《少年爱因斯坦》读书笔记
“关山难越”通过精心收集,向本站投稿了20篇《少年爱因斯坦》读书笔记,以下是小编帮大家整理后的《少年爱因斯坦》读书笔记,欢迎大家分享。
篇1:《少年爱因斯坦》读书笔记
少年爱因斯坦这个故事是王斌泽写的。
少年爱因斯坦还有一个名字叫做“小阿尔伯特”。
少年爱因斯坦是一个非常沉静的孩子,还是一个非常孤避的孩子。他一出生后后脑勺就大大的,而且长得十分不均称,母亲常常觉的自己生了一个丑八怪小孩,祖母也认为自己的孙子长的太胖了。
不过,爱因斯坦还有一种令父母非常担心的坏毛病,就是学说话时特别晚,到四五岁时还不会和别人说话。
大家都认为他是一个怪孩子。
读了这个故事以后,我知道了,爱因斯坦的表达能力虽然十分的差,但是他有一个习惯就是喜欢思考,我觉的这个习惯很值得我们学习。
这个故事使我懂的得了;只要遇到自己不会的难题,就一定要自己去认真思考,不要重是动不动就问被人、依靠被人或者顺口就说;这题我不会做。
我喜欢这段落是因为我喜欢爱因斯坦那如痴如醉的样子,因为,一想起如初如醉这个词语,我就会想起我小的时候那让人忍不住想大笑的样子。
篇2:《爱因斯坦》读书笔记
妈妈一给我买了一套书,这套书里有几本是讲述名人故事的,其中《爱因斯坦》这本书让我印象深刻。
这本书介绍了爱因斯坦的生活和经历。他不仅是举世闻名的发明家还是一位优秀的小提琴演奏家,更难得的是,他还获得了诺贝尔物理学奖呢!
爱因斯坦是犹太人。我听说犹太人都很聪明,其实他小时候数学和物理成绩很,但是其他科目学的不好,尤其是要花精力死记硬背的科目,导致他上大学差点没考上。他发奋读书,在一年内把其他科目补上来了,考进了大学,才有了今日的成绩。所以没有天生的聪明人,只有勤奋、刻苦。爱因斯坦常说:“天才99%的汗水加上1%的天份”在后来的科学研究中,他一直很努力,很投入,他的发型非常凌乱,痴迷于科研的他,根本没有时间梳理头发。
这本书告诉了我以后要向爱因斯坦学习。在生活中,有时候我也像像爱因斯坦一样专注。我在练琴时,爸爸妈妈让我吃饭,我都听不见了,已经完全投入到音乐里了。可是也有懒惰的时候,做事情总是三心二意,一会儿做这个,一会儿做那个。从今天开始,我要向在因斯坦学习,投入的做事情,勤奋的学习!
我坚信,只要多读书,多学习,就能使我思想的力量变的强大起来。
篇3:《爱因斯坦》读书笔记
今天,我怀着激动的心情读完了《爱因斯坦》这本书,这本书讲的是爱因斯坦利用物理学为人类做贡献的故事。
《爱因斯坦》一书讲述了这样一个故事:1879年3月14日在德国南部一座小城里,降生了一个小犹太人,他就是爱因斯坦;他的少年生活是困惑的、沉默的、不凡的;他成年后更是初露锋芒;他的中年成为了一颗物理新星。第一次世界大战爆发时,这位伟大的物理家说:“我不会支持战争,更不会签名支持战争,战争是野心家们的阴谋,遭受危害的都是无辜的人民。”爱因斯坦创造的`“相对论”是人类思想史上最伟大的成就,爱因斯坦是一位科学的先驱者,一位为人类和平而斗争毕生的伟大战士。1955年,爱因斯坦与世长辞,走的十分安详,世界失去了最伟大的科学家!人们怀念着他,为了人类的和平与光明,他进行了不屈不挠的斗争。
读了《爱因斯坦》这本书后,我很受感动,爱因斯坦对科学的执着以及和平、博爱的精神使我的敬意油然而生。由此,我也想起了自己,想要提高阅读水平,就要有爱因斯坦执着的精神。多读书、读好书、多读多想,这样才能把我的阅读水平提高,读书多了,知识也就丰富了,也就积累多了,我就可以象爱因斯坦那样去呼吁和平了!
通过读这本书使我受益匪浅,爱因斯坦工作、学习时都是非常严谨、仔细,而我呢?学习时马马虎虎,错题一大堆,我觉得我应该学习爱因斯坦的精神,我要象爱因斯坦那样,以执着的精神去面对学习。
篇4:《爱因斯坦》读书笔记
在每一人光鲜的背后,总有一段不堪回首的记忆。——题记
爱因斯坦是现代物理学的创始人和奠基人,也实现最杰出的物理学家。人们称他为“科学的巨人”。1879年3月14日在德国的'一个名叫乌尔姆的小城里,降临了一个小生命,父母给他取名叫阿尔法特。爱因斯坦。可是没过多久、父母发现比他小两岁的妹开始与邻居交流了、而爱因斯坦还是笨头笨脑的模样、说话也支支吾吾己经对他很失望了。
该上学了、爱因斯坦的父母着急了,直到他十岁时才送他上学、老师见他笨头笨脑的模样便给他起了一个外号:笨孩子。在一次工艺课上,老师拿着一个不像样的凳子说,也许世界上再也没有比这更难看的凳子了。可爱因斯坦又拿出两个更不像样的凳子说,这个总比前两个好多了。
后来爱因斯坦慢慢长大了、他废寝忘食阅读了大量书籍、通过不懈努力,写出了9000字的论文“论动体的电动力学”,昔日被人称为笨小孩的爱因斯坦,经过艰苦的努力和孜孜不倦的学习、终于成了最伟大的科学巨人。
读完爱因斯坦的故事后,我深切地感受到“命运不是任何人能决定的,而是靠自己去创造的。”爱因斯坦用自己的大脑细胞,和自己那一双勤劳的手创造了自己那不平凡的命运,那伟大的命运。
同时爱因斯坦也告诉我们了一个道理:“只要我们努力了,就可以成功;只要我们尽力了,就是最棒的。”
篇5:《爱因斯坦》读书笔记
今天,我看了《爱因斯坦》,深有感触。爱因斯坦是当代伟大的物理学家,他把一生精力都献给了物理学的理论研究,人们称他为“20世纪的哥白尼”、“20世纪的牛顿”。
爱因斯坦一生中最重要的贡献是相对论。19他发表了题为《论动体的电动力学》的论文,提出了狭义相对性原理和光速不变原理,建立了狭义相对论。随后,经过多年的努力,19他又建立了广义相对论,进一步揭示了四维空时同物质的统一关系,指出空时不可能离开物质独立存在。根据广义相对论的引力论,他推断光在引力场中不沿着直线而会沿着曲线传播,这一理论在19得到证实。1938年,他在广义相对论的运动问题上取得重大发展,更深一步揭示了空时、物质、运动和引力之间的统一性。60年代以来,广义相对论和引力论的研究,由于试验技术和天文学的巨大发展受到重视。
爱因斯坦能够成为物理学史上的一课耀眼的明珠,是因为什么呢?因为他有一颗积极进去的心、严谨细心的态度和持之以恒的精神。如果他缺少了其中的哪一个,就不可能会成功。当你拥有一颗积极进取的心时,哪怕跌倒了,都能够站起来,勇敢的迈出下一步,并能够充满信心的期待着美好的明天。如果没有,将会觉得生活失去了乐趣,每天沉浸在悲伤痛苦之中。我们应该做好属于我们的每一件事情。不管我们做的事情有多渺小,我们都应该脚踏实地,认认真真的去完成。只要我们一心一意的做,不拖拉,不马虎,相信自己一定会受到别人的认同。当然,做事情也不能做到一半就不做了,我们应该持之以恒,不能觉得太累或其他理由就不做了,这样下去就会养成坏毛病,永远改不掉了。可见,爱因斯坦的三个品格有多么重要。
爱因斯坦能成功,还有一个重要的因素,那就是他爱动脑筋。小时候,他爸爸给了他一个罗盘,他感到很新奇,就对着这个罗盘思考了半天。我们有时候也会对着某样事物思考半天,也无法回答身边的许多事情,但当我们不懂的时候却抱着无所谓的态度,就算知道了答案也过一会儿就会忘记。也许就是天才和烦人差的那一步。
爱因斯坦不仅是一个伟大的科学家,还是一个有高度世界责任感的正直的人。在他小时候,有一次德皇军队通过慕尼黑的市街,好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴,但爱因斯坦却恐惧得躲了起来,他瞧不起又害怕这些“打仗的妖怪”,并要求他的母亲把他带到永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时爱因斯坦放弃了德国国籍,可他并不申请加入意大利国籍,他要做一个不要任何依附的世界公民。
爱因斯坦一心希望科学能够造福人类,但他却目睹了科学技术在两次世界大战中所造成的巨大破坏。因此,他认为战争与和平的问题是当代的首要问题。大战过后,爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的世界和平的梦想,并且在“敌国”里作了一连串“和平”演说。为了使自己与这个世界保持“和谐”,爱因斯坦加入了美国国籍。他认为,在美国这个国度里,各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊中生存下去。
从爱因斯坦的经历上,我懂得了:我们应该有一颗积极进取的心,不管我们做什么事情,只要我们能坚持自己喜欢的,拥有严谨细心的态度,认真负责的决心,扎实进取的行动,持之以恒的精神,金子就一定能够发光的。
篇6:《爱因斯坦》读书笔记
爱因斯坦,让我情不自禁的想用一句名人名言来说你。那句名人名言就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感,就是成功。这句名言就最适合爱因斯坦您不过了。我从语文书上十五课《爱因斯坦》中知道你的一个故事,你哪一个故事最让我值得学习的了。这个故事就是......
在您十二岁那年,你的叔叔雅布给你画了一个直角三角形,标上a、b、c,并且对他说:“这是著名的毕达哥拉斯定理,在古老的中国中,由人早就证明了,现在看你能不能证明,这个问题深深的把爱因斯坦您深深的吸引了。整整三个星期,你茶饭不思、简直到了废寝忘食的地步,只要您一有空就绞尽脑汁思考这个问题。果然,老天不负有心人,您总于有了思考结出的果实,您证明了这条定理,得到叔叔的夸奖。
从这个故事中,我知道只要针对某一个问题,把所有的心思又投入进去,简直到了废寝忘食的地步使中就会有答案了这就是你成功的原因。从中我联想到,有一次爸爸出了一个问题给我,这个问题真让我绞尽脑汁,晚上时,再当爸爸问我时,我就一笑置之。
自从看了你这个故事,我就从回想起这个问题,总被我想出来了,我还受到爸爸的表扬。这次就让我知道了做事不能半途而废,要尽自己的力量来完成的,所以我以后要加油努力再努力!
篇7:《爱因斯坦》读书笔记
今天,我读了《爱因斯坦的生活课》这一篇文章。这篇文章是说:爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家,但是他的日常生活却十分糟糕。后来,有一个小女孩碰见了他,小女孩发现他连穿衣服都不会,就告诉他许多生活上的要领。并且,约定每天下午都去接受小女孩的检查。有一天,小女孩的妈妈问爱因斯坦,她女儿每天去他家干什么,爱因斯坦说:“你女儿教了我许多生活要领,而我什么都不会,只能教她做数学题。”
爱因斯坦可真谦虚啊!他是一个伟大的数学家,却向一个小女孩问生活常识,并且还告诉小女孩的妈妈,自己什么都不会。这种精神正是我们所缺少的啊!
读了这篇文章,我明白了,任何强大的人,也会有他的不足之处,就像爱因斯坦一样,他虽是以为伟大的科学家,但却连基本的生活常识都不懂。不管是多么弱小的人,也都会有自己的长处,就像小女孩一样,她虽然学习上可能不这么好,但她会一些生活常识。我们要把自己的长处发挥出来,去帮助那些需要帮助的人。我们也要充分认识自己的不足,虚心地接受力他人的帮助。
让我们每个人从自己做起,关注身边每一个需要帮助的人,同时坦然接受每一份善意的帮助,用心感受一点一滴的关怀,讲快乐的种子洒遍世间的每一个角落吧。
篇8:《爱因斯坦》读书笔记
因为是礼物所以总想特意空出一天时间来看,结果到了月末才在深夜一口气读完。
物理大概是这世界上最迷人的学科之一,它既复杂又简单。它复杂,穷尽人的一生也很难在浩瀚如海的算式中找到正确定理,它简单,因为往往最后公式的只有几个数字。
高中的时候读霍金的《时间简史》,现在很多都不记得了,但有一句话一直藏在我脑海里奉为至宝,那句话是:唯有简单,才可能正确。
后来我高中做题也靠这个判断对错,答案简单我就不复核了,答案复杂我就看情况再算一遍,给了我不少心理安慰。
扯回来,作者和翻译者对这本书定位是小说,实际上,《爱因斯坦的梦》是由一位物理学家所写的小说。因为这样,我又觉得它不单单是小说了,它有物理的视角观念。
但爱因斯坦的梦非常浅显,不是什么长篇大论,深奥难懂的专业论文,它就是一本小说而已。如果要类比,大概和爱丽丝梦游仙境或者小红帽差不多,是故事,甚至是童话。
主人公就是爱因斯坦,这位鼎鼎有名的大科学家在19之前,不过是个普普通通的年轻人而已,在专利局干三级技术员的活计。然而仅一年之内,他发表了五篇论文,篇篇都引起科学界的变革动荡,于是这个不起眼的年轻人从此名震世界,乃至后世永垂不朽。
故事就围绕着他写出论文前的梦境展开,世界被设定在瑞士伯恩,这座城市极目远眺能看到阿尔卑斯山脉,城里有座大教堂,还有一条妩媚多姿的.婀娜河。
每一个梦境,与其说它是梦,倒不如说是一个对世界和时间的想法。
时间是什么?
时间是圆环,我们都在重复过去;时间是河流,是否曾有人到过未来?时间是光箭,只能前进,没有退路,亦或者时间是种感觉?它是甜的还是咸的?或者粘稠?陷入粘稠时间的人们便永远不会变。
他每做一个梦就讲一个故事给我们听,妇人行走在婀娜河畔,面包师傅烤羊角面包,你爱上我,原本都是永恒的故事。
也许时间是一种选择。
当你选择一种时间,必定会有其他的两种选择同时出现,它们都是正确的,时间是三维。
但假设这个世界没有时间,没有钟表没有日晷没有月历,伯恩城的夫人和丈夫吻别,每一个吻都是当下,唇齿相依仅仅是现在的唇齿相依罢了。
我猜译者也一定喜欢诗歌,因为他翻译的文笔有种如诗一般的美感,我分不大清这种美是由作者带来的,还是译者跳脱意向?
从窗外看阿尔卑斯山脉的雪。妇人细细碎碎的钻石手链。面包店里的香气。火车轰隆隆经过这座城市,婀娜河上爱因斯坦和他的朋友钓着鱼。
伟大而渺小的爱因斯坦躺在小船上想着他的计算手稿,朋友贝索告诉他星期六贝索夫人打算请他的妻子和他来家里一聚。
月光又抖远了。
如果这座城里的人一生只有一日,如果时间坚硬如化石,舞者跳着天鹅之死,她就是唯一、准确的时间。或者时间只是幻觉,女孩对你的微笑荡出涟漪,于是时间改变了。
若时间是夜莺鸟,你抓住它时间就能停止,那你是否会随身携带抓鸟的玻璃罩子?可只有小孩才能跑得比夜莺鸟快,但小孩不会抓它们,夜莺飞的越快,他们就越早长大。一旦长大,又抓不住时间的夜莺鸟了。
最后他的梦做完了,打字员推开门来上班,爱因斯坦把他的论文手稿交给打字员,窗外是茫茫一点空山色。
我也该睡了。
篇9:《爱因斯坦》读书笔记
书名:
爱因斯坦。
内容提要:
爱因斯坦的全名是爱伯特。爱因斯坦,爱因斯坦是过动儿,所以每天都忘记吃饭都在花园里的树洞里自己玩。其实爱因斯坦个性非常内向不愿意接受别人的邀请。之后,有一天吃饭的时候,他看到了表链上挂着的小东西,就问爸爸那是什么?这时他家人万万没想到他会被小罗盘给吸引。他就说:“我生日礼物想要一个罗盘”。可是没有收到小罗盘。到了第二次世界大战后他用原子能来造福人类,而不是使人类自我。
读后感:
这一本书虽然没有写科学的事,但有写日全蚀再一九一四年的夏天可看到和一九一九年会有日蚀。这日蚀只长达三百零二秒所以要把喔。虽然看到的时间短,可是能够看到算很幸运了。
看完这本书,我觉得他能成为原子能之父真不容易,生前他不愿意当原子能支付的他要让别人。我要像他一样不贪心也多多发现各种东西。
篇10:《爱因斯坦》读书笔记
你知道爱因斯坦是谁吗?我来告诉你:他呀,是一位了不起的科学家。他发现了大自然里的许多奥秘呢!不过,《爱因斯坦赤道》并不是爱因斯坦写的,而是刘慈欣写的少年科幻小说系列之一。
科幻小说可不是科学家写的,而是有学过科学的作家写的——我是这么认为的。《爱因斯坦赤道》这本书是我第一次看的科幻小说。作者刘慈欣是首位获得世界科幻文坛最高奖“雨果奖”的亚洲作家,中国科幻文学的最主要代表作家。这本书是他从自己的经典作品中,选出适合少年儿童阅读的篇目,重新调整阅读难度和故事情节而成的,非常适合我们小朋友看。
《爱因斯坦赤道》这本书共有四个部分:山、思想者、信使和朝闻道。《山》里讲的是,外星人历尽了艰难险阻,来到了地球上,只是想和地球人随便聊聊而已,可地球人还以为外星人是来毁灭地球的,到处都乱糟糟的。冯帆可不这样想,他想去“登”外星人造的“水山”。他在“登”上山的时候,遇上了各种灾难,最后还是“登”上了山顶,与外星人聊天。我觉得,外星人很想去外面探索世界,勇往直前的精神很值得我们学习。
看完了书,我有些不理解的词,不过我想世界上有外星人吗?如果有,会不会也会发生这种事情呢?如果发生了,也会有人去“登”山吗……种种问题都在我的脑子里旋转,它们都在等我来回答呢!
篇11:《爱因斯坦》读书笔记
退学后的爱因斯坦来到意大利和自己的佳人团聚,享受了一段逃离中学的自由畅快后,父亲的事业每况愈下,很难拿出钱来供儿子读书,让他尽快找到一份职业。不过爱因斯坦并不想放弃上学,就去找自己的叔叔雅各布,他提出了一个建议:报考瑞士苏黎世的联邦工业大学。
因为爱因斯坦没有高中毕业证书,就不能直升大学,学校愿意接受他参加入学考试。到发榜的时候他才发现自己没有考上,不过校长惊讶于他的数理卷解答,于是推荐他去瑞士阿劳州立中学进修一年,取得毕业证书,然后可以直接进入大学学习。
阿劳州立中学的老师教育思想开通、民主,让爱因斯坦有生以来第一次喜欢上了上学,他对生活的热爱,他的朝气和活力全都迸发出来了。爱因斯坦的辅导老师是温特勒先生,淳朴热情,学识渊博,对爱因斯坦非常关心。爱因斯坦觉得自己的日子过得很快乐,学业也大有长进。一年后,获得了毕业文凭,成功进入了苏黎世工业大学。
进入大学后,爱因斯坦畅游在知识的汪洋大海里,每天只穿行在物理实验室、餐厅和宿舍三个地方。对于物理学,爱因斯坦把精力用到极限。虽然牛顿是他的偶像,他却开始挑战牛顿,挑战经典物理学。爱因斯坦说:“在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中灭亡。”
爱因斯坦最重视的事情就是读书,他租房里的书桌上、椅子上、床上导出堆满了书。他读书,读书,读到眼花头发昏,读到肚子叽里咕噜叫,爱因斯坦才会到小饭店里胡乱吃些东西。有时候干脆三顿并作两顿,因为他觉得头脑比肚子更饥饿。
父亲破产让爱因斯坦的大学生活有些窘迫,幸好爱因斯坦结识了几个家境比较富裕的同学,他们变着法子改善爱因斯坦的生活。他的博学多才让他获得了真挚的同窗之谊,他也因此深深地爱上了瑞士这个国家,并向瑞士政府提出了国籍申请。
篇12: 爱因斯坦读书笔记
寒假和孩子一同读了《爱因斯坦传》,深深的被爱因斯坦关于科学研讨的敬业肉体所服气,他持之以恒、积极探究的肉体是我们每一个人都需求学习的。
书的开头就描绘了爱因斯坦的童年,小时分的他性格暴躁,孤僻,乖僻,很少有人愿意接近他,但他喜欢看书,另外还有两处身体局部的锻炼是他的最爱,一是大脑的运转,二是屁股的坐功。当他将三者分离起来,即坐下后开端阅读与考虑时,其惊人的效果便显现出来――他能如老僧入定般一动不动,与外界隔绝,只在头脑中不时满足本人永无止境的求知欲。正是由于爱读书,认真考虑,他的学习成果不断是首屈一指。当孩子读到这局部时觉得好笑,但是也十分信服爱因斯坦读书时的专注。书籍是我们最好的朋友,多读书能够丰厚我们的肉体世界,能够使我们的眼界更开阔,能够使我们的本身素质更高。
读书时需求认真考虑和专注,假如字斟句酌,走马观花,看书就没有任何意义了。读书时一定要专注,不要被身边的环境所干扰,把读书作为一种享用,净化心灵,进步自我。评判一个人要从辩证的角度去剖析。我们不喜欢童年时他的性格,但是喜欢他的这份对学问的追求和学习的态度。人无完人,固然他的缺陷让人不喜,但是他的优点却又值得我们去学习。
爱因斯坦从小就有很强的猎奇心,遇到问题,他会不时认真的考虑,不得到答案,是不罢休,这些是爱因斯坦过人的中央,也是我们与他的差距。关于孩子的猎奇心,作为家长,我们一定要合理引导,不能由于孩子的十万个为什么,就心生腻烦,以至扼杀。猎奇心关于孩子来说十分重要,在孩子的学习中起着无足轻重的作用。有了猎奇心,孩子会主动学习,主动寻求答案。猎奇心也是想象力的源泉,有良好的想象力,关于孩子的生长来说十分重要,孩子在天马星空的想象中,会有重要的发现,对以后的科学探究或者绘画方面有着十分重要的作用。所以不管孩子是如何想象的,我们不能讪笑以至呵斥孩子这不着边沿的想象,而是这让孩子去剖析阐明他想象的意义。
看待失败,爱因斯坦不像我们一样遭到波折就会畏缩,逃避,他会供认本人的错误,并且愈加努力,持之以恒的探究正确的答案或者继续努力,从跌倒的中央爬起来,这才是失败时应该做的,而这种肉体也是我们所应该学习的。孩子也对本人的问题做了剖析,也认识到本人的畏难心情,遇到艰难就想逃避,而不想独立去处理问题。这个也是我们在教育孩子中应该协助他处理的问题。岂止是孩子,作为成人的我们,也应该具备这种肉体,无论是在工作中,还是在教育孩子过程中,都应该充沛认识本人的缺乏,有足够的耐烦,看待失败的问题,要认真剖析其中的缘由,及时找到处理的方法。
“迷信权威是谬误最大的.敌人。”这是爱因斯坦的信条。正是这份对权威的质疑和探究,爱因斯坦发明了一个又一个奇观。学习中一定要持疑心的态度,求知的态度,不要自觉迷信给出的答案,一定要本人去求证。在学习语文中,生字一定要借助字典,认真去查,这样才有深入的印象,固然有的辅导书给给出了答案,但是答案一定都是正确的,这需求我们本人去求证。数学学习中,一定要重复验算,保证答案的正确,不能想当然。
结语:爱因斯坦所具有的许多美妙的质量都值得我们敬仰、学习,我们只要不时进步本人自身,才干够越来越靠近胜利。
篇13: 爱因斯坦读书笔记
一天下午,我读了爱因斯坦的故事,深受感触,内容大概是这样的。
阿尔伯特・爱因斯坦,世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦19毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。19获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。19返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。
有一句熟悉的格言是:任何事都是相对的。但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复,而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中,科学的度量是相对的。显而易见,对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。
篇14: 爱因斯坦读书笔记
历史上有一位伟大的充满幻想,充满智慧,在科学上不断追求完美的科学家,26岁就发明了著名的相对论,揭示了空间――时间的辩证关系,加速了人们对物理学的认识。他虽然出自于一个犹太人家庭,受到过无数人的歧视于白眼,但仍不屈不挠的为科学无私的奉献着自己的生命。他就是爱因斯坦,一位学术上不拘一格的人。
在生活中,爱因斯坦是一个爱思索的人,有一次朋友请爱因斯坦喝茶,他用小勺搅了搅杯里的茶水,水慢慢转起来,茶叶随着水的转动转到了水杯的中心并开始聚拢在一起。爱因斯坦看到了这个现象,开始思考起来,忘记了朋友,忘记了喝茶。还有,爱因斯坦初到普林斯顿市,不熟悉那里的街道,在散步的时候又往往专心考虑问题,因此经常迷路,找不到自己的家。一次,校长办公室接到一个电话,问爱因斯坦博士的家在哪里。
办公室的秘书相当紧张,这个打电话的男人的声音陌生,还有浓重的德国口音,会不会是纳粹派来的坏人?为了保护爱因斯坦的安全,秘书彬彬有礼的答复:很抱歉。电话里的声音变低了,带着更为抱歉的声音说:我就是爱因斯坦博士我把回家的路给忘记了。这就是爱因斯坦,一个时时刻刻都在思考问题的人。
可惜的是,由于过度的劳累,这样一位跨时代的伟大科学家于1955年4月18日凌晨1时25分,在他定居了22年普林斯顿与世长辞。遵照他的遗言,没有举行任何仪式,火化后也没有保存他的骨灰。原因是他不想让后人膜拜。
篇15: 爱因斯坦读书笔记
寒假期间,我买了一本名叫《二十世纪的科学巨星爱因斯坦》的书,这本书像磁石一样吸引着我,使我不由自主地翻开,于是,便一口气读完了它。
这本书虽只有短短的127面,但却是爱因斯坦一生的传奇经历。它主要讲了爱因斯坦从小到大的故事,如:建立《狭义相对论》、提出《光量子论》等,他克服了人生道路上一个个大大小小、艰苦卓绝的困难,取得了一次又一次的成功,被评为二十世纪的科学巨星,真叫人敬仰和佩服啊!
读了这本书后,我觉得爱因斯坦是一个风貌独特、幽默滑稽、带了点孩子气的人。有一次,爱因斯坦在黑板前每隔几秒钟就要提一提臃肿下滑的裤子。目睹这喜剧场面的学生们,只是出于对他由衷的敬意才没有笑出声来。还有一次在爱因斯坦七十二岁的生日那天,当被摄影记者要求在镜头前笑一下时,他却出人意料的吐了吐舌头,后来竟成为一种社会文化符号,无人不知。
可他又是一个孤独、喜欢沉默与宁静的人,他说:我总是生活在寂寞之中,这种寂寞在青年时使我感到痛苦,但在成年时却觉得其味无穷。这是因为当他功成名就的时候,过分的赞颂,频繁的信件交往,庞杂的社会兼职,使他感到负担沉重、心情厌倦;而清静与孤独则变成了优美的享受。他生前不喜欢歌颂功德,他死后更需要宁静与孤寂―对他来说,这是无穷的美的享受。别人一心想着如何使自己大红大紫,但爱因斯坦不同,他需要的是宁静,有这样一位不求名利的伟大科学家,怎么能不令人敬佩呢?
读完这本书后,我明白了:做任何事情都要有坚持不懈、持之以恒的精神,不能半途而废,俗话说得好不经历风雨,怎能见彩虹?何况,爱因斯坦也说过天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
看来,我们在生活中还是缺少经验,而他告诉我们:不管遇到任何困难,都要与它周旋到底。
篇16: 《爱因斯坦》读书笔记
“成功之花,人们只惊异它现实额明艳,却不知它当初的芽,浸透进了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨。”读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,使我深受启发,这句话像阳光一样,照耀在我的心间。
成功,每一个人都想完成的,但是成功是很少人才能完成的,那成功秘诀是什么,那当然是:艰苦劳动加正确的方法,少说空话等于成功,这也是爱因斯坦成功的秘诀。我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即是“勤”的主要条件,也是最难做的一点,之所以爱因斯坦能成为“天才”是因为他做到了这点。
据说爱因斯坦小时候并不聪明,有人说爱因斯坦小时候是个“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成为“天才”的不正是勤劳吗?爱因斯坦为了彻彻底底的'弄清一个问题,他比别人多花了几倍甚至几十倍的时间,终于用汗水浇开了成功之花。
这不就说明了“勤能补拙”是一个颠扑不破的真理。
篇17:《少年爱因斯坦》读后感
有一天,妈妈走进我的卧室对我说:“女儿,你的这本《大海的召唤》真是一本好书,太好看了。对了,我要给你看一篇文章,讲的是少年时的爱因斯坦,看看吧,我觉得会对你有好处的。”说完,妈妈便把书放下,走出了我的卧室。带着好奇心和疑问心,我翻开了这本书,找到了那篇《少年爱因斯坦》。
这篇文章讲述了爱因斯坦的幼年时期一直到爱因斯坦考上瑞士联邦工业大学。
在爱因斯坦四、五岁时,他还不会像正常的小孩子一样说话,当时他的.父母认为他是一个智力低下的孩子。虽然爱因斯坦不会或是不爱说话,但是他对音乐却是情有独钟。每当他的妈妈在弹钢琴时,他都会像一个小教授一样的站在后面认真的听着。在他六岁时,他的爸爸把他送进了一所学校去学习,但当时他因为不爱回答问题而常常站在外面面壁,可是他在数学方面却是相当的优秀,当他的同学在三角形的浅水里“扑腾”时,他已经在微积分的大海中畅游了。后来他到瑞士去考瑞士联邦工业大学,第一次考大学的他落榜了。但是因为他数学和物理成绩十分优异他被留在了这所大学当旁听生。当他第二次考瑞士联邦工业大学时,他考上了,他成为了那里的一员。
和妈妈说的一样,这篇文章对我的感触确实很大。虽然爱因斯坦被许多老师判过“死刑”,但是他依然坚持学习。就这小小的一件事就值得让我去学习他坚持不懈,坚毅的精神。还有一点就是爱因斯坦十分爱思考,不管遇到多么难的题,他都会做下来认真的思考,直至思考出来为止。他身上那种精益求精的精神更值得让我去学习。
篇18:8.《少年爱因斯坦》
8.《少年爱因斯坦》
8.《少年爱因斯坦》
1.爱因斯坦是美籍 人,是著名 学家。
2.给下列加粗的字注音,根据拼音写出汉字
⑴.孤僻( ) 脊梁( ) 爱不释手( )
遏止( ) 呆板( ) 多姿多彩( )
⑵如醉如 chī( ) zōng色( )
juān juān( )( )细流 早huì( )
3.根据意思写出相应的词语:
⑴音乐和他结下了(难以分开的缘分),他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。( )
⑵这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特(心里急切地想试试)了。( )
⑶他讲的那些德国古典作品,常常使阿尔伯特陷入沉思,有时竟(留恋佳境,舍不得离开,而忘了回去)。( 第一文库网 )
⑷每当他看到有人在军乐队的伴奏下(形容喜悦,自己感到得意或舒适)地操练步伐的时候,他不是掉过头去,便是愤愤地说:??( )
4.读课文,回答下列问题:
⑴你对少年爱因斯坦做的哪件事印象最深?
⑵爱因斯坦小时候学习的.最大特点是什么?
5.眼睛是心灵的窗口,细读下列语句,体会并谈谈三次描写少年爱因斯坦眼睛的作用。
⑴“难道小阿尔伯特是低能儿?是傻子?”他们又否定了自己的想法,因为从
孩子那双忽闪的棕色的大眼睛里,流露出多么明亮的光彩啊! ⑵父亲给他一个袖珍罗盘玩??他转动着一双大眼睛,寻思着:这是为什么呢? ⑶他第一次见到阿尔伯特时,发现这个十二岁的男孩,虽然性格腼腆,但一双棕色的眼睛却总是闪烁着异样的光芒,他觉得这是个不寻常的少年。
1.德国、物理 2.⑴.pì jǐ shì è dāi cǎi⑵.痴 棕 涓涓 慧 3.⑴不解之缘⑵跃跃欲试⑶流连忘返⑷怡然自得 4.略 5.⑴从眼睛里流露出来的光彩给人以希望:应该是个聪明的孩子。⑵写出爱因斯坦虽不会说话,可是很善于思考的神态。⑶从眼睛断定是个不寻常的少年。(意近即可)
篇19:少年爱因斯坦读后感
少年爱因斯坦还有一个名字叫做“小阿尔伯特”。
少年爱因斯坦是一个非常沉静的孩子,还是一个非常孤避的孩子。他一出生后后脑勺就大大的,而且长得十分不均称,母亲常常觉的自己生了一个丑八怪小孩,祖母也认为自己的孙子长的太胖了。
不过,爱因斯坦还有一种令父母非常担心的坏毛病,就是学说话时特别晚,到四五岁时还不会和别人说话。
大家都认为他是一个怪孩子。
读了这个故事以后,我知道了,爱因斯坦的表达能力虽然十分的差,但是他有一个习惯就是喜欢思考,我觉的这个习惯很值得我们学习。
这个故事使我懂的得了;只要遇到自己不会的难题,就一定要自己去认真思考,不要重是动不动就问被人、依靠被人或者顺口就说;这题我不会做。
我喜欢这个故事的第三十段,三十段的内容是;这一年,阿尔伯特(就是爱因斯坦)看到一本欧几里得品面几何学。他捧着人这本“圣神”的小书,读的如痴如醉。那一个个严密的几何定理,竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬。
我喜欢这段落是因为我喜欢爱因斯坦那如痴如醉的样子,因为,一想起如初如醉这个词语,我就会想起我小的时候那让人忍不住想大笑的样子。
篇20:少年爱因斯坦教案
教学目标:
1.掌握课文内容,了解爱因斯坦的主要事迹和性格特征及人格魅力;
2.指导学生通过分析人物形象,培养学生高度的概括能力;
重点:
了解爱因斯坦的主要事迹和性格特征及人格魅力;
难点:
让学生理解一个人的成功不是偶然的,更多的是靠自己的勤奋。
教学方法:学生自主学习,教师点拨指导
板书设计:
对音乐早慧
爱独立思考
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