珍惜机会,书海泛舟作文
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篇1:珍惜机会,书海泛舟作文
珍惜机会,书海泛舟作文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级九班的姜萌萌。
今天,我演讲的题目是《珍惜机会,书海泛舟》。
书是人类的朋友,能陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把万能的钥匙,可以帮我们开启知识宝库的大门。书是冬日里的阳光,它带给我们春天般的温暖。一本好书,会使人受益一生。
我校自打造“书香校园”以来,便举行了一系列读书活动,如读书节、读书日、晨诵、午读等,开展了图书角、图书交易、经典诵读,共读共写共成长活动等等。这些活动不仅培养了同学们的读书兴趣,它还呼吁家长和孩子一起共读,增进亲子关系,让我们在活动中享受到了读书的乐趣。
现在,读书已成为我的一种喜好,家里的书柜上摆满了我喜欢的各类书籍,从刚开始接触的童话故事,到国内外名著,成语故事,历史故事等等。只要有时间,我就喜欢静静地蜷缩在沙发上,沉浸在书中的故事里。就这样,书陪伴我走过一年又一年,不知不觉中,我在书香中慢慢成长,不仅收获了知识,还学会了做人的道理,更感受到了读书给我带来的快乐。我曾被白雪公主的纯洁而感动,为丑小鸭成长的挫折而伤心,也为卖火柴小女孩的悲惨命运而难过,历史故事则带我穿越时光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化气息,而一个个另人深思的成语故事更是让我收获满满。
让我深受震撼的是《凿壁偷光》的故事。在西汉时候,有个农民的孩子叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学,更买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人是不肯轻易借给别人。匡衡就给财主打工,不要工钱,只求人家借书给他看。可是他一天到晚都在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,想利用一些晚上的时间来看书。可他家里很穷,买不起点灯的`油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来微弱的灯光,读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
古人刻苦读书的事例还有很多,如车胤,孙康,相信同学们读了他们的故事一定也会有所感悟。其实不管匡衡,车胤,还是孙康,他们都能战胜艰苦的条件,勤奋的读书。而我们生活在幸福的今天,生活在美丽的校园里,读书不用凿壁偷光,更不用愁着没书看,只要我们愿意读书,随时都可以在书海里遨游,无论花多少钱买书,父母连眼睛都不会眨一下。同学们,都爱上读书吧,以书为友吧,相信读书会让我们的生活变得更加多姿多彩。
李苦禅说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们永远记住这些名言,一起在书海里泛舟,一起在书海里远航,让我们来攀登这人类进步的阶梯,成为精神上最富有的人,成为祖国未来的知识人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇2:书海泛舟作文
书海泛舟
我记得我国伟大的诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神,”高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外[注: 指从古代到现代,从国内到国外。泛指
龙坚他读了书罢了,就救了他一家的生命:一个星期日的中午,他的
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突然,龙坚的妈妈大叫一声,他们飞奔过去,连忙喊:“快!快!快把锅端起来,不然煤气坛会爆炸的!”爸爸伸手准备拿锅,可火太大,手伸不过去,他也束手无策[注: 策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。]了。这时,龙坚和他姐姐看到这里,姐姐急忙说:“快泼水!”爸爸立即阻止:“油太多,泼水不是火上加油嘛?”怎么办?眼看着火势越来越凶猛,几乎要烧到屋顶,说是迟,那时快,龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。嘿!大火马上熄灭了,全家才松了一口气。事后,龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。原来妈妈炒菜前在锅里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出来。没想到时间一长,锅里的油就烧着了。爸爸
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篇3:书海泛舟作文500字
书海泛舟作文500字
书是小船,能乘风破浪;书是翅膀,能飞跨大海;书是魔法师,能让我快乐。
“哇,怎么可以这样,太过分了!”我正看得津津有味,正在为主人公打抱不平。正是这天,我去了图书馆“寻宝”。我很喜欢在那儿看书,因为那儿的书多。整个暑假我就泡在图书馆。如果一天不去,我就浑身不自在。书就是横渡时间大海的航船,不仅让我学到知识,还能让我消磨时间。时间过得飞快,转眼间,四五个钟头过去了,在这四五个钟头中,我受益匪浅。我理解了“书读百遍,其义自现”,明白了“谁言寸草心,报得三春晖”。对于我来说,书可真像一位从不开口说话的老师,他指导我领会人世的真谛。
在一次偶然的寻觅中,我找到一本名着:《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒,这个失去光明的`女孩那种对光明的渴望,令我感触颇深。我很惭愧,自己有健全的身体,却不好好珍惜。利用。海伦·凯勒尽管得不到光明,但她很坚强,她从不向困难低头。屈服。我应该学习她那种坚强不屈的意志和精神。看了这本书,我的眼眶不禁泛起泪花。我决定好好学习,长大后做一个像海伦·凯勒一样有着一颗不折不挠的心的作家。我在书海中徜徉,获益匪浅。所以我的作文一直在班级中名列前茅,这种待遇,自然是课外读物的馈赠。
有一次考题作文,写件有趣的事,写到“弟弟飞快地跑走了,我很着急”时,我想:如果只写“我很着急”,是不是太单调了,对,我在成语故事中学到的“六神无主”可以用上。好,就这么做。我擦掉了“很着急”,写上“六神无主”。因为我用上了六神无主,我的作文只扣了一分,考了全班第一,因为我是第一个在班中用成语的,并且用得生动传神。
书,是知识的海洋,它告诉我做人要坚强,要勇敢。它告诫我做人要诚实,待人要宽容。而我泛舟其中,其乐无穷。今生我愿意遨游在这片神秘的海洋。
篇4:泛舟书海初中作文
泛舟书海初中作文
一盏青灯,左手执一黄卷,右手捧一热茶,在书海中,与李白月上独酌,泪洒金樽;与苏轼把酒问月,共视阴晴圆缺;与李清照共赏绿肥红瘦,湖中争渡;也和徐志摩在康桥上信步倘佯,在康河柔波中共采青荇……我愿驾一叶扁舟在书海中漫行。
记忆中,童年就开始在那一叶扁舟中荡漾。
小时候,总爱撑着头,满心好奇地翻开图画书,一个个娃娃的可爱形象开始在我的脑海中留下印记,或是将头埋在母亲的怀里,任母亲打开书页,用甜蜜的声音为我讲读每一个故事,也许正是那些书上的灿烂与生动吸引了我,让我止不住脚步,向书海的深处前行。
渐渐的地,我长大了,开始用略带成熟的眼光去审视童话。常常喜欢在安徒生的笔下与小女孩共卖火柴,与海的女儿畅游在美丽的世界,或进入神秘的伊甸园去欣常夏娃与亚当的朦胧之爱。
在童话中,我学会了用心灵去感受月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的.晶莹,落叶的飘零,还有那生命的沧桑与美丽,让心永远充溢着感情的浪花。
现在呀,我更愿驾一叶扁舟,飘流在历史的河流中,去聆听汩汩的历史琼音。于是,在三国中,体验到曹操的英雄,刘备的仁义,诸葛亮的机智。在水浒中,领略到武松的豪气,李逵的粗犷,宋江的狡猾……也愿拟一叶轻舟,漫游在诗的海洋,去轻嗅袅袅的清香;于是,对“吹面不寒杨柳风”的触摸,对“白雨乱珠跳入船”的想象,对“举杯邀明月”的感情,都幻化为感情之花在心田绽放,散发出无数感悟的诗行。
有“俱情逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪言壮语;有“抽刀断水水更流,举杯清愁愁更愁”的泛泛思绪;有“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的人生感情。就这样,喜欢让书的雨珠打湿我的心房,让书的墨香萦绕我的心头。在神秘而芬芳的书中透过点点墨迹年见远方有青山绿水,红笾亭亭,枫叶丹,梅花傲雪。
远远的天际下,有一洗潮的大海,大海那边是书带我拟一叶扁舟悠悠而来……
篇5:书海泛舟优秀作文
书海泛舟优秀作文
莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是我们的精神食粮也是我们最好的朋友。书是一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙,需要去探索,揭开它的奥秘。书是我们生活中密不可分的一部分。
读现代的书,可以与当代人做精神上的交谈,读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。高尔基说书籍是人类进步的阶梯。由此可见,书是智慧的象征,也是进步的基础。
从古至今,书籍培育出了一名又一名的文人雅士。三国时期的诸葛亮,是一个具有宏韬伟略的军事家,一生为刘备出谋划策。刘备曾说:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。”正是因为诸葛亮的智慧,才让后人记住了他。他的满腹经纶难道不是书籍给予他的吗?再说说近代的鲁迅,叶圣陶,老舍,这些人,难道不读书就能成为作家吗?
因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的宇宙。在这个宇宙自由自在的遨游,体会知识给予的快乐。因为读书,你的单调生活变得丰富起来,每读一本书,就给生活增添一笔色彩。因为读书,你的生活会充满阳光,书籍就像太阳,它可以照亮你的'心灵,给你温暖。因为读书,你便拥有最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向她求助,它永远不会背弃你。
因为有了书籍,生活变得充实,一切变得有意义。培根在《谈读书》中这样说道,读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,日有所学,皆成性格。读书可以创造人的性格,还能增长人各方面的能力。
正所谓学海无涯,我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃,嬉戏,在知识之海中出生,成长,生活,我们离不开这维持生活的海水,如果跳出这个海洋,到陆地上去生活,我们就会被无情的太阳晒死。所以,请热爱读书吧,让书陪伴你一生。
篇6:夏日书海泛舟作文
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屋外骄阳似火,我却自顾在屋中徜徉在书海之中,清凉自得。
书中自有黄金屋。我眯着眼睛,细细品味着书中的酸甜苦辣。翻开一本书,我又闻到了一股熟悉的芳香,那是文字的味道。它们,是一个个音符,演奏着一曲曲民谣,我迫不及待地开始阅读正文。纯真的友谊,美妙的欢笑,这是发自内心的感叹。再深一点,它们不就是人生的道理吗?
还记得在一个清冷的黄昏,我坐在木椅上阅读。突然,一句话映入我的眼帘:
你不知道将来有多好!
我的将来是怎么样的.?无数个问号在我脑海中翻滚着,于是,我立刻被拽入了遐想的世界······
我想当一名作家,用心去感受世界。拿起笔写出我认为最美的作品。其实,每个人都有读书的权力,而正因为有书,才让我觉得:因为有书,生活不再枯燥;因为有书,知识才没有尽头;因为有书,才让我学会了怎样迈出人生的第一步!它决对不会像我们想的那样乏味!但在我眼里,我更觉得书像一座彩虹桥,我愿意跨过彩虹桥眺望最美丽的风景。
回过头来,我这才发现,书还能给我们充足的想向空间······
在夏日中阅读,我感到轻松,这时,我才发现:童年是美妙的,童年是快乐的,是幸福的,是值得回忆的······把头埋进书海之中,寻找知识的奥秘,无拘无束,是一种快乐,心情随着它去飞翔,去看太阳的光芒跟星星的力量。一种沁人心脾的轻松在四肢百骸间渐渐蔓延开来。
在夏日中阅读,我感到舒服。看一本书,去深入作者的内心,感悟作者的思想,让自己融入这个美妙的故事,这是必不可少的,当自己提出的各个问题得到解答,心中又是那样宁静,满足,呼一口气,你会发觉,连空气都那么清新。
在夏日中阅读,我感到美妙。每当自己为书中的他们开心或哭泣时,会不由自主地把他们与自己作比较。即使一个虚构的人物,书中也将其描写的栩栩如生,可以让人去同情,怜悯。这一切,让我懂得了书的一些“感情”。
暑假生活一天天过去,回忆起来,这些日子并不乏味、枯燥。相反,在书海中泛舟的我,心中充满着轻松,舒适,同时,我交了一个朋友,它的名字叫——书······?
篇7:书海泛舟初中优秀作文
读一本书,就意味着用心灵去感悟月的朦胧,星的耀眼,花的嫣然,泪的晶莹,以及生命的沧桑和美丽。
读书如同在撩人的风景中拾捡朝花,寻找生命的花絮。读路遥的《平凡的世界》便如西湖泛舟,我时刻都可以采摘到生命启迪的莲子,我的内心仿佛成了西湖翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章的波动。我的思绪似乎都荡漾在西湖的莲花香中,觉得生命是一幅浓妆淡抹的水墨风景画,沉重中蓄含着精彩,黯淡中又酝酿着光彩。而读《钢铁是怎样炼成的》,正如在攀爬雪山中,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈。每上升一步就发现一朵雪莲会突然扑入我的视野,不一会儿一丛绿草又映绿了我的眼眸。这雪山上的生命正是保尔品质的精髓,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格。经过寒风的凌冽后,我又聆听到了生命春天的莺歌燕语,我成长了。
读书不仅是一种“朝花夕拾”的奥妙,还是一种跨越时空的邂逅。也唯有读书,让我逆历史长河而上,穿越几世几朝的盛衰,与无数文人墨客,名家大师们进行心灵交流。我曾与青莲居士李白一起携手攀登蜀山,我体验到“气湍瀑流争喧Y,f崖转石万壑雷”的惊险,目睹了这诗仙“举杯邀明月,对影成三人”的豪迈;我也曾与徐志摩在康桥上信步,共同菜取桥下河中的水草,我们的步伐犹如“我轻轻地走,正如我轻轻地来。”一般轻盈;我还曾与海明威老渔夫桑地亚哥抗拒鲨鱼的肆虐,感受“人可以被毁灭,但不能被打败”这博大的精神气魄。
开启书的扉页,散发出缕缕墨香便如醇醇杨柳风,餍踊ㄓ辏顿时在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行。于是,我们从感悟中渐渐成长。
其实,读书便是要“收获道理,理解人生”。在成长的浩瀚海域里,知识便升华为我们的有力武器,让我们理智地运用手中的武器,驾驶人生这艘航船驶向成功的港湾。
篇8:书海泛舟初中优秀作文
拾一片落叶,细数精致纹理,我感受到它蕴含生命的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听到了时间隆隆的回声;摘下一朵花儿,静静抚摸,我见识到它绽放的美丽;拿出一本好书,细细品味,我享受书的芬香……
古往今来,有不少对于书的评价。如:“书内自有黄金屋,书中自有颜如玉”……书籍是人类进步的阶梯,在如今这个知识大爆炸的时代,一个文盲是没有立足之地的。那么,怎样才能跟进这个时代呢?只有读书。读书能增长知识、开阔眼界、增强本领、掌握技能,还能提高自身的修养。
我从小就是一个小书迷,迷恋那些童话故事,从《卖火柴地小女孩》,让我体会到小女孩悲惨的命运。从《白雪公主》里,那美丽善良的公主影响着我,七个俏皮可爱的小矮人同我一起欢乐,心狠手辣的皇后让我又恨又怕。
泛舟遨游书海,我学习了故事中人物的优良品质,童话早已满足不了我的贪梦,于是我接触了更多的小说和名著。书里淋漓尽致的'描写让我身临其境,为那快乐的事而开心,为人生的悲欢离合而落泪。其中《第十一根红布条》中古怪冷漠的麻子爷爷和一只独角牛住在低矮的旧茅屋,每当有孩子落水的时候,人们才会想起他们,随着时间的推移,人们渐渐忘了他们。一天,亮仔落水了,大家都束手无策时,人们才想起麻子爷爷。人们牵着牛跑着,为的是把水颠出来,孩仔才有救,没人照顾麻子爷爷,他拖着僵硬无力的双腿赶着牛。跑了一阵,牛嘴里溢着白沫死了。亮仔醒了,人们欣喜地庆祝时,麻子爷爷永远的睡在了那里……
我常常在梦中续写着麻子爷爷的故事:后来他死了,独角牛也死了,在角上绑着是一根红布条。那是他救下的第十一个小生命,人们将他们安葬,亮仔时常会打扫他们的茅屋,坐在屋前沉思。冬天,寒冷的天气将他们的全身冻麻,他仍会打扫小屋子,树枝撕破他的衣裳,划伤了他的脸,他仍在那里。不顾路途遥远,他一脸苍白,嘴唇裂开,没有一点血丝,也要去茅屋。他要陪伴麻子爷爷和独角牛,将茅屋收拾干净,便会陷入沉思,他在感谢他们给他的新生命。人们又忘记了麻子爷爷的故事,也不会再问亮仔去哪里了,人们忘记了那是一根红布条,唯有亮仔陪伴着他。
读了这本书,我懂得了麻子爷爷和亮仔的品质,而且陷入了思考:人们都在忙自己的事,却忘了感激和怀念为他人而牺牲的英雄,是不是太薄情寡义了?
书就像海洋,里面有无穷无尽的知识等你探索,泛舟在书海,品读越多,不同方面的收获就越多。书籍,点燃了我对写作的热情,感悟了生命的意义。
书海泛舟香自远……
篇9:书海泛舟快乐起航作文500字
书海泛舟快乐起航作文500字
在浩如烟海的知识国度里,我渴望一叶扁舟,带我畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。
小时侯,我很不喜欢读书,总以为书页很多,读不完、看不尽,总以为读书很没趣,读一两页就不想看了。可是,随着我慢慢的长大,我开始尝试着读书,我想发改变了。
书中的主人公感染了我,我为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;为狼牙山五壮士的悲壮殉国感动的心潮澎湃。《小小姐》是一本9---14岁看的励志杂志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我泪流满面;有的则令我赞叹不已。在我对自己没有信心的时候,我会想到《小小姐》书中的主人公。我已经深深的陶醉在书的世界里了。
我最喜欢在周末读书,我可以在足够的.时间里把一本书一口气读完。周六我早早的就醒了,脸也没顾得洗就看起了书,一看就是一个上午。妈妈到气坏了,看见我早饭没吃,中午还边吃边看。期间上厕所到不忘带书进去,半天才从厕所出来,妈妈狠狠批了我一顿。下午,我只还乖乖写作业,我听见妈妈接了个电话就出去了。机会来了,我三下五除二写完了作业,又拿出书津津有味的读起来,第二天妈妈检查我的作业,发现了许多错误,气的妈妈说:“不认真做完作业,就不要读书。”我百口莫辩,妈妈这一招可真管用,为了能看书,我必须认真做作业。很快因为作业认真,得到了老师的表扬,妈妈很高兴答应,只有认真好好学习,就给我买好多书,让我看。
让我们泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐起航吧!
篇10:珍惜机会作文
其实我知道,那些事情就算你不说我也是知道的。因为自己将来会没有任何遗憾。可是那些东西都是你想象不到的位置的东西。谁又能知道真的会发生什么样的事情呢?
我总觉得我们现在都要到了,总是轻而易举。所以才不会那样好好珍惜。我刚刚从图书馆里出来。挑了好几本书看,挑来挑去,却找不到自己真正喜欢,真正想要看的。其实里面有那么多书啊。为什么会找不到呢?
其实并不是找不到,只是觉得找到了这一版可能会有更好的一本适合自己看。我们都是那么不容易满足。
我又坐到了这里,想着姐姐的和自己聊聊天儿。可是一会儿要去忙碌了。总是有那么多杂七杂八的事情要去做。我们都要继续努力,才能够不吃亏。
可是,下一步究竟要怎么走,你做好计划了吗?或许这些东西对你来说总是轻而易举的。可是你要想想别人,身上这个世界上其他的人。说不定他们没有你那么幸运。但是他们也会珍惜放在自己面前的每一个机会。
【有关珍惜机会作文汇编六篇】
篇11:珍惜机会作文
她叫什么名字我现在早已忘却,就连她姓什么也忘却了,只是记得她好像是不胖不瘦,然后是长的有点高吧,最后就是她的学习成绩不好,长的也不是太引人注目,因此在班上不是太受欢迎,独自一个人坐在最后一个座位上,好像是被遗忘了似的,再加上她整天是心不在焉,谁也不知道她是在想着什么事。
大约是在上4年级的生活吧,她辍学了,至于为什么我那时也不怎么了解,只是知道是她父亲不叫她上了,让她回来务农,做些家务什么的。
时隔6年,直到现在,我每每在上学的路上都会看到她,这时的我心里想着:如果我要是不上了会怎样?因此,在上学路上,每一次看到她,我的都会暗暗激励自己,告诉自己不要步入她的后尘。
我想,她当时若是拒绝向她的父亲妥协,坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话,是不是她的父亲就不会让她辍学了?真不知道她现在有多么后悔啊,哎。
同学们,在此,我想说的是:现在,我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会,但我国是发展中国家,在我们这个不发达的大国办教育,普及义务教育很不容易,父母也不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。
同学们,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。
【实用的珍惜机会作文汇总10篇】
篇12:珍惜机会作文
我读了《马燕日记》,知道了马燕姐姐是中国西北贫困山区一名普通女孩,她执着的上学精神,感动了法国记者彼埃尔,而她的日记被法国乃至欧洲用多种语言出版。如今她却成为当地一个传奇人物。
虽然,她家很穷,但她学习非常刻苦、认真。‘马燕’从小学四年级起就有记日记的习惯,身边太多同学因贫困而辍学的事例,使她害怕上不了学。‘马燕’心中一直忐忑不安,她在日记里一再提到对读书的渴望和害怕离开校园的担心。‘马燕’并没有屈服于命运的安排,她在日记里说道:“妈妈如果我上不了学,我一辈子的眼泪都流不干。”
‘马燕’说:“因为家里穷,所以更要学习。我家的生活条件很困难,但如果我学习好,有知识就能找到好工作、也能让父母下半辈子过的幸福。”
我跟马燕相比,生活条件要好得多,我衣食无忧,能坐在宽敞明亮的教室里,还有博览群书的老师教我。可我却没有好好珍惜这些学习条件,没有把握住机会。
我要向马燕学习她的刻苦精神、不屈服于命运的安排。视学习为生命,把握住每一次学习机会。我决心从现在起:牢牢抓住今天,拥抱青春年华,努力学习,希望在期末考试中能得到全年级第一,当上三好学生,不辜负老师对我的期望。
“人贵有志,学贵有恒”,这正是《马燕日记》给我的启示。
【有关珍惜机会作文锦集五篇】
篇13:珍惜机会作文
在那一天的下午,我最宠爱的狗死了。以前我觉得它很烦好烦,它能早一点死就好了。可现在它真的死了,现在又让我后悔了,为什么不好好珍惜它的对我的美好时光。
那时我和妈妈坐在电瓶车上。因为我以为它会躲过车,我就没有管它。可就在那时候,一辆黑色的奥迪,把它给撞了,我当时听到它那个惨叫声。我猛地转过头发现他被车撞了,我赶忙对妈妈说:“妈妈停下,快停下,胖胖被车撞了。”妈妈说:“你明明知道它躲不过,而你为什么还要不管它的?”
妈妈一直在那里责备我,而我却一直在那里哭,看着它的嘴巴里一直在吐血。妈妈赶忙给爸爸打电话对爸爸说:“胖胖被车撞了你快点过来”。爸爸开着车拿着一个口袋过来了。
胖胖看着爸爸来了,它的心愿好像已经了结,就慢慢的闭上了那双水汪汪的眼睛,我体会到了它那时的心情。我一直在后悔为什么当时没有喊住它。
如果时间愿意再给我一次机会,我会好好的珍惜。我会把它叫住,然后现在只手它还能陪陪我。晚上我睡不着因为我对它的死,有愧疚。不敢这样的睡着。如果,真的能在给我一次机会的话,我一定会好好的珍惜它对我的一分一秒每一个好时光。
【关于珍惜机会作文汇总八篇】
篇14:珍惜机会作文
她叫什么名字我现在早已忘却,就连她姓什么也忘却了,只是记得她好像是不胖不瘦,然后是长的有点高吧,最后就是她的学习成绩不好,长的也不是太引人注目,因此在班上不是太受欢迎,独自一个人坐在最后一个座位上,好像是被遗忘了似的,再加上她整天是心不在焉,谁也不知道她是在想着什么事。
大约是在上4年级的生活吧,她辍学了,至于为什么我那时也不怎么了解,只是知道是她父亲不叫她上了,让她回来务农,做些家务什么的。
时隔6年,直到现在,我每每在上学的路上都会看到她,这时的我心里想着:如果我要是不上了会怎样?因此,在上学路上,每一次看到她,我的都会暗暗激励自己,告诉自己不要步入她的后尘。
我想,她当时若是拒绝向她的父亲妥协,坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话,是不是她的父亲就不会让她辍学了?真不知道她现在有多么后悔啊,哎。
同学们,在此,我想说的是:现在,我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会,但我国是发展中国家,在我们这个不发达的大国办教育,普及义务教育很不容易,父母也不容易。为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为中华民族的腾飞而努力学习。
同学们,我们要树立远大的志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,以勤奋和智慧去撷取成功之果,使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩,为祖国的繁荣富强建功立业。
【有关珍惜机会作文锦集十篇】
篇15:珍惜机会作文
“我们班有十几名同学入团了,我们要在这些人中选出一名团支部书记,谁想参与竞选,请举手。”班主任的话依然在我耳边回响。
下午的事太突然了,我没有料到是这种结果。
老师的话说出来后,班里一片沉默,没有一个人举手。我对团支书这个职位很是心痒,自己虽不是班里数一数二的人物,但入团较早,也有和其他人拼一拼的资本。只是我环顾四周,无人举手,觉得不要那么锋芒毕露做第一个。
也许大家都这么想,于是教室里安静得诡异。
可能只是几秒钟的时间,但却让我觉得等待了漫长的几年,因为这没有人说话的气氛太压抑了。终于老师的声音打破了这压抑:“有同学举手了,还有别的同学要竞争吗?”
终于有第一个,有了第一个后面就会有很多人的,我想举起手。可扫视四周,怎么其他人还不举手?那我也再等等吧。
又是诡异的安静,又是几秒钟过去,老师的声音又打破了这压抑:“既然没人举手,那这位同学就是团支书了。”
我猛地抬头望向老师。这转折来的太突然了。
我一遍遍回想这件事,想到我想要举手时,心就加快了几拍;想到我在等别人举手时,心中就涌起一丝丝懊悔。但是,也怨不得别人,是我自己没能好好把握机会。
第二天,老师说:“很多同学对昨天的选举大概都不太甘心,今天,我们重新选一次。”
这次同学们纷纷举手。
看着黑板上一个个人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但渐渐地,我平静下来:这次选举我没有资格参加,昨天下午,我已经失去了机会,尽管老师说重选,尽管昨日当选的同学没有意见,但那就说明我又有机会了吗?也许这一次,我可以厚颜接受这再一次给我的机会,但下次呢?还会有第二个机会吗?
最终,昨天当选的同学,再次当选。不知是谁带的头,班里响起了掌声,比以往都热烈。
珍惜每一次机会,不要让别人再给你一次。
篇16:珍惜机会作文
我喜欢看《智慧背囊》,那里的故事都很发人深省。有一个故事叫《机会只有三秒钟》,讲述了湖南最红的主持人李湘成长的经历。故事告诉我们,学会把握稍纵即逝的机会,是一种态度,一种能力。
机会只垂青有准备的人,准备充分才能抓住机会,获得成功,这是一个永恒的真理。
足球大王贝利,小时家境贫寒,但他用感恩的心感动了足球俱乐部的老板,从而进入一个好球队,为走向世界,成为球王奠定了基础。如果不是对足球极度热爱,如果没有出色的球技,人家凭什么要给一个素不相识的穷孩子踢球的机会呢?
如果说贝利是靠实力和真情把握住了机会,那么胡雪岩就是靠努力把机会吸引到自己身边。他因为拾金不昧被一个小店铺的老板收为学徒。当学徒期间,他发现去钱庄工作是个好机会,可是进钱庄并不容易,钱庄对打算盘的能力要求很高。他就苦练算盘,心算,成为远近闻名的“神算手”,结果就有钱庄的老板来找他的老板,胡雪岩先征求了自己老板的意见,才去钱庄。不卑不亢,有礼有节,珍惜新的机会,也不忘旧老板往日的垂青。谁不愿意把机会给这样德才兼备的人呢?
珍惜机会,从小事开始,珍惜身边每个人,每个老师,每个锻炼的机会,学习的机会,才会有更大的机会降临。学会珍惜机会,机会就不会令你失望。石油大王洛克菲勒在当普通员工的时候,发现焊接液只用38滴即可,他节省的是点点滴滴的焊接液,却体现了严谨细致的工作作风。从员工的岗位做起,成长为石油大王,取得了举世瞩目的成就。他最初的机会不过是检查焊接液而已,但是有几个员工把这样平凡的工作做到极致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的机会。
事实证明,只要你足够珍惜,机会就在身边,成功就在不远处。珍惜每个平淡的机会,才有辉煌的机会,珍惜机会,就是珍惜自己。
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