马蜂事件作文700字
“pegg23”通过精心收集，向本站投稿了13篇马蜂事件作文700字，下面小编为大家带来整理后的马蜂事件作文700字，希望能帮助大家!
篇1：马蜂事件优秀作文
马蜂事件优秀作文
语文课上，我们正专心致志地听课。忽然，一架“战斗机”进入了我班“领空”，霎那间，引发了轩然大波。这架“战斗机”是一只马蜂。
这只马蜂盘旋在我们的头顶，大家有的故作镇定，有的抱头鼠窜，有的幸灾乐祸，有的则开始向马蜂发起了全面进攻。
你瞧，冯晨霖的桌子上摆放着好几瓶“化学武器”——各种驱蚊水，只要马蜂进入他的喷射范围，他就一手举一瓶，向着那只马蜂轮番进攻。然而，马蜂却似乎能免疫“化学武器”，非但不受干扰，还降低了飞行高度、围着冯晨霖打转，吓得他“转攻为防”，用外套死死地捂住了头，一动也不敢动。
另一边，程雅萱则显得很镇定。眼看着那“战斗机”朝着她飞快地俯冲下来，在她的周围盘旋，久久不肯离去，她吓得五官全都扭到了一起。但是，刘老师正望向她，她不敢轻举妄动，仍然端坐着。坚持了没多久，趁着老师视线移开的.间隙，她赶紧用语文书把马蜂给赶跑了。
此情此景惹得一旁的蒋锦辉幸灾乐祸地哈哈大笑起来。马蜂似乎听到了他的笑声，转而猛地向他飞去。这一下子，蒋锦辉可乱了阵脚，刚刚还捧腹大笑，现在却乐极生悲，着急躲避，连椅子都被他自己踹翻了。
我怎么样呢？从马蜂一进来，我心中就不断默念：“看不见我！看不见我！一定看不见我！……”可是，怕什么来什么——马蜂朝着我的方向越飞越近。只见那三角形的头上一对黑色的大眼睛凶相毕露，尾部哪根锋利的针仿佛闪着寒光。我吓得一手抱起书包当盾牌，一手拿起文具盒四处乱挥，向着马蜂就开战了……
过了许久，兴许是马蜂玩够了，它“嗡嗡嗡”地飞出了教室，身后留下了一片狼藉。一场**就此平息。
后来，老师告诉我们说，马蜂不会轻易刺人，其实我们镇定一点，不去招惹它，它很快会自行离去的。看来，我们遇到这样的突发情况时，还是要沉着冷静，惊慌失措是无济于事的。
篇2：勇斗马蜂事件三年级作文350字
勇斗马蜂事件三年级作文350字
在三年级的秋游中，有一件我和同学勇斗马蜂的事件令我记忆犹新。
那天我们小队席地而坐，地垫上摆满了各种各样香喷喷的零食。忽然耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音，只见一只满目狰狞，有着黑黄相间条纹的大个马蜂朝我们飞来。几个女生吓得哇哇大叫，落荒而逃。这时，我和杨景涵却很镇定，我们相互使了个眼色，约定一起赶走这可恶的马蜂。
我手持一块香喷喷的'饼干，故意在马蜂面前晃来晃去，想引诱这个“贪吃鬼”。杨景涵则集中生智，抓起一个空果冻壳冲向马蜂，把果冻壳高高举起，眼睛一眨不眨地盯着马蜂，看准时机将果冻壳“啪”地扣向马蜂，一下把马蜂“囚禁”在了果冻壳里。我连忙抓起一个结实的纸袋子，把马蜂装了进去，飞快地打了个死结，丢进了臭气扑鼻的垃圾桶里……同学们欢呼起来，连夸我们干得漂亮。
我和杨景涵齐心协力斗败了马蜂，可谓“二人齐心，其利断金。”以后我们一定要团结，才能取得胜利哦。
篇3：考场事件作文700字
考场作文与平时作文是有本质区别的 高一，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。
四诀窍让考场作文更轻松
在语文试卷中，作文通常是最后一项，要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章，对于大多数小学生而言，还是相当有难度的。
考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的，需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候，同学们要注意以下几点：
首先，要仔细审清题目。理解题目的要求，写出的作文才会合乎要求。审题时一定要抓住题目中的关键词语，并进一步展开合理的联想，才能真正把握题目的实质。比如写“我身边的奥运”，关键词就是“身边”和“奥运”，既要写自己身边发生的事，又要和奥运会有关。联想时可以结合平时写过的作文，比如你写过爷爷每天坚持参加体育锻炼的作文，这时就可以引用其中的细节，展现老年人爱运动的主题。
其次，文章的开头要简短，快速地进入主题。600字篇幅的作文，开头可以控制在100字左右。开头的方式多种多样，有交待起因的开头、描写环境的开头、概括全文的开头、倒叙式开头等等。如果你对自己作文构思的能力不是很有把握，不妨使用开门见山式的开头，一上来就紧扣题目，点明与题目有关的人、事、物。这既符合读者心理，又节省篇幅。
小学生作文通常是写人写事，不要过多地议论。在写人记事的文章中，不要泛泛而谈、记流水账，要抓住一两个细节，刻画人物心理或者描写一幕场景。只要有一两个细节打动了考官，你的作文就基本上成功了。
最后是结尾，结尾要点题，或者对主题进行适当地深化。这样会使你的作文看起来主题更突出，结构更严密。
篇4：考场事件作文700字
今天上午，我们进行了一次语文测验。这次测验可不同于以往的考试，因为考场是无人监考的。嘿，这样考试过瘾吧！
上课铃响了，只见洪老师捧着一叠语文试卷走进教室，然后把试卷发了下来。冯老师事先声明：“要自觉遵守考场纪律。自己的答案要遮住，别大大方方地让别人看。同样别人的知识自己也不能去‘偷’。这次测验无人监考。”洪老师提醒完之后，便转身离开了教室。我预测：接下来教室肯定会“鸡犬不宁”。
无人监考的考场，每一位同学都在埋头奋笔疾书，专心致志地做着题目。教室里鸦雀无声，此时掉下一根针都能听得见。有人托腮深思，皱紧眉头在努力地回忆着课文里的内容；有人为突如其来的灵感而暗自庆幸；有人因较差的记忆力而感到自卑。
时间在一分一秒地流逝着。我心想：咦，今天太阳打西边出来了？我开始怀疑自己是否眼睛失明，耳朵失聪。平时几位男同学的话匣子有如滔滔江水，连绵不绝啊，关也关不住。难道这回被洪老师施了魔法，主动关上了？由此看来，无人监考跟有人监考效果同样好啊。没有一位同学扰乱课堂纪律。同学们惊人的表现，完全出乎我的意料。
但是，好景不长啊！同学们最终没有坚持到最后。大约还有15分钟，大家的自觉性逐渐消失。原来安静的教室又恢复了课间“生机勃勃”的景象。不管三七二十一，索性聊天吧。同学甲说：“你还有几道题没做好啊？”“我还有一道。”同学乙回答。有的直接把试卷放在了一边跟同学讲起笑话来。“咯咯咯，嘻嘻哈哈”。打乱了其他同学的思路。同学丙埋怨道：“你们别讲话，人家都在检查试卷呢。这样没完没了地笑太缺德了。”“是呀，很烦。”不知哪位同学接过话茬。有的甚至说起来网络游戏，一个比一个讲得响，一个比一个讲得起劲。看来大家还是不够自觉，还是在我的意料之中。
洪老师之所以设定了无人监考的考场，是因为要培养我们的自觉性。无论什么形式的考试，我们都要自觉遵守考场纪律。
篇5：考场事件作文700字
岁月如流水，六月，是我们期盼已久的日子，又或许是我们最畏惧的月份。欢笑与泪水，成功与失落总是六月不变的情怀。六年来的奋斗也将在这个月份里收获期盼已久的果实。今天，为我们自己画上精彩的一笔。
我踏着沉重的步伐走进考场。紧张得手心都在冒汗。我踏进教室的那一刻，简直大吃一惊，哇！平时闹哄哄的教室现在鸦雀无声，只听见一阵阵悦耳的翻书声。我也赶紧加入了他们。过了一会儿，老师走进教室，严肃而又郑重地向我们宣告：仔细审题，认真答卷，拒绝作弊！监考老师开始分发试卷，我心潮起伏，像十五个吊桶打水――七上八下的。砰砰直跳的心一直安定不下来，心里一直默念着：爸爸妈妈爷爷奶奶保佑我啊，这可是我人生中第一个阶梯，题难不难啊，有没有考到我复习的啊，我简直不敢往下想。试卷终于到手了，我睁一只眼闭一只眼浏览了一遍，啊，还好还好！试卷不是很难，我紧张的心才稍稍放下一点点！啊，基础题写起来得心应手，我过五关斩六将，每一题都是我的手下败将，我暗暗窃喜，但紧张的心还是难以放下。突然，又一只拦路虎阻挡着我前进的步伐，这道题好难啊，任凭我怎么冥思苦想，还是想不出这道题的解答方法。我不禁抬起头向前望，有的考试在抓耳挠腮，有的考生居然在睡觉，有的考生正得心应手地答题，我望了望黑板上的钟表，还有半个小时，终于，“皇天不负有心人”我想出了答题思路，一步一步做下去，做出来啦！我把整张试卷做完后，还有十分钟才结束，我认认真真地检查试卷，不放过任何一个标点符号。收卷了，我的心终于安定下来了。今天，我用我的双手，为昨天画上一个完美的句号。
我们的笔尖在纸上来来回回，美妙的乐符回荡在你我心中，演奏出青春的歌曲……我将在这里为我的自考划上圆满的句号。明天，它又成为我人生崭新的起点重新寻找点亮我人生另一束曙光。
篇6：考场事件作文700字
抄，还是不抄？这是一个问题。
DD题记
午自习在喧闹声中进行着，突然老班（班主任的昵称）迈着大步闯进了我们的“地盘”，目光怒视着我们，严厉地说：“你们充分利用时间复习了吗？下节课DD小测。如果有人不及格，哼DD”说完大步流星而去，只留下我们一张张无奈的脸庞。
一下课，我们开始呼兄唤弟，称姐道妹，为“60分万岁”的崇高目标做着临阵磨枪式的准备。
“冲锋号”很快吹响了，老班抱着厚厚的卷子来到战场，面无表情地把“死神的通知单”发到了我们手上。“开始答题，下课前5分钟交卷。”天啊，老班给我的“如夏花般灿烂”之“生命”如此短暂，这回死定了，我只有追求“落叶般静美”的垂死意境了。
我先花掉了“半生”的时间做我会做的题（基本上连全部题的一半都不到），接下来的工作就是一个字儿DD“蒙！”大家不知道，俺别的本领没有，蒙，谁不会呀？选择题最好做，不就是ABCD吗？随便填呗！大笔一挥，2分钟，搞定。接下来该做填空题了，这怎么蒙呀？赶快向哥们儿发出求救信号。正在这时，外面有“仙人下凡”，把老师叫了出去，真是天助我也！老师一出门，我们领地的上空便侦察机和载货机满天飞舞，但飞了不到2分钟，老班就进来了。无奈，所有的飞机都停止了飞行。我把哥们儿给我的答案飞快地往试卷上转移，正准备毁尸灭迹，只听见老班“叭、叭、叭”的脚步声，他走到了“倒数三剑客”之一的地盘，严厉地说：“把答案交出来！”无奈，那可怜的人只好把答案全盘上交了。“好了，现在都停笔，开始交卷！”突然间，我发现有一道填空题被我遗落了，赶快抄，赶快抄，可是，哥们儿一个都不在身边，怎么抄？正在这时，我无意间发现了前面同学的卷子，抄？不抄？抄？我也不知怎么搞的，竟然拿不定主意，唯恐一着不慎着了老班的道儿，前功尽弃获得零分的好成绩。抄？不抄？扫一眼老班的位置，离本小姐还有一段安全区域，好，我决定了，抄！
考后感：在这次激烈的战斗中，我们本着“各组同学大团结”的方针，高举“高必抄”的伟大旗帜，高喊“考试要考好，做弊少不了”的口号，奋发进取，不懈努力，虽然有人员伤亡出局，但整体的结果还是圆满的，我们百分之九十以上都“万岁”60分了。
篇7：考场事件作文700字
窗外艳阳高照，火辣辣的阳光投进教室，室内温度高达29°C，可我还是觉得凉飕飕的，仿佛有什么大事发生
果然，后背一凉绝无好事，今天我们的数学老师周大大，拿出了一摞阴阳卷”飘到我们面前下令道：今天我来个‘突击演练’，看你们到底几斤几两。”
顿时，各种哭爹喊娘的声音扑面而来，不管我们的海豚音”有多高，考试依旧是铁板钉钉的事情
不过，这也让我见识到了什么叫作：考场百态”。
镜头一：学神级
我们班的学神们不慌不忙地在笔袋中挑选兵器笔，将笔看了又看，才缓缓地把这神圣”的笔握住，轻轻扫了一眼题，脑子里像装了一台计算机似的就写出了答案，不出二十分钟，前面的基础题就全写完了。接下来都是应用题，分值那么高，像我等凡人定是斟酌斟酌再斟酌，可他连题都不仔细看，就提笔开始写。十分钟过后，他随意地将卷子抛给”周大大。五分钟过后，只听一个响亮的声音在教室回荡DD100+10！”惊得我们差点把下巴都掉下来了，可他却云淡风轻地接过卷子，趴在桌子上闭目养神
镜头二：中等生
作为中等生的我与其他同学无异，认真又认真，仔细再仔细，天啦噜，只剩下40分钟了，我才刚做完第二面呢！”我看了看时间，小心脏开始剧烈跳动哎呀，我这回碰到一只拦路虎”，急得我差点把头发给揪了下来。算了，早死晚死都得死。”我把眼一闭，心一横，胡乱蒙了一个答案终于做完了，还剩2分钟。我看了看表，长吁了一口气
镜头三：学渣级
这些人一个个都成了长颈鹿”，伸长了脖子往别处看，眼睛嘀溜溜地转着，期望能瞄见一眼答案，可每个人都把卷子捂得严严实实，根本就不可能有抄的机会这下抄也没抄到，一个个只有挠头咬笔杆的份，交卷，几乎一片白做出来的没多少
如果，我们上课时能认真一些，也许就都会向学神们”那样从容不迫了吧！
篇8：考场事件作文700字
“叮铃铃”随着上课铃的响起，老师走进了教室。此时此刻，我有一种不祥的预感。果然只见老师的脸上闪过一丝狡黠的笑容，接着他又装模作样地清了清喉咙，从嘴里挤出了两个可怕的字眼：“考试！”
一听到这个魔鬼般的词，同学们的表现各有不同：有的'同学忧心忡忡，眉头紧锁，目光呆滞，好像受到了严重的打击；有的同学连连叹息，耷拉着脑袋，愁眉苦脸的，如同灾难来临；有的同学听了老师的话，抄起课本使劲翻，希望能在考试前几分钟将所有内容背得滚瓜烂熟；还有的同学镇定自如，用一双傲慢的眼睛扫视全班，仿佛试卷的答案早已被他们记熟了。
时间一分一秒地过去了，发试卷正式考试了。只见同学们都埋头写了起来，教室里除了“沙沙沙”的写字声，再也没有别的声音了。这时，小明貌似遇到了难题，只见他瞪大了眼睛，一只手紧紧地抓住草稿纸，另一只手正不停地揉自己的头发。时间一点一点地流逝，小明仍旧没有一丝头绪，他愈来愈着急了，原本白嫩的脸蛋涨得通红，牙关紧咬着，两条眉毛也在“打架”。突然，他想出来了，只见他两手一拍，嘴巴流露出胜利的微笑，犹如解开了一道千年来无人能解的疑题。
这时旁边的小黑也有了动静，他拉长了脖子，歪着脑袋，斜着眼拼命地去看同桌小红的答案。不料，老师的“火眼金睛”一扫，立刻就被发现了。老师两眼一瞪，飞一般走到他面前，怒吼一声：“你干嘛呢？”最终，小黑被老师请到办公室去写试卷。
当然我也不甘示弱，在试卷上“刷刷”地写了起来，时而抓耳饶腮，时而会心一笑，时而绞尽脑汁，好在试卷都做完了，开始检查起来……
“叮叮叮……”可怕的考试终于结束了，有的同学长舒了一口气，伸了个懒腰；有的同学后悔写了错误的答案；有的同学在翻书对答案；还有的同学垂头丧气，发誓以后要好好学习。这就是我们考场上的千姿百态，要想拥有一个舒适的姿态，还需努力奋斗哦！
篇9：考场事件作文700字
学生：怎样才能用好数学纠错本？
黄老师建议：使用“红黑双色笔”，最好用红笔将错误明确标出，以便与所记笔记作一个区分；具体的错误原因，应从读题审题、题型判定、知识点重现和答案解析四个方面来归类分析；在错误旁边记录纠错的思路、正确的解题过程及相关注意事项；每次考试前将纠错本过一遍，针对纠错记录做一次综合分析，力求避免重犯过去的错误。
学生：复习政治学科，总觉得知识点太多，内容又太枯燥，能介绍一些好的复习方法吗？
王老师：政治学科最好的复习方法，首先是“课本知识联系法”。在复习课本知识时，应有意识地培养政治思维能力，以概念、原理的理解为基础，将知识点有机地串接起来，从而形成知识体系，养成综合、分析的思维惯性。其次是“知识板块细化法”。面对林林总总的社会现实问题，应逐步养成从政治、哲学、经济学三大角度进行全面考察的思维习惯，而每个角度都要力求整理出“是什么”、“为什么”、“怎么办”等小分类。
学生：什么样的考场作文最能打动老师？
李老师：考场作文是一种应试作文，应该在打动阅卷老师上下苦工夫。下面几点最受阅卷老师的青睐：一是思维敏捷开阔，关注社会生活，富有时代责任感。二是感情真挚美好，弘扬真善美，摈弃假恶丑。三是材料新颖简洁，语言清新畅美，文采飞扬，文思动人。四是书写整洁秀美，卷面美观大方。平时就要针对以上几点互进行训练。
学生：眼看离高考越来越近，心里一点底也没有。虽然天天挑灯夜战，但学习却没有什么进步，每天头脑都昏昏沉沉的。这是怎么回事啊？
马老师：你的情况属于过度焦虑的表现。可能是因为学习任务繁重，前一阶段的成绩不是很理想；也可能是家长寄望甚殷，心理压力太大。其实学习需要一定程度的焦虑，处于中等焦虑水平的同学往往能够激发内在的学习动机，变压力为动力，学习效果最好。这就提醒我们要适时调控情绪，保持适度焦虑，客观地认识自我，在学习中扬长避短，讲究学习方法的科学性。同时，积极的心理暗示也有助于我们增强自信，排除焦虑，充分挖掘潜能，提高复习学习效率。
篇10：“飞机”事件作文700字
“飞机”事件作文700字
童年是一支悦耳动听的音乐，令我们感到舒心；童年是一碗甜甜的鸡汤，滋润着我们的心灵……在我的童年中，就有一件有趣的“飞机”事件，每次回想起来，都让人忍俊不禁。
我四岁那年，爸爸妈妈带着我回乡下，一下车，我就迫不及待地跑出去和小伙伴们一起玩耍。玩着玩着，忽然一个五岁的姐姐说她明天会去坐飞机。我听了心想：“这有什么了不起，我一回家就去坐”。
我跑着回到家中，翻箱倒柜找着了一条绳子便往外走。哥哥看见我拿着一条绳子往外走，纳闷了：“你拿绳子干嘛？”“我要坐‘飞机’！”我手叉着腰，理直气壮地回答。哥哥更加摸不着头脑：“去哪里坐飞机？坐飞机也用不着绳子呀，飞机上不都有安全带吗？”
我不再理睬他，大踏步地走出门。一出门，我便四处搜寻，寻找着我的“飞机”。突然，我发现了我的`目标――一只大公鸡。我撒开腿向它奔去，边跑边嘴里念念有词：“我要坐‘飞机’，我要坐‘飞机’。”大公鸡受到了惊吓，四处逃窜。
不知跑了多久，我早已汗流浃背，气喘吁吁，差点就像团泥瘫倒在地上。而那只大公鸡也有点累了，停止住逃跑，挺直了身子，似乎向我示威。我更加气恼，情急中想出了一个好法子，趴到地上，轻轻地向前挪动，快靠近大公鸡时，猛地伸出手抓住大公鸡的脚，一翻身，一屁股坐在大公鸡的背上，同时把绳子牢牢地套在它的脖子上，大喝着：“驾、驾！”大公鸡吓坏了，拼命地扇动着翅膀，咯咯地叫个不停。
这时哥哥出来了，看见我骑公鸡的样子，眼睛顿时眯成一条缝，大笑着跑过来将我从公鸡身上拉下来。我很愤怒：“你没看见我在坐‘飞机’吗？”哥哥揉揉笑疼的肚子，说：“是飞机，不是飞鸡，哈哈……”
虽然这次“飞机”事件早已过去了好多年，但这件事却深深地刻在了我的心上，每每想起童年的这些趣事，当年的情景就清晰地浮现在我的眼前。
篇11：掉牙事件作文700字
“哎呀，不是吧？！小姐，你老大不小的了，怎庅还掉牙了呢？！”
“哈哈，我咋知道呢？掉颗牙是不要紧的，关键是我一笑全露了。初四了，丢脸啊！”
不知道咋回事，马上就步入高中的我，竟然掉了一颗牙。说实话，这颗牙并不是心甘情愿掉下来的，完全是它立场不坚定，左摇右晃的，太没有原则了。我一咬牙，一跺脚，将它生生拔了下来，似乎我还听到了“骨肉分离”的撕裂声。
哎！一颗年——轻——的小乳牙啊！天啊，不会是嘴巴漏风了吧！同桌看后，只说了两句话。第一句很无奈：天啊，你就是一奇迹！第二句话比第一句话的分贝要高出两倍：大姐，谁敢说你不年轻？！
没办法，这颗牙引起了轩然“小”波，同学们都左一句右一句的问，哎，我都不好意思了。最重要的问题是，这颗奶牙挨着前面两颗板牙，一说话，一笑，全露了。（悲催了）而我又是个急性子，说话大笑从来就没顾忌过。所以不得不“事事小心”。于是乎，我也变得开始有“淑女”风范了。正所谓“笑不漏齿”……
其实，挨着这颗牙的另一颗牙也正摇摇欲坠呢！我也正努力将其拿下！
有一同学说：“哎，你知道吗？人生有两个阶段，人是会掉牙的。”我急忙问：“什么时候？”那位女同学立即阴险的笑笑说：“少年和老年。”我立马笑了，回答说：“看来，我是‘青春期撞上更年期’了，人老了，不中用啦。”说完，我们都哈哈大笑起来。
我的小表妹现在上小学四年级——掉牙，本人现在上中学四年级——掉牙，虽然相差了五年，可我们两姐妹依旧“二人同心，齐力断‘牙’”。
即使如此，我却还是很喜欢这种感觉。大家在校园里说说笑笑，吵吵闹闹，偶尔会掀起一点小**，其实也挺美好的。
……
“你是不是有病啊，快去医院看看吧！”
“她有什么病啊！晚熟！” 上一篇：优秀小学生申请书 下一篇：习惯作文600字_习惯议论文600字 相关推荐 三河古镇游记 文明交通我见证 我为自己点个赞作文500字 我的家 我的家乡——顺德 《变色龙》读后感500字 军训有感 我的理想——主持人 最美的风景在路上作文1100字 我喜欢的体育运动作文600字 老王 让我如此依恋作文800字
篇12：丢书事件作文700字
丢书事件作文700字
这几天也不知倒了什么大霉，我的语文书竟给丢了，那可是主科的书啊，而且这时正逢月考，没有书我怎么复习啊？真是郁闷！
那是这周二下午，邻桌向我借语文书看笔记，我便借给了她。后来我去收卷子，邻桌把书放在桌上，我回来一看，书没了！我到处找都找不到，甚至怀疑我的视觉产生了错误。问周围的同学，他们都说没有看到！奇了怪了！
第二天，我叫值日班长发动全班同学帮我找，好友告诉我，坐在她后面的“地瓜”听到值日班长那么说后，和我们班的“重量级”人物小Y窃窃私语，似乎说的是关于语文书的事。
“地瓜”是我们班的“班草”，因为他的.名字用兴化语翻译过来很像“地瓜”，所以产生了这个外号。凭他平时的所作所为，应该不会做这种“偷鸡摸狗”的事吧！而小Y，他和我平时可是冤家啊！三天和我一大吵，两天一小吵，最后还闹到老师那儿，他被进行了严重又深刻的“爱的教育”。他很有可能哦。但我不想怀疑任何人！在事情没有查出真相时，每个人都是清白的！
星期四早上，我实在无可奈何便告诉了班主任，在班主任对全班说帮忙找我的书时，“地瓜”和小Y再次窃窃私语。好友告诉我，是“地瓜”拿了我的语文书，我难以置信，但事实摆在眼前，我不得不相信。
我按捺住自己的心情，来到“地瓜”面前，问他有没拿我的书，他说有，他放在小Y书包里，小Y不知情。周围围观了一大帮围观的同学。我不想在这么多同学面前呵斥他，怕伤了他的自尊心。真没想到，这样一个仪表堂堂的男生会做出这种事，真让我反感！我心平气和地跟他讲道理，他低着头，那神情，确实像一个刚被抓住的小偷一样，十分心虚不安。
第二天，小Y把我的语文书还给我，我抱着书高兴地又蹦又跳。
通过这件事后，我更加珍惜我的语文书了。
篇13：清明节扫墓事件700字作文
清明节扫墓事件700字作文
今年是政府规定清明节放假的第一年，时值清明节，许多人都利用这一天去给自己的亲人扫墓，我也和妈妈、表哥等人一起去给外公扫墓，来到“仙德园”（墓地）。家来到山脚下，七手八脚地把要用的东西搬上了山。山很陡，一路上，耳边不时传来了小鸟演奏的哀曲，大家的心情更加沉重了，大家来到了太太的坟前，舅舅把坟上杂草除去了，然后打开了颜料盒。我、三舅妈等人，拿着毛笔，用心地描，把思念一笔一画地描在字上。在我们描字的时候，小外婆拿着蜡烛，点呀点，怎么都点不着，最后，小外公手遮着，才把蜡烛点着。然后，大舅妈把太太生前最爱吃的点心、水果，一一摆在桌子上。我们把字描完，在地上铺上了垫子，就轮流跪拜了。我在太太的坟前，用思念与太太“交流”，心中喃喃自语“太太，今天我来看您了。请您保佑我们身体健康；保佑我的学习成绩越来越好。”就在我们跪拜时，天空飘起了小雨，那小雨仿佛是云姐姐悲伤的眼泪。大家心都酸酸的。
该离开了，环视墓地，满目狼藉，到处是纸灰和碎纸片，一阵风吹过，纸灰飞扬碎片乱窜，炸烂的`烟花纸筒也东睡一个西躺一个。浓烈的火药味熏人鼻孔。见此情景，我不禁想起了宋朝诗人写的《清明》：南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰化作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉。一滴何曾到九泉。坟前墓后，人们的感情反差多大呀！近千年过去了，旧风俗任然没变。
我又反思起来，人们来扫墓是寄托对亲人的哀思，也是对孩子的道德教育。可是陈旧的祭祖方式是不是应该改一改了？试想 你也可以投稿 ，那满地的纸灰和浓浓的烟雾多么污染环境呀！如果我们把烧纸钱、放鞭炮改为送鲜花、栽棵树，意义不是更大吗？再说如果我们把祭祀用的钱财用于孝敬在世老人身上，那才是我们敬老爱老的真正目的。
【马蜂事件作文700字】相关文章：
2.马蜂来了作文
7.尴尬事件作文
8.鞭炮事件作文
9.插队事件作文
10.蜜蜂事件作文
文档为doc格式
