我的误解作文
“selolog”通过精心收集，向本站投稿了20篇我的误解作文，以下是小编为大家整理后的我的误解作文，希望能够帮助到大家。
篇1：我的误解作文
一天一天的生活像海浪一样来了又走。有些事情是沙子，跟着海水退回记忆的深处；有些事情是礁石，经过波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某处闪闪发光。拥有一些不可遗忘的经历，是一种宝藏，它们是我们存在过的证据。曾经，也有这么一件事，深深刻在我的脑海里，让我无论何时想起都不得不动容。
那是一个周末的下午，我在上午的时候，就把作业写完了，在下午时便和妈妈准备去菜市场买菜，我们不一会就到了，妈妈在菜市场挑来挑去，我就一直跟着妈妈的后面走，妈妈挑来挑去最后来到了一位老爷爷的摊位前。老爷爷穿得很朴素，脸上也挂着憨厚的笑容，俩只眼窝有点往里凹陷，但是却清澈明亮，炯炯有神。脸上更是显得消瘦，不过这样并没有觉得可怕，反而觉得很和蔼。因为他的摊位在角落，所以他那里的生意并不是很好，只有稀稀疏疏的几个客人，当我们走过去时推前并没有其他客人。这时他见我们过来，原本坐着的身体马上站了起来，是那样的灵敏，有力。那双晦暗的眼睛顿时变得明亮起来，问：“你们需要点什么？我这里的菜都很新鲜，是我下午才摘的。”他是那么的着急，生怕我们会马上走掉似的。妈妈说：“我先看看。”妈妈挑了挑，发现这些菜确实很新鲜，便买了一些，付完钱，就走了。
我们回到了家，妈妈换好鞋子，准备去厨房做饭了，她去包里找手机来看时间，这时发现与手机放一起的钱包不见了。“晶晶，你看到妈妈的钱包了吗？”“没有，没看见。”她便又在包里翻了翻，还一边嘀咕着，钱包呢，怎么不见了。之后又在客厅的沙发上找了找，还是没找到，便让我帮她一起细细回想。“妈，我们最后买蔬菜时不还付了钱的嘛，你看钱包会不会落在那里。”“嗯，应该是落在了卖菜的老爷爷那里。”妈妈也这么认为。
这时天渐渐暗了下来，卖菜的老爷爷还在那儿吗？肯定早回家了吧。抱着试试的态度，妈妈又叫上我往菜市场走去。走在路上我抱怨地对妈妈说：“那个老爷爷肯定早走了，就算他捡到了钱包也不会还给你的，他一天才只赚那么一点点的钱，看到天上掉下的馅饼怎么可能会拱手相让。你怎么这么不小心，身份证、银行卡什么的都在里面，这下好了……”妈妈听了后便皱着眉头说：“哎，也许老爷爷不是这样的人呢。”
当我们走到菜场的时候，天色已晚，放眼望去菜市场早已空荡荡的，没有看到一个人。我们只好沮丧地往回走，正在这时一个声音叫住了我们“等一下”，我们寻着声音望去，只见角落蹲着一个人，仔细一看正是下午卖给我们菜的老爷爷。老爷爷连忙起身对我们说：“你们在找东西是吗？我收推时发现了一个钱包，不知是不是你们的。”一边说他一边递出了一个黄色的钱包，妈妈一看正是自己丢的，连忙从老爷爷手中接过来，“正是，正是我的.”妈妈激动地说。老爷爷看到终于等到了我们，叮嘱地说：“你们可真粗心，钱包都能丢。快看看有没有少什么？我都等你们一个小时多了。”“没有，没有。”妈妈急忙打开钱包看了看，回答说。只见老爷爷急忙收拾菜篮准备回家。妈妈这才回过神来连忙说谢谢。老爷爷只是笑了笑，并没有说什么，挑着担子起身走了。我看到他那瘦弱的身体，还挑着这么沉重的担子，每天这样起早贪黑地为了挣几个钱真不容易，拾到个钱包还苦苦地等待失主。回想起自己之前那么说他，心里甚是觉得愧疚。
从那以后，妈妈经常去那位老爷爷推位上买菜。而我也明白了许多道理，在这个世界上不能凭直觉来评判一个人的内心及行为。人与人相处应该多一点信任，少一点猜疑，这样世界才能更加美好、和平。
篇2：我误解别人作文
每当我看见螃蟹的时候，我会想起这件事。那一天爸爸的朋友请我们全家吃饭，饭厅前有一个大鱼缸，曲游着各种各样的鱼和螃蟹。我非常喜欢螃蟹，而且家里也养了一只。所以我没吃几口饭，就跑到鱼缸前看螃蟹，看了很长时间。直到妈妈让我提前回家写作业，我一个人才恋恋不舍地回了家。
第二天早上我一睁眼，爸爸就问我：“昨天晚上你是不是把饭店里的螃蟹拿回来了？”我一听感到莫名其妙，就大声说：“没有。”“那鱼缸里怎么会有两只螃蟹呢？”爸爸冲我吼到。我走过去一看果然有两只螃蟹，其中一只白白嫩嫩，个头有些小，另一只却爬着不动好象是死了，当时我也很奇怪，但是更觉得委屈，于是火冒三丈地说：“反正不是我偷的。”说完我背上书包，头也不回就上学去了。
在上学的路上我非常伤心，然而又觉得非常奇怪。那天正好我们班考试，就因为这件事我连测验都没考好。中午吃饭的时候，妈妈看我和爸爸都碰着脸，于是细心的妈妈说：“会不会是螃蟹自己脱壳了？”爸爸却固执地说：“不可能。”妈妈的话提醒了我，我觉得很有可能，也为了证明我的清白，于是我和爸爸打了一个赌：如果是螃蟹自己脱了壳，他给我买金鱼；如果不是这样的话，爸爸就和我没完！
我们把那只“死”螃蟹剖开一看是个空壳，里面没有肉，这就证实螃蟹就是自己脱壳了。可是爸爸还不服气，他气势汹汹地说：“我还要查一查！”下午爸爸回来，说话的语气明显变软了，不好意思地说：“对不起，儿子，老爸误会你了，我从网上知道了螃蟹每长一岁就脱一次壳。”听了这句话我的心里比吃了蜜还要甜。爸爸不但还了我一个清白，还要为我买金鱼。
这件事就这样了结了。通过这件事我知道了：大人也有不懂的知识，所以我们每一个人平时要多看书，多上网积累知识。只有这样，遇到事情才能正确处理，也才能避免误会的发生。
有一天下午上学时，她发现这盒彩色笔不见了，便认为是我拿走了。我因为没有拿,所以不理她，她就又叫又哭。爷爷知道后也信以为真，要我还给妹妹。我说没有拿，爷爷就要我把书包打开来一格一格的检查，结果还是没有，因为我确实没有拿。
上学路上她边哭边流泪显得好伤心。我更感到十分委曲，又生气又烦脑，认为妹妹赖人不讲理，爷爷偏听偏信不公平。因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场**给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
人对爱的理解本应是100%的，可有时人的误解，竟变成了-100%，这样一来，爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”
爸爸却说：“自己的事情自己做！”
“我不没时间吗！”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间！”
后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗？
还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头――显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来――我要证实给他看――不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了：他不帮助我，是在培养我的独立生活能力，人生的道路上，不会是一帆风顺的，为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗，父亲提前对我进行这就是伟大的父爱的不同之处。
如果说母爱拌你终身，
那么父爱也只是回眸的一瞬间；
如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；
如果说母爱易于言表，
那么父爱就是深藏不露；
愿天下所有人爱戴自己的双亲！
篇3：我误解别人作文
因此很不服气，越想越激动，准备放学后要与妹妹分清是非，弄个水落石出。到校后我想到老师平时教导我们遇事要冷静沉着，不能粗鲁。因此慢慢地冷静下来，还想到了一个问题：就是妹妹为什么会一囗咬定我拿的呢？想来想去，是前天晚饭前要求她把彩色笔送给我，当时她不答应，我就把它丢在客厅的凳子上。
回家后我把这些情况告诉了爷爷。爷爷相信我没有拿，要我认真帮助寻找，我便从椅子上翻到桌子上，结果在厅里的电视机侧边发现了这盒彩色笔。原来那晚正好有客人来，奶奶看见彩色笔放在凳子上，就把它检起来放在那里。妹妹根本没有寻找就认为是我拿了，所以产生了误解。
这场**给我启发很大：受到误解或委曲时，生气、伤心、烦脑是不能解决问题的，更需要冷静，只要认真分析，细心回忆就会真像大白。
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
人对爱的理解本应是100%的，可有时人的误解，竟变成了-100%，这样一来，爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。
记得一天晚上，我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了，我忙不迭地指挥他：“帮我把奶端来。”
爸爸却说：“自己的事情自己做！”
“我不没时间吗！”我争辩道。
谁知爸爸随手拿起一本书，也说：“我同样没时间！”
后来我赌气自己去端了，我把这视为“不爱”的典型例子：连个奶也不给端，这叫爱吗？
还有一次我滑旱冰时摔倒了，正好爸爸从外面回来了，我说：“来的正好，扶我一把。”其实我能够起来的，可我懒得起：让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。
“靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。
可后来我发现他在走时，忍不住回了一下头——显然，他不放心我。于是，我很利索地站了起来——我要证实给他看——不需要他的帮助，我照样能够站起来。他看到后，缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了，在那一刻，我终于体会到了他的良苦用心。
我明白了：他不帮助我，是在培养我的独立生活能力，人生的道路上，不会是一帆风顺的，为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗，父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。
如果说母爱拌你终身，
那么父爱也只是回眸的一瞬间；
如果说母爱柔情似水，那么父爱边深沉伟大；
如果说母爱易于言表，
那么父爱就是深藏不露；
愿天下所有人爱戴自己的双亲！
篇4：我误解别人作文
生活中，误解是人与人之间经常发生的。有时候，双方能很快和好，但有时候，双方会失去冷静，甚至还会大打出手。
上一节数学课结束，同学们正在收拾数学资料，准备拿出下节语文课所需要的。可是，前排的阵阵说话声，打破了此时的宁静。
“我的书去哪儿了？怎么莫名其妙地消失了？”甲满脸疑问地自言自语道。他小心翼翼地打开书包，把书包中的每一个袋子都翻了个遍，可连语文书的影子都没有见着。“真是见鬼了，书怎么会平白无故不见了？”甲急得像只热锅上的蚂蚁，“丁,你有看到我的书吗？”甲转过头来问了问后桌。
“你有病呀！自己书找不到就来问我。”丁整理着书，连正眼也没有给甲一个。“我就问了一下，你就发火，是不是你拿了我的书？”甲的声音一下子就提高了起来。“你有什么证据？别大白天说梦话！”丁越来越恼火，他站了起来，那一双喷火的眼睛狠狠地盯着甲。“快点还给我！”甲一跺脚，一拍桌，用坚定的声音大喊道。丁两手叉腰，道：“你太烦人了！”说完就轻轻地摇了摇头，走了。
随着铃声的响起，两人停止了争吵，开始上课。本以为这次的**就这么结束了，可没有想到的是，刚一下课，两人又开始了“战争”。
“我都说了不是我拿的，不是我拿的。你叫我怎么证明，别再诬陷我了，好不好？”丁两手一摊，摆出了一副很委屈的样子。“装什么可怜，就是你拿了，种种迹象表明，你，就是凶手！”甲指着丁大喊。“你以为你是福尔摩斯呀！一下课就用你那变态的眼睛盯着我，谁被你盯都会被吓个半死。”丁不再理会甲，做自己的事情去了。
“刷！”甲把丁的书包中的所有东西都抖了出来，书散落一地，他开始蹲在地上一本本地寻找。丁看到这场面，气得火冒三丈，把甲的书包扔出了教室。他们两人眼看就要打起来了，众人连忙上前把他们拉开了。
第二天，甲低着头，羞愧地向丁道歉了。原来，他在家里找到了自己的语文书。
生活中，误解常常会出现，但请不要被一时的冲动冲昏了头脑，我们要保持冷静，客观地看待问题。
篇5：我误解别人作文
生活之中，朋友之间的冲突、误解正如一层润滑剂。它虽然让他们短时间内产生隔阂。但它也让我们学会换位思考，将心比心。误解，又何尝不是生活中的一次学习呢？
儿时，最好的玩伴大概便是隔壁的同班同学了，两个人时常相约同行。出去外面踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏，再去吃点东西。无一不是乐呵呵。误解、冲突更是少之又少。但在这其中，却有一场因为一点小事引起的误解。但也正是它，让我明白了许多……
曾记得前天晚上，与他约好了明天一块儿去踢球。那声响亮的“好”到现在仍回荡在我耳旁。过了一会，便睡下了。隔天，醒来……
不如是什么乱了我的心绪，窗外也似乎刚下过一场暴风雨，但却没有雨过天晴，依旧十分压抑。迷糊间，才发觉，时间不早了，赶紧出发。穿上一件小卫衣，披上外套，再挎上球袋，整装待发。我强迫着睁开双眼，顶着这呼啸的大风，静静地走着。“这么晚了，他应该早就在那里等着我了吧。”我赶紧加快了步伐，急促地跑到足球场门前。可面对我的却是――空无一人的球场。我四处地寻找着，张望着，急切盼望着能有一个身影出现，来陪伴着我。可只有我，孤身一人。我只好坐下等待：十分钟、二十分钟、三十分钟……时间在流逝，我的意志也被时间所磨垮。我开始猜疑他是不是忘记了，但隔天的约定怎么可能那么快忘记……
终于。我开始抱怨、发怒，甚至愤怒。我用力地踢打着我的足球，用上全身的力量，恨不得把此碾碎，但我却做不到。我走在路上，只听风声无处不在。回到家，猛烈撞开门，刚想用力，发觉他已然站在眼前。他提着一份早餐――豆腐花，那是我最爱之物。满头大汗，却丝亳不觉疲倦。这次是我误解了他！我心中顿觉有千斤重，但又挥之不去，含泪咽下这碗破碎而又美妙之物。
那次约定，我的朋友为了我买早餐而迟到了，但我误解了他。我十分愧疚与不安。生活中也正需要换位思考一下，说不定便解决问题了！
篇6：误解
误解
误解wù jiě[释义]①基本义：（动）理解得不正确。
②（名）不正确的理解。
[构成] 偏正式：误〔解[例句] 朋友之间别～。（作谓语）[同义] 误会篇7：误解
在我的印象里，爸爸一直都是爱捉弄我，爱欺负我的，可直到我八岁那年发生的一件事，我才彻底的知道了爸爸对我的爱。
八岁那年，上海举办世博会，爸爸带着我和妈妈与我的同学陈欣怡一家人来到上海观看世博会。
由于住的地方离世博园较远，我们去世博园的时候坐的军车，回来的时候坐的地铁。第二天，我们看完了世博园，就在路边吃了便饭，准备坐地铁回去，刚买好票，地铁就快要来了，等我们跑到地铁门前时，门就要关了，这时，陈欣怡的外婆喊道：“哎，快走，地铁门要关了！”我急忙踏进地铁车厢，可这时门已经关半个了，爸爸还拉着我的手，爸爸在外面，而我在里面，地铁已经快速启动，为了使我的手不被夹断，爸爸把我猛的向里一推，门“咔嚓”一声关上了，爸爸妈妈见我一个人在地铁车厢里，着急地大叫：“格格！在下一站你就下来，你就下来啊！”我已经被吓哭了，也听不清爸爸妈妈的嘱咐，慌忙之中只好含着泪水点了点头……
到下一站我就下来了，一个人孤零零地坐在台阶上哭，有好心的叔叔阿姨帮我联系到了爸爸，电话中传来爸爸焦急的声音“格格，你就在那等我啊，我马上就来。”“嗯。”我无力地答道。过了几分钟左右，爸爸从地铁口出来了。原来爸爸怕我等的时间长走丢了，就在地铁驶去时从前一站一直跑到了这一站。
“爸爸！”望着爸爸满头大汗的身影，我忽然发现我误解了这样伟大的父爱。原来爸爸一直都这么爱我。只不过被我误解了。看到爸爸，我感动的眼泪涌出了眼眶……
篇8： 误解
误解
美国人这些年来一直对中国有很多“误解”——之所以在“误解”二字上加引号，是因为我并不确定，到底是他们真的被不实的报道和传言影响，对我们有很多错误的理解，还是我们自己被蒙蔽了许多事实。
但是，美国人对中国人的很多“认知”还是很可怕的。
比如说，今天有一个小女孩问我，中国人是不是经常吃狗和猫。我说这不可能，就我自己而言，是从来没有吃过这些东西的。她说她有证据，在宾夕法尼亚州的一家中国餐馆就会做狗肉和猫肉。我说，在中国，你是很难找到提供这些的饭店的。她就又问了——“是不是只有富人才会吃狗和猫？”她的'问话不由得让我想起了几天前看过的一个视频，讲的是几个外国人在中国开车自助游的事，其中一个女人在青岛的酒店里吃饭的时候，看到端上来的菜，当真是被震惊了。看着海参和鱼翅，她非常不理解，特别是鱼翅，当中国的朋友向她解释，中国人把这样的食物当成是财富和地位的一种表现形式的时候，她表示了极度的难以理解。
其实不只是这个小女孩儿，另一位中国交换生也遇上了这样的困扰，她的寄宿家庭也一直认为中国人是吃猫狗的，她怎么辩解也没有用。其实，就算对我们自己而言，也是一样的。比如说我，就一直认为广东人会吃这些东西，有一句话是这样形容的，“天上飞的除了飞机，四条腿的除了桌子之外，没有广东人不吃的。”但是这位来自深圳的交换生却说，她从来没有接触过任何奇怪的食物。
有时候，连我们自己都不了解自己，也就怨不得别人误解。
更可怕的是，一个男孩问我关于中国的计划生育计划。当我说就通常而言，在中国家庭里就只能有一个独生子女的时候，他问了我一个让我现在都觉得脊背发凉的问题——“如果一家生了双胞胎，是不是必须杀死一个？”我当时觉得为什么在他们看来，中国人就这样残忍，可以随意地杀死孩子。但是当我回答下一个问题的时候，也就明白了过来，他问我如果一家里已经有了一个孩子，但是女的又怀孕了怎么办。我说要不然就流产，要不然就交罚金。他对于“流产”表现出了诧异，或是对我这么轻易地就说“流产”表现了不可思议——也许在他们看来，孩子出生或是还没有出生，都已经算是一条生命了，任何意义上的扼杀都是犯罪。但是，我们中国人的观念却不是这样的。
当然，这也是一种文化上根深蒂固的差异。但其他敏感性的问题，例如中国和台湾，他们很多人都认为中国一直在欺负台湾，我们百口莫辩又不能拼死维护。有时候又会觉得，这不是文化差异，而是强弱之间，最无力的争辩。
篇9：误解作文
没有完全顺顺利利的人生，人生中总有那么些让别人误解，让你伤心的事。
有一天中午，老师让我们下楼玩。我和我班同学一起踢足球，因为没有足球，所以用我班同学的篮球代替。我们正玩得高兴时，一名同学把我们的球踢飞了，我和另一名同学赶紧去找，找了半天才找到，原来是被一个三年级小孩儿给拿走了。我们赶紧要回来，抱着球就往回跑。
一回到足球场看到他们都没玩儿，而是围成了一大帮。我走过去，问他们怎么了。我刚走过去，他们都指着我说：“就是他干的。”我一下蒙了，我怎么了?边儿上一个吃瓜群众说：“刚才这个女孩儿在玩排球，结果一不小心把排球弄到足球场上了，但是他们刚要捡起来时，你们班的一个小孩儿一脚把球踢进了幼儿园，这小孩儿脚劲儿还挺大。”我说：“有这回事儿吗?这真不是我干的。”我班小矮个这时出来说：“我咋就不信呢?还装傻。”我急的快说不出话来，都要哭了。我赶紧说：“小刚能给我做证，我俩刚刚去找球了。”小刚看了看小明，又看了看我，大概因为小明虽个子小，却是我班的老大，小刚说：“他没和我去找球，我自己去的。”我伤心极了，居然连我最好的朋友都抛弃了我，泪水不禁流出来。那个小女孩儿问我几年级的，我只好无奈地说：“六年九，张铭峰。”小女孩儿走后。小明把我叫过来说：“那球是我踢的。”我听完这句话后，冲上去抓住他的衣领，大吼了一顿。
回到班级后，所有同学都说：“张铭峰真不要脸，踢别人球还打人……”我实在忍不住了，把这事告诉了老师，我的同桌帮我作证。然后老师把那些起哄的人和小明他们全都教训了一遍。但是我还是很伤心。
【误解作文汇总5篇】
篇10：误解作文
今天发生了一件十分令人不快的事情，第一节下课后，我们班的班主任曹老师告诉我们班的班长郑梓雯：“下课后统计上周各小组综合评分的得分”。
到了下课，我正准备拿出下一节课本，突然，郑梓雯站在讲台上，对我说：“叶弘毅，你们小组综合评分怎么会有24分呢？“这一句话就在班里炸开了锅，这个说：“怎么会有24分呢？一定在骗人！”另一个附合着：“是，一定在骗人……”同学们议论纷纷。
作为组长的我大吃一惊：“我们小组可从来没得过24分这么高的分。”我连忙走过去，看到真的有24分！可仔细一看：我平常用的是黑笔，可那是蓝笔写的，字迹也不象我写的。我立即问我旁边的余元柔：“是不是你写的？”“不是”她说完就走了，听完她的话，我第一反应是：恶作剧。我立即对她们说：“不是我！不是我！”。
这时，谭俊峰说：“骗人吧！还不是想夺高分？”
突然一股涩涩的味道涌上心头，我就象热锅中的蚂蚁！我该怎么样向他们解释？我一声不吭的回到了座位。我的心里一团糟，委屈、痛苦、愤怒、悔恨、伤心……
正在我呆呆地想着刚才的事情的时候，庄静薇挽着张悦蚚的手，走过来对我说：“对不起，那24分是我写的，因为离你们组太近了，写错了，实在不好意思……”我既不激动，也不感到高兴，只对她们冷冷地说“没关系”我突然觉得四肢无力，身子倚在椅子上，鼻子一酸，禁不住流下了两行伤心的眼泪……
我趴在桌上，眼泪流进了嘴里，涩涩的，咸咸的，很多人冤枉了我，虽然事情终于真相大白，搞恶作剧的庄静薇也承认了错误，但我的心灵也受到了创伤。
这是我第一次被人误解，虽然误解后很快被人澄清，但心灵的伤痕怎么愈合？何时愈合？
【【推荐】误解作文6篇】
篇11：误解作文
老师，您还记得四年级那次班会上您狠狠地批评我了吗？至今，那情景我依然历历在目。虽然您以前也批评过我，可是这次却让我十分伤心，因为您误解我了，被冤枉的滋味不好受。
那是一个下午，我们正在开班会，突然蒋维举手说，有人故意把他的书包丢在地上，还说是我、许登璐弄的，但我却根本没弄，所以浑然不知所措，然而就在这时，老师您却历声地命令我们站起来，我一头雾水。可是“抗命就死”这个道理我是明白的，只好怏怏不乐地站起来，只听得一声震天雷响起，您开始叽里呱啦数落起我来。许登璐这时说是另外一个同学丢在地上的，然而那个同学努力为自己开脱，结果您以为她是无辜的，把我们得的“a”给了她，还说我们诬陷她。
下课了，我的心情像盐、醋、辣椒、酱、糖撒在一起一样，极度悲伤，哭了。那是我哭得最伤心的一次，被冤枉的滋味难受极了，如果换成您，您能忍受吗？那时我的心情酸中代悲，悲中代痛，痛中带怨，若不是亲身经历，怎么会尝到那种心情啊？
您真的冤枉我了，可是我不好说出口，今天，我终于把这个埋藏在心底许久的事告诉了您，希望您能体会我那时那种酸痛悲怨的心情。
【精选误解作文汇编8篇】
篇12：误解作文
父母是伴着我走过十四年的人，被别人误解作文。父母总是无私的关爱着我，也许因为是在父母的关爱下渐渐长大，觉得父母的爱不象以前那样无微不至，小时候我总在烟雨中能找到来送伞一脸焦急的母亲，可现在我有时只能望着从天飘下来的雨滴发呆。以前不管父母去哪，我都能如影随形，但现在的我只能与家中的书本做伴。每当这时总是自我安慰，自己已经张大，不再是需要照顾的小孩字，可心中却同时涌出一阵阵失落。
已经记不起来是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北风，下起了冰冷的血耔，原来已经感冒的我想着母亲会不会出现。天色慢慢的暗了下来，我带着失望的心走在初春的风雨中，安慰自己，父母也许不在家。
当我顶着一头湿漉漉的头发打开家门时，却发现父母坐在一起看电视，狼狈的我忍不住心中的怒起，朝着惊讶的父母叫着：“你们这么狠心，外面下雨了！你们为什么不给我送伞呢？”我非常想大声的叫出来，可感冒的身体加上刚淋雨后的愤怒，我的声音怎么都大不起来，随之而来的是一阵阵头痛，我顾不上说话的父母，扔下书包便躺在床上。
不知过了多久，妈妈轻轻叫醒了我，端来一碗姜汤，我喝的时候，妈妈注视着我，眼里全是痛苦和自责，我装着没看见，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身体都象注入了温暖，不再冰冷。
第二天醒来，窗外已是阳光灿烂，我的头也被那碗姜汤带走了。我走到客厅发现那桌子放着感冒药和热气腾腾的早餐，旁边有一张字条妈妈的字迹跌入眼帘：“对不起，儿子！爸妈没想到你会因此而病倒，本来是想让你自己懂得照顾自己但我和你爸有点心急，才……不管怎样，你要相信爸爸妈妈都是永远爱你的……”
眼泪涌出，心中的歉意像海水般澎湃起来：“爸，妈，我错怪你们了……”
【【必备】误解作文9篇】
篇13：误解作文
或许在某一个不起眼的角落而已，你对一件事情有着很深很深的误解。
你原本就不知道这件事情的真相是什么样子的，然而身边也没有一个善良的人可以为你解答，因为他们恨不得可以看你的笑话，他们恨不得看到你出丑，然后为他们原本无聊的生活增添一分色彩。
因为原本世界就这么大，虽然有人说世界宇宙苍穹如此之大，可是那并不是人可以去跨越的地方呀，也许有人有机会可以去走到那么远的地方去遨游太空，但是也并非人人都能去的。
他们说有的人追求生活的意义，有的人追求功名利禄，有的人追求财权。可是如果到时候他们这些追求的都得到了，又或者是经历了一番风雨和波折之后，发现这些追求到追求不到，其实都已经没有多大的关系了，于是他们把目标转而投向其他的地方，然后就非常的凸显出人性的善恶。
其实从一开始，无论是音乐还是文字作品，我都很倾向于那些性向善的东西。
尤其是讨伐人性之恶，宣扬人性本真。我觉得那些东西特别的能够引起人的情感共鸣。
可是后来渐渐的也发现，其实很多时候我们人力所能够控制的事情是很少的，就好像人性，我们表面上说着这样，但实际上它本身就是个客观存在的东西，它并不是为人类所能够控制和操纵的。
【【精选】误解作文九篇】
篇14：误解作文
在生活中，我们总会受到一些委屈。委屈的滋味是苦涩的，谁都不想尝到这样的味道，可时有发生的委屈，常常让你饱受伤痛。
悠扬的下课音乐铃声响起，我们踏着欢快的脚步来到操场排队，准备回家。可在走的过程中，我后面的同学突然滑了一跤，无意推了我一把，我顺力向前扑去，我前面的一个同学被我撞到后差点儿摔倒。她回过神来，立马开口大骂：“你有没有长眼睛啊？不知道弄伤别人会疼吗？”她的话流水一般喷涌而来，很有不把你淹死誓不罢休之势。她的话越来越难听，我心里越来越难受了，可我还是满怀愧歉地向她解释。她充耳不闻，没有听进一句话，依然破口大骂。而撞我的那位同学只顾揉自己的痛处，没顾得上帮我解释。我真是秀才遇上兵——有理说不清。
在她的喋喋不休中，我憋得快要爆炸了。终于，我心中的愤怒“嘭”的一声爆发了。“你说够了没有！刚才我已经解释过了，并不是我推你的，而是我后面的同学推了我，我才碰到你的！”她被我突然大吼出来的话吓到了，只轻轻地发出一个音节，就转过身走出了校门口。我眼眶里的泪水像打开的水龙头一样流泻出来。泪水带着生气的苦涩味道，流到嘴角，流进心湖，冲刷着我那颗委屈而受伤的心灵。
生活中，我经常受到这样的委屈，但我只想对误会我的人说：“请不要误解我！”
【【精选】误解作文七篇】
篇15：误解作文
爸爸您还记得吗？三年级时，因为同学打电话让我去看别人表演节目发生的事吗？
那天，吃过晚饭，班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说：“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子，可是爸爸说：“刚吃完饭拿橘子干什么？”“吃。”我顺口答应，爸爸见我对他不理不睬的样子，严肃地说；“刚刚吃完饭，再吃橘子也不怕撑着？再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。
那天风也大，我出去站到门外正准备关门，风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊；“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走，可是爸爸不甘心，把门打开，把我叫回去。
他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说：“把手伸出来。”就打起我来，边打我边说：“哦，我说你两句你就生气了，脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。
爸爸，您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!
爸爸，现在我多想对你说：“您误解我了。”
【关于误解作文8篇】
篇16：误解作文
你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好，我被老师误解了。可我也只能默默忍受。
还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟，小学二年级作文《我被老师误解了》。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”
【【推荐】误解作文10篇】
篇17：误解作文
花季，已不可阻挡地来临。
一次偶然获得一个机会，可以到百花齐放的花园里去观赏一番，我是分外欣喜的，因为之前并没有太用心地观赏过花花草草，尽管道路旁不乏亮丽之处，可是每次都是匆匆而过，无暇顾及，在想家着花园里的姹紫嫣红的同时，我也不忘梳洗整妆一番，我想用一颗清澈无杂的心去欣赏那一份美好。
刚走进花园，便被一阵扑鼻而来的花香溜进了鼻孔，散发到每一个嗅觉细胞，然后刺激着每一条神经向大脑发出一个兴奋的信号，这使我更加向往那花园深处了，不禁加快了步伐，深怕天会立马暗下来，或是这花立马会凋谢。
走了几步，跌入眼帘的是一朵开得正艳的牡丹，通红通红，但是像少女害羞的脸庞般又透着一丝粉红，椭圆形的叶子形态各异，有的微微张开，有的又卷缩了一半，那茎便撑着片片绿叶和众星捧月般的花朵，亭亭玉立，整朵牡丹便给了我一种蓬勃的感觉，让我忍不住去触碰一下，没想到它竟也学起那含羞草轻晃着身子，对我的“亲密接触”有些惧怕了。看到这样，我满怀遗憾地缩回了手。我想，我花是大自然的产物，不想被这世界的杂尘污染了吧。我稍稍驻足，低头苦笑着走开了。
抛却刚才的一丝不快，我又重新留心着身旁的每一株花、每一颗草，这时，在一个不起眼的角落，我发现了一朵有些萎靡的玫瑰，我心里暗想：“这花园里的花大都是生机勃勃，挺直着身子去迎接太阳，为何只有这一株玫瑰似乎在垂头丧气呢？”好奇心使我慢慢走近它，待我仔细看时，才发现这玫瑰已被昆虫蛀食了，尽管略放香气的花苞还在尽力保持紫红的容颜，茎干也想直立起来，可是伤痛已强迫它选择了放弃。眼前的这一场景，让我又想起了自己，一次次在挫折中爬滚，多少次想过放弃，可还在苦苦支撑。我决心扶它一把，可当我刚碰到它的茎干，疼痛使我本能地缩回手，一看，有丝丝血迹，这时才明白，这玫瑰长满了小刺，显然，它把我的善意当成了伤害，这才扎了我。可是，我始终不愿看到它凋落，思索再三，找来一根小枝丫，轻轻斜撑着它那带刺的茎干，不知我的这一举动对它是一种扶助，还是一种负担，可我从心底是想帮助它的，我也真的祈祷它会好起来，但是或许我用错了方法。
这时，花园里的空气显得有些压抑了，刚开始的满腔热情，此刻已消散得所剩无几，遗憾、低落，伴着我走在剩下不长的花园通道。或许，一个远离大自然的人一踏入人工种养的花园时，就已注定是一个错误，人类精心呵护的那些花儿已然丧失了大自中的那一份野性，尽管花香还在，花色还在，但已把那份朴素丢失了吧。
快步走到室外，才感觉心里轻松了不少，这才发现外面的花草世界也自有一份烂漫，只是平时没有用心去观赏过罢了。这时，脑子里又浮现陶翁“采菊东篱下”的场景，连我这个少年都有如此感悟，也难怪他当年会选择寄情于山水之间了。
于是，我决心到野外去寻野花幽香，看绿草拂风，追寻那一份自然的感觉，让山水把我被世尘污染的心也净化了吧，与大自然敞开胸怀地交谈，不必担心做作，不必害怕误解，那里总有很轻的风，很淡的云。
我狼狈地走在归家的途中，上天也实在不忍心看到我如此落魄，才送来一缕夕阳作为抚慰，在晚霞的辉映下，大地似乎又重新焕发出一丝温馨，这也恐怕是我这一次游园唯一的收获了。
花季仍在继续，误解还会上演。
【关于误解作文六篇】
篇18：误解作文
今天，爸爸嘴边一直挂着“保先教育，保先教育……”可是，我却理解成“保鲜教育，保鲜教育……”我心里很纳闷，难道蔬菜、水果保鲜还需要教育于是，我再从想，难道是“保险”教育，入保险还要听教育
忽然，爸爸问我：“崔琪，你知道什么是保先教育吗”想想看，前两个理解肯定不对，人民政府不会这么……不能让爸爸看我的笑话。再想想，一定与他们单位有关。于是，我灵机一动，回答到：“我知道，保持先进文明单位的荣誉就是保先!”爸爸听后一阵大笑，说：“保先就是保持共产党员的先进性!”
我恍然大悟。可是，我最后的理解也可以呀!我原本又不知道，把“保先”理解成保持先进文明单位的荣誉也可以理解呀!
“保鲜”、“保险”、“保先”、“保先”，真是……哎!惭愧呀!
【【实用】误解作文八篇】
篇19：误解作文
“思想，是一把打开心灵大门的钥匙，那心灵的大门中汇集着温暖人心而又快乐自己的光，它会照亮心中的黑暗”。
“思想是一种坚持，是净化人心的良药，即使有时有苦涩”。
在公交车上，你会忍心不给老婆婆、老公公或者抱有婴儿的人让座？如果你看见垃圾在洁净的校园里出现，你会忍心不把它拾进垃圾桶？假如有一排的自行车都倒了，你会忍心视而不见？？？？？？？
我相信大部分同学都不会视而不见的。可是有人说：“做好事我们也会，可有时会被别人误解，费尽口舌解释也只能哑巴吃黄连——有苦说不出啊！那滋味太难受了！”
“一个知识不健全的人，可以用知识来弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识来弥补。”是啊！道德，它特别的重要，只要是对的，那又何必在意委屈呢？
记得有一次，我独自走着回家，突然看到了一段路边上全是别人丢的垃圾，让人看起来很不舒服。我决定尽自己所能，把这些垃圾装进塑料袋中去，等下扔进附近的垃圾桶去。说干就干，我把一件又一件的垃圾捡了起来，路面也一点一点的洁净起来。当我快干完的时候，突然塑料袋撑破了，垃圾从底部漏了出来。那些漏出来的垃圾被风一吹，又四散飘开了。“这可怎么办啊？”就在我垂头丧气的时候，更倒霉的事情出现了——这段路的保洁人员出现在我的眼前。
她一看满地的垃圾，马上就骂开了：“好阿！你这个小孩！现在是越来越放肆了！居然把垃圾扔在马路边上，还不快捡起来！”“谁说是我扔的！我明明是在帮你捡垃圾！”“肯定是你扔的，你看，这些垃圾就是从你的袋子里漏出来的。你的破袋子还在你手里呢！你如果不捡起来，我就告到你的学校去！”看着这只破袋子和这些垃圾，我委屈极了，但又满口难辨。“道德是一种坚持，是净化人心的良药，即使有时有苦涩。”忽然，但丁的名言又一次出现在我的脑海中。是啊！只要我自己问心无愧，自己快乐就可以了，别人误解又怎么呢？想到这里，我又一次捡起了路边的垃圾？？？？？
是啊！只要自己拥有一颗道德的心，即使碰到一些挫折，也一定会成为一个受人尊敬的人。
篇20：误解作文
开学了，我迈着轻盈的脚步来到我们学校，到了教室看到我们班都是一些新面孔，一问才知道原来我们五年级都是从新编班，看到我们去年的同学有好几个，我别提有多高兴了，我马上跑过去和她们一一问好，她们也都向我问好。特别高兴的是跟我从小玩到大的好朋友陈露鹏也刚好跟我同班啊，我就和她坐同桌。我们两个好像有说不完的话，就这样聊着。
刚开学不久，我们要写作业本，我的同桌上去发作业本，发到我们这桌的时候，我拿了我自己桌子上的一本，并写上姓名，等露鹏发完后，她翻开自己桌子上的那一本发现那是一本破的本子想去向老师换一本新的，可是老师那没有了，她走回来时看到我的是一本全新的本子。就兴师问罪起来问我是不是趁她不在的时候把我自己坏的那本本子给了他。
我便说了一句没有，她看我把名字都写上去了，就说我是怕别人说我换了她的本子就先把自己名字先写上去了，我不想跟他吵，就写我的作业起来，想不到她越吵越厉害，说什么我不说话就是承认了。还说什么除非我承认并向她道歉不然就再也不跟我说话了。
我有时很想跟她解释清楚，可是她听也不听就认定了是我把他的本子换了她虽然是我最好朋友但也不能这样啊。
我的心里实在是太委屈了，明明是她误解了我啊，还要我承认并向她道歉。我不希望我们的同学之情受到影响，我希望我的好朋友早日理解我。
【误解作文汇编六篇】
【我的误解作文】相关文章：
1.误解作文
2.误解作文350字
3.误解初二作文
4.面对误解作文
6.爷爷的误解作文
7.误解的父爱作文
10.误解的反义词
文档为doc格式
