风雨人生路,无悔幼教情演讲稿
“硬糖少女霍麻辣”通过精心收集，向本站投稿了7篇风雨人生路,无悔幼教情演讲稿，下面是小编为大家整理后的风雨人生路,无悔幼教情演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：风雨人生路,无悔幼教情演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
我演讲得题目是《情系幼教，我心无悔》。
自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。尤其是我们幼儿教师。更是被天真无邪的孩子这样传唱：老师爱我我爱她，我爱老师像妈妈。
记得小时候，我曾经这样憧憬：长大后要么成为救死扶伤的医生，要么成为流光溢彩的明星。可长大后我选择了学前教育专业，一时间，我的心情怅然若失。特别是想到每天要面对吵吵嚷嚷的孩子，还要担心这么一大群孩子的“保姆”，担起这么一大群孩子的“妈妈”。帮他们洗脸、穿衣服、甚至在他们大小便时还得帮他们提裤子，擦屁股。渐渐地，我迷茫了。我一个人静静地独处，回想我的过去，思考我的将来。
那年我去幼儿园接妹妹时，一个小男孩坐在小椅子上，看着其他小朋友被家长一个个地接走，眼神慢慢的暗淡了下来。每当听到有家长进来。他就急匆匆的跑到门口看，每次都是失望的坐回小椅子上，他低着头抠自己的手指。此时我的心掠过一丝痛楚，看着那小小的背影，那么孤单，那么瘦小，是多么需要我们的关心和爱护呀。我有种想给予他温暖怀抱的冲动，让他的眼神不再那么无助。我想我以后一定要做一个合格的幼师来保护这些幼小的心灵，让他们能幸福快乐的成长。
带着这份思考。我开始重新审视我周围的一切，我开始怀着饱满的热情学习我的专业知识和技能。这学期，我们开了很多教学法课，我都非常喜欢，我们不是死记硬背的去教幼儿就可以，我们得用心动脑思考怎么教幼儿他们才能够接收，也愿意配合。当老师第一次让我试着讲课是，我走上了讲台，心中满是忐忑，台下同学的眼神也让我害怕。我开始讲课了，很多台下想好的话也忘了，同学们的激情度不是很高，我真正体会到，原来讲课并不是想象中那么简单，老师让同学和我点出了自己的优点和需要改进努力的地方，最后老师指导了我。后来通过各科的试讲、课前五分钟的.练习、早读我喜欢上了讲台，每次课上都想争取上讲台锻炼的机会，我在学了幼师专业后学到了很多很多。每天都过的很充实，慢慢的，我喜欢上了幼师这个专业，尤其是当我拿到谱子可以自己配出伴奏，并且把它弹出来时心里很有成就感。还有看着自己经过细心的去做去装饰出来的美工作品得到老师的认可和同学们的赞美时，那段辛苦的过程瞬间都甜美了起来。我为我学了幼师感到自豪，我一点都不后悔选择了学前教育专业。
虽然我现在在大人们眼里我还是个孩子，但我要有父母的责任感；虽然我还是个学生，但我要有老师的激情。我知道前进的路一定不会平坦，但我会怀着信心和激情在今后的旅途中刻苦学习，虚心请教，我要用我的心和我的行动，让幼儿感受我的爱，感受我的关怀，感受我的激情！就像天使一样快乐。谢谢大家，我的演讲完毕。
篇2：风雨人生路无悔幼教情作文
风雨人生路无悔幼教情作文
我是一名普普通通的幼儿园教师，，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花园中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人们却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中，奋斗了十四个春秋，我深深眷恋着幼教事业。年仅22岁的我满怀憧憬的走进了活动室，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。面对一群刚踏进幼儿园牙牙学语的小朋友们,哭着喊着我要找妈妈时，我茫然失措，我不知我该怎么去安慰他们，我该为他们做些什么，我记得有个男孩子拉拉我的衣角说：老师，你抱抱我好吗？我立马抱起了小男孩，他依偎在我的肩膀上小声的哭泣着，那是的我也悄悄地跟着落眼泪了…。，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的'鼓励下，我渐渐的自如。从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。
面对天真可爱的幼儿，我有着火一样的热情和强烈的责任心、事业心和爱心。在工作中，我热爱关心每位幼儿，班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上，做到了像母亲般的关心、呵护他们。给他们穿衣，穿鞋、教他们排队、做操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所等等``````从事了幼教的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
在班级管理上，对于好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙。记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说；“柯老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问；“柯老师你怎么了？柯老师你怎么了？第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停；“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。
在教学生涯中最让我感动的是刚开学的日子，迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸，老师们左手抱一个，右手搂一个;哄笑这个，逗乐那个，脸上分不清是孩子的泪水还是汗水，渴了也顾不上喝口水，她们是有八只手的章鱼，是有三只眼的神仙，是有无穷法力的魔法师，瞧，不出三天，老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯，秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手，让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。老师们头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么呢，每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。
我欣喜整天徜徉于幼儿中间，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。，
我庆幸我是一名幼儿教师，因为作为一位幼儿教师，我比别人更多了一份爱。作为一名幼儿教师，我无悔，我情愿，我愿像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师，我自豪，因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步；我愿做一名普通而平凡的幼儿教师，伴随孩子们在百花园中快乐成长，直到永远！
篇3：风雨人生路演讲稿
风雨人生路演讲稿
各位领导，各位同仁，大家下午好!
今天，我演讲的题目是：这些年来， 在领导组织的关心，再加上自已的不懈努力，风雨人生路，一路走来不容易，请允许我讲述自已的亲身经历，在此，再次感谢领导、同志们、家人对我多年的关心和帮助，使我走出阴霾。
在我的一生中，有太多的不幸，但同时，我又是很幸运的!因为，我有一个好单位，好领导，好同事，有一个好母亲，好妻子，好儿子!所以，在这里，首先我要感谢单位，感谢领导，感谢在座的各位同事，在我重病期间，是你们，在人力、物力、财力和精神上给了我太多无私的关心、支持和帮助，是你们给了我勇气，帮助我战胜了病魔!在前几天，局党组还派张振仁局长为我到医保协调关系，解决了我的医疗报销难题!我要感谢我的母亲，我的母亲60多岁了，有高血压，本应享受天伦之乐，却跟着我受罪，两年来一直在病床前陪伴我，饿了，啃个煎饼，喝点汤；夜里，舍不得花伍元钱租个躺椅，只是趴在我床边打个盹。感谢母亲帮我渡过次次难关，给了我人生第二次生命!上帝还算公平，他为我关闭一扇门的同时，却为我打开了一扇窗户。在我第三次手术后，最最困难的时候，我现在的`妻子为我放弃了一切，冲破了重重阻力，来到了我身边，照顾我，陪伴我，并为我生下了一个活泼可爱的儿子。真诚的感谢你，我的爱人，你为我付出了太多太多，是你为我撑起了这个家，是你在背后默默支撑着我，你是我的精神支柱和生命的福星!
篇4：无悔的选择幼教工作演讲稿
无悔的选择幼教工作演讲稿
还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽。常听人说：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍，才渐渐地理解了它的内涵。教师，人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。
多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者肩上所担负的，是让每个孩子在人生的.起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。
“每个人都需要爱，都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后，我还时常的细细品味，是啊：教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿，他们也需要我们给予的尊重与爱。记得有一年的六一前夕，当时我带的是一个学前班，在平时的管理中，我比较重视孩子们的意见，经常是和孩子们商量着进行管理，给了孩子们充分的尊重。在几个侯选的节目中，我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目，孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。孩子们一有了兴趣，再经过老师一鼓励，大家很高兴的参与进去。就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈，我也采取了让他们和女孩子进行比赛的方式，每次排练都是男生一遍女生一遍，没想到他们在暗中较起了劲，一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气，完全是通过他们自己的努力，最终获得了高年级组一等奖的好成绩。这件事说明了把孩子当成朋友给孩子充分的信任和尊重对孩子潜能的发挥是多么的重要。
在一线工作中，教师每天都要说很多相同的话，都要做一些非常烦琐的事，所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感。只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热情。作为教师要从心里真正喜欢幼儿、热爱幼儿，对幼儿要具有细心、耐心、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置，敢于知错就改。我有一个朋友，给我讲过这样一件事：在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净，如果谁没有擦手，就被老师视做不讲卫生，是要被老师批评的。有一次，老师急着要为小朋友们发午餐，洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说：“老师，你不讲卫生！”老师被孩子批评觉得很没面子，就连忙找借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛！”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸，这才向小朋友承认了错误：“老师错了，不该这么不讲卫生，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗？”后来，班上毛巾架上多了一条大毛巾。从此老师也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。相信，这样的例子在我们的身边也有不少，看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼，这样孩子心中会加倍尊重老师，把老师当成自己的知心朋友，愿意学习老师的优点，这也是我们常说的言传身教的作用。
幼儿是祖国的花朵，他们芬芳、灿烂；幼儿教师是花朵下的绿叶，平凡而谦逊。今天，我站在这里，感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作，因为我是一名普通的幼儿教师！假如我有第二次生命，我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业，教师，我无悔的选择！
篇5：风雨城管路无悔城管人演讲稿
风雨城管路无悔城管人演讲稿
各位领导、各位同事：
大家好！
作为一名城管队员，能够在这里进行演讲，我感到无比骄傲和自豪。诗人歌德说过：“希望是生命的源泉，失去希望的生命就会趋于枯萎。”而我的背后，是一个团结、守信、实干、有责任心、充满希望的团体，正是这个团体给我了这样一个展现自我、表达情感的机会，给了我极大的鼓励和信心。我热爱我的工作、我热爱我的同事朋友。所以，今天我演讲的题目是《风雨城管路 无悔城管人》。
时光荏苒，我们的城管局成立转眼已有7个春秋。七年，在那风霜雪雨的的岁月里，只不过是浪花一朵朵；在一个人的生命历程里，是漫长的人生洗礼。七年，我们的城管人走过的路，是一条希望与困惑同在，机遇与挑战并存的路。七年，我们的城管三迁其址，从小的哦啊大，从弱到强，管理层面不断拓展，队伍逐步壮大，市容环境明显改观，城市功能日趋完善。倾注了新老城管的心，凝聚着他们的汗。有的从建队时的“年青小伙”变了“半百老”，有的刚脱下军装又换城管服装。年复一年，大街小巷天天都留下了他们巡逻的足迹，市场门店能见到他们执勤的影，拆违现场活跃着他们矫健而带伤的英姿，街巷尾时时回着他们苦婆心的话音。对违章占道的，他们帮着搬了一次又一次；对流动摊担，他们劝说了一回又一回；对搭建门工作一轮又一轮，“牛皮癣”清除了一遍又一遍，违章罚一起又一起。早起的寒星暮归的月、夏的骄寒冬的雪都可以作证：作风过硬城管队，扎实敬业城管！
记得去年十二月的一天，正是下班的高时期，我队队员曾理对财政局旁的菜点进行规范管理，当事王某出其不意地从后拿出一把菜刀，锋利的刀刃正好砍在曾理右手的虎，鲜红的液汩汩地流，染红了鲜绿的城管服装，送到医院缝了十八针才止住伤。而一些不明真相的群众，却说城管打！城管打！这些埋怨指责的话语象一把把闪着寒光滴的.利剑，刺进我们的心里，鲜可以止住，内心的伤痛却难以弥合！
还记得有一天，我大队开展集中行动，门做思想工作不少于十次，可民医院旁违章摆摊的当事刘某不予理解支持，在我队员左强再次前做工作时，他竟端起刚刚煎好的一锅猪油，朝左强泼去！朋友们，刚刚煎好的猪油，哪怕是一滴，都让痛得受不了，何况是一锅！他的手臂马烫起了一个个豌豆大的泡，模糊的混着模糊的，那种切肤之痛，是一个普通受得了的吗？可是，往伤撒盐的，还是个别市民说这是活该！
我们只不过是在执行公务，我们只不过是在照章办事，难道我们就可以让为所为地欺负和践踏吗？在这物横流的世界，我们不怕如火的骄，把我们烤得象个非洲；我们不怕风刀霜剑，把我们冻得瑟瑟发抖。我们不要灯红酒绿，我们不要一掷千金，但我们望尊重，更呼唤理解！因为，我们也是，是有有的城管！我们的，也每天在深地期盼我们平安回家；我们的孩子，同样希望在父的怀里撒娇！
“为什么我的眼里满含泪，因为我你得如此深沉！”不管是鲜染红了征袍，还是面对冷嘲讽、无理取闹、搅蛮缠、威胁要挟、力殴打，我们认了！我们打掉牙、和着、肚内吞！为了营造一个美好文明的城市，我们认了，因为我们，是坚强的城管！没有我们的汗和心，又哪来文明整洁的龙城？没有我们的忍辱负重，又哪来千万的幸福？
去年三月的一天，谌作为勇追歹徒摔伤在地，忍痛爬起继续追赶，单匹马与歹徒周旋并将其扭送至公安机关，姓名都没留下就走了。后来被救的退休干部谭梅松老多方打听到他的姓名和地址，送来了感谢信和锦旗。象这样的事数不胜数。仅东风岗亭一，一年就达一百多起。有送老小孩回家的，有搀扶盲过马路的，有送病进医院自己掏钱的，有拾金不昧的，有见义勇为、智斗歹徒的，有协调理街突发治安案件……这些事，不去做，没会指责你，做好了，并不会有奖励你。我们的队员不仅去做了，而且做到最好，因为送玫瑰，手留余香；因为，我们是自豪的城管！
朋友们，虽然我们只是普通的城管队员，犹如满天繁星，默默闪烁；虽然我们只是平凡的城管队员，犹如沧海一粟，静静流淌。但我们毫无怨言，我们不会忘记我们的使命，“营造良好的居环境，为经济建设保驾护航！”我们的事业，只有靠努力工作，才会更加灿烂；我们的生，只有在奉献中才能得到升华。我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈；但我们可以立足岗位，兢兢业业；小草虽小，铺草原；星星之火，可以燎原。我们普通，但我们并不愚昧；我们平凡，但我们绝不平庸！
亲爱的朋友们，当今世界，知识经济、信息革命汇了一巨大的历史流，浩浩，滚滚向前。新的世纪，新的时代，新的要求，我们面临着新的挑战！我们一定要做新世纪的主，新时代的强者！让我们献出全部的赤诚和智慧，去迎接挑战，让我们在挑战中走向新的辉煌！
篇6：情洒讲坛奉献无悔的演讲稿
情洒讲坛奉献无悔的演讲稿
小时候，我以为你很神气，说上一句话语也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”这首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往，让我把人生定格在三尺讲台。因为这份挚爱，我愿无私的奉献青春诠释这无怨无悔的选择。
纵观古今，大凡有价值的生命，无不为自己的选择而苦苦追求。十九世纪的中国，灾难深重，时代要求我们反抗、变革、图强。戊戌六君子选择了她，不惜血洒街市口。詹天佑选择了他，京张铁路人合形设计至今光彩焕发。二十世纪初，封建王朝摇摇欲坠，时代呼唤我们摧毁它，秋瑾选择了他，一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。六十三年前，中华人民共和国屹立在世界的东方，时代需要我们建设祖国，雷锋选择了她而为人民服务，众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作。二十年前我面临着人生中重大的选择，曾彷徨过，也曾犹豫过，但最终因为心底的那份憧憬与挚爱，我选择了教师这个职业，教师的岗位是平凡的。选择了教师也就选择了平凡。我在这平凡的岗位上一干就是二十年，二十年的时光悄然逝去，我对我的选择有了真实的感受：教师，日日在讲台上吟诵，回报的，没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。教师是平凡的，但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们，她是一架人梯，让一个又一个孩子从他肩头走过去，她只在春蚕到死，蜡烛成灰的时候才被人想起，但她从不介意，依旧授业释疑，语化春风，依旧言传身教，频吐丹心，烛光中我仿佛看到了我身边优秀的'团体中一个个熟悉的身影：杨光校长自费为贫困生买学习用具、李艳芳利用休息时间为留守生清洗头发、孙赫男、庞艳秋为学生拿来衣物抵御寒冷……这一幕幕是他们在用爱心诠释——奉献无悔！奉献中我们感悟幸福，孩子们那一张张天真的笑脸，那一声声亲切的问候，那一张张最美的画卷，不正是人世间最美好的回报吗？
亲爱的教师朋友们，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为久旱的土地捧上甘露。奉献无悔，有诗为证：？暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？？血和汗，看人才风貌，全知晓？爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！
篇7：情系幼教我心无悔的幼儿教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我心无悔》。
我是一名来自实验幼儿园的幼儿老师。那么，大家一定会纳闷：是什么原因让我如此坚定地喊出了“我心无悔”的誓言？又是谁让我感受到了幼儿老师平凡中的伟岸？我想，原因有很多，但最主要的是她们――我的同事――实验幼儿园的老师们给我的帮助与鼓舞！在她们身上，我感受到了一种奉献的圣洁和伟大！她们敬业创新、锐意进取，在优化环境中突破、发展，为素质教育的顺利实施搭建了强有力的平台；她们淡泊宁静、甘为人梯，面对充满诱惑的大千世界，始终在平凡的岗位上默默耕耘，为幼教事业尽献了自己的光和热。
记得孩童时，我曾经这样憧憬：长大后，或者成为英姿飒爽的女兵，作为军营里响亮的音符，肩负起祖国赋予的重任；或者成为流光溢彩的明星，用妙曼的歌声唱出生活的幸福与甜蜜；或者成为事业有成的女强人，带领乡亲父老走上发家致富的道路。可长大后，我成了一名幼儿老师。刚刚走进幼教队伍的那段时间里，我的心情怅然若失，特别是整天面对吵吵嚷嚷的孩子时，渐渐地，我彷徨了、迷茫了。我禁不住地问自己：这就是我要干一辈子的工作吗？这就是我要奉献一生的事业吗？我生命的辉煌会在这里升腾吗？慢慢地，生活里少了一份憧憬，工作中也少了一份激情。这一切，瞒不过园领导的眼睛，她们看在眼里，急在心上，因为她们知道，教师是幼儿园发展的“助推器”，没有老师的成长、素质的提升，就没有幼儿园的壮大。于是，园领导经常鼓励像我这样的`年轻老师，作为一名幼教工作者，要始终想着两句话：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”！我们只有带着这样的感情去工作，才会少一份埋怨，多一份宽容；少一份苛求，多一份理解；少一份指责，多一份尊重！听了她们的话，我感到惭愧，是啊，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们，这是对我们的最大信任，我们又怎能不全身心地去爱他们呢？
当园领导这么劝慰我、鼓励我的时候，心里的许多矛盾也就慢慢化解开了。我不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我学着用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护孩子们的成长；我学着与孩子一起聆听小鸟的叫声，一起欣赏晴朗的天空，一起品尝鲜果的味道。渐渐地，孩子的心和我近了，慢慢地，我明白了，幸福就是和孩子嬉闹时点滴的积累，经历积累的过程，就是生命品质升华。记得我班有位叫董婧姝的小朋友，刚来幼儿园时非常内向，眼睛里含满了孤独和忧伤。当我看到孩子无助失神的目光时，我的心都要碎了。为了驱散她心中的阴影，我和其他的老师慈母般地疼她、爱她。每次户外活动，我总是牵着她的小手，没事的时候就跟她聊聊天。为了让她更活泼一些，我和她一起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，小婧姝渐渐地发生了可喜的变化。看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。
常言道，妇女能顶半边天，可是，我们实验幼儿园的这片天空却由一群地地道道的女性支撑着！当“让广饶的孩子接受更好的教育”这一活动在全县轰轰烈烈广泛开展的时候，“办人民最满意的幼儿园”这一行动也在实验幼儿园蓬勃开展起来。这是一个充满团结与奉献精神的集体，在这片天地里，我们苦苦耕耘，用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取孩子的开心、家长的放心！
三百六十行，行行出状元。我们，一群平凡的幼儿教师，也以自己独特的方式在广饶的发展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。游戏化早操、多元化智能创意课程为省级实验幼儿园增添了更多风采。庆“六一”家园联谊、亲子互动联欢会，书写着我们对幼儿的关爱和对家长的祝愿。“巾帼文明示范岗”、“双语教学示范园”等一系列荣誉称号展示着我园在幼教事业上结出的累累硕果……
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