共谱和谐作文

“墨风”通过精心收集，向本站投稿了19篇共谱和谐作文，下面是小编为大家整理后的共谱和谐作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：共谱和谐作文

共谱和谐作文

郑州城市精神——博大、开放、创新、和谐——题记

“和谐”是什么？

和谐是湛湛蓝天与朵朵白云相拥的平静；和谐是滟滟红花与油油绿叶映衬的娇美；和谐是画家手中“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的巧妙搭配；和谐是音乐家眼里一个个跳动的音符共谱优美的旋律。

从古至今，对于和谐，我们并不陌生，老子，他曾毕生向往“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”。或许邻里不相往来，生活就会平静很多；虽然没有沟通却避免了利益纷争。老子眼中的和谐，我们现在看来是一种历史的倒退，但这又何尝不体现出另一种和谐的宁谧的美。不是有那么多的古人纷纷在陶渊明身上寻找精神寄托么？谢灵运意气风发又如何，李白目无余尘又怎样？不还是无限钦羡“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠游潇洒，神往“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的自由自在？

孟子，也曾慷慨陈词，“老吾老以及人之老，有无幼以及人之幼”。这无非就是推己及人，尊老爱幼。《孟子》中又说：“天时不如地利，地利不如人和。”想当初蔺相如、廉颇上演了好一出龙争虎斗，谦逊的蔺相如一再地对廉颇忍让宽容，为的就是不计个人私仇而争国家大义。最后，廉颇“负荆请罪”，两人最终成为生死之交。这已经是和谐的最高境界了，我们都自愧不如。

有这样一个故事，“有一个盲人和一个瘸子住在一起，有一天，他们的家起火了，瘸子最先发现这些，但由于自己腿脚不方便，他喊来了盲人，盲人背着他，他指路，两人合作一起逃过了灾难。”但是如果瘸子只顾自己逃生，因为腿脚不方便，或许他也跑不了多远。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这就好像我们平时做游戏，几人合作一起对抗敌人，获胜的机率才会大，相反就不言而知了。

当前，国家之间的竞争非常激烈，但世界是一个大的整体，竞争的同时，他们又时刻在寻找合作伙伴，共同发展。因而国与国之间和谐相处就显得尤为重要了。

但我们吃惊的'看到，仍有不少国家在自掘坟墓，不抓经济发展只搞政府演变，战火纷飞之中，老百姓流离失所无家可归，整个社会的经济水平因为一场场莫名其妙的战争而在不断倒退。美国总是号称世界霸主，却又唯恐天下不乱，今天支持这个明天鼓动那个，一直企图用经济和武力的大棒来征服全世界。中国作为联合国常任理事国之一，一直高举“和平解决”的大旗，坚持用沟通、和谐的方式来解决问题，这不失为一种明智的选择。

记得有个电影名叫“战争让女人走开”，而事实上是“战争让幸福走开”。如果大家能摒弃狭隘放弃一己之私，共同来建设美好的地球村，和谐的意义就会完全的展现，那就是共生共荣、共同发展。和谐是神奇的“橄榄枝”，消弭成见呼唤和平。和谐是无形的“指挥棒”，带领世界走向繁荣。

众所周知，我们郑州市的城市精神就是博大、开放、创新、和谐，我深深地引以为傲，并且会身体力行，为河南乃至中国的和谐发展添砖加瓦。

篇2：奏响文明旋律共谱和谐乐章作文

奏响文明旋律共谱和谐乐章作文

傍晚，天还没有黑，就淅淅沥沥下起雨来。 路上，行人打着伞急匆匆地往家赶。路上的车辆也寥寥无几。整个街道冷冷清清的。 突然，一阵急促的刹车声和刺耳的汽车碰撞声回荡在空中，打破了此刻的宁静。“砰!”汽车的主人下车查看，不急着回家的行人打着伞在一旁围观。 是一辆三轮车不小心把汽车刮出了一条痕迹，那长长的、雪白的“伤痕”在乌黑发亮的车子上显得有些狰狞，仿佛要把三轮车司机吞下去。三轮车与汽车相比，显得矮小、破旧极了，掉漆的车身，破旧的车把，显得有些可悲。 汽车主人身穿白衬衫，西装裤，光溜溜的头上只有几根头发，大腹便便。

反观三轮车主人，洗的发白的恤衫，头发花白，身材矮小，在一群光鲜亮丽的人群中格外显眼。 汽车的主人查看了一下车子的“伤势”，呀，伸手去摸还有粉渣掉出来。“说吧，报警还是私了?”大腹便便的.男子轻蔑地说道。 三轮车主人拘谨地把手放在腿的两侧，小心翼翼地说：“私......私了吧。”胜负成败，一眼就看出来。 汽车主人静静地站着，仿佛在盘算着要索赔多少。三轮车司机大气都不敢喘，生怕喘一下，对方就要他多赔。一旁的行人也默默地在心里叹了一口气。 忽然，汽车主人转身从后备箱里拿出了一根大铁钳!行人和三轮车司机都倒吸了一口冷气!这......这该不会是要动粗吧?! 在行人的抽气声中，只见男子高高举起铁钳，三轮车主人吓得闭紧了双眼，等待疼痛的来袭......“

碰!”清脆的一声响，铁钳并没有如雨点般落在三轮车主人的身上，而是如蜻蜓点水般落在三轮车身上。“哼!扯平了!”汽车男子昂起了头，轻蔑地说。众人愕然! 一秒，两秒，三秒......随即众人爆发出一阵阵哄笑声，轻蔑的神情此刻在汽车男子的脸上显得有些别扭。众人看到男子脸上别扭的神情，笑得更加厉害。清风伴着开怀的大笑声，送到每家每户...... 这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新。

篇3：以共谱和谐为题目的作文

以共谱和谐为题目的作文

奏响民主，共谱和谐

当民主的音符响起，请用和谐共谱生命的赞歌。——题记

让持有相反观点的人，也能够以和平宁静的心态与自己相处，在我看来，这才是民主与和谐的完美统一。我们求民主，尊重不同人的观点，却也要以宁静之心与子和谐共处，而那些完全没有道德的声音，我们却与之共处，实为尊重其民主吗？其实不然。我们尊其民主，却也为和谐添上了不和谐的音调。

伟大的外交政治家周总理，令我钦佩的不只是他的敬业之心，还有他那杰出的外交才干。在1955年的的万隆会议上，面对与各国在政治意见上经济文化以及意识形态的差异，各国在大会上的矛盾愈演愈烈，这时他站出来了，一句“求同存异”迎来了参会各国领导人雷鸣般的掌声。是的，正因为我们不同，我们“存异”求民主，但我们在促进世界发展的共同目标上虽几经风雨却也从未改变，因此我们也相同，所以求同共谱和谐之章！万隆会议也在掌声中圆满结束……

新中国成立后，尤为看重各民族的友好关系，对少数民族不仅实行自治，还给与了特殊的待遇，可是几年以来藏独势力以及一些敌对分子却一次又一次的搞分裂，是的，我们要求和谐，可我们所谓的和谐绝不是仅为了那些敌对分子所谓的“民主”完全让那些没有道德的人存在，反对分子一天不除，人民民主一天不够完善，社会也不会真正的和谐。因此我们讲民主不是无限制的民主，我们讲和谐也绝不是所谓的一切“兼容并包”。

穿越历史的长河，在一次审视一千多年前的曾为世人折服的古希腊民主政治。曾繁荣一世的古希腊却为何最终被马其顿所灭，原因很简单，过度泛滥的民主，不和谐的现象时有发生，的'确古希腊的民主值得为世人所借鉴，但其经验教训却也是我们不可忽视的，他们以为只要民主程度足够高就是和谐，事实证明他们错了……

“君子和而不同”。我欣赏以和为贵处事宽容大度的蔺相如，却也为蔺相如知错后以和为重的赴荆勇气所折服；我欣赏那种敢于在任何场所发表自己主见却不忘以“和”之心互相借鉴的大气！

然而现实中却也有许多不容乐观的事，当你走到路旁一位老太太忽然摔倒时，你本好意的去扶却反被诬陷是你把她推倒，一个把自己的私利当成至高民主的人，又怎会是和谐社会的建设者？

民主，允许我们不同，但我们的民主绝不能损害别人的民主，这才是真正意义上的民主、和谐，允许我们求同，但也不是一味的万物俱容。

正确行使民主共创和谐社会，求同存异，在多元化世界中，共谱和谐的主旋律！

奏响民主之歌共谱和谐之音。我们相信：祖国的明天会更好！

篇4：共谱和谐校园的乐章作文800字

共谱和谐校园的乐章作文800字

和谐，一个多么美好的字眼，一幅多么动人的画面，一份多么怡人的意境。请让我们一起来感受和谐：春风是和谐，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；宽容是和谐，她消除了人们之间的矛盾，沟通了彼此的心灵；爱心是和谐，她温暖了人们的心房，照亮了前进的行程。

古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的.“礼之用，和为贵”到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态；从孙中山“在同世界”的理想到“全球同此凉热”的追求。悠悠中华几千年，和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦，协调发展。

当我们以和谐为标尺，去衡量校园时，却发现有太多的不和谐：有的同学习惯了随手乱扔，岂不知你的一扔，扔出个纸片、垃圾满天飞的校园；有的同学习惯了乱说，可曾想，你的开口脏话，嚷出个不堪入耳的校园；甚至于有的同学把违纪当本事，以迟到、旷课、上网、打架、敲诈为荣耀。前不久，我们的某些同学拉帮结派，以大欺小，给其他同学带来了很多苦恼，但恐于他们的嚣张，敢怒不敢言。校领导了解这件事后，采取了积极行动，以柔克刚，用说服教育，让他们认识到错误，并与其家长沟通共同引导孩子。这件事终于圆满结束了，校园恢复了和谐。这是一个典型的例子，让我们引以为戒，在和谐校园的乐章里，千万别再谱错了音符。

作为新一代的中学生，我们成长在以讲“仁爱”，行“友善”、重“人和”的中华民族，我们应该继承这些美德，与同学和谐相处、团结友爱、互帮互助。今天，为构建一个和谐的校园而努力，明天，就要为构建一个和谐的社会而付出。这是历史交给我们的重任！这是时代赋予我们的使命！

同学们，让我们多一份文明，少一些庸俗；多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾。让我们的校园奏出和谐的交响乐，让青春的音符，成为校园交响乐中最动听的篇章！

篇5：以德为先共谱和谐演讲稿

以德为先共谱和谐演讲稿

育人，好比谱乐。

要谱出一章悦耳动听的音乐，首先要有坚实的音乐底子作基础。记住每一个音符是远远不够的，就像在育人的过程中，仅仅学习教育的知识是远远不够的。要对音符的排列规律了如指掌，并且懂得寻找最贴合氛围的音乐旋律才是最重要的。只有抓住教育的宗旨，充分了解教育的目的，灵活运用教育手段，因需施教，才能达到教育的最佳效果。不断的学习，不但是老师要教导学生去做的事，更应该是我们自己时时刻刻不可忽视的事业。这门科目的学习不能单一地通过书本与他人经验，更要注重实践中的经验总结，正如每一片音乐都有自己不同的风格与特点一样。

在谱写乐章的过程中，音乐家要从整体上把握住音乐的主旋律，也要掌握好音乐的每一个细节，做到音韵、节奏的和谐。学生工作就像是一段参差不齐的音律，如何把握学生的节奏，并将他们放在大学生正确发展这条主旋律上来，是工作的难点。但是，同样的道理，就像音乐家一样，从宏观到微观，把握住学生教育事业的总方向，以教师的可持续发展为着力点，树师表、铸师魂，优化师德工作内容，活化师德工作形式，强化师德工作效果，不断凝炼和谐发展的师德文化；从微观到宏观，专注于每一个细节，以人为本，以学生全面而有个性的发展为中心，教育学生，细到每一个学生的发展，每一个学科的教学方法，每一个活动的具体流程，等等。

然而，音乐家的可贵之处，在于他们对音乐的热爱，对音乐的执着和为音乐事业奉献的精神。一个不热爱老师这份职业，不热爱他的学生，不愿为这份事业作贡献的老师，又怎能体会到老师的快乐？

上学期，学院教师党支部书记陈传兴教授突发胃穿孔。学院领导第一时间赶到医院，协助办理手术住院手续，一直等候到凌晨手术结束，为教授送上第一声问候。陈教授心系课堂，术后休息不到两周，就坚持去松江校区上课。工商管理教研室主任郑晓薇老师腿部骨折，为了不耽误学生的学习，短短不到三周休息，她就忍着疼痛，坚持拄着双拐为同学们上课补课。不能上楼，在教室一呆就是一整天。各年级辅导员老师与同学们在松江校区同吃同住同学习，无论是清晨还是深夜，无论是炎暑还是寒冬，只要同学们有问题，随时随地，她们都细心地排忧解难。

以师生间真挚情感作为基奠的凝聚力，在整个管院的每一个角落闪闪发光，就像缕缕明媚的阳光温暖着每一位管院师生的心田。这样的乐章才是一篇和谐的乐章，是每一位身在其中的老师的得意之作。

学院还推出师德建设“六个一”特色活动，扩大沟通交流平台，例如举办了“今天怎样做老师”专题学习会，师德经验分享会，班歌大赛，师生同台。每月第一个周一，在松江校区举行的全体任课教师教研午餐会令人期待，大家一边品尝着热腾腾的午饭，一边及时交流，思维碰撞，分享快乐。

管理学院虽不大，但我感到身处其中，经常被身边的人或事感动着。管理学院人虽不多，但大家彼此间互帮互谅已经蔚然成风。这一件件温暖的事迹、一丝丝无微不至的关怀，让管院变成了一个和谐温馨的家园。

点点滴滴、润物无声、春风化雨的教育，让学生们在潜移默化中体会“格高志远，学贯中外”的真谛。他们满怀感恩的心面对生活，以充满仁爱的心为生活增添美好。

成长是一扇树叶的门，青春是一段路程，沧海桑田的拥有。

那些我爱的学生们，那些永远的青春的誓言，一遍又一遍。

繁复的花朵灿烂无比地点缀着这个青绿的季节，一如我们的青春。

带着轻浅的'明媚与涌动的激情，一步一步走向时间的深处。走向未知却精彩的明天！

时间在岁月的深处潜行，如一尾悠游的鱼儿般，悄没声息的就改变了彼此的模样。

往事，在时光的深处不断重复，但那些让人不能忘怀的片断会永远烙在记忆中，惟有那一张张笑脸不改最初的纯洁！感谢一路上有你们的陪伴，学会团结，学会奋进，学会珍惜，学会把手伸向他人。青春的轨迹因此圆满。也许风会将那些花儿吹落到四方，经过无数个转角只要想起这段岁月便有坚强的勇气！

教育是事业，事业需要奉献；教育是科学，科学需要求真；教育是艺术，艺术需要创新。学校是一方育人的沃土，“和谐校园”会成为师生精神的乐园。让我们以奉献精神，做奉献之举，以高尚的师德，高昂的热情，高超的水平积极构建和谐校园、共同谱写和谐乐章！

篇6：共谱双赢华章作文

共谱双赢华章作文

孙中山先生曾经说过：“物种以竞争为原则，人类以合作为原则，人类顺此原则则昌，逆此原则则亡。”由此可见，合作的力量是不可忽视的。

合作，不仅仅是简单的“一起共事”，而更应该是双方分享所拥有的事物，在互相帮助的情况下完善自己，弥补缺陷，达到更大的效益。

合作是一种互补。

众所周知德国人以严谨高效出名，其机械技艺精湛让人叹服，因此世界上的飞机发动机绝大部分出自德国，但因其地理位置局限，难以得到优质的机身材料，因此往往是各国合作，各显其能，才能制造出完美的飞机扬名于世。懂得合作的人知道孤军奋战是一种鲁莽的愚蠢，我们要学会通过合作取长补短将长处结合成为更大的优势。

合作是一种双赢。

东汉末年，战火连天。在曹操盘踞北方大部分地区稳操大局的情况下，孙刘大军认清时势联手攻曹，得以逼退曹操势力造成三国鼎立局面，由此可见合作所带来的双赢效益是我们难以预料的。相反，不懂的合作的人只会在机会面前睁眼瞎，任由成就离自己而去。大名鼎鼎的百度公司在接到一份入股申请单之后对其淡然无视，认为不值得与这种无名小卒合作，但是到了后来才追悔莫及，因为那份入股申请单带来的正是如今家喻户哓的搜狗输入法。倘若当年的百度公司能抓住机遇与之合作，想必会为自己带来双倍效益。如此可见合作双赢多带来的'往往是出乎意料的成功。

俗话说：“众人拾材火焰高”。

合作所带来的双赢效果和互补优势往往能让我们事半功倍。正所谓“三个臭裨将顶个诸葛亮”合作往往能达到意想不到的1＋1＞2的效果，独木不能成林，孤星也点不亮整片天空，大雁合作飞往南方暖国安生，蚂蚁抱团滚出熊熊烈火保全，牵牛花依附篱笆生长繁茂，篱笆因牵牛的装点而更加诗意。这些合作之美往往让我们心生感叹。

纵观古今，合作的魅力不容小觑，正是因为国共两党团结合作统一一线，才能将日本倭寇从华夏大地上驱逐出去；正是因为举国上下团结一致众志成城，才让中华儿女在洪水，非典，汶川雅安大地震，等一个又一个天灾人祸面前拧成一条绳；也正是因为中国科研人员的齐心协力共同奋进，从一个零件到一艘飞船，才让“神五神六”，“嫦娥玉兔”，“东方一号”的身影翱翔在宇宙天际，彰显祖国神威！合作！正是因为合作构成社会发展的基石，成为民族团结的不竭动力，推动着我们的新中国，从古老腐朽中走向科技发展，从天灾人祸中顽强爬出来，屹立于世界不败之地！

合作，让优势互补共创新彩。

合作，让双赢共利齐谱华章。

篇7：共谱青春舞曲作文

共谱青春舞曲作文

“太阳下山，明早依旧爬上来。花儿谢了……"南山脚下欢快的歌声，打破了清晨的宁静。

周六上午，小鹰们早早地来到了南山脚下，摩拳擦掌，一副誓要勇攀第一的模样。在“老鹰”卢老师的精心布置下，所有到达目的地的鹰家庭的家长们和班上44只小鹰一起愉快地拍下了好几张合影，无论是大人还是小孩，脸上都洋溢着甜美的笑容。之后，卢老师严肃地向我们宣布了爬山过程中的安全注意事项，尽管卢老师语气有多么严肃，几个男孩子（包括我）还是按耐不住一心想要夺冠的激动心情，并以百米冲刺的速度飞快地向山顶方向冲去，霎时就不见踪影。我想，一定把我们的老鹰卢老师、家长们惊得目瞪口呆。

但奋力跑了没一会儿工夫，原本的冲劲已经惭惭消退了，脚上如同拖着两个大铁球，迈不开来。这时，沉稳不急的几个同学渐渐超越了我们，但我自然不甘落后，快步地跟了上去。不少体力不支的同学被我们远远地甩在了身后，我们仍是一马当先，为了翱翔班的金鷹徽，赶在前面的几个同学，谁都不甘示弱，沿途的风景已经顾不上欣赏了。随着时间的'推移，我们之间的距离也越拉越开了。此时，与我并进前驱的只剩杰锋同学了，虽然此时的我很想赶超他，但我还是与他互相鼓励，做彼此的精神支柱。豆大的汗珠滴在石阶上，仰望天空，胜利的曙光正在前方向我们挥手。

“前面怎么会有两个人？”我和杰锋失望地看了看对方，“难道有同学比我们还快”“你们是翱翔班的吗？”陌生叔叔开口说话了。“嗯。”“哇！”叔叔流露出了不可思议而又喜悦的神情，“你们真快呀，继续加油，离山顶不远啦”原来他是我们班的安保家长，他的这句话点燃了我们心中的希望之火，激励我们努力努力再努力。

我们不时地往后看看，不少同学还远远的落在我们身后，但他们仍坚持不懈，几个男同学居然还拄上了拐杖，吃力地迈着脚步一阶一阶地登上来。女生们也毫不逊色，不甘示弱地你争我赶。

又走了一会儿，又一段高高的台阶出现在我们面前，旁边的杰锋同学叹了叹气说：“刚才那位叔叔一定是在哄我们，通往山顶还要十万八千里！咱们休息一会儿吧？”“你休息吧，我要继续爬。”于是，我咬紧牙关，继续向高处进发。翻过山顶的台阶时，一番美景映入眼帘：美丽的南安尽收眼底，别有一番风味，万里晴空，空气清新，沁人心脾。忽然发现，这种经过艰辛奋斗过所看到的美景，比世间最精彩绝伦的景致还要让人激动！过了一会儿，杰锋也爬上来了，一副气喘吁吁、低头沉思的样子，可能在为自己刚才的不坚持后悔吧。正如在人生旅途中，也许胜利就在前方，但如果我们不坚持，甚至轻言放弃，将有可能让我们满盘皆输。

顽强的小鹰们也陆陆续续登上了顶峰，叶子滢夺得了女生桂冠，于是我们俩赶紧准备好纸张和笔，专注地记录起男女生的前八名，好完成卢老师交待的任务。到达山顶后的小鹰们个个欢呼雀跃，一派欢腾的景象。更令人感动的是，来参加活动的家长们也在互相鼓励中陆续登顶了。于是，有趣的游戏也在卢老师和家长们共同维护下有序、开心地进行着，一阵阵欢乐声响彻云霄。

下山途中，女生一路高歌，男生逗乐欢笑，给这沉寂的冬日山麓增添了几分活力。

人生漫漫征途中，一路阳光，一路泥泞。再高大险峻的山峰也阻挡不住我们的去路，无论如何，翱翔班的小鹰们一定不会轻言放弃！像今天这样，我们不畏艰险，勇攀高峰，为美好的未来，一路努力，一路欢歌，去谱写一首首属于我们的青春舞曲。

篇8：强化工会组织建设共谱和谐教工之家思考

深入贯彻实施《工会法》，加强工会组织建设，维护教职工合法权益，是构建和谐社会的重要内涵。多年来，我会落实全心全意依靠教职工办学指导思想，高度重视工会的组织建设工作，积极争取党政领导的支持，与党政一起共建温馨、和谐的教工之家。

一、抢抓机遇，出台政策

好的政策是加强工会组织建设的保障。20xx年1月，中共**省委教育工作委员会、**省教育委员会、**省教育工会联合下发了《关于在新形势下全心全意依靠教职工办学和加强教育工会工作的意见》的通知（苏委教[20xx]1号），我会认为这是加强我市教育工会组织建设的大好时机，一方面组织全体工会干部认真学习《意见》精神，一方面向有关领导宣传《意见》的重要意义，并积极争取出台新的政策，在我会的努力下，20xx年6月镇江市委高校工委、市教委党委、市教委和市教育工会联合下发了《关于在新形势下全心全意依靠教职工办学和加强教育工会工作的意见》（镇教发[20xx]98号）文件，文件明确了加强教育工会组织建设的要求，如“工会主席要按同级副职、副主席按中层正职的要求配备，并享受相应待遇，是党员的符合条件的应作为党委委员候选人”等，较好的落实工会干部的政治和经济待遇，保障了工会干部的利益，提高了工会干部的工作热情，为开展好工会工作打下了基础。

二、选好干部，注重培养

常言道：火车跑得快，全靠车头带。一个学校工会组织发挥作用的大小，往往取决于工会干部的工作水平和自身素质的高低，取决于工会干部上下沟通能力和争先创优意识。因此我会在基层工会干部选拔和培养中，注重做好两方面的工作：一是选好人选，坚持重点考察到位。我会对新的工会干部候选人，都要到基层调查，听取党政领导和教职工的意见，严格把好考察关，选拔服务意识浓、工作能力强、群众口碑好的干部选拔到工会工作岗位。二是采取措施，坚持业务培训到位。我会从九十年代开始，坚持每两年举办一次工会干部暑期培训班和女教工主任培训班，邀请教育、工会专家和领导来授课，通过系统培训尽快掌握新时期基层工会干部应知应会的`工运理论、政策法规、工会业务、学校管理等知识。平时每半年召开一次工会主席会议，交流工会工作体会，研讨工会工作，已形成制度。为他们成为做好新时期工会工作的行家里手提供了有力的知识支撑。

三、强化管理，加强考核

为使工会干部履行好工会组织的职责，促进工会工作整体水平的提高，我会还注重强化工会干部的管理和考核。一是坚持党组织对工会干部协管的原则，把工会干部纳入到局党委管理干部系列，使干部的管理、培养更加规范。如工会干部的选拔，工会会同局党委组织部门一起考察；教育组织部门举办的暑期校长培训班，按副校级配备的工会主席一起参加等。二是加强对工会干部的考核，促进工会干部有所作为。我会在基层工会广泛开展会员评家活动，教职工对工会主席的工作满意度进行评判，并公布评议结果。每年我会集中开展基层工会目标考核活动，通过自评、互评，并结合平时工作，评奖次给奖励，结果抄报学校党组织，有效地鞭策和激励了工会干部。

四、积极沟通，发挥作用

多年来，我们坚持通过沟通得到党政领导对工会工作的重视和支持。如我会经常开展党政工迎新春联谊活动，邀请市委、市政府、市人大、市政协、教育局领导和学校党政工主要领导参加，通过联谊活动消弭距离，增进友情，达成信任；每年我会都深入学校进行专题调研，对调研过程中出现的问题，我会都及时向党委作汇报，并提出解决问题的办法和改进的措施，得到党委的高度重视。努力做到工会时时“有声音，有影响，有作为，有地位”。在我会的影响下，教育局党政也相应的出台了一些与工会有关的政策文件，如：《关于推进学校校务公开工作的意见》、《关于进一步规范校务公开工作的通知》、《关于在新形势下全心全意依靠教职工办学和加强教育工会工作的意见》、《进一步完善教代会民主评议行政领导干部制度的办法》、《关于加强师德建设，开展“讲三德、做三好”主题教育的通知》、《关于在全市中小学开展“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵活动的意见》、《关于在全市教育系统开展“关心教师思想，关心教师情感，关心教师生活”行动的意见》等，这些文件的出台，对维护教职工利益，提高教职工的素质，激发教职工参与学校的管理的积极性起到了重要的作用。

五、围绕“建家”，创设和谐

开展建设“教工之家”活动，是不断增强工会基层组织的凝聚力和战斗力，提高基层工会组织整体工作水平，促进学校改革、发展、稳定的重要载体。我会坚持党政工共建一个家，形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教工热情参与的合力建家工作格局，把全心全意依靠教职工办学落到实处，把工会建设成为教职工信赖和依靠的组织。坚持和完善以教职工代表大会

篇9：强化工会组织建设共谱和谐教工之家思考

为基本形式的民主管理制度，落实教职工代表大会各项职能，我会就制定了《镇江市中小学教代会评估标准》，20xx年印发了《进一步完善教代会民主评议行政领导干部制度的办法》；认真实行公开制度，不断完善学校的民主监督制度，推进学校的民主管理工作，近几年，我会与教育工委、教育局联合出台了《关于推进学校校务公开工作的意见》、《关于进一步规范校务公开工作的通知》、《关于进一步做好中小学校务公开工作的意见》等文件；我会努力依法维护教职工的合法权益，通过各种渠道，采用各种方法与损害教职工合法利益的行为作坚决的斗争。同时通过开展“两争一树”、开展“三关心”行动、评选“文明班组”和“文明职工”等活动来丰富“建家”活动的内涵，取得了一定的成效，受到广大教职工的好评，为创建和谐校园作出贡献。

通过加强工会组织建设，我会的各项工作都取得了一定的成果，在市总的目标考核中连续十六年评为一等奖，20xx年被全国教育工会表彰为“先进集体”，20xx年被全国教科文卫体工会表彰为“先进集体”，20xx年局党委下发文件“向身边的好集体――市教育工会学习”并拍摄了电视专题片等等。

篇10：共造和谐作文

现在，科技发达了、大家都住进了小区。可就是因为这个，以前热闹的气氛没了，邻里关系冷冰冰的，来来往往的也只是偶尔冷冷地打招呼，弄不好、还会引起邻居的纠纷。很少有小区能和和睦睦地生活。不过、我们小区可是少数之1哦！

想知道为什么我们小区的邻里关系这么好吗？其实也不是别的就是去年端午节举行的1个包粽子比赛。包粽子比赛是我们几个居民搞的1个小活动。那次，这个意见刚提出来，就有1个问题，人少了不热闹，又没处找这么多人，怎么办呢！还是舅母有办法，比赛那天；来了许多人，有的还不认识呢！太好了，这下有意了。比赛1开始，1些“高手”——家庭主妇就拿出自己的拿手绝活，真不愧是熟能生巧啊！包得最好的要数舅母了。瞧她冒号卷粽时，放糯米，绑粽子这些动作简直上1气可成，1个个小娃娃似的粽子从她手里“变出，既美观又结实，1定是第1名，不过，老1辈的选手也不赖。比如7楼的王奶奶，她包粽子最大的时点是快，每1个动作都 旬1条优美的弧线。这哪里是包粽子，这简直是在表演吗。怪不得奶奶常说冒号“王奶奶命苦，以前丈夫不在家，孩子又多，自己又要工作，端午节的时候要做1百多个粽子，真辛勤苦！”原来，王奶奶的绝活是那时候练成的呀！时间1分1秒地过去了，大家还在不知疲倦地包呀包……，不1会，粽子包好了，接着，大家又把粽子煮熟分给大家吃，连嘴里甜在心里，这个端午节过得真快呀。

端午节过后，大家的邻里关系好多了，常坐在1起拉拉家常，谁家有了困难，大家1起帮助他，谁的腿脚不好，就常常邦他拿东西，看来，这1切都 要归功于包粽子比赛。其实，邻居又不得什么大仇人，何必整天扳着脸呢？希望大家冒号创造文明城市，和谐邻里关系。

篇11：构建和谐社区演讲会资料:共谱人与自然和谐之曲

构建和谐社区演讲会资料:共谱人与自然和谐之曲

不久前，圆明园湖底铺塑料薄膜的事件在全国引起了轩然大波，这种做法受到许多的非议。但是，对于圆明园管理处来说，这也是一种不得已而为之的无奈之举， 因为北京缺水啊！ 缺水的不仅仅是北京，就是雨量充沛河湖纵横的江南地区也因为污染出现了水质型的缺水，淮河两岸的城市不得不守着淮河买水喝！水，自古以来是我们这个蓝色星球上生命的摇篮和象征。然而，现在我们却很难找到一条不曾受到任何污染的河流。全国532条主要河流中有436条受到不同程度的污染，7大江河流经的15个主要城市的河段中，有13条严重污染。水的污染已经到了令人触目惊心的地步，长此以往，地球空间剩下的最后一滴水将是我们人类自己的眼泪！ 我们的生存环境正在一天天的恶化！资料表明：中国的动植物中有20%受到严重的威胁，高于世界10%的水平。在国际公认的640个濒危的野生动物中，中国占了156个，中国有近1/3的国土笼罩在荒漠化和沙土流失的严重威胁中。联合国粮农组织的报告说：为了使13亿人吃饱饭，中国的粮食种植面积必须保持在16.5亿亩以上，否则粮食生产与需求的形式将会发生逆转。然而近年来我国的粮食种植面积明显减少，92年仅为16.6亿亩，93年下降到了16.2亿亩，全国耕地面积又在该年度净减了1200.4万亩。中华民族的生存空间越来越狭小，生存基础越来越薄弱。温室效应加剧、臭氧层破坏、酸雨污染、水土流失、森林锐减、物种灭绝、有毒化学物品的污染、垃圾成灾，这一切都是我们人类自己种下的恶果！ 在过去的漫长岁月中，人类一代又一代播种希望、收获成果、创造奇迹，几乎是在没有受到任何限制的情况下慢慢地发展壮大起来。于是，这便不自觉给人一种错觉：仿佛只有人类非凡的创造力和一往直前的勇气，才是一切财富的生成点、立足点、和永不枯竭的源泉。其实自然资源及其环境，则永远是财富生成的基石。然而，人类无视于脚下这片娇弱而有限的土地，几乎是挥霍似的面对着大自然的.一切赋予。终于，在人类疾步前行中，埋下了不幸的种子。 要想我们人类在地球上安居乐业，就必须摒弃与自然为敌的发展观，强调人与自然的和谐发展。人与自然的和谐， 是人类赖以生存的基本条件，是构筑和谐社会的基本要求，是落实科学发展观的必然选择。人与自然的和谐相处，就是构筑鸟语花香、清山绿水、蓝天白云、清风明月的生存环境，就是合理利用大自然赋予我们的森林、土地、水以及地下瑰宝等自然资源。保护环境、善待地球，党中央、国务院早就提出了战略目标，近几年，更是高瞻远瞩地提出科学发展观的要求，而且取得了令人瞩目的成就。就拿我们浏阳市来说，近年来，全市上下努力构建人与自然的和谐，融入环境保护和生态建设的大潮。现在，我们有花草环绕的行政中心，绿草如茵、风景优美的浏阳河风光带，环境幽雅、流光溢彩的思邈公园、才常广场、花炮广场和浏河广场，绿树成荫的西湖山公园，森林覆盖的大围山公园等等。走进浏阳，近年来的巨变更是令人震撼，我们依靠优美的生态环境，加大招商引资的力度，吸纳各方资金，强力推动经济的发展，去年经济指标又创新高！今日的浏阳，稻果飘香，芳草含秀，一座美丽的山水园林城市正展现在我们的眼前，全市上下正利用大自然赋予的资源，加速小康浏阳建设的豪迈步伐！ 共谱人与自然的和谐，我们仅仅做了应该做的事，仅仅是开了个头。人与自然的和谐，是一个系统的、庞大的工程，需要全社会的关注和重视，需要从每一个人做起，从每一天做起，从每一件事做起！随意甩掉一个烟头、扔掉一张废纸、丢掉一对废电池，这都是对我们居住环境的摧残，对生态环境的破坏。哪怕是对一片小草和呵护、对一滴水的珍惜、对一份空气的净化，都是应有之举、应该之举！ “天街小雨润如酥，草色遥看近却无；最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。诗人韩愈笔下的初春，毛毛细雨滋润着茸茸绿草地，给人几多温馨，几多舒畅，“鹰击长空，雨翔浅底”，伟人毛泽东眼前的天地，所有万物尽显自由，给人几多憧憬，几多豪迈！共谱人与自然的和谐，我相信有我们的共同努力，我们头上的天会更蓝，脚下的地会更绿，眼前的山会更秀，孕育生命的水会更清，我们人类的明天一定会更加美好！ 谢谢大家！

篇12：团结合作和谐共赢作文

团结合作和谐共赢作文

暑假的一天，天气比较凉爽，我们“啄木鸟”小队又开始新的活动啦!主题是“小鬼当家”。根据前一天我们在筹备会议上提出的规则：每个队员自带15元钱，两人一组，在20分钟内购买价格不超过30元的学习用品，共同争得“争分夺秒”章、“最佳合作”章、“理财能手”章。

一切工作准备就绪，我们一行6人坐班车来到了“乐购”超市。经抽签分组，我和吴靖昊一组。比赛一开始，我们俩一同拎着一个篮子，奔向学习用品区域。面对琳琅他目的学习用品，我们东张张，西望望不知道挑哪一件好了。这个喜欢，那个也需要，于是就不住地往篮里“扔。”过了五分钟，我们已经拿了十多样了，在看看阮叶昊小组她和叶子芃各自买自己的.东西，篮子里只有4、5样文具。我俩沾沾自喜：第一名一定是我们的了!10分钟过去了，我们的篮子里快装满了各式各样的文具。“不好!”我突然想起，“我们只能买30元的文具，买这么多文具肯定超过了30元钱。”于是，我们决定先把贵的学习用品全部放回原处，再分工合作，吴靖昊检查价格，我来计算。我拿本子，吴靖昊就跑去看价格，我拿铅笔，他又去看价格，忙得我们俩大汗淋漓、晕头转向，可偏偏我这边刚算好，一会又忘了，只得重新再算。眼看时间快到了，我急中生智，只得粗粗估算了一下，“好像是29.10元”，我对吴靖昊说：“时间要到了，我们赶快出去吧!”可贪心的吴靖昊又随手拿了一袋三只装铅笔往篮里扔去。

排队结帐了，由于我和吴靖昊是第一个跑出来的，就排在第一位。我们怀着紧张的心情把篮子放在柜台上，瞪大眼睛看着电脑屏幕，营业员阿姨才结了10样文具电脑就显示30.30元，太不可思议了!阿姨说：“那其它8样就退了喽?”阿姨的话就像冷水泼在我和吴靖昊头上，眼看煮熟的鸭子就要飞了，我们互相对视了一下，老大不情愿地点了点头。比赛结果，因为我们买东西的速度是第一名，所以获得了“争分夺秒”章。

通过这次活动，我认识到了团结合作的力量。是团结合作让我和吴靖昊共同赢得“争分夺秒”章，让我深深体会到，有了团结合作，再大的山也能被移走。团结合作，和谐共赢!

篇13：共造和谐初中作文

共造和谐初中作文

民主不仅意味着要求思考和权利，还要求承担思考的责任。——题记

民主是社会公正的前提；和谐是社会发展的基础；构建社会主义和谐社会，实现人民民主，是发展中国特色社会主义的要求。

精神文明和物质文明是同样重要的，都是中国特色社会主义不可缺少的。道德高尚，才有助于我们构建和谐社会，促进民主发展。

培养文明行为，做有道德之人，要从自己身边的小事做起。《后汉书》中曾记载：东汉时有一个叫陈蕃的人，他虽然宣称自己满怀修德立身壮志，却不愿点滴躬行。自己住处的环境从来不愿打扫。一天，他父亲的好友薛勤来访，见他的屋子内布满灰尘，杂乱不堪，便问他为何不打扫？他却不屑一顾地说：“大丈夫处世应当扫天下，岂能只扫一屋？”薛勤听后，暗自好笑，便反问他：“连一屋都不肯扫，你又怎能扫天下？”问的他哑口无言。

做一个有道德的人是让内心无愧。良好的秩序要靠大家，需要每个有公德心的人去维护。

舍己为人，他们面对危难和死神，挺身而出，大义凛然！用瞬间的选择去维护正义，担当道义，舍生取义，书写了自己的壮丽人生，昭示了中华民族的精神高度，在天地之间奏响了义字的正气歌！孟子曾经说过：“鱼，我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”他们用自己的爱心诠释了道义。

吴菊萍，不顾一切危险，救了一个与自己毫无关系的小女孩——妞妞，只是因为一个道德，一颗爱心，为他人无私奉献。社会上有太多太多像吴菊萍一样的'人。他们在用自己的爱心维护社会的和谐。

和谐是要我们大家来共同努力的，社会主义民主是在和谐的基础上才发展起来的。

我们要切实履行自己的义务，依法行使自己的权利来维护自己的合法权益，促使社会主义和谐。

社会主义和谐社会需要我们当代青年学生共同努力，做一个有道德、有思想、有文化、有素养的社会主义公民，为实现祖国和平统一而努力奋斗。

篇14：热爱祖国，共筑和谐家园作文

现在，我们走在街道上，到处可以看到漫天飞舞的白色垃圾，他们有的挂在树枝上，有的落在草坪上。给环境造成了极大的污染;我们经常可以看到，烟囱里冒出的一缕缕黑烟，为天空蒙上了一层厚厚的“窗帘”，清澈的河水变得浑浊不堪，可怜的鱼虾只能大口大口的喘着粗气……

大家一定要记住这几句名言：

1. 家园只有一个不克隆。

2. 地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

3. 保护碧水蓝天，共建绿色家园。

4. 污染环境千夫指，保护环境万人颂。

5. 地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足。

地球母亲无私的为我们提供各种资源。但大家去随意毁坏自然资源，污染环境，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。为了保护我们的环境，为了保护我们赖以生存的家园，为了不让地球母亲再痛哭流涕!因此，我有几个想法：

1. 少用一次性木筷;

2. 少用塑料袋，多用环保袋;

3. 节约用水，学会循环用水。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

篇15：我与朋友共谱双赢曲作文

我与朋友共谱双赢曲作文

我们在人际交往中，要想把朋友交成对手，就如举手投足般简单。而要想对手交成与自己并肩作战的朋友，真可谓，难事一件，但我与高翔做到了。

我是一个体育爱好者，在诸多的运动中，我最喜欢长跑。因此，从小学到初二，每次学校运动会的长跑第一名总是我的。直到初三时，我在中学的一次运动会中，碰到他时，就知道他不是一盏省油的灯。事果然如此，在那次运动会中，同样是爱好长跑的他在1500米决赛的最后10米左右，一举超过了我，让我成为了高不成低不就的第二名。直到他冲过终点的那一刻，我才认识到，“山外有山，人外有人”。

想不到理应成为对手的我们，却阴差阳错地成为了一对好朋友。

自那以后，也许是一种“英雄”的惺惺相惜之情，把我们吸到一起。以至于，我们经常在一起聊天，在一次聊天时，我才发现我们有着共同的理想。那就是，将来考上一所名牌军校，成为一名优秀的军人。当他知道我的理想时，立马站起来，一只手拉着我，另一只手摘下眼镜，用激动的`盯着我说：“我终于找到了与我志同道合的人，就让我们成为朋友吧？”“好，我认你这个朋友。”我潇洒地说道。此时，击掌声和笑声在空气中久久的回荡，最后烙在我们心中。

从此，我又多了一位是对手的朋友。我们每天早晨提前起床，在东方那颗明亮启明星下，在鸟儿的歌声中开始了我们的“1500冲、冲、冲”。在急速的奔跑中，我们谁也不让谁，谁也不肯落后。跑不动时，我们就咬着牙互相搀扶着，慢跑到终点。跑完后，我们便手拉手躺在地上。这时我们便会不由自主地说一句：“朋友，我们一定要让我们的身体符合军人的标准，不要让我们自己怪恨自己。哈哈……哈……”笑声久久地回荡在空气中，回荡我们心中的那一个烙印上。

我们不但在体育场上是朋友，而且在教室里也是朋友。也许，我们天生就有缘分，他理科成绩好，而我文科成绩好，“三巨头”的成绩旗鼓相当。于是，我们就在竞争中合作，又在合作中竞争。是对手，也是朋友。在课余时间里我们互相取长补短，他辅导我的理科，我辅导他的文科，在辅导与被辅导中共同进步。

每次考试，我们都会与对方进行比较。失败者都会对成功者说：“虚心使人进步，骄傲使人落后；”成功者会对失败者说：“努力不一定会成功，放弃一定会失败。”顿时，一片用笑谱奏成的双赢曲久久回荡在空气中，回荡在我们心中的那一个烙印上。

我和高翔一同用实际行动阐证了“朋友之间的彼此紧密结合，互相支持，互相鼓舞，可以使人振奋精神，去完成共同的理想。”这句至理名言。我相信，我们共同谱奏的那双赢曲，一定会让我们实现我们的共同理想。

篇16：作文：和谐共生纷彩共赢

作文：和谐共生纷彩共赢

纸含岁月,弦蕴秋声,清风横渡斑驳的时光,我看到会场上唇枪舌剑的你们,也看到后来的对影三人。

黄裳是民国首屈一指的真狂士,也是首屈一指的真名士,其学问深厚,但为人狂放。一袭长衫立桌前,与蔡元培的思想甚是迥异。但蔡元培仍高薪聘其于北大校园,为了中国文化崛起,也成就他们的纷彩双赢。从此二人并肩而立,成就了一个时代。黄裳坦言:“我与蔡并不相合,但除了他,也没人能够起用我。”独木桥上并非只能你死我活,相助而行,借一壶清酒,对影三人,五分月色,七顷流华,且看九曲回廊,眉角轻扬也是十里春光。

再厚的墙壁也抵不过岁月的风,可民族的命运却在彼此国共两党的合作双赢中改写。

当“中华”二字被日寇凌辱,当九州神迹变为荒原焦土,山河的血泪震荡,在蒋介石与毛泽东心中震痛。本是独木桥上杀声震宇的两党,却在民族的召唤中走向合作,走向双赢。玄埃晦朔马,白日照吴戈,国军淞沪之战用肉身筑起一个民族的脊梁,八路军百团大战乱剿敌寇挥宝刀。两党在此共生合作,纷彩双赢壮大了军队力量,也双双托举起了中华之栋梁。

时光从你容颜剥落,一点点流沙般走失你曾坚持的斗争。王安石与司马光之争,只是宋王朝的哀语。

王安石持笔立于城上,飘扬的衣袂翻涌成天边奔腾的云海,可为自己的改革措施,固执地与司马光相争,二人龙争虎斗,结果是两方的败北,国家的心痛,破碎了一个海晏河清的梦。同为忠臣,铮铮铁骨,终落得互伤元气。试想当初,若王安石一时不合,马上合作,司马光退一步思忖,相与同事,将方案融合,则将天下太平,居常则长法知礼,临敌则至命争登。

萧绎的自以为是坚持不合民意,毒死贤良也毒死南梁,李世民放弃斗争,个人与国家的双赢则朔漠暖鸿去,潇湘春水来。

将对立不合写在冰上,等待太阳的升起,请转身,与对面的青藤和谐共生,你将跃过悬崖获得纷彩双赢。

西亚·马尔克斯曾深情地说:“假如还有明天,我将把冲突与对立写在冰上,然后等待太阳的升起。”生活固然有冲突,不妨转身与其和谐共生,获得纷彩双赢。

纸含岁月,弦蕴秋声,清风横渡斑驳的时光,我看到会场上唇枪舌剑的你们,也看到后来的对影三人。

黄裳是民国首屈一指的'真狂士,也是首屈一指的真名士,其学问深厚,但为人狂放。一袭长衫立桌前,与蔡元培的思想甚是迥异。但蔡元培仍高薪聘其于北大校园,为了中国文化崛起,也成就他们的纷彩双赢。从此二人并肩而立,成就了一个时代。黄裳坦言:“我与蔡并不相合,但除了他,也没人能够起用我。”独木桥上并非只能你死我活,相助而行,借一壶清酒,对影三人,五分月色,七顷流华,且看九曲回廊,眉角轻扬也是十里春光。

再厚的墙壁也抵不过岁月的风,可民族的命运却在彼此国共两党的合作双赢中改写。

当“中华”二字被日寇凌辱,当九州神迹变为荒原焦土,山河的血泪震荡,在蒋介石与毛泽东心中震痛。本是独木桥上杀声震宇的两党,却在民族的召唤中走向合作,走向双赢。玄埃晦朔马,白日照吴戈,国军淞沪之战用肉身筑起一个民族的脊梁,八路军百团大战乱剿敌寇挥宝刀。两党在此共生合作,纷彩双赢壮大了军队力量,也双双托举起了中华之栋梁。

时光从你容颜剥落,一点点流沙般走失你曾坚持的斗争。王安石与司马光之争,只是宋王朝的哀语。

王安石持笔立于城上,飘扬的衣袂翻涌成天边奔腾的云海,可为自己的改革措施,固执地与司马光相争,二人龙争虎斗,结果是两方的败北,国家的心痛,破碎了一个海晏河清的梦。同为忠臣,铮铮铁骨,终落得互伤元气。试想当初,若王安石一时不合,马上合作,司马光退一步思忖,相与同事,将方案融合,则将天下太平,居常则长法知礼,临敌则至命争登。

萧绎的自以为是坚持不合民意,毒死贤良也毒死南梁,李世民放弃斗争,个人与国家的双赢则朔漠暖鸿去,潇湘春水来。

将对立不合写在冰上,等待太阳的升起,请转身,与对面的青藤和谐共生,你将跃过悬崖获得纷彩双赢。

篇17：关爱自然,和谐共赢的作文

一天，我正在用木铅笔写字。妈妈走过来对我说:“你知道现在为什么有木铅笔?”我答不上。妈妈继续说：“你看，有些地方的树木稀少，那里的木铅笔一定很多，不然的话怎第会树木很少呢?”我想：“是呀，常常砍树也会造成危害。我要呼吁那些爱砍树的人不要再砍了。

同学们，未来将在我们手里，有怎么样的人就会有怎么样的世界。只要我们人人爱护大自然，山会变得更绿，天会变得更蓝，水会变得更清，空气会变得更清新呀!

篇18：共吟和谐之歌优秀初中作文

共吟和谐之歌优秀初中作文

所谓“和”，左边一个“禾”，右边一个“口”，顾名思义，人人都有饭吃，人人都能过上丰衣足食的好日子。而“谐”字，左边一个“言”，右边一个“皆”，意思就是人人都有权利发表自己的意见，人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见，“和谐”就是人们内心朴素而美好的愿望。

当我翻开这本书时，一篇叫“大爱无声”的故事如同吸铁石一般吸引了我：“在台州市金岭头住着一位80多岁的老人，大家都亲昵的叫她“三爷姆”，她乐于助人，从十八岁开始一路做好事。到了晚年，她也不闲着，用积蓄5000余元盖了间平房，来一共收养了1280多人。如今从一间平房发展到容纳近百人的60间房，虽然人多，但三爷姆总是耐心、无偿地照顾……”看到这里，我不经打了一个冷颤。1280余人啊！这是一个什么概念？三爷姆20多年来一步也未曾离开她的福利院，或许，三爷姆离开一天，这些人就不知怎样生活。

这件事让我想起了前几天的一件事。那天，我走在收费站路口的时候，一位脏兮兮、衣衫破旧的乞丐走在我面前，伸出他那黎黑、竹枝似的手指对着我说：“可怜可怜我吧，施舍点吧！”我一听急忙翻口袋。可正在那时，他突然向前走了一步，手指差点碰到我，我吓得叫起来，弹簧似的'跑开。跑到家才停下，心里想：“真是的！那个乞丐怎么这么不要脸？自己脏不知道也就罢了，还想碰我，差点吓死我了。”

可是，我的行为跟三爷姆比比，我不由得一惊！三爷姆那里都是脏兮兮的衣服，有的甚至沾满尿、屎的裤子都要靠她洗，要靠他收拾一切的一切，他都不嫌，一味地帮别人，默默地辛苦着……想到这些，真让我无地自容，羞愧难当！

是啊，人与人之间离不开和谐，社会更离不开和谐。我们应该从身边的小事做起，从自己做起，学会尊重，学会宽容，学会帮助，学会关心。如果人人都多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾，那么我们的祖国便会充满和谐，世界将会变得越来越美好！让我们每一个人都去努力、去加油，共唱和谐之歌吧！

……

篇19：包容决定和谐合作造就共赢作文

雄鹰展翅高飞，划过长空，一片湛蓝包容了它的不羁，因此蓝天才多了一份美丽；鱼儿摆尾洄游，穿透碧波，江洋容许了它的活跃，因此才多了一份灵动；人与人之间，遇到矛盾，各自退让一步，彼此包容，则会风平浪静，海阔天空。因此，共同发展，才是双赢的智慧。

合作的前提决定于共赢的心态。正确的心态来至于为彼此的利益而协同努力，达到共同发展，彼此关切。自然界中的范例比比皆是。犀牛与犀牛鸟便是最佳的搭档。犀牛体型庞大，皮糙肉厚，但皮肤的褶皱之间却是又细又嫩，常常受到寄生虫的困扰，而犀牛鸟作为食物链底部的生物，没有生存空间，生存能力又差，没有食物来源，犀牛与犀牛鸟的合作，即给犀牛解决了自身皮肤的困扰，又给犀牛鸟带来了身体的享受，而犀牛也为它提供了保护，解决了它食物问题，这便是双赢。可见，通过合作，才能各取所需，互助共赢，成为自然界里合作的典范。

合则两利，战则两败事事如此。人与人之间为何要合作呢？“君子生非异也，善假于物也”。每个人都有自己不足的地方，合作便是借鉴他人长处弥补自己短处，彼此都会受益，合作造就共赢的局面。当年孙权给刘备提供暂居之地，孔明为孙权借来东风，孙权刘备联军使曹操大军“樯橹灰飞烟没”，刘备因此开辟蜀汉霸业，形成三国鼎立的平衡局面，这是古代合作共赢的典范。国共的合作，曾经打败军阀，赶跑日寇，如今若能再次携手，前景会更加美好。中美合作，经济共赢，保证地区和世界稳定。大国之间若猜忌争斗，必然两败俱伤，当年的苏美争霸，就是最大的败笔。因此，人与人之间、国与国之间，合作才是硬道理。

互联网思维决定互联网+到来。科技的牵动，为各个行业的发展提供了必要的需求。随着互联网时代的来临，商业与互联网合作，网联网+应运而生，催生了互联互通的商业快速发展；教育与现代信息技术合作，催生了互联网教育；经济与互联网合作，催生了互联网经济……这就是“一带一路”战略构想的实施，会得到世界大多数国家积极响应的原因。“一枝独秀不足清，百花齐放春满园”，彼此联手，共谋发展，才是合作共赢的智慧，而不是冷战思维。昭君出塞，匈汉和睦，百姓安居乐业；中国高铁走出国门，深受国际社会欢迎。所以说，取长补短，共同发展，才是共赢的基础。

天空包容了游荡的白云，云朵映衬了天空的美丽；大海包容了激荡的河流，河流为大海扩充了广阔的胸怀；伟人摒弃私利和前嫌，对手才成全了他的英明伟大。在中华民族伟大复兴的进程中，让我们团结合作，包容天下的胸怀，打造合作共赢的发展局面。

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