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高三年级的副主任的述职报告

2024-10-31 08:15:21 收藏本文 下载本文

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高三年级的副主任的述职报告

篇1:高三年级副主任年终述职报告

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作计划。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。我的述职报告如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。xx年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。

xx年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

xx年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

xx—xx年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的成绩。

xx年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的`我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

20xx年9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自xx年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

班主任学期工作计划,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。

三、爱是教育的基础和保证

回顾我的工作,我认为爱是教育的基础和保证,只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干,纪律好,学生都很知道学。可我并不这样认为,实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子,并且锋芒更外露,个性更鲜明,就像身上都张着刺一样,挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流,他怕耽误时间,不和他交流,他感觉你看不起他。有个学生在周记中,直陈对我的不满。我非常困惑苦恼,凭我这样的干劲,学生还不满意,还不理解。但很快我就调整好了自己,我认为自己对的就不怕别人说,我是凭着自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦诚的向学生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺点,希望大家帮我改正。进入二轮复习后,几个同学学习优势凸现出来,学校研究决定对于几个优生因材施教,单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满,怨气都撒到我身上,学校德育处正好进行班主任考核,结果分数很低。我知道成绩当晚,独自一个人徘徊在操场上,审视自我,自己究竟做错了什么?经过一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一样,一早坐在讲台前陪学生晨读,晚上目送学生离开教室。

6月6日下午5点左右,派学生认完考场刚回到教室,我哥给我打来电话,说老父亲去桓台查体,医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场,那边老人家要住院,是请假陪老人还是陪学生,弄得心里非常难受。最终我还是留下来,我是52个学生的主心骨,只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲,看到学生张张灿烂的笑脸,我相信他们考得很好,我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑,我哽咽着说不出话来,泪水在眼眶中打转,班长韩冰站起来对同学们说,咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》,我们一起献给他。

在今年高校自主招生考试中,我班有12名同学顺利通过国家985、211重点院校的自主招生考试,一人北京航空航天大学、两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等,无论从人数还是大学规格在全市都是。今年高考成绩更加出色,我班有一学生考出686的高分,该生已被清华大学能源动力系录取,一学生667的高分,该生被北京航空航天大学录取,一名同学666的高分,该生已被南京大学录取,班内52名同学全部通过军检本科分数线,其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中还是首次。我校再次取得骄人成绩,两人已被清华大学录取,有望本科录取人数再次突破千人大关。

感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长,您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀,你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴,我的事业根基是博兴二中,今后,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,尽职尽责,继续努力,争取更优异的成绩。

篇2:高三年级副主任年终述职报告

在过去的一学期中,我一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念默默地耕耘着。做到工作积极主动,任劳任怨,思路明晰,落实有力。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力使自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。正基于此,为了下学期更好地开展工作,现将本学期工作情况总结如下:

(1)作为年级副主任,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,自己首先做到,早来晚走,作为一名年级副主任,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,才能有利于开展年级工作。

(2)做好服务工作更是年级副主任应尽的职责。在整个学校管理中,副主任应是联结领导和教师之间的桥梁,并担任其中的润滑剂。围绕年级工作计划,认真组织实施,精心安排好年级部的每一项活动,保证工作正常有序地进行。及时贯彻落实学校和年级的有关会议精神、决议。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。

(3)建立一个团结协作的团体,努力打造和谐年级部。团结就是力量,有了力量就有了战斗力,和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年级的每一位教师都支持我的工作。本学期每个班都能以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,完成学校交给的任务已成为我们共同的心声。

(4)抓好教学常规。定期召开备课组长会,研究教学常规的开展和落实,对年级教学工作中各方面情况进行分析,要求各学科制定阶段性教学计划,开展教研工作的具体措施。加强对各科组活动的监督管理和指导,同时加强对年轻教师的教育教学工作能力的培养。

(5)加强班主任队伍建设。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则,每周日晚召开例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的问题。全体班主任狠抓学习管理,整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

(6)加强教师师德建设,要求教师率先垂范,以身作则,为人师表。

(7)强化养成教育,让学生养成文明习惯。从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行为;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。

(8)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。每次考试结束后,年级组根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,根据不同层次的学生,制定不同层次的教学目标。

(9)创建和谐向上的班集体。还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。加强自习课、饭前饭后的巡查。客观、公正,依据充分,过程性材料翔实,评比“三好学生”、“优秀学干”、“明星学生”、“文明班级”。

总之,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。与老师们一道,齐心协力,把年级的教育教学工作推向新的台阶。

篇3:高三年级副主任终述职报告

高三年级副主任终述职报告

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作计划。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。我的述职报告如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。XX年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。

XX年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

XX年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

XX―XX年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

XX年7月,是令我难忘的.一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自XX年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

担任实验班班主任,我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才,学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明,但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己,既要看到自己长处又要看到自己不足,看到长处增强信心,看到不足找出发展的空间,发展是硬道理。4、改变你所改变的,适应你所不能改变的。5、仁者乐山,智者乐水,因为山的包容,水的坚韧,要做一个仁者和智者,要有宽阔的胸怀去包容他人和自己,要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。

开始,有的学生说咱班主任那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任说的还有道理 ;再后来,他们又议论咱老班说的很对。

班主任学期工作计划,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。

篇4:高三年级的副主任的述职报告

高三年级的副主任的述职报告

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作计划。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。我的述职报告如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。20xx年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。

20xx年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的`理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

20xx年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

20xx—20xx年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

20xx年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

20xx年9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自20xx年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

担任实验班班主任,我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才,学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明,但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己,既要看到自己长处又要看到自己不足,看到长处增强信心,看到不足找出发展的空间,发展是硬道理。4、改变你所改变的,适应你所不能改变的。5、仁者乐山,智者乐水,因为山的包容,水的坚韧,要做一个仁者和智者,要有宽阔的胸怀去包容他人和自己,要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。

开始,有的学生说咱班主任那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任说的还有道理 ;再后来,他们又议论咱老班说的很对。

班主任学期工作计划,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。

三、爱是教育的基础和保证

回顾我的工作,我认为爱是教育的基础和保证,只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干,纪律好,学生都很知道学。可我并不这样认为,实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子,并且锋芒更外露,个性更鲜明,就像身上都张着刺一样,挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流,他怕耽误时间,不和他交流,他感觉你看不起他。有个学生在周记中,直陈对我的不满。我非常困惑苦恼,凭我这样的干劲,学生还不满意,还不理解。但很快我就调整好了自己,我认为自己对的就不怕别人说,我是凭着自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦诚的向学生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺点,希望大家帮我改正。进入二轮复习后,几个同学学习优势凸现出来,学校研究决定对于几个优生因材施教,单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满,怨气都撒到我身上,学校德育处正好进行班主任考核,结果分数很低。我知道成绩当晚,独自一个人徘徊在操场上,审视自我,自己究竟做错了什么?经过一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一样,一早坐在讲台前陪学生晨读,晚上目送学生离开教室。

6月6日下午5点左右,派学生认完考场刚回到教室,我哥给我打来电话,说老父亲去桓台查体,医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场,那边老人家要住院,是请假陪老人还是陪学生,弄得心里非常难受。最终我还是留下来,我是52个学生的主心骨,只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲,看到学生张张灿烂的笑脸,我相信他们考得很好,我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑,我哽咽着说不出话来,泪水在眼眶中打转,班长韩冰站起来对同学们说,咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》,我们一起献给他……

在今年高校自主招生考试中,我班有12名同学顺利通过国家985、211重点院校的自主招生考试,一人北京航空航天大学、两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等,无论从人数还是大学规格在全市都是首屈一指。今年高考成绩更加出色,我班有一学生考出686的高分,该生已被清华大学能源动力系录取,一学生667的高分,该生被北京航空航天大学录取,一名同学666的高分,该生已被南京大学录取,班内52名同学全部通过军检本科分数线,其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中史上还是首次。我校再次取得骄人成绩,两人已被清华大学录取,有望本科录取人数再次突破千人大关。

感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长,您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀,你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴,我的事业根基是博兴二中,今后,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,尽职尽责,继续努力,争取更优异的成绩。

篇5:高三年级主任述职报告

高三年级主任述职报告

各位领导,各位老师:

大家新年好!

非常感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作情况,我的汇报分两部分,一是xx年秋学期工作回顾;二是高三工作思路,

一、xx年秋学期工作回顾

20xx年秋学期,我担任高三年级部主任,积极配合王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下,和全体高三师生共同努力,圆满完成学期初制定的各项任务,突出的有以下几点:

进入高三状态早

xx年5月底,新高三的课务安排,工作计划,高三课表就已经准备就绪,xx年高考一结束,全年级就按照新高三的课务运行,实现高二高三的无缝接轨。

2、新高三动员大会点燃激情

xx年高考一结束,全年级举行了新高三誓师动员大会,会议开的隆重热烈,富有激情。全体高三学生以百倍的信心,开始了高三学习。

3、教学管理再上新台阶

高三教学管理是学校的民生工程,年级部抓教学常规,抓规范、抓落实、抓到位。公平公正,对事不对人。狠抓学生常规,强化学生的投入程度,培养学生的自主学习能力,突出明星工程和边缘生工程,强化边缘生的面批工作,科学安排周末的基础训练,抓实抓细集体教研,完全资料校本化,做好学情调研和质量分析,各个教学环节环环紧扣,市教科院领导两次对高三进行全面视导,对年级工作给予充分肯定和较高评价。

4、推进有效教学,促使教学质量大幅提升

年级部积极开展“探索有效教学,构建高效课堂”的研究工作,经过充分调研讨论,确定了一轮复习的高效课堂模式,即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不可缺少”的教学要求,力求高三课堂的每个知识点都是有效的,每节课都是高效的。

5、学科奥赛捷报频传

早在高二上学期,吴校长慎重考虑,强化班老师集体讨论,将两个平行强化班分成奥赛班和强化班,推进奥赛班教学进度。奥赛成绩显著,有七人次获得省一等奖。仓基荣,罗威都获得数学物理双一等奖,取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成绩。

6、自主招生成绩显著

在奥赛工作的基础上,年级部高度重视自主招生辅导工作,慎重安排老师,精心制定计划,科学编排课表,并请高校专家辅导,值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试,获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成绩,获得清华大学保送生资格,将被清华大学环境工程专业录取。获得保送资格的全省仅有21人,盐城市3人,分别是盐中2人,阜中1人。

7、市一摸考试成绩令人兴奋

在盐城市一摸中,我校在应届生有效人数比去年减少200人得情况下,本科达线879人。往届生达线338人,全校达线人数总计1207人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成绩,列全市同类四星级高中第四名。

二20xx年工作思路

1咬定高考目标不放松

20xx届我们的目标是应届生本科达线突破一千人,清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件,不争论,不动摇 ,力争实现阜中高考新跨越。

2、依靠全体老师,民主决策、科学决策。

我深深知道,老师是教学的第一生产力,高三老师最清楚高三教学应该如何进行,最清楚高三学生需要什么样的教学方式。因此,年级部将进一步广泛听取老师的建议,坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议,对老师的建议和教学情况进行分析研究,达成一致,再付诸实施。我坚信我们出台的措施一定是有力高效的,因为它来源于高三老师,它来源于集体的智慧。

3、继续推行“减时增效”战略。

越接近高考,学生压力越大,越会无限制的延长时间,越会有更多的无效劳动。我们将坚决控制作业量,控制学习时间,更严格住堂生的就寝管理,让学生时刻保持清醒的头脑,最大限度的提高学习效率。

4、将课间跑操进行到底。

高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景,更让我们尝到了甜头。高质量的跑操让高三同学有了一个强健的体魄,开阔的心胸,无比的自信。因此我们一定会将跑操进行到高考。

5、高效课堂是我们不懈的追求。

我们已经清醒的认识到,提升质量不在于加班加点,搞疲劳战,而在于有效的课堂,高效的课堂。高效课堂模式仍然是本学期教学的钢性要求,力求每节课让每位同学有收获、有进步。答疑超市”,强化面批工作。

“答疑超市”和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触,是走进学生心灵的工作,对提升学生成绩有着不可估量的作用,“答疑超市”将在晚自修和周末面对全体同学,面批工作的重点将是我们[NextPage]确定的边缘生。

6、严格科学地执行“五严规定”。

安排好学生周末的自主学习,向综合训练要质量,本学期我们将改变上学期的批改要求,使反馈更迅速,纠正更及时。

7、继续狠抓学生常规。

抓好常规是提高效率的保证,一方面抓生活常规,告诉学生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓学习常规,在高二年级上学期就要求学生必须养成六大学习习惯,贴在学桌上日日对照,本学期我们将重抓上课的投入度,抓作业的规范书写,定期检查学生的资料整理,使学生在严格的常规管理中成人成才。

8、构建浓烈的学习氛围。

我们将在本周出刊光荣榜,召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会,进一步激发学生的学习热情,增强家长的服务意识,最大限度的挖掘学生的非智力因素。

各位领导,各位老师,高三责任重于泰山,我不敢有丝毫的懈怠。本学期我将以更勤勉的态度,更吃苦的精神,更科学的安排,更智慧的措施,同高三全体师生一起,书写20xx年阜中高考的新辉煌。谢谢

9、主攻边缘生,是本学期教学的最大着力点,是高考总量突破的关键。

本学期我们考核的范围将有所缩小,重点将落在边缘生的考核上,根据第一学期的历次考试,将全年级800到1200名列为边缘生,分解到班级,落实到科任老师,全程跟踪,重点考核,力争使这部分同学有大的提升,为突破千人大关提供保证。

高三年级主任述职报告(三)

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词,

每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作计划。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。我的述职报告如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。XX年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。

XX年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

XX年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

XX—XX年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

XX年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

20xx年9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自XX年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的`知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

担任实验班班主任,我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才,学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明,但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己,既要看到自己长处又要看到自己不足,看到长处增强信心,看到不足找出发展的空间,发展是硬道理。4、改变你所改变的,适应你所不能改变的。5、仁者乐山,智者乐水,因为山的包容,水的坚韧,要做一个仁者和智者,要有宽阔的胸怀去包容他人和自己,要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。

开始,有的学生说咱班主任那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任说的还有道理 ;再后来,他们又议论咱老班说的很对。

班主任学期工作计划,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。

三、爱是教育的基础和保证

回顾我的工作,我认为爱是教育的基础和保证,只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干,纪律好,学生都很知道学。可我并不这样认为,实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子,并且锋芒更外露,个性更鲜明,就像身上都张着刺一样,挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流,他怕耽误时间,不和他交流,他感觉你看不起他。有个学生在周记中,直陈对我的不满。我非常困惑苦恼,凭我这样的干劲,学生还不满意,还不理解。但很快我就调整好了自己,我认为自己对的就不怕别人说,我是凭着自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦诚的向学生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺点,希望大家帮我改正。进入二轮复习后,几个同学学习优势凸现出来,学校研究决定对于几个优生因材施教,单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满,怨气都撒到我身上,学校德育处正好进行班主任考核,结果分数很低。我知道成绩当晚,独自一个人徘徊在操场上,审视自我,自己究竟做错了什么?经过一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一样,一早坐在讲台前陪学生晨读,晚上目送学生离开教室。

x月x日下午5点左右,派学生认完考场刚回到教室,我哥给我打来电话,说老父亲去桓台查体,医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场,那边老人家要住院,是请假陪老人还是陪学生,弄得心里非常难受。最终我还是留下来,我是52个学生的主心骨,只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲,看到学生张张灿烂的笑脸,我相信他们考得很好,我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑,我哽咽着说不出话来,泪水在眼眶中打转,班长韩冰站起来对同学们说,咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》,我们一起献给他……

在今年高校自主招生考试中,我班有12名同学顺利通过国家985、211重点院校的自主招生考试,一人北京航空航天大学、两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等,无论从人数还是大学规格在全市都是首屈一指。今年高考成绩更加出色,我班有一学生考出686的高分,该生已被清华大学能源动力系录取,一学生667的高分,该生被北京航空航天大学录取,一名同学666的高分,该生已被南京大学录取,班内52名同学全部通过军检本科分数线,其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中史上还是首次。我校再次取得骄人成绩,两人已被清华大学录取,有望本科录取人数再次突破千人大关。

感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长,您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀,你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴,我的事业根基是博兴二中,今后,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,尽职尽责,继续努力,争取更优异的成绩。

篇6:高三年级主任述职报告

(5)加强班主任队伍建设。力求打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的一项重要工作。在工作中我们坚持“交流、学习、合作、互助”的原则,每周日晚召开例会,落实学校布置的各项工作、学习班主任业务知识,交流工作经验,协商解决班级工作中出现的问题。全体班主任狠抓学习管理,整顿课间操、午睡、寝室纪律。开展班级文化建设,各班制订班级规章制度,已经营造一种健康、积极向上的班级文化氛围。

(6)加强教师师德建设,要求教师率先垂范,以身作则,为人师表。

(7)强化养成教育,让学生养成文明习惯。从学生身边的小事抓起,从点滴做起,从进校门要求,室内外卫生,日常生活,规范学生文明行为;从收作业,卫生工具的摆放到课间文明休息、上操,参加学校活动等,做到有要求,有布置,有检查,有总结,有评比,有表扬,持之以恒,常抓不懈。并配合政教处多次开展了对男女生留长发、染发、佩戴手饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育。真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。同时,加强学生考试的自我监督意识,做到诚信考试。

(8)分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。每次考试结束后,年级组根据学校安排,组织各科任课教师和班主任及时召开学情分析会、经验交流会、学法研讨会,让学生总结自己各科存在的问题,了解自身存在的不足,根据不同层次的学生,制定不同层次的教学目标。

(9)创建和谐向上的班集体。还定期召开班干部会议,依靠班干部了解各班情况,并及时提出指导意见,让班干部具体实施。及时与各班班干部沟通、交流、探讨,针对班级、年级现状,制定相关日常生活学习规定。加强自习课、饭前饭后的巡查。客观、公正,依据充分,过程性材料翔实,评比“三好学生”、“优秀学干”、“明星学生”、“文明班级”。

总之,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。与老师们一道,齐心协力,把年级的教育教学工作推向新的台阶。

述职人:XXX

XXXX年XX月XX日

高三年级主任述职报告范文篇3

非常感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作情况,我的汇报分两部分,一是秋学期工作回顾;二是10年高三工作思路。

一、xx年秋学期工作回顾

20xx年秋学期,我担任高三年级部主任,积极配合王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下,和全体高三师生共同努力,圆满完成学期初制定的各项任务,突出的有以下几点:

进入高三状态早

09年5月底,新高三的课务安排,工作计划,高三课表就已经准备就绪,09年高考一结束,全年级就按照新高三的课务运行,实现高二高三的无缝接轨。

2、新高三动员大会点燃激情

xx年高考一结束,全年级举行了新高三誓师动员大会,会议开的隆重热烈,富有激情。全体高三学生以百倍的信心,开始了高三学习。

3、教学管理再上新台阶

高三教学管理是学校的民生工程,年级部抓教学常规,抓规范、抓落实、抓到位。公平公正,对事不对人。狠抓学生常规,强化学生的投入程度,培养学生的自主学习能力,突出明星工程和边缘生工程,强化边缘生的面批工作,科学安排周末的基础训练,抓实抓细集体教研,完全资料校本化,做好学情调研和质量分析,各个教学环节环环紧扣,市教科院领导两次对高三进行全面视导,对年级工作给予充分肯定和较高评价。

4、推进有效教学,促使教学质量大幅提升

年级部积极开展“探索有效教学,构建高效课堂”的研究工作,经过充分调研讨论,确定了一轮复习的高效课堂模式,即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不可缺少”的教学要求,力求高三课堂的每个知识点都是有效的,每节课都是高效的。

5、学科奥赛捷报频传

早在高二上学期,吴校长慎重考虑,强化班老师集体讨论,将两个平行强化班分成奥赛班和强化班,推进奥赛班教学进度。奥赛成绩显著,有七人次获得省一等奖。仓基荣,罗威都获得数学物理双一等奖,取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成绩。

6、自主招生成绩显著

在奥赛工作的基础上,年级部高度重视自主招生辅导工作,慎重安排老师,精心制定计划,科学编排课表,并请高校专家辅导,值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试,获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成绩,获得清华大学保送生资格,将被清华大学环境工程专业录取。获得保送资格的全省仅有21人,盐城市3人,分别是盐中2人,阜中1人。

7、市一摸考试成绩令人兴奋

在盐城市一摸中,我校在应届生有效人数比去年减少200人得情况下,本科达线879人。往届生达线338人,全校达线人数总计1207人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成绩,列全市同类四星级高中第四名。

二20xx年工作思路

1咬定高考目标不放松

20xx届我们的目标是应届生本科达线突破一千人,清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件,不争论,不动摇 ,力争实现阜中高考新跨越。

2、依靠全体老师,民主决策、科学决策。

我深深知道,老师是教学的第一生产力,高三老师最清楚高三教学应该如何进行,最清楚高三学生需要什么样的教学方式。因此,年级部将进一步广泛听取老师的建议,坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议,对老师的建议和教学情况进行分析研究,达成一致,再付诸实施。我坚信我们出台的措施一定是有力高效的,因为它来源于高三老师,它来源于集体的智慧。

3、继续推行“减时增效”战略。

越接近高考,学生压力越大,越会无限制的延长时间,越会有更多的无效劳动。我们将坚决控制作业量,控制学习时间,更严格住堂生的就寝管理,让学生时刻保持清醒的头脑,最大限度的提高学习效率。

4、将课间跑操进行到底。

高三跑操不仅是阜中一道亮丽的风景,更让我们尝到了甜头。高质量的跑操让高三同学有了一个强健的体魄,开阔的心胸,无比的自信。因此我们一定会将跑操进行到高考。

5、高效课堂是我们不懈的追求。

我们已经清醒的认识到,提升质量不在于加班加点,搞疲劳战,而在于有效的课堂,高效的课堂。高效课堂模式仍然是本学期教学的钢性要求,力求每节课让每位同学有收获、有进步。答疑超市”,强化面批工作。

“答疑超市”和面批工作是与学生真正意义上的零距离接触,是走进学生心灵的工作,对提升学生成绩有着不可估量的作用,“答疑超市”将在晚自修和周末面对全体同学,面批工作的重点将是我们[NextPage]确定的边缘生。

8、严格科学地执行“五严规定”。

安排好学生周末的自主学习,向综合训练要质量,本学期我们将改变上学期的批改要求,使反馈更迅速,纠正更及时。

9、继续狠抓学生常规。

抓好常规是提高效率的保证,一方面抓生活常规,告诉学生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓学习常规,在高二年级上学期就要求学生必须养成六大学习习惯,贴在学桌上日日对照,本学期我们将重抓上课的投入度,抓作业的规范书写,定期检查学生的资料整理,使学生在严格的常规管理中成人成才。

10、构建浓烈的学习氛围。

我们将在本周出刊光荣榜,召开市一摸学生表彰暨百日冲刺誓师大会和学生家长大会,进一步激发学生的学习热情,增强家长的服务意识,最大限度的挖掘学生的非智力因素。

各位领导,各位老师,高三责任重于泰山,我不敢有丝毫的懈怠。本学期我将以更勤勉的态度,更吃苦的精神,更科学的安排,更智慧的措施,同高三全体师生一起,书写20xx年阜中高考的新辉煌。谢谢

6、主攻边缘生,是本学期教学的最大着力点,是高考总量突破的关键。

本学期我们考核的范围将有所缩小,重点将落在边缘生的考核上,根据第一学期的历次考试,将全年级800到1200名列为边缘生,分解到班级,落实到科任老师,全程跟踪,重点考核,力争使这部分同学有大的提升,为突破千人大关提供保证。

述职人:XXX

XXXX年XX月XX日

篇7:高中高三年级主任述职报告

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任老师,两个理科班的化学教学工作。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。XX年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。XX年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

XX年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任老师。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

XX―XX年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

XX年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任老师。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任老师的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任老师管理工作,利用班主任老师会组织班主任老师进行理论和业务学习,组织年轻班主任老师沙龙,促进年轻班主任老师的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自XX年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

担任实验班班主任老师,我创新观念引领学生。我告诉学生1、先做人后成才,学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明,但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。2、优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。3、正确认识自己,既要看到自己长处又要看到自己不足,看到长处增强信心,看到不足找出发展的空间,发展是硬道理。4、改变你所改变的,适应你所不能改变的。5、仁者乐山,智者乐水,因为山的包容,水的坚韧,要做一个仁者和智者,要有宽阔的胸怀去包容他人和自己,要有坚强的毅力去做事。6、敢想、敢做、敢于坚持做。7、心有多大舞台就有多大。8、激情成就梦想。9、助人就是助己。

开始,有的学生说咱班主任老师那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任老师说的还有道理 ;再后来,他们又议论咱老班说的很对。

篇8:高中高三年级主任述职报告

尊敬的各位领导:

大家好!

20**年是我忙碌而又充实的一年。这一年,担任高三年级主任、理二班班主任,一年来,以学校大局为重,深化课程改革,结合本年级的特点,认真的完成了学校布置的各项工作。今天,对20**年度工作述职,请学校领导提出批评和宝贵意见。

一、一年来的主要工作:

1、20**年高二年级会考考取得了可喜成绩,除物理和化学外,其他科目都名列前茅。在放暑假的家长会上由于春达、郝翠云两主管和我做了高考动员大会。9月底,带领高三年级组各科教师付银川参加高考研讨会。结合本年级的现状,制定出高考目标。本学期组织四次的拉链考试,其中一次和山西省联考,一次和市一中联考,还组织四次冲刺考试。并对每次考试进行详细的试卷分析和学情分析。

2、年级管理渐成特色。

年级管理事关重大。力求打造一支学生满意、家长放心、领导信任的教师队伍,是年级组的一项重要工作。定期和办公室的教师进行讨论,落实学校布置的各项工作,交流工作经验,协商解决班级中出现的重点问题。年级管理工作有序,步调一致。(1)、注重队伍建设,凝聚集体力量,发挥团队精神。团结出和谐,团结出战斗力,团结出成绩,团结是取得各方面胜利的法宝。高三教师在工作中紧密合作、互相支

持,充分发挥出团队的整体实力,赢得了学生的好评、赢得了事业的成功。(2)、规范教学行为,向课堂要质量,要效益。严格按照学校的要求落实211三案、一三五五工程上好每一堂课,积极参加教研活动,与任课教师认真分析学生的考情和学情,找问题、想办法、定措施,工作有的放矢,提高了工作效率,加大尖子生的培养,边缘生推进和学困生的转化工作。(3)、强化学生习惯养成,做好学生思想工作,培养学生自信心。强化班主任队伍建设,班主任是班级的旗帜,班级工作坚持“爱、严、细、实、勤”,良好的学风、班风、是完成高考任务的保障。

3、年级和谐氛围浓厚。

高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级大力倡导师生交流,班主任和各任课教师给学生积极地心理暗示,教室里有激励学生的班训。学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。如今,高三年级纪律稳定,学生学习认真、刻苦,气氛浓厚。

二、一年来主要做法:

1、责任意识。作为年级主任,我深感肩上责任的重大,作为一名年级带头人,只有身先士卒,办事公平,心系年级,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持。为了警惕自己工作不懈怠,每时每刻严格要求自己,不断强化自己的这种责任意识。

2、强化教学常规的检查和督导,严格以学校制定的各项要求为准绳,努力执行学校推行的各项措施,加强过程管理。强化了教师责

任意识,落实教师的考勤制度,确保了教学的正常进行,杜绝了离岗、脱岗或出工不出力等不良现象的发生。年级工作推进有序、扎实。

3、在精细上下功夫,在实干中求突破。实效是检验学校工作的试金石。“从实际出发”、“真抓实干”、“团结务实”、“务求实效”是我们年级一直秉承的工作作风。对各项工作我们做到认真、规范、负责。 以上这些做法,是我在管理过程中所进行的一些尝试,当然,随着工作的不断深入,还有许多问题有待我们去解决。

三、存在的问题:

1、现在高三年级对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。

2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的还有不尽人意的地方,少数学生的学习、生活习惯还存在不良现象。譬如:学生中玩手机、抽烟,早恋现象时有发生。

3、对个人而言,有时做事,不够冷静,感性大于理性,认准的事情一条路走到黑,看不惯的事情和做法,不会婉转的处理,所以个人的工作艺术有待进一步提高。

[高中高三年级主任述职报告]

篇9:中学高三年级班主任述职报告

中学高三年级班主任述职报告

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词,每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。现述职如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。XX年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。XX年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的`事业。

XX年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献,

XX—XX年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

XX年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

篇10:高三年级地理教师述职报告

高三年级地理教师述职报告

述职报告作为一种书面报告,主要是向领导表达自己的任职情况和工作能力,并且通过总结工作经验来达到对日后工作的改进和个人能力素质的提高,下面是一篇来自高三地理教师的述职报告,让我们来看看具体的内容吧,相信会对大家有帮助:

一、基本情况

XX,男,19XX年6月出生,19X年6月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业,本科学历,并被授予理学学士学位,同年7月参加工作。19XX年7月至19XX年7月在南海区大沥中学高中部任教,19X年8月至20X年7月在南海区大沥高级中学任教,20XX年8月至今在南海第一中学任教。20XX年11月,经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过,具备中学地理一级教师资格。作如下述职报告。

本人热爱祖国,忠诚于党和人民的教育事业,认真执行党的教育路线、方针和政策,积极贯彻实施素质教育。关心国家大事,遵纪守法,积极参加各项学习。坚持教书育人,用正确的世界观、人生观影响学生,教育学生。有较高的师德修养,较强的责任感和事业心。工作上服从学校的安排,任劳任怨。

参加工作以来,曾获得佛山市中学地理教学论文评选三等奖、南海区教育教学科研先进工、南海区高中地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理能力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学“十大优秀班主任”、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学“先进工”、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。

(一)教学能力及成果

我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。其次,我注重对学生进行学法指导,充分发挥学生的主观能动性,让学生学会学习、乐于学习。对优生,我鼓励他们在老师指导下独立钻研,充分展现他们的优势。20XX年高考我任教的高三(1)班地理平均分为94.72,比学校平均分92.39高2.33,比南海区平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。20XX年6月首届“地球小博士”全国地理科技大赛中,我辅导的李明辉同学获优秀奖。20XX年4月南海区第一届高二地理能力竞赛中,我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖,我也因此获得优秀辅导老师奖。20XX年12月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中,我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖。

(二)教研能力及效果

20XX年9月起个人进行《高中地理教学过程性评价探索与实践》校级课题研究,目前已经结题,并且获得校级优秀课题。20XX年6月起参与南海一中袁小雄主任主持的`《高中地理(必修Ⅲ)网络资源建设开发与应用研究》佛山市级课题研究,我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题等,并且已经在佛山教育网开设专题学习网站,充分实现资源共享。20XX年12月论文《浅谈普通高中地理新课程的教学设计》获南海区20XX年度高中地理学科教学论文评比三等奖,并在交流会上宣读。20XX年12月两篇论文《从20XX年广东高考地理综合题看今后备考》和《浅谈湘教版地理Ⅰ“活动”的使用》获南海区20XX年度高中地理学科教学论文评比三等奖,并在交流会上宣读。20XX年12月论文《高中地理教学的图象运用》获佛山市中学地理教学论文评比三等奖。

(三)教育能力及成果

担任班主任期间,我认为要塑造一个人,特别是高中生,首先要端正思想。学习成绩有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗话说的“成才先成人”。然后就是集体主义问题,不管是现在还是将来,团队合作很重要。当然现在具体来说就是班风问题。个人思想问题会影响班风,班风好会促进个人的快速发展,当然班风不好会阻碍个人的发展。例如20XX~20XX学年度我所带的高一(18)班,从见到他们的第一天起,我就一直在强化我的这些观点,结果这个班六次获得“优秀班集体”,创造了南海一中的历史纪录。“优秀班集体”可是考虑了诸多因素,并且用比较科学的量化方式评选出来。因此20XX年1月我被评为“优秀班主任”,同时“优质班会课”评比也获三等奖。同年9月,我因教育工作成绩突出被评为南海一中“十大优秀班主任”。在重视集体效益的同时,我也重视学生个性的发展。

(四)培养青年教师情况及效果

在青年教师培养方面,由于在20XX年7月之前,我一直在南海区大沥高级中学担任史地科组长,所以培养青年教师义不容辞。1995至指导黄立雄、谢桂珍老师完成他们的第一个教学循环;19XX至20XX年指导徐淑霞老师完成她的第一个教学循环。20XX至20XX学年度我被学校聘为谢群老师的教学工作导师,今年8月她将第一次上高三。20XX至20XX学年度我被学校聘为陈江宁老师的班主任工作导师。以上各位老师在我的帮助下都迅速成长,取得了良好的教学和教育成绩。

(五)参加继续教育情况

在工作之余,我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要,其中有20XX年12月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂“把握教材改革,灵活实施教学”,20XX年10月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂“我国地理学研究进展与前沿领域”。20XX年7月我参加由华南师范大学和广东省教师继续教育指导中心联合举办的 “普通高中新课程地理科省级培训班”等中学地理教学系列培训课程。20XX年12月经佛山市语言文字工作委员会测试,我的普通话水平为二级乙等。

二、今后打算

上述内容是我担任中学地理一级教师以来的一个缩影。任职八年来,我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业,我从来没有后悔过。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,如果能够成为一名中学地理高级教师,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用。

篇11:高三毕业班年级主任述职报告

高三毕业班年级主任述职报告

为了方便老师们打分,我尽可能采用老师们手里握着的评分细则的顺序来述职。并把高三一年来的工作夹杂在其中,如果我的述职发言思维有些发散性或者跳跃性,给大家带来了诸多的.不便,请老师们原谅。

1、教育理念

我自认为我是善于学习先进的教育理念的一位老师。因为我的思想不僵化,不会因循守旧。就像我不喜欢一成不变的东西,崇尚因时而动。因为我从内心深处反感应试教育,讨厌说教,讨厌整齐划一。

如果大家有印象,老师例会上只要谈到作业检查结果,曲建国在学生们的作业本上每次批阅都会点评,更会不吝笔墨的总结学生的状况,我会给学生们写信,会要求每位学生每次考试必须写总结,当然我也就有机会给学生们以写信的方式进行总结,这种尝试其实从我xx年毕业走上讲台就开始了。

xx年当上年级主任开始接触课程改革实验,带着高一最早进行课程改革条件下的新高考课改,当时全年级开设了几十门选修课,全年级实行了选课制,以高一年级为主,由学生为主体建立了二十多个社团;10届高三时在年级老师们的建议下学校第一次组建了火箭班;10届第一次单独组建了美术班,最早一批去洋思中学,本届高三直到高考前全年级仍然坚持周清。

按照汪校长的要求,不仅仅把高考指标落实到班到人,更注重临界学生的跟进和高考考纲及历届高考试题分析。

我做过许多有益的尝试。年级教师教学区轮值巡查制度,班级管理综合量化评价制度(传给年级班主任,家长会印发给家长们,离开国科园的老师索要),邀约家长参与期中期末监考。

仅在国科园期间,我前后读过大量的教育理念方面的书籍,涵盖布鲁纳发现教育理论,默会知识和教育理论,熊鹏飞教育理论,洋思蔡林森专著,人大附中刘彭芝超前教育理论,杨其铎的中西教育比较研究,教育心理学等。通过网上商城购买了相关书籍。也书写了很多读书笔记。

2、个人品行

我对我的品行有充分的自信。我觉得品行和品味不是一个可以量化的东西。也不是自己自吹自擂就可以让别人信服的。但我仍然可以表白我自己。

作为一个老师,我坚信也坚守学高为师,身正为范,坚信德艺双馨。我尊重每一位老师,秉持公正廉洁的信条。

我不喜欢道听途说,更不喜欢听别人在我面前讲别人的不是。

我不贪恋钱财,尽管我并没有多少钱。我做过家教,但那都是领导的熟人的孩子,并由领导指定的,我从没有因此收受过一分钱。年级经费的使用从来都是交给助理。经费来源于订阅资料,但订阅资料从不由我经手。麻雀虽小,五脏俱全,年级经费的的收支也全部都由两位助理承担,但账目明细必须由我审查签字。所以我的助理也是清清明明的。以至于订阅资料方回馈的费用,助理邓老师都会上到账目上。我把年级经费用在工作上,用在年级班主任和老师们身上。当然也会经常用在出于感谢老师和班主任们,出于凝聚团队而组织的聚餐上。为了协调高考奖金,我可以在核算完奖金数额后,从我的金额中拿出5000元弥补在老师奖金上。5000元发不了家,但我会因此心情舒畅。

篇12:高三年级主任个人述职报告

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。xx年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的'学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。

20xx年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

20xx年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

20xx—20xx年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

20xx年7月,是令我难忘的一段日子,受其他因素的影响,我县高一新生流失严重。我临危授命担任高一年级组长,高一实验班班主任。学校7月7日放暑假,我7月10随学校领导到各乡镇、村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

20xx年9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自20xx年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

担任实验班班主任,我创新观念引领学生。我告诉学生:

1、先做人后成才,学习就是叫你做人成才。成绩好人也聪明,但不会做人像希特勒也许是社会的悲哀。

2、优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。

3、正确认识自己,既要看到自己长处又要看到自己不足,看到长处增强信心,看到不足找出发展的空间,发展是硬道理。

4、改变你所改变的,适应你所不能改变的。

5、仁者乐山,智者乐水,因为山的包容,水的坚韧,要做一个仁者和智者,要有宽阔的胸怀去包容他人和自己,要有坚强的毅力去做事。

6、敢想、敢做、敢于坚持做。

7、心有多大舞台就有多大。

8、激情成就梦想。

9、助人就是助己。

开始,有的学生说咱班主任那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任说的还有道理;再后来,他们又议论咱老班说的很对。

班主任学期工作计划,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。

三、爱是教育的基础和保证

回顾我的工作,我认为爱是教育的基础和保证,只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干,纪律好,学生都很知道学。可我并不这样认为,实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子,并且锋芒更外露,个性更鲜明,就像身上都张着刺一样,挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流,他怕耽误时间,不和他交流,他感觉你看不起他。有个学生在周记中,直陈对我的不满。我非常困惑苦恼,凭我这样的干劲,学生还不满意,还不理解。但很快我就调整好了自己,我认为自己对的就不怕别人说,我是凭着自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦诚的向学生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺点,希望大家帮我改正。进入二轮复习后,几个同学学习优势凸现出来,学校研究决定对于几个优生因材施教,单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满,怨气都撒到我身上,学校德育处正好进行班主任考核,结果分数很低。我知道成绩当晚,独自一个人徘徊在操场上,审视自我,自己究竟做错了什么?经过一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一样,一早坐在讲台前陪学生晨读,晚上目送学生离开教室。

6月6日下午5点左右,派学生认完考场刚回到教室,我哥给我打来电话,说老父亲去桓台查体,医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场,那边老人家要住院,是请假陪老人还是陪学生,弄得心里非常难受。最终我还是留下来,我是52个学生的主心骨,只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的翅膀》。6月9日基本能力考完后,学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲,看到学生张张灿烂的笑脸,我相信他们考得很好,我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑,我哽咽着说不出话来,泪水在眼眶中打转,班长韩冰站起来对同学们说,咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》,我们一起献给他……

在今年高校自主招生考试中,我班有12名同学顺利通过国家985、211重点院校的自主招生考试,一人北京航空航天大学、两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等,无论从人数还是大学规格在全市都是首屈一指。今年高考成绩更加出色,我班有一学生考出686的高分,该生已被清华大学能源动力系录取,一学生667的高分,该生被北京航空航天大学录取,一名同学666的高分,该生已被南京大学录取,班内52名同学全部通过军检本科分数线,其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中史上还是首次。我校再次取得骄人成绩,两人已被清华大学录取,有望本科录取人数再次突破千人大关。

感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长,您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀,你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴,我的事业根基是博兴二中,今后,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,尽职尽责,继续努力,争取更优异的成绩。

篇13:高三年级部主任述职报告

xxxx年度,根据学校的安排,我上学期担任了高三两班历史教学和xxx班班主任工作,下学期担任了高一五个班历史教学和xxx班班主任工作。一年来的各项工作总结如下:

一、思想政治方面。加强政治学习。

提高自身素质,团结同志,爱护学生,遵纪守法,为人师表,以校为家,以学校的“荣辱”为自己的“荣辱”。拥护党的方针、路线和政策。

二、班主任工作方面。

做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,因材施教,做好培优工作。努力创造出一个团结向上,富有朝气的班集体。多次获得过校“文明班”、校“示范”等光荣称号。

三、业务能力和学识水平。

在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。作为一名历史教师,努力把知识性、趣味性和教育性有机结合起来,注重学生能力的培养,优化课堂教学结构,讲究教学艺术和教学技巧,努力提高教学质量。我积极参加省、市、区组织的新课程培训和教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的学识水平,其中《祖国统一大业》一课在湖南省中学历史课堂教学竞赛中获省一等奖;搞好教学工作的同时,不忘提高自己的理论水平,《两汉民族关系发展的三大特征和四大影响》(合著)发表在《考试报》上。

一年来各方面取得了一定的成绩:xxxx年高考中班级各科平均分、考取人数和升学率居年级第一;先后评为益阳市优秀教师和全国优秀教师;获湖南省历史教学比武一等奖,国家级刊物发表论文一篇。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,我知道惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

篇14:副主任述职报告

××年即将过去,年度工作已近尾声,回首这一年,感慨良多。

本人自4月份,担任三车间副主任一职,主管生产、产品质量等方面工作,由于初次走上行政管理岗位,所以无论在经验和资历方面可谓甚浅。但我并没有因为这些劣势而畏手畏脚,一方面我不断向领导和同事虚心请教,另一方面就是平时深入班组多多观察发现问题,进行总结。虽然我的起点是零,但是我的信心是百分之百,因为我肩负着领导对我的高度信任和员工对我的殷切希望,这些都是我自身能力培养和发展的动力之源。

总结任期这一年的工作,可谓“有成绩亦有败绩”。产品质量方面:

1、在以往生产经验的基础上,推行了质量管理制度以及考核制度,并确实落到了生产实处,取得明显成效。

从铵梯炸药生产线全面质量整顿以来,车间在工艺纪律、过程控制方面得到很大程度上的纠正,并获得了可喜的成绩。车间在此基础上,即行推出管理考核制度,通过坚持不断的考核,来进一步加强工艺纪律、过程控制,保证来之不易的成果。本年度铵梯炸药质量稳定,用户反映良好,产品零退货率,便是对我们工作成效最有利的证明。

2、积极探索新的方法,提高炸药性能指标。

自11月份以来,铵梯炸药殉爆性能下降,综合原因一方面就是设备性能和生产工艺条件的略显不足,另一方面是优质原材料供不应求。车间从生产大计出发,克服原材料带来的不便,在设备性能调试改造和生产工艺双方面进行积极探索,即通过对装药机的改造,降低装药密度;对工艺配方进行调整,增强炸药流散性,已提高炸药殉爆性能。目前通过一些试验证明,已取得效果。

生产管理方面:全年完成了铵梯炸药近13000吨,乳化炸药近5000吨,突破历史新高,尤其乳化炸药可谓是近乎建线来产量的总和。乳化炸药生产线不仅完成了高产量,且于8月19日在一天之内顺利完成单班转两班生产。开设两班生产,理论上容易,实际操作起来相当有难度,安全、质量、设备、文明卫生、原材料、员工等方面的管理力度都会成倍增加,尤其是人员的配置问题,原先只有一套岗位员工配置,两班生产势必需要再增加一套人马,人从何来?车间在无任何外部援助的情况下,自身克服重重困难,果断地从铵梯生产线调整部分员工,毅然完成了两班生产的转型,保证了生产任务。另方面,由于两条生产线的生产模式和结算方式的差异,造成了员工待遇上的差异,在上半年尤其明显,车间因时制宜,对全车间进行人员结构的重组,不仅缓解了局部的劳动强度,更是平衡了全员的待遇问题,减少了矛盾。

以上方面都是本人配合车间工作积极有利的方面。但在这些方面,也不同程度地暴露了一些失败不足之处。

1、8月中旬至9月上旬,三级煤矿乳化炸药在市场上出现了严重的质量事故,几乎丢失了贵州市场。事故分析原因虽为原材料不合格导致,但在这其中暴露车间两班生产中准备不充分,质量管理上有漏洞,人员培训不到位,过程失控现象严重,而且有一些问题是预见能力较差,如对于返工药对炸药质量的影响。

2、在乳化两班生产人员重组的过程中,虽然在原则上方向上是正确的,但员工对车间做法不能够充分理解,部分员工情绪激动,甚至出现了罢工的事件,一度影响生产。虽然事件的矛盾在于员工的误信谣言和受人挑唆,但车间在事件处理上解释和思想工作不足,没有尽可能圆满的解决问题,体现出车间管理工作仍有缺失不足之处,需要继续加强,摸索新的方法,更新理念。但值得肯定的是,车间在事件处理上,坚持原则,对不良现象进行坚决打击,决不姑息,遏止了不良风气的蔓延。

总的来说,这一年我付出很多,也收获很多,希望在以后的工作中会越发成熟,越发得心应手,获得更多业绩

篇15:副主任述职报告

作为教导副主任,我具体落实学校的精细化管理部分工作。做到了规章先行,过程优化,操作简单,记录详实,有据可依,有案可查。

作为高三年级组长,我主要服务于高三师生,服务于高三教学。与同事们一道,出谋施策,保驾护航,终于让20XX年XX中学的高三大舰满誉而归,作为高三的语文教师,我努力提高课堂效率,为其他学科让路;汇集各种教学资源,与同学科老师共享。

我勤勉而懒散,直率而懦弱,好感性的空谈而轻理性的反思。我一贯缺少上进心,对很多事,随性而动,不想干,也懒得干;同时,我又是一个追求完美的人,做事就想做得至少让自己满意,这样又必须费些心力,偷懒又是肯定不行的。我说话很直率,让人听了如吃饭遇到了沙子,有了不经意的惊痛;但有时觉得这样得罪着人没有意思,于是不愿太较真,一些要出口的话就转为了内销。我喜欢反思自己工作的实践,但懒于进行教育教学理论的研习,于是,在实践中如果有一些自已觉得是灵光一现的想法,因为没有理论的收编,最终成了散兵游勇,归于了沉寂。

金无足赤,人无完人。一个人,做最好的人,太难;但做最好的自己,应该是可以的。四十而不惑。人过四十,波动浮躁的心因为时间的按压而趋于了平静。在担任教导副主任与年级组长的六年时间里,我的工作无风无雨,波澜不惊。不过,我觉得,在平静的生活中,在平凡的岗位上,能这样永远保持着平常的心态,完善着平实的工作,也好。在不惑已过年龄上,不被诱惑、不被迷惑地努力着,科学地发展着,从而成就最好的自己,则是我永恒的追求。

篇16:副主任述职报告

担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。回顾任职期间的工作,我收获了很多。

在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。说实话,在竞聘前,我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握,放松了对学生班级的管理。所以,在竞聘前,我就已经想好了所有的处理方法,然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是,我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好,并制定好了所有的计划。在回校任职以后,我就按照我的规划前进。庆幸的是,教学工作和班级管理都没有耽误。

在任职期间,我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。因此,我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业,要称职。在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

一、工作实

人一急就容易犯错误。而我也不喜欢将工作挤在一齐完成。因此,在完成每一项工作前,我都会先了解时间结点。然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。比如学籍问题。由于是初次经手,很多地方需要学习。为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。

当然,我还存在很多很多的不足,比如创新观念不够,实践潜力不足,处事方法不妥,等等。但我会在我的岗位上继续加油、努力,争取能做一个大家都满意的教导处副主任。

二、做事快

时间就是生命。自己浪费一分钟,可能就会影响几十个一分钟。在任职期间,我也很清晰地认识到,做事要讲究效率,要快。以前的我也会出现惰性的时候,尤其是在疲惫的时候。但是,任职以后,很多工作不容许拖延。因此,我每一天在上班的车上会思考一天要完成的事情,在下班的车上会回想一天工作有无疏忽或是晚上要完成哪项工作,尽量做到当天的事情当天完成,上交的工作在时间结点前完成。

三、思考细

教学工作、班主任工作、教导处工作都告诉我,在平时的工作中要细致观察,仔细思考。就拿简单的一项监考安排来说。我第一次安排监考是在学期初的测评。那时的我思考一根筋,单纯地认为只要不重复就能够。但是在安排过程中发现,有些老师的监考可能会与上课的课程相冲突。就当我以为所有安排已经妥当的时候,巫校的一个忠告又提醒了我:每个年级的监考就应都要安排至少一个相应学科的老师,这样便于发现试卷的问题,及时地进行解决。一项监考安排下来,我收获了经验。所以在期末安排监考工作的时候,我懂得了要多方面思考,但旧问题不在,新问题又现——我忽略了人际关系和男女搭配的问题。最后我得出一个结论——细工出好活。

篇17:副主任述职报告

白驹过隙,一个学年即将过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

为了全面熟悉教务工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

一、加强学习,努力提高自身的理论水平

一年来,本人能够用心参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断透过业务培训、阅读管理书籍,用心听取各种指导推荐,在实践中用心探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

二、立足实际,用心开展各项工作

在学校领导支持和关怀下,在教务主任的领导下,认真履行教务副主任职责,协助教务处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

(1)在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和罗主任一齐认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

(2)报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产十分复杂,我和罗主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。

(3)每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

(4)学生多,教师少一向是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我一向向罗主任学习的地方。

(5)教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多,我辅助罗主任每年都“以熟带新,老带新”的培训模式,给每位新教师安排教学师傅,帮忙他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格,我们也要求每一位教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。

(6)加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我努力的目标;但由于客观原因,现尚有一些标准未到达;在这一年里我们确定了大课间项目,制定了目标,让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。

本校的第6届校运会,第三届体育节的圆满结束,都是下一次新的开始,我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验,完善项目,使其更贴合实际操作的要求。

(7)和罗主任一齐负责日常的工作,包括文印、考务工作、课表的安排、度毕业考试安排等工作。

(8)每次开展活动都收集好资料,整理好,以备市里,省里的检查。

(9)和罗主任一齐做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;帮忙教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思—改善—再反思—再改善的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改善的地方:

三、存在问题

1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的潜力都需加强。

2、工作的艺术性还需加强。

3、为人处事潜力还需加强。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

篇18:副主任述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

下面,我将本人上半年业务学习、思想状况与工作开展状况进行述职,请予以评议。

上半年,我在部室主要负责秘书写作、年鉴编稿、部门网站管理、建造师培训报名、建安集团公司办公室信息编报等工作,协助做好会议组织与接待工作,配合部室间做好外联工作。总体上能够概述为以下三个方面:

一是尚学。至今年4月份,在部室负责人和项目部同志们的帮忙和指导下,我顺利完成了在大观园项目工地历时两年的学习锻炼,对项目生产经营管理基本状况、基层单位党建工作、党管安全、教育培训、班组建设和信访维稳工作等方面,有了更加贴切企业管理实际的认知与了解,为文字工作贴近企业管理、服务企业管理扎实了基础。同时,在上半年秘书工作中,个性是行政报告、大型会议材料等撰写过程中,从部室同事、部门负责人、分管领导、主要领导“应对面,逐字逐句”的修改中,感受到了企业领导、同事间的真诚帮忙与关心,学习到了企业文字工作者的严谨、朴实与职责。

二是勤写。上半年来,完成了行政工作报告、安质标会议材料、项目经验交流材料等10多篇,各类讲话稿15篇,统稿修改完成了20xx年公司年鉴,修改上报了建安集团公司办公室信息7期,完成《中国煤炭报》约稿1篇,中煤集团报刊稿件3篇,虽然常是“三更灯火五更鸡,只为文章得成篇”,但是在勤写勤练中收获了进步,体味了文字工作艰辛背后的职责。

三是笃行。“明德崇智,厚朴笃行”,这是在办公室工作三年来的真实感受和自我要求,个性在做好6月份安质标现场会服务工作和参加上半年党建工作检查的十多天中,当看到和体验到前线职工和管理人员踏戈壁、走荒山,离亲疏友,执著奉献时,更是有这样的深切感触。作为机关服务部门成员,我更是要切实履职、专心执行、淳厚踏实,服务好领导,服务好职工,服务好前线项目。

俄国马克思主义政党的创始人普列汉诺夫说,“船锚是不怕埋没自己的,当人们看不见它的时候,正是它在为人类服务的时候。”我们办公室所做的工作,更多的时候恰是体现了这样的特点,但是,做好办公室本职工作,能为企业发展做到力所能及服务,就是一种成绩和荣誉。

回顾半年来的工作,本人也存在着一些不足和差距,主要表此刻:一是没有构成适应企业需求与专业方向发展的学习成果,二是组织协调和服务水平还要进一步提升,三是文字综合表达潜力有待进一步提高。今后,随着对工作的逐步熟悉,我将不骄不惰、廉洁行政,用心做事,阳光做人,努力把工作做得更好。

时至今年七月,我来七十二,正值三年整。三年来,在这个大家庭中本人之所以能够得以重新定位,逐步成长,做有所为,业有所绩,皆来源于公司领导、部室负责人和同事们的真心认可、真诚帮忙和大力支持,再此一并表示诚挚地感谢。

述职完毕,谢谢大家。

述职人:

20xx年xx月xx日

篇19:副主任述职报告

2017副主任述职报告(2)

2017年来,在街道党、政的领导下、在社区班子成员帮助配合和同事们的支持下,各项工作取得了一定的成效,现按德、能、勤、绩、廉几个方面的情况向各位领导和居民代表简要汇报如下,恳请各位领导和居民代表予以评议:

加强学习,提升素质

一年来,在街道办事处的领导下,在上级业务主管部门的指导下和同事们的支持、帮助下,认真学习和贯彻执行党和国家的各项方针、政策,自觉贯彻执行各级的决议、决定,联系实际,解放思想,与时俱进,开拓创新,勇于实践,不断提高自己的理论、政策和业务水平,认真遵守职业道德和维护社会公德,尽力培养自己良好的思想、工作作风,牢固树立 一切为了居民,为了居民的一切 的信念。在工作中,能严格要求自己,力求做到办事讲原则、讲纪律、公道正派、乐于奉献,树立大局意识,能虚心向同事学习,不断提高自己的实际工作能力和水平。

钻研业务,提高能力

坚持深入居民群众,及时了解居民群众需求,协助社区党委和主任,有计划、有组织地开展政治和业务技能学习培训,团结社区一班人,不断提升、完善自我及团队为居民群众服务的能力和水平。

深入基层,严谨作风

心是爱之本,为居民群众服务是我应尽的职责,但是我从中也体会到为他人做好事之后的快乐感。因此在平时的工作中,我端正态度,热情为居民群众服务,怀着一颗热心、公心、诚心,把爱民、亲民、为民的工作做扎实。

勤奋工作,完成任务

在开展本职工作的同时,结合做好社区的中心工作。服从社区的安排,协助配合主任处理社区日常事务工作,做好社区一年来大小会议、大小检查的服务工作,支持配合社区党务、低保、再就业、民政、计生、综治等各项工作,积极参与、协助社区各个活动的开展。今年,社区综合整治面临很大困难,为了全面完成任务,社区党政一班人采取与群众交朋友结亲戚方式,与广大群众密切联系,得到了理解、支持与配合,确保了社区整体综合整治工作的顺利完成。

廉洁自律,清白做人

廉洁自律方面,严格要求自己。一年来,始终注重自我教育,自我约束和防范。管住自己的手、管住自己的嘴,不可为则坚决不为。做到清清白白做事,堂堂正正做人。充分发挥主观能动性的作用,协助居委会主任把上级的方针政策和工作布署落实到实处;在社区具体事务工作中,做到严于律己,热情服务,坚持原则,依法行政;树立 一切为了居民,为了居民的一切 的信念,及时收集群众的心声和要求,多研究,多请示,多汇报,力求合法合理,妥善处理。

回顾一年来的工作,虽然取得一些成绩,是大家对我帮助和支持的结果。在此,我对一年来一直关心、支持、帮助我工作的各位领导和同事及居民代表们表示衷心的感谢。

六存在的不足和今后的打算:

由于在本社区工作的时间较短,深入联系居民群众做得不够,处理问题不够冷静,与社区工作人员交心谈心做得还不够,自身建设上还有差距,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己,管住自己,但有时也有随大流的思想,与上级领导和居民的要求还有一定差距,敬请各位批评指正,我将乐意接受。在来年的工作中,我将加强政策、理论和业务学习,不断充实自己,取他人之长处,补自己之短处,摆正位子,当好助手,团结同事,低调做人,踏实做事,不断创新,做一名合格的社区工作者。

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