我与杨林为友作文800字
“雁单飞”通过精心收集，向本站投稿了13篇我与杨林为友作文800字，这次小编在这里给大家整理后的我与杨林为友作文800字，供大家阅读参考。
篇1：我与杨林为友作文800字
我与杨林为友作文800字
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔想起，还是感觉那么温暖，那么亲切，那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注蕴藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，他比画更绚丽；朋友不是歌，他比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文。
每天，我都看着你甜蜜的睡颜，在昏黄的灯光下批改作业。你的睫毛下，隐隐含着泪。从开学第一天见到你，我就知道你是个不同的孩子。你斜背着一个白色的书包，冷漠地站在教室门口，与其他进入新环境的喧闹的孩子不同，你的是成熟――与被伤害后的伪装。
每天上学，我都会路过它。然而，每次我望着那阴凉，却少有车辆进出的小巷，却总是只能随着车流在炽热的`大街上来来往往。在四月的一天，我再一次路过它时，拐了一个弯，骑了进去――不为其它，只为看到一个女孩微笑着从小巷里骑着车出来。小巷并不长，凉凉的风吹在脸上，舒服极了。于是，每天我都会在忙碌的大街上，拐弯前行。
对，笑对生活，笑对人生！微笑吧，向生活中每一个与你擦肩而过的人微笑，你会发现，在他的脸上，也会洋溢起灿烂的笑容。微笑吧，向困难与挫折微笑，你会发现，微笑始终与你同行，陪你走过人生漫长的旅途。努力去微笑吧，你会发现乌云中透出了阳光，温暖融化了寒冷的坚冰，即使在幽静的小巷中也会有一个知己，温暖你的心田。
接下来班里的几次考试，我都有留心看各科的成绩单。让我惊叹的是，你果然没有让我失望，但你的表现却又远远的超出了我的想象。几乎每门功课，你都是第一。只有唯一的那次语文考试――你最后一道的作文题，空白一片。我看了作文的题目，很好奇是什么高深的作文题目难住了聪明的你。要知道，这次考试的作文题目，几乎班里每个人都会做。然而，当我看了题目后，却是久久的沉默
我与杨林为友，我们是好朋友！！！
广西梧州万秀区十四中初一:红烧肉遍地红
篇2：与书为友800字作文
高尔基曾说过：“书市人类进步的阶梯。”古人以才高八斗、学富五车来形容人的学识渊博。而我认为读书就像品人生的有趣之处。如果去细读、细品，在书中又圈又点，那么人生必有风景;人生就像读书，如果你厌烦不读它，那么你就不知道人生到底是如何精彩。为了让我们养成读书的好习惯，冰心奶奶送给我们九个字：读书好、多读书，读好书。我反复思考，悟出其中的道理。
从我认识字的那时候，我喜欢看书，整天抱着书看。我尤其喜欢漫画书，因为那些漫画书经常让我笑得合不拢嘴。特别喜欢看《爆笑校园》的那呆头的逆向思维，以及那些搞笑动作都使我常常笑得人仰马翻。
当我八岁时，老爸出人意料拿了一个书柜回来。他希望书能堆满书柜。。那时我还改不了看漫画书的小毛病。老爸为了改掉我的这个坏毛病，带我进书店。那一天，我牵着老爸的手，老爸牵着我的小手，老爸向我一一告诉说这些世界名著，以及名家：雨果、大仲马、巴尔扎克等这些世界伟人为文学宝库创造了不可估量的财富。老爸说着说着，二我的心早飘到漫画书的地方。看到《爆笑校园》，突然，老爸说：“自己去看书吧!”我以迅雷不及掩耳之势，三步并作两步向漫画书飞奔而去。向漫画书
篇3：与书为友作文800字
从幼年时期，书就已悄悄融入了我的生活，为我把知识城堡的大门逐渐打开，让我从中找到快乐。后来每当我整理书时，发现以前我小时侯看过的书，总能从中回忆起什么，又好似时光在倒流，把我带到了我的儿童时代。
那时我才上幼儿园，每当看到姐姐捧着一本书津津有味地读着时，我心儿便痒痒地了，搞不懂到底是什么那样吸引她，便跳在她身边，用小手把书往自己一边弄，可姐姐怕我把书撕坏，就是不让我看。我不服气，便嚷着让爸爸去买书。爸爸看我这撒娇样，无可奈何只好抽出时间帮我去买书。后来帮我带来了两本《迷宫书》和两本故事书。这下我可来了兴趣，忙打开迷宫书，用手指为小恐龙指路，但偶尔我也会把它送到障碍物处。以后的日子中，我有养成了每晚让父母讲故事的习惯，遇到自己懂的地方，我便会争着咿咿呀呀地讲给他们听。但当然喽，总讲不到头。只要他们一拍手，我就越讲越起劲，直到自己不想讲了为止，才让他们继续为我讲。
稍大了些，我便在爸爸的带领下学拼音，再开始学古诗，就这样爸爸一句我跟一句，在我和爸爸的共同努力下，一个月的功夫，我便学会背诵十几首古诗了。接着，我们父女俩又开始学*的古诗词，也由此从书中得到了快乐，尤其是在我把会背的古诗词，背给长辈们听时，总可以听到他们的赞叹声，这使我懂得了：有知识有智慧的人，才识真正出色的人。
如今，我读五年级了，已是个大孩子了，书就更离不开我了，因为随着年龄的增长，知识也一样得增长，不能总在一个地方原地踏步。课外书自然少不了，这也使我养成了“不动笔墨不读书”的好习惯，当遇到优美的词语或精彩的语句段落时，我会及时的摘抄下来，并在有空时反复读反复背，将学到的知识内化为自己的东西。
啊!书，你是我人生中最好的朋友，最好的老师!正如莎士比亚所说“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有阳光”。书，你可以改变人生的道路，让我们一起读书吧!与书为友!
篇4：与书为友作文800字
古人有云：造烛求明，读书求理;又有云：蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理;歌德也云：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话……
————题记
书，让我们明白事理;书，让我们感受自然;书，让我们回顾历史。一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
书中理
“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多难”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱?
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中作出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲，可悲!
读书中之事，明书中之理——面对挫折，我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。
书中景
“山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。”书中，陶弘景用短短几句话就概括了古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，抒情议论，各类皆备，可谓尺幅能容千里，片言可寓百意!
读《三峡》可知：三峡春冬之时，清荣峻茂，良多趣味;便晓：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
书中景：感受傲雪之红梅;挺拔之青松;连绵之雪山;汹涌之浪涛……
书中事
风起，乡心就起。风住，乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟，卷走了最后一点绿的痕迹。上无飞鸟，下无走兽。有的仅仅只是一望无际的黄草，深蓝的湖水，几只绵羊，一根节杖和深邃的目光。
每日只能以草根度日，羊皮衣以衣不蔽体。四周寂寥无人，唯羊群做伴，蓝天为友。孤寂的环境压迫得人难以喘息。
他凄凉，但他并不悲伤，他在等祖国的召唤，他在坚守心中的高贵，他便是苏武。他的爱国心，令我们刻骨铭心……
月色入户，清风拂来，心随风万里，随风寻觅书中之事，回顾历史……
悟，书中之道理;享，书中之丽景;读，书中之历史。
书，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷;
书，是色彩缤纷的花园，令人流连忘返;
书，是意境深远的油画，使人惊叹不已!
巴罗说：“一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的`伴侣，一个温情的安慰者。”让我们与书交个朋友，做个伙伴，共同翱翔与知识的海洋!
篇5：与竹林为友作文800字
与竹林为友作文800字
在老家屋后，有一片郁郁葱葱的竹林，一阵阵微风吹来，竹叶随风舞动，像一片绿色的海洋。外公对我说，这片竹林是他和曾祖母一起种下的，曾留下了多少儿时的快乐。但是，天有不测风云，人有旦夕祸福，就在他8岁那年，因为一场灾荒，曾祖母只留下了这片竹林，便撒手人寰。外公成了无依无靠的孤儿，一个人躲在竹林里哭了好几天。
冬去春来，外公一天天长大，竹子也一天天地茂密了，一根根粗壮的、笔直的竹子拔地而起，俨然成了一片竹山，遮掩着外公的小土屋。
春天来了，林子里成了鸟儿的乐园，一群群知名的、不知名的鸟儿婉转地歌唱，一会儿飞到这个枝头，一会儿又落到那个枝头，可热闹了，为外公作伴解闷，给外公孤独的生活平添了不少生气。等到发春笋的时候。外公每天早上都来到竹林，看看娇嫩的春笋会不会被虫子咬了，会不会被家畜吃了，是不是长高了。而春笋总是明白外公的心思，几场春雨下来，就长高了许多 ，像一把把宝剑齐刷刷地立在林子里，甚是惹人喜爱。
端午节要到了，竹林里铺了一地的`粽叶，这可乐坏了外公。外公弯着腰，哼着歌儿，一片一片地拾起来，再按粽叶的质量和大小打成捆儿，挑到市场里去卖。等到竹子长到更老的时候，外公就把他们砍伐下来，编成竹篮、背篼，然后卖出去。竹子就这样成了外公最主要的经济来源，维持着外公的生活。
冬天来了，寒风呼啸、霜雪无情，竹子仍旧傲然挺立。它让外公学会了“坚强”二字如何写。不管遇到什么挫折，外公只要看到这片竹林，想起母亲的叮咛，想起母亲的眼神，都会一挺而过。
如今，外公已年过花甲，早该和我们一起住在城市里安享晚年，可他心里放不下的仍然是那片苍翠碧绿的竹林，时常唠叨的依旧是那片陪了他大半生，给了他最多寄托和依靠的竹林，总挂记着笋子发了没有，竹子被别人砍了没有。只要一回到老家，第一件事就是背着手到竹林里去转转，摸摸这棵，又看看那棵，嘴里还抑扬顿挫地唱着他最喜欢的那首老歌“我是一个兵，来自老百姓……”
篇6：我与微笑为友
我与微笑为友_初中作文
微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。
动人的微笑
开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗：原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力：我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。“快乐的微笑是最动人的”，难道不是吗？
宽容的微笑
一个下雨天里，我坐上的回家的公共汽车。也许是因为下雨，车厢比往常要拥挤得多：学生族、上班族、老年人。熙攘嘈杂得如同菜市场一般。
忽然，站在我面前的男生猛地后退。当我反应过来的时候，他的脚已经使力地踩在我的脚背上。一阵疼痛从脚背传来，我轻吸了一口气。“对不起，对不起！我不是有意的。”男生的声音越来越小，脸涨得通红，目光有些胆怯。听到对方的道歉，心中的怨气与愤怒顿时烟消云散。我报以淡淡的一笑：“没关系，下次小心点就行了。”男生歉意的笑着，转回身去。一场矛盾便在微笑中化解。“宽容的微笑能化解矛盾”，难道不是吗？
坦然的微笑
当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的'鲜红的“79”。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说：“没事的，‘失败乃成功之母’，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！”听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容：“是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试中考出让自己满意的成绩！”好友也笑了。“坦然的微笑是我们应具备的”，难道不是吗？
与微笑为友，我在逆境中站起；与微笑交友，我把困难击败；与微笑交友，我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年，微笑着奔跑。
篇7：我与书为友
我与书为友 -作文
我与书为友人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味，
我与书为友
。书籍是人类的营养品，它更是我的朋友。如今，我拿小房间里书塞得满满的，小房间似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了。有一次，妈妈让我去买包盐，我答应了，但去的时侯，仍不忘带本书。走着走着，我竟然忘了要干什么去了，于是便进了大伯的家门，就一直在大伯家里看起书来，要不是大伯催我回家，我还舍不得回来呢!回到家后，妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道：“哎呀，我忘了!”看！我和书就是这么难舍难分！
烦恼时，捧着一本书去，置身于宁静的溪流边，在手指掀动书页的瞬间，让心中的'忧丝愁绪随着溪流无声逝去；欢乐时，读一首优美的抒情诗，让心胸更豁达，心底更甜蜜，如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静，月悬天宇，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声，更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》......
我这个人，饭可以少吃，但书不可以不看，
作文
通过读《林肯》，我明白了即使是农民，也有可能成为一个国家的主宰着，通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿，也会成为一代文学家，通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之，书是我生命中的一部分，是我的好朋友。北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时，它对我说“失败是成功之母，这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时，它对我说“骄傲使人落后，真正的强者更会正确的对待胜利”。
古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我，读书只是为了陶冶情操，培养高尚品德，提高自己的文化修养，追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”.
篇8：我与书为友作文
从我看见她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计的接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深爱上了她。
也许是厌倦了枯燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次的约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。
不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中的那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。
她的知识是那样那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样的温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田；她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口……
当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总是这样对我说；“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后的糖衣炮弹的`洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”
当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总是这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美丽的，可她究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死的抓住这瞬间的美，痛苦的只能是自己。”
当我畏首之中踌躇不前时，会她送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水机三千千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……
是啊！这就是书本，在我畏惧时他会出现，在我犹豫不决时他会出现，在我发生所有事件中他都会出现，与我在一起度过并帮助我，当我……
这就是伴我一生的好朋友。
篇9：我与微笑为友作文
微笑，是与他人交往的得力帮手；微笑，是由内心自然而发的尊重；微笑，是一种坦然面对的心态。我与微笑为友，且看微笑如何伴我成长。
动人的微笑
开学初，我在班里没有什么朋友，大家互不相往来的状况，使我陷入窘迫与尴尬之中。后来偶然走进学校里的小超市，收货阿姨那动人的微笑使我豁然开朗：原来与他人交往的秘诀是微笑！于是，我开始努力：我总是笑着与同学打招呼；我总是笑着给予同学们帮助；我总是笑着和同学交谈。渐渐地，我的朋友多了起来。我在班里绽放着由内而发的笑颜，与大家嬉戏玩耍。“快乐的微笑是最动人的”，难道不是吗？
宽容的微笑
一个下雨天里，我坐上的回家的公共汽车。也许是因为下雨，车厢比往常要拥挤得多：学生族、上班族、老年人。熙攘嘈杂得如同菜市场一般。
坦然的微笑
当数学测验卷发下来的时候，我不可置信的看着卷子左上角那个大大的鲜红的“79”。79分，真是糟糕透了！我的心情立马从高涨跌落到谷底。到了放学时，我看着手中的试卷，一言不发。好友过来拍拍我的肩，说：“没事的，‘失败乃成功之母’，别因为一次小小的失利就被挫倒不愿站起！”听着好友那温暖而鼓舞的话语，我如梦初醒。我露出笑容：“是的，你说得对！我要再接再励，在下一次考试中考出让自己满意的成绩！”好友也笑了。“坦然的微笑是我们应具备的”，难道不是吗？
与微笑为友，我在逆境中站起；与微笑交友，我把困难击败；与微笑交友，我学会勇敢向前走。我不再恐惶、不再徘徊、不再迷茫、不再彷徨。我在青春的流年，微笑着奔跑。
篇10：我与植物为友作文
那天，我漫无目的地步入一家花店，思考着买些什么。琳琅满目、娇艳欲滴的鲜花让我挑花了眼。看那簇玫瑰，高傲地仰着头，插在花瓶里，那样地鲜艳夺目，朵朵玫瑰散发出幽幽的妩媚的香，而我却一眼瞟见了那盆畏缩在墙角的小多肉植物……
兴许是缘分吧，我当机立断把她带回了家。我把她放在金灿灿的阳光下，明媚的暖阳为她镀上了一层薄薄的金粉。她是那样娇小，小得让人怜悯。
那几天因为感冒，我几乎遗忘了她。当我再次想起她时，她却挺直了腰板，自信地昂着头，像一个神气的小公主。没想到，几天不见，她自力更生长得如此旺盛，娇小的身躯里却蕴含着无穷巨大的能量，看来是我小瞧了这老友。
她是一株植物，但在我心里她更像一个知心朋友。我苦涩的泪水向她流，她也仿佛低下头，佝偻着，也在为我叹息、难过。我快乐时，她默默聆听，昂首挺胸的身姿也更加神气。
我从她身上学到了很多。有一次，我信心满满地参加歌唱比赛。我明明是那么出色，可通知书上鲜明的“淘汰”刺痛了我的眼。一个人躲在昏暗的房间，眼泪如同断了线的珠子，止不住地流。眼前一片朦胧，哭得金星乱坠。对于自尊心极强的我来说，这简直是天大的耻辱。
泪眼婆娑中，我看见阳台上的她，相比刚把她带回来时，近乎是个天翻地覆的改变。当初瘦弱娇小，小得可怜，缩在墙角，一声不吭。而现在，她打破了无尽的黑暗，坚强地抬起头，靠着自己顽强不屈的生命力，为自己撑起一片蓝天。瞬间，我仿佛明白了什么，全身充满了力量，我要坚强。我乐观地面对自己的伤疤，了解自己的不足，正确对待。虽是在自己伤口上撒盐，可有了盐，能让伤口更快愈合。与她为友，她在我干涸的心田上，滋润着我，让畏怯失败的我重拾勇气。
阳光温暖的一天，我又把她放在阳光下，如水的暖阳倾泻在她身上……
篇11：我与植物为友作文
滴水观音给我带来了欢乐，它是我的朋友。
夜晚在安静的房间里，时常会听到轻微的“啪嗒”声。什么声音？原来是我养的滴水观音在滴水。好朋友需要了解。
滴水观音，是一种多年生常绿草本植物。它的叶子的形状是一个大大的桃形，且叶柄较粗，叶片革质，边缘浅波状非常漂亮。与叶柄相对的方向，都有一个尖锐的尖尖。那汗珠落地之前，就常常悬挂在叶子的尖尖上。
我曾经很好奇，为什么有些植物会滴水呢？通过学习得知，有些植物在空气温暖潮湿、土壤水分充足时，便会从叶尖向下滴水，这种滴水现象常常被称为植物出汗。美丽的植物滴水观音就属于这类植物。植物白天要进行光合作用，所以叶面上的气孔是张开着，植物既要进行气体交换，也要不断蒸发出多余的水分。这就是白天我们看不到植物出汗的原因。可是到了晚上，叶子上的气孔是要关闭的，而根部仍然在不停地吸收水分和养分向上输送，这多出来的水分就要通过叶子排出。植物好好奇妙。
滴水观音真是太可爱了，我把它当朋友
篇12：我与勤奋为友作文
我爱我家争做四好少年寻找是对大自然的回报，长大是对岁月的回报，幸福是对人生的回报，美好是对生活的回报，勤奋学习是对家人更是对祖国的回报，因为是家人给我提供了美好的环境，是祖国给了我放飞梦想的天地。要争当四好少年，我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，首先要学会与勤奋交朋友，要在无拘无束地在知识的海洋里遨游，刻苦勤奋地学习，这样才能更好地回报自己的小家庭，回报祖国大家庭。
说起勤奋，我不免想到了云南太极洞内一块兔子样的石头，它是怎样形成的呢?原来，它是由一滴小水滴，朝着一个目标滴着，经过上百年甚至上千年，那石头就变成了现在的样子，这不就是滴水穿石的启示吗?它也进一步证实了：成功在于勤奋，在于坚持。我很欣赏古希腊米南德说过的一句话：勤奋可以赢得一切。
是呀，胜利和成功都是伴随着勤历的人。勤奋就像一个人，你与他成为朋友，你会受益一生，反之，你与懒惰交朋友，你会因此被踢出成功者的群体，自己就会后悔一辈子。古今中外，许多誉满全球的人，他们的成功有哪个不是靠着自己的勤奋钻研得来的。
篇13：我与勤奋为友作文
“勤能补拙”“业精于勤而荒于嬉”“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠”很多很多关于勤奋的语句。虽然每个人都能明白这其中的道理，但又有几人能真正与勤奋交朋友呢?人的一生时光是有限的，你有权选择自己度过方式。你可以在玩闹嬉戏间度日，你也可以在勤奋求索间前行。其实每个人的潜意识中都有两个字“慵懒”，但有的人能够战胜这两个字，那他在人们的眼中就是勤奋者，有所追求者;有的人则战胜不了这两个字，那他就在浑浑噩噩中过一辈子。前者似乎很辛苦，但这样的人生更有品味;后者看似很逍遥，但这样的人生一如一杯白开水，回味之时品不出半点滋味。
一个勤奋的人，他能随时找到要做的事，随时思考自己要做的事，给自己一份计划，给自己一份目标，认真去做，他还可以是一个边做边思考的人，他可以是一个边做边改进的人。
一个勤奋的人，他是一个宁愿放下安逸，也要去做自己认为值得做的事的人。他可以为了一个完美的工作结局，放弃一个又一个休息日;他可以为了一份计划或者报告，辛苦爬格到天明;他可以为了一个心中的一个目标，放弃了很多休闲的时间。
一个勤奋的人，在大多数人的`眼中是风风火火，忙忙碌碌的;一个勤奋的人，是一个没事找事的人，他可以用他的眼发现生活中的很多事，他的计划表永远一天挨着一天，在忙碌中寻找自己的人生价值。
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