大圣到我家作文
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篇1： 大圣到我家作文
前几天，我们家来了一位客人。这位客人神通广大，法力无边。大家都知道，它在《西游记》中当过主角，它就是大闹天宫的齐天大圣――孙悟空。
那天，我在家看《西游记》的电视，看着看着，我心里想：如果孙悟空到我家来做客该有多好呀！突然，在我的身后出现了一只猴子，它浑身长满了毛，这些毛金灿灿，摸上去十分舒服。我的脑海里出现了一个人物――孙悟空，我结结巴巴地问：“你……你……是孙悟空吗？”它自豪地说：“俺就是齐天大圣孙悟空。”我惊讶地说：“你真的是孙悟空吗？”“是呀！”“太棒了，我的梦想成真了”。我高兴得一蹦三尺高。“你怎么到我家来了？”“俺看你这么崇拜俺老孙，又喜欢俺老孙，就一你家来了。”“哦！你稍等一下，我拿一些东西。”
过了一会儿，我从房间里拿出了孙悟空的金箍棒和它的玩具。“孙悟空，我买了你的玩具。”“你这么崇拜俺，俺就让你实现一次愿望吧！”“耶。”“那你有什么愿望？”“我想到天空中遨游一圈。”“没问题”。
不一会儿，孙悟空说：“筋斗云。”有一堆云朵冒了出来，它是雪白雪白的，摸上软绵绵的，坐上舒舒服服的。我躺在上面，孙悟空说：“走”。突然，筋斗云腾空而起，我的心里扑扑地跳着。
在天空上，我浏览了全世界的美景去了秦兵俑、长城、莫高窟等许多世界著名景点。
最后，筋斗云把我送到了我家，看见孙悟空要走了，我对孙悟空说：“孙大圣，你慢点走，我拿一下相机，和你拍照。”
我和孙悟空拍完照，孙悟空就走了，我今天真幸运！孙悟空会到我家做客，真是太棒了！
篇2： 大圣到我家作文
话说这孙悟空自从取完西经后，成天游手好闲，在天上天天瞎晃悠。就这样过了一千多天，在人间就是一千多年。
说来也巧，21世纪后的今天，孙悟空驾着祥云在天宫翱翔时被南天门的门槛给绊倒了，失足跌入了人间。
这时，我伏在窗前望着天空发呆，湛蓝的天上嵌着一朵朵白白的云朵，恰似一朵朵棉花糖。当我再仔细看的时候，突然发现，天空中好像有一个异样的东西，呈每秒50米的速度向我的房间的窗户冲来。一阵硝烟过后，我边用手扇烟边端详，满身黄毛，穿着齐天大圣服。・・・・・・“哎，这不是齐天大圣孙悟空吗。”“哎你怎么知道的？”“你在我们这儿可有名啦。”孙悟空不禁沾沾自喜。“孙大圣，您今天有何贵干。”孙悟空为了掩盖家丑，他捏了捏嗓子说，“我今天是来人间一日游的。”“那好啊，我做导游，带你参观我家。”
我先领着孙悟空来到我的卧室。我先打开电视，孙悟空感到很惊奇，走过去，对电视机后面望来望去，我问他在干什么。，他好奇地说，“为什们在这个大方框上可以看到人，可没人藏在后面。”我听了不禁哈哈大笑：“那是电视，将人拍的录下来，传到电视上来的。”接着，我们来到厨房，我把煤气灶给他看，我打开煤气灶，蓝色的火焰腾地一下子窜了出来，下的孙悟空向后退了好几步，还不时的拍拍胸口说：“好险啊。哎，这是什么东东。”“这是煤气灶，煤气从这瓶子里出来，在这里通过电子打火，所以有了火。’’
“叮叮叮・・・・・・”一阵电话铃响起，我来到电话边，与对方开始交谈。这下孙悟空可纳闷了：这个孩子在跟谁说话?孙悟空四下望望，没有其他人。难道是千里传音之术？过了一会儿，我打完电话，刚回过头来，却发现，孙悟空跪向我，嘴里还说：师父在上，请受徒儿一拜！”我却纳闷了：他在干什么？“请教我千里传音之术。”听了这话，我笑得前仰后合：“这叫电话，是通过电来传送声音的。”孙悟空若有所悟：“电视机、电话”孙悟空见我坐在椅子上，指着椅子说了一声：“电椅！”我晕！
事后，孙悟空感慨地说：“一个月前，也就是三十年前，我来过人间一次。30年前，人们在听收音机，现在，人们在看电视机；30年前，人们在用三眼灶，现在，人们在用煤气灶・・・・・・时代变化真快啊！
日落西山，分别的时候到了，我依依不舍地和孙悟空分开了。但我也明白了：只有多学知识，才能跟上潮流，跟上时代！
篇3： 大圣到我家作文
暑假里的一天，我正在家打电脑。突然，一朵白云落在我家门口，我开门一看，呦！是孙大圣，我连忙把他请到客厅。
我问他：“那阵风把您吹来了？”大圣说：“别提了，自从我被封了‘斗战圣佛’，整天闷在天宫里，快要烦死我了，这不，今天来这转转。”
“哦，原来是这样。”我又转过身来，指着电脑说：“你认识这个吗？”“这是什么呀？”他疑惑地问。我对他说：“这可是我们人类发明的电脑。”我又对他说鼠标、键盘等，以及一些用处。大圣感慨万分地说：“我活了几百年了，也没见到这样高级的'东西呀！”
我对他说：“你真是捅得破蜘蛛网，上不了互联网，打得过鼠精，玩不过鼠标的孙大圣呀！”
大圣羞愧地走了，并在门上写了“学无止境”四个大字。
篇4：孙悟空到我家
孙悟空到我家
孙悟空到我家正文：一天晚上，孙悟空来到了我家。我可乐坏了。
我看到他很像一只猴子。只是跟他当年不同的一点是头上面已经没有头箍了。他说是到了西天以后，那头箍自然消失了。噢，原来是这样的，说明他已经修成了正果。他全身长满了毛，猴头猴脑的，没有一刻安宁，老是坐不住，与我有一点想像。只是我看他身子后面没有尾巴，说明他与猴子有一定的区别，与我们人比较相象。
孙悟空看到我就说我与他比较投缘，还立刻邀我上天去游玩。我马上答应了。他让我抱住他的腰。我立刻伸出手去紧紧地抱住他的腰。他就一路架起筋斗云带着我来到天上。我们到了天上，他叫我松开手，抛给我一块五色彩云，叫我站到彩云上面去。我就踩了上去。这一块云立刻飘动起来。我这一个人就好象踩在棉花上面走路一样。我说：“大圣先生，我们来玩捉迷藏的游戏，好吗？”他爽快地答应了。他乘我没有防备，拔下几根毫毛，变出了几个小猴子来跟我玩游戏。我们一直玩到天黑才停止了游戏。
他热情地招待，让我常常尝遍了各种各样的美味佳肴，还品尝了各种美酒。
第二天我见识了他的那一根天下无敌、独一无二的'如意金箍棒。我大饱了眼福。这一根棒确实是宝贝。它会随你的心意而变化，小到比绣花针还要小，大到可以顶天立地。
中午，大圣还带我来到他的故乡――花果山。那里的小猴子蹦蹦跳跳，玩玩闹闹，好不热闹……
傍晚，他送我回到地上。孙悟空要走了，我非常不愿意他走，我舍不得他走，但是，他还是走了
篇5：春到我家
小学生作文：春到我家正文：
天气暖起来了，厚重的冬装穿不住了，妈妈叫我减衣服，换上轻快的春装。我好高兴，不用再承受衣服的重量了，我终于解放了，我盼望的春天终于来了，春天来到了我的家里。
早上，我从汉堡包似的棉被里钻出来，我再也不感到寒冷了。以前，我可是连头也不敢伸出来。现在，刚过六点，阳光都已照到我床上了。我赶紧起床，唯恐迟到了。不过，时间还早得很。我迅速地穿上妈迅速地穿上妈妈给我准备好的衣服，动作快得像军人，连一向比我穿得快的妹妹也比不过我了，哈哈，我真高兴，春天真好。
我打开窗户，暖暖的春风像丝绸一样滑过我的脸庞，吹得我好舒服，我仿佛沐浴在母亲的关怀里，非常亲切。我听到小鸟的叫声，清脆悦耳，简直比世界上最好的歌唱家唱得还要动听，它的`声音是那么近，噢，原来就在我家的阳台上，它停在防盗窗上，骄傲地昂着头，目空一切地唱自己的歌，就连我靠近它都没觉察到，可能它被春天迷住了，可能它在向春天献上殷勤。
姐姐买来了菜，今天的菜又来了一些“新客”：青翠欲滴的小菜，弯得香蕉似的苦瓜，鲜红可人的西红柿，……菜上还挂着露珠，带着泥土的气息，我恨不得马上吃一口。
我想起了我种的豆，跑到阳台上看，它长高了许多，茎变粗了，叶子变多了，而且都努力向上生长着，它的头已经弯起来，伸出了茎须，像是在走迷宫，真是可爱。
我想像着以后的快乐：我又可以经常洗澡了，我又可以吃棒冰，我又可以自由轻松地玩耍了……不过，我还是享受春天带来的快乐吧，趁早去外面看看美丽的世界，我一定要让爸爸带我去玩，这回他可赖不掉了。
篇6：外星人到我家
外星人到我家
“啊！魔鬼呀！妖怪呀！”狄克尖叫道，“唔……”一只绿色的大手捂住了他的嘴，因为过度惊吓，狄克晕了过去。狄克是个大学生，孤身一人去美国留学，好不容易挣足了钱租到房子，却被一个绿人吓晕了。再说说绿人吧，他体长两米九二，身强力壮，三头九眼八臂十腿，是克乐星精英，此次专门前往地球寻找克乐钥匙。
狄克知道了情况后，同情地说：“那你就先住在这儿吧。对了，你叫什么名字？”
“狄克、拉丁明。”绿人，不，拉丁明瞬间变成了大学生的模样。
“太棒了，我叫狄克。拉丁森，我们的名字实在太像了。”拉丁森（狄克）激动极了。
今天，拉丁森带着拉丁明去美国哈佛大学“进京赶考”。最后，拉丁森和拉丁明都分进10号考间。在考试时，拉丁明用电波问了拉丁森数道问题，拉丁森都用自己聪明的大脑破解难题，用脑电波回给拉丁明。（拉丁森本来不能使用脑电波，因为他的脑电波只到100%，但是拉丁明帮他提升到了28%）。最后的成绩公布了，拉丁森，丁明二人都考上了哈佛大学，拉丁森破天荒地把钱拿出来请拉丁明吃了一顿大餐，吃得拉丁明是满口留香啊回味无穷。
“真失望，本来想看看地球的.老师如何如何，却刮起12级大台风。”
“是呀，真晦气。”拉丁森附和道。
“丁森，要不我带你去原始森林里走走？”
“吓，去森林里，你不要跟我开玩笑。”
“拉住我的手，走喽！”
只觉得一时间天旋地转，云消失了，树不见了，草蹿走了，风逃跑了，只留一个模糊的空间。
“吼――吼，喵――喵，汪――汪，哞――哞……”在这混杂着各种动物的叫声中，拉丁森陶醉了，他忘了爸爸势不可挡的黑皮带，他忘了美国著名的哈佛大学，他忘记了一切，只记得一个，童年般玩耍吧。拉丁森追着一只毛茸茸的小白兔左扭右扭，走上山坡，翻下山坡，游过小河，把一切都抛在脑后。“哎呦，终于捉住你了，小淘气。”拉丁森一个蹿跃，扑在了小白兔的身上。不远处出现了一个健壮的身影，“吼――吼！”一声威风凛凛的怒吼从它口中传纭！霸愀猓是狮子，而且还是雄狮，怎么办，你先跑吧！”小淘气飞快地向丛林深处跑去。拉丁森折下一根树枝，对准雄狮鼻子上方凹进去的窝（犬科动物的致命弱点，一打下去必死无疑），后背冒着冷汗，全身的肌肉绷得越来越紧，整个身体弓了下来，随时准备闪电般蹿跳出击。再说雄狮吧，它的颈脖上的，火红的毛张开来，尾巴不断拍打着腿，眼睛死死地盯着拉丁森，张大嘴巴，一次次发绾鸾校一次次恐吓拉丁森，拉丁森一次次胆怯，又一次次挺身而出。雄狮见恐吓不起作用，来了个三级蹿跃，伸出前爪，正当它认为冷酷的爪子将夺取拉丁森的生命时，一只绿色的手挡住了它，还没等它反应过来，那只虚空伸出的手将它翻倒在地。“拉丁明，谢谢你。”拉丁森万分感激。“这里对你来说实在太危险了，我们回家吧。”又是一瞬间，电光火石之中，拉丁森躺在床上，依然后怕不已。
第二天，二人背着书包上学去了。在教室里，拉丁明觉得脑电波一阵晃动，就像他第一次遇见克乐钥匙的时候。“克乐钥匙的气息！”丁明四处张望，突然，他瞪大眼睛，“在库里拉。拉得克斯巴康身上。”因为克乐钥匙的发现，拉丁明整节课都没有听进去。放学了，库里拉向着斜阳黄昏的方向走去。“唉，卡拉可星的习惯，必须得去看看。”
在一座巨大的工厂里，库里拉说道：“万能的主啊，请赐予我无穷的力量，成为宇宙的主宰吧！”“果然，是邪恶星球排居第一的卡拉可星。”拉丁明手中幻缫话逊教旎？，冲了过去。
在这场恶战中，谁也没有注意到，拉丁森拿着一把手*，上了膛，瞄准坏人，“砰”地射了缛ィ“啊”坏人昏倒在地上。拉丁明取缈死衷砍祝回去了。
这个故事在拉丁森这里一代代传了下去，别人都认为这只是编的，但只有拉丁森家族相信。
篇7：春到我家
春到我家
天气暖起来了，厚重的冬装穿不住了，妈妈叫我减衣服，换上轻快的春装。我好高兴，不用再承受衣服的重量了，我终于解放了，我盼望的春天终于来了，春天来到了我的家里。早上，我从汉堡包似的棉被里钻出来，我再也不感到寒冷了。以前，我可是连头也不敢伸出来。现在，刚过六点，阳光都已照到我床上了。我赶紧起床，唯恐迟到了。不过，时间还早得很。我迅速地穿上妈妈给我准备好的衣服，动作快得像军人，连一向比我穿得快的`妹妹也比不过我了，哈哈，我真高兴，春天真好。
我打开窗户，暖暖的春风像丝绸一样滑过我的脸庞，吹得我好舒服，我仿佛沐浴在母亲的关怀里，非常亲切。我听到小鸟的叫声，清脆悦耳，简直比世界上最好的歌唱家唱得还要动听，它的声音是那么近，噢，原来就在我家的阳台上，它停在防盗窗上，骄傲地昂着头，目空一切地唱自己的歌，就连我靠近它都没觉察到，可能它被春天迷住了，可能它在向春天献上殷勤。
姐姐买来了菜，今天的菜又来了一些“新客”：青翠欲滴的小菜，弯得香蕉似的苦瓜，鲜红可人的西红柿，……菜上还挂着露珠，带着泥土的气息，我恨不得马上吃一口。
我想起了我种的豆，跑到阳台上看，它长高了许多，茎变粗了，叶子变多了，而且都努力向上生长着，它的头已经弯起来，伸出了茎须，像是在走迷宫，真是可爱。
我想像着以后的快乐：我又可以经常洗澡了，我又可以吃棒冰，我又可以自由轻松地玩耍了……不过，我还是享受春天带来的快乐吧，趁早去外面看看美丽的世界，我一定要让爸爸带我去玩，这回他可赖不掉了。
篇8：客人到我家
教学目标
认知：
1.知道待客的一般礼节。
2.懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现，热情待客能密切主客关系，增进友谊。
情感：
从内心尊重客人，愿意做有礼貌的小主人。
行为：
待客做到：请客人进门、向客人问好、请客人就坐、为客人倒水、有礼貌地与客人交谈、不打扰家中的大人与客人谈话、客人走时送客人出门并说再见。
教学建议
教材分析：
本课是依据课程标准一、二年级“文明礼貌”德目中“待客、做客懂礼节”的要求设置的。
本课课文选用了小军一家人热情、礼貌待客的事例，使学生从一家人待客的过程中了解待客的一般礼节。
本课设有五个栏目：
第一个栏目是“想一想”，在课文的前面，可放在导入环节进行。目的是让学生从自我体验出发，感知受人欢迎、被人尊重，对每一个人都是很重要的，从而激发欢迎客人、尊重客人的愿望。
第二个栏目是“说一说”，紧接课文，引导学生对课文内容进行归纳、概括，总结出待客的外在行为要求：要热情有礼貌。基本礼节是：请进、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别。
第三个栏目是“读一读”，是读一首小诗，重点强调热情、礼貌待客的意义。
第四个栏目是“评一评”，目的是对学生进行具体导行，复习巩固本课所学的'行为要求和道理。
第五个栏目是“活动”，目的是进行具体导行，引导学生课后去实践。
教法建议：
1．教学中，如果条件允许,可以把学生到同学家做客，同学热情招待的情景进行录像，课上播放给学生看，可以激发学生学习的积极性，给学生一种真实感，对于明理、激情、导行十分有利。
2．教学中，可以组织学生进行模拟实践活动，练习待客的礼节，在学生实践中，教师要注意对学生进行指导。指导内容有二：一、指导学生正确运用待客的一般礼节接待客人；二、在待客的过程中，既要做到运用待客礼节正确，还要做到热情、周到、有礼貌，要真心真意地对待客人。
教学设计示例
篇9：客人到我家
认知：
1.知道待客的一般礼节。
2.懂得待客热情、有礼貌是尊重客人的表现，热情待客能密切主客关系，增进友谊。
情感：
从内心尊重客人，愿意做有礼貌的小主人。
行为：
待客做到：请客人进门、向客人问好、请客人就坐、为客人倒水、有礼貌地与客人交谈、不打扰家中的大人与客人谈话、客人走时送客人出门并说再见。
教学重点：
使学生懂得应该尊重客人，知道待客的一般礼节。
教学难点：
使学生理解待客的礼节不是一种客套而是主人对客人尊重的具体表现。
教育过程：
一、导入
1.导语：
同学们，你们到别人家做过客吗？当你到别人家做客时，喜欢主人怎样接待你？
2.提问：
当别人到你家做客时，你们是怎样接待客人的？
板书：七 客人到我家 热情 有礼貌
3.提问：
为什么对待客人要热情有礼貌？（了解学生的原认知）
4．过渡语：同学们的想法对吗？我们一起到小军家里去看看就知道了。
二、明理、导行
1.演示课件 下载
课件内容与课文内容基本相同，稍加补充。
2.小组同学之间互相说说小军一家是怎样接待客人的。
板书：请进、问好、请坐、递水、陪客、送客、道别
3．提问：
当客人看到小军一家人这样热情的招待他们，心里会怎么想？
4．小结:
小军一家人招待客人热情、周到、有礼貌，他们一定愿意再到小军家来做客。
5．提问：
（1）看了小军的事例，能说说招待客人的一般礼节吗？（教师与学生一起根据板书进行总结。）
（2）像小军一家人这样热情招待客人有什么好处？
6．小结：
热情有礼貌地招待客人是尊重客人的表现，可以密切主客之间的关系，增进主客之间的友谊。
板书：密切主客关系 增进友谊
7．过渡语：
小军是个尊重客人的好孩子，可是有些小朋友却不懂得尊重客人，他们是如何对待客人的呢?我们一起来看一看。
三、辨析、导行
1.评一评
（1）学生打开教材看栏目四中的内容。
（2）分小组评一评图中的小朋友这样做对吗？为什么？
（3）小结：
客人问话时，要认真回答客人的问题；家人与客人谈话时，不要去打扰，这是有礼貌， 尊重客人的表现。
2.过渡语：
如果你家里来了客人，你能热情地招待吗？我们来试一试。
3．活动（教材栏目五）
活动一：
请你做小主人，邀请几位同学做客人，你来接待他们。
（1）四个同学为一组，互为主人、客人，一起练习。
（2）四人一组在全班同学面前表演，观看的同学进行评价。
（3）小结：
接待客人不仅要使用待客的一般礼节，更重要的是要从心里欢迎客人，真诚地对待客人，使客人有一种到家的感觉，这样才能给客人留下美好的印象，客人以后更愿意来你家做客。
活动二：
遇到下面的情况应该怎样做，请你做做看。
（1）教师描述情境。
（2）学生任选一种情境小组进行讨论。
（3）学生现场进行表演。
（4）小结：
希望当你的家里来客人时，同学们都能像今天表演的这样热情、周到、有礼貌地招待客人。
四、全课总结
1．师：让我们用一首小诗结束我们今天的学习。
2．师生一起读P33的小诗，结束全课。
板书设计：
篇10：朋友到我家作文
朋友到我家作文
朋友在我家厕所里安了家，是我用心帮助，它们过上了舒适、安逸的生活。
清明过后，两只燕子一直在我家上空盘旋，有时飞到屋里，不等我关门捉它又飞了出去，沿着屋檐翩翩飞舞，我总喜欢与它开有趣的玩笑——用水枪打它。有一次被爸爸看见，厉声阻止了，并说道：“燕子是人类的朋友，每年春天它都从遥远的南方飞来，帮助农民在田里捕捉害虫。同时，它还需及早垒窝，孵出小燕子来。否则，秋天回南方的时候，小燕子翅膀不硬会掉到长江里淹死的。”听后我很内疚。其实我很喜欢它们，更希望看到孵出的小燕子。
一天晚上，我进卫生间，踹开房门，顺手打开电灯，只听“扑棱”，我抬头望去，见燕子惊恐的沿房顶飞动，我悄悄的退了出来。对爸爸说：“燕子在厕所里住宿，怎么没看到垒窝呢？”爸爸笑着说：“燕子喜欢与人类同堂相住，掌握了很多人类知识习俗。每年回来它都在高空飞旋，观察房屋新旧程度，决定在哪里安家，同时，人类的居室还能驱赶那些伤害它的`动物。”听到这里，我更喜欢它们了。
第二天在同学帮助下我搞到一些涂料，粉刷了卫生间，并把墙壁上挂满了一些鲜艳东西，看得出燕子很满意，出进的时候，嘴里在喊：“叽叽喳喳”我高兴极了。
一天下午，我放学回来，一眼瞧见卫生间上方墙角处，有一个用泥土搭成的窝，还没完全垒完。我在院子里高兴的向屋里大喊：“朋友安家了”。
篇11：朋友到我家作文
今天下午，我的好朋友梁程浩又来我家玩了，我使劲的把她拉进我们家，他就迫不得已的来了，最近我的作业都是在学校里写完了，你们猜为什么呢？那是因为我每天中午都很疲劳，我把什么都写一写，所以我晚上就直接睡了。今天我和平常一样，中午把作业预一下，可谁谁知到了老师布置作业的时候，老师竟然加了一项我没有想到的，所以我就让好朋友来我家写作业了。
我们拼命的开始写作业，我的作业不一会儿就写完了，因为我的作业少，他剩的还多，就还在写，一会儿功夫，他也写完了，我们就开始玩儿，我非常喜欢玩起泡胶，我们就开始改造起泡胶，我们把起泡胶加了许多牙膏，又加了许多洗衣液、洗手液，等等，没过一会儿，我们两个就成功地毁了一块起泡胶。我们又开始玩博客，他教了我很多卡bug的的方法，我都成功了，真是太好了。
接下来就发生了一件让好朋友梁程尴尬的事，他被妈妈叫走了，过了好长时间，我才发现他把自己的手表和文具盒就在我们家了，我赶紧给他打电话，他飞奔到我们家，他妈妈对他说说：“你怎么不把自己丢在这啊！”我在旁边偷笑，哈哈哈哈哈哈哈哈哈……
我正去拉便便，梁程浩竟然也跟了上来，幸好我拉完了，不然他都要憋死了，哈哈，本来我们两个还想一起发博客，他妈妈坐把他拽走了，玩的太开心了。
下次我一定还跟他一起写作业，因为太有走趣了，不但有趣，还让我感到了无限的快乐！我的这个朋友真是太让我觉得搞笑了。
篇12：客人到我家作文
星期五下午，小红在家里作业，做着作着，听见门铃响了。打开门一看，原来是一位客人，小红问：“叔叔，请问您要找谁？”“我是你爸爸的朋友，要和你爸爸谈一件事。” “请进，您在这坐一会儿，我爸爸就回来了。” 小红请他进来，还泡了杯热茶。小红爸爸回来之后，谈完那一件事以后，客人告诉了爸爸，“你家小红是一个非常懂事的孩子。”爸爸知道了这件事，爸爸心里非常高兴，跨小红是我家最棒的孩子！客人到我家作文150字
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篇13：外公到我家作文
前些天，寒风呼呼，天寒地冻，妈妈说外公一个人在家太冷，生活也不方便，于是便把外公接到我们家，
外公到我家作文
。外公由于上了年纪，身体状况很差，行动迟缓，并且，还经常大声的咳嗽，我觉得很烦，就爱理不理，希望他早点走，这样就不会有人再烦我了。
妈妈每次下班回到家，对外公问寒问暖，端茶递水，耐心地伺侯外公吃药，做饭的时候，妈妈精心琢磨，做出外公喜欢吃的饭菜，
。
我笑眯眯地迎接她们。妈妈笑盈盈地说：“快进屋坐！”妈妈还一边倒水一边跟阿姨说话，
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我也连忙捧起一些糖果给小妹妹，可她却怯生生地躲在妈妈旁边，怎么说也不敢拿。我想：我是主人，应该热情地对待客人。于是，我带着小妹妹到我的房间去，拿出自己最心爱的玩具给她玩，还陪她一边看电视，一边吃糖果。不一会儿，小妹妹和我熟悉了，我们玩得很开心，也很快成了好朋友。阿姨看到这种情景，笑容满面地说：“你真是一个热情的小主人！”
篇17：外星人到我家作文
外星人到我家作文
(三)
在那月色如霜的夜晚，我学会了操作外星人的摄像机。第二天清晨，我克制不住那兴奋和紧张的心情，因我是第一次用外星人的摄像机，为了让外星人采到更好的图片。我去了很多植物园和原始植物馆等地方，才将不同形态、不同颜色的叶子一一拍了下来。当我回到家时，外星人早已坐在它那台标本仪面前了，见我回来了，便迫不及待接过我手中的摄像机，打开了一个绿色的小盖子，只见里面有一条狭窄的通道，外星人把小盒子放进去，那盒子立刻化作一道绿光消失了。外星人说：“是那小盒子滑到了标本仪的图片库里。”接着，外星人熟练的操作着。首先，外星人将一个圆盘拧开，然后将一个圆点似的按钮按了下去，标本仪的显示屏上面就出现了我拍到的全部植物图片。有扇形的银杏叶，有掌性的枫叶，还有不同地形状各种各样的叶子的图片。外星人又按了一个月形的按钮，植物的叶片便一片一片的从一个小口子里滑了出来，我看到了这个仪器做出来的东西和我拍到的一模一样，没有丝毫变化。可是，外星人又把那些叶片从那个小口里塞了回去，我不解的问：“你为什么又要把它们塞了回去呢？”外星人说：“我要把它输送到我的集叶册里，它们会很快就显示在我的`集叶册里，并且在这里安家落户。”我看了后便不得不承认外星人的科学比我们还发达。
外星人采集完后，我们便闲谈起来，我问外星人：“你们那个星球是什么样呢？”我们那里科技发达、环境幽雅、空气清新。聊着聊着，我发现外星人很伤感，我急忙问：“你怎么了？”外星人叹口气说：“我明天要回家了，其时我也不想离开你们这个多姿多采的世界。”我对外星人说：“你把你们的全家都接到这里，你就不用回你们的星球了。”不行的，如果我要留下来，我将是你们全球人最大的危害。为什么？我不解的问，因为我们的星球没有引力，我们都是在空中生活的，如果我们在这里时间长了，地球的引力都集中到我的身上，那时候你们就会漂浮在空中，而我却动弹不得，引力也不能在释放出来，所以我必须得离开这里，唉，我们要分别了。这天晚上，我没睡好，因我总也不想让外星人离开。第二天夜晚，外星人准备好后，走进它的飞船，飞船启动了，外星人向我们挥手告别，我们也目送着外星人远去，它那飞船在夜色中的衬托下，消失在我的视野中,希望外星人平安的回家。
篇18：客人到我家作文
今天上午爸爸说：＂下午有一位朋友要来，我要出去，你来招待吧！＂
到了下午，爸爸走了，我想：要是客人来了，我该怎么做了？正想着，叮咚－－客人来了．我连忙开门，客人手里提了一个包．我
急忙帮客人拿包，很有礼貌地说：＂叔叔，您好，请进！＂客人说：＂你好．＂
客人换好鞋子，走进客厅，走到沙发旁时，＂请坐！＂我左手一边指向沙发一边说．客人很高兴地坐下了．接着，我从开水瓶里倒了一杯热开水给叔叔喝．
不一会儿，客人要走了，我说：＂叔叔，再见．＂叔叔说：＂今天我很开心．＂
客人到我家作文200字小学生作文（中国大学网）
篇19：客人到我家作文
“叮铃铃......”电话铃响了，我走过去，拿起电话机，听到是外公的声音。“笑笑，下午我去你家玩，好吗？”“好哇！”我高兴得一蹦三尺高。
“咚咚咚。。。。。。”下午，我正在家里做作业，忽然传来一阵敲门声。我想：一定是外公来了。我飞快地跑过去，从猫眼了一看。哇，果真是外公，他到我家来作客了。我把外公扶进来，请他在软绵绵的沙发上坐下来。我给外公泡了一杯上等的龙井茶。外公细细品尝了一口，“这茶真香啊！”接着，我乐呵呵地拿来外公最喜欢吃的又大又红的苹果，削给外公吃。
望着不停忙碌的我，外公心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜呢！他不停地夸我：“笑笑，我的小宝贝，你长大了！”
篇20：客人到我家作文
一天晚上，窗外一片漆黑，不久就下起了倾盆大雨。我一个人在家专心地做作业。10：15分左右，外边忽然闪现一片亮光，紧接着一个庞大的圆形物体“哐当”一声落在地上，地面震动了好久才停下。我跑到窗边向下张望。啊！什么？难道是飞碟？ “嗒嗒嗒”，一阵敲门声打断了我的思路。我把门打开，愣了片刻，一种恐惧感涌上心头。我看见一个陌生而丑陋的面孔：它的皮肤是棕色的，头呈三角形，眼睛有乒乓球大小，圆滚滚的充满了血丝，它约一米高，身体表面凹凸不平，非常粗糙。我仿佛感觉到全身的血液都凝固了，这毛骨悚然的场面我居然还敢看。我有些不知所措，简直以为这是一场恶梦。这时怪物沙哑着嗓子粗声粗气地说：“嘎啦哆呀哇，啊呵依拖吗……”。它说什么呀，我一句也听不懂，只看见它的手在比划、嘴在说。怪物看我一副迷惑不解的样子，就从口袋里拿出一副耳套。在它给我戴耳套时，我一直僵在那里，瑟瑟发抖。这时我耳朵里分明清晰的听到：“小朋友，我是外星人，团结友爱从不伤人，这副耳套叫‘外星翻译器’，这样你就能听懂我的话了。我来自遥远的星球，目的是来探访地球。现在月球是个没有氧气、没有人和动物的星球，当我们看到地球一片绿洲、欣欣向荣的景向时，心中不由赞叹。地球有山有水、有花有草、有森林、大自然，许多动物都愿意在这生存，许多植物都愿意在这繁殖，许多鸟儿也愿意在这栖息……你不知道我们是多么羡慕、多么向往呀。我是外星上校，代表全月球人来拜访你，怎样才能使月球也变得这样美？对了，顺便做个自我介绍，我叫U ・ 外星一号。”我简直惊呆了，定了下神，我问：“中国13亿人口，为什么偏偏选中我哪？”外星一号取下我的`耳套，又“叽哩哇啦”地说了几句，然后再把耳套给我戴上。我想可能是外星一号不想让我知道它们的底细吧，出于礼貌，我也不便再追问。反正我觉得外星一号好奇怪，我颤抖着对外星一号说：“明天中午你来拿您想要的东西吧。”外星一号走了，显然是垂头丧气的。
第二天中午，外星一号准时来到我家。它这次是飞来的，怪不得我没听到“飞碟”落地声呢？它来到我的卧室，只见桌上放着一个小瓶子和一小包种子，外星一号有些失望。我说：“你不要失望，这里面装的是月球上所需要的空气、氧气与花草的种子。回到月球上，你只要把瓶子打开，月球上就会有氧气，种子就会发芽了，月球也会变成一片绿洲的。”外星一号一声口哨，又进来一个外星伙计，它把瓶子和种子拿了起来。这时，外星一号紧紧地拥抱着我说：“太感谢你了，下次我把你接到月球上去，准让你大饱眼福。”它这样做完全失去了一个外星老大的风度。说完，扔下一张纸条便匆匆离去。我捡起纸条一看，上面写着：“我的朋友，感谢你真诚的帮助。
U 外星一号和外星伙计们提笔”
哇！这真的就是传说中的UFO呀！能帮助外星人做事，嗯！了不起。望着UFO的离去，我情不自禁地做了个再见的手势。再见了，UFO！再见了，U ・ 外星一号！再见了，外星伙计们，盼着你们的好消息。采访外星人作文我和外星人关于外星人的作文
篇21：客人到我家作文
放学回家，小明在做作业。忽然听到有敲门声。小明急忙跑去开门。这不是爸爸的同事王叔叔吗？
王叔叔问：“你爸爸在家吗？我找他有点事。”
小明回答说：“爸爸还没有回来，您先请进屋坐坐吧！”小明接过王叔叔的包请他坐在沙发上。
小明泡了一杯茶给王叔叔，王叔叔夸小明：“你真是个懂礼貌的好孩子！”
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篇22：朋友到我家作文
朋友到我家作文
朋友到我家
今天，陈栩琪到我家来玩了，她带着强烈的好奇心优秀作文 专注写作 作文人，走进了我家，她一进我家门，便大叫起来：“呀，徐昕露，你的拖鞋和我的一模一样的！”我奇怪了！
接着，她走进我的`房间，一进门就大喊：“哇，好漂亮！”我东张西望，发现我的房间真的很漂亮，她羡慕地说：“要是我有你这样的房间，那就好了！”
然后，我还带她去了我家的卫生间、餐厅、客房、爸妈的卧室。
她说我家的厨房让她想到大自然，我高兴极了。
我真开心！
篇23：客人到我家作文
客人到我家作文
叮铃铃，叮铃铃，门铃响了。在写作业的'王小明赶紧停下笔，走到门前，问：“你是谁？”
“我是你妈妈的同事。”那个叔叔说。
王小明问：“你知道我妈妈叫什么吗？她今年几岁？”
叔叔说：“你妈妈叫：王小娜，今年36岁。对吗？”
王小明见他都说对了，就让他进来。
王小明给叔叔倒了一杯茶。叔叔问：“你妈妈呢？”
王小明说：“她出去办事了。”
叔叔说：“那我先走了。”
王小明说：“再见。”
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篇24：外公到我家作文
外公到我家作文
外公从好远的'江西来到我们家，是因为妈妈生病了。这几天，妈妈总是躺在医院里。一动也不动，她好不舒服。还要打针吃药，还动了手术。我好想妈妈快点好起来，快点回家，我的外公真是太好了。我好喜欢外公和我的妈妈啊！
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篇25：《洋妞到我家》观后感
《洋妞到我家》观后感
我和妈妈一起看了一部电影《洋妞到我家》，这部电影讲述了一位外国互惠生娜塔莉和皮皮一家人发生的故事。
看完影片后，我长吁了一口气，还好妈妈对我的教育方式不这样。再看影片中的皮妈，可以说是现在中国教育的一个代表，现在不少的中国家长都是把孩子放在一个套子里，护着，宠着。不让他们与外界有一点接触说外面的.人都是坏人，是大灰狼，孩子是他们自己的所有物。还好妈妈不是这样，所有的事她都让我自己选择，什么事她都让我自己选择，什么事都会与我商量，她从不会自己为我选好一切，而是让我自己去尝试。所以现在的教育问题是值得大人们反思的。
还有，影片中还提到了一个现在的热点词，那就是移民。现在，我国不少人选择移民，这是为什么，是因为大家都认为外国好，教育好，环境好。但是，现在却又不少外国友人来到我们的国家，这又是为什么？我们的国家拥有着五千年的文化，拥有者独具特色的名族风情，拥有着美味的特色美食，拥有着古老而又美丽的建筑。这是哪个国家可以比拟地呢？
这就是我看了这部影片后的想法。
篇26：“云儿”到我家
今天是一个特殊的日子，因为我的新伙伴“云儿”来到了我的家。
“云儿”是姑姑送给我的一只黄色的小银狐，小小的脸蛋上长了几根小胡须而显得格外俊俏。它的大眼睛特别大，仿佛它看到的世界也大。
“云儿”特别爱吃火腿肠，今天刚来的时候，吃了两根火腿肠。它那小肚子能撑下这么多食物吗？
我爱云儿，云儿是我的好伙伴！
二年级:喵喵殿下
篇27：外星客人到我家
我们一家人都在家，我在屋里做作业，他们全在客厅休息。正在这时候，外星人坐着宇宙飞船坐外星往我们星球飞来，外星人很快飞向我们中国。
正在此时，外星客人飞到我们的大院。“他会飞到谁家呢？”我们的楼道口处，外星人上至我们家，很有礼貌的敲了我家门，我问“谁呀。”外星客人回答：“我是外星客人。”我说：“请进。”我连忙开开门。
我们说：“要不要喝茶。”外星人回答说：“我们吃的是含有多种营养成份的气体，他能代替食物、水等供给我们所需要的一切。”
我问：“哪有含多种营养的气体呀？”外星客人道：“我们那里的所有地方都有它，你不信就去我们那里去看一看，我在太空吃的也是它，但是你们这不知道有没有。”我说：“我们这里没，但我很想去你们那里看一看；去你们那里玩一玩，去你们那里吃一回。”
篇28：《客人到我家》说课稿
《客人到我家》说课稿
一、说教材
(一)教材内容及地位：《客人到我家》是九年义务教育小学思想品德第三册第四单元的第一课，是依据课程标准一、二年级“文明礼貌”德目中“待客、做客懂礼节”的要求设课的。本课选用了小军一家人热情、礼貌待客的事例，使学生从一家人待客的过程中了解待客的一般礼节。
(二)教学目标：根据教材特点和学生的实际，制定本课的教学目标有三个方面；
1、认知目标：使学生知道待客的基本礼节，懂得待客热情，有礼貌是尊重客人的表现，能密切主客关系，增进友谊。
2、情感目标：使学生从内心尊重客人，愿意做有礼貌的主人。
3、行为目标：使学生待客时做到：会说请进，向客人问好，会说请坐，给客人递水，并能有礼貌地回答客人问出客人走时送出井说再见。
二、说教法、学法
原苏联教育家苏霍姆林斯说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育才是真正的教育，真正的.教育只有当学生有自我教育的要求时才能实现。”因此，我对本课的教法和学法进行了如下设计：
(一)情境法：根据学生的认知规律和年龄特点，这堂课我准备始终运用媒体为学生创设一种情境。如上课伊始，用课件(小熊请客)的故事导人．接着课件演示课文内容，这样可以激发学生的情感，发挥学生主动性，而且可以促进学生(对待客人热情礼貌)这一道德观念的 形成。这节课中我还准备为学生提供一些生活画面让学生直观的辨别是非，达到深化道德认识的效果。
(二)辨析法：为了充分调动学生的参与意识，帮助学生加深对道德概念的理解，并用正确的道德观念来识别真伪是非，提高道德判断能力。我在教学中设计了“辨一辨”这一环节，让学生根据具体事例判断哪些待客行为不正确，在分析辨别过程中，学生的道德判断能力可以得到锻炼，道德认识可以进一步提高。
(三)实践法：思想品德课教学的基本任务是提高学生的道德认识，培养道德情感，指导道德行为。我在教学中设计了“演一演”这一环节，让一个学生当小主人运用学到的待客礼节接待客人，让学生评价他做得好不好。
(四)延伸开拓法：思想品德课要注意引导学生向课外的延伸，也就是要求学生把学到的东西落实到实际生活中，并且养成习惯。我在课堂教学结束时，设计了一道实践作业题：老师要来你们家家访，你打算怎样接待我?老师将对你们的待客行为作出评价，这样就把所讲知识延伸到了课外，沟通了课内外的联系。
(五)合作学习法：现代社会既分工又合作，培养学生合作的意识和合作能力是社会的需要，也是学习本身的需要。因此，在教学中我多次采用了小组讨论法，如在安全教育时，我设计了“遇到陌生人到你家，你该怎么做才安全?”这个问题让学生讨论。在表演“客人送你好吃的或爸、妈留客人在家吃饭，你该怎么做?”时也是先讨论后表演。这样做主体意识得到了充分体现。
三、说教学程序
在教学环节的设计上，体现一个“趣”字。
(一)利用媒体，以趣导人。
好的开始是成功的一半。在教学时，我利用课件演示(小熊请客)来导入新课。这样做的目的是激趣，形成心理最佳预备状态，为明确的主题教育做好铺垫。
(二)学习课文，以趣明理。
明理就是使学生明白课文所讲的道理，提高道德认识，形成正确的道德观念，在这一环节中，我是这样做的：
1、利用画面直观明理。在教学课文时，我利用小军一家人接待客人的画面，围绕“客人来时小军一家人怎样做的?客人问话时小军是怎样做的?客人与大人谈话时小军是怎样做的?客人走时他们又是怎样做的?”这几个问题进行教学，让学生直观感知要做一个热情、礼貌待客的好主人。
2、利用儿歌，自悟其理。在学习课文后，引导学生读儿歌，让他们在读中悟理，知道热情礼貌待客的好处。
(三)辨别是非，升华认识。
在学习课文之后，我准备为学生提供几组生活画画，让学生判断是非，为下面的导行奠定基础。
(四)联系实际，以趣导行。
在学生已具备一定的道德判断能力时，我设计了“演一演”这一环节。一是让学生即兴表演接待客人。二是分组讨论并表演“客人送你好吃的或爸爸、妈妈留客人吃饭，你该怎么做?”在有趣的表演中，“小主人”热情、礼貌待客的行为获得了大家的好评，他们的行为无疑影响了大家，这堂课的教学目的也就水到渠成。
篇29：《洋妞到我家》观后感
《洋妞到我家》观后感范文(一)
告别“洋火”“洋钉”“洋蜡”……的年代已然算是久远了。“中国制造”的实力至少是影响力也已然可以称得上是誉满全球。可在经济发展和生活水准一路飙悍地奔小康的当代中国“洋奶粉”“洋快餐”“留洋”等一系列“洋”元素，依旧困扰甚至桎梏着几代中国人。尤其是在关乎下一代成长和教育的问题上，在中国家长们眼里，已然高于一切!
的确在现实中，中国的食品安全屡屡爆出事故，中国的教育环节屡屡出现漏洞，中国相关的法律法规不够健全，总之，依旧处在发展中的中国能给予下一代的生存环境不足够好甚至不足够安全。所以，哺乳期的孩子要喝“洋奶粉”，成长期的孩子要学“洋文”，将来还要“留洋”甚至移民海外。而这一系列的“洋务运动”所带给一个家庭的每个成员，尤其是幼小的孩子身心都是不小的负担，甚至是沉重的压力。洋，还是不洋?这是个问题!
电影《洋妞到我家》，以写实的手法，欢快的节奏伴以恰到好处的情感流露，真实地展现了当下中国中产家庭所面临的严峻考验——孩子的成长教育，该一味地“洋务运动”还是注重孩子的能力与情感的科学培养。互惠生“洋妞”的到来，不但彻底改变了这个被“洋味”冲昏头脑的中产阶级家庭的生活节奏，还带来了一股强劲的东西方由于不同文化背景和生活习俗而产生的人生观与世界观的碰撞。对于现代孩子们的教育，是该遵循中国传统的“孔融让梨”式的谦和，还是西方人“好的就要争”的实际，或许每个家长都会充满疑虑和矛盾。
影片编导笔下的这个皮皮一家：父亲稳重，事业心强;母亲激进，为了达成带孩子移民的梦想，拼尽全力;小主人皮皮，是个聪明活泼的5岁大的小姑娘。典型的中国式家庭成员，在与新成员来自遥远哥伦比亚的互惠生的同吃同住的生活中，年幼且适应力和学习能力很强的孩子皮皮，很快便在英文听说能力上精进的同时，学习到不少西方人独立的个性。而在中国家长眼里过于自主的西方式的说和做，却严重违背了中国的传统。
中**亲呵护下一代的等级可谓冠世界各国，但却在并非第一世界国家的洋妞面前，暴露出诸多过分爱护的弊病!洋妞俨然是一面多棱镜，一方面透射出高速发展的中国，无论从物质富足到精神享受等诸多领域的现代化与美好，令世界各国的年轻人无比向往;另一方面则透射出中国家长在东方传统文化背景下形成的过于保护下一代，以及教育偏离正轨，致使孩子成长重知识轻能力的严重后果。洋文说得呱呱叫的5岁孩子却不会吐骨头，而险些酿成大祸的现实，现实中可谓比比皆是!“洋还是不洋?”不重要，重要的是，我们该给孩子一个宽松的成长环境，独立的成长空间，还有快乐的家庭!
《龙之谷：破晓奇兵》观后感范文(二)
《龙之谷：破晓奇兵》是符合国际动画大片标准的3D电影，无论从故事设定、人物造型，还是配音配乐、动画效果，丝毫不输任何一部好莱坞动画大片。曾几何时，当我们看到一部部国产粗制滥造的动画电影毫无廉耻的排上档期的时候，以为那已经是国产动画的普遍水准，因此，和欧美动画相差十年二十年的感叹也不时喊出，岂料一个《龙之谷：破晓奇兵》，瞬间将这十年二十年的时光沟壑填平，让中国动画与欧美、日韩形成了齐头并进的竞争态势，着实长国人气势。
《龙之谷：破晓奇兵》的故事讲述了绰号小鱼的兰伯特，误打误撞与精灵少女莉雅结缘，而后为了保护人类的栖息地，又阴差阳错的加入了为讨伐黑龙而建立的英雄联盟中。这支由精灵、魔法师、游侠和传奇战士组成的临时杂牌联盟，踏上了失落已久的古道，翻越诡异的丛林和奇幻的雪山寻觅黑龙的巢穴，探险之路，同样是寻回自己的心灵之旅，精彩的故事就此展开，而小鱼和莉雅的情感，也在交锋中滋生，而这一年，恰好是传说中五十年一遇的龙之突袭，必须自救，才能让各种族都免于被黑龙涂炭。
《龙之谷：破晓奇兵》这是一个三部曲的设定，故事的两位小主角小鱼和莉雅，一个帅萌，一个纯美，基本上代表了东西方两种文化对人物的不同审美需求。而故事中剿杀黑龙魔团的一干英雄，有人类、精灵、女巫，很西方的故事，几个不同种群的生灵团结在一起，向着黑龙栖息的进发，典型的欧美款英雄斗恶龙模式，这一路的艰难险阻，是不是有《霍比特人》的即视感?也不足为怪，自古英雄莫问出处，自古邪神非恶龙莫属。
《龙之谷：破晓奇兵》从技术而言，确实强悍，人物表情动作栩栩如生，就连人物的发丝细微的颤动，都呈现到细致入微，比如开场时男主角小鱼为了躲避魔龙军团小喽喽的追赶，一路狂奔的桥段，确实有很强烈的炫技之嫌，不可方物的美景，敏捷灵活的身手，趣味十足的笑点，以及效果突出的3D观影感，瞬间就将观众抓住，伴随小主人公深深融入到剧情之中，这些，比今年暑假另一部2维动画也搞成3D来蒙钱的电影，要有节操有责任感多了。
影片为观众展现了一个绮丽的世界观构成，仿若生活在中世纪的人类，神秘而充满正义的英雄游侠，轻盈飘逸法术高超的精灵，力量强大但阴森恐怖的魔法师，最终结成了联盟，共同对抗那头沉睡在山谷里的黑色巨龙，而巨龙不仅仅是所谓邪恶的存在，在它周围也聚拢了太多的邪恶势力，在暗地里滋生，妄图通过野蛮武力，侵占整个世界版图。我们又一次跟从银幕，来到了人类统治岌岌可危的凶险境地，而目测未来的拯救世界的王者，或许是现在还弱不禁风的少年小鱼而已。
勇士联盟的一路前行，还是遭遇了很多艰难险阻的，由来自自然的打击，也有彼此直接的矛盾与猜疑，而且本片留有的几大疑点，不到最后一刻，断不会让观众猜出，因此，当最后呈现出来的金龙斗黑龙的大战，不仅剧情发展到让人目瞪口呆，而言声画效果也是雷霆万钧的精彩和惊险，当然，这场大战不仅是《龙之谷：破晓奇兵》的高潮，也是影片的剧终时刻，未来即将开启的第二第三部，将由此开启，那是可以想象的波澜壮阔与精彩十分。
有时候，相对于一个精彩的三部曲电影而言，错过了首部曲的观影，将是一种难以弥补的遗憾，所以，推荐大家在影片上映后，径自去观看，至少也会对未来自己会不会继续选择第二、第三部，做一次前瞻性的预判。
《龙之谷：破晓奇兵》观后感范文(三)
本年度的戛纳电影节上，动画片《龙之谷：破晓奇兵》一经亮相就备受关注，而张靓颖演唱的主题曲更将中国之夜带入高潮，一时间，这部来自东方的动画片瞬即征服欧洲。诚然，《龙之谷：破晓奇兵》(以下简称《龙之谷》)令欧美电影圈为之一颤的不仅有动听的歌曲，更有优质的画面及极尽巅峰的3D特效制作。
国产动画片这几年进步不小，不仅在票房上屡屡破亿，故事情节也一改低幼弱智生硬的口水般诟病，而且也越来越靠近合家欢氛围。虽然在这些环节上国产动画片与好莱坞的距离有所缩小，但不可否认的是，动画技术的提升还显得缓慢。如果单就一部国产动画片而言，动画技术似乎也有了不少质的飞跃，但与好莱坞相比，就太菜鸟了。月底(7月31日)上映的《龙之谷》则在技术特效上，无限逼近好莱坞，让关注国产动画片的粉丝们不禁喜出一身热汗。
改编自同名游戏的《龙之谷》讲述了一个小男孩兰伯特的成长故事。兰伯特系“村少”“村帅”，为保护村庄，更为向心仪女纸证明自己的存在价值，他跌跌撞撞地进入了绞杀黑龙拯救家园的大军。这支队伍中，有精灵、魔法师、游侠，更有身经百战的传奇战士，普通到可以忽略不计的菜鸟兰伯特既没有绝世武功又没有神奇魔法，仅靠着一把由两条萌萌哒的宠物狗换来的兵器，成为队伍中的生力军。他也从弱不禁风的小孩纸成长为斩杀黑龙的大力神。
与大多数国产动画片一样，《龙之谷》走的也是冒险励志路线。萌宠的造型、欢快的对白、时而惊心动魄时而又畅乐有余的情节，以及不时闪现在眼前的爱情、亲情与友情，都为影片积分不少。不过，该片最令人精细之处还是炫目到爆的视觉特效场景，足以比肩好莱坞同类型大片。
如果你看过《指环王》《霍比特人》，就会对其中的神怪大战并不陌生。不过，由于是通过动画风格演绎出来的，因此还是能感觉到新鲜与刺激。而且场景之浩大，气势之汹汹，打斗之激烈，气氛之紧张，完全将观众带入到影片中，融入到情节里。身临其境，宛如自己就是勃兰特，就是黑龙。
作为影片最具气势的反派角色，《龙之谷》对黑龙的形象设计也丝毫不吝惜血本，体长身巨，冲出来就有轰天掀地的非凡霸气，而且喷火、翻转、摇尾等形象动作也捕捉的栩栩如生，观赏性直逼《霍比特人2》片尾中的金色狂龙，磅礴大气，令人叹为观止。如此出彩的特效画面在片中比比皆是，养眼养心系数居高不下，系近年来国产片中的佼佼者。
《龙之谷》不仅有精彩绝伦的视觉特效，更拥有华丽丽的优质画面，鲜艳艳的美丽色彩，在高清大银幕上观看该片，视觉饱和度可达极致，叫人称奇。小镇的素朴、平实，山谷的自然、美景，雪山的银白、高冷，丛林的翠色、诡谲…以及那朵象征着纯洁爱情的白莲花，极尽饱和的真实色彩感不仅让观众赏心悦目，也为剧情起到了铺垫、烘托的作用。
主打视觉技术特效的电影势必在投资成本上要舍得花钱。看看《龙之谷》的制作就不难发现那都是真金白银堆起来的。而且，影片还聘请好莱坞顶级团队(曾制作《指环王》《霍比特人》)参与特效制作，与全球动画片王中王迪士尼寻求合作，故而成就了这部视听效果极致饕餮的动画盛宴。
《摔跤吧爸爸》观后感范文(四)
观看之前，对这部电影并没有太多的期待，本能上不喜欢印度的电影，观看之后，感慨颇多，观看过程中也因为感动几度落泪。
首先，要从印度说起，印度是一个非常重男轻女的国家，而影片中有这么一个家庭却是个例外，这个爸爸没能参加国际摔跤比赛。于是，他一心想生一个男孩实现他的愿望，但是生下四个却都是女孩。有一天偶然发现两个女儿有摔跤过人之处，就训练她们直到进入国家摔跤比赛，并进入国家体育学院学习。
其次，成功没有捷径，快乐的精髓来自于经历、拼搏;事实告诉我们，谁也不会随随便便成功，简单易得的快乐和诱惑会麻醉我们的神经，结果是，让我们把过多的时间用于简单快乐，而不是用于厚积薄发。
再次，需要有梦想。正如世纪老人冰心所言：成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功是由痛苦创造生命的梦想，是由自强不息铸造的奇迹。剧中的吉塔和巴比塔为了实现父亲的冠军梦，他们远离自己最爱吃的零食，被逼含泪剪去最象征女性的长发，忍受来自同龄人与非同龄人异样的眼光、非议和嘲笑。他们牺牲那个年龄阶段该有的娱乐时间，艰苦训练。其实用于我们工作中也是一样的，那些站在顶峰的人，并非我们看的那么潇洒，只有付出了才会有收获。成功的道路充满艰辛，辉煌的背后洒满汗水。但即使前方的道路再难，荆棘再深，梦想的实现也不无可能。
最后感悟：选择大于努力，庆幸最后的教练是自己的爸爸，才能获得成功，看到影片也联想到，很庆幸自己选择扬州青锐这个平台，有自我发展的空间，能执着地握着梦想，一步一步接近梦想并享受努力带来的甜蜜。
《摔跤吧爸爸》观后感范文(五)
星期六，我和妈妈看了《摔跤吧!爸爸》这部电影。电影讲了一个曾经是摔跤冠军的爸爸为了实现自己的梦想，训练两个女儿成为摔跤冠军的故事。电影即幽默，又让人感动。
电影中的爸爸没有儿子继承他的梦想，但是他认为两个女儿有摔跤的潜力，发誓要训练好女儿们，让她们走向世界巅峰。爸爸固执己见，家里又没有钱，又辞掉工作，又没有好的训练条件，还是魔鬼般地训练女儿们。村里人都嘲笑他们一家人，学校里的同学也瞧不起姐妹俩。我刚开始不理解爸爸为什么这么严厉，妈妈告诉我印度是一个重男轻女的国家，女孩子只要会做家务就可以了，她们还会很早就结婚。爸爸为了让女儿实现自己的价值，只有走上摔跤的道路。这样我就理解了爸爸严厉的爱。
姐妹俩刚开始也不理解爸爸为什么不让她们吃好吃的、穿漂亮衣服、不让养长发。后来听了好朋友的话，她们理解了爸爸，配合了训练。在爸爸和哥哥的帮助下，姐妹俩克服困难，坚持不懈，直到实现了自己的梦想，过上了不一样的生活。全世界的人们都很佩服他们一家人，称他们为“摔跤家族”，村子里的人都把他们当成英雄。
就像这部电影里说的：“当命运给了你机会，就不能犹豫不决。用辛勤的汗水去耕耘，势必会得到回报。成功就在眼前辛勤的汗水中。”
篇30：烟花爆竹到我家叙事作文
烟花爆竹到我家叙事作文
传说“年”是一种怪兽，每当农历正月都要到民间捣乱。为了预防“年”，人们都要在这个时候放烟花爆竹。这不，我和奶奶正走在去买烟花爆竹的路上。
一到石岗大街的卖炮点，就看到来买炮的人把小小的卖炮点围了个水泄不通。有大人、小孩儿、男的、女的……柜台上摆放着各式各样的烟花爆竹，五颜六色，看得我眼花缭乱。大的有小板凳那么大，小的就像玻璃球那么点儿。有圆锥体的、长方体的、球体的等等。都不知道先买哪种烟花好了。
我和奶奶来到柜台前，售货员阿姨一个一个地介绍。把每一种烟花燃烧起来的`样子描绘得有声有色。“这种烟花叫葫芦娃，”阿姨指着一个“小葫芦”说，“这个燃烧起来之后，‘嘟儿——’在地上打旋，最后‘噼里啪啦’飞上了天。”通过阿姨的推荐，我们买了报春花、葫芦娃、满天星、飞碟彩雷、太空人等200多元的烟花爆竹，把它们高高兴兴地带回了家。
虽然今年有那么多烟花爆竹，但我还是希望2008年会有更多的新品种诞生。那样，我就可以燃放更多的烟花爆竹啦！
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