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女儿学习奖励计划

2022-12-10 09:48:31 收藏本文下载本文

“ritarere”通过精心收集，向本站投稿了19篇女儿学习奖励计划，下面给大家分享女儿学习奖励计划，欢迎阅读!

女儿学习奖励计划

篇1：女儿学习奖励计划

女儿学习奖励计划

1、按时按老师的要求完成学校的家庭作业，不受老师的批评的，每天奖励1个星，老师打电话或发短信表扬的，奖励5个星；如果老师电话反馈有不良记录的扣5个星，女儿学习计划。

2、按时按爸妈要求同步完成《学习总动员》和《练习与测试》，每课时不出错，奖励10个星；出错1-2题，奖励5个星；出错5个题内的不奖励；出错5个题以上的罚5个星；没同步完成的罚10个星。（不懂的要及时问爸妈或老师）

3、

4、期中/期末考试：90分以上的`，每科奖励10个星；全部科都在90分以上的奖励50个星；95分以上的每科奖20个；全部都在95分以上的奖励100个星。90分以下的不奖励；80分以下的罚每科10个星；不及格的罚100个星。

5、钢琴练习：每天主动自觉练习的时间40分钟的奖励5个星；爸妈催练的40分钟奖2个星（最多二次完成）；熟练背得一首曲子奖励10个星；钢琴过级的奖励100个星；每天不练钢琴的扣5个星。

6、参加其他的任何比赛奖励：获得一等奖的奖励100个星，二等奖的奖励80个，三等奖的奖励50个，优秀的奖励20个；获得三好学生的奖励20个星。累计星星可以换取合理要求的礼物。

篇2：业务奖励计划

主要包含三个内容：

1、VIP奖励计划：三项奖励

2、新的中国区旅游计划：五项奖励

3、特别奖奖励方案：一项奖励

1、VIP奖励计划(共三项奖励）执行期：6-12月

一、新VIP业务主任 ――奖励700元旅游

期间要求个人消费晋级

6-12月 2个月内 18000PV VIP主任

二、新VIP业务经理

――3000HP笔记本 + 培训1000业务培训奖励

期间要求个人消费晋级（条件）直接服务

6-12月 4个月内 18000PV VIP经理 4个

VIP主任

三、业务拓展奖

期间要求总累计

个人消费直接服务

VIP经理数税前奖励

月个月内

培养经理

（算过去的'） 1 3000

2 3000+4000=7000

3 3000+4000+5000

N 12000 +

（N-3) * 6000

∞>N≥4

2、新的中国区旅游计划（共五项奖励）执行期：今年5月-明年11月

一、成功之旅（经理晋级奖励） ――2000元旅游

期间级别升级累计个人消费

（新增）小市场（PV)

（新增）

6-11月经理

以下经理 2000PV 5万或

每月8000

12-5月经理

以下经理 2000PV 5万或

每月8000

注：

1）5月及5月以前，业务经理及以上职级不参加此考核方案

2）按照VIP奖励计划晋升成VIP业务经理的经销商，不参加以上

的考核方案（荣获手提电脑业务员不享受该项奖励）

二、成功之旅（高经晋级奖励）

――3000元旅游

期间级别升级累计个人消费

（新增）小市场（PV)

（新增）

6-11月高经

以下高经 3000PV 7万或

每月1万

12-5月高经

以下高经 3000PV 7万或

每月1万

注：

1）205月及5月以前，高级经理及以上职级不参加此考核方案

三、荣耀之旅（销售杰出奖）

――亚太商务6000元旅游

期间级别个人消费

(PV)

（新增）小市场

（PV)

（新增）新增(PV)

10-6月高级

到四星 1万或

每月1000 10万或

每月1万 46万或

每月5万

注：

在年获得此奖励的人员，其考核条件都*135%

四、荣耀之旅（杰出销售奖）

――亚太商务6000元旅游

期间级别小市场

（PV)

（新增）要求名额

10-9月铜狮

到四星 13万或

每月1万连续铜狮铜狮积分前100位

五、***之旅

――国际商务20,000元旅游

期间级别要求名额

12-11月一星金狮

及以上连续

活跃一星铜狮积分

前100位

3、特别奖奖励方案（一项奖励）

英雄名车及123件套奖励

期间奖励级别要求积分叠加

6-5月英雄名车活跃

银狮 12个月

活跃银狮银狮及以上

荣衔职级积分

6-5月 1件套活跃

金狮 12个月

活跃金狮金狮及以上

荣衔职级积分

6-5月 2件套活跃

五狮 9个月

活跃五星金狮五星金狮及以上

荣衔职级积分

6-5月 3件套活跃

董事 9个月

活跃董事且

6个月

活跃五星董事董事及以上

荣衔职级积分

篇3：顾客奖励计划

顾客奖励计划

今天，财富已经成为每个人、每个家庭幸福、稳定、快乐和永续发展的基石！怎样获得稳定足够的财富成为人们每天思考的问题。

工薪族就是出租自己的劳动力给别人换来自己的生活所需。什么是自由职业？自己雇佣自己，独立去奋斗来生存和发展。什么是生意拥有者？就是真正的老板，他们靠管道来获得稳定的收入。什么叫投资者？投资时间和资金，让别人给自己赚钱。

什么叫在职收入？你必需要不断地工作和付出，才能获得经济回报，一旦你的工作停止了，你的回报也就停止了。而不在职收入指的是，在你个人创业的初期你一样要付出和努力，但是当你生意发展到一定的阶段，你就可以依靠制度的保障凭借你的付出，获得稳定的经济回报。可以这样说，获得不在职收入才是我们今天每个人、每个家庭幸福、稳定、快乐和永续发展所追求的！

那么，怎样才能获得不在职收入呢？

简单的说，获得不在职收入有四种方式：

第一种：货币存款获得利息。但是，这需要你有足够的资金才行；

第二种：投资理财获得回报。但是，这需要你有丰富的经验才行。此次金融危机使得很多的金融专家都被深套其中；

第三种：办企业开公司获得利润。这在需要资金的同时，也要求你必须熟练掌握及运用人、财、物、进、销、存、产七个环节，此次金融危机使得大多大中小企业面临倒闭和破产。

第四种：写书获得版税。但是，那是极少数人的'事儿，我们几乎不在其中。归纳的说来，这四种方式都太难了。

而且，世事瞬息万变，天有不测风云，一切的一切都不是我们每一个人所能改变和扭转的，我们能做好的，唯一能做好的，就是好好的保护好自己及家人！尤其在一个无固定化职业的今天，很多行业都要下岗，生意也越来越难做！所以我们要做一个聪明的消费者！现在，有这样一种消费模式，在我们花去手中的货币购得自己称心商品的同时，也要让那些传统上一去不复返的货币通过我们消费的过程，以另一种方式馈赠于我们自己！如此消费我们又何乐而不为呢！？

下面我来讲一下，我们获得不在职收入的第五种方式――顾客奖励计划！那么，什么叫做顾客奖励计划呢？首先，告诉大家我们的三个重要发现。

第一个发现：流通环节正在变得越来越短。过去是代理――批发――零售――消费者。以诺基亚为例，过去在中国是四个大的代理商，通过这些代理商卖给各省的批发商，批发商再卖给专卖店，专卖店再卖给我们的消费者，完成商品的买卖过程。但是从去年开始变了，诺基亚开始直接给上海地区最大的手机连锁专卖店供货，诺基亚把这种方式叫做直供，也就是我们的今天所说的直销。电器也出现了这样的现象，中国最大的电器专卖店，国美、苏宁这两家，不找人批发，而是找厂家直接供给其商品，更何况沃尔玛和家乐福？事实上，现在超市的营销模式走的也就是这样一条发展之路。这些现象，说明了什么？

第二个发现：消费者创造世界的财富。消费者不花钱，谁也别想赚到钱。消费者的购买决定终将会导致财富的转移。所以这样说也不为过，当今世界首屈一指的千万富翁亿万富豪也是我们每一个消费者无心打造出来的（这也是为什么贫富差距越来越来越大的原因之一）。因此财富最后的归属，将不再是通过流通环节实现，而是谁拥有的终端用户多谁就拥有更多的财富。

第三个发现：顾客的忠诚度决定了一切。顾客要反复购买产品，那么怎样吸引顾客来反复购买呢？过去是靠好的服务，现在不行了，光有好的服务，顾客仍然不卖你的账。顾客奖励计划就在这样一个大背景下应运而生了。那么什么叫顾客奖励计划呢？顾客奖励计划就是在商品生产商在供应优质产品的前提下，为了培养顾客的忠诚度，商品生产商直接给顾客各种各样的奖励，甚至有的企业愿意拿出自己营业额的50％左右以现金的形式发给顾客，而这就是顾客奖励计划的核心内容。

篇4：三生市场奖励计划

三生市场奖励计划体现了一个快（赚钱快），一个好（全球唯一）

4种会员合作级别，七项奖金分配，具体如下：

一、组织奖：15%，周结周发。

1、普卡会员：消费100pv（770元），小部门提成 8%，周封顶3500元；

2、银卡会员：消费400pv（3080元），小部门提成 10%，周封顶14000元；

3、金卡会员：消费1000pv（7700元），小部门提成12%，周封顶28000元；

4、钻卡会员：消费pv（15400元），小部门提成15%，周封顶77000元。

二、领导奖：55%，周结周发（按推荐关系，不是合格高经的紧缩）。

1、基础级别：

高级经理：大部门累积1万pv、小部门累积1万pv

合格高经：大部门累积1万pv、小部门累积1万pv + 当月2000pv

2、领导奖分配：

一星经理：一个合格经理部门，领1代合高组织奖10%；

二星经理：两个合格经理部门，领2代合高组织奖10%；

三星经理：三个合格经理部门，领3代合高组织奖10%；

四星经理：三个一星经理部门，领3代合高组织奖10% + 1代合高组织奖5%；

五星经理：三个二星经理部门，领3代合高组织奖10% + 2代合高组织奖5%；

一钻经理：三个五星经理部门，领3代合高组织奖10% + 3代合高组织奖5%；

二钻经理：三个一钻经理部门，领3代合高组织奖10% + 4代合高组织奖5%；

三钻经理：三个二钻经理部门，领3代合高组织奖10% + 5代合高组织奖5%；

四钻经理：三个三钻经理部门，同上；

五钻经理：三个四钻经理部门，同上。

三、零售奖：35%（一个部门也可以领取 “组织奖”对碰）

自己订货pv值的35%反馈给本人（消费就省钱，销售就赚钱），另外30%进入零售累积池，自己团队里所有累积到500pv业绩的.（包括基础部门）都统一进入自己的小部门，参加第一项奖金“组织奖”根据比例对碰。

四、责任销售：16层3%（一个部门也可以领取16层的 “责任销售奖”）

提前先销售40pv（大概308元）产品，才有资格领取次月4周的奖金。不销售的紧缩（40PVX3%X7元=8. 4元/点，点点见利，见点拿钱）。

1、普卡会员：12层3%（22复制共3.4万多元；33复制共669万多元）

2、银卡会员：13层3%（22复制共6.8万多元；33复制共万多元）

3、金卡会员：14层3%（22复制共13万多元；33复制共6026万多元）

4、钻卡会员：16层3%（22复制共55万多元；33复制共5.4亿多元）

五、精英分红：全球总业绩4%

1、旅游分红：全球总业绩1%，二星以上平均分；

2、车房分红：全球总业绩1%，五星以上平均分；

3、领袖分红：全球总业绩2%，五星以上加权分。

五星：1分（1份）；

一钻：2分（1+2=3份）；

二钻：3分（1+2+3=6份）；

三钻：4分（1+2+3+4=10份）；

四钻：5分（1+2+3+4+5=15份）；

五钻：6分（1+2+3+4+5+6=21份）。

六、责任消费：5%。

二星以上会员：从个人奖金中按5%扣除，累积到1000pv给予相应价值产品。

七、健康工作室补贴：100PV--2000PV中任一种级别会员 + 28000元的产品。

所有的会员都必须经过工作室才能报单（不一定是自己或团队的人推荐的）。

1、每报一单补贴PV值的4%：（报100PV补贴28元，报400PV补贴112元，报1000PV补贴280元，报2000PV补贴560元）；

2、配送手提电脑一台或10000元产品；

3、配送虹膜检测仪一台或2000元产品；

4、免费参加公司7天7夜工作室店长培训，包吃住行；

篇5：推荐奖励计划，谁乐意推荐

林溪山庄是今年新开张的一家集温泉、高尔夫为一体的综合型度假酒店，虽然设施一流，但由于刚开张，交通不太便利，离高速公路路口比较远，客流量与营业额一直徘徊不前，而且附近有几家服务内容与档次十分接近的竞争对手，其中龙泉居颇有优势，去年年底，它对硬件设施进行了全面更新，由于开业历史长、拥有良好的口碑，以及与旅行社建立了长期合作关系，使它在周边众多温泉酒店中一直保持老大的地位。这一切使得林溪山庄的经营与发展面临许多考验。

策划部经理Jacky Han是林溪山庄从海外人才交流会上以高薪招聘来的海归，他在美国学习酒店管理专业，在知名连锁酒店工作过5年。随着雨季结束，旅游以及会展旺季即将到来，林溪山庄自开业以来，通过大量的报纸广告宣传以及对旅行社进行公关，客流量也不算太差。但由于在报纸上投放广告费用太高，促销费用越来越紧张。怎样才能打开局面呢？他给总经理林枫发了封电子邮件，建议运用一种新的促销方式推荐奖励计划。

越来越多的人将口碑（word of mouth）这种社会学现象作为一种营销工具来运用。早期，营销人员对口碑的管理往往只关注如何让顾客满意（这样就会产生正面口碑，而不是负面口碑）和如何吸引有影响力的顾客（如意见领袖）。由于推荐奖励计划可以奖励现有顾客、建立顾客基础，企业常常使用这一手段来鼓励顾客向其他人推荐产品或服务，即建立口碑。推荐奖励计划可以针对各种各样的商品，如购买汽车时，老顾客推荐新顾客，老顾客可获得免费汽车保养服务；购买住宅时，老业主推荐新业主，老业主可获得2年或5年物业管理费，新业主可获得购房折扣；在婚纱影楼，老顾客推荐新顾客，老顾客可享受免费拍照服务，新顾客也可以得到优惠。这些计划提供针对推荐产品、服务的折扣优惠（如酒店住宿优惠券、赠送话费等）或者与所推荐的产品、服务类别无关的奖品和奖金（如信用卡公司赠送的糕点、旅行社赠送的保险）。由于这些计划相对于传统的促销工具更有针对性，能以较低的成本取得较好的效果，越来越多的企业开始制定自己的奖励计划。我们酒店是否也可以考虑利用这一策略，在下一个季度推出推荐奖励计划？

为了开拓市场，林枫可谓废寝忘食、夜以继日地工作。他知道对于酒店来说，开张的最初一段时间能否在市场竞争中站稳、得到消费者的认同特别重要。林枫觉得推荐奖励计划值得尝试，因为对于服务业来说，口碑的确非常重要。至于如何设计推荐奖励计划，林枫让秘书将Jacky的邮件转发给几位经理，开会时好好讨论讨论。

是否推出推荐奖励计划？

会议一开始就切入正题，大家就是否应当推出推荐奖励计划发表看法。

Jacky第一个发言，他指出有许多因素可能会促使顾客向其同事、朋友或家人推荐某一产品或某项服务，比如一个好的心情、一次好的产品体验。企业推出推荐奖励计划，有时比降价更有效，可以带来利润增长。

市场部经理潘健和营业部经理冯小雅赞同Jacky的提议，认为推出推荐奖励计划，有可能吸引众多顾客的注意。特别是山庄开业时间不长，如果能够利用顾客口碑一传十、十传百，等于为山庄做了大量的广告宣传，而且相比广告投入来说成本可能还会低一些，

大家的意见很统一，下一步需要解决的问题，是如何巧妙地制定推荐奖励计划。

关系强度与奖励金额

财务部经理黄非提出的问题是：“奖励金额的大小如何确定？是不是金额越大越好？我们山庄开业前后投入了大量的广告费用、公关费用，财务上颇显紧张，有没有既可以节约促销费用又能取得良好促销效果的方案？”

公关部经理李冲为人谨慎，他觉得推荐奖励计划虽然很新颖，但如果没有较高的投入就不会取得实质性的效果。毕竟现在的顾客见多识广，只是在促销形式上吸引他们，而不在内容上多向他们提供一些优惠的话，他们未必会买账。

冯小雅漂亮、干练，虽然只是30岁出头，但在来林溪山庄之前已经拥有从业的经历，从领班做起，一步步晋升到高级经理的位子。她认为奖励额度并不是越大越好，虽然较高的奖励金额可能会在一定程度上激发顾客推荐的积极性，但这种推荐并不一定能带来相应的客流与实际的消费。顾客会担心朋友不接受自己推荐的好意，怕朋友怀疑自己是为了得到奖励才竭力推荐产品或服务的，动机不纯。顾客推荐还存在着一定的风险，自己喜欢的产品或服务，朋友不一定喜欢，如果朋友接受了自己的推荐，但事后又不喜欢的话，可能会损害双方的良好关系。这种社会成本可能是阻碍顾客向其他人推荐的重要原因。

Jacky认同小雅的观点。消费者是否进行口碑宣传，是否向其他人推荐，往往取决于他们对推荐行为预期成本和预期收益的估计。口碑可以用来表达对他人的关心，或帮助他人作出更好的选择。当然，口碑推荐同样需要付出成本，例如，花在与他人进行沟通上的时间和精力。而且，由于互惠原则，推荐者在未来的沟通中有义务成为其他人的“好听众”。

听了Jacky的陈述，小雅对自己的发言做了补充。她认为随着推荐奖励计划的介入，顾客的交易过程将变得更加复杂。口碑会引发推荐者与被推荐者之间的交流。如果推荐成功，被推荐者购买了该商品或服务，那么被推荐者与企业将发生一个新的交易过程。作为推荐的报酬，推荐者会从企业获得一定的奖励。因此，被推荐者（新顾客）为推荐者（现有顾客）提供了一定的利益（虽然是间接的）。交易的复杂程度会影响顾客对推荐成本和推荐利益的感知。推荐的利益是指推荐所带来的利益（包括心理上的和经济上的）。推荐的成本则是指推荐者承担的社会风险，即如果被推荐者不满意推荐者推荐的产品或服务，那么他们可能会将不满归因于推荐者，从而影响甚至破坏他们之间的关系。一个推荐奖励计划必须让推荐者从奖励计划中获得足够大的收益，以补偿推荐可能产生的成本。

品牌强度与奖励金额

潘健提醒大家应当注意山庄所处的市场环境以及它在竞争中的地位。作为市场的新进入者，虽然山庄软硬条件都不错，但相对于老牌酒店毕竟还处于相对弱势的状态。而所推荐的产品的知名度应该是影响顾客推荐的重要因素。如果是强势品牌，人人对它都有信心，推荐起来显得很自然。而对于弱势品牌，顾客推荐的顾虑可能就会大一些。因此，弱势品牌应该提高奖励的金额才能吸引顾客的注意，借此增加他们向其他人推荐该产品或服务的可能性。为了减少顾客向其他人推荐的预期成本，它必须提供足够高的奖励金额。而强势品牌因为有良好的口碑作基础，在奖励金额的提供上可以相对少一些。

会议进行到这里，大家感觉到需要考虑的因素越来越多，问题比较复杂。推出推荐奖励计划的想法虽然不错，但要制定一个有效的推荐奖励计划却并不容易。

林枫一时拿不定主意，不知道该如何下手。

篇6：公司积分奖励计划

为了提高产品的质量、数量，更为了提高员工的工资收入，激发各位员工的工作热情，现我公司推出了一项积分奖励计划，每个员工的积分均为12分，分值起步为5元无上限，总分数越多分值越大，不同工种不同分值。

1 班长：必须在当月工作中做到以下要求：安排任务，人员的合理调配，巡检机台，产品的质量、产量、包装、操作过程，及时配合质检处理品质异常问题，与机修同步工作、人力培训，监督、指导机修、车间人员、卫生工作。若出现以下情况则扣分：

①料嘴严重漏料扣5分

②没人认真巡检扣2分

③质量出现严重问题扣2分

④不指导开机员工及配合开机员的扣1分

⑤卫生出现问题扣1分

⑥机台不清洁扣1分

⑦食饭时不在工作岗位上扣1分

⑧机台报表不清楚或记数错乱10个以上者扣1分

2 机修：必须在当月工作中做到以下要求：负责换模、调机、保养机台、模具摆放、巡检机台、料斗、料咀、产品质量，以及配合班长。扣分则和班长一样。

3质检：必须在当月工作中做到以下要求：抽检产品质量、数量、包装要求，指导碑工过程。

若出现以下情况则扣分：

①报表写错扣1分

②质量出现严重问题或严重退货扣2分

③质检台及质检台下不清洁扣1分

4 杂工：必须在当月工作中做到以下要求：及时加料、配料、拉料、拉水口、供应胶袋、包装箱及碑工一切用品。车间卫生、上落货、以及配合工作。

若出现以下情况则扣分：

①配错料扣2分

②没有及时加料扣1分

③加错料扣3分

④不配合班长、机修工作扣1分

⑤不配合上落货扣1分

⑥打错料扣1分

⑦碎料房及配料房不清洁扣1分

5 碎料工：必须在当月工作中做到以下要求：负责分颜色碎料、上落货、与注塑配合、碎料包装、摆放、料房卫生。扣分则和杂工一样。

6 开机工：必须在当月工作中做到以下要求：服从班长、机修的安排指导。质量、产品、包装要求、操作过程、产品摆放、机台周边区域卫生。若出现以下情况则扣分：

①不服从安排扣3分

②违反操作扣1分

③偷懒(即停机不开) 扣2分

④水口不干净扣1分

⑤堆产品扣1分

⑥包装不合格扣1分

⑦机台周围不清洁扣1分

⑧错数10个以上扣1分

⑨质量异常不上报扣1分

⑩搞烂模具扣2分

○ 11吃饭时间不关机和风扇扣1分

○ 12产品乱摆放扣1分

7 补充：(以下为每个员工均须遵守的准则)

①旷工1天扣4分

②请假1天扣1分

③迟到、早退扣2分

④没有佩戴厂牌扣1分

⑤打瞌睡扣2分

⑥在工作时间内与别人闲聊，或做与工作无关的事情扣1分

⑦上班时间接听电话或听收音机、耳机扣2分

⑧在车间内吸烟扣3分

⑨不服从上级安排的扣5分

针对迟到、早退、请假、旷工的情况，特作以下说明：同一工种的(班长为一工种，机修为一工种，质检为一工种，杂工为一工种，开机工为一工种)，此项中的罚款用作奖励没有迟到、早退、请假、旷工的员工，例如：开机员工，一个月内统计出所有迟到、早退、请假、旷工的员工的分值，然后平均分配给在当月中没有迟到、早退、请假、旷工的开机员工的分值中(即增加积分)，若班长或机修请假3天以上，其所扣分值的一半分配给同班的班长或机修。出现负分值者在当月工资中扣钱，按1分为多少钱来扣除。各岗位员工可以相互监督。

此积分奖励计划与厂规均无冲突，故与厂规同时执行，由厂长与主管执罚，注塑车间每一个员工监督，如发现有违规行为，一经核实，马上扣分，即时公布。

篇7：公司积分奖励计划

如何提高员工的工作积极性?如何在日常的管理过程中对员工的行为进行激励?如何使得员工的表现和企业的目标保持一致。这是企业的管理者都非常关心的问题。在传统的管理模式下，往往对于员工的激励及奖励的手段非常单一，要么是货币的奖励，要么是口头鼓励。这样的形式较难形成一种机制和体制上管理方式。一方面，企业的管理者操作起来比较麻烦，而同时，员工的感知程度也不是很高。

在此基础上，许多企业慢慢开始借鉴行业的其他一些有效的方式。比如航空公司、银行等对于客户的奖励制度，也就是我们非常熟悉的客户忠诚度计划。在这样的计划中，企业会将希望客户实施的行为设置成一些奖励项，比如，多购买本航空公司的机票，多刷某个银行的信用卡，飞得越多或者刷卡金额越多，那可以获得企业给予的奖励回馈，如里程奖励、积分奖励等。而消费者、客户，因为参加了这样的奖励计划，使得消费行为会显得非常有粘性，非常有忠诚度，而消费者的行为，反过来推动了公司的业绩增长。

因此，客户对于企业的忠诚度就慢慢被延伸到员工对于企业的忠诚度。其实，我们可以看到，这两者在本质上是相通的。即都是希望对某些群体的行为进行激励和奖励，而使得对方的行为产生与企业绩效相一致的效果，提升企业的业绩。而作为群体中的个体，因为在遵循企业导向性的行为过程中获得奖励和激励，因此个体的行为就会更有动力和价值，通过这样的机制，将个体的行为方式和企业的目标绑定在了一起。一方面，提高企业的绩效目标;另一方面，提高了个体员工的忠诚度和粘性。达到和谐发展。

而对于企业员工积分奖励制度的建立，需要关注以下几个方面：

一、制定公司的奖励预算。奖励预算的制定要考虑公司内部的成本核算，以及奖励对于员工的吸引性。奖励太高，可能公司成本难以承受;奖励太低，员工的兴趣不高，起不到激励的作用。在奖励的过程中，不要用货币直接奖励，而是将奖励的预算折算成积分制。这样一方面，显得奖励的数值较多，另外，员工有一种累积的感知，引导员工持续的优异表现。

二、制定公司的奖励项奖励项的制定非常重要，这些项一定是对于完成公司的业绩目标有支持作用，同时，也是公司发展过程中的导向指标。指标制定过程中需要注意几个原则：

1。一致性：确保公司的积分奖励项和公司的绩效导向目标的一致性。

2。标准化：确保全公司范围内使用统一标准化的积分奖励标准。

3。激励性：确保员工获得奖励积分后，兑换商品的多样性和高性价比。

这些指标可以从公司的KPI指标中分解，提炼。比如说，公司鼓励创新，那可以设置“员工创新奖”;如果公司鼓励销售，可以设置“销售冠军奖”;如果公司鼓励吸引人才，则可以设置“人员推荐奖”，其他的奖项诸如，全勤奖、年资奖等。奖项通常可以分为：节庆类、个人奖励、团队奖励类等几大类。

三、积分制的实施积分制的奖励过程不像传统的奖励方式，只有在年终进行奖励。而积分制的奖励，可以贯穿于企业管理的日常，随时都可以完成奖励。这就将传统的只能关注结果的考核方式，变成了对过程的激励管理。使得企业的管理者对于员工以及公司的业绩管理更有效。积分的发放者可以是公司的HR，也可以是公司的部门负责人，也可以是某个项目组的组长。

四、积分的用途员工获得积分后，在企业内部可以有两种不同的用途，一种是员工可以拿积分直接兑换领域奖励商品和服务，比如小家电、日用品、健身券、电影票、体检、保险、旅游等等。另一方面，员工累计的积分的总计，也是员工评级、晋升的重要参考指标。因为，只有积分高的员工才是绩效表现出色的员工。

五、积分制的管理在传统企业的积分制管理中，很多是用手工或者Excel来记录。而现在专业系统化的第三方员工奖励平台可以帮助企业很好地管理这一切，包括奖励项的设置、日常的积分奖励发放、员工领取，员工积分的兑换，以及员工积分制的分析报表等。都可以很便捷低进行。目前在市场上，比较成熟领先的模式包括IRewards平台等。

积分奖励制度在企业的应用越来越成为一种趋势，作为一种工具，它有效地解决了企业管理者对于员工在日常过程的管理和奖励，将员工个体行为和公司的绩效目标牢牢绑定在一起。

篇8：公司积分奖励计划

为及时、有效激励员工，完善员工激励制度，持续不断地激发员工工作热情，宣导企业文化中的正能量，特制定本办法。

一、《好员工》证书的激励方法值班经理在当班过程中发现员工有优异、突出表现的，在给予口头表扬后，可在员工《好员工》证书上给以“好评”(即嘉奖理由)并签字，以便持续不断地激励员工，员工的《好员工》证书好评数达到一定数量后，可到人力中心兑换XXX品牌的特制礼品。可好评的情况(列举)：

1、积极维护公司荣誉，在顾客中树立良好公司形象和口碑者;

2、认真勤奋、承办、执行、或督导工作得力者;

3、工作勤奋，超额完成工作任务者;

4、对工作流程或管理制度积极提出合理化建议，被采纳者;

5、积极研究改善工作方法提高工作效率或减低成本确有成效者;

6、检举揭发违反规定或损害公司利益事件者;

7、对可能发生的意外事故能防患于未然，确保公司及财物安全者;

8、在工作或技术上大胆创新，并取得显著经济效应;

9、同坏人坏事作斗争，对维护正常的工作秩序有显著功绩者;

10、主动、义务加班加点、体现“一切为了顾客”者;

11、主动、义务帮助其他员工、积极带训新员工者;

12、拾金不昧、弘扬正能量者;

13、其他可参选优秀工作评奖者。

二、管理原则

1、客观原则：以业绩、技能、被采纳建议、特殊贡献(帮助同事、拾金不昧、义务加班等)等客观事实为依据。

2、“三公”原则：奖励流程、方法和奖励兑现公开、公平、公正。

3、及时有效原则：当班管理者及时给予嘉奖，以精神鼓励为主，物质激励为辅。

三、奖励兑现

1、可凭《好员工》证书好评数量到人力中心兑换奖品：好评数可兑换奖品备注5个XXX品牌水杯一个如遇礼品发完，可换相等价格其他礼品10个XXX品牌笔记本一本15个XXX品牌瓷杯一个20个50元VIP卡一张须提前预定兑换完奖品后，证书仍归还员工用作纪念。

2、人力中心根据兑换礼品情况记录到人员档案中，作为员工晋升的参考依据。

3、根据先进事迹情况，在企业报上进行广泛宣传。

四、说明：

1、各店店长根据店面人数到人力中心领取《好员工》证书;

2、本激励方案试行于安徽XXX餐饮公司各餐饮店。

[公司积分奖励计划模板]

篇9：英才奖励计划竞选演讲稿

英才奖励计划竞选演讲稿

各位老师，大家好：

大家好！我是五（4）班的吴xx。我希望我能参加这次的“英才奖励计划”。在校我严格要求自己，认真学好每门功课，在班级讲文明，有礼貌，尊敬师长，是一名品学兼优的.学生。而且，我的爱好广泛，书法、美术、阅读……都是我的爱好！书法、美术多次获得一、二等奖！

今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与中的成功者！同学们，请信任我，将你们神圣的一票投我吧，给我一次锻炼的机会吧！

篇10：女儿的计划时代

女儿的计划时代

前晚婆婆很诧异地问：“这几天我大孙女咋这么乖啊，没听见发脾气？也没听见你妈唠叨？”我嘿嘿一乐：“这是我想出的一招，人家每天自己有计划呢。”

为什么这么说呢？女儿近段时间下午放学回家后，虽然作业能顺利完成，但明显速度变慢，一会儿看看课外书，一会儿吃点东西，不是一气呵成。课外班的作业也是在我一而再、再而三的催促之下，才去写。并且做事情拖拖拉拉，几乎每件事情都得让我吼着嗓子提醒几遍。我们两个几番斗争之后，她气得哇哇乱叫，嫌我唠叨嗦，并且脾气越来越大，我也很长时间缓不过神来，无奈之下，想出一招，看效果如何。

我要求女儿每天睡觉前都得列好第二天的计划。从早上几点准备出家门，到下午放学回家都是做哪些事情，事无巨细，条条列出。列好的周一计划如下：

早上7:05出家门，下午5:00到家，5:00-5:20写学校作业，5:20-5:30写外教一对二作业，5:30-5:50读书，5:50-5:55做眼保健操，6:00:-6:50吃饭，6:50-7:20散步，7:20-7:40书法，7:40-7:55做自己喜欢的事情，7:55-8:00装书包，8:00-8:20洗漱，8:20上床睡觉。

看着女儿的计划，我不免疑惑：咋一项项安排得这么紧密，没有喘息的机会？结果女儿信心百倍地说：“我每项都做得快点就行了。”我提一建议：你下午4:25才放学，万一遇上堵车，5:00能开始写作业吗？定计划时得要有富余时间，一旦有偶然事件时你也能从容完成计划，哪能可丁可卯的？女儿正在定计划的兴奋中呢，丝毫不理会我的良言忠告，我也懒得再和她计较，让她在实践中自己修正吧。下午下班一到家，就看到女儿正在奋笔疾书呢，还和我抱怨：哎呀，今天数学作业太多了，留了张卷子，还没做完呢。可不是嘛，马上期末考试了，老师能不多留点作业吗？女儿第一天的计划就对形势估计不足，打算20分钟的写学校作业时间就该延长到一小时了。香喷喷的饭菜已上桌，女儿还在写着，不断问我：看看时间还有多少到6点？我还有两道题就完成了。第一天的计划在女儿的紧张忙碌中，以晚睡40分钟为代价结束了。我让女儿对当天的计划做一个评价，女儿评价道：今天的效率明显提高了。

周二在计划中顺利地溜走了。

周三晚饭后准备去散步，因为我的一时磨蹭，女儿气急败坏地说：你快点，今天的计划没完成，你要负责任！哇呀呀，还这么严重啊！平时都是我催她的份，今天反过来催我了，我哪能扯后腿呢，赶紧吧！

周四也在计划中一溜烟地跑了。这几天女儿都是按着计划一步步来，连装书包都雷厉风行了。

周五晚上睡觉时，女儿对制定的计划自己就先分析起来了：我今天制定的计划有点失败。前几天都有管理班，我在学校作业都差不多做完了，今天忘记有管理班了，结果回家来做作业时间延长，我看书的时间就挤没了。我在她小脸上“波波”亲了几下，高兴地说：这已经很不错了，知道自己反思、总结了。

昨天我一到家，女儿的大嗓门已经从卧室里快乐地冲了出来：妈妈，今天我的'计划全完成了。我赶紧过去看看女儿在干啥呢，结果看到女儿把这两天的报纸、杂志铺了满满一床，正在做世界杯的剪报呢。忘了告诉你，女儿是准球迷，从6岁时就对世界杯痴迷，球队、球员如数家珍。计划完成了，她高兴地做着自己喜欢做的事情。这下倒好，饭菜端上桌，千呼万唤就是不出来，乐此不疲地整理着，我再三警告：再不出来吃饭，只能吃盘子底了。结果还是充耳不闻，直到忙完才志得意满地进食晚餐。并且给我发布命令：每天把世界杯战绩一清二楚地告诉她。

一周马上在计划中结束，女儿还沉浸在计划时代的兴奋中。“教学相长”不仅仅适用于老师、学生之间，家长教育孩子的过程不也是一种学习的过程吗？换种方式和孩子交流，把学习、生活的主动权交给孩子，孩子多一份主动，多一份兴趣，家庭多一份和谐，多一份温馨。计划实施有成功也有失败，希望女儿能做事有条理，合理安排时间，做事情善始善终。

篇11：学习计划

根据上级党委的部署安排，结合实际，制定xx一中党支部“两学一做”学习教育计划如下。

一、认真落实“三会一课”制度

每月召开一次党支部委员会议，每季度召开一次全体党员大会，适时召开党小组会议。20xx年的主要任务是贯彻区教育局机关党委“两学一做”学习教育有关部署要求，检查学习教育工作执行情况。

二、建立党员QQ群

全校党员以实名方式加入“xx一中党员群”，该群的主要作用是宣传党的路线方针政策，安排布置党支部工作，开展党员内部交流和党务公开。

三、召开支部全体党员大会

5月下旬，召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育动员会，认真贯彻上级党组织的部署要求，将“两学一做”学习教育要求传达到全体党员，公布学校“两学一做实施方案”，重温入党誓词。

四、组织学习《中国共产党章程》

6月上旬以党小组为单位组织学习《中国共产党章程》，每个党员要撰写一篇学党章心得体会。以《中国共产党章程》为试题内容，组织全体党员开展考学活动，测试学习成果。

五、组织参加歌咏比赛

6月下旬参加区局机关举办的“唱红歌、强师德、育英才”歌咏比赛活动，唱响时代主旋律，展示一中新风貌。

六、讲授一堂主题党课

“七一”前后，结合庆祝建党95周年活动，围绕党章党规、系列讲话，结合学校工作实际，安排书记上党课。

七、结合纪律教育月活动开展党内组织生活

7-9月，组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，加强对党员的廉洁自律教育，切实增强党员的宗旨意识、纪律意识，落实全面从严治党的要求。召开全体党员大会，传达学习“两学一做”最新要求，总结上阶段工作，部署下阶段工作，检查学习教育工作落实情况。

八、组织党员学习《习近平总书记系列重要讲话读本》

10-11月，开展《习近平总书记系列重要讲话读本》学习活动，以《习近平总书记系列重要讲话读本》为试题内容，开展考学测试，检验学习成果;每位党员撰写一篇学习《习近平总书记系列重要讲话读本》的心得体会并开展学讲话专题讨论。

九、召开一次专题组织生活会

12月中旬召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照党章党规和各自职能职责,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，找差距、找不足，严肃认真开展批评和自我批评，针对问题和薄弱环节提出整改措施。

十、组织一次民主评议党员

以党小组为单位，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现党员给予批评教育或提出组织处置意见。

十一、开展“党内关爱送温暖”活动

“七一”和年底前，支部集中开展“党内关爱送温暖”活动，慰问挂钩村(明城里山村)优秀党员，慰问本校生病党员和生活困难党员，为他们送去党的温暖和关怀。

十二、召开支部大会，总结“两学一做”成果，查缺补漏，建立长效的教育学习机制。

xx一中党支部

篇12：学习计划

九月一日是全国小朋友开学的日子。那天，我当然也背起了新书包上学！当我背着新书包走向灿烂而美丽的学校的.时候，我已经是一名四年级的学生了，两个月的快乐暑假生活，梦一般的过去了。如今，我又回到了美丽干净的学校里。

升入了四年级，我又有了新的计划，就是：第一每天要按时完成老师布置的作业，虽然这个计划已经是我每学期都订的任务，但是去我总不能不按时完成老师布置的作业吧！第二个计划是：积极帮助有困难的同学。听说老师到期末的时候还要评爱帮助人的奖状呢！第三个计划是：积极参加学校组织的有益活动。比如今年十月一日是祖国60周年大庆的日子，到时候要表演节目，我一定积极地参加。其实还有很多的计划，比如做个让老师喜欢，同学喜欢的好学生，在家里能替父母分忧的好孩子等等。

好好学习，天天向上吧！师如欣！学习，才会进步，积累才能提高。忘记暑假两个月跑来跑去的日子吧！进入学习的境界吧！努力加油吧！

1、每天早上起床以后先洗脸刷牙，吃早点。

2、早上9：00——10：00读书（大声朗读）。

3、早上10：00——12：00写语文。

4、下午14：00——17：00写数学。

5、晚上19：00——20：00上网查资料。

6、晚上20：30——21：30学习英语。

自觉学习，认真完成作业，不能玩电脑游戏，帮家长赶力所能及的事情。

篇13：学习计划

现实社会的竞争，我们不得不努力学习、奋斗，不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力，所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学春季工商管理学科大概拟下几点学习计划：

1、合理安排学习时间

现在面对开放式教育的形式，面授科时间都不算多，几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙，在这种情况下，为提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。

2、合理控制学习进度

教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。

3、制定个人学习计划

个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。每周有多少业余时间可以用来学习？准备每个学期各完成几门课程？这些课程的关系和难易程度如何？

4、了解“专业教学计划”

以专升本教学计划为例，大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的，每周需要安排学习时间应不少于5小时，分散到每一天，

每天的学习时间应不少于43分钟时间，其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时的提出来，老师或同学们都可能及时给予详尽的解答。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网络学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。

以上就是我所制定的学习计划，有不恰当的请老师指导。

篇14：学习计划

一、有能坚持下来的决心。

要清醒地认识到，即使博客考试，也须相当的时间和精力，有些同学觉得考试尚早，将一切束之高阁，或匆匆背几页后，很是难投入，亦将一切束之高阁，博客考试心得体会。我想，如果能坚持到考试，成功离你也就不远了。学累了是需要适当休息，闲得久了，便不要以效率低为借口拒绝学习，哪怕一晚上只能看一段，也要坚持，习惯了，效率也就高了。

二、保持良好的心态。

“夫学须静也，才能学也”，不能急，也别总想着考不好怎样怎样。常有朋友问是否应专门为考试，这主要看你的状态，换句话说别因考试而太影响生活，受到束缚，会大大影响你的心态。

三、尽量创造一个良好的学习环境。

起码应有高度适中的书桌、比较舒适的椅子、光线柔和的台灯、书写流利的笔及按键灵敏的多功能计算器，我在看书时桌上常备有热荼、铅笔，伸一伸腰，喝一口热荼，对我来说，非常有助于缓解和思考。

下面我谈谈学习经验

和许多同学一样，我也犯了轻视巩固的错误，原因很简单，书都快背下来了，一看书，都学过，就没当回事，结果一拿到考卷，每题都有印象，但都把握不准，当时又特急，我一边擦汗，一边企图使自己镇定下来，我足足用了三分钟才使自己恢复常态，成绩出来还凑合，侥天之幸。

这个错误差点让我白努力，总结经验，我认为应注意以下两点：

一、要对每个单元予以高度重视，特别是考过的人，勿以巩固单词简单而不做，最终输了全盘。我参加了博客考试，收获颇丰。

二、具体学习过程中要注意训练答题速度。

至于相关毅力问题，普遍反映是不简单，一是要把精力多用在平常，该记的记，该背的背，尽量别寄希望与考前突击，除非你有相当的记忆，否则仅靠考前突击，无法真正记住单词，还容易影响情绪。二是要注意考前的复习。有针对性的练习。

再谈一谈如何制订学习计划

我个人在制订学习计划时，通常注意以下几点：

一、制订学习计划要留有余地，要充份考虑到可能的交际应酬与必要的'休息娱乐，参加博客考试要占用大量的业余时间，但为了考试而不要生活，这种想法本身就不现实。

二、保证按期完成学习计划，因为在计划时就留有余地，所以必要的应酬通常不会影响我学习过程的政党进行，在保证学习质量的前提下，总是提前完成任务，心中为此常有成就之感。

三、计划应适时调整，调整后的计划任务应有所增加而非减少，这样通过考试的把握才能更大。

篇15：学习计划

师德师风个人学习计划

为了提高自己的思想政治素质，职业道德水平，提高师德素质，提高自己教书育人的水平，本学期，制定自己的个人计划如下：

1、深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使命感，师德师风学习计划。

2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律，提高自己的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书，提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。

4、工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。

5.尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

6.团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。。

7.规范收费，严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或暗示馈赠钱物。

8、认真做好家访工作，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

在工作中，要认真落实，争取早日成为一个学校满意，家长和学生都欢迎的教师。

篇16：学习计划

——20xx年9月20日当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应当静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，那就应当沉下心来历练。梦想不是浮躁，而是沉淀和积累；只有拼出来的美丽，没有等出来的光辉。机会，永久是留给最渴望的，最有企图心的，并愿意积极行动的那个人。 ——林尚泽觉得这段话很适合当下的自己。我相信想要得到什么就得付出什么，想要过上想要的生活，想要成为想成为的那个人，那我就必须为此付出相应的努力，所以现在的我需要沉下心来历练，需要沉淀和积累。

以前的学习大多单方面指的是书本课堂知识的学习，但我觉得如今不仅仅需要学习专业知识，更要学习社交技能，提升自己的EQ。当然还有一点不容忽视，那就是坚持锻炼身体，毕竟身体是革命的本钱。总之，在这说长不长的三年里，我需要全面提高自己的综合能力水平，为自己以后的职业事业的生涯发展打下坚实的基础。然而，没有实际行动的想法都是空想，而没有计划的实际行动也注定是事半功倍，毫无效率的。研究生三年的时间何其宝贵，所以更需要认真规划：

首先是研究生三年乃至三年后都需要坚持做的事情：

一、知识

1、每日背诵一篇英语短文，坚持积累英语知识，争取英语水平有新的突破，提高英语口语水平。

2、每日泛读一篇高分高影响因子文献，注意积累。

3、每周精读一篇高分高影响因子文献，学习方法以及语言书写，为自己的论文书写打基础，逐步提高英语论文水平。

4、实时跟踪相关领域的前沿热点。

5、每日总结以及每周总结所学所得，并计划第二日以及下一周的详细学习任务。

二、社交

1、尊重导师，积极主动地与导师联系，听取导师的建议，竭尽全力完成导师所分配的任务，尽可能地多去实验室，积极汇报自己的相关成果，及时发现自己的不足并加以改正。

2、多与师姐师兄沟通，不懂多问，虚心求教，谦虚诚实，保有一颗感恩的心，研二研三时学会带师弟或师妹。

3、学会与病人及病人家属良好沟通，学会与上级医生及护士的良好沟通。

三、心态和身体

1、坚持锻炼身体，每天锻炼至少30分钟。

2、保持平和心态，管理好自己的情绪。注意劳逸结合，适时释放自己的情绪。研一：

上学期：1、这学期的主要任务就是认真学好必修课和选修课，绝不能出现挂科的情况，我相信这不是件难事。需要上的必修课有：自然辩证法、中国特色社会主义理论与实践研究、医学统计学、学术规范与实验室安全是，选修课有：科研设计与论文写作、医学英文文献导读、肿瘤诊疗进展、分子生物学实验、实验动物学、基因表达调控的研究策略和常用方法、药物临床试验，旁听的课有：细胞与分子免疫学、循证医学、医学文献检索、医学研究数据的管理与分析，上课时间为：9月14日至1月24日。

2、此外，我需要完成一篇meta分析，以及着手准备明年的江苏省科技创新

项目（这两项目前都在着手准备）。

下学期：1、按照老师要求，这学期任务主要是进入临床，认真学习临床知识，注重临床技能的学习，管好临床所属病人，注意积累临床经验，并认真及时负责地完成老师所分配的任务，不拖沓。2、此外，这阶段应该是确定自己研究方向，开题写作的阶段了。所以在这期间需要抓紧时间学习和收集资料，了解该领域知识，定出框架。三年时间可能也就两年半时间，因为研三需要着手择业，所以此时就需要多花点时间在学位论文上。

3、结合临床着手第二篇SCI论文以及江苏省科技创新项目。

4、准备执业医师资格考试。

研二：

1、这一学年侧重提高实践能力与人际交往能力，深度研究专业知识，为毕业论文答辩工作和未来事业发展提供坚强后盾。这阶段开始进入实验室进行有关工作。尽可能多地待在实验室，熟练掌握各种实验技能，并学会总结与分析，开拓思维，提升自己的创新能力，积极准备自己的学位论文以及第三篇SCI论文。 2、9月份顺利考完执业医师资格考试。

3、国自然标书的书写。

研三：

这一阶段的主要任务应该是放在择业上，相信通过前两年的历练积累，会找到一份如意的工作。与此同时还要积极准备自己的毕业论文以及答辩，希望给自己研究生三年生涯画上一个完美的句号。

简而言之，这三年我应力求做到“学术要精湛，英语要提高，社交要广泛”。

以上提到的只是自己关于研究生三年学习生活的大概的一个想法，俗话说“计划赶不上变化”，随着学习的深入以及计划的落实，计划也是需要不断完善的，但总归自己前进的总体方向是不变的，所以需要把每个阶段都落实好，踏踏实实地走好每一步。

最后，感谢老师对我提出制定学习计划这一要求，这份计划使我以后的道路变得更加明晰起来，我更加清楚了自己应该做什么以及应该怎么做，相信这样的三年研究生生活势必是充实而又充满干劲的。

篇17：学习计划

一、学习的目标：

为了进一步推进新课程改革，实施全面的素质教育，提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神，结合我校教育的实际情况，本学期教师业务学习工作将以学校集中学习为主，以开展听课教研活动为载体，着重提高教师的业务综合素质，进一步提高我校教育教学质量。

二、学习的主要内容：

1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施，进一步加强师德教育，树立教师的新形象，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教。

2、学习素质教育的相关政策及理论，进一步深刻认识当前素质教育的形势下，教师应如何提高自己，如何进一步把素质教育的精神落实到自己的实际教学工作中去。

3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验，组织进一步学习新课程改革相关理论，学习各级各类优秀教师的先进事迹，进一步激励广大教师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增强教书育人的本领。

4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘，看后认真研讨，学习新的课堂教学思路和方法，提高自己的课堂教学水平。

5、结合教育刊物，学习相关的教学理论和具体实践材料，提高理论水平。

三、学习的形式：

1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行，要突出教师的参与和互动。

2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率，所以还要经常采用分散自学的形式，要求各教师阅读新课程改革的经验文章，教改动向等。并做好学习笔记。

3、业务学习时间为每周一次，共十六周。

四、健全管理机制，保障学习效果：

(1)培训期间要严格学习纪律，由主管教学的扬子彬校长负责管理，团支部书记张东旭负责组织。建立签到制度，除病假公事除外，无正当理由不准缺席，做到严格出勤统计，健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加学习的重要性，并能自觉参与学习。

(3)要认真总结，不断反思。联系工作实际，及时交流，并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思，通过学习到实践的过程而厚积薄发，积极撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛，不断总结和提高自己的各种综合能力。

五、具体要求：

1、认真学习，不搞形式主义，严明纪律，高效务实。

2、教师要有业务学习记录，每次有记录时间和内容摘要。

3、周二下午第二节课后为教研组业务学习时间，非特殊情况不得缺席，教导处统一组织安排。

4、学习由教研组长负责安排，因公、病、事须请假。

六、时间安排：

周次、内容

第一周《课堂教学改革实施方案》

第二周《课堂教学改革实施方案》

第三周《新课程理念》

第四周《教师角色的新思考》

第五周《新课程中教师角色的十大转变》

第六周《怎样构建一个好课堂》

第七周《怎样构建一个好课堂》

第八周《教学反思》

第九周《怎样有效地辅导学困生》

第十周《如何评课》

第十一周《教学经验》

第十二周《教学案例》

第十三周自主研修

第十四周自主研修

第十五周自主研修

第十六周自主研修

篇18：学习计划

一、培训目标

根据时代的要求，结合我校教师信息技术教育发展的需要，现决定对现有的教师开展信息技术与学科整合培训，为我校的电教科研工作再上新台阶奠定基础。

作为一名教师必须不断充实与更新知识，提高专业素质与教学能力，使自己在教育观、教学观、课程观、知识观、学生观、人才观、质量观等教育思想方面都有重新认识的必要，信息技术与学科整合的工作已在全区开展，并已在实践中总结出“以信息技术作为学生基本认知工具”等教学模式。使自己在新课程实施过程中尽快成长，掌握现代教学手段，更好的为教育教学服务。

二、培训对象

石家庄小学全体教师。

三、培训原则：

1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。

2、理论与实践相结合的原则。

四、培训时间：

1、业务学习时间集中培训（每学期开学第二周周五下午）。

2、科任教师分教研组、备课组集中培训。

五、培训内容

1、电脑的基本操作，正确开关机步骤；组合键的使用方法；保存方法；英文字母的输入、中文汉字的输入；文件夹的建立、重命名、复制、剪切。

2、利用局域网办公为教学与备课服务。

3、关于word方面的内容，使用word编辑软件进行文字排版等利用word编辑和排版一份满意的试卷。