曾经伤害了我的老师五年级作文650字
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篇1:曾经伤害了我的老师五年级作文650字
曾经伤害了我的老师五年级作文650字
老师您也许早已淡忘了我,可是我却一直记得你。说来有点惭愧,那一件小事,说来微不足道,但却对我伤害很大,给我留下了深刻记忆。
记得那时,我刚上四年级,第一次接触你,也是第一次接触电脑,你教我们电脑,你是那样的严厉。电脑是冰冷的,它不听我指挥,你恨我不会操作,你的眼光使我感到恐惧。在你眼中,我大概不是个好学生吧,学什么都学得慢,打字水平超底,有时候上课还会和同学说话。是的,这的确是我,但你或许不知道我的另一面,其他的各科成绩很不错的我,非常希望在电脑课上也能出类拔萃。后来,在我强烈要求下,爸爸妈妈给我买了一台电脑,从此,我只要一有时间就练习电脑,我是多么希望自己的进步能得到你的承让啊!只要你能给我一个鼓励的笑——那种你经常给成绩好的`同学的微笑,我就满足。
那一天,有一节电脑检测课,正当我慌中出乱的时候,在我身后传来冷冷的笑声,“基本键按错了”。我慢慢地把手从键盘上缩了回来,旁边有同学在窃笑,泪水流溢着我的眼眶,我知道自己又一次失败了。当我将模糊的视线转向你的背影,向你乞求安慰时,却听见你有些不耐烦地对另一个老师说:“笨得伤心,教也教不会。”霎时,我只感到自己心被重重地摔在地上,碎成一片一片,我委屈地哭了,没有想到自己的努力竟是这样的结局。那一刻,我真的恨你,恨你如此伤害一个既骄傲而又自尊的女孩子的心。曾经伤害了我的老师
虽然那心灵的伤早已痊愈,但留下一道疤,有的时候一碰到它还是有些隐痛。老师,也许你作为老师有权责备我,但你不知道,伤害了一个孩子远比让孩子从打击中恢复自信容易多,我就是这例子。
篇2:厉害了,我的老师-老师的作文650字
厉害了,我的老师-关于老师的作文650字
实验是我的母校。在这所学校里,我感到无比的自豪、幸福!
我们的校训是:“多有益的书,做有用的人。”在这句话的引领下,我们共同进步,共同常梦想奔去!我们每个人都想成为有用的人,因此,我们每个人都把握着每一次机会。而我们想要梦想实现,也是少不了老师的帮助。
特别感谢教过我们的老师们。数学老师是非常疼爱我们的。她对工作也是非常尽职尽责。记得有一次,我们刚刚考完试,数学老师便马不停蹄的赶到办公室去批改试卷。第一节课考的试卷,在第三节课就已经评好了,而且当天,数学老师身体也是不太舒服的。可她还是如此敬业,我真佩服她。厉害了,我的数学老师!
而语文老师耐心地把课文分析得透彻,把她所知道的知识全部都分享给我们。让我们对文科更有学习的热情,让我们对知识探究的欲望更加强烈!
语文老师,作为我们的班主任,每天中午都会来教室“陪”我们。她牺牲了自己的课余时间,就只为了把我们的`纪律训练好,别到处惹祸!这真的是一名尽责的好班主任啊!
英语老师也是非常厉害的。记得有一次,她上课前给我们来了场“热身”:听写四会词。我的心不由得一慌。因为我昨晚没复习单词,肯定会生疏的。果然,不出我所料,那一次听写我成绩很糟糕。为此,英语老师特地找我去谈话。
英语老师每夫批改那么多作业,还要为我们这些事而操心,能不辛苦吗?
还有其他副科的老师,也是不辞余力L教导我们,把我们教得非常Good!
实验学校,这个老师工作的地方里。里面有着一位位慈母般的恩师,还有我们敬爱的领导和校长。如果说,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位园丁,辛勤地培育着我们,让我们茁壮成长。
老师,你真厉害!您把我们从一粒小小的种子,“养”成一朵朵艳丽的鲜花!
老师,你真厉害!我们永远不会忘记你对我们的教海!
篇3:我的老师-五年级老师作文650字
我的老师-五年级老师作文650字
在我们班上,有一个超级班主任,她就是我的语文老师——程老师。为什么说她是“超级”呢?因为她是一个超级风趣,超级有个性的老师。
程老师有着一张瓜子脸,戴一副方框眼镜,喜欢穿古装,一笑脸上就露出两个漂亮的小酒窝。
程老师经常笑,可能就是“笑”让她变得风趣。二三年级的时候,老师正在讲课文,让我们联系生活实际,老师就笑着说:“我来说说!最近我丈夫和儿子买了一只鹦鹉,我本来想说鹦鹉难养,但架不住儿子千言万语,便同意了……”从那一天开始,老师至少每周都有给鹦鹉喂小米、鹦鹉下蛋等一系列的故事。老师用最朴素的语言创造了一个最风趣的鹦鹉形象,但其实,在我们眼里,老师才是那个最风趣的人。
可能是因为程老师经常笑,这也使程老师在我们心中留下了温柔可亲的印象。在运动会上,程老师会鼓励我们:“加油!你们一定可以的.!”输了还会安慰我们:“失败是成功之母,继续努力!”特别是我们班运动员长跑为了超过二班的运动员,以迅雷不及掩耳之势,冲了上去,获得了第一名,程老师看他脸色煞白,连眼泪都禁不住往下落。
程老师虽然温柔可亲,但如果你触犯了她的底线,她一样会出其不意地治治你。有一天,程老师和往常一样安安静静地给我们上课。发现有同学没有听课反而在偷偷看课外书,程老师一言不发地走过去,这时同学看书正起劲,哪里会注意老师在旁边?只见程老师微微一笑,手飞快往抽屉里一抽,一本课外书就从老师的手里“变”了出来。这招“釜底抽薪”来的真妙!程老师非常严肃地强调:“上课的时候不准看课外书!没收!”把我们吓得心惊胆战。其他几个做小动作的同学也没能逃过程老师的“火眼金睛”,只得“认罪”。
这就是我的超级班主任程老师,她治理班级很有办法,使我们班变得井井有条,我爱我的程老师,我为有这样一位老师而到自豪!
篇4:夸夸我的老师五年级作文650字
夸夸我的老师五年级作文650字
我们常说老师是园丁,培育出鲜花朵朵。有人说老师是蜡烛,点亮自己,照亮别人。而我却认为,老师像妈妈,她哺育我们成长。
她,一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来像弯弯的月牙。没错,她就是我兴趣班的单老师。
她和蔼可亲,很温柔,更重要的是,她能把枯燥无味的数学讲的有滋有味。有一回,老师在讲“鸡兔同笼”问题时,我听得有些模糊。下课后,我拿着作业本在位子上发呆。我在想是去问老师还是不问,天使说:“去吧,去吧,有不懂的问老师很正常,快去呀!”恶魔说:“不去,不去,如果你去,老师一定会批评你上课不听讲的,别没事找事”。“去”、“不去”、“去”……最后我下定决心走到老师面前说:“单老师,‘鸡兔同笼’我还是不太懂,你可以为我讲讲吗?”“好的”。说完她拿起本子指着题目说:“我们可以……”,我认真地听着,经过老师的详细讲解,我明白了。
单老师不但会讲课,还很关心我们呢。有一次,我没来的及吃早饭就上课了。刚上了一小半,我的`肚子“咕咕咕……的又叫又喊,我则饿的头昏眼花”。田锶旸,你来回答这道题。我站起来无精打采的回答了老师的问题,老师发现了我的异常,关切地问道:“你怎么了?”我支支吾吾地说:“我、我肚子好饿,咕、咕、咕,不听话的肚子大声叫着,似乎在抗议呢。”“哦,这样啊,那下课到我办公室去一下”。下课后,我一路小跑地到了老师办公室,老师从桌上拿来3个小笼包对我说:“快吃吧,下次可要记得吃早饭啊”。我立刻狼吞虎咽的吃起来,我忽然问道:“老师,那您吃什么呀?”老师笑着说:“没事,我已经吃过了”。这就是我的老师,她不但美丽、善良,而且像妈妈一样的关心着我们。
“世上只有老师好呀,老师像妈妈……”我在放学的时候哼着自创的《世上只有老师好》……
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