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高一作文快与慢

2023-06-18 09:05:08 收藏本文 下载本文

“月光鱼”通过精心收集,向本站投稿了28篇高一作文快与慢,下面小编为大家带来整理后的高一作文快与慢,希望大家喜欢!

高一作文快与慢

篇1:高一作文快与慢

我不知道怎样才叫“快”,只感到耳畔刮过一阵呼啸的风。此时的我,站在灯光明亮的站台上,面对着匆匆而过的地下铁。灯光幻影,永恒不变。

我也不知道怎样才叫“慢”,只觉得眼前的桃红柳绿一点点地离我远去了。此时的我,站在悠然划船的渔夫身旁,小舟底下泛着纤细荡漾的波浪。世间千年,如我一瞬。

哪样才是我所经历的朝暮华年?

似乎“快”才是现今,“慢”只是回忆。我可以慢慢地翻看泛黄的老照片,却无法挽留时针,让它停歇。似乎“快”就是现实,“慢”才是浪漫。没有面包填饱肚子,饥饿便在霎时如潮水泛滥。有了玫瑰香气四溢,甜蜜总能掩盖时光的流逝。似乎“快”才是科学,“慢”更适合文学,机器轰隆,不断地满足人们日益增长的物质需要,磨墨挥毫,任好文章随墨香在纸上蔓延。

“快”与“慢”,其实是巴黎塞纳河的左岸和右岸。有右岸的繁华喧闹,相对就有左岸的悠然宁静;有右岸的蓬勃奢侈,相对就有左岸的沧桑朴素;有右岸的轻盈欢快,相对就有左岸的凝重感伤。右岸是生活的缩影,左岸是艺术的代言。

我的生活似乎也是这样,“快”与“慢”像两个互不打扰的影子,一个总在奔跑追逐,一个总是闲庭信步。有时,我抱着课本在各个实验室中穿梭,和蜷曲的纸带、不知疲倦的电磁打点计时器、冰凉的试管、陌生的没有感情的化学试剂标签一一打交道。有时,我扶着下巴在每页书里流连,和唐诗宋词元曲、政治经济文化哲学、三国两晋南北朝一一会面。我拂过生活的风铃,“快”与“慢”便交互碰撞,发出悦人的清响。

“快”与“慢”的影子,像在进行一场重叠的永不停止的接力,一直到彼岸花落,再到彼岸花开。

在纷繁反复的大千世界里,一个渺小的我,竟会茫然四顾,不知所措。我的心该放在天平的哪一边?

人类一思考,上帝就发笑。

在大海一样翻滚的涛涛笑声中,我仿佛听到了答案。

生活纷杂错乱,我一样可以找到平衡点。节奏快时,便任由它快吧,我便调整自己的步伐,尽情挥洒,让心灵彻底地狂欢一下;节奏慢时,便任由它慢吧,我便放松自己的心情,自由舒缓,让心灵舒服地休息一下。我不必奢求什么,不必追逐什么,也不必放弃什么,我只做平凡快乐的我,我只过快慢由己的生活。

生活亦快亦慢,有快意,也有悠闲。

快,白驹过隙,惊鸿一现。

慢,行至水穷处,坐看云起时。

篇2:高一快与慢议论文作文

高山流水,各有其姿;宇宙空间,奥秘无际;人生世态,千姿百态,各有境界;只有和谐相融,才能共进发展。

——题记

静水流深,蕴藉无穷,平静如镜,波光粼粼,怡神养性;飞瀑奔涌,气势磅礴,壮丽瑰奇,激扬飞越,进奋昂扬,张显生命。

自然,宇宙,人生,虽是各不搭界,实则相融相通。自然界是由静与动、慢与快构成,而人生过程实则也是由慢与快构成的和谐乐章。

慢如蛟龙潜藏于深渊静水,如美玉蕴含于顽石;

慢如陈年佳酿,如珍宝藏于泥沙黄土。

快如飞湍瀑流,如流星飞逝;

快如宝剑出鞘,如喷泉溅涌,美不胜收。

人生应由慢与快构成,该慢则慢,该快则快,二者相辅相成,互激互促,共奏人生和谐旋律,共谱人生辉煌篇章。

垂问远古,孔子安坐学馆,传道授业,清灯相伴,孤月相守,教三千弟子,传儒家道学,不求显达于仕途,君子安贫乐道,衣衫褴褛,瘦影独行,奔波于列国,游说于诸侯,不求高官厚禄,但求治国安邦平天下的主张播扬列国诸侯,这是一种静心传道治天下的至极修炼与提升,是一种静默期盼的追求。静水流深,蕴治国安邦思想主张于传道授业的言传身教之中,这是一种深内敛、高修养的哲学品质。

遥望西方,马克思,一位传世伟人,四十年的求索默想,于比利时的一个小广场的侧旁,伴着白天鹅的飞翔,大智大慧深入欧洲大陆,远播亚洲各国,《共产党宣言》如一个幽灵在全世界徘徊。如果马克思没有一种静水流深的蕴藉内炼,又怎能成就《共产党宣言》如此思想之精品;如果马克思没有潜心摩揣人类历史之过程又怎能揭示人类经济政治发展之规律。由此可见,精神,世纪伟人,实乃苦心修炼,潜心揣摩之结果,这就如人生旅途慢赏景观之过程,慢则慢矣,实则收获和快乐尽在其中。

人类文明发展如此,艺术长河流淌亦不乏慢索蕴藉之范式。

世界的雕刻家米开朗基罗为了一幅幅的艺术精品之不朽,他旰衣宵食,焚膏继晷,足不出户,拒绝别人参观干扰,心无旁鹜,精雕细刻。整整六年的日日夜夜,路漫漫其修远兮,艰难探索而上下,《最后的审判》雕刻手法与构思的创新与高妙,令人叹为观止。西斯廷教堂顶棚大型壁画《创世纪》一经问世,就连他的竞争对手拉斐尔也不得不由衷赞叹道:“米开朗基罗是用着上帝一样的杰出艺术天才和人格内蕴,才创造出这个世纪的!”如若米朗基罗没有细琢慢研的静观心态,又怎能产生出如此精妙绝伦的艺术奇葩。

以上圣贤先哲,艺术奇人,实乃是在追求一种求索过程的收获,这是一种内敛的蕴藉,这是一种哲学修养,慢步人生路,其乐无穷,途中风景无限,美不胜收。

再观飞瀑喷泉,电闪雷鸣,壶口黄河,飞涌奔流,却又是另一种人生追求,她激越飞扬,壮阔瑰奇,气度不凡。这是快马加鞭,这是快车飞奔,这是宝剑出鞘,这是刀光剑影。如果说人生理同宇宙万物,都是由慢与快构成的和谐乐章的话,那么人生既需要静观默想的修炼过程,需要心平气和的人格修养,需要养气炼德的哲学蕴藉;而同时人生又还需要箭头穿越靶心,需要急风伴着暴雨,需要百米冲刺……请看华夏国度里出现了杨利伟、费俊龙、聂海胜飞越太空的昂扬进取之奇迹,是他们,实现了中国历史的飞天梦想!这是他们跨越时空隧道的极致追求,这是超越自我,翱翔宇宙的大气魄与大精神。

总之,如果人生旅途,只是一味求快,乃会错过很多美好的风景,甚至会出现心浮气躁的心态,会缺少内敛的品德积淀,缺少精、气、神的积累过程;而如果人生过程一味求慢,则又将过于静态,缺少生气和气度,缺少冲劲和追求之极致。所以说人生乃由慢与快构成,该慢则慢,该快则快,时而静水流深,时而飞瀑奔涌。只有这样,才能互激互扬,和谐共振,相辅相成;只有这样,人生才能稳步发展,社会才能和谐进步。

因为人生本来千姿百态,丰富多彩,既需要潜心钻研,静心垂钓过程的收获,默观细赏旅途风光无限的美不胜收,也需要叱咤风云,穿云透雾,飞天观月的精神气度。因为慢是一个过程,一种修养;

慢是一种人生蕴藉,一种哲学品质。

快是一种气魄与气度;

快是一种追求、一种极致、一种奋进的精神状态。

篇3:高一作文快与慢800字

你有多久的时间,没有好好品尝一杯咖啡?多久的时间没有好好享受一餐美食?又有多久的时间,没有与自己对话,倾听内在的声音?在信息爆炸的时代,不知不觉当中,我们已习惯了〝快〞,而且还要追求〝更快〞,快速阅读、匆促进食,因着快,我们错过生命中许多的美好,而我们要的生活真的是这样吗?

最近在西班牙发生了一件高速火车的意外,造成数十名旅客当场死亡,许多人受伤。从这一件事让西班牙政府有了许多的醒思与讨论,最后除了检讨技术性的问题外,有一件事引起大家的反思--『追求高速』彷佛已成为21世纪的毒药,大家为了争取快几分钟的高速,而忽略了生命的价值,付上惨痛的代价。

科技发展目的,是要让我们的生活更便利,为要增加我们的效率.但结果我们却越来越忙,时间越来越紧凑,生活越来越紧张,压力也越来越大,因此我们寻找更高速的工具,来处理我们的问题。随着手机的发达,网络的普及、通讯方式的多元,可以让我们更容易快速联系。人与人之间的沟通管道变多了,但沟通的问题也并未减少,我们不禁要思考,『多』真的一定好吗?『快』对我们的意义在那里?

现在有许多人追求快速,所以我们可以听到:『如何快速赚到100万』『如何快速减肥』『如何快速学会英文』『如何快速成功』如何…快速……说穿了只是懒,想要抄快捷方式,不想一步一脚印,不愿意等待,不想付代价,不愿下苦工,想要一飞冲天,一举成名,一夕致富,这是人的本性,所以常在快中迷失自己。忘了自己初衷。

如果静下心想一想,我们到底要的是什么?在快速达成目标的同时,我们常忽略要享受过程中的点点滴滴。因为在追求『快速』的同时,我们也『快速失去』许多。事实上『快』的目的是要让我们有多一点的时间可以享受,有多一点的时间可以与家人更好的互动,但如果『快』不是让我们享受;而是去忍受,那就需要好好思考一下,值得与否?

俗话说:『慢工出细活』,伟大的艺术需要耗费时日,生活的艺术,更需细细品尝,生活中的每一个小细节。其实有时『慢』也是一种享受,一种安全、一种放下的心境。如慢慢地品尝美食,体会厨师的用心;慢慢地开车,欣赏沿途风景;慢慢地开口,倾听别人生命的智慧;慢慢地下重大决定,可以有更多的时间取舍。所以,学会放慢才不会觉得遗憾;学会沉淀才能有更多空间。

因生命中有许多事,是快不得的,是需要花时间体会,更需花时间慢慢品味,关键是花在有意义、有价值的事上。

篇4:快与慢

我们时而脚步匆匆,我们时而安静驻足,我们时而被要求迅速快捷,也时而被要求缓慢沉稳。生活就是这样,徐疾有致才能在时光中更加安定从容。

慢一点,体会人生的美好

心素如简,人淡如菊的五柳先生便懂得在这悠然的南山下体会这慢生活,他不为这喧嚣的官场所累,他只为他的归隐生活所醉。“结庐在人境,而无车马喧。”这是一种怎样的宁静,慢下来,你方能体会。冰凉的按键快递不出温热的祝福,就像匆匆的灵魂来不及体会人间的温情。请走慢一点,等一等灵魂。早春的二月,白居易懂得慢下来看一看“草长莺飞,杨柳堤烟”。凛冽的寒冬,陆畅也能懂得慢下来品一品这“天人作巧,剪水飞花”的惊雪。慢一点,人生将因此沉静半分,芳香永存。快一点,追逐人生的精彩。你可曾注意到田径赛场上、运动员们矫健的步伐;你可曾为猎豹飞奔猎食的速度惊叹;你可曾也为自己的人生奋力拼搏。快一点,一切都在路上。快一点,你能看见子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。此刻你是否感到时间的可贵。莫等闲,白了少年头,空悲切。此刻你是否感到奋斗的重要。你所遗弃的今天是多少人珍惜不可及的明天,快一点,别让梦想已在的那行道上奋力拼搏,人生将因执着追求而精彩。我们不断向前,以最快的速度想到达预定的目标,我们不断追寻,期待再下一秒就能达成心愿。生活永远不会以固有的轨道行进。快,轰轰烈烈。慢,细水流长。把握好这些,就像正好在孤单的时光里完成一次充实的旅行,就像在狂躁的岁月里得到一次恰到好处的心灵的洗礼。快与慢,把握好速度。你的生活将日益美好而丰盈。

篇5:快与慢作文

“陌上花开,可缓缓而归矣。”慢下来,看更多的精致,莫不是一种精致的生活态度?快节奏的时代让人类的脚步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,约一群老友,在茶香氤氲中徜徉。慢下来,与灵魂同行,静品生活之味,慢赏生活之景。纽约闹市中心,琼美喀山湖畔,木心先生听着外面车马喧嘶,步履匆匆,浑然不顾,只自顾自沏上一杯清茶,红日赏花,清泉沽月,气定神闲,一个个、一行行、不急不徐地爬着格子,他在慢行之路上踽踽,他让灵魂不掉队。多想回到那个“从前的车、马、邮件都慢”的时代,痴情于那悠远而绵长的岁月。多喜欢这样一句话“我想你了,就翻五座山,跨两条河,去见你”,这是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的风景,在相见的那一刻,慢慢说给你听。慢是一种笃定,“一生,只够爱一个人。”这是慢的魔力。一个人的优点需要用一生的时间来慢慢欣赏,也许他的缺点在你心中也会慢慢变得美好。可惜的是,现在的我们总是缺了这一份心情。究竟是时代的脚步走得太快,还是,我们再没有慢的心境?功名驱使,还是欲望?蒋勋在《品味四讲》里写“忙,就是心死”。

试想忙碌的人们像长腿的移动硬盘,心灵却没有了自由。慢下来,才不会把自己置于疲于奔命的漩涡。沈从文小院漫步,月下赏荷,他以诗化的文字来诠释自己的情感,读他的文字,心绪也会平复而变得缓慢;慢下来,让我们得以忘却名利,得以专注于生命之本质,让生命在这一刻得以舒展,让生命的尊严如花绽放。慢下来,更是一种与世无争的别样人生境界。这样境界,将内化为一个人对世界的价值观,沉淀为一个人的精神品格。在阿尔卑斯山兜风,一定会看到一个标语:“慢慢走,欣赏啊!”人生如旅途,匆匆忙忙的急驰而过,无暇回首流连风景,错过了如此华美的世界,这是一件多么惋惜的事啊!我想钱武肃王的夫人在缓缓的归途中,可以欣赏到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我们却已经不知今夕何夕。我愿意停下脚步,去看看田间阡陌上的花,别催我归去,慢慢走,我要轻嗅这香气。

篇6:快与慢作文

子在川上曰“逝者如斯,不舍昼夜”军者营中吟“先发制人,后发制于人”。似乎冥苍早已注定,可属时光流年的快慢总是犹太极双鱼般,相克相生,又取决于某些亘古的标准。

快与慢取决于心态。古刹千年,达摩始剑,依旧将快与慢渭径分明于少林寺里,武僧古菀挥汗,拳如疾风撼晨钟,势如闪电击古梁,棍法出神入化,他们将“快”视作生活的节奏,用肢体的速度追逐武术国粹的巅峰。然而在红墙那边的修禅堂诵经堂里,高僧们却是心静若水,虔诚持香,微憩诵经,用那些古老的经文祈祷人间的安康,静而慢是他们求拜的标准。同是少林高僧,舍利之躯,快与慢则取决于他们的心态。前者谐武,自应惜时如金,全力以赴。而后者诵经修禅,自应本着敬畏虔诚的心态,慢条斯理,小心谨然。

快与慢取决于事态。他,意气风发,贵妃研墨力士脱靴,放荡不羁口吐盛唐。他豪言云帆沧海,天生我材。然而,他官场无依落寞寂,贬谪经年无以酬志,只好与月与影三人对饮。对,他便是盛唐奇才李白,在才为世赏时,他得意若鹰旅途中攀庐望瀑乘舟游玩千里,日日有行程,而当他得罪皇帝玄宗时,贬谪僻野,落寞若失群之鹭,整日无心从政忧郁悱恻,只好是今朝有酒今朝醉。步调慢了下来,再无前日的快节奏生活,俯瞰古今,因为事态改变生活节奏的人着实司空见惯,或许并非事态日趋变坏的也依复如是,美国历任总统退休后也会从案牍劳形到闲庭散步。老演员们退出台前亦会消泯曾连夜赶赴片场的时光,坐在院里清茶晚报,坐看夕阳正红。事态决定我们时间的快与慢,自是理所当然。

快与慢取决于文化。中国素有茶道,在中式茶道里,喝茶是很有讲究的,洗盏更壶,洗茶泡茶,微火保温,积养紫砂,无不是耗时耗力的活儿,但在传统的中国爱茶人眼里,用几个时辰沏出一杯好茶是很有成就感和幸福感的。而在西方,你喝一杯果汁,用手握几个橙子就好了,我不敢妄自评论两者是非,但我敢肯定,这种差异来源于东西方文化的不同与相隔万里。

无论是逝者如斯还是先发制人,无论是日行千里还是伫足散步,无论是快与慢,都取决于你的历经种种。因为有了快慢,生活才有了激扬与闲适的交融;因为有了快慢,生活才有了樊笼羁处的怠慢与鸿蒙之极的积极!

篇7:快与慢作文

快与慢,他们各具特色。在生活中,我们既不能盲目地追求快,也不能执着于慢,选择快还是慢,要根据具体问题具体分析了。

众所周知,龟兔赛跑的故事,乌龟爬行的速度很慢,但他最终能爬到终点,赢得比赛;而白兔跑的速度很快,最后却输了。这则故事也不是给我们一个很好的反省机会吗?

细细想来,中国的经济已位于世界前茅了,而为什么中国的人民却感受不到在如此庞大的经济下感到幸福呢?我想,这应归咎于中国只想着GDP的快速增长,而没有好好的慢下来,想想在经济快速增长过程中所存在的问题,如道德、社会救助制度、社会保障制度等方面的问题,我们的社会道德水平跟不上经济发展水平,小悦悦事件,18个路人经过,也无一人把小悦悦抱起来;黑心豆腐、毒奶粉、豆腐渣的工程,危害百姓;还有裸体求助,只为500元的住院费,我们的社会救助制度不完善……这一些是让我们意识到我们的经济快速,而没有感到百姓疾苦的脚步,是不是该慢下来,完善各种制度。加强思想道德建设的步伐也是不是应该快起来呢?而我真心希望中国能把握这种快与慢的节奏,统筹全局,让中国真正成为一个强国。

再者,在社会上,其实也有那么一些人懂得把快与慢控制得很好。朱德庸,他以前是一个一味追求快生活的人,一天干十四五个小时工作,结果患上了因劳动过度所引起的疾病,但后来,他意识到“他活在世上,只为了更好地享受生活,而不是忙忙碌碌地过日子。”然而,他过上了一种慢生活,并且做的事比以前更好,自己生活的很舒服,过这样的慢生活又何乐而不为呢!

但是,有一些慢,我们是不可取得。近日,中菲因南海黄岩岛的归属引发主权争议,中国的外交政策,政府一直对此事采取温和手段,想通过和平手段解决,而菲方采取快速“进攻”,把岛屿包围,中国的军舰也不能靠近,而黄岩岛本来就是中国的!中国为什么要这么慢,中国经济快速增长,而在外交政策上却显得太慢了,中国的外交政策也是否要进行修改了。这问题值得我们深思。

快与慢,要想把握住它,就必须要根据具体问题具体分析!把握好快与慢这个“度”,你就能通向成功的大门了!

篇8:快与慢作文

“啊,时间怎么过得这么慢呀!”“啊,时间怎么这么快就过去了!”这是我们经常说的两句话。

我也有同样的感受。那是一个星期五的上午,阳光明媚,老师告诉我们下周二就要去秋游了。我十分兴奋,一心想着秋游的日子赶紧来,可离秋游还有四天呢!我上课都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼着双休日早点过去。可我算了一下,至少还有五十多小时呢!

到了晚上九点多,我写作业写得疲倦不堪,只想着早点上床睡觉。可一上了床,我便又想起了秋游,人又变得清醒过来,眼里闪着兴奋的光,久久不能入睡……

第二天早上,大概五点多的时候我就醒了,这可是第一次啊。睁眼望了望窗外,天灰蒙蒙的,像被轻纱遮住了一样。过了一会儿,太阳微弱的光已经照射进来了,穿破了这层轻纱。我突然想起了秋游,心久久不能平静,一骨碌下了床,精神饱满。爸爸见我异常的举动,愣住了,疑惑不解地问我:“这么早,你要干什么?”“今天秋游,我早点起来准备一下!”我不假思索地说,“咦,我准备秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地问我:“今天不是才星期六吗?哪有秋游?”我听了这话,大吃一惊,连忙拿起日历验证一下,嘴里还小声嘟囔着:“今天不是星期二吗?”看见日历,我惊讶极了。什么!今天还真的是星期六,哪来的秋游!我只好不情愿地上了床继续睡,可翻来覆去,怎么也睡不着……

我急切地盼着秋游早点到来,可钟表上的时针怎么也转不快!时间一分一秒地流逝着,可我觉得它是极不情愿地走着,越来越慢……

终于,秋游的日子来了,我欣喜若狂,但我感受秋游的时间正在飞快地流逝……在回校的路上,我这才发现时间原来过得如此地快,一转眼一天就过去了。但它却又如此地漫长,怎么也等不到尽头。

这,又是为什么呢?我冥思苦想了一整天。终于,我发现了时间其实是不变的,可由于我们的过度期盼,导致我们的时间观有所改变。

篇9:快与慢作文

两分钟有多久?有人会觉得两分钟很短,有人会觉得两分钟很漫长。可是谁又会知道两分钟有多久呢?

今天,我来到二课堂学习,一进教室,就听见有些同学再说,今天有可能是杨老师,或是彭老师。时间一分一秒的过去了,耳边响起清脆的上课铃声,一看见是杨老师走进教室,同学们便欢呼的鼓起了掌。老师告诉我们题目:两分钟有多久。我心想:两分钟能玩什么游戏呢?两分钟这么快,怎么不玩长一点呢?我带着满脑的疑问进入了游戏世界。我们玩了一个两分钟定格,老师选了两个同学上来做动作,一个同学下了一个竖叉,一个同学双手平举双脚并拢,再下蹲,他们脸上洋溢着笑容,同学们看着他们做了一个这么有特点的动作,一个个都忍不住哈哈大笑起来。时间一分一秒的过去了,台上的两位同学似乎有些坚持不住了,下“一”字的同学腿有些痛了,他双手握成拳头,撑着地面,原先高兴的表情如今变得很痛苦,显出一副煎熬的表情,另一个同学也坚持不住了,双腿开始发抖,头上的汗珠不知什么时候冒了出来,终于,开始了倒计时:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老师说:“时间到!”两位同学疲惫的回到了坐位上。

从这个游戏让我知道了时间过的可真慢,可是时间也有过得快的时候。

下面,我们又玩了两个游戏,一个叫两分钟写作。我们从书包里拿出了一个本子和一支笔,要求在两分钟的时间里写一篇,我听了,心想:两分钟写作又能写多少呢?不可能吧。老师一声令下,我们一个个埋头写,可是时间就是过的这么快,我还只写了一的开头,就结束了。后来,我们又玩了一个游戏,叫:两分钟自由活动。在活动中,有些同学在写小说,有些同学在玩溜溜球,有些同学在打牌……我和刘溢思她们正在高兴的聊天,正聊的高兴的时候,时间过去了,唉,时间可真短暂啊!

我现在终于知道了两分中的快与慢。

篇10:快与慢作文

快与慢是一对反义词,它们各具特色。快,能让我们捷足先登,先拔头筹;慢,可以使我们明察秋毫,统筹全局。但快与慢,也有自身的不足。只有正确地把握好快与慢的节奏,才是引领美好生活的航标。

人们都说过犹不及,当我们一心想着摘取胜利的果实,而一味加快我们的速度时,结果往往是事与愿违的。在城市化不断加快的今天,什么都提倡要快,GDP增长要快,人们的生活节奏要快,城市改造要快……但我们没有想到的是,一味求快会让我们的头脑过热,缺乏长远的思考。古时候就有拔苗助长的故事,一心收成的农夫因为想要快点得到庄稼,而惹出了一个大笑话,最终什么也没得到。但当我们嘲笑农夫的无知与不切实际时,我们没有发现,其实我们也在犯着同样的错误,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想着GDP而进行的城市改造,一味想着成绩的功利化教育……这都是人们想要快的结果。的确,快能使我们先拔头筹,提早品尝成功的喜悦,但我们的成功却是畸形的,这样的发展是不可能持续下去的。我们可以“快”,但我们却不可以只求快。

慢或许是大多数人不屑的,因为速度太慢会使我们与别人的差距越拉越大。但慢却可以让我们看得更高,望得更远。但太慢了也是不利于社会、集体、个人的发展的。政府所承诺给人民群众的,一拖再拖,直至自动取消这类的事,时常发生;权利受到侵害的贫苦大众,想请有关部门为自己讨回公道,而政府的回答是回家耐心等候,这样的慢动作怎么可以帮助人民解决燃眉之急?你可以慢一点,考虑清楚一点,但慢并不是让事情半途而废,并不是你工作效率太低、不负责任的一个借口。我们可以“慢”,但我们的慢不可以超过一个度。

把我豪快与慢的节奏,需要我们的智慧。因此,我们必须要做到具体问题具体分析,该快时就要快,该慢时就要放慢脚步。快与慢相结合,能够使我们事半功倍。当你发现自己一味求快而头脑过热时,放慢自己的脚步,或许你会发现有更好的路;当你发现自己走的太慢时,尝试加快步伐,以适应周围的变化。

快与慢,是我们想问题,办事情的两种不同状态,它们既是对立的又是统一的,快与慢相结合,会让我们取得更大的成功。

篇11:快与慢作文

快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢则是平稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。——题记

序曲

我生活在一个家教严格的家庭,从小在父母铺设的轨道上前进,不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈,出人头地。可他们不知道,我心所向往的却是安静闲适,波澜不惊的生活。

第一乐章:快

为了父母欣慰的笑容,为了别人艳羡的目光,为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图,我拼命了。

每天当别人还在梦乡中时,我便要起床读书,因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学,英语接踵而至,才去了英语,语文便迎面而来,语文方毕,理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期,也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中,还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶,就要做回桌旁,畅游于书山题海之中。每当夜深人静,万籁俱寂只时,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想,那就是……

第二乐章:慢

当我从床上坐起的时候,清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合,青山郭外斜”的幽静画卷,坐在室内,可以抚琴萧歌,诗文为伴,走到室外,可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜,可以蟾宫为伴,遥想古人。远离喧嚣的尘世,终于找回了内心的宁静,不需再去顾虑别人的眼光和议论,只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的,可我心中仍然朦胧着这样一种梦想……

结束曲

每天依旧穿行于繁忙之中,习惯了这样的生活,便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开,我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。

篇12:快与慢作文

快与慢作文

快与慢作文

湖南省岳阳市朝阳小学六年级 杨欣

路队训练的时候,我们刚在操场上站完队,女生和男生争了起来。

男生说: “你们总是那么娇气,下楼那么慢,明天是最后一天计分了,别给咱们班拖后腿!”

我们女生觉得很委屈,说: “我们也是和你们一样走的呀,从来没有人掉过队。”

我们谁也说服不了谁,找方老师评理。

方老师问清原委后,说: “你们交换一下位置,再训练一次吧。”

我们交换位置训练。一会儿,男生落在后面好远。他们不作声了。

这是怎么回事呢?方老师让我们分别测量男生女生走过的路程。结果很快出来了,从五楼到一楼,男生走内圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

方老师说:“同学们,上楼与下楼时,并排的两队走过的`路程是不一样的。这样的现象还可以在运动场上看出来。在弯道上,外圈的半径比内圈的半径长,外圈的路程要比内圈的长。走弯道时,走在外圈的应该适当放慢脚步,走在内圈的应该加快脚步,这样队伍就整齐了。”

我们又训练了几次,队伍果然很整齐了。

篇13:快与慢作文

不知从什么时候开始,特别地容易急功近利,总是才付出一点点努力,就着急着看到结果。

如果没能及时看到反馈,就会有点小小的挫败感,导致失去了一些信心与动力。

这也许是现在很多人的一些通病吧。

以前有句诗,说从前慢,车马慢,一生只够爱一人。

我看到的是诗中说的”慢“,那种慢,也是一种生活,通讯不方便,朋友亲人之间联系是靠书信,虽然不能像如今分分秒秒收到信息,但是在等信的那段时间里,是一种期待与沉淀。如今大家通讯方便了,时不时就在手机上聊两句,反而聊着聊着就无话而说了,那种友谊的紧密感,也渐渐地消磨的不再浓厚。

所以现在很多人在提倡慢生活,关于冥想之类的自我疗愈的方法也越来越多,说到底还是在让自己学会在现在的快速发展中学会找到自我。

其实快与慢,也是我们自己对生活的一种选择,没有人能真正地逼迫你,就看你如何去看待啦。

篇14:快与慢作文

今天是双休日,我上午学书法,下午学英语,每一节课我都听得很认真,简直入了迷。不知不觉,一天的学习就结束了。我觉得今天白天的时间过得太快了。

晚上,我在翻阅刊物,无意中从看到一本杂志上这样写着:如果生活有趣,学习紧张,人往往会产生一种‘错觉’,把时间估计得很短,觉得时间飞驰而过;如果生活无趣,学习松懈,就会产生另一种感觉,把时间估计得长些,觉得时间过得很慢。

怪不得我今天感觉时间过得快,原来是我学习时太投入了。时间过得快和慢与一个人的情绪有关啊。

篇15: 快与慢作文

时代不断进步,城市繁华地带精湛的厨艺渐渐被快餐取代;悠闲节假日的.广场漫步被汽车取代;跟着旅游团出去享受美景,安排的几日游,因为时间的限制,那也无法慢下来。

我今天去医院体检身体,一身的毛病,突然,感觉到了身体的存在,我老了吗?我在问自己。我觉着我真的需要把工作暂时放一放,把的士高节奏变成慢四舞步,躺在医院的病床上吃药打针安静一阵子。想想这阵子,要开车出去的话,不知要走多少路。

这时候我才悟出,人一生真是那么的快,又是那么的慢。年轻的时候,我一直埋怨妻子干甚么都是由着她的性子走,没人敢去催促她,因此她做什么都是慢慢腾腾。我不喜欢慢,我喜欢快节奏一直奔着目标前进,今天我才发现,因为我的快已经错过了欣赏花的机会。我和她过了大半辈子,不是假如,其实,妻子就是路旁的花,这一路上有太多的风景,而我却因为她的慢,有时候和她在激烈地争吵,甚至,提到了离婚。不是为了孩子早离了,我和她都这样说过。

清官难断家务事,在争吵中,我一直在终求自己的人生目标。最终,我到达了目标,可是我却也失去了很多,失去了年轻时错过沿途赏花的机会,失去就会后悔,今天,如做了一场噩梦被惊醒,感到这样太不值得了。不如慢下来,即欣赏了路边的风景,又安然到达了目标。

现代生活方式提倡快,就如高速一般,而高速就一定能一路畅通?而高速堵车呢?那就别再要求于速度,慢下来,放松下来听会歌曲,享受一下清闲。

妻子曾经告诉过我:“在人生中,要学会等待,慢也是一种艺术。蝉从卵期开始到成知了要在地下过三个冬夏,只是换来几个月的‘知了,知了’鸣叫。可它们等了,如果不等过早钻出地面,它们只会很轻松地被螳螂扑了。慢,也是人生触摸不到的一种最高境界。”

人的一生,总在苦苦追求。上学的女儿在为了一所好的学校而努力,我为了这一家人过上好日子而努力,一生都在奔跑。其实,跟追求名利有何差别?可都在说这是奋斗?可人哪能一生都在奋斗?这样肯定没有旅游、游乐自在快活。

那你说,我们把位定错了吗?

当然没有,人一定要奋斗。只是我们要在快中慢下来,学会快中有慢,慢里有闲,这样人生才有乐趣。如果该努力的时候未努力,那你的一生都在努力去弥补这个过失。

妻子望着我低沉难看的脸色,轻松自然微笑着说:“年纪也不小了,以后得学会有快有慢、忙里偷闲、苦中作乐、乐中有甜,你的儿子、女儿和我,就是你身边美丽的一道风景线,别忘了慢下来看看你身边的风景。有病就看,心眼别那么小,怎么劝别人一套一套的,咋不学会劝劝自己呢?!饭做好了,吃饭吧,别再郁闷了。明天咱住院去。你吃饭慢点不行,没人跟你抢!”

因为,快与慢,我和妻子争吵了大半辈子,妻子叫我吃饭慢点,不知道她为这件小事情,唠叨过多少次,我只嫌她唠叨。我突然发现妻子吃饭、倒茶、洗碗那慢悠地是那么自然、那么井井有条。

篇16:快与慢作文

快与慢作文

快与慢

猎豹以快作为自己行动的法则,刘翔以快作为自己奋斗的目标。正因此,草原才有恐怖的“闪电杀手”,东方才有了一颗闪亮奥运新星。

快使他们达到了自己的目标,证明了自己的价值。生活需要快,即需要一种快的生活节奏。

生活节奏快,才能提高自己的成功几率。二十一世纪是一个充满挑战与竞争的时代,曾经有人就专门把高考比喻成“千军万马挤独木桥”。面对这一浪又一浪的挑战,只有加快生活节奏。提高自己的成功几率才是稳中求胜的关键。

疯狂英语的创始人李阳,为了加快他学英语的生活节奏,他不分昼夜,被很多人称之为“疯子”,他的执着和疯狂最终使他获得了成功。伟大的法国19世纪作家巴尔扎克,他每天工作至少14个小时以上,以一种超乎想象的狂热生活节奏进行着他的写作事业,最终他的创作成为19世纪文学的颠峰,他的作品也成为人类最宝贵的精神财富。

生活节奏快,才更容易养成敏捷的思维。生活节奏快的人,无疑会比其他人在相同的时间内做更多的事。他会永远走在别人的前面,比别人看的高,看的远。丰富的见闻与经验会慢慢开发思维,人们常说“手脚越动越勤快,脑子越动越灵活”,快,无疑也是思维活跃的体现。

我国伟大的周恩来总理在印度万隆会议上,当听到一些国家代表公开攻击共产主义,会议出现危急之时,立马提出了“求同存异”的方针,促进会议贺满成功。周恩来那惊人的应变能力,谁说不与他那日理万机的快速生活节奏有关呢?繁多的事物促使周恩来加快处理问题的速度,也使他见多识广。有了惊人的思维转变和应对问题的能力。

生活节奏快,才能在竞争中取得优势。当今社会,竞争无处不在,竞争不仅表现为实力竞争,更表现为一种时间的竞争,速度的竞争,效率的竞争,这三点无疑与快速的生活节奏有密切的联系,养成快的生活节奏,可使我们相对别人赢得更多的时间和更多的机会,会留下时间让我们去攻克别人没有攀越的难关,获得更多的知识和技能,扩展我们的知识面,同时又可以让我及时复习,达到“温故而知新”,如此一来,还真可谓是一举三得。

让我们养成一种快的生活节奏吧!快会让我们效率倍增,让我们达到一种前所未来的高度与境界

快与慢

“ 时速超过七十五哩,八十哩,九十哩,全世界轰然向你扑来,发交给风,肺交给激湍洪波的气流,这时,该有点飞的感觉了吧?”这段飞扬激荡的文字采自台湾作家余光中的《高速的联想》。这种感受,想蹇驴古道上的陆游不曾有过,吟啸徐行中的苏轼颇感陌生。

新时代的快节奏与旧年份的慢旋律显得格格不入。直拨电话的普及将天涯缩为咫尺,方便是方便了,但那种望尽天际盼鱼雁、一朝终至喜欲狂的 幸福感,以及旧时尺牍凝练隽永的文采情致之美,却被推得远远的;冷冻技术省略了饺子这类手工繁琐之食的制作过程,从买回到食用甚至用不了半个小时,的确省事便捷,然而那根据自己的口味选馅配料做出的鲜香可口呢?那种老少围坐、言笑晏晏、慢条斯理、亲密安适的家庭氛围呢?

快有快的速度,慢有慢的情味,可见天下事果然是得失相伴。

譬如旅行吧。不论是陆游“细雨骑驴入剑门”,还是苏轼“竹杖芒鞋轻胜马”,都是步态舒徐,意态从容。而对于永远带着匆匆行色的现代人来说,那份神闲气定已成迢遥逝梦。至若去地升天,乘坐波音客机自九千米高空下瞰,视野中那种辽阔广漠,以及由此产生出的呼吸天地、睥睨八荒的雄浑感受是远不及古人那种“会当凌绝顶,一览众山小”的切身体验吧!高科技拓展了人类的感知空间,而随之丢失的东西是否也为一种遗憾?

快有快的体验,慢有慢的诗意,你选择了其一便丢弃了其二,鱼和熊掌不可兼得。

现代科技的迅速发展毕竟没有射断历史的细流。高速公路贯穿而过的广袤原野,大自然的诗意也一如千百年来那样浓郁张扬。快与慢交错的时代,一个人只要有一份静观的固执,一片审美的园圃,懂得创造转圜的余地,机械文明的管道网线铺设得再繁琐细密,又如何能禁锢他的灵魂与思想呢?

跟上时代的潮流,追求效率与速度,但别忘了慢下来,体味一下人生的诗意与真谛,在快与慢的漩涡中,别被流水冲乱了方向,找到属于自己的快乐与梦想!

快与慢

我们时而脚步匆匆,我们时而安静驻足,我们时而被要求迅速快捷,也时而被要求缓慢沉稳。生活就是这样,徐疾有致才能在时光中更加安定从容。 慢一点,体会人生的美好 心素如简,人淡如菊的五柳先生便懂得在这悠然的南山下体会这慢生活,他不为这喧嚣的官场所累,他只为他的归隐生活所醉。“结庐在人境,而无车马喧。”这是一种怎样的宁静,慢下来,你方能体会。冰凉的按键快递不出温热的祝福,就像匆匆的灵魂来不及体会人间的温情。请走慢一点,等一等灵魂。早春的二月,白居易懂得慢下来看一看“草长莺飞,杨柳堤烟”。凛冽的寒冬,陆畅也能懂得慢下来品一品这“天人作巧,剪水飞花”的惊雪。慢一点,人生将因此沉静半分,芳香永存。快一点,追逐人生的精彩。你可曾注意到田径赛场上、运动员们矫健的步伐;你可曾为猎豹飞奔猎食的速度惊叹;你可曾也为自己的人生奋力拼搏。快一点,一切都在路上。快一点,你能看见子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。此刻你是否感到时间的可贵。莫等闲,白了少年头,空悲切。此刻你是否感到奋斗的重要。你所遗弃的今天是多少人珍惜不可及的明天,快一点,别让梦想已在的那行道上奋力拼搏,人生将因执着追求而精彩。我们不断向前,以最快的速度想到达预定的目标,我们不断追寻,期待再下一秒就能达成心愿。生活永远不会以固有的轨道行进。快,轰轰烈烈。慢,细水流长。把握好这些,就像正好在孤单的时光里完成一次充实的旅行,就像在狂躁的岁月里得到一次恰到好处的心灵的洗礼。快与慢,把握好速度。你的生活将日益美好而丰盈。 小桥流水,低回缓行,是缓慢的诗情画意。滚滚长江,大浪淘沙,是速度的澎湃奔腾。慢,心灵在栖息,快,心灵在成长。快与慢,徐疾有致,才能在永久的年岁里安稳从容。 高二:持觞遇回廊

快与慢

生命是一次攀登,你可以健步如飞以登上更高的山峰,也可以徐徐前行,看够沿途的风景。

生命是一场盛宴,你可以狼吞虎咽享受更多的美食,也可以细嚼慢咽尝尽其中甘苦。

是的,生命是一次抉择,快与慢,全由你自己决定。

有这样一则故事,两个同时学画的孩子,都很有天分,都很爱好画画。A埋头作画,几乎天天出新品,一年后便办了一个盛大的画展,年少的他享尽赞誉,更是成为少年们的楷模;B也是很刻苦的练习,却总是对自己的画不满意,画了撕撕了画,这么着,一年下来也就一两张拿得出手的作品。二十年后,B办了一个画展,引起了整个画坛的轰动,最终成为一代名家。而A呢,早已被尘封,历史的光环不再闪耀。

同样的条件下成长的两个孩子,一个仅仅追求速度而忽略了内在的陶冶,成为昙花一现;另一个,厚积薄发而取得了成功。快和慢,注定了不同的结局。

说道这里,也许你会说,慢不是对时间的浪费么?人的一生何其短暂,哪里经得起慢慢的虚度?然而,慢真的是对时间的放纵么?

相传上帝曾让天使麦克带一只蜗牛散步,蜗牛动作缓慢,性情急躁的麦克对它又拉有扯,却无济于事,最终,麦克放弃了努力,以几乎静止的速度跟着蜗牛。很快,他就惊奇的发现,自己天天行走的天地间竟是如此美好,带着晚霞的微风,送来恬然的淡淡的花香……他意识到,不是他带着蜗牛散步,而是蜗牛带着他散步啊!有时候,真的需要放慢脚步,才能领悟到生命的真谛……说道这里,你还会说,慢是对生命的挥霍么?不,真正意义上的慢,是一种学会欣赏沿途风景的悠哉,一种智者的大彻大悟!

反观如今的生活,方便面,快餐店,高速路,甚至快递……一切都与快接轨。更有甚者,不少人养成了刷牙收书包,听歌做作业,吃饭瞄电视的“快”习惯,殊不知,快并不等于快乐!试问,你可曾从方便面中嗅出慢火炖出的健康?你可曾从高速路边欣赏到迷人的风光?你可曾从快递来的礼物中感受到祝福翩翩而至的温馨?答案,不言而喻。

有首歌是这样的:“我想去桂林,我想去桂林,有时间的时候我却没有钱,可是有了钱的时候我却没时间……” 等到有钱有时间的时候已是垂垂老矣……是啊,生命,是一个过程,宛如一次花开。而生命的真谛,绝非用生命去换取物质利益,而是一种心灵的享受,我们要的,并非是昙花一现的瞬间,而是,聆听花开的声音,期盼她绽放的美好过程。

慢一点,让我们在生命的攀登中,多看看沿途的风景;慢一点,让我们在生命的盛宴中细细品味馨香的滋味。给自己一颗悠然坦然释然的心,我相信,即使在钢筋水泥铸就的快节奏里,你也可以收获真正的成功,领悟到更深更远的生命真谛。

快与慢

风静静地划过天空,缓慢地带走空气中的尘埃;雨淅沥地落下,像一曲快慢交织的音符,滋润万物;阳光渐渐覆盖地面,悄然而至。生活亦是如此,在快慢中徘徊,也许很多人都偏爱某一方面。而我认为,快与慢都是生活的记忆,应该认真对待,只是程度不同。

现代生活中,高楼林立,交通纵横,每日的时间很紧张,一些人渐渐习惯以“快”来生活。这样的生活说来也轻松,潇洒,从这方面看无疑是好的。可是,当自己冷静地坐下来沉思时,或许感觉会有所差异。因为在“快”中,你可以体会到快乐,满足,仔细等。看似简单,快意的生活下,掩饰了,甚至忽视了这些最深沉的习惯。

快意的生活,挥舞着潇洒;快意的生活,充实着快乐;快意的生活,超脱了束缚。然而,“慢”中所表现出来的生活又别有一番韵味。

慢是一种交往方式。在人际交往的过程中,抱着相安无事的态度是无济于事的。这时一个人的性格和交往方式决定了他的存在价值。归根到底就是一个慢字。与陌生人交流,要仔细斟酌每句话,慢慢地了解对方的意图;与亲人交谈时,多一份耐心,静静听着对方的话;与朋友交流时,当他开心时,自己徐徐听他说,静默地分享快乐。当他伤心时,自己慢慢地,一字一句地安慰他,让他走出阴霾,找回快乐生活的信心。

慢是一种生活心态。你还在为自己的理想而匆匆赶路吗?何不暂且放下行囊,在前进的道路上放慢脚步,诗意地享受生活呢?诗意的'生活,是对慢的诠释,是心灵的享受。前路依旧很远,后路已成回忆。只有今时,今地掌握在我们手中。睁开双眼,看道路两旁的奇花异草,奇丽纷芳;放松心情听潺潺的流水,轻脆悠扬;放声呐喊,听山谷中的回声,荡漾心胸。慢是一种放松的心态。

慢是一种人生境界。宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,任天上云卷云舒。人生似一场电影,总有结局的时候。我们不能左右时间的流逝,但可以慢慢品味这个过程。这就像个五味瓶,酸甜苦辣咸。结果无法改变,但可充实过程。以深情的文字,以动人的情感,以深沉的方式,静静地,慢慢地描绘这些片段,并以自己一生的时间,完成这个真实的故事,以此折射出对人生的感悟。慢是睿智,聪慧,深沉的先行者,是面对一切都不急不躁的泰然处之的导师。慢,是一种升华的人生境界。

在快与慢的交织中学会生活,在快与慢的影响中享受生活,让快与慢都营造心灵的宁静,留下生活中最美好的回忆。

快与慢

我们时而脚步匆匆,我们时而安静驻足,我们时而被要求迅速快捷,也时而被要求缓慢沉稳。生活就是这样,徐疾有致才能在时光中更加安定从容。

慢一点,体会人生的美好

心素如简,人淡如菊的五柳先生便懂得在这悠然的南山下体会这慢生活,他不为这喧嚣的官场所累,他只为他的归隐生活所醉。“结庐在人境,而无车马喧。”这是一种怎样的宁静,慢下来,你方能体会。冰凉的按键快递不出温热的祝福,就像匆匆的灵魂来不及体会人间的温情。请走慢一点,等一等灵魂。早春的二月,白居易懂得慢下来看一看“草长莺飞,杨柳堤烟”。凛冽的寒冬,陆畅也能懂得慢下来品一品这“天人作巧,剪水飞花”的惊雪。慢一点,人生将因此沉静半分,芳香永存。快一点,追逐人生的精彩。你可曾注意到田径赛场上、运动员们矫健的步伐;你可曾为猎豹飞奔猎食的速度惊叹;你可曾也为自己的人生奋力拼搏。快一点,一切都在路上。快一点,你能看见子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。此刻你是否感到时间的可贵。莫等闲,白了少年头,空悲切。此刻你是否感到奋斗的重要。你所遗弃的今天是多少人珍惜不可及的明天,快一点,别让梦想已在的那行道上奋力拼搏,人生将因执着追求而精彩。我们不断向前,以最快的速度想到达预定的目标,我们不断追寻,期待再下一秒就能达成心愿。生活永远不会以固有的轨道行进。快,轰轰烈烈。慢,细水流长。把握好这些,就像正好在孤单的时光里完成一次充实的旅行,就像在狂躁的岁月里得到一次恰到好处的心灵的洗礼。快与慢,把握好速度。你的生活将日益美好而丰盈。

小桥流水,低回缓行,是缓慢的诗情画意。滚滚长江,大浪淘沙,是速度的澎湃奔腾。慢,心灵在栖息,快,心灵在成长。快与慢,徐疾有致,才能在永久的年岁里安稳从容。

篇17:快与慢作文

当你闲下来的时候,整个世界都会慢下来。然而这天,世界慢了下来,我便开始整理自己的房间。

打开房间里的所有抽屉,都堆得满满的,仔细数了数,有十四个。大部分都是装书,当然有三、四个用来藏我的零食和自己存钱买的手饰以及别人送的礼物。每次老妈来我房间的梯子上坐着时,都会感叹道:“你怎么这么多东西啊!”好吧,在主要开始整理那一刻我承认我真的体会到了。

我慢悠悠地收拾着,翻着一本本用过的本子,一本本做过的笔记的书,慢慢体会着时间的飞逝,这么快我就上初三了,渐渐地,失去了小时候的童真。就像老爸说的,我已经没有小时候那么好玩了,不再是那个穿着白纱裙,在沙发上拼命跳,拼命喊:“刘川枫,我爱你!”的小女孩了。现在的我,连刘川枫是谁都不知道。

我翻着整着,两三个小时过去了。房间变得暗黄,一片朦胧。很久都没有静下心来体会这种一个人的浪漫了。还剩那四个装其他东西的抽屉没有整理。“算了,出去吃吃东西吧。”我心想。于是,就出去喝了碗汤,又继续回来奋斗。

我把抽屉里的东西全部抱出来放在地上,一件一件的仔细欣赏。那些生日礼物对我来说都很珍贵,不怎么舍得用。于是又把那些礼物全部放在一个抽屉里。突然在那个抽屉里发现了一个刚才没拿出来的东西,是一个手机挂坠,一个遄帧N壹堑媚鞘窃来是一对的,一黑一白,黑的在他那,白的在我这。那是在一次学校跳蚤市场买的,当时他提议他出7块,我出1块买了它,所以最后就买了下来。这是我们之间的唯一一样东西。我拿着那个挂坠,坐在地上想了好多,都是回忆。这些事情我以为我都忘了,谁知道没忘。时间过得真快,一切都结束块一年多了。但时间也过得好慢,我还没有忘记这些事。什么时候我才能像忘记刘川枫那样忘记他?

现在,那个手机挂坠破了。我之前去动漫新城的时候看到过一模一样的,但没有买。因为我想,就算买了一个好的也没有那个意义了。我把这个挂坠拿去给老妈,想让老妈帮忙缝好。老妈八卦地问了句:“这是谁送给你的呀?”我如实回答了。老妈叹了口气说:“扔了吧!即使不舍得,过去的就是过去的,反正都破了。你就是这样破了的东西都堆在那!”听了老妈的话,我便把它扔了。也好,过去的就扔了。

时间很神奇。它快得能让你忘掉一个人,但慢得也可以让你记得一个人。

篇18: 快与慢作文

听说松江建造了一座高铁站,列车能直达杭州。妈妈说:“高铁可快了,听说只要半个小时就能到达杭州。”“是吗?”我将信将疑,心想:“松江离杭州这么远,怎么可能只有半小时?”

我们驱车来到高铁站,耐心地等待列车的到来。

不一会儿传来一阵巨响,一列高铁风驰电掣般地驶来,它卧在铁轨上,声音震耳欲聋,像是巨型卡车驶过。我马上捂住耳朵,向高铁驶来的方向望去。列车很长,像一条巨龙一样。妈妈说这就是高铁,我心想:高铁的速度是很快,可是声音太响了,如果上了列车,一定不能安心休息。

但是我想错了。上了列车就不一样了,里面舒适干净,外面的动静一点也听不见,就连高铁本身开动的声音也听不见。我可以在高铁里吃东西、看书、休息,真舒服呀!我忍不住大声赞叹:“现在的交通真发达!”

很快就到了杭州。我们来到西湖边,欣赏西湖美景。一切就如课文中讲述的一样:西湖水平如镜,犹如一面巨大的银镜。一只只水鸟掠过湖面。看远处的山,层层叠叠,连绵起伏。

我们来到白堤上,桃红柳绿,百花争艳。而苏堤呢?便是绿树成荫,鸟语花香。漫步在西湖边,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的诗句,不禁感慨万千,大声赞叹道:“大自然真美啊!”

我在“快”与“慢”中穿行:飞速的列车将我载到我想去的地方,悠闲地享受着大自然的美景,我的生活充满了幸福和快乐。

篇19: 快与慢作文

外面的天阴沉沉的,就如我现在的心情一样,郁闷周末的时间为什么总是这么慢,我坐在桌前一边写着作业一边想着,每天和每天的时间是不是不一样?此时,我有这样的疑问?

今日如往常一样当我坐在桌前,准备开始写作业时,忽然想起我表姐发过的一条微博:“晴朗的天空中挂着明媚的太阳,爆晒着写作业的我的脊背,心情确是无奈的。”这时妈妈走过来,我连忙写起作业来。耳边传来笔尖“沙沙”的声音,心里想着表姐微博语中之意,就如此时我的心情,而我抱怨的是时间为什么这么慢?

在校时,当下课铃声响起,老师从教室里走出来,楼道内便传来嘻嘻哈哈的打闹声。而我也与同学们一起玩耍。很快,上课铃声响起,我的心情瞬间变得严肃,这时又在念叨时间怎么过得这么快,时间像流水般刷刷的就过去了;但有时候,时间就像蜗牛一样,真有种度日如年的感觉,也许,生活就是这样矛盾永远理不清头绪。

无意中,我又在一本书中找到了答案,我是这样理解的:如果生活有趣,学习紧张时,人就会产生一种错觉,觉得时间过得很快;如果生活无趣,学习松懈,人就会产生另一种错觉,觉得时间过得很慢。其实时间在每一天都是一样的。

当我明白这个道理后,我决定要改变自己对学习和生活的态度――快乐是一天,不快乐也是一天。所以我要快乐学习,快乐生活,快乐长大。

篇20: 快与慢作文

在平时的学习中,我虽然很努力并且付出不少的辛苦,可不知为什么,每到考试,我的成绩总不尽如人意,渐渐地我觉得我脑筋太笨,甚至怀疑我的脑细胞都是直的。要不,为什么在思考问题时总转不过弯来呢?

虽然父母和老师都说我脑子不笨,但我总认为那是他们鼓励我,让我有一颗上进心,不对学习失掉信心,但不管怎样,我总怀疑自己是一个笨学生,甚至是不可救药的。我在一本书上看到,人们在一些平常的事情中,可能有快脑子与慢脑子之分,快脑子就是脑核心表面十分柔软,富有光泽,像是开得非常鲜艳的花朵。而慢脑子的脑核心则表面十分坚硬,而且粗糙,用手一摸冰凉冰凉的。在我看来,我就是属于后者,因此,我学习加倍努力,以缩短和其他同学的差距。但在一节数学课上,我彻底改变了对自己的看法。

那是一次数学小考,老师出了几道附加题,我原以为这又是一场磨难,谁知这几道附加题的类型我平时都见过,我竟然都做对了。这令我十分意外,也十分高兴,我忽然觉得我的脑核心不再是冰凉的了,而是一朵十分美丽的鲜花。这件事过去以后,我改变了快脑子与慢脑子的看法。

因为我明白了一个道理:世界上根本没有快脑子与慢脑子之分,只有勤奋与懒惰之分,快脑子是靠自己的努力,长时间的知识积累所表现出来的实力,即使真有慢脑子,只要靠自己的努力,长时间的知识积累,什么事情都能做到。这可能就是勤能补拙的道理吧!

篇21: 快与慢作文

21世纪,我们人类都崇尚“快”这个字:快餐,快速面,快件,快速搜索,开快车……

虽然“快”使我们可以节约一些时间,但是缺陷也很多:快餐和快速面虽然十分方便,但吃多了会营养不良;上网搜索资料是很快,但比起以前在图书馆翻阅书籍,我们失去了增加更多知识的机会;交通事故的增多,开快车是个很重要的原因。但不是什么“快”都不好的,快件,可以快速传递信息,你说有多好。

那么,你说“慢”好不好呢?慢会浪费时间。反应慢,通常被人嘲笑为迟钝,这有什么好的。但你可知道,“慢”也有“慢”的妙用,比如:

吃饭就要细嚼慢咽,不能像吃快餐那样狼吞虎咽,囫囵吞枣。吃饭慢有助于消化及营养吸收,还可以培养人的优雅习惯。

当你急匆匆回到家,向爸妈抱怨你遇到的倒霉事,爸妈通常总是会说:“急什么,慢点说。”

写文章,与写稿快手相比,有些作家喜欢脚踏实地思考,慢悠悠地琢磨,慢悠悠地写,通常能写出充满灵气和智慧的散文,随笔,小说,脚本等。

慢还可以用在散步上,散步是散心,也是锻炼,可以在公园里慢慢地走,和熟人聊聊天,交流一些想法,培养人与人之间的感情。

“慢”其实已融入到我们的日常生活中,想想当你和别人告别或是送亲朋好友时,最熟稔的一句话是什么?对了,就是:“您慢走啊!”

篇22: 快与慢作文

慢慢走,少些浮躁,就会多些轻松和欢乐。

――题记

又是星期一,“政治”又呈现在黑板上,白的发亮的粉笔字躺在黑板的一角,十分显眼。

快要期末了,最难熬的就是政治课,虽然上次瞎猫抓住了死耗子,考了60分,但它始终如魔鬼般折磨着我。老师进来了,看他手中一摞知识点,心中不免有些打颤,毕竟我也是被留过的。

知识点发下来了,班里的背书声蔓延开来,看着同学们聚精会神的表情,我却思绪飘飞。同学们一个个都在老师跟前排起了队,我也不由自主跟在了后面,可记忆仿佛把知识点一个个踢出了脑海,到我了,我却一脸盲然。老师锐利的目光使我不敢与她对视,只能狼狈地重头再来。

时光如白驹过隙,一堂课很快便被消费了许多,夕阳也被山林吞噬了半边。

我已经尝试多次,可是,成功却仍显得遥远。同学们一个个过关了,可我仍焦急地寻找,寻找着成功的方向。眼前的一切被时间变的模糊,成功像最后一缕夕阳,慢慢的也被吞噬了。

时间到了,我焦灼的心,仿佛被泼上了冷水,渐渐平静了下来。同学都走了,带走了教室所有的喧哗。老师叫住了我,说:“怎么没背会?以前不是背挺快?”“太急了。”我低着头嗫嚅。老师并没有怒目圆睁,只是无奇地说;“背书,不能急,太急反而背不会。生活中很多事情都要学会慢下来,少些急躁才能成功。”

我望着窗外渐渐被黑暗笼罩的天空,心中却忽然亮堂起来,是啊!或许,慢慢走,才能找到那个真正的自己。

篇23: 快与慢作文

我们的生活已经充满“快”了,比如每天必须很快地吃早饭,又飞快地跑去学校,接着又要整理书包,然后晨读。事情一件接着一件,说好听点,那就是让我们不开小差,说难听点,那简直是狂风暴雨般的打击!所以大家要让生活“慢”下来、放松下来。“欲速则不达”、“心急吃不了热豆腐”这不都是古人对“快”的差评吗?让生活慢下来吧!

但是,你可能会问:“慢是什么?”

那我告诉你,“慢”包括了一切轻松、悠闲的事情。从我的理解上,“慢”就能使你开心,“慢”就能使你舒适,“慢”就能使你放松,“慢”就能使你自由!

就像有一天,我们一家三口去公园野炊。我背上包,里面放满了食物和书本,我的手里还拿了一个烤架,那是为了烧烤用的。我爸则拿了一个帐篷,那是为了露营用的。我妈还拿了一个吊床,那是为了悠闲用的。看样子三个人的负重量还是我最大呀!

我们到了公园,架好烤架,放上食物,有香肠、芝心年糕、热狗。

我很无聊,便躺在草地上,只见几片落叶从银杏树上掉下来,犹如翩翩起舞的蝴蝶。有几片还落在我身上,好像在跟我玩耍。到了吃饭点,我津津有味地吃着,接着,我又饶有兴致地玩了一会儿,依依不舍地回家了。

“快”,虽然能让效率变高,但“慢”却能让生活更有意义!

篇24:快与慢的议论文高一作文

《论语·子路》中记载:“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”其中“欲速则不达”的意思是:不要一味性急求快,如果主观要求违背了客观规律,反而达不到预期的目的。孔子的这句话揭示了快与慢的辩证法。无论是在走路行车,还是在治学办事,要想尽快达到目的,都应当遵循客观规律,脚踏实地,一步一个脚印,一步一个台阶的进行。

那么,快与慢之间究竟存在着怎样的辩证关系呢?

首先,快与慢是相对而言的。

学过物理的人都知道,只有在特定的参照系中,速度才有意义,只有通过比较,才能正确区分出快和慢。在光的眼里,我们人类可以达到的任何速度都是微不足道;但在蜗牛的眼中,人类步行的速度便足以令它恐惧。所以这种快与慢的相对性就决定了人们在做事时得考虑现实情况,考量自己的能力,切不可刻意贪快或图慢而失去最后的成功。

其次,快和慢是可以互相转化的。

米兰·昆德拉的《慢》中有这样一段文字:

“在慢与记忆,快与遗忘之间有一个秘密联系。且说一个平常不过的情景:一个人在路上走。突然,他想要回想什么,但就是记不起来。这时候他机械的放慢脚步。相反的,某人要想忘记他刚碰到的霉气事,不知不觉会加快走路的步伐,仿佛要快快躲开在时间上还离他很近的东西。……”

就是这一段再简单不过的文字了,却把快与慢之间微妙的关系表达的如此清晰。同样的,以龟兔赛跑为例,在现实生活中,快的那一方如果原地踏步,势必将会被后边的追上,原先快的反而慢了,而原先慢的反而更快实现了目标。快与慢的转化,则时刻提醒人们脚踏实地的重要意义了。

最后,快与慢又是可以共同存在的。

第18加油站的张工以“三快三慢”的工作作风为18站带来了新风。去年,这个站被评为山东销售公司“青年文明号”和“五星级加油站”,而他个人也获得了许多荣誉。

“三快三慢”的工作态度正是解释“快与慢共同存在”这一观点的依据。从中我们也得知了一个道理:快有快的杂乱,慢有慢的条例。片面追求和沉溺于哪种状态都不是好的。这好比我们面对学习问题时所用的处理方式,我们应该以适当的方法,快乐的学习,有节奏的学习。这样,才能有效的发挥快与慢的作用。

其实,生活好比流水逝去时所散发的不同形态。小桥流水人家,这里的流水低回缓慢,富有诗情画意。滚滚长江东逝水,浪花淘尽千古风流人物。这里的水澎湃奔腾,犹如天上来,气势非凡,充满历史的沧桑和悲壮。要知道,慢是一种豁达,快是一种智慧。我们对生活有透彻的理解,拥有豁达的胸怀,就可以更好地欣赏生活、享受生活了。

人生路上,请调整好节奏。时而快来时而慢,踏踏实实地走好每一步,才能拥一路春暖花开。

快与慢的议论文高一作文

篇25:快与慢议论文

骏马醉心于快走踏清秋的驰骋,野鹤却赋情于漫步睨山林的清幽,快与慢,都能决定人生的态度与高度。可是浮云总有疾风助舞才能舒卷六合,躁怒总有安宁轻抚才能还我清明,而人生只有快与慢的适度结合才能欣赏到海岸线上的那抹霁云初晓,在那百花深处。

快是左手,慢是右手,只有两者紧密扣合,我们才能套牢自身使之与灵魂更加贴合。

球场上有句话:“谁控制了速度,谁就控制了整场比赛。”在这个被速度掌控的时代里,快,就像是生命的出口,高楼的迅速崛起与事物的日新月异,变成了自然的平衡。在键盘上迅速游移的双手,与短短时间就可快速发出的电子邮件已然不屑于擦去红笺小字辗转旅途的尘埃。

可是看着一生追逐于名利却被疲惫失败的人生弃于青史角落的和绅,看着铁骑野马冲入欧洲的草原霸主成吉思汗两手空空的落寞无奈,看着行走在城市边缘的白领精致妆容下掩盖不住的苍白,不禁深深疑惑起来,他们错过了一些什么,不是吗?乌龟比兔子,不是更能多讲些道路上的风景吗?他们在人生道路上的急行军,不正是像毕淑敏说的那样,其实岁月一直在消逝,今日的得总会变成明日的失吗?

那么,我们又将“慢”——那朵闲云、那泓清泉、那人生的调味剂置于何处呢

我想讲一个故事:有一个人非常害怕他的影子,他每天都不停地跑,可是无论他跑得多快,影子总是在他身后,不久他力竭而死。一个老者叹息着说:“其实要甩掉自己的影子很容易,只要找片绿荫坐下来歇歇就行了。”

老者的智慧,是隽永而又意味深长的,这是人生的态度,也是很多人都难以企及的高度。

而杨贵妃无疑是聪明的,她将快与慢结合成舞蹈的精髓,或胡笳长笛急舒袖,或缓歌慢舞凝丝竹,试问她若是终日不厌烦地水袖轻舒,或是终日如火般狂歌伴舞,又如何引得君王带笑看,又如何引得荔枝翻尘来?

我行尔动,我静尔休,这本就是形容人生最贴切的一句话。握紧双手,里面什么也没有,而张开双手,世界却在你手中。日日追逐着朝阳而去,你永远也无法得见夕阳的那抹艳色。

浔阳岸旁歌影犹存,清淡的月色让人忆起那婷婷袅袅的筝娘,轻拢慢捻的一曲,醉了烟花三月,醉了一池碧波,连白居易笔下《琵琶行》中的泪渍,也变的真切起来。

我们每个人都有这样的权利,在疲惫的时候,放慢脚步行走,或杯浮绿蚁,或清茗煮茶,将松籁奏成一阕中天曲,谱进我们自己的弦音,让亦步亦趋地跟在我们身后的清幽渲染人生的繁华,在城市飞快前进的速度下,且临风,且船移。这,才是快与慢最完美的结合,就像雅典卫城廊柱下光与影的.共舞,这,才是最精彩的人生。

将快与慢结合起来酌情调度,用雷厉风行的速度认真做事,用小泉淡侬的清缓来品味人生。

你会发现,在飞鸟悠远苍凉的世界里,也许只有静卧的尘沙,是它唯一的干粮。

篇26:快与慢议论文

慢尝书香,品味其中的一点一滴。

——题记

秋日的午后,手捧一杯香茗,伴着悠悠的茶香四溢,静下心来,慢慢品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会,我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天,我们不妨静下心来多一些深阅读,它能让我们的生活馨香四溢,让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说,浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律,又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得,浅阅读能让我们满足一时的需求,就长远而言,深阅读更适合我们的口味,能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》,我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我被李白的精神所影响,在今后的人生道路上我自信面对,乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大,死的光荣”的真正含义和价值,促使我在人生道路上奋勇前进,活得更有价值。

深层次的阅读影响了我们的发展,让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》,我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执着、那份坚强。每当失意时,想起书中的主人公的事迹,它帮助我走出失意,以一种新的姿态面对生活,迎接挑战!

由此可见,深阅读让我们受益无穷,让我们深深品味到生活中的点滴。

慢尝书香,我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香,我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香,我们走进了漫天星辰的夏夜;慢尝书香,助我在人生的道路上勇往直前。

慢尝书香,“黄金屋”中风景独好!

篇27:快与慢名言

关于快与慢名言

●修得庙来,神都老了

●做了寒衣杨柳青,做了夏衣水结冰

●半放说起五更,天亮还在大门口

●要登高的人,开头时必须慢慢地走(英国)

●疾驰的'快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程----(伊朗)

●胜利者不定是跑得最快的人,而是最能耐久的人(非洲)

●走得慢点,走得远些(俄罗斯)

●慢而坚持,获得胜利(希腊)

●稳定慢行也能走远(德国)

●走路不停歇,慢力赛兔子(哈萨克族)

●紧走赶不上慢不歇

●兵贵神速

●不学蜗牛爬,要学千里马

●力贵猝

●跑从走开始,快从会开始

●快雨快晴

●蒙蒙细雨持续得长久,暴风骤雨一扫即过(英国)

●踩死蚂蚁不偿命

●真正迅速的人,并非事情仅仅做得快,而是做得成功而有效的人(培根)

●慢工出细货

●慢工出巧匠

●慢火煮出好麦芽粮(英国)

●缓慢就是稳妥(托·德雷克斯)

●慢些,我们就会更快(欧洲)

●“不耻最后”。即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标(鲁迅)

●龟步迟迟

●一步三摇,一摇三晃

●刮春风,下秋雨

篇28:快与慢上下

在我的歌单里的歌曲走的是两种极端,一种是缓慢到很悲伤的'慢歌,一种是节奏嗨到爆的歌。都说,每一个人的耳机里都是一个世界,在不同的阶段里,我都会选择投入到一个恰当的世界里。

在我遇到了一些事,遇到一些人不合心意烦心的时候,我决定拿出手机,找到手机的音乐歌单找一首符合现在心情的歌曲,找了一首慢歌,慢慢的听下去。有人也问过我,心烦的时候听慢歌心情不是会更糟么?之前我也想过这个问题,在我心情不好的时候,选择听上一首节奏嗨到爆的歌,结果并没有如预想到的那样,心情会变好,反而会变得更乱。但当我听慢歌的时候,静静的过着时间,我也能够让自己的心静下来,想一想最近让我烦恼的点在哪里,我又应该怎么做。心情不好的时候我会选一首慢歌,静静的过着时间,让自己心静下来,再继续前进。

在我运动的时候我会选择一首节奏嗨到爆的歌,在划滑板的时候,在跑步的时候,在练习街舞的时候我的耳机里就是一个燃到爆的世界。在耳机里传达给我的热情,和我在运动上付出的激情时,我都会跟着耳机里的节奏去在自己营造出的世界里自由的滑行,潇洒的释放。听着快节奏的歌,会让我感到兴奋,做事的效率也会提高很多。

伤心的时候听着慢歌让我心静,我会选择投入到一个轻缓的世界中,放松自己。

兴奋的时候听着快歌让我释放,我会选择投入到一个自由的世界里,燃烧自己。

无论是快歌还是慢歌,都是在我在成长中自我调节的一个方法,这个方法对我的成长帮助中很有成效。

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