大二班级班委会工作计划
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篇1：大二班级班委会工作计划
大二班级班委会工作计划
（2）要求：①重视形成性评价，将评价贯串集体教育的全过程，发现题目及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价；③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即a．评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；b．评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规律；c．评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。 三、主要活动安排 根据操纵变量的操纵要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为： （一）开学常规教育（9月） 1．提出三个一要求：（1）上好第一天课；（2）做好第一天作业；（3）开好第一次班会； 2．学习《行为规范》与学习常规，要求：（1）校内外基本一个样：（2）各课（包括自修课）一个样：(3）班主任管不管一个样；（4）各科作业规范化一个样。 （二）健全班集体的自我治理机构（9月） 1．班会：总结表彰先进。 2．调整班级干部队伍，小干部就职演讲。 3．完善多样化小组，安排每周活动时间。 4．安排每个学生参与班级治理的合适岗位。 （三）制定目标（9月） 1．班会讨论：如何制定和实施集体目标和个体目标。 本文章由范文格式网提供 www.fanwens.com 加S更多更全面，现已收录各类:免费范文及免费论文100000篇！ 中学安全工作计划篇2：大二班级班委会工作计划
大二班级班委会工作计划
大二班级班委会工作计划 一年已经过往，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下： 一、班级存在的主要题目及原因： （一）题目： 从上学期末测试的情况回纳，班级存在的主要题目是： 1．学生为实现目标而努力的程度不够。 2．对学生干部的满足程度不够。 3．班级学生遵守纪律不够。 4．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 （二）原因： 1．学生对集体目标治理的参与度不够：（1）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（2）学生参与治理的成功体验不够。 2．学生干部以身作则不够。 3．自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间温习、预习，也放松纪律；（4）有的学生尊师不够。 4．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、温习工作较差。 5．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和温习、预习；（2）锻炼耐力时怕苦畏难，练习不够。 6．任课教师在纪律要求、预习、温习和作业布置等方面协调不够。二、班级的主要目标及措施 （一）目标： 1．学生为实现目标而经常努力者人数增多。 2．学生对学生干部全满足和多数满足者人数增多 3．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。 4．学习态度优秀和良好者由67．3％上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由48．1%上升到55％以上。 （二）实现目标措施 分析班级存在的主要题目的原因，可采用下面方法： 1．完善组织机构 （1）原因：①优化内外关系有利于协***学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；②设置一系列班级治理的`职能机构有利于进步师生对班级治理的参与度，并为其个性发展创造条件。 （2）要求：①完善学生集体的自我治理机构；a．根据学生要求和班级需要，以***结合的原则为每个学生安排适当的班级治理位置；b．完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会；c．试行班干部轮换制度；②完善班级科任教师集体的协调机构；③完善集体参与***治理制度 等。 3．榜样示范 （1）操纵原因：①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验；③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。 （2）操纵要求：①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；②分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，进步自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；④组织行动，落实解决上述题目的措施。 4．集体的积极性评价 （1）原因：①评价是目标治理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评选和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的进步；②夸大评价的集体性，有利于形成集体的正确***，充分发挥集体的教育作用；③夸大评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。篇3：--班委会工作计划
一、班长（梁欢）:
主张：（1）对班委分工明确，合理分配任务；
（2）积极配合各个班委搞好工作；
（3）调动所有班委的积极性，使其全身心投入班级建设；
（4）促进班级成员的融合，形成强大的班级凝聚力。
（5）促进班级成员德智体美的全面发展。
措施：（1）形成一体化管理，注重各个环节的衔接和联系；
（2） 转变班级成员的思想观念，使其走出封闭，走进集体；
（3）加强班级文化建设，形成良好的班级形象，提升班级地位；
（4）加强纪律建设，使班级有统一的步伐，奖惩分明，做到铁面无私；
（5）开展有创意、有特色的活动，做好活动计划，做到不盲目，不冷场。
二、学习（唐芳）：
1、 引导，注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标，其次培养班级的团队精神，在团体活动中，要体现出本班强大的凝聚力，如在运动会等活动中，做好统一口号工作。再次要引导学生的交往，正确处理人际关系。在课余时间，组织小型诗歌比赛，绘画比赛等，可提高同学的文学艺术素养，帮助挖掘同学的才能，是同学猛进一步相识相知。
2、 塑造，打造班级文化形象。加强班级文化建设，重在塑造班级形象、营造文化氛围。树立班训。把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训，激发团结一致、奋发向上的动力。还可制作班徽，选定一首班歌。
3、 拓展，班级文化相网络文化拓展。将网络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。在班级文化建设中，我们可以把互联网作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页，建立班级管理系统，来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野，增加学生的网络知识，避免学生网络知识的盲目性，同时充分利用班级论坛QQ等途径开展交流。
4、 升华，在班级文化建设中吐出一个“情”字。通过一些有意义的活动来增进同学间的情谊，增强对班集体的认同感和归宿感。比如班级为同学过集体生日，组织节日联欢、外出野炊等。还可以鼓励同学们多看课外书籍，进行交流和分享。
三、文艺（袁文慧）：
班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化，在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设，有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果，对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励和感染作用。
1.创作班歌；
首先向班上的同学们征集班歌歌词，条件是：必须是学生本人或寝室集体创作，不能抄袭；韵律要激昂、振奋，表现出积极进取的精神；内容要有感染力，能够凝聚同学的爱班情结。经过学生集体的初评和班委讨论后的终评，选定一篇歌词，然后找音乐老师将其谱曲。完成后就教大家学唱，保证大家能够很好的.掌握歌曲。以后，每当学校组织大型活动或召开主题班会时，都组织全班同学集体演唱。
通过这种方式来感召同学们，培养他们对班级的热爱和归属感。
2.定制班服；
为国商班单独定制一件班级服装（简单T恤衫），价格差不多十几块钱一件的那种。找一系列的59种不同的卡通图案，烫印在T恤衫上。我询问过每个寝室的同学，他们都同意做班服，所以现在天气变暖了，正好可以实行这个计划。
以后有什么集体活动，大家可以穿着有各自特色，但又让人一眼即可辨出这是一个团体的班服。有了班服，会让同学们有股集体自豪感，一种统一在一起的归属感。
3.主题班会；
我们班的主题班会就以“交心”为主题，通过同学们自己发言或写在“交心本”上，来进行批评和自我批评。大家可以自由畅谈自己的看法，和对班级的建议。在班长的主持下，我们共同讨论和计划，这样，既增进班级成员间的相互了解，又提高了同学们对班级的责任心。
下学期的大学生活已经开始了，我们的下学期要比上学期空闲的多，这也是我们开展活动的好时候，作为国商班的一个愿意为大家，为集体服务的人，我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活，也为我的工作画上一个完整的句。
四、生活（张海平、张红迪）:
1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员，负责全班同学的生活管理工作，及时发现问题并解决问题。
2、本学期将开展“反馈”活动，了解、收集同学们对食堂的意见、建议；同时尽力掌握班上生活困难同学的情况，并及时上报院系，及时得到合理的解决。
3、配合寝室长抓好寝室卫生，并促进寝室文化建设。做好寝室卫生检查工作及卫生检查评比工作，努力营造良好的寝室卫生，创建文明寝室。
4、狠抓卫生包干区的工作，促进院系环境工作的发展，为班级赢得好评。
5、负责做好同学们奖学金、助学金及各类票证的发放工作。
6、从本学期开始将会组织好假期同学离校火车票的购买工作。
五、体育(赵亮)：
1、本学期将会狠抓早操，保证早操的出勤。
2、组织好本班同学参加各种体育运动，并组织大家积极参加文艺活动。
3、本学期将会开展各种体育运动，促进本班同学身体素质的发展。
4、组织同学们开展班级活动，建设一个充满活力的班集体。
篇4：班委会工作计划
一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：
一、班级存在的'主要问题及原因：
（一）问题：
从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
1．学生为实现目标而努力的程度不够，
2．对学生干部的满意程度不够。
3．班级学生遵守纪律不够。
4．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
（二）原因：
1．学生对集体目标管理的参与度不够：（1）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（2）学生参与管理的成功体验不够。
2．学生干部以身作则不够，
3．自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为“交作业账”，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（4）有的学生尊师不够。
4．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；（2）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
6．任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
（一）目标：
1．学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2．学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4．学习态度优秀和良好者由67．3％上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由48．1%上升到55％以上。
（二）实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：
1．完善组织机构
篇5：班委会工作计划
1、定期召开班委会议，认真听取同学意见，集思广益并向同学汇报近期工作。加强班委与同学间的.交流，及时向同学汇报班费的使用情况，做到工作透明。
2、定期召开班委会，认真讨论总结，改正不足与失误，提出合理化建议，总结前期工作，计划后期目标，努力提高同学办事能力
3、同学的成绩方面，结成互帮互助对子，努力提高同学们的学习成绩，组织同学开展学习心得交流会，交流各种学习方法。
4、提高同学们的身体素质，积极组织同学进行体育锻炼，坚持“阳光一小时”健身活动，提高同学思想觉悟，组织同学参观“918“纪念馆等，坚持中国共产党领导。
5、班委同学积极配合各老师教学工作，为各老师分担教学任务，让各科老师喜欢我们同学喜欢在我们文秘班上课。
6、加强班级同学的卫生管理，对寝室每周进行检查，保护寝室卫生，创造良好的生活环境。
对于以上6条计划我们定会坚持落实，努力让文秘班更加优秀，让同学更加团结，同学之间更加友爱，师生之间更加和谐。
最后在学习上，这也是最重要的一方面，这学期我们计划严格上好早晚自习，保证出勤率，保证学习效率，上学期有同学逃课现象，那么这学期我们就要严格禁止学生逃课现象的发生，保证每天上课的出勤率，本学期有几名同学不甚挂科，但这并不影响我们班级的整体成绩，我们班级的整体成绩还是不错的，有许多同学都取得了90分以上的优秀成绩，那这学期我们将继续保持这种良好的学习状态，在创新优。
篇6：班委会工作计划
为了加强教学班的管理，发挥班委干部在教学班管理过程中的积极作用，以达到学生自我管理，自我教育的目的，特制定教学班班委会制度。
一、班委会的建立和管理
1、班委会一般由七人组成，设班长、副班长、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、生活委员。
2、新生入学后由辅导员提名组成临时班委（七人班委委员可暂不配齐）。
3、班委会要积极开展创建“文明班级”和“文明宿舍”的活动。
二、班委委员的职责分工
1、班长；负责协助辅导员管理班委和全班工作；对每个学期的工作提出计划和总结；定期召开班委会和全班大会，研究和检查班委的工作。两周向辅导员汇报一次班里的情况。
2、副班长；负责协助授课老师搞好全班考勤；负责座位调整。副班长要以严肃认真的态度搞好考勤工作，严格执行学生请假制度和学院的学生考勤制度。并配合班长做好其他各项工作。
3、学习委员；负责沟通教师与同学之间教与学的关系，配合教师上好课。及时向教师和教务处反映学生对教学方面的意见。负责收发作业。开学初组织同学领教材、课程表等。
4、宣传委员；根据党、国家和学院各个时期的中心任务，组织宣传教育工作，负责全班的墙报出版和课室的宣传布置，组织参加学院团委、学生会举办的有关宣传方面的各项活动，每天到收发室领取报纸和全班信件。
5、文娱委员；负责本班的文娱活动，配合搞好学院布置的各项文娱活动。
6、体育委员；负责本班的体育活动，积极组织体育锻炼和有益健康的活动，配合学院组织好各项体育竞赛；兼管本班的保卫工作。
7、生活委员；负责安排值日生，领取卫生工具，并督促搞好课室和宿舍卫生，建立本班的卫生制度，配合学院有关部门搞好课室卫生评比，负责了解同学中生活方面的问题并及时向有关部门反映。负责管理本班的班费。
三、班集体活动的规定
1、各班应主动地有计划地开展丰富多彩、健康活泼的文娱、体育活动，各项活动不能占用上课时间，不能影响正常的教学秩序。
2、学院计划性的外出参观、学习活动在辅导员的带领、指导下进行。
3、班级自行组织的参观、旅游等外出活动要经辅导员同意和系主管学生工作领导批准。
四、班费的管理
五、处罚（本处罚规定适用学院全体学生干部）
学生干部要严格按照学生手册规定，认真、负责地参与学校校风、学风、班风建设，如有违反学生手册和学生干部有关职责管理制度者，除按《学生思想品德错误行为处理规定》处分外，并作以下处理；
1、违反学生手册受到通报批评以上（包括通报批评）处分的，给予革职处理。
2、有妨碍班集体团结的言论和行为者，第一次批评教育，第二次以上给予革职处理。
3、有意不完成或妨碍其他学生干部履行职责者，给予革职处理。
篇7：班委会工作计划
关于班委会工作计划
一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的总结和新的一年计划如下：
一、班级存在的主要问题及原因：
（一）问题：
从上学期末测试的情况的归纳，班级存在的主要问题是：
1．学生为实现]目标而努力的程度不够。
2．对学生干部的满意程度不够。
3．班级学生遵守纪律不够。
4．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
（二）原因：
1．学生对整体目标管理的参与度不够：（1）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（2）学生参与管理的成功体验不够。
2．学生干部以身作则不够。
3．自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为”交作业账“，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（4）有的学生尊师不够。
4．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5．一些学生不能刻苦磨炼自己的`思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；（2）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
6．任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施
（一）目标：
1．学生为实现]目标而经常努力者人数增多。
2．学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4．学习态度优秀和良好者由67．3％上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由48．1%上升到55％以上。
（二）实现]目标措施
分析班级存在的主要问题的原因，可.用下面方法：
1．完善组织机构
（1）原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生整体和教师整体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。
（2）要求：①完善学生整体的自我管理机构；A．根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置；B．完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在整体中展示特长的机会；C．试行班干部轮换制度；②完善班级科任教师整体的协调机构；③完善整体参与民主管理制度 等。
3．榜样示范
（1）操作原因：①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；②借助具体形象说.，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验；③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。
（2）操作要求：①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；②分析榜样，引导学生.解`方.#文...-.^榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；④组织行动，落实解决上述问题的措施。
4．整体的积极性评价
（1）原因：①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班整体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对整体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使整体结构及其功能的发展水平的提高；②强调评价的整体性，有利于形成整体的正确舆论，充分发挥整体的教育作用；③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。
（2）要求：①重视形成性评价，将评价贯穿整体教育的全过程，发现问题及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；②在自评的基础上搞好整体性评价，最后由教师做重点评价；③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即A．评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；B．评价整体教育的过程，看整体教育工作是否符合教育科学规律；C．评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，整体有多大潜能。
三、主要活动安排
根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施整体目标的主要活动为：
（一）开学常规教育（9月）
1．提出”三个一“要求：（1）上好第一天课；（2）做好第一天作业；（3）开好第一次班会；
2．学习《行为规范》与学习常规，要求：（1）校内外基本一个样：（2）各课（包括自修课）一个样：(3）班主任管不管一个样；（4）各科作业规范化一个样。
（二）健全班整体的自我管理机构（9月）
1．班会：总结表彰先进。
2．调动班级干部队伍，小干部就职演讲。
3．完善多样化小组，安排每周活动时间。
4．安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）制定目标（9月）
1．班会讨论：如何制定和实施整体目标和个体目标。
2．制定班级、小组和个人目标。
3．制定班级目标管理计划。
4．班级师生大会，确认共同目标及教学要求。
5．组织好每月的团组织生活的。
（四）班级期中总结（11月）
1．期中整体素质测试。
2．评价目标达成度，表扬各自做出的努力。
3．分析存在问题及改进班级工作的建议。
（五）试行学生干部轮换制度（11月）
至期末轮换二次，每次轮换干部数的1／3。
（六）元旦文艺联欢会师生特长表演。
（七）科学学习方法介绍（1月）
1．学生科学学习经验交流。
2．老师归纳科学的学习方法。
（八）动员期终温课迎考（1月）
（九）班级期终，总结（1月）
1．期终整体素质测试。
2．期终总结评价。
以上就是我们班本学年的工作计划，希望大家共同努力，将目标成功完成。
篇8：班委会工作计划
时光荏苒，从踏入三道拱门到现在我们已经不知不觉走过了我们的大一时光，告别了大一的迷茫与青涩，我们当奋起前行!在新的学年里，我们需开始我们新的生活，需要全体的班委一起努力去重振自二雄风。
班委工作安排：
班长：统观全局，全面协调班级的工作，负责各项工作的开展，督促各班委履行自己的职责。加强与班主任之间的交流。
团支书：负责班级团建工作及推优入党事宜，配合学校及学院开展团校党校，组织完成各种上级精神的学习任务。
副班长：负责班上同学的到课及各种活动的出勤考核工作，敦促班上同学积极上课参加各种院里组织的活动。
学习委员：负责各种与学习相关的事项，负责与各科课代表及科任老师的交流，负责营造良好的班级学习氛围，解决班上同学遇到的各种学习问题，在学期末收集各科的考试资料，督促大家积极准备考试。
组织委员：负责组织策划开展班级活动，增加班级的凝聚力，组织同学参加院里的活动。经常想些有意义的活动，以增强同学之间的交流。
宣传委员：负责宣传传达院里的各项通知，负责活动前期的宣传。负责班级博客的更新及对外的宣传。
文艺委员：负责班上文娱活动的开展，积极组织班上同学参加院里的文艺活动。
体育委员：负责班上体育活动的开展，积极开展各种体育活动以增强班上同学的体质及班上同学的凝聚力。负责班上篮球队的训练及比赛的组织。负责体育教学部有关活动的开展。
生活委员：负责班上的财务管理及时公布班级的各种收支情况，负责班上东西的购买及节日送给老师的礼品的购买，负责班级聚餐时的场地的预定。
权益保障委员：负责班上同学的权益的维护及各种活动的法律权益方面的保障，外出活动的安全及各种协议的综合考虑。
信息心理委员：负责班级空间的维护及班上同学信息问题的处理，协助开展各种心理教育。
篇9：班委会工作计划
一、班级存在的主要问题及原因：
（一）问题： 从上学期末测试的情况归纳，班级存在的主要问题是：
1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干部的满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。
（二）原因：
1、学生对集体目标管理的参与度不够：
（1）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；
（2）学生参与管理的成功体验不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够：
（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；
（2）有些学生视学习为”交作业账“，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；
（3）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；
（4）有的学生尊师不够。
4、学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：
（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；
（2）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。
6、任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
二、班级的主要目标及措施：
（一）目标：
1、学生为实现目标而经常努力者人数增多。
2、学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多
3、学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。
4、学习态度优秀和良好者由67、3％上升到75％以上；学习方法优秀和良好者由48、1%上升到55％以上。 （二）实现目标措施
分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：
1、完善组织机构
（1）原因：①优化内外关系有利于协调教学行为，促使班级学生集体和教师集体逐步形成自动调节机制，具有高度的自我组织性；②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度，并为其个性发展创造条件。
（2）要求：①完善学生集体的自我管理机构；a、根据学生要求和班级需要，以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置；b、完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动，为学生提供在集体中展示特长的机会；c、试行班干部轮换制度；②完善班级科任教师集体的协调机构；③完善集体参与民主管理制度等。
3、榜样示范
（1）操作原因：①与青少年学生好模仿的心理特点相适应；②借助具体形象说理，说服力强，易于使初中学生获得积极的情感体验；③体现正面教育为主，有利于发扬积极因素，克服消极因素。 （2）操作要求：①精选榜样，根据班级需要，拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型；②分析榜样，引导学生理解榜样形成的原因及其社会意义，帮助学生正确的思想观念，提高自觉性，防止停留在一般的表面的模仿上；③寻找身边的榜样，表扬本班在上述方面的先进典型；④组织行动，落实解决上述问题的措施。
4、集体的积极性评价
（1）原因：①评价是目标管理的重要环节，它不仅对班集体建设的结果做出鉴定，为评比和表彰先进提供依据，而且通过对集体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析，明确后继活动的方向，从而改进工作，促使集体结构及其功能的发展水平的提高；②强调评价的集体性，有利于形成集体的正确舆论，充分发挥集体的教育作用；③强调评价的积极性，有利于体现评价的激励功能，调动广大师生的积极性。
（2）要求：①重视形成性评价，将评价贯穿集体教育的全过程，发现问题及时矫正，同时重视搞好期中性评价，对一个阶段的工作做出总结；②在自评的基础上搞好集体性评价，最后由教师做重点评价；③不仅评价目标的达成度，而且评价各自实施目标的参与度和科学性，即a、评价结果，看到在原有基础上取得了哪些进步，与预期目标存在多大差距，实施目标的方案是否切实可行；b、评价集体教育的过程，看集体教育工作是否符合教育科学规律；c、评价教和学的态度和发展趋势，看同学是否努力，集体有多大潜能。
三、主要活动安排 根据操作变量的操作要求，拟定本学期实施集体目标的主要活动为：
（一）开学常规教育（9月）
1、提出”三个一"要求：
（1）上好第一天课
（2）做好第一天作业
（3）开好第一次班会
2、学习《行为规范》与学习常规，要求：
（1）校内外基本一个样
（2）各课（包括自修课）一个样
（3）班主任管不管一个样
（4）各科作业规范化一个样
（二）健全班集体的自我管理机构（9月）
1、班会：总结表彰先进。
2、调整班级干部队伍，小干部就职演讲。
3、完善多样化小组，安排每周活动时间。
4、安排每个学生参与班级管理的合适岗位。
（三）制定目标（9月）
1、班会讨论：如何制定和实施集体目标和个体目标。
篇10：班委会工作计划
亲爱的各位家长：
家委会在各位的期待中，正式成立了，家委会是家长与学校、老师之间的沟通的重要桥梁，促进家长和学校形成教育合作力量。努力为孩子创造出良好的教育环境，让我们的孩子在西区小学里能够健康、快乐环境中茁壮成长。
下面让我代表家委会全体成员向各位谈谈家委会在这个学期的工作计划。
共有五项计划。
一、将不定期地召开家委会会议及家长交流会，充分发挥桥梁纽带作用。
二、创建家长交流平台。
本班已建了家长QQ群，和微信群，希望全体家长能加入进来。
下一步家委会的重点是建立一三班的博客，各位家长申请了用户名后，就可以登陆，上传孩子活动的相关图片，孩子的优秀作业，作品图片，以及孩子在家良好表现的图片或视频，推荐分享教育孩子好方法的文章，宣传班级的好人好事，希望各位家长积级参与博客的建设。
三、建立班级经费。
目的：是为了更好的开展班级各类活动、建设班级文化
用途：用于统一购买学生的学习用品（比如作业本）及添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支；开展班级活动或课外活动费用等等。
班费的管理：实行财务公开，钱和帐分别管理的方法，每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况，接受家长们的监督。
四、建立班级的图书馆。
古人云：读万卷书，行万里路。
为了让孩子们能从小养成阅读的习惯，将在班级建立小小图书馆。倡议小朋友们把认为自家的有意义的书籍带入班级，大家共享，达到共同进步的目的。
五、积极开展丰富多样的亲子活动
由于家委会刚刚成立家长之间相互不是很熟悉，故本学期欲开展一二次活动（户外郊游活动），旨在家长之间相互交流孩子教育的心得，同时也为了让小朋友增强感情，提升班级的团队精神和班级的凝聚力。所以将在近期举办一次亲子活动，（比如在学校里，家长包饺子，同学们做日本寿司，看一下大家有没有意见）。
家委会全体成员将以一切为了一三班的全体孩子，家委会也全心全意服务于家长，老师的原则，努力打造一个快乐学习快乐生活的三班而努力。
谢谢大家对家委会的支持和鼓励。
篇11： 班委会工作计划
1、学习方面：
总结分析上学期期末考试成绩，具体到每一个同学哪一科，对优秀者给予表扬，对稍差者给予鼓励，并长期采取“一帮一”的学习模式，不让一个同学掉队。继续加大对上课出勤率的考核力度，坚持实行晚自习签到制度，将全班级的学风稳定在一个很高的高度；落实“有事请假，没事不旷课”制度。在全班上下掀起英语学习热潮，为今后的英语等级考试打下一个坚实的基础，成立英语学习小组，组员为英语成绩较好的同学，其他的同学作为参加活动者，积极的参与其中，形成一个良好的英语学习氛围。
2、卫生方面：
由于天气逐渐的变暖，加大对宿舍卫生检查制度，继续坚持考勤小组的`监督作用，为同学们的学习营造一个良好的宿舍环境，养成一个良好的生活习惯。对宿舍实行每周两检查，一月一量化制度，每月都评选一个文明宿舍，并有一定的物资奖励。
3、班级活动方面：
本学期班级将会组织大小活动若干，主题一般围绕全运会和五四青年节展开，形式上打算通过歌咏比赛和演讲比赛为主，丰富同学们的课余文化生活；将组织一次集体活动，加强同学们之间的交流与合作，增进感情，增强班级凝聚力。
4、班级团建及党建工作：
班委会继续带领同学学习学生手册，在班级内形成“争做优秀团员”的良好风气，协助团委会引导同学积极向党组织靠拢，时刻以一个党员的身份要求自己，为成为一名合格的党员打下坚实的基础；在日常的学习生活中，对同学们的表现做一个详细的记录并记入班级档案。
5、学生动态：
了解每一位同学的动态，包括学习和生活方面，尤其做好本学期的贫困生资助工作，了解贫困生的生活现状，给予一定的帮助。对每一位同学的心理及时的了解，有问题的尽量早发现，早解决，确保每一位同学健康快乐的学习和生活。
篇12： 班委会工作计划
一、班长
作为班长，最重要的是统领全班，分配好各个班委的工作。班长最重要的是要定出这一年的工作目标，带领班级向着同一个方向前进。我主要把班长的工作分为三方面：
1、团结班级。通过增加工作的透明度，让同学们彻底地了解本班的情况，并通过班长或宣传委员向全班公布信息。让同学向班委反映工作情况及满意度，从而加强班委和同学之间的沟通。组织一些班内的活动，让同学相互之间更加了解。
2、明确班委间的分工。班里的每一项工作都具体分配到各班委，以其中一个职务的班委为工作的主要负责人，班长及其他班委积极配合其工作，从而提高班委的工作效率。同时，各班委间要注意加强沟通，同心协力开展好班级的工作。
3、加强与老师和其他班级的沟通。我们作为班委要为我们班的同学和老师之间搭建起沟通的桥梁，并且注意加强与其他班级在学习和生活上的联系。条件允许的情况下可以开展班级间的联谊活动。
二、学习
学习委员的目标是为同学营造一个充实健康的学习氛围，丰富学习生活。工作计划如下：
1、加强与授课老师的沟通，帮助同学购买或复印学习资料，以及确定上课和考试的具体安排，使同学有一个良好的环境学习。
2、加强同学对中医知识的了解，组织观看相关内容的电影或举行中医知识竞赛。一方面可以巩固所学的知识，一方面营造学习中医的氛围。
3、英语方面，准备在四、六级考试前邀请在四级考试中成绩优秀的同学进行相关的介绍，让同学对考试有一个大概的了解并做好充分的准备，并为同学订购一些针对性的资料。通过自习和相互学习，取长补短，提高同学英语的成绩。
4、通过与成绩较差的同学交谈，帮助其树立信心，并了解其学习上的困难。同时收集同学对课堂教学的意见，及时向老师反映以提高教学质量。
三、文体
主要分为文娱和体育方面。体育方面：组织好班内的男、女子球队，并由一些相关方面技术较好的同学带领训练，积极参加学院和学校的比赛，并努力为班级赢得荣誉。此外，在十一月下旬组织一次班内的运动会，比赛内容初定为羽毛球和乒乓球等一些有较好同学基础的项目。
文娱方面：鼓励同学积极参与文娱活动，丰富课余生活。并且积极准备院庆的活动，组织同学进行训练，争取在院庆时展现我们班的风采。
四、生活
生活委员最重要的是要认真负责，为同学营造一个家的感觉。在平常要做好与上一届生活委员的`交流，吸取经验。生活委员的主要工作分为以下三方面：
1、班费的收取及管理。本学期共收取班费xxxx元。班费的收取和使用都要做到公平透明，珍惜每一分的班费。在使用班费时要有相关的收据，并及时记录在账本，做到清晰明了。每隔一段时间向全班同学公布班费的情况，让全班同学来进行监督。
2、做好助学贷款等相关事项，做到慎重、认真、负责。评价时要确保公平、公正、公开，如有变更要向同学公布。
3、关心同学的日常生活。平常要做到准备一些常用药物以备需要的同学使用，有天气变动时用飞信平台通知同学注意保重身体等工作，关心同学的需求，尽力营造一个家的感觉。
五、宣传
宣传委员主要负责信息的发布与收集。在信息发布的方面，本学期开始使用飞信平台将重要信息发到每一位同学的手机上，同时把信息公布在宿舍信息栏。另一方面，注意加强与同学的联系，同学们反映的问题要及时传达到其他班委，从而共同解决问题。此外，要美化课室和宿舍的墙报。装饰宿舍的宣传栏可以给同学以舒适的感受，营造一个家的氛围；而课室的墙报除了要美化外，还要确保每个月能更新墙报信息。
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