比的演讲作文
“华韵舞蹈”通过精心收集，向本站投稿了25篇比的演讲作文，下面是小编为大家整理后的比的演讲作文，以供大家参考借鉴!
篇1：比的演讲作文
在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？
其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。
在一些学生中，经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔，于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，B就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”A十分羡慕B，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。
还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。
那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的.不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。
同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。
其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待她。
篇2：比的演讲作文
与身边的人比，你一样可以和他们比。比什么？
比谁能在单调平凡的工作中寻找到乐趣并为之不懈努力。
比谁能够为梦想而坚持努力，奋斗不息，让微笑一直自信的绽放。
比谁肯为干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉，把一份清凉和甘甜留给他人。
比谁能在困厄中仍为急难中的陌路人，伸出自己的双手，温暖他们冰凉的内心。
比谁可以超越物欲、名利，不为外物所羁绊，率性而为，走向真善美。
这样，比是虹，它能使你心灵的天空越加夺目；是明月，将你的心灵之乡洗得更明净；是阳光，把你的心房照耀得更光明坦荡。
比不是简单套用，盲目模仿，更不能丧失自我，成为他人的模板。否则便会如东施的效颦，邯郸人的学步，丧失真实的自己。
比不是争，不是斗，苟非吾之所有，虽一毫也莫取。万物终有尽，名利终虚无。
比更不是搞机关，玩暗算，嫉妒，流言，诽谤，中伤，一旦沦落于此，你就置身于悬崖边，稍一倾斜，便会跌入万丈深渊，碎骨粉身。
敢比是自信，有勇武，敢挑战，敢为天下先。
敢比是智慧，要能辨别，能选择，扬精华，弃劣短。
敢比是豁达，是乐观，是勤奋，勇付出能实践。
当然，不乐于比的，也非全是懒散，颓废，菲薄自我者。这需要这人自信、自律、洒脱，坦荡，不迷失自我而崇尚自由。
比啊比，只专注与人比享乐，把荣耀当作冠冕顶在头上的，是浊物。
被别人的长处压得头沉膝盖软的，是懦夫。
从万物中比出差距提炼警觉的，是智者。
不断自省，超越小我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，他才是比之后最大的赢家。
篇3：课内比教学 课外访万家演讲
课内比教学 课外访万家演讲
课内比教学 课外访万家演讲李俊文
老师们、同学们：
上午好！今天我演讲的题目是：课内比教学，课外访万家。
今年秋季开学之际，水果湖一小、二小、水果湖一中、二中、水果湖高中联合对社会公开承诺：提高教学水平，深入开展“课内比教学”活动，一个教师也不例外；密切家校联系，广泛开展“课外访万家”活动，一个学生家庭也不漏。9月23日下午，也就是本周五下午，五所中小学全体教师、水果湖辖区单位代表、省教育厅、省教科院、武汉市、武昌区基础教育负责人和新闻媒体的记者在洪山礼堂隆重集会，举行湖北省“课内比教学，课外访万家”动员宣誓大会。
6月15日，省教育厅印发了《关于在全省中小学开展“课内比教学，课外访万家”活动的通知》。6月28日，省政府召开了“课内比教学、课外访万家”工作部署会。时至今日，有些教师对这项工作认识不到位，行动缓慢。有人认为“比教学”就是推荐少数教师或青年教师上一堂评比课，“访万家”只是班主任的事情。其实，“比教学、访万家”首先要解决的就是全员参与的问题。教师全员参与比教学、走访所有学生家庭，学校领导走访所有教师家庭是“比教学、访万家”的基本要求。
“比教学”不只是上一堂评比课，而是比备课、比讲课、比说课、比观课、比议课、比反思，比教学过程中的每一个环节；同一学科纵向比，不同学科横向比；个人比技能，小组比合作。“比教学”的根本目的不是优胜劣汰，奖优罚劣，而是相互观摩，合作探究，共同提高，促进教师专业发展。
“访万家”要求高、难度大、时间紧，需要我们创造性地开展这项工作。教师人数少，学生人数多，教师只有统筹兼顾，才能做到覆盖所有学生家庭。教学时间教师工作繁忙，家长也要上班，教师只能利用晚上、周末、节假日等休息时间家访。每个家庭状况、学生情况千差万别，教师只有备学生、备家长、备内容、备策略、备预期、备应急预案，制定个性化的家访方案，才能取得较好的家访效果。教师走进家庭，切忌告状、批评和指责，必须改变告状式的家访。教师进入家门，可以播放学生认真听讲的视频，出示学生参加集体活动的照片，展示学生书写工整的作业本，讲述学生助人为乐的故事，汇报学生刚刚取得的点滴进步……首先为家庭送去温暖和关怀，让学生和家长倍感温馨和鼓励。然后再与家长共同探讨学生的.优势和潜力，研究学生的教育途径和方法，指出学生的发展方向和实现目标。家访结束后，及时撰写家访后记，总结家访成效，为今后家访提供参考依据。
“课内比教学”是为了学生的一切，“课外访万家”是为了一切学生，需要全体学生和家长广泛参与。我希望同学们以饱满的激情参与到“比教学”的活动中来，成长自己的同时成就教师；也希望同学们回家转告家长，“老师要来家访了！”请你们的家长以最大的热情参与到“访万家”的活动中来。请同学们相信，老师的家访，一定会给你们全家带来快乐和幸福。
谢谢大家。
篇4：比作文
比作文
比作文（一）不同的场景造就了不同的个性不同的时代造就了不同的人；不同的人造就了不同的心态……
有人曾问过一位盲人“你什么都看不到，这么或者痛苦么？”盲人回答“我痛苦什么？和聋子相比，我能听见声音；和下肢瘫痪的人比，我能行走；和哑巴相比，我能说话。我之所以获得比较愉快，是因为我学会了放大美丽。如果我拿自己的地位跟美国总统比、拿自己的财富跟盖茨相比，拿自己的容貌跟杨贵妃比，这世界上99。99%的人不都痛不欲生么？”
这就是人与人之间相比的唯一筹码，用自己的优点与别人的不是相比。
古希腊有一位国王，什么都想得第一。他总是喜欢拿着自己的优点去与别人的缺点相比。当别人被嘲笑时，自己却扬长而去。久而久之，整个国度都厌恶他。背地里不断说着这位国王的坏话。直到有一天一位勇士当着全国百姓的面让这位国王难看。国王回去之后，久久思索：人都是一样的。只会用自己最完美的一面去与别人不完美的一面相比较，用来显示自己有多完美。
不过，正也是因为人与人之间有比的意义，价值！所以，才会显得好珍贵。
正如那位盲人所说的，不拿自己的平常的身份去与身份高贵的人去攀比；不拿自己平淡的容貌去与妖艳多姿的杨贵妃去攀比；不拿自己平淡与别人的闪光点去攀比；不……
人生因为有了比，才显得出生命的珍贵，也因为如此，人生有了可以活跃的气息。
比作文（二）
大人之间互相比，比职位，比工资。当今社会上，小孩们之间也有比的现象，不是竞争，而是攀比，是一种不正确的比，比谁的文具高档，比谁的生日庆典奢华。
那是一个星期六，阳光灿烂，我去参加汪洋（我的弟弟）的十岁生日宴会，他是在一个小餐馆举办的，不隆重，来的人不是很多。再门口的大桌子上，有一个三层的蛋糕，里面还有两张桌子，仅仅这些。我坐在桌子旁等着开饭。
过了一会儿，汪凯滔（我的另一个弟弟）来了。他在我旁边坐下，朝周围一望，小声对我说：“还以为他家多有钱，没想到搞的这样小气。到时候我过生日，你们都去，保证比这好！”我听了有些为汪洋愤愤不平，但没说出来只是漠然望着前方，心久久不能平静。
点蜡烛了，在烛光的照耀下，周围明亮了许多，单纬度汪凯滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那样纯洁。
几个月后，汪凯滔也办了生日宴会，请了二十桌的人。酒店实在大，地板亮的`发光，蛋糕十分精致，是一家大型饭店的分店。他得意的对我说：“怎么样？不错吧？”是不错，这是谁也不能否定的事实。但举办生日宴会，是为了大家在一起图个热闹，一起欢度这美好的时光，而不是给人比的，如果是这样，那开生日宴会是一种对孩子心灵上的一种玷污。
学校中，同学们比谁的文具高档，比水的零花钱多，比谁的衣服价钱贵……
今天的社会，“比”已经变味了，变的十分奢侈。
比，不再那样单纯，那样美好，不会让人进步，不是竞争的代表。“比”让孩子们幼小的心灵变的复杂。是攀比，攀比，什么时候才能消失，？什么时候才能从人们的心中消失。
比作文（三）
在我们的生活中，有许多事情可以跟别人比。列如：国家与国家比文化、建筑、经济。我与爷爷奶奶比童年。我与爸爸妈妈比生活。国家与国家比，可以促进发展，取他国之强，补自国之弱，在进行美化，是自己国家更为强大。我与爷爷奶奶比童年，我可以与爷爷奶奶分享当时年代小时候的乐趣。我与爸爸妈妈比生活，我可以将爸爸妈妈小时候的生活与我现在的生活比有些什么样的不同。
其实，由许多事情不能比，因为一比就会让自己失去自信。有一次，小丽数学考了96分，因为那次的试卷比较难，全班只有小红得了100分，连90分以上的同学也及个别。小丽很高兴，因为除了小红，只有她最高了。她回家后把这好消息告诉妈妈。谁知她妈妈不但不表扬她，还对她大声骂道；‘什么，你只考了96分，你瞧瞧人家小红考得多好，你没心思学习啊，你现在马上回房去学习。’小丽傻了，妈妈非但没有鼓励我，还骂我。从此，小丽对每门考试都变得冷漠了，每次的成绩都只有90分、91分、92分，()都在90分边缘摇晃，一不小心就会掉下‘无底洞’。这都是妈妈那句比的话，除非小丽考上全班第一，否则他妈妈永远会把她的成绩拿去跟优秀的同学比。小丽的成绩也就越来越差了。
‘比’其实可以跟自己比，比如我这次数学只考了94分，那下一次我一定要超过这个分数，我们要像运动员打破记录一样，每一次的成绩要超过上次的成绩，只要这样一步步下来，我们就能进步，有收获。
通过上面一件事后，我知道了，比要适当的比，尤其是成绩，你如果把成绩与好的同学比，就会伤到自己的自尊心，对自己失去信心。然而，如果你把成绩与差的同学比，就会‘目中无人’，自以为了不起，成绩也会落下，所以要与自己比，这样才能更上一层楼。
篇5：比作文
比
铅山快乐作文培训学校二年级 杨鑫雨
明明的
从此，上课时明明不停地玩这些文具，也不专心听讲了。过了三个星期考试了，明明考的真糟糕，只考了35分。芳芳考了100分，芳芳对明明说：“文具好，也不代表学习的好，下次要努力。”明明惭愧地低下了头。
（指导教师 丁铭军）
篇6：比什么作文
回忆如长河，悠久，长远。载得动过去，禁得住未来。回忆如笔墨，深邃，永久。留得住过往，停得住时光。回忆如华夏千年的文化，任凭时光纵横，岁月蹉跎。却也如珍珠般润泽，如钻石般闪耀……
――题记
儿时・回忆藏心间
“小时不识月，呼作白云盘”听起来傻得可爱，却也是儿时稚嫩，童趣的写照。鸠车之戏的满月之时，天空中有月亮，也有繁星。我看到天上的满月，拿起一个空空的脸盆跑到院子里接水，“哗哗”的水声响起，我满怀期待把盛满水的盆子放到地上，静静地，水面平静成了一面镜子。镜子中出现了一个“白玉盘”身边还有几粒“珍珠”静静地散发着光芒。我万分欣喜，急忙把这个好消息告诉妈妈，妈妈看了后眉开眼笑地对我说；“好啦，我们去睡觉吧，明天再来看这些宝贝吧！”我怀着憧憬与期待进入梦乡。第二天，我起了个大早，却与失望撞了个满怀。盆里什么也没有，只有孤寂的蓝天和悠悠的白云，我失望透顶，泪珠像断了线般的珍珠落了一地。妈妈走过来安慰我；“只要你乖乖的，晚上妈妈帮你把白玉盘找回来”到了晚上，果真找回了那“白玉盘”心里又是止不住的欢喜。
岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐在如沙漏般的光阴里……
古今・文化传千秋
“诗词歌赋，琴棋书画，笔墨纸砚”样样都是华夏民族经久不变的文化瑰宝。我自幼习筝，仿佛在悠悠琴声中能一览中国历史，领会谱曲之人当时是怎样的闲情雅致。自幼读诗，仿佛在朗朗书生中能领会诗人“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”的那般怀才不遇，“海上生明月，天涯共此时”的那般思绪万千。自幼习文，才能发觉“书中自有黄金屋”的奥妙所在。自幼接触中华文化，才知中华文化底蕴之深厚，之博大精深。中华文化源远流长，东方文化没得几千年长久不衰，靠的是老一辈人的循循善诱，世世代代的传承。多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！
不愿这般难能可贵的文化，有一天在时光的打磨下一点点消失殆尽，更不愿它终有一天只才回忆里存在……
在岁月这样一个能包容世间万物的长河，始终有画面停泊在记忆深处，随光阴流转，愈见清晰。也总有那么一朵花，不分星辰无论日月，永恒地迎面盛开，伴随时光的流转，也愈发珍贵，成为历史上最珍贵的明珠，闪烁着永不磨灭的光辉！
――后记
篇7：比什么作文
提起爱因斯坦，大家应该都很熟悉吧！他是世界上最伟大的科学家之一，他曾总结过一个关于成功的公式：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。他运用这个公式创造了一个又一个成功的奇迹。
你们可能不知道吧，他小的时候却是个十分贪玩的孩子。爱因斯坦经常和一些淘气的孩子混在一起，他的妈妈常常为此忧心忡忡，再三告戒他应该远离那些孩子。然而，这些话对他来说如同耳旁风。直到他16岁那年，父亲给他讲了这样一个故事：有一天，爱因斯坦的爸爸和邻居杰克叔叔去清扫烟囱，杰克叔叔走在前面，他爸爸走在后面。出了烟囱后，杰克叔叔一身灰尘，他爸爸身上却一尘不染。他爸爸看杰克叔叔一身灰尘的样子，以为自己也一身灰尘，就到小河里洗了洗澡。杰克叔叔犯了同样的错误，他看到爱因斯坦的爸爸身上很干净，以为自己身上也很干净，于是他直接上了街，街上的人们都哈哈大笑。
爸爸用这个故事告诉爱因斯坦：别人谁都不是自己的镜子，自己才是自己最真实的镜子；拿别人当镜子的人，白痴也能照成天才。爱因斯坦听完这个故事后，深刻反思了自己的所做所为，决心痛改前非。在他以后的人生里，他用自己的实际行动总结出了成功的经验。
我想，爱因斯坦的成功，不仅仅是他总结的那三条经验，还应当包括他那知错就改的精神。想想我自己，弹古筝的时候，经常有手形不正确的现象，妈妈指出来，我就会不耐烦地说：“没错呀，对着呢！”依旧我行我素，这样我就没有运用正确的方法，也没有做到知错就改。在弹古筝的过程中，我老想抽出时间，说些无关紧要的空话来磨洋工。另外，自己把练习时间当成“压缩饼干”一样尽量缩短，由以前的每天一个小时，压缩成四十分钟，甚至半个小时。这就又没有做到少说空话和付出艰苦的劳动。唉！怪不得，最近一段时间，我的古筝成绩不太理想！看来，我得对照成功的公式好好反思反思了！
同学们，你们想成功吗？那么请做到：艰苦的劳动、正确的方法、少说空话和知错就改！相信，成功就在你眼前！
篇8：比什么作文
咱们？是什么？ 是孩子？但是却没有那份单纯？是大人？但是却没有那份责任？ 那末，咱们到底是什么？ 孩子 让孩子来看。天空可以是红色的，草地可以是蓝色的，大海可以是白色的…… 在孩子内心。幸福就是院子有秋千可以荡，卡通图案的新衣裳，口袋里面装有糖…… 对于孩子来讲，一切都是云云简单。 咱们 在咱们眼中。生命不是彩色而是灰色的，快活不是锦绣的而是破...
咱们？是什么？
是孩子？但是却没有那份单纯？是大人？但是却没有那份责任？
那末，咱们到底是什么？
孩子
让孩子来看。天空可以是红色的，草地可以是蓝色的，大海可以是白色的……
在孩子内心。幸福就是院子有秋千可以荡，卡通图案的新衣裳，口袋里面装有糖……
对于孩子来讲，一切都是云云简单。
咱们
在咱们眼中。生命不是彩色而是灰色的，快活不是锦绣的而是破裂的，将来不是妖冶的而是昏暗的……
在咱们看来。孤单接替了幸福带来的统统快活，实际冲破了梦想的统统盼望……
对于咱们来讲，一切都是那末矛盾。
大人
让大人来讲。天空必需是蓝色的，草地必需是绿色的……
在大人心中。生存就是看着儿女上大学，和另一半一块儿过日子，高兴地工作……
对于大人来讲，一切都是云云现实。
咱们与孩子的瓜葛
咱们不可能傻到以为电影院的大屏幕是电视机，但是孩子却可以。
咱们不可能笨到爬到下水道里为找一个丑玩具，但是孩子却可以。
咱们不可能蠢到把玩物扔到浴缸里面一块儿沐浴，但是孩子却可以。
咱们与大人的瓜葛
咱们不会天天奔走就为挣点奶粉钱，但是大人就会。
咱们不会忍耐着酷热在厨房里做饭，但是大人就会。
咱们不会每花一次钱都要打小算盘，但是大人就会。
咱们是孩子？
咱们是孩子？错！
咱们吸烟，饮酒，打斗。
咱们是孩子？错！
咱们成天谈恋爱。
咱们是孩子？错！
咱们日日夜夜地守着电视机看言情片。
咱们是孩子？错！
咱们起义，不听怙恃的话。
咱们是大人？
咱们是大人？错！
咱们挑灯夜战地看爱情小说，然后泣不成声。
咱们是大人？错！
咱们依偎在怙恃怀里撒娇，做错事还要怙恃处理。
咱们是大人？错！
咱们没有工作，靠怙恃养着。
咱们是大人？错！
咱们活在向往与浪漫中，不切实际。
大概咱们是孩子，不过是一群坏孩子。
大概咱们是大人，不过是一群自以为成熟的大人。
篇9：“比”作文
比是什么？
比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。
比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。
花，只有一点元气，即使生于荒山野岭无人过问，也要开得艳丽夺目；树，即使生于悬崖边上石缝罅隙之间，也会深深扎根于大地拼命绽放青翠绿意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路欢歌跌宕成壮美的风景。高山，即使巍峨直插云天，也一样沉默无言包容一切石砾。山水花草每天都在那里美丽，与它们相比，只要你以欣赏的眼光，你就会汲取到营养，高山之敦厚沉稳，瀑水之灵动激越，花草之率性本心，树木之扎实岿然。双眸怎能不纯净，胸怀怎能不坦荡，心灵怎能不恬静？
与动物相比亦如此。如果谦卑而虔敬地看待一切生灵，你可以从狗身上汲取到忠诚，可以从牛那里品味到吃苦耐劳，从羊跪乳感受到可贵的感恩之心，从乌鸦知反哺体会到真挚的孝心，从母猴丧子哀断肠体验到伟大的母爱，从鸟失伴侣哀鸣而死感慨忠贞的爱情，怎能不生人不如这些动物之思？
与贤哲比，就要见贤思齐。学习屈原的痴心爱国，忠诚不二；史迁的为事业隐忍苟活，超凡大勇；陶潜的回归自然，恬静闲适；李白的飘逸脱俗，朗朗傲骨；杜甫的忘怀自我，忧国忧民；苏轼的旷达洒脱，随遇而安。与他们比，找出差距，然后乐意向他们靠“齐”，这样你怎会不提升自己的人生境界，又怎能不在心灵上获得自由和坦荡？在比较后追寻的过程中你的灵魂开始逐渐超越低俗，走向高贵，净化了的灵魂也便描上了美丽的色彩，也会如江上之清风，山间之明月，明澈如诗，清新如画。
与身边的人比，你一样可以和他们比。比什么？
比谁能在单调平凡的工作中寻找到乐趣并为之不懈努力。
比谁能够为梦想而坚持努力，奋斗不息，让微笑一直自信的绽放。
比谁肯为干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉，把一份清凉和甘甜留给他人。
比谁能在困厄中仍为急难中的陌路人，伸出自己的双手，温暖他们冰凉的内心。
比谁可以超越物欲、名利，不为外物所羁绊，率性而为，走向真善美。
这样，比是虹，它能使你心灵的天空越加夺目；是明月，将你的心灵之乡洗得更明净；是阳光，把你的心房照耀得更光明坦荡。
比不是简单套用，盲目模仿，更不能丧失自我，成为他人的模板。否则便会如东施的效颦，邯郸人的学步，丧失真实的自己。
比不是争，不是斗，苟非吾之所有，虽一毫也莫取。万物终有尽，名利终虚无。
比更不是搞机关，玩暗算，嫉妒，流言，诽谤，中伤，一旦沦落于此，你就置身于悬崖边，稍一倾斜，便会跌入万丈深渊，碎骨粉身。
敢比是自信，有勇武，敢挑战，敢为天下先。
敢比是智慧，要能辨别，能选择，扬精华，弃劣短。
敢比是豁达，是乐观，是勤奋，勇付出能实践。
当然，不乐于比的，也非全是懒散，颓废，菲薄自我者。这需要这人自信、自律、洒脱，坦荡，不迷失自我而崇尚自由。
比啊比，只专注与人比享乐，把荣耀当作冠冕顶在头上的，是浊物。
被别人的长处压得头沉膝盖软的，是懦夫。
从万物中比出差距提炼警觉的，是智者。
不断自省，超越小我，关怀他人艰辛，有大仁大爱者，是勇士，是圣人，他才是比之后最大的赢家！比无止静！我们要不断超越自我，超越梦想！
篇10：比作文
俗话说：“人比人，气死人。”然而，作为我们今天的学生好像每天都生活在这比较当中。
“女儿啊，你瞧人家慧君，这次考试又考全班第一了，为什么你就不能争气一点呢？如果你加把劲，全班第一还不是你的吗？”
“儿子啊，你看邻居王辉多懂事啊，每天回家都帮妈妈做家务，你呢？成绩不好不说了，家务又不做，你还会做什么呢？”而我妈最喜欢对我说：“你看人家彭媛媛又进步，你呢？只知道玩，又不努力，永远都不会进步的！”
夜深人静的时候，你们都睡了，而我还在挑灯夜读，你知道吗？我都努力了，你感受到了吗？当我进步了，你却要我进步更大，迎接我的不是鼓励的话，而是将我和他人作比较。每次的家长会或亲戚聚会后，就更免不了一番“评比”了。在我看来，“比”不是完全不好，而是在于怎样比！就像国家之间要比，比谁更强大，更发达。单位之间要比，比谁发展得更好，对国家贡献更大。人与人要比，比谁进步得更快，用现在的.自己与以前的自己比。这样的比，可以使我们进步，促进我们去努力，是我们新的起跑线。
但是“比”有时也可以让人觉得灰心丧气。当你的家长在你耳边说***成绩如何，为人如何，你心里舒服吗？也许你会觉得自己是世界上最没用的人，自己根本是一文不值。这样的比，就在成了我们前进道路上绊脚石，堕落的催化剂。
人生中到处充满着“比”。我们需要比，因为适当的“比”可以让我们知道自己处于什么位置，从而去努力工作、学习。相反，过分的“比”则会令我们身心不平衡，自信心受创，甚至思想会堕落。所以当我们听到家长经常拿自己跟其他人比，便怀疑自己是否真的一无是处。因此，家长们让我们“比”时，一定要讲究个“度”，不要老将自己的孩子跟其他人比，孩子本身是否努力，只有自己知道。
篇11：科比TED演讲——讲述退役后的想法
讲述退役后的想法
这曼巴精神5个支柱中，你觉得哪个可以排名第一位?
不，有趣的是，我们分别创造了这些支柱，但事实上，它们就是一个东西，它们都是来源于我们自己。我们在不同的阶段，不同的角度，不同的时间，经历过这些。我觉得关键是，在这些事情发生的时候，你要意识到。你意识到有某种恐惧或者某种障碍，某种挑战，你要意识到这些，然后就可以在它们之间穿行，但是我把它们视作是一个互相联系在一起的东西。
在亚洲的孩子，相比于西方的孩子，很多时候在想法和意志上，它们是被禁锢住的。西方的孩子，很多家庭，环境，从很小的时候在学校开始，就在宣扬独立，说出你的想法，要有创造力。这些都被老师、家长、教练以及周围的人重申，做你自己，要独立。
但是在东方，很多文化中，不管是中国，日本还是朝鲜，说的是不要出去做疯狂的事情，不要离开你的舒适区，让你的家族为你骄傲。不要引起别人的注意，做你的事情，好好做，但是不要引起注意。很多孩子都很害怕离开这个盒子，对这些孩子有什么忠告吗?
这是一个非常简单的问题，在一个你可以跳舞跳得很好的盒子里，你必须要跳得很漂亮，对吗?所以每个人的盒子都是不一样的，我的盒子就是在篮球领域，你的盒子和我的不一样。这里的每个孩子都有他们自己的盒子，但这并不意味这你的盒子就没有我的漂亮，对吗?
每个人都有他们自己的，你的任务就是试着让它变得完美，尽你所能让它变成一副优美的油画。如果你做到了，那么你就成功了，你拥有曼巴精神，对吗?所以这并不意味着你就必须出去，你必须做所有这些疯狂的事情，你必须成为这样的人，那样的人。不，你觉得做什么样的人会让你感觉舒服，你希望你能做什么?而一旦你做到了，你就尝试尽你所能的去做好它。
在意大利长大，然后搬到费城，再搬到洛杉矶，你的那个盒子一直在变化吗?你有没有想过踏出你的舒适区呢?
不，我从来没有认为它就是随意尝试非常疯狂的事情，也不是随意离开我的盒子。我只是觉得，我想成为史上最出色的篮球运动员之一，那就是最终目标。我是如何做到的呢?我生命中做的每一个决定都是为了可以最终帮助我达到目标。一旦我有了目标，那么我做的每一个决定，就都是为了实现我的目标的。
现在你退役了，打完了你最后一场比赛，60分，回头看看，在NBA中的20xx年，你觉得你达到目标了吗?你有没有完成你想做的每一件事?你有没有尽你所能，成为你能做到的最出色的篮球运动员?
噢，这很奇怪，在我眼里，随着我慢慢变老，我的目标也有巨大的变化。作为一个孩子来说，我想成为史上最好的。现在你经历了生活，你做的每一件事就是去试着成为史上最好的。随着你年龄慢慢增大，你就开始理解，这些事情都非常的肤浅，对此每个人的观点都不一样。不管你是做什么的，我可以赢20个冠军，但是总会有争论说谁是最好的，每个人都有不同的观点。所以我真的开始理解，也许那并不重要。也许重要的是，我们作为一个团队，该如何成长?我该如何帮助我的队友变得更好?所以那是我的第一个变化。
然后，随着我慢慢变老，更多的就变成了，你该如何鼓励其他人，对吗?去发现他们自己，那是最终的胜利。所以我赢了5个总冠军，那很棒，今年另一个球队赢得了冠军，明年又会有一只球队赢得冠军，这些事来了又走，但是留下的是，你该如何用你的激情，用那个来鼓励其他人，创造他们的激情，然后他们该如何把这激情传递给下一个人?那才是真正的成功。所以和我6岁的时候相比，和我17岁的时候相比，和我25岁的时候相比，我的目标已经发生了巨大的变化，现在坐在这里，我37了。
你下一步打算怎么样?
总是教人打比赛，对吗?通过各种各样的方式来教比赛，我们搞野营和授课，也会通过故事的讲述，你该如何和世界上其他人分享那些，挑战他们，让他们从本质上去思考的那些故事?去学习一些东西，比如说过程，学习如何定位自我意识，和所有这些事情，你该如何把它融入到娱乐中去，从而把文化和社会向前推进。这些是我真的非常想问的问题，那也是我们注重的。
篇12：演讲作文
一天，老师叫同学们写一篇描写春天的作文，并且还要参加演讲比赛。小丽说：“我要带眼睛去观察，带嘴去演讲。”
可是，耳朵、鼻子不高兴了，因为他们也很想参加。耳朵撒娇的 紧贴着小丽说：“小主人，你就带我去吧，我可以帮你欣赏大自然的声音呀!”鼻子伤心的流着鼻涕，可怜兮兮的央求小丽：“小主人，你就带我去吧，我还可以帮你闻香味呢!”小丽听了觉得有道理，说：“好吧，我就带上你俩一起去。”
到了公园里，眼睛抢着说：“小主人，快看，花儿在向我们点头，它们在欢迎我们呢!”耳朵说：“听，小鸟在枝头叽叽喳喳，那是它们在唱歌!”鼻子不甘落后，使劲地嚷：“小主人，快闻，七彩花多么香啊，我都快要醉了!”
春天真美啊!小丽高兴极了，在公园里玩了个痛快，回家后，就立即把自己所看到的、听到的、闻到的写成了一篇优美的作文。
最后，小丽在演讲比赛上声情并茂，得到了金牌。
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篇13：演讲作文
各位老师同学：大家好。
今天我演讲的主题是“母爱”。
谈及母爱，且不谈孟母三迁伟大而深思的母爱，也不谈暴走妈妈心酸的大爱，只想用我们一片赤子之心诠释所感所悟的母爱。
母爱如海，爱得深沉，爱的长远。小时候的我们如同浩瀚的大海中一股微不足道的海流，跟随着母亲徜徉在天地之间，有时巉岩峭壁，有时杂草丛生，而母亲并没有把我护在怀里，只是教会我如何漫过野地；如何跨越礁石；如何能积蓄起水滴不穿的力量，偶尔淘气或是激起浪花表示不满，母亲也会用他宽厚的胸怀去呵护，去包容。
随着母亲跋山涉水，我们的力量一天天强大。有了追求，有了理想，母亲将我们保护的太周全。可是长大了的我们厌烦了风平浪静，渴望着有一天可以遮天蔽日，我们如同大海中一股强大却又格格不入的海流，让大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。
我想我们与母亲之间都要经历这一过程，从依赖到叛逆，小时候依偎在母亲的怀抱，学会了第一首儿歌——世上只有妈妈好。伴随着我们长大，我们却渴望挣脱母亲的怀抱。而现在作客他乡，我也逐渐明白“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。‘的羁旅之情，”慈母手中线，游子身上衣’的浓浓挂念。
【【精华】演讲作文汇编9篇】
篇14：演讲作文
亲爱的曾老师：
曾老师，有一次，我走过讲台，无意中，看到了您的文件夹。您是一位高级小学教师，高级教师就是不一样，不管学生怎么样，您都会去教他。啊，亲爱的曾老师，您的严厉，把无知的我们，教成了一位正直的少先队员，您的知识，教会我们怎样去做好人。
您是一位好老师，在我们心中，你永远是一位至上的老师！您教的学生一定会默默地感谢着你！
20xx年xx月xx日
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【【实用】演讲作文汇编10篇】
篇15：演讲作文
温室里的鲜花经不起风吹雨打，经历一番风霜苦，自有梅花扑鼻香。我不愿做温室里的花朵，要做傲雪的梅花，经受各方面的锻炼和考验。
我非常喜欢学习，我的作文一直得到老师的好评，有多次在报纸和杂志上发表。我更加喜欢书法，我学书法已经六年了，在这六年中，我收获了许多，也懂得了许多，这是我的一些书法作品和证书。
我想，如果我成功，我会协助大队辅导员做我力所能级的事情，开展同学们感兴趣的活动。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，毕竟，工作锻炼了我，生活造就了我。相信在我们的共同努力下，我们柯北小学的少先队一定能步入新的辉煌！
我的竞选宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩！
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篇16：演讲作文
人们的生活中会经历太多的第一次，深深地刻在脑海里。对我来说也是同样的，而且在我自己看来这还是一个与众不同的第一次，它是那么新颖，又是那么深刻，也是我人生成长中的基石，让我攀得更高，走得更远！
这是我第一次面对那么多人演讲，而且，都是同学们的家长。我觉得这不是一次简单的演讲。
在演讲的前一天晚上，我在不停地写稿子，一直写到十点多才算写完，写完后还读了几遍，才安心地睡觉。
第二天来到学校，我将稿子交给了雷老师，她帮我修改了一下，中午做好准备，下午我就要去参加家长会的演讲了。
家长会如期举行，过了很久，终于到我了，我不停地在深呼吸，甚至开始有些紧张地喘不过气来，我的眼睛紧紧地盯着我的演讲稿，读着读着，便觉得不那么紧张了，很快便流利地完成了我的演讲。
通过这次演讲，我发现，演讲和表演一下，都是需要锻炼胆量的，不是所有的事情一下都能做得很好的。
这一次的演讲，给我带来了很多的感受，也给了我很多启示。现在的我们每当心中有了目标而奋力拼搏，正是为了等待破茧成蝶的那一天！我的第一次演讲，就是一次美丽的蜕变！
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篇17：演讲作文
一走进我的好朋友高可的房间，就会看到玻璃橱上摆放着一排奖状和荣誉证书。其中，那张“如皋市纪念红军长征胜利70周年演讲竞赛小学组一等奖”的奖状最为显眼，那次她可是唯一代表我们学校参赛并勇摘桂冠的呀。
高可和我一样，也读五年级，我在一班，她在三班。高可的确是一个“多面手”。她是“小作家”、“小画家”，更是一个出色的“小小演讲家”。上学期期中考试前夕，经过层层选拔，高可将代表我们学校参加全市演讲比赛。每天放学之后，她都会留下来练。有一次我值日打扫教室，当我出校门时，天色已经黑了。这时，我看到一个熟悉的身影，是高可！“我们一起走吧！”高可笑着说。咦，高可清脆的声音怎么变得沙哑了？我急忙问：“高可，你的嗓子怎么了？”“练演讲稿练的呗。”高可告诉我，“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗？”我问她。高可轻轻摇了摇头，回答：“不累！再说能为学校争光，就算累一点也值呀！”望着她那自信的眼神和疲惫的面容，我从心里默默地祝福她能夺冠……
一个普普通通的早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五（3）班的高可同学不负众望，在20xx年如皋市纪念红军长征胜利70周年演讲竞赛中获小学组一等奖！”下午第二堂课，校园电视台转播了比赛录像，全校几十个班级几千名同学的眼睛都盯着教室的电视机，欣赏着高可的“演讲家”风采。啊，高可出场了！她身穿鹅黄亮片衣，足蹬白皮靴，有力的步伐，甩动的马尾辫洋溢着活力。“这只手臂正挥舞着党旗呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的宣言！……”她的演讲吐字清晰，感情充沛，仿佛把我带入了70年前那波澜壮阔的长征岁月……她完全地投入了，不大的眼睛放射着飞扬的神采，胖胖的身子此时也显得挺直而灵活。现场的评委老师不住地点头，电视机前的同学们也用羡慕的目光望着荧屏上的她接过了那张闪着金光的奖状……
高可，好样的，让我们为你喝彩！
篇18：演讲作文
尊敬的老师、同学，你们好！
我想竞选语文课代表这个职务，因为我觉得我能够胜任，并且希望能够为大家服务。首先，我能协助语文老师做好力所能及的工作。还有，我的语文成绩一直不算稳定，我想如果我当了语文课代表会努力学好语文。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情，如果大家对我有什么不满的地方，可以向我当面提出，我会改正的。当然最重要的是，我有一颗热情的心，愿意为这个班尽心尽力，愿意与各位同学互相勉励，共同进步。如果能当上语文课代表，我会以身作则，我会尽我的能力，集大家的智慧，使大家的语文成绩共同得到提高。如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，今天我站在这里，是因为我做好了充分的心理准备，我很自信，相信自己能胜任这个职务，希望大家多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！
谢谢大家！
篇19：演讲作文
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
在看到一桩桩血淋淋的事实时，你们是否想过，如果这事发生在自己身上会怎么样？你的家人会怎么样？要学会将心比心，设身处地地去为别人着想，这样，就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊，就能理解逝者的朋友们一声声真诚的呼唤，就能理解逝者对人世的眷恋。
生命与安全。生命，是用自己的双手来呵护，而安全，就是靠大家一起的努力来完成的。“身正为范”是我们的行为准则，遵守交通规则，更是我们每一个人都必须要做到的。其实仔细想来，我们都是交通人，每天行走在路上，安全，应该常记于我们心中。在我们离开母亲的搀扶，一个人独立行走在生命的长河中，只有“安全”才能成为我们顺利行过人生风风雨雨的拐杖！
那些辛苦执勤的交通警察们，他们冬立风雪，夏站骄阳，只是为了唤起大家对安全的重视，为了让这世上少一些这样惨痛的教训。为此，我们更应该密切关注交通问题。真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章！
谢谢大家，我的演讲完了
篇20：演讲作文
陶老师是我们班的班主任。她长着一双又大又亮的眼睛，这双眼睛不仅好看，还会说话。
有一次上数学课，我不但没有认真听讲，还在桌下偷偷干起了“地下党”——津津有味地看起了小说，是身在曹营心在汉。正当我看得起劲时，同桌推了一下我的胳膊。我抬起头一看，原来是陶老师正在盯着我，我从陶老师的眼神中知道自己错了，马上坐好。陶老师看我把错误改正了，嘴角里便露出一丝微笑，好像在说：“知错就改，那还是好孩子。”看见老师的笑容，我羞愧起来。
在昨天竞选班干部的时候，我的心仍旧像往常竞选是一样——砰砰砰直跳。因为是怕自己上去演讲了，但是选不上。说实话，谁没有这种心理呢？看着班里的同学都上去了，我多想也迈出这一步啊！然而，我的勇气和信心却阻止了我，这时，我把目光向陶老师哪儿投去，果然，陶老师给了我鼓励的目光，似乎在说：“勇敢点儿，不要害怕，相信自己，一定可以的。”于是，我鼓足勇气走向讲台，进行了演讲。没想到我的演讲获得了热烈的掌声。回到座位上，我的心还是砰砰直跳，我看了看陶老师，她正用赞许的目光望着我，好像在说：“海燕，好样的！”令我更没想到的是：我竟然获得了50票，位居第一。然而这都是因为陶老师那会说话的眼睛。
陶老师的眼睛会说话，她说的话我全都懂。
篇21：演讲作文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！新学期学习生活正式开始了。夏去秋来，天高气爽，几丝凉风带来了成熟丰盈的秋天。在这金色的季节里，我们的校园再次迎来了一张张洋溢着阳光般灿烂的笑容，再次想起了同学们朗朗的笑声。清晨，几缕霞光透过玻璃窗，融入这充满生机的教室。不经意的一抬头，沿着霞光，向东方望去，好一派迷人的秋色！
在这收获的季节里，却有着意外频频发生，其中有着许多都是因为不遵守纪律而造成的不该发生的意外。
熟话说：“没有规矩，不成方圆。”家有家规，校有校规，规矩是我们在日常生活中必不可少的东西。这些rules虽然令人厌烦，但我们不得不去遵守这些规矩，因为它规范着我们的言行举止，保护着我们的安全。
纪律保证战斗力。每个班级成员都有自己的理想和行为，如果班级想要进步，想要步调一致，那么纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障，这个班级就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律才能使班级具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。才能积极主动地学习，以争取最大的成功。
国家的法律太多了这些都规范着全国人民的行为习惯，这些法律都不可违反，不然便会受到法律的处罚，法律离我们还有些遥远，而现在规范着我们中学生的则有《中学生日常行为规范》等等。
所以在日常生活中我们可以做许多小事来规范自己的行为：不随意骂人，尊重他人的劳动，不在课间追逐打闹以免受伤，自行打扫卫生等等。
从现在开始用纪律严格要求自己的行为，那么你将会受益一生。
谢谢！
篇22：演讲作文
我的童年是在遥远的山乡度过的，那里的天空特别的宽广，但是从来没有飞机在上面飞过。我那时就立志成为一名飞行员，驾驶着飞机在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的军装，幻想着与云彩擦身而过。
在我七岁的时候，来到了青岛，发现青岛的海是那么蓝，那么美。在海面上行驶着各式的船。偶尔会发现在海天相接的水平线上，有一条很大的轮船缓缓的向岸边驶来，轮船上站着几排酷酷的水兵。蓝白的军服衬托出他们被海风吹太阳晒的黑黑的皮肤，显得更精神、更健康再加上帽子的两条飘带，更给这些海军战士增加了几分帅气。这时，想成为“大力水手”的愿望又在我的脑海中形成了。
前几年，报名参军的表哥，很快就到了部队，穿上迷彩服成为了一名武警战士。第一年就寄回了大红喜报和“优秀士兵”的胸章，全家都因他而感到了光荣。还有我的一个好朋友，也是穿迷彩服的，他远在青海的柴达木盆地的边缘，他说那里很苦，但为了祖国的繁荣昌盛做一点贡献，值!
是的，海陆空虽然来自不同的地方，但都有同样的渴望，就是保卫家园，我希望成为他们当中的一员，把青青生命，把一切献给祖国，去大风大浪中闯荡，溶进成材报国的大熔炉中，保卫家乡的繁荣，保卫祖国的安定。
篇23：演讲作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初20xx级6班的万诗熠。今天，我为大家演讲的是《这一份情，此生不换》。
是阳，毫不吝啬地将自身的温暖赠与大地；是风，用尽自身一切将凉爽献予他人；是夜，安静聆听每一个人的心声。是你，给了我温暖却将它收回；是你，伤了我心却来弥补。但是尽管这样，也抵挡不了我那颗不断靠近你的心，因为我会一直敬您，爱您。
你棕色的长发总是带着一股沁人心脾的馨香，你明明很瘦却总是认为自己很胖，看来，女人真的是很在意自己的身材呢。你的五官谈不上精致，却让人感觉舒服，如初冬的暖阳。
清晨，每当我来到学校经过操场时总会看见一抹瘦高的身影。“老师早。”这是我们之间常见的问候。“来了啊，吃早饭了吗？”你总会无微不至的关心我。“吃了。”我会笑着回答你，“老师我先上去了。”‘好。”你微笑着点点头，“上去也帮我收一下数学作业。”你总是很信任我。我以为我们会一直友好地相处下去直到毕业，可那一天的到来还是打破了这份宁静。
那是一天上午，窗外的阳光明媚得耀眼，可是无论它再怎么灿烂，也无法让我昏暗的世界恢复光彩。
“你有什么不满说出来啊！在那里发什么脾气！”你的眉头深锁，满脸怒容，似乎有一种要把我吃掉的架势。说完你一把抓起我放在桌上的文具盒，“啪——”各种笔从文具盒中飞出，零七八落的，一片狼藉。我强忍着快要流下的泪水，咬着下嘴唇，什么也没有说。因为我不想去做无谓的解释，你既然认定了，那就没有再去解释的必要了。“卷子不用给她。”你冷冷的甩下一句话转身走上了讲台。终于，我控制不住自己的情绪了，我哭了。“你什么时候哭够了在考试。”你在讲台上批改着作业。我一直在哭，我也不知道自己哭了多久，好像是哭上瘾了吧，无法停止。“老师，她不是因为你占课发脾气的。”一个女生站了出来，“她刚才捶桌子是因为她背完英语，英语组长在和别人讲话没听到，不给她签字。然后她就很生气地捶了桌子，你这个时候就刚好进来了。”你听完这些话从讲台上走了下来，伸手递给我一张卷子，柔声说道：“你做卷子吧，待会我让别人帮你把饭打上来。”我接过试卷，什么也没有说，便埋头做了起来。
放学回家，我没有将这件事告诉父母，我怕他们担心。就在这个时候，电话铃声响了起来。“喂。”我接起电话，耳边传来了熟悉的声音，“今天的事是老师的错，对不起，你不要放在心上。”“嗯，我知道，我不会放在心上的。”我口是心非了，怎么可能不放在心上。我当时恨过你，恨你什么也没弄清楚就对我发脾气。还有那个为我解释的女生，她为什么不在第一时间站出来为我解释，而要看到我被骂了，出丑了才站出来，这不是摆明看我笑话的吗？
可是时间是一剂良药，时间久了，这些事也淡了，是淡了，而不是忘了。现在我也知道了自己的不足，随便发脾气才会让人误会。还有那个女生，我很感激她。因为目睹这件事的有很多人，可是只有她为我站出来说话，只有她。其实，我和她关系并不是很好，甚至可以说是对立的，但她为我解释，我真的很感动。还有老师你，你能主动向我道歉，向我说“对不起”，这真的出乎我的意料。
那件事之后，我们和从前一样。你会邀请我到你家玩，你会关心我的心情，你会在我考试考砸了的时候，第一时间递给我纸巾安慰我。你依然是我心中的那位好老师，会爱我护我。我也会永远敬您，爱您。
是你，陪伴了我四年，这四年，因为有你，才有了现在的我。这一份情，此生还不了，是因为，这一份情此生不换。
愿您的生活像您的姓一样，甜甜蜜蜜！也愿每位老师的生活幸福快乐！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇24：演讲作文
嗯，回忆起我这段学演讲的过程时，可谓是“湖南到河南--南（难）上加南（难）啊！在学演讲的过程中，有三只“拦路虎”，我来给大家讲讲我是如何消灭它们的吧。
“练好站姿很难”虎
第一节课就是练站姿，我觉得这些事只是小菜一碟，并不放在心上。老师让我们挺胸抬头，双手五指并拢，放在身体两侧，收小腹，我知道这是对听众的尊重。一分钟、两分钟……随着时间的推移，我的双脚酸痛不已，汗如雨下，我咬着牙，忍受着腿的疼痛，时间不知过了多久，老师才让我们休息一下，大家马上坐到了座位上，经过长时间的锻炼，终于把这只拦路虎打败了！
“熟读故事困难”虎
终于到读故事啦！不过有了之前的经验，可不敢大意，老师给了我一篇文章，里面有好多很拗口的地方，我一次又一次的读，终于把它读熟了。
“语动眼神协调”虎
读熟了故事就要加上动作神态和“眼睛”了，“眼睛”是指考验人的眼睛，会不会“说话”，我的眼睛是老师认为最会“说话”的，因为我为此偷偷对着镜子练了好几天呢，剩下的练习就很容易了。
打败了这几只“拦路虎”后，我已是全班公认的演讲最好的人了，许多人都对我刮目相看，所幸我坚持自己的信念，坚持自己的梦想，坚持自己的选择！
篇25：演讲作文
不知是谁的一滴晶莹的泪水落下，在阳光下放射出光芒，渲染了这个绿意盎然的春季。
那天，邓静讲师来到我们学校为我们作演讲。开场她用亲切的语言为我们介绍了她。她讲了一个又一个故事使我们进一步懂得了感恩，好像我们的感情都融入到了故事的主人公里。
她教会我们感恩教师和感恩父母。
感恩教师。老师在我们的成长中有着不可替代的位置，除了父母，陪伴我们时间最多的大概就是老师了吧。老师就像我们成长路上的一盏灯，在黑夜中让我们不知何去何从的心找到正确的方向。在演讲会上，有一个使我难忘的情节。拥抱老师，给老师说一句谢谢。如果不是这次演讲，即将毕业的初三学生们可能再没有这样的机会，对老师郑重的说一声谢谢。我们一个个泪流满面的排着队拥抱了班主任，老师也已经感动的说不出话。真的很感谢邓静老师触动了我们内心的那根弦，使我们泪流满面。
感恩父母。小时候我总觉得爸爸像超人一样，他能给我好多想要的东西，他是我心中不可一世的大英雄。我还记得，我曾让他举着我去够天上的星星。每个女孩都会有一个公主梦，小心翼翼守候这个梦的是父亲。可当女孩长大了，慢慢的不认为爸爸是英雄了。女孩一天天长大，父亲的腰渐渐弯了，白发越来越多了。长这么大我从没像不善言辞的父亲说过一句“我爱你”。在家里，总是默默付出的人是最可爱的。从今天起，感恩父母吧，是他们赋予了你生命，给了你一切。好吃的东西不要等他们老掉了牙再送去，好玩的地方不要等他们走不动了再带他们去。
她的演讲会上，宣誓时我看到一滴泪水落下。调皮捣蛋的同学也流下了泪水。您惹哭了我们，我们却要感谢您。
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