书籍伴我行作文
“douzi”通过精心收集，向本站投稿了24篇书籍伴我行作文，下面是小编为大家整理后的书籍伴我行作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1： 书籍伴我行作文
在漫漫的人生道路上，总有那么一个人或一件事物一直陪伴着你，走过春、夏、秋、冬的变换，走过岁月的旅途，给予你温暖、鼓励和力量。
是你，给予我丰富的情感、渊博的学识，让我了解到人性的善恶，得到知识的积累。你是理性的化身，大千世界，包罗万象，你无所不知。你，就是书籍。
你从我身边姗姗走过，让我着迷。你带我重温历史的风采，领略唐诗宋词的精妙，李白那“举杯邀明月，对影成三人”的情趣，苏轼那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望，辛弃疾那“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生”的力不从心……让我感受到了古人丰富的情感。
从书架中随意抽下一本翻开。突然，我仿佛置身于古代的刀枪剑影之中，看到那战乱四起、民不聊生的天下。一代又一代的英杰死于战场，一位又一位伟人立足顶峰，在那个战乱频仍的年代，每个人都想成为一统天下的霸主，用招贤纳士的方法来巩固地位，有很多才华横溢之人死于国与国之间、君主与君主之间的争斗中。我只感到惋惜，又无可奈何。
放下这本书，穿梭在近代书架之间，看着那书的封面上印着的作者名字。是书籍，让我又一次感受到那些作者所生活的时代是多么的黑暗，又有多少爱国人士用自己澎湃的热血与激情来拯救自己的祖国。五四运动，近代史的开端，学生们为了争取保护家的主权而游行。想到自己，我不禁汗颜，整天只知道吃喝玩乐，哪里有保卫国家的抱负呢？
从书架转身，看到桌上不知何时有了一本书，我笑笑，拿起翻读，书中那一篇篇精妙的文章使我沉醉其间。人的生、老、病、死仿佛全在一瞬之间，但重要的，却是对人生的意义与感悟。
合上书，望向窗外，深蓝的天空中没有一丝云彩，一缕阳光透过玻璃照在桌上。书籍，是你让我拥有知识和丰富的情感。在人生的道路上，你将是我一生的朋友，一生的陪伴。
书籍，有你相伴，真好。
篇2： 书籍伴我行作文
我常常幻想着自己长大后的样子：坐在摇椅上悠闲地品着醇香的咖啡，一边阅读书籍，一边听着古典音乐。然而，这个幻想不是盲目的，它来自于我从小对书籍的喜爱。
记得“呀呀”学语时，父母常捧了一本厚厚的书读给我听。有时，我被神话般美好的结局所打动；有时，我因为主人公悲惨的遭遇而愤慨；有时，我听到邪恶势力的狡诈阴险让英雄落难而分外惋惜。在五岁的时候，我已经熟记无数个童谣趣事了。
在一次考试中，我认为凭借自己平时的成绩可以摘得比赛的“桂冠”，谁料“半路杀出来个程咬金”，我的同学因为细心去得了第一名的好成绩，而我则屈居第二。我非常懊丧。我突然想起了自己对老师和父母的承诺：我一定要考全班第一！如今我并没有实现我的诺言，我如何有脸面去见他们呢？我绝望了，我的意志消沉了……
“叮咚”的门铃声响起。邮递员叔叔给我送来一个包裹。我感到十分惊喜与激动：谁会给我送“礼物”呢？我拆开一层又一层的包装纸，发现里面有一封长信和一摞书。我拆开信封，原来是我同桌寄给我的。她为什么给我寄信？是想嘲笑奚落我吗？我的心里写满了问号。我迫不及待地阅读它：“亲爱的A，得知考试取得第一名的是我时，我非常激动。我突然想到你的心情，我知道你一定很难受。随信附赠几本书，希望能使你重新开朗起来。衷心祝愿我们在下次测试中取得优异成绩。”
我翻了一下同桌给我的书：有《爱的教育》、《我的大学》、《钢铁是怎样炼成的》等十几本书。我仔细地读了这些书后，认为自己不应沉沦下去，而应尽己所能为班级和学校争得荣誉。我的心中顿时充满希望。我比保尔幸福，拥有良好的学习环境，我为什么不刻苦学习夺回属于我的名次呢？我顿时理解了同桌的良苦用心。当我看到她写的赠言：“从哪里跌倒就从哪里爬起”时，我不禁泪流满面。
有人说，“实际是人类进步的阶梯”。我一定要在书籍的陪伴下向成功进发，“直挂云帆济沧海！”
篇3： 书籍伴我行作文
“云对雨，雪对风，晚照对晴空……”《声律启蒙》从我在襁褓中就陪伴着我。从那时到现在，书籍一直陪伴着我。
幼儿园时，我读《三字经》，领悟做人的基本道理；读《弟子规》，了解家庭成员之间应有的礼节；读《百家姓》，知道古代的姓氏；读《幼学琼林》，明白天下事理的大概……先秦散文、汉赋、三国两晋南北朝民歌、唐诗、宋词、元曲、明清小说的一系列书从幼儿园时便走入我的生活。
小学低年级时，我读《唐诗三百首》：从“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”中领悟李白的豪放；从“安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜”中领悟杜甫的仁爱；从“海内存知己，天涯若比邻”中领悟到王勃对友人的情谊；从“离离原上草，一岁一枯荣”中领悟到小白居易的才华。我读《宋词》：从“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”中感受到李清照的孤寂；从“西北望，射天狼”中感受到苏轼被贬之后依然心系祖国；从“了却君王天下事，赢得生前生后名，可怜白发生”中感受到辛弃疾想为国出力却因自己年事已高而无能无力的惆怅。
小学高年级时，我读四大名著：读《三国演义》，我被孔明之神机、孙权之善用、刘备之礼贤、曹操之奸诈所迷恋；读《水浒传》，我被宋江之仁厚、吴用之妙算、高俅之卑鄙、李逵之粗鲁所吸引；读《西游记》，我被悟空之机敏、悟能之懒惰、悟净之平稳、三藏之仁慈所捧腹；读《红楼梦》，我为宝玉之出家、黛玉之惜死、贾府之衰败、“原应叹息（元春、迎春、探春、惜春）”之悲惨而叹息。
初中时，我读外国名著：在《巴黎圣母院》中我看出克洛德的'阴险、卡西莫多的痴情、爱斯梅拉达的可怜；在《堂・吉诃德》中我看出骑士小说在旧欧洲对人精神上的迫害；在《百万英镑》中我看出上层社会中的黑暗面。
从襁褓到现在，从《声律启蒙》到《百万英镑》我的生活离不开书籍，并且我相信：书籍会陪伴我行一生！
篇4： 书籍伴我行作文
书像一位和蔼可亲的老人，引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶，泌人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀，让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔，领略文字的魅力;又如一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。在我很小的时候，已经和书结下了不解之缘。如今，我已是一个名副其实的“书呆子”，只要我一看到书，就像饥饿的狼扑在面包上，爱不释手。妈妈知道后，非常着急，她担心我年纪过小，这样会很伤脑筋的。就这样，她经常劝我出去玩，可我不是摇摇头，就是推迟说：“有空再去玩个够吧!”见我这样，妈妈也只好对我狠心点了，她故意把我的书藏起来。虽然这样，但妈妈也破坏不了我对书的热爱，我想尽办法地去向同学老师借书。妈妈得知后也无能为力了。我读过的书有《昆虫记》、《三国演义》、《水浒传》、《高尔基的童年》、《假如给我三天光明》。真是五花八门!其中，我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》，然后再读《我要做好孩子》、后来又开始读四大名著，接着。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，让懂得了做人的道理，让我学到了在课堂上学不到的知识，给我的课余生活增添了一笔色彩!每天，我都情不自禁地读书，不管是在热烈当头下，还是在寒风暴雨下，我都愿意去读书。现在，我能真正理解到这句话的含义“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不可以一天不读。”书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。当我读到高兴处时，会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处时，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默处时，我常常会不由自主地开怀大笑，真是妙不可言;读到深奥处时，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句时，我会动笔摘录下来，细细品味。如今，我和书已是一对形影不离的好朋友!
篇5：书籍伴我行高三作文
风是冷的，可我们的心是火热的，因为今天是第三届读书节闭幕式，我们期待了已久，今天到来，能不兴奋吗？很荣幸，这次我又被评为了“校级读书小博士”，我十分激动也异常开心！我们穿着整齐的校服站在教学楼前，大操场上挤满了人：学生、老师、家长……真可谓是“摩肩接踵”呀！随着大家热烈的掌声，闭幕式开始了。校长、主任、学生代表相继讲话。同学们的热情也在高涨，掌声一浪高过一浪。汇报演出开始了！先是三年级，最后是六年级。虽然我上场之前还有些小小的紧张和不安，可上了场，听见同学们的掌声，立马烟消云散了，最终我们的诗朗诵十分成功。时间嘀嗒嘀嗒的流走了，不一会儿，闭幕式圆满结束了。
是读书节让我知道了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“读破万卷书，下笔如有神”这些道理，而读书节又让我读了许多好书，认识了许多知名作家，提高了作文水平。书籍让我痴迷，书籍令我陶醉，感谢读书节，也感谢书籍，谢谢你们赠予了我无穷无尽的知识。同时也希望我们的校园永远充满书香，书籍永远陪伴我们成长！
“书籍伴我行”。是我的座右铭，同学们，像这句话一样，多读好书，让书籍伴我们前行；让书籍带我们走入知识的海洋；让书籍成为我们的垫脚石，去攀登那未来的成功之巅吧！
篇6：书籍伴我行初二作文
书是有香味的，每当我打开一本书，那纸的清香中夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书那味道尤其炽烈，我会情不自禁地把鼻子埋在书页中，先闻个够，然后在慢慢的品味书的内容。日子长了便成了习惯，好像是一种仪式了。当然，随着时间的推移，那味道终究会渐渐散去。但是，书的内容一一隽永的醇香是挥之不去的，她蒸熏着每一位读者，滋养着一代一代的人。一代一代的积累，那香越发浓烈，那怕书本己残缺不齐，也吸引着人们寻香而至。
书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂;书籍，好同一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍，好似一座航标，带领我们寻找求知的方向!
小时候，我常沉浸于童话，幻想的世界，每每听到一个梦幻的故事，总会沉迷于其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游在童话里，久久不能自拔。长大一些了，我发现那些陪着我度过了多少个春夏秋冬的故事，己无法满足我的求知欲。于是，我便缠着妈妈，给我买书，到了书店，我又一头栽进了注有拼音的寓言故事，《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的诱惑。在书的海洋里遨游，丰富的知识就如甘泉滋润着我的心田。我要像丑小鸭一样坚持梦想，靠自己有力的翅膀飞向美好的生活，本末倒置;我更要像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。
书籍带我们走进了文字的殿堂，攀上了文字的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向——书如风景，永远浩翰无际，美不胜收，只是你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身对知识的渴望，走进书籍，在浩翰的知识世界里慢慢地成长。
在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫在书籍的陪伴下不再孤单、寂寞了，在书的装扮下，使我变得内敛了，不再放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的心情得到了释放!
书，我们长了知识、开阔了视野;书，带我遨游于童话，滋润了我的心田。
篇7：书籍伴我行初二作文
书，把我带到了一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主和海的女儿与我欢聚一堂;书，和我一起游览祖国的名山大川，使我开阔了眼界，增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的好伙伴是书本。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上一只只满载游客的船了，而我就是船上一名小小的游客。我快乐地遨游在书的海洋里。
我喜欢看神话传说，更喜欢看带图片的神话传说。最近，叔叔给我买了一本《聊斋志异故事》，我高兴极了，马上打开书，看了起来。没想到，我竟然只用了几个小时就看好了一本又234面的书!这本书的故事情节生动曲折，内容奇妙惊险。其中既有穷苦书生的离奇经历，又有“美丽花妖、狐仙”的除暴安良的神奇故事。既有赵城虎的忠孝传奇，又有为报酬而死的女子。这本书的 每一个故事都刻在了我的脑海里。
我在这里呼吁：爱书吧!书就是生命!
书籍伴我行初二作文
篇8：书籍伴我行初二作文
书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上，创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇
迹。
从牙牙学语到现在小学六年级，经典童话书、优美散文卷……陪伴我们走过了那么多
的岁月，每一本好书都像漫漫人生路上的一盏不灭的神灯，它照亮人们前进的生活道
路。
《水浒传》让我知道了梁山泊，以及豪情万丈的一百零八位好汉，懂得了什么叫义
薄云天;《三国演义》故事起于刘、关、张桃园结义，终于孙皓归晋，歌颂了刘、关
、张的义气，并把它置于金钱、权势、名誉、地位之上，更让我看到了曹操的“奸”
绝，关羽的“义”绝、孔明的“智”绝最为典型。书中所提供的许多军事和政治斗争
策略，也可让我们研究和借鉴;《中华上下五千年》，更是一部故事性很强的读物，
是一幅英雄的画卷，里面有抗击异族侵略的民族英雄，有雄才大略的帝王将相，有忧
国忧民的文人学士。它既是一本优秀的历史教科书，也是一本让我们珍惜美好生活来
之不易的好书。
从古代的书籍到现代的一些书，如《学会关爱他人》，让我懂得了爱，是人世间
最温暖的字。被别人关爱是一种幸福，关爱别人是幸福的平方。《昆虫记》里面昆虫
的世界也是那么色彩斑斓，小小的动物也和人一样有勤劳的、懒散的，昆虫告诉我们
母性是使本能具备创造性的灵感之源。《蓝色的海豚岛》主人公的勇敢与坚持让我受
益匪浅，《苦儿流浪记》主人公一路上的磨难与不放弃精神，也深深地刻在脑海中激
励着我。
在我看过的书籍中，这还只是冰山一角，更多的经典名著在我心中深深的扎根。书
是梦想中天地的浮云，书也是人生的良师益友。
翻着薄薄的纸张，我心中充满了一种奇特的感觉，有期待、温暖……好书伴着我
的一生，是我一生的指路明灯。
篇9：高一书籍伴我行作文700字
找一个安静的角落，遨游在书的海洋之中，是我成长过程中最快乐的时刻。
小学时——《佰草集》
携着一本《佰草集》步履轻盈地走向公园长廊的最深处，捧着书爱不释手，一下子便沉浸在自己的世界里。那儿有奇花异草，有虫鸣鸟欢，仿佛置身于美丽的童话世界。满眼尽是花花绿绿，田间小路上，叫不出名字的野花夹道相迎，让我满心喜欢。嗅着那沁人心脾的花香，久久不能忘怀。一片落叶划过我的脸颊落在我的肩头，我这才从自己的世界里走了出来，我把脸埋在书里，仿佛依旧可以嗅到那淡雅的芳香。
初中时——《再别康桥》
随着年龄的增长，我慢慢接受了文字多于插图的书籍，翻开书的第一页，墨香阵阵，随风飘荡，不知把我的思绪引向何方。诗人志摩对母校的情感让我为之心动，我轻轻地走近康河，站在康桥的岸边，一时间，似乎感受到作者滚动的泪水，听到作者对母校不舍的私语，看到那双微微颤动的双臂。一阵秋风吹过，寒气掠过我的耳畔，把我带回现实，我垂着头轻叹了一口气，回想起往日的校园，心中也划过一丝难以言表的怀念。
高中时——《红楼梦》
成为一名高中生后，我不再阅读那些用于放松、休闲的书籍，我开始为高考奠定语言基础，名著则成为我主要阅读的对象。在曹雪芹笔下，精彩的诗词让我欲罢不能;封建女子受到的不公平待遇，让我不解，更满含愤怒;我长久思索，为何没权没势的人就不能得到官府的偏袒?为何穷苦人家忍心将自己的亲生苦肉送进别家府中成为奴仆?为何情投意合的两人不能终成眷属?众多疑惑我都没有参透。捧着小说，只觉书香缕缕，沁人心脾。低头看表原来时间早已过了两个小时。我轻笑着，暗暗下了决心，终有一天我的阅历足以参透作者的内心。
从儿时到青年，我不断阅读，读书给我带来不一样的感悟。我依旧会坚持读书，它终将成为我生活中的一部分，让书籍伴我行，让书籍见证我成长。
篇10：书籍伴我行演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好！
我演讲的题目是“缕缕书香伴我行”。
和在座的每一位老师一样，我也曾有过这样的经历：夜深人静，在灯下手捧一本书静静的品读、细细的体味，心中升腾出一种舒畅、一种甜美、一种沉醉！ 回首读书的日子，一路走来，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情怀。
懵懂岁月，神奇闪光。在青葱无忧、天真烂漫的儿时，童话为我 展现了一个奇妙的世界！我羡慕白雪公主的美丽与善良，渴望拥有东 方阿拉丁的智慧，梦想骑上那匹会飞的木马环游世界，痛恨渔夫夫妇 对金鱼的贪婪？？真善美是我幼时天空中最闪亮的星星！
悠悠岁月，书墨飘香。在阳光明媚、上学求知的日子里，书籍为 我打开了知识的大门！手捧一本好书，在文字中享受温暖的阳光，在 阳光中领悟人生的真谛。在书中细品李白的潇洒，感受苏轼的豪放， 思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长？？
时光荏苒，白驹过隙。不经意间我已是一名小学教师，作为知识的传播者、心灵的塑造者，肩负
着社会赋予的特殊使命，读书就显得更为重要。前苏联最著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“读书、读书、再读书，教师素养正取决于此。”工作中遇到困惑或心情沮丧时，我最愿意找一本好书，与之倾心交谈，感悟先辈们思想的灵光，我的心情就会随之宁静而放松。
回首十余年的从教之路，20岁登上三尺讲台，面对工作中一件
件困惑的事情，是我的老朋友—书籍，给了我解决问题的“良药”， 让我看到柳暗花明的“又一村”！ 从“书”中我知道了爱就是教育，教育的核心是对人格、心灵、生命、能力的唤醒;认识到了教育的真谛原来是对儿童的顺应和尊重;懂得了生活就是教育的大课堂？？ 我要感谢书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不可多得的知己。捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活中收获着幸福。
亲爱的老师们，热爱读书吧！读书，教会我们上善若水，厚德载 物;读书，让我们心明志远，淡泊名利;读书，告诫我们勤勉努力， 持之以恒;读书，让光阴不再虚度，生活充满精彩。热爱读书吧！学 海无涯，征途漫漫，让我们以书香为伴，铸就精彩智慧的人生！ 谢谢大家！
篇11：经典伴我行作文
回首历史的滚滚长河，不能磨灭 的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中漫步，可以体味 到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志，远大理想，还是闲情雅致，修身养 性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望；也像严冬中的热火，让人感到温暖；又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。
先前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句：“学而不知则罔，思而不学则殆”，深深的触动了我，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步；而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭，能温席。孝于亲，所当执。”吗！何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课，并鼓励我注意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。我的'生命、智慧……都是父母给予的，难道我不应该孝顺他们吗?
而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理；学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。
经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。
篇12：经典伴我行作文
记得上一个学期，兴趣班的王老师让我参加柳南区英语比赛。我一听，可高兴坏了，心想：这一次比赛一定要全力以赴，争取得到好成绩。接过老师递给我的复习资料，我便傻了眼：大量的单词、句型涌入眼球，还全都要自己翻译，我差点儿没晕过去。真想跟老师说我不参赛了，换成了其他同学。但转念又想：我努力了那么久，好不容易争取到了这个名额，怎能轻易地将它拱手送人呢？那岂不是太不尊重自己的劳动成果了吧？不行，既然得到了名额，就应该做到最出色。我硬着头皮背起了单词：“all around 、clothes book……"为了背得更快些，我每背得一个单词就在旁边打一个小勾，背完所有的单词后就把这些打小勾的默下来，这样就能把它们牢记心间了。背句型时，我右手拿这铅笔，每读完一句话就把它们翻译出来，最后再默写……途中好几次都想放弃了，但只要一想到铁杵磨成针的故事，想到名额来之不易，便又提起了精神，继续背诵。一个星期后，我旱已把这些复习资料背得滚瓜烂熟。老师抽背时，直夸我能干。我真希望旱日走进考场，和同龄人们一决高下。
盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天了。我随监考老师走进考场。考场里真安静呀，后墙面上挂着一个大大的“静” 字，两面的墙被粉刷得十分雪白，透露着一种威严。地面干净得能透出人的影子……老师领着我来到座位上，想到时间也差不多了，我也开始背模拟题。9点正，随着监考老师一声：“收书，开考！” 考场里顿时爆出了一阵喧闹声，有的说：天哪！有的直跺着脚，还有的拼命地移桌子好像和桌子过不去……直到监考老师说了一声：“安静！” 考场才静了下来。和刚才截然相反，除了“沙沙” 的写字声，根本听不到任何一点儿嘈杂声。我也埋头做起来。第一面考的都是单词，所以做得比较快，做完第一面，我抬头看了看四周，人们的神态各不同，做题的，手里拿着笔不停地写着，被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思考，一会儿又 “腾”地一下直起身子来;想题的，表情动作更加复杂，一会儿眼睛狠命地盯头着考卷，好像要把上面的每一个字都吞下去，一会儿又双手捂住耳朵；紧闭双眼，嘴里嘟嚷出一长串话——没有谁能听懂……见我眼睛走神了，监考老师走过来，用手背轻轻敲打桌面，提醒我认真答题。我缓过神来，继续做题。哎呀，这道题该怎么答呀？就差这一题了！当我做到最后一题时愣住了。它是一道选择题，虽然只是两个单词中选择一个，但我却不知如何是好。心想：反正是最后一题了，不写也不碍事。但转念一想：老波波把铁杵磨成针，持之以恒，什么困难也没有阻止她。这虽然是一道2分的题目，但如果我放弃了，也就把一等奖拱手让人了呀。我静下心来，细细回想老师说过的话：“动词正在进行时要加上ing,如果不是正在进行时也就不用加。”我拿着笔，一边点着题目一边轻声读：“Do you like……是正在进行时，要加上ing！”我甜甜地笑了，心里乐滋滋的。最后，我得了一个一等奖，心里别提有多高兴了。
经典诗文中篇篇千锤百炼，字字灿若珠现，脍炙人口的名言警句就想一盏明灯，指引着我们向光明的方向前行。
篇13：经典伴我行作文
经典伴我行作文
望一排排黑色四方块，沉默有端庄地坐在那儿，那些叠章反复，让人觉的这不仅仅是文字，还是音乐，还是舞蹈，亦或是绘画，一切动作感涨满其间，却又毫不鲁莽，咏之于江边白雾，舞之于田间阡陌，终由时间定格。这才是真正的经典，这才为中国的经典。
这些充满力度又不失典雅的艺术在堆砌之下，堆砌成了一首一首小诗，一篇一篇文章，继而，经典也藏于其中。普读过这样一首小诗：句鹭立雪，愚者见鹭，聪者见雪。我猜大概意思是讲：不争，是一种智慧吧。人生就需要智慧，林清玄告诉我，我们要用自己的智慧抓住属于自己的幸福。生命的幸福原来不在于人的环境，人的地位与人所能享受的物质决定的，当你看见别人都过得比你好，所拥有的住宅比你高档，你不生气，不去嫉妒生非，而是一笑了然，报以真心祝福，把别人的幸福当做自己的幸福那般，岂不是很好吗？我们的幸福就把握在我们手中。
见过那深夜小街街摊的那些民众？他们喝着三块钱一瓶的雪花啤酒，吃着十元钱一碗的泡椒凤爪。看着树下的老爷爷下棋，还为每一步好棋发出最热烈的`喝彩与掌声。看棋的人很幸福，富有者有富有者的幸福，为尊权贵者有其的幸福，身份卑微者业也有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪，在生活中，人人都是有幸福和烦恼，这是人间世界真实的相貌。
那智慧又到底是什么呢？我想智慧应该就是用宽容慈悲的心态来处吧，宽容这个世界，宽容社会的残酷与不幸，宽容他人，顺便，请也宽容自己吧，不去恨别的，也不去恨自己，让自己轻松点，快活点，这就是智慧，最简单却又最深刻的智慧。它能够透过爱与美，情与义，温柔与感动清晰地看见，没有杂质与瑕疵，是智慧领我们找到了幸福，才找到了温柔、感动与理想。
林清玄告诉了我这首小诗，而我则明白了不争不辩即是智慧。如果你懂得细细品尝，最平凡的事物，哪怕是平面无语的文字才能够拥有最富丽堂皇的境界。
因为，他们本为经典，是能够引领我们走出或混乱或肮脏或无知或匆忙或冷漠的地方。
融汇他们的是时间与深度，单单几个，就可以把人从时空超脱。
我以我最恭敬的态度靠近于它们，请它们带我走向经典深处，即使我明白我永远不可能走完，但我仍前行着，以最虔诚的态度行进。
篇14：经典伴我行作文
经典伴我行作文
经典伴我行
从小时候开始，妈妈就给我讲很很多的名人的经典故事，我是伴著名人的故事长大的，名人的故事给了我很多教育和启发，有些故事使我悲伤，有些故事使我感动，最使我感动和深受启发的是《孟母三迁》的故事。
孟子的母亲为了使孟子能有一个好的学习环境，不惜辛劳，付出了比其他母亲多得多的血汗，在孟子的成长过程中搬了三次家作文 你也可以投稿，而搬三次家只是为孟子创造一个好的学习环境，功夫不负有心人，孟母的血汗和辛劳没有白费，孟子终于成为中国历史上最伟大的学者，被后世和万代所敬仰。
自从听了孟母的故事我深受感触，回想起妈妈每天早早的为我起床做饭，对我的学习非常关注，对我照顾的无微不至，而有时我还不太理解，总以为母亲爱唠叨，管我的太严格，剥夺了我的'自由，有时我会非常反感。但自从听了《孟母三迁》的故事，我深刻的体会到父母对我的爱，对我的关心，真正体会到“可怜天下父母心”这句话的含义，使我非常的后悔，后悔不理解父母的良苦用心，后悔有时太不听话，后悔没有努力学习来报答父母，每当这时我就非常羞愧。
我也成为一个大孩子了，我要努力学习，听父母的话，争取用优异的成绩来回报父母，使父母为有我这样一个听话的孩子而感到高兴。
篇15：经典伴我行作文
在现代生活中，人们出行的方式越来越多，这时交通安全就成了最需要重视的问题。每年不知有多少无辜的生命被杂乱的交通夺去了。《交通法》第六十二条规定：“行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行”。像这样闯红灯，不仅违反了交通法则，还危及到自己的生命。
这个例子可能会让大家更加明白交通安全的重要性。4月13日下午，1名12岁小学生骑脚踏车载着1名8岁的同伴，被一辆疾驶的黑色小轿车撞伤，后双双被送往医院。据目击者称，当时两个小孩骑着车横穿大路，可能没留意到交通指示灯已转向红灯，就被那辆轿车撞到。这不就是因为没有遵守交通规则而酿成的惨剧吗？
还有一些人边开车边打电话、聊天、抽烟等，因为分散了精力，从而不去注意路况，导致事故的发生。现在英国颁布的新法规明文规定：“如发现开车打电话的人，最高可判两年的监禁。”所以开车要专心致志，不能三心二意。
只要人人都能遵守交通法规，从“红灯停、绿灯行”这条最基本的开始做起，那么这样的惨剧也许就不会再出现了。特别是我们青少年，是祖国的未来，肩负着振兴中华民族的重要使命，更应该从小做起、从我做起，以身作则，遵守交通法规，并积极宣传交通安全知识，好让更多人增强安全意识，避免因交通事故而伤及更多无辜的生命，产生众多不幸的家庭。
篇16：环保伴我行作文
一代又一代人生活在地球上，地球母亲那美丽的笑容逐渐褪去，满是憔悴与苍桑，是谁使她如此疲惫呢？是我们人类。
随着科技越来越发达，人类的环保却意识越来越差，不断地浪费资源，环境越来越恶劣，臭氧层破坏，全球气候变暖，造成温室效应。
造成环境污染的主要物资有废电池、塑料袋、废气等多种有毒有害物质。
塑料袋是造成环境污染的主要元凶之一，一只塑料袋几乎要上百年或更长远的时间才能被分解，土地因此被污染，不能种植植物。世界曾经发过“禁塑令”，可并没有阻止人们对塑料袋的欲望。如今，人们到超市去购买商品，有些人不惜几角钱买一个塑料袋装商品，拿的时候既省力又方便，可这样一来，却多增加了一份地球母亲的压力。废弃电池对环境污染也很大，你知道吗？一节废电池就能造成水源和土壤的巨大且长久污染。
环境污染在逐渐升级，它不仅威胁着人类的生存，也威胁着地球上的一草一木，让我们争做环保少年，还给我们的地球母亲自由的晴空。
篇17：环保伴我行作文
最近一段时间雾霾天气不断骚扰本市，这已经成了我们的热议话题，
环保伴我行作文900字。可谁曾想国，为什麽会有这种现象呢?我来告诉大家好了。1现在人们出行大部分都在使用汽车或的士，汽车排出的尾气污染了我们身边的空气，也造成了一车难求的状况。2不少工厂把废气排到外面制造出了二次污染。
雾霾天气有不少危害，雾和霾相同之处都是视程障碍物。但雾与霾的形成原因和条件却有很大的差别。雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成条件要具备较高的水汽饱和因素。出现雾时空气相对湿度常达100%或接近100%。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓，白天相对减轻甚至消失的现象。出现雾时有效水平能见度小于1KM。当有效水平能见度1-10KM时称为轻雾。
“‘雾’和‘霾’实际上是有区别的。”国家气候中心气候系统监测室高级工程师孙冷指出，雾是指大气中因悬浮的水汽凝结、能见度低于1公里时的天气现象;而灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果，其成因有三：
——在水平方向静风现象增多，城市里大楼越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱。静风现象增多，不利于大气中悬浮微粒的扩散稀释，容易在城区和近郊区周边积累;
——垂直方向上出现逆温。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空，这种高空的气温比低空气温更高的逆温现象，使得大气层低空的空气垂直运动受到限制，空气中悬浮微粒难以向高空飘散而被阻滞在低空和近地面。
——空气中悬浮颗粒物的增加。随着城市人口的增长和工业发展、机动车辆猛增，污染物排放和悬浮物大量增加，直接导致了能见度降低。
所以我建议大家
1、尽量不使用污染性大的交通工具。多用自行车或步行。
2、多做清洁。
因为肌肤表面的毛孔本身就是比较小的护肤窗口，但是由于雾霾的颗粒以及二氧化硫、二氧化氮等物质紧肤肌肤内部这会让肌肤背部发生反应生成异色物质是小，还有可能让肌肤从深处受到损害。所以一定要多做清洁。3别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等，如不通风换气，污浊的室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。环保伴我行，健康伴我行。
篇18：环保伴我行作文
记得我七岁的时候，就开始进行环保行动了。那时我家为了出行方便的需要准备买辆车，我从小就对汽车十分痴迷，我喜欢经久耐用的德国车，也喜欢内饰精细的日本车，还喜欢被誉为“跑车王国”的意大利车…… 但我最情有独钟的还是大排量宽敞大气的美国车。爸爸也喜欢美国车，那霸气外露的车型开在马路上要多拉风就有多拉风。可是，这时我想到，我们开车出行时将要排放出多少废气啊!所以当爸爸决定买美国车的时候，我毫不犹豫地阻止了他：“爸爸，大排量的车会排放出更多的一氧化碳，而且还特别地浪费汽油，我看，从环保的角度讲，我们家还是买辆小排量的日本车吧!”爸爸听了我的建议，直夸我懂事，带我一起去挑选了辆相对低碳环保的小排量日本车型。
不久前，我们全家为了搬新家买家电的'事情而绞尽脑汁，好不容易把家电基本上买齐了，就剩下一个冰箱还没买。一向省吃俭用的爷爷奶奶建议我们买个实惠点的用用就可以了，而注重环保的爸爸妈妈则首先考虑的是环保型的无氟冰箱，他们互相争论不休而无果的时候，只好来寻求我的意见。我当然是毫不犹豫地选择了爸爸妈妈的意见，爷爷奶奶还不以为然，小声嘀咕着：“有氟冰箱和无氟冰箱不都一样用吗?买那么贵的干什么?”我作为一名“环保小卫士”，立刻对他们解释道：“如果我们每家每户都用有氟冰箱，就会使我们地球的温度不断升高，那么大气层中的臭氧层就会遭到极大的破坏，这样几十年以后，过量的紫外线不仅会使人和动物的免疫力下降，还会使人类的皮肤癌发病率增高，甚至于使人和动物的眼睛失明!”爷爷奶奶听了以后，似懂非懂地点点头，同意了我们的决定。
与此同时，我还时常呼吁爷爷奶奶、外公外婆都和我一起加入到环保使者的行列。我在三年级时的植树节还和爷爷一起参加了社区植树活动呢!那次，我看见爷爷家门口贴出了一张告示，我凑近一看，原来是小区周末组织居民去崇明参加植树活动。我迫不及待地高声喊道：“爷爷，快帮我报名，我要去植树!”“报什么名，你周末要读书的，哪有时间去参加什么社区活动!”爸爸严厉地说道。“老师说要多参加社会实践活动，何况植树还是在为地球为全人类做贡献呢!”我不服气地抗议道。“反正就是不行!你现在的首要任务就是学习!”爸爸再次否决了我的提议。还是爷爷帮了我忙，他对爸爸说：“现在小孩子能有这环保意识多不容易啊，我们也应该向他学习，我看还是让他去吧。”爸爸无可奈何只能同意。周末，我兴高采烈地和爷爷一起随着小区的邻居们前往崇明参加植树活动，虽然那天我和爷爷忙得满头大汗，筋疲力尽，可是当我们看到亲手种下的小树苗时，我心里别提有多高兴了!这几年，虽然我没有再去过崇明，也不知道那棵小树苗现在怎么样了，但我真心希望它能和我一样地茁壮成长。
环保是我们每个人的责任，为我们的地球增添一份绿色吧!
篇19：环保伴我行作文
在科技飞速发展的今天，人们似乎渐渐淡忘了环境的保护。
山清水秀，鸟语花香，人们过着无忧无虑的生活，陶渊明在《桃花源记》中所描绘的生活环境是现代人所向往的。除了乡村还残留着世外桃源的一丁点气息，其他地方已经消失得无踪无影。可是，昔日的地球并不是这样的啊！那时的地球母亲，是多么美丽！而今，这个生命的摇篮已被她那任性的、恩将仇报的儿女——人类，糟蹋得面目全非。在大树被砍倒的那一瞬，你听见她绝望的哭泣声了吗？在废水被排进河流的那一刻,你听见她无奈的叹息了吗?地球母亲到底做错了什么？不，她没有做错什么，她是无辜的。
地球给人类提供了清洁的水源，奉献了美味的果实等等,而人们却毫不顾惜地糟蹋她.著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布永远消失了，亚马逊雨林遭到严重的破坏------这一系列的悲剧的罪魁祸首是谁？是人类！地球不甘屈服，开始了报复行动：刮起飓风，下起酸雨，全球变暖，臭氧层出现空洞------这是人类破坏环境所结出的苦果。
作为21世纪的小主人，我们更应该保护环境，让地球的明天更加美好。虽然我们不能干涉化工厂的排污，但却可以从自己做起，从一些小事做起:拾起地上的一片纸屑，拒绝使用塑料袋，回收一节废电池，这都会给地球母亲的康复带来一点希望。
让我们保护环境，争做环保小卫士，让地球母亲早日露出会心的微笑，成为人类永远的乐土，让地球上的小树和我们一起天天快乐地成长。
篇20：环保伴我行作文
晚上，睡觉前，我有习惯性地打开床头灯，柔和的光线照射下来。我不经意间发现在这柔和的光线中各种小灰尘在里面飘动。我用手一挥，本想把他们赶走可不想这些灰尘却变本加厉，越来越多。我又惊又气，都是这些小东西作怪，害我老是犯鼻炎。
上海，一个国际大都市。一栋栋高楼大厦拔地而起，东方明珠，环球金融中心，一栋比一栋高。可是在这美丽的背后，有牺牲了我们多少生活质量。记得我们那时在东方明珠电视塔的旋转餐厅吃饭，华灯初上，我兴奋地指着对面的马路，说：“那一排红色的汽车尾灯可真亮。”可爸爸却在一旁叹息着：“那尾气也不少啊！”
暑假里，爸爸手里晃着车钥匙，对我说：“吃饭去！”我说：“爸爸我们还是骑租赁自行车去吧！”爸爸有些惊讶，问：“怎么想着骑车去？这么热的天还是开车吧。”我有板有眼的说：“那样既能锻炼身体，又能减少排放，可以不开空调，不用汽油多环保！”爸爸这下才勉强同意。
在路上骑车，心情一下子变得愉快起来，看见对面的租赁自行车，我就在心里说：“我也是环保联盟的。骑车虽然有点累但也算是做了一件好事吧。
半年后的今天，我只要天气允许就一定会骑车或徒步出门。我想：如果有更多的人加入我们的队伍，我们的天，一定好变得更蓝。
篇21：环保伴我行作文
“五一”劳动节到了，我们放了三天假。趁着还没耕种，爸爸妈妈带我去森林公园观赏那里美丽的景色。
刚走进公园，就发现人们都捂着鼻子往里走。刚开始我还有些奇怪，公园什么都很漂亮，他们为什么要捂着鼻子呢？走进去才知道，美丽的景色已经受到严重的破坏，清澈的湖水不见了，取而代之的是刺鼻的脏水。
原来是工厂、生活垃圾的有毒物质都排放在水中，使湖水发黑、发臭，水草疯长。就连鱼儿也被污染的湖水毒死，漂在了水面上。这里的空气质量也越来越差，大量的企业把未经处理的有毒、有害气体直接排到空中，造成空气污染，还带来了酸雨。大森林遭到了破坏，公园里小动物也面临灭绝的危机。
也正是这些有害气体造成了环境污染，严重的导致了全球变暖。这次游玩让我很失望，观赏到的不是美景，而是满目的疮痍。
因此，我决定从自身做起，从身边的小事做起，爱惜水资源。同时，我想发明一种先进的空气净化器，让它具有绿色大树的功能，它能够吸进废气，排出新鲜的空气。这样，就会让我们的环境更清新，让我们的地球永远年轻！
篇22：环保伴我行作文
环保，顾名思义，也就是环境保护，不让我们现在所处的环境受到污染等一些自然灾害。
环境是众所周知的也是众人最担心的话题。大家知道吗？如果我们只想着自己的一时方便，那么总会有一天，我们的家园会被我们亲手毁掉。
现在出门还要戴口罩防止雾霾的袭击，回来还要认真洗脸，因为在外面一天了，脸上都是雾霾所留下的痕迹。而且放眼望去，几乎每条马路上都会有行人扔下的垃圾，环卫工人只能冒着生命危险，跑到马路中间去捡垃圾，速度还必须要快，不然很有可能会被后面来的车撞到。
现在如果出去旅游的话，想要找到一片干净的地方坐下来歇歇脚，比登天还难。见到环卫工人辛苦劳动的身影，遍地都是垃圾，我不仅为我们郑州有绿城的称号而感到羞愧，再这样下去，我们郑州可以迎接霾都之称了。
虽然这几天空气有所好转，但是没有了雾霾的遮盖，城市又恢复了往日的垃圾满天飞，面对此情此景，我只想说。环保环保，环境保护，连一个三岁小孩都知道把垃圾扔到垃圾桶里，为什么人们一点也不懂呢？
篇23：环保伴我行作文
哎呀，地球的环境遭到了破坏，咱们怎么办呢？别急，听我给你们讲讲吧！
你们知道3月12日是什么日子吗？没错，就是植树节。有人可能会问：“为什么要植树呢？”大树就是我们城市挺拔的卫兵，它能抵御风沙和净化空气，还能调节气候，保持生态平衡，通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁、新鲜。人们都称它为保护环境的绿色使者。据统计一亩树林释放出的氧气够65人呼吸呢！树木的作用真是令人敬佩呀！
19世纪以前，美国内布拉斯加州还是一片光秃秃的荒原，树木稀少，土地干燥，大风一起，黄沙漫天，人民深受其苦。后来，有一位名叫莫尔顿的美国著名农学家提议每年进行有计划的种树活动，州政府采纳了他的建议，并把4月10日定为该州的植树节。我国伟大的革命先驱孙中山先生生前十分重视林业建设，为了纪念他，就把他的逝世纪念日3月12日，定为我国的植树节。据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。
可是，在现实生活中也有许多人并不怎么爱护树木，他们做了很多破坏树木的坏事，例如：砍掉大片的森林造工厂、在树木上刻字、浪费纸张（因为纸也是用树木制造的）等等。
在这里，我要向大家发出倡议：让我们一起保护环境，节约能源，共同建造我们的美丽家园吧！
篇24：环保伴我行作文
哎呀，地球的环境遭到了破坏，咱们怎么办呢？别急，听我给你们讲讲吧！
你们知道3月12日是什么日子吗？没错，就是植树节。有人可能会问：“为什么要植树呢？”听听我的讲解你们就知道了。大树就是我们城市挺拔的卫兵，他最大的作用就数抵御风沙和净化空气了。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，树木稀少，土地干燥，大风一起，黄沙漫天，人民深受其苦。所以一位名叫朱利叶斯？斯特林？莫尔顿的美国著名农学家提议每年进行有计划的种树活动，后来被称为植树节。树木能调节气候，保持生态平衡、通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁、新鲜。人们都称它为保护环境的绿色使者。据统计一亩树林放出的氧气够65人呼吸呢！树木的作用真是令人敬佩呀！
可是，在现实生活中也有许多人并不保护树木。例如：砍掉大片的森林造工厂、在树木上刻字、浪费纸（因为纸也是用树木制造的）等等。
我在这里向大家发出倡议：让我们一起保护环境，节约能源，共同建造美丽家园！
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