高一语文摸底考试作文
“吃葡萄要吐皮”通过精心收集，向本站投稿了24篇高一语文摸底考试作文，下面是小编精心整理后的高一语文摸底考试作文，希望能够帮助到大家。
篇1：高一摸底考试作文
这是一个阴暗的小房子，只有那墙角处的沸水冒着些许的水光。蚕透过薄薄的茧，眼神里满是坚毅与决然。
这是一张牢固的网，网上满是昆虫的身躯。蜘蛛大摇大摆地走过来，贪婪的眼睛冒着光。蚕为他人吐丝殒身不恤，蜘蛛为自己织网捕食昆虫。一个利他，一个利己。利他的为人们所赞扬，利己的为人们所诟病。从古至今，无数文人骚客赞扬并学习蚕的无私与奉献。从屈原的“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”到鲁迅的“我以我血荐轩辕”，蚕的精神仿佛融入了中华民族的骨血之中，指引着通往中国的另一种文明。
不禁发问：蚕的精神何以不断流传？
因为爱，大爱。
中国建筑史上开天辟地的梁思成先生在黑暗时期给每个县市的邮政局长都汇去了两块大洋，请求他们把各地的文物古迹拍下来寄给他。他极力反对毛主席“处处是烟囱的”理论，在红卫兵猖獗的日子里，他决然而起，“拆掉一座城楼像挖去我一块肉，剥去了外城的城砖像剥去我一层皮”，他义无反顾地跃入汹涌的政治逆流之中，用残破的身躯为中国乃至整个东方的古建筑筑起了一道坚实的墙。面对红卫兵的嘲笑与讽刺，他被乱棍殴打，挂牌游街，“毛主席都发了话要拆城墙，你一个老师，非跟毛主席、跟工业发展对着干，你真是活该！”而正是这么一个瘦弱的学者，如蚕一般渺小而伟大。正是因为对祖国浓重的爱，他挺身而出，便是人民英雄纪念碑的伟大辉煌；便是建筑学的独树一帜，继往开来；便是中国五千年的勾心斗角，碧瓦朱甍。蚕辛劳一生，为他人无私奉献，小小的身躯坠入沸水之中，便是人们舒适的丝绸锦缎，便是商旅不绝的丝绸之路。蚕舍己为人的精神，因一个又一个国人对他人、对社会、对国家的爱而不断传承。而正是这种爱的付出，使中华民族在林泉之间强健挺立起来。
人生的最终价值在于为他人奉献，而不只在于生存。蚕是如此，从古至今的文人志士亦是如此，作为这大千世界中的沧海一粟，他们为他人付出心血并矢志不渝，他们像中药一样，一点一点磨碎了，溶在中华民族的骨血之中，指引着一代又一代的人去奉献，去达到自己生命的高度。
高一摸底考试作文2
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。中年听雨客船中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。看雨是一种意境，听雨却是一种心境。
绵绵细雨天，独自一人，捧一杯香茗，闭上双眼，把心放静，任回忆与未来流窜于脑海，被雨水冲洗，然后漫漫品味。
童年的自己，懵懂的来到这个世上，带着十足的稚嫩，用一颗纯粹的心灵来审视和对待这个陌生与初来乍到的世界。在父母的精心呵护，对自己未来的期盼中慢慢成长。
青春的自己，带着十足的叛逆，尝试着慢慢脱离父母的羽翼，自己逐步走向社会。见到了形形色色的人群，以及并不友好的深灰。但其实在我们的心里依然坚信着，无论我们在外面受到多么大的伤害，但还有一个可以容纳自己，让自己安心疗伤的港湾———家。
成年的自己，一场盛大的婚礼，一句爱的誓言，我拥有了两个港湾，同时也拥有了两份责任。肩上的负担促使者自己为了生活努力而坚持奋斗着。孝敬着父母，教导者孩子，他们已经苍老或是幼小懵懂，这时的自己便是他们的支柱，张开的臂膀便是护佑他们的港湾。从此天地再大，也无法超越他们。
老年的自己，鬓发苍白，身形伛偻，一把摇椅，儿孙绕膝。那是的自己想必已经放下了所有的名利、欲望，过着悠闲惬意含饴弄孙的生活。微微转头，厨房里忙碌着的是陪了自己半生，与自己携手老去的另一半。绵绵细雨，如玉珠散落，折射畜自己一生的光阴，感觉人生再无憾事。
午后的阳光，微暖正好，不知不觉间，细雨已停。蓦然睁眼，刚刚的一起如梦如幻，让人看不真切。唯有地面的一滩滩明晃晃的水渍，为刚刚细雨的到来做了最有力的证明。
听雨，听回忆，听未来，更让我学会珍惜现在。毕竟往事已逝，未来未到，为了弥补回忆中的遗憾，为了闯出属于自己的未来，去奋斗吧少年！
篇2：高一开学摸底考试备考
大部分高中，尤其是重点高中，会在高一开学前对全体新生进行摸底考试，名为考试试。
其目的为选拔实验班学生，并让学生在入学前有紧张感，顺利步入高中。有些学校选择先教学，后考试的形式，检查学生功底与接受知识的能力，其教学内容往往包含高中重点板块知识;所出题目难度较大，知识点涉及广泛，题目风格与中考截然不同，且每年都有或多或少的变化。
一般来说，高中分班主要依据学生的`中考和考试成绩，有些学校更侧重于这次考试试，完全不看中考成绩。有些学校则是考试试和中考成绩各占的比例。
也有不搞考试试的学校，原因是觉得考试的成绩并不准确，有些能力强、有后劲的孩子筛选不出来，所以先按照中考成绩分班，随后再每隔三次大型考试按照成绩往上选拔孩子进实验班。
如何备战考试试
1、暑期坚持学习，加深初中或巩固高中，不要失去对题的感觉；
2、联系师兄师姐，翻阅学校资料，询问查找去年考试方向；
3、分科目对所考查知识做系统复习，适当拓展知识，坚持不懈。
篇3：高一摸底考试英语试卷
试题预览
高一摸底考试英语试卷
第一卷(三部分，共85分)
第一部分 听力(共两节，满分20分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。
第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后．你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Where might this conversation take place?
A. In the classroom. B. In the street. C. In a house.
2. What is the possible relationship between the two speakers?
A. Boss and clerk. B. Teacher and student. C. Doctor and patient.
3. What has the woman done recently?
A. She has changed her mind.
B. She has changed her teacher.
C. She has made her mind to leave school at last.
4. When did the bus leave?
A. 9:20 B. 9:30. C. 9:40.
5. What do we know from the man’s words?
A. He can still have some more.
B. He cannot have any more.
C. He still wants some more.
第二节(共15小题，每小题1分，满分15分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的做答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
6. Why did Pete call Mona?
A. Because he wanted to invite her to a football game during her spare time.
B. Because he wanted to know where to buy ticket to the football game.
C. Because he wanted to know the way to the football game.
7. What advice did Mona give Pete?
A. To go early. B. To buy his ticket early. C. To go to Fanny’s lunch.
8. How did Mona know there would be many people at the stadium?
A. She got it from the television news broadcast at seven o’clock.
B. She heard it from a friend who was a TV fan.
C. She got the news that all the tickets had been sold out on the radio.
听第7段材料，回答第9至11题。
9. Why did Tom come into the room?
A. Because he had a report to write.
B. Because he wanted to talk to Kate.
C. Because he wanted to have a letter typed.
10. What was Jane doing at that time?
A. She was taking a rest.
B. She was preparing for a test.
C. She was taking an exam.
11. What will Kate do next year?
A. She will go to Japan.
B. She will change her job.
C. She will go to night school.
听第8段材料，回答第12至14题。
12. Where was the man coming from when he first saw the UFO?
A. He just got off work.
B. He was returning home from a party.
C. He was driving home from a restaurant.
13. What time did the man report the incident to the police?
A. About 12:00 a.m. B. About 3:00 a. m.. C. About 5:00 a.m..
14. What does the police officer suggest at the end of the story?
A. The man should seek counseling(咨询).
B. The man should contact the newspaper.
C. They should call the fire department.
听第9段材料，回答第15至17题。
15. What do we know about the girl’s father?
A. He is not home. B. He is on another line. C. He can’t come to the telephone.
16. What does the man tell the girl?
A. That he will call again sometime after 7:00 p. m..
B. To ask her father to call him later.
C. That he will drop by around 8:30 p. m..
17. What does the girl refuse to tell the caller?
A. Her age. B. Her name. C. Her address.
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What is the best step to take if somebody feels faint(昏晕)?
A. Lay him down. B. Keep him standing. C. Move him slowly.
19. If a fainting person’s face is pale, what will you do?
A. Give him some water.
B. Ask him to sit up.
C. Raise his feet.
20. Which of the following shouldn’t we do if we find a fainting person?
A. Let him have more fresh air.
B. Close the window to keep noise out.
C. Make him breathe more easily.
第二部分 英语知识运用(共两节，满分35分)
第一节 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
请认真阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该题涂黑。
21. The newly published book, which refers _______ basic English grammar, is _________only for beginners.
A. as; meant B. for; intended C. to; planned D. to; intended
22. The twin brothers are similar______ they both like swimming.
A. except that B. in that C. in which D. so that
23. ---- I’d like a table for six.
---- Sorry, sir, but we don’t have any tables ______ right now.
A. usable B. suitable C. comfortableD. available
24. Would you __________ me a good dictionary?
A. command B. demand C. recommend D. recommendation
25. She dreams of becoming ____pianist, so she makes ____most of her time to play the piano.
A. a; the B. the; / C. a; / D. /; the
26. Danby left word with my secretary ___he would call again in the afternoon .
A. who B. that C. as D. which
27. ---Could I have a look at the menu for a few more minutes before I decide.
---Sure. _______, sir.
A. Enjoy yourself B. Take your time C. It’s my pleasure D. Never mind
28. The other day, my brother drove his car down the street at _________ I thought was a dangerous speed.
A. as B. which C. what D. that
29. ---It is cloudy outside. Please take an umbrella.
---__________
A. Yes, take it easy. B. Well, it just depends.
C. Ok, just in case. D. All right, you are welcome.
30. Now that it has been well designed, the plan should be _______ immediately.
A. carried out B. carried on C. carried away D. got out
31. The A(H1N1) flu is a kind of disease that ____ quickly.
A. spread B. spreads C. travel D. travels
32. ___ is known to all is that WTO stands for World Trade Organization.
A．Which B．What C．As D．It
33. She gave us food and clothing and asked for nothing_______.
A. in memory B. in favour C. in return D. in need
34. Father made a promise I passed the examination he would buy me a new dictionary.
A．that if B．if C．whether D．that &
篇4：高一开学摸底考试考些什么
主要是考查学生在小学毕业后至初中开学的时间段内，是否保持良好的学习习惯；另一方面，这也是为使孩子能尽快适应初中生活而做的准备。
此外，分班考试的'成绩，也能让学生很清楚直观地看到自己的能力与差距，这也是为学生早早设立学习计划提供依据。
除此之外，有些学校也会根据学生的程度分出重点班或普通班，或者是结合孩子的程度进行分层教学。
篇5：高一开学摸底考试的意义
如果采取随机分班的制度，有的学生可能在小学的时候学习的过程较多，如果再从零教起，那么他们学习进度就会变慢很多。这样一个班级同学之间的`差距太大，不能兼顾，不管对于成绩好的学生还是成绩一般的学生都是不公平的。
对学生和家长来说，通过摸底考试，可以知道自己在新学校的排名，在初一新班的排名。因为同一所学校，全校大排榜，前多少名能考上“三校”，前多少名能得到省重点指标，每年的波动不是很大，所以，也有利于家长和学生确立自己的短期学习目标和中考升学目标。
篇6：高一开学摸底考试考什么科目
高一新生进行分班考试、摸底考试。
实际上，这种“摸底考”“分班考”的目的`就是为了筛选尖子生，成立重点班。经过这些所谓的“分班考”、“摸底考”后，大多会分出重点班和普通班。
这类摸底考往往大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，少量涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高思维的转换，难度大都比中考难一些。
所以学生在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时，兼顾一下高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书自学。中考分数不那么高的学生最好还是重视这次摸底考，争取在这次摸底考中名列前茅，从而争取被分到“重点”班级。
学生可以利用假期时间适当阅读了解一些对应的初高衔接教材，对比初高中学习思维方式和解题套路的不同，掌握各类题型基本的解题套路，如高中语文阅读各类题型都有相应解法和答题规范，学生掌握后答题时就不难入手了。
备考时，首先是保持心态平和，解题时寻找相同点，推此及彼。有时间可以研磨一下高一各科期中、期末试题，不一定要做出来，主要是对着答案琢磨、寻找解题思路和方法。
篇7：初三升高一开学摸底考试是什么
我们都知道行军打仗如果没有掌握敌人的'详细情况，指挥员就无法正确指挥作战，难免会打败仗；医生如果不全面检查病人的病情就无法对症下药；同样，学校里老师要了解每一个学生的学习情况，摸底考试可以很清楚的掌握学生不足。
拿语文来说吧，一张试卷可以看出哪些学生的基础知识不牢固，哪些阅读拓展能力差，哪些写作水平有限......了解了这些老师才能有针对性的拿出教学方案，真正做到因材施教，既利于教学任务的完成又利于学生成绩的提高。
篇8：届高三摸底考试语文试题
第 i 卷（36分）
一．（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音，全不相同的一组是
a．柏林 伯乐 船舶 淡泊名利
b．磕头 瞌睡 唠嗑 溘然长逝
c．胴体 恫吓 炯炯 迥然不同
d．笑靥 梦魇 赝品 义愤填膺
2．下列各句中没有错别字的一句是
a．季羡林上了清华后，最使他感到遗撼的是没能赶上清华国学研究院的开办时期。
b．本届获奖学生在德、智、体、美等方面全面发展，尤其是在科技创新领域已展露头角。
c．加快发展的愿望不能脱离农村的实际。假如采取竭泽而鱼的政策，其结果往往适得其反。
d．你知道吗？人体会对辘辘饥肠做出反应，先“拿”出蛋白质去燃烧热量，然后才会燃烧到脂肪。
3．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是
a．杜甫的那首《登高》就是在奉节居住下来以后写的，居高一吟，至今让人回肠荡气。
b．如果小泉政府将中国的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。
c．在网吧迷上网络游戏后，吴晓便把“作业”二字抛在了脑后，掉书袋、抄作业的现象时有发生，学习明显退步。
d．丁是丁，卯是卯，这样分工明确，责任到位，办事情才不会互相推诿，才能有高效率。
4．下列各句中，没有语病的一项是
a．“神州五号”升空，使中国跻身于世界上实现载人航天飞行的国家。
b．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
c．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。
d．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
二．（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5-8题。
用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。精神外科的本意，即是通过外科手段改变人的不正常的精神活动和行为表现。
早期使用的手术方法是大脑白质切除。1935年，葡萄牙精神病学家moniz和神经外科医师lima合作，施行双侧前额叶脑白质切除手术，从而开创了精神外科学，并将该手术命名为moniz-lima手术。这种手术令病人冲动攻击行为明显减少，变得温顺，但也给部分患者遗留下不可逆的器质性精神障碍，如记忆力、智能下降和人格缺陷等。到50年代初，脑白质切除术几乎完全被废弃。
1947年，脑立体定向技术应用于临床治疗并成功，这使得精神外科手术的精确性大为提高。70年代调查研究，结果半数患者疗效肯定，现代精神外科在精神病治疗中的地位因此得以重获肯定。因为立体定向手术毁损的脑组织直径仅0.5厘米左右，病人可以在不开颅的情况下进行手术，术后副反应因此而大大减小。随之而进一步发展的x光刀、γ刀，则帮助病人把痛苦和副作用降得越来越低。在各个国家，都有一些医生试图采取切除、射频、冷冻等手段，去除人脑中不正常的意识。专家们认为精神外科是医学界的重要发展方向。
但是，医生们不得不承认，人脑对于当代医学来说还是一个太复杂的人体器官。神经类疾病的生理机制仍在探索，精神外科实际上仍缺乏真正的理论基础，这往往是引起对精神外科的争议的重要原因。像面对很多疑难医学问题一样，人类正在一边研究人脑，一边改动人脑。神经外科手术被用于癫痫，去掉那扭曲的病痛。还用于一些种类的精神病，去除执念，去除妄想。很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断。更难想象，为一些文艺界的著名精神病患者实施精神外科手术--我们应该给蒙克、梵高、陀思妥耶夫斯基和维特根斯坦之类的人物开颅吗？
目前，全球范围内还没有任何用于规范精神外科手术的法律。这一空白产生的原因是，包括专业医生在内的人们对此类手术的原理知之甚少，而实际操作的例子也相当罕见。总的来说，人们还是把它当作是有危险的、潜力巨大的、将来时的医学手段。
5．下列对“精神外科”的理解，不正确的一项是
a．精神外科是通过外科手术的技术改变人们的不正常的精神活动和行为表现。
b．1935年首创的切除大脑白质的精神外科技术会不可避免地给患者留下不可医治的后遗症。
c．1947年开始应用的脑立体定向技术大大提高了精神外科手术的精确性。
d．随着科技进步和时代的发展，精神外科将会成为医学界的重要发展方向。
6．下列对文中划线句“很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断”的理解，不正确的一项是
a．人脑是一个十分复杂的人体器官，人类目前还不能完全了解和改动它。
b．精神外科目前还缺乏真正的理论基础，人们对精神外科的治疗还存在很大的争议。
c．人们是否可以去改变一个人的精神活动，尤其是一些名人的精神活动是很难做出价值判断的。
d．相关法律的缺乏使得精神外科发展缓慢，人们普遍认为这是一种十分危险的手术。
7．下列表述，不符合原文意思的一项是
a．大脑白质切除手术虽然几乎被废弃，但它开创了精神外科学，曾起过积极的作用。
b．立体定向手术的最大优点在于手术的精确性大为提高，毁损脑组织小，因此术后副作用大大减小。
c．随着科学进步，x光刀、γ刀技术的运用将大大降低病人的痛苦和副作用。
d．采用切除、射频、冷冻等手段，也可以去除人脑中不正常的意识，各个国家都有医生在摸索、采用。
8．根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是
a．当今，用外科手术处置人类不正常的大脑，是一个新的课题，因此它具有巨大的潜力。
b．上世纪70年代对精神外科手术作了调查，有半数患者疗效肯定，这一结果使现代精神外科在精神病治疗中的地位重获肯定。
c．由于人类一边研究人脑，一边又在改动人脑，而人脑又是一个十分复杂的器官，因此精神外科在发展过程中充满争议。
d．即使是专业医生也对精神外科手术的原理知之甚少，因此他们很少去实际操作，这是精神外科成为“将来时”的唯一原因。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成9-12题。
御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。
建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敞。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。
元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。”阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。” 单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵二十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。
安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年中卒。 (节选自《史记•韩长孺列传》)
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
a．甲因肉袒谢 谢：道歉
b．汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约 倍：违背
c．未至马邑百余里，行掠卤 行：将要
d．单于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：责怪
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
a．①甲因肉袒谢 ②因人之力而敝之
b．①且强弩之极，矢不能穿鲁缟 ②古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉
c．①所推举皆廉士，贤于己者也 ②青取之于蓝而胜于蓝
d．①安国以元朔二年中卒 ②皆以美于徐公
11．下句子分别编为四组，全都表现韩安国“为人多大略”“忠厚”特点的一组句子是
①安国持重，以故吴不能过梁②安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”
③安国笑日：“可溺矣！公等足与治乎?”卒善遇之
④击之不便，不如和亲 ⑤阴使聂翁壹为间 ⑥所推举皆廉士，贤于己者也
a．①②④ b．①③⑤ c．②③⑥ d．③④⑥
12．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
a．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后并未对狱吏田甲施以报复。
b．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见是一致的。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。
c．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀死囚，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。
d．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵二十余万，韩安国担任护军将军，并统领各路兵马。
四、（22分）
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
⑴安国曰：“死灰独不复然乎?”(2分)
译文：
⑵得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。(3分)
译文：
⑶士亦以此称慕之，唯天子以为国器。(3分)
译文：
14．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
听蜀僧濬弹琴 李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
注：①绿绮：古代名琴。 ②流水：借用“高山流水”典故。 ③霜钟：《山海经•中山经》载，丰山有九钟，霜降而鸣。
⑴诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？（2分）
答：_____________________________________________________
⑵结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。（4分）
答：_____________________________________________________
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）
⑴上有六龙回日之高标， ，黄鹤之飞尚不得过， 。（李白《蜀道难》）
⑵故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
⑶呜呼！_________________________，非秦也；_________________________________，非天下也。（杜牧《阿房宫赋》）
⑷然秦以区区之地，_____________________， ______________________________，百有余年矣。（贾谊《过秦论》）
五、（18分）阅读下面的文字，完成16-19题。
怀表，很老很老了 （骆 文）
一块怀表很老了。
它镀铬的壳子已经斑驳，针盘也有好几个地方锈蚀。是带着日月盈亏的刻度么……
某天，我把它拿去找修钟表的师傅。他一看，笑了，“古董啦，不过一般机械表还是106个零件吧……上点油？”我说：“你看哩！”他拧了拧发条说：“只要动个小手术。等着好了。”他打开表，拆了零件。我点烟吸着。给他一支，他急忙阻拦：不是吸烟时候，烟灰掸不得的。于是，他把零件挨个吹一吹，放在玻璃盘子 120号汽油中。然后，以极细软的纸吸干，装配。一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴，上在轴上，上在钻石上，“行喽。”经他一拨弄，怀表复活了，金属簧轻轻响着，像在伴奏一种韵律操。
我把它收进口袋，回到家里。
母亲说，这是爸爸留下的一块表。吃粉笔的人嘛，攒钱攒了半年，才买了这块表。跟他一起走了四十年。他说，他一辈子别的什么都不要，只要知道时辰；只要知道秋冬春夏；只要几件打发寒暖季节的衣裳。就是这样，他起五更睡半夜，改课本，改答卷。还写了两本数学书。他从不讲究吃的，锅塘里埋几个山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度过一天。虽说他瘦棱棱成了皮包骨头，却像纬梭穿行于岁月的经绷。他学生的鬓角发灰了，他自己的头发也更加银白了。前两年，晚上睡觉睡得好好的，第二天早上就过去了。灯油熬干，捻子熄掉了……变成一堆灰。他就留下了这块表。他留下的就这平平淡淡的几十年。
怀表在我身上焐得挺热，我时常摸出看看它。我听到的是时间的足音。我不可能是敲木鱼的和尚。应该承认已进入暮年，但还有点晚晴中火红；我还要追赶时间的晨曦哩。
四周的木落，有些蕴藉深沉，然其飒飒之声不是唏嘘叹息，而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力。
这块薄薄的圆圆的金属，我揣着好久了。在寒林雪屋看见冬天。在一串串凌霄花下记录的是秋天。水红菱绽开了，春之桃打朵了，我都亲切地感受到。还会有什么抱憾的事么？除非你让秒针、分针在罗马字上寂寞地流转。在人生旅途上，除非你老在惦记：多几个安适的驿站好让我打尖……
“行路人啊，为什么你总显得疲乏呢？”我不知道正在泉路上的父亲，像踏着骤起旋风似的马蹄，会不会这样惊醒我，促使我时常警觉。--精神一点不能萎靡啊。（原载1990年3月号《散文》）
16．根据原文，用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点。（限30字以内）（4分）
答：_________________________________________________________________
17．从文中看，“我还要追赶晨曦哩”这句话有什么含意？（4分）
答：___________________________________________________________________
18．本文以怀表为线索，可以分三个层次，请分析这样安排的作用和好处。（6分）
答：_________________________________________________________
19．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）
a．“经他一拨弄，怀表复活了，金属簧轻轻响着，像在伴奏一种韵律操。”从全文看，这句话含有人到老年，只要有一种精神动力，仍能充满活力的寓意。
b．“他就留下这块表。他留下的就这平平淡淡几十年。”这是说，父亲一生辛劳，但一生清贫，除了这块表，什么也没有留下。
c．“在寒林雪屋看见冬天。在一串串凌霄花下记着的秋天。水红菱绽开了，春之桃打朵了，我都亲切地感受到。”这段描写主要是反映作者对四季自然景物的变化具有敏锐的观察力。
d．“行路人啊，为什么你总显得疲乏呢？”作者通过拟设的泉路上父亲的这句发问，引出“精神一点不能萎靡啊”的自勉之语。
e、父亲已经辞世了，“我”也“进入暮年”，“怀表很老很老了”，作品表现出一种时间无情、人生无奈的思绪。
六、（14分）
20．阅读下面一则新闻，完成问题(6分)
在重庆库区，国家决定初步纳入规划保护的文物点为754处，到目前为止，501处地下文物，已开展工作的项目仅42处，不足10%；已经完成发掘面积 4.85万平方米，不足发掘总面积128.76万平方米的4%。地面文物244处，由于规划滞后，文物搬迁选区选址工作举步维艰，至今搬迁工作无法实施。与此同时，近年来随着移民迁建区的施工建设与开发，大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏，盗掘古墓葬、古遗址的事件屡有发生，也给抢救工作增加了难度。
⑴给这则新闻拟一个恰当的标题。（2分）
答：
⑵提取这段文字的要点。（40字以内）（4分）
答：
21．仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切、生动而不失愿意。（4分）
提示语：（公园草坪）严禁入内
改写为：你珍惜我的生命，我绿化您的视野。
（1）提示语：（公共场所）节约用水
答：
（2）提示语：（学校食堂）不得插队
答：
22．下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。（4分）
本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并惠赠《实用投资指南》一册。
要求：找出并改正用得不得体的词语，写入下表。有几个写几个。
不得体的词语
改正
七、（60分）
23．阅读下面材料，根据要求作文。
有人说，人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻；有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有；有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”……
你有这样的体验、感受和认识吗？请以“拥有与寻找”为话题，写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
1．a b. kē kē kē kè c. dòng jiǒng d.yè yǎn yàn yīng
2．d a.撼——憾 b.展——崭 c.鱼——渔
3．a b.“置之度外”是褒义，应用“置若罔闻”；c. “掉书袋”是“喜欢引证古书，卖弄渊博”的意思，用在这里明显错了；d“丁是丁，卯是卯”形容做事认真，毫不马虎。
4．c a.跻身……之列 b.“自己”有歧义 d“与否”与“标志”搭配不当
5. b（第二段中“但也给部分患者遗留下不可逆的器质性精神障碍”说的是“部分”，而不是所有的，所以不能说“不可避免”。）
6. d（本项所述并非划线句所包含的内容，法律缺损与精神外科发展快慢及人们的认识并无一定的因果关系。）
7.c（错在“将”。）
8.b（a项第一段中说“对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题”，而不是一个新的课题。 c项逻辑关系不成立。d项“唯一原因”不对，造成精神外科成为“将来时”的原因是多方面，有理论的缺乏、人们认识的不足、法律的滞后等等。）
9．d 怪：觉得奇怪。
10．c a.“于是”和“依靠” b. “况且”和“尚且” d.“在”和“认为”
11．d ②与“为人多大略”无关，⑤“阴使聂翁壹为间”并非出自韩安国的谋划。
12．b 在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢强调和亲之弊，和韩安国的意见并不统一。
13．⑴韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗?”
⑵我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。
⑶士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。
14．（1）“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）“万壑松”写出了琴声的音乐效果。
（2）① 写出了曲终时的景色。
② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。
15．略
16． ①惜时 ②敬业③勤奋④俭朴
17. 主要从两个方面回答。①虽已年迈，仍要珍惜余生，振作精神。（此为“追赶”之意）②永葆青春，像父亲那样积极进取。（引为“晨曦”之意）
18. 主要从两个方面回答。①作用：第一层写修表的经过，为下文介绍表的来历作铺垫；第二层写表的来历凸显父亲的精神；第三层写表的传承突出作者对父亲精神的感悟。②好处：由表及人，层次分明；环环相扣，严密紧凑。
19. a d
20．（1）重庆库区文物保护工作步履维艰；（2）文物发掘进展缓慢，文物搬迁无法实施，破坏盗掘文物现象严重。
21.略（评分标准：每句2分，其中“亲切”、“生动”1分，“不失原意”1分。）
22.（4分）
不得体的词语 请教 不吝赐教 鼎力相助 理赠
改正 垂询 竭诚为您服务 全（大）力相助 敬赠
参考译文：
御史大夫韩安国，是梁国成安县人。事奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，梁孝王派韩安国担任将军，韩安国稳固防守，因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息，韩安国的名声从此显扬。后来韩安国因犯法被判罪，蒙县的狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗?”田甲说：“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。”过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。韩安国说：“田甲不回来就任，我就要夷灭你的宗族。”田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说：“你可以撒尿了!像你们这些人值得我惩办吗?”最后友好地对待他。
建元六年，韩安国担任御史大夫。匈奴派人前来请求和亲，皇上交由朝臣讨论。大行王恢议论说：“汉朝和匈奴和亲大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约。”韩安国说：“现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就会凭借全面的优势对付我们的弱点。况且强弩之末连鲁地所产的最薄的白绢也射不穿，发兵攻打匈奴实在是很不利的，不如跟他们和亲。”于是皇上便同意与匈奴和亲。
元光元年，雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹通过大行王恢告诉皇上说：“匈奴刚与汉和亲，亲近信任边地之民，可以用财利去引诱他们。”于是暗中派遣聂翁壹做间谍，逃到匈奴，对单于说：“我能杀死马邑城的县令县丞等官吏，将马邑城献给您投降，财物可全部得到。”单于很看重并信任他，认为他说的有道理，便答应了聂翁壹。聂翁壹就回来了，斩了死囚的头，把他的脑袋悬挂在马邑城上，假充是马邑城官吏的头，以取信于单于派来的使者。说道：“马邑城的长官已经死了，你们可以赶快来。”于是单于率领十余万骑兵穿过边塞，进入武州塞。正在这个时候，汉王朝埋伏了三十多万军队，隐藏在马邑城旁边的山谷中。御史大夫韩安国担任护军将军，诸位将军都隶属护军将军。互相约定，单于进入马邑城时汉军的伏兵就奔驰出击。当时单于军队距离马邑城还有一百多里，将要抢夺劫掠，可是只看见牲畜放养在荒野之中，却见不到一个人。单于觉得很奇怪，就攻打烽火台，俘虏了武州的尉史。想向尉史探问情况。尉史说：“汉军有几十万人埋伏在马邑城下。”单于回过头来对左右人员说：“差点儿被汉所欺骗!”就带领部队回去了。
韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都处于忠厚之心。他所推荐的都是廉洁的士人，比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他，都是天下的名士。士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。韩安国在元朔二年去世。
篇9：单元摸底考试作文
单元摸底考试作文
我是班里的尖子生，虽然我有许多值得同学羡慕的地方，但我也有不少苦衷。为了保住尖子生的地位和数学冠军的荣誉，我连一次小考也没放过。
早晨，我来到学校上早自习。同学们都在教室里聚精会神地做着习题。看着他们紧张的样子，我想可能又要考试了。于是，我匆忙地放下书包后，认真地做起作业来。
第一节课是数学课，老师让每人准备好卷纸进行单元摸底考试。尽管是一次单元摸底考试，但我也夸能有丝毫疏忽，不然就要落在我的竞争对手――陆萍后面。想到这，我不由自主地把目光投向陆萍，只见她正在紧张地做着考试前准备，从她平静的脸色上，看到她好像有一种必胜的把握。恰巧，她回过头来，我们的目光相遇了。她对我相视一眼，随即她把脸转向了黑板。老师在黑板上写出了题，那白色的粉笔在黑板上发出悦耳的“沙沙”声。我拿起笔迅速地做起题来，哈哈！这样的题怎么能难倒我呢？想到这儿，我一阵得意，又把目光瞄向她的座位。看样子，她似乎也做得很顺利，”哎，倒霉！”正当考试就要结束的时候，突然半路又杀出了“程咬金”，最后一道四则题却把我难住了：什么鸡是百分之四十五，鸭是百分之三十，鹅是……望着一个个数字，我真不知从何下手。这时候，我觉得有一种不祥的预感向我袭来。如果考不好，家长的`责备，老师的批评，同学的讽嘲便会像一盆冷水一样向我泼来。想到这儿，我急忙又去算题，可怎么也算不出整数，我心想大概鸡占二分之一和鸭占三分之二吧！正在这时，陆萍已交卷了，我看她那神色，是那么坦然，那么镇定。这时“零――”下课铃响了起来。老师催促交卷了。于是，，我慌乱地在卷纸上写道：二十二又二分之一只鸡，二十只鸭……咳！不用说，这次我，可真算“烤焦”了。
下午，数学老师发表成绩了，我只得了七十分。我抬起头，望万望陆萍，希望她比我考得更糟些。可我看到她正在兴高采烈地说笑着。不用问，她这次考得肯定很不错，因为成绩就挂在她的脸上嘛！这时，正巧她又一次回头，我们的目光又相遇了。可这次，我说啥也笑不起来。这时卷纸发完了，老师说：“冯慧颖这次考得很不好，希望你要认真总结教训。”老师的话虽不多，可字字如重锤敲在我心上。同时，我也听到了同学们唧唧喳喳的议论声。我心里一酸，泪水就再也忍不住了，大滴大滴地落在那张考卷上。
到了家，不知哪个“快嘴婆”早把分数告诉了妈妈，她唠唠叨叨地说个没完，我一气之下，扔下书包，便跑进了自己的房间。晚上，饭也没吃，就早早地上了床。我仰卧在床上，眼睛一边凝视着天花板，心里一边想到老师的批评、妈妈的责备。想着想着泪水就顺着脸颊流了下来。不一会儿枕巾就湿了一大片……
篇10：新学期摸底考试作文
这学期的开学第一天，就迎来了一场大考：摸底考试。
摸底考试是为了让学生看看寒假自己在家中有没有把上学期知识遗忘，巩固，复习。可，我就考砸了…….
考试时，我非常紧张！试卷发下来后，一时间，“擦！擦！擦！”的声音充满了教室，一时间又特别安静，安静的连一根针掉在地上声音都特别清晰！我只好很快的写，好像是为了完成任务一样，写完后，就马马虎虎的检查了一下，并没有什么题错，只是有一些题的方法忘了，乱写一通！试卷发下来了，才发现，错的题都是会的，而且都是不应该错的，而考的成绩，都很差。比如说：数学，一道简单的选择题，7道题错3题；英语，笔试部分就错了好多；语文，判断题，差不多全错！这些错，都是不该错的，而我……
现在想起来，唉~寒假时，我就应该多复习，巩固。考试时，我就该认真审题，多多思考，反复检查！这都是我的态度问题啊！
人，只有失去了才懂得珍惜。
篇11：新学期摸底考试作文
一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！
老师们同学们：
大家好！
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。
诚实守信，不说谎话，知错就改。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
那么，我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进！
弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此，对于即将升入高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的'理想变为势不可当的动力！ 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！！！ 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!
大家好！
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。新学期，收收心，要很快投入到紧张的学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤奋：
作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。
发扬艰苦奋斗美德，展小军人风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。诚实守信，不说谎话，知错就改。
每天都不能松懈。对于知识不能马虎，有不会的问题，要经过一番思考，如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲，特别是老师分析题目的时候，更要仔细听，不能心不在焉。写作业是一个重要的环节，认真仔细完成作业能发现不足，并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析；数学作业不能马虎，写完后认真检查并验算；英语作业书写规范，字迹工整。所谓“苦后甘来”，只要努力就肯定会有回报
感觉还有很多要学习，似乎计划已经难以囊括，我想，如果在真正意义上完成，那么，以后的收获一定是很多的！学习应该注意方法，根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说，人的大脑在上午是最灵活的，所以，学习一些技巧性的东西，在上午效果会比较好，同学们，让我们劳逸结合，珍惜这宝贵的时间，努力勤奋，我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上！
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问 ,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事.
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
篇12：唐山高三摸底考试作文
已经与这所学校相处了两年多了，此时，静下心来回想它带给我的喜怒哀乐。其实，也没有什么大喜大悲，都是淡淡的，浅浅的，像一杯永远被阳光照耀着的温水，暖暖地流淌在我青春的回忆里。
刚走进校园，就被眼前这条静幽幽的，绿油油的小路吸引到了。夏天的风拂过小路两边的四季青，绿绿的叶子和阳光闪烁的影子一起在路边晃动，向每一个师生伸出欢迎的枝叶。小路的尽头，便是一棵又一棵比教学楼还高大的梧桐树，被阳光穿透的茂密的枝叶，和着蝉鸣，仿佛树上挂满了会发光的风铃一样。秋天的午后，看着女寝前这片落满了金黄色梧桐叶的水泥地上，我好像有点明白了宋美龄为何会如此喜爱梧桐树。女孩子们轻巧的踩过落叶，留下一片沙沙的响声。
我们学校夏季的黄昏总是格外美丽。橙红色的晚霞被夕阳加了一层金色的外衣，将整个校园染成了橙色。可我觉得最美的阳光是下午自习课上偷偷看小说时洒在书页上的那一页金灿灿的阳光，合上书的那一刻，那一页的阳光也被永远留在了书中。学校给我的印象永远都是温暖的，阳光灿烂的，即使有雨天，那阴暗的云朵也总能很快地被雨后的太阳被驱散。
“树枝想去撕裂天空，但却只戳了几个微小的窟窿，他透出天外的光亮，人们把它叫做月亮和星星。”被星光笼罩的校园下，下晚自习的同学们匆匆的脚步声，洗漱声，打闹声……
给清冷的夜晚添上了一丝热闹。学校的星光也暖暖的，闪烁在挑灯夜读的学生的发丝上，照耀在夜跑的体育生的眼睛里。白天的太阳将温暖储存在校园的每个角落里，当阴暗与潮湿即将侵占你心灵的那一刻，你便会被这温暖给包裹。这些温暖的感觉从未消失，学校好像有魔力，永远都那么生机勃勃，永远都那么明亮，温暖。
如今我们已经高三了，这个校园里的一草一木于我已不是各种景物的象征，而是浸润和承载着我们三年奋斗与欢笑的地方，校园里有一颗永远不会熄灭的太阳，照耀着学校里的每一个人，那便是奋斗和梦想。
篇13：唐山高三摸底考试作文
在成长的过程中，我们总会有些不舍，不舍那些温馨的画面，不舍那些熟悉的脸庞，更不舍我们的青春岁月。
舍与得总是陪伴在你左右，正如“上帝为你关闭一道门，又给你开了一扇窗。”在那些回忆中的我们，不断断的成长，又独自一人在时间长河中前行，正是因为时间，我们才有了不舍。而显然，那些逝去的美好已成为了我们美好的回忆。时间给了我们结束权利的同时，也赋予了我们新的开始。
时间是无情的，它将一切都可以湮灭；时间是无情的，它教会了我们成长。往事如过往云烟，消失在时间的长河中，但它也教会了我们什么叫作珍惜。因此，现在的我们则更应该要珍惜时间，把握明天。
告别过去，是向将来的自己握手；告别过去，是向将来的自己述说自己的成长；告别过去，是向将来的自己负责。只有面对自己成长的历程，才是对新开始的自己的一个交代。面对着时间将我们分隔开，各自一方，是一种不舍；面对明天没有你的言语，是一种不舍；面对明天没有我们的早读声，是一种不舍。时间将它们封印，储存在我们的回忆当中，有时睡梦中会浮现当时的我们，我们的告别，是向我们的年少无知告别，是向我们不努力学习的告别，而不是向我们的友情，我们的回忆告别。
人是要成长的，小时候期望着长大，而长大后，却发现，还是小时候好啊！长大一词，是对幼小的孩童充满了向往，而不知长大的艰辛，时间促们成长，而长大也离我们不远，我们也是在告别的路上走着，走着。
时间是告别的催化剂，是新开始的标志，而我们，则正处于这个阶段，这个阶段正式决定了我们的未来，也正因如此，我们要用十倍努力来博取明天的太阳，明天的太阳也因我们而闪耀，我们不只是给过去的告别，也是在给将来的我们招手。
结束的开始以，我们的舍与不舍，我们的成长也不会因此而停歇。
篇14：可怕的英语摸底考试作文
可怕的英语摸底考试作文
六年级的学习生活，使我渐渐地适应了两天一小考、三天一大考的紧张生活，也慢慢适应了考砸后父母老师的责备。
刚开学的第一个星期，我们还沉浸在快乐的暑假回忆中，但英语老师却来了个“晴天霹雳”：“同学们，明天英语摸底考试，请做好准备。”这可让我急得找不着门了。暑假里一心想着玩，课本连碰也没碰过。为了不考砸，我只好临时抱佛脚。第二天考试，题目并不是很难，都是五年级学过的知识，但我经过一个暑假，忘了一大半。第二天，英语老师拿着满是红×的试卷来到教室，语重心长地对我们说：“同学们，这就是你们考的试卷啊。瞧瞧你们的成绩，真叫人痛心，不知道你们上学期是怎么学的！”是啊，上学期，我期末不是考得挺好的吗，为什么还没几个月就忘得一干二净？我在心里自问。我下的'功夫难道比那些考得好的同学少吗？
我拖着沉重的步伐回到家，妈妈正在做菜，我却怎么也开不了口，躲进自己的房间。把所有的勇气集在一起，走到妈妈面前小声地说：“妈妈，英语试卷发下来了，我考了62．5分。”“早知道了，开学我就说：心仪，开学啦，也该收收心啦。你不听，肯定考不好。”这场**终于平息了。
考、考、考，老师的法宝，分、分、分学生的命根，考试像拴在我们翅膀上的石头，使我们不能畅快地展翅高飞。
篇15：高二摸底考试作文
走进大自然，玩耍在碧绿的草地上。泰戈尔说过“染绿心灵的芳草”生机勃勃的小草托着晶莹的露珠，露珠顺着细密的小草茎一点一点润湿着绿草，洗去轻柔地洗去绿草上的小小灰尘，碧绿的小草上在阳光的照耀下，发出亮晶晶的绿色光芒，轻轻地弄着碧绿的小草身心感到无比的舒坦。
走进大自然，观赏在五彩的花前。一朵朵丁香花一盆盆月季，无不散发着沁人的幽香无不开放着鲜艳的花朵。柔软的花瓣上那绒绒的小细毛，抚摸上去有一种细腻的感觉，脂露香与彩蝶般的花，让我留恋无比，让我心旷神怡，它们如一群美丽的小精灵如此可爱，装点着大自然的神秘。
走进大自然站立在灰色的岩石下。抬头，看看那头顶的岩石，灰，这是一种颜色，带来一种沉稳。每一缕纹痕，精致到无可附加的地步，每一块形状，都是举世无双的，大自然的鬼斧神工。让巨岩蒙上一层沉稳的光芒，沉稳让我沉静在自己的内心世界。
走进大自然静靠在大树上，棕色的树皮，每一缕树纹路犹如一区动人的乐谱谱出了大自然的动歌，歌颂者大自然的那种美。
走进大自然，倚在青竹旁，一截截竹竿，寓意着生命的顽强，“仍尔东西南北风”
走进大自然吧，让自己去感受大自然的那种美好与静谧。
篇16：高二摸底考试作文
听，鸟儿歌唱了;看，燕子飞舞了。一走进大自然，你就会看到一些前所未有的神秘现象。古人言“天无绝人之路”我却不这样认为，我认为“大自然才无绝人之路”。天不是万能的，而大自然才是万能的。
古时候，人们都把希望寄托于天，希望神能满足自己的愿望，这是一种梦寐的幻想。其实人的命运是掌握在自己手里的，天是不能改变的。而大自然却不同了，它能使人焦虑，悲哀的心情变得愉悦，能使人的烦恼抛到九霄云外，能让人变得更加聪颖，更有创造力。
大自然可以充当人类的“老师”。人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天，科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1920x年发明了飞机。二三十年以后，由于飞行速度不断提高，机翼经常因剧烈抖动而发生破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。又过了许多年，科学家们通过对仿生学的潜心研究，总算找到了解决这类事故的方法。他们发现，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点。通过多次模拟试验，总结出这就是防止翅膀颤动的关键。除了利用鸟儿和蜻蜓制作飞机外。科学家们还制作了一种既开得快，又不受水的阻力的船，这种船的研制成功来源于圆头大鲸的启示。因为大鲸的外形是一种极为理想的“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的。人们还利用蝙蝠制作了雷达，利用乌龟壳制作了薄壳建筑……这些科学发明全是得到了大自然的启示，正是因为大自然的神奇，才使我们的生活更加美好。
大自然中的每种生物，不是自力更生，就是互相帮助维持生活。比如：枯枝败叶，虽然看起来是脏东西，其实，它们腐烂之后，变成了腐殖质，能增强土壤的肥力，它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。还有的生物靠互相帮助维持生活，比如：啄木鸟给树木带来了健康，树木又给啄木鸟提供了美食，它们相互帮助，相互依赖，这也让我们人类悟出一个真理：团结才是力量。只有团结互助，才能你中有我，我中有你。
但是，自然并不是取之不尽、用之不竭的，总有枯槁的一天。为此我们应该呼吁：“从现在开始，抹去滥砍滥伐，迎来茂密丛林;力避乱捕滥杀，迎来美丽繁荣的动物世界。”
让人与自然充满更多的生机，让人与自然更好的和谐相处。为了美妙的明天，张开我们热情的双臂——保护好大自然!
篇17：高二摸底考试作文
总爱端一杯热茶，轻呷一口，含在口中，然后慢慢吞咽，感受那荡漾在心中一缕茶香……我细细地品味着成长这杯茶，体会着感动的滋味……
一摄氏度的温暖
为迎接寒假前的期末考试，我们不停做题、背书，妈妈建议我每天晚上用淋浴的方法来缓解压力，每次洗澡前，妈妈总是找借口说她先洗，我非常不理解。有一天随便翻书时，我看到了被妈妈用红笔标记出来的一句话――洗澡后浴室温度可以升高一摄氏度，我恍然大悟，原来，妈妈不想让我感冒，才说她先洗。
茶水温度提高一度，沏出的茶会更醇香;浴室缭绕的雾气中我分明感受到如茶香一样醇厚的母爱，感动于妈妈那一摄氏度的温暖。
一杯清水的清凉
夏天的晚上，屋子里闷得很，空气热烘烘的，风扇慵懒地晃动着身子，摇出一股燥热的风，人一动就浑身冒汗。
已经是晚上9点多了，我正在卧室里看书，爸爸悄悄推开门，轻轻地把一杯凉开水放在桌子上，我迫不及待一饮而尽，“哇，真爽”，窗外一缕清风吹过耳际，那清水的味道也如清新的空气，扑鼻而来，顺着流动的血液进入了心脏，充满了全身。感动于爸爸那一杯水的清凉。
一本书的关爱
“唰”，考试卷被我撕掉了一角。“别撕了!”我抬头望去，语文老师向我走来，脸上带着微笑：“失败并不可怕，可怕的是失去斗志。”这微笑，如一缕茶香，在清香迷人中让我的心也充满芳香。
她随手递给我一本资料，仔细地在上面划出重点。握着这本书，我觉得自己也好像化作一缕清香，缓缓上升、飘荡，融合在茶香书香中，一起飘荡。感动老师那一本书的关爱。
茶香是一种享受，书香是一种陶醉，心香是一种幸福。在成长过程中，因为有了父母的关爱，老师的帮助，这杯成长的茶才会更加的香甜。
20高二摸底考试作文
篇18：高一语文材料
或动如惊雷疾电直上九天，或如处子默而无言停泊家港。攀山者和念家者不约而同地说出那句“我愿意”，都是如此坚定。
何者?从其本心而已。
在你我的本心中，潜藏着许多。若情感：儿女之情，手足之情，家国之情，故有冲冠一怒，双肋插刀，愤而投笔，血荐轩辕。
违背本心的情感，有手足相残，同室操戈者，登临金字塔高点，数不尽妒忌与艳羡，万人簇拥过后，惟有孤独的长眠。背叛本心的人，本心会给予他双倍的失落与孤独。
反之，若清末举人汪笑侬，风雨飘摇，江山寥落，他竟弃文从戏。所谓倡优并举，意在写京剧艺人的身份地位低下如女，汪不顾鄙夷谩骂，不顾练戏之艰，以时政入京剧，开创新剧，意在以这种古老的方式唤醒国民。在他名动天下，嘉奖如纸片发来之时，他那颗早已经受风霜拷问的心在愿景实现后该是如何的欢欣与满足，家国之情，不正是本心吗?
指路灯，登天索，领航舵——那是你我本心中的理想。请听从本心理想的召唤，扬帆远航吧。因为没有会比这个让你更坚定，更愿意为之奋斗。
年轻是珍宝，但社会嘈杂的音乐，迷醉的灯光遮蔽了本心的投影，所以迷茫，挥霍青春。半途而废，中道易辙者大多在此时一声叹息，掉头或干脆坐在地上。
是时候寻找自己那份本心的理想了。香茗，可饮;禅理，可寻;瓦尔登湖，可游;浩渺星空，可览。但这都是手段，真正需要做的是问自己：“最愿意的是什么?”找到它，并为之奋斗。
然而，以上观点建立于亚圣先生的石基——人性本善之上，即你我之本心虽千变万化，仍为善心。追求公正，倡导和谐，弘扬大爱等等。若有人言贪嗔痴，杀伐，虚假等才是其本心，在下不敢苟同。
愿持本心之情感，以无悔对待家人，无愧面对国家;愿持本心之理想，以无惧实现追求，以无畏逐梦人生。
以屈子之诗与诸君共勉：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
高一语文材料例文5
举目远望，海面白浪滔滔，铺天盖地，惊涛骇浪之声震耳欲聋。这便是信息之海以其势不可挡之势，让时代大潮中的无数有志之士折服于屏幕之前。“低头族”的到来，时刻警醒着我们，要在如潮水般的时代守住内心最后的一道堤坝，保留那份本真。
挺胸抬头，正视信息的作用。随着信息时代的到来，原本预示着人类文明的又一进步，这是科技改变生活的巨大力量。然而，从现在的情况来看，它的另一面，使人与人间而变得无礼与冷漠，亲人之间缺失了原有的关爱与关怀，温暖如春的世界顿时变成冰冷的北极。
这分明是人类文明的倒退，怎么能造成这种局面呢?正视信息时代，需要我们在惊涛骇浪中稳握生命之舟的舵盘，坚守那份淳朴自然的本心，正视亲情友情和爱情，凭借信息之舟去抵达幸福的彼岸。如果中途迷失方向，必将沉没于急流不能自拔。不可否认，信息时代，可助我们各项事业的成功，也可陷我们于冷漠的泥泽。只有坚守那份本真，才能昂首走向成功。
拒绝低头，需要你学会拒绝。糖是甜的，然而品味其甜的同时也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可带给人们短时的精神愉悦，而随之而来的便是无尽的痛苦;苦尽甘来，同样甘尽苦也会来，任何事情都有两面性。只有忍住甘甜的诱惑，敢于面对那份人生的苦痛，才能品味到苦尽后甘爽的长久。远离手机中的各式诱惑，同样需要非凡的毅力，摆脱手机等网络的控制，就是摆脱诱惑。元代许衡说得好：“梨虽然无主，但我心中有主”。我们心中的“主”就是那份纯洁、善良、友爱与天真。因而，摆脱网络控制的毅力之源，便是本心真善美与天伦亲情。
知情明礼，会懂得关心他人。“人间冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面对手机那五颜六色的屏幕，也许你会认为生活是平淡无奇的，其实此刻的你已进入了生活的怪圈，在刷着别人的幸福点滴的同时，你错过了许多属于你自己身边的快乐。关上手机，你会发现天空中的彩虹远比图片中的更美，亲人为你盖上的被子远比微信中一句“冷了吗”更足以温暖人心。其实幸福的点滴不在那塔台发出的无线电中，而在你触手可及的周边。可见，放眼四顾，人性的冷暖，生活的本真就在你身旁。
信息之海虽然浩瀚，里面的内容固然五彩缤纷，然而，朋友，只有你守住内心中的精神家园，守住那个道德的底线，才会发现身边的点滴幸福和快乐，才能拒绝短暂幸福后的痛苦，才能在生命之洋中畅行无阻。明辨是非，知书明礼，一切失去的亲情，都会重新回到你的生活中，真善美将再次占据你的心灵，这样才能阻止那无边“野草”在心田的蔓延。睁开你的慧眼，学会观察、体悟和享受亲情友情等情感，带给你的美好与幸福吧。
篇19：高一怎么学语文
一理解：
语文学习固然要多看课外书籍，多读好文章，多看报纸，甚至标语、广告，古人所谓“处处留心皆学问”，要多频道、全天候地接收外来信息，但是有些同学因为对所学的东西一知半解，或者根本不理解，所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”，“倍”会写成“备”、“被”，“渭城朝雨 轻尘”，“轻尘”会写成“清晨”，我想如果学生真正懂得这句诗的意思，是不会产生这种错误的。为什么现在的学生错别字特别多，而且稀奇古怪，不懂词义是主要原因。在语文教学过程中注意加强这方面的教学，无疑会收到好的效果。
二识记：
在教学中发现学生前学后忘，学期刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象了，分析原因主要是没有用心去读用心去记，除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记，好记心不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”，我们现在要求学生课外阅读要写读书杂记，也正是出于这 一原因，这是积累知识的好办法。
三运用：
俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。现在学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。
篇20：高一语文作文
人生是一个取之不尽的话题。这种生活就像中国人的直播。有人歌颂理想，有人阐述理想。生活因为语文而美好。
商店的名称因语言而异
在过去，商店的名字很简单，他们以他们开的任何一家商店的名字命名。现在不一样了，经济不错，店名也跟着思想变了。就像最高的“发院”，虽然是错别字，但还是能看到这家理发店的奢华。不然为什么这么“高”？还有一个，追“茶”到底。这是不是意味着要像侦探一样追茶？很生动。“一生无汗”，这是空调*行业的一朵奇葩！如果我在他家买空调，我一辈子都不会出汗。不用说，随着时代的交替，店名的观念也随着语言的交替而变化。
社会因为中文一步步神奇
旧时代过去了，新时代又来了，就像珍珠一样，闪闪发光。以前没有美容院，现在有了，也没别的了。“马上点，痘痘是禁止留的。”呵呵，听起来好像铃响了，老师催我们走？是谐音。非常有用。更有甚者，过去有很多通知和命令，现在却变得亲切体贴，“除了你的脚印，什么也不留，除了你的记忆，什么也不带走”。这个通知一定要让游客觉得舍不得扔一块垃圾，不额外麻烦不会拿走任何东西。看的时候还记得。例如，“天哪！我的衣服又薄了！”“种个包子，别怪狗跟着。”“自助的最高境界：扶墙进来，扶墙出去。”这些都是委婉的表达了这个意思，也挺生动的。能把意思表达出来，让人发笑，太神奇了。
网络，因为语言而响彻世界
古今如一行，一个时期如一个结，多繁华，就是一个结。以前，网络是一个深奥的结。“tmd”，这怎么这么像“操蛋”？其实是“挺可爱”的。卖起来很可爱。你爱你的父母吗？你可以说“爱虎油”，就是我爱你。“叫弓”是什么意思？有了中文知识，拼在一起就是“超级强”。不管是“去船头”。咳嗽。说的“jjww”，也是有点发牢骚。用首字母表达要起草的意思。多么雷鸣般！有时候老师讲课太枯燥，然后不由自主让我想“喊”————睡觉。用我睡觉时的声音，用文字，真的可以看出我有多想睡觉。网络，打雷全世界也是小菜一碟。
中文在生活和世界上无处不在。汉语给我们带来了乐趣、欢乐和另一个世界。生活是中国人创新的。
篇21：高一语文作文
也许是无意的约定，让我对语文一见钟情，从初学汉语拼音到深深的爱上文学。一切显得那么顺理成章。曾经羡慕讲台上的老师可以出口成章，妙语连珠；曾经羡慕作家的文章文采飞扬，底蕴丰富；曾经羡慕别人口中有那么多美丽的诗词，对古诗引用自如......。
直到有一天我知道我也可以做到。十几年的学习生涯，我一直被语文深深吸引着。然而当我走过三年高中，当我加入征战数理化的队伍，当我品尽了这个年龄段不该有的苦闷与艰涩。我只能在心底说一声：语文——我爱你在心口难开。
作为理科生，我们大部分的时间集中在数理化上，对语文的学习往往有些不屑，因为高考中语文不会成为我们难以逾越的绊脚石。曾几何时，我沉浸在语文世界里，玩赏着美丽的文字，去寻求生命的乐趣所在。然而现实如此苛刻，面对诸多名著，我只能忍痛割爱。因为没有时间细细品味，又不愿囫囵吞枣地浏览，我觉得那样是对它们的一种亵渎。偶尔灵光闪过，多想提笔洋洋洒洒写一通，然而作业已排满了时间表。只能忙里偷闲，写些小诗来平衡内心与现实的矛盾。不可否认，推敲汉语文字，学习汉语文化需要心神合一，做一个生活的有心人。而我们岂能分太多的经历于此呢？也许感性思维与理性思维存在着相抵触现象，而这不可兼得吧。
面对语文试卷.不变的格式俗套，我只觉得自己就像一个习学的机器，因为我们不是为了学习而学习，而是为考试而学习。
本来惟一的作文专栏是我的最爱，而现在面对自己的文章一次次的被判作死刑，我有些不知所措。耳边回响着语文老师的一句话：“别在话题作文上玩深沉。”我想说中国自古以来，文章不都以含蓄深沉为美吗？然而我无力反驳，现实不曾给我反驳的余地。我不止一次地想，难道自己对语文的衷爱就为了换取这些分数吗？难道这就是个人的价值取向吗？
当我一点点抑制着自己对语文的热情，试着从数理化中找到一点真实。我想有些事情可以等，有些事情却等不及，试着让自己一点点平淡吧.
请原谅我的冷漠.因为我爱你在心口难开。
【高一语文作文十五篇】
篇22：高一语文作文
窗外，杨柳随风飘荡，坐在窗前，想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师？我在想。
我喜欢语文。喜欢它能用几句简单的话，把爱编织在世界的每一个角落；喜欢它，几十个美好的字出现在纸上，成为人生路上难忘的鼓励。中文是我梦想的起源。从前，我播种了对文学梦想的追求。我想写一些美丽的文字，比如独特的风景。
我是一个捕梦网的人，希望开启我文学梦的领导是这样的。希望我的语文老师真的成为我们心目中的好朋友，甚至用心去爱我们的兄弟姐妹。语文需要洒脱的意境，一个作家最需要的`是超凡的灵感。所以，下课后，语文老师应该成为我们依赖的朋友，一起玩，为几个中文句子的理解而奋斗，而不管他们的地位如何。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最明亮的太阳。沟通自然不是问题。希望我的语文老师是最美的风景，充满活力。只有笑，才能摆脱困境，像一只从不缺乏力量的鹰，在蓝天上飞翔。如果我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑，那么我们的心永远都是阳光的！语文课堂效率，别说，简直就是晴天火一样的空气。希望我的语文老师能开放一点，给我们的课堂增添一些活力！
语文课要立足生活。语文的艺术源于生活，所以我们要活在生活中，希望语文老师能让我们亲近自然，体验真实的生活，彻底了解真正的语文。我们也可以多举行辩论赛，锻炼我们的口才，让我们的语文做到最好、最高、最好！我希望的语文老师其实是一幅永远发光的美丽山水画！
窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
篇23：高一语文作文
我的老师是一位女老师，35岁左右，中等身材，戴着一副深度眼镜，可见她学识很高，知识很多。通常，魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容，但是当她认真的时候，我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。为了教好我们，他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣，有时讲一些笑话，经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心，经常和贫困学生交谈，帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文，我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说：“我们要求写家乡的美景，你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点，这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文，然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错，比上次有进步。我听得甜如蜜。魏先生就是这么教我们的。在她的指导下，我的作文获得了很高的标题。
有一次我早读课的时候，是在练字而不是看书。魏老师看到了，走到我面前，但没有批评我。他反而语重心长地对我说：“练字对你来说是好事，但是课后可以用，不要用着早练，准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆力是最好的，没有魏老师的一句话提醒我，我知道我错了。我脸红了，羞愧地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起，魏老师，我知道我错了，我一定会改的。”魏老师说：“知道自己错了就好，改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的，动情地感动着，催我上进。
老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；老师就像灵魂工程师，陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多，他关心我们的事，就像天上的星星，数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖，她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。
篇24：语文高一作文
我对我们语文老师的评价很简单，就是内外兼修的美。
这句话怎么说？我来一个一个解释。首先，我们的语文老师是一个真正的美女。27岁的她很温柔贤惠，说话很温柔，走路也很安静。她是一个安静温柔的女人。此外，我们的语文老师对服装很有品味。在她的打扮下，我们每天上课，只是看着语文老师，即使她不说话，也是一种享受。当然，我们老师不是简单的花瓶。老师凭着自己的教学能力，不到三十岁就成了我们语文课题组的组长，真的是一个很厉害的角色。当我们上她的语文课时，我们都觉得自己像春风。我们有时觉得是在和李白杜甫说话，有时又跟着赵君到茫茫大漠。这种感觉真的很奇妙。
我很喜欢我们的语文老师，我一定会在她的带领下进入文学的殿堂。
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