说话的作文400字
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篇1：说话的作文400字
说话的作文400字
呆在这儿，就是一个字“惨”。在这儿，无论什么时候看电视，玩电脑，游泳……都要“张开嘴说大话”。
这不，今天我和爸爸去游泳，一路上，我没停过——今天的天气真好呀。我家的杯子真好看呀……而且一上街，你不买个耳塞塞耳朵，你会晕的，而且在这里，你只要一不说话，二就罚款。
这不，有一个人就停下呼吸不说话，就被艟，给罚款100元，可罚也有规定的，如果你停下一秒不说话，那就罚款100元，如果停下一分钟不说话，那就罚款1000元，如果你一个小时之内都不说话，那不仅要罚1亿元！还要你在一个月之内不给停下，休息。
到了游泳池，人说人话，游了，可就是被水给呛了一下，被罚了500元，之后，更惨，因为吃饭时被骨头卡住喉咙被罚了900元，因看小学生新作文入了迷，被罚了一亿……
小学生新作文，一定要多登录一些好文章喔，补偿我。
篇2：说话艺术作文400字
说话艺术作文400字
亲人不幸因病去世，让人悲伤，令人怜悯，但是生老病死并非人力能有所改变的，因此在劝慰失去亲人的朋友时，不仅要安慰他逝者已逝。而且更重要的是，要从好的一方面看问题，至爱的人终于可以脱离病痛，永享安乐。
常言道：良药苦口，忠言逆耳。无论何人，对于旁人的忠言劝告，往往难以接受。如何使忠言顺耳？首先必须选择恰当的时机，最好是选择没有第三者在场的场合，否则他会认为你是故意让他出丑，自然增加了抗拒心理，其次，应当抓住人性的共同特点，采用温和的语气，使他感到你不是故意针对他的，感受到你的温情。一般而言，在与别人交谈时，最好不要互相比较，力求简明。
听众的内心，往往随着时间变化而变化，要对愿意听你的话，或者接受你的观点，都应当选择适当的.时机，如果时机掌握不好就无法达到说话的目的。何时才是决定性的宝贵瞬间，怎样才能判明并把握，并没有一定的规则，主要是看对话时的具体情况，凭你的经验和感觉而定。谈话要及时切入话题，首先必须找到双方共同关心的基本点，将时机选择好。请不妨牢牢记住母亲儿时讲的一句话：有什么事等你父亲吃饭以后，再去求他此乃金玉良言，那时他饭后心情稳定。俗话说：出门看天色，进门看脸色。在人心情好时，无所不乐，心情不好时，无所不愁。
篇3： 说话的作文400字
下课的时候，老师在讲台上放了四把椅子，她自己站在边上，笑眯眯地看着我们。
上课了，老师突发奇想：“今天我们上一节说话课，请第一组的同学上讲台来。”第一组有五个人，段雪茹当小记者，其他同学坐在椅子上，谈谈自己遇到的最有意思的事。
段雪茹第一个采访的对象是刘怡静。可是段雪茹站在讲台上像个木偶一样，一句话也说不出。老师知道我们不会玩，就帮着段雪茹。老师弯下腰，笑着问：“怡静，你遇到的最有趣的事是什么？”刘怡静左看一下，右看一下，想了好半天，终于说出来了：“有一次，我们去玩儿，妈妈给我和弟弟买了棉花糖，我吃不完，给了弟弟，弟弟吃着吃着，脸就变得像花猫一样。”听她这么讲，全班同学都笑起来。
为了让每一个同学都能得到锻炼，老师让我们三个人一组说。我和同桌这一组只有两个人，老师让前一排和我们一起，一共五人。段傲珊眯了一下眼睛说：“我的弟弟吃爆米花的时候，把爆米花弄到鼻孔里了。”我抬着下巴，大声说：“大年初九给朋友过生日的时候，我们踩气球，气球的声音很小，突然有一个朋友连续放了几个屁。我说：‘谁连续踩了几个气球？声音那么大。’说完后我突然闻到一股臭味，才知道有人放屁了，那个朋友说：‘是我放的屁，不是气球爆的声音。’哎，这件事真有趣。”
我刚说完，正好下课铃声响了，多么有趣的一节课。
篇4： 说话的作文400字
生活中每个人一般都会把自己的心事留在心里，不告诉对方。今天，我就敞开心扉，把自己想告诉别人的话，告诉你们，也告诉我自己。这些话我想告诉我的“好闺蜜‘’―――李佳洁。
你是二年级转来的学生，当时我们并不熟悉，三年级，我们正式的成为了好伙伴。你和我在一起玩的可以说相对开心，但是，和我相比林维嘉才是你真正的朋友，可以说你没有把我当做朋友。你知道吗？我很伤心，我的好朋友和别人玩的那么开心，而我，整天看着和自己一起发过誓的朋友与别人一起玩。在我眼中好朋友就是；每时每刻都在一起玩耍，有几天不见都会很难过，他们说出自己的真心话，无论干什么，只要与好朋友在一起，他们都能开心。我希望“一日不见，如隔三秋”这句话能用在我们两个人的友谊上。
这样的日子我期待早一天到来，我曾经多次写信表达我的心声，不知道你是看见了没给我答复，还是你是看见了没给我答复。看到你和别人在一起玩的尽兴，我却自己一人。你和林维嘉、徐思奇在聊天儿，我也不想去打扰你们。法律上没有规定说强迫别人和自己一起玩耍。那些我们立下的誓言都去哪了？我希望你考虑好，如果你感觉你和别人一起玩耍比和我一起玩耍要开心，那我们尽快分手。
希望你考虑好。
篇5：说话就要算数400字作文
说话就要算数400字作文
说话就要算数，不就是说了什么话不能反悔吗？那一次，我发现原来说话就要算数是多么美好。
我的爸爸是一个喜欢跑步的人，而我却是那么的讨厌体育的人。没想到：我的体重现在有42千克！妈呀！这么重，我得减减肥了，要不然，我就要“超重”啦！今天晚上，我对爸爸说：“爸爸，我最近长胖了，明天早上您起来跑步，别忘了叫醒我，咱们一块去锻炼！”爸爸点点头：“好！明天我倒要看看，你这个‘肥猪’什么时候起，不过，你还是要加油的哦~~”爸爸，放心，我一定会起得很早，很早，很早的'！我握紧了拳头。
第二天早上，我正睡得香哩，忽然听见有人喊：“娴娴，娴娴，快起来！快起来！”我想：哎呀，我睡得正香，就不要来吵我啦！“你不跟我去跑步了？”“跑步？什么跑步？”“就是你昨晚跟我的约定呀，你不记得了？你的记性是很好的呀。”天哪！我今天要跑步！我好想继续睡觉。我痛苦的想着。最后，我下了决心：“爸爸，我好想再睡一会儿，你先去跑吧。”说完，我又睡了。
晚上，我睡之前，调好闹钟。
“叮······”我立刻起床，我一穿好衣服就去喊爸爸。爸爸笑了笑：“咋了？太阳打西边出来了？”我不好意思：“爸爸，我知错了，我以后说话一定算数！”我和爸爸高高兴兴的去跑步了。
诚实，真美好。诚实最“漂亮”我喜欢诚实。诚实，人人都有。诚实，人人都要！
篇6：说话的作文400字
“眼睛是心灵的窗户。”不错，王老师的`那双眼睛会说话。
“大家注意，这道题……”王老师在上面讲着，我的心早就飞走了，正在我“神游”时，突然，王老师停止讲课，教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上也能听见。这时，王老师把目光转向了我，眉头紧锁，像一个二郎神一样威严，眼睛充满了火光，直盯着我，都要盯出一个洞啊。我的脸“唰”一下红了，像一个红苹果。坏了，被逮住了。赶紧坐好，，继续认真听课，王老师这才把目光众我身上转移，眼神中的火光也熄灭了。
别以为王老师的眼睛只会说“严厉”的话，更多时候，那眼睛说的是“鼓励”的话语。这不，我被一道题难住了。王老师眼睛一闪一闪，好像在说“你可以的”。最后，我把那道题做出来。
当我取得好成绩的时候，王老师的眼睛最迷人。她眯起眼睛，笑得眼角的皱纹都出来，像一朵美丽的玫瑰花，好像在说：“刘星辰，你考得十分优秀。”
王老师那双会说话的眼睛，架起了我和老师的心灵之桥，让我直达老师火热的内心，感受到她对我的殷切盼望，催促我要不断进步。
篇7：说话的作文400字
我有一位不会说话的“好朋友”，它是我的心爱之物，它是一个普普通通的水晶球，那是我上幼儿园时老师送给我的生日礼物。
水晶球的形状圆圆的、小小的，颜色粉嫩粉嫩的，上面的球是用玻璃做的，底下是用塑料做的底盘。
水晶球是我的好朋友，我和它“无话不谈”，我特别喜欢它。
我高兴的时候会和它聊聊天，告诉它我为什么高兴。有一次，我当上了梦寐以求的.小组长，我抱着水晶球对它说：“我终于当上了我一直想当的小组长了!”水晶球好像也高兴地对我说：“小主人，你终于当上了你一直想当的小组长了，我真替你高兴呀，小主人!”
在我难过的时候，水晶球会哄我开心，我会告诉它我为什么难过。有一次，我考试考得不好，一到家，我就把自己关在房间里，难过地抱着水晶球。这时，水晶球好像在关心地问我：“小主人，你怎么了，你怎么哭了呀?”我说：“我考试没有考好，我一定会被爸爸妈妈批评的!”水晶球说：“小主人，没事的，这一次没有考好，那下一次努力一点，一定就能考好的。小主人你别再伤心了!”我心想：水晶球说得对，这一次没有考好，那我就继续努力，下一次争取考好。
我的水晶球虽然不会说话，但是我觉得它和我心意相通，它一直鼓励着我，陪伴着我，它永远是我的好朋友。
篇8： 说话的作文400字
说话算数是一种人人应该具备的美德，我就有这样两位好老师，一位是教数学的刘老师，一个是教语文的雍老师，说话算数的老师作文。
记得去年，刘老师说，如果有人十次数学都能打满分，就奖励一件时兴的衣服，九次月考打100分奖励一件白风衣。我班有一个同学九次打了100分，老师果真就奖励她一件白色的风衣，而且还对我们大家说：“张博同学已经很不错了，能连续九次打100分，我们大家都为她高兴，为她鼓掌。”我心想：下学期一定要努力，争取超过她。老师不在乎花钱，我觉得主要的不是奖品，而是老师要以此鼓励我们，让我们懂得只要有付出，就有回报。
当然，雍老师对我们也很好。老师告诉我们，每次听写打100分，捡地上的废纸，做好事等，就奖励“笑脸”一个，积累到一定的数目就发一次大奖。老师做了一个调查，给得小笑脸个数多的同学，分别发了奖，我们每个人都得到了自己喜欢的奖品，感到很开心。这样一来，我们的班级什么都好，大家团结，和睦、积极向上，令其他的班级羡慕不已。
两位老师的说话算数兑现诺言的做法，激发了我们学习的动力，使我们的集体活力四射！同学们对两位老师的崇敬之情油然而生。这样的老师，我们喜欢！
篇9：说话的作文400字
在我们家里，老妈是言必行，行必果的“皇太后”，她的话像一道圣旨。
记得我读一年级的时候，老妈就下了命令：“星期一到星期五是读书时间，不能玩电脑，不能看电视。”我心里虽然有千百个不愿意，可也得“领旨”。现在这个好习惯对我的帮助还真不小啊!
还有一次，我把校徽弄丢了，不敢报告“皇太后”。每天回家都小心翼翼隐瞒着，可是还是被她察觉到。她把我叫到面前，问我：“校徽呢?”我惊讶地回答：“在书包里。”她又说：“那去拿出来。”我吞吞吐吐地说：“妈，您拿校徽干什么呢?”她神情严肃地说：“你拿出来，再说。”这时我才说：“妈，校徽丢了。”妈妈马上改变了语气，把我拉到面前，语重心长地对我说：“东西丢了，就是丢了，还要说谎骗妈妈，这是很不对的。如果要别人诚信，首先自己要诚信。”我低着头，脸红地对妈妈说：“以后保证不会再犯了。”妈妈摸着我的头，肯定地告诉我：“妈妈相信你，将来你一定是个诚实的'孩子!”
老妈有时候确实很严厉，但是我心里知道她是为我好，她希望我今后能做个顶天立地的男子汉。我也一定不会辜负老妈的期望。
老妈，我爱您!
篇10：听自然说话400字作文
听自然说话400字作文
我不知道自己沉睡了多久，耳边断断续续传来一个苍老而又慈爱的声音：孩子，醒醒，醒醒啊。我睁开眼没有看到人，看见的是一个别样的世界。
眼前的这个世界没有蓝天，或者更确切地说是看不见天，因为整个城市被愈演愈烈的雾霾笼罩。空气中呛人的味道，让人喘不过气来。水呢？身边就有一条小溪，但那里的水不再清澈，不时还散发着刺鼻的气味。这个人类赖以生存的.地方，已经不再拥有绿色。放眼望去，有的只是凹凸不平的地皮，还有的就是一截截露出地面的树桩。，而那些动物流离失所，不知所向。
我看着这个科学和经济十分发达而环境却如此恶劣的世界，我有些愤愤不平，我问自然：“为什么要让我们人类所居住的地方变得如此不堪？”
很久，我又听到了那个苍老而又慈爱的声音，说：“孩子，这不能怪我，这是你们自作自受啊。”语气中充满着无耐、惋惜，还有些气愤。
“那，你为什么不早些提醒我们，好让我们知错能改，不必像现在这样追悔莫及啊。”
“孩子，我早就告诉过你们，只不过贪婪的你们一直沉溺在发财梦中，根本无暇听我说话。我如何给你们说呢？”
听到这些话，我在脑海中回想曾经，曾经我们到底做了些什么？
森林能够吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气。可是，那些为了金钱不择手段的商人，过度砍伐，造成水土流失。据统计，中国人每年要消费450亿双筷子，需要用去木材166万立方米，会减少绿化面积200万平方米。乱砍乱伐直接导致了泥石流、酸雨和土地沙漠化。那些精明的商人能算出一棵树能给他带来多少利润，怎么能算不出砍伐一棵树的危害？只是利欲熏心罢了。
水开始从清澈见底变成“黑亮”“光彩照人”，开始散发着阵阵臭气。你或许会埋怨那些工厂为了贪图方便乱排污水。可是，你做到保护水资源吗？生活污水的污染现象遍地可见，有多少家庭可以做到正确处理生活污水？还有，农药瓶子乱丢乱弃，更有甚者，在水上、湖上、海上乱扔垃圾，使海水有了极大污染和臭味。
人们为了自己的一己之利不惜破坏未来的自然。干旱、洪涝、泥石流是大自然对我们的惩罚，更是它的哭泣，也是对我们的警告。而我们呢？忙得数钱，把未来的打算忘得一干二净，你是否记得鸟语花香的时候，我们在草地上奔跑、在溪水中嬉戏的时光？难道你愿意未来的你出行必须戴口罩，饮用着一遍又一遍净化的水，遇到几棵小树都算是幸事的生活吗？
篇11：听他说话初中作文400字
听他说话初中作文400字
清风徐来，悠然美好。田园中自由奔跑着的小女孩向远方对她笑得温柔的女人飞去，却一下掉入深渊，那是令人惊惧的万劫不复……
蓦然惊醒，泪与汗交织已湿衣袖。周围是看不清色彩的黑，她如活在地底的老鼠，或许不久就会失去眼睛，听力变得灵敏，看不清自己却也听不懂话。
男人拖着疲惫不堪的身子回家─那个阴暗、潮湿的地下室。女孩蜷缩在墙角睡着了。他轻轻地抱起女孩，为她理了理凌乱的青丝，小心将她放在床上，掖了掖被子后便关了灯，又在床边站了许久。
没有阳光，周围是看不清色彩的黑。女孩在男人轻声低唤中醒来，抛去的却是一个冷漠的眼神，再无言语。饭桌上，男人和女孩沉默着吃饭，似乎过了许久，男人说：“到城里已有月余，明天我送你去上学。”女孩扒着饭，微微点了下头。
人行道上，一个女孩跟在一中年男人身后缓步前行。男人说：“到学校要多和同学交流，别老一个人，饿了就去买吃的`……”女孩很安静，似乎很认真在听。突然女孩笑了，树梢上有个鸟窝，两只小鸟张着嘴巴向一边倒了过去，好不可爱。不一会，鸟妈妈回来了，女孩的笑容也不见了……
“叮铃铃……”一群孩子向校门口跑去。建筑物头顶的太阳掉到了树梢上，把树影拉得好长。最后隐入树丛中不见踪影。女孩从铃响后不久就在校门口等着，那个人说了很多遍让她等她。
终于，女孩站起来，揉了揉腿后向记忆的方向走去。
不高的树下，一个女孩抬头看看树上鸟巢里的小鸟，鸟妈妈未归，它们叫得正欢。突然一只小鸟许是饿急了，从窝里飞了出来，掉在了路中央。女孩骇然，远处一辆小汽车正向小鸟驶去。
五米的距离，跑过去救了小鸟还有时间！女孩冲了过去，只是听见一个陌生又熟悉的声音响起，却未听清……
病床上，女孩的睫毛微颤了几下，入眼是满室的白，男人坐在床边用惊喜的眼光看看她却没有言语。女孩才发现，男人老了。这个她第一次见面叫作“叔叔”的父亲已不再年轻，母亲逝去仅是一年他却已两鬓染霜，厚重的黑眼圈让她觉得他随时可能倒下。
后来，女孩才知道男人工作的地方对身体危害很大，伤及喉咙又因为她出事那天叫她叫得声嘶力竭，以至于失声，才不再言语，不过幸好她现在看得见也听得见他的“话”。
篇12：轻易不敢说话作文400字
轻易不敢说话作文400字
在这个世界上，总有人有着用不完的勇气，在这里横冲直撞，仿佛这个世界就是他自己的游乐园。
有的人畏首畏尾，哪怕是再小的一个决定，也不干自己轻易下定论。总是害怕自己一不小心做错了什么，就会担责任。而自己不愿意有这样的责任感，也不愿意在出事的时候，取单这样的责任。
所以，这一切都感觉泾渭分明。
生活的界限，也是一样的.清楚。
我们在此之前，总觉得生活无限美好，那些黑暗的角落从来都不曾触碰到，也许听说这个社会上哪里又出现什么不好的新闻了，都只是感慨两天，随后又全部忘记了，根本就不曾真的放在心上。
可是当有一天，我们真的发现，这一切对于我们来讲，都有太多的不一样，我们就真的开始成长，开始学到一些东西了。
所以后来渐渐地，不管有没有发生哪些看起来很可怕的事情，他们都轻易不敢说话，唯恐自己说错了一句话，就会惹火烧身，总会觉得别人动不动，就对自己不怀好意。
当然，害人之心不可有，防人之心不可无。这是天大的道理。
篇13： 会说话的……作文400字
我的妈妈有一双美丽的大眼睛。她的眼睛会“说话”，不信我说给你听听。
每当我写作业的时候，她的眼睛告诉我：“写作业要认真专注。”每当我考100分时，她的眼睛就像月牙儿眉开眼笑，像在说：“儿子，你真棒！”每当妹妹看电视的时候，她的眼睛目不转睛地盯着妹妹，好像在说：“把电视关了，快去写作业。”当她看见钱的时候眼睛就两眼放光，盯着钱久久不忍移开，好像在说：“钱钱钱……”
这就是妈妈的眼睛，有时温柔似水，有时眉开眼笑，有时愁眉苦脸……
妈妈的眼睛并不出奇，但她的目光就像三月细雨洒向我的心田。她的目光还有神奇的力量，我常常能从她的眼神里得到无限的鼓励，教育……
篇14： 会说话的……作文400字
写作业时我常写出错别字、错的算式------我一直有个梦想：如果有一支会说话的笔，它可以在我写字的时候提醒我注意错别字，写错时说出哪里不对。那该多好啊！
一天，我又在想这一件在别人看来是异想天开的事。我决定把这个愿望也记下来，方便以后看看哪些愿望实现了，哪些愿望没实现。我打开了文具盒，“咦？哪儿来的笔呢？”文具盒里躺着一支精致的新钢笔，阳光下闪闪发光，笔身上有我最喜欢的福娃――欢欢的图案。我心想：“这一定是有人在搞鬼。”我大声问：“这是谁的笔？谁的笔掉了？”同桌卜嘉磊双眼瞪得特大：“会不会是你常想的那支会说话的笔呢？”“真的吗？”我的心“咚咚”直跳。我试了试，故意把“妙手回春”写成“秒手回春”，笔身上立刻发出了清脆的声音：“你的‘妙’字写成了‘秒’，请改正。”真的！我的梦想实现了！从此我每天都用这一支会说话的笔，学习进步可大了，每次作业都得优或优加。
有一天，我正在用这支笔写语文练习册，突然一个声音传到我耳边：“好朋友，我不能再帮助你了。如果你一直依靠我的话，你就会像一个木偶一样，永远不能养成细心的习惯。学习，要靠自己的努力才会取得成功。”我恍然大悟。
于是，我决心不再用它。我把它装在了一个精美的盒子里面，把这支会说话的笔珍藏了起来。
篇15： 会说话的……作文400字
它，凹凸不平的身材，光滑的表面。当它竖起来的时候，像一个人的脑袋，两个最小的凹是眼睛，中间的凹糟像是鼻子，最下面的窝像是一个嘴巴。它举起来沉甸甸的，闻起来有一股鱼腥味，颜色是墨绿色。它，就是一块石头。它的身上还有两道疤痕，我猜想会不会是在水里长时间和其它石头撞击形成的呢！
这块石头里面会有什么呢？会有金块、银块吗？看它的外形，它的身体里应该有铁吧。
看到它想到了我家也有一块五色石，那是姐姐从青岛旅游带回来的，那这块石头又是从哪弄来的？
听老师说，这块石头是从西峡老鹳河里捡来的，还说它会说话、会唱歌，只要你对着它认真看、认真想、仔细听，它会告诉你很多东西。那它到底会不会说话？会不会唱歌？我猜它会，你看它身上那疤痕，一定想说：以后你们别欺负我了，我的身体已经够难看了。它还告诉我们不管生活多么艰苦，都要有一颗坚强的心。
我拿起石头听起来，我好像听到水流的哗哗声，好像看到它在水里不停地滚动，发出骨碌碌的声音，又好像听到水中的鱼呀、虾呀向它问好……
原来，老师没有骗我们，只要你认真看、认真想、仔细听，即使一块普通的石头，也会说话，也会唱歌。
老师又会不会将这块特别的石头送给我呢？我很期待。
篇16： 会说话的……作文400字
在我的家庭中，每个人的脸上都会出现许多丰富的表情，简单的'说，就是喜怒哀乐都写在脸上，就像一张张会说话的脸。
妈妈生气的时候，阴沉着一张非常严肃的脸，而开心的时候，像一朵美丽而香味扑鼻的小花儿;而爸爸生气的时候，会拿起手机刷刷刷，而开心的时候，总会哈哈大笑，说出很多幽默又令人非常搞笑的话;然而，哥哥生气的时候，简直就像一只恐怖的大狮子，眉毛都会皱到两边，鼻子呼呼直出气，可吓人了。他开心的时候，就像绽开的一朵花，还会手舞足蹈捏我的脸，我一点办法也没有啊！而我生气的时候，那可谓山崩地裂，谁都不敢惹我，开心的时候呢，还是很调皮、很可爱的。而妈妈那张脸却总是深深地印在我心上。
记得有一次我感冒发高烧了，那会医院的人非常多，连走廊上都堵得水泄不通，妈妈抱着我，脸上非常的焦急，好像在说：“医生，什么时候到我们呀？”
我准备去学校考试，出门的时候，妈妈向我点头，脸上异常坚定，好像告诉我不要紧张，你一定能考好的，加油！这使我信心百倍，不再紧张。
每次我考了好成绩回到家中，告诉妈妈我的成绩之后，妈妈的脸上就会浮现出欣慰的笑容。
这就是把喜怒哀乐都写在脸上的妈妈呀！
篇17： 会说话的……作文400字
在我们生活中，灯不仅能照明，还会说话呢？不信就让我带你去听一听它们在说什么？
瞧，高楼上的灯一闪一闪的，好像是在对飞机说：“离我远点，别撞到我。”
看，消防车上急速地闪着红色的灯，好像是在对过往的车辆说;“前面发生火灾了，快让让我吧，我要赶紧去灭火。”
每到晚上小区的路灯都亮了，好像在亲切地对孩子们说：“天已经黑了，别贪玩，快回家吧！”
在我们周围还有很多很多会说话的灯，只要你用心，就能听懂它们的悄悄话。
篇18： 会说话的……作文400字
每个人都有一双眼睛，而我觉得妈妈的眼睛最特别――她的眼睛会说话。
去年，我转入了离家较远的学校。每天早上，当我揉着惺忪睡眼，缓缓起来时，妈妈早已忙活了一阵子。我穿衣，下床，洗漱。妈妈用急切的眼神不时地关注着我的进展。她用眼睛对我说：“快点，上学要迟到了。”每天早上，在妈妈的警告下，我准时出门。
从家到学校有10分钟的路程，妈妈每天陪我去乘公交车。过马路时，她左右观望，像是在告诉过往司机，注意行人。上车时，妈妈的眼睛一直盯着我，好象在说：“不要坐在车门口，容易着凉。”
汽车缓缓启动，我也平静地坐了下来，欣赏起道路两旁的风景。无意中回头一望，妈妈的身影越来越小，但她还在朝我离去的方向望着。她的眼睛就是车灯，为汽车照亮了道路，为我送上了祝福。
每次放学回到家，妈妈总用眼睛询问：“今天在学校学了些什么？有没有受到表扬？”在妈妈关切的眼神下，我和盘托出在校的表现。
有一次，我考试没考好，回家后不敢对妈妈说，但妈妈却发现了试卷。她却用鼓励的眼神看着我：“没事，下次努力！”
妈妈那双小小的眼睛闪烁着炯炯的光芒，像两点永不熄灭的火焰，永远燃烧在我的心头。
篇19： 会说话的……作文400字
妈妈的眼睛很漂亮，大大的，我觉得她的眼睛会说话。
当我生病的时候，妈妈眼里充满了担心；当我遇到困难时，妈妈眼里充满了鼓励；当我取得好成绩时，妈妈眼里充满了欣慰。在我成长过程中，妈妈的眼睛带给我力量。
记得有一次数学考试，我考的特别的差，晚上妈妈接我放学的时候，我都不敢看妈妈的眼睛，怕那里会有满满的失望。我一路也不讲话，到家后妈妈问我怎么了，我说：“这一次考的很差很差。”说着我的眼泪就流了下来，妈妈说：“看着我，不要遇到事情后就只知道哭。”从妈妈的眼里我看到了鼓励。
妈妈的眼睛就像春天的一束阳光，一直温暖着我。
篇20：说话的学问作文400字
说话的学问作文400字
不礼貌的人身攻击，是我最不爱听的话语了。我偶而会听到一些很伤人的话：“你的智商到底有没有零点一啊？”甚至有人毫不留情的指着我的鼻子，轻蔑的说：“你是矮冬瓜！”
听到这些话时，我尽管一肚子的受伤，却很有风度的一笑置之，因为我知道如果我跟他们一般见识，那就是代表我也没有水平。但是，我也是有底线的，不知死活的一说在说，我就会反击，他就只好自求多福了。
伤人的.话，跟刀枪一样可怕，所以，我都会努力让我自己说话的时候，想清楚再说出去，免得伤到人都不知道，那就是我的不对了。
我最喜欢听到老师跟我说：“这次的比赛！就让杨芮唐代表班上参加吧！”这时我整个人都要一飞冲天了，一种说不出的兴奋，让我快乐极了。因为，这是对我的能力，最大的肯定。还有什么比这样的话语，可以更让我有自信呢？
表演完后，如果大家能跟我说一声：“你真厉害！一定会第一名的！”所有的辛苦都值得了，因为这是更大的鼓励，我好喜欢听。
说好话，真的是一门大学问，我得好好学起来，让我周围的人，都可以享受这样的福利。
篇21：如果眼睛能说话作文400字
如果眼睛能说话作文400字
小时候，喜欢开着盏灯，拿一本漫画书躲在被窝里看，一个轻轻的脚步惊动了我，迅速把漫画书放在枕头下，踢开一些被窝，佯装睡着了。一个身影移到我面前，是妈妈！她为我盖上被子，在我额头落下一个吻，我假装被吵醒了，睁开了眼睛。“小蕊，吵醒你了吗？”妈妈抚摸着我，眼神中是无尽的温柔和歉意。我的泪掉了下来，又假装擦眼睛，把泪抹去。那时，如果眼睛能说话，它所能表达应该比说出来更浓吧？
渐渐地，我长大了，开始叛逆，开始发脾气。每一次心情不好时，我总忍不住挑妈妈的刺，说她这儿不好，那儿不好，甚至对她大吼。但每一次，她总是好脾气地耐心等着，等着我发完脾气，她会跑来一杯淡茶，不说话，只是用眼睛凝视着我。眼神里是不尽的忍耐和无奈，望着她，嗅着淡淡的茶香，我的心竟在那种眼神的笼罩下平静了下来。那时，如果眼睛能说话，它肯定可以安抚我躁乱的心吧？
篇22：假如垃圾桶也会说话作文400字
今天早上，我边吃着饼干边欣赏着路边的风景，吃完后，我随手把装着垃圾的塑料袋扔进了写着有害垃圾的垃圾桶里。但不知为什么，从垃圾桶里发出一个声音：“这不是我的孩子，请你把它放在“其他垃圾”垃圾桶姐姐怀里！”“是谁？是谁在说话？”我感到十分奇怪，也十分害怕，像离弦的箭一样跑到了家里。
“妈妈，好奇怪喔！刚刚我把塑料袋不小心放在了“有害垃圾”的垃圾桶里，可没想到……它居然会说话！”回到家后，我对妈妈说道。妈妈却一脸淡定的说“垃圾桶哪会说话，你怎么那么不仔细，连电梯旁的的通知单都没看到。”我听了妈妈的话，跑到电梯边，看到了那张通知单：各位业主，小区内的垃圾桶已结改造成智能垃圾桶，倘若您丢错了垃圾，听到有人说话，请不必惊慌。谢谢！
哦，原来这样。不知从何时，我们小区的垃圾桶总会发出一阵酸味，人们经过垃圾桶时，总会捂着鼻子抛开，但自从换了智能垃圾桶，连小鸟都愿意在它旁边停留了。
习主席曾经说过“对于动员全社会共同为推动绿色发展，建设美丽中国贡献智慧和力量。”是啊，垃圾分类已结不只是一个口号，人们实践着，只要我们动动手，就能为美丽温州增添一份绿意。
篇23：爱说话的我作文400字
爱说话的我作文400字
我是一个亭亭玉立的小女孩，乌黑光亮的刘海被一个住满小猫咪头搰扣留住，小猫咪就像警察抓到小偷一样得意洋洋，而刘海则像一个犯罪的的小孩弯着腰，低垂着头。我全身上下都有一个特点——那就是好动。
说到好动，最“出色”的就是嘴巴了，说起话来真是口如悬河。记得有一次，老师正在全神贯注的讲课，我不愧是“远近闻名”的'叽喳公，听到几个同学三个一群，五个一伙地在窃窃私语，就情不自禁地滔滔不绝展示起了“叽喳功”。突然，老师的“火眼金金”发现我正在叽里呱啦地讲话，便以迅雷不及掩耳之势点我的名，以防万一把证据丢掉了。“林泷！”在老师“目不转睛”的监视下，我这个学习再好的学生也只好“望洋兴叹”——乖乖的站了起来。唉，早知如此，何必当初！
站起来可真是“引人注目”啊！我不仅看得一清二楚，而且还能听到同学们对我指手画脚的声音——我简直恼羞成怒了！老师平常已经受够了我的“百般折磨”，便想考考我，看我有没有资格让她吃醋。“林泷”老师的声音再次在我耳边响起，在我看来真是震耳欲聋。“你能不能详细说出这篇课文的好处？”就这个问题？老师也太小看我了，这对我来说可真是十个手指抓田螺——十拿九稳。于是，我便像念顺口溜一样没完没了的说起来，就像苍蝇一样，不过我这只大苍蝇最后照样被老师表扬了。
这就是一个爱说话的我、好动的我、和一个真实的我！
篇24：坐着说话不腰疼作文400字
坐着说话不腰疼作文400字
“爱老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”。尊重老师，关爱老人是我们新一代的责任。可如今，不知有多少年轻人遇到老人上车，要不就装看不见，要不就装睡，要不就玩手机。
今天我看了一幅名为《坐着说话不腰疼》的漫画。图中一位白发苍苍、年过花甲的老大爷去坐车，前面是一位小夫妻，小夫妻看到有个空座位就马上坐了下来，后面的老大爷只能柱着柺杖吃力地站着。一对年轻的夫妻，悠闲地坐在座位上。那个穿着西装的男人指了指老大爷，笑着对妻子说：“瞧！这老大爷身体多棒，站了几个小时都不嫌累！”老大爷听了这话，不由得皱起眉头；怎么现在的年轻人这么没公德心。在老大爷身后的一位男人一脸鄙视地盯着那对年轻的夫妻。
看了这幅漫画，我陷入一阵沉思。老师、家长教导我们中国最传统的美德是尊敬老人爱护小儿吗？难到这对年轻的夫妻难道不知道？那位年轻男人的'话好像一把利剑刺入周围人的心中。可悲，我真为那对年轻的夫妻感到可悲啊！为他们扔掉了传统，迷失了自我而遗憾。他们就没有想过现在不为老人让座，未来他们老了走不动了，站不稳了，就一定会有人给他们让座？
想到这我心中一阵伤心，使我又想起那次公交车上的事。在一个站上来一位老爷爷上了车。车上并没有座位了，那位老爷爷只好站着。他面前坐了年轻的大姐姐，看到老大爷上车就掏出手机玩了起来。一个急刹车、老大爷差点摔倒．司机叔叔高喊：“哪位乘客为老大爷让个座？哪位？”连续喊了三、四遍也无人答理，更别说让座了。那位大姐姐还偷偷的笑着，似乎高兴无人给老大爷让座。下一站到了，老大爷摇摇头下了车，消失在夜幕中……
篇25：会说话的日程表作文400字
会说话的日程表作文400字
常言说“无规则不成方圆”，在我家的墙上贴着一张崭新的日程表，那是我和爸爸共同制定的。它的内容可多了：每天保持一个愉快的心情；每天使用文明礼 貌用语；给爸爸妈妈讲校园趣事；今天你喝牛奶了吗？今天你读课外书了吗？日程表是我的“严师益友”，准时的提醒我在什么时候干什么事情，有了它，我的生活 变得有规律了，当然还有爸爸的精神奖励和物质奖励啦。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，起床的铃声响了好几遍，我赖在床上，争分夺秒还想多睡一会儿，早上的瞌睡实在是太香了，眼睛就是不想睁开。日程表就像一个 严厉的老师在大声地喊“懒虫起床了”，“懒虫起床了”，再不起床就迟到了。”，我只好恋恋不舍的从热被窝里爬出来，赶快穿衣服、洗脸刷牙、吃完早餐，高高 兴兴的`去上学。每天晚上，进门第一件事，它就“指挥”我把鞋摆放整齐，在没有日程表之前，我还看不上干这些事了，留给爸爸妈妈干的。洗脸、洗脚的小事，都 是妈妈催促了好多次，我总是磨磨叽叽，很不亲愿干。自从有了日程表，我自觉多了，慢慢学会了自己的事情自己干。接下来摘抄好词佳句，预习课本，熄灯睡觉， 久而久之形成规律了。在我按时完成每一件事，我都会在日程表画上红旗，没按要求做时，爸爸给我画一个“哭”的表情。每当夜深人静的时候，日程表就好像满意 地说：“你今天表现的很好，一定要坚持啊。”
日程表上的红旗越来越多，它记录着我的成长历程。它像我身边的一个好朋友，时时刻刻监督着我每天的生活，要做好孩子和做好学生都离不开日程表的功劳。爸爸妈妈夸我越来越懂事了，干什么事都有时间观念了。
我一定要坚持日程表上的规定。
篇26：会说话的眼睛作文400字
会说话的眼睛作文400字
我的语文老师中等身材，看上去一点也不英俊。五官中唯一中看的是那双炯炯有神的眼睛，有着会说话的目光。当我上课思想开小差时，老师会瞪大眼睛用严厉的目光瞅我；当我正确回答问题时，老师会微笑着用鼓励的目光瞧我；当我做了好事时，老师会眯起眼睛用赞扬的目光看着我。
记得一个星期一上语文课，老师正带着大家阅读《秋天》这篇课文。读了一会儿，老师让我们闭起眼，想像课文里描绘的秋天的丰收景象。当我眯起眼时，眼前竟然出现了爸爸给我新买的飞机模型，昨天我在家尽情玩了一天，还没过瘾，今天我又把它带到了学校。我低下头，手不知不觉伸进了书包，摸出了小巧玲珑的飞机模型，痛快地玩了起来。不一会儿，同座用手捅了捅我，小声说：“陈书，陈书，老师在看你呢。”我立刻反应过来，连忙把飞机模型塞进书包，抬起头看着老师。当我的目光和老师的目光相遇时，我突然觉得这目光是那样的严厉，好像在说：“陈书啊，你上课怎么能开小差呢！”显然老师已经看出我刚才在走神了。我连忙坐好，把目光移到了书本上，专心听老师讲课。
还有一次，下课了，同学们陆续走出了教室，我看到坐在我前面的`徐通福座位旁有小塑料袋和纸团，就连忙走过去弯下腰，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。当我转过身正要往外走的时候，发现老师正微笑着看着我呢，那目光是那样的亲切，好像在说：“你做得对。”
老师那双会说话的眼睛，发出的目光像春天的细雨“润物细无声”，老师的目光又像一面明镜，时刻照着我们。
篇27：换种说话方式作文400字
今天我和小轩玩游戏时吵架了，我们争得脸红脖子粗，都愤怒地指责对方错了，我们都发誓：再也不和对方玩了。我们吵得太凶，还动了手，瞿老师把我们叫过去，问我们到底发生了什么。小轩抢着开口：“老师，他说我垃圾。”我争辩道：“我说你玩游戏玩得太差，又不是说你。而且你说我垃圾都不如。”瞿老师笑了：“就这点事，你们就差点来个生死搏斗啊！这样吧，我们不是学过《争吵》这篇课文吗？我们还写过一篇怎么说话才能避免争吵的作文。现在，你们两人回忆一下刚才的情景，让我们换个方式说话。”瞿老师和我们分别交流了“怎么说，友谊的小船才不会说翻就翻”的说话方式后，她把我们带回“案发现场”——走廊，大声说：“好，老师要打开时光通道了，三二一，啊，我们回到了十分钟前的课间。”
“耶！我又赢了！”我欢呼起来，看到垂头丧气的小轩，我对他说，“别泄气，今天我的运气比你好一点，也许明天运气就会来找你了。”
“嗯，谢谢你的鼓励！不过你的技术的确比我厉害一点点。能不能透露一点呢？”
“好啊！”我兴致勃勃地说道，准备传授我的无敌游戏经验了。
多奇妙啊，换一种说话方式，我们一点都没有要吵架的感觉了。
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