欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 范文大全 > 汇报报告>高校个人党性分析报告

高校个人党性分析报告

2024-09-04 08:03:16 收藏本文 下载本文

“南极草”通过精心收集,向本站投稿了13篇高校个人党性分析报告,以下是小编整理后的高校个人党性分析报告,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

高校个人党性分析报告

篇1:高校个人党性分析报告

我于1982年4月加入中国共产党,至今已有党龄。xx年12月,校长××同志退休后,我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来,在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中,我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班,认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、xx同志《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》和《保持共产党员先进性学习读本》等重要材料,听取了杨在辉同学的先进事迹报告,观看了《张思德》、《烈火中永生》、《焦裕禄》、《时代楷模》等传统教育片和《警钟》、《警醒》等警示教育片,参观了武昌中央农民运动讲习所旧址和毛泽东旧居,重温了入党誓词,思想上收获很大。进入分析评议阶段以来,通过召开座谈会和开展交心谈心活动,我广泛征求了师生员工对学校工作与我本人的意见和建议,受到了很好的教育,得到了很大的启发。我深切地感到,学校工作中存在的问题,党员干部中存在的问题,教职工中存在的问题,在很大程度上也是我个人问题的反映,自己与一个真正共产党员的标准还有一定差距。根据自己的反思回顾和收集到的群众意见,现作如下党性分析,请党组织和同志们评议。

一、存在的主要问题

(一)理想信念不够坚定,有时存在一些模糊认识。我生在旧中国,长在新社会,长期接受党的教育,使我树立了共产主义远大理想,坚定了建设中国特色社会主义的信念。自己平时在给干部、职工开大会和党员、学生讲党课时,经常谈到理想信念问题。但反思自己的言论和行动,发现在理想信念问题上仍然存在一些模糊的认识。一是认为共产主义理想是远大的,但有许多事情仍然不清楚。例如,共产主义制度完全没有缺陷吗?人的本性与社会公共道德标准能够完全一致吗?二是认为实现共产主义的道路非常遥远,需要十几代几十代人的不懈努力,而社会主义建设中的许多实际困难和问题,短期内找不到很好的解决办法,会影响自己的信心。例如,实现小康社会的目标太难,构建和谐社会的任务太重,保持社会稳定的形势相当严峻,国民经济结构不合理的问题难以解决,地区之间的平衡和收入差距的悬殊矛盾越来越突出等。三是认为理想与现实差距太大,只谈理想信念不能解决实际困难和问题。有时感到理想与信念只能在会场、课堂上讲一讲,书本、讲义中看一看,在现实生活中的许多问题,如教职工要求解决职务职称晋升、子女就业、住房调整、收入提高等,由于学校不具备相关条件解决这些问题,我们也很难简单地用理想信念去做解释和说服工作。

(二)理论学习不够扎实,有时存在脱离实际的倾向。作为一个基层党组织的领导干部,我比较注重自身的理论学习,也经常抓全校的理论学习,但仍然存在学习不够扎实,特别是联系实际不够密切的问题。一是系统深入学习不够。政治理论经常在学,但学深学透不够,革命导师的一些重要理论著作多只是走马观花,没有认真通读、反复学习、系统学习,对其中的许多重要问题、观点和论断没有记住,也没有完全弄清楚、学明白。二是持之以恒学习不够。在日常工作中,往往是遇到问题时翻阅一下,撰写材料时参考一下,会上讲话时浏览一下,工作一忙、事情一多,就把理论书籍束之高阁,不能坚持业余时间学习,坚持见缝插针学习,坚持节假日学习。三是理论联系实际不够。政治理论学习没有很好地结合工作职责和思想实际,不能正确地运用马克思主义的理论、观点和方法去发现问题、分析问题和解决问题,导致有时工作思路不清晰,工作方法不适当,工作效果不明显。

(三)宗旨意识不够牢固,有时存在脱离群众的现象。一是坚持全心全意为人民服务不够。认为共产党员要为人民服务,但真正做到全心全意非常难。自己是一名党员领导干部,但能力有限、职权有限,解决教职工的有些问题超越了自己的职权范围和能力所及。因此,在工作生活中,虽然与教职工有很深的感情,也为教职工办了一些实事,解决了一些困难,但有时因为办理不够及时或者结果不够理想而得不到教职工的理解,甚至出现一些误解,影响了自己为教职工办好事、办实事的热情和积极性。二是坚持实现好、维护好和发展好人民群众的根本利益不够。虽然我尽自己的努力为教职工解决了一些实际问题,但与教职工的要求和共产党员的标准还有一定距离。有时遇到教职工反映的一时难以解决的问题,或者一些无法解决的问题,缺乏耐心的说服解释。三是深入基层、深入实际、深入群众不够。在平时工作中,我虽然能够坚持每天巡视校园,也能到系部处室了解一些情况,与教职工交心谈心也不少,但真正到一个部门去调查研究、有针对性地帮助解决问题还是比较少;在学校有关决策和制度出台以后,有计划地听取各个层次的反馈意见,总结各个方面的经验教训也做得不多,因此,工作中有时出现面上推动较多、典型引导较少,措施方案较多、检查落实较少的现象。

(四)履行职责不够认真,有时缺乏开拓创新精神。一是工作中存在畏难情绪。目前,学校管理体制改革进行了七、八年,提升办学层次和扩大办学规模的任务十分繁重。自己党政工作一肩挑,对学校改革发展稳定全面负责,担子重,压力大,加之自己的年龄越来越大,身体状况越来越差,时常感到力不从心,许多工作没能做好,许多事情落实不到位,在一定程度上影响了学校的发展。二是工作思路和方法改进不够。我从地方财政部门调到学校工作已经多了,长期在一个岗位上工作,养成了一定的思维模式,思想方法和工作方法都难以适应学校发展的要求。例如,抓学校总体工作,强调教职工个人利益较多,重视教学基本建设不够;抓教学中心工作,强调日常教学秩序较多,重视本科教学质量不够;抓教师队伍建设,强调提高学历职称层次较多,重视师德师风建设不够。三是创新意识和开拓精神不够。在学校管理体制改革启动以后,我把平稳过渡作为自己的工作目标,在扩大规模、提升层次方面也取得了一些成效,但工作中遇到矛盾、问题和困难,只要不影响学校的稳定,不影响学校的长远发展,不影响教职工的根本利益,我没有积极想办法去很好地解决,致使有些问题由小积大,更难解决。

(五)遵守纪律不够严格,有时存在松懈松散的情况。一是执行民主集中制有待加强。作为一名党员领导干部,在领导班子讨论研究重大问题时,有时没有让班子成员充分酝酿和讨论,没有充分听取并采纳班子成员的意见和建议;在民主生活会上,总是肯定表扬较多,批评指正较少;自我批评较多,请同志放开批评较少。二是遵守政治纪律不够严格。发展党员时,对极少数发展对象碍于情面,把关不严;提拔干部时,注重德能勤绩不够,考虑级别待遇较多,存在过松过滥的情况,少数干部的提拔任用在教职工中造成了一定的负面影响;晋升职称时,总是想做“好事”、帮一把,校内评审相对较松,校外评审有时还帮助做工作,使得学校现有正、副高职专业技术人员大大超过了核定的职数。三是班子凝聚力有所下降。作为班长,平时和班子成员交心谈心较少,班子成员的真实思想和想法了解不多,关心和帮助他们解决实际困难不够,难以形成合力;平时考虑安排工作过细,有时遇到突击性工作“一竿子插到底”,影响了有关校领导和中层干部的工作积极性;对于有些关系教职工切身利益的事项,事先调查研究不够,解决的方法不尽符合实际,在执行遇到困难时,也不能及时妥善解决,使得党委、行政的有些决议、决定得不到很好地贯彻执行,严重影响了党委的形象和威信。

二、存在问题的原因分析

上述问题的存在,主要原因有以下几个方面;

(一)政治理论素养不高。我从事领导工作有30多年的时间,到学校工作以后,我也注重加强自身的政治理论学习,曾认为自己的政治理论修养不会太差,但实践证明自己的政治理论素养与自身从事的领导工作要求相差较远。一是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质理解得不够透彻,把握得也不够准确,只停留在一般的应时、应急的学习上。二是运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决问题的能力不足,自己虽然能够在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,对上级组织的决定能够坚决贯彻执行,但多是从朴素的感情出发的,按党员的基本要求去做的,很少用马克思主义的立场去看待问题,用马克思主义的观点去分析问题,用马克思主义的方法去解决问题,很少用科学的发展观、和谐社会的理论去指导自己的实践,推动学校的工作。

(二)主观世界改造不到位。由于学校工作千头万绪,日常要解决和处理的事务性工作很多,没有时间或者没有很好地挤出时间来认真思考有关世界观、人生观和价值观,发展观、政绩观和服务观,地位观、权利观和利益观方面的问题,总觉得自己在这些方面还是经得起考验的,还是过得去的,不会存在什么问题,因此很少自觉地、主动地去进行主观世界的改造,以至于自己对客观世界的认识时有偏差,对新时期新形势的把握不够准确,对学校发展的新特点新要求认识不够充分,领导和驾驭学校工作的能力有所下降,解决学校改革发展稳定工作中的矛盾困难不够及时,抓以教学为中心、提高教学质量的方法不多,常常出现主观与客观、动机与效果不相一致的现象。

(三)宗旨意识和群众观念不强。自己平时总是强调全心全意为人民服务,也告诫自己要经常到群众中去,关心群众的疾苦,听取群众的呼声。但在实际工作中,还是没有做到全心全意地为人民服务,全心全意地依靠广大教职工。当学校管理体制改革出现波折时,当学校建设和发展遇到困难时,我总是自己苦苦地思考,不能将问题交给班子成员讨论,发挥集体的智慧;当教职工子女就业遇到困难时,当教职工住房装修搬迁遇到阻力时,我也是主要依靠职能部门去做工作,自己主动出面帮助当事人想办法解决问题不多,学校的一些大事难以及时办成,许多好事难以顺利办好。

(四)领导水平和领导艺术不高。作为高等学校的主要领导,党和人民给予了我极大的信任,并赋予了我较大的责任。但自己的领导能力和领导艺术并没有很大提高,工作思路和方法没有较大改进,特别是从事学校的领导工作,离一个政治家和教育家的要求还有较大差距,学校的有些事情,例如学科建设、师德教育、实验室工作、大学生心理健康教育等,自己也投入了很大的精力,但往往事倍功半,成效不够明显;再如学生公寓管理、课堂教学纪律、教职工装修住房等,我也积极敦促有关职能部门加大管理力度,但效果总是不够理想。

三、努力的方向

这次先进性教育活动,使我看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但是,找出了问题、分析了原因、看到了差距还不够,还必须明确今后努力的方向。

(一)坚定理想,坚持信念。崇高的理想信念,始终是共产党员保持先进性的精神动力。共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义理论和对人类社会发展规律认识的基础之上的,是科学的理想信念。中国特色社会主义,符合中国的国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的正确道路。作为一名共产党员,只有坚持这样的理想信念,才会有立身之本,才能自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚持理想信念,重要的是学会用马克思主义的 。

篇2:高校党员个人党性分析报告

高校党员个人党性分析报告三

转眼间我在教育岗位上工作已经到了第十五个年头了,回顾这十几年的教学工作,有一点我感到无比欣慰,就是坚持以诚待人,以诚感人,以诚育人,努力做好每件事,教好每一位学生。在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的教师能时刻以科学发展观引领自我,爱岗敬业,积极参加政治、业务学习,严格的要求自己,以积极的情感态度树立高度的责任心,关注每一个学生。在教学工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,上好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益努力形成一种和谐的课堂气氛。在日常工作中,积极调整心态,尊重、热爱每一位孩子,对孩子做到细心、耐心。经过这些年的工作、学习,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的一些不足。思想上有些惰性,对自己的要求放松了些,没有很主动地学习,只停留在“要我学”的学习态度上,平时向经验丰富的教师请教的较少。

通过学习教育行风、教师师德文件要求,并在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于学校,无愧于学生的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在的主要问题

1、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生缺乏“爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误,不是循循善诱的教育,而是粗暴的责骂,甚至讽刺、挖苦。

2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,在管理事务中,常常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。实际上,这样做难勉有失公平,没能及时制止不良现象。

3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心其他老师,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教师的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校教学情况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、缺乏协作精神,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典着作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻注意为人师表。

3、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

总之,以后我将严格要求自己,克服惰性,认真学习新课程标准,以新观念引领自己的工作。多看理论方面的书,提高自己的理论水平,多向有经验教师请教,丰富自己的教学经验。

看了高校党员个人党性分析报告还看了:

1.党员自我评价

篇3:高校党员个人党性分析报告

作为一名普通党员,自从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,特别在改革开放,以经济建设为中心的现阶段,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统,并都起了模范、先锋和骨干作用。但时代在前进,我们党员的思想观念工作作风等也要与时俱进。在党员先进性教育活动的第一阶段,我认真学习了《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他相关内容,并积极参与校内外组织的多种形式的讨论。第二阶段围绕“保持共产党员先进性教育”的具体内容,结合平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准了原因,明确了今后的整改方向,为以后更好地开展工作打下思想基础。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一名基层干部,一名普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务的意识淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到党员就是一面旗帜的良好形象.

3、管理业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对分管工作的研究不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识和管理经验可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到管理水平及业务知识的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会卓卓有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习钻研的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的管理模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理,方法比较简单,创新精神不够,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职工作当作党赋予我们每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。

2、增强宗旨观念。个人利益永远服从党和人民的利益。对同志满腔热忱,努力为群众排忧解难把温暖送到广大师生员工的心中,树立起共产党员、人民公仆的良好形象。

3、增强大局观念,培养良好作风。以人为本、忠诚党的教育事业就是大局,服务学生、为社会主义事业培养优秀从才是我们的本职。今后我应更加积极主动地投入到工作中去,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、质量观念、效率观念。

4、努力学习业务。始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,投身教育改革大潮,在当好一名优秀教师的同时,当好一名优秀的教育管理者。

5、加强自我改造,提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强管理方面的学习,学习有利于提高我们的知识水平和能力,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作.

6、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

篇4:个人党性分析报告

我于xx年xx月参加工作,xx年xx月入党。现任xx公司党委书记。自持续共产党员先进性教育活动以来,我作为公司党委第一负责人,坚持落实“一岗双责”,按公司党委整体计划认真组织运行和落实。

我用心参加党委中心组群众学习和党支部群众活动,在学习教育阶段,自己系统地学习了党中央、山东省委、治理局党委的一系列文件精神和十六大文献、党章、持续共产党员先进性教育读本等材料,做好了学习记录、撰写了心得体会。透过学习,进步了对“持续共产党员先进性教育活动”极端重要性的熟悉,触动了灵魂,激活了思想,思想政治理论水平有了大幅度提升,党性观念、党性修养进一步得到了升华。进入分析评议阶段后,根据同道们提出的意见和推荐,个性是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在题目的原因进行了更深层次的剖析,以期到达自我教育、自我进步、自我完善和增强党性的目的。

一、存在的主要题目

按照持续共产党员先进性教育活动的要求,遵循“五对照”的原则,认真回顾和深刻反思自己的学习、工作和生活,查摆自身存在的题目和差距,我以为主要有以下五个方面:

1、理论学习上与把握新形势、完成新任务的实际要求相比有差距。自查报告

一是自己身为党委书记,抓各级班子群众学习力度不够大。有时碍于情面,请假制度、补课制度没有很好落实;有时工作繁忙,群众学习在资料上、时间上有所松动。二是个人在理论联系实际上结合不够好。学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到不很得心应手,学习的计划性和针对性不是很强。三是个人专题学习不很突出。一般通读多,重点精读少,对理论的钻研还不够深、不够细。四是个人对新技术、新知识学习不够系统。由于工作压力大、应酬多,自己对经营治理新方法、专业新工艺、网络信息新技术等的学习存在必须差距,跟不上科学、技术、文化知识突飞猛进的形势。

2、思想解放的速度与程度与深化改革、加快发展的新要求相比有差距。

一是抓班子群众解放思想、转变观念的力度不够,党政领导班子对研究、构建公司长远发展蓝图,在思想观念上预备不充分。二是个人有时对治理局改革发展的新思路、新举措,在熟悉和理解上还有局限性,在用全新的思维方式和思想方法去做开创性的工作中,有时自己的创造性发挥得不够好。三是个人敢想、敢闯、敢冒的气势还不够大,尤其对新形势下的改革工作,由于稳定工作的压力,总是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求稳怕乱的思想有时存在,在处理改革发展稳定关系的实践中,有时思考本单位的利益多,思考治理局的利益较少,在必须程度上束缚了思想,影响了改革工作的深入开展。

3、工作作风上与务实、勤政、高效的内在要求相比有差距。

一是抓班子群众工作作风有待于进一步强化。主要是工作谋划多、布置多、文件多、会议多,抓落实的力度不够。二是自己深入基层不够多。作为公司党政主要领导,由于工作头绪多、事务性应酬多,自己确实存在深入基层不够的题目,到三科级单位调研的时间多,沉入基层调研的时间少;在办公室听取汇报多,深入基层检查指导少。三是为职工群众排忧解难的力度需要进一步加大,固然自己明白的职工群众中热门、难点题目都能够妥善解决,但还有一部分题目和职工群众的实际困难等待解决。

4、工作潜力与局党委提出的“负职责、有潜力、大作为”的要求相比有差距。自查报告范文

党的十六大对各级党委和领导干部提出了“五个潜力”的要求,党的十六届四中全会对全党加强执政潜力提出“五个方面的潜力”要求,局党委在思想作风建设年中又提出了“负职责、有潜力、大作为”的具体要求。对照这些要求,联系公司发展实际,自己在分析判定潜力、科学决策潜力、市场应变潜力、经营治理潜力和协调处理潜力等方面存在一些不足或差距,有待于在学习、实践、锻炼中进一步进步。

5、在抓制度建设上与构成的要求有差距。

一是抓班子执行制度方面有欠缺。有时一些重大题目没有按规定纳入群众议程程序和决策机制。二是个人对干部治理存在失之于宽的现象。自己固然十分重视党风廉政建设和反腐败工作,严格执行和倡导了“约法三章”、“三权分离”的制度,但有时怕管严了“有伤感情或碍于面子”,存在治理上严格要求不够、监管不到位的题目。三是在班子团结方面固然提出了“五会、六要”等一系列规范化要求,对班子团结讲得多、要求多,但在严厉批评个别班子成员方面做得还不够好。

二、原因分析

上述题目的存在是表面的,但题目的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:

1、没有妥善处理好工作与学习的关系,在工作繁忙、事务繁杂、身心疲惫的状况下,自己在思想上对学习有所放松。学习和思考结合不够,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深。

2、思想观念的进步速度跟不上时代快速发展的速度,思维方式多样化的程度与事业发展的要求还有必须差距。主要是自己旧的思维模式在作怪。我以为,意识形态的东西,固然摸不到看不见,但对世界观的改造和事业发展起着至关重要的作用。

3、有时工作不够深入,深入基层少、密切联系群众不够。群众是聪明和气力的源泉。我时常告诫自己,要为群众多办实事,多做好事。但随着时间的推移,工作环境的不断变化,接触基层的机会少了,群众的呼声听得少了。自己布置任务、了解工作,多数都是透过分管领导或有关部分领导进行的,和下属、普通群众交流谈心较少。有时也有一种思想,觉得作为书记就要抓一些关系全局发展的大事,这才是从根本上为群众办实事,具体的事情就让下边的人办。这就造成深入基层和群众少,亲身解决的题目少。工作中有时存在急躁情绪,自己主观上要求进步,总是期望把工作尽快尽好完成,但有时使得工作质量不够高。

4、对照新形势、新任务,综合素质和复合潜力有待于进步。工作压力大、工作任务重时,有时放松了对自己更高的要求。应对新的事物、新的形势,自己学习、研究得不够透彻,在把握规律、认清本质方面做得不够好,制约了自身综合素质和复合潜力的迅速进步。

篇5:个人党性分析报告

作为市委班子的班长,在广泛征求意见和开展谈心活动环节上能够发挥表率作用,相继召开了由各乡镇场主要领导、党政机关负责人参加的对市委、政府两套班子征求意见大会,并下发征求意见表。在征求党员群众对个人意见建议的过程中,我分别征求了各乡镇场党政主要领导、党政机关负责人,离退休老干部、党外人士、人大代表、政协委员意见和建议,同时作为一名党员干部,我以一名普通党员的身份参加了市委办公室机关组织生活,并征求这些身边工作人员对我的意见和建议,通过进行梳理,结合思想、工作实际,查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并查找根源,对存在的问题和不足,自己进行了认真的反思,我个人认为党员同志们都是从关心、帮助的角度提出的这些问题和不足,确实提到了点子上,对今后的工作学习都有指导作用,自己在内心深处对党员同志们关心和帮助表示感谢,在征求意见的过程中,我也知道党员同志的对市委书记提意见和建议还心存顾虑,因此在征求意见时我都不在场,并给每位同志发了征求意见表,目的只有一个,就是想听听大家对我这个班长真实评价。这些意见和建议我将在今后的工作中努力加以改正。

一、在党性观念,宗旨意识和理想信念方面。我自己认为参加革命工作30多年,入党也有30多年的时间,可以说经历了一些政治考验和党组织的考验,今天我的所有一切都是党组织赋予的,对中国共产党的伟大、正确、光荣的认识是发自内心的,在理想信念,宗旨意识方面是没有问题的,在一些重大的政治问题和大是大非事件上,可以说始终做到了旗帜鲜明,立场坚定、态度不含糊、不暧昧,在发挥一名党员领导干部表率作用方面更是时刻注意。对我们党内出现的种植涣枷窒螅绕涫法律上和干部任用中存在的不正之风,曾有过自已的看法,如法与权的关系问题,跑官要官比打基础干实事的人强,弄虚作假要比实干强等问题,通过此次学习这些看法和观念都得以纠正。我认为这些看法都是政治上不强的表现,是被一些表面现象遮盖了事物本质,没有分清主流和分支。

二、日常工作过程中,具体事物挤占了很多时间,到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。每年虽也拿出一些精力和时间深入到乡镇、村队,但一些具体问题、具体事例多是听分管领导的汇报,根据情况做出决策,还没有真正做到沉下身子。在处理和解决重大事件过程中,能始终结合我市的实际,尊重历史,正视现在,着眼未来,本着实事求是的态度,诸如市域经济发展的方向、突破口,多是通过调研和听取各方面的意见和建议,特别注重听取人大、政协两套班子的意见和建议,正是坚持走求真务实的道路,在经济发展的速度上虽低于地区平均增长速度,但始终保持了稳健的发展。

三、具体事物多,用于处理问题的时间往往占据了学习的时间。在理论学习方向,自身也有一些想法,认为自己年龄已大,自身已掌握的这点理论完全够用,在日常工作中就放松了对理论的学习。通过这次保持共产党员先进性教育学习,特别是对三代领导集体所作出的加快经济发展,树立和发展社会主义和谐社会以及党章对每名党员的要求,深感自己在理论学习上的差距,充分认识到自己的想法和观点是不对的,通过学习也深感以前对“三个代表”重要思想,发展和树立科学的发展观等重要论断和决策的理解不深不透,一些关键点、创新点认真思考、深刻领会的还很不到位,也充分认识到作为一名党员干部放松了对理论的学习是一种政治上短视的表现,也是一种不称职的表现。忽视了理论学习的领导,必然会成为政治上不清醒的领导,政治上的不清醒必然对事业造成影响。

四、作为市委书记对全市工作负第一责任人的责任,将精力全部投身于经济的发展和群众生活水平的提高和群众利益的实现,而我本身也是人民群众中的一员,对人民群众的感情不需从新认识,但我也深深感觉到一切依靠群众这句话不仅仅是一种口号,而是应从内心深刻对人民群众的历史地位、作用的深刻理解,要充分发挥人民群众在经济建设和全面建设小康社会的主动性和能动性,继而实现市域经济的持续、和谐、健康发展。

五、因为年龄偏大的原因,与班子成员在工作上相互交流的多,在思想、生活等方面交流相对少。目前市委、人大、政府、政协几套班子成员在年龄结构上都趋向于年轻化,在市委重大决策过程中,我始终做到了相互交流意见,共同协商大事,在平常的交流中,自己感觉在年龄上与他们有一些差距,对一些社会现象等的看法不尽相同,因此交流偏少,在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉经常与同志们交流思想,谈认识是很有必要的,从中也找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,有利于自己的工作的继续开展,达到了相互促进感情、交流思想认识的效果。

六、在加快经济发展方面,还需投入更大的精力。我市作为地区首府城市,从经济发展速度、城市建设规模等方面都与地区的要求存有一定差距,如何充分发挥大农业和口岸优势加快发展步伐,一直是我思考的重要课题,财政的拮据是影响和制约我市经济发展的关健因素,我经常用这样一句话鼓励党员干部,那就是我们塔城市的干部必须具备和提高艰苦奋斗、克服困难创造性开展工作的能力。作为市委书记这方面的能力更应凸现,在这方面我付出了很多努力。例如为加大招商引资力度,去年我到内地等省市与商家多次洽谈、协调,可以说放弃了许多市上的利益,把一些诸如亚麻集团等企业引驻落户,在这方面我有着很深的体会,招商引资是一件不容易的事情,在这方面作为一把手还是要多走出去,并做到有的放矢。

从目前我市农村、城市两个领域上看,在干部工作作风、求真务实、艰苦创业等来对比,农村干部无论是在工作环境、待遇、工作量等多方面较城区干部都要辛苦,工作难度大,但通过几年来狠抓干部工作作风的转变,农村干部在吃苦耐劳、真抓实干、拼搏奉献、开拓创新等方面是城区干部所不及的,因此强化城区干部工作作风的转变是当前整顿干部队伍,提高干部整体素质的重点。近几年通过狠刹浮夸、虚报的作风,干部队伍中弄虚作假现象有所遏制,但在一些部门仍时有发生,这种工作作风在今后的干部管理工作中要继续狠抓,使之有根本性的改观。

在吸引外地商客和资金的同时,在挖掘和吸纳本地民间资金方面做得还不够。我市有大量民间资金散闲,有的个体甚至将资本投放到了区外,另外从本地出去现在做大生意的也不乏其人,能将民间资本利用好,能将走出去的能人请回来,这对塔城市目前财力匮乏的现状无疑是十分有利的,在吸收民间资本发展经济方面虽也考虑过,但落到实处见效益的不是很多,在这方面的工作作为市委书记应有具体的方案。

在用工业的思路谋划农业,实现农业向工业延伸,工业向农业渗透方面,虽然近几年做出了一些尝试,但由于外向型经济发展刚刚起步,我市工业又是一个短腿,因此在发展产业化方面步履艰难,另外由于农民受传统思想的影响过深,小农经济、自给自足意识根深蒂固,使农业朝着规模化发展有一定的难度,仍需要有一个农民思想转变的过程,需要进一步加大宣传力度,提高农牧民的科技水平和市场经济知识。

作为我市这样一个地理位置偏远,经济欠发达的县市,我作为一把手,一定要给广大的基层干部贯输一种艰苦创业,克服困难,开创性开展工作,为实现市域经济的发展共同奋斗的思想,并在具体工作中逐步成为每名党员干部的自觉行动。把我市党员干部真正锤炼成为政治上硬、业务上精、作风上正、廉洁上清高素质干部队伍。作为市委书记,更要坚定艰苦奋斗、拼搏奉献,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以艰苦奋斗,负重奋进的实际行动做好本职工作,更加牢记党的基本理论,基本纲领、基本路线和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作。同时需要从对党负责,对事业负责,对同志负责,对自己负责的角度公正、公平地参与评议每一个党员,以党员标准正确看待别人。

今后的努力方向

按照地委和市委“先教办”的总体部署,结合自己查摆的问题;今后自己将在坚持用科学理论武装头脑,勤奋学习科学文化知识,不断提升思想文化素质;自觉坚持党的根本宗旨、诚心诚意为基层解决实际困难,开拓创新,努力争创一流工作业绩;保持清正廉洁,坚决抵制歪风邪气等方面不断努力。清清白白做官、堂堂正正做人,干干净净做事,总之通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己在思想、工作作风等方面有一个新的变化,新的提高。

1、强化学习,全面提高自身素质。一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底,在学习过程中切实做到系统而不零碎,全面而不片面,深入而不肤浅,融合贯通而不相互割裂。特别是对“三个代表”重要思想的学习,牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求,用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解决工作中的实际问题。二是立足于工作进步和全面发展,广泛学习更多的知识。在加强对党的路线、方针、政策学习的同时,加强对履行岗位职责所必须知识的学习,并把这方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密度联系起来,既学习与本职岗位有关的知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多掌握一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”和“博”相结合,求知与修身其进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。三是以持之以恒的精神,培养终身学习的良好习惯,正确处理学习和工作的关系,合理安排学习时间,做到学习工作两不误、两促进。四是理论联系实际,既向书本学又侧重在实践中提高。注意向领导和同事们学习,做一名学习型、知识型、实干型、调研型相统一的党员干部。

作为市委书记,市委中心学习小组组长,承担着指导市委中心学习小组成员学习提高的责任,通过这次在先进性教育活动封闭学习,积累和总结集体学习的好的做法和经验,如学完后由成员谈学习体会,撰写心得,相互交流等,在今后的学习中不断运用这种方式,达到提高学习效果的目的。

2、在如何使党员保持先进性教育成为一种长效机制下功夫,在落实上下功夫。可以说通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展,在促使全市党员净化思想、发挥作用、体现党员的先进性方面收到了一定效果。但如何使党员作用长期得到发挥,党组织的战斗堡垒作用长期得以不断增强,在为民办实事上是长期的不是阶段的,是务实的不是表面的。在这方面还需要制定出具体的办法,使党员先进性长期、有效的得以发挥。

3、发挥党委核心领导作用,充分发挥人大、政协组织作用,吸纳更多的意见和建议。党委核心领导作用发挥至关重要。作为多年从事领导岗位的我深有感触,在以往工作中,我就十分注重发挥人大、政协对经济工作的积极促进作用,使这两套班子直接参与到经济工作,在今后工作中将继续有效发挥他们便于接近群众有利条件,拿出一定的精力认真研究人大代表提出的议案、政协委员提出的合理化建议。同时,赋予副职更多的权利和责任,使他们有责有权开展工作,继续发挥民主集中制作用,广纳谏言,使市委作出的每一项决定,更加符合经济发展规律,更符合塔城市的实际,更好地为民谋利益。

4、紧紧围绕大幅度增加农民收入,增强集体实力和大幅度增加财政收入,增强综合经济实力两大核心目标。按照地委扩大会议和市委全委(扩大)会议确定的发展思路,全力实现年初确定的奋斗目标。政治路线确定后,干部就是决定因素,各项经济指标如期实现,需要一大批干部群众共同奋力,目前正值春耕忙季,我将对主要乡镇班子贯彻落实的经济会议情况进行一次摸底调研,对各乡(镇)场班子的战斗力、凝聚力和对群众的感召力进行检查,对存在的问题及时指正。在工业发展上组织相应部门大力开展招商引资,认真研讨发展外向型经济的措施和渠道,力争今年在外向型、工业化经济,招商引资工作上实现新的突破。同时注重加强与地区各相关部门的联系,积极争取地委、行署的政策倾斜和资金倾斜,在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。

篇6:个人党性分析报告

本人XXX年参加工作,XX年X月XX日加入中国共产党,现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要资料的持续共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政潜力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治职责感参与其中。

在学习动员阶段,我用心参加了部门组织的群众学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。透过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

一、学习中的体会

1、透过认真学习《持续共产党员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政潜力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。

2、透过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。

3、透过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的职责感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。透过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。

4、透过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。

在先进性教育活动分析评议阶段,我部门透过下发意见征询表的形式,用心听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与推荐。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与推荐和自我剖析存在的不足逐一进行分析。

首先,针对各单位提出的意见与推荐,我都将用心听取,虚心理解,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然就应尊重和理解他们的意愿和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务潜力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。

3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与推荐。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先就应是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少就应是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一齐来。

3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,期望工作能尽善尽美,但由于潜力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。

知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到用心认识不足、改正不足,勇于应对自我,自觉理解同志们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改措施:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每一天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改善工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的潜力。

2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

潜力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从此刻做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动持续共产党员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

篇7:个人党性分析报告

按照中央、省委、市委和区委统一部署,中共清泉区纪委、监察局领导班子认真学习党的十八大及习近平总书记的系列重要讲话特别是在兰考调研时的重要讲话精神,全面贯彻落实杨明书记“高标准、严要求,把党的群众路线教育实践活动搞得更好”的指示要求,以求真务实的态度,对照“三严三实”要求,深入查找问题,深刻剖析。现将对照检查情况汇报如下:

一、查找出的主要问题

(一)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省市十项规定精神、改进工作作风方面的情况

1.遵守党的政治纪律方面

区纪委、监察局班子坚决贯彻落实中央路线方针和省委、市委、区委的重大战略决策,坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持思想政治上的高度一致,带头遵守党的政治纪律。存在的问题和不足主要有两个方面:

(1)民主集中制坚持不够,班子民主氛围不浓

一是在重大事项决策时,征求意见不够充分。在一些重大事项决策上,既存在征求班子成员意见不够,也存在征求人大、政协及有关部门意见不够,征求各个层面意见不够等问题。

二是在一般性工作决策时,有时把效率、进度看得过重,听取意见不充分,存在少数人说了算的现象。

三是班子成员民主观念不够强,参与积极性不高。有的成员只关心自己分管事项,对分管范围外的事项,发表意见时“随大流”“看风向”“不表态”。

(2)履行党建责任不到位,党风廉政建设力度不够

一是对抓党建工作认识不深。常委班子对党建工作专题研究少,党建工作主要由常委在抓,其他成员不主动、不积极,特别是对全面落实“一岗双责”重视程度不够,齐抓共管不力。

二是抓基层党建措施不实。常委班子对部门机关党建工作重视不够,机关单位党组织党务工作者基本都是兼职,组织活动开展得少、质量不高。

三是党风廉政建设落实不够,监督乏力。惩防体系虽然建立了,但抓落实不够,有束之高阁现象;作风建设虽然强调了,但抓监督不够,极少数干部存在作风不正、作风不实等问题;违法违纪干部虽然处理了,但抓教育不够,未用好反面典型案例让干部受到震慑、得到教育;重年底考核、轻日常监管,致一些问题得不到及时解决,监督作用缺失。另外,在督促、检查村(社区)党风廉政建设上用心不深、用力不足,村(社区)监委会作用发挥欠佳。

2.贯彻落实中央八项规定及省市十项规定精神、改进工作作风方面

中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府八条意见公布实施后,区纪委、监察局常委班子迅速带头贯彻执行,严格执行办公用房、配车用车、身边工作人员配备和管理、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。没有违规配备车辆,未发现班子成员存在职务消费、利用公款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象,在整治“四风”突出问题上取得了明显成效。同时,也存在执行规定不严格、不彻底的问题。

一是对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,教育督导还不够,在八项规定出台以后,还出现了一些违纪行为,如个别干部上班时间上网玩游戏等。

二是部分干部仍存在认识不到位、执行不够坚决的现象,把执行规定与开展工作对立起来,在思想和言论上出现“为官不为”的苗头,对此制止纠正不到位。

三是建设长效机制比较薄弱,配套措施还没跟上,有些标准不明确、不具体,也影响了规定的全面落实和执行。

四是改进文风会风还存在差距,文件多、简报多、会议多的局面还没有得到根本改变。

(二)“四风”方面存在的突出问题

1.形式主义方面

一是自觉学习动力不足,学习不够扎实,满足已有的知识和经验,对上级精神学的不透、对纪检业务钻研不深。常委会学习制度建设和落实抓得不好,常委会对学习要求不严,要求和规定不具体。班子个人自学随意性较大,以看新闻、读报纸、阅文件为主。有的学习自觉性差,缺乏“钻和挤”的精神,在工作与学习冲突时,往往是学习让位于工作。

二是调研接地气不足,不深入。常委班子成员招呼调研多,暗查暗访少。在下基层调研时,多是预先安排好调研方案,提前给调研点打招呼,提前安排,导致了解不到实情。随意调研多,有目的调研少。有时调研只是下去走走、看看、转转,浮于表面,听干部汇报多,直接与群众交流少;提要求多,解决具体问题少。单一调研多,统筹兼顾少。有的同志到基层只听自己主管的事,对基层反映的其他问题不关心,少有向委局提出全局性和普遍性的情况反映和工作建议。另外,撰写调研报告时,有凭经验闭门造车或安排分管部门工作人员捉刀代笔现象。

三是对上级部署的工作主动性不强,办事效率和质量不高。在解决实际问题中,对于上级部署的工作有很多现实性困难,未深入调研,未及时回复的情况时有发生。

2.官僚主义方面

一是存在参谋助手作用发挥不足,对一些前瞻性问题,分析研判不够深入,应对措施相对滞后的现象。下基层时,有图闹热、讲排场或定人员、定人数、定时间、定事项现象,导致委局机关干部有意见或基层干部有些问题想给领导当面反映却没有机会说;有的班子成员轮到该自己接访时以工作脱不了身为由不去或请人顶替自己接访;对基层反映的问题,不亲自过问,有找相关单位回复现象;有拍脑袋报数据的现象。

二是存在向基层宣传反腐倡廉教育不深入,有的工作能力还不适应当前反腐倡廉形势的需要,独挡一面能力不强。常委班子主动走出机关,深入乡镇村社、田间地头访民情、问民忧、解民愁做得不够,很少与群众同坐一张板凳、同吃一锅饭,久而久之,与群众有了距离,导致向群众宣传反腐倡廉工作不够。

三是存在有的对自己分管的委室教育管理不够、督促指导不严现象。有的基层单位的请示报告交来后,有的班子成员直接过问、认真研究不够,一味地走程序,让下面干部或部门去调查、去提意见,造成部分“公文旅行”,解决问题或办理案件进展慢、耗时长。有的习惯于把自己放在领导者、管理者的位置,总觉得自己高明、正确,下属或群众的认识、意见、建议都不如自己深、办法不如自己好,听不进别人的意见,殊不知自己与下属或群众距离越来越远,工作越来越难开展。

四是有的组织观念淡薄,请示报告不够,存在先斩后奏现象。

3.享乐主义方面

一是有的甘于平庸,只求过得去,不求过得硬,有的习惯于自己与自己比,小成则满、小进则安。有些同志总认为清泉工作条件差、收入待遇不高,但工作任务重、工作责任大,时常与周边发达地区比待遇、计得失,认为在工作的付出与收入不成正比,存在得过且过思想。

二是有的工作拈轻怕重,贪图安逸不讲奉献。求享受意识增强,艰苦奋斗精神弱化。这几年清泉区干部工资有了些提高,群众收入有了较大增长,部分班子成员不知不觉中产生了自满情绪,小富即满,陶醉于已有的成绩,满足于现状,艰苦奋斗、开拓进取意识有所淡化。周末加班、工作与休息相冲突时,心理有抵触;在工作任务多、任务重时,心里有怨气。

三是有的缺少责任担当,信奉好人主义,对遇到的突出问题、队伍中的不良现象不敢抓、不愿管,如在廉租房一事上就存在清而不理、久拖不决,形成矛盾隐患;在重大疑难信访问题化解或案件查办上,“领导包案”落实不好,有畏难情绪,怕麻烦、怕“脱不到手”,存在能推就推、能拖就拖的现象。在贯彻落实上,对分管工作、分管部门的指导不到位,存在当“二传手”、“甩手掌柜”现象;对工作推进不力或出现问题时,常以自己已经安排了,科室、部门未落实为由来推脱。

四是有的纪律意识不够,示范带动作用发挥不够。受社会休闲氛围影响,下班后班子成员也存在相互或与朋友斗地主、打麻将、聚聚餐等现象。

4.奢靡之风方面

一是规章制度不完善,有的同志缺艰苦奋斗和勤俭节约的意识,有工作不计成本,有大手大脚现象。比如在制定会务、活动方案时对费用预算习惯留有余地;在安排会务、活动时存在着讲规格、讲排场;下班离开办公室不关地热、不关热水壶、不关灯。

二是公务接待曾存在超标现象。在八项规定出台前,班子成员中有公款吃请,有公务接待超标现象。

(三)在解决关系群众切身利益的问题方面

班子成员对基层干部在政策执行层面的指导不够,对基层干部的严格管理不到位,常常注重自己身边的干部作风建设,忽视了群众身边的不正之风,导致了一些损害群众利益的现象出现。

1.对群众基本需求了解不全面、不深入,保障不力

清泉区欠发达的实情决定了在教育、医疗、住房、交通、饮水、用电等方面的矛盾和问题更为突出、更为集中。由于工作性质决定了班子成员在主动争取项目资金上、发动群众参与上做得不够,自身财力的投入还非常有限,对群众基本需求方面的问题未得到根本解决。委局帮扶的卡龙村还存在尔岗小组不通电、跨河桥低矮老化、尕尕寨尔岗寨不通路等问题。经委局全力争取已纳入区政府今年提升改造项目,现正做实施前的各项准备工作。

2.解决困难群众问题下功夫不够,与群众意愿差距大

目前,有特困户17户、特困群众 人,其中3户属于绝对贫困户;全村病人及残疾人148人。其中病人140人,主要是胃病、妇科病、高血压、骨质增生、肺病、胆囊炎等,有2名癌症患者;残疾人8人(其中7人有证,1人无证),主要是眼、耳、手指残疾。虽然通过建立困难群众台账摸清了家底,但解决这些困难还停留在五保、低保、委局职工临时捐款(物)救助等方式上,仅仅只能满足最低生活需求,长期性的措施还较少、资金难度大,保障机制很脆弱,保障水平很低。另外,在提升帮扶村困难群众脱贫致富能力、解决委局无房职工困难等方面办法不多,。

3.解决与民争利问题上下功夫不够

在执行惠民、便民、利民政策时,一些部门、干部尤其是村一级存在优亲厚友、不公开、不透明等问题,如吉拉村、嘎多村案件充分暴露出这一点,同时也暴露出班子成员在强化监督管理、及时提醒、追究责任乃至健全机制上抓得不力不实

4.群众诉求表达渠道还不够畅通

虽然随着时代进步,科技发达,群众诉求渠道更多了,但还存在着程序多、反馈慢、中梗阻等问题。由于受语言、文化水平的影响,群众诉求表达渠道不够畅通,加之工作方式方法的问题,导致群众对部分部门、乡镇不信任,不愿直接反映诉求,而是直接找上级领导,越级信访,。

(四)解决联系服务群众“最后一公里”问题方面

区纪委、监察局领导班子在落实、督促、检查惠民政策方面做得不到位。很多规定、要求、政策出台了,但差临门一脚,造成政策“走在路上”、服务“停在嘴上”,实惠没有真正“落在群众身上”,出现了“最后一公里”问题。

1、机关干部联系服务群众不直接、不经常,在开展结对帮扶中,到了乡镇也只到乡政府坐坐听听,到村社走走看看,没有真的了解到基层工作中的实际困难;进了农户也只是送点钱、送桶油、送袋米,说些关切的话,没有做到真帮实扶。

2、机关干部包括一些常委在“双报到”活动中走形式。有的次数不够,有的时间不够,有的效果不好,有的仅仅是签了个到了事,认领岗位、参加社区公益活动等未落到实处,基层干部和群众不满意。

二、产生问题的原因分析

经委局领导班子深入讨论,上述“四风”问题虽有客观原因,但更多的还是主观原因,从根源上剖析,主要有以下几方面:

(一)放松了思想政治建设,理论武装不到位

我们党历来高度重视党员干部思想政治建设,始终把加强干部教育作为一项基础性、长期性工作抓在手上,坚持用理论武装全党思想,指导中国在革命、建设、改革、发展中不断取得新胜利。委局现任领导班子成员都是入党多年的老党员,党性强、作风正、政策理论水平高,是一支敢于担当、敢打硬仗的团队。但是,随着年龄的增长、职务的升迁,受环境的制约和社会不良风气的影响,一些同志心态发生了微妙变化。有的认为自己学历高,以前在学校和工作中学习过相关理论,有基础,学习的积极性不高;有的认为自己的工作经验丰富,足以应对当前工作,存在安于现状不思进取、不愿学习的情况;有的觉得学习就是一种负担,宁可打打牌娱乐娱乐或喝喝茶清闲清闲,也不愿参与学习,更不用说主动学习了;有的认为学习纯属一种过场或领导在挣表现,被动参与,等等。这些不良的学习态度和学习风气,直接影响了班子的思考能力和决策水平,对党在新的历史条件下面临的“四大考验”和“四大危险”认识不深,对经济社会发展中出现的一些新情况新问题敏锐性不强,对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮缺乏高度警醒,对“四风”问题抵制不坚决,对作风问题改进不深入,缺乏扬浩然正气、洒两袖清风的人生态度和政治勇气,群众对此有很大意见。这些问题从根本上说,是我们对强化理论武装加强党的思想政治建设的重要性、长期性认识不足,对改进工作作风的信心和斗志不足,缺乏了坚定理想信念、坚持共产党人精神追求的政治自觉。

(二)放松了宗旨意识教育,群众观念树得不牢

“四风”问题的根源在于背离了党的性质和宗旨,脱离群众、脱离实际,没有很好地坚持马克思主义群众观点和党的群众路线。这些年清泉区社会经济取得了长足的发展和进步,领导班子成员中出现了满足现状,躺在现有功劳簿上追求享乐的现象,少了与群众交朋友、少了解决群众困难、多了面子上的形象工程,少了艰苦奋斗的朴素、多了排场规格的奢靡,不自觉地疏远了人民群众,对抵制“四风”的警觉性差了。对照红色革命先烈为人民不惜抛头颅洒热血的勇气,对照焦裕禄同志一心装着人民的情怀,我们深感惭愧。这次教育实践活动,我们静下心来查找问题,发现确实有存在脱离了基层、脱离了实际、脱离了群众的现象,对群众疾苦没有切肤之痛、对群众艰辛没有感同身受。归结起来,还是我们淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有理解到“人民是历史的创造者、群众是真正的英雄”马克思主义群众观的深刻内涵,没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。

(三)放松了主观世界改造,党性修养提升不够

加强主观世界改造,加强党性修养,是牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的基本途径。领导班子中一些同志面对“四风”的腐蚀,党性修养有所忽视,有时没能保持淡泊名利,思想上有攀比杂念,对政治上高标准严要求有所放松,工作中满足于完成任务和不出问题,锐意进取精神不足,乐于当“太平官”,对一些问题顾虑多,不批评、不得罪人,搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学。其根源就在于放松了对主观世界的改造,党性修养出现了问题;关键在于我们没有很好地坚持党的优良传统和作风,在开展“三会一课”上,在开民主生活会时,往往流于形式,没有深入开展批评与自我批评,对思想和行为进行检视不够,没有用马克思主义的立场、观点进行批判和扬弃,同事之间也没有做到常提醒。

(四)放松了组织纪律约束,用制度管人管事管权不够

严明的纪律不仅是我们党的优良传统,而且是党的事业不断取得胜利的保证。领导班子执行党的纪律,态度是严肃认真的,但仍然存在对党风廉政建设的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对制度执行督促不力的情况。对干部管束不力导致个别干部借外出工作考察公车私用、上班时上网玩游戏等违规违纪行为。纪律管束不力根源在于对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,对干部职工政治纪律教育不够,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。

三、今后努力方向和改进措施

针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,将着力从以下几个方面加以改进。

(一)强化班子思想建设,在解决“总开关”问题上下功夫

把学习作为一种自觉、一种责任、一种能力和一种境界,不断提高领导班子政治素质,拓宽视野,提高工作能力和思想境界。

l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善委局常委班子学习制度、常委会定期学法制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

2.加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨明书记“六个基本判断”重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,加强纪检监察业务知识等的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素质。

3.坚持学以致用,提升履职能力。注重理论联系实际,引导班子成员自觉把理论知识学习同贯彻落实中央、省委、市委和区委各项决策部署相结合,“与全省同步全面建成小康社会”“打造幸福美丽和谐清泉”目标紧密联系起来,努力把理论知识转化为推动清泉区科学发展的思路、方法和举措,积极用于工作实践,在实践中探索、总结、提高,提升履职能力。

(二)强化宗旨意识,在反“四风”转作风上下功夫

坚持问题导向,聚焦“四风”问题,坚持边查边改。反对“四风”,改进工作作风,进一步强化宗旨意识,全心全意为人民服务。

1.认真开展换位体验活动,真正体验群众疾苦。强化宗旨意识,做到思想上不背离群众、行为上不疏远群众、工作上不脱离群众。下基层,少去委局干部陪同,少让基层干部陪同,多临时停车,多不请自来,多走泥泞的路,多进漏雨的屋,多到基层蹲点,多到村上坐班,切实体恤群众疾苦,了解群众所想所期所盼,倾听群众所恨所怨所言。

2.切实改进文风、会风。对发文、开会严把关口,压缩会议、文件。对文件、会议要求事项要加强督查,限时办结;班子成员开会前要充分准备并明确讲话时间,尽量开短会、开视频会、开现场会,在改会风上率先着力。

3.切实消除衙门作风。加大调研力度,注重问题调研。强化统筹,切实增强调研实效。进一步完善考评机制,加大对工作推进情况的明查暗访,发现问题,及时整改;严格管理干部队伍,强化内部监督和社会监督,彻底革除“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象,去除慢作为等顽疾。

4.大力整治庸懒散的工作作风。一是治庸,切实提高党员干部严格执行政策、破解发展难题、驾驭复杂局面的素质和能力。二是治懒,完善干部考核评价体系,落实责任领导,明确工作时限,强化效能问责。三是治散,要带头遵守各项纪律规定,用制度来管人、管事、管权,抓好班子、带好队伍,使干部心往一处想、劲朝一处使。

5.注重建立长效机制。一是完善机关考勤、会议制度、首问责任制度等机制体制,进一步规范工作职责和流程。二是建立健全厉行节约制止浪费、公务接待管理、公车配备使用管理、会议培训活动经费管理、公务支出公款消费审计等制度,以健全的长效机制促进作风转变。三是严格执行制度,坚决纠正有令不行、有禁不止等行为。

(三)坚持群众路线,在发展好维护好群众利益上下功夫

坚持群众路线,大力改善民生,不断提高社会和谐度。

1.切实解决群众最期盼最急迫的问题。坚持问题导向,从着力解决关系群众切身利益的问题和解决服务群众“最后一公里”问题入手,认真梳理、建立台账、限时整改落实,让群众得到实实在在的实惠。坚决纠正慢作为等不正之风,确保区委各项政策落到实处;认真查处办事不公、行政不作为和乱作为等方面问题,认真、扎实开展群众路线教育实践活动“9+2+1”等突出问题的解决、“七类专项”工作的整治,特别是要严厉查处重点岗位、重要环节、大额资金调度等方面的案件,严肃查办发生在领导机关和领导干部中贪污贿赂、失职渎职的案件;严肃查办违反中央、省市改进作风、厉行节约有关规定的案件;严肃查办违反政治纪律、组织人事纪律、维稳纪律、民族团结政策和党的宗教政策的案件;严肃查办发生在工程建设、土地出让、矿山开发、重大项目招投标、政府采购和安全生产等领域的案件;严肃查办以权谋私、征地拆迁中侵犯群众利益、拖欠农民工工资等方面的案件;严肃查办司法领域贪赃枉法、徇私舞弊的恶性案件;严肃查办商业贿赂案件,加大对行贿行为的惩处力度;继续加大基层办案工作力度,严肃查办发生在群众身边的吃、拿、卡、要、挤、占、贪等腐败案件。

2.切实保障和改善民生。统筹监督“十项民生工程”、“五大扶贫工程“和“十件为民实事”的实施,确保群众真正受益;全力争取并已纳入区政府今年提升改造项目,彻底解决尔岗小组不通电、跨河桥低矮老化、尕尕寨尔岗寨不通路等问题。现正做实施前的各项准备工作。

3.切实加强社会治理。一是抓好稳定和安全工作。坚持把维护社会稳定和做好安全生产作为一项重大政治责任来抓,认真落实包案责任和责任追究等制度,巩固和健全“大接访”、“大调解”工作体系,充分发挥“三本台账”的作用,切实化解突出信访问题,确保社会大局和谐稳定。深化“平安清泉”创建,完善重大事故责任追究制度。二是加快推进基层自治。全面实施依法治区,以深入开展“法律七进”为抓手,以建立健全行政决策程序制度、规范行政权力运行、严格行政执法为着力点,推进依法行政,以规范管理促进依法行政。

(四)坚持贯彻民主集中制,在提高科学决策水平上下功夫

始终坚持民主集中制原则,全面推行领导集体决策制度,充分激发班子成员的积极性,不断提高各项决策科学化水平。

1.完善决策机制。不断完善常委会决策、常委会执行、社会群众评价的权力运行和制约机制。

2.严格执行民主集中制。严格执行重大决策按规定程序研究决定制度,不搞“一言堂”,形成常委共同参与的良好工作格局。

3.增强民主参与意识。坚持集体领导和个人分工相结合,发挥每位班子成员的作用,充分听取意见建议,增强参与民主决策的意识,不断推进决策的科学化、民主化。

(五)坚持党要管党、从严治党,在加强党的建设上下功夫

坚决贯彻执行党要管党、从严治党方针,认真落实党建工作责任制,全面加强党的思想、组织、作风和制度建设,全面推进党的建设伟大工程。

1.以提高执政力为重点,加强党的基层组织建设。不断增强基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心的作用。积极推进“三分类三升级”“党建示范”活动,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。深入推进“党建带群建”工作,选好配强基层党组织带头人,着力改善党员队伍结构,进一步夯实党的执政基础。

2.以提高执行力为重点,全面加强干部队伍建设。强化大局意识、破难意识、担当意识、危机意识,切实做到敢于担当、勇于负责,进一步增强驾驭复杂局面的能力。紧扣本单位任务选贤任能、排兵布阵、调兵遣将,突出“好干部”“三重”的用人导向,注重从重点难点工作一线和重难点工作中培养、考察和使用干部,不断提高委局领导班子发现人才、培养干部、知人善任的能力和水平。

3.以提高公信力为重点,全面加强干部作风建设。认真贯彻落实中央、省、市、区关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,不断深化作风建设。围绕解决突出问题,深入开展我区“9+2+1”正风肃纪专项整治,重点开展“四风”问题、公车私用、三公经费等专项治理,加大对铺张浪费、超标准接待、变相旅游、违规配车、多占住房、挥霍享乐、骄奢淫逸、腐化堕落等问题的查处力度,以“踏石留印,抓铁有痕”的决心,做到发现一起、查处一起,确保不正之风得到有效解决。

4.以提高战斗力为重点,深入推进反腐倡廉建设。委局领导班子成员要坚持以身作则,带头严格执行领导干部廉洁从政各项规定,始终保持健康的生活情趣、高尚的精神追求和共产党员的政治本色。认真落实党风廉政建设责任制,深入推进惩防体系建设,健全完善责任追究、考核奖惩、督查督办、民主评议、基层公开等机制体制,抓重点领域、重要部门的廉政建设,不断加强行政权力运行、工程招投标、政府采购、干部任用等方面的监管,加大违法违纪案件查处力度,从源头上预防和减少腐败。深化党风廉政建设社会评价工作,着力解决群众反映强烈的突出问题,做到干部清正、政府清廉、政治清明,以良好的党风带政风促民风。

区纪委、监察局领导班子将以切实践行党的群众路线为根本,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育实践活动总要求,紧扣教育实践活动三个环节层层推进;将在省委、市委、区委的关心指导下,切实加强领导班子作风建设,以实际行动来验证班子作风明显转变、群众明显得实惠的承诺,以实际成绩来验证“两手抓,两促进”活动成效!

篇8:个人党性分析报告

我叫xx,1975年5月加入中国共产党,19xx年2月由内蒙调到肥城市文化局工作至今。

经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。

通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[20xx]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:

1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为腐败分子,违法乱纪分子,原党的高级干部陈希同、成克杰、胡天清等就是这样的反面典型。与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比贪污腐败堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓,体现不出共产党员的先进性,其表现就是工作平平淡淡、思想不前不后、不讲党性、讲良心。通过这次“保持共产党员先进性”教育活动进行了深刻的反思,看到了自己距离共产党员的标准,相差甚远。逆水行舟,不进则退,如不再觉悟,就有掉队的危险,甚至成为时代前进的拌脚石。因此,我要借助这次“保持共产党员先进性教育活动”加强学习,努力提高自己的政治素质,用共产党员的标准严格要求自己,向先进模范看齐,真正成为名副其实的一名共产党员。

篇9:个人党性分析报告

2、进驻“审批服务中心”存有临时观念。成立“肥城市行政审批服务中心”是我市行政审批制度改革迈出的重要一步,“中心”的成立,对于促进地方经济的繁荣和发展具有重要意义。然而,由于自己的认识不到位和文化市场管理任务重,人员严重短缺和身体不好等实际困难,始终存在临时观念,总希望领导从实际出发,把文化体育局由“常驻”改为“非常驻”单位。我作为文化体育局“常驻”中心的一名工作人员,考虑的总是单位和个人利益多,服从大局少,思想上总是安定不下来,甚至几次想打报告,要求返回原单位。通过保持共产党员先进性教育活动,对进驻审批服务中心的认识有了很大的提高,一个国家公务员、一名共产党员,首先应该服从大局,听从组织安排,向雷锋同志那样党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计名利,不讲条件,时刻听从党召唤。做一个永不生锈的螺丝钉,做一个工作尽职尽责,思想不断追求上进的模范共产党员。

3、学习政治理论少,思想保守,创新意识不强。多年来,我淡化了对政治理论的学习,放松了世界观的改造。总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新意识.工作平庸,没有起色.另外,我是审批服务中心年龄最大的一个,有一种船到码头,车到站的思想,不求有功,旦求无过,再干几年,体体面面地退休也就行了.创不创新,那是领导和年轻同志想的事.仔细想起来,自己作为一名共产党员,真是愧对党对我多年的教育和培养.从现在起,我要加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,思想上严格要求,把党性原则和党员标准作为自己的行动准则,把党员先进性和创新意识结合起来,解放思想,放开胆子,敢于承担责任,多出点子,想好办法,充分发挥好自己手中的权力,为肥城的经济繁荣和发展创造良好的社会文化环境,为社会主义现代化建设,进一份共产党员的责任。

2016个人党性分析报告三

开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我信用社党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施:

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。

开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

看了2016个人党性分析报告还看了:

篇10:个人党性分析报告

自开展“ 守纪律 讲规矩”集中教育活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照活动目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题

1、政治思想高度不够

本人对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想能够深入学习。但平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够细致深入的思考,也没有认真的学习和领会,缺乏一些较高的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一名最基层的工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习力度不足

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

3、工作作风深度较低

有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实,不能深入细致地将工作落到实处,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。工作作风和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。

4、创新意识广度较差

对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准整体不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

4、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

1、要更一步加强政治学习,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平;

2、加强个人的业务水平、提高自身修养,不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业,从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。提高为企业服务的水平,提高质监对地方经济发展服务的满意度评价;

3、加强批评与自我批评,虚心向优秀党员同志学习,保持优良的工作作风和品质;

4、同事之间多沟通、多交流,相互协助,共同为工作发展贡献力量。

今后,我将紧紧围绕在党组织周围,明确思想,端正态度,廉洁奉公,遵纪守法,开拓进取,大胆创新,使自己在各个方面都有长足的进步,更加符合一个优秀党员的标准。

篇11:高校辅导员个人党性分析总结

我于5月加入中国共产党,7月工作于西安理工大学自动化学院电气工程系。在先进性教育活动的学习动员阶段,我认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》以及保持先进性教育的各个文件,使我受益匪浅。对党的指导思想、党的建设有了更加深刻的认识,从而更加了坚定了为实现共产主义的最终目标而奋斗的理想信念;更加明晰了党员的义务与权利,对党的各级组织制度有了系统的了解;党的对学习、实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性有了明显增强;全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强。

一、存在的问题和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。首先,我主动抽出用于政治理论学习的时间不够多。除参加校、院组织的和党支部组织的学习时间外,平时自己没有能主动地抽出足够多的时间学习政治理论方面的书籍。其次,学习的深度不足,没有在理论研究上下功夫。平时看报纸和电视新闻较多,很少认真坐下来读理论专著,很少去分析、理解其中的理论原理。再次,运用理论去指导实际的工作做的很少,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法,去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。

2、在工作过程中还不够细致,全局意识还是不够强。在平时教学中,有时存在一点厌倦心理,没有做到诲人不倦。有时计较个人的得失,没有起到甘于奉献、任劳任怨的党员模范带头作用,而显得全局意识不强。

3、对业务知识钻研精神不强,对所教课程知识掌握不够深入,对于所从教专业知识掌握不够全面,工作能力有待进一步提高。我平时也学习业务、专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,没有远程规划,造成对学习内容的不系统、不全面、不广泛、不深刻。

4、安于现状,缺少创新、拼搏精神。

二、剖析产生问题的思想根源

1、我平时也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深、不透。自觉学习的主动性不够,有时认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝。

2、工作中存在厌倦、急于应付的心里。对教学工作的标准要求不够高。满足于授出,没有注重效果。这些问题的根源主要在于先进性标准制定不高,只凭一时工作热情,工作干劲持久性差。在个人利益和全局利益发生冲突时,没有很好贯彻先集体后个人的原则。

3、这个问题说明我在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏把钻研专业知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现状的思想。

4、在工作上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,创新意识比较淡。没有创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。

三、整改措施

鉴于以上问题,我提出以下整改措施:

1、是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到校、院党委的总体安排部署上,全校、院发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行校、院党委制定的工作决策,立足本职岗位,为校、院发展做出应有的贡献。

2、努力保持热情度高、持续性强的工作干劲。无论遇到什么事情,可以先从全局出发,不及个人的得失。对工作要求尽善尽美,始终起到共产党员的模范带头作用。

3、要不断学习掌握科学文化知识,特别是要完全掌握所从教课程及相关课程知识,以及本职岗位的业务技能,不断改进教学手段和教学方式,提高教学质量,切实提高为学生服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

4、作为一名青年教师,我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,不停留脚步,不自满不前,多学,多想,多出主意,多干实事。

党员整改措施

鉴于我分析材料中存在的问题与不足,我深刻反省,在剖析产生问题的思想根源的基础上,提出以下整改措施:

1、是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到校、院党委的总体安排部署上,全校、院发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行校、院党委制定的工作决策,立足本职岗位,为校、院发展做出应有的贡献。另外,应该抽出更多的时间学习、研究马列专著,使自己的理论基础更加坚固,更有效的用理论去指导实践。

2、努力保持热情度高、持续性强的工作干劲。无论遇到什么事情,可以先从全局出发,不及个人的得失。对已经熟悉的工作要求尽善尽美,在工作过程中注意发现效率高、效果更好的方法。对有厌倦心里的工作,注意培养兴趣感,从新使自己热情奔放,朝气蓬勃的精神在每一个工作中体现出来。始终保持共产党员的模范带头作用。

3、要不断学习掌握科学文化知识,特别是要完全掌握所从教课程及相关课程知识,以及本职岗位的业务技能,不断改进教学手段和教学方式,提高教学质量,切实提高为学生服务的本领。认真学习老教师的教学经验和教学技能,使自己能很好的把老一辈的优秀工作经验老老掌握,并且坚持下来,同时也要注重新的教学方法的发现和研究,以适应当代学生学习的具体问题。另外,要积极钻研业务知识,使自己的知识面更宽,技能更强,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

4、作为一名青年教师,我应该保持年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,不怕困难,敢于接受挑战,不停留脚步,不自满不前,多学,多想,多出主意,多干实事。

篇12:高校辅导员个人党性分析总结

一、工作回顾

通过“创先争优”教育的学习与活动,作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况

能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

二、存在问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和“三个代表”的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

四、整改措施

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

4、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

看了高校辅导员个人党性分析总结还看了:

篇13:高校辅导员个人党性分析总结

XXX,男,XXXX年生人,2012年入党,任职于XXXXXXX,副科级干部,高级讲师。开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用,将起到积极的推动作用。我院党组织近期多次组织党员生活会,要求每一位党员深刻认识自己存在的问题,下面我从思想上、纪律上、学习上、工作上,以及履行党员义务等几个方面做出分析:

一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、在纪律方面,本人严格遵守单位的制度纪律,严格按照大学教师职业标准要求自己。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况。特别是入党以来,严格遵照学校上下班制度。教师更多的是靠自律,本人做到了上班从不迟到或早退。

三、在工作和学习方面,分析如下:

1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等;

2.力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学质量,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性;

3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入笔记本中;

4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力;

5.担任院部教学日常管理工作,我用心、用情做好工作,保证正常教学秩序,无教学事故发生。在教师与领导之间、教师与学校之间、学生与领导之间发挥桥梁作用。

四、主要存在的问题和不足

1.政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加学校和党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点,对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2.对本职工作知识掌握得还不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应依法治国,依法行政的形势需要,还适应中国特色社会主义现代化建设的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。四是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。

3.爱岗敬业精神较强,但服务学校大局意识不足。我在系里负责日常教学管理工作,凭心而论在工作范围内的比较尽心尽责,爱岗敬业的。但对整体工作上考虑问题就显得不足,不主动,还有推诿现象。

五、产生问题的原因分析

1.平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2.说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3.就是责任心,责任意识,大局意识不够强。不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4.就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同志做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

六、问题改正措施和今后努力方向

通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及党员先进性具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1.要树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校党委的总体安排部署上,学校发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行学校党委制定的工作决策,立足本职岗位,为学校发展做出应有的贡献。

2.要不断学习掌握科学文化知识,特别是要掌握本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,切实提高为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,还要认真学习党内法规、国家的法律知识。把党的光辉形象树立在人民群众的心中。

3.要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,继承发扬党的光荣传统,牢记工作职责,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要善于和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进友谊,促进工作的目的。

4.要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为教学和学生所想,认真实践“三个代表”重要思想的高度,

5.要坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,做一个让党组织放心,让学校放心,让人民群众满意的党员,让学生满意的教师。

【高校个人党性分析报告】相关文章:

1.个人党性分析报告

2.高校辅导员个人党性分析总结

3.公务员个人党性分析报告

4.幼儿教师个人党性分析报告

5.部队个人党性分析

6.共产党员个人党性分析

7.个人党性分析材料

8.党员个人党性分析材料

9.党校个人党性分析材料

10.教师个人党性分析总结

下载word文档
《高校个人党性分析报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部