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今天我是教练400字作文

2023-08-02 08:40:28 收藏本文 下载本文

“医海无涯”通过精心收集,向本站投稿了13篇今天我是教练400字作文,下面是小编为大家整理后的今天我是教练400字作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

今天我是教练400字作文

篇1:今天我是教练400字作文

今天我是教练400字作文

今天,我在广场上踏着滑板自一由自在地在人群中穿梭,就像一只美丽的蝴蝶尽情舞蹈,惹得其他孩子都羡慕地盯着我看。忽然我的哥哥出其不意地跑到我面前,大声对我说:“你真厉害!能把滑板玩得这么出色!我也想玩,你可以教我吗?”我觉得很意外,感觉有点受宠若惊,平时不管玩什么都是哥哥教我的,今天哥哥竟然让我教他。我开心地回答哥哥:“行!我终于能当你的教练了!我保证把你教会!”于是我正式成了教练,开始教哥哥玩滑板。

我先给哥哥示范了一遍,然后跟哥哥说:“一只脚踩在前轮,另一只脚辅助一下,慢慢地向前滑,然后再踩在后轮上,两脚要放在中心的位置,这时前脚别扭,后脚前后扭,一定要注意平衡,万一觉得要摔跤的时候记得跳下来。”听了我的话,哥哥开始学了。第一次哥哥一踩上去就立刻摔了一跤,紧张地说:“我一踩上去就感觉要摔跤,真有点害怕。”我安慰他说:“你不用怕,胆子大一点,我学的时候也摔了好几跤的.。”他听了我的话又继续开始学了,在他学的时候我一直在旁边说:“前后,前后,注意平衡,注意平衡……”就这样,哥哥摔了就爬起来继续学。经过一个多小时的练习,哥哥终于学会了玩滑板。

我看着哥哥也能踩着滑板在人群中自一由地穿梭了,觉得心里好开心,比我自己玩都兴奋。今天我终于当了一回出色的教练。哥哥兴高采烈地对我说:“今天真要感谢你,多亏你教我,才让我学会了玩滑板L。”我不好意思地笑了。

篇2:今天我是小老师400字作文

今天我是小老师400字作文

上星期五下午第三节课,我们五(1)班一部分同学在阶梯教室里给五年级的同学、几位家长上了一堂大课。那节课对于我来说,心里什么滋味都有。现在想起来,可真让我回味无穷!

“今天下午第三节课,我们在阶梯教室里展示‘遨游汉字王国’的研究成果!”和老师在门口大声宣布着。我高兴极了:今天我是小老师哦!我突然想:万一 没讲好,岂不是成了老鼠屎,毁了和老师精心熬的粥?于是,整个中午我都郁闷得很——心里一半天空是阳光,一半天空是乌云……算了!我咬咬牙想,随机应变 吧!

“何子歆,该你了!”张艺走过来,小声地提醒我。“哦!”紧张地走上台,清了清嗓子,说道:“各位老师,各位同学,大家下午好!”我走到白板前,滔滔不绝地讲了起来。“其实不怎么难!”我想。

不好!半路杀出个程咬金,用甲骨文字写的“甲、骨、文”三个字一问同学们,他们立刻几十双眼睛瞪着我,满脸疑惑。哈!终于有同学举手了!他站起来, 自信满满地说:“是‘十、猫、人’三个字。”“这位同学猜错了,请再好好想一想。” 听我这么说,他立马像个泄了气的皮球——焉了。我见没同学发言,就继续讲了下去:“其实,这是用甲骨文字写的‘甲、骨、文’三字”。只听同学们“哇”的.一 声,惊讶不已。嘿嘿,展示活动终于继续下去啦!

我讲着讲着,一只“拦路虎”又跳了出来——介绍“天下第一行书”《兰亭序》时,和老师让我顺便介绍一下王羲之。“大家看:这就是著名的书法家王羲 之……”一开始,我还口若悬河,讲了一半突然卡壳,真该死!我想了半天没想起来,心急如焚呀!“这就是天下第一行书《兰亭序》。”无奈,只好草草了结。

三十多张幻灯片,讲下来之后我已是口干舌燥,坐在座位上拼命地咽口水。唉,我终于体会到老师们的辛苦了!

今天我是小老师,真辛苦!

篇3:我的教练作文400字

一身整洁的道服,标准的“国”字型方脸,浓眉大眼,往那一站,活像一尊铁塔,这就是教我跆拳道的郑教练。他的严厉是出了名的,提起他,我和小伙伴们没有不害怕的。还没到训练厅,老远就会听见他在吼:“直线出腿,脚面绷直,再做十次!”“转身制动!你后蹬太低,腿象面条,重做!”“出手要快,击打用力!再来!”……怎么样,我的话你信了吧?

前几天练习后旋踢的时候,我忽然感到肚子疼,疼得浑身出汗。我多希望爸爸妈妈在身边啊!唉,忍了吧!我可不敢告诉那个“凶神”教练。不好,他正盯着我呢!唉呀,他走过来了!

“张云彦,你怎么了?”他喘着大气问我。

“没,没什么。”我的声音在发颤。

他的一只大手按在我的额头上,那手热乎乎的,很粗糙。“没发烧”他像在自言自语。“一定是着了凉,肚子疼了吧?”我点了点头。

教练半扶半架的把我带到墙边的小床上,让我躺下,拉过毛巾被盖在我身上。然后,他转身大步走开了,不一会儿,又端着一杯热水走过来,让我把热水喝下去。他慈爱的注视着我的脸,轻声说:“训练时,我们要遵守跆拳道的精神―――克以忍耐,可身体不舒服,还是要告诉老师的。”我轻轻的点了点头。

等我喝完了热水,教练又坐到小床边,用那温暖的大手为我按摩腹部。一时间,我觉得他一点也不凶,倒有点像我的爸爸。

篇4:今天我是老虎大王作文400字

今天是阳光明媚、春暖花香的一天,早上我一起来就捕食去了。我听到在十公里之外有鹿的叫声,于是我飞快地向那儿跑去。到了捕食的地方,我左手一抓,右手一抓,左脚一踢,右脚也一踢……过了一会儿,终于可以吃美食了!我一吃完,就去巡视森林。

只见,前面一只狐狸正在欺负一条狗,我顿时张开大嘴,一口把狐狸的尾巴给咬掉了。小狗对我说:“谢谢你,老虎大人。”我说:“不用客气,助人为乐嘛。”

接着,我又跑去找小马玩,小马正在家里看电视呢!我敲了一下它的房门,叫它出门玩,它问我:“出来玩什么呀?”“游戏!”它一听,就高兴地急忙跑了出来。

玩了一会儿,我又发现狐狸用石头砸死了我最好的朋友小虎,我的心情犹如火山爆发一般,我一口就咬死了狐狸。小马看见我为小虎伤心的样子,就对我说:“不要难过了,虽然它已经走了,但是它的灵魂会一直陪伴着你的!”我听了小马的话,就不伤心了。

我作为“老虎大王”的一天就结束了。

篇5:今天我是蛋糕师作文400字

今天我是蛋糕师作文400字

11月8日,我经历了一次不同寻常的体验,做了一回“蛋糕师”。

一早来到蛋糕店,不到几分钟,我便摇身一变成了一个头戴厨师帽,身穿白衬衫的“实习蛋糕师”!在观看蛋糕师做蛋糕时,我觉得很简单,蛋糕师只用了几分钟时间就将一个漂亮的蛋糕做好了,可轮到我做时,才发现这不是一件容易的事情,一个6寸的蛋糕,我却做了将近一个小时。

我好不容易在蛋糕师的帮助下学会如何持刀,涂奶油又把我难住了,在底坯上面涂时要把刀平放,刀尖在蛋糕中心,不能用力压,否则就不平了。说起来简单,可我总也学不会,一会儿把奶油挤到一边去了,一会儿又将奶油面弄得凹凸不平。费了九牛二虎之力终于把奶油抹平,这一步总算完成了。

接下来就是涂果酱和装饰。发挥想象力的时刻到了,我用挤奶油的袋子挤上奶油球,然后在周围又挤上一圈蓝莓果酱,果酱一直垂到蛋糕底部,像一条条紫色的流苏,漂亮极了!又放上芒果、菠萝、葡萄等水果,在蛋糕周边放上黄色的皇冠形巧克力,中间插上绿色的'星星巧克力,又装饰上两颗红红的樱桃,便做成了一个漂亮又好吃的蛋糕。

这次活动还有一个很好听的名字――“来自星星的公主和王子”,今天,我们既做了一回蛋糕师,也做了一回来自星星的公主或王子。

篇6:今天我是升旗手400字作文

今天我是升旗手400字作文

梦想起航,不在于时间,只要你坚持不懈,不退缩,就一定会成功!

《今天我是升旗手》这本书是我“最喜欢的十大书目”之一,我最喜欢书中的主人公“肖晓”。今天就让我来讲一讲这本书中的故事和自己的亲身体会吧!

肖晓出生在军人家庭,一个活力四射的少年,从小就崇拜英雄,而且想象力丰富,学习成绩优秀,热爱集体,热心助人。他心中一直有一个愿望,就是当一回学校里的升旗手,因为他觉得这是一项神圣而光荣的任务。也许这是很多同学的梦想,当然也包括我。

但肖晓是怎么做的呢!他一直朝着这个目标去努力,处处都严格要求自己,争取做一名合格升旗手。书中讲到,有一次学校领导看见他捡到了一笔巨款,并上交给了警察,就打算让他来做升旗手,但是,最后在升旗仪式上,又没有让他去,因为林茜茜获得了市里数学竞赛的第二名,所以就让林茜茜去当了升旗手。

因为校长没有兑现自己的诺言,很偏心,肖晓的心里非常难过,其实孩子的心灵是需要受到保护的,如果换作是我,也同样会很难过。因为他太期盼这个机会了。

读到这里,我想肖晓肯定要嫉妒林茜茜,还要记恨这个言而无信的校长。但肖晓还是很快的调整好了自己的心情,并没有记恨林茜茜。他只想通过自己的努力,来再一次证明自己的优秀,自己有能力当好一名优秀的升旗手。看来是我小看了肖晓的`气量了!

就在庄严的升旗仪式上,当林茜茜将国旗升上旗杆的一半时,突然晕倒了,国旗“嗖嗖”的往下掉。说时迟那时快,就在老师、同学、校长都不知所措的时候,肖晓健步如飞的冲出队伍,稳稳地接住了国旗。大家这才反应了过来,都忍不住齐声拍手叫好。因为这件事,学校老师一致同意了让肖晓当升旗手。其实,在那期间,他帮助尖子生林茜茜;和死党包郝、马驭一起智抓小偷;热心帮助“追星族”同桌祝小娜;还帮助了希望小学的“山娃”同学,并一起开展了“手拉手,献爱心”的活动。终于在在临近小学毕业时,他亲手升起了那一面鲜艳的五星红旗,也为自己在小学里第一次升上这面鲜艳的国旗——五星红旗而骄傲!

在这本书里,肖晓一直向着自己的梦想而努力,不计较、不妒忌、热爱集体、乐于助人,他的品格最终得到了老师的认可,实现了自己的梦想。我们也要有这样的精神,要有自己的目标,要以健康的心态去对待自己的失败,不要气馁,只要想着自己的梦想的方向去努力,虽然难免有失败和挫折,只要有信念,只要你坚持不懈,不退缩,就一定会成功!

篇7:今天我是设计师

今天我是设计师

今天我做设计师――自选图形的应用教学目的:学生能够自如地使用其他自选图形中办公室布局里图形,并将以前学过的知识综合运用来设计房间。教学重点:使用办公室布局里的图形设计房间教学难点:房间物品的放置,物品大小、方向的调整,色彩的协调搭配课 型:综合练习教学过程:一、引入课题:师:同学们,现在我向大家咨询一件事,在家里,有哪些同学拥有自己独立的房间呢?生:举手。师:那么又有谁房间里的家俱,物品摆设是按照你自己的意愿来放置的呢?师:嗯,我知道了。现在请问所有的同学你们愿意拥有一个完全按照自己的意愿来设计的房间吗?生:愿意。师:好,那么今天我就给大家提供这样一个空间,让每一位同学都能体会自己做主设计房间的乐趣。今天我做设计师(投影)二、观察例做:下面请同学们看屏幕:(大投影演示)这是五年六班的刘磊同学设计的办公室。他说长大以后他就希望能够在这样的办公室里工作。  师:这个办公室是用我们正在学习的POWERPOINT软件设计的,下面我们来观察一下,它主要应用了这个软件中的哪个工具呢? 生:其他自选图形中办公室布局里的图形。 师:请同学接着观察,这个办公室设计图有什么特点?如果这是一幅照片,它是在房间的什么位置拍摄的呢?生:上面师:对,这是平面俯视图师:这节课我们就是主要应用其自选图形中的“办公室布局”里的图形来设计房间。(继续板书课题)――其他自选图形的应用。三、准备工作:师:和以前一样,我们还是相邻的三名同学组成一个小组,共同来完成一个房间的设计。下面几分钟时间请各小组的同学商量一下你们要设计一个什么类型的房间?相互之间怎样分工?还需要我为你们提供哪些方面的帮助都可以提出来。(投影出示) 生:商量,研究。(2分钟)师:请同学们坐好,下面哪个小组的同学愿把你们商讨的结果,说出来听一听。 生:卧室、书房、客厅、办公室等等   画图、操作、出主意   纸、更多的图形师:好,同学们说的我都听清楚了,我会尽可能的`帮助大家。当然分工并不是绝对的,小组的同学在制作过程中也可以互相交换角色。最后我给大家一些提示,请同学们看屏幕。(投影演示)师:谁愿意来读一下1、设计时可到“D:\图形素材”中选取图形2、可以利用自选图形中的工具自己制作图形3、注意调整家俱的方向及物品之间的大小关系4、注意颜色的搭配5、文件即时保存到“d:\我的设计”文件夹中师:同学们准备好了吗?师:开始吧四、学生开始设计制作。(20分钟)制作过程中注意学生学习气氛,尽量有说有做,有举手,教师进行指导。五、展示评价:哪个小组的同学来展示自己的设计:1、自评。给大家介绍一下,你的创意:什么房间,布局、颜色搭配,有没特自豪的创新。2、互评:同学们想给他们一些建议吗?说一说你的看法,有哪些地方值得你学习,有哪些地方你认为需要改进。创作的同学可以有选择的采纳同学们建议。6、师评六、同学们请坐好。通过今天的练习同学们已经能够将自选图形自如地应用到了自己的作品中了。并且房间物品的摆设、色彩的搭配也比较协调,又能突出个性。最后祝愿同学们今后都有机会发挥自己的创作设计才能,把我们的家园建设得更加美好。

篇8:今天我是老师

今天我是老师

野牛

星期一下午第二节课。老师提出要与我们对调角色。从全班同学中挑出一人当老师,老师则和其他同学一起听讲。老师点到我的名字时,我简直不敢相信自己的耳朵。

我拿着书,忐忑不安地走上讲台,心都快从胸口蹦出来了。我深吸一口气,大喊一声:“上课!”同学们马上回应:“起立!”然后,我们互相问好。我紧紧攥着书,紧张地盯着书,好象一不留神,书就会从我眼皮底下飞走。我紧张地问了大家许多问题,如:在盒子里装上黄土与黑土,放进蚯蚓,蚯蚓会到哪儿去等。到了下半节课,同学们开始烦躁不安,还讲起了话。我非常生气,就让一个同学罚站,以一儆百。好不容易挨到下课,我已嘴唇干裂,口干舌燥。

所以当老师还挺不容易的。我一定要好好学习,为老师减轻负担!

篇9:今天我是小老师作文

今天我是小老师作文

从小到大,做一名受人尊敬的老师,教育学生是我的梦想。今天,我做了一回小老师。

外婆的普通话不太标准,而现在,人与人之间的交流都是用普通话,为了避免外婆与人沟通时闹笑话,于是,我决定当外婆的老师,教外婆说普通话。

说干就干,我拿出一块黑板,搬来一把椅子。一切准备就绪后,我把外婆叫来,让她坐在椅子上,郑重其事地对她说:“外婆,您的普通话不标准,今天我帮您纠正一下。”外婆的态度很好,认真地点点头说:“好吧!”我先在黑板上写上我们日常生活中常用的'词语。“您来读读看!”我一边对外婆说,一边用手指着黑板上的词语。“嗯!吃饭,是的,是不是……”外婆一个字一个字地读着,看的出来,她很认真也很专注。“停停停,您都不错了!吃饭的吃,是的和是不是中的是读翘舌音,您都读成平舌音了。我跟外婆解释道。看来,您的普通话还须努力,这样吧,我帮你好好加强加强。”说完,我把我的成语词典,新华字典等都翻了出来,放在外婆面前说:“现在我随便从字典中抽出几个字,您来读一读,看看您读的准不准确。”我耐心地教外婆,每一个字都让外婆读对为止,新华字典简单的字读会了之后,我就教外婆成语字典,我教会外婆怎样读成语之后,还会给她讲解这个成语的意思以及这个成语的典故。

真是功夫不负有心人,在我的耐心教导和外婆坚持不懈,专心致志地学习的共同作用下,外婆的普通话突飞猛进,在日常生活中人与人交流已经没有问题了。外婆夸我真厉害,还让我以后继续教她呢!

通过这几天教外婆不通话,我深深体会到了当老师的艰辛,虽然这几天很辛苦,但我的心中像吃了蜜一样甜,当老师的感觉真好!

篇10:今天我是老师作文

同学们,你们大概没听说过小学生当班主任吧?但是今天,我想成为我们班的班主任。

激动人心的一天开始了。一大早,同学还没到,我就打开了教室的门,在黑板上写下了一句座右铭:“时间是给我们的珍贵礼物。它让我们更聪明、更优秀、更成熟、更完美。”我用这句格言鼓励大家进步。然后,我看了昨晚给同学准备的小知识《三字成语》。同学来了之后,我的工作变得很忙。我让同学先跑。回来后,让一个同学看报纸...“丁铃铃!”铃声响了。我把团队组织在一起,和每个人一起做练习。上课时,我认真听讲,积极发言;下课后,我扫地擦桌子,给学生们一个很好的引导。第二节课间,我督促同学认真做眼保健操。放学后,我让同学们排成整齐的队伍走出校门。一个上午过去了。不知道哪里来的力气,下午也想着怎么做好。

下午第一节课是自习,老师不在。一些积极的学生拒绝做作业,喋喋不休,影响了课堂纪律。我劝他们,他们不听。唉!真是个大问题。我只好想,“要对付他们的计划,叫老师来清理缺口?不,婷没有说明自己太无能。”不管他们,也不行,这怎么像个小班主任...突然。好的方法像天上的星星一样在我心中闪耀。我马上处理了。没错!谁不守纪律,谁就要受罚。我站在讲台上,一本正经地向同学们宣布:“我要给每组打分。”嘿!这种方法真的很巧妙,教室突然变得鸦雀无声,大家开始认真做作业。原来学生们是不想给小组丢分的!这个时候我好像觉得自己长大了很多,真的当老师了。

突然,一天过去了,我给大家写了个总结。大家纷纷发表意见,说我对自己的工作负责,会想办法。那时候的我,幸福得无法形容,心里比吃蜂蜜还甜。快乐紧张的一天过去了,期待下一次的约会。

篇11:今天我是老师作文

在我的心目中,老师是最伟大的;老师是最高尚的;老师的话是最有威力性的;老师是……

今天——一个难得的机会,我当上了农科院幼儿园的老师。

哈哈,我当老师了!我管的是一个托儿班。我今天教的内容是小动物最爱吃的食物。内容上完了,接下来的时间是来检查孩子们的掌握情况,我心想:这个内容不难,况且我讲得头头是道,肯定没问题!想着想着,我的嘴角轻轻往上一翘,扑哧一声,不禁笑了起来。

我走到一个小男孩身边,蹲下来问:小白兔最喜欢吃什么?小白兔最喜欢……他摸摸自己的脑袋,眼睛直愣愣地看着我。我心想:哎呀!情况不妙,怎么办?刚才的高兴劲早已飞到了九霄云外,留下来的只有一张严肃的脸了。吃……吃骨头。看着我那架势,小男孩终于说出了答案。

我听了,忍不住想笑,但一想到自己是老师,我只得咬咬嘴唇,希望疼痛能带走一些笑意。我摸摸她的小脸袋,尽可能耐下性子对小男孩说:小白兔喜欢吃的是胡萝卜!那小男孩茫然地点了点头。为了保险起见,我又低下头,用一种看起来很亲切的口吻问:小朋友,现在知道了吧,小白兔到底喜欢吃什么啊?这次,小男孩明显不那么紧张了,他不紧不慢地回答嗯,小白兔嘛,喜欢吃……骨头!

也不知怎么地,平时觉得超级可笑的事情,在我当小老师的时候,怎么就一点都不觉得可笑了!我开始沉不住气了,皱着眉头,生气地说:我刚才不是和你说过了,小白兔喜欢吃胡萝卜!说完,我就意识到自己错了,朝他发什么火呀,他可还是一个上托儿班的小朋友啊!可不能按自己的要求来要求这么一个小不点啊!

半天交换角色的生活结束了,在体会为人师长快乐的同时,我也收获了疲倦,最让我印象深刻的是我真切地体会到了做老师的艰辛!起码,保持天天好耐心这件事看起来很容易的事情,做起来可难了!

篇12:今天我是售货员作文

今天我是售货员作文

昨天,老师给我们布置了一个任务,就是在双休日去开展一次有意义的社会实践活动,我的任务是当小小售货员。 一大早,我就来到了超市,正好遇到了当售货员卖衣服的姑姑。我便走过去和她打了声招呼。过了一会,有位顾客来了,姑姑对我说:“璐璐,过来帮帮忙。”我想:这正是一次实践的'好机会,可不能错过。于是,我赶紧跑过去,姑姑对我说:“我去仓库拿些衣服过来,你帮我招呼顾客。”说着,便快步走了。实践正式开始,我看见一位阿姨正在看一件衣服,还不时用手摸一摸。

我看出这位阿姨很喜欢这件衣服,便跑了过去,笑眯眯地说:“阿姨,您穿这件衣服一定很漂亮,您试一下吧!”阿姨回头疑惑地看着我,我看出了她的心思,便指着胸前的牌子说:“我是来参加社会实践的。”“原来是小小售货员呀!”阿姨温和地说,“请帮我把衣服装好,我买了。”我高兴地简直要跳起来,因为,我终于凭自己的努力卖出了一生中的第一件衣服。不一会儿,姑姑回来了,看到我的“战绩”,她不由赞叹道:“你真有做生意的头脑!”我听了,心里别提有多高兴了!这真是一次的意义的社会实践呀!

篇13:今天我是小记者作文

今天我是小记者作文

今天我是小记者大家好,我来自砂子塘天华小学的小记者,今天我要访问的人是我妈妈。我问妈妈“妈妈,你能不能给我将一件你最难忘的事情好吗?妈妈讲起了以前爸爸喝酒喝醉时的情景。那时一个炎热的`夏天,爸爸喝酒喝醉了弄了一大堆的笑话,妈妈看见爸爸喝醉了酒连忙端了一盆清水把爸爸擦洗一翻,然后,拿冷开水给爸爸喝,还给爸爸削水果吃。突然,爸爸对妈妈说:“你看,那里有只脚,妈妈吓了一大跳,妈妈想起了以前老人说的话:“魔鬼见脚,不见头一样。”妈妈壮起胆子骂了爸爸一顿说:“瞎说,那有脚”。爸爸说:“有,哪里没有。”说完,爸爸就跳了起来,然后爸爸从壁柜上取下一把伞来,这把伞是以前人们用竹子做的太阳伞,啪!爸爸把太阳伞折成了两半说:“这不是脚吗?”妈妈哈哈大笑起来,原来这把太阳伞就是爸爸所谓说的脚。我听完这个故事哈哈大笑起来,在这里,我也明白了一个道理就是:喝酒对身体有害的,还会给你的大脑减退记忆。所以,我们要爸爸妈妈们戒掉烟酒,让人们都知道烟酒是有害健康的。今天我是小记者作文400字

小学生作文(中国大学网)

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