科研成果宣传情况报告
“jinpwn”通过精心收集,向本站投稿了13篇科研成果宣传情况报告,下面小编给大家整理后的科研成果宣传情况报告,希望大家喜欢!
篇1:科研成果宣传情况报告
科研成果宣传情况报告_工作报告
随着教育教学改革的不断深入,学校教科研成果也不断涌现。学校在加强教科研建设,提高教师教育教学水平的同时,需要引进外面的一些适合于本校实际的教科研成果,也需要将本校教师的教科研成果予以推广应用,来营造学校教科研氛围,提高教师教科研水平,提升学校“科研兴校”的品位。现将我校教科研成果推广情况介绍如下:
一、从本校实际出发,因地制宜做好教科研成果推广工作。
1、召开教师课题或论文成果学习研讨会。
教师课题或论文成果学习研讨会,每学期开一次。研讨会的举行,采取分组学习方式(如分文理科组),在研讨会上,先让获得课题或论文成果奖的教师介绍自己的教科研成果,要求着重介绍自己的有效的经验做法和取得的成果,介绍时不照论文原稿读,而辅之以讲解,并有时间限制,然后围绕着学校教师的教科研成果交流学习的体会,分组展开研讨,着重谈自己对教科研成果的体会,说说哪些做法值得自己借鉴,哪些做法值得商榷,提出进一步深入研究的做法、建议。研讨时有记录人做好研讨情况汇总,并由代表在全体教师大会上作汇报。这种做法能提高教师的参与程度,使教科研成果深入人心,使教科研成果在学校得以有效推广应用。
2、借助校本培训的'有效方式推广成果。
(1)校级教研制度化,校际教研经常化。学校专门制订了校本教研的制度和计划,提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。(2)继续实行备课组每周一次、教研组两周一次的教研活动制度。要求:每个组根据组内教师的空课时间合理安排,可以分时段;每次活动要有专题、有记录、有实效。方法:推行教法研究、问题会诊、案例分析、实践反思、观摩讨论等,并积极倡导即时交流、即时研讨和即时反思。(3)实施“蓝青工程”,重视青年教师的培养,提高教师队伍整体素质。学校以新课程改革为契机,以师资培训为突破口,对青年教师提出了“三年成型,六年成才,九年成名”的奋斗目标,每个学年都为教龄未满三年的新教师举行隆重的新老教师结对仪式。平时通过听课、学习、交流、指导,促进新老教师共同提高。期末,学校组织首席教师从课堂教学、听课、汇报课、教学成绩、获奖及特色等方面对其进行全面考核。
3、每年召开一次教科研成果推广现场会。
我校把召开教科研成果推广现场会作为学校教科研工作的重要组成部分,每学年召开一次,由教科室直接负责。对于在推广会上交流、推广的课题成果和获奖发表的论文,学校教科研领导小组认真筛选。做到先布置,认真准备,印好交流材料,人手一册。同时,学校还举行课题成果汇报课。就是让取得教科研成果的教师上成果实践课(指与课堂教学联系密切的成果),一般把上课放在开会之前进行,那些能充分体现教师教科研成效,又能结合课堂教学得以展示的课题实践课,是教科研成果推广最有效的见证。
4、创办校刊、宣传栏,宣传推广教科研成果。
校刊和宣传栏是推广学校教科研成果的主阵地,是学校教科研建设的重要内容。目前我校正着手创办校刊,内容包括一些固定栏目:如(1)学校教科研活动信息报道;(2)教师课题研究过程中相关论文选登;(3)教师在报刊上发表或在上一级论文评比中获奖的论文选登;(4)本校师生作品选。也设一些不固定栏目,如(1)外校先进的教育教学经验和教科研成果选登;(2)上级教育政策法规或学校规章制度选登;(3)教育教学热点问题探讨等。
二、加强对外合作交流,让教科研成果走出校门。
1、与西苑中学实行连锁办学。在教学上,两校规定各备课组每两周进行一次教学交流。公开课,两校教师互听互评;新教师汇报课,由两校的评委一起听课、打分、评课。这一崭新的办学模式,实现了名校带新校、两校优势互补、携手共进的发展目标,开创了金华教育领域的先河。近两年的连锁办学,使南苑中学的教育教学稳步朝着“更高、更快、更强、更实”的方向发展,使西苑中学快速步入正轨,校园环境建设、教育教学管理方面都取得了本质性的变化。
2、经常与上级教科研部门保持联系,争取教科研工作的指导。积极参加教研片区活动,认真承担活动任务。如婺城区、金东区、开发区的语文、数学、自然、英语等学科教研活动,多次争取到我校举行。从教育教学管理、教科研开展、优质课展示等方面起到积极的示范作用。如年2月,金华教育学院政史专业学生在我校实习;10月,浙师大课程与教学研究学会会员来校进行教学研讨;11月,徐霞老师到金华四中参加新教材课型展示暨经验介绍活动;12月,金玉石校长应邀参加省教育学会“适应新时代、创建特色学校”研讨会,并在会上作典型发言;同月,金华教育学院校长提高班45位校长来校参观学习,等。
3、与兄弟学校教科室经常联系,加强信息沟通和工作交流。如年3月,金华江南五校课改研讨活动在我校举行。不定期请有关专家、领导、名师来我校举办教科研讲座,进行教育实验工作指导。同时经常走出去或者通过网络,学习人家的教科研经验,以促进我校教育科研工作向着正规、科学、深入的方向健康发展。
4、通过报刊发表论文,推广成果。
通过报刊发表论文,推广教科研成果是我校教科研建设的重要一环。教师将成果写成论文,通过投稿,发表到省市或国家级刊物上,教科研成果推广范围广,其价值也逐级升高。近年来,我校教师在各级各类报刊杂志发表论文已达近百篇。
5、充分利用学校网站上的教科研主页进行学习指导和交流,运用现代信息技术对我校的教科研工作起到宣传推广的积极作用。
篇2:科研成果保密协议书
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国反不正当竞争法》和公司有关规定,双方在遵循平等自愿、协商一致、诚实信用的原则下,就甲方商业秘密保密事项达成如下协议:
一、保密内容
1、甲方的交易秘密,包括但不限于商品产、供、销渠道,客户订单,买卖意向,成交或商谈的价格,商品性能、质量、数量、交货日期;
2、甲方的经营秘密,包括但不限于经营方针,投资决策意向,产品服务定价,市场分析,广告策略;
3、甲方的管理秘密,包括但不限于财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流资料;
4、甲方的技术秘密,包括但不限于产品设计、产品图纸、生产机器、作业指引、工程设计图、生产制造工艺、制造技术、计算机程序、技术数据、专利技术、科研成果。
二、保密的范围
1、乙方在劳动合同期前所持有的科研成果和技术秘密,经双方协议乙方同意被甲方应用和生产的;
2、乙方在劳动合同期内职务发明、工作成果、科研成果和专利技术;
3、乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;
4、乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。
三、双方的权利和义务
1、甲方提供正常的工作条件,为乙方职务发明、科研成果提供良好的应用和生产条件,并根据创造的经济效益给予奖励;
2、乙方必须按甲方的要求从事经营、生产项目和科研项目的研发,并将生产、经营、研发成果、资料交甲方,甲方拥有所有权和处置权;
3、未经甲方书面同意,乙方不得利用甲方的.商业秘密进行新产品的研发和撰写论文向第三者公布;
4、双方解除或终止劳动合同后,乙方不得向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘密。
四、保密期限
1、劳动合同期内;
2、甲方的专利技术未被公众知悉期内。
五、保密费用
在劳动合同期内,甲方对乙方保守商业秘密予以保密费用,甲方按月支付乙方保密费用人民____元/月。
六、违约责任
1、在劳动合同期内,乙方违反此协议,虽未造成甲方经济损失,但给甲方正常生产经营活动带来麻烦的,甲方有权调离乙方涉密岗位,停发保密费用,并予以行政处分;
2、在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方轻微经济损失的,甲方可解除乙方的劳动合同;
3、在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方较大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,并追索全部或部份乙方按月领取的保密费用;
4、在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方重大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,追索全部保密费用;并追加经济损失赔偿,构成犯罪的,上诉人民法院,依法追究乙方刑事责任。
七、其他
1、本协议经双方签字盖章后生效。
2、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:(盖章)
法定代表人签名:
年 月 日
乙方:(盖章)
年 月 日
篇3:科研成果奖励通知
各部(系)、处、室、馆、所(中心)、工会、团委:
根据学院《科研成果奖励暂行办法(修订)》(陕行院发[xx]37号)文件的精神,进一步调动教师和科研人员的积极性,提高学院的科研水平和决策咨询能力,使我院科研工作多出成果,出好成果,决定对我院教职工在xx年度取得的科研成果进行评奖。
凡我院教职工在xx年1月1日至xx年12月31日期间取得的优秀科研成果均可申报。科研成果奖励的范围请参阅《科研成果奖励暂行办法(修订)》(陕行院发[xx]37号)以及《决策咨询工作管理办法(暂行)》(陕行院发[]27号)内容。期刊分类以当年陕西省教育厅职改办《核心期刊目录刊名检索手册》为准。
为了保证评奖工作的公正性、科学性、严谨性,鼓励在更广的'范围中展现我院的科研成果,在同一名称刊物上,一个评奖年度内,同期或多期发表一篇或多篇文章的,只能申报一项奖励。
申请参评的成果须提供下列材料:
篇4:科研成果奖励通知
2.成果原件及复印件。
论文的复印件为:期刊封面、目录、论文全文、CNKI检索页面复印件;著作的复印件为:封面、目录、证明承担任务的前沿或后记、图书在版编目(CIP)数据页复印件。
3.获奖证书原件及复印件。
4.被政府部门、企业采用的课题、科研咨询报告,须有相关证明。
请各部门及时向广大教职工进行传达,组织符合条件人员按申报程序和要求进行填报,于 4月22日前,以部门为单位将《科研成果奖励申报表》及相关材料报送科研处(综合楼810室)。该通知同时在学院网站“科研咨询”版块“综合信息”处发布。
联系人:xx
联系电话:xxx94xx2
篇5:英文简历之科研成果
英文简历之科研成果
scientific achievements 科研成果
publications 发表作品
daily 日报
evening news 晚报
periodical 期刊
magazine 杂志
monthly 月刊
weekly 周刊
bimonthly 双月刊,半月刊
yearlybook 年鉴,年刊 biweekly 双周刊,半周刊
journal 学刊,学报
issue (报刊)期号
be published 出版
be carried 登载
publishing house 出版社
press 出版社
invention 发明
innovation 革新
patent 专利
篇6:科研成果的评比奖励制度
科研成果的评比奖励制度
科研成果的评比奖励制度为提高我校教师参与教育科学研究的积极性,进一步贯彻落实我校的办学方针,全面提高我校的教育教学质量,促进我校科研型人才队伍的发展壮大,经研究,特制定以下奖励方案:
一、每学年举行一次科研工作表彰大会,对在教育科研工作中取得突出成绩的'教职工实施表彰奖励。
二、学校成立评委小组,负责对教职工的科研成绩进行等次评定。评委小组由分管教学副校长,科研室、和各学科组长组成。
四、奖励对象及范围
本制度适合我校在岗的各学科教师。
申请此项奖励的成果必须是以教育科研理论为依据,以中小学教育现象为研究对象,以探索中小学教育规律为目的的各项教育科研成果。
五、申请教育科研成果奖包括:
1、课题立项奖。各部门或个人在市级以上单独立项的课题或子课题,立项申请批准后,按市、省、国家不同级别分别奖励立项费(奖励金额依市、省、国家不同级别标准)。
2、课题实验成果奖。各部门或个人在市级以上独立主持的课题或子课题实验结束,经专家鉴定验收合格者,按市、省、国家等不同级别分别奖励结题费(奖励金额依市、省、国家不同级别标准)。
3、论文发表奖:对于与教科研有关的教学论文、经验、精品教案、优秀试题在市、省或全国各级教育刊物上发表,学校将予以奖励。
4、教育科研先进个人奖。教育科研成果显著,受表彰或被评为先进个人,按市、省、国家不同级别,分别奖励。
5、教科研先进集体奖。课题小组、部室被评为先进,按市、省、国家等不同级别,分别奖励;各部室在教科研培训工作中为学校赢得整体荣誉,按市、省、国家等不同级别,分别奖励。
篇7:科研成果捷报频传作文400字
科研成果捷报频传作文400字
近日,金华市北苑小学的课题成果《提升小学数学课堂提问效能的行动研究》获得了浙江省“十一五”中小学教师与校长培训研究立项课题成果一等奖、浙江省第四届教研课题成果二等奖。
自该课题立项以来,教师们扎实开展研究,一步一个脚印,促进自身不断成长:陈昭青荣获婺城区小学数学教师讲课比赛一等奖、陈丽珍荣获二等奖;赵红燕在全区展示“课堂提问”研究课;有关“课堂提问”的'论文在各级各类报刊杂志中发表并获奖。
市教育局基教处处长吴惠强曾这样说:“北苑小学办学,走了一条高速发展之路,靠的就是教育科研。”自被评为“金华市首批教科研示范学校”以来,学校科研氛围浓厚,教师科研意识高涨,人人申报课题,人人参与研究。仅上个学期,就有20余个区级及以上课题获得立项。今后,我校的教育科研将继续为教学服务,抓实研究过程,科学提升教育质量!
篇8:科研实践总结报告-科研成果总结报告
科研实践总结报告-科研成果总结报告
安静育新人 国培铸师魂
——语文组实践研修总结
走进安静,每一天,我都被感动着。
为老师们的辛勤和钻研而感动。我的第一个实践导师——许静华,温文尔雅,博学。我曾在日记中感慨,她的学生是幸运的宠儿,她深情关注每一个学生,总是鼓励学生去思考。她毫无保留地把读书教学经验介绍给我们,《在幸福中寂寞地坚守》,从孩子一年级时开始到五年级,积累沉淀了许多。我的第二个实践导师——郭琪,对孩子有耐心,一年级的小孩,连说话都一句一句地教。放学了与家长沟通,耐心细致。电子备课室里的各位老师,谈的都是学生,与家长沟通一个电话就是十几分钟,作业一摞摞,主动帮忙也不让,说:“正好了解学生情况。”老师们谦虚务实,慷慨大方。“秋实杯”年组集体构课,上课,评课,大家开诚布公,这些都让我受益匪浅。
为孩子们的快活有礼而感动。礼貌让行,挥手问好,课堂上思维活跃,发言踊跃。
为领导们的敬业务实,热心无私而感动。常见几位主任忙碌的身影。认真严谨又细致的李校长,事无巨细都为我们想到了。讲座《立足有效教学,构建高效课堂》,理论详尽,案例典型,语言精彩。冯校现身说法,动情处引得我们热泪盈眶,真诚与和蔼让我油然而生敬意。
或许大家都有这样的情结,越是到了即将分离的时候,越发地觉得时间的飞逝,觉得自己还有很多东西需要学习。在此,我由衷地希望以后的日子里,能常联系,通过我们架起两校沟通的桥梁,能与哈市名校结成友谊,将是我们逊河小学的荣耀。
最后,祝愿以冯校长为家长的安静校全体领导、教职员工、同学们,生活幸福,工作顺利,身体健康,开心快乐每一天。
国陪实践研修总结
近一个月的实践研修,回想起来,短短的实践研修生活,感觉很不错。当我们漫步在大同的校园里,那出自学生的一声声“老师好”“体育老师好”的感觉很奇妙,从最开始的不习惯变得上了瘾。同时,它使我们的教学理论变为教学实践报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。这段时间的实习锻炼,使我的教学有了质的飞跃。
首先,我实习的是二年级,教学内容主要是队列队形的学习,面对低年级学生就自身而言,就需要对他们有一点点的耐心、同时也需要决心。他们不能够像高年级的学生一样去自我学习,自我管理。刚接到他们的时候真不敢想象他们尽然连左右都分不清,可是现在通过我的努力他们和以前完全不一样了,都很配合我的教学。有时个别几个学生不听话,不用点小惩罚的话,是无法让他们平息的。课上声音还算洪亮,穿透力也够强。这和我以前教学比起来提高不少。
其次,在学生方面,学生的.差异性不太明显,但是玩我觉得是他们生活的主题。有时一种练习要以游戏的形式开展然后要分层教学以及重复练习学习,否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。
再次,在重点小学教学,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情,为了弥补自己的不足,我们严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向老师学习、请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
总的来说:这次实践研修还算圆满的成功了,自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,做一名合格的教师。
篇9:中国人民大学是几本_有什么科研成果
中国人民大学是几本?
首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说中国人民大学是一本还是二本,中国人民大学是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。
根据中国人民大学招生办最新公布的信息可知:
中国人民大学在北京是第一批次招生,所以我们通常说中国人民大学是一本大学。
如果你不是北京考生,中国人民大学在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以说中国人民大学是二本大学。
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篇10:中国人民大学是几本_有什么科研成果
相信看完以上信息,中国人民大学是几本您已经心里有数了,估计您还想知道中国人民大学是985和211吗?根据教育部门的信息显示,中国人民大学是211大学也是985大学。以下是北京市所有985大学和211大学名单:
北京985大学名单
序号 | 学校名称 | 学校类型 |
1 | 清华大学 | 理工 |
2 | 北京大学 | 综合 |
3 | 北京师范大学 | 师范 |
4 | 中国人民大学 | 综合 |
5 | 北京理工大学 | 理工 |
6 | 中国农业大学 | 农林 |
7 | 北京航空航天大学 | 理工 |
8 | 中央民族大学 | 民族 |
9 | 北京大学医学部 | 医药 |
10 | 北京协和医学院 | 医药 |
北京211大学名单
序号 | 学校名称 |
1 | 北京大学 |
2 | 清华大学 |
3 | 中国人民大学 |
4 | 北京师范大学 |
5 | 北京航空航天大学 |
6 | 北京理工大学 |
7 | 北京科技大学 |
8 | 北京邮电大学 |
9 | 中央财经大学 |
10 | 中央民族大学 |
11 | 中国农业大学 |
12 | 北京林业大学 |
13 | 中国传媒大学 |
14 | 北京工业大学 |
15 | 北京交通大学 |
16 | 中央音乐学院 |
17 | 对外经济贸易大学 |
18 | 北京中医药大学 |
19 | 北京外国语大学 |
20 | 中国地质大学(北京) |
21 | 中国政法大学 |
22 | 北京化工大学 |
23 | 华北电力大学 |
24 | 北京体育大学 |
25 | 中国矿业大学(北京) |
26 | 中国石油大学(北京) |
27 | 北京协和医学院 |
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中国人民大学重点学科建设?
截止12月,学校拥有硕士学位一级学科授权点15个,博士学位一级学科授权点20个,博士后流动站18个;有硕士学位学科点183个(其中自主专业33个、交叉学科9个、专业学位20个),博士学位学科点124个(其中自主专业31个、交叉学科7个);拥有8个国家重点一级学科,8个国家重点二级学科,在人文社会科学领域均居全国第一;有5个北京市重点一级学科,1个北京市重点交叉学科,4个北京市重点二级学科。
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中国人民大学科研成果?
在至20连续十四届全国百篇优秀博士论文评选中,中国人民大学获选28篇,占全国已入选人文社科优秀博士论文总数的12%,在所有高校和科研院所中位居第一。
至年,学校共获得省部级以上科研成果奖274项,国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社科规划项目、北京市社科规划项目等各级各类项目1万余项,共获得经费16亿余元,其中国家社会科学基金重大项目、教育部人文社科重大攻关项目立项数居全国高校第一位。
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中国人民大学介绍
中国人民大学(RenminUniversityofChina)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和华北大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授,校长为刘伟教授。
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篇11:生态建设宣传报告
根据会议安排,我受市政府委托,现将全市生态文明建设情况汇报如下,请予审议。
一、全市生态文明建设工作的总体情况
近年来,我市牢固树立“生态是生产力、生态是竞争力、生态是品牌力”的理念,大力实施“生态立市”战略,把生态市建设作为贯彻科学发展观、转变经济发展方式、建设幸福大丰的重要内容,统筹推进产业结构调整、基础设施建设、城乡环境整治、工业污染治理、环保执法监管、基层绿色创建、自然资源保护等重点生态工程建设,至2013年底,建成盐城首家省级生态县(市)。至此生态市建设的5个基本条件和22项建设指标已全部达到国家要求。在生态文明建设工作中,主要抓了以下五个方面的工作:
建立健全机制,合力共建生态城市。创建工作开展以来,不断完善生态市建设的组织领导、考核奖惩、公众参与和资金投入机制,在全市形成镇(区)、部门整体联动,社会力量积极参与,合力推进创建的工作格局。一是建立健全组织领导机制。成立生态市建设指挥部,由市委书记任政委、市长任总指挥,各个常委、副市长结合工作分工,承担相应创建任务。指挥部下设办公室、宣传组、农村环境综合整治组、资金协调组、考核督查组等“一办四组”。各镇(区)、部门也成立相应的组织领导体系,构建横向到边、纵向到底的创建组织网络。二是建立健全责任考核机制。制定出台《大丰市创建国家生态市实施意见》等文件,将考核指标和重点项目分解落实到相关创建部门和镇(区),并签订目标责任书。由市重大事项督查办、监察局等相关部门组成考核督查组定期组织开展生态市创建督查活动,及时发现问题,督促限期整改。三是建立健全公众参与机制。精心制定创建生态市宣传方案,将创建工作目标、主要任务、基本要求及相关知识作为重点,进行全方位、多角度、深层次的宣传报道。在市主要媒体开设专栏和专题,定期宣传报道创建动态。精心编制环保教育读本,在全市中小学广泛开展环保教育。利用“世界环境日”、“世界地球日”、“世界水日”等重要节日和纪念日,组织干部职工、环保志愿者走上街头、走进社区,举行形式多样的宣传活动。在城市主要路口设立创建宣传牌,镇村张贴宣传标语,印发知识手册,举办培训讲座。四是建立健全资金投入机制。2013年,全市环境保护投入累计达15.87亿,占GDP比重达3.56%。积极争取上级政策资金扶持,两年来争取各类补助资金2.6亿元。落实分级负担机制,坚持以市级财政投入为主,镇级财政配套为辅。市财政承担60%的污水处理厂建设资金,同时承担30%的管网配套资金。镇配套本镇污水管网建设资金。在垃圾管运方面,按千分之三落实保洁人员待遇和运转费用。
2.加快转型升级,实现绿色低碳增长。把生态资源变成产业资源、旅游资源,大力发展绿色经济、低碳经济和循环经济。一是优先发展生态工业。市委市政府出台《关于促进工业企业转型升级的意见》,鼓励企业通过生态设计和研发加快产品的升级换代,引进循环技术、工艺和设备,深入推进资源综合利用,发展消耗少、效益好、科技含量高的生态型工业。大力发展风电产业。建成全国规模最大的“风光互补”绿色能源基地,每年可节约标煤14.8万吨,减排二氧化碳41.4万吨、二氧化硫1.25万吨、氮氧化物0.62万吨。做大做强海洋生物产业。在江苏沿海率先建成海洋产业研究院,加快创新引领产业集聚。加速发展创意产业。建成苏北地区首个文化创意产业园——东方1号创意产业园。
加大节能减排力度,积极开展企业循环经济试点和清洁生产审计工作,对化工、印染、酿造、造纸、电镀等行业全面推行清洁生产审核,运用清洁生产技术和工艺进行改造。对超标排污的企业和达标排放但排污总量仍然较高的企业,实行强制性清洁生产审核。利用政策性资金,支持一批基础条件较好的企业持续实施清洁生产,培育一批污染物“零排放”企业。二是大力发展生态农业。切实加快农业标准化生产示范基地、“三品”基地建设和高效农业发展。建成江苏省级农业标准化生产示范基地,有机大米、早酥梨、荠菜、紫菜、碱蓬等五大有机食品生产基地。“三品”种植面积达221.66万亩,占耕地面积85%。全市高效农业面积达105万亩,列全省第二位。荣获“省高效农业规模化先进县(市)”称号。三是积极发展生态旅游。围绕建设“长三角地区富有吸引力的旅游目的地”和“中国沿海新兴的生态旅游名城”,重点打造“麋鹿生态、海洋休闲、动漫欢乐”三大板块,海洋世界、丹顶鹤珍禽园等蓝色旅游景点及荷兰花海、恒北梨园风光等乡村旅游景点建成开放,海盗王国、熊猫馆、威尼斯人海鲜城、麋鹿博物馆等核心景点及滩涂风光国家湿地生态公园加快建设,建成国家级景区8处、全国农业旅游示范点1个、江苏四星级乡村旅游点2个,年接待国内外游客超过50万人次。
3.保护自然环境,放大生态资源优势。放大拥有112公里海岸线、太平洋西岸最大的湿地和建有麋鹿、珍禽两大国家级自然保护区三大独特生态资源优势,扎实开展自然生态保护、饮用水源保护、生态修复等工作,努力构建优美和谐的自然生态。一是严守生态红线。不断加强对海洋环境、滩涂湿地、自然保护区生物多样性等保护,划定四级生态红线。按照“保护优先、合理布局、控管结合、分级保护、相对稳定”的原则,制定《大丰市生态红线区域保护实施方案》,划定省、市、镇级生态红线保护区域。生态红线保护区域总面积达1473.64平方公里,占全市国土面积的比例达48.17%。二是加强通榆河“清水走廊”建设。通榆河两侧5公里范围内严禁新上任何污染项目、坚决不设一个排污口。关闭搬迁通榆河沿线7家化工企业,实现了化工企业全部进区入园的目标。投资1.2亿元建设日处理能力2万吨的联丰污水处理厂,配套建设37公里主管网及4个污水提升泵站,彻底解决沿线刘庄、白驹、草堰、西团等四镇的生活污水对通榆河水质的影响。三是实施以绿化为重点的生态修复。在现有3.7万亩的省级森林公园基础上,利用亚行贷款修复湿地项目实施的契机,扩建1万亩林地,进一步提升生态功能。市区建成西郊生态公园、东方湿地公园、银杏湖公园等8个市民公园,形成10分钟水绿休闲区,提升了市民幸福指数。各镇加快实施林荫大道、河边绿带、园林式道路、街头绿地、精品水景等城镇绿化“五个一”工程。精心组织“绿色大丰”建设,全力推进绿化造林工作,2013年全市森林覆盖率达18.86%,人均公共绿地面积达21.63平方米。
4.实施重点工程,美化城乡人居环境。按照城乡一体化要求,把生态文明建设工作向农村延伸,精心组织实施一批重点生态工程,让城乡居民同享生态文明建设成果。一是实施农村环境“3+1”综合整治工程。大力实施生活污水处理、垃圾集中收集处理、河道整治保洁和城乡供水一体化“3+1”工程,先后建成9个镇级生活污水处理厂,配套污水收集、输送管网130多公里,对农村居民集中区全部配套小型有动力污水处理设施。积极推行“户分类、组保洁、村收集、镇转运、市处理”的农村生活垃圾一体化处置模式,全市建设垃圾中转站12座,配置垃圾运输车13辆,新建垃圾房3.3万座,新增垃圾桶5000多只,建立环境卫生管理所,配备管理人员和村级保洁人员1950多名,农村生活垃圾得到规范管理、有效处置。累计投入12.3亿元,对农村河道的水面、河坡、青坎、圩堆进行全面治理,疏浚市属骨干河道和镇(区)大中河道82条,清杂中小沟1187条。
建成10万吨二水厂扩能工程,新建加压站16座,铺设市到镇区域供水主管道168公里、镇到村管网638公里,改造村级入户管网5500多公里,被表彰为“全国农村饮水安全工程示范县”。二是实施农村废弃物利用工程。加强农作物秸秆综合利用。坚持“疏堵结合,以疏为主,以堵促疏”的方针,在“疏”上狠下功夫。引进推广秸秆工业化利用技术,重点发展秸秆建材、秸秆饲料、秸秆肥料、秸秆气化和秸秆发电等产业,拓宽秸秆工业化利用渠道。大力推进机械粉碎秸秆还田工作,市财政采取以奖代补的方式根据处理量对镇村实行定额补助。开展规模养殖污染防治。积极开展“一池三改”,全市户用沼气池达6500户,完成农村改厕17.08万多座、改圈14000多座、改厨25000多座,农村卫生厕所普及率达96.68%。大力实施规模化畜禽养殖场沼气工程,实现粪污“无害化”和“资源化”,从而达到“零排放”。强化农村医疗废弃物处置。目前全市有医疗废物收集点40个,产生废物全部由盐城宇新固废处理中心收集处理,处置率达100%。三是实施“生态细胞”创建工程。大中镇建成国家级生态镇,白驹镇等10个镇通过国家级生态镇考核验收。大中镇恒北村等4个村通过国家级生态村验收,全市91%的村建成盐城市级生态村;建成绿色学校省级17所、盐城市级60所;建成环境保护示范教育基地省级1个、盐城市级2个;建成绿色社区省级5个、盐城市级13个。
5.严格监管执法,巩固生态建设成果。实施积极的环境管理政策,通过严格执法、强力治污等手段,维护人民群众的环境权益和社会稳定。一是强化“三废”综合治理。在园区“三废”治理上下功夫。大力推进园区废气治理,聘请专家团队为园区企业废气污染进行个性把脉,提出针对性解决方案。大力推广RTO焚烧处理技术,引进法国全天然高效除臭药剂用于含硫、含氨等特征废气的治理。大力实施废水处理“一企一管”、污水处理厂提标扩容、企业清污分流等废水整治工程。强化危险废物规范化处置。建成9000吨/年危废焚烧处置中心项目,继续加大危险废物监管力度,定期或不定期对企业进行检查。近两年园区环境综合整治投入资金累计达1.8亿元,园区质量明显提升,得到各层各级认可,成为全省化工园区整治工作的先进典型。深入开展化工生产企业专项整治工作,进一步消除安全和污染事故隐患,促进化工行业持续升级和健康有序发展。在大气主要污染物减排上下功夫。先后出台《大丰市“十二五”及主要污染物减排实施方案》和《关于实施蓝天工程改善大气环境的意见》,重点开展园区工业有机废气污染、农业秸秆焚烧污染、市区餐饮油烟污染和机动车尾气等专项整治。二是严格项目环保审批。
严守节能环保底线,仅2013年因环保不符合化工、重金属等重点控制行业准入条件或污染严重难于治理、对环境影响危害大而被否决或劝退的项目近30个。在建设项目环保审批中坚持环境影响评价制度,2013年共办理建设项目审批381件,全部履行环评程序。三是妥善解决环境信访纠纷。全面落实“12369”投诉热线全年值班制度、环境信访投诉热线保证24小时畅通,2013年共调处各类环境信访件613件,查处率100%,群众满意率98%。四是提升环境监管执法能力。先后成立江苏沿海平原大丰生态监测站、大丰市环境监察局、港区环保分局和开发区环保分局四个副科级建制事业单位,相应增加监管人员职数。建立完善监控中心,实现网络联网,对港区华丰工业园内所有化工企业的污染治理设施、总排口和八中沟的清下水节制阀安装监控探头,在港区环保分局建立监控分中心,投资近300万元在市环保局建设环保监控指挥中心,实施24小时监控。投资1200万元在园区建设环境监测大楼并配备国内先进的长光程移动监测设备,确保监管全面到位。
二、全市生态文明建设工作存在的问题
我市生态文明建设工作取得了一些成绩,但离上级要求和群众愿望还有不少差距。主要是:污染防治和减排力度有待进一步加大。环境基础设施建设有待进一步加强。市民生态文明意识有待进一步提高。
三、下一阶段主要措施
下一阶段,我们将充分发挥环保的牵头引领、综合协调、指导服务的职能作用,举全局之力,聚各界之能,全力打好生态创建攻坚战,为建设国家级生态市奠定坚实基础。
1.全力提升环保基础设施。一是加快推进城镇污水收集处理全覆盖。抓好联丰污水处理厂、新丰(城北新区)、大中(城南)等9个已建成的镇级生活污水处理厂运行管理,全面推进17个被撤并乡镇集镇生活污水处理设施建设,加快集镇截污管网工程建设,进一步提高污水收集处理率,实行污水处理全覆盖。二是加快推进饮用水源安全保障全覆盖。规范运营通榆河水质自动监测大丰站和草堰站,增强监测的及时性、实效性和预警性;加快推进新团河备用水源地整治提升工程,切实做到“用备结合、以备保用”,保障城乡饮水与供水安全。三是加快推进生活垃圾规范处置全覆盖。加快大吉垃圾焚烧发电厂建设,完成双月湾垃圾填埋场规范化封场,新建备用生活垃圾填埋场,同步建设规范的垃圾渗滤液处理系统,确保垃圾规范、安全、全面得到处置。
2.大力实施重点生态工程。一是大力实施生态修复“双退双还”工程。实施《生态红线区域保护规划》,在严守省级、市镇级生态红线基础上,强化对土地、滩涂、岸线、海洋等资源的保护和有序利用。积极开展自然湿地保护与建设工作,实施珍禽保护区核心区退渔还湿和通榆河饮用水源保护区、新团河备用水源保护区等重要生态功能区退耕还林。二是大力实施“蓝天碧水”工程。做好大气主要污染物减排工作,落实标本兼治的大气污染防治措施,完善大气自动监测站改造,实现PM2.5监测全覆盖;在市区建成区范围内大力推广使用集中供热。深入实施第二轮“清水走廊”行动计划,改善重点河道水环境治理;加大市区和各镇河道综合整治力度,完成大四河环境综合整治,完成城区西子午河、朝阳河、新德中心河清淤整治和供电北沟污水管网截流等工程,消除城市内河“黑臭”问题。三是大力实施“绿化扩量提质”工程。突出重要路段、节点绿化美化,做好沿海林场、绿色交通、城市绿地、村庄田头等建绿补绿工作,加大市区、园区、乡镇公园建设力度,新增公园绿地23个;新增造林面积5万亩,让森林进城、上路、入村、到户,形成城区园林化、郊区森林化、道路林荫化、农田林网化、庭院花园化的城乡绿化一体格局。
3.深入推进环境综合整治。一是狠抓工业企业环境综合治理。全面落实《盐城市“十二五”节能规划》,加强项目审核管理。开展重点行业提标改造,完成重点企业的清洁生产审核和评估验收。巩固和深化港区南区环境综合治理成果,加大执法力度,严厉打击偷排废水、偷放废气、偷运固废等违法行为。二是狠抓农村环境整治。推行“田水路林村”综合长效管理,推进村庄绿化美化及河坡退耕还林,开展农村环境连片整治,强化长效管理机制和保洁员队伍建设。三是狠抓秸秆禁烧禁抛和综合利用。加大政策扶持力度,大力推广秸秆机械化还田,鼓励利用秸秆生物气化(沼气)、热解气化、固化成型及炭化等技术发展生物质能,加快实施都市环保二期18万吨稻麦黄秆燃烧发电工程。同时,继续推行秸秆“双禁”四级包保,强化责任,严格问责,扎实抓好秸秆禁烧禁抛工作,实现“零火点”目标。
篇12:生态建设宣传报告
东郭镇位于我市东北部,东与山亭区接壤,北与邹城市交界,面积148平方公里,92个行政村,12万人,是滕州市面积最大、人口最多的镇,是山东省中心镇。境内山、水、石、林等旅游资源丰富,有马河水库、户主西库、户主东库3座大中型水库,9座小(二)型水库和97座塘坝,是滕州市主要水源地和地下水补给区。有大小山头112座,森林茂盛,自然植被完好,莲青山风景区已建成国家AAA级风景区、国家森林公园、省级地质公园、山东十大影视拍摄基地。
近年来,东郭镇在市委、市政府的.正确领导下,坚持“保护青山绿水、构建生态东郭”的理念,把开展生态文明建设,作为推进新农村建设的有效载体和改变农村面貌、革除农民生活陋习的有力抓手,精心规划,加大投入,强力实施,全镇生态文明建设取得显著成效,荣获全国生态示范镇、全省首批乡村文明行动示范镇、省级特色景观旅游名镇、省级农业旅游示范点等荣誉称号。
一、强化领导,健全机制,着力推动生态文明建设
我镇把生态文明建设作为一把手工程来抓,专门成立了由镇党委书记任组长,党委副书记、镇长任副组长,其他班子成员和有关部门负责人为成员的生态文明建设领导小组,全面协调、指导生态文明建设的相关工作,确保了生态文明建设的健康有序进行。同时,健全党总支、村生态文明建设组织网络,制定了创建目标和计划,为建设生态和谐东郭提供坚强的组织保证。
二、广泛宣传,加强教育,营造生态文明创建浓厚氛围
我镇以提高村民生态道德修养为目标,扎实抓好村民素质教育,努力营造培育全民生态道德意识的社会氛围。一是抓好村民生态文明道德宣传教育。抓住《公民道德建设实施纲要》宣传月、“爱国卫生宣传月”等广泛开展各类群众性宣传、公益活动;二是利用村级文化活动室开办知识讲座,进行宣传教育;三是充分利用广播、宣传栏,广泛开展多层次、多形式的舆论宣传;四是制作公益广告、墙体广告、路牌广告进行宣传;五是深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,着力提高村民的生态文明意识和生态文明道德素养。通过形势多样的宣传教育,让生态文明建设理念融入到每一个人的生活中,使广大村民懂得生态保护的重要性,树立正确的生态价值观和道德观,从而在人们的心灵深处构筑起牢固的生态屏障,养成良好的生态文明行为。
三、突出重点,强化措施,扎实做好生态文明创建
一是精选载体,加大投入,全力推进生态文明村创建。我镇把生态文明村创建作为生态文明建设的有效载体,以村庄硬化、绿化、美化、净化、亮化和文化建设为主的“六化”工程为重点,先后完成210余条主要街道的道路硬化工程,修砌排水管网58万米,完成村庄绿化面积24万平方米,安装路灯670盏,新建农民健身广场88处,建成农家书屋92处,建成枣庄、滕州两级市级生态文明村46个,有效改善了农村人居环境。
二是创新思路,培植典型,积极推进城乡环卫一体化。为进一步改善提升农村环境,我镇率先实施了玉泉村、大堂门、唐林村、王庄等4个村生态环保集中连片创建项目。先后投资300余万元建设垃圾收集站4座,建设了车库、管理房、垃圾分类处理场和太阳能氧化池等垃圾收集设备。按照“户分类、村收集、镇运转、市处理”的生活垃圾处理模式,对生活垃圾实行定人、定点、定时收集生活垃圾,分类处理,解决了农村生活垃圾和生产废物对村庄环境的污染问题。其中,玉泉村创新农村环卫一体化管理模式,实施了生活垃圾集中处理的“四个一”工程,实现了文明生态环保卫生一体化发展,枣庄、滕州两级市现场会议在玉泉村召开,玉泉村建成省级环保生态示范村,国家、省、市各级领导及新闻媒体进行了专题调研和报道,中国环境报头版头条以《如何确保农村治污设施正常运行?山东玉泉村有新做法--借鉴城市做法,请来物业管家》为题刊发报道东郭镇玉泉农村环境整治新做法,一个被称为“玉泉模式”的农村环境综合整治典型经验在全国广泛传播。
三是把握重点,加大投入,积极开展造林绿化工作。我镇按照生态优先的原则,全力实施沿路、围山、亲水、环库、绕村、建网和景区绿化“七大工程”,努力建设山青水秀、环境优美的生态东郭,倾力打造绿色屏障。去年完成成片造林4650亩,荒山绿化亩,绿化道路28.5公里,完善农田林网3000亩,新增苗圃花卉400亩。今年继续巩固绿化成果,已完成经济林1460亩,完成农田林网补植3200亩,完成溢香园路、滕平路、旅游路、木党路等9条主干道路增花添绿16公里,后梁、南王庄、唐林新村、大堂门、楼里等5个村省级绿化模范村栽植绿化树木2.3万株,发展600亩花卉苗木种植基地,努力实现村在林中、屋在树中、人在绿中的绿化美化目标,进一步改善镇村生态环境。
四是注重保护,强化管理,扎实推进莲青山旅游开发。莲青山生态环境优美,为把资源优势转变为发展优势,我们按照开发与保护并重,建设与管理并举的理念,积极推进莲青山风景区开发建设,重点实施莲青山绿化工程,完善提升情人谷水系景观、莲青古寺等景区景点建设,铺设提水管道3000米,建设水系景观9处,提升了生态、地质、文化资源优势,同时又搞活了石羊山、上黄庄农家乐和乡村特色游,增加北部山区群众收入。力争把莲青山景区打造成国家级森林公园和国家AAAA级风景名胜区。
五是移风易俗,倡树新风,培养健康向上的道德文明。我镇以改善村风、民俗、生活习惯为重点,积极推进移风易俗,倡导社会道德新风尚。利用庆“三八”、“五一”等节庆活动,评选表彰“文明家庭”、“好媳妇、好婆婆”及“四德”标兵等先进典型。目前,受表彰“文明家庭”比例达到25%, 270户家庭被推荐表彰为滕州市级文明家庭,涌现出了韦宗峰、张学芳等市级道德模范。与此同时,利用农村大集、古会等人流集中的时机,积极开展“新农村新生活”教育培训及“四下乡”活动,逐步提高农民群众的科学文化素养,培育科学文明健康的新生活。我镇还发挥民间文艺团体的作用,组建了辛化集团艺术队、上黄庄腰鼓队、白河唢呐表演队等群众文艺组织,常年活跃在农村一线,规划建设了1.2万平米的大型中心文化广场,组织了200余人的农民广场舞健身队伍,实现了农村文化活动的经常化。
四、存在问题
我镇在生态文明建设中虽然取得了一定成绩,但距领导要求还有一定差距,还存在一定问题和不足,主要表现在:一是环境综合治理任务依然艰巨,我镇面积大、村多,部分区域环境还需进一步提升;二是农村清洁能源还未全面推广使用,改善生态环境的任务还很重;三是农民作为生态文明建设的主体意识不强,有待进一步加强宣传引导。
五、意见和建议
一是市级要将经济发展和生态改善统一起来进行评价,以生态平衡的实现程度来考察经济指标实现的合理性。倡导经济发展与生态保护相结合的发展方式,坚决制止以牺牲环境为代价的一时经济增长;二是把对环境的保护和治理一起作为项目建设的投资成本和基建内容,决不能再走“边破坏、边治理”“先破坏、后治理”,时时、事事、处处考虑生态环境的承载能力,自觉实现人与自然的和谐发展。同时严查违法行政造成生态环境破坏的行为,保障人与自然的和谐发展。三是加大绿化造林扶持,因地制宜,构筑生态产业支撑;三是加大环境卫生综合整治力度,积极开展城乡环卫一体化创建,通过整治打造良好生态环境;三是在专项资金的投入和使用上注重实效,抓住重点,各级的政策和扶持力度还需进一步加大,以便更好加快生态文明建设。
篇13:宣传述职报告
在述职之前,我想先说一下,我对宣传总班这一职务的认识。一开始,我以为宣传总班的任务就是负责学院活动的宣传,出个新闻,或者扯着嗓子通知“宣传”各个活动,不过在经历了这半学期的实践之后,我发现之前的理解是十分片面而且幼稚的。首先,宣传工作属于团委,我们与团活动密不可分,需要协助团支进行各项工作。其次,还要担负起各种网络工作的完善和创新。接下来,我就谈一谈在担任宣传总班期间自己所做的工作。
一、网络工作
1.总班队伍成立之际,我汇集了各个总班的自我介绍和照片并对其进行排版。开始由于所用文档模式不同出现了错误,使得一些总班的照片和文字混乱,尤其还使同为宣总的代xx同学的照片被“躯干上下分离”,效果十分恐怖(在此再次表示歉意)。这个小事故也使我积累了经验,随后做成普遍模式,发布成公告。
2.微博工作可以算是最为复杂的,作为一个从来不玩微博的人,为了我院的微博点击量,申请了新浪、腾讯微博,虽然现在技术仍仅仅限于“点赞”、“关注”、“取消关注”,但还是为我院微博点击量做出极大贡献的。有四支部文宣的话为证:每次一打开微博,有好多提示,再一看,都是你点的赞。
二、新闻工作
1.“律师讲坛”的新闻任务中担任了摄影。
2.“校园新闻采写”培训会中接受培训,并写成新闻、拍摄照片发布到院网。
三、体力工作
1、在宣传板安装中,与宣总管xx奔波于各栋男寝楼(顶着极大的“道德伦理舆论”)。
2、双周在东苑三栋楼贴出纪检公报。
3、在东四宣传板老化脱落,学院资费不足以支持更换新板,美丽的宿管姐姐又不允许雄性生物进入的危急情况下,本人自告奋勇,借来钳子,将钉子拔出,又把板子重新钉好,并受到路过同学的赞叹和感慨。
以上就是我的述职报告。在报告之后,我还想在这里感谢我们相亲相爱的文宣小班们:漂亮呆萌的叶小红、看起来很霸气的陈文志天、干练欢脱的刘咏、自称冠希却比冠希负责任的刘诗乐、可爱的熊熊一样的游源竹、优雅美丽的陈丹娜、娃娃脸的童艳秋、最美“庭花”贺子恒、认真乖巧的佘云飞、笑起来好甜的刘超然。感谢这些文宣小班们在这学期工作中对我们的支持,他们很辛苦,不仅仅负责宣传,还要兼任文艺,面对同学们的不解,他们面临着比我们更多的压力,我们应该把肯定和掌声献给他们,为他们的付出和努力。
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