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天使伴我行作文

2023-12-13 07:53:39 收藏本文下载本文

“liangzimx”通过精心收集，向本站投稿了24篇天使伴我行作文，以下是小编收集整理后的天使伴我行作文，希望对大家有所帮助。

天使伴我行作文

篇1：天使伴我行作文

天使伴我行作文

小时候，我才刚刚3岁，就被爸妈送到幼儿园。我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳地走进幼儿园，遇见了我的第一位老师——周老师。我眨着眼睛，好奇地看着眼前这位美丽的女老师，她轻轻地拉起我的手，向教室走去。这一刻，我突然想起了妈妈给我讲的故事，那有个善良而又美丽的天使。我想我把周老师当成了天使吧！

幼儿园毕业时，还记得，周老师拉起我的手，那是她第一次拉的那么紧，她红着眼睛告诉我：“孩子，以后要好好学习，到了小学老师可能会严厉些，你要听话。”我似懂非懂地点了点头，她拉起我走出校门把我交到爸爸妈妈手里，就转身走了。看着她的背影，我“哇”的一声哭了出来……好久都没见周老师了，老师，您还好吗？

步入小学了，我又迎来了我的第二位老师。他是一位男老师，姓王，他给我的第一印象就是冷漠、严肃。第一次见面，我乐呵呵地跟王老师说：“老师好！”可他却满脸严肃的对我说：“作为一个学生，就要学会尊重老师，笑嘻嘻的像什么样子！”听了这话，我眼泪就掉了下来，心里想着：这个和周老师怎么不一样呢？还是周老师好！我越想越委屈，没想到王老师又转过身来呵斥我：“哭什么哭，这么娇气，像个小学生么？”他这样一说，又把我的眼泪吓回去了，不敢再哭了。以后在他的严厉教导下，我改掉了以前的娇气，改掉了以前的任性……他只教了我一年就调走了，老师，您还好吗？

怀着兴奋而又害怕的心情进入了中学，成为了一名中学生，我拥有了以一位良师益友——我的`语文老师刘老师。语文老师总是在课前讲一些笑话，或一些谜语来使我们放松。她总是在体谅着我们，在红五月期间，学校举行了大量的活动，刘老师对我们说：“既然是红五月，你们就好好玩吧，不布置作业了！”同学们都夸语文老师是个好老师，刘老师笑了。

还记得她给同学们修改作文时，问我们光头强的“强”怎么写？这一问，惹得全班同学哈哈大笑，有同学说：“老师您这都没看过呀？”刘老师满脸笑容地说，“谁说的！我天天都陪我儿子看《熊出没》呢！”我顿时明白了，刘老师不仅是个好老师，还是个好妈妈。同学们都不做家庭作业，语文老师却一次又一次的给了他们机会，在规定的时间内补完就行。在我的印象中，语文老师哭过两次，她每回都红着眼睛跟我们谈心，她用宽容的心原谅了我们一次又一次，她是个受人尊敬的好老师。老师，希望您永远都好！

曾有人把老师比作是辛勤的园丁，也有人把老师比作是默默燃烧的蜡烛。我却认为，老师是世界上最美丽、最善良、最无私的天使，不是吗？

篇2：天使伴我行作文800字

天使伴我行作文800字

小时候，我才刚刚3岁，就被爸妈送到幼儿园。我牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳地走进幼儿园，遇见了我的.第一位老师周老师。我眨着眼睛，好奇地看着眼前这位美丽的女老师，她轻轻地拉起我的手，向教室走去。这一刻，我突然想起了妈妈给我讲的故事，那有个善良而又美丽的天使。我想我把周老师当成了天使吧！

幼儿园毕业时，还记得，周老师拉起我的手，那是她第一次拉的那么紧，她红着眼睛告诉我：“孩子，以后要好好学习，到了小学老师可能会严厉些，你要听话。”我似懂非懂地点了点头，她拉起我走出校门把我交到爸爸妈妈手里，就转身走了。看着她的背影，我“哇”的一声哭了出来好久都没见周老师了，老师，您还好吗？

步入小学了，我又迎来了我的第二位老师。他是一位男老师，姓王，他给我的第一印象就是冷漠、严肃。第一次见面，我乐呵呵地跟王老师说：“老师好！”可他却满脸严肃的对我说：“作为一个学生，就要学会尊重老师，笑嘻嘻的像什么样子！”听了这话，我眼泪就掉了下来，心里想着：这个和周老师怎么不一样呢？还是周老师好！我越想越委屈，没想到王老师又转过身来呵斥我：“哭什么哭，这么娇气，像个小学生么？”他这样一说，又把我的眼泪吓回去了，不敢再哭了。以后在他的严厉教导下，我改掉了以前的娇气，改掉了以前的任性他只教了我一年就调走了，老师，您还好吗？

怀着兴奋而又害怕的心情进入了中学，成为了一名中学生，我拥有了以一位良师益友我的语文老师刘老师。语文老师总是在课前讲一些笑话，或一些谜语来使我们放松。她总是在体谅着我们，在红五月期间，学校举行了大量的活动，刘老师对我们说：“既然是红五月，你们就好好玩吧，不布置作业了！”同学们都夸语文老师是个好老师，刘老师笑了。

曾有人把老师比作是辛勤的园丁，也有人把老师比作是默默燃烧的蜡烛。我却认为，老师是世界上最美丽、最善良、最无私的天使，不是吗？

篇3：经典伴我行作文

回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，在国学经典的丛林中漫步，可以体味到一种宁静和祥和。无论你是有雄心壮志，远大理想，还是闲情雅致，修身养性，都可以从这些国学文化中得到你要的东西。古人圣贤留下了很多的经典，它伴着我成长，犹如久旱逢甘霖的禾苗，让人感到了希望；也像严冬中的热火，让人感到温暖；又似盛夏中的一捧凉水，沁人心脾……经典文化从小伴我成长，指引着我，滋润着我。

先前我是个慢性子的小女孩，每次做作业时不紧不慢的，甚至边做边玩，妈妈的唠叨声和爷爷的教诲声不绝于耳，成为我学习、做作业必不可少的保留节目。那时的我不但没有改进，反而觉得非常反感。自从暑假妈妈陪我重温了《论语》、《三字经》等国学经典诵读后，我才意识到自己以前错得多么的厉害。《论语》里有一句：“学而不知则罔，思而不学则殆”，深深的触动了我，它告诉我学习固然重要，但如果没有正确的学习方法，仅靠认真，学习不会有多大的进步；而只掌握思考方法，却不认真，成绩也不会好。只有两样具备，才能取得好成绩。现在我做作业时，刚想偷懒，就会想起《论语》的这句话，马上收起了玩心，专心做作业，它为我敲响学习的警钟，时刻萦绕在我耳边伴我成长。

“谁言寸草心，报得三春晖”，我尽可能的帮妈妈做点我力所能及的家务。放学后或周末，我主动打扫卫生、洗碗等家务……《三字经》里不是说过“香九岭，能温席。孝于亲，所当执。”吗！何况妈妈每天晚上抽出时间给我辅导功课，并鼓励我注意身体和学习两不误，妈妈还要上班，虽然累，却没有一丝怨言。我的'生命、智慧……都是父母给予的，难道我不应该孝顺他们吗?

而现在，我学习了《论语》，与两千多年前的圣人孔子进行交流。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，明白了“看见他的优点就向他学习，看见他的缺点就反省自己有没有和他一样的缺点”的道理；学习了“学而不思则罔，思而不学则殆”。

经典源远流长，经典伴随着我成长，使我从一个无知的小孩变成一个如何做人、做事的道理小孩。

篇4：经典伴我行作文

记得上一个学期，兴趣班的王老师让我参加柳南区英语比赛。我一听，可高兴坏了，心想：这一次比赛一定要全力以赴，争取得到好成绩。接过老师递给我的复习资料，我便傻了眼：大量的单词、句型涌入眼球，还全都要自己翻译，我差点儿没晕过去。真想跟老师说我不参赛了，换成了其他同学。但转念又想：我努力了那么久，好不容易争取到了这个名额，怎能轻易地将它拱手送人呢？那岂不是太不尊重自己的劳动成果了吧？不行，既然得到了名额，就应该做到最出色。我硬着头皮背起了单词：“all around 、clothes book……"为了背得更快些，我每背得一个单词就在旁边打一个小勾，背完所有的单词后就把这些打小勾的默下来，这样就能把它们牢记心间了。背句型时，我右手拿这铅笔，每读完一句话就把它们翻译出来，最后再默写……途中好几次都想放弃了，但只要一想到铁杵磨成针的故事，想到名额来之不易，便又提起了精神，继续背诵。一个星期后，我旱已把这些复习资料背得滚瓜烂熟。老师抽背时，直夸我能干。我真希望旱日走进考场，和同龄人们一决高下。

盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天了。我随监考老师走进考场。考场里真安静呀，后墙面上挂着一个大大的“静” 字，两面的墙被粉刷得十分雪白，透露着一种威严。地面干净得能透出人的影子……老师领着我来到座位上，想到时间也差不多了，我也开始背模拟题。9点正，随着监考老师一声：“收书，开考！” 考场里顿时爆出了一阵喧闹声，有的说：天哪！有的直跺着脚，还有的拼命地移桌子好像和桌子过不去……直到监考老师说了一声：“安静！” 考场才静了下来。和刚才截然相反，除了“沙沙” 的写字声，根本听不到任何一点儿嘈杂声。我也埋头做起来。第一面考的都是单词，所以做得比较快，做完第一面，我抬头看了看四周，人们的神态各不同，做题的，手里拿着笔不停地写着，被问题难住的，趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里思考，一会儿又 “腾”地一下直起身子来;想题的，表情动作更加复杂，一会儿眼睛狠命地盯头着考卷，好像要把上面的每一个字都吞下去，一会儿又双手捂住耳朵；紧闭双眼，嘴里嘟嚷出一长串话——没有谁能听懂……见我眼睛走神了，监考老师走过来，用手背轻轻敲打桌面，提醒我认真答题。我缓过神来，继续做题。哎呀，这道题该怎么答呀？就差这一题了！当我做到最后一题时愣住了。它是一道选择题，虽然只是两个单词中选择一个，但我却不知如何是好。心想：反正是最后一题了，不写也不碍事。但转念一想：老波波把铁杵磨成针，持之以恒，什么困难也没有阻止她。这虽然是一道2分的题目，但如果我放弃了，也就把一等奖拱手让人了呀。我静下心来，细细回想老师说过的话：“动词正在进行时要加上ing,如果不是正在进行时也就不用加。”我拿着笔，一边点着题目一边轻声读：“Do you like……是正在进行时，要加上ing！”我甜甜地笑了，心里乐滋滋的。最后，我得了一个一等奖，心里别提有多高兴了。

经典诗文中篇篇千锤百炼，字字灿若珠现，脍炙人口的名言警句就想一盏明灯，指引着我们向光明的方向前行。

篇5：经典伴我行作文

经典伴我行作文

望一排排黑色四方块，沉默有端庄地坐在那儿，那些叠章反复，让人觉的这不仅仅是文字，还是音乐，还是舞蹈，亦或是绘画，一切动作感涨满其间，却又毫不鲁莽，咏之于江边白雾，舞之于田间阡陌，终由时间定格。这才是真正的经典，这才为中国的经典。

这些充满力度又不失典雅的艺术在堆砌之下，堆砌成了一首一首小诗，一篇一篇文章，继而，经典也藏于其中。普读过这样一首小诗：句鹭立雪，愚者见鹭，聪者见雪。我猜大概意思是讲：不争，是一种智慧吧。人生就需要智慧，林清玄告诉我，我们要用自己的智慧抓住属于自己的幸福。生命的幸福原来不在于人的环境，人的地位与人所能享受的物质决定的，当你看见别人都过得比你好，所拥有的住宅比你高档，你不生气，不去嫉妒生非，而是一笑了然，报以真心祝福，把别人的幸福当做自己的幸福那般，岂不是很好吗？我们的幸福就把握在我们手中。

见过那深夜小街街摊的那些民众？他们喝着三块钱一瓶的雪花啤酒，吃着十元钱一碗的泡椒凤爪。看着树下的老爷爷下棋，还为每一步好棋发出最热烈的`喝彩与掌声。看棋的人很幸福，富有者有富有者的幸福，为尊权贵者有其的幸福，身份卑微者业也有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪，在生活中，人人都是有幸福和烦恼，这是人间世界真实的相貌。

那智慧又到底是什么呢？我想智慧应该就是用宽容慈悲的心态来处吧，宽容这个世界，宽容社会的残酷与不幸，宽容他人，顺便，请也宽容自己吧，不去恨别的，也不去恨自己，让自己轻松点，快活点，这就是智慧，最简单却又最深刻的智慧。它能够透过爱与美，情与义，温柔与感动清晰地看见，没有杂质与瑕疵，是智慧领我们找到了幸福，才找到了温柔、感动与理想。

林清玄告诉了我这首小诗，而我则明白了不争不辩即是智慧。如果你懂得细细品尝，最平凡的事物，哪怕是平面无语的文字才能够拥有最富丽堂皇的境界。

因为，他们本为经典，是能够引领我们走出或混乱或肮脏或无知或匆忙或冷漠的地方。

融汇他们的是时间与深度，单单几个，就可以把人从时空超脱。

我以我最恭敬的态度靠近于它们，请它们带我走向经典深处，即使我明白我永远不可能走完，但我仍前行着，以最虔诚的态度行进。

篇6：经典伴我行作文

经典伴我行作文

经典伴我行

从小时候开始，妈妈就给我讲很很多的名人的经典故事，我是伴著名人的故事长大的，名人的故事给了我很多教育和启发，有些故事使我悲伤，有些故事使我感动，最使我感动和深受启发的是《孟母三迁》的故事。

孟子的母亲为了使孟子能有一个好的学习环境，不惜辛劳，付出了比其他母亲多得多的血汗，在孟子的成长过程中搬了三次家作文你也可以投稿，而搬三次家只是为孟子创造一个好的学习环境，功夫不负有心人，孟母的血汗和辛劳没有白费，孟子终于成为中国历史上最伟大的学者，被后世和万代所敬仰。

自从听了孟母的故事我深受感触，回想起妈妈每天早早的为我起床做饭，对我的学习非常关注，对我照顾的无微不至，而有时我还不太理解，总以为母亲爱唠叨，管我的太严格，剥夺了我的'自由，有时我会非常反感。但自从听了《孟母三迁》的故事，我深刻的体会到父母对我的爱，对我的关心，真正体会到“可怜天下父母心”这句话的含义，使我非常的后悔，后悔不理解父母的良苦用心，后悔有时太不听话，后悔没有努力学习来报答父母，每当这时我就非常羞愧。

我也成为一个大孩子了，我要努力学习，听父母的话，争取用优异的成绩来回报父母，使父母为有我这样一个听话的孩子而感到高兴。

篇7：经典伴我行作文

在现代生活中，人们出行的方式越来越多，这时交通安全就成了最需要重视的问题。每年不知有多少无辜的生命被杂乱的交通夺去了。《交通法》第六十二条规定：“行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行”。像这样闯红灯，不仅违反了交通法则，还危及到自己的生命。

这个例子可能会让大家更加明白交通安全的重要性。4月13日下午，1名12岁小学生骑脚踏车载着1名8岁的同伴，被一辆疾驶的黑色小轿车撞伤，后双双被送往医院。据目击者称，当时两个小孩骑着车横穿大路，可能没留意到交通指示灯已转向红灯，就被那辆轿车撞到。这不就是因为没有遵守交通规则而酿成的惨剧吗？

还有一些人边开车边打电话、聊天、抽烟等，因为分散了精力，从而不去注意路况，导致事故的发生。现在英国颁布的新法规明文规定：“如发现开车打电话的人，最高可判两年的监禁。”所以开车要专心致志，不能三心二意。

只要人人都能遵守交通法规，从“红灯停、绿灯行”这条最基本的开始做起，那么这样的惨剧也许就不会再出现了。特别是我们青少年，是祖国的未来，肩负着振兴中华民族的重要使命，更应该从小做起、从我做起，以身作则，遵守交通法规，并积极宣传交通安全知识，好让更多人增强安全意识，避免因交通事故而伤及更多无辜的生命，产生众多不幸的家庭。

篇8：作文：天使

桃花落了又开，时间是如此的稍纵即逝。至今，我从一个懵懂的小姑娘，成长到如今自有想法的少女。自然在我身边有许多的朋友，陪伴着我，度过一个有一个的困难。但有几个能值得我真正信任呢？蓦然回首而来只有那么两个。

使我最难以忘怀的——她。她，在我最困难时帮助我，在我身边无声无息的陪伴我度过了4年，她无时无刻的和我绑在一起。一起抓小鱼；一起打水漂；一起幻想。假面的她，用着‘狮子座的坚强’伪装着自己，不想让自己受伤，在别人看来她能说会道，说话能把人活活气死，但每次她只会自己一个人躲在角落里哭。和彼此一起，我和她都能放下自己的面具。在我心中很清楚她对我的依赖，以及我对她的娇纵。我和她有许多相识的地方，我们可以说做到了连双胞也没有的默契。但事实却是残酷的，如今的我和她是近在咫尺，却犹如隔着一道海峡一般，我和她的友谊在最后的考验中败下阵来。但我却不曾怨过谁，我只是在自己的心中留下一个空位给她，在心中以最虔诚的祝福送给她。希望她能永远记得我，不会忘记我这个将在心中默默陪伴着她的我----杨艳。

使我最让我在意的----她。她，不同杨艳，她和我并没有许多相识的地方，许多共同语言，但她却在我心中扎下深根。和她在一起只有半年，她唯一和杨艳一样的只有在我哭泣是默默的陪伴在我身边。虽和她在一起的时间不久，但我明白在她的过去的生活；人人都认为他生活在富裕的家庭中不愁吃穿，但我明白她的苦，在家长面前要做个乖宝宝，在老师面前要做一个好学生，在同学面前要做一个随和的人。无时无刻的把自己包装起来。最让我欣赏的是她对友谊的尊重。对于她我有一种说不出来的在意感。假面的她不会去伤害朋友，只会让自己受伤而又躲在被窝中哭泣。我希望她能永远和她做朋友，在我心中我会永远记住她----李虹静

在我的人生中，朋友不一定要言行一致，不一定要思想相同，只要你在你的心中留一个位置给她；朋友，不一定要上刀山下火海，不一定要义无反顾，只要你在心中记着她就行。

这两个女生在我的生命中留下不可磨灭的痕迹。我不可能忘记她们这俩个朋友的。她们都是我生命中的假面天使。

篇9：作文：天使

传说，在寒冷的雪山上，生长着一种白色的花，每个叶片上都挂着一颗冻结的泪珠，如果你有幸找到它，你就会知道自己的真爱在何方……

女孩决定去山上寻找那棵传说中的雪天使，男孩劝她不要去，太危险了，可女孩却似乎下定了决心，一定要去。男孩很无奈，便要求一同前往……

当晚，男孩去了公园……

要出发了，男孩为女孩套上羽绒服，问女孩：“你确定要去吗？”“是的！”女孩坚定地说。“好吧，我们出发……”

山脚下，男孩温柔的为女孩整了整帽子，“要上去吗？很危险的，不怕吗？”“不怕！”女孩仍是那么坚定。“那好吧，山上路滑，抓紧我的手！”

山腰上，男孩看着雪中瑟瑟发抖的女孩，心疼地抱紧了她，“我们回去吧，看你冻得……”“我……不回家！”女孩的脾气很倔。“好吧，来我背你！”

山顶上，男孩脱下了自己的外衣，轻轻披在了女孩身上，抚摸着女孩冻得有些发紫的脸说：“回去好吗？现在回去天黑前还可以到家的，别再找了，根本没有那种花的。”“不，再找找看，会找到的！”女孩仍是那么的固执。“好吧，那就再找找看……”

暴风雪来了，女孩慌了，风吹得她睁不开眼睛。慌乱中，紧握女孩的那只手突然松开了，女孩顿时失去了方向，只感到一股力量不断地把自己向上抬起……

暴风雪过后女孩醒了过来，她发现男孩不见了。女孩无力的坐在地上哭了，她终于认识到了自己是多么的任性，自己的行为是多么的可笑……许久，女孩站了起来，突然发现脚下有一株白色的花，薄薄的叶片上挂着几颗晶莹的冰珠。“雪天使！”女孩叫出了声。她捡起这棵花，叫着男孩的名字，到处寻找着男孩……

女孩得救了，男孩却失踪了。

女孩永远也不会知道，在那棵雪天使的下面，有一双还留有余温的手。在暴风雪来临的那一刻，男孩用尽了所有的力气将女孩举了起来，女孩得救了，男孩却被埋在了雪下……而那棵所谓的雪天使，其实是男孩从公园里采来的。上面的冰珠，就是女孩的眼泪……女孩不知道，其实她想寻找的真爱，一直都在她的身边，可她却没有珍惜……

篇10：作文：天使

因为幼稚却有趣，所以称之为童心未泯；因为纯真而可爱，所以称之为天真无邪；因为心无杂念且无忧无虑，所以称之为晶莹剔透……之所以有这样的因果关系，也许是因为童年时期有天使的陪伴吧！

相信孟子提出“性本善”观点时也是这样想的。的确，当你呱呱坠地时，你心中就居住了一个天使，所以那时的你是实在的。在你的字典中根本没有“虚伪”二字，也没有“歹毒”二字。那个美丽的天使伴着你成长，成长。

你总是把天空当成倒置的西瓜皮，总有一天可以走到尽头，并且可以顺着边缘像爬滑梯一样爬上去。你总是把大地称作妈妈，把风儿称作伯伯。你总喜欢仰望星空，因为嫦娥姐姐会在月儿上跳舞，吴刚叔叔会在月儿上砍桂花树。可是，渐渐的，你是否仍可以从一滴水的反射中看到这个世界？你是否仍能听到鸟儿的歌声？你银铃般爽朗的笑声是否仍在山坳中回荡？

也许没有。原因很简单，仅仅因为你长大了，知识更广阔了，可是那代表着“真、善、美”的天使却不见了。童年的人生就像在远处看到的舞台背景，是模糊的，但却是真实的。当你了解周围的一切时，你会寻找那丢失的天使吗？

泰戈尔说：“别踩住我的思想。”我说：“请留住心中的天使。”别让自己的思想被他人的言论所掩盖，别让心中的天使被他人的只言片语所欺骗。或许，人生本来不复杂，只是因为丢掉了天使的你想得太多，承担了太多，忘了太多。

还记得吗？你儿时的最爱，携一缕春风，抑或是披一身朝露。心中的一个天堂，任天使在其中飞翔，留下一点“空白”将你的最爱播种。儿时的奇妙的理想，仍应当坚守，不要扼杀那些有趣的想象，将心中的天使留住。

请守护她，别受世俗的影响，别让她去流浪，所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”说的不正如此吗？君子懂得守护善良的天使，而小人却将她视为累赘，因此区别便不言而喻了。

请守护她，别听信邪恶，别让她离开你而去寻找稚气的孩子。所谓“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。屈原因为守住了天使，所以名垂千古。

其实，每个人心中的天使都只青睐你自己，而你的职责正是守护天使。如此一来，阳光会更加灿烂，清风会更加和煦。

篇11：作文：天使

教师，是一个平凡而伟大的职业，她平凡于默默无闻，伟大于默默无闻。

有人把教师比作蜡烛，也有人把教师比作火柴，还有人把教师比作开启知识大门的.钥匙。我要把教师比作天使，因为我的老师给我的感觉就是天使，天使的一对翅膀则是梦和爱。

天使来自天堂，有梦有爱的地方就是天堂，上帝派她们将这两样东西带来给我们，让她们教会我们要有梦想，有了梦想才能为之不懈努力；让她们教会我们要有爱心，爱你母，爱家人，爱每一个人。

刚上学的时候，我觉得教师好神奇，你说什么，想什么，做什么，她都知道，而且一点也不差。那时候，我总觉得老师是神仙。记得那时候放学，我还早早地跑回家，告诉妈妈，我的老师是神仙，弄得大家莫名其妙。现在，我终于知道老师为什么那么神奇了，因为老师也曾是学生，也有一颗年轻的心。

老师，总是那么亲切，给人一种温馨的感觉，尤其是那从不离开嘴角的那一抹不易察觉的微笑，总会使你很快乐。她每天总是微笑着踏进教室，给我们讲课，每当夕阳的余辉从门外洒进来，洒在老师身上的时候，就更像天使了。

如果说，我们是花朵，那么老师就是绿叶；如果说，老师是大海，那么我们就是一条条小小的鱼。在绿叶的衬托下，越发鲜艳，在大海的怀抱中，游来游去。

老师总是小心翼翼地用知识的露水浇灌我们这些幼苗，让我们茁壮成长。

我喜欢我的老师，喜欢老师站在夕阳下，带着微笑看着我们。

在教师节来临之际，我想对老师说，老师，教师节快乐，谢谢您，是您的耐心教导，让我们开始认真珍爱每一秒，是您教会了我们用一颗感恩的心去对待生活，是您让我们有梦有爱，让我们学会自由飞翔……

在这里，我最想说的一句话就是：普天之下的每一位老师都是天使。

我会觉得我们在一起享受了生活赐予我们的阳光，我们是快乐的家庭，和谐而温暖！他瞅了我一眼，我没有理他，他就放声大哭，边哭边看我有没有帮他把套娃取下来，我来到屋外，呵呵地笑......等他玩完套娃，我进去教他说话。作文：天使700字作文我暗下决心：一定要超过爸爸。当我走进展览馆门口就让我惊呆、让我赞叹不已！

篇12：作文：天使

开始，也许都是孩子。

最后，却都渴慕着成为天使。

偶尔会仰望天空的深邃，容下了每一朵云而不论美丑的这般浩大。青春的我们，似是偌大地平线的起跑者，只是未等发令之时，望排头排尾已隔半个春秋。我们不比天空如此宽广，青春，也不容许有太多差池，看见太多欣喜与颓丧。

约摸着也没有人明了，我们是晨线上迎接黎明，还是昏线上面向西方的人儿，送别黄昏。晨昏两线之差，是绕半个地球的旅行，亦是穿越地心的冒险，又怎能预料是否有和风细雨，将思绪轻轻吹起。

我们渴望怒放的生命，穿越人海步步追寻。那些绚烂的青春，从拥挤人潮中缓缓走来。我们在思寻青春的模样，远望月夜，繁星将凌乱情丝飘洒，放逐天际；眺看田野，向日葵让泪滴灌溉，渴望长成；又见江边的滩涂，浪花拍打似恋人呢喃，点点滴滴。

当每天最后的暮光在窗上映照出斑驳影子时，我们总会看向窗外，夕晖与霓虹灯的影儿交织在一起，如此绚烂，竟还以为看透了整个世纪，看到了整个深刻心底的小时代。

就是这样，我们在时代的剪影中追寻青春与美好。我们感叹时间如沙漏，若流水，似烟火。逝者如斯，是两千年古人谱写最凄美诗意。我们偶尔忘了自己，但青春与梦想会一直铭记。

说青春是花，那便报紧花蕊吧，听说这样可以开得更美。我们面向阳光，约定作烟花为哨奋力奔跑。天空正绽放无数花火，也许不曾看见这样璀璨，但仍愿最后一分一秒也可有不停歇的步伐向前，向前。趁正值青春，以夸父作比，我们向东直奔，撞上太阳也好，好让生命擦出火花，让青春得以燃烧。

我们憧憬，追寻，

青春是什么模样？

我们奔跑，相撞，抱紧花蕊，

青春似花火燃烧，生命怒放着希望。

开始也许都是孩子，但我们终会成为天使。

我们正独一无二的存在！

篇13：作文：天使

改革开放的政策就像是一位魔法天使。不信？我就带你去穿越时空，去看一看魔法天使都创造了什么……

瞧！三十年前，谁有个汽车、摩托车？如果有，那可真是太新奇了，最多也是几辆脚踏车。

哎！这满山遍野的良辰美景覆盖在祖国的地盘上，想出个远门却很难办到。如果出个县，出个市的话，会认为这就像出省出国一样困难！那时，你向远方的亲朋好友聊天，拜年，不是写信，就是发电报，如果从泰安到威海，最快也得一两天。

还有，那时可没有什么电视、电脑、空调、电冰箱……什么的。赵本山的一句台词成了真实写照：“那家伙，谁说啥都没有啊，不，还有一样家用电器——手电筒呗！”

三十年前，大家都极为相信什么鬼啊神啊。封建迷信因此非常猖狂，那是因为人们读得书不多不够，因而一个个都有些愚昧无知，说啥都信。现在的小病到那时，可能就成大病了……

三十年前，孩子们的童年是在小庭院、乡野中度过的，打弹球、跳方格……他们手中的玩具都是一些就地取材的东西，小木棍、断粉笔等等，有个布娃娃，就是很奢侈的玩具了。

我们再回来，回到三十年后的现在。

三十年后，到处都是崭新的面貌。

魔法天使来我家，挥了挥魔法棒，她把平房变楼房，锈迹斑斑的自行车已经下岗，摩托，电动加汽车一起来接岗。汽车嗖嗖满街跑，马路、街道宽又长，天天都车水马龙似的。有了电话和手机，报个平安，不到一会儿就聊上……还有电脑、电视机，屏幕宽又大，色泽鲜艳，能力强，天下的新闻，全知晓……

玩具也很新颖，芭比娃娃遍地，变形机器人满屋，还用各种各样的高科技玩具……琳琅满目，数不胜数。

再看我们的学习。宽敞明亮的教室，整齐干净的书桌扑入眼帘。同学们一个个都在认认真真地听老师讲课，争先恐后地做国家的栋梁之才。

看工作，现在的人们凭借着日积月累的经验教训，使得最平凡的行业也能创造出惊人的财富。

总之，改革开放的这位魔法天使的出现使我们的生活更加富裕了，我们也要更加油了。加油勇攀高峰！加油书写辉煌！加油再创未来30年的新奇迹！

篇14：作文：天使

有一种人，在困难前临危不惧，勇敢地站出来守护大家；有一种人，穿着洁白的圣袍，救死扶伤；有一种人，无私奉献，把自己毕生的精神都奉献在了民众身上。大家知道这种人是谁吗？是的，他就是人间的天使，白衣天使。

本该是人们向往的，可是现实总在你自信满满的时候给你狠狠的一巴掌，没错，这个给你狠狠一巴掌的就是新型冠状病毒。新型冠状病毒一旦爆发，便无可收拾，感染了病毒的患者奄奄一息。就在这时一双温暖的大手向你伸来……

这双大手，正是白衣天使的，他们临危不惧，无私奉献，日日夜夜都在为患者而担忧，都在与新型冠状病毒作斗争！但每一天是也有家，难道他们就不担心他们的家人吗？难道不想感受家的温暖吗？不，他想。可是他的职责告诉他，应该勇往直前。

难道白衣天使不惧怕病毒吗？难道白衣天使他不怕病毒感染吗？他是怕的，但是看到那奄奄一息患者们，心中的希望再次被燃起。白衣天使是伟大的，他们一次次的救死扶伤，一次次临危不惧，勇往直前的与病毒做着抗争，一次次的无私奉献，甚至不惜牺牲自己。他们也有自己的家庭，也有自己的孩子，可是职责告诉他们不能享乐，患者还需要他们，他们决不会临阵脱逃。

可是患者仍是源源不断，他们有放弃吗？不，他们决不放弃，广阔的宣传告诉着人们勤洗手戴口罩不要出门，不要聚会，不要到人多密集的地方，不吃野生动物。他们连片刻都不肯休息，他们流露的汗水，忙碌的身影，便是最好的证明。他们知道，他们也相信，我们一定能挺过去的，中国一定能挺过去的，加油一定能行，只要民众团结一心，我们绝对能打败这令人憎恨的病魔！

白衣天使，你是如此的伟大，你是如此的无私，你就是人间那救死扶伤的天使，永远永远美丽。

篇15：作文：天使

作文精选：天使

春节回到老家，面对这个比小时候异常无味的年，真不知该如何度过。每天慵懒地不起床、不吃饭，任凭窗外的鞭炮“噼噼啪啪”，我自依然躺在被窝守着电视不动。

初一晚一则题为《电线杆上的天使》的新闻挺有意思的。刚听到这题目，我以为是什么鸟类呢，原来这位天使是某地的一位普通电工师傅。

拍摄时，电工师傅仍在工作，记者打扰的问道：“师傅，您今晚没在家吃团圆饭吗？”

“是啊，正准备吃呢，电路突然出问题了，我就马上赶来查看。二十九、三十晚上都没和家人一起吃饭，不断的检查村里的电路，生怕出问题了。”

“嗯，我们的电工师傅多辛苦啊，为了大家的正常用电，舍弃了团圆时间。他就是我们的天使。”这是李凯的`一小段评论。

其实，李凯在赞美电工师傅的时候，忘了自己也是人们的天使，还有他的同事。再次，我要说一声：“你们也辛苦了。”

报摊上的每一份报纸都是你们汗水的结晶。书店里的每一本杂志，都是你们辛苦的证明。

摄影记者，让历史瞬间定格；文学记者，让形象和抽象高度浓缩；电视记者，为时光隧道准备好了精美的画面；电台记者，把今天的声音传给明天的耳朵。

你们为了让大家有节目可看，为了让大家看到有价值的新闻，舍弃了娱乐时间，舍弃了放松时间，也舍弃了春节的团圆时间。你们的放弃才成全了我们在无聊时间可以看电视。

每一位记者，都是一位挥着翅膀的天使，为我们的生活增添乐趣，留下了一个个美丽的传说。还有那千千万万不辞劳苦为人民服务的工作者，你们也是天使！

篇16：作文天使

作文天使

春天的阳光是温暖的，春天的星星是明亮的，春天的野花是艳丽的，春天的动物是活蹦乱跳的，春天的人们是朝气蓬勃的，春天的家庭是和睦快乐的，春天的一切都是新的。随着春姑娘的到来，美好的人间便成了天堂。

春天的脚步走到了草地。小草惊醒了，她悄悄地吻着春姑娘的脚尖；绿草中散开的野花，给春姑娘那天蓝色的.花绸衣上绣出了艳丽的花纹；花坛里的花开了，送出了阵阵清香；花朵上的露珠，在阳光的照射下，发出夺目的光，她正好印证了一句话：一滴水就能反映出世界的光辉。看看那花团锦簇的花市吧，五颜六色，争奇斗艳，每一朵都有不同的姿色。然而，最吸引我视线的，不是这些硕大而又艳丽的花王，她们而是在一个偏僻的墙角的小花，她没有那些花儿大，也没有那些花儿香，甚至没有一个观赏者，可是，春姑娘赐予了它美丽的色彩，并让她装饰了那些被遗忘的角落。也正因为她生在一个不起眼的地方，它才显示出她的高贵；正因为她虽然瘦小，但却没有丝毫自卑，才显得尤其伟大。它能在困境中开得那么自信，又不失美丽，甘愿把美丽延伸开去，这种精神不值得我们学习吗？

春天的脚步来到了学校。瞧！同学们带着欢度春节的余兴，拿出长辈们发给的压岁钱，争先恐后地去购买学习资料，你看他，还买了一把口琴，他相信自己一定能吹出高亢的曲子，才能抒发自己欢悦的激情。燕子们度完寒冷的冬天，回到这里，用她那尾剪裁出了柳枝的细叶，身藏其中，呼朋引伴，尽情欢唱。上体育课时，一只小燕子飞到了我们身旁，大家没有大叫，也没有悄悄把它抓起来，只是轻轻地抚摸着它，小燕子似乎也明白了大家的心意，没有飞走，还大胆地跳到我们的身上，叽叽喳喳地唱起了“春之歌”。

春天的身影来到小河，瞧！这儿昨天还有着大大的冰块，今天就只剩下些许残冰，河边的小草悄悄探出头，想看看是不是有人来钓鱼，好陪他们坐坐，可是，人们看着这嫩绿的小草，怎忍心坐下？钓鱼累了，便躺下伸个懒腰，甚至打一个滚，舒活舒活筋骨。太阳落山了，全家在这儿野炊，其乐融融地烧烤。夜幕降临了，躺在草地上数星星，星星一闪一闪的，像在眨着眼睛逗玩着这快乐的一家。

春，是一个童话，带着小朋友的喜悦，带着动物们的歌舞；春，是一位天使，给大地带来了生机，给人们带来了欢乐，给花草带来了芬芳。

坐在春的怀抱，听春的声音，静数流年。也许，听着听着春就来了，数着数着花就开了。数着数着，我们也长大了。

四川南充仪陇县仪陇县南图小学五年级:恋雪羽沫

篇17：天使作文

天使作文

天使

我是谁?姜春如是也!

上帝说:每一个小孩都是从天上来到人间的天使,善良,可爱.纯洁.你见过天使吗?单眼皮 ,小小的鼻子 ,苦恼的是又多了一副眼镜 ,不美吧 ?但我确信我就是天使 .一个快乐的 ,给别人带来快乐的小天使, .我永远以积极乐观的`心态去拓展自己和身外的世界。我很快乐,时时刻刻脸上都挂着灿烂的笑容,每天都能听见我那银铃般的笑声与阳光般的笑脸.我会讲笑话,是大家的开心果.无论今天心情怎样,都要对自己说:我心情很好! 无论今天天气怎样,我的心中还是充满了阳光!当老师在班上表扬我时，我很快乐；当我帮奶奶打扫房间时，我很快乐；当我扶着一位老婆婆过马路时，我很快乐；当我躺在椅上，望着蓝天白云，我也很快乐.有的人把读书当作乐趣，再繁忙的工作之余，还要从时间的缝隙中偷光学习,比如孙中山；有的人把运动当作乐趣，到了几乎不能运动的时候初中作文，还要撑着起来运动一下,比如说残奥健儿；乐趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品质，当然也反映人的世界观。而有些人则把和别人一起分享快乐当作乐趣,比如我虽然我也许还有许多的缺陷,但是不断的磨练自己才能让自己的羽翼更加丰满!原来善良.真诚与快乐才是天使的一双羽翼!学做天使吧!你会变得更加快乐!

篇18：作文天使

作文天使

前言

我要讲的是一个天使的故事。

一

上帝说：“我要让我的孩子前往人间，告诉人们什么是善，什么是真。”于是天使捧起装着最善最真的金碗下到了人间，到了不同的角落。

二

“你瞧着孩子，都几岁了还不说话。你怎么生出这么个废物！”每一天父亲都这么说，像是被踩到尾巴的狮子。每一天母亲的不应，低头望着小凡，满眼的怜爱。每一天小凡都专心的'把玩玩具，沉浸在自己的世界。

三

“傻瓜，傻瓜……”同学们讥笑着跑开，老师冷眼看着那个坐在教室最角落的学生天真的以为他们很喜欢自己。小凡拍着手在原地转圈，眼底是一片纯净的白。

“傻瓜，傻瓜……”他拍着手和母亲回家，夕阳把云彩全染红了，归鸟鸣叫着划破长空。

“傻瓜。”是上帝怜惜的哀叹吗？

四

母亲说，她要去一个很远的地方，也许再也不会来了。小凡瞪大了眼，只是觉得空气中杂乱的飘着忧愁的味道。他一屁股坐在地上，哭起来。母亲摸摸他的头，还是走了，那关门声好像一声短促的叹息。

父亲带回来一个漂亮女人，几个星期后，他们手牵手去了那栋白色的大教堂。“嘭――”的一声，小凡被锁在了家里。他对着墙壁第一次说完了话：“妈妈，我想你……”

五

日子一天一天过去，小凡长大了，很强壮，很憨厚。

女人对小凡不好，心情一不好随手抄起什么东西就往他身上抽，她让小凡洗衣做菜，把他当作一个免费的佣人。尽管这样，小凡没怨过，也许这便是生活。

女人的肚子一天天大了，小凡想伸手去摸，却被无情的藤条抽得收回了手。小凡用可怜巴巴小狗似的眼神望着女人，却只得到了句，滚开！

去给弟弟买些苹果吧，他马上要来到这个世界了，小凡想着跑出了门。

黄昏已至，日落西山，暴雨倾盆，淹没了半个城市。小凡躲进一家商店避雨，远远地看见一辆出租车，车外是父亲焦虑的背影，车内是女人痛苦蠕动的样子。

想都没想，小凡冲进了雨中，苹果落到地上，散乱的滚开了，小凡一把抱起女人奔向医院。这条路熟悉的可怕，以前常常被父亲拽着走过，为了他的“病”。

六

父亲没有递来毛巾而是责骂，直到手术室里传来一声婴儿的啼哭。护士抱出来一个男孩，父亲不准小凡碰，小凡伸出的手顺着雨水的方向垂下，这个人突然瘫倒在地上。

七

因为长久的淋在雨水中，小凡生命的火焰熄灭了。看着那张憨厚的笑脸，很多人都潸然泪下。不知为什么葬礼上来了许多生面孔。一个男人双手捂着脸，带着哭腔说：“这个孩子总是来我的肉摊，说是要帮阿姨补身体。他总是快乐而满足，有时候还帮我管管生意，从来不要一分钱……这么好的孩子，怎么就没了……”

小凡的大名叫做洛天凡，是落入凡间的天使，是带来一切美好的天使。

八

在落入凡间前，天使们约定，为了将同伴与人类区分开来，为了更好的隐藏自己，再将至善至美传播到人间之前都要抛弃自己的美丽，智慧和狡黠，只留下一颗最最善良的心。

后记

也许这个世上没有什么小凡，却有许多“天使”。请你们收起世俗的眼光，用纯净的心去看，去听，去感悟，你会发现他们是如此的美好。

建平中学西校六年级:宋熠雯

篇19：天使作文

有一位妇人梦见自己走进一家新开张的商店，更不可思议的是，柜台后面站着的竟然是一位天使。

“您都卖些什么?”妇人兴奋地问道。

“你心中所想要的一切。”

妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、爱、快乐、智慧以及刚强。”想了一下又补充一句：“不只为我，也为我所有的家人都买一些。现在就可以提货吗?”

天使含笑说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。”

篇20：天使作文

她是我生命中比较重要的人，只可惜，她只是我想象出来安慰自己的。她叫沈清浅。清浅清浅，很棒的名字，她的清纯，是我见过最棒的。她会包容，但我很自私，我不喜欢和别人分享她。她的包容似海，而我只是默默的看着，加点自己的想法，这也许是人的本性，我告诉自己，她只是我想象出来的。但是我好害怕，害怕别人夺走她。

我要把她珍藏起来！对，珍藏，象珍宝一样收藏起来！我很自私，我不会哭，我很差劲。没关系的，总可以过去的！你那么厉害，遇到什么事都不会放弃的！我也想，可是……可是……我知道我对她说不了的，她只会听，静静的听，然后我自己安慰自己。嗯，我曾怀疑，我的心里是不是住了一个人，一个像天使一样的人。完美大方，优秀。也许是吧，是天使呢，天使是很厉害的，不论什么困难，都可以渡过！

我默默的想着，默默地记着，我的心里一定住了一个天使。天使会安慰我，天使会像好朋友一样，天使会陪我闹陪我玩，等等等等，总而言之，我的心，我的天使，绝对很厉害很棒！即使，你们不相信，你们说我傻，但是只要我自己相信就好，就这样吧，天使要陪我走下去！

篇21：天使作文

小学时代，我遇到了许多令我终难忘的老师，可让我记忆犹新的一位老师，是我在补习班认识的Miss杨。她仿佛是我们大家的慈母，在课间领我们捉迷藏、玩老鹰捉小鸡，此时的杨老师，就像一个孩子一样天真活泼。

上课时，杨老师也以一边玩一边学的形式来辅导我们，让我们都把学习看作是了一种乐趣。学习上反应慢的同学，杨老师也从不打骂而是很有耐心的去教直到懂了为止。

我是补习班里年纪最小的，也是学得最好的，因此杨老师很喜欢我。我呢，也好上加好，不辜负杨老师的一片苦心。正当我们庆幸自己有这么一位好老师的时候，她却突然冒出来了一句：“孩子们，我要走了，学校会派其他老师来带你们课的。但是即使我不再带你们了，你们也要学好它呀！”放学后，我回到家，无比悲伤，想哭却哭不出来，因为我记得杨老师的那句话：“不要哭，哭是最无能的表现，孩子们，你们是我心中永远的天使！”

篇22：天使作文

天使作文

天使

圣洁的天堂上，孩子正站在天堂的大门边,他的脚下就是神秘莫测的人间。正有两个人在满心欢喜地等着他，但是孩子还是十分的害怕。因为就要离开他一直生活的天堂了，离开他熟悉的上帝了，“要到一个新的环境里了。”孩子默默说。

上帝不知不觉地站在他的旁边，慈祥的微笑着。“孩子快下去吧，他们正等着你呢！”孩子一副恋恋不舍的样子，迟疑了很久才慢慢开口：“如果我在凡间遇到了困难怎么办，您还会帮助我么？”“孩子，你并不用害怕，每一个要下凡的孩子我都给他们派遣了一位天使，天使一定会在你遇到困难的时候帮助你。”上帝语重心长地说说。“可是，我不懂人类的语言，不可以和他们沟通，这又怎么办呢”孩子没等上帝说完就继续疑惑不解的问。“没关系的，你的'天使会一句一句耐心地教你说话，她会让最美好的话灌入你的脑海，即使你学不会，她也会一遍又一遍的教你，她绝不会放弃，一定会耐心的把教你，直到你完全学会了为止。”“可是您说，这个世界上有很多坏人，如果被我遇到了，要怎么办呢，他们会不会伤害我呢？”孩子表情担心地问上帝，“不用害怕作文，你的天使一定会不惜任何代价来保护你，她一定会拿出自己的一切东西来保护你，包括……包括她的生命！” 孩子听完上帝的话，明显放松了不少。展现出天真的笑容，“上帝，我问你最后一个问题。”“好”上帝说。

“这位天使叫什么名字呢？”

上帝哽咽了，眼眶也变湿润了。他缓缓地说：

“这位天使的名字叫妈妈！”