教务工作述职报告格式
“无聊的人”通过精心收集,向本站投稿了13篇教务工作述职报告格式,下面小编为大家带来整理后的教务工作述职报告格式,希望能帮助大家!
篇1:教务工作述职报告格式
本学期我校教学工作以*理论和“三个代表”思想为指针,在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长和发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了必须的成绩,现总结如下:
一、重视学习,革新观念,提升理念。
理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用群众与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
1、加强对《课程标准》的学习。新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后一个时期教学的依据。本学期,我们充分利用周四下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读,尤其是一年级新课程的教师,我们采用了比较系统的讲座(如观看有关《课程标准》解读的录像资料等)。透过各种途径、各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。大家一致认为《课程标准》的要求贴合时代的步伐和要求,对当前全面实施和推进素质教育具有指导好处。
2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。本学期开学初,全体教师集中学习充电,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、资料、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师务必自学一本教育理论书籍,其他教师务必每月读好几篇与本学科相关的且有指导好处
的论文和教学案例,写好教学反思,作为教师年度考核的参考。透过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。
二、重视研讨,改革方式,推进课改。
“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。本学期,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次群众备课前组织本学科骨干教师,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。
1、认真组织教师群众备课。群众备课的教案,务必体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面资料。本学期,各学科群众备课累计二次,透过群众备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。
2、用心开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计二十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师听课并当面提出修改意见,教导处组织教师上好课、评好课。给全体老师很大的启发,教学目标由原先的单一转变为师生用心的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。
三、强化管理,落实措施,提高实效。
1、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。本学期,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。透过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。本学期,各教研组正常教研活动10次,到达预定目标。
2、认真抓好教学检查工作。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记录、有等级、有反馈。从听课、检查状况看,大部分教师工作做得十分认真。
3、用心做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。
4、用心开展各项竞赛活动。透过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行的教师竞赛活动有①青年语文教师大奖赛。②教学案例,论文评比活动;学生竞赛活动有①书法竞赛;②;③小学生数学知识竞赛;③手抄报制作比赛。透过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有必须特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
回顾半学期教学工作,在教育局、教研室的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。但离上级规定的要求还相差甚远。展望新学年,我们满怀信心,相信在学校党支部和行政领导班子的正确领导下,定会“百尺竿头,更进一步”。
篇2:教务工作述职报告
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!一年的光阴在弹指间悄然离去,本学年,教务工作得到了各级领导和各位同事的大力支持、热情帮助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。
教务工作离不开学校所有成员的合作。在大家的鼎力支持和帮助下,本学年,我比较顺利地完成了以下工作:
一、教务教学工作
教务部门是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进各导学员的专业成长,促进教学质量的提高。教学工作又是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。因此,本学年在乔校长的支持和刘主任的带领下,好多教务工作我基本都能独立地顺序完成。具体来说有几方面:第一,学期开课计划的管理。一年来未出现错开、漏开课程的现象,并及时将开课计划上报市电大进行征订教材,保证了教学秩序的顺利进行;第二,学籍管理方面。顺利完成一年进行的两次课程注册工作,并对未缴费的学员及时做好学籍异动工作,保证课程注册数据的准确性。第三,考务工作。一是完成报考工作任务;报考是一项严肃认真的工作,丝毫不能有半点差错,我们本着对学员负责的态度,认真反复核对数据,顺利完成了报考工作;二是重视各类考试工作,期末考试、统考计算机、英语考试,网改课程考核等,都按照上级电大的规定和要求,从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考场、选聘监考人员、处理考试过程中出现的问题等等,都比较顺利地完成。第四,完善了成绩管理及毕业办证工作。依照电大有关毕业设计文件的要求,拟订了毕业设计及论文的具体工作计划和实施措施;布置了毕业设计任务,进行了毕业设计动员;选配了毕业设计指导教师,审定了毕业设计题目;组织了毕业论文答辩及成绩评审工作。
二、招生工作
根据学校的招生安排,学习杨校长的招生方法,如一拖三战法、双枪一体法、百姓都是兵战法、潜移默化法等等,学校人人参与招生,我通过以上招生方法及亲朋好友的帮助,完成了个人招生任务。
反思这一年来的教务教学招生工作,我感觉各方面都显得比较稚拙,经验还不足。随着教育形式的不断变化,还有不少的困惑和不足,有待提高:
一是“深”字的体现上还不够。表现在导学员业务学习工作深入创新力度不够;指导业务的力度不够。
二是“实“字的体现上不够。表现在深入班级不够。
三是“韧”字的体现上不够。表现在处理问题有时考虑得不够周到,对教学过程的管理不够有力,教学管理水平和技巧有待于进一步提高。
四是“磨”字的体现上不够。表现在招生上,追踪力度不足。
以上四点是我在今后的工作中应当注意的问题,也是我今后锤炼的方向,相信在大家的帮助下我一定能不断地加以克服。
20xx年我会更加努力做好教务教学招生工作,不断学习,积累工作经验,努力做到零教学事故。做好服务员,服务教学、服务教师、服务学生。热情接待,熟悉并掌握招生的相关内容,及时接听学员的咨询电话,及时回答学员提出的问题,耐心、细致、准确地回答班级群中的提问并通过为学员发放教材、考试条等机会来宣传招生政策,争取为招生工作再创佳绩。
同时在反思和学习的过程中,我有几点小小的努力方向:
第一,从新学员入学起就要掌握每个学员的基本信息(如通讯方式、工作单位、家庭情况、经济状况)等,尽量做到铭记在心,从细节入手来了解每位学员和学员做朋友,以便于工作开展更方便于招生宣传;
第二,珍惜与学员接触的每次机会,注意沟通方式,热情接待,做好服务学员,耐心倾听,微笑解答;
第三,考虑到学员工作繁忙,所以导学员要提前为学员准备一些相关的考试复习指导,这样可以减轻学员的心理压力,方便学员考试能够顺利通过,这样一来也顺其自然地为学校做了免费的宣传;
第四,实施送教下矿、送毕业证上门的服务;
第五,为了满足每位学员的心理需求,利用“引进来,走出去”的办法,我想可以将自己的手机铃声设置为招生公告,或者可以将办公电话在无人接听的情况下自动转接至个人手机;
第六,跟上时代的步伐,学会每个社交软件,将自己推销出去,争取为学校的发展做一点贡献。
一份春华,一份秋实。在工作的道路上,我们付出了艰辛和汗水,收获了同事们的信任、支持和帮助。在此,我衷心的表示感谢。谢谢各位领导、同事的理解和配合,才使得我们的教育教学工作有条不紊的进行。我的述职完毕,谢谢大家!
篇3:教师教务工作述职报告
教师教务工作述职报告
在**学年度中,由于学校重建工作,本人被安排到白玉学校任一年级的数学教学和其他工作,一年来,我在学校领导的关心和支持下,以“教研组工作计划”为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为全面提高学生的能力,积极探索适合学生发展的教育教学方式。本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,严格要求自己。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作不分份内份外,劳动纪律性强,各项工作尽职尽责,通过自己努力,完成了教学任务,达到了教学目标。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的.差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,跟班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好平行班中的“尖子生”,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,开学初期,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫高明亮、杨柳、王小青。他们学习成绩差,经常拖欠作业,在上课中精力不集中,我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他们,鼓励他们,树立起他们在班级中的威信。通过教育,他们进步很快,后来还入了少先队员,期末测试全班成绩比较优秀。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。总之,自己在工作中不断总结经验,更新观念,不断学习先进的教学方法,力争做一名不落伍的人民教师。
篇4:教务年度述职报告
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教研工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,主持中心教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平,奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。在校长的倡导下,一年来,教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍,结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种,有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。
做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是《教师结对帮扶》研究课题,被定为甘肃省十一五规划课题,提高了老师的综合业务能力,学校认真制订了教职工业务学习计划,做到时间、内容、组织和记载四落实,期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,目前有15名教师正在进行本科学历进修。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再忙的时候没有放弃读书。我读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
篇5:教务述职报告
各位尊敬的领导、老师:
大家好!从20xx年参加工作至今,我一直担任文学院的教务干事。在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务、为教师服务、为学生服务的服务理念,协助教学院长,履行以下工作现职责:
一、履行岗位职责情况。
1、教务工作
作为教学秘书,我深知教学工作的重要性。同时也体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助教学院长做好学院的教学事务。主要履行以下工作职责:
(1)协助教学院长及系主任制定学院的教学计划。
(2)依据教学计划制定公共课开课需求及教学执行计划。
(3)学生学籍管理与成绩管理。
(4)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。
(5)协调日常教师调课、补课工作。
(6)协助教学院长参选教学创新团队申报工作。
(7)教学实践环节的落实,包括小学期活动与师范生教育实习工作。
(8)组织全院xx多名在校生的英语四、六级,ab级以及普通话、教育学、心理学、省二级计算机考试以及国家计算机等级考试等报名工作。
(9)xx届xx名毕业生的毕业资格审查工作。
(10)每学期教学工作量与其他教学工作量的统计与计算。
(11)期末考试工作与补考工作的组织与管理。
(12)协助教学院长做好日常的教学检查工作。
在繁重、琐碎的工作中,我都力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。随着工作阅历的增加,我也逐渐的成长。我的每一点进步都离不开学院领导和老师们对我工作的帮助与支持,借此机会,向大家表示感谢。
二、存在的问题。
在工作中,我还存在着一些不足:
1、工作经验不足,做事前思考的不够。
2、性格比较急躁,总是急于求成。
3、公文写作方面还有待加强。
三、今后的努力方向。
在今后的工作中,我要更加完善自己,不断学习业务理论知识,以五勤(眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤)来要求自己,在履行工作职责时想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈,以便能高水平、高质量的完成各项工作。
谢谢大家。
述职人:xx
20xx年xx月xx日
篇6:教务述职报告
转眼新的一学年即将结束,我在江心学校工作已是第二年了。总结20xx—20xx这一学年的工作,我常在想:在学校教育工作中我做了些什么工作,发挥那些作用。因为我知道,在工作中不断反思、不断总结,对于我这样一个教务处副主任来说,是非常有意义的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。
在这一学年中,我除担任小学部三年级数学教学工作外,还担任此班班主任,负责学校小学部教务工作。工作中,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局的精神,努力当好教务主任的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友。
一、加强自身学习,提高自身素质
随着岁月的流逝,时代的进步,仅凭在原来学校的工作经验是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都会努力学习。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师,用自己的青春年华来为教育事业的发展增加一抹色彩。
同时努力提高自己的业务水平,积极参加区教研室组织的手拉手、联片教研活动,并承担了一次手拉手交流课。积极参加区第六届崛起杯,并获得了笔试二等奖。
二、加强课改教学实验
新课程对教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须要有一批高素质的教师队伍。那么我们就要组织更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。课堂教学是实施学校教学的主渠道,因而我们非常注重课堂教学的效果,特别是新课改理念下的课堂教学。在教研会上和业务学习时间,组织我校教师认真学习新课程标准,更新教育观念。我和其它主任及校长深入课堂听课,听后认真评课,并给出指导性意见。这一年来,学校组织了多名青年教师进行了各学科的公开研讨课活动,让全校的老师都参与到新课改的摸索中。
三、加强服务意识
作为教务处副主任,要给自己定好位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的勤务兵。在工作中始终要以公正的态度和工作原则去解决问题,不能只讲交情,讲关系;在行动上,自己要起到模范带头作用,树立榜样,在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢。总之,自己的一言一行,始终要以学校大局出发,不要过多计较自己个人的得失。摆正自己的心态,端正自己的态度。那么我就要加强自己的服务意识,做好以下几方面的工作:
1、在校长及教务主任的领导下,和其它教导处成员研讨,制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施。
2、协助教务主任为分管学科制定有关的规章制度和检查考核制度,负责好小学部教学工作日常工作。
3、关心全体学生的发展,协助大队部组织好学生各种竞赛、文娱活动。
4、协助分管领导组织好小学部备课,听课,评课工作。检查教学计划,集体备课记录,组织好教研活动,帮助学校发展青年教师。
四、存在的问题
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、学习不够、思想不解放,工作还缺少创新。工作中缺乏力度,方法欠缺,缺乏耐心。比如,在今年的崛起杯赛课中连三等奖都没有获得
五、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,,跟上时代发展的新要求。
2、谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
一年来,作为校务会成员的我,紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管。
篇7:教务述职报告
一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作
(一)、理想课堂建深入推进
1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会;及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师,并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用,以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。
2、理想课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。
3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。在活动中,我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。
(二)、教学常规管理上新台阶
1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。组织了的优秀备课评选评活动,25名教师获得优秀备课。
2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,认真完成“家庭作业明白纸”,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。
3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。
4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。
5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周月查制度。周查以学校领导和级部主任检查,月查以教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处。
篇8:教师个人教务工作述职报告
教师个人教务工作述职报告
一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习“三个代表”重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!
(1)关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。
(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我订阅了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加在邕开展的.各类各级教学观摩活动课,课改示范课等,取别人之长,补自己之短。由于我不断努力,所教语文科成绩A等生人数不断上升,学生的学习进步明显。
一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;20xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;20xx年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖;20xx年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步,也博得了家长们的一致好评。
进无足赤,人无完人,在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇9:教务主管期末工作述职报告
尊敬的领导,同志们:
我叫。。。,任。。乡中的教导主任,担任学校教学管理工作,并主要负责学校九年级的教学工作,此外还担任九年级化学教学工作,九二班班主任。这三年来,在王校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“做人民满意的教育”的思想体现在工作中。三年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作。回顾三年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得同志们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
三年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工
2 作计划,主持参加各教研组会议,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。主动承担校级公开教学任务,争取大家的评议。
2、班主任工作方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和班主任工作方面不敢丝毫放松。
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然需不断提高,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
四、认真反思,努力改进
回顾三年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。在新的教育形式下我校的教育教学工作随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
4 四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。
三年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
篇10:高中教务员年终工作述职报告
本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四高中)和学校工作具体目标(增强“四个意识”,做好“八项工作”),在教学管理上,继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。
在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:
一、切实加强了学校教学全过程的监管力度
1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规“五认真”的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。
2.对认真上课这一环节,实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。
3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。
4.根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。
二、切实抓好提升教学质量的工程
1.本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。
2.各科教学做到“低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈”,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。
3.打好了高考攻坚战,确保了____年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生338人,专科144人,升学率为92.2%。
4.打好了中招争夺战,确保了____级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。
5.抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第____届“海中杯”机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。
6.完成了高二信息技术省会考的工作,达95.1%,完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考,都为100%。
三、积极稳妥推进新一轮课程改革
1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。
2.在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。
3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响。
4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。
5.由于我校对于新课程思考的较多、较早,各项工作相对在兄弟学校的前列,教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。
6.近半年来,我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课,其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。
7.历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行,我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课,受到好评。
四、认真细致做好搬迁的各项准备及四高中申报的有关材料
1.图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作,思考了迁入新校后自身的管理方案。
2.一丝不苟的完成了四高中申报的有关材料工作,核对各种数据,收集了有效信息,对照标准,查漏补缺。
不足与需要改进的方面:
1.学生课业负担还比较重,极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;
2.在提倡主备课的前提下,个性化的教学风格还需要进一步的强化。
3.搬入新校后,如何管理考虑的方案还不够成熟。
篇11:分管教务工作长述职报告
一年来,在学校领导和共事们辅助、支持下,我逐步认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于贡献,勤于学习,擅长研讨,敢于立异,务本求实,团结合作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正断定位,坚固建立两种意识,努力做好校长的助手。
一年来,牢牢缭绕“教师成长和学生发展”这个中央,积极探索合适教师发展的管理情势,适合学生发展的教育方式;以求实的风格和翻新的精神开展教务工作;按照教学计划和课程尺度的要求,开足开齐了课程,公道分解教学工作任务,制订教学工作计划,主持核心教研组会议,指导开展教研工作,协调停决教学中碰到的各类问题,跟踪检讨考核教学全进程,做到考察公平、公正;协协调指导毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
教务处的主要职责是为教学服务,保障教学工作的正常开展,并为教学品质的逐渐提高实施相应的管理,逐步摸索和订正各项管理和评估办法。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作部署、大事有记录、活动有记载。每学期开学前,与各教研组长积极切磋、策划教研活动主题与方法,在教研活动中,自动探索、踊跃实际。教研运动锤炼了一批老师,课堂教学中,他们勇敢尝试,有思维,有观点,更为宝贵的是他们对待学术胸怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保存地真挚指出,也对别人提出的不批准见和倡议十分愿意接受。严厉依照课程计划,开足上好各门课程,有筹划组织发展各类课外活动。在这样一个良好的教研气氛中,老师们意识问题、发明问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也匆匆提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的很多问题,需要依附智慧来解决。固然在教学上我能够算是一个老兵了,但我仍不废弃对教学基础功的练习,带头上公然课,坚持训练一般话。
1、课堂教学方面。屡次担负校级公开教学任务,争夺大家的评议。
2、辅导学生方面。只管教务工作占去了我良多的精神,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。
然而,本身教导教学水温和领导程度依然不能适应时期,面对事实我时时提示自己,要尽可能地善待自己,善待学生。
回想一年的工作,我感到在工作上我还教训不足。跟着教学局势的不断发展,特殊是新课程改造的行将实行,还有不少的迷惑和不足亟待解决。重要概括起来,有以下多少点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的艰苦和须要了解少,超前服务、及时服务、过细服务的工作还不到位。深刻课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。自己因为性情使然,处置问题有时斟酌得还不够周密,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改良。
四是对新课程教养治理还比拟含混,有待于增强对课改的进一步懂得。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是巨大的,花的事业是甜蜜的,叶的事业是平常的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈尽力,在当前的工作中,我会加强学习,努力工作,战胜不足,把这叶的事业进行到底。
篇12:教务科长个人工作述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
一年的时间很快过去了,回顾20____年的招生和教务工作,艰辛而快乐,忙碌而充实,平凡而实在。在领导以及同事的关心帮助下,圆满地完成了各项工作任务。在思想觉悟方面有了更进一步的提高,并且平时不断加强学习,丰富了自己的知识。本年度的工作总结主要有以下几个方面:
一、在思想品德和工作作风方面:
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,能主动关心学校的建设与发展,并为之努力工作;能加强自身修养,以身作则,身体力行,有吃苦和奉献精神;具有较强的事业心、进取心和责任感,能加强学习,坚持原则,作风踏实、雷厉风行;能够尊敬领导,团结老师,热心帮助学生。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、在招生工作方面:
身为招生二部主任,我深知招生工作是学校的命脉,没有生源一切将无从谈起,于是我就根据自己以往的工作经验,结合当前的实际情况带领小组成员积极展开了一系列的工作,具体情况如下:
(一)工作措施
1、抓住时机、拓宽渠道
(1)在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,我们尽快的和从事教学工作的同学和朋友联系上,一方面,从他们那里尽可能多的收集学生的信息,以备中考后联系。另一方面,尽可能的做到深入学校,把学生集中到一起,和学生面对面。这样能取得更好的效果。例如,在闫寺中学,我们与班主任建立关系以后,利用学生刚考试完的时间,深入到各个班级进行讲解宣传。
(2)今年3月份开始我们就针对一些乡镇中学大量散发传单,我们首先以开发区广平、韩集、北城为重点进行宣传,其次又到东昌府区各乡镇中学,其中包括于集、沙镇、闫寺、李海务、堂邑、道口铺等中学。后来又到茌平、东阿、临清、阳谷、高唐等县进行宣传。凡是能说上话的学校我们都宣传到了。同时为了巩固宣传效果,我们多次邀请班主任前来学校参观,在与班主任的交流中我们总是不失时机地推荐自己的学校。记得有一次,我们邀请茌平贾寨和菜屯中学的班主任前来学校参观时,等王立科老师把他们送回去,再回到聊城时已是晚上11多点了。
(3)针对广平中学我们下了不少功夫,我与孙立群、王珊珊老师往返多次耐心做工作,后来该学校领导为我们的诚心所感动,即使在学生学习比较紧张的情况下,也给我们提供了宣传的机会,并让我们带着学生来校参观,我们召集学生到多媒体教室放了光碟,发了传单,并动员了一番;在学生毕业返校看成绩时,他们又把学生召集在一起,我们再次进行了动员,最后取得了意想不到的效果。
(4)今年初我组经领导批准及时定做了大量的宣传手提袋,为方便招生做好了准备;中考完后,我们通过邮局发放了大约5000份宣传单,加强和扩大了学校的宣传力度;暑假期间除了在外面宣传,其余时间就在招办值班;暑假末,学校在电视上打广告期间,我组人员轮流值班,通过电话积极的宣传我们学校,热情接待来校咨询的学生家长,对来电咨询的问题进行详细的解答。经过以上努力使前来就读的学生逐渐增多。
2、发扬团队精神、齐心协力促发展
我组人员都身兼数职,年初在教学任务繁重且兼职其他工作的前提下,不怕苦不怕累,利用一切有利条件开展招生工作,发扬特别能吃苦、特别能奉献,特别能战斗的团队精神,体现了我组的核心凝聚力和教师的主人翁精神。
3、踏实肯干、热情服务
招生宣传是向社会介绍学校的一个重要方面,我们立足本职,细致认真地做好招生咨询和接待工作。为此,我们积极研读家长心理,增加沟通技巧,相互交流招生宣传体会;认真熟悉招生政策,做到“热心、细心、诚心、耐心”,让家长“带着疑问来,怀揣满意归”,保证生源“上得来,留得住”。不管什么时候我们都随叫随到,有问必答,我们的车也经常私车公用接送他们来校参观。
“爱拼才会赢”,经过一番努力我们取得了令人满意的成绩,只差一人就完成招生任务。
4、积极做好学生就业安排工作,为明年的招生工作打好基础
学生来我校就读的最终目的就是就业,能给学生一个满意的工作,既是学生家长的意愿,也是老师们所期望的。所以在学生临近毕业的最后一个月里,我通过各种关系,联系了市里、省里、甚至是外省的几家药店和制药企业来我校应聘学生。其中包括中泰制药、利民大药店、五洲大药店、华泰药店、天津银色世纪有限公司等。我校学生都找到了比较满意的工作,满怀信心的奔赴各自的工作岗位。
三、在教务工作方面:
(一)思想端正,正确定位
俗话说:在其位、谋其职、思其政。作为教务负责人,我要求自己做到定位正确,树立合作、服务意识,努力做好学校领导的助手。
1、重视合作意识。作为部门负责人,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起到桥梁沟通的作用。在工作中,我以务实的态度,顾全大局,融合群体,在学校领导的指导下,制订好教务工作计划并组织实施,使学校教务工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教学方面的经验,使学校教务工作有条不紊。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断提高思想觉悟,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。
我不断告诫自己:要以身作则,注重团结,容人容言,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,赢得教师们的信任与支持。
(二)主要工作完成情况
1、建立建全教务规章管理制度。组织教务科有关人员,(包括王英敏老师、何静老师、王立科老师),通过长达一个月的时间,结合我校实际情况,进行编写制定了教学管理制度、教师量化管理制度、考务制度、教研活动制度、查课制度、作业检查评比制度、学科结业管理制度等。《教务规章管理制度》的建立,能使我校教务工作有章可循,使学校的管理更具有系统性、秩序性。
2、在开学前排好了一学期的课程表,将课程表及时发到班级和任课教师手中。并制定了学期工作计划。
3、完成了各科教材预订、发放及作业教案订购供应工作。
4、认真做好考务工作。要求任课老师上交电子版试卷,组织安排考场和监考人员,严格考场纪律,较好地完成了期中、期末考试和成绩统计工作。5月份,针对每年一度的毕业生统考,我与王英敏、何静和王立科老师进行了周密的计划,本着俭省节约而又不影响考试效果的原则,提前准备,合理安排,使考试进行的有理有序,受到市劳动局领导的赞扬。
5、及时统计和核算教师课时及各位教师的课时费。
6、正常进行教学常规检查。通过每天的查课、每次的教案和作业检查等了解教学情况;通过与学生座谈,了解学生对教师的满意度。
7、实行推门听课制度。随时掌握教师的实际上课情况和同学们的学习情况,以便发现问题并及时解决问题。
8、做好学生评教工作,及时与老师进行交流。这一年,我们多次进行了学生评教,对学生评教中反映的问题,认真分析,研究相应的对策,及时与老师进行沟通和交流。
9、开展作业展评活动,每次评出
一、
二、三等奖。并颁发荣誉证书。提高了同学们学习的兴趣和积极性。
10、为了方便教学,建立建全了多媒体教室二。让教师逐渐使用多媒体教学,这样既减轻了教师的负担,克服了教学资源的不足,又能激发同学们的学习兴趣,提高了学习效果。
11、建立建全了人体模型标本室,这学期并投入使用,提高了同学们的学习兴趣,增强了同学们的实践操作能力。
12、完成了图书室和微机室的搬迁和整理工作。由于图书室的整理工作量大而繁重,王立科老师利用课余时间,经过一学期的努力,将图书室整理的井井有条,重新投入使用。
四、我们的工作还存在许多不足的地方,主要表现在以下方面:
1、社会因素
近几年,参加中考的人数一再下滑,普通中学录取分数一降再降,再加上严重的地方性保护主义,使我校招生工作在职业学校林立、生源紧张的严峻形势下面临挑战。
2、招生思路缺乏创新。
3、偏远地区的招生还没见到效益。
4、招生存在短时性,我校教师身兼数职,招生时间与其他工作存在冲突的现象。
5、对教学环节的过程管理,精细化管理还未能完全到位。
五、的工作思路:
1、建议学校明年重新录制学校宣传光碟。
2、制定招生宣传课件,图文并茂,详细的介绍我校的概况和就业去向。使招生宣传工作更加生动、有效。
3、充分调动全组人员的积极性,加大招生宣传力度。努力完成明年招生任务,并争取有所突破
4、做好10级学生的毕业统考工作。
5、开展教师观摩教学活动。
6、组织学生到企业实地参观学习。做到理论课与实践课相结合,为企业培养出高素质的人才。
两年的招生和教务工作,让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。招生和教务工作就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
篇13:老师个人教务工作述职报告
转眼新的一学年即将结束,我在江心学校工作已是第二年了。总结XX—XX这一学年的工作,我常在想:在学校教育工作中我做了些什么工作,发挥那些作用。因为我知道,在工作中不断反思、不断总结,对于我这样一个教务处副主任来说,是非常有意义的。只有这样,才能让我能全身心地投入教育工作中,为今后的工作打下坚实的基础。
在这一学年中,我除担任小学部三年级数学教学工作外,还担任此班班主任,负责学校小学部教务工作。工作中,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局的精神,努力当好教务主任的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友。
一、加强自身学习,提高自身素质
随着岁月的流逝,时代的进步,仅凭在原来学校的工作经验是远远不能胜任现在的工作的。所以,我意识到自己必须加强学习,提高自身素质,为增强自己的业务理论水平而打下坚实的基础。在这期间只要是一有学习的机会,我都会努力学习。加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,做一名合格的人民教师,用自己的青春年华来为教育事业的发展增加一抹色彩。
同时努力提高自己的业务水平,积极参加区教研室组织的“手拉手”、联片教研活动,并承担了一次“手拉手”交流课。积极参加区第六届“崛起杯”,并获得了笔试二等奖。
二、加强课改教学实验
新课程对教师提出了更高的要求。学校要发展,要生存,必须要有一批高素质的教师队伍。那么我们就要组织更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平。课堂教学是实施学校教学的主渠道,因而我们非常注重课堂教学的效果,特别是新课改理念下的课堂教学。在教研会上和业务学习时间,组织我校教师认真学习新课程标准,更新教育观念。我和其它主任及校长深入课堂听课,听后认真评课,并给出指导性意见。这一年来,学校组织了多名青年教师进行了各学科的公开研讨课活动,让全校的老师都参与到新课改的摸索中。
三、加强服务意识
作为教务处副主任,要给自己定好位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的勤务兵。在工作中始终要以公正的态度和工作原则去解决问题,不能只讲交情,讲关系;在行动上,自己要起到模范带头作用,树立榜样,在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前,不争不抢。总之,自己的一言一行,始终要以学校大局出发,不要过多计较自己个人的得失。摆正自己的心态,端正自己的态度。那么我就要加强自己的服务意识,做好以下几方面的工作:
1、在校长及教务主任的领导下,和其它教导处成员研讨,制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施。
2、协助教务主任为分管学科制定有关的规章制度和检查考核制度,负责好小学部教学工作日常工作。
3、关心全体学生的发展,协助大队部组织好学生各种竞赛、文娱活动。
4、协助分管领导组织好小学部备课,听课,评课工作。检查教学计划,集体备课记录,组织好教研活动,帮助学校发展青年教师。
四、存在的问题
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。
2、学习不够、思想不解放,工作还缺少创新。工作中缺乏力度,方法欠缺,缺乏耐心。比如,在今年的“崛起杯”赛课中连三等奖都没有获得
五、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,, 跟上时代进步的新要求。
2、谦虚谨慎,深入群众,努力将工作做到好上加好。
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。
一年来,作为校务会成员的我,紧密团结在校长周围,和其他成员团结一致,同心协力,齐抓共管。
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