四年级作文描写海洋的作文
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篇1：四年级作文描写海洋的作文
聆听书的海洋书,是人类进步的阶梯-----高尔基曾这样说过。如今，读书成为了我们小学生除了上学外最好的学习方法。今天，让我们一起去聆听书的海洋。这周，是我们天长小学的读书周。在这一周中，我们开展了一个个丰富多彩的活动，其中，最令我难忘的，还是那次薛家柱爷爷的讲座。晚上六点半，薛爷步入礼堂，引起了一阵阵掌声。经过几分钟的介绍，讲座开始了。薛爷爷这次跟我们一起讨论三个问题：为什么要读书？读什么书？读书有什么意义？首先，薛爷爷跟我们讲：天长，一代名校。培育出了许许多多的人才。读书，是知识，更是力量。只有会读书的人，才会把知识转化为力量，然后凝聚在自己身上，去战斗。听了这句话，我不禁暗下决心，要做一个会读书的人。从接下来薛爷爷的只言片语中，我知道了以前薛爷爷家中只有一本辞海和一张地图。我不禁佩服起薛爷爷的读书精神。在接下来的一个多小时中，薛爷爷跟我们仔细讨论了两个问题，还专门留下半个小时让我们提问。
篇2：海洋四年级作文
我是风。
春天，我漫步于田野间，为大地披上青绿的盛装。小朋友们见我来了，高兴得又蹦又跳，争先恐后来到空旷的草地上放着风筝，五彩斑斓的风筝下传来一阵阵爽朗、天真的笑声；夏天，我穿梭于绿树浓荫中，用我的衣袖轻轻拂去炎热，给人们带来一丝丝清凉；秋天，我爬山越岭，染红了满山的枫叶，彰显了浓浓秋韵；冬天，我喜欢与雪共舞，在天地间尽情跳出优美的舞姿，挥洒澎湃的激情。在冰雪融化之季，我还会调皮地去挠一挠小溪姐姐的胳膊窝，痒痒地使她忍不住发出叮咚、叮咚的笑声。
我游弋于天地间、行走于中华大地上。祖国的大好河山，美哉！壮哉！于是，我有了一个贪念，决定到世界其他地方去看看，去美美地饱览全世界迷人的风景。我抱着这个愿望美美地睡了一觉。铃、铃、铃，闹钟响了，我长长地打了一个哈欠，伸伸懒腰，冲出门去，迫不及待地踏上了我的世界之旅。
我首先来到了荷兰，那是个美丽的海滨国度、郁金香的天堂、风车的世界。看，一片一片郁金香花，用她那美丽的色彩装点得大地。好香！一阵阵花香扑面而来，沁人心脾。看，一座座大风车，高耸地站立在海边，像一排排战士，站着岗，时刻保卫着他们神圣的祖国呢。又像在排练的诗人，在海边集体吟咏着他们的好诗句。海边的浪花发出阵阵的鼓着掌、喝着彩，但似乎不太热烈。我赶了过去，问：“风车大哥，你为什么这么慢悠悠的呢？”“风太小！”哦，原来海风太小。看来，需要帮帮忙忙。“一、二、三”，我轻轻一吹，“风来了！”“风来了！”呜---呜---呜---，风车大哥画着一圈一圈圆呢。源源不断的电流奔向远方，传递着幸福。我心里美滋滋的。
我忘情着在海面上奔跑着，不知不觉，我来到了海岸边。看，许许多多蓝眼睛、黄头发的人正在冲浪，但风太小，只有一点点浪花，大不给力！看来美国人喜欢刺激、惊险！我深深地吸了一口气，向海面吹起，海面立刻掀起了大浪，像万马奔腾。看着他们在浪花里穿梭，开心地玩，我特快乐，特满足。
落日挂在天边，我该回家了，走来一天，我累了，想美美地睡上一觉。明天，再去找好地方玩，好好地玩上一整天。
我是风，一个爱调皮、爱逛、爱玩的风。
篇3：描写海洋作文
我的家住在渤海的南岸，这里蓝天、碧海、苍山、白鸥，山明水秀，美丽壮观。小的时候在本村上小学，我几乎每天都可以去海边。后来到市区来上中学，寄宿在学校，虽然不能经常到海边去了，但我仍不会放过任何可能的机会，去享受一番那大海带给我的乐趣。那种乐趣，令我难忘。
大海广阔浩龋无边无垠，但又威严庄重，喜怒无常；有时平静如秀女织锦，有时又狂躁如野马奔腾；有时开阔坦荡，涵容端庄，有时又诡谲幽秘，阴霾重重；有时和美安详引鸥鸟群飞，有时又咆哮翻卷如蛟龙闹水……！没人能说清大海的真面目，我也不能，但我可以说出大海带给我的无穷快乐和惬意！
来到大海边，你的心胸会豁然开朗起来，并突然感到自己很渺小，那金色的海滩，那波光鳞鳞、浪涛层推叠涌、延展到天尽头的远方、又与蓝天连成一线的海面，那清明澄澈的天空中翻飞着的白色海鸥，那渔歌高吭、忙碌却自得着的渔船和幽灵般穿梭飞驰的摩托艇，会把你的心胸冲刷得干干净净，会使你的烦恼、郁闷或者是自大、骄傲瞬间荡然无存，化为乌有；你会觉得身心突然空灵、神圣起来！所有到过大海的人，都是这样，无一例外。我不知道这是为什么，我爸爸讲：大海里面有神灵，人生在世，身上都沾染上了“凡尘”；来到海边，大海的神灵会把你所带来的尘世烦恼一扫而光。我不相信神灵，却知道大海真的是这样。
如果在夏季，你会游泳，尽可以到海水里去纵情畅游。那种游泳，跟在江河、湖泊里的小打小闹可不一样：你会觉得海水始终在向上托举着你，而你自己却像浮萍、像皮球、或者像一根小草一样被摇荡着，被漂浮着，不能自主。而如果你想主宰自己，超越甚至驾驭大海，那你就得技高一筹，去踏板冲浪。踏上冲浪板，你可以自由地在海浪之巅飞驰、腾跃、翱翔，这时的海浪越大，就越能显出你的英雄本色。但大海不会把你放在眼里，它会一下子把你卷入浪底，把你推进生死边缘；这时只有高手才可以重新窜出浪涛，继续在风口浪尖上翻飞；否则便是出生入死、魂留海野！如果你不是冲浪高手，却
想享受一下冲浪的感觉，也可以！那就乘坐摩托快艇到海面上撒野，也可以真切地感受到那冲浪般的英雄豪情！用疾驰如电来形容快艇的速度，绝不为过，一霎那，它就会在毫无藏匿可言的大海面上消逝得无踪无影；坐上去的那种感觉，就像真的坐在箭上被射了出去，开宝马车在旷野上逗风与此相比，远远不及。下艇后，你还可以回味一下自己从心慌到自豪的那种心情历程，最后你还会有一种征服了大海后的、至高无上的神秘感觉！
在海面上放肆累了，你可以回到岸上休息。享受金色沙滩上的滋味，与在大海上发飚不一样。这里是闲适、安逸、轻松、自得，活蹦乱跳的小螃蟹，蠕蠕爬动的小海螺，吹着泡泡的花蛤蜊，一团一团的活海蜇等等，到处是！这是大海退潮时来不及逃跑或是因为贪玩忘返留下来的“小精灵”，可爱极了！你可以随意地捡一大堆带回家，或者放进塑料袋，再顺便带点海水，回家养起来。渤海湾的螃蟹有很多种，除了叫梭子蟹的那种很少到岸上来活动外，其它的如红色肚皮的火燎蟹，黄花脊背的花背蟹，脊背壳长得象魔鬼一样的鬼头蟹等等，都喜欢到岸上来，五花八门，群居群散，数不胜数，但个头都很小，最大不过小孩子的拳头大。其中有一种螃蟹最有意思了，我们这里称它为“干住房”，学名叫做“寄居蟹”，居住在被掏空了的海螺壳里，它的身子依照海螺壳的空间长成，外侧大内侧小，样子有点吓人；没事时，它探头探脑出来找吃的，一旦遇到危险，就将整个身子缩进房壳里，任凭你叫骂摔打，棍敲手摇，就是不出来；等你厌烦它扔掉它时，它就会借机象蜗牛一样背着房壳钻进泥滩的小洞里，逃之夭夭！有时候，你还可以在这里捉到大精灵，这便是大梭子蟹。这家伙个大体肥，挥舞两只大甲（学名叫螯），气势汹汹，威风凛凛，一副生死不怕、争狠好斗的架式。每年10月份，它们会聚积到浅滩边上“找朋友”，这时你会很容易地成对成双地擒住它们。哈，棒极了！
在清澈见底的浅水滩里，还有一种更不可思议的叫作“飞蛤”的小精灵。如果不是亲眼所见，专家也不会相信，这种蛤蜊是会飞的。这种“飞蛤”平时会呆在浅滩里，当你发现它，要去捉它时，它会“飞”。
篇4：描写海洋作文
大海是奇妙的，一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌。海的变幻无穷，海上日出的壮丽，海底世界的奇妙……都是最迷人的。大海是五颜六色的，有人喜欢黑海的神秘，有人喜欢黄海的壮观，有人喜欢红海的陌生……而我最喜欢的却是那蓝色的大海。它，一望无际、波澜壮阔，具摧古拉朽之力，有吞天沃日之势!就如同我们的祖国一样，广阔无边。
太阳踏着轻松的小碎步来了。
去亲近那海的味道，重温那些柔和，搜寻那些灵魂深处的美丽。
在路上，我寻找到那种童年的欢笑与兴奋。
还未到海却已触摸到海风里夹杂着用时光串成的一圈圈的几排零乱而又整齐的方言。
走到和爷爷背一样弯曲的路上，我不由得探出头去，谁让那泻下的海风淌了半地都是呢?谁让那牵动我瞳孔的依稀朦胧浮满了海平线呢?在眼前恍惚间，我看见了金灿灿的海滩，和分不清到底是天还是海的玩意……深呼吸!
“到了!”昔日的阳光在扶手上碎趁了几瓣，如躺下的花仙子。小姨的声音就和这阳光互相挑逗咧!
当看到大海的那一刹那，我的激情一触即发。我迫不及待的奔向大海，大海是那样的湛蓝而深远，辽阔而博大。当大海风平静静时，海面似一片水晶，如一块玻璃;当大海风起云涌时，大海失去了以往的温柔，海浪有时像一匹脱缰的野马，有时似一头愤怒的雄狮，让人琢磨不透。
脱下鞋子，和妹妹手拉手地走在这细细的沙上，不时低腰拾起几颗贝壳，是那样的小巧玲珑，紫色的花纹没顺序的散在贝壳上，贝壳的形状扭曲得像一个蜷缩着的娃娃，好象所有的恩恩怨怨全被揉进了这个小小的躯壳里。
仰头，只看见和海一样蓝的天，和天一样蓝的海，留下空灵的万物瞪着大眼珠子瞅。海浪呢，则调皮的划着绝美的弧线，跳着欢快的舞蹈，领着白色的泡沫。扭着头，附着涟漪，拍打着暗礁，在出碰到暗礁的一刹间，浪花被激起一堆堆湿淋淋绽放的花儿，一片片的展开，寂静里还会有轻微破碎的声音。从何而来?从何而去?一直都在等待中……小孩子的欢声笑语淹没了这些轻言细语。
是谁缓缓地把束缚咋沙滩上的思念扯下?只知道自己被眼前的碧海蓝天给诱惑住了。白云轻轻地悬浮在大气层之下，人们之上，俯视地望着我们，再用一米阳光串成链子。姥姥在我小时候说过，要用白云串成的链子给我系在脖颈上，做我未来的嫁妆。嘿嘿，白云做的链子真漂亮!
海平线隐隐约约恍恍忽忽的被清一色的蓝色给掩盖了，海还是那么宽广，望也望不到边，可望不可即般的扑朔迷离缠绕在我头绪，还水被几座低矮的小山环抱着，活像个躺在婴儿窗里的宝宝，如果海是宝宝，那么她一定是天的孩子，地的女儿。偶尔几只鸟儿划过天际，割断了画面的视线，阳光也白得灿烂迷人眼，反射在海面上如同镜子一般耀眼，泛滥着柔弱的光辉，装扮着每一寸的世界。
喝一口海水，苦的，涩的，咸的，何尝不像是青春里成长的滋味呢?这海水的味道度过了几度春秋都未曾改变过。可我却一天天的成长着，毫不敢怠慢，就像海滩上深深浅浅的脚印一般，被冲刷了，什么都没留下，剩下的也只有在脑海里轻描淡写的一笔，如同被蒸发了一般――空白。倘若稍稍回头看的话，或许还会记忆起淡淡的幸福，在发呆中思念这种感觉，解脱掉成长的压力。
大海深邃辽远，变化多端。在灿烂的阳光之下，波平浪静，此时的大海，让人感受到了一种静谧迷人的美;傍晚时分，风起浪涌，此时的大海滔山浪谷，雷击霆碎，有一种波澜壮阔之丽!
看着这广阔无际的大海，我不禁感慨，我们的祖国亦是如此，有着宽大的胸怀。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。
我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳;祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓:中国，我为你骄傲。
我在大海面前，完全放松了自己;在大海面前，我的灵魂被荡涤着;我的灵魂得以完全释放。
大海，它是激情的摇蓝，是梦幻故乡，它孕育着奇妙的'遐想，它陶冶着人们的心灵……我爱大海，我也爱我的祖国。
篇5：描写海洋作文
今天，我和妈妈一起去逛太康路的购书中心。一走进书店我看见了一些认真挑书的人。人山人海，书也不例外，有放架子上的，有放在地上的┄┄有科普类、医学类、教辅类、文学类、少儿类、工具书、儿童画画类┄┄我一进去就往三楼跑，因为三楼有我要的`书。我一眼就盯上了《古代汉语词典》，我赶紧找了一本新的，不让妈妈看，我让妈妈看旧的，我还舍不得把书掀开，怪不得我有一个小抠门的外号。我还看了三本同样内容的书，但第一本比第二本贵，这说
明纸价上涨了。在书店可以学到好的知识，知识是无尽头的，而时间是有尽头的，让我们争分夺秒地学习吧。
篇6：海洋世界四年级作文
这个周末，妈妈说要带我去蓬莱的海洋极地世界去玩，我高兴极了，一蹦三尺高。
我们有说有笑地来到蓬莱，映入眼帘的是一座海豚雕像，据说它象征着天使。接着，我们去了海洋世界。
一进入大门，看见“热带雨林”四个大字。我看了一下周围，到处是鱼群：食人鱼、鲤鱼……我跑到食人鱼群旁，“呀，食人鱼怎么这么小，我又仔细看了看，发现它有着锋利的牙齿，连大象也能撕碎。”
我们向二楼走去，听说二楼是看表演的好地方。这时候，响起了一阵歌声，我赶紧向美人鱼表演的地方跑去，我仿佛是美人鱼，和它们一起表演。
看完表演，我不禁赞叹：“蓬莱好美！”
篇7：海洋世界四年级作文
暑假，在一个阳光灿烂的好天气，爸爸要带我到盼望已久的宁波海洋世界馆去游玩。我高兴极了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！到了那里，周围看上去比我想象的还要美。
一走进海洋馆，展现在眼前的是一个模拟的热带雨林。一眼望去，一个个千鱼缸出现在眼前，来自不同地方各种各样的小鱼欢聚在这里。往前走，海龟池出现了，那里有一种海龟名叫绿毛海龟，是来自澳大利亚大堡礁海岸的，它们虎头虎脑的在水里游来游去。沿着电梯往下走，我们来到了拥有全国独一无二的三种跃层式，180度、120度的全景海底观光隧道，里面有大鲨鱼、小丑鱼、电光鱼等，但大家肯定没有见过的美人鱼也出现在海底隧道里，她们与大鲨鱼一起翩翩起舞，鲨鱼也没有像人们所说的那样凶猛可怕，“哇，人鲨共舞好可爱、好和谐啊”！我情不自禁地喊了起来。穿过隧道前面来到了海豹池，只见两只斑海豹正在给大家表演，随着训养师的一声令下，小海豹们唱起了一首优雅的歌曲，突然其中的一只小海豹还来了一个鲤鱼跳龙门，溅起了一朵朵的浪花。企鹅家族们也为我们表演了一个特殊的节目，一位训养师假装不小心掉入水中，三只企鹅也迅速的窜入水中，救起训养师。
啊，海洋世界可真美啊！许许多多的.海洋动物欢聚在这里。看了这此，我心里想，我们不能去伤害它们，因为它们跟我们人类一样，也是有生命的。动物永远是我们的好朋友。
篇8：海洋世界四年级作文
在歌声与欢笑中，在焦急的盼望中，我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。
刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼，那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音“o”。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方，只见海狮像个熟练的杂技演员一样，用鼻尖接飞下来的水球，然后嘭地一下把球顶向空中，球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上，这样连续几次，仿佛鼻子有磁力似的，那么稳。顿时，想起了一片掌声......
虽然只有短短的一天时间，却让我留下了深深的印象，因为这些美人鱼实在太好看了，而这些海狮太有人性，太聪明了，一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。
这次夏令营实在太快了，而且让我大开眼界，丰富了许多知识，我打算好好学习，争取每个机会，希望再去一次夏令营。
篇9：海洋世界四年级作文
今天，我和爸爸去宁波海洋世界游玩。
我们一走进大门，就被这梦幻般的景色吸引住了：一朵朵栩栩如生的人造花，红的、白的、黄的，各种各样，五光十色！这儿就是“人造吴歌窟”。
顺着弯弯曲曲的阶梯往上走，我们来到了“古埃及”，开始了海洋之旅。
这儿的鱼多得数不胜数。我左顾右盼，突然，我的目光被一种名叫“狐狸鱼”的吸引住了。它长着尖尖的嘴，身子是黄色的，头是白色的，眼睛周围是黑色的，像戴着墨镜。头还真像狐狸的头！
我们继续往前走，便看到了许多珍稀鱼类。如可爱的娃娃鱼，有趣的刀片与及危险的刺豚……五花八门，应有尽有。让人大开眼见、大饱眼福！
这时，海洋剧场的表演开始要开始了，我们便马上赶到了海洋剧场看表演。
演出开始了，第一个上场的是棕色的小海象，它一上场就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它会做减肥操，在地上滚来滚去。最精彩的就是做仰卧起坐了，只见它双“手”抱头，做到和身体成直角才算一个。它竟一口气做了十个，观众立刻掌声如雷！最后，它竟然向我们飞吻，真是一只可爱的小海象呀！
下一个上场的是海豚，它会顶球，打网球和举重……简直是个运动健将！
最后上场的是白鲸，它那优美动听的“歌声”真不愧是“水中百林鸟”呀！
篇10：海洋世界四年级作文
啪啦！啪啦！雨滴打着车窗玻璃上，濺出一朵朵小小的水花，这是一场太阳雨，据说太阳雨后天空会出现彩虹，想到可能会看到美丽的彩虹心情就非常好了！话说回来，这时是8月4号星期六的下午一点，我们一家三口正在去极地海洋公园的路上，一路上，我们滿载着愉悦的心情驶向今天的目的地——成都海昌极地海洋世界。
因为迷了一段路，到达海洋馆，已经是下午四点了，听说六点就要关门，我和妈妈一下车就飞跑起来，直奔公园，买票时听说还有两场表演，我觉得我们运气还不错，进了园，我们就迫不及待地去欢乐剧场看表演，有一个小丑正在进行滑稽表演，观众们发出一阵阵笑声，我和妈妈一商量，觉得这样的表演我们以前看过几次，从时间上考虑，决定直接去看各种动物。
首先，我们来到了企鹅馆，凉风习习，企鹅站在人造冰上，欢快地走动着，看着看着，我发现一只企鹅独自站在冰崖上，旁若无人地梳理着自己的羽毛，样子很可爱。突然，它屁股一翘，一股细细的水流从身体里流出来，原来它是在撒尿呀，游客们都笑起来。
企鹅是我最喜欢的小动物，不过北极熊也让我很向往。我们第二站就去了北极熊馆。馆里有大概有三四只北极熊，它们身躯庞大，姿态各异：有的相互戏耍；有的懒洋洋地，一会儿就跑到洞里休息去了；有的好象和游人心意相通，露出大大的熊掌，配合我们摆出各种姿式合照。
接下来，我们根据图标，挨个游了海狮馆、海兽湾、海象馆、海豹湾、时间过得真快，马上就要到观赏海豚表演的时间了，我带着妈妈跑到海豚馆，我看到有人和海豚在水中游动，好象在水中舞蹈，非常优美。但我没有时间细看，因为有更精彩的表演在等着我。来到大大的表演厅，不一会儿，刚刚还空空的大厅里就坐满了人，说明大家都喜欢看海豚表演。海豚表演果然很精彩，海豚们学企鹅走，跳水，冲浪，还会小合唱，还能转呼啦圈，有趣极了！
因为快乐，我感觉时间过得实在太快了，看完表演，匆匆地去了海底世界，很美，可我们没有时间留恋！因为广播里已经在通知游客们尽快离开，要闭馆了。没有办法，我们只能带着一点点遗憾离开了！不过，可爱的极地海洋动物们，我还会再来看你们的！等着我！
篇11：海洋世界四年级作文
星期天，我们学校组织了一个春游的活动。我非常高兴，周六晚上我都没睡好觉呢！
周日我6点整就起床了，很早吧！但是我7点二十四才到学校，动作很慢吧！七点半车发动了，我非常激动，手在不停地动，每秒钟都能动五六下。大约9点半才到的极地海洋世界。一开始看我们看的是：白鲸。海狮和海豹的表演。那个顽皮的海狮会跳街舞呢！海豚耍的那个杂技那叫一个厉害，如果你们在场一定惊得目瞪口呆！白鲸我就不多说了，它们那个表演那叫一个好！我都不知道用什么词来形容它们了！如果让我给它们排排名，它们真的不相上下呀！
这次春游使我印象最深的就是极地海洋世界的表演了！下次我还要去！
篇12：海洋世界四年级作文
海洋世界是每个孩子向往的天堂，一直以来我就对它满怀憧憬，好想亲眼一睹真容。
在儿童公园下了车，远远就能看到海洋世界的入口，我直奔而去，任凭妈妈在后面大声叫唤。我们先去看了各种不同的`小鱼。哇！这条红色的小鱼好漂亮。听说它叫红花公子鱼，鱼身的确是花的，我猜它肯定是雄的，不然就不会叫做公子鱼了。我们继续往前走，走着走着就进了一条隧道，里面也有好多海洋生物，我看见了海龟、小鲨鱼，还有海马。海马的尾巴可真奇特，一卷一卷的，真特别！最吸引人眼球的要数海豹表演了，小演员很卖力，表现得十分出色。那可爱的家伙不但会转呼啦圈，抛接排球，还会空中转圈呢！好一个多才多艺的杂技演员！
临近中午，妈妈提醒我们该回家了。我环顾美丽而神奇的海洋世界，心中多了些不舍。这次虽然没有看到梦中的美人鱼，却多了不少期待，盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收获！
篇13：海洋世界四年级作文
海洋世界无疑是伟大的建筑之一，现在的人，想看到还都很不容易（除了家住海边的）。除了餐桌上，很难看见生活在海里的鱼，但我们的宁波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界应该是这样：
海洋世界的主题部分是个水族箱，水族箱里布满着珊瑚和水草，就像海洋里一样，水自然是正宗的海水。整个水族箱分为两部分，一部分是食草或吃浮游生物的区域，还有一部分是食肉鱼类和它们的食物所生活的区域，在那里，还可以真实的观看食肉鱼捕食的场面。中间是条二三十米的走廊，走廊两边是几张桌子和椅子，可以在那里边休息边看鱼，边吃东西边看鱼。走廊上还挂有保护海洋或是鱼类介绍的牌子。水族箱边上是一个食品店，那里可以买到吃的。食品店旁边是一个道具店，道具店里有几套潜水服，可以在安全区域潜水，近距离地观察鱼。那里还有一个三D的望远镜，通过三D望远镜可以看到海洋、鱼的形成和鱼类生长的变化。还要有一本海洋百科大全，里面记载了大多数的鱼类。在离水族箱的不远处，有一个表演区域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算术……接着就是一个海洋公园，里面有和海洋有关的游戏设施，比如：水滑梯、跳水台……当然，要换上游泳衣才可以。让孩子们可以再玩耍的同时学习更多的海洋知识，也让孩子们提高更好的保护海洋和鱼类的意识。
这就是我想象的宁波海洋世界，为了能让我的梦想实现，我现在一定要好好的发奋读书，将来就能更好地建设它，更好的完善它。
篇14：海洋世界四年级作文
今年暑假，我和一些同学去美国游学，游览了举世闻名的海洋世界。
海洋世界里有浅海动物、深海和极地动物，如虎鲸、海豚、海狮、海豹、企鹅、北极熊等。
身着黑色绒装的虎鲸犹如一位侠客，它总是独来独往，在自己的“秘密花园”里左冲右撞，从这边游向那边。
游客们最爱看的是聪明的海豚表演的“鲤鱼跳龙门”。一只只海豚有序地排列，从水池里往上蹿并用力向前跳，濺起一朵朵蓝色的水花儿。
几只海豹懒散地躺在沙滩上，悠闲地享受着充裕的阳光。企鹅用脚夹着孩子，摇摇摆摆地走来走去。北极熊在浮冰上尽情地戏耍。
海狮馆里，几只海狮聚在一起，探出水面，相互对视良久，用目光交流，像是在讨论一个有趣的话题。突然，几只海狮像约定好似的转向离开了，剩下那只呆呆地望着它们，好像很失落。一只体形稍长的海狮趴在岩石上，不时还懒懒地打个哈欠，悠闲得如同一位老人。
人们在参与动物的活动中获得了快乐，在不知不觉中与自然交了朋友。
篇15：海洋世界四年级作文
进海洋极地世界，就是一片人造的热带雨林。这里有各种各样的热带雨林树木，其中还有许多高大的榕树，我听到这里有下雨的声音，还有鸟的叫声。我们沿着崎岖的小道往前走，在热带雨林的旁边还有很多鱼缸，那里面有各种各样的鱼儿，有各种美丽的热带鱼、鲶鱼……还有些比较凶猛的鱼，像食人鱼、电鳗、小鲨鱼等。电鳗的鱼缸里还有一个电流表，隔几秒钟电流表里的指针就会跳动一次，这就说明电鳗正在放电。我们走到了一座木桥上，我问妈妈；“这座桥是干什么的。”妈妈说：“你没看见桥底下的鳄鱼吗。”我往桥下看了看，啊！桥下面有很多凶猛的鳄鱼，他们趴在石头上，一动不动的，好像在睡觉。
啊！我们一进这个大厅，就看见一个巨大的水池里游动着一个白色的庞然大物，啊！原来是一只大白鲸！我一看见白鲸鱼就不禁笑了起来，白鲸长得真可爱，白色的头上有一个鼓鼓的大包，就像一个老寿星似的，它在水里游动的时候，不断的抬头喘气，就像在跟我们打招呼。
走过白鲸池，我们到了养着一只北极熊的大厅里，北极熊正懒洋洋地躺在一座冰山上，北极熊非常大，比我想象中的大多了，它的全身披着一层白白的、厚厚的毛，不时地还发出一点点闪烁的亮光，它的样子比黑熊漂亮多了。它在冰冷的环境里生活的非常自在，好像谁也不怕。
看完了白鲸和海象，我们接着就进入了海底隧道。一进入这里，成群的鱼儿在我们的四周和头顶游来游去，就像真的进入了大海一样，又像进入了龙王的水晶宫。
我发现这里的玻璃底下隔几米就有一个资料卡，上面写着各种各样的海洋知识，有的写着鱼的种类知识，有的.写着海洋植物的知识。
我们慢慢地往前走着，这里有一些我认识的鱼，比如小鲨鱼、魔鬼鱼……还有一些成群的我叫不上名字的鱼，它们身上的花纹都非常好看，纷纷扬扬的游动着。忽然，我看见一个潜水员，它正在水里在向我们招手呢，这个潜水员真厉害，连魔鬼鱼都不怕。
我们出了海底隧道，就看见一个像巨大的屏幕似的大水池，这个水池原来就是用来进行“美人鱼”表演的。现在已经快十点了，我们来的正好，“美人鱼”表演就要开始了。
我们分别找了个座位坐下了，等了一会儿，“美人鱼”表演开始了。“美人鱼”原来是人扮演的，我原来还以为是真的“美人鱼”呢，不过她们也都挺厉害的，能在水下憋气那么长的时间，她们在水中舞动着身上的轻纱，翩翩起舞，好像真正的“美人鱼”，就连那些游来游去的鱼儿都在为他们伴舞，真好看。
我们走着走着，终于来到了我最想看的地方。
海狮表演，整个表演最让我赞叹不已的是音乐会，最让我好笑的还是音乐会。
音乐会由小旗来担任鼓手；美雪负责敲锣；小雪的拿手戏是弹琴；小艾可是有名的女高音。“海狮之歌”开始了，一声哨响，便开始演奏了“多米多米梭梭咚咚当，多多米米哦~”这是一套崭新的组合。接着，又一套组合展现在眼前：“多多米米梭梭多，咚咚当当，多米多米哦哦哦~”两套组合起来，便成了完整的海狮之歌。真是厉害极了！
我还观看了人间瑶池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可爱的白鲸、能5秒吃掉一只带着毛的鸡且只剩骨架的食人鱼、巨大而又恐怖的鲨鱼。我还知道鲨鱼有好多种类型呢！比如：最凶猛的鲨是大白鲨、牛鲨、虎鲨；最原始的鲨是皱鳃鲨，大约有4亿年；最狡猾的鲨是猫鲨。最大的鲨长有25米，重40吨；最小的鲨长约15厘米……
海洋世界真是太奇妙了，难怪称它为亚洲最大的海洋世界！
篇16：海洋世界四年级作文
星期六早上，阳光明媚，我们全家早早地就起床了，因为今天我们要去宁波海洋世界游玩。
海洋世界分为两个地方，一个是海洋剧场，一个是水族馆。我们先来到海洋剧场。走进去仿佛到了时空隧道。三条白鲸在水里自由自在地游着，好不快活，它们时而浮到水面上，把头露出水面，时而躲在水底，时而在水中游来游去，好像在向人们展示它那婀娜多的舞姿，可爱极了！在拐弯处有4面哈哈镜，站在镜子前，镜子里自己和镜子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往里走，会看见有一群白色的小东西在笼子里奔跑、打闹，这是北极狐，那柔软的白毛，让人真想去摸一摸。那边的黑得象煤炭一样，游得又很快的是什么呢？原来是海豹，它们的游泳速度太快了，以致于让人们看不清它的动作。
转眼间已经十一点了，表演快要开始了。我们来到了位于二楼的表演场。十一点四十五分，表演正式开始。首先为我们表演的是三只海豹，这三只海豹可个个都是身怀绝技，它们为我们表演了“海豹顶球”、“海豹水边排球”等，引来了观众阵阵震耳的掌声。接下来是一只白鲸和饲养员共同表演了“水中芭蕾”，它还给我们展示了它那健壮的身姿。最后上场的是海豚，它们表演了转呼拉圈，转了一个又一个，它们还会跟着饲养员的手势转圈、鼓掌等，个个憨态可掬，可爱极了！
看完了表演，我们来到水族馆，参观了180度的观光隧道，隧道中的鱼各种各样，有鲨鱼、柠檬鲨、草帽鱼等，这里的鲨鱼很多，但却没有海中的鲨鱼那么大、那么可怕。
有时候时间很窄，指缝很宽，一天的时间就这样过去了，海洋世界让我认识了很多种鱼，长了不少的见识，这里有我的美好回忆，我会再来的，希望下次这里能有更多的“朋友”。
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