教师演讲稿特等奖题目
“奥菲儿”通过精心收集，向本站投稿了13篇教师演讲稿特等奖题目，下面是小编给大家整理后的教师演讲稿特等奖题目，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：特等奖师德演讲稿
我是一名教师，一说教师，有人就会在心里隐隐约约地说：“教师，太平凡了。是的，教师人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪！
当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：XX班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。
作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量成为主角服务，效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。
时代在前进，社会在发展，改革在深入，教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书叫教好！如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。
别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真，善，美。同学们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！
山高水长路漫漫，XX年的光景总是用匆匆的脚步去点数，从教XX年来，那一幕幕的往事时时浮现在我的脑海里。XX年花开花落，春去秋来。XX年如一日的在教育园地默默耕耘，以身作则为人师，满腔真爱献学生。自九五年踏入工作岗位，我始终如一的以党员的准则严格要求自己，爱校如家，爱生如子，以情育人，以情感人。并及时吸取先进的教学及班级管理经验，向课堂四十五分钟要质量，切实提高教育教学质量。
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
两寸粉笔影射人生价值，三尺讲台绽放生命之火。班主任不仅要加强自身的思想道德建设，还要有吃苦耐劳、甘于奉献的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，更要有干好班主任工作的信心。要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的赞赏。我不会说什么豪言壮语，只知道备好每一节课、上好每一节课，教好每一位学生，用人格魅力感染学生，每天微笑着面对每一个学生。时时处处作学生的表率。为人师表，人格魅力感化学生的心田。师者，所以传道受业解惑者也。作为新时代的杰出园丁的代表，在继承古典主义的儒雅教风之时，我对“老师”的角色作出了新的诠释。老师可以是一面旗帜，用自身的行为默默感化学生。
二、严慈相济，让学生如沐春风。
我教书育人的理念是：严在当严处，爱在细微中。师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。我的师爱源于我的恩师，特别是钱兰芳老师。是德艺双馨的恩师。我反复对学生说：“我的恩师是怎么培养我的，我就怎么培养你们。我希望恩师的这份师爱通过我和我的学生延续下去”。
师爱是严慈相济的爱，是只讲付出不计回报的爱，是无私广泛而没有血缘关系的爱。学生“亲其师”，才会“信其道”。一个教师如果不注意培育自己独有的师爱，有形的讲台就会变成阻隔学生通向乐学殿堂的无形高山。在“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的校园中，惟有无限的师爱才可以培育一批有一批栋梁之才。同样，也只有那毫不吝啬不知疲倦热情专注的挥洒师爱的老师，才是让学生真正心动铭记难忘的不朽的老师。爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
我班有个男孩叫吕科迪，拿到本科录取通知书的时候对我说：“谭老师，能让我拥抱你吗？”他说“除了妈妈，您是我第一次拥抱的人，我就是要把这个第一次献给我的老师。谭老师，您是我心目中的神！”
“严在当严处，爱在细微中”是我履践笃行的师爱的内涵。爱仅仅是我师爱内涵的一半，另一半则是严。没有严就谈不上真正的爱。因为爱必须严。我对学生的严，首先是做人上的严格要求，因为一流人才的基础是砥砺一流品行，因此强调理想信念，强调艰苦奋斗厚德载物的.传统美德。我坚持加强学生的道德品质和思想政治教育，既教书又育人，全面关心学生进步。要求学生从具体小事做起，把做人与学业结合起来。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。努力使后进生以失败者来，以胜利者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。
有个学生叫李伟伟，家里条件优越，从小养成了我行我素、无拘无束的生活方式。起初的表现为逃学，为了纠正他逃学的恶习，我采取了“看”和“管”两种办法。“看”即家长把他送到学校我就开始看，交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去，并且我经常到教室外查，下课后我站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“管”，即说服教育。经过严密的“看”和苦口婆心的“管”，终于他答应不再逃学了。
可是，他把精力从逃学转到了课堂上，做小动作，影响周围同学学习，面对这种情况，我也想过放弃，但班主任的职责就是教书育人，不能把差生转过来，那是不称职的班主任，于是我主动和他谈心，鼓励他，表扬他能战胜自己回到课堂，这是勇敢者的行为，不要害怕挫折，相信自己，一定能够成材，并帮他疏通和同学之间的关系，坚持“以爱动其心，以严导其行”。生活上关心，感情上亲近，要求上严格，方法上灵活，行动上作表率。并且和家长、任课教师联手，齐抓共管。一个月后，他的学习态度端正了，对老师和同学的态度温和了，并且开始奋发补课了。最终考上了本科，在一封来信中他写到：“千言万语我不知从何说起，只能说：感谢您！没有您，我不可能坐在大学的教室里”。
付出总有回报，XX年来，我多次受到上级领导的高度称赞。被聘为颍泉区中学优秀教师语文示范课执教老师。在安徽省作文竞赛中，我辅导的学生有一人获省三等奖，七人获市一等奖，三人获市二等奖。撰写的论文有十二篇获市级奖，课件制作三次获市级二等奖，二零零七年被评为“阜阳市优秀班主任”。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。做一名优秀的老师，是我永远不变的追求。路漫漫承诺无限，野茫茫求索无暇，这就是无言的歌。说到不如做到，“桃李不言，下自成蹊”。用魅力点燃启智的圣火，吮吸着中华文明的乳汁，本着爱生如子，学高为师，身正为范的德尚，在教育前沿寻觅着人生价值的琼浆。多少风雨，多少坎坷，抹去了青春脸颊上的风采，用满腔热血铸就桃红柳绿，这就是我最大的追求，无悔的教育人生。让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
篇2：年轻教师演讲稿题目
1、“三比”比觉悟，比素质，比优劣；
2、“四讲”：讲政治，讲学习，讲纪律，讲奉献；
3、“六承诺”：不乱收费，不歧视学困生，不加重学生负担，不怠慢家长，不体罚学生，不有偿家教。
4、 “职业道德让人民满意，爱岗敬业让家长满意，教育技能让学生满意，教育质量让社会满意“
5、学规范、强师德、树形象，做师德高尚的人民教师。
6、践行科学发展观，推进师德师风建设。
7、以德修身，恪守师德；以德修己，弘扬师魂；以德育人，桃李芬芳。
8、加强师德师风建设，树立良好教育形象。
9、时时心系学生，事事以人为本。
10讲敬业——争一流服务 讲爱生——送一看温馨 讲奉献——创一等业绩
11、学高为师，身正为范，以德立教，以德立身
12、全面落实师德师风建设，建设和谐校园
13、立师德 塑师表 铸师魂
14、争做师德师风模范，勇做教育教学先进
15、强化师德师风建设，促进学校内涵发展
16、立高尚师德， 树教育新风
17、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界
18、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范
19、师德为先 师风为本
20、爱岗敬业为人师表从严治教
21、树师德师风 塑师表形象
22、学高为师 身正为范 树立教师良好形象
篇3：教师爱岗敬业演讲稿题目
1. 我为谁工作
2. 我骄傲，我是一名XXX
3. 一份耕耘，一份收获
4. 我骄傲，我是一名小学教师
5. 生如绿萝，梦想长青
6. 奉献铸就忠诚，拼搏谋求发展
7. 在XX岗位上铸造精彩人生
8. 用心服务，为XX争光
9. 先锋的品格,栋梁的气魄
10. 忠诚和献身于XX事业
11. 奉献青春，点燃梦想
12. 我是平凡的XX人
13. 奉献无悔青春，唱响XX之歌
篇4：教师爱岗敬业演讲稿题目
1、 创先争优 从我做起
2、 因为工作，所以美丽
3、 爱岗敬业，灿烂我的青春
4、 爱岗敬业,争做时代先锋
5、 爱岗敬业，热爱孩子
6、 来自妻子的心声
7、 我为后勤提建议，我为发展做贡献
8、 与雷锋同行
9、 为了神圣的职责
10、 我爱我的教师职业
11、 岗位在我身，责任在我心
12、 我的.责任是什么
13、 咱们工人有力量
14、 XX酒店因我而灿烂
15、 风雨四十年
16、 咱们工人有力量
17、 爱岗敬业，我们无怨无悔
18、 爱岗敬业，奉献青春
19、 用奉献铸就不老的传说
20、 银行演讲稿：我骄傲，我是信合人
21、 海关职工爱岗奉献
22、 清白做人，公正执法
23、 信合人，信合事
24、 洁白的荷花天使的心
25、 我与国策共成长
26、 你在为谁工作
27、 付油员：伴我成长的智慧源泉
28、 情洒教坛不言悔
29、 工人爱岗敬业演讲稿——咱们工人有力量
30、 爱心事业爱心牌
31、 战斗精神砺斗志
32、 爱岗敬业演讲稿：雨后彩虹
33、 我爱我的XX工作，爱我的办公室岗位
34、 震撼人心的美丽
35、 收费员的酸甜苦辣
36、 与祖国共奋进，与企业同发展
37、 我为后勤提建议、我为发展做贡献
篇5：幼儿园师德优秀演讲稿特等奖
《青春在奉献中永恒》
各位 领导 ，各位老师:
晚上好!我 演讲 的题目是《青春，在奉献中永恒》。
校园里的草坪黄了又绿，花坛里的金盏菊谢了又开，校道旁广玉兰的树叶，落了又长，我们教过的学生去了又来，而我，从踏进陈店中学以来，还不曾想过，什么季节，我会离开。离开陈中，乃至离开三尺讲台?真的，我没想过。不是我从不敢想，也不是我想怎样的标榜，而是我看到了cd中学那一座座师德的丰碑。
我认识了一位年近六旬、即将淡出学生视线的老教师。
就在一个小时前，我还看见他依然笔挺地站在讲台上，尽管岁月的沧桑写满他的双颊，纷飞的尘埃漂白了他的黑发，但他的眼神没有变，那眼神里装着一群天真的孩子，那眼神里装满了责任，这一装，就是四十年。四十年来，他当过 领导 ，但他不谋私利，他为别人的孩子呕心沥血，自己的几个孩子却只能自谋职业。在最困难的时候，他没在领导面前叫过一声苦，没向组织提过一个非份的要求。这位五十八岁的老教师，至今还担任着一长一短两个学科的教学，他走上讲台的步伐，依然像他年轻时那样稳健，他挥笔疾书的姿势，依然那样潇洒自如，他讲课的声音，依然那么铿锵有力。透过窗户看见他的背影，蓦地，有种力量让我感动，那是怎样的一份坚持啊!
我认识了一位孜孜不倦的中年教师。
他们夫妻恩爱，却因生活压力，妻子不得不外出打工。对亲人的牵挂并没有冲淡他工作的热情。多年来，他一直担任班主任，他对待学生就像当年他把自己的儿子教育成才那样耐心，他常常在空荡荡的办公室里把灯光当日光，忘我地批改，忘记了时间的界线;他常常因学术问题和同事争得难分难解而乐在其中。他曾经拥有cd中学教师中的最高学历，于是有人问:当初，你为什么不和爱人一起去打工?
也许早已腰缠万贯了吧。他笑着说，我确实是需要钱，但我不仅仅需要钱，有没有钱是相对而言的，许多有钱人的日子未必好过!于是，他选择了扎根，他把青春与热血都献给了这片热土。每年寒假前，他会在家早早地，亲手包好用爱心作馅的999个思念水饺，等着天边的另一半归来。看到他对工作的执著，对家庭的责任，对生活的乐观，对爱情的忠贞，我突然明白，什么叫淡定!
我还认识一位奋勇攀登的青年教师。
他是一位钻研业务的楷模，他会用别人玩牌的时间博览群书，记下几十万字的读书笔记，把自己的课堂教学艺术推向荆州;他是班主任中的一面旗帜，他用爱心感化了一批又一批莘莘学子，把一块块顽石打磨成玉，每到节假日，前来探望他的学生络绎不绝。他总是用年轻人特有的谦逊与热情对待工作。看到他始终挂在脸上的灿烂笑容，我就懂得了什么叫斗志!
看到cd中学这一座座师德的丰碑，你在想什么呢?
从老年教师的身上，我学到了坚持;从中年教师的身上，我懂得了淡定;从青年教师的`身上，我看到了斗志。是啊，真正的热爱一份事业，尤其是我们干的教书育人的事业，这三者，哪一样是能够抛弃的呢?
曾经，我因朋友问起我的工资收入而显得多么尴尬，现在我已经可以淡淡地告诉他，我工龄十八年，月薪##元整。
多少次，深夜十一点，我走出校门，走过路灯早已熄灭的、漆黑的街道，偶尔还听到路边小楼里传出的麻将声，我已成为习惯;多少次，我早上五点半和杀猪卖肉的商户一路相伴，他送肉上市，我也把一颗心送进教室。我当然猜想过商户今天早上卖一头猪的利润，我得工作十天，也许十五天?后来，下雪了，除了我，谁也不愿走过清晨的那段小街，我也不用再去做那道除法算式了。于是，从北街到西街，只留下我一串坚实的脚印。
只是，当一公里以外的儿子晚饭后给我打来电话，说他三天没见着我，想我了，我便有一丝丝的愧疚。
校园里的草地黄了，有再绿的时候;金盏菊谢了，有再开的时候;广玉兰落叶了，有再发的时候，老师们，我们的青春流逝了，还有再回来的时候么?
我听到了丰碑的回答：保持你的斗志，用淡定的人生态度，坚持你的教育事业，你，就会永远保持一颗年轻的心。
——因为，你的青春，会在奉献中永恒!
篇6：幼儿园师德优秀演讲稿特等奖
《默默耕耘 无私奉献》
我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传绝和无数的文化瑰宝.我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过不可磨灭的贡献.历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想,有道德,有文化的有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心.社会主义的教育事业,既是伟大,崇高的事业,又是平凡,琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业.这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸.
因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识,才华,青春和生命奉献给这一事业的信念和决心.人们把教师比喻成”园丁“.”蜡烛“”绿荫“”人梯“”铺路石“,歌颂的就是这种献身精神. 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师门的爱岗,敬业,奉献等作为,亲耳聆听了不喂艰苦,牧牧不倦,潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了,真诚奉献的博大情怀.
在学校青年教师座谈会,新教师结对子会议,教研活动中,在学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导科老师的关心和培养. 同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我看到了老师能的奉献和忠诚. 在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我仅看到老师们的辛劳和学生的进步成长. 忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助. 忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌子上的教育杂志,厚厚的教案,描写教学论文的稿纸. 更忘不了语文教师”实,活“的教学特色;数学教师”自学,发现,精讲,巧练“的教学艺术;中青年教师”因材施教,形式多样“的电教经验,还有丰富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育. 我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于3大领导,教师的崇高的事业心.神圣的责任感,无私的奉献精神.而今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动,立足本职,迎接果实压满枝头的秋天
篇7：幼儿园师德优秀演讲稿特等奖
《做好一名幼儿教师》
前一段时间幼儿园教师虐童事件让“幼儿教师”这个曾经充满光环的职业在世人面前一落千丈，人们愤怒之余，不免疑惑这”人类灵魂工程师"的幼儿教师怎么变成了面目狰狞的暴力黑手?幼儿园教师到底怎么了?针对这些现象，幼儿园开展了师德师风的教育活动，我们也重新学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园发展纲要》等等文件。通过学习，我认识到了师德师风教育活动的重要意义:教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。
身为幼教工作者，看到那些负面新闻，我愤怒的同时也在反思:怎样才能做好一名幼儿教师?怎样才能做一名好的幼儿教师?现在，我在幼教岗位上工作已经快三年了，我觉得做好一名幼儿教师真的不容易，要做一名好的幼儿教师就更难了。反思自己在幼教行业的这几年，我觉得，做好一名幼儿教师，要做好以下几点:
一、热爱幼教事业，从幼儿身上找到职业的幸福感。
幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉的我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。
二、热爱幼儿，尊重每一个孩子。
热爱孩子是教师的最基本的职业道德，是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚的爱同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的朋友、妈妈。
三、善于发现幼儿的闪光点，帮助幼儿树立信心。
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者，还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子，首先要了解孩子，千方百计寻找每个孩子身上的优点。教师要善于发现孩子的优点和长处，采用多种形式对幼儿进行激励，鼓励幼儿主动发展，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心。
四、沟通和理解。
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等，都要及时沟通，互相理解。幼儿教育是需要家园配合的，家长了解孩子的在园情况，家长才会放心地把孩子交给我们。通过沟通、理解，家长和老师之间、幼儿和老师之间相互信任，各项工作才能得以顺利开展。
当然，“人无完人”，在幼儿教育中我也会有很多困惑，存在很多不足之处。比如，在工作中有时会有个人情绪、会大声责备孩子、有时对孩子的“告状”会不耐烦等等。在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，不断提高自身素质和专业技能，出色地完成工作。今后努力的方向主要如下:
(一)学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，积极探索、发现幼儿的纯真心灵。
(二)不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创建和谐的师幼关系，尊重幼儿，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的朋友、妈妈。
总之，在今后的工作中，我要踏踏实实、认认真真做好本职工作，无悔自己的选择，无愧于自己的良心!用自己的实际行动，在这个平凡的工作岗位上，努力奏出自己不同凡响的生命乐章!
篇8：幼儿园教师演讲稿题目
亲爱的老师、小朋友们：
大家好!
今天，我们国旗下讲话的题目是《我爱祖国妈妈》。再过四天，也就是10月1号，你们知道是什么节日吗?对了，是一年一度的国庆节。国庆节就是我们祖国的节日。
有一首歌中唱到“花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，我们的妈妈是中国”。大家知道我们的祖国妈妈的全称叫什么呢? “中华人民共和国”小朋友一起说一遍。(等待一会儿)
你们知道我们祖国的首都在什么地方吗?(北京)
北京有许多有名的建筑，有长城、天安门、故宫、天坛……
还有颐和园，人民英雄纪念碑，人民大会堂等等。
我们的祖国美丽富饶，非常强大，是世界上人口最多的国家，有56个民族，其中汉族是人口最多的民族。我们小朋友就是汉族人。我们和祖国有着密不可分的关系，面对着迎风飘扬的五星红旗，我们爱祖国就要从爱学习做起，用心学习本领;我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱幼儿园，爱家，爱我们的环境做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河，蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵，我们好孩子，从小爱祖国。
我们的妈妈是中国，我们都是中国人，所以我们要爱自己的祖国，长大之后，为了祖国的繁荣富强作贡献，报答我们伟大的祖国!
今天的国旗下讲话到此结束!谢谢大家!
篇9：教师爱岗敬业演讲稿题目中学
优秀共产党员，此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多老党员爱岗敬业，将一生献给了教育事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够。
刚毕业的时候，由于学校的人事变动，我被临时安排担任高一的班主任，那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话，当时我犹豫过，因为自己对业务还很生疏，怕当班主任分散了精力，另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。
我认为共产党员在任何时候，任何历史条件下都应该发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期，其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代，并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性，也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩，只要我们立足本职岗位，时刻牢记党的宗旨，每走一步，每做一件事，都是为国家、为集体，那就不失其先进性。
作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责......
篇10：教师爱岗敬业演讲稿题目中学
我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，参加工作三年来，一直担任班主任工作。我和我的这五十二名学生一同走到了今天的初三.在三年的教学生活中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。
在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。
这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。
可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候，我下去走，看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。第二天，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我......
篇11： 演讲稿题目
演讲稿题目（精选100个）
1、一份耕耘，一份收获
2、为了心中那份爱
3、学习并没有你所想象的那样难
4、未来掌握在自己手中
5、好好学习，天天向上
6、创先争优从我做起
7、成功与胜利永属自强者
8、让青春飞扬
9、展现自我风采，让青春飞扬
10、为了谁
11、坚守理想，励志成才
12、最初的梦想
13、持续一颗向着太阳的心
14、立即行动
15、改变不了环境，就改变自己
16、读书好，读好书，好读书
17、追梦
18、规划自己的大学生活
19、多鼓励自己
20、执行决定人生
21、在阳光雨露下成长
22、信念的力量
23、因为工作，所以美丽
24、我有一个梦想
25、把握机遇，从小做起
26、明确目的而奋斗
27、活力
28、靠自己
29、用青春吹响奋进的号角
30、冬天的地中海
31、珍惜自己
32、精神的力量
33、放飞青春
34、我为谁工作
35、我是一颗小小的铺路石
36、奉献青春，点燃梦想
37、离别宣言
38、无悔的选择
39、一只眼睛读书，一只眼睛看社会
40、我眼中的优质服务
41、责任
42、我爱读书
43、胜者不骄傲，败者不气馁
44、无愧于胸前的校徽
45、年轻的翅膀想飞翔
46、我们只有这辈子
47、学会倾听
48、做一个持之以恒的人
49、养礼貌习惯，做礼貌学生
50、风雨四十年
51、刻苦学习，励志成才
52、珍惜青春
53、决不轻言放弃
54、挑战高考，成就人生
55、用奉献铸就不老的传说
56、与祖国共奋进，与企业同发展
57、坚定信念，超越自我
58、青春无悔
59、中国梦
60、激扬青春，畅想未来
61、人生要奋斗
62、把握机会
63、做一个有责任小学生
64、信心留给自己
65、学生的任务
66、怎样闯过险象环生的高三
67、珍惜时间
68、我选择，我追求
69、爱岗敬业，我们无怨无悔
70、学习是成长着的人生
71、青春的使命
72、磨难也是一种财富
73、快乐的学习，快乐的成长
74、笑一笑，十年少
75、爱岗敬业，争做时代先锋
76、民族的力量
77、成功不见得聪明，失败不见得愚笨
78、知识空间与创新欲望
79、扬理想的'风帆，铸清洁的灵魂
80、青春在那里闪光
81、告别昨日把握今日创造明天
82、让学习成为快乐的事
83、三尺讲台无悔的选择
84、放飞理想的翅膀
85、选择平凡
86、默默耕耘无私奉献
87、让青春在实践中飞翔
88、走进高三
89、奉献铸就忠诚，拼搏谋求发展
90、“面子”与“粽子”
91、先锋的品格，栋梁的气魄
92、青春的注脚
93、自己命运的行动英雄
94、珍惜时间，勤奋学习
95、爱岗敬业，灿烂我的青春
96、爱岗敬业，奉献青春
97、坚定信念，超越自我
98、铸造精彩人生
99、保护环境从我做起
100、把握今日，勤奋学习
篇12：演讲稿题目推荐精选
1、份耕耘，一份收获
2、为了心中那份爱
3、学习并没有你所想象的那样难
4、未来掌握在自己手中
5、好好学习，天天向上
6、创先争优从我做起
7、成功与胜利永属自强者
8、让青春飞扬
9、展现自我风采，让青春飞扬
10、用心服务，为_争光
11、坚守理想，励志成才
12、最初的梦想
13、持续一颗向着太阳的心
14、立即行动
15、改变不了环境，就改变自己
16、读书好，读好书，好读书
17、_酒店因我而灿烂
18、规划自己的大学生活
19、多鼓励自己
20、执行决定人生
21、在阳光雨露下成长
22、信念的力量
23、因为工作，所以美丽
24、忠诚和献身于_事业
25、把握机遇，从小做起
26、明确目的而奋斗
27、活力
28、靠自己
29、用青春吹响奋进的号角
30、冬天的地中海
31、珍惜自己
32、精神的力量
33、放飞青春
34、我为谁工作
35、我是一颗小小的铺路石
36、奉献青春，点燃梦想
37、离别宣言
38、无悔的选择
39、一只眼睛读书，一只眼睛看社会
40、我眼中的优质服务
41、我骄傲，我是一名_x
42、让我们扬眉出剑
43、胜者不骄傲，败者不气馁
44、无愧于胸前的校徽
45、年轻的翅膀想飞翔
46、我们只有这辈子
47、学会倾听
48、做一个持之以恒的人
49、养礼貌习惯，做礼貌学生
50、风雨四十年
51、刻苦学习，励志成才
52、珍惜青春
53、决不轻言放弃
54、挑战高考，成就人生
55、用奉献铸就不老的传说
56、与祖国共奋进，与企业同发展
57、坚定信念，超越自我
58、我是平凡的_人
59、我爱我的_工作，爱我的办公室岗位
60、激扬青春，畅想未来
61、人生要奋斗
62、咱们工人有力量
63、留恋大学
64、信心留给自己
65、奉献无悔青春，唱响_之歌
66、怎样闯过险象环生的高三
67、珍惜时间
68、我选择，我追求
69、爱岗敬业，我们无怨无悔
70、学习是成长着的人生
71、青春的使命
72、磨难也是一种财富
73、快乐的学习，快乐的成长
74、笑一笑，十年少
75、爱岗敬业，争做时代先锋
76、咱们工人有力量
77、成功不见得聪明，失败不见得愚笨
78、知识空间与创新欲望
79、扬理想的风帆，铸清洁的灵魂
80、青春在那里闪光
81、告别昨日把握今日创造明天
82、让学习成为快乐的事
83、三尺讲台无悔的选择
84、放飞理想的翅膀
85、选择平凡
86、默默耕耘无私奉献
87、让青春在实践中飞翔
88、走进高三
89、奉献铸就忠诚，拼搏谋求发展
90、“面子”与“粽子”
91、先锋的品格，栋梁的气魄
92、青春的注脚
93、自己命运的行动英雄
94、珍惜时间，勤奋学习
95、爱岗敬业，灿烂我的青春
96、爱岗敬业，奉献青春
97、坚定信念，超越自我
98、在_岗位上铸造精彩人生
99、保护环境从我做起
100、把握今日，勤奋学习
篇13：演讲稿题目推荐精选
“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命 篇章。长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。
中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中，总结出长征精神的内涵是：“乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。
长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年，就是要青年一代永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育，而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育，重温长征历程，传承并发扬长征精神，培育新的长征精神，对于大学生的成长成材不可或缺，对于构建和谐校园意义重大。另一方面，随着社会竞争的日趋激烈，青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力，长征精神在青少年中的传承仍有必要。
“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神，一方面它是以革命为基础的，另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现，集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。
“培养什么人，如何培养人”，是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时，重视对他们进行理想和信念的教育，而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识，代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体，他们是否具有良好的人文素养，关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践，直面大学校园，深入思考大学在人文教育上的特殊使命，结合实际开展长征精神的培育，探讨大学人文教育的实现形式，对于高等教育来说，既责无旁贷，又刻不容缓。
长征精神的培育，绝不是简单地重复已有的历史知识，而是要复兴过去的长征精神，把原有的长征精神发展到一个新的高度，进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征，虽然再没有雪山和草地，但道路同样曲折而漫长，我们同样面临着历史和时...
演讲技巧：确认演讲稿的题目技巧
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。以下演讲稿，由出国留学网演讲稿栏目精心为您提供，欢迎参考。
什么是演讲的题目?说白了，就是一篇演讲的名字。也可称为标题、题名、名称。
演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。内容决定了题目，题目则鲜明地表现内容的特点。
一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。第一，具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目，一讲出来就让人明白内容和主题。第二，具有指向性。题目一讲出来，听众就知道你要讲的是哪方面问题，是政治性的、学术性的还是伦理道德的。第三，具有选择性。题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。听众可以据此进行选择听或不听。
那么，应该根据哪些标准来选择题目呢?
标准之一，演讲的题目应能揭示主题。如，曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》，一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。
标准之二，演讲的题目应能提出问题。如，鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等，听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考，听时自然就容易理解。
标准之三，演讲的题目应能划定范围。如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目，听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题，以选择听还是不听。
当然，要选择一个好的题目，除了按上述三条标准外，还应注意以下问题。
第一，题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有建设性的题目，使听众一听就有无限希望。如《自学可以成才》这样的题目，就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。
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