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看《银河补习班》的观后感影片心得精选

2023-11-29 08:54:13 收藏本文 下载本文

“zex1042201”通过精心收集,向本站投稿了12篇看《银河补习班》的观后感影片心得精选,下面小编给大家带来看《银河补习班》的观后感影片心得精选,希望能帮助到大家!

看《银河补习班》的观后感影片心得精选

篇1:看《银河补习班》的观后感影片心得精选

一直以来,医疗和教育是民生问题中,最为举足轻重的两座大山。

去年,《我不是药神》以豆瓣9.0的神仙口碑,讲述了中国人心中的医疗之殇。最终破30亿的票房,所造成的社会影响力已经超越了电影本身。

而今年,由邓超和俞白眉联合执导的这部《银河补习班》则瞄准了中国人心中的教育之痛。

尝试回答了一个很具有争议的话题:

我们的孩子到底需要怎么样的教育?

答案是:

孩子需要培养独立思考,勇敢面对这个世界、做自己喜欢事情的教育。

正如片中邓超的台词所言:

真正的人生难题,不会像考卷那样,会自动跳出ABCD四个选项,有且只有一种标准答案。

而是会有EFGHIJK的岔路,甚至能开出XYZ的脑洞。

如何在无穷多岔路进行选择,和开出各种貌似不可能的脑洞,的确是经历过中国式填鸭教育的童鞋最难处理的问题。

今天,父亲节,《银河补习班》在上海戏剧学院举办了提前点映。

从近两个半小时的片长来看,#邓超#和俞白眉真的充满了表达欲和野心。

看完后,就像和他俩就孩子教育问题长聊了一次天。

若用过往电影来做个类比:

这部电影就是威尔·史密斯《当幸福来敲门》遇上吴京的《流浪地球》。

完美地将父子情深、素质教育与应试教育之争、太空救援戏、近30年来的中国社会变迁、90年代金曲融合在了一起。

从片头登峰国际的logo、“战狼”#吴京#的客串、以及大段特效太空戏可以看出,这位中国商业电影第一人深度参与了《银河补习班》的项目。

并在片中将宇航员刘培强勇敢无畏的角色精神,传承给了90后当红小生#白宇# @白宇WHITE

如果你恰好是85后,《银河补习班》又是一部帮你重返童年的电影。身为86年生人,口袋君记忆当中最早看的电影就是《我的九月》,学校组织看的。这是一部讲述北京少年安大傻子想要入选1990年亚运会团体操的儿童片。

这部《银河补习班》的故事也是从90年北京亚运会讲起,那是一个沉浸在韦唯金曲《亚洲雄风》的时代。

接着,毛阿敏的《渴望》、刘欢的《弯弯的月亮》、施拉普纳带领中国男足获得亚洲杯季军、张国荣的《当年情》、金庸《笑傲江湖》、香港回归、大洪灾、586电脑、张国荣去世,这些难以磨灭的时代记忆和金曲,一一成为了邓超父子无比曲折经历的背景板。

最令口袋君印象最深刻的一场戏是:

高考后,邓超儿子所在的学校被漫天飞舞的试卷和书本碎片所覆盖。

在这场多年压抑之后的狂欢中,邓超说出了隐藏在这所高考成绩出众学校背后多年的秘密:一位省状元最后成了疯子。

探讨了一系列话题:

1)成绩最优异的孩子就一定是最健康的么?

2)教育的终极目的就是考大学么?

3)考上大学后是不是就不需要学习了?

总体而言,这部《银河补习班》的确是一部很有野心的作品。2个半小时的观影历程,如同坐上了一场情感过山车:哄堂的大笑声、轻轻的啜泣声、对主角命运纠结不已的尖叫声,不断在上戏的剧院中此起彼伏。一方面,邓超和俞白眉通过精心设计的桥段,不断地在挠中国老百姓在教育问题上的痛点。另一方面,通过对各种商业类型片元素的运用,让原本略显教条的大道理变得鲜活有趣起来。

篇2:看《银河补习班》的观后感影片心得精选

6月16日,由邓超、俞白眉执导的电影《银河补习班》在上海戏剧学院举办超前点映活动,邓超、俞白眉携主演白宇、王西、孙浠伦、梁超、冯泽昂出席。

《银河补习班》定档于7月26日公映,这部讲述父子亲情主题的电影在父亲节应景放映,颇具心思,而提前一个多月进行放映,亦可看出片方在影片口碑上的超强信心,甚至保留了两个半小时的时长,无惧排片压力。

片中对于中国教育问题的探讨,引发现场观众热议,导演俞白眉表示,任何一种教育方式都不是标签,对于个体而言,教育应该给的是思想和学习的方法,让孩子具备独立思考的能力。

邓超和俞白眉此前执导了《分手大师》和《恶棍天使》两部喜剧电影,口碑想对来说都不是很好,演员邓超被大家认可,但是导演邓超大家还都是有所怀疑的状态,但是这部电影可谓诚意满满,不同于之前的喜剧题材。

谈到第三部电影选择了父子亲情题材,俞白眉表示,因为自己和邓超都是父亲,关于自己孩子的未来和父亲的过去,像所有中国人一样,碰到很多生活中的困惑,“其实这个项目已经想了六七年了,我们俩从认识到今天,一直交流类似的话题,所以想拍这样的电影。”

本片时长近两个半小时,很明显这个时长容易影响国产商业片的排片。对此俞白眉表示,这部电影一部分符合类型片逻辑,但有一部分比类型片要表达更多,希望把自己想说的话放进去,为此他们也向发行团队工作人员表示了歉意,好在与发行方在这件事上取得了共识。

片中对于中国教育的探讨极具力度,现场不少观众在发表观后感时都表示,影片给了自己作为父母、老师等身份的多方面启示。俞白眉坦言,不管是应试教育还是素质教育,任何一种教育方式都不可能被只当作一个标签,任何一个教育方式都有优势,也有缺点,但是对于个体而言,孩子学习的应该是思想,是方法,而不只是那些死记硬背的知识,

“我们戏里设置了的洪水,是一个比喻,如果我们的孩子掉到洪水里,他能出来吗?人的一生当中会碰到越来越多的问题,有独立思考能力的孩子会变得更好。家长有责任和义务,把自己了解的世界一点点告诉孩子,让他慢慢理解,并且具备学习的能力。”

白宇在片中饰演成年马飞,也是邓超饰演的马皓文的儿子,由于马飞是一个宇航员,白宇要完成不少“太空戏份”,他坦言这是自己以前想接触而未曾尝试过的演出,“《银河补习班》的整个团队都非常专业,尤其太空戏吊威亚的部分,由俄罗斯的团队协助,国内是没有的,我就自己去学去练,只要很开心地沉迷进去,就不会觉得累,我和兵哥(邵兵)两个人一起吊威亚,其实蛮开心的。”

邓超则赞美白宇非常敬业,自己屡次被他感动,因为太空戏份的威亚拍摄非常难,不仅要承受威亚的重力,还要用自己的肌肉去展现悬浮失重的感觉,但白宇提前进组开始训练,明明很辛苦,却从来不说,“每次跟老俞去问怎么样?他说还行,他都带着微笑。”

很多粉丝在看完点映后,都一致好评,坦言超过自己的预期,这部电影和高考相关,又与高考无关,重要的是你这辈子想活成什么样子,成为什么样的人,而不是用某一次考试,某一次荣誉去衡量人生的重量。两个小时的电影情节丰富,不同于之前邓、俞组合的风格,有欢笑也有感动,用超哥特有的亲和力和幽默感,不费力的描述了一对父子的人生卷轴。

2019《银河补习班》观看体会

《银河补习班》未播先火,经过一段时间的宣传,效果可以说是杠杠的。特别是让大家记住了导演加演员组合的邓超。邓超作为演员又是导演,为此部剧可以说是付出极大。如今,《银河补习班》就在昨日已经开始热映,从之前票房来看,估计是人满为患了。但是,不知道看过这部电影的观众对此有何看法呢!最主要的是有何感想,就像每一篇作文一样,我们可以谈谈对它的后感如何!

首先,我们对《银河补习班》是一个怎样的概论,至少说出在自己心中的概论是咋样的。就目前来看,《银河补习班》从头至尾都是围绕在父子情当中,将父亲默默付出的一面直接明朗化,让大家认识到父亲对儿子,对女儿的爱是一点都不少的,只是父亲的表达方式不一样。

我们中国从远古时期开始,就非常的注重孝道。在古代孝敬父母和长辈这是毋庸置疑的,常言道“父母之命媒妁之言”,一切的一切都由父母替其安排妥当,我们做子女的只要遵从便可。对于这样的方式相较于现在的子女来说,肯定是接受不了的。因为时代在更替,社会的风情在变换,对待事物和处事方式更加不同,老一辈的思想已经正在慢慢的弱化。但是,有一点却不会变,那就是一个父亲对子女的爱。

“父爱如山”这一句话广为流传,直至今日依然刻板在语文书上,作为教导孩子的一则语录。父爱确实如山,一个家庭必须要有一个父亲和一个母亲来作为支撑,缺一不可。但是父亲与母亲不同,母亲作为一个女人。女人不管是在情绪还是在处事方面都比男人心细,对待孩子都是以柔克刚。而父亲则不同,以暴制暴的方式相信会出现在绝大多数家庭,而且父亲本身就给人一种严厉感。所以,在对待孩子方面都是不苟言和,各种的情绪都是藏在心中。

其次,父亲与儿子的相处模式相对来说要复杂些,就比如日常的出街,父亲带着儿子出街那肯定是能有多快就走多快,走完之后就回家。也许,等父亲回到家之后儿子还在街头哭着找爸爸!当然了,父亲带着儿子出街这个画面还是美好的,一个成熟的大男人和一个乳臭未干的小男人组合在一起,想想都觉得很搞笑,但是呢特别的温馨,正是因为这样的组合让原本的家庭充满乐趣。

不管在何时何地,父亲对孩子的爱是永远不会变的,变的只是时间而已。随着时间的变迁,已经长大的孩子慢慢的变成了有担当的男子汉,而如今陪伴着自己长大的父亲却在日益渐老。回想起过去,给自己最多快乐的依然是老父亲。虽然,那时候的父亲很严厉但真的是为了自己好。

而今,是我们该回报的时候了,将能抛去的包袱丢掉,陪陪家里的老父亲。另外,再通过《银河补习班》这部电影,我们所看到的爸爸一直在努力付出,只为了能够让儿子更好,便什么都值得了!

2019《银河补习班》观看总结

《圆桌派》某期谈原生家庭的节目里,大家聊到了“自憎”。蒋方舟分享了一个自己看过的观点,大意是说,在小孩子的大脑里,学会自我厌恶的区域,在非常小的时候就已经形成了,但是学会原谅自己的区域,要等到十几岁的时候才能成型。紧接着,她列举了一个成长过程中印象十分深刻的例子:在她上幼儿园的时候,晚餐分发的是稀饭,所有的孩子吃完以后,排排站,乖乖在座位上等待家长来接。这时,老师开始拖地,地板干净后,老师会禁止大家上厕所。等待的过程需要花费一到两小时,在这个过程中,孩子们要学会自行憋尿。每当轮到蒋方舟的妈妈来接她时,她终于可以离开自己的座位,此时尿已经憋到了极限。所以,她基本是一路尿着去找妈妈的,最后还是免不了要被老师责骂。然后她就开始自我厌恶。一个孩子,在刚开始学会独立吃喝拉撒的阶段,就已经学会了“自我厌恶”,就已经能感受到来自他人的否定。而这种自我厌恶和他否,会带来自我否定。这种否定的“恶习”,其实跟从小的家庭教育有关系。究竟什么才是真正良性的家庭教育?

最近的电影《银河补习班》里邓超饰演的爸爸,很细致的诠释了这一点。尽管这是一部充满喜剧色彩的现实主义影片,但观众和影评人似乎都有些“消化不良”。俞白眉与邓超“联名执导”的组合,再加上以往《恶棍天使》、《分手大师》的“前科”,大家都有些害怕再次迎来失望。从剧作和技术层面来看,影片的确存在不少瑕疵。疯狂堆砌的金曲为了让观众感受到九十年代,打破了影片的节奏感;影片采用了强戏剧化的表现手法,因而出现了很多不切实际的情节,用来煽情、撒鸡汤,导致观众觉得“失真”和“黏腻”。

不过如果抛开这些技巧上所有的瑕疵,如这部电影的营销文案所理解,是要“献给父亲,送给孩子”,它的出现的确有一定的现实意义。影片设计的一些小情节,在我看来,也是用心良苦。影片现实意义上的第一个层面便是从多个维度诠释了教育真正应该持有的使命。所谓良性的家庭教育:不是一味给予,而是让他们学会创造;不是频繁责罚,而是让孩子感受到你发自内心的“爱的鼓励”;不是空口无凭灌输大道理,而是言传身教。教育不应该只针对考试,也不是单纯让他们背诵古诗词,解出数学公式,了解物理定律,而是让他们意识到,学习是一辈子的事情,要时时刻刻保持思考的习惯;而学习的目的,是为了让自己找到终生热爱的事物。似乎我们绝大部分人,都没有接受过这样的教育,我们接收到的讯息往往只有“你看看别人家的孩子”、“考试都不会,长大了能干什么”,诸如此类。久而久之,有了一个观点:中国的小孩,都是自己长大的。父母以为自己是紧追慢赶追在他们后面,其实他们不是迟到,而是彻底缺席。《银河补习班》里的马飞很幸运,他有爸爸陪他一起长大。他的爸爸虽然从没让他去任何一个补习班里补课,却把他教育成了全校历史上最优秀最了不起的孩子。最最重要的一点,他感受到了真正的爱与自由,学会了责任与承担。

第二个层面,它呈现了家庭教育的一种参考范本,有可能启发到观影人群:在过去的“丧偶式教育”中,父亲总是缺席孩子的成长。但这一次,父亲被提到了很高的位置,我们得以看到一个负责任的父亲形象。这在国产电影中是不多见的。这是一个身处逆境中的父亲言传身教培养孩子的故事。父亲马皓文原本是全市人民的骄傲,因为他设计完成了全市最不可能出现的一座大桥。但是,随着大桥的轰然倒塌,不仅让他沦为了”阶下囚“,还成了过街老鼠。故事开始于父亲马皓文出狱后和教导主任打的一个赌。儿子马飞叛逆不羁,在学校频频犯错,导致被开除学籍,母亲苦苦求情未果。刚出狱的父亲放下狠话,保证自己的孩子在期末考试的时候,可以从年级倒数第一名考到前10名,希望学校暂时不要开除他。这是一个成年男人对一个乳臭未干的小男孩的“相信”。这种“相信”,本身就是一种鼓励式教育。于是,一段“不以复习课本知识为任务导向”的补习之旅开始了。父亲的很多做法,在现实生活中并不可能,这也可能是观众对其失望的一部分原因。影片设定在90年代。儿子想要一台586电脑,而且还是带声卡的,父亲身无分文但是二话不说:买!儿子喜欢航天航空,临近期末考试,要去别的城市看展,父亲直接带他来了一段放逐之旅:白天旅行,晚上复习功课,寓教于乐。带儿子在外奔波一整天,儿子忍不住问父亲:爸爸,你什么时候要开始给我补习功课?父亲两手一摊:“我已经给你补习一整天了呀”。有一句老话说,“在中国,要想体会当国王的滋味,只需为人父母就好”。这句话的深层逻辑之下,藏匿着一种巨大的“俯瞰”与“不对等”。这个国家的绝大多数人都是这样理解这个角色的,但电影里的父亲,看起来则不同,他永远在和儿子平视。

两个印象比较深刻的细节。一是父亲出狱第一天的深夜,他半夜不睡觉,在为自己的案子翻案而写申诉书,儿子也睡不着。他怯生生的问,“爸爸,我可以不睡觉吗”?父亲回答他,“你可以上天”。末了又补充一句,“自己的事情自己做决定”。虽然不一定看得进去多少书,但儿子第一次在深夜拿出了课本。还有一次,在送儿子去上学的途中,他们路过一片绿油油的草地,父亲花了十分钟带儿子去感受大自然的“美”,告诉他这是写好作文的终极奥义。为什么要写出好的作文呢?是要传递一种真和美,而不仅仅只是为了考上大学。父子二人舒舒服服躺在草地上,俩人一起背诵韩愈的《早春呈水部张十八员外(其一)》,父亲刚说完“天街小雨润如酥”,儿子闭着眼睛完成任务式的抢答出下一句”草色遥看近却无”。这时父亲让他看看远处的大片草地,再回过头来看近处的草。儿子恍然大悟。第三个层面:它再次提醒我们,原来我们真的不需要过激的“挫折教育”。影片里,有代表“千军万马挤独木桥”、“一考定终生”的老派顽固教导主任,有渴望进行教学改革的实习班主任,有进行“填鸭式”灌输、望子成龙心切的母亲。

而最讽刺的,莫过于教导主任的这一笔。他一心以教育出全市最优秀的学生为荣,却接受不了自己悉心栽培出来的儿子变成疯子的事实。而儿子的“疯”,由他一手造成。他仅仅只是因为儿子一次小小的考试发挥失常,便拒绝再和儿子继续亲近,让儿子度过了漫长的“失心疯”的下半生。这些都不是对待教育的合理态度,它们都属于挫折教育的范畴。“挫折教育”在某种程度上,可以培养孩子独立解决问题的能力,可以让他们的内心更强大。但过激的“挫折教育”,容易使孩子蒙上一生的羞辱。卡夫卡便是在一种“挫折教育”的环境下长大的。他的父亲对他很严厉,甚至经常打骂他,有一次,他在给父亲的信里写道,“我时常觉得和您像是活在两个世界里,您和其他人活在一个世界里,在那个世界里,做什么都是对的,但我活在一个做什么都是错的的世界里”。成年后的卡夫卡,决定跟一个女人结婚。他列了一个长长的清单,清单上详细地罗列着是否要选择对方成为伴侣的理由,并且每过几个月便去拜访女方一次,促膝长谈。结果,最终两人还是没有走到一起。因为卡夫卡怕选择,怕要承担后果。这种害怕和严谨,源自于父亲曾经对他的施压。人对上帝最早的想象,来自于父亲的形象。我们对最高的神和造物主的想象,其实是源自于父亲。父爱不应代表强权,不应代表永远无法企及和沟通的冷酷面。父亲应该似海洋,宽容一切,让一切得以繁荣。

影片中马飞的母亲站在校门口,当众指责自己的孩子,“你就这样了,太笨,还是卖煎饼去吧”。这时他更坚信,原来他的同龄人骂他“缺根弦”是真的,他真的连学习这么简单的事也做不好。但他父亲永远只会告诉他,“我相信你。每个人心里都有属于自己的一座桥,那桥可能会塌。塌了以后,修好它,就是自己天大的事”。马飞的父亲,他就敢于放手选择一切,最后马飞坚定地想要成为一名飞行员。如果没有父亲的肯定,他很可能便自卑、乃至不相信一切,最终误入歧途。但我们要知道,生而为人,不管扮演什么角色,我们都是第一次,都会有犯错的时候。就像影片里的儿子最终也犯错了一样。漫长的一生里,父亲都在渴望为当年的“贪污事件”翻案。而儿子接受了父亲的教诲,为真理辩护,为梦想奋斗,日渐长成一个优秀的人。就在儿子即将实现梦想时,却反过头来劝慰父亲,希望父亲不要再在此事上较真,并且表达了“即使翻案,也得不到物质上的补偿,顶多是恢复名誉而已”、“我现在的名誉就是你的名誉,过去的已经不重要了”的观点。这时候,父亲一声长长的叹息,说道:“原来我的教育还是失败了”。尽管这样,道理的彻悟往往发生在一瞬之间。爱的力量会一直被我们带在身上,给予我们面对生活永不服输的勇气,唤醒我们内心一直在追求的“真”。

在数万米高空中遇险的儿子,回忆起父亲曾经给过自己的教育,他才明白,“不服输”的底气,原来是靠爱支撑起来的。爱支撑起不服输的勇气,勇气让我们敢于修复好自己内心已经倒塌的那座桥。在马皓文和马飞这对父子身上,将来也会为人父母的我,看到了“爱”。这爱寂静无声,是涓涓细流,温和的浸润我们每一丝肌肤。“爱”是教育最重要的手段,也是教育成功以后,最大的意义。

2019《银河补习班》观看感悟

电影厅的灯光渐渐暗下,本场电影也拉开了帷幕。故事的开头便带给我们震撼,火炬的传递更是令人澎湃。但当邓超饰演的建筑工程师马皓文因所设计的桥梁倒塌被捕入狱时,故事才算真正开始。

马飞,一个令老师头疼的男孩。作业完成不及时、考试成绩拉后腿、经常被说缺根弦,本以为他会成为大人眼中最差的小孩,但是他的爸爸却不这样认为。马皓文为了他,和教导主任立下赌约。在所有人都不看好他的情况下,他用自己的方式引导、教育着自己的孩子。教会孩子要一直动脑思考、要懂得利用身边的事物,要学会观察生活……最后,马飞成功考进了年级前十名,并在长大成人后成为了为国争光的航天宇航员,给了自己也给了爸爸最好的回报。这是马飞的成功,也是马皓文的成功,是一个父亲的成功。

影片中印象最深的便是马皓文对儿子说的:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义”。我们需要注重梦想,拥有梦想,然后为之不懈奋斗,不然,你所做的一切,终将会是徒劳。

篇3:《银河补习班》观后感怎么写 影片《银河补习班》观看心得

《银河补习班》观后感

《银河补习班》聚焦家庭教育,邓超更了解“学霸”

《银河补习班》这支预告片主要针对的是家庭教育,片中的父亲马皓文(邓超饰)、儿子马飞(孙浠伦饰)是一个单亲家庭,而且相对贫困,儿子的目标就是上清华北大。但父亲马皓文郑重向儿子指出:“清华北大只是过程,不是目的。”

这一段话就能看出,马皓文不是一个常规的严父,他希望自己的儿子有更崇高和明确的理想,而不是单纯为了考试和上学在奋斗,那样只会成为学习机器。在预告片中也能看到,马皓文对儿子的教育充满信心,并且敢和老师打赌,他能让自己的儿子成为这个学校最优秀的学生。

这不禁让人想起了邓超在综艺节目中总是自诩“学霸”,这部《银河补习班》中,邓超饰演的马皓文渴望儿子成为学霸,希望他能够一鸣惊人。但是,马皓文不是那种让孩子读死书的父亲,他在不断地教导孩子学会独立思考,明白自己人生的奋斗目标,这样的人生才会更有意义。所以,不管邓超自己是不是学霸,但他真的懂得如何培养一名高分高能的“学霸”。

对于绝大多数家庭来说,如果家庭条件优越的话,父母一般会砸钱给孩子上补习班,一周七天,孩子可能要上英语补习班、绘画补习班、数理化补习班,甚至可能还要上AI和编程补习班。别看上补习班累,一个班一年可能都要上万的补习费,很明显,培养一个学霸现在也要有一定的资金实力。

孩子如何成为学霸?家庭教育+学校教育

如果家庭条件不好的呢?父母多数无法辅导孩子初中、高中的学业了,没钱上补习班,就只能寄望于学校和孩子本身的刻苦了,现在大学录取率高,上不了清华北大,上个二本三本还是可以寄望一下的。难道没钱没学历的家庭,孩子就不能成为学霸了吗?

马皓文显然是在家庭教育上突破常规,他不强迫儿子读死书,用心和儿子交流,给儿子指明奋斗方向,鼓励处在落后阶段的儿子,而不是像很多家长一看到孩子学习成绩落后就呵斥与嘲讽。这部电影是在强调家庭教育的重要性,一个学霸的养成不能仅仅依靠学校的督促。

预告片中父亲马皓文有一句台词:“你是爸爸的骄傲。”这句话比任何物质奖励都有用,孩子本身有实力争夺第一,他们心里并不是渴望一个物质奖励,获得父母的认可,这才会让他们感到无上荣光。马皓文不断在激发孩子潜能,呵护孩子、引导孩子,这样的家庭教育才是目前中国最稀缺的,邓超抓住了教育问题的焦点。

一部教育成长电影,也能被邓超拍得跌宕起伏。

《银河补习班》是邓超与俞白眉联合导演的第三部电影,前两部《分手大师》《恶棍天使》都是喜剧,这一回似乎是不走喜剧路线了,是现实题材。

在《银河补习班》的这款预告片中,戏剧冲突强烈,马飞和学校的冲突,还有马飞和同学的矛盾,以及马皓文与学校老师的冲突,还有马皓文为了养育孩子的艰难工作,片中有个镜头疑似是马飞跳楼的场景,非常震撼。简而言之,这是一部有关人生逆袭的故事,被老师和同学无数次鄙视的马飞,如何能够成为这个学校里最好的学生?这样的设定就很有趣了。

孩子成为什么样的人?家长教育至关重要!

另外,片中马皓文和马飞这对父子的生活虽然清贫,但也有欢声笑语,片中甚至有飞机群的视觉奇观,还有,片中还有马飞遭遇水灾的大场面,他爸爸站在河堤上努力给他鼓劲,大喊道:“你一定能出来!”毫无疑问,这绝不是一部简单的教育成长电影,父亲马皓文是在把马飞培养成一个坚强的男子汉,他不仅是学习好,而且身陷险境也能努力自救,这就是我们常说的全方位素质教育,只是没有多少家长能做到。

或许,我们也可以这样理解,马氏父子虽然家庭环境差,但是父子俩从来没有放弃过对梦想的追逐,相信孩子是最棒的,这个信念很重要,并且要正确引导孩子成长。很多时候,孩子成为什么样的人,也取决于家长的教育。

《银河补习班》影评

-----那些年 爸爸教会我的事

很多人在看完电影《银河补习班》之后都在感叹“邓超终于拍出了一部真正走心的电影作品。”是的,与邓超的其他电影作品不同,这部《银河补习班》是一部探讨父子关系和当代教育的有意义的电影。

很显然,四十不惑的邓超开始了自己人生的新思考。在生活中,作为两个孩子的爸爸,邓超身上的责任是重大的。加上回想自己的年少时光,也曾有自己被开除妈妈去学校找老师讨说法的经历。人到四十,的确会发生人生观的巨大改变。这一次邓超和俞白眉联合执导的《银河补习班》,充满了对当下现实社会的种.种思考,通过一个家庭反映整个现实社会,这部电影是做出了有诚意的贡献的。

因桥梁意外事故而入狱7年的马皓文(邓超 饰),错过了孩子成长的7年。出狱后的爸爸马皓文第一时间回到家里,想要看看儿子,未曾料到,因为自己入狱的事情,导致儿子已经成为了一个叛逆的“不学无术”的小孩。当校长想要放弃儿子的时候,作为爸爸的马皓文却信誓旦旦与校长争辩,自己的儿子是可塑之才,并非煤球变不成钻石,并且立志要用一个月的时间改变儿子,提高他的成绩。

这样的剧情可能人人都很熟悉,无论是作为孩子还是家长,我们生活中或多或少的出现过这样的场景,但是否每位家长都能够在孩子遭遇老师或者校长质疑的时候,拼命的护住孩子,相信孩子?或许不是所有家长都能有马皓文这种冲劲儿。马皓文给所有家长上了一课,的确,作为孩子的父母,首先应该相信自己的孩子,孩子的叛逆也好学习成绩差也好,归根到底都是很多种因素造成的,而原生家庭和学校教育两方面都是不能忽略的。

错过孩子的7年成长,爸爸马皓文都没有放弃儿子。把儿子带回家后的爸爸,没有让儿子去背书,而是给他讲了一些人生的道理,用自己的言传身教去感化了孩子。马皓文最常跟孩子说的就是“不要停止想”,在遇到任何事情的时候,只要你去想,去思考,总会找到解决办法。他希望用这样的理念让孩子爱上爱考,并且找到解决问题的途径。片中还原了19那场大洪水,当小小的儿子被困于水中的时候,马皓文没有放弃对儿子的寻找,他找来一个大喇叭向洪水深处大喊,他希望儿子可以听到,并且他一直引导儿子不要怕,不要停止想,看看旁边有什么,想办法自己救自己。就这样儿子真的听到了爸爸的呼唤,并且开始试图寻找身边能承载自己的物件,最终通过儿子独立思考,找到了一个门板、一块破布、一根棍子、一个手电筒,就这样他划着自制的小船,拯救了自己。

当然,生活中的哲理还有很多。并非爸爸的一句“不要停止想”就能解决问题。可电影试图为我们传达一种声音,那便是教育的意义。无论的是家庭教育还是学校教育,都不应该是死记硬背的,大多还是实践出真知,既要引导孩子们的兴趣,又要给予他们一个人生前进的方向,不至于太茫然,也更会接近成功。

故事的最后自然是父亲与儿子的和解。长大后的儿子以为自己所获得一切都是应得的,可当他遭遇太空灾难的那一刻,他才深深的领悟到,作为一个成年人也作为一个儿子,自己是否在得到父亲的教育之后越走越远了,而自己曾经经历的和正在经历的,也正是那些年,爸爸教会我们的事啊……整个故事既有意义,又很感动,相信每个人都能够在电影中看到一点儿属于自己的故事。

观看影片《银河补习班》的心得感想

“爸爸的桥塌了,但是爸爸不认输。”

“我有我的骄傲,每个人心中都有一座桥,修好这座桥,是这个世界上最重要的事情。”

这是影片《银河补习班》留给我印象最深的两句台词。

影片中的爸爸马皓文,是一位桥梁设计工程师。在儿子马飞懵懂年少时,因遭人陷害,被偷换图纸数据,致使刚刚完工的桥梁轰然倒塌,身陷囹圄七年整,错过了父子相伴的最好时光。

出狱后,眼见儿子沦为“差生”,不责备,不放弃,与儿子开启了一场意义非凡的人生旅程。“爸爸的桥塌了,但是爸爸不认输。”父亲就是以自己的实际行动,以自己的精神力量激励儿子,只要“你的脑子一直想,一直思考,不停下”,一时的成败得失算什么?

儿子成绩追不上,垂头丧气,意欲放弃时,看到爸爸对着“讨伐追责”的邻居怒吼,写下“爸爸,向你学习,永远不认输”;

儿子被困洪水三天,孤立无援,意欲放弃时,听到爸爸拿着喇叭喊“看看你的身边有什么,想办法”,找到门板和布条,解救了自己;

儿子在爸爸的教导下一路追随梦想,成为航天员。浩瀚太空中意外失联,生命最大绝境中,想起那个最了不起的爸爸,冒险救了自己救了同伴,胜利完成使命。

自始至终,爸爸总是以坚强的面貌、乐观的心态出现在孩子面前,在孩子需要他帮助渡过难关的时候,他就是一座永不塌陷的桥。

其实呢?当爸爸竭尽全力弓起身子,为孩子支撑起那座看似坚实无比的桥时,他蜷缩佝偻的身躯,须得承受多大的压力!

他卖血,做苦力,被人抢劫,被人唾弃,每一天都在为钱发愁,每一天都活在人们的误解和鄙视的目光下,仍然为儿子买回“586”,仍然带儿子去看航天展,仍然告诉儿子“爸爸的桥塌了,但是爸爸不认输”!

你可从他身上,看到自己父辈的影子?

我的爸爸不是工程师,只是一个农民,连大字也不识几个。他没有告诉我什么大道理,诸如影片中的“人生就像射箭,梦想就是箭靶子”,如此有深刻哲理的话,绝不可能是我爸爸说的出来的。但无妨,他仍然是我最伟大最敬爱的爸爸。他和影片中的爸爸一样,自己再苦再难,也不认输。

30年前,我考上师范,面对240元学杂费,我们家东拼西凑也还是不够。我的爸爸蹬着一辆重磅自行车,驮着两大蛇皮袋莲子,天不亮就出发,去往金华城里卖。从家里到金华,就现在的汽车也得开上一个多小时。更何况,路面也没有现在的平整通畅。我难以想象,当年的他是怎样一脚一脚地蹬上长坡,是怎样的汗流浃背浸透衣衫。为了赶到早市的时间,他是断然不会休息的。天黑了,妈妈做好晚饭仍不见爸爸回来,去当天同行的人家询问。被告知,早上生意不好,卖家多买家少,讨价还价很厉害,我爸爸不愿贱卖,“功夫可以不算钱,农药化肥要钱不?总不能成本都收不回吧?”因此一早上也没卖出几斤。后来各自分开卖就各自回家了。直到8点钟左右,在外面乘凉的人都回去了,才见我爸爸驮着莲子回来。

“为什么你会这么迟?还带这么多莲子回来?”

爸爸说,正因为没有卖掉,所以不好意思回来。他说,其实他早就从金华返回了,那里市场上早就没有人。但是快到村口的小山那里,他就停下来,一直等着天全黑,村里人不在外面乘凉了才回来。我妈妈责怪他没有本事还死要面子,爸爸默不作声拿出碗筷默默喝酒吃菜,如一头牛那样默默地咀嚼默默地回味。无奈我的爸爸不是一个生意人,他只是觉得他辛辛苦苦种的莲子应该卖个好价钱,好快一点攒够我的学费。我不知道,我爸爸在村口等待天黑的时光里,想些什么,他的肚子饿不饿。

除了卖莲子,也卖蕃薯,卖乌碳。所不同是,莲子是自家的,后者是别人家的。在卖莲子的过程中,爸爸得知城里人喜欢蕃薯,需要乌碳。但那时家里没有,于是他在前一天先去山里人家“进货”,第二天又瞪着自行车去金华卖。我那时不怎么过问这些事,总以为“做生意”总能赚一些钱。后来问起妈妈,她说,就凭你爸爸老实巴交的,怎么可能赚钱?不赔就好了。

最终,爸爸还是凑足了240元,另外给我40元,作为一学期的零用钱。

再没本事的爸爸,也要为子女的诗和远方拼尽全力。

可是,爸爸终有年老体衰的一天,爸爸的“桥”经过风吹日晒雨淋,也会日渐颓败苍老。当爸爸的“桥”需要修补,爸爸却心有余而力不及,需要子女助一臂之力的的时候,子女们,会和当年的爸爸那样,挺身而出义无反顾毅然决然吗?

不一定。

影片中的爸爸出狱后,一直没有放弃给自己的罪状申诉。他四处奔走,找寻证据,终于在一个偶然的机会得知事情的真相。当他把这个好消息告诉儿子时,正值儿子被入选成为航天员的关键时刻。儿子为了自己能够顺利入选,不想让爸爸的“污点”成为自己前进路上的绊脚石,自私地说:“算了吧……这事情,除了你,谁还会在乎……”早已没有了当年那种意气风发的爸爸,眼里难得的一束光亮瞬间熄灭:“我懂了……我一直以为你是我最大的骄傲……我的教育是失败的……我有我的骄傲,每个人心中都有一座桥,修好这座桥,是这个世界上最重要的事情……”爸爸转身,摆摆手,说:“我不会妨碍你的,不会影响你的伟大前程的……”

看到这里,我的心里非常难受。这种感受,与之前的感动、愤慨、同情,完全不同。

这种难受,叫心痛。

我的痛,不是因为剧情,而是因为自己。

前两年,我的老家要进驻一家工厂,需征收土地。我爸爸还有部分村民不同意,理由是这家工厂有污染。有些村民说不用种田了还有钱领不好吗?爸爸说,土地是农民的根本,没有土地怎么活?我爸爸是舍不得他一生耕作的土地啊,尽管没有了壮年的力气,但对土地的那份感情,仍然如火般炽热。就因为爸爸没有积极配合,没有主动要求测量,村干部自作主张未经同意测量了我家田地。事后,爸爸一看生米煮成熟饭不同意也不行,自己拿着工具复核,相差很大!了解后得知,除了那些说不清道不明的地方,还有那一条明摆着的田垄没有测量。那条田垄宽约1米、长约30来米,就在公路边上,是在集体的沟渠边上又新垒的一条。爸爸说当时为了防止沟渠的水漫进田里,划出自家的一块地做成的,相当于筑了一条堤坝。但是村干部咬定说谁家田边会有两条田垄啊,一定是集体的地盘。爸爸坚持说是自己一铁锹一铁锹垒起来的,他们就让拿证据。爸爸找这个求那个,签个字证明证明。好不容易拿到“证明”,跑村里跑镇里,求爷告奶,没有人搭理,不是推脱就是拖延。

那段时间,爸爸很无助,希望得到我的帮助。我一直是他的骄傲,我一定会帮他解决这个不是问题的问题。他这么想。他坚信,对的就是对的,他的东西就是他的。有的干部不理他,没关系,他相信,政府会为他讨回公道。我也相信他,老实巴交的爸爸,从来没有贪人家便宜的爸爸,是不会编出一块地的谎言来的。

可是我帮不了他。之前爸爸没有同意时,有领导已经找我谈话;现在为了一小块你那么在乎而别人根本不在意的土地,去讨说法?我权衡利弊,对爸爸说:“算了吧……我们不差那点钱……身体好一点就行了……心态好一点,多活两年,一样的……”爸爸抖抖索索地摸着那张签满名字的纸,黯然地合上了它。他那青筋突兀的手,一直颤抖着颤抖着……

我一直清清楚楚地记得那一幕。时隔已久,现在重新想起,仍然无比难过,无比难过。

当子女需要爸爸的时候,爸爸总是挡在前面;当爸爸需要子女的时候,未必。

我明白了,世上最完美的父子关系,应当是互为“桥”的关系。小时候,爸爸是你的“桥”,坚韧踏实,默默付出;长大后,你是爸爸的“桥”,昂头挺胸,鼎力支撑。

谢谢你,谢谢《银河补习班》,让我有机会补习心声。尽管我爸爸不会看到这篇文章,我也不会念给他听。但,心里有爸爸就好,我这样安慰自己。

《银河补习班》观后感

刚刚看完《银河补习班》4点50的点映场,走在已经不再炙热的路上,行人三三两两,思绪万千。

本来对这个片名不敏感的,甚至有点反感,感觉四不像,但还是冲着邓超去了,邓超演戏还真的是有实力的,可惜他不适合演喜剧片,所以他的分手大师,恶棍天使我到现在都没有完整看过,但他演的烈日灼心,从你的全世界路过,看过以后,你真是得承认他的演技真的不错。

开头的那一段跟我前段时间看过的俄罗斯科幻片《太空救援》很像,我甚至觉得导演肯定看过这部电影,无论是开头还是最有解决太空飞船的问题几乎都一样,太空救援是太阳能电池板不工作了,而银河补习班是插头掉落了,都是历经千辛万苦解决了问题,我以为会陷入同样的套路,但我错了,中国特有的电影故事打动了我。

最近这段时间我给别人推荐电影基本上推荐的都是印度的电影,无论是摔跤吧爸爸,嗝嗝老师,起跑线,都是能够正视社会负面现象而具有实际意义和正能量的电影,而中国这样的则很少很少,要么就是无脑炒冷饭,要么是情情爱爱,要么就是为了钱而炮制的流水线电影,而银河补习班正视了很多社会现象无论是人性还是教育,但这部影片始终在传递一种情感—父子情,始终传递着一种信念—要寻找和坚持自己喜欢的事情。

整部电影,我不记得我感动了多少次,但我记得我至少有两次眼眶湿润了。当年特大洪水作为电影背景出现时,你会有强烈的电影代入感,当邓超饰演的爸爸在为了抵挡洪水的而建起的坝堤上声嘶力竭的喊着儿子的时候,你真的会感觉他的急切;当解放军因为洪峰要来把他拉下去的那一刻,他的无奈可以从他的身体顺着泥水滑下去看出看来,他的肉体已经因为无助没有力量了。可是他内心却没有放弃,拿过喇叭对着官兵说,再让我说一句话,然后对着滚滚的洪水,用他不认输的信念说着:儿子,看看你的身边有没有可以用的东西。反复说着,就这样反复说着,一个暴雨,洪水肆虐的夜晚,一个拿着喇叭声嘶力竭的父亲,一个被困洪水,寻找父亲,无助的孩子,这样的画面是残酷的,但确是温馨的。

雨水,泪水,汗水,这不是最帅的邓超;但确实是最帅的爸爸。这一刻眼眶湿润了,而后孩子听见了爸爸的呼喊,冷静了下来,当他划着门板,吹着哨子,亮着手电筒在滚滚洪水中出现的时候,我真的流下了眼泪,不知道为什么,我相信,在拍摄这一幕的时候,超哥看着在洪水中出现的那微弱的手电筒灯光的时候,也会流泪。眼泪,不知不觉流出,也许这才是感情。

第二幕已是年老的邓超偶然得知当年是因为他徒弟的陷害才会有大桥的倒塌,所以他很想能够让自己的“大桥”仍然存在,可是儿子却因为领导的一番话,担心他的前程,让父亲不要再继续翻案,这个时候邓超演技真的很好,词语难以形容,台词很符合情境,短又直击人心。先是作了让步,然后又说“爸,是骄傲的人,自从大桥倒塌之后,就没有什么值得骄傲的了,唯一的骄傲就是培养了你,现在这样的骄傲也失去了”然后告诉儿子,人的一生,一定要建一座大桥,他的儿子那时并没有明白建一座大桥是怎样的意思,知道在太空上,飞船除了事,他才明白。当飞船解除故障,儿子平安落地,在沙漠里期盼着父亲却没看到,而这时父亲走向他的时候,当儿子抬起头,他们的眼睛相遇的时候,那一刻他们的内心也再没有了间隙,儿子的一句“对不起,我也是第一次当儿子”不仅使父子的感情圆满,也让我的眼泪掉落了下来。

本片不仅感人,而且很多地方都有编剧或者导演对教育,对沟通的一些真实的理解,这些必须是真实走了心的才能打造出来的好剧本。比如对学生学习方法和学习兴趣的理解,学习的理解,推的更高一点,还有本片对学习的理解。这也代表了一种社会现实,很多人认为学习就是在学校里学习文化知识,只是在学生时代的学习,本片从邓超嘴里说出了一句台词,让我记忆深刻。当那些高考考的很好的学生在校园里撕书,扔书的时候,邓超说:这就是学习的巅峰和意义吗,学习是终生的。这个观点太正了!!!我认同三千遍!

还有很多父亲跟孩子处理关系细节都值得我们去学习,我记得在孩子每天夜晚进入梦乡的时候,邓超却在为钱发愁,为自己这个骄傲的人所背负的大桥发愁,有一天,当孩子指着飞机图片对爸爸说这说那的时候,爸爸发火了,大声对孩子吼到“期末考试,能不能考好”孩子被吼蒙了,一把推开了爸爸。然后第二天,爸爸对孩子说:‘对不起,我第一次当爸爸。’这个时候,我想到了我自己。这才是一个爸爸应该做的事情,在思考和探索中做一个好爸爸。这让影片的立意回到了现实,这才是真正的中国大片。

还有很多场面和台词让人记忆深刻,看来一刷是不行了。本片很多台词和场景首尾呼应,但有个别有点生硬。另外我要吐槽下,长大后的儿子演技让人看了很别扭,稍微有点突兀。本片的票房和荣誉值得期待,也许会引起一波对学校教育或者对家庭教育的关注。

超哥演技很棒,无论中年还是老年会让你感觉真实,感觉舒服,期望这部片子大爆~

《银河补习班》观看心得

这部片不是说就一个点突出诶,它就把家庭和学校之间的教育融合得很好,也讲述了虽然都是父亲对儿子的爱,但是方法如果不对,可能会用爱绑架了子女的一声吧。

你得知道你的梦想是什么,就像知道箭靶子在哪,然后才是去为你的梦想而努力,这样知道箭靶子的每一次拉弓才有效。

And真的看到电影里的演员就这样活生生地从屏幕里走到你面前的时候,真的是特别特别惊喜了,大爱超哥了。

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”

6月10日,由邓超、俞白眉执导的现实主义题材电影《银河补习班》发布了一支教育主题预告,在这个高考刚刚结束的日子里,激发了许多家长和孩子的共鸣。

面对不被老师看好的儿子马飞(孙浠伦饰),父亲马皓文(邓超饰)和教导主任阎主任(李建义饰)立下赌约,一场教育博弈拉开帷幕,父子两人的成长之路就此开启。

从预告片风格来看,这一次邓超导演的作品终于不是喜剧了!大家可能还没忘记邓超前两部导演作品《分手大师》《恶棍天使》,这一部的邓超开始一本正经地演戏了。

暑假观看《银河补习班》有感

那天去看了《银河补习班》。

影片中邓超演的爸爸,是一位桥梁设计师,有妻有子。因为设计了城市大桥,爸爸成为奥运会火炬手。就在距离火炬传递五分钟,爸爸还在给儿子用足球改做地球仪。父爱,从开始就在蔓延。

爸爸一手抱着儿子,一手拿着火炬,自豪感洋溢在脸上。突然,大桥坍塌了!爸爸的设计出了问题,他从城市英雄成为过街老鼠。

爸爸进了监狱,妈妈跟爸爸在狱中办理离婚手续。儿子跟妈妈和继父生活,进了寄宿学校。七年后爸爸出狱,得知儿子要被学校开除,他跟校长打赌,不让儿子住宿,自己给儿子补习,如果儿子成绩成为级部第十名,学校就答应不开除儿子学籍。

像所有单身带孩子的父母一样,爸爸付出的艰辛有目共睹。只是作为一个出狱人员,生活更多了一些不易。他为了和儿子的生活,去工地做民工,去卖血。甚至,为了保护儿子被不良青年打伤。儿子看到爸爸那么勇敢,用纸条写下:爸爸,像你一样勇敢!不放弃

儿子爱上航天,想去看一场航模展。他不顾教导主任反对,从学校偷偷带出儿子,一边旅游,一边给儿子补课。航展的最后一天到达现场,却没票不能进入。爸爸找了附近山头,让儿子从最佳角度看了航展。那一刻,飞机模型呼啸而过,父子俩欢呼雀跃,满足幸福。

回来时遇到百年不遇的洪涝灾害。爸爸累了,睡在车上。儿子懂得父亲累了,下车泡面时上错车,父子失散。洪水紧逼,所有人撤退。爸爸哀求武警部队人员,借用喇叭在风雨中呼喊:儿子,如果你能听见,请你看看身边有什么可以用的东西。动动脑子,爸爸相信你会出来的!爸爸相信你!

儿子听到了,并且按照爸爸说的做。终于脱险,父子团圆。

爸爸跟主任的打赌赢了,虽然中间有些周折:儿子的作文被主任打了零分,爸爸去跟校领导理论,为儿子争得分数。儿子成绩进了前十名。

儿子顺利考上热爱的航天专业。在参加重要项目时被领导提醒不要再有他爸爸上报纸的新闻了。

原来,这些年爸爸一直在为自己的事奔走。当年他的设计没有问题。是有人偷梁换柱,才出现重大事故。爸爸说过:桥可以坍塌爸爸不能。他几十次跑法院,被人冷脸冷遇,依然没有放弃。在儿子入选可以完成航天任务时,他也收到法院的消息,自己的案子有了明路。他一脸的喜悦想跟儿子分享,没想到儿子却冷冷地说了一句:爸爸,你的事就那么重要吗?这么多年了,还有几个人记得那件事?咱们可以不折腾了吗?

爸爸脸上的笑容瞬间消失。他说了一句话,刺痛我的心。他说:“这么多年,我的教育是失败的。”他默默收好行李离开。边走边跟儿子说:以后你跟别人说起,就说我从进监狱你就跟我没有关系了。

我想,影院里也许有人听到这句话,也许没人在意。也许有人听到有感觉,也许听了心里没留下什么痕迹。我却为这句话心痛不已。父母与孩子,一路走来的付出总以为孩子能懂,父母倾尽所有为孩子圆梦,可有几个孩子知道父母的梦想是什么?父母还有哪些没有实现的愿望?或者,父母还有哪些梦想自己实现不了或许你可以帮他们实现?

所谓的孝顺是什么?只是问寒问暖吗?只是有心无心地陪伴吗?

爸爸一生背负罪名,想方设法为自己洗脱。儿子大了,却把爸爸的心病那么轻描淡写地一句话带过,这世间还有什么比这个不理解更悲凉的事呢?

什么你陪我长大,我陪你变老。真正的陪伴是你的骄傲也是我的骄傲,你的烦恼也是我的烦恼。你的愿望我帮你实现,我的肩膀,你一样可以依靠!

儿子乘火箭出发时,爸爸没出现。家属席位空缺。爸爸不愿意打扰儿子,怕儿子受影响。飞行中出现意外,太空舱出现问题。儿子随身带去爸爸当年为他改制的地球仪。里面有一张他当年写给爸爸的纸条:爸爸:像你一样勇敢,不放弃。他勇敢出舱,排除故障,顺利返航。

回来时,爸爸来了。他的头发白了,背也有些驼。爸爸用一句玩笑冰释前嫌,父子拥抱。

不好意思,还是剧透了。虽然国产剧有太多诟病,这部电影也同样褒贬不一。挑毛病的事我不喜欢,我只是看出一个故事里极力表达的父爱。对我来讲,父爱母爱都是如此。只要有一点能力,俯首甘为孺子牛的不止有父亲,也有母亲。一切为了孩子,几乎是为人父母以后大部分父母的座右铭。只是,只是希望所有的父母都被理解,都被善待。都能有人帮着实现自己的梦想,就像当年父母们为了帮孩子实现梦想不惜一切那样。

愿世间所有真爱,都被温柔以待!

篇4:影片《银河补习班》观后感

影片《银河补习班》观后感

近日,特别安排全家共同观看了《银河补习班》。爸爸是奔着看电影去的,妈妈是奔着周末的Family Day去的,小茗同学是奔着爆米花和给超哥捧场去的。

虽然期盼不同,却都收获满满。爸爸的感触比较深刻,晚饭时依然沉浸在影片的思考中,反观小茗同学的感受就简单地多,一个字帅,如此简单的观后感,让她爸抓狂,不过好在刚刚受了影片的教育,很快心平气和,转为理解与信任,电影的教育意义很显著嘛。后来我与小茗同学散步的时候将这个帅字做了进一步的剖析,她告诉我超哥不仅长的帅,在电影里很多地方都做的很帅气。由此可知这娃还是对电影里的很多经典镜头有所触动的,问题是语言不够丰富不知道该怎样表达,所以有时候孩子的问题,绝不仅仅是她的自身问题,家长的沟通方式、引导能力都是需要共同成长的。我们是第一次做父母,孩子也是第一次做孩子,我们不知道怎样做父母,孩子也同样不知道怎么做孩子。影片中出现的“我是第一次当爸爸”、“我也是第一次当儿子”两句台词让我泪奔,生活中父母与孩子的冲突与对决不都缘于这第一次吗?生活中,放下身段换位思考那只是无数次冲突之后的无奈之举。

影片片名虽然是《银河补习班》,但讲述的却是一个家庭教育的故事,是一场父母与子女的共同成长的故事,我认为这个过程其实是相爱相杀的,称之为一场对决。父母与子女的缘分,从出生那一刻就开始了,父母之于子女,也只是人生中的一个匆匆过客,时光在指缝里悄悄地溜走,我们大手牵小手的日子也在一天天地减少。如果有人说不知不觉地孩子就长大了,那你必定也没有付出过太多成长的代价,必定是有人在为你负重前行,现在称之为“丧偶式育儿”、“诈尸式育儿”。

对决一:学习方式的对决

影片中有一个镜头是马飞问爸爸准备怎么帮他复习,爸爸回答学习是他自己的事情。这样的回答观众出乎意料,让马飞自己学习哪来的底气跟教导主任打赌从全校垫底成长为前十呢?这种矛盾碰撞与心理冲突就是学习方式的对决。《老子》原文“授人以鱼不如授人以渔”也是讲述的.同样的道理。家庭教育中多数的鸡飞狗跳都来源于父母教孩子学习,初上小学,父母总是觉得比孩子懂得多,孩子总是比自己当年笨的多,殊不知等到孩子读初中、高中、大学,还有多少家长能教孩子学习呢?所以学习的过程还是只能孩子自己来,父母要做的是引导孩子学会独立学习。影片中邓超说“孩子需要独立思考,勇敢面对这个世界,做自己喜欢的事情”,他对孩子的要求是“一直想”,正是这种激励引导式的学习方式在洪水中、在外太空的关键时刻让马飞自救成功,创造了一个与年龄不符的奇迹。

对决二:学习目标的对决

影片中邓超喊出“清华北大只是过程,不是最终目的”的时候,我想为他喝彩鼓掌,这句话道出了国内教育的最大弊端——以高考作为学习目标,包括我这个前的考生也是受害者。影片中出现了高考结束后高三学生不论差生还是尖子生都将试卷课本撕碎,像漫天大雪般扔满校园的一幕,这真的是教育的成功吗?面对马文皓的责问,教导主任老泪纵横,我想这一刻的奔溃,代表着“一切以考试成绩为目标”的溃败。高中教育将高考成功后的日子描绘成打开了新世界的大门,殊不知打开这扇大门后,能看到什么风景是全然不同的,因为高考只是一个过程,并且今后的路没有老师、父母的帮扶,更为艰辛。如果没有远大的理想目标,那么你的人生将止步于高考。如何引导孩子树立人生目标又是父母的巨大课题,这种引导是艰难的,因为父母可能自身就有缺陷,这种原生家庭的缺陷,如果不好好修复,必然会成长到下一代身上。教育的复制与传承过程中浸透着原生家庭的影子,只有父母的觉醒,才能带来孩子的思考。学习目标不分高低贵贱,有梦想并且愿意持之以恒就是成功。

对决三:学习动力的对决

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,连箭靶子都找不到在哪,你每天拉弓有什么用。”这是影片中唯一出现过两次的台词。当我们还是学生的时候就特别反感这种应试教育,可是当我们升级成家长了,不知不觉又让孩子走上了我们的老路。当年的我可以因为老母亲一句“不好好读书就要去扫大街”就吓地奋力学习,可是我的孩子却没有因为旅游、美食、影视、娱乐等富足的生活条件去奋力学习,也没有因为我对她未来的担忧而发愤图强,或许我们都错了,我们每天教育孩子努力拉弓,可是孩子只想划船,我们没有人划船到达彼岸,只能对划船深深地担忧,并且努力地让她学会拈弓搭剑,孩子不是实验品,我们作为家长不允许孩子去试错也是情有可原的,所以孩子和家长变成了没有交叉点的平行线。教育书籍都让家长要燃起孩子心中的那团火,可是没有拿出燃起的方法。影片中邓超带孩子旷课去追求心中的理想,这里有一个前提就是马飞从小对航天航空表现出来的炽热的爱,如果不是一种对正能量的追求,这种教育方式是无法燃起熊熊的学习热情的,反而会引起孩子的进一步堕落。

有人说需要带一包纸巾去看这部影片,我觉得虽然没那么夸张,但是到了我这个年龄还是感慨良多的,无数次被戳中泪点,三十多年来老父亲对我的点点滴滴的爱像放电影一样开始在脑海里呈现。我觉得看完影片,每个子女都应该给父亲一个大大的拥抱,说一声“爸爸,我爱你”。不过我们中国人历来将东方人的含蓄发挥地淋漓尽致,包括我。所以写下这篇观后感,献给第一次做爸爸的爸爸,也献给第一次做孩子的孩子。

篇5:《银河补习班》影片观后感

故事横跨30年,主要发生在90年代。邓超所饰演的父亲马皓文是一个工程师。在马皓文人生的高光时刻,他所设计的、万众瞩目的大桥坍塌了,马皓文因此入狱(背锅),接着老婆跟他离婚,带着还在读幼儿园的儿子马飞再婚了。等到马皓文出狱时,读初中的儿子已经变成了问题学生,面临着被学校开除的危机。于是,马皓文跟教导处阎主任打赌,只要儿子考进年级前十名就可以继续在博喻中学读书。其间,父子二人克服各种困难,感情持续升温。最终,马飞不仅考进了年级前十名,还找到了自己的人生目标。

说实话,这部电影的题材并不新颖,聚焦家庭教育和父子关系,就父子关系来说,我认为威尔.史密斯父子主演的《当幸福来敲门》更胜几筹。影片也对教育现状和问题进行了揭露和批评,但刻画得不够深刻,仅仅把焦点集中在老师和家长身上。当然,我们不能要求人家用一部电影、147分钟的时长讲一个多深刻的故事,大部分电影是做不到这一点的。影片想面对现实问题,却又有明显的不符合现实逻辑的地方。例如:儿子马飞最后成为了宇航员,看到这里时, 坐在我右边和后面的观众同时小声说道:“他爸爸这情况,过得了政审吗?”这就是大bug呀!有的情节还强行煽情,想骗我眼泪,不好意思,我哭不出来。

虽然这部电影有诸多缺点,但闪光点也不少,这也是我安利它的原因。我觉得家长和老师可以抽空看看这部影片。

最亮的一点是——它明白的呈现了一些关于教育的最简单、最朴素的道理,而这些道理很多应该懂的人没懂,或者说懂了却没有去做。

1

比如:马皓文跟阎主任打赌,要让成绩倒数第一的儿子考进年级前十。赌约立下后,儿子表示:自己做不到,其他人都说我缺根弦。父亲说,做不到也没关系,我就是缓兵之计,而且你不是缺根弦的孩子,你的潜力很大。我猜想随后的剧情应该就是父亲与儿子一起开始了疯狂补习,遇到困难永不放弃。可父亲没有帮儿子补习,也没有其他人帮儿子补习。父亲说:一切靠你自己,我只希望你能一直想,“一直想”这三个字一直伴随着整个电影。说完后,在那个点着蜡烛的昏暗房间里,父亲在微弱的灯光下翻阅着自己的资料,做着自己的工作。睡不着的儿子问爸爸:“我睡不着,可以看书吗?”父亲的回答是:“你自己的事自己做主。”儿子爬起来,在微弱的灯光下翻开了课本。在接下来的课堂上,儿子开始集中注意力认真听课,儿子说:我发现认真听课后,那些原本陌生的知识变得简单起来了。

父亲给了儿子三样珍贵的东西:肯定、空间和榜样。

父亲肯定儿子是一个有潜力的孩子,这让儿子有了重新开始的自信。

给与儿子空间,这既是信任又是尊重,空间就是自由,自由是自律的开始。我一直认为自律比他律更重要,愿意主动学习的人往往比被迫学习的人收获更大,因为自律一旦养成就是一辈子,而逼迫和督促只是一时的。可总是有很多人情愿花时间在监督孩子学习上,也不愿意花时间和心思来培养孩子自律的能力、自主学习的意识。

灯光下认真工作的父亲是儿子最好的榜样,那种嘴里说着“儿子在家好好写作业”“儿子要认真学习哟”,转身就去打麻将、看电视,甚至当着孩子的面就耍起手机来的家长永远不会成为孩子的榜样。我想,可能就是这三个因素让马飞开始转变,启动了他飞驰人生的马达。

尤其是父亲在自证清白的过程中永不认输的精神更是激励了马飞不放弃。

2

父亲给与儿子另一个重要的东西就是——陪伴其寻找梦想,并给与他寻找梦想的机会和力量。他说:理想是人生的靶子,如果你的人生没有目标,每天的拉弓有什么意义呢?这句话对我的震动蛮大的,我都快三十了,也不知道人生的目标在哪里,得过且过的过着每一天。很多人的一生都是这么走过来的,我们努力的学习是为了考一个重点中学、为了考一个好大学、为了找一份好点的工作,为了生存或者说为了更好的生存,而不是为了有意义和有意思的活着。在父亲的陪伴下马飞找到了自己的目标,成功的考上了飞行员,最后还成了一名宇航员。我想,梦想实现的那一刻,他应该蛮开心的吧。

每天拉弓有没有意义呢?我想应该是有的,它可以帮助你在人生的道路上有能力选择其他的岔路,不一定要一条道走到黑。可没有更高阶的人生目标,每天的拉弓很容易动力不足。

3

父亲嘴里说着让儿子自己管理自己的学习,可当儿子在学习上遇到困难时,他仍然会提供具体的帮助。儿子一直苦恼自己写不出作文,父亲在课余时间带着他到山坡上去观察、去体验,让他近距离观察草地,实地体验什么是“草色遥看近却无”,而不是帮他买几本作文书或者在网上搜几篇范文来读一读就完了。

当然,我也认为阅读优秀作文和范文很重要,但体验和自身的经历也很重要,而且读也不能仅限于几本作文书,应该是大量的阅读各类健康书籍。体验和大量的阅读自然会帮助孩子写出好作文来,写作的技巧和方法隐藏其中。(一个没有教过写作的数学老师关于写作文这件事的打胡乱说!)

4

整个影片里教导处的阎主任俨然是第一“反派”,他以培养高考状元为目标,视分数为评价孩子的唯一标准,认定马飞这个煤球再怎么洗也永远变不成钻石。在高三的时候,他试图劝说马飞放弃考飞行员,因为马飞是他们学校唯一有可能冲击高考状元的学生,简直厚颜无耻。网络留言里有好多骂他的人,你们骂他我没有意见,我也想骂他。

我就一个疑问:凭啥他就成了学校和教育界的代表,变成了学校认为马飞是“学渣”,学校成反派了。难道大家就没有看到那个一直相信和帮助马飞的小高老师吗?没有看到那个在马飞作文被判0分时,理智而温和的主持公道的老教师吗(他应该是一个领导)?在给马飞的作文重新判分时,有3位老师打了0分,可有更多的老师看到了马飞的想象力给了他分数,要不然马飞能在博喻学校继续学习吗?这些人也都是老师呀,他们占了教师队伍的大多数,他们才更应该代表学校,代表广大教师队伍。所以,我不反对大家说教育体制有缺陷,也不反对大家说教育环境恶化,但我反对以个别老师的行为、态度和理念来代替整个教师队伍的行为、态度和理念,并以此来评价所有老师,一杆子敲翻一船人,这是不公平的!

篇6:《银河补习班》影片观后感

“清华北大只是过程,不是目的地。”

影片中,马家父子有这样一段对话:

“你长大之后想做什么?”

“上清华北大啊,妈妈说的。”

这段话听起来好笑,却是很多中国孩子从小受到的学习教育:“好好学习,将来考一个好大学。”渐渐地,在很多孩子心目中,学习只是为了考大学,考大学是为了找好的工作。

很少有人告诉我们,我们最终的目标并不是大学,也不是好的工作。马皓文却能够告诉孩子:“清华北大只是过程,不是目的地。”

于是马飞在童年时期就找到了自我的梦想,并进取不断地为之努力。当校长求马飞放弃飞行员面试,参加高考让学校重获昔日荣光时,马飞毫不犹豫地拒绝了。最终他成为飞行员,后成为宇航员,从几千人中脱颖而出入选航天计划。

我们常说:“兴趣是最好的教师。”那些在专业领域获得非凡成就的大师们,都是先找到了自我热爱的事物,然后在这个领域不断学习不断探索才得以今日的成就。

教育带来人生无限的改变,高考更是人生重要的转折点,没有梦想,没有梦想的学习,是枯燥的也是机械的。

就像影片中说的那样:人生就像是射箭一样,梦想就像箭靶子,失去了箭靶子,每一天重复拉弓的动作又有什么意义?”

篇7:《银河补习班》观后感心得精选

在上影节进行过展映后,不少网友和专业影人评价,邓超终于拍出了一部真正的电影作品。力赞这是一部“有灵魂的作品”这是一部关于爱、关于父子、关于成长、关于教育的暖心大作!

“银河补习班”,俞白眉解释道:“在戏里面,马皓文没有让儿子马飞上什么补习班,而是自己给儿子开了一个最好的补习班,它的名字就叫银河补习班。”而在剧情之外,“这个补习班不是语文、数学或者英语补习班,如果你放眼银河,那么整个世界都是你的补习班。”这个名字背后代表了探索人生无限可能的勇气。“永远不服输,永远不停止思考。”

对于80后,它确实是一部帮你重返童年的电影。

那是一个沉浸在韦唯金曲《亚洲雄风》的时代。在后续的电影发展中,毛阿敏、金庸、张国荣、97香港回归、洪水……充满回忆的时间点……

教育问题是中国当下社会的热点,焦虑的聚集区。为了不让孩子“输在起跑线上”,许多家长从幼儿园开始便开始比拼,从小升初、中考、高考、考研甚至留学,每次都是恐为人后。家长辛苦奔波用心良苦,但往往会忽略了孩子内心最真实的想法。家长与孩子两个群体各自承担巨大的压力,同时彼此可能互相不理解、有代沟,让他们成为最为焦虑的两大人群。

作为暑期档最受期待现实主义力作,《银河补习班》深度聚焦在家庭教育这个与普通人生活息息相关的问题上,以一对不同寻常的父子成长故事深入浅出地探讨家庭教育。两位已为人父的导演从日常生活与教育实践中获取灵感。

俞白眉导演表示,“教育不应该是居高临下的,而是一个双向成长的过程,这部电影就是想表达对这个问题的思考。”

国产电影中正面讨论教育题材并不多,《银河补习班》无疑是一次崭新的尝试。

邓超导演真诚地表示:“我们是创作者,同时也家长,非常希望用这种最真诚的方式和家长与孩子们,坐下来聊一聊。”电影上映后,必将引发观众更多的启发与思考。

而在这沉重的教育“大山”的压迫下,父和子之间的亲情发展牵动人心。80和90后估计都会被狠狠戳中心脏。

那些年自己因为上学吃过的苦,和对父母的不理解,也会悄然释怀吧!

篇8:《银河补习班》观后感心得精选

昨天下午,我跟儿子一起去观看了电影《银河补习班》。其主要内容是讲述一对父子马浩文和马飞穿越漫长时光的爱和亲情,充满欢乐和奇观,充满温暖与泪水的故事——在浩瀚太空里,航天员马飞意外失联,在生命最大的绝境中,他回忆起自己那个最了不起的爸爸马浩文的教诲,终于战胜曲折,解决疑难,绝处逢生。

观看了这部电影,我深有感触,也引发了我的一些思考。现将我的所思所想记录如下:

马浩文是一个教子有方的父亲。正确的家庭教育非常重要。我很欣赏马浩文的家庭教育理念。我认为马飞的爸爸马浩文的确是一位很棒的父亲。他的“棒”主要体现在以下几个方面:

1、以身作则。高谈阔论往往令人生厌,正面行为的引领更能起到潜移默化的典范作用。这位父亲在桥梁倒塌之后替人背黑锅坐牢,即使在监狱里妻子让他在离婚协议书上签字那样的场合,他竟然表现得那么洒脱,那么坚强!当小马飞缠着他不肯离开时,他居然能通过轻松比赛的游戏活动让小马飞跟他妻子一起离开了监狱。还有,在被人上门打砸的时候,马浩文那种不屈服、不认输的行为也培养了马飞在学习上奋发努力、在困境中永不服输的精神。父亲坚强面对逆境的洒脱不仅让人叹服,更是影响孩子一生的正能量。

2、帮助孩子实现理想

马浩文没有用爱去捆绑孩子,没有强硬地要求孩子去做他不喜欢做的事情。他首先帮助孩子找到自己的兴趣、爱好,再要求孩子把兴趣、爱好当做靶子(即理想),接着努力地拉弓向靶子射击,向着理想不断努力,顶着来自学校的巨大压力在临近期末考试之时带孩子去观看航天表演。正是因为马浩文能正确引导孩子发现兴趣,树立理想,向着理想勇敢前进,才让马飞最终实现了航天梦。

3、陪伴是最好的爱

马浩文经常陪伴在小马飞的身边。在陪伴的过程中教会孩子许多知识。一次,在陪马飞到大自然中欣赏美景的时候,看到面前一大片草地,马浩文说:“你看看这片草地,是不是远看一片绿,近看却绿得不那么浓了?”马飞说:“是呀!”父亲说:“这就是'景色遥看近却无'呀!”儿子马飞恍然大悟:“原来这句诗就是这个意思呀!”

马浩文带马飞看航天表演,不仅让他感到快乐,更让他开拓了视野,明白了一些原理。

还有一次马浩文在送马飞上学的路上陪马飞玩捉迷藏的游戏时,马飞被一伙歹徒围攻。为了保护儿子,父亲让儿子快跑,自己一人徒手对付一伙歹徒,结果是父亲被打得鼻青脸肿!

一次,马浩文在知道自己的徒弟陷害自己的真相后,心情坏透了。当儿子马飞向他提问题时,他大发雷霆。事后他主动向儿子认错,并赔礼、道歉。

马浩文陪儿子玩,做到让儿子在玩中学;他陪儿子乐,做到让儿子在乐中悟;在危险面前,他奋不顾身地保护儿子,让儿子明白了面对困难必须勇往直前的道理;在对儿子大发脾气之后,不以长辈自居,主动认错道歉,能培养儿子知错就改的良好品行。

4、坚持真理,敢于向传统呆板的教育模式挑战。

当学校教导主任一次又一次地责难马飞时,马浩文这位伟大的父亲一次又一次地据理力争。他敢于指出教导主任因教子无方而导致自己的儿子跳楼致残的事实,并强调父子之间要加强沟通交流。在期末考试的时候,教导主任给马飞的作文打了零分,他要求学校重新评分。校长组织评委重新评分时,他让儿子充满感情地朗读自己的考试作文。最终儿子马飞那真实又想象丰富的作文获得了公正评判,被评较高分。

《银河补习班》这部影片为怎样教育子女提供了很好的教材。马浩文是一位教子有方的父亲。他对儿子马飞的爱,不是溺爱,而是一份正确而伟大的父爱!这份爱充满泪水,充满欢乐,充满热情,充满奇观!马浩文是一位超棒的父亲!马飞当然是一个优秀的儿子。

《银河补习班》观看体会

在写下这个答案之前,我也看了一些评论,很多人不敢苟同导演这部电影的理念,认为应试教育,是目前最公平的上升通道,素质教育,是有经济条件的家庭,才配拥有的玩意儿。

可是,代入到孩子的内心,你们想要怎样的父母?

我认为电影不仅仅是在说,应试教育,和素质教育。从头到尾,导演并非在反对应试教育。而是在强调,终生学习,终生思考。

一开始,童年马飞,便受到来自老师的恶意,认为他缺根弦。这种场景,很多人都熟悉吧,小时候,犯错了,父母老师很少耐心的教导你,为什么犯错,怎样做是对的。而是粗暴的问,你怎么这么蠢??这么简单都不会!

我蠢吗?我也不知道。

少年马飞,因为厌学,所以旷课,看武侠小说,面临退学**。母亲不惜下跪,为他求得一个上学的机会。

母亲很爱马飞,可是母亲却对马飞说,你这么笨,能考进年级前十么?也不撒泡尿照照自己,长了年级前十的样子么?

另说一句,一开始觉得任素汐演技忽然尴尬了,那台词,就像刚从驴得水的剧组回来。后来发现,任素汐和老孟,是这部戏温情中的笑点,虽然仍然尴尬,但尴尬里也让我笑了几次。

父亲反驳了母亲,年级前十应该长什么样子?

少年马飞,和出狱后的父亲,是电影的主要描写部分。父亲做的第一件事,是告诉马飞,你很棒,你不笨,你不是废物。

电影里,父亲是一个出狱的工程师,几乎给了马飞最差的物质条件。却也拼尽全力,让马飞重拾信心。

很多人认为一个年级垫底的孩子,仅仅用了一学期,便成了年级前十,让辛辛苦苦每日熬夜刷题的孩子们,成了笑话。

我觉得,这个剧情没有问题。努力加不热爱,努力加热爱,哪个会更好。

马飞,初中的一次期末考试前夕,找到了毕生热爱的事情,确定了心中的梦想。刷题的我们呢?可知道自己的梦想?可知道自己努力的目标?

电影探讨了一系列话题:

1)成绩最优异的孩子就一定是最健康的么?

2)教育的终极目的就是考大学么?

3)考上大学后是不是就不需要学习了?

总体而言,

这部《银河补习班》的确是一部很有野心的作品。2个半小时的观影历程,如同坐上了一场情感过山车。

篇9:《银河补习班》影片观后感

看本片之前,同去的闺蜜就问我借纸巾,原因是,据说这是一部让人泪奔的电影。我联想起上次在影院看到的让半场人都泪奔的《比悲伤更悲伤的事》,心里期待着千万不要拿台湾那些矫情情节来催泪观众。毕竟,对于85前来说那些所谓催泪原因都不算事儿。但这部电影还是让我出乎意料了。当然,不单单是它并没有像闺蜜说的那样让人哭到湿透纸巾,而是发现它不单单是一个被传说要哭的电影,而给了观众更多比哭更深刻思考的问题。在看电影的过程中不断在想,如果时光可以倒流到初一,是否也会报名去上这个银河补习班?

这个补习班很奇特,老师是爸爸,学生只有一个。这个补习班没有学时限制,24小时全天候,天天都在上课。影片最开始,当出狱的邓超和校长打赌说儿子能考入年级前十名的时候,这个补习班就不得不诞生了。虽然它的组建原因是这么壮烈,上课地点也是遍布这个小城镇的每一个角落,包括:工地、公司、河边、草坪,甚至还包括北京紫禁城和长城,但就因为是前所未有的补习班(至少在我上学时同学没有人上过),所以它才让人感到好奇,看后又觉得惊喜。

邓超饰演的马皓文是一位不很传统的老师。和那个古板的教导主任相比,老马这老师喜欢把复杂变简单。开班授课第一晚,拿尺子量书本厚度,告诉儿子每天只要学一根头发丝一样厚度的书本就能完成一学期,我就惊讶地想,为什么当初没老师这么告诉我们。我们书包里是沉甸甸的十几本书,我们的后背被它们压弯。但从来没有人让我们化繁为简,让我们轻松应对,持有蚂蚁啃骨头的心态。之后,马皓文给孩子买了电脑那个片段,让我想起了自己20__年左右买回家里第一台电脑的情景。

我记得我打开了好莱坞八大电影公司的__,看到里面熟悉的20世纪福克斯的logo出现,觉得整个世界都向自己打开了。在那么早,别的孩子都在忙着死记硬背的时候,马皓文能让儿子学电脑,学打游戏,开拓思维放眼全世界才是最重要的。再后面,马皓文在儿子已经被他亲妈和教导主任都定义为笨孩子,根本不能成材的前提下,他还在生活中不断鼓励孩子,让他相信自信起来,相信自己能考前十名。想想当时我们的中学。

学生因为考试成绩自然被分成三六九等,前十名的大红榜和后十名的白榜。每次考试结束学校都宣读排名,从第一名到倒数最后一名。我经常会去想那位垫底学生是如何继续生存在校内的。这部电影并没有把矛头指向我们过去的应试教育,而是更多的告诉我们教育孩子要放开,遵循他自己的内心。故事背景虽然在90年代,但教育理念又和现在我国的教育理念多么接近。马皓文具备了展望未来的视角。所以,他的儿子也是他的学生最后才能登上太空飞船,展望宇宙。

本片在剧情上也有不少加分的回忆项,比如经典歌曲《风继续吹》《我们亚洲》《好大一棵树》等等,音乐一响,满屏发光。作为一部在暑期档唯一反应父子情和青少年教育题材的剧情片,本片的大热势头已经显露,总的来说还是值得孩子和家长们都去看看。也让孩子们至少在电影中上一次这么独特的“银河补习班”。

篇10:《银河补习班》影片观后感

要不是一个好朋友推荐,最近比较忙,我是不会去看这部电影的,她说自己陪孩子去看,很感动,自己的小孩哭的很投入,哭的都不让她看自己,最后甚至跑出电影院进厕所哭了一会才又进来。只可惜我的小孩太小,我只好写下来,等他大了,看看我看完后的心境。我自己确实也哭了,我也是第一次作父亲,抱歉,我也在学习中。

邓超作为导演和主演都值得点赞,确实演技越来越成熟了,代入感很强,让人一直在电影中。

当 电影中描述百年洪水时,儿子丢了,在洪水中挣扎求生,邓超声嘶力竭的要求拿话筒喊一句,就喊一句的情节,让我瞬间泪流满面,我想作为一个父亲,在自己的孩子面临生死的时刻,内心爆发出来的呐喊足以震撼所有人。

我们正在进入一个孩子教育焦虑的时代,而且这种焦虑正在快速加剧,每个孩子都在上各种补习班,从小学开始到高考之前,最可怕的越是好的学校,越好的学生上的补习班越多,这种情形似乎真真切切地愈演愈烈,家长在解决了自己买房买车之后立马进入孩子教育的竞赛当中,这种情形至少在可见的三五年内没有看到切实可行的解决方案,我们自己在接受了国家的高等教育之后也并没有变得有任何不同,依然被这种洪流裹挟着往前走,看不到尽头。至少现在我们对于孩子不同的成长轨迹尊重和保护都远远不够。

一部电影本不应该有这么多的意义,但我们也看到了近两年上映的《我不是药神》《亲爱的》等电影在医疗改革、拐卖妇女儿童等立法和顶层政府治理层面都得到的回应,这也是政府对民众关切的重视和执政能力提高的具体体现。

我们在回到一个小的切入口,每一个人在一生都会遇到困境,有时候是来自现实世界有时候是来自我们的内心世界,我们到底该如果面对我们心灵的绝境;我想爸爸对儿子在生死考验时刻的呐喊就是最好的答案:

你要冷静,看看你周围,有什么能够帮助你!你要勇敢,不要害怕!!!你一定能行的!我们有没有发自内心的为小孩说过类似的话。

我们每一个成年人活着活着,就越来越不愿意,也不敢向外寻求帮助了,我们失去了勇气,变得世故,却误以为是成熟!什么是勇气,不是你没有害怕,是你在感受到巨大的恐惧时,即使身体在颤抖,依然选择相信自己,依然追随了自己的内心,向前走。

多希望我自己的孩子能在一生中都没有丢失活出自我的勇气,能在各种困境面前即使颤抖也选择去行动,不去顾及旁人的眼光,勇敢地做自己!

最后依然要大赞《银河补习班》,从故事到情绪调动都恰到好处,电影和生活本来都没有什么真正的意义,我们在不断需求意义的同时就是在寻找生活的希望,走下去的动力而已!

篇11:银河补习班影片三年级的观后感

最近,有一部让我受益非浅的电影,名字叫《银河补习班》。他讲的是一名宇航员马飞,回忆他成长中和爸爸马皓文的一些事情。马皓文因为一次意外住进了监狱,在他回来后,发现马飞的成绩全年级垫底,马皓文决定运用一些独特的教育方式来教导马飞。

马皓文带马飞去了绿色的大草坪,让马飞用周围的环境对应“草色遥看近却无”这句诗。马飞发现草果然远看很绿,近看又不是那么绿了。当有了这个发现,马飞理解了什么是“真”,并且很开心。通过这个故事,我知道了写作文要贴合生活实际,才能写的更加生动。

马飞想买一台当时最好的电脑“五八六”,用来查阅资料。虽然价格十分昂贵,但马皓文并没有拒绝。马皓文为了让马飞得到他想要的电脑,每天都出去打几份工、最后卖血。经过几天的努力,终于给马飞买了一台电脑来查阅资料,马飞当时欢呼雀跃。通过这个故事,我感受到了伟大的父爱同时鼓励孩子接触新的科技!

马皓文还带马飞行千里路去看了马飞最喜欢的航展,但在回来的时候意外发生了。他们父子俩走散了,马飞还被洪水围困。马皓文相信马飞还没死,他冲上堤岸,抢过部队指挥官的高音喇叭,大喊:“马飞!不要放弃!一直想!看看你周围有什么!”马飞听到父亲的呼喊,急中生智,他用湿衣服当绳子,把木头系好,做成一个简易的木筏。

还从柜子里拿了一把手电筒和一个口哨,一边挥舞手电筒,吹口哨,一边划水前进。哨子声和手电筒的光线引起了抢险部队的注意,受到救助,并送回到爸爸马皓文身边。通过这个故事,我知道了做什么事都要永远不放弃,独立思考,时刻开动脑筋。

通过这部电影,我知道要怀着快乐的心情去学习。还要永远不放弃,独立思考,时刻开动脑筋完成自己的梦想和目标!

篇12:父爱影片《银河补习班》观后感优秀

《银河补习班》的感人至深包裹在怀旧与喜感的外壳下,故事并不晦涩艰深。它带着好几代人的共鸣和回忆,让我们重温成长的烦恼,和做爸爸的苦与乐。

线路一: 颠覆教育的导向

本片话题涉及孩子的成长,探讨学校的教育。以传统的应试、管教、批评、填鸭,与现代的激发、交流、引导、理解,碰撞、比较出方式的优劣。体现出教育应该因人而异、因材施教,用不同的教育观,对不同的孩子,产生不同的影响。

影片中重复出现一句台词,马浩文对儿子说:这是我第一次当父亲,我在学习做父亲。影片并未对“到底什么样的教育才是好的“下定论。但它试着提出了问题,并以自认为更好的方式去解决。一起学习、一起摸索做个好父亲。很多事情,可能要在很多年后,你才能真正了解这种方式的对或错,但人生又是无法试错,也无法回头。我们只能学着做到更好。跟孩子做朋友,去真实分享你的困惑与感受,与他一起感受这个世界。尊重他的选择,不应该只是死记硬背,更应该是获得知识的方法和独立思考的能力,要勇敢面对这个世界,做自己喜欢的事情。如的台词所言:真正的人生难题,不会像考卷那样,会自动跳出ABCD四个选项,有且只有一种标准答案。而是会有EFGHIJK的岔路,甚至能开出XYZ的脑洞。

教育改革势在必行,采取什么样的方式,触动什么样的神经,是该顶层设计解决困惑和症结的时候了。

线路二: 诠释父子情深

满满的父子情,贯穿影片始终,使得影片在感情表达上非常充沛。既有戏剧性的情节又有动人的煽情时刻。父爱无声却又浩瀚无边的,马皓文的付出亦是如此。他不但没钱而且资本尽失,但只要是孩子需要的,他会拼了命去争取。足球做的地球仪、飞机模型、门上的身高刻度表、卖血赚来的586电脑、桌上两盘不一样的馒头、掩面毛巾而又不能表现出的泪水,每一个你细节,都爱意汹涌...父子两人在温暖与泪水中一起成长。

线路三: 年代的带入感

影片从1990年在我国主办的第11届亚洲运动会讲起,直至2019年12月载人航天到太空。历经92年亚洲杯、97年香港回归,98年大洪水、2003年哥哥去世等满是回忆的时间节点。并以《亚洲雄风》《渴望》《走四方》《好大一棵树》《快乐老家》《英雄本色》等耳熟能详的歌曲去唤醒年代记忆。对于70后、80后很有带入感,容易产生共鸣,容易让我们回忆起曾经历过的点点滴滴。

线路四: 励志拼搏的故事

“人生就像射箭,梦想就像箭靶子。连箭靶子都找不到,每天拉弓又有什么意义?”

这同时也一个励志的故事。除了鼓励我们要追求自己的梦想之外,还向我们传递了一种面对人生与挫折要懂得坚强的勇气。影片最后主人公马飞正是因为看到“永不认输”“永远不要停止思考“的励志名言,才激发了他勇于拼搏的斗志,从而取得了最终的成功。

总结: 这是一部值得观赏的温情片、励志片,尤其是适合忙于应试的儿子和忙于事业的父亲共同感受的影片,也是今年为止我认为最好看的影片,希望大家不要错过(影院的震撼)。

《银河补习班》观后感

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