妈妈的爱作文带评语
“青青园中葵”通过精心收集,向本站投稿了20篇妈妈的爱作文带评语,下面是小编为大家整理后的妈妈的爱作文带评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。
篇1:妈妈的爱作文带评语
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌,就会想起妈妈对我无私的爱。
妈妈的爱在生病时照顾我,像天使一样精心地呵护。那是初春的一个傍晚,我的蛋蛋从开始的隐隐作痛,到后来的越来越疼,像针扎一般,既不敢摸,更不敢走路。为了确认病情,妈妈带我去了两个医院,做了B超、化验,医生又给我做了更细致的检查,诊断结果是急性炎症,需要卧床休息并连续打点滴。妈妈听后脸色苍白,紧紧地抱着我,眼眶里充满了担心的泪花。在妈妈的怀抱里,我感到很幸福、很温暖。妈妈请假照顾了我九天九夜,按时准点地喂我喝水吃药,变换花样地给我做可口美食。在妈妈的精心呵护里,我的病终于好了。
妈妈的爱在学习中,像老师一样严格要求。有一次,我的语文考砸了,心里很难受,想想妈妈平时对我的付出,觉得很不是滋味。妈妈看了试卷后,语重心长地说:“这些错题你都是不应该错的,主要是不认真,你要认识到不认真的危害。这次没考好,没关系,你只要吸取教训,下次一定能考好的。”我一听到妈妈激励的话,心里的那个结顿时解开了,妈妈真的非常理解我啊。是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母”。
妈妈的爱在整天的唠叨里,像阳光一样永不停止。每天早上,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经在为我的一天操心了。早上,妈妈唠叨我说:“快点起床”;上学时对我说:“过马路一定要小心”;天气热时,妈妈说:“要记得喝水”;放学回到家,妈妈唠叨我说:“快点写作业,写完了就可以自由的玩了!”……我在唠叨中一天天长大。现在的我懂得了她的唠叨不是毛病,而是为了我的健康、我的学习。现在,我爱听妈妈的唠叨,好象一天不唠叨,反而觉得有些别扭,因为妈妈的唠叨让我天天感受幸福的味道。
有这样的好妈妈,我觉得我是世界上最幸福的孩子了。
【教师评语】这篇文章小作者从生活中、学习中两个方面来体现妈妈对自己的爱。本文描写具体,思路清晰,结构完整,表现的人物形象丰满,富有生活气息,是一篇不错的文章。
篇2:妈妈的爱作文带评语
“佳佳,怎么还在玩电脑游戏,还不快一点去游泳!”妈妈“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁。
说起我妈妈,什么都好,就是有些啰嗦。一件事情,总是要在耳边唠叨很多次。妈妈,你烦不烦呀?有些事我虽不情愿去做,但我得必须每天面对。
妈妈领着我去游泳池,我远远的落在她身后。找准时机,我故意把泳镜丢在了地上,心里“哼哼”的冷笑着,看妈妈拿我怎么办。
妈妈突然回过头:“佳佳,你在干嘛啊,快跟上我!”我故作无可奈何的说:“妈妈,我泳镜丢了,不能游了。”刚说完,只听“啪”的一声,我绊倒在地,小腿流血了。
妈妈转过身扶住我,心疼的说:“唉。你怎么这么不小心啊。”妈妈用手轻轻地搓我的伤口。看到我站不起来,妈妈二话没说,一口气就把我背回了家。
我看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得惭愧起来,我真不该耍小聪明,害自己受伤了,还让妈妈担惊受苦。我已8岁了,我怎么还那么任性、那么不不懂事啊?
母爱是伟大的。我感受到了妈妈对我的那份爱。在这里,我想对妈妈说:“谢谢你!”
【教师评语】这是一篇描写妈妈的爱的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于妈妈无私的付出,感动于你能认识到自己的错误,文章字里行间都流露着妈妈对我的爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇3:关于爱的作文带评语
爱是什么颜色的?是什么味道的?这都没有人见过,我却能看到……
爱是绿色的吧?因为我看到一位穿着浅绿色长裙的阿姨给老奶奶让座;爱是红色的吧?因为我看到一位穿红色体恤的大哥哥给老爷爷倒水喝;爱是粉色的吧?因为我看到一个戴着粉色发卡的小女孩扶盲人过马路;爱是蓝色的吧?因为有一个带着蓝色帽子的青年在帮伯伯提包……
爱的味道是甜的:因为我得到了老师的表扬,回家告诉妈妈的时候,妈妈会给我一个吻,这时,我心里美滋滋的,所以爱是甜的;爱的味道是苦的:因为每次生病时,喝的药是苦的,可那却是妈妈担心我、爱我的味道,所以爱是苦的;爱的味道是咸的:因为每次淘气的时候都会换来妈妈的批评教育,多少会流下点眼泪,有时多,有时少,嘴一尝,还真咸,所以爱是咸的……
我们生活在都市中,非常的幸福。但只要我们留心观察,一定会发现爱,包括它的颜色和味道!
教师评语:这是一篇描写“爱是什么”的文章,孩子,读着你的文章让老师特别惊喜,你用敏锐的视角捕捉到了一个个爱的瞬间,并用文字记录,将它变成永恒。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇4:关于爱的作文带评语
来自父母的爱,来自亲戚的爱,来自老师的爱,来自同学的爱,爱无处不在。
从我们下生开始,就享受着来自母亲的无私关爱。母亲十月怀胎把我们带到人间,让我们自己把人生画一幅绚丽多彩的画卷,让我们用自己的努力为自己创作一个新的世界!
父爱就像一座山,为我们遮风挡雨,支撑这个家。父爱不像母爱那样温柔,但有他自己独特的爱,这两种爱缺一不可。
老师是学校辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,老师教我们做人,教我们知识,老师像母亲一样照顾我们。
同学们的爱,来自于小小的帮助,“哎!借我支笔,否则……”成天嘻嘻哈哈,总是假装摔倒,让同学们开怀大笑;作业不会了,“这题怎么做,快点!”找人帮忙语气都这样硬,可都不会生气,因为我们是同学。
爱就是这样,在我们身边,时时刻刻陪着我们,不用你去寻找,只需要你用心体会,让我门也在我们的身边种下爱的种子,总有一天它会开灿烂的笑脸。
教师评语:这篇小小的议论文,观点明确,论据充分具体,最后总结水到渠成自然到位,三年级的学生会用一个个镜头来截取生活中感人的片段充当写作素材,很是难得。
篇5:关于爱的作文带评语
爸爸妈妈都很爱我,但他们对我的爱是不一样的。我说一件生活中的事情,大家就会明白了。
有一次,我和爸爸妈妈去兴庆公园玩。爸爸让我攀高,可没等爬到顶上我就摔下来了。妈妈冲过来抱着我心疼地问:“没事吧宝贝,伤到哪没“?还没等我回答,爸爸就走过来,把我从妈妈怀里拉开说:“没事,我们是小伙子,这点痛算什么,继续爬吧!”于是,我又向峰顶爬去,没想到又摔了下来,接连几次都没有成功,有一次还摔到了地上,可我不愿服输又站了起来,越爬越高,终于爬到了峰顶。这时我才知道,父母都有爱,妈妈的爱是温柔的,让我心里暖暖的,而父亲的爱给予了我勇气与鼓励。
这就是我父母的爱,母亲的爱可以愈合我心里的伤痛,而父亲的爱却能让我鼓起勇气向前冲。
教师评语:父母的爱是不一样的,小作者通过攀登这一事情,从侧面反映了父母对自己不同的爱,表达了作者为自己拥有这样的爱而感到幸福。文章看似平淡,但立意深远,是一篇十分优秀的文章。
篇6:我的妈妈作文带评语
我的妈妈作文带评语
妈妈是老师,我是学生,
时时把我教导;
妈妈是月亮,我是星星,
总是把我搂在怀抱;
妈妈是一名大厨师,我是小帮手,
经常为我做美味的饭菜;
妈妈是园丁,我是小花,
每天给我浇灌,帮我茁壮成长;
妈妈是开心果,我是受伤者,
在我难过时,总能把我逗得哈哈大笑。
教师评语:这篇文章采用了诗歌的形式,运用清新流畅的语言再现了妈妈的美好形象。看似信手拈来,实则很有韵味 言有尽而意无穷,优秀!
篇7:写妈妈的作文带评语
我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高,扎了一个马尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。
妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。
妈妈很关心我。上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。
妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。
妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。
妈妈喜欢吃鱼类,我说她是小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。
我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。
点评:这篇写人的文章从妈妈的外貌、脾气、勤劳能干,关心我的学习和生活、爱看书、不挑食等多方面来写,让读者从各个角度认识了这位漂亮又能干的妈妈,对于二年级的同学来说,已经相当不容易了。
篇8:写妈妈的作文带评语
啊,我的妈妈,你是哪么伟大,那么善良,你是世界上最好的妈妈。我爱你;因为有你才让我快乐的成长,让我有一个快乐的童年。
记得那是一个寒冷的冬天,我不听话早上穿衣服太少了,结果晚上发烧,害的你一晚上没睡觉,又是给我降温,又是给我量体温,半夜背着我去医院,输液体,第二天我好了,可是妈妈你病了,面色苍白,你仍然坚持上班,还给我和爸爸做好吃的,可你自己一点都不想吃,唉,我都后悔死了,恨不得打自己一下,都是自己惹的祸,是自己不听话。
记得从小都是妈妈做饭,妈妈说外面的饭不好吃,也不干净,每天我都能吃到香甜可口的饭菜,已经习惯了吃妈妈做的饭,听着妈妈甜美的歌甜甜的睡着,长这么大每天都重复这样的故事,妈妈从来都没打过我,即使我再调皮,妈妈会给我讲道理或者让我写检讨。
为了我,妈妈放弃了原来那么好的工作,我非常爱我的妈妈,因为她是我最最善良的妈妈,虽然她长得不怎么好看,个头也不高,可是因为有她,这个世界才会变得更加美丽,我才更加幸福!我长大了一定要好好的孝敬妈妈。
点评:这是一篇描写妈妈的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于你的懂事,感动于妈妈无私的付出。文章字里行间都流露着妈妈对我的爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇9:写妈妈的作文带评语
她高高的个子,戴着漂亮的耳坠,一双明亮的眼睛,小巧的鼻子,身材略胖。
她的脾气不好,凶巴巴的,我只要一犯错误,她就朝我大吼大叫,像胡图图的妈妈一样头上都要着火了,我吓得浑身发抖,可是一会儿,她又“阴”转“晴”,对我可好了。
她疼爱我,关心我。我生病了,她急忙陪我去医院;我在学校表现好了,她高兴地不得了;我学习遇到困难时,她总是耐心地教我……
她就是我的好妈妈,妈妈爱我,我也爱妈妈。
点评:文章布局合理,开篇通过外貌描写突出妈妈很漂亮,然后围绕“她的脾气不好”“她疼爱我,关心我”俩方面来突出妈妈的性格特征,最后直抒胸臆深化文章的主旨。语言自然流畅,表达真情实感,很好。
篇10:我的妈妈作文带评语
我的妈妈今年33岁,中等身材微微有点胖。她的眼睛大大的,皮肤很白,可漂亮啦!
妈妈心地善良,乐于助人。我们家的旁边住着一对老爷爷和老奶奶。他们身体不好,妈妈每天都要去看望一下他们,还帮他们倒垃圾。
妈妈心灵手巧,每天把自己打理的干干净净、漂漂亮亮的。妈妈舍不得给自己买高档的衣服,却总能把自己打扮的十分得体。妈妈还会梳一手漂亮的小辫,每当有时间,她就会给我梳漂亮的发型,把我也打扮的漂漂亮亮的。妈妈告诉我,人不仅要外表美,更重要的是要心灵美!
我的妈妈善良,乐于助人。我爱我的漂亮妈妈!
【评语】这是一篇写人的作文,语言朴实无华,用词比较准确,例如:“心灵手巧”、“乐于助人”等,文章不仅展现了妈妈的外在美,而且还突出了妈妈的心灵美,人物形象比较鲜明。
篇11:我的妈妈作文带评语
世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一种人最值得我们回报,那就是母亲!
今年我十岁了,在这十年的时间里,您为我付出了很多很多。我要感谢您——母亲,感谢您赐予我生命;感谢您对我无微不至的关心和照顾。
还记得去年冬天我发烧,爸爸工作又很忙,只有您一个人陪着我、照顾我。那天半夜您一知道我难受,就连忙起床为我测体温;衣服也顾不上披一件就赶快找药让我服下;用棉球蘸着酒精擦在我的额头、手心等处,隔两分钟擦一次,半个小时测一次体温……直到我退了烧,您才安心。第二天您又带着我去医院,看到您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里难受极了!
您不仅在生活上关心我,而且还教给我做人的道理!
上幼儿园时,老师想让我做班长,我害怕自己做不好,又不想错过机会,就说考虑一下。回到家,我问您的意见,您鼓励我说:“别怕,老师选你,说明老师相信你;这也是一个锻炼的好机会;要相信自己,只要你有信心就一定能做好。”我看到您鼓励的眼神,就有了信心,答应了老师。从此我学会了自信!
妈妈我一定听您的话,好好学习,将来成为国家的栋梁,好好报答您伟大的爱,报答我伟大的妈妈!
【评语】文章叙述了“我”和妈妈的几件小事,写出了妈妈的严厉和慈爱,字里行间流露出妈妈的真爱和我对妈妈的眷恋。叙事条理,人物描写生动,感情真挚,语言质朴。
篇12:妈妈的手作文带评语
妈妈的手,
可以把白净的米,
变成香喷喷的饭。
妈妈的手,
是个洗衣机,
可以把脏脏的衣服洗洗衣机。
教师评语:这是一首描写妈妈的手的小诗,语言生动,如“妈妈的手,可以把白净的米,变成香喷喷的饭”,形象的写出了妈妈的手的神奇。不足之处:语句不通顺,如“可以把脏脏的衣服洗洗衣机”,应改为“可以把脏脏的衣服洗干净”。
篇13:描写妈妈的作文带评语
天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。隐藏着一种真挚的爱。
我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。
我妈妈很爱美,经常买漂亮的衣服、昂贵的皮包、精美的鞋子,前一天晚上就会在家里思考第二天穿什么样的衣服、什么样的鞋子、搭配什么样的包,所以她走出来总是那么漂亮。可是,她最近脸上长了一点点斑,她每天早晚都对着镜子不停地抹呀、涂呀、嘴里还不停地念叨着:“斑呀、斑呀、快点消失吧!”,真是好笑又可怜。
在孩子的成长的过程当中少不了会有一些不如意的事发生,作为妈妈的肯定会教育孩子,甚至会动用武力。这种事也同样发生在我的身上。
记得在我小时候,妈妈从来不会因为我考得不好而‘出手’,尽管妈妈怎样掩藏,但我总怕捕捉到妈妈那一丝失落的眼神,所以有几次遇到考试发挥失常我就想把考卷偷偷藏起来,又暗暗下定决心:“我下次一定不会是这样!”每当妈妈问起我最近考试的卷子在哪,我脸红着说:“还……还没发呢。”
有一次妈妈收拾桌子,无意间打开抽屉,我的“秘密”显露无遗,妈妈拿起来
篇14:妈妈的手作文带评语
妈妈的手是最温暖的,妈妈的爱抚是最温柔的,它能使我感到深厚的母爱和疼惜。
记得有一次我生病发了烧,妈妈请假回家照顾我。凉凉的手我的额头上,这魔法的手使我顿时舒服了。妈妈把握从床上扶起来,一只手托着我的背,另一只手喂我吃药,她纤瘦的手臂似乎无尽的力量,安全感油然而生。我沉浸在浓浓的母爱的关怀中,抓着妈妈的手,沉沉的睡着了。睡梦中,我似乎能感觉到妈妈帮我轻轻掖着被角,温热的手背碰到我的下巴。搭在脸上的头发被拂到耳后,梦中满是母爱筑起的幸福。
妈妈的手并不光滑,浅浅的皱纹里蕴含着日月风霜的痕迹;妈妈的手并不白嫩,掌心里积累着为人处事的经验和道理。妈妈的爱抚能在疲惫时给我力量、痛苦时给我安慰、失望时给我希望、伤心时给我鼓励、寒冷时给我温暖、炎热时给我清凉。妈妈的手、妈妈的爱是我心中无尽的宝藏,是为我遮风挡雨的港湾,是支撑我乘风破浪的勇气和力量。它牵着我走过十三载春夏秋冬,我是它的保护下最安全的子民,我敬仰它并且热爱它。
教师评语:这篇文章记叙了妈妈照顾发烧生病的小作者,通过对妈妈的手的描写引出妈妈对自己无私伟大的爱。文章结尾表达了对母爱的敬仰和热爱。全文脉络清晰,感情真挚。
篇15:妈妈的手作文带评语
我的妈妈有一双巧手,它虽然不太好看,但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。
妈妈的手是一双坚强的手。每天早上天还未亮,妈妈就起床开始为我做早点,为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子,扫地、拖地…干完这两样活就足以把妈妈累得腰酸背痛手发麻,但是妈妈做完了这些还要去洗衣服、刷碗。每当我看见妈妈这样劳累,心里总感觉很不是滋味。
妈妈的手还是一双巧手。有一次,妈妈在陪我写作业时,忽然看到我的毛衣有些短了,第二天就去商店买了一些毛线,回到家里挤出一些空闲时间为我织起了毛衣。我问妈妈“您怎么不买现成的毛衣啊?那样多省事啊。”妈妈笑了笑告诉我“我去商店
篇16:感恩妈妈的作文带评语
亲爱的妈妈:
您好!
当我抚摸着您的粗糙的手,看到那银丝般的白发,额头上水波似的皱纹,数也数不清……我心中感到无比酸楚。母亲,是您用辛勤汗水为我的人生扫开了一条平坦的大道,感谢您,母亲。我将用我的一生报答您的。
此致!
敬礼!
您的女儿:邱煜珠
20XX年3月16日
批改评语:这篇文章运用了书信的方式表达对妈妈的感谢,感谢的内容不具体,妈妈对我的爱描写也不生动。文中应该通过一件事来表现妈妈对我的爱,然后表达自己的感谢,这样才能写出真情实感。
篇17:感恩妈妈的作文带评语
说到感恩,我最先感恩的就是我的妈妈,她为我付出了那么多,“妈妈,您辛苦”!
您从我呱呱落地起,您就一直不辞辛劳地照顾我。我小的时候很爱哭,您白天要上班,晚上还要哄我睡觉,等我进入梦乡了,你却还要洗衣服、收拾家,每天晚上您都睡眠不足,为了我您当时都落下了腰疼病。为了能有更多的时间来照顾我,您甚至生病了,也常常顾不上去看病。
记得有一次我发烧了,您整日整夜都不敢睡觉,又是给我量体温,又是给我冷敷,就是怕我晚上烧的再厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后,我看到了您焦虑的眼神,我问您:“妈妈,这么晚了您怎么还不睡觉啊!”您拖着疲惫的身子,却微笑着对我说:“儿子,你好好地睡吧,妈妈等会儿再睡。”我躺下了,我睡得很香甜,而您却整夜没合眼。
您非常关心我的学习,每次考试前,您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想,您都不会太责怪于我,怕伤了我的自尊心,并让我努力地去学习,争取下次取得优异的成绩。
从我五岁的时候,您给我报了钢琴,到现在为止已经有5年了,在这5年中,无论面对怎样的困难,您都是风雨无阻一如既往的带我学钢琴。为了我,您放弃了自己的所有爱好,为的就是能有更多的时间来督促和帮助我学有所成。
您还常常带我参加一些户外运动,如打乒乓球、打羽毛球、打网球、打篮球等———,因为您知道:身体的健康是生命的基础,而全面发展一个孩子的兴趣爱好,才会对将来的学习、工作、生活有极大的帮助。
妈妈对我的爱,比山高,比海深,我要对所有人说一声;“我爱我亲爱的妈妈!”
批改评语:本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。本文的语言清新平实,通过几件事例写出了妈妈对作者无私的爱,崇敬之情溢于言表,也表达了作者对比山高,比海深的母爱的赞扬,行文流畅,主题鲜明。
篇18:妈妈带给我的爱作文
编辑寄语:在这世上,只有妈妈的爱是无私的,有时,妈妈给我们的爱可以让我们
妈妈的爱是无私的,是温暖的更是伟大的!在我失落的时候是妈妈鼓励了我,在我失望的时候也是妈妈鼓励了我,在我
有一次在天津小学我报名了参加跳舞这个项目,排练完后我们这个组被选中了去
品味着冬天也是个幸福与温暖的冬天!
篇19:我爱我家作文带评语
我爱我的家,在这个家里不仅有爸爸、妈妈、我和弟弟,还有五十六个民族的兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶们,,她的名字叫中国。
我爱我家——中国,她有着悠久的历史文化,中国有五千年底历史,从夏朝到清代创造了许多奇迹,北京的故宫、西安的兵马俑,还有我们中国象征性的建筑长城,这些都是中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。
我爱我家——中国,她有着美丽的大好河山。桂林的山水,黄山的四季,庐山的瀑布,泰山的峰峦雄伟,香山的红叶似火……如此秀美壮丽的祖国河山,吸引了许许多多的中外游客驻足观赏。
我爱我家——中国,她赢得北京奥运的举办权,这是我们中国的骄傲、自豪呀!我们在奥运会上金牌数目的不断刷新,从84年的第一面到的51面的飞跃,这一切正是我们国家繁荣常山的象征。
我爱我家——中国,她在汶川大地震中,我们所有的家人都献出了自己的爱心,让那些生命垂危的人得以延续,使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。
爱是无私的,就象母亲抚摸着自己的儿女,爱如同一泓清泉,使在沙漠中落难的人们重新找回希望,我们正因为有了这个家,才使我们无论身处哪个角落,都能感受的家的无限温暖。
我爱我的家——中国。
教师评语:这篇抒情性很强的文章,开篇点题。中间部分分别从“历史文化”、“大好河山”、“国家实力”、“援助爱心”四个方面抒写了作者对伟大祖国的赤诚之心,充满着浓浓的爱国情怀。
篇20:我爱我家作文带评语
我心里一直都在暗暗猜想,天堂应该是图书馆的模样。
——作家、阿根廷国家图书馆前馆长博尔赫斯心中的天堂
看到这句话后,我的心突然颤了一下:天堂应该是家的模样吧。
家是痛苦的“逋逃薮”。
一个人独自在外面闯荡,难免会伤痕累累;但因为家的存在,伤口便会在她的轻抚下一一愈合。在暗夜里,她如明月一般,朗照我的漫漫长路,使我能够朝着梦想走下去;在寒冬季节,她像阳光一样,温暖我发抖颤栗的心,使我能够重拾信心。每当竞争失利,面子失落,朋友失和时,家便是我停靠的港湾,我在她的怀抱里调整、休憩,蓄势待发;每当孤独寂寞,彷徨无助时,家就是给我希望和指引的灯塔,我在她的目光下振奋、追求,乘风破浪。所有的痛苦都被她轻轻包裹,消解,她也教会我成长,教会我战胜苦难。
家是补天的“五彩石”。
生在繁华尘世,心却会莫名地出现一个又一个的空洞。当我感到内心苍白时,家会在第一时间给我绚烂的色彩。因为家,我有了坚持不懈的理由;因为家,我怀揣责任、心装梦想。一个人眼睛里闪烁的光芒也许就是他的爱吧。美国经济大萧条时的拳击手詹姆士,一心要让家人每天都喝上牛奶,就一直坚持不懈地在擂台上奋斗,多大的痛苦都承受下来了,最终他登上了冠军之位。因为家,我们都得以完整,并且努力变得完美,从此不再残缺生命中最珍贵的品质——爱。
家是幸福的“回音壁”。
“为什么我的眼睛里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”一个人通过家走向世界,走向人群,在经风沐雨,漂泊沉浮后,也许懂得了什么才是真正的幸福。于是回到了最初的起点——家。一个人置身灯红酒绿、觥筹交错中时,为什么体验不到一家人其乐融融围桌而坐时的幸福?一个人辗转奔波,为生计而有求于人时,为什么没有了儿时父母很痛快地为自己买心爱的玩具和衣服时的称心如意?当一个人看透人世冷暖、世态炎凉时,也许开始怀念家的温馨怡人。于是他回家,回家,回到那个温暖的地方——一个可以轻易听到自己真实的笑声的天堂。
如果有人问我:“天堂在哪里?你找到它了吗?”我一定会毫不犹豫地告诉他:“我爱我家,我的家就是我的天堂……”
教师评语:这篇文章表达了对家的喜爱之情。文中分别把家比作:痛苦的“逋逃薮”、补天的“五彩石”、幸福的“回音壁”。结构清晰,情感真挚。语言表达富有诗意美。
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