做一个有道德的人三年级作文550字
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篇1：做一个有道德的人三年级作文550字
人们常说，看一个人不能只看她的.外表，更要注重观察她的言行举止。怎样做才是一个有道德的人呢？要从以下几个方面来做：
如：尊老爱幼就是从尊敬老人，爱护儿童做起。乘车时主动给，老、弱、病、残、孕让座。记得有一次放学回家乘电梯，电梯到了人们都围在电梯门口，争先恐后地往里挤，这时我发现人群中有一位满头银发的老奶奶被挤在外面，我忍不住大喊一声：“不要挤，先给老人上吧”！大家的目光都一起扫向了我，一看原来是个小孩儿，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我们为何还在这里争呢？于是，大家排好队，井然有序地走进电梯。这就是通过自己的行为，带动身边的人。
如：节约用水，就是从勤俭节约做起。要做到用完水后关紧水龙头，如果在哪里发现有水龙头没关上，要赶紧关上。如果发现别人走时灯没关，也要及时帮忙关起来。记得有一次大家都下楼上体育课，我发现教室里灯没关，急忙跑上楼把灯关上。
如：奉献爱心就是从实践开始来做。5·12四川发生了8级的大地震，中央电视台新闻联播报道了，望着一张张等待救援的面孔，一个个不顾生命危险的救援人员，我着急了，带着自己的零花钱，衣服向学校提出帮助灾区做点什么。
还有不要乱扔垃圾，不说粗话、脏话等等。
道德是石，敲出希望之火。道德是火，点燃希望之灯。道德是灯，照亮人生之路。道德是路，引导人们走向灿烂的辉煌。让我们从我做起，从现在做起。做一个有道德品质的人。
篇2：做一个有道德人议论文
做一个有道德人议论文
什么是道德？我觉得它是个很抽象的词。《辞海》中是这样解释的：道德是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。它以善和恶、正义和非正义、公正和偏私、诚实和虚伪等道德概念来评价人们的行为和调整人们之间的关系。
在我们身边有形形色色的人，每天发生着各种各样的.事，从他们的所作所为中我们能看出哪些是有道德人，哪些是没有道德人。例如，拾金不昧、诚实守信、舍己救人等都是有道德的；而随地吐痰、见利忘义、坑蒙拐骗等都是没有道德的。
我曾经遇到过这样一件事。有一天，我跟着妈妈到市场买菜，看见卖烤肠的，便央求妈妈给我买一根。妈妈犹豫了一下，还是掏出五块钱，说：“我到前面买菜，你等会儿去找我。”我一边胡乱答应着，一边跑向卖烤肠的摊。到了那儿，问明烤肠价钱，便把钱递给那位叔叔，让他给我烤一根。叔叔很麻利，一会儿工夫，一根香喷喷的烤肠就做好了。我接过来，说了声：“谢谢叔叔！”就跑进熙熙攘攘的人群中去了。终于在一个卖土豆的摊上找到了妈妈。妈妈问：“多少钱一根？”我一边吃着一边答道：“一元一根。”妈妈说：“我没零钱了，那四块钱正好够付土豆的钱。”我猛然醒悟：糟糕！刚才买烤肠没找钱。便对妈妈说了一声，拔腿向卖烤肠的摊奔去。我边跑边想：那个叔叔会认帐吗？如果他不承认怎么办？。。。。。。我一路胡思乱想着，不知不觉地到了烤肠摊。我走过去，怯生生地对卖烤肠的叔叔说：“叔叔，刚才买烤肠您忘了找我钱了。”叔叔忙从放火腿肠的小箱子底下取出钱说：“刚才我低头找零钱，一抬头，你就已经跑得没影了。”说着，把四元钱递给了我。我觉得这位叔叔是个有道德人，作为小商贩，他诚实，不贪小便宜。
但有些商贩却不是这样，他们缺斤短两，以次充好，挂羊头卖狗肉。就拿那件事来说吧，有一次我和妈妈听见有人在市场吆喝 “一元一把”的油菜，妈妈便买了两把。结果回家洗菜时才发现，中间夹杂着野草烂菜，择了半天，两把油菜才挑出不到一把。这个商贩太没有道德了，他为了眼前的蝇头小利，败坏了自己的人品。
从小妈妈就教育我不浪费粮食，不撒谎，不说粗话，不随地乱扔垃圾。我想，做一个有道德人，应该从身边的事情做起，从一点一滴做起。我觉得作为一名学生，应该做到：
1．在家里，尊敬长辈，主动帮助父母分担家务，培养自理、自立的能力；不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2．在学校，尊敬师长，自觉使用文明礼貌用语，积极参加学校的各项活动，爱护公物，关心集体，同学之间互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的好品德。
3．在社会，学习宣传礼仪知识，文明出行，礼貌待人，做“文明小使者”。
我相信，只要我们每个人都讲文明、懂礼貌、有素质，文明社会离我们就不会遥远了。
篇3：做一个有道德的人作文550字
做一个有道德的人 我爱党,我爱我家,让我感动的历史人物,再见了，母校小做一个有道德的人 朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。做一个有道德的人 点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。 夏天，雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。那是一次成功的尝试,我心中的 月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！ 最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
第2篇篇4：做一个有道德的人作文550字
做一个有道德的人 道德，像一盏明灯，点亮了每个人的心灵深处。道德，像一把熊熊燃烧的火焰，点燃了每个人内心的灵魂。如果你处处留意，就会发现，道德就在我们身边。 怎样做才算道德呢？其实，在路上捡起一块不起眼的小纸团或是帮助一位行动不便的老人过马路，都能体现出一个人的道德价值。如果每一个人都没有道德，那么整个社会的风气也会变得很差。假如你生活在这样的环境里，会感到舒服吗？ 我曾经遇到过这样的例子：一次，我与妈妈一起去书店买书。书店里，许多人都在静静地选书和看书，鸦雀无声。突然，一对夫妇因为买哪本书而起了争执，大声地吵了起来，许多人都向他们投来责备的目光和不满的眼神，他们却不甚在意，反而吵得更大声了，书店的管理员怎么劝都没用。我发现许多人都跑到安静的地方去了。可见，一件小小的事件就造成了严重的后果。如果有想到别人，知道公共场合是不能大声喧哗的，改变一下方式，问题不就解决了吗？ 道德很重要，或许它会影响你一生，一个人不能没有道德。许多成功的人士，或许他们也曾遇到过道德难题。而他们做出了明智的选择，符合了道德的要求，那么终究会成功的。如果我们没有养成良好的道德习惯，以后可能就难以补回了。 让我们付出行动，做一个有道德的人吧！
第5篇篇5：做一个有道德的人作文550字
曾经读过意大利诗人但丁说的一句话：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们生活在世上，最重要的是品德。
我们平时出行，坐公交车，总会有机会给老人孕妇让座，也许你那天刚打完篮球，浑身酸痛；也许你在看电子书，需要一个稳定的座位；但我们终究应该明白，那些颤颤巍巍的老人，那些怀有身孕的妇女，他们更需要一段安静平坦的公交车之旅你也可以这样以为，出生的小孩，还要感谢一番我这个素未蒙面的大哥哥。这虽然只是一个小行为，却也是我们做一个有道德的人的基础。假使我们连这么一点小事情都做不到，何必谈什么能力学习，报效祖国呢？更何况说，施人玫瑰，手留余香。我们给了他人方便，自己也会快乐。
刘备曾经在自己的'遗诏中写道：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。诸葛亮也曾经嘱咐过后帝要谨记仁德。就是在身为一介草民时的朱元璋，也对子的品德严加要求，谁敢说，他成就的帝业不是缘于此呢？可见，不论是一个高高在上的人，抑或是平民百姓，品德都是极为重要的。我们作为21世纪的初中生，应该严格要求自己，为建设文明社会贡献一份自己的力量。
做一个有品德的人吧，你自然会过的快乐，你的身边，也将有快乐善良的力量，守护着你。这便是品德给你的回报。
平湖城关中学初三：黄涛
篇6：做一个有道德人初二作文
做一个有道德人初二作文
可能有的人认为，道德只有在与别人相处时才表现出来。其实，在我们独处的时候，面对我们的内心，道德同样存在。
自强是一个重要的因素，每个人在面对自己的内心时，都应该扪心自问一下，自己是否无愧于自己的内心。生命是可贵的。面对生活的磨难，有的人，甚至选择放弃自己的生命；而有的人则自珍自爱，成为“心灵的强者”。
无论是天灾还是人祸：在坚强的人面前，什么问题都不是什么难题；在软弱的人面前，什么问题都认为是难题。要发挥自己的潜能。要相信这样一句话：天下没有两棵相同的树木，也没有两个相同的人。人人都是独一无二的。
家庭是温馨的港湾。作为家里的孩子，我们一定要孝敬长辈。百善孝为先，养育之恩大如天。孝敬长辈是做人的本分，是中华民族的传统美德。勤劳可以创造财富；节俭可以聚集财富。勤劳节俭，是中华民族的传统美德，也是永远不会过时的美德。
在我们的成长历程中，浓浓的师爱、真挚的友谊、温暖的.集体一直伴随左右。我们感恩老师，因为老师为我们打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游；我们感谢伙伴，同学之间那份真诚的友谊，带给我们无限的快乐；我们热爱集体，因为那是我们另一个温暖的家。
人类与自然相互依存。当我们向自然获取我们想要的东西的时候，我们还要善待自然、保护自然、尊重自然。只有这样，才能真正建立起人与自然和谐相处的关系，实现人与自然的协调发展。
让大家都做一个有道德的人吧！
篇7：做一个有道德人优秀作文
生活中，有许许多多大公无私乐于奉献的道德模范，这个城市有了他们才更加美丽，我们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢，诠释了道德的真谛。
在我们的小区里，有一个环卫工人，她是一位60岁的老奶奶。她那被太阳晒成古铜色的脸上，爬出一道道长长的皱纹。但是，即使是这样，她的脸上也总是洋溢着自豪与坚定，无论严寒酷暑，无论晴天雨天，总是能看到她那忙碌的身影。对此，我有些不解。老人为居民服务的心情我能理解，但她年事已高，早应该在家养老啦？我是这样想的，可她的精神却不得不使我感到敬佩。
记得那是一个盛夏的中午，我正想开空调舒服一下，可空调遥控器没有电池了，我就下去买电池，顺便买一根冰棒，买完后，我把冰棒纸一扔，就吃起了冰棒。“小朋友，可不能乱扔垃圾，要讲卫生哦”。我转身一看，原来是位老奶奶！她边跑过去捡冰棒纸边说。顿时，我羞得面红耳赤。
还有一次，春节，是全家团聚、合家欢乐的时候。今年春节，我们小区家家户户都在放鞭炮，就连我们小孩子，也买了很多鞭炮来玩。那几天，我们小区搞得到处都是鞭炮渣子。初二一大早，我下楼锻炼身体，然而，我一下楼，便愣住了，原来布满垃圾和灰尘的楼道与小区，现在焕然一新。而老奶奶，正在艰难地扫着最后一堆垃圾。此时，我心头砰然一震，社会上有很多职业，而她却心甘情愿地做了每天与垃圾打交道的环卫工人，为的只是让城市、国家更美丽，难道像老奶奶这样的环卫工人不值得我们敬佩吗？
我对这个老奶奶，除了感动，更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的环卫工人，但我觉得，她的内心比任何人都要高尚！她不是老师，却用行动给我上了人生最重要的一节课。相信我，一定会将这一份忠于职守、甘于奉献的精神融入到社会中去，以这种方式共建和谐而又充满道德的城市！
篇8：做一个有道德的人三年级作文
小的时候读书，老师教我们要做一个道德的人。那时，并不是很明白其中的含义，直到渐渐的长大，我们开始明白：如果一个人没有道德就失去了做人的意义。
还记得有一次，一个老奶奶过马路，不小心摔倒了，可是周围的人却没有一个去扶一下，我看着很揪心。“难道没有一个人去扶一下吗?”我心里想着。唉!这应该是不道德的吧?所以我心里一直想着一个问题：什么是道德?
道德是什么?这是一个让人难以理解的问题，也可以说它是一个多面性的词语。总之，道德是靠人为的。
还有一次，我走在大街上看见一辆车，走近一看，原来是自愿献血车。只见许多好心人正在献血。咦?我在想：这个场景为什么跟上次的场景不一样呢?难道人与人不一样?这个差别有多大啊!也许这就是道德的意义吧。
这就是道德的意义，每个人都会老，每个人都会有需要帮助的时刻。所以，让我们从现在开始，从此刻开始，做一个有道德的人!
篇9：做一个有道德人活动总结
做一个有道德人活动总结
1、利用星期一举行升旗仪式国旗下讲话（四（10）班晨读）的机会，使同学们深化认识，懂得养成教育的内涵：遵纪守法，明礼诚信，孝敬父母，刻苦学习，团结互助，乐于奉献，做一个有道德的人……
2、班级召开了关于“做一个有道德的人”的专题班会，对班会课精心进行了设计，开展了形式多样的活动。班会课上，同学们齐唱《感恩的心》，交流美德故事，说出知道的具有美德的人的名字……大家通过自己的课前准备及认真思考，认识到人人要做有道德的人，为活动的继续开展做好充分的思想准备。
3、结合学校的养成教育活动，组织一次社会实践活动。帮父母做力所能及的事。如主动为父母盛饭、端茶、洗碗、洗脚、揉背、问候等等。要求学生在家是一个“孝敬父母、感恩亲情”的好儿女；在校是一个“尊敬老师、互助友爱”的好学生；在社会是一个“关爱他人，乐于奉献”的好市民。
4、“做一个有道德的人”征文活动。要求3-6年级学生结合“做一个有道德的人”的实践经历和心得体会，写一篇“做一个有道德的人”为主题的作文。并且评出一二三等奖，优秀作品上报《南城风》投稿。
5、各班以“做一个有道德的人”为主题，在班内组织开展收集格言活动，营造一个良好的道德环境氛围。
6、组织一次“做一个有道德的'人”演讲比赛。评出了一二三等奖。让学生进一步认识了什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人等理论概念。这些认识为他们的成长产生了深刻的影响。
7、充分利用班会时间，举行一次读书经验交流会。对良好行为习惯者进行表扬，对不良行为习惯者进行鞭策，使班级形成一种良好的班风。
通过开展这次活动，使学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人、如何做一个对社会有益的人，会有更深刻的认识；对培养学生的社会责任感，树立正确的人生价值观，还是有一定的积极影响的。
篇10：做一个有道德人主题班会
做一个有道德人主题班会
一、引言：
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的`是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则。怎样做一个有道德的人?本节课让大家一起来探讨这个问题。
二、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子，
三、谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。
四、做为一个中学生，结合自己的实际情况，谈谈怎样做一个有道德的人。
五、作为父母亲的孩子，你又该怎样做?
六、宣读倡议书：
做一个有道德的人--倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心
篇11：做一个有道德的人读后感作文550字
尊老爱幼、尊敬师长，都是中华民族的`传统美德。是中华民族文化的集中表现，古代有孔融让梨，今有雷锋精神，他们都是我们学习的好榜样。从小事做起，并没有轰轰烈烈的事迹，但是他们的故事却一代代传承下来。他们的故事告诉我们从一点一滴的小事做起，同样可以成为一个有道德有理想的人。
那么，怎样做才能做到一个有道德的人呢？那就让我们去看看吧。在公交车上我们把座位让给那些老人、病人、孕妇。我举个例子，有一次我和朋友座公交车去同学家，同我们一起上车的有一位老人，当时车上人很多，只见一位年青的阿姨就主动的站了起来，把座位让给了老人。她的举动得到了赞许。我就觉得她是我们的好榜样，值得大家尊重。是一个有道德的人。
怎样才能做到一个有道德的人呢？遵守交通法规也是我们每一个人都能够做到的。比如你在过马路的时候，这时红灯亮了，你就要等到绿灯的时候才能过去，但是有的人却在亮红灯的时候过马路，虽然他们有各种原因，但他们也不能规反交通规则，相反，那些遵守交通规则的人，他们虽然等了几分钟，但他们尊重了法律，也就是尊重了自己，同样尊重了别人，他们的这种行为值得我们学习，是我们的榜样，是一个有道德的人。
小小的一件事情，虽然很小，但它的意义却大小，随手关灯，用完水后关水笼头，不乱丢垃圾，不随地吐痰等等这些都是自己能够做得到的，从自己做起，从小事做起，从身边的事情做起，以自己的行为带动别的人来做一些自己力所能及的事情，只要能够把这些事情做好，你就能够做到一个有道德的人。
那就让我们从自己开始，从身边的事情开始，从小事情开始做一个有道德，讲文明的人吧！
篇12：做一个有道德的人小学作文550字
做一个有道德的人小学作文550字
在这个社会上，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。”怎样做一个有道德的人？我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。一次，我在外国语学校参加围棋比赛，下完一盘棋后，来到草地边休息。突然，我看见一位同学在草丛里随地小便，连忙走过去对他说：“不能随地大小便，如果每个人都像你这样的话，这儿会变成什么样子呢？我们要做有道德的.人。”没想到他却说:“道德有什么用？道德又不能当钱花，再说，这是我自己的事情，关你什么事?”我很生气,这位同学为了图方便,居然连道德也不讲了！
为此，我决心从我做起，从现在做起，倡议大家做个有道德的人，从而培养更好的优良品德。
篇13：学雷锋做一个有道德的人作文550字
学雷锋做一个有道德的人作文550字
当年流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”那我们该如何学雷锋做一个有道德的人呢？我认为：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”如果我们能从身边的小事做起，做好，我们的道德水平也一样会得到提升。
有一次，在公交车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了。回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的。”我深刻地记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
还有一次，本来还是阳光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的窗帘似的，天空哗啦哗啦地下起雨来。还好，我带了遮阳伞，如今可以用来挡雨了。我们班的林辛没带伞，急得像热锅上的蚂蚁，我对她说：“林辛，你没带雨伞吗？要不我送你回家吧！”一路上我们俩说说笑笑，不知不觉的`就到了家。林辛甜甜地对我说：“谢谢你送我回家！”此时，我很高兴，我感到一种付出的快乐！
我终于领会到了“送人玫瑰，手有余香”这句话的意思了，因为看到别人的脸上露出了笑容，我也很快乐！
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心，做个有道德的人。
篇14：让我们做一个有道德人作文2500字
五千年的文明铸造了伟大的中华民族，也孕育了这片土地上的勤劳善良的人民，他们有着山一样的脊梁，海一样的胸怀，包容天地的气概。如今，这个具有最优秀和美好品德的国家呈现给世人太多的感动与震撼，并逐渐影响并改变着这个世界。
我们永远也不会忘记5·12汶川大地震。因为就在那一刻，天塌地陷，往日秀美如画的仙境变成人间地狱，许多人失去生命，许多孩子变成孤儿……但也就在这一刻起，坚强的中国人民显示出了空前的道德观念和民族凝聚力，万众一心，所有中国人都把抗震救灾作为己任，积极投入到了抗震救灾的工作中。
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个，我还能在救一个！”这是一名普通的救灾战士在余震即将发生时的千钧一发的时刻被队友死死拖住时跪下哭喊着说得话。周围的队员听完这句话，流泪了，全国人民流泪了。这个战士只是为了多从死神那儿抢回一个幼小脆弱的生命。他只是千千万万救援战士中一个，但是，这发自肺腑的一句话，显现出了他极高的道德修养和对生命的怜悯。
他，是一名年轻的老师。在地震即将发生时，他本能地开始对学生们大喊：“同学们，快跑！”而自己却抱起了两名相对弱小的学生迅速地往楼下冲。到了楼下，他也来不及喘一口气便又返回三搂抱起另外两名学生……当他再一次返回三楼准备救下两名学生时，顶楼轰然倒塌，他被混凝土块砸断了双腿，倒在血泊之中。但他不顾个人安危，断断续续地说：“我……恐怕……已经……不行……了，快……救学生！”年仅24岁的他在生命的最后时刻仍然诠释着人性里最光辉的品德。
这样的感动很多很多：来自祖国各地的志愿者不断涌向灾区，全国人民积极捐款几百亿，献血车前等待的人们排成了长龙，一批批救援物资正源源不断地提供给灾区……当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血枯，有我们守望相助。在这里，天变不足畏，人言不足恤，我们将大灾化成了推动道德前进的动力。一场灾难，体现了中华儿女高尚的品质和道德，我们能庄严地告诉世界：中国是永远打不倒的！
在正在北京举行的奥运会上，中国体育健儿顽强拼搏的精神也向世界呈现了文明发展中的强大中国。
在男子体操全能比赛中，6位小伙子顶着巨大的压力，团结合作，认真做好每个动作，终于在阔别8年之后重新摘取了这个项目的金牌，他们泪洒赛场，台上十分钟，台下十年功，在这泪水里有着太多的艰辛与等待。还有举重、游泳、射击等项目，这些运动员真的是不畏强手，赶打敢拼。他们将自身的道德升华为一种为国争光的坚定信念，同时也将这种信念通过奥运会传递给世界人民，汇成促进人类发展的伟大精神动力。
这些事例都向我们生动地展示着道德的魅力，所以我认为道德是朵美丽的花，深植与每个人的心中，看你如何浇灌它。做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。必须从小事做起。其实，道德文明离我们很近很近很近，近得触手可及。比如：给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，帮同学解决一道难题，主动在公交车上为老人和小孩让个座，弯腰捡起一片纸屑等等，都是一个又一个道德文明的体现。只要我们每一个人都向前迈出一小步，社会就能迈出一大步。一个人的力量好象一滴水，许多人的力量就是一片海；一个人的力量象一盏灯，许多人的力量就会照亮天空；一个人的力量好象星星之火，许多人的力量便可成燎原之势。
记得有位哲人说过：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的`小事做起，养成良好的道德习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。让我们的举手投足之间都传递着丰富的道德文明信息。
亲爱的同学们，党和政府在关心着我们的成长，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者，逐渐培养良好的公民道德，成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！
篇15：做一个文明道德人作文
做一个文明道德人作文
文明是什么？文明就是你的言行举止，举手投足。道德是什么？道德就是你的品德、品格、品行。只有当这两者结合起来时，你才能成为一位国之栋梁，天之骄子……——题记
三月的赣鄱大地一番生机勃勃的繁荣景象到处春风拂面，让人神精气爽……
在一个不大的县市里——我的家乡——丰城，整如火如荼地举行着一项重大变化，那就是街边市民连声赞扬的——创三城。创三城是什么？无外乎，就是文明城、卫生城、森林城三城联合创办。
其中最为人津津乐道的还是三城之首的文明城，为何？因为，文明代表了一座城市的形象，也代表了一位市民的良好素质。只有一座城市文明了，一个国家才能文明，只有一个国家文明了，全世界才能文明。而造就一座城市的`文明变化，“首当其冲”的就是我们普通的市民，套用邓小平爷爷的话说那就是“文明先从市民抓起”可是，想让每一个普通市民都变成“文明守法”的好市民又谈何容易？在街边，我们经常可以看到许多市民随意吐痰，乱扔瓜皮纸屑，这些行为与“文明城”的创建背道而驰，这些行为不但不能为“文明城”的创建出力反而只能抹黑。我们不禁要问，你们的“文明观”“都去哪儿了？”你们的“价值观”“都去哪儿了？”
做好一个文明道德人，可不是一件容易的事，首先，我们应从家庭方面入手。
在家中，我们应做到“父母呼，勿应缓。父母命，行勿懒。”的道德正确“方针”，意思就是说我们在家中，应做到父母叫我们的时候要及时应答，不能迟缓。父母命令我们做事的时候，我们应积极努力去做，不能偷懒。当家中来了客人或长辈时，我们也应做到“长者立，幼勿坐。长者先，幼者后。”这样才能更好的贯彻和领悟“道德”二字的精髓所在，也能为我们“走出去”营造良好的行为习惯。
当我们出去游玩的时候，我们也应时刻记住“文明道德”四字。这样才能形成一个良好的氛围，才能为我市“创三城”的建设出一份自己应出的力，那么我们应该怎样做呢？
首先，我们不能在外乱扔果皮纸屑，自己要以身作则，带动周围的人自觉查改陋习。第二，我们应养成”看到垃圾主动捡，看到违法市民主动劝。”的良好行为习惯。第三，我们应做到给老人让座，搀扶老人过马路，这些最平常也是最贴心的“凡人善举”只有持之以恒的做到这些，我们才能真正成为一个“文明道德”好市民。
但是，说了这么多，不执行，无疑于“纸上谈兵”我们应从现在做起，时时刻刻的提醒自己，鞭策自己。不能只想不干，“空谈只会误国，实干才能兴邦！”
春风还在吹着，静静地吹着，只不过，一路紧随而来的，还有阳光，灿烂的阳光！……
篇16：做一个有道德的人三年级作文600字
做一个有道德的人三年级作文600字
我的外公是一个普通而又简朴的农民，但是他很有道德，是一个有道德的人。
记得我5岁那年，外公骑着自行车带我去乡卫生院打预防针。这条路弯弯曲曲、坑坑洼洼、凹凸不平，像顽皮的'孩子在捉弄人，不时探出一点点踪影，不时又隐没了。十分难走，骑起车来就更艰难了，一路上外公格外小心，忽然一辆装满石块的拖拉机迎面疾驰而来，车斗内的石块“清哐”“清哐”奏起了美妙的乐曲，忽然一块大石头想要大显身手一番了，于是从车斗里蹦了出来，横在路中间。过路的人都对它视而不见，避而远之；外公见了却不假思索地跳下车，把车推到路边，把我抱下车，对我说：“外公要去把石头移开，你站在这等着，别动，外公马上回来。”我不解地问：“为什么要去搬石块呢？”外公一边向路中间走去，一边和蔼地对我说：“要是这块大石头不及时移走，汽车开过来会翻倒的!只见外公吃力地弯下腰，使劲全身的力气，吃力得将大石头一寸一寸花了好长时间才把石头移到路边。当外公返回时，我依旧不解地问外公：“又不是我们家的事情，您为什么还要去做呢？”外公憨厚地一笑，摸着我的头，说：“这是大家的路，需要大家来维护。你不管，我不管，这路就没法正常通行了。”我似懂非懂地点点头。
还记得有一次，我和外公在村边的小路上散步，有说有笑的。突然看到一位年迈的大娘正背着一捆柴火，艰难地走在回家的路上。外公见了，亲切地对她说：“老大娘，我来帮您吧！”“谢谢!”大娘感激地说。于是，外公背起柴火，大步大步地往大娘家走。
这就是我的外公，一个有道德的老人。道德之花在他心里永远开得那么旺盛。记住，是永远。我也要向他学习，做一个有道德的人！
篇17：做一个有道德人国旗下讲话
亲爱的老师、同学们：
大家好!我是282班的___。我今天讲话的内容是《做一个有道德的人》.
有位诗人曾说过：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。”想成才，必先成人。在中学阶段，学习是我们当前的主要任务，但作为一名合格的中学、一名优秀的港中人，仅仅关注学习成绩是不够的，只有做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人，才能更好的履行社会责任，实现自身价值。
那“道德”离我们远吗?不远!它就在我们的身边。在家里帮父母干点力所能及的家务活是有道德的表现，这是一片孝心;帮助同学理解一道题目是有道德的表现，那是一份真诚的友谊;捡起地上的一张纸是有道德的表现，那是一颗环保之心;为灾区贡献一份力量是有道德的表现，那是一片爱心;在公交车上自动为年迈的老人让座，那是有道德的表现，那是一份敬老之心;劝阻同学不要欺负别人是有道德的表现，那是一份仁义之心……一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反射了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。
道德是一个人基本应具有的素质，培养具有高尚道德的高素质人才是高港中学长期以来坚持不懈的目标，成长为一名有道德的高素质人才，为港中争光，也是我们每个人的职责和使命。为此，特向同学们提出如下要求：
1、弘扬爱国主义精神。积极学习优秀传统文化，提高民族自尊心和自豪感，做爱国主义精神的传承者和倡导者，用自身去影响和带动他人。
2、牢记使命，努力学习。立志报效祖国，成为担负民族伟大复兴的合格接班人。
3、增强社会责任感，培养社会公德意识。勇于承担社会责任，积极投身社会服务和实践活动，向社会献上自己的爱心。
4、怀有一颗感恩之心。在家中，做到孝敬父母，尊敬长辈，主动分担家务，培养自理、自立能力，养成勤俭节约的生活作风;在学校，尊敬老师，从内心感恩学校的培养和老师的谆谆教诲;在社会，做一名合格的公民，牢记社会对我们的关心和爱护，感恩社会，奉献社会。
5、严于律己，争做文明学生，创建文明校园。 自觉模范遵守学校的各项规章制度，以实际行动爱护校园和谐的环境和良好的学习氛围。
6、牢记我们所代表的是集体的形象，是高港中学的形象，要时刻意识到我们肩头的责任，今日我们以港中人为骄傲，明天高港中学以我们为自豪!
同学们，有句话是这样说的“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，道德是石，敲出希望之火;道德是火，点燃希望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们行动起来!自觉做道德的捍卫者和践行者，从今天做起，从身边做起，做一个有道德的人!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇18：做一个有道德人国旗下讲话
老师们、同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《做一个有道德的人》。
但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”道德是约束人们行为的最基本规范，它存在于生活的点点滴滴之中，我们的一举一动，一言一行，甚至笔下的每一个字，无不透射出我们的道德修养。有道德的人，即使没有美貌与智慧的点缀，也会因为其心灵美而受到称赞。
有些青少年有强烈的爱国情感，却缺乏从我做起的责任意识，有真善美的道德认知，却没有良好的行为习惯;有期待建立和谐规范社会道德秩序的愿望，自己却不愿接受各种规章制度的约束;认同诚信价值理念，却考试作弊、弄虚作假;认同爱护公物、勤俭节约的社会公德，但校园里长明灯、长流水以及乱扔、乱倒、乱张贴、乱涂抹等破坏社会公德现象却屡见不鲜。这些都造成了人格分裂和道德缺陷。
一个有道德的人，在夜半归来的时候，会放低声音，因为考虑他人已经睡觉;一个有道德的人，在狭路骑车的时候，要靠在一边，因为考虑他人可能超车;一个有道德的人，在公车拥挤的时候，会自觉让座，因为考虑他人需要帮助。
道德并非天生具备，而是在对自身修养的不断提升中，逐渐积累而成。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果我们能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的'道德水平就会得到一次升华。
同学们，人字有两笔，一笔写品德，一笔写才华。我们在努力学习科学知识的同时，更应注重培养品德，唯有这样，才能成为一个有道德的人，一个有益于社会的人，一个增加生命宽度的人，让我们为创建省级文明校园、创建省级行为规范示范校一起努力。
谢谢大家!
篇19：做一个有道德人国旗下讲话
早上好!
今天我讲话的题目是《做一个有道德的人》。
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”是的，我们的国家和民族最需要的是道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。
古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们是祖国未来的`建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，我们的思想道德状况如何，直接关系到了千家万户的幸福安康，关系到国家和民族的成败兴衰。培养千千万万具有高尚思想品质良好的接班人，就能够确保几代人为之奋斗的伟大事业薪火相传，生生不息，就能够确保建设中国特色社会主义事业后继有人，兴旺发达。亲爱的同学们，道德并非天生具有，而是对自身修养的不断提升中积累而成，我们在为现代建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。
从此时此刻开始，让我们携手共勉，做一名有道德的社会公民!
篇20：做一个有道德的人作文
“做一个有道德的人”这是老师布置给我们的作业，在回家的路上，我不断的想、不断地想。对了，这篇作文的重点不就在于道德这两个字上吗？于是，我准备做一点好事……
这时，我看见一个乞丐，走近一看，里面只有一分和一角的硬币，我摸了摸口袋，只有一块五角，。我全部捐给了他，他连声说：“谢谢，谢谢！”我说了声不用谢，便走了。走到马路上，看见一位老爷爷要过马路，可他望着来来往往的车辆，始终迈不开腿，我又友善地走了过去对老爷爷说：“老爷爷，我扶您过马路吧！”那老爷爷“恩”的一声。接着，我扶老爷爷过了马路，老爷爷笑了一笑，说：“你真是一个好孩子呀！”我也笑了一笑，心里想：助人为乐真是一件好事呀！想着，我便到家了。听见声音，去帮四楼的小弟弟做了事，又帮妈妈扫地、洗碗……这样帮助了别人，我要从我身上找出一些不好的地方，再改正它们。
我要做一个有道德的人！帮助他人，再改正自身的不好的习惯。
【做一个有道德的人作文4篇】
篇21：做一个有道德的人作文
做一个有道德的人是的，的那个我们美滋滋的吃着棒棒糖，舒舒服服的洗着热水澡，高高兴兴的看着电视，每个人都在过着幸福的生活时，这是你们有没有想过，这些都是谁带给我们的呢？——是革命先烈，是他们给了我们今天的幸福，是他们用血肉之躯筑建了新一届的长城！
所以，清明这天，我怀着沉重的心情来到了革命先烈的纪念碑前。我最先看到的是革命小英雄——刘胡兰的墓碑。当我看到时，我就想起了刘胡兰在鬼子的严刑拷打中，死也不说出党的机密的那股不屈不挠的精神，我的心情就越来越沉重了。要是她当时经不住拷打，说出了党的机密，也许就没有今天的幸福生活了，还有可能中国将会变成日本鬼子的地盘啊！你想想，结果多严重，面对这样的情况，刘胡兰选择了放弃自己宝贵的生命，为人民着想，结果死于日本鬼的手下。你说，年仅十多岁的刘胡兰都一身正气，可现代人民很多都没有她强呢！正当我呆呆地凝视着这一墓碑时，妈妈说：“你认真看一下，周围的环境有变化吗？”看来，妈妈好像已经发现什么了。
我的眼光马上转向了周围，啊！草地上全都是果皮纸屑和塑料袋，我简直不敢相信我的眼睛，我在凑进去看了看，竟然有人在墓碑上乱涂口红！怎么有人会干这么缺德的事呢？我真搞不懂，这些革命烈士为了家乡的安定与和平献出了自己宝贵的生命，我们才有了今天的幸福生活。我们应该尊敬他们，不应该这样做。还要付诸行动践行他们的精神，发扬这种优良传统，做一个祖国的栋梁之才！
在夕阳余晖的照耀下，革命烈士纪念碑显得更加庄严肃穆，我为革命先烈们送上了美丽的花朵，祝他们在天堂能看见这世界因他们而发达，这发达的世界永远会祝福你们的！
篇22：做一个有道德的人作文
道德，像一颗星星，照亮着我们，使我们会去行动。
其实，做一个有道德的人也不难，只要你有一颗金子般的心灵，这颗金子般的心会教你怎样做一个有道德的人。在一天，爸爸让我去买一瓶酱油，到了小部了，我给爷爷说：“买一瓶酱油，给您钱。”爷爷说：“给孩子，真懂事啊！找你三元！”我问爷爷：“这瓶酱油几元钱？”爷爷说：“八元钱。”当我走出小部，走在回家的路上，发现我给了爷爷十元钱，而酱油是八元，应该找二元钱，可是爷爷多找了一元钱！我飞快的跑到小部，给爷爷说：“您多找了我一元钱，给您！”爷爷说：“真是懂事的好孩子，长大以后一定会有出息的！”说完，我又飞快的跑回家，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“好儿子啊！真懂事，以后遇到这种事情一定还要这样做！前些天我乘公共汽车去外婆家。车至中途，车厢内已座无虚席。此时，又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位小伙子忙热情地站起来让座，只见中年妇女二话没说，径直坐下，随后有说有笑地逗起孩子来。我突然感到很怪，对了！我没听见那位妇女说道谢的话。我想对那位妇女说：得到了别人的帮助，别吝啬你的感激；获得了别人的尊重，也要学着去尊重别人。
因为尊重别人别人的帮助，尊重别人也是一种道德体现。这使我想起了一件事，那是我上一年级的时候，我在校园拾到了一元钱，我便交给了老师，老师夸我是个拾金不昧的孩子，虽然只是一元钱，却在我心里留下了很深的印记。我高兴极了，想吃了蜜一样甜。
道德需要我们一同去遵守，一同去行动，如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵，那么这个社会将会有多麽美好。
篇23：做一个有道德的人作文
但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
是的，当今社会上，只有道德才能架起人与人之间沟通的桥梁；只有道德才能使国家繁荣、昌盛。如何才能做一个有道德的人呢？在家，我们应该孝顺父母，尊敬长辈，学会感恩，不挑吃穿，不乱花钱，艰苦朴素，勤俭节约；在校，我们应该尊敬师长，交流谈心，艰苦朴素，勤俭节约。在大街上遇见了熟人，应该主动问好；不小心撞到了别人，应主动说对不起；在父母回家时，递上一杯水，亲切地喊一声：“爸爸妈妈你们回来了。”这就是道德。人无德不立，国无德不兴。就像我刚才说的。为什么中国男足冲不出亚洲？难道是我国的足球踢不好吗？不是的，我国男足冲不出亚洲的原因是出在观众身上。为什么跟观众有关呢？可以这么说：你到足球场上去看一场球赛，只要众球迷对一个球的判定有争执，大喊大叫，甚至大声叫骂，那叫出的词是“不堪入耳”啊！许多懂中文的外国人就会问当地的负责人：“你们中国人都这样吗？”这一问，可把负责人给问闷了。让我们反思反思：有这样的观众，中国男足能冲地出亚洲吗？还会有看过了一场中国球赛的外国人，再看第二场中国球赛吗？道德，是最美丽的花儿，隐藏在人们的心底，散发出它那迷人的清香。
道德，是一种爱心，当别人在需要帮助时，给予最真诚的帮助。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。道德有时是只是种诚信，踏踏实实地生活和做生意。道德有时是渺小的，多做一个动作，多说一句话，你就已经获得了道德。
道德，从不因微小而暗淡，做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
篇24：做一个有道德的人作文
同学们，大家都知道，道德是做人的根本，根本一坏，即使你再有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。
说到这，我不禁想起那天下雨在公交车上的一幕：那天，雨下得很大，妈妈让我乘公交车回家，由于人很多，没有一个空位置，我只好站在那了，到了下一站，有一位老奶奶上了车，而且她身上还有很重的包。这时四周开始说：“你让座吧！”、“为什么是我让而不是你让呢？”就这样你推我、我推你，大家互相推，谁也没能站起来让座，又过了几站，上车人“站这么长时间，我都被挤累了老奶奶能不累吗，”这时，她用手捶了捶背，嘴里念叨说：“唉，人老了，站不住了”。我实在看不下去了，对身边的叔叔阿姨说：“请你们给老奶奶让个座好吗？老奶奶太累了。”这时，一位叔叔主动站起来，将老奶奶扶到座位上。老奶奶对我微微一笑，对叔叔说：“谢谢你，好孩子！这就是一个有道德良知的人”。不知是谁带的头，一片掌声经久不息。叔叔和周边座位上的人都脸红了。我下站了，我想道德究竟是什么？
回到家，我问了妈妈，妈妈告诉我：“道德是一张纸的厚度，就像一盏灯，那些不文明的行为就是黑暗，只要每个人的心中都有那一盏灯，这样生活中的不文明的现象就会少很多。”妈妈还说：“社会的稳定和国家的发展，需要每个人都讲究‘公德’，也要讲究‘私德’，要建筑人格的长城。”最后，我要告诉同学们：“我们到学校中来，首先要学习做人，学习做‘真人’，陶行知爷爷的一句话就说得很好：千教万教教人求真，千学万学学做真人！！！”（指导老师：顾春红）
篇25：做一个有道德的人作文
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话一直烙印在我的心中。道德是什么？道德可以是举手之劳：在路上看到一个小纸屑，轻轻弯腰捡起；道德可以是惊天动地：在死后把身体的所有器官捐献给需要帮助的人。而我今天所要给大家讲的是道德是——感恩。
这是我曾经听到过的一个小故事：某一个学校举办了一次亲子活动。在活动中，有一个小游戏是先给妈妈们蒙上双眼，看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是，当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时，却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈们都哭了，哭得是那么的伤心，跟个孩子似的委屈。他们为孩子付出了那么多，却得不到爱的共鸣。
这是一个简单却能引发我们深思的故事。我们00后的孩子们是怎么了？是怎么了？都说百善孝为先，为什么滴水之恩当以涌泉相报，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。我们每人都应该感恩我们的老师，因为老师教给我们知识；我们更应该感恩我们的父母，父母给了我们温暖的家，教给我们做人的道理。我们怎能不感恩他们呢？
播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。只要我们从每一件小事做起，我们就会成为有道德的好少年。
感恩其实很简单：用一颗真诚的心感恩朋友，诚实有信的对待每一个人；用最好的成绩感恩老师，认真完成每一项作业；用自己的行动感恩父母，不惹父母生气；用道德感恩社会，做一个有道德的人！让道德之花开得更加绚烂！
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