初三生活的滋味作文
“果荥旻”通过精心收集，向本站投稿了13篇初三生活的滋味作文，以下是小编收集整理后的初三生活的滋味作文，希望对大家有所帮助。
篇1：生活的滋味初三作文
生活的音乐――锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色――赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!
酸的感觉
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦!
辣的体会
“哇，考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。
生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。
篇2：初三生活的滋味作文
微风从落地窗溜进了房子。窗帘啪的一声撞在纱窗上，阳光从粉红色的窗帘中穿透，变成天花板上漂浮的光影。一切，一切都在轻声歌唱。
我把落地窗拉进阳台，赤脚站在湿冷的瓷砖上，眯着眼迎接早晨的.热情。伸出手举起洗衣机的皇冠，干净的衣服挂在竹竿上，像跳舞一样摇摆，吸收着金光的活力。我喜欢让一排排的衣服渐渐遮住眼前的热气，退一步看着五颜六色在风中摇摆；更多的时候，我喜欢在刚洗完澡的衣服缝隙里抬头看看阳台外的天空，衣服在飞，吹着脸颊，眼睛却不眨地盯着空中飘着的云，轻轻放慢呼吸，直到和云同步，这样我就可以清楚地知道，云从另一边悠闲地滑行到这一头，划过天空，划过屋顶。然后坐着看升起的云。
我特别喜欢这样的时光，即使成堆的数字、科学、历史在办公桌前呼唤我，我依然可以有一个悠闲的时刻，看着洗衣粉的香味飘在衣服里，随风起舞；我庆幸我没有麻木到看不到云彩经过，但我依然可以跟随云彩平静的步伐。偶尔，风会从阳台外面拍打我的额头，带来邻居清脆的歌声。悠扬的旋律像头顶飘过的白云，滑入我的心田。我也听着心里的旋律，关注着烦乱中的闲适。
如此微小的幸福，就在手中，让心灵平静。我会心满意足地看完白云走进书房，打开收音机，在音乐中开展书本：数字嘈杂而疯狂；化学式喋喋不休，伴随着达尔文驾驶的小猎犬；漫长而古老的历史让人联想到荒谬。心烦意乱的时候，我会再次迎向天空，或者翻开书页走进文字。
“夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱，然后飞走了；秋天的红叶只是叹息着落在那里。”我喜欢无忧无虑，略带忧伤的世界。喜欢那种“回首萧瑟处，不雨不晴”的洒脱自得，提醒自己没有遇到太大的困难。就算有，听一首歌，读一本好书，凝视云端！和大学生比，我的挫败感是什么？
我很感激即使是忙碌的日子也没有消磨我的心思。我还能看得见云，看得见书，还能在纷扰的生活中，实实在在地品味那点点幸福。
篇3：初三生活的滋味作文
一直以为学习是一件很无聊的事情，没想到渐渐爱上了学习，爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。
一大早，伴随着凉风，随着一个又一个的人群向老师走来，他们放下书包，翻开书本，开始了一天的校园生活。
晨读课上，大家统一朗读课文，伴以鸟鸣，十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读，但是在课代表的管理下，所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。
学生最喜欢的课是体育课。上体育课，可以自由奔跑，享受阳光，挥洒汗水。
早上上完第四节课，大家肚子都饱了！学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒，都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑，但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭，饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐，一起聊天，一起欢笑，老师们顿时热闹起来！
吃饱饭后，是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行，在良好的氛围中学习，每个人都充满活力，没有人落后。
辛苦了一个下午，甜美的铃声一响，同学们立刻由严肃变成了活泼，一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户，扫地，倒垃圾，值日组的同学都很忙，让大家都能有一个更好的学习环境。
说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。
然后每天都发生同样的事情，就像工厂里的机器，每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课，但是课下课后，和同学在一起的快乐时光是难以忘怀的。
我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走，感受春夏秋冬的气息，还喜欢和同学们一起玩耍，一起聊天聊天，一起研究课题，互相帮助。
我热爱校园生活。虽然我很紧张，很忙，很努力，但是我很充实，很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校，和同学呆在一起。
篇4：初三生活的滋味作文
当我晚上躺在床上的时候，我经常会在脑海中想起这件事。一想起来就后悔，记忆里也有涟漪。
从前，我是一个六年级的学生，即将升入初中。我本来小学就要毕业了，但是成绩差到找不到原因。
当时一放学，学生们三五成群就上了网。我觉得很好奇，第二天就和他们一起去了。去过一次之后，被吸引了，几乎每天都上网。如果我父母知道这件事，我会被他们骂的。还好他们没发现我去上网，只发现我成绩下降了。
我曾经想过不要再去那个地方，但是我控制不住自己。每次路过网吧都忍不住走进去。我慢慢觉得自己进入了一个泥潭，越陷越深，无法自拔。
终于在我报名的那天，被父母发现了。事情是这样的，那天报名后，我和几个同学匆匆上了网。在路上，我被我们班的一个同学看见了。我爸妈就是认识那个同学，她成绩在班里很优秀，家离我家很近。我父母经常问她一些关于我们学习的事情。
在网吧度过一段快乐时光后，回到家发现妈妈不在家，很是沾沾自喜，因为妈妈每次都能抢我的死穴，说我的谎。父亲问我为什么来的这么晚，我就随口骗了父亲。我爸听了我的假解释也没说什么。就在我准备上床好好睡一觉的时候，妈妈来了。他们让我一起说实话，只要我实话实说，就不会批评我。我假装什么都不知道。这时，爸爸说：“其实我们早就知道你去网吧了。自从你成绩下降，我们就开始调查你，结果发现你可以去那里上网学习，但是不能用来打游戏。它帮助我们学习。不改正，长大了就吃亏了。刚才你不说实话，说明你没有真心改正。从现在开始你不需要学习了。收拾好行李，我们明天送你去爷爷家，让你体验一下农村的生活。”听完这些话，我觉得自己掉进了深渊。那天晚上我很早就睡了，但是没有睡着。我一直在想如何弥补。
第二天，我一大早就起床了，马上去给父母道歉，答应他们再也不去网吧了。他们也原谅了我，直到现在我再也没有去过网吧。
我发现不去网吧也能快乐的生活。从那以后，我改变了我生活的颜色。
篇5：初三生活的滋味作文
夜空没有星星，路灯随着女人的歌声熄灭。茫茫天地中，只有一弯月牙和千万盏闪烁着孤独的小灯。
我抱着一些书走回家。已经是晚上十点多了。我看着路上被大灯拉长迅速消失的影子，恍惚了一会儿。夜静得可怕。风吹过树梢的沙沙声，车轮与地面的摩擦声，甚至我轻轻的脚步声都特别清晰。
“哔。”夜里突然响起一声响亮的喇叭声，我吓了一跳，下意识地往发声处看去。
“哲琴。”哦，是爸爸。他坐在车里向我招手，我没多想就跑了过去。
“上车。”爸爸潇洒地向我挥了挥手。
车子缓缓驶向城市，一路上都是熙熙攘攘的城市景象。我几乎把整张脸贴在窗玻璃上，用眼睛和耳朵看着深圳独特的夜景。各种霓虹灯在不同的建筑中拼接成不同的风格，月亮隐藏在云层中，仿佛脸上带着羞愧。七彩的灯光在黑暗中显出本来的颜色，看起来并没有镶上宝石，却有一种优雅的姿态。如果说白天的深圳细致到让人仰视，那么晚上的深圳就像一个妖精，通向你的灵魂。
路边的景象，像一幅缓缓展开的画卷，带着一丝傲慢与挑衅，展现在世人面前。
“真好看。”我低声喃喃道。
爸爸从后视镜里看到了我的执念，向车外看了看，小声说，是啊，好美。但是这个世界上有这么多美丽的风景。漂泊之后，最后一站不一定是最美最好的，但一定是你最喜欢的。知足者常乐。
我愣住了，窗外的风景再也没进过我的眼睛。
面对生活，我总是反感和攀比。但是我从来没有意识到我有这么多。我的生活没有起伏，但有快乐和宁静；父母没有感受到天地之大爱，却教会了我做人做事的平凡；我的朋友，没有在山河中遇见知音的感觉，在君子之间的友谊里荡漾了一点点…
突然想起脑海中的一句话：各种浮华，杯里只有爱情。似乎是一种宣告，也是一种顿悟：感恩，生活充满阳光。
篇6：咀嚼初三生活的滋味作文
咀嚼初三生活的滋味作文
品味一盏清茶，伴随一段光阴；耕耘一方田园，收获一份喜悦。隔着一帘烟雨，走过青葱岁月，往事在回忆中沉淀，只留余香。
——题记
淡黄色的灯光落在桌上，泛黄的书溢着昨日的清香，书页上记着意蕴深长的过往。初三这段充满挑战的岁月，尝尽生活百味，却让我们无限留恋。
酸涩迷茫聆听教诲
春去秋来，青春年华刹那方休，当我们在空白的书页上落笔，抬起头却看见不足百日的数字，才发现时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝。还没投入紧张气氛的我们，丝毫没有领会它的含义。
只有漫天飞舞的试卷，将我们时间填满，使人焦头烂额的难题，让人应接不暇。一模考试下来的那天，成绩惨不忍睹。错误又多了很多，我在座位上无法接受这沉重的打击，老师走过来叹了叹气说：”你这里怎么又犯错了，这样简单的问题不能再犯了，分都是一点一点凑来的。”唉！看着老师那严厉又担心的眼神，想到父母失望的表情，我的心也紧缩起来。我支支吾吾半天说不出话，泪水在我的眼眶里打转，明明已经做过多次，却还是写上了错误答案。当大榜下来时，一分之差就下降好几名。心中的酸楚却说不出来，只感觉到咸咸的泪水在舌尖逗留，久久不曾散去。回到家，那晚窗外的月色格外朦胧，我的心也更加凄凉，酸涩感从我的鼻尖蔓延到心里。这种酸味是以前从来没有过的，仔细回味，原来这是初三给予我们独特的味道。是父母的祈盼，是老师的教诲，是自己对前途的奋力一搏！
忆起那一段杂乱无章的时光里，是课前老师意味深长地讲述着中考的重要性；是课上老师卖力地讲解；是课后老师语重心长地谈话……但我们总沉浸在侥幸与幻想之中，少了几分从容淡定、少了几分紧张认真，一心沉浸在充盈着放纵享乐的氛围，所以屡屡受挫。好在有老师和父母的提醒和包容。所以当我们心酸的这一刻，也是成长最快的一刻，告诉自己中考真的来了，我们也是时候该努力奋发了！
以苦为乐再接再厉
不觉间，倒计时已过半百，带来了渐浓的紧迫感。我们开始有背不完的笔记、听写不完的单词………我们在课间并不是只顾享乐，而是拿着单词本默默背诵。道不尽的苦，蔓遍全身。使我最难忘的是，每日清晨惺忪的睡眼不想睁开，只想贪婪地享受着被窝里残留的温度，想再做一场好梦，但终究逃不过学习的魔爪。起床，去那个学习知识的地方。物理课上，昨日晚上的奋战，导致瞌睡虫又来作怪。上下眼皮只剩一条缝，不得不掐自己一下，忽地又被叫回了现实的世界里。渐渐地，我们为此深深苦恼着：埋怨作业为何如此之多，假期几乎没有了。又转念，为何不努力一把？同是寒窗苦读，我们怎能甘拜下风？但在这拼搏奋斗挥洒汗水的时光里，成绩却迟迟不肯上升。我们常在卷卷书香中归纳反思自己的不足、填补各个方面的缺口。时间是个风轮，永远不知疲倦。它轧过，留下斑驳痕迹。这段生活，完全和之前形成强烈的反差。嘴里说不出来的苦，但也还好有老师陪伴，每一题都细心讲解。是那节课上为我们发棒棒糖的恩宠，因为我们永远是他的孩子们。这是在午饭时间边拿着面包边背着笔记的我们，又给午餐加了一番滋味。这路，是崎岖不平的泥路；路上，是跌宕起伏的故事；收获，却是难以言表的喜悦。
生活如何不如意，总会有苦尽甘来的那一刻，让我们带着春风的温柔、小草的活力、青山的苍劲再出发！
千言万语汇成一句话，我们只想搏一场无憾无悔的人生！吃得苦中苦，方为人上人，现在吃苦，是吃几年的苦；以后吃苦，是吃一辈子的苦。
苦尽甘来六月花开
当昨日的风蜷成绵缠，在盛放的青春里绽出笑颜，时间定格在那个瞬间。教室中朗朗的读书声，随清晨的第一缕阳光飘散，我们在操场上同老师一起学习的情景，格外美好。老师问过我们：“你们都要考哪所高中啊！”我们都骄傲地笑了，那样灿烂。我们都互相知道，即使不说出来，心中早已有了打算。我们怀揣着一颗希望的种子，盼望着它一点一点发芽，长大，期待六月的绚丽绽放。
粉笔一支支耗尽，笑容一点点变少。堆积成山的试卷，接连几天的考试，不尽人意的`分数，却不敢，也不能松懈！渐渐地，我们似乎也更习惯了这种生活。当过量的积累，再一次考试后，我们终于有了一个质的飞跃。初心不变，始终向前，换来的必将是一份更加强大的内心和对中考的自信。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们在磨炼中成长，也难免会有每日戒尺数十次落下的情景。但我们都不再感到疼痛，因为今天的疼，才能换来明天的舒适啊！那成绩单上每日见增的数字真的很耀眼，真的很骄傲！那一刻，我们都留下了幸福而甘甜的泪花……
中考近在咫尺，十年的努力，真的就是为了那一天的绽放啊！熬夜学习为了什么？挥洒汗水和泪水又为了什么？我们青年人担负着祖人民的重托，承载着整个家族乃至几世代人的期望，一定要担负起身上的责任，不辜负青春，不辜负自己！
尝尽生活的滋味，只喜欢这种苦中带甜的感觉。最后几十天，奋力一搏，给自己一个光明的未来。我们必将带着朝阳中的可爱、细嗅繁花下的芳香、向往广阔的蓝天，一起奔赴六月的“战场”！
山有顶峰，海有彼岸；漫漫长路，终有回转；余味苦涩，终有回甘！
——后记
篇7：初三学生作文：生活的滋味
生活，就如同一个五味瓶，里面酸甜苦辣、味味俱全。被人误会了，我们心中会感到酸涩;遇到了顺心的事，我们会感觉十分甜蜜;而烦闷的事，心里会十分痛苦……这些情绪，就如各种各样五彩缤纷的色彩，为生活添上光彩。现在，我就和你讲讲我的经历。
酸的滋味
还记得五年级时，有一节体育课我和几个同学留在教室里出黑板报。我们在黑板上写写画画，时不时地飘出欢声笑语，不一会儿，就做好了。虽然我们做好了，但是还有一会儿才上课，所以，我们在一起玩了个游戏——
那时候正值运动会，同学们对“立定跳远”情有独钟，这一次，自然也是立定跳远。不过，这一次大家还在一起比赛呢!接着，同学们来回摆着胳膊，陆续跳了出去，一个比一个跳得远。还有一位同学拿着尺子，挨个量了起来，报出数字，同学们欢呼雀跃。我看着心痒痒，也跳了一下。随后，自己拿起尺子量了量——远远超过他们的数字呢!
我兴高采烈地奔过去相告，以为会受到大家的赞美，可是，大家却都用一种诧异的眼神看着我，一脸的不敢置信。看着这些眼神，我本来热乎乎的心便凉了半截。而此时，却又有一位男同学不屑一顾地说道：“切，怎么可能。你一个女生哪能跳这么远?肯定是自己编的!”“就是就是!”大家纷纷应道。我心中十分酸涩、愤怒，随即开口辩解：“我没有!我没有理由要编出来骗你们!”大家冷哼一声，没有理会，转身就离开了。我心里无比委屈，本来跳远并不是什么事，但是大家都对我的话如此嗤之以鼻，叫人真心不好受。
甜的享受
清晨，沐浴着温暖的阳光，慵懒地睁开双眼，伸个舒服的懒腰，轻轻起身。哼着轻快的小曲儿刷牙洗脸，迈着轻快的步伐下楼去吃早餐。吃完早餐，焦急又带着甜蜜地催促着妈妈，手挽手下了楼梯，一路和妈妈说说笑笑。
到了学校，开始一天的学习。上课时，我和同学们一起积极思考、认真做题，耳畔是老师的娟娟善诱;下课时，我和同学们在一起快乐玩耍、放松心情，眼前是广阔的白云蓝天。
或许，这就是生活的滋味，如此简单，却又如此幸福。
篇8：初三学生作文：生活的滋味
大家有没想过呢？不同的生活，会不会有不同的滋味呢？也许它是酸的，也许它是甜的，也许它还是苦的……但不论它是酸的，甜的，还是苦的，都是一种独特的生活滋味。
一次，我正睡的香，在做梦，梦中，我看见了我们未来的生活，只见我们未来的生活用具都十分高级，那时侯，我们都有机器人做伴，根本不用请保姆了，机器会自动帮你做早餐，帮你变车给你上学、上班，帮你打气，考试时为你加油，简直是跟人一样了！而且，未来我们上课都不需要去学校上课，只要坐在电脑旁边，打开一个程序，即可开始上课，若上课听不清楚也没有关系，课一上完，就有一个总结的内容，如果看不懂也没事，总结内容的机器会把上课的内容传到每个家庭机器人的脑中，让它们课后，再来慢慢教我们，其实机器人在每个家中都会有一个，因为它在未来的生活中将是一个固定的东西，一个不可离开我们的东西，一个十分重要的东西，就相当于食物和我们的关系一样。在未来的生活中我们不用吃饭，只要一张口，饭就会全部到你嘴里，自己也不用动手换衣服，只要拿起衣服，把它贴在自己身上，衣服裤子都会自动穿上去了，怎么样，方便吧？可是这样，会让人变懒，所以这种生活的滋味是酸酸的。
我想大家应该都了解我们现在的生活吧，我们现在的生活靠自己动手创造出来的，而那些穿衣，做饭，上学等都是靠自己，所以现在成功了可是很有成就感的哦！比起未来的生活，现在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去问问老前辈，我相信，他们一定会说：“现在的日子可真是幸福啊！”从这一句话，我们就可以知道原来的日子一定不好受，那那种生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所说吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齐了吧！不过，正是这些不同的滋味，才让我们的生活变得更加丰富多彩！
篇9：初三学生作文：生活的滋味
有人曾说：“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”因此，人的一生是有起伏，世事难料的。
在我小时候，玩土玩沙成为了我童年的唯一爱好，可是偏偏家中出现了一个拦路虎——我的母亲，我的母亲是一个极其严格的母亲，她对我们这帮子女的唯一愿望无非就是“望子成龙，望女成凤”因此，她对我们的要求非常严格，如不准我们往溪边跑，不准我们玩土泥沙，她说土里沙里有太多的细菌，更不准我们受委屈时大苦大叫，她说孩子从小要学会坚强，以后才有出息。哎，因此，我的童年就如此栽在了我母亲的手中了。我的童年可真如同行行的泪水又苦又涩阿!
后来我长大，童年已成为泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却成为了我最大的爱好，我期望能够发挥一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的不能充分的发挥，我由此而屡屡失去每次自我表现的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎，可能我的生活没戏了后来我长大，童年已成为泡影，我再也不再眷恋那些土和沙。而读书却成为了我最大的爱好，我期望能够发挥一技之长，早日成材，来报答父母之恩。可惜，每到考场我一技之长便的不能充分的发挥，我由此而屡屡失去每次自我表现的机会。这时，我魂不守舍，失望透顶，感觉生活怎么就如那放错盐的菜那样咸呢!哎，可能我的生活没戏了。
可如今，我相信天无绝人之路，我相信有志者，事竟成，我相信之前必非不成功，而只是我下功夫的努力太少了而已。如今，我奋发学习，废寝忘食潜醉在书的海洋之中。当我高举名列前的奖状时，我想那滋味该是如此的甜;那感觉该是如此的美妙;那情景该是如此的另人手舞足蹈。啊!可以想象，那时的生活该是比喝了蜜还甜阿!
噢，忘了告诉你们：“要成材，必品尝，酸甜苦辣咸缺一不可噢!”
篇10：初三学生作文：生活的滋味
夏天的日子一连串烧下去，雪亮，烧得快要断了，又被吱吱的蝉声重新练成一条线。
本想在家读书，无奈却被嗡嗡的蚊子扰得无法静下心来。索性合上书本，站到窗前，俯瞰大街的熙熙攘攘。
车水马龙和人来人往的喧嚣，似乎成为了城市生活的最大特点。提着公文包的白领，神色匆匆地走在大街上；背着书包的学生，一脸不情愿地踏进校门；挎着菜篮子的老人，在菜市场讨价还价，他们会生活——他们努力地填补着人生中的每个缝隙，把生命的篇章书写得密密麻麻。他们不浪费生活的一分一秒，严谨而有序地填写着对生活的答卷。他们不会生活——太过紧凑的时间安排，剥夺了他们一切享受的权利。他们无暇观赏沿途风景的秀丽，三点一线已成为生活的全部意义。忙碌的奔波，使他们变得麻木不仁，再美妙的清晨，也难以从他们的脸上看到一丝赏心悦目的笑容。
看到这些，我不禁感叹：匆忙奔波，何来生活的真味！又不禁开始向往陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。的超脱。是要有何等的豁达平和的心，才能活出这般雅致！从不为五斗米折腰到回归田园。他远离了勾心斗角的官场，是非纠纷的世事，回到宁静的田园，悠悠然开始了新一番生活。他嗜书，便能不求甚解地痴读；他嗜酒，便有造饮辄尽的畅饮；他嗜菊，便会日复一日地呵护。少了几分谨慎，添了几笔闲适。我又想起几世纪前伟大的音乐家莫扎特。他曾一度贫困潦倒，在没有煤火钱的隆冬，他和妻子则用优雅的舞步跳过了严寒。山可穷，水可尽，舞步却不可断。莫扎特用对艺术的执着取代了奢华的生活，度过了清闲恬静的一生。
生活就像一瓶陈年的美酒，需要细细品味才能尝出多年积淀的醇香。大口大口灌下，只会让人迷茫地沉醉，无法品出佳酿的价值。陶渊明和莫扎特就是在细细品味这瓶美酒。他们奢侈——比起神色匆匆的路人，他们能够醉心于自己所爱的事。他们平淡——比起纸迷金醉的日子，他们一贫如洗地生活着。他们不属于着喧嚣的城市，一不属于涂满铅华的世界。他们热爱生活，他们享受生活，他们真正地会生活。正是如此，当一个人拥有了奢华而平淡的心，才能够咀嚼出生活真正的滋味。
篇11：初三学生作文：生活的滋味
电脑桌前，白灯光下，寒假作业堆积如山，我握着笔，疯狂地在一本又一本空白的作业上写着，“沙沙沙”的声响，伴着夜晚独特的气息，我停下笔，忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中，这大概就是初中的滋味吧。
写着写着，一道数学难题把我的思路拦了下来，我只好暂时停下手中的笔，呆呆地望着那道数学题。正在沉思时，妈妈缓缓推开了门，悄悄走了进来，我丝毫没有感觉到这微小的动静。
“怎么回事啊？还剩一个礼拜就开学了，你怎么还有空去发呆！”妈妈突兀的声音，虽不像吼出来的那么大，但我在毫无防备的情况下，着实还是被吓了一大跳。
“你进来就不能发出点声音吗？你知不知道这样很吓人的？再说了我没有发呆，我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小，为的是不让她觉察我心中的不愉快。
没等她说完，我不再看她，自顾自地继续盯着那道题，她便生气地走了出去，“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门，沉默了一会儿，想出去说点什么，又觉得没有必要，只好继续写作业。初中的滋味，还包括叨扰的妈妈，让我的忙碌也不得清净。
夜深人静，冬夜的冷渐渐变得侵人，疲倦蔓延到了我的全身，我不停地打着哈欠，写字的速度变得越来越慢，题目也好像变得越来越难了，我决定先趴在桌子上休息一会儿，就这样不知不觉地睡着了。
“醒醒！醒醒！”朦朦胧胧中，感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛，我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话，我迷迷糊糊中根本听不真切，下意思地接过她递过来的热牛奶，周身慢慢变暖，僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉，唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道，总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈，她眉宇间是那些挥散不去的惆怅，想着是因为我的学习吧。我有些内疚，轻轻地抱住了妈妈，妈妈怔了一下，摸摸我的头，示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉，一夜好眠。
第二天早上，想起那杯醇香的牛奶，因为有妈妈的爱，温暖涌上心头。生活的滋味，还要亲人的爱呀。
篇12：初三学生作文：生活的滋味
生活的颜色——红橙黄绿青蓝紫，生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶。不信，就和我一起去感受吧！
（一）酸的滋味
“哎，怎么回事呀？”一阵阵抱怨声从教室里传了出来。原来王
老师说“今天除了报到名字的同学，其他人都重抄昨天的作业一次！”我们的心中就像打翻了五味瓶，嘴里好像都含着一枚青橄榄似的，心里酸溜溜的，老师的笑也是酸溜溜的。哎，没有办法，谁叫我们不认真做呢，只好从命呗，尽管心里有一千个不愿意，一万个不愿意。也许这一枚青橄榄会让我们回味无穷。
（二）甜的享受
我的作文终于发表了，真是“功夫不负有心人”。啊，想到同学
们的称赞声，老师的表扬声，爸妈的夸奖声，心中就像吃了蜂蜜那么甜。我一定要赶紧向爸妈汇报，让他们开心一下。在回家的路上，我听见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在向我表示热烈的祝贺；花儿向我微笑着，好像在和我说：“你好棒，但还要加油！”我心中别提有多高兴了。
（三）苦的感觉
每天一大早起床，连打一个瞌睡也不行，否则一连贯的责备声会
从妈妈嘴里鱼贯而出。“快点，不然就要迟到了。”这句话早上妈妈不知要对我的叮咛多少次。下午回到家，一堆又一堆叮嘱声又从妈妈嘴中蹦了出来：“快点做作业，不然晚上就没功夫弹琴了。”“做作业时不要心不在焉的！”……哎，真想让自就成业台永不停息的机器，从容自如地应付老师的作业，妈妈的功课，还可以玩自已喜欢的游戏……
（四）辣的体会
我垂头丧气地走在去五（4）班的路上。你要问这是为什么？我真还不好意思告诉你。我们班被扣分了，原因就是因为我。早上我蹦蹦跳跳地来到了学校，进了学校的大门，我便快速地跑着进了教室。第一节下课，我低下头一看，咦，胸前空荡荡的，好像少了点什么东西，哦！我想起来了，原来是红领巾忘戴了。我想：这下可糟糕了，要是纪检员来检查红领巾的话我们班就会被扣分了。果然不出所料，中午的时候，一张扣分单从门口飘了过来，同学们都用惊奇的眼神望着我，我差愧万分，脸上火辣辣的，无地自容，真在在地上挖一个洞爬进去呢。辣的滋味，我不要再体会，一点也不要！
其实，仔细想想生活的滋味，是那么多姿多彩；生活的滋味，是那么回味无穷。
篇13：初三学生作文：生活的滋味
过千变生活，品百味人生。生活的滋味，有苦有甜，有酸有辣，有咸有涩。正是这各种各样的滋味构成了我们千变万化的的生活。
也许很多人都会觉得生活是千滋百味，酸甜苦辣咸涩样样俱全的。这一换点我是认同的。但我更觉得，只要我们能热爱生活，对生活充满希望，在困难与挫折之间永不放弃，无论生活本来是什么滋味的，都会转化成甜的。
就像张海迪那样，她因一场严重的疾病而高位截瘫，胸部以下都彻底失去了知觉，生活不能自理。她从未上过一天的学，却以惊人的毅力自学完了小学和中学的全部课程，后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学英语，日语，德语和世界语翻译了大量的小说和资料。她热爱生活，积极向上，用顽强的毅力战胜了病魔。她用她的座右铭“即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起来”时刻鼓舞她。她用自身的行动告诉我们，无论身在何时何地，无论遭遇怎样的困难与挫折，只要保持一颗热爱生活的心，坚持不懈的努力，就一定能品尝到生活的甜味。
生活是千滋百味的，当我们遭遇困难与挫折时，只要有信心，有恒心，有耐心以及顽强的毅力，始终坚信“阳光总在风雨后”，就一定能战胜困难，苦尽甘来。
记得有一次，我因在班里补作业，那一晚我是最晚回家的。谁知，第二天来到学校，小华昨晚放在文具盒里的钱在今天早上不翼而飞了。顿时，大家都把目光投入到我身上，那目光中有厌恶，有惊讶，有愤怒……但无一例外，都集中在我的身上。有的同学还在小声议论“没想到，老好人也长出了三只手，太无耻了”。我这次是百口莫辩，跳进黄河都洗不清了。这时，老师一脸铁青地走了过来，给人一种凶狠的感觉，只不过是刻意收敛才没有表现出来，他严厉地问我是不是拿了小华的钱。我突然感觉到一种恐惧感，同学们不相信我，就连老师也不相信我，我感到十分无助，孤寂。就在大家都要认定我是小偷的时候，“大家不要吵了”突然，这一声脆响当断了大家，而这脆响的来源，就是小华。只见他平静说“小偷不会是他”“为什么？”大家异口同声的问。他缓缓的抬起头，与我的目光在空中相遇，他的眼光中闪烁着柔和，那是信任的目光，是友谊的交流。他一句一顿的说“因为，他是我的铁哥们，是我的好兄弟，是那种可以把后背留给对方的兄弟。是完全的信任。他是绝不会做对我不利的事情的，我们，是亲密无间的兄弟。”他的语速不快，却有一种震慑力，抨击着我的内心，令我激动不已。顿时感到云开雾散，心中说不出的舒适。就算别人都不相信我又如何，只要他相信我，那就足够了。
在困难面前，有时不单单要依靠自己的力量，还要依靠伙伴的力量。只有坚守伙伴间的那份友谊，才能排除万难，品尝到生活的滋味。
生活之中，酸甜苦辣咸涩，样样俱全。但我始终坚信“不经历风雨，怎能见彩虹”。只要我们肯付出，肯努力，保持一份乐观的心态，就一定能品尝到生活的那抹甘甜。
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