优秀是训练出来的读书心得
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篇1：优秀是训练出来的读书心得
优秀是训练出来的读书心得
空暇时间读了一本书叫做《优秀是训练出来的》是借着训练让“教”落实到实处，落实到每一个细节当中，养成好的习惯，建立美好的品格，主要在这本书当中我认识到了要想解决孩子的问题先要了解自己，知己知彼才能百战不殆。
一、解析家长和老师们遇到的教育难题
同样是年龄相仿的孩子，差距非常的大，一个是美国夫妇，当他们的朋友给他们的孩子零食时，孩子却遵循父母的意见，父母暗示了她自己知道该怎么做，这个孩子礼貌的拒绝了。相反，另一个家庭的孩子却相差甚远，当家里来了客人时孩子不停的.打断大人们的谈话并吵着要这要那，而父母为了招呼客人不得不投降让步，也许你也曾为这样的事情而烦恼，甚至你可能不认为这样的情况是可以被改变的，给自己不会训练孩子找借口“孩子就是孩子嘛，长大了就好了”在学校情况也相似，屡教不改的孩子也是大有人在，老师们对于个别孩子也是头疼的要命，殊不知孩子是可以被训练出来的。
二、认清自己是什么样类型的家长和老师。
许多家长和老师非常想掌握训练孩子的秘诀，但训练别人的前提是要知道自己是什么样的。在这里给大家介绍四种类型，请大家对号入座。
(一) 疏忽型：这样的家长和老师没有时间和心思去了解孩子的需要，不懂得如何纠正孩子不良的行为，更加不懂得如何去引导孩子健康成长。
(二) 放任型：初衷是想让孩子变得优秀，但不知道如何做，又怕引导不好孩子反感，所以干脆就放任自由了。
(三) 独裁型：顾名思义，只一个人说的算，霸权主义，强权政策，孩子不得有半点疑问，殊不知，孩子现在没有能力反抗，等到有能力的时候变会反抗，你这样的不尊重孩子的需要，孩子长成什么样的品格就不得而知了。到最后，越独裁越孤独。
(四) 权威型：有绝对的权威，对孩子的掌管也是全方位的，他们对孩子成长的方向也了如指掌，能够为孩子筹划将来。
知道自己是什么类型的，就可以针对自身存在的问题进行反思和纠正，接下来就让我们先去了解了解我们的孩子们，正所谓知己知彼，百战不殆。
三、认识孩子的本性
我认为“人之初，性本恶”刚出生的孩子都是以自我为中心的，不顾他人的，慢慢长大，孩子便会操纵他人，他知道怎样让大人为他服务，如果大人们没有满足孩子的需要，那么他就会以自身的优势也就是父母对孩子的疼爱来控制家长们，这样一来，家长和孩子的主权争战就开始了，孩子一味的要求被满足，而家长则想方设法让孩子听自己的话。如果家长稍有不慎，就会被孩子控制，孩子聪明得很，所以我们真的要认清孩子的本相，在这样僵持不下的场景当中，训练就显得尤为重要。
所以，首先认识自己是多么的重要。认识自己，首先对自己对症下药，改变自己的方式才能更好的受用于孩子。
篇2：教育孩子的讲座稿：优秀是训练出来的
教育孩子的讲座稿：优秀是训练出来的
教育孩子的讲座稿：优秀是训练出来的（笔记整理稿）（根据曲艳婷老师讲课记录，未经本人审阅）
第一部分 引言
如何才能引导孩子正确做事呢？是管理他？还是教育他？管和教都很重要，但都不是根本方法。重要的，是训练。
举个例子：有一家的一个小孩子六个月的时候长牙，牙齿容易痒，而爷爷就让他把手伸到嘴里，止住了牙痒的毛病，但孩子学会了咬人。怎么办呢？妈妈想了个办法，每次孩子咬妈妈的时候，妈妈就揪孩子的头发，孩子一松口她就松手。久而久之，会让孩子感觉到一咬人头就疼，这种做法就叫训练。
很多家长认为孩子小，讲道理不明白，长大就知道了。“树大自然直”嘛。但实际上，“树大自然直”是安慰人的话，并不是真理，否则社会上不会有这么多坏人了。不能等到孩子懂得道理的时候再管教，因为优秀是训练出来的。
今天讲三个方面的内容：为什么要训练？训练什么？怎样训练？
第二部分 为什么要训练（训练的意义）
第一，训练不仅是让孩子知道，更是让他去做到。这是训练和教育的最大不同，教育是让孩子知道，而训练不仅让他知道，更是让他去做。比如：回家后应该写作业，不应该看电视，应该洗脚洗袜子，孩子们都知道应该这样做，但很多人做不到。而训练就是让他们做到。
第二，让孩子掌握实际运用知识的技能。教育是给知识，训练是给技能。例如：游泳，光教育不训练只是纸上谈兵。
第三，能让孩子养成一个好的习惯。通过训练，让孩子懂得在自己的个性中有些东西是需要克服的，有些是需要倡导的。
第三部分 训练什么内容
（一）陶铸品格
1、遵守规则
首先要做到遵守规则。很多人认为中国孩子太听话，缺少创造性，还常以国外教育为例子说明。但我个人不赞同这一说法，我们要求孩子自由是正常的，但应该平等对待其他孩子，比如有的孩子想学习，有的孩子想大声唱歌，怎么办？毫无界限的自由会让每个人都失去自由。训练孩子遵守规则并不是限制自由，而是让他懂得尊重规则。
如果孩子没有规则意识，生活在集体中是很痛苦的。从小在家里不服从父母，在学校不服从老师，长大后在单位就会不服从管理--每个单位都会有这样的人。前几年，省教育厅组织到澳大利亚学习参观，当地课堂是自由度很高的学堂，大纲是国家定的，但教材内容由老师选择，上课的时候孩子们可坐可站，但有一个前提，不能影响他人。影响了他人，老师会把他和桌子搬到外面去。如果没有秩序的话大家是不会正常学习的，必须要保证大多数人的利益。
当我们训练孩子们服从的时候，他会试探、挑战我们的权威。
讲一下三个概念：本我、自我、超我
本我是人的本性，要求满足一切本能的驱动力，按照快乐原则行驶；
自我是现实原则，代表着理性和机制，具有防卫职能。
超我是至善原则，指导着自我，监督着本我。
如果一个人本我成分占主要地位，会比较自私；如果超我成分占主要地位，会很高尚，但偏于迂腐。
举个例子：一个人又饿又渴，身上只有钱却无饭无水，在路边发现萝卜地，主人不在。这时，本我会告诉我不管其他的，拔出来就吃；而超我告诉我萝卜是别人的，坚决不能吃；而自我会告诉我先吃了，再在原地等着主人把钱给他，或把钱留下原地。
本我多是本性，而超我，关键来自父母的道德教育。
2、礼貌待人
（1）关心他人。有些人会注意别人的感受，很关心别人，所以礼貌并不仅仅是鞠躬问好，其实是帮助别人感受到自尊，也就是为别人着想。
同理心：站在对方立场设身处地思考的一种能力。
（2）学会请求。孩子常会遇到需要别人帮助的时候，但不会请求，这需要在家训练。比如：孩子说我要喝水，可以让他说“妈妈，请你帮我倒一杯水好吗？”很快孩子就会知道如何请求。这一原理同样可以运用到孩子插嘴上。现在的孩子越来越爱表达，但很难做到倾听，尤其是别人说话的时候容易插嘴，一定要让他用对的方法来表达他的需要，告诉他不要插嘴，如果确实需要插嘴时要先说：“不好意思，打断一下。”
（3）懂得感恩。如果一个人认为别人为他干什么都是应该的，如果别人不帮他，就会有怨气，这就是不懂得感恩。举个例子：一次美术课时，一个孩子气得浑身颤抖着找老师，说同桌不给他水彩笔用，老师以为是同桌拿了他的笔，后来调查才知道是这个小孩忘了带水彩笔，而同桌不借给他。同桌的行为固然不好，但这个小孩为什么会如此生气呢？因为他觉得自己没带、同桌借他是天经地义的事，这其实也是不懂得感恩的表现。
如何训练孩子的感恩心呢，很简单，只要我们常对孩子说谢谢，孩子也会将之作为内心的情感。
（4）自我控制。孩子和大人一样，有情绪比较激动的时候，这时他们说话会很没有条理，而我们通常的处理方式反而会使孩子情绪更加激动，因为我们要么是想制止孩子，要么是想教育孩子。正确的方法呢？
我们首先要控制自己的情绪，不能发脾气，也不要盲目教育。而应先了解情况，而了解情况的方式也要温和：“到底发生了什么事，让你这么不高兴？”
如果你发脾气，他会理所当然地认为情绪不好的时候可以用发脾气来发泄，因为他看到的榜样是这样的。
当你清楚了到底发生了什么事情之后，不要急于讲道理、训斥他，让他知道我们是在了解他哭闹的原因，而不是在责怪他。只有接纳他的情绪，才能教孩子控制自己的情绪。告诉他，情绪是正常的，而哭出来或喊出来是释放情绪的方式。
所以当孩子有情绪的时候，先想办法让他发泄出来，然后再慢慢教育引导他，但要注意，发泄情绪以不影响别人为前提。
（5）承担责任。如果孩子实在控制不住情绪的时候，一定要让他承担情绪的后果，即承担责任。有些孩子常会出现不能控制的情绪，例：我曾看过一个新闻，一个孩子划破小区的所有汽车。家长没有批评他，而是带着孩子到每家每户去道歉并理赔，让孩子在今后再做事的时候就不会这么莽撞。
而如果当时狠狠批评孩子呢？批评其实只是家长出自己气的方式，这会减少孩子的自责感，他会自然而然地认为你的批评抵消了他的错误。这样就起到了反作用。
有时候大人出于保护孩子的目的，会帮助孩子承担或推脱做错事的后果。在心理学来说，人都有保护自己的归因，包括内归因和外归因，内归因是找自己的责任，外归因是把责任归结为别人。我们如果常帮助孩子找外归因会教育孩子逃避责任。
我们要教给孩子的，其实是承担责任的勇气和解决问题的方法。
（6）直面困难。
真正勇敢的人不是什么都不怕的人，他会害怕很多东西，但不会让害怕控制自己。通常来说，害怕有三种：
一是合理的害怕。比如害怕高处的东西掉出来，害怕触电等等，这是很正常的。
二是想象出的害怕。如害怕鬼。会给孩子带来心理问题的，往往是看到的场景，正确的是不让他们看到。
三是不合理的害怕。如怕黑、怕跟别人接触，这些是不合理的，应该怎么做呢？正确方法是，他怕什么我们就带他感受什么。让他知道面对的时候就不会再害怕。例：一个孩子修牙，她害怕。妈妈告诉他：第一，如果不修，将来会更重；第二，修会有点痛，可能还会流点血，但可以忍受。这样孩子会接受，在以后也就不会有这样的困难。
（二）学会交往
1、父母与孩子的交往。不要浪费和孩子在一起的机会，要学会和孩子玩，有意义的玩。
动静结合的玩。内向的多动，外向的多静。
有创造力的`玩。比如逛超市，可以借机告诉他认识字或者数学之类的，培养他挑选商品的意识。会让孩子把不喜欢的事变成喜欢的。
正确对待电脑和电视。大人看孩子会累，通常会让电脑或电视替我们“看”会孩子，但孩子自制力差，容易没有节制。这种情况下可以讲点规矩，“家庭的电脑一定不要放在卧室，最好是在客厅，让上网处于监督的状态，避免不良网站或沉溺网站。”
2、孩子和小伙伴的交往
我们不仅要和孩子做朋友，而且要帮助孩子找朋友，关注他的人际交往。伙伴对孩子的影响非常大。
先看一个来自网络的小笑话：
美国：想打谁就打谁
英国：美国打谁我打谁
俄罗斯：谁骂我我打谁
法国：谁打我我打谁
日本：谁打我我让美国打谁
中国：谁打我我骂谁。
如果把上面的国家换成孩子，希望孩子像哪个国家呢？正确的思路是：上面哪个国家也不学。因为再强大的国家打仗都会死人、都会有损失的。能零损失的人是不参与战争的人，就是不打架的人。
所以理想的孩子交往方式是：我不打人，但也不让人打。先学习一下黄金规则。
黄金规则：像你希望别人如何对待你那样去对待别人。遵守黄金规则的人多是不打架的人。
而通常会有反黄金规则：“我对别人怎样，别人必须对我怎样。”“我都没打他，他怎么来打我？”这思路貌似合理，但问题极大。
根据教学的经验，学校经常会有孩子觉得自己被欺负，绝大多数情况下两个孩子打架时，每个孩子都认为自己是有理、是受委屈的一方，都认为是对方先动手的。这是为什么呢？这其实是反黄金规则起作用。
很多时候，矛盾的原因多不是有意识的，多是无意中冒犯别人，甚至自己都不知道冒犯了别人。比如：一个同学无意中碰掉别人的书，自己还不知道。而根据反黄金规则，对方学生认为自己被欺负了，于是就再欺负回去，而碰书的这个同学还不知道怎么回事，当然也会以为自己也受了欺负--矛盾就发生了。
正确的方法应该是怎么做呢？
一是宽容处之，这并不是说让自己甘受委屈，而是认识到这不是什么严重的事，没必要去计较。处理事情可以退一步海阔天空，用一颗友爱的心去对待身边的人，你会收获更多的爱与尊敬。
举个例子：学校里的一个真事，一个孩子不小心被别的孩子划伤了，伤得很严重，老师和闯祸孩子都很害怕，而受伤孩子的家长却非常大度宽容，完全没有责怪闯祸的孩子，这样一来，以后老师会较多关注孩子，也会让孩子赢得很多的朋友。
如果反过来呢？家长找闯祸孩子或家长发泄一通，会让老师以后在对待自己孩子时特别尴尬，也会让别的孩子远离自己的孩子，得不偿失。
二是分析一下，他为什么惹我？我们注意到一个现象：每个群体中总会有这么几个常欺负人的孩子，但更需要注意的，通常会让我们忽视的是，这些人欺负的对象并不是其他所有同学，通常是特定的少数几个人，这些孩子可能有的邋遢而孤僻，有的男孩可能娘娘腔，更多的是被一挑逗就上火的孩子，因为能在欺负这些人身上找到乐趣，而理性的孩子多不会被欺负。所以，如果我们的孩子总是被欺负，在找老师的同时，还要想想为什么我的孩子会是被欺负的对象？这不是没有原因的。
三是别动手。任何时候下都不要动手。
孩子养成的处事方式，会随着他们长大。我们不知道明天孩子会遇到什么，但教给孩子处理问题的方法，会给他们应对困难的力量。
（三）动手做事
训练孩子做事，不是只叫他做，而是带着他一起做。比如洗衣服或洗碗，如果让他自己洗，肯定洗不干净，这会影响他的积极性。
不需要细讲。父母能做的事，都可以带着孩子一起做。
第四部分 怎样训练
1、有计划。训练一定要有一个计划，而不能等到事情发生了再来纠正他。打不是办法，纠正也不是办法。
第一步，提前告诉他怎样做事是正确的
第二步，用各种方法来对正确的行为加以强化。但很多家长多是对错误的行为进行了强化。如：晚饭后通常家长各干各的事，这时孩子就会做错误的事情时以引起父母的注意力，也确实引起了父母的注意力，这其实是对他做不好事件的强化。
2、不动怒。
绝大多数情况下，孩子在做错事时，他其实自己是知道的。例如：我们开车违章，我们其实也知道自己违章，这时交警怎么做呢？他不会生气，只会敬个礼然后罚款。孩子其实也是这样。我们所做的应该是交警的角色，要让孩子承担错事的结果。
如果你不发脾气，所有的事只是孩子和事件本身的关系，而你一发脾气，就会演变成父母和孩子之间的关系。
3、不逃避。
先制止，制止不了那就面对他，让他自己感受带来的后果。如果不想让孩子动什么东西，就把这东西放在容易动到的地方训练他。
当然，不是什么事情都要面对……比如，马路上碰车，触电等。但可以用别的方式告诉他。
4、一致性。
自己要一致，要有原则。特别是不能随自己的心情。比如：赌博，很多人不是好赌，而是他体验过赢的感觉，想再体验这样的感觉。孩子其实也是这样的想法，所以家长们始终要保持一致。
5、要彻底。
不能一次通过或者外在表现通过了就可以，而是要训练他的意念。半途而废的训练，比没有训练更糟糕。
6、奖励和批评
内在的自我鼓励，是一种最重要的鼓励。孩子还没有这方面的自我鼓励，我们可以从外部来表扬。
要学会用语言来表扬孩子：描述你所看见的，描述你的感受，把孩子值得赞赏的行为总结成一个词。
要学会把孩子的正确行为上升到一种品质，用品质来激励孩子更好的表现。但千万不要反过来用，当孩子做错的时候一定要就事论事，不要和品质挂勾。
用表情动作来奖励。如拥抱等。
用特别的活动来奖励。三口人一起来做个活动，一起去旅游等。
自制作小奖状等。
7、制止与批评
再一次提醒在座的家长--一定不要动怒。
在批评孩子的时候，我们要握着他的手，让他感受到妈妈批评的是他做的这件事情，而不是不爱他。
第五部分 结语
最后提醒，不是事事都可以训练。比如尿床，比如逼他学没有天赋或兴趣的东西。
训练孩子真的很难，但今天开始永远比明天早一天。现在不训练他，那他的将来就会比今天遇到更多的挫折。
需要训练的不仅是孩子，还是家长和爱人。
坚持下去，训练一定会有改变。
（讲座结束，此处有掌声。）
补充主持人最后的三点总结：
第一，家长好好学习，孩子天天向上。
第二，家长对孩子不仅要投入金钱，还要投入时间。
第三，我们所要做的是陪伴、指导。我们要陪伴孩子成长，发现错误的时候我们是帮助他们、引导他们成长，而不应该是批评、评价、指责孩子，要思考错误背后的原因，陪伴孩子一块体验和成长。
篇3：《执行力是训练出来的》读后感
客服牛晓辉
5月9日早上当我从朱总手上接到《执行力是训练出来的》这本书时我是相当的迷茫--公司、领导想让我们学习什么？我能学到什么？
带着自己的问题我开始了读这本书，刚开始读书就遇到了几个困难，第一时间问题，我们每个人手头都有自己的本职工作，读书只能是挤出来的时间才能读，我开始在上下班的途中地铁上读书；第二坚持读书的问题，从学校毕业好多年了，很难坚持长时间坚持看书。坚持看几天后才发现这本书有真正可以改变或者提升自己的内容，自己所谓的问题、困难都可以在书里找到答案。
执行力，英文是follow-through factor.follow-through直接翻译的意思是打球后手腕伸直的情形，这里引申为坚持到底的意思，factor的意思是因子、因素。根据原意可翻译为坚持到底的因素，翻译为执行力更清晰明确。
那么，执行力是什么？执行力是一种自愿选择，它是你前进的动力，是为了实现个人理想和个人目标，你与自己达成的一种内心约束。这种约定是一种坚定不移的自我承诺，为了实现它，你会愿意付出任何代价。
当我们遭受挫折，没有实现预期目标，往往失败的原因可以归结为缺乏必要的执行力。其实执行力是一种可有可无的的自愿选择，但是如果你希望成功，渴望实现自身价值，那么你就必须拥有执行力。执行力对个人来讲就是办事能力；对团队而言，则是战斗力；对企业而言，就是经营能力。执行过程中必须付出信念和努力，但它只能让你来到通往成功殿堂的门口。俗话说“常立志不如立长志”.常立志的人，给自己定下一个个的目标，可是每一个都半途而废，没有达成；而立长志的人，即使刚开始订立的是一个看似太遥远的目标，但经过长期奋斗、不断进步，最终可以达成。这两者之间相差的，主要就是――执行力。
书上内容明确阐述了什么是执行力，也让我更加清楚了自己目前的问题，在工作和生活中没有实现自己的预期目标时我经常在找着各种各样的原因、理由，现在才发现实际上是自己执行力需要提升，只有提升上了自己的执行力工作、生活都会有所提升，让现在的我变得更加优秀！
很多人在工作岗位上，安于现状，日复一日的重复做相同的事情，即便做的这些事情并没有让人感觉到快乐，但仍然完全遵守因循守旧的原则，失去自己最终想要达到的目标。试着去询问自己为什么，可以从自己喜欢花时间去做的事情上开始思考，了解自己的真实情况，了解自己能够做什么，对将要从事的工作技能是否有兴趣。通过分析，可以让你找到问题的核心，它会告诉你所追求的目标是否具有现实意义。
我们要学会用有效的方法去工作，去生活。在日常拖延症患者，对现在的状态不满意，想要提升自己，都可以阅读此书，它会教你如何改善你的工作效率和质量，戒除拖延，以及确定自己的工作方向。
那如何训练你的执行力呢？以下为我整理的内容：
一、 建立足够强的信心，是拥有执行力的DNA.
二、 认清事业的核心价值
三、 作出正确的选择
四、 工作中没有永远的激情
五、 做善于分解目标的高效能人士
六、 在疲乏中保持应有的战斗力
七、 战胜寂寞和厌倦
八、 执行需要一定的耐性
九、 端正态度，要有责任心
十、 注重细节，追求完美
十一、 增加沟通，融入团队
十二、 执行需要培养自己的习惯，抛弃惰性
要想结果变得更好，先让行为变得更好！
要想行为变得更好，先让态度变得更好！
要想态度变得更好，先让信念变得更好！
要想信念变得更好，先让自己选择更好的自我期望！
执行力是实干家与梦想家的唯一区别！
通过阅读本书，我的思想认识得到了提升，我了解到作为一个部门要圆满完成工作任务，必须具备强有力的执行力，作为个人要热爱本职工作，通过工作中的不断训练，提升自身执行力，提高自身素质。正如本书作者所说的那样“拥有执行力的人永远不会失败”!
当充分拥有执行力后，尝试的结果也许是失败。但是，对于失败，至少还可以表示自己曾经努力过。当从跌倒的地方爬起来，扫除身上的尘土，重新抖擞精神上路，会发现其实成功并不像我们想象中的那么遥远！
篇4：《执行力是训练出来的》读后感
商洛曹晓华
执行力：
对于个人：执行力就是行动力
对于团队：执行力就是战斗力
对于企业：执行力就是经营力
梦想，需要追求
每个人都有梦想，当并不是每个人都是在朝着梦想前进！在很多时候，明明已经制定好计划，可在师生这个计划的时候却怎么做也做不好；明明想安静的看一本书，可是一会做个这，一会做个那，就是不能静下来。也许我们会说计划赶不上变化，但并不是所有的计划都赶不上变化吧？
这只能是一个原因：我们的执行力不行。
制定的计划很好，但没有相应的执行力去实施，你的计划再好，再怎么完美无瑕，终究不过是纸上谈兵。很多时候，我们并不是没有计划，而是没有那份执行力。
执行力其实也很简单，就是制定计划然后不容置疑的去实现这个目标，为了这个目标全力以赴的心态，就是“恒心”“毅力”.
拥有梦想，并为之付出百分百的努力，坚定的为梦想奋斗，圭步千里，以少基多，最终肯定会实现心中梦想。
篇5：《执行力是训练出来的》读后感
现在没有执行力不代表我们一直没有执行力，执行力是可以训练出来的。
想要训练执行力，目标的选择、计划的制定是非常重要的！正所谓“无志之人常立志，有志之人立长志”.要选一个你不后悔并能为之付出一切的目标，并且这个目标执行起来时非常困难的。
有了目标，接下来就是实现目标。朝着目标前行的路上会碰到很多困难，()但不能松懈，哪怕是一点点都会万劫不复。
培养执行力，首先我们要用信心和更多的自信。信心能让你面对现实，自信能让你在困难、挫折面前更加有动力去做好一切事情。
我们在训练执行力时要问自己：
为什么我要把这个计划付诸行动
还有没有其他方法达成这个计划
我需要付出什么样的代价
这是不是我想要的
深入思考后，你会从答案中找到隐藏在其中的动力。因为有目标，有动力，我们按照这个计划严格实施，养成习惯，成为我们的能力，这种习惯、能力就是我们的执行力。
成功需要执行力
在追求梦想的路上，你的信念是不是不够坚定？在工作中，是不是经常找不 到激情，想打退堂鼓。这些都是源自于执行力不够。
成功是需要执行力的。激情这种东西不是常有的，我们要习惯，即使在没有激情的时候也要坚持下去。所谓的.逆境，任何时候都可能遇到，很多人在这个时候放弃了，但有足够强大执行力的人却可以坚持到底，并取得成功。
都说“相信，才可以看到”,确实是如此。坚定信念，一直坚持，尝试坚持之后的成功，那么你便学会了如何执行下去。成功需要执行力。
在读完？执行力是训练出来的？之后，收益匪浅，在工作中我们要有很强的执行力，对目标不妥协，不找借口，多找方法，带领团队取得成功。
引导业务树立正确的工作心态，做好自己的本职工作，在工作中实现自己的价值，不断取得成功，树立信心，克服困难，形成成功的习惯，训练出自己的执行力。
篇6：《执行力是训练出来的》读后感
当我们遭受挫折，没有实现预期目标，往往失败的原因可以归结为缺乏必要的执行力。其实执行力是一种可有可无的的自愿选择，但是如果你希望成功，渴望实现自身价值，那么你就必须拥有执行力。 执行力对个人来讲就是办事能力；对团队而言，则是战斗力；对企业而言，就是经营能力。执行过程中必须付出信念和努力，但它只能让你来到通往成功殿堂的门口。为了实现理想，你不能完全指望好运从天而降，你必须做好充分准备，不断前行，虽然你不清楚未来会遇到什么风险和障碍，但只要坚持下去，你就一定能成功。读过这本书后，使我真正明白了执行力对于个人发展的重要，也让我认识到了要想走向成功，就必须做到以下几方面：
一、建立足够强的信心，是拥有执行力的DNA。
执行力其实就是为了实现个人理想和个人目标，你愿意付出任何代价。对于个人而言，要通过障碍，击败挫折，你就必须拥有强大的信仰。信仰就是相信你的目标是正确的、是可以实现的。这样你就拥有了一股势不可挡的力量。
二、认清事业的核心价值
任何事物的价值都是我们赋予的。通过思考，你可以确定自己的工作可以给自己带来哪些好处，是可以更好控制自己的生活，还是可以挣到更多的钱，学到新的技能。当你认清事业的核心价值后，你会感觉自己获得了永生。
三、作出正确的选择
拥有执行力精神的人会告诉你，无论你做什么选择都不重要，重要的是将来你还可以调整适应，充分利用各种手段，做到最好。即使选择错误，至少你也可以获得有益的经验，从而使你在人生历程中留下了自己的足迹。但如果你总是逡巡不前，哪里都去不了，什么有价值的足迹都不会留下。
四、工作中没有永远的激情
人们放弃追求目标的第一大原因是，在最初短暂的激情过后，他们发现自己所做的工作并不像想象那样，可以带来心灵的震颤。其实，激情仅仅是情感的瞬间爆发，不是时时刻刻存在的情感。如果，我们用“兴趣”代替“激情”，那么无论是成功还是失败，我们都会坚定不移的追求自己的目标。
五、做善于分解目标的高效能人士
我们首先要分析哪些事情该做，哪些事情不该做，那些具有执行力精神的人，每天都会合理安排自己的时间，任何人或事情都不会中断他实现人生理想的进程。
六、在疲乏中保持应有的战斗力
执行力无须精力那么旺盛，我们能做的是确保每次只走一小步，不断坚持下去，目标就一定能实现。因为贯彻执行力并不是赛跑，花多少时间实现目标并不重要，重要的是不要让缺乏精力和抱负影响前进的脚步。
七、战胜寂寞和厌倦
敢于直面寂寞与厌倦，不要逃避，因为逃避只能让你离成功越来越远。其实，如果你坚持忍受寂寞，最终它一定会为你让路；如果你坚守寂寞，最终那种惊慌失措和焦虑不安一定会消退，随之而来是无尽的满足感。
八、执行需要一定的耐性
具有执行力的人不会把自己的时间放在漫长的等待中，而是会更加深入地分析自己所能控制的一些因素，因为他们明白，等待只会让激情慢慢枯竭。对于他们来说总会清醒理智的对待工作与生活。他们把注意力放在实施计划的过程上，而不是实现目标的最后期限上。
当你充分拥有执行力后，尝试的结果也许是失败。但是，对于失败，至少你还可以表示自己曾经努力过。当你从跌倒的地方爬起来，扫除身上的尘土，重新抖擞精神上路，你会发现其实成功并不像我们想象中的那么遥远。
篇7：执行力是训练出来的读后感
王辉
最近阅读了《执行力是训练出来的》这本书，读后有些许感触，在此作了如下记录：
首先解释什么是执行力，执行力是为了实现个人理想和个人目标，你与自己达成的一种内心约定。这种约定是一种坚定不移的自我承诺，为了实现它，你愿意付出任何代价。这里有两件事情是可以肯定的：其一，你将越来越靠近自己希望的目标;其二，当你往前蹬时你有时候会产生一种“飞翔”的感觉。
这就带来了另一个问题：什么动力才能让你越过这道障碍呢?动力有两个：自信和更多的自信。要建立信心，你首先必须拥有强大的信仰，而信仰是相信你正在做的事情是正确的，对于自己的信念，我们绝对不能存在一丝一毫的欺骗。如果你内心深处非常不情愿，你是不可能让自己真正相信并决心实现某些目标的。你必须真正渴望实现自己的目标，也就是说，获得成功的动力不是需求，而是渴望。
通过了解具体活动与你的兴趣和价值观之间的关系，可以最有效地认识你目标计划中信念的本质情况，想要分析自己是否真正喜欢某个计划，最简单的方法就是将这个计划划分成最小的组成部分。然后，首先询问自己是不是喜欢每一个具体工作环节，为什么喜欢。当你从事这项计划之后，你的真实感受如何?在追求目标的过程中，我们经常会左右摇摆，这并不是代表没有观点;相反，他们很有思想，很有天赋，可以从不同的角度看待问题。然而，如果我们总是在每一个问题上跳来跳去不能下定决心，不能采取实际行动，这种才能有害无益。那么怎样做出正确的选择呢?比如当你走到一个交叉路口，似乎每一条路都让你感兴趣时，不要一直站在那里苦苦冥想哪条路才是最佳选择，这是对生命的极大浪费。拥有执行力的人知道，所谓“最佳选择”是根本不存在的。面对众多选择的可能，人们应该以“足够好”位决策标准，而不是永远不可能实现的所谓的“最好”。具有执行力的人都坚信，重要的不是想法，而是行动，将任何有价值的想法付诸实施的行动。想法犹如令人垂涎欲滴的美食图片，充其量只能让你饱饱眼福而已。只有亲自去做，你才能真正享受它的美味，提高自己的厨艺，并在餐桌上得到他人的嘉许。每条路上都存在着“好”和“不太好”的东西，你选择哪条路并不重要，重要的是尽快选定一个方向，行动起来。你不仅可以适应前进道路上遇到的现实环境，还可以用这种或那种方式留下自己的足迹。但是，如果你总是梭巡不前，哪里都去不了，什么有价值的足迹都不会留下。
在追求目标的过程中，我们肯定会遇到逆境，那么在贯彻执行你的目标计划时，你没有必要完全知道你认为需要知道的所有东西，因为这是一个边干边学的过程。将你的想法分解成一系列具体问题，并一次只解决一个。必要时，你应该像一位空手道高手那样对内心动摇军心的恐惧或怀疑通打一番。当你对内心的恐惧怒目而视时，它就会像一条疯狂咆哮的恶犬受到痛击一样，夹着尾巴灰溜溜地跑掉。
做善于分解目标的高效能人士
，如果你认为自己不能腾出时间，请牢记，每一个时间段的具体运用都是你选择的结果。重新详细审查评估一天中的各种活动安排，确定对哪些活动说“是”，对哪些活动说“不”。其实，实施任何一项计划并不比我们生活中处理其他工作困难多少。实施计划的方法与我们处理大部分日常工作所采取的策略是一样的：我们首先需要确定的是，当前一刻需要做哪些工作。然后，具体实施。
如何在疲乏中保持战斗力?
确保执行力无须精力多么旺盛，即使最小规模的行动也会产生效果，确保你不断进步;每次只走一小步，不断坚持下去，目标就一定会实现。因为贯彻执行力并不是赛跑，花多少时间实现目标并不重要。如果你发现你对自己所做和所思考的每一件事情都犹豫再三，拿不定主意，你就应该采取具体的行动，消除这种患得患失的心理。
通过阅读本书，我的思想认识得到了提高，我了解到作为一个企业要想在竞争中脱颖而出，立于不败之地，就必须具备较高的执行力，同样作为一个部门要圆满工作任务，也必须具备较高的执行力，而作为一名企业的普通员工，我要更加热爱本职工作，通过在工作中的不断训练，提高自身执行力，提高自身素质。正如本书作者在最后所说的那样：“拥有执行力的人永远不会失败。”
篇8：执行力是训练出来的读后感
执行，不管有多么困难、多么难以完成，先“做”起来，别有“天上掉馅饼”、“守株待兔”、“万事俱备，只欠东风”这些想法，边走边规划，目标才会更加清晰，离目标也就越来越靠近了。同样的，在我们的党建和业务等各项工作中万万不要把“等一下”、“明天再说”挂在嘴边，而要把执行力建设作为基本功，扎实、努力提升各项制度、政策的落实效率，当好提高执行力的表率。
首先，科学合理的战略部署是执行的.前提，战略如果脱离实际，就根本谈不上执行。在工作的过程中，会面临复杂多变的状况，能否有效地将执行力落实到位，科学合理的战略部署的作用不容小觑。因此，这就要求我们：一是工作要从实际出发：想问题、办事情时要把客观发生的情况、产生的条件纳入考虑范畴，弄清楚“我为什么要把这个想法付诸行动？”“我需要什么代价？”“适不适合我实际的目标规划？”二是我们应当树立信心：这种信心不是盲目自大，是经过反复斟酌、论证后相信你做的事情是正确的。其三，“万事开头难”，要善于发现我们工作中的难点、疑点，敢于去面对、去反思、去解决，执行需要“魄力”。
做好目标设定、计划和预算是执行的基础，保证执行力的基础在于我们是否制定了合适的、条件允许范围内的方针政策、计划方案等。如果我们不切实际地幻想、照抄照搬别人的方式方法，而忽略了自身的优点和缺陷，那么，便如“水中捞月”般徒劳无功。在制定计划之前，()你首先要清楚地知道自己工作期望达到的目标是什么，最好能够精确地定义你的目标，这个定义要包括时间标准、最终目的、实现效果等要素。同时，做好时间管理是提升执行效率的保障。心理上的“犹豫不决”只会不断拖延工作的开展，直接影响执行力的发挥。
由此可见，执行力的确是可以被训练出来的。在党建工作中，党员队伍建设是份长久的事业，执行力也关乎党员的信仰、关乎国家、关乎人民，只有不断开发自我潜能，在新形势的客观要求下不断反思、改进我们的工作方法、丰富我们的工作内容，才能将人民的期望、党的要求落实到位。
在业务工作中，强化团队成员的责任心、凝聚力和工作态度以及明确任务、责任到人有助于执行力的提升。执行力不是喊出来的，需要管理者与团队成员的共同努力。
金句摘抄
1.自信是你与自己达成的一种承诺。你必须相信，自己追求的目标是有价值的，是正确的选择。至少，通过新的尝试，你的人生将更有意义，更加快乐。
2. 如果你对于可能发生的失败极其恐惧，请牢记承认和接受错误永远比解释自己为什么没有采取行动要容易的多，即使向我们自己进行解释也是如此。
3. 如果你想了解任何事情的本质，就要分析任何一条信息或者观点的最初本源。
篇9：《执行力是训练出来的》读书笔记
《执行力是训练出来的》读书笔记
什么是执行力？
执行力是梦想家和实干家唯一的区别，它是一种自然选择，也可以被看成一种心路历程。当我们渴望成功，渴望取得名利，渴望实现自身价值的时候，你就需要有执行力。
执行力对个人而言，是推动自己前进的动力；对团队而言，是展现长处突出整体的战斗力；而对企业而言，是一个企业能否成功立足的经营力。为了实现理想，你必须义无反顾，你不能完全指望好运从天而降，反之必须做好一切准备不断前行，即使不知道未来会遇到什么风险，也要无所畏惧。
读完这本书，我希望包括我在内的每一个人都可以深刻理解到执行力的重要性，不是生活还是工作还是追逐梦想，执行力都是迈向成功路上不可或缺的一部分。
接下来，我们来仔细讲一讲执行力。信念，是执行力最本质的东西，是它的DNA。不论是生活还是工作当中，我们常说，要建立强大的自信心，当我们拥有了不动摇的信念，就有了击败障碍的勇气。我们在工作中，要把追求目标的信念当做渴求而不是需求，当我们不再以“履行义务”的思想来建立信心、面对信念时，我们就会有被充电的感觉，就会马上投入行动当中。尽管我们走上这条路时可能需要自己提前掌握一些新技能，或者在实施过程中不得不遇到某些艰难险阻，但是只要做了正确的选择，那你的目标就一定能实现。
“我是否足够优秀”是一个有害的问题。很多人在完成目标的过程中会有这种问题，“我有没有天赋”“我是否足够好”。在我们实施计划的过程中，一定会遇到各种各样的障碍，在障碍面前，我们很容易产生刚才我说的.几个问题，比如会怀疑自己的工作能力，怀疑我们的努力程度，而这些怀疑很多时候会间接扼杀我们对于某样工作的积极性。事实上不论何时何地，总有比我们优秀比我们有天赋的人，但是并不能说明什么，因为具有执行力的人都相信，要想在某一项目上取得成功，并不一定要求自己一定要是此领域最优秀的人。所以我们应学会逐渐完善自己，更善于发现自己的兴趣所在，并懂得将兴趣与价值观相联系，以此来认识目标计划中最本质的情况。
我希望大家记住书中这样一句话，成功者不会在追求理想的道路上不断抱怨，因为世界不会需要一个满腹牢骚之人。不畏惧选择，是成功的一半。拥有执行力的人知道，当自己遇到很多不同的观点，而且每一个都有一定道理的时候，应当以动力作为判断要素。当我们思考某些问题时，要记得不要受第一个进入脑海的答案的影响而停滞不前，应当更深入的思考，从一个问题入手找出更多的答案。不要担心在做人生的选择题上出错，因为至少我们在适应、调整的过程中还可以学到更有益的东西，而如果我们害怕犯错而一直都畏缩不前，那将注定一事无成。别指望工作有无限热情。当我们放弃自己追求已久的目标的时候，大部分是因为什么呢？因为我们发现这件事情无法带给我们激情，无法再给予自己的刺激和新鲜感，我们逐渐发现当下的工作不再能为自己带来心灵的震撼，于是想甩手寻找另一项新鲜事物。其实我们要知道，即使看似最富有魅力的工作，也是一个阴阳矛盾体，其中既有令人感兴趣的东西也有令人深感沮丧的内容。如何避免这种弊端呢？让我们把“热情”“激情”换做“兴趣”，这样就可以彻底的实施计划，因为只有坚持不懈是兴趣的燃料，能够保证兴趣之火熊熊燃烧。
做善于分解目标的高效能人士。我们在实现目标的路上，除了一腔热血，还要有正确的前行方法。当目标很大很繁杂的时候，我们每一次只需要针对一项阶段性目标确定一个微观步骤计划，比如在第一季度的工作过程当中，我们先计划在1月需要完成哪几样，2月、3月又分别要完成何事，当完成了这一季度某个阶段性的目标，再制定下一个微观目标并具体实施，这就是我们攀登任何一座高峰山所需遵循的唯一正确方式。
学会贯彻目标才能战胜寂寞与厌倦。执行力无须精力旺盛，我们每次只走一小步，只要不断坚持下去目标就一定会实现。因为贯彻执行力并不是赛跑，我们需要注重的不是所花费的时间，而应当注重结果。往往在贯彻目标的路上很难有一同随行的人，这也就意味着我们要承受着旁人不理解的寂寞。所以当我们感到疲惫不堪、寂寞无奈时，我们可以适当地休息，在休息的空档充分地想象我们实现目标后的快乐和成就感，就会发现我们又充满了斗志，在无意间也战胜了厌倦和寂寞。
保持耐心也是一种行动方式。在我们不断前进的路上，如果发生我们不能按照自己预想的时间和方式实现目标时，通常情况下就会变得急躁，失去控制，从根本上来说，我们会产生这样的情绪是源于恐惧，而越恐惧我们越会失去耐心。很容易缺乏耐心的人只是一味地注重实现目标的最后期限，会给自己徒增很多不必要的压力，相反我们应当注重的是实施计划的过程。只要你一直在执行自己的执行力，那么你就可以完全相信，自己的目标一定会实现。
当你充分拥有执行力以后，虽然不能保证自己的梦想如美丽童话般有一个非常完美的结局！但是你为此奋斗过，这段经历比你从来没有采取行动会让生活更有意义。就像书里说的那样，虽然你不清楚前进道路上会遇到什么困难，甚至可能还会有很多弯路，但是可以确定的是，只要你坚持下去，你就一定能够成功。
结合到日常工作中，“以终为始”，确定目标后大家全力以赴完成既定目标，不推脱、不找借口、大家在努力完成本职工作的同时积极帮助他人，向同一个目标前进，这就是对“执行力”最好的诠释。行政部是一个服务部门，它负责公司的餐厅、清洁、保安等工作，同时它也是一个管理部门，在承担起服务的同时也有一些管理的责任在其中，这就更需要良好的执行力作为保障。在今年当公司面临飞行审核时，总经理提出我们的目标是“无Major”通过，当目标确定后，大家就在一起讨论通过什么样的行动来保证这一目标的实现，通过讨论，大家制定了一些措施，比如每天早上开会回顾前一天发现的问题，将问题提出后，看是否需要别的部门协助或者大家提出更好的解决办法，通过一系列的措施，最终公司以“无Major”通过，达到了总经理的要求。事后大家在一起总结，发现良好的执行力是保证实现目标的关键。
篇10：执行力是训练出来的读后感
在精读吉恩的书过后，我开始把执行力的中心思想和概念运用到工作和生活当中，起初，我用一周的时间作为自省的方式，观察带给我的思想和行为上的改变，一周过后，发现不仅仅是行动力的提升，更多的是在管理团队和制定计划中有了更卓越方向和成果。运用吉恩导师最有影响力的引言展开我对本书一些让我历历在目且终身受用的观点，并结合自己的经历和感受做如下的分享，也成为了我职业生涯当中更好的启迪。
何谓“执行力”？能让你坚持梦想，贯彻始终，不达目的决不罢休的力量。
这不仅仅是一本高效率的行动手册，也不仅仅是思想和行动上的激励培训，更多的是吉恩导师用自己的亲身经感悟出的人生真谛，在每一个章节的提示卡下，我也同样做了更多的练习和分析，这将更好的运用到目前的工作当中，帮我突破了很多瓶颈的问题，同时也在大彻大悟中自省自己的不足和更多需要提升的方面，以下就是吉恩导师激励并引领我职业生涯至关重要的内容：
任何人都可以拥有执行力，关键在于你是否愿意兑现自己的承诺，让现在的你变得更加优秀。
我将这句话分享给我团队的每一位成员，在我们制定计划和执行任务的当中，最好的.信念莫过于让大家发掘我们最可怕的敌人就是自己，只有与自己内心对话，无论遇到什么困难，都想方设法的必须解决，除了尝试并承受失败以外，别无选择，利用执行力为自己服务，并坚信你会越来越靠近自己希望的目标，我们就是真正的实干家，坚定无比的信念就是执行力的DNA，就是我们与自己达成的一种关系，像所有良好的关系一样，它必须建立在团队的信任和信心的基础之上。
拥有执行力的人都知道，所谓“最佳选择”是根本不存在的。
一旦你获得了一次成功，你就会面对更大的压力，希望自己能够实现更高的目标，获得更大的成功。通常我们在面临一次次的挑战和困难的时候，或者在众多选择的时候，不能再以“足够好”为抉择标准，而是尽自己最大的努力，成为并实现“最好”。这是一句内心的自我暗示和一把衡量标准的尺子，我希望并坚信，在生活和工作中所制定的任何目标，都以最好为标准，每一个选择，无论好与坏，都欣然接受，无论在过程中选择是否错误，至少，每一段都会获得不一样的经验，自省过后总结经验，并坚信这样的错误会促使将来更好的决策，因为遭遇的每次伤害都会带来成长，并且为下次带来更好的突破。
不能浪费生命并不是督促我们就今天行动起来，朝心中的目标努力的唯一原因。另一个原因是，如果我们不尽快实施这些想法，它们就很快会变质，失去有效价值。
不论我们决定如何利用时间，它都会按照自己固有的速度前进，所以，我们确实应该利用时间完成自己的心愿。这个启发我更多的用在生活当中，在人生路口经历了更多的转折和困难的时候，更多的是经历的积累，也慢慢追逐内心的想法，当内心认为某件事足够重要的时候，一定为为之停下脚步，挤出时间，比如健身，为了让自己保持更佳的状态，在特定的时间让自己保持良好的习惯，使我更加自律。人生和时间是统一的，我会规划和利用好自己的时间，
每天很少的几十分钟或者一两个小时积累起来，从而改变我的生活，陪伴家人，用心对待身边的朋友，与团队沟通，倾听他们的心声，关心团队的每一位成员。
塑造属于自己的执行力导师
心理暗示，如果我们没有自我暗示，就会变得沮丧，越来越没有信心，这种对自己背后的轻轻抚摸和鼓舞士气的拍打所产生我们无法想象的神奇力量，它在提醒我们相信自己，相信自己有能力实现心中的愿望，在每一段经历的背后，无论所遇到的赞许和肯定，都将做成一个百宝箱，视为人生道路上的无价之宝，积极正能量的信息已经早早的储备起来，在感到信心不足的时候，打开心灵百宝箱，依靠他们激励鼓舞自己，缓解当下的困惑和压力。以及那些我曾今征服过的困难和恐惧，快速的将他放在另外一个箱子里，提炼那些关键的要素，还有克服困难的方法，当再次出现某种相似的情况，我会迅速的归类和区分，不断的更新完善，塑造属于自己并且坚信不疑的执行力导师
拥有执行力的人永远不会失败
失败对我们的伤害远远没有我们想象的那么严重。我认可，并在学习，并不是每一次失败都会和想象中一样严重，每一次失败的背后都是另外一层更加值得学习和完善自我的的过程。最糟糕的是，恐惧失败，并且这种感觉越来越强烈，我们需要学会的不是如何在失败的经验中获得教训，而是从废墟中找到智慧的宝藏。
我也同样喜欢导师的励志语录，将伴随我激励我：成功带来更多成功。越过一个障碍，你就会越过另外一个障碍。依靠执行力实现一个计划，你就会利用它去完成更多计划。
最后，写给五年后的自己，未来的来信，我坚信在导师的指导下，贯彻了执行力，我的工作和生活一定会有更为高质量的变化。也谢谢推荐本书和指导我们不断更新完善自己的老板，谢谢对我们的支持和不负众望的肯定。
篇11：执行力是训练出来的读后感
《执行力是训练出来的》看上去又是一本老生常谈的书，认为企业之所以不好，就是员工执行力不行，作为一个多年的基层管理者，深知企业管理问题是系统性的问题，并不能简单的归咎于执行力，特别是员工的执行力。带着偏见及歧视，对于这本书没有太大兴趣，所以迟迟未动，但是在领导的安排及交流的任务安排下，不得不拿起书来。打开书后，发现书是谈如何从内到外激发自己的执行力，实现自己的梦想，由于早年深受成功学的苦，又带着抵触成功学的心态学习，发现书中确实用了很多成功学的方式，信仰，信念，信心，不再犹豫，心理暗示，未来的憧憬，坚持，但是经过2年的心理学学习，发现这本书并不是完全的成功学，更多是从心理机制，人性的角度，指导我们个人如何激发自己潜能，成就精彩人生。书梳理了走向成功的一些概念，更给出了具体的方法，如果结合教练式的引导，自己和自己内心对话，运用起来，定能打开我们行动力的开关，成就精彩人生。
由于书中内容写的非常浅显易懂，内容就不一一介绍了，只分享下书中启发非常大的几点。
1、信仰，信念，信心。什么动力才能让你越过障碍行动？动力有两个：自信和更多的自信。要有信心，首先要有强大的信仰。信仰是相信你正在做的事情是正确的，或说从某种程度上来说他们更加喜欢自己将来的样子，相信你的目标是有现实意义的，是可以实现的。信念是执行力的本质，是他的DNA。信念绝对不能存在一丝一毫的欺骗，信念实际是你和自己达成的一种关系，相信自己做的事情是正确的，相信自己有能力实现自己的目标。信仰是我们宏观上，认为我们做的是正确的事，并可能实现。信念是我们在具体执行过程中对于自己的自信及坚持，有能力实现。在我们常说的执行力中，我们确实忽略了这些，我们认为这事是领导安排的，是我们需要做的，甚至是不得已为之，忘记了我们的初心，也就失去了执行力。所以信仰是方向，信心是动力，信念是保障。
2、挖掘事业的核心价值。有多少人从事同样的工作并不重要。如果你希望寻找一个别人从未涉足的工作，那么别费劲了，因为世界上不存在这样的职业。所以相信自己的能力，努力去做好，没什么值得犹豫。任何实物本身没有什么意义，所有的意义是我们赋予的，体现我们特有的特性，这就是我们对于实际的贡献。记得比特币首富李笑来在他概念里面没有努力和坚持，如果有努力和坚持就说明你骨子里不愿意做。无论做任何事情都需要赋予重大的意义，甚至多重重大的意义。其加入新东方前，要背2万单词，非常苦的事，所以他赋予新的价值，加入新东方，年收入100万，每个单词50元，一天背100个，一天就赚5000元，想想那年头一天收入5000元什么概念，所以第二月不满足每天5000元，而每天10000元。在新东方7年，算下来175元/单词。一念一世界。写文章赚钱，没有动力，赋予其重大，甚至伟大的动力，把专栏的费用用于支助大学生学习计算机中，大脑高度兴奋，注意力高度集中，创意层出不穷，为什么呢？在目前的订阅量，相当于每个字100元，20-30字句子20xx元，可以支助一个优秀大学生一年的奖学金，一篇文章20xx字计算，可以支助100个大学生，这是什么样的动力肯定动力不一样，所以写着写着就高兴了，超数字了，所以一念一世界，一旦决定就干脆停不下来，这不是苦哈哈的努力及臭烘烘的坚持能比拟的，所以要赋予重大的价值，多重重大的价值。
3、“假装表现法”三部曲，“假装拥有，直至真正的拥有”非常值得我们去使用，克服内心恐惧，完美展示自我，提升实力。
4、做善于分解目标的高效人士提到时间管理的核心，哪些排程是我们应该说“是”，哪些是我们该说“不”，少即是多。让安排的计划执行时间固化不容易更改的越多，我们的时间管理就进步了。
5、塑造属于自己的执行力导师。人生应该有三大导师，人生导师就是自己的梦想，指向我们要去的地方。专业导师为我们提供实现梦想的具体路径。心灵导师给予我们动力及力量去具体的专业学习及提升。书中所说的执行力导师正好对应心灵导师，激发我们的潜能。
6、书中的练习部分非常实用，可以自己和自己内心对话，让自己更加深入的思考，一定要多多练习。
全书非常实用，强烈推荐精读，并不断的自我反思，反复练习，自己和自己对话，不断的探索内心，找到自己的内驱力，无限的潜能，打造精彩人生。
篇12：执行力是训练出来的读后感
最近通过厂里组织的读书活动，我认真阅读了一本可以重燃工作激情、改变拖延恶习、实现自我突破的梦想工具书——《执行力是训练出来的》读了这本书后，我感触颇多，以下是我自己总结的一些心得体会。
首先解释什么是执行力，执行力是为了实现个人理想和个人目标，你与自己达成的一种内心约定。这种约定是一种坚定不移的自我承诺，为了实现它，你愿意付出任何代价。执行力是一个骑行过程，它可以使你和自行车焕发出新的生机和活力。在骑行过程中，你可能不止一次地摔倒，爬坡上山可能非常吃力，顺坡下山可能非常危险。你还可能遇到一些无法逾越的障碍，不得不绕路行驶。但是，有两件事情是可以肯定的：其一，你将越来越靠近自己希望的目标；其二，当你往前蹬时你有时候会产生一种“飞翔”的感觉。
这就带来了另一个问题：什么动力才能让你越过这道障碍呢？动力有两个：自信和更多的自信。要建立信心，你首先必须拥有强大的信仰，而信仰是相信你正在做的事情是正确的，对于自己的信念，我们绝对不能存在一丝一毫的欺骗。如果你内心深处非常不情愿，你是不可能让自己真正相信并决心实现某些目标的。你必须真正渴望实现自己的目标，也就是说，获得成功的动力不是需求，而是渴望。
通过了解具体活动与你的兴趣和价值观之间的关系，可以最有效地认识你目标计划中信念的本质情况，想要分析自己是否真正喜欢某个计划，最简单的方法就是将这个计划划分成最小的组成部分。然后，首先询问自己是不是喜欢每一个具体工作环节，为什么喜欢。当你从事这项计划之后，你的真实感受如何？在追求目标的过程中，我们经常会左右摇摆，这并不是代表没有观点；相反，他们很有思想，很有天赋，可以从不同的角度看待问题。然而，如果我们总是在每一个问题上跳来跳去不能下定决心，不能采取实际行动，这种才能有害无益。那么怎样做出正确的选择呢？比如当你走到一个交叉路口，似乎每一条路都让你感兴趣时，不要一直站在那里苦苦冥想哪条路才是最佳选择，这是对生命的极大浪费。拥有执行力的人知道，所谓“最佳选择”是根本不存在的。面对众多选择的可能，人们应该以“足够好”位决策标准，而不是永远不可能实现的所谓的“最好”。具有执行力的人都坚信，重要的不是想法，而是行动，将任何有价值的想法付诸
实施的行动。想法犹如令人垂涎欲滴的美食图片，充其量只能让你饱饱眼福而已。只有亲自去做，你才能真正享受它的美味，提高自己的厨艺，并在餐桌上得到他人的嘉许。每条路上都存在着“好”和“不太好”的东西，你选择哪条路并不重要，重要的是尽快选定一个方向，行动起来。你不仅可以适应前进道路上遇到的现实环境，还可以用这种或那种方式留下自己的足迹。但是，如果你总是梭巡不前，哪里都去不了，什么有价值的足迹都不会留下。
在追求目标的过程中，我们肯定会遇到逆境，那么在贯彻执行你的目标计划时，你没有必要完全知道你认为需要知道的所有东西，因为这是一个边干边学的过程。将你的想法分解成一系列具体问题，并一次只解决一个。必要时，你应该像一位空手道高手那样对内心动摇军心的恐惧或怀疑通打一番。当你对内心的恐惧怒目而视时，它就会像一条疯狂咆哮的恶犬受到痛击一样，夹着尾巴灰溜溜地跑掉。
做善于分解目标的高效能人士，如果你认为自己不能腾出时间，请牢记，每一个时间段的具体运用都是你选择的结果。重新详细审查评估一天中的各种活动安排，确定对哪些活动说“是”，对哪些活动说“不”。其实，实施任何一项计划并不比我们生活中处理其他工作困难多少。实施计划的方法与我们处理大部分日常工作所采取的策略是一样的：我们首先需要确定的是，当前一刻需要做哪些工作。然后，具体实施。
如何在疲乏中保持战斗力？确保执行力无须精力多么旺盛，即使最小规模的行动也会产生效果，确保你不断进步；每次只走一小步，不断坚持下去，目标就一定会实现。因为贯彻执行力并不是赛跑，花多少时间实现目标并不重要。如果你发现你对自己所做和所思考的每一件事情都犹豫再三，拿不定主意，你就应该采取具体的行动，消除这种患得患失的心理。
通过阅读本书，我的思想认识得到了很大的提高，我了解到作为一个企业要想在竞争中脱颖而出，立于不败之地，就必须具备较高的执行力，同样作为一个部门要圆满工作任务，也必须具备较高的执行力，而作为一名企业的普通员工，我要更加热爱本职工作，通过在工作中的不断训练，提高自身执行力，提高自身素质。正如本书作者在最后所说的那样：“拥有执行力的人永远不会失败。”
篇13：执行力是训练出来的读后感
“春天不减肥，夏天徒伤悲。”又到了开始减肥的季节，我那颗不安分的心也开始骚动了。精心挑选了几件美丽的运动衣，买好了运动鞋。跑了一圈2、3公里，腿疼到怀疑人生。我轰轰烈烈的减肥计划就这样夭折了，享年1天。
人的一生很漫长，漫长到每天都会有不同的想法。名嘴蔡康永曾经写过一段话：“15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说‘我不会耶’。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说‘我不会耶’。
为什么越长大，人和人之间的差距就越来越大呢？升职加薪变美变有钱都是别人的，而自己却越来越油腻。是别人有个好爹好妈？是别人整容了？是别人虚伪？不，都不是。他们的成功是因为他们渴望成功，并愿意持之以恒的到达终点。换句简单的话说是因为他们的执行力强。
那么执行力是什么呢？是先天的还是后天的呢？我们有没有什么办法可以增加执行力呢？它能够给我们的生活带来什么呢？
这本《执行力是训练出来的》就是最好的答案。《执行力是训练出来的》围绕什么是执行力？执行力产生的根本原因？执行过程中所遇到的困难该如何解决？如何高效完成目标？如何增加自己的执行力，全方位的阐述执行力。
本书的作者是：吉恩海登，她是《纽约时报》《哈佛商业评论》等杂志的专栏作家，曾经走遍全球，访问各行各业、形形色色的成功者，独创改变1500万上班族的“执行力训练计划”。常年受邀在全球500强企业演讲，被誉为“上班族的灵魂导师”。
但令人惊奇的是吉恩海登一开始并不是一个执行力强的人。她曾经编写过旅游杂志但因为投稿艰难所以放弃，也曾经想过读硕士，但因为入学艰苦她选择放弃，曾经也想写小说而因为交不出稿子放弃。
她用自身的经验告诉大家，执行力是可以训练出来的。
首先，我们要弄清楚什么是执行力？执行力是为了实现个人理想和个人目标，自我之间的一种约定。
执行力产生的原因就是我们强烈的目标性。这种强烈的目标就像是你的信仰，你会毫不犹豫。你无需向别人证明将来会怎么样，也无需确保他人的支持。
怎么样增加信念呢？想象自己已经成为你想象中的人，比如你想成为作家，那么你就想想自己已经是一个优秀的作家。那么你需要做什么呢？比如你需要每天按时交稿，看很多书。那么就按照这样的方式去进行。
在进行的路上总有大石头，阻挠我们的前进。那怎么样扔掉这些石头呢？作者给出一个绝妙的方法——丢石头。总共分为6个步骤：
1、让自己感到舒适的环境，放松。
2、把自己觉得压力的地方和疲惫的事情都写出来。
3、把这些当做压着你的石头。
4、想象自己把手伸进口袋找出石头，问一问自己。
（1）它代表什么烦人的具体事情？
（2）这件事情的目的是什么？
（3）这件事情的哪些内容让人厌烦？
（4）如果我不想受她影响，我该进行什么改变？
（5）如果有一件事情可以让这个工作或者活动对我不利的影响减小会是什么？
5、在你确定了如何消除的方法，想象你把石头扔进水里，让他消失的无影无踪。
事实上很多压力并不是别人给予的，人常常会自己压着自己。就拿我减肥的事情来说，我的目标是瘦成维密女神，拥有超美的八块腹肌、A4腰，6P腿。我是怎么去完成这个目标呢？我没有制定，瘦到多少呢？我没有想。体脂比多少合适呢？我也没想。我觉得只要跑步，就能解决一切。可是要跑多久我也没有决定。
正是因为我的目标不明确，导致我第一天跑步后就再也不愿意继续，而且我也没瘦。
目标不明确，目标太大导致期望太高，压力过大，让我们自我放弃，所以我们要学会分解目标。把大BOSS分解成小BOSS，小BOSS分解成小小BOSS，由小窥大也就是传说中的微观步骤（MSP）。
在这本书中，我最喜欢的是与自己的对话。我把这当做是一个人的博弈。通过对于一个问题不断的自我反问、辩驳、深究，找出自己内心真正的想法，看清楚得失。古人就有独处自省这样的好方法。毕竟能真正为我们人生做决定的只有我们自己，旁人说再多也是无用。毕竟，能为自己负责的只有自己啊。
其实，执行力是你对一件事情的渴望，是你对自我的认同。如果你觉得你是一个老板，那么你就会以老板的眼光去看待一切，你是你人生的掌舵者而不是一个过客。
如果渴望改变，不妨趁夜深时刻好好的问问自己，未来到底要怎么样过。只要你有欲望，那么把你的想法详详细细的写下来或者打印图片，告诉自己我想要得到！
既然想得到，那么就动起来。哪怕一天一毫米，哪怕一天利用十分钟，相信梦想的力量！
篇14：《优秀是教出来》读书心得
《优秀是教出来》读书心得
拿到《优秀是教出来的》这本书，我就迫不及待地翻阅起来，觉得作者罗恩克拉克先生所描述的教育场景，所提的要求都有一种似曾相识的感觉。说话先要讲礼貌、主动询问表关心、乘坐公车不吵闹、见到老师问声好，完成作业不拖延等这些不都是我们老师平时经常强调的吗？书中没有长篇累牍的大道理，有的只是些微不足道的小细节。但是读后我不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。对于一个老师来讲，《优秀是教出来的》确实是一本不可不读的好书，让我对教育又有了一层新的认知。作者抓住教育过程中容易被人们忽视的细节，既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上，而且更加注重培养孩子的.良好习惯和教养。
作为成功的教育者，作者在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。一个个活生生的例子生动形象，作为读者丝毫没有感觉枯燥乏味，相反感觉作者所描述的就在我们身边，亲切自然。书中讲述的创造奇迹的55个细节确实常常被人们忽略，而正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。
书中提倡对孩子要从小在平时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学习，从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善……
在日常的工作中，罗恩克拉克的几点做法给了我不少启示。例如：一个“问题”学生已经很多天没有交作业了，罗恩克拉克和他家长联系了多次都没有联系到。有一次总算联系到了，克拉克就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己的这种和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要老师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。
过了两天，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合老师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。看完罗恩克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。事在人为，同样一件事情，不同的处理方法就会有不同的结果。所以今后我们在工作中一定要有所创新，要赏识和批评相结合。
优秀是教出来的，一般的人对于这个教育都有一种狭隘的理解：那就是学校教育。其实不是这样的。家庭和学校的共同努力才会使我们的孩子变得优秀。
总之这位老师的做法让我更深切的感受到教育的魅力，教育的机智和教育的挑战。
篇15：聪明的大脑是这样训练出来的
锻炼大脑的方法
1.闭眼吃饭
为了有意识地用脑，你可以阻断一些信息，比如视觉信息。闭上眼睛，靠其他感官去寻找食物，再送到嘴里，这样可以刺激触觉、味觉和嗅觉，从而增强大脑中相关区域的功能。
偷偷变聪明，42个锻炼大脑的方法。
2.吃富含卵磷脂的食物
乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”，它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，将有助于提高记忆力。
偷偷变聪明，42个锻炼大脑的方法。
3.用手指分辨硬币
随时在口袋里放几枚不同面值的硬币，没事时拿手指的指尖去尝试着分辨，这样可以刺激大脑皮层，从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。
偷偷变聪明，42个锻炼大脑的方法。
4.关掉声音看电视
阻断声音，仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层，并训练自己集中注意力去做一件事情。
偷偷变聪明，42个锻炼大脑的方法。
5.捏住鼻子喝咖啡或茶
咖啡和茶的香气会通过鼻腔粘膜和嗅觉神经传入大脑，再在脑中对其进行分析。
但现在你闻不到香气了，大脑就只能靠舌头的味觉来拼命分析进到嘴里的东西，这样一来它就得到锻炼了。
6.大声读
朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。阅读本文时，建议你在需要获取信息时选择默读，在分析或记忆信息时选择朗读。
7.学门外语
大脑里有一块被称为前额皮质的区域，它直接影响你的决策能力，而学习外语可提高这块区域能力。
8.点没吃过的菜
做习惯的事情会让你感觉轻松，比如去常去的餐厅吃饭，点以前常吃的菜，这是因为在你脑中已经形成了程序记忆，不会再对脑部形成刺激了。
所以有意识地做一些不常做的事就显得非常重要—新的尝试对大脑来说是一种很棒的刺激。
9.绕路走
有空的时候可以尝试一下绕路而行，即使迷路也没关系。
为了找到正确的路径，你会开动脑筋，而这种满负荷运转状态对锻炼你的大脑十分有益。
10.用左手刷牙
大多数人都习惯用右手，右手运动是靠左脑支配的，因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情，那么对脑来说是一种新的刺激，而且利于开发你的右脑。
11.喝酸奶
益生菌不但对肠胃好，而且还有助于控制焦虑情绪，使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。
12.转移注意力
站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运 动。或许你已经意识到，在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务，有时甚至还能产生新的想法。
13.去陌生的地方
通过体验未知世界，能让大脑空间更加广阔。去没去过的地方，见没见过的东西，可以使大脑保持新鲜的状态。
14.换个角度看问题
有些东西即便绞尽脑汁也是想不出来的，你需要尝试从各个角度去观察和思考问题，这样大脑也会越来越灵活。
15.吃早餐
脑重量仅占人体总重量的2%，但其所消耗的能量却占到总耗能的18%，而其惟一的能量来源是葡萄糖。早上是脑部最缺葡萄糖的时期，不吃早餐就去上学或工作，大脑能量会不足，无法充分发挥出其能力。研究表明，早餐能为大脑提供一天所需能量的25%。
对大脑有益的食物
1、多吃增加胎脑细胞数量的食物
胎脑细胞的数量，在孕期8周时约有125000个，到第19周的孕期时，可能已增加到200亿个细胞，之后就会渐减，到出生时正常的新生儿最少都有100亿个脑细胞。
产前智能提升的两个功用，就在使宝宝在胎儿期多增加一些脑细胞的形成，及尽量避免胎儿期后半期脑细胞的渐减。避免脑细胞减少的方法是多为胎儿做智能提升课程，增加脑细胞形成的方法则是在孕期零到19周期间，多吃些会帮助胎儿多生出一些脑细胞的食物。
推荐智力食物：蛋黄、鸡肝、猪肾、猪脑、猪心、瘦肉、大豆等，基本上都会提供各种大脑细胞形成过程中所需要的氨基酸。
2、补充促进胎脑速增配线的食物
从怀孕第18周开始，脑细胞数量的增多已近最高峰，但脑细胞所生的配线则正在快速地增加长度、增加数量、增加分枝，此时孕妇宜多食用一些能促进胎脑速增配线的食物。
推荐智力食物：花生、蛋黄、鸡肝、猪肾、猪心、瘦肉、豆类、海苔等等
3、补充铁质的食物
铁质不足会导致胎儿智商低。怀孕时，准妈妈需要吸收双倍的铁含量来为胎儿提供足够的氧气。营养学家提示准妈妈：很多人在刚怀孕时体内铁含量就已经不足了，如果不及时补充足够的铁，会使胎儿在子宫里吸收不到足够的氧气，导致发育不良、智商低。
推荐智力食物：瘦牛肉、鸡肉以及强化谷物早餐。
4、补充维生素多的食物
均衡提供胎儿发育所需的营养。怀孕时你可能会更加注意饮食，但是任何人都无法做到万无一失，每天补充维生素有利于保证胎儿成长所需维生素和矿物质的均衡，如制造血红细胞的叶酸和维生素b12，可预防胎儿先天性畸形的维生素c，强化骨骼的维生素d，以及有利于胎儿大脑发育的锌。
需要注意的是：如果因为补充维生素导致肠胃不舒服，不要马上抛掉不再服用，可以试试在吃饭时服用或者咨询医生是不是可以换一个牌子。
篇16：优秀读书心得
暑假里，我再次品了《水浒传》。
整本书讲述了梁山泊一百零八位英雄好汉为民除害，替天行道的故事。其中的人物都刻画得栩栩如生、生动形象，有“孝义黑三郎”宋江、“青面兽”杨志、“行者”武松、“智多星”吴用……
其中，我最为敬佩的就是“花和尚”鲁智深。那厮“头裹芝麻罗万字顶头巾，脑后两个太原府纽丝金环，上穿一领鹦哥绿丝战袍，腰系一条文武双股鸦青绦，足穿一鹰抓皮四缝干黄靴，生得面圆耳大，鼻直口方，腮边一部络腮胡须，身长八尺，腰阔十围。”
第一次看《水浒传》的时候，觉得鲁智深是无礼的小人，出家时又不懂规矩。每次下山都喝得伶仃大醉。回到了寺院，众多和尚见他这副模样，都感到不屑，纷纷将其赶出寺院。终于，鲁智深按捺不住了，当场发飙，大闹寺院，最后被方丈发配看管菜园。
再一看《水浒传》，我又有了不同的理解。鲁智深嫉恶如仇，为金氏父女的不幸遭遇打抱不平，拳打镇关西。他力大如牛，只用三拳便将镇关西打死了。对鲁智深见义勇为的行为，我陷入沉思：如果我也拥有他这样的能力与气魄，那我也能惩治坏人，成为人们心目中的英雄吗?
然而，现实中的我却只是一个胆小、懦弱的小鬼，一点点失败都无法承受，更别提成为英雄了。所以，我要不断锻炼自己，做一个真正的男子汉。
《水浒传》陪伴了我整个暑假，为我消除暑气，陶冶了我的情操，使我懂得了这些好汉精神。
篇17：优秀读书心得
《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。
《水浒传》中，宋江有勇有谋，足智多端。他本是朝廷官员，如果当时皇帝把领土治理得井井有条，那么宋江定会成为一名悍将，天下就会太平，免遭外来之敌的入侵，为天下的百姓效力，不亦乐乎。而事与愿违，宋江不但没有过上安稳的日子，反而反了朝廷。这一切。不都是当时皇帝的昏庸?
宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，官强迫民反抗，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员___臣，因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的一大蛀虫。当然，这也是许多迂腐官员的一个典型缩影。
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸___臣，不见小恩小惠小___小恶，只有大忠大义大___大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。
篇18：优秀读书心得
寒假里，我读了一本《水浒传》，令我感慨万千。
水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程，揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶，歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，他们不占城池，出榜安民，异姓一家，塑造了一大批梁山泊好汉忠义，替天行道的光辉形象。
在风雨飘摇的北宋末期，梁山泊好汉忠君报国，为民除害，着实令人钦佩。比如一百单八将中的宋江，江湖上人称他为山东及时雨宋押司，他深明大义，急盼招安，愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时，他十分悲伤，几次要哭昏过去，每日都会领众举哀，遵从晁天王遗言，发誓要带领好汉们，活捉敌人史文恭，为晁盖报仇，在不断地努力下，他做到了。他军法严明，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，而后，他顾着梁山泊时的恩情，盛棺安葬，他真是一个有情有义，爱憎分明的好官。
而反过来呢，以高俅为首的___佞宦官使人愤恨，高俅身为殿帅府太尉，本应报效朝廷，而他却因为宠溺养子，使计拿下教头林冲，刺配沧州道，险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在三败梁山泊时，他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事，而后却转面无恩，连日称病，不敢上朝，又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中，让他们中毒身亡。这样一个___诈小人没有被天子加上罪名，令人可忧可悲。
现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝，而是科技文化蓬勃发展的新社会，我们身为祖国的花朵，应该沿着中华民族的优良传统，肩负起未来的重任，为理想勇敢前进。而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习，它成为我们积极向上成长的新动力。《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进，积极出力的事迹。在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人，告诉我要对朋友热情主动。
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