敬爱的老师作文500字
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篇1：敬爱的老师作文500字
敬爱的老师作文500字
时光如云般飘过，时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃，平静不下来。老师，你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮：是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。
即将要毕业了，不知您现在过得好吗?
吕老师，您还记得我吗?在三年级的时候，我总是一句话也不说，一声不吭的`，因为我那时候总是小心翼翼，勇气不足，您对我是十分的亲切，像我的妈妈一样。每当我在冥思苦想的时候，总是在一旁认真在开导我，细心地给我讲解要怎么样才可以顺利的解题。
老师您有如一只善良的天使，有着一颗美好的心灵;老师您就像一颗坚强的大树，为我们遮风挡雨;您就像大海，有着宽阔的胸怀。
记得三年级的时候，爸妈出去工作，把我交给了我的婶婶照顾，好像因为爸妈不在的关系，有一段时间我的心思一直不在学习上，不但上课经常开小差，作业也因为常常不想做而对组长说没有带，学习成绩一落千丈。
记得一次下课时间，您把我叫去办公室去谈话，您说一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。您还讲人生应该如蜡烛一样，从顶燃燃到底，一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后来我终于醒悟了，便努力的赶上功课，老师是您把我拉回起跑线上。
感谢您，我的老师。
祝老师：身体健康!
篇2：敬爱的老师500字作文
敬爱的老师500字作文
我有一名敬爱的语文老师，她姓曾，今年40岁。
曾老师长着一双粗糙的手，高高的鼻子，大大的嘴巴。特别是她那双会说话的眼睛，让我终生难忘。上课时，有的同学做小动作，老师一个眼神，就制止了他。
老师对我的学习特别关注。有一次，我考试得了87分，我很伤心。老师语重心长地对我说：“孩子，你这一次考得不好，不代表下次考得不好，只要你认真学习，下次一定能考好。”在老师的眼里，我看到了老师给我的鼓励。
有一次，我不小心摔倒了，老师看见了，赶紧跑过去，把我扶起来。问我疼不疼，把我送到医务室。
老师不但在学习、生活上很关心我，而且工作很认真。
有一次，老师备课到深夜，都累病了。但第二天仍然坚持给我们上课。
在课堂上，她是我们的老师，下课她是我们的'朋友。在课下，老师和我们一起玩剪刀、石头、布。
啊！老师，我们是美丽的花朵，您就是滋润我们的雨露。我们是一棵棵树苗，您就是火红的太阳。我们是刚出生的小鸡，您就是养育我们的鸟妈妈。
谢谢您，老师！
篇3：敬爱的腾老师的作文500字
敬爱的腾老师的作文500字
腾老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她身高约一米六，今年37岁，她身穿朴素，一双潺潺的山泉似的眼睛，圆圆的脸蛋，高高的鼻子。她工作很细心，总是关心别人。
记得有一次，我的作业本落在学校里我走进教室发现教室里的门开着，电灯也开着，又看见腾老师的包放在讲台桌上，我猜想：老师有可能把包落在教室里，我又想：不可能老师做事一项很认真，不像我们丢三落四的，难到老师还在学校里改作业？我的好奇心实在忍不住便偷偷地扒在窗户上往里一望，果然是老师在教室里专心致志的改作文，这时我不禁像起腾老师常说的话：“今天的事，今天完成，绝不能拖迟。”`只见她左手扶着前额，右手握着红笔在本子上写着什么，突然嘴角露出满意的笑容，我想也许是-----同学写的好，一会儿老师皱着眉头我看是----同学作文写的不好。看到这一切，我直想走进去说：“腾老师，回家吃饭吧！你妈妈在等你呢！”
第二天，老师来上课了，腾老师还是那样可爱的身影，还是朴素的衣裙还是那样洋溢着亲切笑容的脸，但那美丽的眼睛眼角布满了血丝，但老师还是-精神饱满的在为我们上课。
记得有一次，我的脚被割破了老师却像母亲一样照顾我。
老师对我们总像母亲一样倾注真势无私的爱，我会永远记住这位可蔼可亲的老师。
篇4：感谢您敬爱的老师作文500字
老师，在与您相处的日子，有快乐，也有忧伤，有后悔，也有期待。
六年啊，老师您是多么不简单啊，陪伴了我们六年。在我眼里您不仅是严师，更是慈母。是谁带我在知识的海洋里遨游？是谁教我为人的根本，引入我走向光明大道？是您，敬爱的老师。
就在几个月前，您生病，都两个星期没讲课了，我十分想念您，撅起嘴巴小声咕噜：“老师人呢，难道语文课换掉了？”焦急的我焦急地等待着放学，满脑子都在想老师生的是什么病，什么时候能好起来？什么时候才能上课？
终于等到放学啦！我急忙收拾东西奔回家，打开电脑QQ，我的QQ呢？哦，在这啊，登陆上了上去，看了同学的聊天信息，我终于知道老师是因为长水痘，怕传染才会请假。我当时并不知道什么是水痘。上网一查“你好，大人也是会长水痘的，和你小时候没长过水痘是有关系的，应该少洗澡，被吹风、不能碰，不然会留疤，在家养着吧还是如果是在初期、可以吃狗肉治疗。”哦，原来人人都会长水痘，我把这段话复制下来发给林老师，告诉他长水痘要注意什么。老师回复我：“亲爱的许依琳，看到你的信息老师很感动，你就像那发现初春一抹新绿色彩的孩子，细心而灵敏，体贴而温暖。”
老师，感谢您的赞扬，您的赞扬使我得到了母亲般的关爱，爱抚了我幼小的心灵。我不再焦虑，很开心地上学、放学、写作业，因为我知道林老师很快就会好，好了就会回来给我们上课。
篇5：我敬爱的老师作文500字
我敬爱的老师【1】
老师是辛勤的园丁总在不停地呵护花草的成长;老师是春天的雨露滋润在小草发芽。老师默默奉献的蜡烛，燃烧自己照亮学生前进的路。是老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里汲取更多的财富。
两年来，有好多老师都带我去过知识的海洋，可我最喜欢的老师还是两年前教我的黄老师。那是我刚上小学的时候，黄老师是我们的班主任。她梳着长长的头发，高高的个子，带着一副眼镜，显得很有学问。她每天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次，我在课堂上开小差，被黄老师发现了，黄老师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候，我猜想肯定要被叫去办公室了，可黄老师只是告诉我，下次要认真听讲，不要再开小差了，这样会影响你的学习。我记住了黄老师的话。从此以后，我认真听讲，进步很大。在黄老师的带领下，我们勤奋学习，遵守纪律，周周都能得到流动红旗。
现在，她离开我们四班已经一年多了，我是多么的想念她啊!但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。我敬爱的黄老师，我们相信您会回来再继续教我们的，我们相信您会让我们在这这留下更多的笑声
篇6：我敬爱的老师作文500字
不知何时，感觉小学的6年时光就这么悄悄流逝，这6年来，带给了我欢乐，带给了更多的认知，
不过接下来即将迎接我的初中生活，面对着这陌生的生活，我有些恐惧：老师会很无聊吗?课程会不会很难呢?但是，自从有了我的语文老师李老师，我的这些恐惧，统统都化为了泡影。她就像一杯温热的咖啡，让我回味着不同的味道。
甜蜜
李老师就像一杯加了糖的咖啡，甜而不腻。她特别幽默。曾记得，因为一篇课文名字叫《最后一课》，造成了一个误会，许多同学全部去预习最后一篇课文了，而李老师也不生气，更说：“同学们真是认真听讲啊，还真的去预习最后一课呢，真听话!”，把我们笑得乐滋滋的。还有一次，李老师为我们听写，念到“磐石”这个词时，她说，其实就是不一般的石头啦，笑得我气也没有喘上来……
苦涩
正如真正的咖啡是苦涩的，李老师也对我严厉要求，但又严而不厉。记得有一次，我作业没有做完，李老师把我叫到办公室，轻轻地打了我一下，但是却又语重心长地说：“下次可不能这样了，你是班中的领头羊，要做好示范作用!”我流下了眼泪，那句话，到现在我也没有忘。直到现在，我再也没有犯类似的错误了。
温暖
咖啡氤氲着浓浓的香，我忘不了，但我更忘不了的是李老师对我的关心。记得有一次，李老师上公开课，叫我多举手发言，望着前来的这么多老师和领导，我的心里像灌满了冰水，非常害怕。李老师却安慰我：“没关系，不要害怕，就和平常一样，老师相信你!”，那是给我莫大的鼓励啊!还有一次，我来办公室向李老师请教问题，李老师为就给我倒了一杯茶，飘着淡淡的香，但是我能感受到李老师对我的丝丝关心，李老师，你真好!
现如今，我即将要离开这个校园，要离开我敬爱的李老师，心中充满了不舍，但是我知道，我还得往前走。不过李老师的那份幽默，那份严厉，那份温暖，却始终铭刻在我的'心里，从未消失。
篇7：敬爱的老师的小学作文500字
敬爱的老师的小学作文500字
我的班上有一位很严厉的老师。在我的心里，她是一位值得尊敬的好老师。
她有着一张圆圆的脸蛋，一对跟月牙一样弯弯的眉毛，眉毛下面有着一双水灵灵的大眼睛。你可别小看了这双眼睛，这双眼睛可厉害了，上课时不管我们在底下做什么小动作，开什么小差，都能被她发现。这双厉害的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面有张粉红的嘴巴。
这位老师很聪明，她总能想出一些绝妙的办法来让我们知道自己的错误，还会想一些方法来教育我们。记得有一次，老师用两节课的时间来教导我们，当时，我羞愧的'心情久久不能平静。她还会想出一些好办法来让我们不欠家作，我的心里总是想：“不愧是老师，真聪明！”
老师带给了我们欢声笑语，因为老师的脑子里有一个“笑话大家庭”，不一会儿，笑话就一个个地跑出来了。记得有一次，我拿着书本和钢笔到“小记者培训班”去上请，那天我才知道，原来老师也是“小记者培训班”的老师。当老师讲怎么写的时候，“笑话大家庭”又从老师的嘴巴里如泉水一样涌出来了，一个个钻进我的心田。那时，我笑得都说不出话来了，笑了大半天才说出一名话：“老师，求您别再说了，我的肚子都快笑破啦！”，听了这句话，老师才停下来，刚才还热热闹闹的教室里瞬间安静下来了。
听完了我对这位老师的介绍，应该知道在我心里值得尊敬的老师是谁了吧？她就是我们班的班主任——龙老师。我爱你，龙老师！
篇8：敬爱的老师
杨老师是我们班的班主任，你别看她身材娇小，温文尔雅，但是讲起课和管理起班级来，人人都竖大拇指呢。
先来说说杨老师的课堂，就拿新学期的一节课《落花生》来说吧，这堂课杨老师讲得非常精彩，我们听得也很认真。她怕我们对有些语句不理解，采用多种形式，多种角度来讲授，同时还举了许多通俗易懂的例子。为了激发我们的学习兴趣，她在课堂上用幽默诙谐的语言讲授，偶尔还开个玩笑，这样的课堂既有趣又轻松，好像不是老师给学生上课，而是像一群朋友在讨论问题。
再来说说班级管理，杨老师可是有不少“高招”。我上课比较好动，在选纪律组长时，我毛遂自荐，杨老师开心地答应了，并且说：“咱们想到一块儿去了，我就想选你当纪律组长。”这样一来，不管在课堂，还是在课间我都变得自律起来。
现在杨老师怀孕了，每天看着杨老师挺着大肚子很辛苦地给我们上课，我们都有些心疼。我们为有这样的好老师感到幸福。
我爱您，杨老师！
篇9：敬爱的老师
我的老师，她长的很漂亮，她每一天都会换一件干净的衣服，她美丽又漂亮，她 温柔又可爱，她就是我的语文老师苏晓丽，也是一个幸福的‘懒’班主任。
她有一双大大的眼睛，一对超灵的耳朵，一个鼻子一张樱桃小嘴，但一笑，嘴就会咧的很大，我的老师还有一头乌黑亮丽的长头发，头发过腰，走起路来一晃一晃的，但她也有时候是把头发盘起来的。
她有一个我们班同学都害怕的表情，那就是生气，我的老师生气起来那可真是吓人，她要是生气起来，比别人吵架还要厉害的多，所以，我们每个人都遵守班规，除了各别几个人。
我的老师她还会变脸呢，有一次，我也不知道怎么了，他突然生气，开始嚷嚷我们······过了一会儿，她又开始慈祥了，她还带着我们全班同学去郊游呢。
这就是我独一无二的苏晓丽老师，一个平凡而又与众不同的老师，一个非常特别的好老师。
篇10：敬爱的老师
老师，您，就像一位辛勤的园丁。当我们还是小小的种子时，您就开始抚育我们。帮我们“浇水”、“松土”、“施肥”、“捉虫”、“修枝”…直到我们从一粒小小的种子长成又高又壮的大树时，您才准备去培养下一代国家栋梁。
老师，您，就像一片大海，我们则是大海里的鱼儿。我们在您的怀抱里自由自在地游来游去，嬉戏玩耍。
老师，您，就像一支蜡烛，燃烧自己，点亮我们。每当我们感到寒冷、黑暗时，是您，牺牲自己，照亮我们。
老师，您，就像山崖上的岩石，帮助我们爬上山峰。每每我们要掉到山底时，是您，帮助我们重新站稳，继续向山峰爬去。
老师，是您，把我们这些无知的孩童培养成知识渊博的学生;是您，让我们学会在问题中找出解决问题的方法;是您，明明很劳累了却不休息，仍然坚持给我们上课;是您，让我们改掉一个个坏习惯，养成一个个好习惯…是您，教会了我们一切。所以，在这里，我想大声地对您说：“老师，您辛苦了!”
篇11：敬爱的老师
她长着一对乌黑的眉毛，眉毛下面衬托着一双明亮有神的大眼睛，鼻梁高又挺，再配上一头长长的大卷发，就是仙女下凡了！哈，这就是我们的语文老师啦！你别看她外表已经是给中年妇女了，可还像个“大小孩”一样。知道为什么我们总称她为“大小孩”吗？是因为她有一颗不老的童心。
在一次“六一水果拼盘大赛”中，英语老师组织同学们参加“水果拼盘大赛”，同学们各分成了几小组，并准备好了拼盘的食材。比赛开始了，同学们正一丝不苟地制作着拼盘，这时，“大小孩”就搬着椅子走过来，在我们组里，帮我们挤沙拉酱和倒奶油，忙得把手都沾得全是奶油和沙拉酱，她鼻子一痒，就用手去挠，结果把鼻子蹭上了奶油，周围的同学都放下手头的工作，看着老师都笑了起来，不知哪个同学在老师的脸上又沾上了猫胡子，这下老师就真的成了一只小花猫了，哪知老师面不改色，若无其事地拿起一块奶油，“啪”的一声弄在了一个同学身上……这些年，这位“大小孩”一直陪伴着我们玩耍、学习，有了这位“大小孩”，我们和老师相处得更和谐了。
看来，我们要感谢这位童心不老的“大小孩”呀！
篇12：敬爱的老师
小的时候，我有遇到许多许多的老师，在那众多的老师当中，我最敬爱的老师，就要属我的王老师了。
记忆中，我的王老师，长得高高的个子，苗条的身材，乌黑发亮的头发；听，长得十分的漂亮，而且她还有一副好嗓子，声音可洪亮了；我们最喜欢听她朗读课文，她朗读的声音常常让我陶醉；她还有一双“会说话”的眼睛。猜出来了吧？她就是我们的语文老师王老师。
王老师从一年级开始就教我们的语文。我记得上学期我们正在津津有味地听王老师朗读课文，突然王老师停止了朗读，用眼睛看着一位同学，顿时教室里鸦雀无声，就连掉下一根针的声音都得清楚。我顺着王老师的眼神一看，原来第一排有一个男同学在课桌底下玩尺子；那个同学好像发现了有什么不对劲，立刻抬起头，顿时王老师和那位同学的眼神相对。王老师的眼睛仿佛在说：“请你不要再玩尺子了，请管好你的手。”那位同学似乎看懂了王老师眼睛说的话，立刻坐好了。我们继续津津有味地听王老师朗读。
这就是我最敬爱的王老师，那时的我们最害怕的就是王老师那双眼睛，但是最喜欢的也是王老师的眼睛。我觉得正是王老师的眼睛，时时刻刻地在监督着我们，所以才能让我们学到那么多丰富的知识。我爱我们的王老师。
篇13：敬爱的老师
窗外连绵的春雨密密地斜织着，如烟似雾。虽然，她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋雨所没有的特点——无声无息的滋润着大地万物。春雨，就是老师的真实写照。虽平凡，却有着“润物细无声”的强大生命的韧劲。
老师，您是人类文明的传播者，总是默默无闻地工作着，付出了许多却又不言回报。我要向您献上一句朴素又包含太多情感的话语——“您辛苦了！”生活中的每一分每一秒，您心里总是想着我们，念叨着我们。尤其是在我们这样的民办学校，您为了我们，将对逝去亲人的哀思深深埋藏在心底；您为了我们，独自一人仰望中秋明月；就连您自己的节日里，您也还在为我们操劳着。
现在的我们，有着幸福的生活，却往往不知珍惜。心中时常泛起叛逆的念头，给您惹麻烦。可您从未被我们的事情击倒，从未退缩，从没有放弃过我们。您总是在学习生活中一点一点启导诱发我们，一点一点地把我们拉上光明的大道。
老师，在我跌倒时，是您给了我站起来的勇气，给了我走下去的信念。人们常说“滴水之恩当涌泉相报”，可您对我们的恩情何止一滴水！
您对我们的恩情我无以为报，唯有一句可以倾诉我心中的情意——老师，您辛苦了！
篇14：敬爱的老师
老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树……老师是伟大的，老师是值得赞颂的，老师对我们的教诲，我们终身难忘!
从小到大，教过我的老师有很多，我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任——潘老师。
潘老师——身材娇小，一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神，笑的时候，嘴角往上一翘，露出洁白而整齐的牙齿，就连那精致的眉毛也翘了上去，漂亮极了！
从一年级起，潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时，我感到很陌生。下课了，我没有出去玩，一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来，抚摸着我的头，用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩，还亲切地与我谈心。渐渐地，我的陌生感消失了，我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到，她既像父亲一样严厉地要求我们，又像母亲那样无微不至地关心我们，让我感受到家的温暖。
课堂上，潘老师的课生动有趣，让我感受到风景的美丽，事物的有趣，还让我感悟一些深刻的道理。而且，潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等，让我更加地了解语文，爱上了语文。
有一段时间里，我常常写错别字，这不老师又喊我去订正了。唉！我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本，鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神，好像又在对我说：“怎么又写错别字了？一定要改掉这个坏毛病啊！”我低下了头，默默地向座位走去。
这就是我的老师，一位关爱学生的老师，一位把学生当成自己孩子的老师。
我爱这样的老师，在教师节里，我衷心地谢谢，我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育，谢谢您对我的关爱……
篇15：敬爱的老师
中等身材，满头淡黄色的头发，像春天般的柔柳，这就是我的好妈妈，也是我的好老师——关老师。
她给人印相最深的就是那双炯炯有神的大眼睛了。那双眼睛就像一泓清澈的水，照射出一个奇妙的世界；与此同时，那双眼睛又是一双神秘的眼睛。课堂上，只要谁的注意力一分散，她就会察觉。她在黑板上写字，同学们在下面开小差，她都知道得一清二楚，好像有三只眼似的。
这双眼睛又拥护远洋溢着爱的光辉，是它给了我智慧和勇气。记得五年级我刚转到这个班来，上课时，关老师用那幽默活泼的语言吸引了我，让我一饱耳福。可当关老师提出问题要我们举手回答问题时，我的心怦怦直跳，因为关老师既是我的老师，又是我的妈妈，对我比平常的同学严格多了，我心里虽然有答案，可如果这个答案说出来不是对的，那关老师还不是要批评我上课不认真听讲，还是别举手了吧。于是，我只坐在位子上埋着头，都不敢望一下其他人。这时老师好像看出了我的心思，便慈祥地对全班说：“同学们，你们要大胆一点，问题回答错了没关系，老师不会怪你，只要你积极回答问题就好。”听到这里，我慢慢仰起头，终于犹豫不决地举起小手来。关老师看见了，露出欣慰的眼神。然后开心地叫我起来回答，顿时，我慢慢吞吞地站了起来，脸霎时间红了起来，如烧红的砖，生怕答错了被同学们嘲笑，我不知所措，只好把答案吞吞吐吐地说了出来，关老师伫立在讲台上，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲，当我说完后，心里更是紧张，只见关老师又好像从沉醉中醒过来，满意地点了点头，还在全班表扬了我。渐渐的，我举手的次数多了。
有人说，老师是春蚕，为我们吐尽最后一根丝；也有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；而我却说，老师就像一个火种，播撒下去，便会燃起燎原之火；老师是园艺师，千万棵幼苗在那里茁壮成长。
关老师，亲爱的妈妈，敬爱的老师，我爱您！
篇16：敬爱的老师
老师，你像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；你像园丁，精心培育祖国的花朵；你像蜡烛，燃烧自己照亮别人；你像灯塔，指引我们前进的方向；你像渡船，把我们载向成功的彼岸。你就是我最敬爱的的老师——符老师。
老师，你还记得吗？那天，你咳嗽着走进教室，用沙哑的嗓子讲课。你写知识点的时候，用颤抖的手写了几个字，就低下头来干咳几声，再若无其事地继续讲解。课后，几个同学有题目不会，你却不顾自己的身体，立即快步走向他们的座位，一遍遍不厌其烦地指导，直到他们全搞明白为止。我和同学们争先恐后地问你今天喉咙怎么了？你只是笑了笑，摆摆手：“没事！”可是，中午我明明白白听到你对庄老师说下午自己要去医院挂水。顿时，我惊讶地张大了嘴巴。老师也会“撒谎”？
老师，你还记得吗？有一次，我上课偷偷看课外书，没有认真听你的课，你马上走过来，没收了我的书，并用严厉的目光注视着我，当时我脸上火辣辣的，不由自主地低下了头，心里就像打翻了五味瓶，伤心、委屈、愧疚、害怕……下课后，你叫我去趟办公室。一路上，我的心就像装了只小兔“砰砰'地直跳，像十五只吊桶打水——-七上八下。到了办公室，你不但没有扑头盖脸地责备我，反而和蔼可亲地对我说了许多心里话：上课要认真听讲，不要开小差……还分析了我最近的学习情况。最后，你把书还给了我，并拍拍我的头：“加把劲，你会成为班级最棒的孩子！”话音刚落，我的心里涌起了一股暖流……
符老师，你对学生就像春风化雨般温柔，你孜孜不倦地教导我们，总是不顾自己的身体，真是我心目中最敬爱的好老师！
篇17：敬爱的老师
一头飘逸的秀发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛如两颗晶莹闪烁的钻石，镶嵌在她那端庄的脸上显得很精神。她就是我的班主任——金老师
金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候，所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任——她是火药味的老师？还是温柔的老师？还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来，然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子，金老师愣了一下，带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班，然后自言自语地来了一句“哦”，微微一笑后，又温柔地问我们道：“是不是没有准备抹布？”我们异口同声地说：“嗯。”于是，金老师就像在变魔术一样，一打开抽屉，里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布——原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动，一定是因为没有工具啊！于是就拿出了自己早就准备好的抹布咯！哇！连这些都帮我们考虑到了，老师做事可真细致呵——我不由得在心里默默赞叹。
金老师不仅对班级事务的管理上很细心，而且她上课时候的范读水平在全校是数一数二的。金老师的第一次范读是给我印象最深的一次。那是他给我们上的第一节课。课文本身没什么特别之处，但有了她那范读的美声，这节课的意义简直翻了好几倍。金老师范读得抑扬顿措，特别是当读到“一对娘俩去姥姥家路上发生的一个小故事”的时候，我听的身临其境，这是我听故事听得最入迷的一次！我真是太佩服了！
这就是金老师，是个我崇拜的好老师。
敬爱的老师，您把自己最美丽的时光奉献给了教育事业，给了我们这群孩子。我，一定要用最努力的付出偿还您
篇18：敬爱的老师
步入初中，最大的惊叹是那些老师大多是从外地来的，操一口略带口音的普通话，他们身上鲜明的个性，让课堂不再像小学那样死气沉沉，而是活力四射，现在来介绍下我们那些可爱的老师。班主任----英语老师班主任是矮矮的，胖胖的的女老师，她一边当英语老师，一边当班主任，所欲以性格说变就变，前一分钟还眉开眼笑，若谁不小心触犯了她的神威，那我们全班就遭殃了，不仅要听她不穷无尽的教导，甚者连我们那寥寥无几的活动课都泡汤了，我们有时背地里总要埋怨几句。英语老师对我们的摄威力十分强大，前几天，一个同学装病逃课，回来之后，班主任就将他狠狠地教训了一顿，那声音可谓惊天动地，不可一世，连隔了这么多层墙的我们也被震撼到了，那天我们安分守己，生怕也要遭受这震耳欲聋的批评。有时在宿舍里，老师像换了个人似的，满面微笑，亲切可亲。普通话不准的-----数学老师要说谁的普通话最 不准，莫数学老师非属，他操着一口带有浓重的家乡口音。他今年四十多岁，嘴边有不少胡子渣，头发活像一个鸟窝，他是刚来的老师，操控起电子白板有点笨拙。有时电子白板失灵，任他怎么按，白板就是无动于衷，他赌气地用手狠狠地敲着白板，又不得不来到控制白板的电脑前，用鼠标操控。他有时糊里糊涂地冒出一句不标准的普通话，弄得我们丈二和尚摸不着头脑，等弄懂之后，全班轰然大笑，他无奈地用手挠挠脑袋。幽默的------地理老师我最喜欢的老师是地理老师了，他戴着一副眼镜，总是穿着白色衬衣，时不时地哼起歌来。他仿佛身上都是幽默细胞，说起话来让我们狂笑不止 。在课堂上，他用幽默生动的语言，将我们引入了有趣的地理世界，让我们懂得了东西半球的分界线，让我们知道了海陆的变迁，不仅如此，他可所谓老将了，他吐字清晰，不吞吞吐吐，对于我们的稀奇古怪的问题，毫无惧色，根据对新闻的了解，他滔滔不绝地讲了起来，我们对他可是佩服地五体投地。这就是我们的老师，他们可爱吗?
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