海南高考高分作文
“小鱼仔”通过精心收集,向本站投稿了26篇海南高考高分作文,下面是小编为大家带来的海南高考高分作文,希望大家能够喜欢!
篇1:海南高考高分作文
人当如水,淡泊其心
人生如水。人生如水,水有逆流,也有顺流,所以人生有欢乐也有痛苦。 日记人之初,如涓涓细流,点滴积聚而成一条小溪。青年,在蜿蜒前行中,不断汲取来自大地母亲的补给,逐渐成长为一条小河流。中年,小河弯弯,时曲时直。
一往直前是一种欢乐,迂回曲折是一种磨砺。老年,万娟成水,汇聚成涛涛大河,就是人生最辉煌的时刻。人生就是这短短的几十年。要懂得知足常乐。知足并不是满足于现状,而是保持积极、乐观的一种心态。人生就是对自己一次次的超越,哪怕超越只有小小的一步,知足就是用乐观、自信的心态去实现人生的理想。
如果一个人活在埋怨与嫉妒里,在双重折磨中,自己不但要忍受内心强加给的痛苦,还会因为埋怨和嫉妒丧失信心,做一些违背常理的事情,最终导致失去朋友、失去自我。每个人都有自己优秀的地方,我们需要做的是学习和享受别人的成功,而不是嫉妒,试着用一颗感恩的心去面对生活,用最美丽的语言“微笑”去交流,美好就会在你的微笑中灼灼盛开。要正确看待金钱金钱是现实生活中不可或缺的物品,很多人为了钱,失去了善良本性,成为金钱的奴隶。古人云:“君子爱财取之有道。
”金钱可以证明一个人的价值,但是,需从正道的获取,贪婪是罪恶的源泉。要有好的性格。是金子到哪里都会发光,低调做人高调做事,你才会具有不可战胜的力量。美丽是不会因为容貌、身材、衣着…….而是一个积极的心态,一个聪明的人是不会让情绪左右自己的,现实很残酷,一句幽默的话,给别人快乐的理由,给自己改变局势的能力,怨天尤人解决不了任何问题,真正可以帮助你的人只有自己。老人常说:“吃亏是福。”一个福字蕴涵了多少道理,在你为别人着想的情况下,你才会获得回报,你会因为帮助别人而快乐。要真诚待人对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。对待坏人,则另当别论。忍者,相互容忍也。日子久了,难免有点磕磕碰碰。在这时候,头脑清醒的一方应该能够容忍。如果双方都不冷静,必致因小失大,后果不堪设想。
唐朝张公艺的“百忍”是历史上有名的例子。至于个人心中思想感情的矛盾,则多半起于私心杂念。解之之方,唯有消灭私心,学习诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”,庶几近之。君子淡泊,非漠然,而是明志;为人若水,非墨守,而是成熟。水一样做人,简单!
篇2:海南高考高分作文
努力成就人生
“长大后的你一定会感谢现在努力拼搏的自己!”没错,努力馈赠给我们许多美好的事物,在这些事物当中,饱含着梦想、奋斗、心酸以及快乐。当你真正学会了努力,你会打开另一扇大门,进入到一个全新的生活当中,创造一个属于你的丰富多彩的新世界。
贝多芬,一位闻名世界的音乐大师,同时也是一位命途多舛的追梦人。年轻时的他尚未失聪,没有创造出令人陶醉振奋的曲子。当厄运降临后,他失聪了,但属于他的时代才真正来临,许多优秀的作品泉涌而出,震撼世人。就如《第九交响曲》,这是贝多芬的巅峰之作,让无数人为之赞叹,一曲罢去,余音绕梁,不知肉味。为什么在他失聪之后,优秀的作品才得以创造出来呢?因为他学会了奋斗,学会了在苦难中砥砺自己,更学会了永不言弃。在油灯下谱写乐章,在深夜中放飞思绪,或许这就是属于他的快乐,努力地实现自我的价值,谱写华丽的乐章,融入音乐的海洋,踏着五线谱的浪花,自由徜徉。快乐就那么简单,或许失聪是一种不幸,无法听到别人的溢美之声,或许失聪是一种幸运,让他心无杂念,创造出灵魂深处的赞歌。
曾国藩,晚清时期一位伟大的贤者。他辉煌的人生同样充满着坎坷。小时候的曾国藩并不聪明,一篇短短的文章,别人两三遍就能熟记的,他需要花费很长的时间才能记住,以至于六次科举考试,六次名落孙山。但他并未放弃,即便天资不够,依然保持赤子之心,二十年如一日的努力着,正如他自己所说:“我欲为孔孟,则日夜孜孜,惟孔孟之是学,人谁得而御我哉?”意思就是,我想学习孔孟,那就得日夜孜孜不倦,唯有学习孔孟之道是我目标,谁又能阻挡的了我的执着呢?正是因为他的这份执着,他收获到了自己成果,仕途一路畅通,十年七迁,连升数级,成就在当时无人能及。
这种成就是对他心灵的一种慰藉,我相信他一定是快乐的,他通过自己的努力,成功地实现了人生的目标,他就是当时的孔孟,就是一大贤者,努力让他走向巅峰,让他快乐。无论天资如何,只要肯努力,你都会收获到属于你的快乐。
努力能给绝境中的人带来希望,也能给寒冬中的人带来暖阳,所以无论你多么的艰难,无论你多么的无助,去努力吧!它会带你实现你的理想和愿望,让你创造属于你自己的巅峰人生,绚烂无比,令你幸福,快乐!
篇3:海南高考高分作文
做人应担当本色
在短短两万多字的《论语》中,“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时,也提出了君子最基本的人格标准:做一个有担当的人,用今天的话说,就是做一个有责任心的人。
在历史的长河中,有许多仁人志士在身处困境时,都表现出了强烈的责任感。
唐朝的玄奘法师,对佛学很有研究。他发现了各家对佛经的解释不同,就决心到佛教的发源地印度去取回真经。他在沙漠中走了100多里后,发现自己迷路了,喝水时大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在这紧要关头,玄奘发誓:宁可西进而死,决不东归而生,不到印度,决不回头。是什么支撑着他有如此坚定的信念而继续前行?是责任,是他对大唐人民的责任!更是他作为一名法师对于佛经的责任。
他又走了5天4夜,几度昏迷在茫茫大漠中,终于找到了一处草地池塘,才脱离了险境。
试问,如果没有“责任”做他坚实的后盾,玄奘又如何能够翻山越岭到达印度?由他口述的《大唐西域记》又如何面世呢?正因为有勇于担当的精神,才使他有了克服困难的勇气;正因为有了强烈的责任感,才使他有了勇往直前的动力。玄奘用实际行动担当了自己的责任,完成了自己的使命,并告诉后人:做人 要有所担当!
孔子曾经说过:“士而怀居,不足以为士矣。”意思是说,如果一个人整天只想着自己,那么这个人就不可能成为真正的君子。是的,如果我们只想着自己的小家庭,只想着自己的小世界,而没有对大家庭有所担当,没有对社会做出贡献,自身的价值必会贬值,必会随着历史长河奔涌而消逝。
在不同的历史时期,人们肩负的责任虽然有所不同,但其本质是相通的。
清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而是北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。
一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然,我们无法像他们一样成为君子,但我们会成为有所担当的普通人,因为,我们已深深懂得:做人,要有所担当!
篇4:海南高考高分作文
做人做事,真诚至上
《舌尖3》首映,吸引人眼球的便是章丘铁锅,它经过7道冷锻,5道热锻,18遍火候,三万六千次敲打,最终才锻炼了一口章丘铁锅。配上传奇故事,迅速走红,面对国内外十万个订单,承传人之一的刘紫木本可从中大赚一笔,但他却认为:手工锅,靠的是一锤锤砸出来的.,不可用赚钱思想以次充好,这不仅关系到师傅们的名誉,还关系到济南口碑。可见,真情实意的美德何等重要。做人做事,真诚至上才是做人的本分。
在利益面前,任何人都离不开诱惑。而做人做事,真诚则是底线。只有真诚相对,坦诚做事,才是最重要的美德。章丘铁锅传承人之——刘紫木非但没有在“铁锅热”中大捞一笔,而仍真情实意的认为,一锤一锤的打磨才是最重要的,最终赢得人们的赞赏和认可。这比赚多少金钱更重要!如果他不追求质量,草草敷衍,弄虚作假,那么不仅个人诚信缺失,还会使章丘铁锅的声誉名望毁于一旦。因此说,面对诱惑,金钱诚可贵,真诚价更高。
为人诚恳,做事真诚是美德。鲁迅曾说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”做人应该学会真诚,人与人之间也要敞开心扉,真诚以待,诚恳做事,这样才会交到更好的朋友,赢得更大的信誉。而不是投机伤害,结成仇怨。当代国学大师季羡林他每次招待客人后,一定要把客人送出门,直到看不见客人为止。季老这份真情实意,以诚相待塑造了他和蔼可亲,平易近人的大师美德,影响着一代又一代人。
真诚实意,对社会发展有着推动作用。秦朝时正是因秦孝公大力支持商鞅变法,才有了后来商鞅立木取信于民,才使人们看到了诚意,使秦国国力不断增强,最终统一六国,建立中央集权的国家。所以,诚信乃为人之本,更是立国之道。但随着社会发展,有些人逐渐地失去了这些美好品质,国与国间互相欺诈,不受信用,产品造假,人格与国格都丧失,最近日本工业造假便丑闻不断是很好的例证,曾骄傲的“日本制造”走向没落,不亦悲乎!
正所谓精诚所至,金石为开。正是有刘紫木这样的诚信者,才有章丘铁锅走出济南,走向世界。在生活中,要坚守并拥抱真诚,还要践行核心价值观,质量至上,信誉为本,换回的将是无限的真诚所在。真诚更是一种自我约束的超然快意,是一种严于律己的规则坚守,更是一份温暖人心的关怀。有了它社会才能进步,民族才能发展,国家才能富强。
让我们以真诚待人,诚信做事,从我做起,发扬紫木的工匠精神,让真诚永驻心间,让真诚之花开遍社会各个角落。
篇5:海南高考高分作文
书写曲线人生
人生如一条曲线,潇洒、灵动的轨迹绘成我们丰富、精彩的一生 ——题记
我赞美大海,赞美她非凡的气度和博大的胸襟,赞美她面对各种际遇时的淡定和从容。我歌颂青山,歌颂他的挺拔和矫健,歌颂他与困难斗争时的不屈与顽强。
我赞颂不平凡的人生,赞颂一个个在逆境中奋勇崛起、斗志昂扬的顽强生命;赞颂那些敢于扼住命运咽喉的勇敢的人;赞颂那些曲折、灵动、丰富的人生。
人生如一条曲线。在人生的道路上我们必然会经历种种曲折。在面对困惑或黑暗时,只有真正明智和勇敢的人才能依然乐观自信、才能化曲为直。
于是屈原在备受冷落、遭人离间的情形下吟出了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心志;陶渊明不为五斗米折腰,毅然抛弃了高官厚禄,选择了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡与自由;司马迁铭记着“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的信念,在狱中忍辱负重、含着血泪完成了《史记》这一历史巨作;史铁生勇敢接受了双腿残废的事实,他找到了一条属于自己的路,珍爱生命、热爱生活;贝多芬勇敢扼住命运的咽喉,凭借非凡的毅力,顽强地创作了《命运交响曲》这一不朽的神话。
他们的人生都是曲折的,不平凡的。他们在失意时没有沉沦,而是用执着打破命运的枷锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,终于收获人生一片金黄的麦田。
这不禁让我想起了一首诗:假如生活欺骗了你/不要悲伤/不要心急/忧郁的日子里需要镇静/相信吧/快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧虑/一切都是瞬间/一切都将会过去/而那过去了的/也将会成为亲切的怀念/
当挫折和不幸降临时,如果我们能处变不惊,如大海一般从容淡定,如青山一般静谧镇定,把他们看成是生命中的节日和上帝的恩赐,去欣然接受,挑战自己,摔倒后,爬起来,依然信心百倍、斗志昂扬。我想,经历后,我们定会品味到人生中另一道深刻、隽永、有着无限意味的风景。
人生如曲线。有高潮也有低谷,我们只有直面人生中的各种际遇,潇洒、轻松的上路,用心去体验生活中的各种风景,才能丰富我们的人生,才能提升生命的价值和高度。
篇6:海南高考高分作文
海南高考高分作文汇总
2014海南高考作文:喂食动物失觅食能力
不要给风景区的小动物喂食,让他们自己去寻觅,避免其丧失觅食能力。请根据此材料写一作文,800字,自拟题目。
海南高考满分作文:对生命更完美的诠释
动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。
对生命对教育更完美的诠释,在于能力的培养,而溺爱和依赖则是对未来最大的'阻挠。
20海南高考满分作文:一只野生动物的自述
和煦的阳光照暖了人间大地,铁网外面有的人来去匆匆;有的人充当摄影师,不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照;有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日,渐渐是去新鲜感,我也在日复一日,感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸,“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中,沐浴阳光,回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。
自有记忆起,“我”便生活在铁笼之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边,在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活,野生动物的秉性逐渐被消磨,原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。
奋斗是为了更好的生存,打破原有的生活习性规律,就是扼杀的生命力。远离森林,被关在露天的铁笼子中,任由他人观赏,这简直就是断送了我们的余生。
在铁笼里,有人专门给我们准备食物,无须外出觅食,还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物,就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知,祖祖辈辈的觅食技能是在森林里,通过捕食获得的,而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。
管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能,禁止游客向我投掷食物,否则将依法惩处。知晓这个消息后,“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别,为何他们要以这种借口竖立警示牌呢?他们所竖立的法又是什么法呢?这些“我”不得而知。
“我”早已接受这种安逸的生活,在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能,更多的野生能力技能也丧失了。野生动物不需要被圈养的生活,放置到野外便是最好的培养“我们”觅食技能最好的方法。
至今“我”无法用言语来形容他们的背道而驰做法,让我们失去原本的觅食技能捕食他们的初衷,可他们的作法确实已经伤害到“我们”的觅食技能了。“我”原本就该生活在茂密的森林里,整日与伙伴穿梭在森林的每一个角落,学习祖传的各种野外生存技能,防身健体,而不是在铁笼子度过我的一生。
世间有很多事情就如这般,以为野生动物拥有野生觅食技能初衷,禁止或不允许其他人投掷食物,俗不知将野生动物圈养在铁笼子之中,是对野生动物生存觅食技能最大的伤害。
2014年海南高考满分作文:授之以渔摆脱依赖
人活世上,总有自己的追求。总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。
捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。
古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。
倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?
更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。
捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生
授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。
篇7:海南高考高分作文
有一天,我偶然得到一张神秘的地图,上面写着“幸福”两个字。我好奇地打开它,沿着蜿蜒崎岖的路线,小心翼翼地踏上了寻找幸福宝藏的旅程。
第一站:家
“丁!嘿,铃铃!”“嘿。”我困得从床上挣扎起来。拉开窗帘,明亮的阳光通过干净的窗玻璃迅速照亮了整个房间。出了房间,看到奶奶在厨房忙着做美味的早餐,爷爷在大厅里打理餐桌。不一会儿,面对着浓浓的香气,奶奶笑着拿出了营养丰富、味道鲜美的奶蛋。我赶紧打开椅子,坐在屁股上,拿起碗,狼吞虎咽,生怕早餐被抢走。爷爷看到我滑稽的吃相,笑着说:“你看起来像个非洲难民。”我笑得差点窒息。三个人聊天,享受美食。一切都是那么和谐温暖。
第二站:公共汽车
每天上学都要坐公交车。高峰时刻,车厢总是爆满,每个人都在相互推挤,空气变得稀薄。一个老奶奶提着菜篮子上车,一个美丽的场景上演:一个年轻人看到体弱多病的老奶奶,急忙站起来走到她身边,右手扶着她的腰,左手扶着她的手,护送她到座位上。车里的人瞬间产生了共鸣,大家投以赞许的目光。下了车,心情特别舒服,鸟鸣声仿佛动人悦耳。
第三站:学校
当他们到达学校时,学生们互相问候。看,小啊正在他的座位上找他的橡皮,小乙看见了。他用手拍了拍小啊的肩膀,友好地说:“我借给你。”说着递给你的橡皮擦。小啊的.眼睛突然亮了起来,他歪着头,张着嘴,感激地说:“谢谢。”正在楼道里玩的.c看到语文老师手里拿着作业,大步走上前接过担子。老师看着小C蹒跚的背影,会意地笑了。我看到老师笑了,我自己也笑了。
……
走完地图,我低垂着头,因为没有找到最后的宝藏。但是回过头来看,我不禁松了一口气。我在寻宝的过程中已经获得了宝贵的快乐!家,公交,学校……这些看似平凡的地方,却充满了幸福的元素。
其实生活就是这样,让人无时无刻不感到情绪激动,激动不已。这些快乐的元素,是来自人内心世界最真挚的感情。他们已经融入社会的每一个角落和生活的每一点。
我的寻宝活动结束了。如果你迫切想要我手里的幸福地图,别担心,我会告诉你一个秘密——拥有一双发现美的眼睛和一颗纯洁的心。
篇8:海南高考高分作文
母亲躺在医院的病床上,双眼紧闭,嘴唇乌紫,她中风的脑子迷迷生活生活的,已经3天了。前两天,母亲的床前是没有人的,而今天,她的3个子女破天荒地都到齐了。老大一脸横肉,倚着床,盯着母亲,眼里有一种攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待着什么。
病房的.门被推开,一个声音叫道:3号床,准备记忆移植。护士的话音刚落,3个人几乎同时一跃而起。
他们3个人将同时移入母亲的记忆,原因很简单,眼看着母亲快不行了,他们私下开始讨论分遗产的问题。但由于母亲突然中风,什么话也没留下,加上3个人以前从未照顾过母亲,对母亲有多少财产谁也不知道底细。
“记忆移植进入程序。”随着医生的话,3个人立即在大脑里开始了搜寻:。一间阴暗的小屋,潮湿,肮脏。沾满油渍的锅台,落灰的橱顶。这不是母亲的家吗?这样陌生,却又熟悉。老大心想,当自己含冤入狱时,是母亲四处奔走,解救了他;
又是在这间屋里,他休养了一年,然后自己找了媚子当老婆。媚子逼着他抢占了母亲的堂屋,把母亲赶进了这间破房。从此,自己就再没有踏进这破屋门槛。
小妹开始了“回忆”:。腹部的痉挛,巨痛袭来,生下一个血生活生活的孩子。这孩子的双眼被血生活了个严实,睁不开。有人低下头,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散尽后是一双明亮的眼睛。这不是我吗?妈说过我小时候眼睛睁不开,原来是这样。小妹的心一阵抽搐,正是这双眼睛,给了母亲多少白眼。
小弟脑海中闪出这样一幅图景:在自己家里,媳妇在大桌上吃得有滋有味,母亲却在门边的一张小凳上,手里拿着一个洋铁碗。媳妇不时用刀子般的眼光剜着母亲。这大约是去年冬天,母亲来自己家住的.那些日了。我忙得不着家,原来小蓓是这样对待母亲,难怪有一天回家看见母亲在擦眼睛,我问她,她还说没什么。
3个人都在“记忆”中泪眼模生活。他们都“回忆”到了一个大包裹,土里土气的没见过。他们怀着沉重的心情打开老屋的门,找到那个包裹,令他们大吃一惊的是,包裹是一双双崭新的保暖鞋,大大小小的,红红蓝蓝的。他们用哽咽的声音数着:“一双、两双、三双。”
篇9:高考高分作文
20xx年想要在成人高考的语文作文题中拿到高分,请考生一定要遵循以下4点:
一、写作新颖
话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。
二、把握主题
成人高考话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
三、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
四、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
篇10:高考高分作文
俗话说能力越大,责任越大。每个人身上都会背负着重量,而这重量正是每个人的责任。有的人肩负责任,有的人放弃责任,结局自然也是大不相同的。
我所知道的,能够走向成功的人,都是肩负起责任的人。正因为肩负起了身上的义务,他们才能够勇敢且果断的迈向前去。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这就是对责任负责的最好态度。我们理应学习。在国家的危难之际,只有我们自己可以拯救自己的国家。而在国家昌盛之时,我们更有具备认真拼搏的精神,以便于应对未来中的一切险阻。
当初零八年大地震那会“一方有难,八方支援”的口号响应全国,甚至是响彻于全世界!伸出援手的都是朋友,扛在肩膀上的也都是责任,每一次人物之余的背后都是许多人的性命。而在这样的责任驱使之下,我国才能发展的愈来愈好。
如今呢,随着冠状病毒在二零二零年的突如其来,我们这个假期成为了有史以来最为长的一次寒假。许多人坐立不安,许多人渴望复工,许多人并不愿意呆在家里,可是,为了国家的考虑,为了人民安全的着想。大家放弃了电影,放弃了美食,放弃了很多赚钱的机会,留下的是响应国家的号召,留下的是警察局门前的一大盒又一大盒的口罩,留下的是无数美好的声音。这也是责任,是我们每个公民应尽的义务。
而在古代,则要艰巨很多了,战争频发,国家危亡之秋。
文天祥为了国家大义,担负起了整个军队的重担,虽然结局失败了,但是也依旧留下了脍炙人口的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”使之千古留传。这就是责任,这就是担当。杜甫“国破山河在,城春草木深”的感慨令无数人心酸,他的大志很大,是天下的安危,他的大志很小,无非是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的一份责任和担当!
这些都需要我们传播和纪念,无论是近代的也好,或是古代的也好,他都是先人们,贤人们为我们留下的一份最为宝贵的财富。这财富或许不能让我们变得强大,不能让我们变得富有,却可以让我们拥有无限的力量,拥有前进的勇气,拥有面对苦难不退缩,勇敢向前的担当,拥有为国为民的责任感!
“勿以善小而不为”是先辈们传下来的,不论能力的大小,只要尽到自己的一片心,无愧于他人,这边可心安,便是责任。
篇11:高考高分作文
强者!何为强者?我认为:“强者是超越过去的自己,勇敢面对未知的人。
4000米!对你来说意味着什么?是恐惧,是放弃,还是一瞬间的生死抉择?对我来说,那是挑战,是超越,是一个新的起点,一个成为强者的过程。
在加拿大多伦多的跳伞基地,我的心如小鹿乱撞,七上八下。一想到马上就要从4000米的高空一跃而下,心里更是五味杂陈。我慢慢吞吞地穿好服装,胆战心惊地迈着小碎步踏上了直升飞机。直升机上,五六个来自不同国家的人相互交谈着,表达着自己兴奋喜悦的心情;而我,却像一只缩头一样蹲在机舱的最后。飞机巨大的轰鸣声,人们的尖叫声、欢呼声,耳边风的呼啸声,交织在一起,汇成了一曲“极难听”的交响乐,使我内心烦躁不安。
终于到我了,我硬是被教练从最后面拉到了机门边上,准备跳伞。我顿时心里波涛汹涌,百感交集,眼泪直在眼眶里打转。忽然,一道黑影从我眼前掠过,我赶紧擦干眼泪,探头看个究竟。原来,是一只雄鹰在展翅高飞,搏击长空。它那么自由自在地在蓝天中翱翔,似乎整片天空都是它的舞台,它是蓝天中的强者。我被它的搏击长空的王者风范吸引了,也想像它一样挑战自己,翱翔蓝天。
随着教练的“three, two, one, go!”,我勇敢地纵身一跳,跳进蓝天,跳向大地。我飞速地下降着,眼前是美丽的,耳边是呼啸的风声,身边是摸不着的云雾,这是我从未感受过的快感。大约急速下降了1千多米后,教练打开了降落伞,我们就在这天空中尽情翱翔。我张开双臂,闭上眼睛,感受着速度与激情中的安宁。我心中似乎早已没有了先前的恐惧,有的只是欣喜和激动。在不知不觉中,我战胜了自己,以前那个胆小、恐惧的我已经消失在了蓝天中。
眼前的山连绵起伏,山上的树木苍翠挺拔,山中盛开的花儿随着微风轻轻挥动,我脚下好像踩着“七彩祥云”,要去寻找未知的明天。教练带着我在天空中做着许多高难度的特技,我感觉自己就如同那只雄鹰一样,翱翔天空,我成为了自己心目中的强者。
强者这个定义,既可以跟别人横比,也可以跟自己进行纵比。不断超越过去的自己,向未知挑战的人,才是真正的强者。所以,我要做自己心目中的强者,做一个真正的强者。
篇12:高考高分作文
“做人难,做好人更难。”这句话虽说有些荒唐,但现在的大多数人都适用这句话,首先现在的人,个个都是“势利眼。”耳根子也是吃软不吃硬,有些有钱人更是嚣张跋扈,都要让人对他们低声下气,点头哈腰,无论考试,还是找工作,只要你有钱或是有门路,都能上好学校,找好工作,我最讨厌这些人,我觉得送礼人可恨,那收礼人呢?反而,那些具有真才实学的人都被埋没了,有人说:“是金子总会发光的但我相信这绝对是少数,我希望人们重视起来,如果人人都这样做,那对其他人是不是很不公平?也许,在漫长的人生道路上,经常会面临进与退的选择:在金钱面前,有人主持正义,有人却把钱装进了自己的腰包;在机关做义务劳动,有的人争先恐后而又有人找借口推辞;在提工资的时候,有人想到更困难的同志,自己默默的退下来而又有人大吵大闹,使出浑身解数,只为求自己的利益,这就是人与人的思想差别,这就是做人的差别。
那些为拯救人民,不顾自己利益的白衣天使,那些为祖国利益,不顾自己的青春年华的”人们站士“那些不顾自己生死去解救人民的”人民警察“,那些赤手空拳勇斗歹徒的平凡人,这些人虽是平凡人,却又不平凡之处,这些人都是英雄,成龙的《真心英雄》里的一句话:“平凡的人给我最多的感动。”这些都是对“英雄”的歌颂。与之相反,现在的“名牌学校”做法叫人忍无可忍,老师们给学生订题,三天,两天就要钱,上级检查,他们“做贼心虚”的掩藏一切,并叮嘱学生照他们说的去做我不知道他们口中所说的;“诚实在那里?为人师表又体现在那里?他们说都是为我们好,那们好在那里?是的老师们确实教会我们许多知识,但有些做法真是叫人不敢苟同,我们只是农村学校,那么名牌学校呢?乱收费那是家常便饭,有的老师对学生家长那是伸出手要钱,可怜的家长们却为了孩子的前程只能给钱。
怎么做人?确实值得人深思,的确,这个问题是丰富多彩,每个人都要用一生回答这个问题,我们可以做白色的人,白衣天使会拯救患病的人;我们可以做红色的人,拥有一片爱心去关心身边的人;我们也可以做绿色的人,穿着军装,与每一个困难斗争,我们可以做……但千万不要做一个黑色或灰色的人。
篇13:高考高分作文
第一,当面对自我起草的问题时,角度越小越好,越具体越好。我们应该从小就善于切入,探索伟大的真理和思想。
第二,写文章的时候,应该知道如何恰当地制造一些矛盾,一些小插曲,并写波浪。例如,除了论证的实证分析,还可以从反面进行讨论。
第三,我们必须在文章的结尾写一些深奥的单词。
第四,注意文章开头和结尾的写作。平均水平的候选人可以开门见山。级别较高的候选人也可以尝试使用闪回和其他方法。如果考试时间太晚,不要放弃。你可以用上面提到的和合二为一的词来恰当地完成这篇文章,并且尽可能地完成它。
第五,要注意对典型案例的描述,把事件的细节写下来,使文章既有长度又有深度。
六是要注意文字的书写和标点符号的使用,不要一拖到底,书写不能太潦草,字的标题要写得大一些,字的开头和结尾一定要工整;
七是要写考生自己的真情,回忆自己的生活,可以对事情进行适当的安排和组合,打动自己,能打动阅卷老师,取得好成绩。
篇14:高考高分作文
怨叹红尘问短长,心若有欺命亦茫。莫言轮回不归路,情意相许即沧桑。
生命,是一场永远无法觅到出口的幻梦。在梦里,花落花开,一切都是皇帝新装般的精心导演。那些飘渺着人性气息的曲折情节,一幕幕在脚本上标记好牵引向暗淡的归宿,那是无力抗拒的灵魂,最后的节日里,终可释怀。世事回眸,我们无法操纵生命皈依的路途,却也在挣扎着做出骇世嫉俗的表情。无可奈何,这便也是命中注定。
而为什么,在凄厉哀怨的唢呐声下,我们却要把泪水流个泛滥滔天,强迫人觉得哀伤似乎将永无止息的割据内心的一部分,于是假惺惺却又撕心裂肺的与死神拼抢生命的弥留。毫无意义的徒劳,仿佛向逝者卖弄着邀功。也许是人心深处的伪善,鬼鬼作祟。倘若情真意浓,勿失平日,自念珍重。为何只待酒凉黄花残碎时,才忆起昔人,笑靥如花。
这一切,怜悯抑或浅见,让四面清晰的形象在胸中傲然升华,荡气回肠。值得记住他们的名字——云天河、韩菱纱、柳梦璃、慕容紫英,使他们慷慨凛然的一言一行,让我的生命淬火,让灵魂,浴火重生。
剑影幽幽弦波摇,打马游疆志漂潇。寒光一怒平坎坷,肝胆侠义破江涛。
有情难成眷属,有义数遭变故。仿佛是一场精心设计的迷局,走进这场恩断意难忘的游戏厮杀,才恍悟,我们既是操纵者,又在被那纷繁情仇所操纵着,面对周身发生的全部。风花雪月,亦真亦幻,酿成这四人的悲剧。又似乎脱了形,活生生的站在我的面前,成了人人都须经历的一场大众悲剧。
而在悲剧中苟延残喘的我们,却为何非把自己在演员和看客中间划一道界限?悲惨世界人皆体味,为何不容在所谓“悲惨”来临前给悲剧串上些许喜剧的论调?
也许,生命真的是渺小的。也许,珍惜生命才是重要的。
珍惜亲情,珍惜友情,珍惜爱情,珍惜你所得到或失去的所有。这已远超越了一场虚拟打拼所给以的灵力。
或许那一生一世的轮转,真的不如眼前所拥有的价值连城。因为在这场轮回中,有太多的关心,太多的体贴,太多无以为报的付出,太多值得谨记的坚守,太多的使命,让你不敢忘却。
睁开眼,望不穿生命的界限。
人难胜天,似水流年。珍惜所拥有的,即使无法超度,也不枉逍遥此生。
谁言别后终无悔,寒月清宵绮梦回。深知身在情长在,前尘不共彩云飞。
这场虚拟世界生命的感动,给酷暑中的白光捧上阵阵微寒。
生命在盛夏淬火。让灵魂,浴火重生。
轮回,涅盘。
高考高分作文2:呼唤诚信拥有生活
今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。
——题记
近日惊悉“三鹿”奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。
三鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。
人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。
失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以三聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!
借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。
苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!
呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。
呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!
故列叙“三鹿”之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。
题记“今
篇15:高考高分作文
眼界无穷世界宽
“何须浅碧深红色,自是花中第一流”,桂花无己、无功、无名,所以拥有了三秋。“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,阳光敞开胸怀,拥有了全世界;人打开门窗,才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的“眼界格局说”——眼界无穷世界宽!
花木因眼界不同而境界各异。“墙角数枝梅,凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏,桀骜中透着孤寒,所以它只能绚烂一隅。“草木知春不久归, 百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢,积极进取中透着自我,所以它们只能哀叹春之归去。“何须浅碧深红色,自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢着高尚与豁达,所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取,也不将自我封闭视为高洁,而是将全部精神用于酝酿:每一粒花都凝聚了秋之精华,每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子,十里荷花”?为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”?因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人,是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天,也彰显了自己。
人在理解宇宙的运行中提升境界。“受光于隙见一床,受光于窗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方”,原来阳光与人都在成长。当阳光的眼界与身影由窗棂间、窗户、庭户扩大至天下时,它拥有的世界也由一床、室央、一堂扩大至四方。魏源正是在太阳的运行中领悟了眼界和境界提升的关键:所受者小,所见者浅;所受者大,则所见者博。满足于一米阳光的人怎能体味真正的光明与温暖;睁开双眼看世界才能拥抱时代,拥抱世界。
杜甫说“会当凌绝顶,一览众山小”;王安石说“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”;庄子笔下望洋向若而叹的河伯,用巨钩巨饵、踞会稽、投竿东海的任公子,井底之蛙与东海之鳖,还有“抟扶摇羊角而上”的大鹏......汪洋恣肆的笔端分明流淌着两个词:眼界与格局。哲人的话言犹在耳,社会上却早已喧嚣着浮躁、自我、狭隘与浅薄。君不见,“秀”成了“规定动作”:秀颜值,秀财富;秀孩子,秀爱人;秀仁善,秀孝顺!到底是要彰显对方,还是虚荣自卑自私自利地彰显自己?君不闻,“保护自己”成了“必修课”:不与陌生人说话是保护自己的法宝;思想和内心是不敢被阳光触碰的堡垒;“世界那么大”的诱惑敌不过“社会充满陷阱”的恫吓!到底是阴霾太多还是我们自我封闭太小家子气?
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,是落霞成就了孤鹜,还是秋水彰显了长天?“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,是苏轼成就了赤壁与黄州,还是命运与历史成就了大师?我想,成熟的人一定能给出正确的答案:拥有大眼界和大格局才能趋向真善美的境界。是为“眼界无穷世界宽”。
所谓“故乡”
杜甫诗中道:“露从今夜白,月是故乡明。”其实哪里不是幽蓝的夜空和象牙白的月亮,为何偏偏在“故乡”看到的那一颗,分外地明亮皎洁呢?
中国人常常对故乡有一种奇怪的执念。尤其是那些带着一身酸气的文人骚客,那些身居海外的漂泊游子,人至中年后,几乎无一例外地开始怀念故乡,寻找故乡,时不时感叹一句,再也回不到记忆中的“故乡”。
而这也不难理解。他们中的许多人怀念的,是在那个“故乡”中,他们所度过的童年与青春。我们的传统总是鄙弃喜新厌旧之辈,因而也就造就了更多怀旧,恋旧的人。他们对故乡的留恋,其实是一种“忆往昔”,他们的乡愁,愁的是自己回忆中最为美好无忧,却再也回不去的青春年少。
这其中的另一些人,他们所寻找的,则是自己的“根”。一生二、二生三、三生万物。我们的文化,便是从这样一个“源”,一个“根”,伸展出繁茂壮丽的无数枝叶。而对于一个人来说,他的躯体生于父母,因而要重孝道。他的思想源于自然的伟大和祖先的智慧,这些“根”,在他最初开始的地方。他们寻找记忆中的故乡,寻的是这思想的源头,寻的是自己的“根”,有些人与他的父母、长辈不生长在一个地方,他其实有两个故乡。这两个地方思想、文化的共同引导,才成就他这样一个完整的人!
人们对故乡的感情往往十分复杂。它常会让人有“家”的归属感,也会产生“何须浅碧深红色,自是花中第一流”的认同感。少年人常常想要离开家乡,他们所想要的,是外面能让他们自由飞翔的广阔天空;中年人常常想要回到家乡,他们所想要的,是故乡记忆中的童年快乐和年少轻狂。人生像一个无休止的循环,从蹒跚学步到步履蹒跚,大家急着离去,最终又匆匆归巢。日复一日,年复一年,每一个人,每一个人生,我们做着同样的事情:醒来,又睡去;活着,便走向死亡。曾经在故乡看腻了的黄橙橙的月亮,成了长大后眼中最明亮的一颗牵挂!
“露从今夜白,月是故乡明。”当你历尽沧桑,别忘了回家的路,那个笼罩着皎洁月光的故乡,还在等待着当年那个轻狂少年人!
正视自己的优点
芸芸众生中,每个人都似一朵绽开的花,各具特色,独领风骚,或艳丽、或芬芳、或淡雅、或清新……何须强求自身所不具有的特点,每个人本身便是一道靓丽的景色。
正如李清照吟出的:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”我们并不生来十全十美,但必生来就独具特点,正视这些别样的特点,你会发现,自己可发展的优点并不少!
不强求自己与别人同化,不逼迫自己学来他人优点,而是找到自身优点,发现自己,发现你便是那独特的“花中第一流”。与其羡慕别人的“浅碧深红”,渴望将自己油漆成“浅碧深红”,倒不如正视自己,正视自己的优点,发现自己一流的地方!
在这个竞争激烈的社会中,“学不可以已”早已成为许多人的座右铭。这样的思想让许多已足够优秀的人忽略了正视自己,忽略了正视的重要性。
正视究竟有多么重要?
鲁迅曾回答说:“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”
这位具有时代意义的革命家的话,敲响了我们脑海中的警钟:我们可曾正视过自己?
我们不停地忙着提升自己的能力,忙着提升自身素养,可到头来却忽略了这之中最重要的东西——自己。我们本就具有的优点被我们遗忘在了阴暗的小角落,以至于当我们遇到需要这些优点来处理问题时,我们“不敢做”,“不敢当”,“不敢说”,甚至连“想都不敢想”!
孰不知,正视了自己,了解了自己的优点,就不必再为“浅碧深红”而苦恼,因为那时你早已知道自己便是花中第一流了!当年的阿西莫夫不就正是这样吗?正视自己,发现了自己写作的天赋,凭借这笔与墨汁造就了跨时空的科幻小说的传奇!
不可否认,“正视”对阿西莫夫这一生产生了重大的影响。或许,他忽略了正视自己的话,他至死也只是个普普通通的大学老师。
“学”却乎“不可以已”,但“正视”也如“学”一样,不可以忽略。正视自己,发现独特的优点,你将是最大的赢家!
不刻意与别人一样,发现并正视自己的独特之处——这便是这两句所教授给我的全部。
民族的灵魂
古往今来,历史的车轮如狂风般呼啸而过,卷起的风沙曾湮灭多少辉煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之间!他们是历史的弄潮者,他们永远忠于自己民族的灵魂,他们称自己为:中国人。
《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”诚然,这是中华民族自古便有的民族精神,它作为一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于时至今日,这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。
灵魂是不可弃的。若连灵魂都可以遗弃,又谈何精神?又谈何民族?然而,中华民族历史上却又不乏丢失灵魂的时候。君可记得曾经的丧权辱国?君可知晓中的人心惶惶?这都是我们曾经的“落魄”。但君又可记得虎门上空熊熊的热浪?君又可知晓粉碎时的举国欢庆?没错,中国人一直未曾忘记他们民族的灵魂!那是他们永恒的,不屈的精神!
“必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。”这是鲁迅对曾经的中国人的告诫。而这句话又是否适用于现代中国人?我们中不乏缺少民族精神的人,没有上进心,崇洋媚外,民族歧视者怕是大有人在。然而人们总以一种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的心态回避问题,而不是从自身调整。而那些问题也并未有所解决。我们是不是该反省,我们是不是错了?我们是不是已经丢失了民族的灵魂?我们是不是应该正视这“惨淡的人生”?!
中华民族的灵魂是坚定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古树,是昂首挺胸的雄狮!
中国人可能不是最伟大的民族,但中国人绝对是不向任何人低头的民族!所有的辉煌我们都记着,所有的屈辱我们也记着。因为我们知道,这辉煌是所有屈辱的血泪支撑起来的!我们要让所有的后代都知道,中国人面对屈辱并没有妥协,而是在忍辱中丰满羽翼,等待崛起后的一飞冲天!
正如毛主席所说:“数风流人物,还看今朝!”长江后浪推前浪,一浪更比一浪强!我们不能遗忘曾经,我们要铭记历史,铭记所有的屈辱与辉煌,更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂!
也谈“敢于正视”
鲁迅说:“必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。”可谓要言不烦,意旨深远。当今时代,尤其需要鲁迅样猛醒的灵魂,尤其需要敢于“正视”的精神!
何为“正视”?《记念刘和珍君》一文中有“真的猛士,敢于直面惨淡的人生”等语,可与“正视”互解。其一,“正视”即是正面直视,不回避;其二,“正视”蕴含勇猛精进的用世精神,不畏葸卑怯;其三,“正视”体现舍我其谁的担当意识,不怠惰消沉。在鲁迅的笔下,那些敢于“正视”的人是“真的猛士”,他们是当之无愧的“幸福者”。可见,“正视”不仅仅是一种态度,更是一种精神,一种情怀!
在鲁迅看来,为打破旧社会的牢笼,必须要有成千上万的“猛士”,以“我以我血荐轩辕”之决心奋斗和抗争。他们必须敢想,才有机会看到“微茫的希望”;他们必须敢说,即使会遭围追堵截以至“躲进小楼成一统”;他们必须敢做,即使他们知道未必会有鲜花奉献至他们死后的坟前;他们必须敢当,大丈夫生于天下,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”一个没有英雄的民族是没有希望的民族,同样,一个拒绝“正视”的时代必将是一个堕落的时代!
这个时代,鲁迅似乎被渐渐遗忘了,遗忘了鲁迅的时代似乎真的洒满阳光。然而,我们在物质生活极大发展的光鲜华丽的背后看到了隐忧:人们正肆无忌惮地攫取着有限的资源,更有着对绿色环境巧取豪夺地占有,腐败正给国家和人民带来巨大的伤害,高铁上或是什么娱乐场所、休闲广场之中,人们正为新生活、新资源而廉价地售卖着道德……鲁迅是不该被遗忘的!人们应该重拾“正视”,正视传统、正视道德、正视文化、正视已经严重影响了“人”的基础教育!
“问题”是不能回避的,被无视的“问题”可能深埋“地下”,在数年之后成为新时代文明的“地雷”。我们的基础教育改革天翻地覆,但中小学生自杀问题日趋严重,难道仅仅是要关注孩子积极的情绪?近乎完全功利的教育理念正在使教育走向远离生命尊严的“迷途”!著名的“山东辱母杀人案”所反映的仅仅是伦理与法律的纠缠?人们关注的也许不应仅仅是于欢的改判,而是事件背后可怕的道德与人性!近日发生的“刘国梁被退休”事件难道仅仅是一次教练员与队员的“意气用事”?面对血性的拼搏男儿,制度与权力是否应具有人性的温度……
毛泽东曾说:“数风流人物,还看今朝!”这吞吐天地的强大自信来自一个政治家的智慧与胆魄,而这智慧与胆魄也正是源自直面历史与现实的“正视”态度。与天奋斗,与地奋斗,与人奋斗!从不躲避,从不妥协,从不胆怯!
那么,树立大时代自信,请从“正视”开始!
篇16:高考高分作文
傅雷曾对“高级艺术”给出如下概念:乐而不淫,哀而不怨,雍容有度,典雅自然,不装腔作势,过火恶俗,炫耀技巧。这种高级艺术中所体现出的安和、安稳、安详,在京剧这里得到印证。
剧情方面,京剧是安和的。其不以紧张激烈刺激观众情绪的剧情来吸引人。京剧不要观众大哭大笑,感情激烈起伏。京剧只是在叙述清楚情节的条件展现优美。像《宁武关》、《马思远》等老戏,虽曾名动一进,并有小翠花等名角以此为拿手戏,但终因剧情过于惨烈复杂而被逐渐抛弃。《乌盆记》在现在也只是唱一唱“十八张半”里的段子而已。今天,常上演的如《玉堂春》、《拾玉镯》、《龙凤祥》、《卖水》等剧目,剧情简单平和。
伴奏方面,京剧是安稳的。中“创新”的以钢琴伴奏样板戏、《杨门女将》中老太君的“一席话恼得我火染双鬓”插入小提琴,均让人听着大感逆耳。只有京胡,与唱腔相安无事。像《武家坡》、《坐官》里的流水,由京胡伴奏,才会有天衣无缝的安稳感觉。
表演和风格方面,京剧是安详的。京剧从不强调暴力或者血腥。像《霸王别姬》中的自刎,《贵妃醉酒》中的酗酒,《谢瑶环》是的上刑,《碰碑》中的自杀和各出戏里的打仗场面,均以“出之贵实,用之贵虚”为原则,将其艺术化、抽象化,以强调其中的体态美、动作美或人物思想感情。观众喜爱的生旦两行中的梅、余两派,以安详典雅为风格:既不是程派的一唱三叹,也不是马派泼辣激昂。京剧,既不是凌叔华等京派作家的阳春白雪,也不是评剧的下里巴人,它安于上庸,以安详为风格。
然而,处于今天的社会中,京剧要发展,京剧要创新,京剧要与时俱进,不能安于现状,安常处顺。京剧,正如章治和所方,要推陈出新。这个“推”,既是“推广优秀传统戏”,又是“推开落后的原则”。京剧,要在不断的推陈出新中,立于“国粹”这一地位安然不动!
篇17:高考高分作文
看我泱泱中华,在风云变幻的世界之林,不断发展。地图上盘踞在东方的那只雄鸡,震耳的鸣叫破晓,震撼了全球。如今,世界都已知道,中国崛起了!
当今世界是一个快速变革的时代,在科技不断发展的今天,我们会因为强大的网络信息震撼的同时,也会因为网络信息面临许多的机遇与挑战,机遇与挑战永远是共存的。我们需要做的就是把握住机遇发展我们自身,以强大的意志力去克服挑战。
在潮流中我们只有勇往直前,才能赢得未来,才能在未来有我们的一席之地。越来越多的机遇与挑战在迎接着我们每个人。时代的发展历程不会随着你而改变,但是我们可以在时代的发展潮流过程增添自己的风采,让自己能够发出最耀眼的光芒。
我所认识的中国,在发展的道路上有挑战,也有曲折。自21世纪以来,中国的改革发展日新月异,无论是科技还是民生,在全球都是名列前茅。中国就像是沉睡中的雄狮,潜力很大。前路遥远且充满未知,只有克服前进中的逆流漩涡,努力探索未来,中华民族才能永远屹立于世界民族之林。
在这大时代背景下,我们正一步步成长为具有民主、自尊心、自信心、自豪感、爱国情操和不屈不挠的奋斗精神的社会主义公民。未来,我们依旧会把中华民族的优秀民族精神传承下去,发扬光大。让它激励我们的子孙后代,去克服前进道路上的一切困难,迎接一切挑战。
从现在开始,我们就要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,增强责任感,努力掌握现代科学文化知识,不断提高自身的综合能力,努力成长为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
时过境迁,大步向前跨越已经是历史发展必然的趋势。半个多世纪以来,历史沧桑变幻,在国家跌倒又重新站起来的历史间,演绎了梦想从一颗小小的种子到成为参天大树的辉煌。在这一来一去之间,更明示了中国从今天到明天的走向。当然,我们每一个人都有着属于自己对于国家的梦想,这样的梦想,需要我们每一个人付出自己的努力,通过自己的努力,去实现中华民族的伟大宏愿!
感激现在的孩子们能够站在这么崇高的视角上,平静讲述我们所有中国人伟大的理想。国家不会忘记,时代也不会忘记,我们所有人为“实现中华民族伟大复兴”而做出的不懈努力!
篇18:海南高考作文题目及
【作文题目】
作文题大意为:谈如何学习语文,1、课上有效的学习;2、课外大量的阅读,3、社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高语文素养。
【范文】
语文素养来自生活
作者:高谭
现实生活里,每个人都免不了要与语言文字打交道,或表达情感,或交流工作,或提出诉求,等等,从出生之后的咿呀学语,到学校里的语文课,再到进入社会后的'语言、文字学习和水平提高,语文让既必不可少又一生受用,谁都不能等闲视之。
语文从生活中来,又服务于生活,语言素养说到底还是来自生活里,为更好地生活而提高,在生活的实践中提高。课堂是我们生活的关键部分,从课本上“依葫芦画瓢”,当然是必须的,校园里朗朗读书声,见证着我们对语文知识的饥渴、熟练掌握语言技巧的执著;但课本知识终究只是基础的,有限的,要真正丰富语文功底,提高语文素养,就不能不走出课堂、走出校园,去“大生活”里汲取更加丰富的营养。
书籍是人类进步的阶梯。多读书当然还是提升语文素养的首选,甚至可以说是捷径,毕竟,善于学习、接受间接经验,才可以让我们更迅速地适应生活、提升自己。从高尔基“爱孩子,是母鸡都会的事儿”,我们可以真切地领略到来自生活的比喻何等生动、贴切;从李白“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何日得秋霜”,我们可以由衷地感受到生活里语言的精彩、文字的魅力、表达的境界……
阅读,是学习,是积累,也是模仿,要有形成自己的特色语言、个性文字,当然不能总是嚼别人吃过的馒头,而必须自己沉到生活里去,感受、体验、尝试、磨炼,追求自己的原创、个性、风格和高度,否则,就永远只能停留于别人和前人的水平,而不可能有所突破、有所进步,不可能适应发展了的情境,体现生活的多元化和多姿多彩,从这个意义上说,提升语文素养,最关键的一点或许就是热爱生活。
语文素养来自生活里,生活永远是语文知识不竭的源泉。爱生活,我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪;爱生活,我们的表达和创造欲望才更强烈、多维;爱生活,我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。
汤成慧老师点评:
篇19:海南高考满分作文
海南高考满分作文
海南高考满分作文1:穿越百年的芬芳记忆
你是谁,读者,百年之后读着我的诗?一个头缠白布,身着素衣的老者向我走来,默默微笑看,我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光。
泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里
秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。你让我掏一坯土,我闻了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。
生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。你依旧微笑着,向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此,我们来到这个世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心,为他人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?
流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的`雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光
海南高考满分作文2:感受深阅读
茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。
大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。
大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。
蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我。
蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。
碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。
无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路。
深阅读中,你可以品味李后主恰似一江春水向东流的忧愁;可以体会杜甫出师未捷身先死,长使英雄泪满襟的壮志未酬。你可以感悟李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的不慕名利。
深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。
到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!
篇20:海南高考材料作文优秀
成功的动力在于突破自我
生活中我们每一个人都 对自己所做的事情抱有各式各样的想法,并且期望自己可以获得满意的结果。就成功而言,它的意义会因人而异,但最简单的标准就是:是否梦想成真。无论是崇高的理想,抑或是小小的愿望,只要美梦成真,便是成功。那么令人渴望的成功如何获得呢?有没有捷径?对我而言,成功绝对不可能一蹴而就,或是坐享其成便能享有。成功的获得需要努力拼搏,和不断地自我突破。
从小就生活在森林里的 狮子,并不依仗着自己天生为林中之王,便耀武扬威,而是不断地给自己增高捕猎的目标,从而提高自己的捕猎技能。因为它知道在自然界里,无时无刻不存在着激烈的竞争和角逐,同时还有比它更强大的对手存在。如果自己不进行强化,不断地突破自己,克服那些自然界赋予的困难,那么它迟早会被淘汰。
狮子的这个例子同样适 用于我们,不懈的努力能让我们永葆竞争的活力。但许多时候,我们常常会给自我设限。如在学习中,我们大多数人都一定有过这样的感觉:长时间的努力之后,发现水平依旧。这种对我的评价对于继续向前努力而言无疑是一大阻碍。这时候,自我鼓励和暗示就是扫清这一阻碍的利器了。
著名艺术家梅兰芳的事 迹便是一个从突破自己而取得成功的例子。他年轻时想要拜访学习曲艺,师傅却称他不是学戏的料,因为他的`眼睛呆板无神,这对讲究“眉目传情”的表演艺术来说,是个大忌。梅兰芳默默地离开,但他并没在捶胸顿足,更没有沮丧颓废,而是去买来了鸽子和金鱼,每天专注于鸽子俊捷的翔姿和金鱼飘逸的游动,让双目随着鸽子和金鱼灵活地遨游于天际水域。日复一日,他终于练就了一双清澈善睐的明眸,在后来的表演生涯中让所有的观众都为之倾倒。
梅兰芳取得了成功,首先 是他心中已明确了自己的目标,同时也很乐观坦然的接受了师傅对他的评价,他通过夜以继日的努力拼搏最终克服了自身条件的不足,也克服了旁人的阻拦。他突破了自己,同时也活动了成功。
我们都希望每个日子美 丽得犹如夜空中的繁星璀璨闪耀;我们都希望自己在精彩的生活里扮演重要角色;我们都想希望能够常常享受成功喜悦之感。但只有自我突破才能让我们以新的姿态去迎接胜利的曙光。如果不懈的努力和辛勤的汗水是建立成功的基石,那么需要我们辛勤劳作,不断垒砌和夯实通往成功的根基。这个艰辛的过程中所面临的自我怀疑和自我设限,我们需要的慷慨的给自己肯定的眼光和温暖的鼓励,让自己的心灵达到自我突破和自我超越状态,以崭新的姿态迎接胜利的曙光,品尝成功的甜美滋味。
篇21:海南高考优秀作文
风卷缠绵,云舒缱绻,白衣苍狗,星移斗转。
老祖曾在千百年前就告诫我们“青春须早为,岂能长少年。”那在这俯仰而去的刹那芳华中,我们该如何活出真我,不负青春呢?我想,那便是朱熹所言“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”
所以,伸出你的手,让我带你走近诗词歌赋。
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”我爱诗词,爱在明明暗暗的天色里,在朦朦胧胧的诗意中,轻捧一本诗词,慵懒地倚在窗前,指尖细细滑过书页,品味字字珠玑。于是,在一首首诗,一阕阕词中,我感受着“草色遥看近却无”的春意,品味着“接天连叶无穷碧”的夏景;亦在“碧云天,黄叶地”的秋色里,在“万顷白雪一点红”的冬蕴里,感受着匆匆而逝的琉璃年华。
在诗词歌赋中览祖国大好河山,思青春鸿鹄之志,乃青春乐事。所以,跟着我,让我带你走近诗词歌赋。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我爱诗词,爱在夜初静,人已寐的时刻,口中喃喃着古人笔下的皎皎明月、悠悠晴空、山峦溪流、市井勾栏每当这时,便仿佛穿越历史云烟,在黄城中,在汴河边,看子瞻一生:成败任西东,此恨无穷,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。在东篱下,在秋菊旁,看一位老者,身着长衣,悠然自得
在诗词歌赋中品时代兴替,叹贤人气概,乃青春乐事。所以,跟着我,让我带你走近诗词歌赋。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火珊处。”我爱诗词,最爱在其中品人生志趣,学生活理念。这是在现代文献中难以习得的宝贵财富。风起云涌,王摩诘教我何为淡泊;马快弦惊,辛幼安告我哪是担当。我愿谨记古来圣贤之教诲,把所有的夜归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒与不前归还给过去的我。今日之我愿“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”,明日之我将“胸中有沟壑,立马震山河。”
在诗词歌赋中明志,便为青春之美好。所以,跟着我,让我带你走近诗词歌赋。
我带你走近诗词歌赋,惟愿此后你得以走进诗词歌赋。
愿你我将青春倒映在历史长河中,与卵石嬉戏,伴青荇悠游
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。诗词亦然,让我带你走近诗词歌赋
篇22:海南高考优秀作文
究竟哪里是北京?
就在这个白领上班的写字楼后面,我静静地伫立着。耳畔传来的是各种财务班表销售业绩,其中还间或着一两句对旁边立交桥的咒骂。我的背后就是车水马龙的二环路,我的面前却是一条静静的小街。旁边的路牌上写着“高粱桥”。有谁知道这个看似是纪念农作物丰收的地名,却是在纪念一个少年英雄?
高亮,一个只存在于野史与传说当中的人物。传说当年军师姚广孝建起了三头六臂哪吒城,惹怒了北京当地的龙王。龙王负气出走并带走了北京的水源。满朝文武只有高亮一人主动请缨前去夺水。幸运的是他追上了龙王夺回了水源,不幸的是他却被大水淹没,尸骨无存。相传他夺回来的大部分是苦水,可京城人民依旧感谢他夺回来了救命水,不仅将他牺牲的地方取名“高亮桥”还把他夺回来的甜水井供奉在了他出城赶水的起点。只可惜“高亮桥”已经被改成了“高粱桥”。
就这样,高亮赶水的故事在一代代的北京人中口耳相传。我宁愿相信这个传说是真的,一个翩翩少年为人民谋福祉,却献出了自己的生命。正是他的英灵沉睡在这里,才使得我们有了今天的幸福生活。似乎只有这样我们的纪念才更有意义。
↑高亮赶水的故事我第一次听说是看小人书,后来听郭德纲的大鼓也唱过这个故事。
逆着高亮出城的路途,我们向城里进发,想去那口甜水井继续追寻。途中却追寻到了另一个豪气冲天的英灵――文天祥。如果说“高粱桥”还算是对高亮的一种纪念,那么对于文天祥的纪念处在了一个跟他毫无关系的地方――府学胡同。元朝人入京,将“胡同”这个词传入京城,同时带入京城的还有一代忠臣文天祥。我始终认为要是文天祥在崖山,那陆秀夫一定会被史书抛弃。京城有幸埋忠骨,当文天祥沉吟着“人生自古谁无死”英勇就义的时候他给这片土地上的每一个人都注入了一股英气。中国人也叫它“骨气”。然而文天祥留下的骨气好像只有在高末儿香味的衬托下才更完整。
告别了文天祥,我们继续向城内走,不一会就来到了我熟悉的不能再熟悉的地方――灯市口。我在这里学习生活了七年,从一个不知愁滋味的小孩长成了风度翩翩大肚也翩翩的少年。我听见“松二爷”点了一碗烂肉面,闻到油锅里飘来的“炸虾球”的香味,看到一个圆圆的“商”字。这来自天南地北的一切构成了我最熟悉的北京地标。我曾经不止一次的站在这里,横打鼻梁骄傲地说:“这里是北京”可我了解的越多,我就越含糊,这里究竟是不是北京?
这就是灯市西口,左手边先是商务印书馆和涵芬楼,再走几步就是人艺的首都剧场。反方向的南边是王府井教堂。右手这个路口走进去就是灯市口大街,里面坐落着我的母校,北京景山学校。
不过再向南走不到五分钟,我就找到了高亮留下的那口甜水井――王府井。这被围栏围着,有机玻璃盖着的究竟是不是高亮留下的遗迹根本无从可考。但是我却闻到了井口里传来的一股甜香。
其实,每段故事都有着与之相配的美食味道。那么这种井水的甜香背后蕴藏着的就是高亮赶水的悲壮;而高末的幽香背后蕴藏的就是文天祥为国捐躯的刚强。就像炒肝的酱香会让我想起奶奶讲的铸钟娘娘;豆汁的酸香会让我想起爸爸讲的袁崇焕;奶酪的酒香会让我想起妈妈讲的教子胡同里王氏教子;而豌豆黄的甜香会让我想起姥姥讲的团城上君臣斗智。
我们能看见不远处工地的围栏上写着“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。要我说北京精神又何止这些?每个在这片土地上逝去的英灵都为这片土地注入了他们的精神,同时这片土地也将这些精神毫无保留的教给了生于斯、长于斯的一辈辈北京人。
北京有句俗话“老猫房上睡,一辈传一辈。”在我看来传的就是这一个个英灵留下的丰厚的北京精神。再简单点说,传的是一种特有的性格,这种性格会让每个北京人踩着脚下的土地,一拍胸脯,横打鼻梁:
这里是北京!
篇23:海南高考优秀作文
这里是椰岛风情区,在这面墙上我们用多维立体投影的效果为大家呈现出海南的蓝天白云,沙滩椰树,呈现着一幅海南好山好水好椰子的美好景象。
你可能不知道吧,椰子在海南是个吉祥物,各种喜庆场合都少不了椰子。在椰子王国的`椰知识互动区,这面墙上展示的是海南的节庆文化。海南文昌人各种节庆都离不开椰子,在端午节要吃用椰子叶包裹的粽子,春节期间,我们爱吃各种椰子制品,例如椰子糖、糖贡等。各种喜庆场合都少不了椰子。结婚时,新婚夫妻会双双种下“新婚椰”,寓意幸福美满。生子满月时,外婆家会送来“满月椰”寓意孩子茁壮成长......
你知道椰子的一生是如何度过的吗?现在大家看到的这面墙是椰子的一生介绍墙,这里完整地呈现了椰子“发芽――种植――生长――结果”的一生,一个老的椰子就是一个生命的种子,成熟以后的老椰子经过3个月的时间就会自然发芽,将发了芽的椰子苗移植到地里栽种,经过八年时间,就会开花结果。
椰子全身都是宝,用椰子制成的食物美味至极,你知道一颗椰子糖是如何诞生的吗?这里是椰糖传统工艺展示区,造型各异的铜人演绎着椰糖初加工的传统劳作方式,主要有收椰子、剥椰衣、开椰子、挖椰肉、去黑皮、刨椰蓉、挤椰奶、熬椰奶,最后才制作成椰子糖、椰子糕等。在工业未发达时期,椰糖初加工就是这样靠人工一步步完成的。
如今,随着科技发展的进步,食品的生产工艺也从人工变成了自动化生产,我们走进的这条144米的制程长廊,透过透明的玻璃,就可以看到糖果生产线、饼干生产线、果蔬干生产线。首先大家请看左手边,这是投资上亿元从欧洲引进的世界一流生产设备。一套是酥皮饼干生产线,一套是曲奇夹心饼干生产线。右手这边是明星产品―特制椰子糖的生产线,这颗特制椰子糖创造了椰子糖销售的神话,它一年的销售额超三个亿,是属于无数人童年记忆中的幸福。
春光椰子王国是以椰子为主题的旅游景区,这里不仅挖掘了许多关于椰子的故事,还展示了关于椰子的艺术品。在椰艺阁里,我们看到这里展示了海南的一些特色工艺品,比如椰雕、牛角雕、贝雕、黎锦、树皮衣等等。这里的每一件艺术品,每一针一线,一笔一划,都在诉说海南这座城市的秘密,也在雕刻着海南这座城市的时光记忆。
篇24:海南高考满分作文
如今很多人在说,谁谁谁当初没好好上学如今照样挣大钱,而好多用功读书的人,毕业后反而不如那些没好好学习的人混得好。并且因为这样的例子有很多,所以很多人得出“上学没有用处”,“读书无用”的结论。
这些其实只是个例,因为基数太大,所以看起来有很多。20xx年第六次全国人口普查的官方口径,可以算出来大专以上文化程度的人口仅占总人口的8.7%左右。可以看出学历低的人数远高于学历高的人数,所以即便低学历者成功率远低于高学历者,也照样会导致低学历者出现大批成功人士。
对于高学历者,普通人既会关注成功的人,也会关注那些没成功的人,并且高学历却落魄的人尤其受关注,容易被当做新闻报道;而对于低学历者,普通人往往只关注成功者,忽视了广大学历低又没成功的人。正是因为忽视了这些“沉默的数据”,才产生「读书无用」这种错误结论。
此规律也适用于考试备考的时候,考上去的往往被视为“标杆”,它们的做法被争相效仿。而其实有些也许只是因为偶然原因幸存下来了而已。
越是这个时候,你要做的反而要愈加保持理性,别人成功的经验当然要吸取,但是一定要记住是有选择的汲取,适合自己的才是好的,切不可因为别人成功这个前提因素就直接忽略了经验的不可复制性。
取众家之所长,并结合自身实际情况制定自己的“学习之道”,在此祝各位长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,早日上岸!
篇25:高考英语作文海南
前不久,你校高三某班就“中学生该不该频繁进网吧?”开了一个主题班会。赞成和反对者各半。辩论结果如下:
假如你是校电视台英文台记者应邀列席了这个班会,请用英文写一篇报道,客观地报道这次辩论情况,并呼吁全校同学都来思考这个问题。
Should the middle school Ss frequently go to the net bar?
Not long ago, a class of Senior Grade III held a class meeting on this topic. Half of the Ss expressed their agreement, while the rest said no.
The former half voiced the following reasons:
By often surfing the internet, the Ss can have a better knowledge of the computer and better many skills such as “downloading ” and “browsing”. On the other hand, the net is rich in resources, which may increase the Ss’ study efficiency. What’s more, the net can make the Ss’ life more enjoyable. For example, they can make more friends by chatting on the net, go shopping on the net and get more information more quickly.
Against the supporters, the objectors held the viewpoint that, compared with its advantage, the middle school Ss’ getting on the net frequently will do more harm to them. First, it will be very easy for the Ss to get addicted to the bar, as a result of which a lot of their money and time will be wasted there. In that case, undoubtedly, their studies will be affected. Second, with some unhealthful websites on the net, it has an unfavorable influence on their souls. Finally, staying before the screen for too long a time will harm them physically.
Boys and girls, what’s your opinion about that topic? Welcome to join us.
篇26:高考英语作文海南
假定你是李华,计划暑假间去英国学习英语,为期六周。下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容):
注意:1. 词数100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
3. 参考词汇:住宿-accommodation
Dear Sir/Madam,
I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summer school during the vacation. I’ve seen your ad, and I’d like to know something more about your six-week English course. First, when will the course start and how many class hours are there per week? Besides, I wish there would not to be too many students in a class. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. Would there be host family or university dormitory?
I’m looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Hua
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