一枝红杏四年级作文
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篇1：一枝红杏四年级作文
一枝红杏四年级作文
一棵小草，可以在巨石的压力下顽强生长；悬崖边上的松树，不需要水的滋润，不需要阳光的照射，照样可以生长……
一个小孩，偶然在围墙边丢了一颗杏核。两年后，那个小孩再次来到围墙边，发现那里长了一棵细小的树苗。小孩见树苗很瘦弱，心想：“如果我把它的`小嫩芽拔下来，它一定长得很丑。”于是，他调皮的把杏树的嫩芽拔了下来。
又过了一年，小孩的父亲路过围墙边，看见了墙边已经长成大树的杏树，说：“这树既然能长这么大，如果我把它的枝条砍下来又会怎么样呢？”说着，就拿起手中的斧头，砍下了杏树的一根枝条。
就这样，杏树经过了掐芽、砍枝的折磨，却依然以顽强的生命力向上生长。两年以后，杏树高过了围墙，成为了附近最高大的树。一只小鸟停在杏树枝上，问杏树：“你为什么长得这么大？你的生命力为什么这么强啊？”杏树沉默了一会儿，接着深沉的说：“经过了掐芽、砍枝的我，虽已伤痕累累，却没有放弃希望啊！”
篇2：一枝康乃馨四年级作文
一枝康乃馨四年级作文
母亲节就要来到了，看着妈妈忙碌的身影，我暗想：母亲节那天，我一定送给妈妈一份礼物，让她那紧蹙的眉头舒展开来！送什么好呢？我拍拍脑袋，有了！
母亲节这天，我悄悄地带上平时积攒下来的零花钱，向花店走去。我知道妈妈最喜欢鲜花了。我精挑细选了一支红色的康乃馨，在青翠纤细的花径上，开出一朵纯朴、美丽的花朵，花瓣紧凑，叶片秀长，花朵状态高雅别致，我低下头，一股清淡的雅香扑面而来。看着它，我好像看到妈妈每天忙碌的身影：一会儿给我辅导作业，一会儿给我洗衣服，一会儿又给我做好吃的。我生病了，她跑前跑后，精心照顾……我觉得把花店里所有的花朵都送给妈妈，也不能表达我对她的感激之情。回到家，我用上等的'包装袋包好，又特意做了个心形的卡片，深情的写上：“妈妈辛苦了！感谢您为我付出的点滴！”
不出所料，妈妈发现那枝康乃馨后，疲惫的脸上立刻露出了灿烂的笑容，紧蹙的眉头一下子舒展开来，沉浸在幸福之中。看着妈妈，我不禁想到孟郊的《游子吟》来。古往今来，世上最伟大的爱就是母爱！妈妈的爱为我的成长撑起一片蓝天，小小的一枝康乃馨蕴含了我对妈妈的爱：“妈妈，我也爱您！”
篇3：假如我是一枝神笔四年级作文
假如我是一枝神笔四年级作文
假如我是一支神笔，我要画一些谷粒给快要饿死的动物吃，如果这些不够，我就画一亩亩稻谷田，在稻谷田旁边画几棵大树，让无家可归的小鸟住在里面。
假如我是一支神笔，我要画一所面积是五千平方米的大学校，让贫困的孩子学习，画几个老师来教这些贫困的'孩子。还要画一些高科技的电脑给这些孩子，用高科技的电脑上课。
假如我是一支神笔，我要画一所托儿所，让无家可归的孩子有栖身之地，就不用在外面流浪了。
假如我是一支神笔，我要画一些未来的自动的机器，就可以让辛苦的人们休息下来。
假如我是一支神笔，我要画一些未来的动物和未来的人，可以让现代的人有机会看到未来的人。
假如我是一支神笔，我要画一片林林，让没有家的鸟可以住在这片森林里。
假如我是一支神笔，我要画……
篇4：假如我有一枝神笔四年级作文
假如我有一枝神笔四年级作文
假如我有一枝神笔，我就要画出一辆能够环游整个宇宙的飞船，开着这辆飞船去探索宇宙的奥秘。宇宙到底有多大？黑洞到底有多深？星星到底有多少？把这些谜题一一解答。和外星人交朋友、做游戏，给他们讲述地球上的趣事……
假如我有一枝神笔，我就画出一艘能够游遍整个海洋的潜艇，开着这艘潜艇潜到海洋深处去探险。海洋到底有多大？海水到底有多深？鱼儿到底有多少？把这些问题的真理解答。和鱼儿们嬉戏，比赛游泳，在大海里自由的遨游……
假如我有一枝神笔，我就画出一台时空穿梭机，穿越到古代，看看那时候人们的生活环境，给那里的人们讲现代的故事，把现代的高科技带到了古代，让我们的祖先过上幸福的生活。
假如我有一枝神笔，我就要把家乡的天画得更蓝，把家乡的云朵画得更白，把家乡的草画得更绿，把家乡的水画得更清，把家乡的'孩子画得更加活泼、可爱，把家乡的青年画得更加强壮，把家乡的老人画得精神焕发！
朋友，也许你会问，世界上真的有神笔吗？那就让我告诉你，我们的智慧与勤劳就是那枝神笔，我们正是用它描绘出一个伟大的字——梦。
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