高三的色彩作文700字
“花开荼蘼”通过精心收集，向本站投稿了22篇高三的色彩作文700字，下面是小编为大家整理后的高三的色彩作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：色彩700字小学作文
在一个村庄，有山有水，小小的山坡温暖着人们心灵的归巢，充满了缤纷的色彩。春天，是绿色，是播种之季。一切都显得那么的春意盎然，生机勃勃。人们在辛苦的劳作，小孩子们也跟随着。小小的出锄头爬上了孩子的肩，脸上泛起了笑容。大人欣慰地摸了摸孩子的头。田野间传来孩子们的嬉戏声、打闹声、追逐声。夏天，像一个大热炉，烘烤着大地，烘烤着树木，烘烤着地上的人们。天气虽如此，但人们依旧坚持。晚间，蝉在树上鸣叫着，谱写专属夏天的乐章;天上的星星闪着，月亮笑弯了腰。秋天，一片金黄色。阳光洒满了大地，大地也渲染了它的颜色。小溪的水在潺潺地响，树上的叶子跟随着风姑娘在舞蹈。冬天，一片雪白。像是披上了一层白色的薄纱，分布清哪是山哪是房屋。家家户户升起了炊烟，人们穿起了棉袄，把自己裹得很严实。每个季节都有属于它的色彩。我要找到属于我的色彩。
色彩生活700字3
我真开眼，突然发现四周的一切都是五彩的。突然觉得好神奇，世界是彩色的。发出这样的感慨自己都觉得好幼稚，像是一两岁的小孩子。也许，是因为我们麻木了。因为从一出生的那一刻起，我们的世界就是五彩的。我们不知道什么是黑白，不知道什么叫清一色。
翻开书，白纸黑字;打开电视，绿茵场上映衬着足球明星的身影。巴西加油!窗外是蓝蓝的天，喧腾和吵闹声。
我说我喜欢蓝色。忧郁的蓝，不是喜欢它的忧郁，而是喜欢它那种淡淡的说不出感觉的。
我说我喜欢蓝色，因为我感觉它代表专业。朋友说她喜欢橙色，一冷一暖，我却莫名其妙的觉得，蓝色最配得的颜色就是橙色。
感谢上帝，创造了我们，也创造了颜色。
我对妈妈说，放假我要给自己的房间刷刷墙。自己刷。她说不可能的事。好吧好吧，那就幻想一下好了。我想我会买一桶淡蓝的油漆，然后往墙上画。我用的是画，而不是刷。因为我会留下很多的空白。然后骗自己说：我在天上。
打开电脑，在网上乱晃，在他们的bolg上留下我的味道。我在乎他们的感受，我做不到自己走自己的路上别人去说。我开始抱怨燥热，抱怨虫子的叮咬，抱怨考试等等。我不是很喜欢80后的作家，比方说郭敬明他们。绯闻不断，我不否定他们的失利。但我想等我们到那个年纪也可以写这些，甚至比他们更好。盲目的崇拜那些人，只会一次又一次的让自己怀疑自己的实力。
但我喜欢安妮宝贝，喜欢几米。很可爱的文字，有插画，有自己拍的图片。色彩和文字的结合在他们的书中表现的淋漓尽致。想买一台dv用鲜艳的换面，用完美的颜色来记录生活的点点滴滴。
加油，每天的色彩生活!
篇2：色彩优秀作文700字
清晨的江南小镇如诗如画，青砖黛瓦映入眼帘，但小铺上色彩多样的扇子却为江南增添一抹色彩。
来到铺子前，呈现着琳琅满目的扇子，有折扇，团扇，也有蒲扇，有寒梅，青竹，更有鸳鸯戏水。走出来一位老师傅，最惹眼的是他留着的一撮长胡须和一双炯炯有神的丹凤眼。我连忙问师傅要一把腊梅团扇。
远处几棵桃树也开得灼灼其华，一抹红勾勒出江南另一番韵美。
师傅拿起一把未画过的扇面，再将曙红，大红和纯黑的颜料挤在调色盘三处。他持起狼毫，捋了捋衣袖，先沾上点水，再蘸上黑墨，就在他随意连贯几笔间，早已将枝干画的刚劲有力。我看得出神，俨如眼前已有一枝傲立于风雪中的腊梅在怒放。
听师傅说在唐朝时最盛行团扇，但到宋朝时折扇便出现了。师傅边说边换上了羊毫，又沾点水，有捋了捋胡须和衣袖，将羊毫被大红渗透，又沾了点曙红.我不解的问道：“师傅，为什么要蘸曙红而且不蘸多？”却见他眼睛笑成一条缝，挤出了鱼尾纹，停下手中画笔说道：“曙红的颜色较深，西方人也叫深红，所以有了它就会使梅花花瓣更显层次，但万不可过多，只可蘸笔尖处，效果更明显。”我恍然大悟地点点头。
又见师傅蜻蜓点水般点了点黑墨，便行云流水般大笔挥去，一点一转间，笔尖下已生出朵朵腊梅。花心处深红，由水散开后外层又为浅红，由深至浅，朵朵腊梅已栩栩如生跃于扇面上。师傅转而又蘸上大红，在枝干处点上几朵还未盛开的花骨朵。还未到一刻钟，腊梅傲雪图便完成了，师傅也满意地点点头。
走出那铺子，我忍不住轻摇团扇，柄尾处的梅红流苏随着轻风飘荡，更使这把精致的团扇传递着古雅与婉约的韵味。
清风徐来，桃花纷纷而落，远远望去，那抹红也着实让人感受到江南的另一种柔美。
站在离铺子不远的石板桥上，手握那把团扇，又不由得望向铺子里那一把又一把色彩纷呈的扇子，更觉得它们为这青砖黛瓦的江南增添一抹色彩。
篇3：色彩优秀作文700字
世界之大，无奇不有，而每一件东西都赋有着自己的色彩。不管是鲜活的，明快的，还是深沉的，都有着自己独特的含意。正是这些五彩缤纷的色彩，才将世界点缀得如此美丽。
生命之绿
绿是大地母亲最活泼的孩子；绿是春天最忠诚的使者；绿是生命最朴素的外衣。
当小草从土地里悄悄探出了头， 她就披上了这件绿衣。这娇嫩，鲜活之绿代表着一个幼小的生命已经开始，她将带着生命之绿一直活着，直到绿已暗然褪色甚至消失。
绿，几乎是无处不在的。马路边，田地里，阳台上，无一没有她的影子。而生命之绿又是那么重要：华美，但没有绿的衬托还能展现它的美吗？试想一下，那一朵花没有绿叶的衬托，那一朵花不是由绿芽长成。绿虽然普通，但却有着很不普通的意义与价值。她的普通已使人们不再重视它，但倘若有一天绿消失了，那么世界还会那么美丽吗？
大自然还会充满生机吗？我爱绿，爱它的默默付出，不求回报的精神；爱它普通而又意义不凡的色彩；爱它的自然清新与超然脱俗。
梦幻之蓝
蓝是天空和大海美丽的外衣。而它们又是那么的辽阔无垠，一望无际。我喜看海和望天，因为每当看到蓝色心情就会豁然开朗。
蓝，它清爽明快的线条显得那么的恬静于清灵，总能带给我舒服轻松之感。它静静地仰卧在天空上，而又活泼的撒落在海水里。多少遐想随蓝而起，多少的欢声笑语荡漾在蓝色的海水边……
俗语说；“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”要想做到也的确不容易，有像大海于天空般宽广的胸怀是很难得的。我想也只有蓝能体现出这种精神。
每当置身于大海于天空中，就能感受到蓝带来的喜悦，蓝带来的欢欣与蓝代表的心胸宽广的精神。它使我抛开烦恼，它帮我抚平了心中的寂寞与忧伤。固然世界何其大，色彩何其多，但只要你留心观察，仔细体会，你就会发现美丽的色彩又岂止是一二种。而每种色彩所代表的含义也是何其丰富。明白了，理解了你又岂只是与色彩一起生活！
篇4：色彩优秀作文700字
虽有乌云遇皎月，但只要坚持，就会守得云开见月明。题记
我原本以为黑夜是墨黑色的，犹如黑洞一般吞噬着我会考的信心。
夜半，我拿出历史书，坐在床沿，翻开，背诵。临近会考，历史是我的弱势学科，我真的没有信心。每到这时，望着满床我并未熟背的课本，眼睁睁地看着倒计时一天天减少，所有人都在期望我打“A”，可我真的做不到
次日此时，我按常规拿出历史书，却被窗外风景所吸引，乌云密布，雾气缭绕，不时还伴随着闪电。这不正和我当下的处境相类似吗？我收回心思，专心背书。不一会儿，我就又坚持不住了，两个眼皮直打架，知识点似乎刚入我的大脑，还没与我交结完就离我而去，飞到了九霄云外。
窗外起了微风，乌云慢慢褪去，天空边际泛起了点点星光，继而星光越来越多。我突然看到了坚持的意义，于是我重新拿起课本，用意念给自己打了一针强心剂，人顿时清爽了许多，大脑也似被重启了一般，开始记住知识了。一股不服输的劲儿正在我的心底悄悄萌发。
天空不再灰暗，星月已完全显现，闪耀的星光缀满夜空，让这黑夜格外地明亮，仿佛在为我加油，为我鼓励！
日复一日，那晚的天空与星光我一直铭记，试卷上的“B”也渐渐向“A”靠拢，这给了我足够的信心和动力。在和时间、知识争抢的这场赛跑，我不能输，也输不起啊！眼看着倒计时不到10天，我想，星光既已经出现，我便不能放弃，我还想再次看到那耀眼的色彩。
多次困意袭上心间，多次打过退堂鼓，可想起那星光，我一次次都选择了坚持，对，我不能输！
看着成绩单上鲜红的“A”，我的鼻子突然发酸，泪水不禁涌上眼眶，似乎是我的坚持有了回报。此时，我信心满满，我相信，会考我一定一定！会是“A”！
那些看似不起波澜的日复一日，会突然在某一天让人看到坚持的意义。
只要坚持，黑夜，也会充满光明，绽放耀眼的白光！
篇5：色彩作文高一700字
你悄无生息地闯入了我的生活，披着轻盈的黑纱，进入我的眼帘，为我的生活带来了一抹纯净的黑。也正是你--书法艺术，扫清了我心中的盲区，诠释了我眼中的黑。
我们的相遇是在那个不起眼的下午。我来到书法教室，正如推开书法世界的大门。
我坐在桌前手里按压着一张烫金花纹纸，手握精致乌黑的毛笔，眼睛紧盯着乌黑纯净的墨汁，砚台里如水面般平静。我本应饱含墨汁的书写，但在下笔蘸墨时却犹豫着不想打破水面滴宁静。我慢慢地刮着笔肚，多余的墨汁像露珠一样滑落，溅起了涟漪一样的水波纹。
终于准备好了，我开始动笔了。这一笔下去，我心中释然了许多。关于我的人生第一笔毛笔字，我的好奇与期待渐渐化为惊奇与欣喜，而那一抹纯净的黑也留在了做工精致的作品纸上。虽然黑色一点也不清澈，但却像叮咚作响的山泉从我心中划过，不留一丝痕迹，却全部记在我心里。
练习书法融入了我的生活，黑色的墨迹流进了我的心里。
再一次来到书法教室，我安静坐定伴随着着高山流水的音乐开始书写，一笔下去墨在纸上留出清爽的痕迹。轻轻扭转手腕，笔尖像孔雀开屏。阳光刚好照射在纸上，笔尖在光照下又好像金色的锦鲤，流淌出的墨汁泛着若隐若现的金光，好像鲤鱼身上闪烁的金色鳞片。
我沉醉于其中却没发现有一个小孩儿已经看了我半天。我发现他却没有惊慌，往日里我一定会紧咬下唇，什么也不说，连脸也会渐渐通红胀得通红，但此时此刻我有书法为伴，与黑色为友，这两者好像产生了一种魔力，让我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了当年我学书法的样子。
书法那种独特的黑让我做到全身的静心与放松，学会平和待人，泰然处事，与老师交往自如，练习的更勤，进步的更快。
生活中充满了绚丽多彩的颜色，偶尔一种素淡雅致的颜色，让我眼前一亮，这种纯净的黑色在我眼中永远是最美丽的，在我的生活中与我并肩同行。
篇6：色彩作文高一700字
笔，是文字的船，是智慧的载体，是诗人的气概，是历史的脚步。它赋予了文化一股神秘的韵味，也给自己带来了独特的色彩。
笔的色彩，书写在中华历史的长河中。代代相传的古老文具，以笔为中心，以墨水、宣纸、砚台为辅助，还有笔架等物具，构成了千百年前传下来的文具用品。这是笔最璀璨的样子，无论是最开始的刀笔，还是后来的举世闻名的狼毫笔，岂不是如一坛酝酿了千年的老旧，发出阵阵浓香吗?但它的璀璨夺目，它的满巷酒香，并不是因为它是文化界的半壁江山，而是它沾满了无数个书生为学习而自豪的文化自信心。笔承载着历史的结晶。在知识的路上走着，需要笔这匹千里马;我们在智慧的海洋上航行，需要笔这艘船。它无需是一支狼毫毛笔，它只要是字的承载者，它便是笔。笔的外表可以是五彩斑斓，真正的色彩是一块水晶般的透明，是由先祖们五千年的智慧结晶而成的一块三棱镜。在不同人的手中，它都会放出不同的色彩，或红，或蓝，或如彩虹般绚丽，或如雪花般纯洁。
如今，硬笔的外衣五彩斑斓，但内心深处却是一根根或蓝，或红，或黑的细弦，挑起一支支笔生命的色彩;空心的软笔，却将历史与自己的生命书写在宣纸上。是的，笔是活的。它活在纸上，它活在手中，但它绝对不会在垃圾堆里苟延残喘。它生命的价值，全部留在了发黄的默书薄中，那一个个或蓝，或红，或黑的方块字之间。肉眼可见的色彩，透过三棱镜，七彩的光芒停留在笔上，历久弥新，久久不散。
笔，在先人的手中，早已凝聚出了不同的色彩。从结绳记事到用手和木棍画在沙土上的字符，到仓颉造字开始，笔，荣登历史的舞台。无论是指尖还是小木棍，以至于后来刻写甲骨文的刀笔的形式存活在世间，如春风化雨，融入到人们的生活之中，融入到智慧当中，使字中也有着属于生活的快乐和智慧的结晶。随着时间的行走，随着文具的发展，在知识的推进下，承载字的船也从沙土地变为宣纸，书写的工具从刀笔、紫毫笔逐渐变成了毛笔，头顶着浓墨，躺在宣纸间。墨色的黑来自笔，而笔的色彩，来自五千年来一坛老酒般的智慧。
笔的色彩，又出自前人之手。它听着与纸的对话出的一撇一捺，看着一双双苍老而充满智慧的手，笔尖摩挲过书页，字里行间，笔在时间轴的左边结晶并反射出属于自己的色彩。在陶渊明的麾下，毛笔发出朴素而欢乐的“采菊东篱下，悠然见南山”;白居易的笔，在光下反射着七彩的“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”;纳兰性德的笔，犹如一泉清水，略显静谧和惆怅地折射出原始的白色“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”……还有伟人的笔，化笔为剑，直指江山，“数风流人物，还看今朝。”
笔，是文字的船，是生活的棱镜，是历史的延时。笔承载着我们的生活，承载着无数人的诗篇，承载着历史的脚步。笔的色彩，书写出中国人文的色彩。
篇7：描写色彩作文700字
迎春花是春天的使者，它预示着万物复苏、生机勃勃的春天的到来;柳树姐姐是夏天的使者，她修长的秀发随风摆动，映出无限的娇媚;枫叶是秋天的使者，它似一把把折扇舒展开来，红里透着金黄;而那凌寒独自开的梅花，是冬天的使者，默默地绽放在雪中，幽香飘向远方……这四季的花，都有一个美丽的、都必不可少的成分——雨。
我喜欢雨。春雨淅淅沥沥，如牛毛如细丝，密密地斜织着，家家户户屋顶上全笼着一层薄烟，走在朦朦胧胧的春雨中，透出丝丝惬意。夏天的雨哗啦哗啦，快乐地跳跃着，泥潭里、湖面上，象绽放开无数的酒窝，驱走了酷暑，带来了清爽。秋雨绵绵如丝，似乎在倾诉说剪不断理还乱的离愁，总让人不由得想起伤感的往事，勾起无限的怀念，牵肠挂肚的情思。冬天的雨凝结成无数晶莹晶莹剔透的花，纷纷扬扬飘落下来，使人仿佛置身仙境。雨是什么颜色?它浇灌着四季的花，它寄托着父亲对我满满的爱……
乌云遮住了太阳，豆大的雨唰唰落下，打在身上，让人不由得打颤。我听见后面有人喊我，同时传来了沉重的脚步声和粗重的喘气声。我回头看，原来是爸爸。“我在学校附近办事，刚好你们放学了……咦，你的雨伞呢?快打上伞，这么大的雨。”爸爸半喘着气说。我像做了错事的孩子，羞愧地低下了头，小声说“忘带了。”爸爸忽然停住了脚步，声音中带着些许责备“我早上临出门时不是叮嘱过你吗?”“我……”正当我不知如何回答时，爸爸把他的伞塞进我的手中。我抬起头差点笑出声：“你打、我打不都一样吗?反正一起回家。”爸爸说：“我公司还有事呢，你先回家吧。”说完，在我的肩头习惯性地拍了拍，转身一头扎进雨中。我愣愣地站在原地，望着父亲远去的背影，直到他消失在茫茫雨中……
雨依然在下，这座城市依然安详。雨，默默地滋润着脚下这片土地。雨中的世界真美，雨后的世界更美!窗外淡紫色的蝴蝶兰散发着幽香……
推开窗抬头看，与一只舞蝶不期而遇。好一只美丽的蝶!阳光撒在蝶翅上，折射出绚丽夺目的色彩。蝴蝶舞动着翅膀轻轻地停在蝴蝶兰上。不经意间，我发现不远处一株满天星，米黄色的小花就像夜空中的星星，摇曳着动人的身姿，令我惊喜不已。美丽的紫藤竞相开放，一串串淡紫色的花瓣从浓浓的绿叶中垂落下来。好一副迷人的画卷!我心情豁然开朗，平时只是脚步匆匆的而忽略了身边的美景吗?不是的，只有雨过天晴后才花香袭人的。我陶醉其中。
轻轻地、缓缓地，这只蝶又翩然飘然落在窗前。她是轻舞飞扬的窈窕淑女，她是玲珑可爱的斑斓精灵。
我的目光又回到那只蝴蝶上。她一身乌黑却特有魅力，双翅上棕黄色的图案恰到好处，细密的斑纹中仿佛隐藏着一个神秘的谜团;油光发亮的触角如同两个灵敏的探测器随时待命。她轻轻的嗅着那蝴蝶兰，优雅地、慢慢的煽动着翅膀，保持着身体平衡。多美妙的雨后景象呀!其实，人只要有一双善于发现美的眼睛，身边的美无处不在!
窗外，繁花似锦;窗外，蝶舞影随;窗外，细雨蒙蒙。一只蝶，一簇花，一片雨，一副静谧而灵动的世界……
篇8：描写色彩作文700字
从小，我就希望自己的青春是金色的，因为金色是太阳特有的颜色。我盼望自己能处于云霄之上，放出万丈光芒，成为众所瞩目的唯一。随着年龄的增长，我渐渐发现金色太过于自傲，太独特，也太飘渺。
后来，我又希望自己的青春变成白色，单纯而明了，不会想太多，也不会想太少，只想自己单纯地快乐下去，用纯洁的白勾勒出一幅幸福的图画。可是白色太过单调，就像失去绿叶的花儿，没有娇艳也没有馥郁的芬芳。于是，我又希望青春是彩色的。
彩色，包罗了世界上所有的色彩，我一直以为它是最完美的。但是，在一次画画时，它们竟然变成了黑色，当时我惊呆了，却也豁然明了，如果人生有着所有色彩，那么它们之间必定会互相淡化，最终失去颜色本来的魅力，从而失去自我，迷失方向。
我的青春应该选择一种什么色彩呢?
我到古今中外一些历史名人身上去寻找答案。雨果的青春是蓝色的.，虽有着忧郁却让人平静，他用自己的真心去呼吁真善美，反对假丑恶，用自己的一支笔去歌颂美好，鞭挞丑恶;的青春是红色的，他的人生包含曲折、艰辛，他为他的人民奉献了一生;泰戈尔的青春是橙色的，如梦如幻的诗句就如那温暖的橙色直达人心，让人感到舒适与畅快;李白的青春是绿色的，充满着浪漫主义色彩，跌宕起伏，扣人心弦。
偶然看见窗外花坛中盛开着的小花，白色中夹着淡淡的蓝，他没有金色的张扬，也没有红色的豪放，透着一股清灵出尘的气质。我好像明白了什么，那淡淡的色彩才是最真实的颜色，有着自己的特点，却不失自我的魅力。
真切的希望，我的青春如那淡淡色彩的小花。
篇9：高三作文:梦的色彩
高三作文:梦的色彩
梦有时就像童话一样，飘渺神奇。梦有时就像好人好事那样真实。五颜六色的梦，炫耀光彩真正的梦。
小的时候，不知道梦是什么颜色，只认为是白色的，因为我经常生病，经常打针。听妈妈说我打针从来不哭，因为每当我打完针，白衣天使就会送给我打针用的器具，所以，小时候我认为梦是白色的。
可是，时光来去匆匆，流逝得很快，把我从老是哭的小女孩，变成一个小大人，让我拥有许多智慧。知识可以改变人的一生，知识是无穷尽的，俗话说，人活到老学到老。现在的我，是充满好奇的我。
我给我的梦编织了色彩，充满活力。让他真实可信，让他出现在我未来人生的道路上。绿色代表生机与繁荣，绿色代表理想之数永远长青。绿色，绿叶，红花。如果梦想之比的话，那红花就是我们所追求的果实吧。我的梦希望是绿色的吧。
我希望当一名医生，医治的人，我有时梦到自己穿着白大褂变成了白衣天使。
小孩子的梦是五颜六色的.，因为充满童真。少年的梦是粉红色的，充满欢乐。青年的梦是红色的，因为正是为这自己的梦想而拼搏，热血澎湃。中年的梦是黑色的，无数问题袭来，让人招架不住。晚年的梦是黄色的，就像那美丽的夕阳。
色彩，是我们人生中必不可少的一部分，如果没有了色彩，人生就会平淡无奇，上帝给予我们一双会发现的眼睛，又创造了色彩。
在我心中，最美的色彩是绿色。绿色是万类草木的基本颜色，是象征着勃勃生机的颜色。每到春天降临，她总会吧寒冷的河水解冻，把山川草木都泼濹染成生机盎然的绿色。乱花渐欲迷人眼，浅草才能么马蹄。最爱湖东行不足，绿阳阴里白沙堤。白居易的春行品到的真谛之一便是代表生命的绿色。我们的梦是绿色的，因为绿色是大自然中最美的色彩。
篇10：高三经典作文700字
国学经典如同文学作品中一颗颗光彩耀眼的星星，照耀着我们学习中前进的路途。要数其中最闪耀的一颗，那么非老子《道德经》中的一句话：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”
老子是中国，也是全世界最早具有辩证法思想的哲学家之一。祸是造成福的前提，而福又含有祸的因素。好事和坏事是可以相互转化的。在一定条件下，福就会变成祸，祸也能变成福。
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”正如塞翁失马中所讲的：塞翁丢了一匹母马，邻居纷纷对塞翁说道：“这真是不幸啊!”塞翁却说：“这不一定就是件坏事。”果然过了一段时间后。那匹母马竟带回一匹神骏的草原马，这时邻居们则对塞翁说道：“你可真是太好运了”。塞翁却说：“这不见得是件好事。”就是不久后，塞翁的儿子因为骑母马带回来的草原马而摔断了腿。邻居们说：“这真是一场悲剧。”塞翁却认为：“或许这是一件好事。”数年后，边塞起了战争，村子里要征兵，塞翁的儿子因为摔断了腿而得以幸免。当打完仗后，村子里去当兵的人十有七八都死了。
记得今年暑假，我和爸爸妈妈本来计划去四川九寨沟游玩，可我却突然发烧，且高烧不退，游玩计划只能取消，我感到十分可惜。天有不测风云，四川九寨沟发生7。0级大地震。看到这则消息，我不仅十分同情那些被困的灾民，又为自己没有去九寨沟感到十分庆幸。这不是很好地印证了老子的名言“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”吗?
“上善若水，水善利万物而不争”。任何事物都有两面性，福与祸是共同存在的。看起来不好的事情可能会导致好的结果，看起来好的事情也可能导致不好的结果，不要因为一点不顺就怨天尤人，说不定好事马上就会发生;也不要因为一些好事就得意忘形，说不定祸事就藏在后面。
读懂了国学，你就读懂了人生。愿这些璀璨的“星星”永远伴我前行!
篇11：高三经典作文700字
我读的第一本经典是《三字经》，它对我的启发很大。它三字一句琅琅上口，很容易背诵，在短短的文章里，浓缩了许多知识和道理。它告诉我：子不学，非所宜，幼不学，老何为。
后来我还学了《弟子规》，《论语》等等，其中，我最喜欢的是《论语》。《论语》是中国儒家的宝典，记载着两千多年前孔子以及他的弟子的言行。书里基本没有长篇大论的故事，多是短小精悍又含义深刻的语句。这部书，从哪里读起来都行，这就是《论语》的妙处。古人云：半部《论语》治天下。《论语》告诉了我“知之为知之，不知为不知，是知也，”所以要实事求是，不要不懂装懂;“君子成人之美，不成人之恶。”所以我们帮助别人要有分寸;“君子谋道不谋食，忧道不忧贫，”所以要致力于探求真理……每一句话都使我受益匪浅。
现在时代变化了，虽然其中有一些话不时兴，但大多有效。子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛受众而亲仁。行有余力，则以学文。”这句话的意思是说--——学生在家要孝顺父母，在外要尊敬老师和同学;做事认真仔细、诚实;博爱而亲近仁德的人;躬行实践之后有剩余力量，再去学习《诗》、《书》等经典……这些道理对于学生多么有益啊!
通过学习国学，我明白了许多人生道理。例如，对父母应怀感恩之心，对有困难的人怀乐于助人之心，对犯错的人以宽容之心去对待………。在生活中要小心谨慎，要讲信用等等。
可以说，国学知识仿佛是人生方向的指南针，在你迷失方向时，为你找到方向，真是拨开云雾见天日啊!
国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华的文化内涵。今后，我要多加学习，让“国学经典”陪伴自己成长下去，指导我走出迷茫，使自己的人生轻松、洒脱。作为中国人，我希望大家传扬国学文化精粹，使其在历史的进程中闪闪发光，永不泯灭!
篇12：高三经典作文700字
世上有一种魅力，叫语言;有一种不朽，叫经典。有条文化的长河滋润着世界，它叫中国;有颗璀璨的明珠，叫国学精典。
《弟子规》、《千字文》、《论语》……我们在它们的滋润下长大。从呀呀学语中的“人之初，性本善。”到长大后朗朗上口的“信言不美，美言不信。”国学经典不仅伴随着我们长大，也伴随着中国长大。
孔曰成仁孟曰取义，只有充满仁义，天下为公，才能治理好国家。中国，在经历无数次因政治腐朽所遭受的起义，终于在红旗升起中，建立了新中国。民主、富强、公正，直到今天，中国才真正领悟发展才是硬道理。
“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。”在中国要事中，第一便是“衣”。早在几千年前，古人就提出了这在中国乃至全世界不朽的规定。无论与谁见面，都要保持衣冠整齐。表示礼貌和出席宴会，人们都会选择认为最好的衣服整齐穿戴以表恭敬与礼仪。这是一种文明，一种象征，也是中国几千年浓缩的精髓。
生活中，我们每时每刻，每个呼吸与心跳，都与经典有关。孝--是中华民族几千年不朽的传统。而“首孝悌，次谨信”更是诠述了它的重要性 ，孝，是中华民族的美德，是每一个中国人都应该践行的标准。它让我们对长辈多一份尊重，对幼小多一份爱护，让我们坚守道德底线。
每当我们满怀抱怨，为什么付出了努力却没有收获时，“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。”可以开导我们，它告诉我们，并不是我们做得不好，而是功夫未到。我们需要的，是耐心与勤奋，是莘莘学子所铭记的，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
由此可见，经典的不朽在于，它不只存在于书中，它更存在于人们的生活中，当我们误入歧途时，它可以帮助我们更正自己，当我们努力学习时，它激励我们更加勤奋与专注，它既是我们的朋友，也是我们行为的标准，不断激励我们走向更好，更理想的自己。
篇13：假如高三作文700字
假如高三作文700字
你的存在让中华民族无比骄傲；你的精神在历史长空永恒闪耀；你的逝去使莘莘学子惋惜哀号。抗金名将是人们对你的尊称，不屈不挠是你精神的写照。
假如明天我就成了你——文天祥，我仍然会让你那壮举名垂青史，让人们反复讴歌传唱。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。面对山河破碎，南宋小朝廷岌岌可危的命运，你挺身而出，背负起抗击外敌，守护国土的重担，不辞辛苦的率兵抵抗。无论前方有多少敌人意气风发的驶来，你只会向前进，率领爱国之士保家卫国。为了扫除外敌，恢复朝廷的威望，即使寝食难安，你也毫无怨言。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。在如此危难关头，被提拔为丞相，前途未卜。但你一面高吟着“风雨羊肠道，飘零万死身。”，一面随着部队转移，准备下一次的突击。如此慷慨激昂的壮举，不得不让我的心灵受到强烈震撼。面对金兵一次次的重挫，你只能让部队转移到悬崖边保存实力。然而如此悬殊的气势，你也只能用顽强的精神作为支柱。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。尽管鞠躬尽瘁，但仍不免被挫败的命运。一次金兵的`突袭，你成为了阶下囚。面对你的气节，敌人也甘拜下风，派遣许多人来劝服你投降。但一切都无济于事。虽说壮志未酬，但爱国之心常驻于脑海。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。当见到与你当年同朝为官，最后向敌人投降的同窗时，你用慷慨的言辞让他无地自容，打消了他劝服你的意图。一句视生死如草芥的话因此而流芳百世。
死有轻于鸿毛，重于泰山。你的离去不仅让万千民众泪洒成河，更让敌人感慨惊叹。你真正做到了在将与世长辞的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。将生命和青春献给了生命中最崇高的事业。
文天祥，一个深深铭刻在我脑海里的名字。假如明天我就成了你，我也会用宁为玉碎，不为瓦全的精神诠释人生的真谛，唤起人们的爱国之心。
没有一种献身，比得上岸对海的忠贞。坚守同一条弯弯岸线，数不尽浪花滚滚。
我愿意如岸般守护祖国这片大海。牵着同胞们的手，用你的精神筑起一道坚不可摧的堤坝。
篇14：祖国的色彩作文700字
祖国的色彩作文700字
我常常在想，假如我们的祖国有一种神奇的颜色，那这颜色将会是什么呢？今天，我终于明白了，祖国的色彩原来是如此美丽。
小时候，爸爸常常对我说，我们的祖国—中国，少不了那些英明的干部，更少不了这些勇敢的战士们。他们在战场上勇敢拼搏，用血肉之驱保卫祖国。如今飘扬在上空的五星红旗，就是这些战士的鲜血染红的。我又想到，陆游那年去世前，不言决别之情，只衔国家之悲，念念不忘的是国家何时才能收复中原。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！”短短的一句诗中，包含的是对国家的一份热爱。我的目光不知不觉的落到红色蜡笔上，我认为，这里只有红色才能表示爱国人民此时激动的心情。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”读着孟郊的《游子吟》，我深有感触。从古至今，中国人都保持着一个好传统：尊老爱幼。无论大事还是小事，父母总是在身边默默地鼓励着我们积极上进。我认为，此时此刻，只有那阳光般的温暖黄才能表示长辈与晚辈之间的爱。正如母亲的手一般，充满了温柔与慈爱。
在小河上，荷叶碧绿碧绿的，荷花在光亮的水里生长。蜻蜓低飞在背后悄悄地点起水，溅起一点点亮晶晶的水花。使我想起了杨万里的《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。到处生机勃勃，我的眼前一片明艳。又当著名诗人——李白在欣赏庐山瀑布时，感慨万分：”飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”大自然的鬼斧神工给祖国增添了亮丽的一笔。我认为，充满生机的绿色会使祖国变得更加秀丽。在这充满活力的'春天，谁不喜欢那纯朴的绿色呢？
我的祖国到底是什么颜色？是鲜红的，青绿的，还是金黄的？不，我心目中的祖国是五彩缤纷的。我爱我的祖国，我希望她变得更加灿烂多彩，繁荣昌盛！
美中不足的是：语言上相对逊色一点。
篇15：秋天的色彩作文700字
秋天的色彩作文700字
夏姑娘风风火火地离开了，人们结束了夏姑娘热情的“统治”，迎来了安静而优雅的秋姑娘的“慰问”，秋姑娘给大地带来了一丝凉爽之意，仿佛在滋润着大地曾被夏姑娘“折磨”出的裂痕，多么善解人意而温柔的“姑娘”啊！
秋姑娘穿着一身色彩缤纷的衣裳，那是自然母亲给予她的礼物，当她每走过一个地方，就会撒下一种颜色。
你瞧，秋姑娘散步在农田里，她用魔法棒向空中一挥，瞬时间，映入眼帘的便是大片大片金黄色的稻子，瞧那一颗颗饱满的大稻粒子，活像一个胖乎乎的`孩童，农民们看到了这番情景，高兴的满脸通红，站在田埂上惊呆了，他们仿佛看见了白花花的大米。哦！秋天是金黄色的，她象征着丰收的喜悦和努力的汗水。
秋姑娘飞到枫叶树上，在那粗壮的枝干上轻轻地“吻”了一下，顿时满树的枫叶都“羞”红了脸，有的甚至因为太陶醉了而飘到树下去了，满树的枫叶发出“哗哗”的笑声，仿佛像是在向大自然炫耀秋姑娘的“吻”。远远望去，那枫叶树仿佛是一个巨大型火把。壮观极了！哦！秋天是红色的，她象征着友谊与热情。
秋姑娘在小河上乘船，她用她那纤细的手在水面上划出一串串水的涟漪，鱼儿们为她的笑容所着迷，所沉醉，小河更加湛蓝，更加清澈了，清得以至于可以看清水中的石头、水藻和正在玩耍的小鱼，小虾。哦！秋天是浅蓝色的，她是美好与和平的代表。
秋姑娘走进果园里，用手摸摸那一个个还未成熟的水果，在每一个果实边都“说”了几句悄悄话，顿时，果园里热闹起来了，那青色的石榴逐渐从青到黄，再从黄到红，最后竟高兴得咧开了嘴，露出了一颗颗整齐的“牙齿”，紧接着橘子、苹果、梨子、葡萄等各种水果不约而同的都成熟了，这可忙坏了果园里的农民们，但它们却在忙碌中露出了激动而兴奋的笑容。秋姑娘悄悄地离开了果园……哦！秋天又是彩色的！但，秋天到底是什么颜色的呢？我想秋天应该是五彩缤纷的吧！因为她是那样的有趣，那样的美丽，那样的充实。哦！秋天是一个快乐的季节！
让我们珍惜秋天中的每一种颜色吧！
篇16：成长的色彩作文700字
成长的色彩作文700字
时间一点一点的流逝，转瞬之间，我们从“儿童”升级到“少年”，童稚的脸庞因为学会了懂得了许多，而多了几分成熟和稳重，为中考而拼搏的我们，抱怨时间的残酷，苍白单调的生活让我们无奈，回头想想，其实我们的生活，拥有缤纷的色彩。
绿----活力
儿时的我们，总愿和伙伴们玩耍，“过家家”、“警察抓小偷”这些团队游戏，为我们的回忆添了一抹童真，这是春风吹拂柳条而抽出的新芽，那星星点点的新绿，不知点缀了多少人的生活，现在的我们，是正走向成年的浅绿，我们时而张扬时而宁静，我们更加活力四射，拥有奋斗的力量。
白---宁静
小时候，我们最安静的时候，便是躺在母亲怀里熟睡的那刻，也许孩子的脸上挂着泪珠或浅浅的笑，都是因为母亲的怀抱太温暖，让孩子忘记了痛苦和悲伤，现在的我们，更多的时候拥有安静，是在思考，我们的思维是在思考中渐渐灵活，我们用安静的思考打消了心中的疑问。
橙---诚实
曾经的我们，因为打碎了花瓶，委屈的走去向父母道歉，忐忑的心情，难过的泪水，父母的教诲，至今都难以忘怀，那是诚实最好的开端，现在的`我们，更加明白诚实的重要，不隐瞒，不虚伪，都是我们努力奋斗和严格遵守的目标，我们的生活因诚实而真实。
春蓝---清澈
孩子的清澈是那双眼睛，是天真与无邪的体现，孩子的思想很清澈，他们只喜欢吃冰欺凌和逛游乐园，简单而单纯的愿望，没有暴力，没有喧嚣，如一个世外仙境，现在的我们，有个清澈的理想，它使我们努力勤奋，一步一步走向自己的理想和愿望，是我们刻苦钻研的成果，现在，它清澈的站在我的正前方，我正努力向我的梦想奔去，原来我们的“枯燥”是还未发现色彩，我们的“苦闷”是没有寻找色彩，其实，生活到处都是色彩，每种颜色都是精心调配的，他们有自己的寓意，就如成长般，生活得各事，都是一种成长，每种颜色都是成长所经历的，用真实去发现色彩，那便是我的色彩，成长的色彩。
篇17：最美的色彩作文700字
最美的色彩作文700字
为什么人们都说，生活是个调色盘，而我却看不到呢？
为什么人们都说，生活是一幅画，而我却无法享受呢？
因为我生活在一个规规矩矩的正方形中。这个正方形以书本知识为边长，那两条对角线分别是考试和评卷。我们的成绩，就汇成了那个中点。在我们的天空中，只有两种颜色：学生专用的黑色和老师专用的红色。
但是那天，我的天空开始变色，变得彩虹般绚丽。
“发卷子”是我最最最讨厌的三个字。因为考试让我们永远失去了快乐的权力。考不好了，是要挨罚的；考得好了，那也是极少数的。唉，在忐忑中，迎来了地理老师。
老师先露出笑容，问：“大家考的怎么样啊？”完了，这是老师的“招牌表情”，也意味着老师随时都有可能“晴转多云”。果然，老师立刻换上了一副严厉的面孔，开始面无表情地发卷。
“70分……68分……67分……66分……”
66分！！却还没发到我的试卷！我的心头一紧。
“64分……63分……”
终于叫到了我的名字。我低着头，拿回了属于自己的'63分。“勉强及格……”我叹了口气。
开始翻看卷子。我将试卷拿起，准备看看后面的大题，欣赏一下那画满了叉号的我的“杰作”。可是呢？
后面没有一个叉号，只有一行行彩色的笔迹。那是老师帮我改正后的答案！有粉色的，有绿色的，有棕色的。一行行拼在一起，构成了一幅美丽的图画。
泪水，顺着脸颊缓缓地下……
从此，我开始努力学习地理，不辜负老师对我的希望。在；老师的身影旁，总是会有一个小小的身影，那就是我，经常拿着书本问老师题的我。因为我知道，我只有付出十二分的努力，才会让自己更完美。
不知不觉，我的天空变得绚丽多彩。而我也慢慢走出了这个控制了我的正方形。那张地理卷的背面，是我心底最美的色彩。
初一:沈浩琦
篇18：梦的色彩作文700字
从呱呱坠地起，梦就像一位霓裳的天使，偶尔与我邂逅，感觉既近又远，既亲又疏，若即若离。有时觉得她就在抓得住的手边，倏她又游荡在浩渺的天际。每一次到来，都穿着亮丽缤纷的汉服，让我的思绪跟随她翩翩起舞。
看，她来了，着一袭烈烈黄袍。一群黄皮肤的汉子从西北高坡奔涌而来，万年黄土地塑就坚强的臂膀，九曲黄河水哺育无尽的营养，我知道他们的祖先都叫炎黄，亘古不变的古道热肠。一条黄龙图腾在世界的东方 ，让黄钟大吕震响八荒。
看，她来了，披一身彤彤红装。一面鲜艳的旗帜勇立世纪风潮高高飘扬，那是先烈的热血与旭日之虹的交织流长。牡丹红的日子，石榴红的事业，连天红的愿景让我们无比徜徉。我知道华夏共同的梦想，让五星红旗辉耀九天与五洋。
看，她来了，罩一令碧绿大氅。一支绿色的神笔在神州大地挥斥华章，那是对祖国未来的和谐展望，绿水青山与科学发展一起开创 。环保绿的工厂，健康绿的田野，清新绿的家园给我们无尽的向往。我知道世世代代的愿望，守望绿色如我们的生命一样。
……
看，她来了，一次又一次，变换着色彩斑斓的衣裳。带来了我的大道康庄，带来了富强民主文明和谐的百年期望，恍如又回我秦汉大唐。突闻振聋发聩，民族奋进的号角已在耳边吹响。
这一刻，青春的梦想在我心中绽放，少年中国梦与中国少年梦融合无疆，相得益彰。我看到了其道大光，更看到了鳞爪飞扬，寻梦吧，我的青春伙伴，从青涩直至收获金黄。
啊，我终于明白了梦的色彩，她不是一个人的梦，她是华夏子孙的集体梦，她是中国特色的发展梦，她是实现中华民族伟大复兴的七彩梦。看，一个又一个梦被我们跨越，变成脚下坚实的基石，绵延到远方。让我们携起手来共圆民族之梦，让华夏之花在蓝色家园永冠群芳!
篇19：梦的色彩作文700字
每个人都会有自己的梦想，而颜色也会各不相同。
“白色的梦”
小时候，因为抵抗力弱，总是去打针。虽然说好像“习惯”了总是打针，不再会像其他的孩子那样一见到针就像老鼠见了猫，吓得不像样，大哭起来。但多少还是有点怕的。所以从小立志要多吃有营养的食物，不要再生病，不要再打针，不要再去医院。
这就是一个孩子最初的梦想，是“白色的梦”。
“蓝色的梦”
蓝色的梦，是什么呢?和害怕打针一样单纯，因为喜欢天空。小学的时候没有什么事，就总是一个人静静地仰望天空。喜欢看秋天成团成团的大白云;喜欢看像宝石那样清澈的天空;喜欢看中秋夜圆盘似地大月亮;喜欢看夜晚闪缩的繁星。
那时，快天黑的时候总是和小伙伴们去小公园玩。夜幕降下来就一起躺在草坪上仰望星空，一起数有多少颗星星，数的不一样还还会争论起来。
这就是儿时“蓝色的梦”
“绿色的梦”
再大一点的时候，学的东西多了，环保意识强了，这就出现了“绿色的梦”
真的希望这个世界能每个人都有很强的环保意识。多做一些“小事”就可以了。环保真的很简单。不要践踏草坪，烧开一盏灯，少坐车，多步行节约一点水，这就是环保。少砍伐、多种树，地球会更加清洁。多一片绿色就多一片快乐。
“橙黄色的梦”
升初中以前，一直怕黑，甚至曾经想过，永远不要天黑就好了。对于黑暗的恐惧最出的原因是因为妈妈不让我晚上出去玩，会有坏人什么的。所以即便在家里，没开灯也会没有安全感，开灯后迅速环顾四周，看看四周有没有人后才安心下来。也就诞生了阳光“橙黄色的梦”
“彩色的梦”
现在的梦是彩色的，我尽力每天多做事情使每天变得充实。有一个五彩斑斓的未来。这就是一部分的原因。
另一部分是因为我的理想职业是漫画编辑。要和漫画大交道，色彩是不可缺少的。为了能实现我的彩色梦，我会努力学习，多练习画画。这样一定能实现彩色的梦。
篇20：自然界的色彩作文700字
自然界的色彩作文700字
自然界是一幅美丽的油画。它充满神秘，充满生机。各类的动植物给它带来了生机。而四季的气候给它添加色彩，使它成为了一幅自然的画。
春天都到来使它一片緑油油，到处都是一片翠緑色的景象。夏天的到来使它令人觉得满眼都是火光。秋天的到来时它变德金黄一遍。冬天的到来使它变成一个雪白一遍的世界。
緑色的自然界。充满生机。万物苏醒树木开始发芽，生出嫩緑色的小緑叶。小动物们经过了几个月的冬眠，现在到处蹦蹦跳跳，舒展一下簕骨。小鸟们也飞回来吱吱的叫，好似在告诉人们春天到来了。人们也好似收到信息一样，开始他们新一年的工作。田上又再见到小苗在随风摇摆。
夏叔叔来到了，春婆婆把画笔交给了夏叔叔。他不费吹灰之力，瞬间太阳公公像发怒一样，阳光似一把把热辣辣的获，照德人们，动植物直冒汗，热得发慌。植物们直喊救命，是一场及时的雨救了它们一命。夏天的自然界像似一片火海。火红红的。
一阵阵凉爽的'清风，使人们身上的汗都干了，变得凉爽。呀！原来的秋天给他们送来了凉爽的秋风。秋风一到给植物们披上了一件黄色的新衣。正所谓秋高气爽，秋天很容易发生火灾。人们的锣鼓不停地在响。
秋天过去了。大自然又替自己做了一件美丽雪白的大衣。大衣把自然界里的树木，房屋，高山都给盖住了。放眼望去一片白茫茫的。啊！原来的动物们都冬眠去了。难怪会这么宁静，少了小鸟的吱吱声，小动物的蹦跳声。可是人们正是享受着这一片白茫茫的世界给他们带来的乐，在雪地上奔。
四季的更替就像运动员们在运动上接力一样。冬天把接力捧交给了春天，春天又交给了夏天，夏天又交给了秋天，如此类推，不断。使自然界这幅油画不停地换变这四种耀眼美丽的色彩。
篇21： 梦的色彩作文700字
很多人的梦，是五彩的，也有些人的梦，是灰白的，而我，已经很久都没有梦了。至少，他们还有梦，还有色彩。――题记
在床上翻来覆去，窗外的雨声不大不，穿过一切，扰乱了我的心绪。冬天的早上，一切都像从刚刚尘封已久的木箱中搬出一样，有一种陈旧的腐朽气息。我舒展了一下眉头，不知昨晚在中，做了什么样的煎熬和挣扎。依稀辨得，杂乱的书桌上，一本练习还未合上，大大小小的字符，像细雨一样，密密麻麻的交织在眼前。
不知是第几次浑浑噩噩地走到教室，潮湿的气息，浸湿了时间，走得那样艰难。翻开书，呆板的读者背着。
一切如梦，不知不觉，无聊乏味。如梦消逝，不留一丝痕迹。就连这画面，也被雨打湿，模糊不清。
中午，不知雨什么时候停的。在书桌边快要发霉的我，终于抽出一丝空隙，出去转转。
风太大了。一片云就这么轻易被推开了。阳光，大片大片散了下来。对，不是一缕，而是大片大片的，叫嚣着泻了下来。积蓄了太久的光芒，沉淀了所有阴暗，就这么清澈的倾斜而下。这尘封的梦，也终于醒了……
不是书中发霉了的腐朽气息，不是清晨那被雨打湿了的空气，一切沉重，就随着一滩滩水迹中不安的分子上升，融化在这清澈的阳光中。全都变得清晰了，变得明了，好像就可以随着阳光飘荡或上升......在书中发霉了的我，都落了满身的灰尘，被这阳光肆意冲刷着，荡涤走了所有的压抑呵虚无。
有时候，不需要在阴暗中苦苦挣扎，只要走出去，我们就会发现，只要等待一片轻轻的云被推开，就是无限的光芒；我们就会发现，我们原来离光芒如此地近，只要一个等待的距离。
那天下午，我轻轻推开了一片云，改变了梦的色彩。
一切变得太快，却又像另一个梦，只是这个梦，不在充满了腐朽的气息和潮湿的扭曲的画面。只有簌簌的阳光飘落，溢满了整个梦的色彩......
篇22： 梦的色彩作文700字
梦是什么意思？当我说出这个问题时，大家肯定都会翻开字典。哦，原来梦就是睡眠时局部大脑皮质还没有完全停止活动而引起的脑中的表象活动。但如果我问梦是什么颜色，许多人就答不上来了，因为梦有恶梦也有白日梦，梦的颜色也是五颜六色的。
记得有一次，我不知不觉就来到一棵长满粉红色果实，开着亮黄色花儿的大树下，刚站了几秒钟，我的手便情不自禁的摘下果实和花朵，闻了闻，好臭，连忙扔在地上跑了，跑着跑着，我脚一崴，就莫名其妙的掉入了黑洞中。黑洞强大的引力把我扯断了。但我没有死，而是又来到了大树下。
可是，这回大树变了，树上的小鸟不见了，叶子只剩下一片，花儿全散落在地上，烂了。再看周围的人，全倒在地上，艰难的呼吸着。渐渐地，我也喘不过气，好难受，我快死了，树上唯一的那片叶子落下来，掉在我的脸上，微风从我的耳旁拂过，树叶轻轻的对我说：“你们人类真无情，把好好的地球都！”“我没有…没…有！”“你还没有？你仔细想想！”“啊！好像是的！求求你，救救我！”“不，这是你们人类应有的报应！”“我，我真的后悔了，你救我，我以后再也不敢了！真的！”“好吧，不过你也必须得到惩罚！”“好，好！”“我要用你的血液来拯救地球。”说完，叶子的茎突然蹿出一根刺，扎入我的血管，又拔了出来。鲜红的血液喷彩出来，有的落在土地上，有的落在枯树上，有的……。
地球渐渐地恢复了往日的生机。吹来一阵轻风，一小块淡蓝的天空，穿越薄如烟云的雾气，模模糊糊地露了出来；一缕金黄色的阳光蓦地闯入进来，长长地流泻着；照耀着田野，照射着丛林……旋即一切以归于云山雾罩。草儿冒了出来树儿挺了起来，树上的花儿张开了大嘴，呼吸着新鲜空气，一切是那样的美好，静谧。
我被这美丽的景象所陶醉，眼睛眯了起来，瞅着了……。
钉钉钉，钉钉钉，钉铃铃铃钉铃铃……刺耳的闹钟铃声吵醒了我。啊，这人梦真是奇怪，既有恐怖的黑色，又有面对死亡的白色；既有冷酷的蓝色，又有血液的红色……。
最后，我还是把这个梦叫做：“绿色之梦”。因为这个梦提醒着我，要保护大自然，爱护地球！
好一个绿色的梦！
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