理想伴我前行的中学生演讲稿
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篇1：理想伴我前行的中学生演讲稿
尊敬的领导、评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xx号选手，今天，我演讲的题目是《理想伴我前行》。
在一望无垠的xx平原上，有一个小小的村庄，这里就是我们祖祖辈辈生活的地方。
小时候，家乡打麦子，父辈们把麦杆塞进机器里，轰隆隆的机器脱下麦粒，扬起铺天漫地的灰尘，我的父辈们就站在这漫天的“狼烟”里，一遍又一遍地重复着机械而又繁重的工作。灰尘，包裹了他们的头发、脸庞，呛进了他们的嘴巴、鼻子、气管，汗水流下，在他们的脸上划出一道道深黑色的印痕……那种高负荷的劳作场景深深地烙进我的脑海里，刺激着我幼小的心灵，这，就是我的父辈们的劳作方式，它是这样的原始和残酷，也许，以后的我也会和他们一样。不，我不想！为什么我不能改变自己的命运？
等到上学读书，我知道了“知识可以改变命运”，我深深地明白，只有努力读书将来才有出路，才有改变命运的可能，才能不像父辈们那样浑身裹满泥土和灰尘地辛苦劳作，才能改变这生我、养我的地方。我努力着，为了这个隐秘的愿望。
去年，家乡遭受了50年不遇的大旱，地里的庄稼收成无几，我那勤劳本分的父母亲为了生计，不得不离开生活了多年的土地，外出打工，于是我便成了万千留守儿童的一员。在学校里，我依旧认真地学习，可是却没有了以前的劲头。有时听着讲，我的思绪都能飞到千里之外的'爸妈身上。我真的很想他们。要是能改变这种贫穷的现状，他们能守在我身旁，该多好！
一次考试，我考了第一名，我是多么高兴啊，我恨不得立刻把这个好消息告诉爸妈，可是当我在电话中听到爸爸那疲惫嘶哑的声音时，我哭了。我不能想象他们在外工作是何等的艰辛，是不是也会想家，是不是受尽欺凌。可是我能做什么呢？除了为心中那个隐秘的愿望学习，我什么也做不了。于是，我更加投入地吮吸知识的营养，只希望能让他们高兴。
一次生物课上，老师讲到我们可以用科学技术改变传统的农业方式，不仅可以增产增收，还可以实现更高层次的机械化生产。那一瞬间，幼时打麦的场景一下子闪进我的脑海里。原来，原来这一切，都是可以改变的！现在，父辈们辛苦的劳作，只是因为生产力水平的落后；父母的离乡背井，只是因为这片贫瘠的土地。
是的，我们可以改变，只要拥有足够多的知识，就一定可以改变家乡的现状！曾经的我，一度只是想靠着读书考个好大学，脱离农村，进入大城市；现在，我想改变的不仅仅是我自己的命运，还有像我父辈们那样的农民的生活方式！我知道很艰难，也很遥远，但，我不怕！
当这个想法在我心上逐渐生根发芽，所有的困难似乎都变成了动力，激励着我不断汲取知识。有时候，繁重的学习让我筋疲力尽，但我从未想过放弃。没有人知道到底是一种什么样的力量在支撑着我，但我知道，那就是理想，是一直埋在心中的那些隐隐作痛的种子，发芽后编织的理想。
有了理想，我前进的脚步更加坚定了。虽然远离父母的伤痛仍然很难愈合，有时我也会懈怠，会彷徨，但是理想的根系越扎越深，藤蔓越爬越高，它已经坚定不移。我相信，无论遇到多大的风雨，它永远是我坚实的根基。
这一次期中考试，我一举夺冠，我觉得我正在一步步靠近理想。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”那生我养我的家乡啊，你的女儿很争气，她一直在勇敢前行。
是的，我在求索，我在前行；有了理想，我无所畏惧！
篇2：梦想伴我前行中学生叙事文
梦想伴我前行中学生800字叙事文
理想是指南针，给陷入迷雾的人们引导方向；理想是路，引导你到黎明：理想是风浪的小船，带领着你到达成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
每一个人都拥有梦想，他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤的汗水。顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的梦想。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，折绝对办不到。”贝多芬从小就有着自己的梦想，那就是当上一名出色的音乐家。不幸的是他失聪了，这无疑使一次沉重的打击，堕入万丈深渊。但他为了梦想，仍默默努力着。终于，雄浑激昂的《命运交响曲》出世了。这首曲子具有强烈的感染力和震撼力，叩击着你的心扉。他站起来了，站在世界音乐的巅峰上，成为了人们心中的音乐巨匠。“乐圣”贝多芬，靠着自己卓越的才能和顽强的精神，实现了自己的梦想……
我的梦想是当一名刚正不阿的军人。军人，是人类心中的英雄，是一种崇高的职业。
有人把军人比作一只蜡烛，一盏油灯，即使在自己将灯枯油尽时也要为人类照亮黑夜中的路。小时候，当我看到军人为着国家而效力，为着人民而奉献时。我就在心里深深地埋下了一颗梦想的`种子———将来当一名军人。用自己的所能，为国家作贡献！虽然我的梦想没有贝多芬的梦想那么伟大，但这份理想依然发挥着重要作用。从此，这个梦想就伴着我前进！
光有梦想还不行，还得付出汗水与行动。我知道，要想成为一名军人还得具有良好的品质，这样才能成为一名合格的军人。必须拥有超人的﹑毅力顽强的精神。因此，我刻苦的学习，为实现梦想而奋斗。梦想的力量是巨大的，它永远伴着我前行，一直到我实现为止！
寒冷的冬天过去了，一层层厚雪融化了，万物复苏的春天也来临了，我相信我那理想的种子会顽强拼搏，也会像我一样不会像暴风雨低头，它会开出鲜艳的花朵，到时候我的梦想也会实现。
梦想，是我飞翔的翅膀，伴我前行！
篇3：我的理想作文-理想伴我前行
关于我的理想作文-理想伴我前行
每个人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴随我一路走来。
小时候，我曾有过一个幼稚的想法——当奥特曼。因为那时奥特曼十分盛行，小孩子都喜欢。在我心目中，他就是英雄，击败外星入侵者，誓死保卫地球，受到所有地球人的崇拜和爱戴能成为一名正义感强的救世英雄，多好！
长大了一点，我的理想变了——最好能成为世界首富，有很多很多的钱，能到世界各地旅游，做个现代版的徐霞客，去地中海晒日光浴，去埃及看金字塔，住香榭丽大街的咖啡馆里喝下午茶，甚至还可以去迪拜的七星帆船酒店品尝美味佳肴。
直到我读了许多书，看了一些名人传记，我才慢慢明白，生活在世界上，每个人都要为社会、为祖同尽一份自己的责任。从古到今，许许多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事业于是我的心中也渐渐明晰了。一个真正神圣的理想——长大了，能够成为一名军医。军医是一个具有双重身份的职业，既是妙手回春，救死抉伤的医生，又是恪守尽职、坚韧不拔的军人。
是什么促使我想成为军医的呢？那年“5.12”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的影像，其中一段报道给我留下了深刻印象：lI缶时搭起的小窝棚里挤满了等待抢救的伤员，一名年轻但又老练的军医正在给灾民包扎伤口，一个、两个、三个……伤员太多了，他顾不得休息，连续工作了两天两夜。忙好这个病区，他又马不停蹄地赶往另一处。我被这名年轻军医的形象深深感动，心里不由自主地萌生了一个强烈的愿望——长大了，我就要做一名像他一样的军医，像他那样听从指挥，奔赴祖国最需要的地方，像他那样为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。
为了实现理想，我为自己设定了一个计划。(范文网 )首先是改掉粗心等不好的习惯。因为我知道做医生不能打一丁点儿的马虎，不然就会导致严重的.后果，其次，我得培养自己勇敢怪强的品质。我在家里本来是一个衣来伸手、饭来张口的“小少爷”，生闷气、爱哭都是我的家常便饭，军人可不能这样，得随时面对困难勇往直前，冲到最需要的地方去。所以我也要克服这些缺点，让自己具备军人应仃的素质。有句话说得好：“羽翼不丰满者，不可以高飞。”雄鹰可不是温室里练就的阿！
我坚信，只要我付出努力，理想的花苞就一定会绽放理想会伴随我在前行的路上收获人生的真正价值。
严老师的话
什么是理想？理想是对未来目标的想象或憧憬、在这篇作文中，小作者围绕自己的成长过程，写出了不同成长阶段的不同理想。从想做奥特曼到想当世界首富，到如今想成为一名军医，用理想的逐步变化来表现自己成长、成熟的真实过程。
在写作方法上，小作者采用先介绍自己的理想，再说为什么会有这种理想的结构．最为可贵的是，小作者对不同时期不同理想的介绍没有平均用力，而是详略结合，把重点放在了现在日渐成熟的理想——做一名军医上。小作者结合“5·12”汶川大地震写出了自己改变理想的原因以及坚定的信念，作文的后半部分，还特别用心地为理想的实现做了许多精细的打算．全文紧紧扣住“理想伴我前行”这个主题，重点突出，详略得当，语言流畅平实，娓娓道来？字里行间深深地表达出了小作者追求未来、放飞理想的决心，是一篇畅谈理想的佳作。
篇4：理想伴我成长演讲稿 什么伴我成长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有些人一生有许多理想，有些人一生只有一个理想，我的理想就是随着我慢慢成长而改变的。
没上小学时，我的理想就是成为一名画家。因为小孩子的心里总是稀奇古怪的，常人都不会想到的，所以就会有许多灵感。虽然画出来的大人们都看不明白，可是只要有小伙伴们的夸奖，我也十分坚信总有一天我的理想会成功。
二年级了，我的理想又改变了。那时我又想当一名作家。也许这只是一个突然的还不算成熟的想法，因为那时我的作文经常受到老师的好评。
慢慢的，我读三年级了，突然觉得作家不是那么地好当，而且那只是二年级时的作文，我二年级作文好，不代表以后一直好啊?更何况我不可能永远只写二年级的作文吧。于是，我的理想又改变了。
上三年级了，由于我们学校的废墟上有许多青花碎瓷片，同学们说这是远古年间的青花瓷，说这能卖很多钱，他们还说这有可能是一个古墓。在同学们强烈的“熏陶”下，我又迷恋上了考古学。从那时开始我总爱捡些碎瓷片儿，挖些土里的小布头儿，爸爸妈妈叫我丢弃，我总是固执地说：“我不，这可是我好不容易才找到的。”还一本正经地指着那些小布头：“看年份，这应该是唐朝的吧。”他们拿我束手无策。
四年级，我又想当医生，因为我觉得医生的另一个名字——白衣天使，这名字真是太好听了，还有他们那救死扶伤的精神，我也佩服得不得了。
五至六年级时，我想当人类灵魂的工程师——教师，为了这个理想我还去买了毛笔来练字，爸妈听了问我是不是想当书法家，我笑了，他们哪知道我的想法呢?
从现在开始，我要更加的努力，为了我所有的理想而奋斗，我相信，经过我的努力，我一定会完成一个我的理想，请大家来监督并见证吧!
篇5：理想伴我成长演讲稿 什么伴我成长演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
亲情如一股热流，能够融化冰冷的心;亲情像一把钥匙，能打开快乐的大门。在我的成长过程中，亲情就是在一大清早拉我去锻炼的那双大手。
从小，我便是一个身体素质十分差的孩子，用老妈的话说，“浑身都是毛病”。经常发烧，喉咙发炎，尤其是过敏性鼻炎，最令我苦不堪言。每天早上起床，总是喷嚏、鼻涕、眼泪一大把，光餐巾纸就要用一大堆。为此，老爸老妈带着我看了很多医生，但都无济于事。无奈之下，老爸决定，每天带我锻炼，以增强我的免疫力。
从此，我的生活便被“军事化”了。每天清晨，当别的孩子还躺在温暖的被窝里做美梦时，我便开始“闻鸡起舞”。不管愿不愿意，老爸都会“毫不留情”地把我拉起来做早操，无论是寒冬还是酷暑，都风雨无阻。就连雨雪天也不例外，得在车库里跳绳。可小时候的我还很不懂事，经常赖在床上，向老爸抱怨每天有多累。每当这个时候，严厉的老爸总是用他那双温暖而有力的手把我拉起来，带我出去锻炼。有时候，我还真有点恨他。
老爸的腰不好，但为了给我做表率，他也只得坚持当陪练。有时候他跑着跑着，实在疼得厉害了，才把外套解下来，牢牢地捆在腰上，以减少些疼痛。尽管如此，他却总是担心我会受伤，所以每次运动间隙，他都会用手来捂一下我的胸口，以感受一下我的心跳，以此来衡量我是否劳累。游泳训练时，也总是让我游内侧，他游外侧。就像每次过马路一样，他总是要牵着我，而且还要放在他认为安全的一侧。
到我七八岁时，我的运动兴趣已彻底被老爸激发出来了。从滑冰、游泳到各种球类运动，我样样都兴趣盎然。记得刚学打篮球时，老爸为训练我的弹跳能力，便带我去摸树叶，他摸高的我摸低的。虽然这对体型肥胖的他来说很艰难，也十分枯燥乏味，可他每天都满头大汗地坚持了下来。由于我们俩的持之以恒，大树下原本茂盛的草坪都被我们踩秃了，同时，我也练就了一双“飞毛腿”。
挂单杠训练是我每天早上的必修课。听老爸说这既可锻炼臂力又可以长个子，但由于够不着，我上下杠都得由老爸抱，他成了我的“自动升降机”。由于每天都能感受到我的体重，老爸经常会说：“儿子你又结实了!”从老爸的语气中，我能感受到他满满的欣慰与自豪。
三年来，老爸都凭着一个信念坚持和我一起锻炼，这个信念就是，让自己的儿子健康、强壮。老爸的坚持不仅锻炼了我强健的体魄，而且也锻炼了我坚强的意志。
如今，我的那些毛病全没了，跑步在年级里也是数一数二的快，校运动会上还获得了许多奖牌。我终于明白了老爸的良苦用心，同时这三年多的坚持锻炼也使我和老爸都明白了一个道理——坚持就是胜利!
篇6：理想照亮我们前行演讲稿
理想照亮我们前行演讲稿
大家好！今天我演讲的题目是《理想照亮我们前行》
当经济大潮愈涌愈烈，人们津津乐道金钱，一切似乎以钱为中心，信仰在缺失，意志在颓废，思想在消沉。尤其这种生活方式潜移默化地影响到我们下一代，我感到了可怕。一个民族没有自强不息的精神，一个人没有坚定的理想，他将失去航向，迷失自我，前景将十分渺茫。
读罢《中华魂》我掩卷深思，内心久久不能平静。书中荟萃了古今中外名人自强不息的故事。从政治家到科学家，从身残志坚的平常人到改变人类历史的巨人，他们无一不扼住命运的咽喉。他们的人生之路坎坷异常，或少年家贫，或疾病缠身，或遭受打击，或正逢战争年代，但逆境不仅没有击垮他们，相反他们却愈挫弥坚，用顽强不屈百折不回书写了自己辉煌的人生。历史记住了他们，人民将他们的事迹世代相传。
纵观这些历史强人，他们有一个共同点，就是少年胸怀大志。这种志向不是为自己，为家庭的幸福，而是放眼国家，放眼未来，为了民族的独立与自由，为了大众的幸福，他们坚定执着，义无反顾。
同学们，一个人，没有理想，就像航船没有方向。而远大的理想则是一个人行动的动力。特别是少年志存高远，他就会为理想而拼搏，而奋进。少年是祖国的.未来，是民族的希望。少年肩负着未来建设祖国的重任。我们这一代身处和平年代，缺少逆境的磨练，正如温室里的花朵，经不起风吹雨打。稚嫩的双肩如何能够担当重任，我们是独生子女一代，在家里倍受呵护，自我中心意识强，父母百般迁就顺从我们，久而久之，就会听不进别人的批评，受不了丝毫id不顺，这种经不起触碰的“花瓶式”性格，又如何能去承载民族的希望。所以我们从小要把好的环境利用好，求学上进，脚踏实地，勇敢的挑战困难，磨砺意志，主动出击，让生活的历练成为我们人生宝贵的财富。如果整天生活在蜜罐里，就会只知坐享其成，意志消沉，最终将一事无成。
同学们，为了个人的成长，为了祖国的未来，让我们坚定理想，并为之拼搏吧！成功的鲜花只能在泪水中盛开。如果了羡慕腊梅的芳香，你就要经受住严冬的苦寒。让我们用《中华魂》中一个个事例激励我们前行。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。翱翔蓝天的是雄鹰，登临绝顶的是勇士，而成功永远只垂青那些有准备的人。所以，怀揣梦想，努力行动，锲而不舍，你也能书写辉煌的人生！
篇7：伴我前行作文
尊敬的各位评委，老师们大家好：
细数从教的过往，已是一百多个日子。这期间我有哭过，也有笑过，感动过，也有彷徨过。这期间的酸甜苦辣，它也将成为我一生的宝藏。就是因为这些日子的经历，让我深刻地感受到了一位教师的责任和使命。更切身地体会到了作为一年级的自己肩上所负担子的重量。初见他们，是满满的喜爱，那是任谁见到也会萌生出的情感。但是作为他们的老师，不仅仅是喜爱，更多的是教育和指引。初为人师，多的是担心，唯恐自己经验不足或者耐心不够。
小时候妈妈曾经对我讲，不养儿不知父母心。现在我要说：不为师不知师之辛。每次讲这句话的时候，脑海里总是会浮现小学时自己小学老师的身影。记得那背影是有一点佝偻的，头发是有一丝泛白的，声音是有一点沙哑的。记得泥泞的雨中，是她背起我，教会了我凡事要坚持。那时候，她拿着低微的工资，却一个人上着两个年级组的美术以及一个班的数学语文兼班主任，但是她从没有缺过课，她用人格影响着我们。 这就是我的老师，不顾一切为了自己学生的老师，也是影响我一生的老师。
在我从业后的日子里，每每在自己很累，想要退缩的时候，都会忆起她，想想自己的付出和她比，真是不值得一提。于是我又会重新振奋精神，拿起红色的和黑色的笔，继续批改作业和备课。
一直觉得，身为教师，真的要对得起“教师”这两个字——教书育人，为人师表。我想发生的一件事，相信大家都记得。佳木斯市的最美女教师，张丽莉推开了正要被失控汽车撞倒的两个学生，而自己的身躯却被碾在了车轮的下面。这个发生在身边的'故事不仅仅使我感动，更使我震撼。感谢上苍的眷顾，没有夺去最美教师的生命，我只想说，生命诚可贵，在生命面前人人平等，然而在教师的眼里，学生却是胜过一切的，包括生命。而这勇敢和勇气正是来源于一刻赤诚的爱心。
之于我，在努力地学着她们，用爱的眼睛去看我的每一个学生，他们是那样的可爱。身体劳累，而心却着实感受到了从未有过的甘甜。当我批评孩子后，他还会跑过来抱住我的腿，说刁老师你别生气了，是我不好。而我则不仅仅是眼里的热泪盈眶，内心里早已惊起波澜，这就是孩子的天真，这就是他们的纯净，没有任何杂质。
在这个被称作人间天堂的杭州，孩子们是我的亲人，和他们在一起，我感受到身处异地的快乐。回想过去和孩子们的每一次活动，每一次交流，每一次沟通，用心体会着他们纯真的微笑、泪水、赞美。我知道在付出心血的同时获得了更多：我收获了一颗颗天真的童心，
收获了一个个灿烂的微笑，收获了一串串信任的目光，他们让我在这个喧嚣的都市里仍能感受到一缕至真至纯的气息。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。猛然间，我找到了自身的价值。
就在此刻，我闭上眼睛，想想我那些可爱学生，想想他们的声音，只想大声地告诉他们。孩子们，老师爱你们。如果给这分爱加上一个期限，我愿意是一辈子。
篇8：梦想伴我前行
梦想伴我前行_坚持梦想作文1000字
苦命的孩子，什么时候才是你的天堂?来自一个正在奋斗的姑娘。
——题记
相信一句常话“人这一辈子，一定要找到人生的支点，才能为成功打好基础。”迷茫之中我已经十九周岁了，不知从什么时候开始，我也害怕起了死亡，我想，我不能这么浑浑噩噩了。
小学五年，初中四年，高中三年，时间就是这么快，没等我反应过来，这辈子已经过了三分之一，时光老人没有怜惜我，于是我躲在角落里暗自神伤，独自掉泪。没有人会关心我，我躲在自己的世界里，我开始沉默，与同学之间没有了共同语言，我选择了一种方式，把自己包裹起来，生怕受一点伤害，我把自己扎头于书海，不断地演算，疯狂的背题，甚至于忘了有多久没有照镜子了。直到高一下半年，我都没有找到我现在的朝五晚九的生活是为了什么?
家中变故，有的人会由此堕落，而我，一夜之间长大。本就清贫的家，因为我的中考落榜，姐姐出国需要的巨额的钱财，爸爸妈妈的年老，变得更加的不堪重负。我彻夜未眠，想了好多好多，我应该让自己尽快的长大，为家里减轻点负担，不该这么任性了，有谁能够知道，才十多岁的孩子，经历了比同龄人多出的一份成熟。于是我开始了我的计划，比如说一周的饭钱只有四十，有的只是口袋里的已经打开了的'咸菜，对于我来说，没有零食，没有零花钱，我，一贫如洗。还有就是假期打工，虽然很累，但是现在回想起来，那是一个有意义的事情，既锻炼了我的语言交际能力，又培养了我的吃苦精神，明白钱是来的那么不易，同时也让我增长了一份技艺。不管怎样，我相信，我能承担起一个家的重担，爸爸妈妈，我可以。
记得最深的一次就是与姐姐的视频对话，那远洋视频，对于我来说，是那么的倍加珍惜。我激动的接受了视频邀请，你知道吗，姐姐，真想抓抓你的手，就像小时候那样，就算你甩开，对于我来说都那么知足。可是那冷冰冰电脑屏幕似乎阻隔了一切，你说过：“自己的出生不能选择，但是我们可以选择我们的人生，我们家，不宽裕，没有给你和同龄人一样的待遇，我们可以凭自己的能力去得到自己想要的，当然，也会付出很多很多的代价。希望你能和我一样，拼出去，在国外能有自己的立足之地，妹妹，努力吧，我看好你!”听了这些话，我似乎明白了什么。
听过老师说过的好大学，我想那才是属于我的地方，深刻知道爸妈的愚昧无知就是因为没有知识造成的，所以我励志考取那理想的大学，成为一位专业的医务人员，为我的妈妈的病寻找一点希望，为我的家庭撑起一片天，更为我的未来找寻点光芒。
姐姐，您会是我人生的信仰，携着你给的嘱托，我想我会更加努力，让自己沉下来，全身心地投入学习，为明年的高考拼一把，姐姐，等我，明年的夏天，我会拿着理想大学的通知书，在大连的飞机场，亲自来接你的回国!会的!会的!一定会的!
在最后，我想说，坚持自己的梦想，并付诸行动，成功之光会闪烁在自己身上!
篇9：伴我前行作文
似乎上帝对我宠爱有加，所以才赐予我天堂中最善良的天使。——题记
1991年2月13日我诞生在洛阳的一个小医院里，似乎男女从来都不平等，所以父亲嫌我是个女孩才对我不闻不问，您第一次呵斥了父亲说生男生还不一样，随后用温暖的手轻轻地抚摸着我哄我入睡，这是后来我从妈妈那里听来的。
1993年4月12日弟弟也出生了，弟弟的出生并没有让您丢下我，相反，您从来关心的只有我，什么好东西也都先给我，我就这样无忧无虑的在您的呵护下成长。
后来，我上幼稚园了，然而，天生孤僻的性格使我与小朋友相处的并不融洽，您总是开导我，让我多与大家交流。
再后来，我上了小学，由于在您的呵护下我成了小胖妞，大家都欺负我，你总是慈祥地安慰我说：“胖怎么了，他们想胖还胖不起来呢？”
三年前，我上了初中，学习的压力总是让我喘不过气，每当考卷下来，那鲜红的分数总是让妈妈把我骂的狗血淋头，您又呵斥妈妈，“及格都不错了，孩子都累成什么样子了。”
现在，我上了高中，这个年纪的女生都爱漂亮，所以减肥一次又一次的失败了，您总是亲切的安慰我说：“会瘦下来的。”
姥姥您就是天堂中最善良的天使，因为有您，我成了世界上最幸福的人。
而你鬓上的霜，却牵裂成我心口最无奈的伤，如果可以我愿意把我的青春给你，让你体验年轻的飞扬。如果可以我甚至愿意把我的生命都给你。
如果我是大地，您就是春天的第一缕春风，夏天的第一场甘霖，秋天的第一束阳光，冬天的第一场大雪，用爱唤醒着我，滋润着我，照耀着我，装点着我，让我沉溺在被爱包围的世界里。
姥姥，是您让我活得像鱼一样悠闲，像鸟一样轻快，像花一样灿烂，您教会我用不同的眼光看天空，教会我正确的审视自己，和昨天说再见。
姥姥，我爱您，是您的爱伴随我前行，无论前方的路是多么的氤氲朦胧，因为有您，我会坚强。
篇10：伴我前行作文
爱，是一杯热腾腾的牛奶；爱，是一道可口的饭菜；爱，是一句关切的问候；爱，是一个赞许的微笑；爱，是一个鼓舞的手势……正因为有了爱，我们才得以健康快乐地成长，我们前行的每一步，都是爱搀扶的。
有一次，爸爸上夜班，妈妈又出远门了，都七点半了，可我还空着肚子，这不，肚子正唱“空城计”呢！突然，门铃响了，我打开一看，是爷爷回来了！爷爷像变戏法似的从口袋里掏出一个又大又红的橘子，每次爷爷回家都会带一些好东西给我，这次当然也不例外。爷爷对我说：“孙子，饿坏了吧！爷爷给你个大橘子吃。”“谢谢爷爷！”我看看这可爱的橘子，金黄的外衣，散发着淡淡的清香，还带着两片小绿叶，一看就知道特新鲜！我轻轻剥开它的“衣服”，鲜红的果肉多么像一个小灯笼，足足有十一瓣果瓤，又像十一个团结的小姐妹！掰一瓤放进嘴里，轻轻一咬，满口香气，我想：平时爷爷总把好吃的让给我，我也要让爷爷尝尝好东西，可是该怎样才能让爷爷愿意吃呢？
突然，我灵机一动：平时爷爷总把好吃的东西给我吃，从不让我吃不好吃的，只要说这个橘子是酸的，爷爷一定会吃的。于是我装做厌恶的样子，翘起嘴巴说：“爷爷，这橘子哪买的？看起来又大又新鲜，吃起来却那么酸。”“什么？这橘子是酸的？”爷爷边说边一把从我手中夺过橘子，咬了一大口，这下爷爷皱着眉纳闷地说：“真奇怪，这橘子这么甜，你怎么会说它是酸的呢？”我高兴得跳了起来：“爷爷中计了！爷爷中计了！这橘子的确是甜的，可我如果说它是甜的您肯定不愿吃，只好说它是酸的了。”爷爷听完后，笑着摸摸我的头，说：“好好好，爷爷中计了，爷爷中计了！”您说怪不怪，爷爷中计了却是如此高兴，那笑里，满是暖洋洋的幸福；而我的笑竟比阳光还灿烂！
这看似一个普通的橘子，可它却浸满了我和爷爷之间浓浓的爱。正因为有了爱，世间才会上演一个又一个感人的故事；也正因为有了爱，人与人之间才会互相信任，世间才会如此美好。爱，这无形的财富一直都在伴我前行，也正因为爱，才造就了这个橘子的不凡。
篇11：伴我前行作文
“啪…。”一声清脆的巴掌声传来，我愣在了原地，大脑里一片空白，三秒钟之后那火烧火燎般的疼痛把我揪回了现实，我满脸不可思议的看着妈妈，在那一刻，我的心真的好痛，妈妈从来不曾打过我的，我哭了，什么话也没说，摔门而出。
我手捂着脸颊，那疼痛时刻提醒着我刚才的那一幕，我独自一人走在街头，今天好冷，天上没有星星，凄凉的月亮孤零零的镶嵌在黑色的幕布上，冷风拂面，我开始回忆今天……
英语考试了，我因为发挥失常没有考好，偏偏这次又要签字，我因为不想让妈妈失望，就私下改了几道题，把分数加了几分，回到家后和往常一样，我什么也没说把试卷给了她，心里忐忑不安，手心里全是虚汗，惶恐的眼神不停的瞥向正在看试卷的妈妈，生怕妈妈发现了试卷的问题，而当时的我却不知道，妈妈一直未看试卷，而把我的小动作尽收眼底，看到我心虚的样子，立刻明白了过来，上来就给我一巴掌，并失望而生气地怒吼：“你真是太令我失望了！”
不断的回想着今天，肚子突然咕噜噜的叫了，晚饭还没吃就跑了出来，中午的饭早就消化完了，摸摸兜，还有五块钱，那还是上次妈妈奖给我的，我一直不舍得花，想到这里眼泪不禁又充满了眼眶。拿着五块钱到大排档买了一碗面，老板是一位很和蔼的大叔，因为我是老主顾加上就我一个客人，便和我攀谈起来。
“自己从家里跑出来的吧？”老板面带微笑地说。
“嗯。”我抬头开了他一眼，然后毫无感情地答道，继续趴着头吃面。
“吃完这碗面就赶紧回去吧，不要生气了，在外面呆时间长了你家长该担心了，你想想，世界上哪有一个父母不爱自己的孩子啊，他们打你骂你都是为你好，为了你将来能过上好日子，你自己掂量掂量吧！”说完老板又去照顾刚来的客人。
我沉默了，是啊，这此是我不对，是我不应该欺骗妈妈，妈妈打我是为了让我明白，我应该回去。很快的吃完面，默默的走开了。
回到家，妈妈正在床边哭泣，我赶忙跑过去，对妈妈说：“妈，我错了，我不应该欺骗你的。”妈妈紧紧的搂着我，带着哭腔的一直向我道歉，在那一刻，我终于明白了妈妈对我的爱，原来爱一直就在我身边，他一直伴着我一起成长。
篇12：伴我前行作文
春日的微风摇落了最后一朵花的笑靥。站在花园里，我仿佛看到不久前飞舞的蝴蝶，它们或亭亭玉立于花上，或比翼双飞于花间。一朵花的盛开，人们只惊叹于她盛开时的美丽，却忽略了她背后的汗水与泪水。我想，我也是这样想的。
学习上，我是一个失败者，不知学如逆水行舟，不进则退。我萎靡不振常常被困难压倒，衣来伸手饭来张口的日子使我习惯了逃避，面对困难，唯有逃避。一直以来，别人的青春是兵荒马乱，我的青春是单枪匹马，我总是在一个深渊里，自己和自己打得不可开交。
身为学生，学习，考试，就如一件件不可磨灭的任务一样，如影随形。曾经的我，是考场的勇士，是分数的宠儿，如今也……
期末考复习阶段一次次的模拟考已使我对自己失去了信心，每当看到试卷上那凄惨的分数是终于做到了漠然无情，无动于衷。想起自己曾经为了八十九分的考卷哭泣，在想想现在却在期盼着可不可以及格。是我堕落了吗？学习上，分数将成为我永远的挫折。
偏科，这不得不说是我非常严重的一个毛病。极端的成绩就如同我本人一样极端，没办法，我只钟情于语文，钟情于我所依赖的文字，对于那些干燥乏味的数字丝毫不感兴趣。我可以为了一篇文章画上一个下午的时间去琢磨，却不愿花十分钟去研究一道数学题。这或许就是我数学学不好的根本原因。每个老师都对我说，学习上，长短腿很不好。妈妈也对我说，偏科很不好，我有什么办法呢？我也想学好数学，考好物理，我也想解出令别人毫无头绪的难题，我也曾试着喜欢它们，救一科死一科，我也得为我的语文着想啊。好像我就天生没有那细胞似的。
这次的考试公布出来了，别人满分的试卷我刚刚及格，我无语。本以为自己会大哭一场，到了现在，眼泪似乎也是奢侈的了，以一种习惯让人惧怕。
回家的路上，蜗牛的速度后留下一个常常的身影。仰天大喊：折了翅的鸟儿还能再飞翔吗？
六月的天气永远那么难以琢磨。一场大雨过后，到处散发出大地的芳香。远处的蓝天，绿树似乎都在朝我招手，向我示意。走出家门，望着刚洗过的蓝天，我好想看到了：我看到了一只翅膀受了伤的小鸟在空中自由翱翔，飞得那么独一无二，那么特别；我看到了父母老师在对我微笑。我懂得了，折了翅的鸟儿依旧可以飞翔，依旧可以飞出勇者的风范，我明白了，只要扬长又何顾那一点避短？
回到家，单行本上留下这样一段话：风，飞扬着我的梦想；雨，充满了我的胸膛；雷，击打着我的主张；电，划亮了我的天堂。挫折必将引领我走向壮美与辉煌！
暴风雨来临，我不再恐惧，我要高呼：“挫折必将引领我走向壮美与辉煌！”
篇13：伴我前行作文
还有短短十几天我们就毕业了，可回想起第一次念双优目标时的情景却像是在昨天。双优目标陪我走过初中三年，毕业后，它也会一直伴我前。
因为优，自律
因为争优目标，我变得自律。我们班的争优，不仅仅是要求在学习成绩上的优。而是各个方面。还记得才到这个班上学第一天，我就因为心不静，不自律而默写校规。因为小学时性子就很像男孩子，以至于上了初中心还是很难静下来。直到初一成绩的下滑，我觉得自己离优更远了，已经看不到它了。可这时我观察到其他优秀的同学，他们不管任何时候都很自律，有一颗静下来的心。我才知道我对优只是一知半解，而优早在那些自律的同学的心中萌发生根。经过初一、初二两年我才真正的了解优，明白了优是对自身各方面的认可。而要认识它的基础是自律，对自己负责才会理解优的含义。因为想要离优更近一步，我学会了严格要求自己，初一来时浮躁的心也静了下来。优让我学会了自律。
因为优，自信
因为争优目标，我变得自信。小学的我并不自信，连发言的勇气都没有。可上了初中，因为优对我的影响，我变得自信。因为万老师和其他老师一起出去学习别人的教学经验，我们才与生本教育结识。可对于我这么一个连发言都不敢的人，让我带领小组上去讲课，岂不是比登天还难？每次上课，我都只能坐着，看着别的小组扬着自己手中的牌子，自己只能默默地低下头。后来我问别的组上台万一出错了怎么办，他说还有老师和同学会帮助你。我才明白，上去讲课不一定是要所有都会。如果连尝试都不敢，怎么知道自己不行。在一次课前，我和组员做好了充分的`准备，准备在课上好好表现一回。当站上了讲台，才发现其实迈出了第一步就没什么困难的了。谢谢优，让我有了自信，有了尝试的勇气。
因为优，自强
因为争优目标，我变得自强。初一时，分小组选组长。本来以为和小学一样收收作业就行了。可没想到是要在所有方面都要给组员带好头，还要抽自己的休息时间辅导组员。因为才到班上对班上的人不太熟悉，第一次选组时，小组的实力很差。每次有任务组员也不知道分担一下。长久下来我对组长这个职位很厌恶。可是好歹也是一个组，为了小组什么事我都多做些。因为为了班上各个层次的学生成绩都能有所提升，所以才采取让成绩好的辅导其他学生。分组后，小组与小组之间进行竞争，比哪个组更加优秀。因为身为组长，领导着整个小组，身上的责任更大。所以对于任何事情我都必须考虑周全，而不是什么事都依赖着别人。因为对优的追求，我学会了承担，很多时候都能自己处理事情。因为优，我学会了自强。
这三年来，总结记录着我们与又的点点滴滴。这是初中三年最后的一篇总结，我要谢谢优给我带来的这些。因为这个目标，我变得更优秀。就算毕业了，我相信优也会一直陪我前行。
篇14：伴我前行作文
眼泪，绝地之花，噙着泪水，一路向前。
—— 题记
眼泪，莫不是一种情感的宣泄
每个人的眼眶都红红的，空气中弥漫着一种特别伤感的味道。这一天，我第一次品尝到了分离的滋味。走在偌大的校园里，望着旁边熟悉的建筑，我感觉一切都是那么陌生。这个我念了六年的学校，终有一天，我要离去了。坐在草坪上，和最好的朋友相互诉说着这六年来发生的事。终于，我们相拥号啕大哭、泪如泉涌。那一天，我明白了，每个人总有离开的时候，这是人生必须反复要上的一堂课。
眼泪，莫不是一种爱的表现
站在手术室外，我感到很迷惘。明明一周前还生龙活虎的，意气风发，怎么一下子就倒下去了。外公，我说过,我长大以后要让你过好日子，可是你就这么倒下去了!手术室的灯熄了，家人们纷纷围了上去，外公被推了出来，经过我身边时还对着我笑。苍白的、布满皱纹的脸上，努力地笑着，似乎那个意气风发的外公又回来了。那一瞬间，我的眼泪刷一下流了下来……流下了两行滚烫的热泪。我坐在外公床前，望着这个两鬓花白的花甲老人，不禁感叹，再坚强的人都经不起时间的摧残。那一天我明白了:原来,爱并不是一味地索取抑或是顺从对我，来说一家人和和美美地生活在一起，那便是幸福。
眼泪，莫不是一种向上的动力
哎！又考砸了。拿着成绩单一步一步向家门挪去，此时的我正想象着妈妈看到成绩单后火冒三丈的表情。哎，又要挨骂了!回到家后，妈妈并没有像我想象的那样对我发火，她只是告诉我要好好学习，便转身离去。她似乎早就预料到了，应该是对我失望了吧！眼泪又不争气地掉了下来。我抹开眼泪，心里想着，我一定要努力学习，下一次掉眼泪绝对不会在成绩上。原来眼泪莫不是一种向上的动力。
我从来都不是一个坚强的人，一直都是眼泪陪伴着我。带着眼泪，一路前行，加油吧!
篇15：伴我前行作文
在我的人生成长路上，一些东西伴着我一路前行，是我在崎岖的路上能够勇往直前。也正是因为它们，我才能战胜人生道路上的一切挫折。
母亲像我的守护者，总能在我陷入泥潭后及时的拉我一把，是我脱险。一次盛夏的午后，我实在忍不了烈日对的强烈照射，躲过躲过母亲蹑手蹑脚的来到冰箱旁，四处张望，确实发现敌情后，打开冰箱们，门啪的一声，我心头一颤，急忙拿出雪糕迅速关上门飞快的跑出屋去。走到大树下美滋滋地尝着雪糕。但美好的事总是很短暂，一根雪糕瞬间成了一根棒子。我回味地舔下嘴唇想：干脆一不做二不休，少了一个也发现不出来。于是在我的强烈扫荡下，冰箱里的雪糕所剩无几。当天晚上肚子疼的睡不着，躬这身子睡以为会好点，可谁知疼的很是难受，翻来覆去地呻吟着母亲听到我的声音，急忙跑过来，只见满头大汗的我捂着肚子滚来滚去。母亲惊忙的扶起我，按着我的肚子轻柔着。等好些后母亲突然出去，我听见冰箱的声音，我开始慌了，母亲不会怪我吧？不一会儿，母亲深深地看着我走过来，我不敢直视他的眼睛，喝完药后，我翻身躺下，我不敢正视她，她也没说什么只是拿来扇子在我身边轻轻的扇着，听着扇子扫出的风声和母亲轻轻的呼吸声，眼泪再也抑制不住夺眶而出。母亲为我扇风，我轻轻的抽泣着，我们谁也没说话，但无声更似有声，我知道母亲在我背后所做的一切，她默默地的不辞辛劳的付出，母亲就像冬日的暖阳，站着我一路前行。
父亲像一座灯塔，陪伴着我，在广阔无边的海洋里给我指引前进的方向。小时候很是贪玩，朋友们经常聚在一起给互相起外号，我也渐渐发现一些朋友不再那么要好了我很是疑惑，也开始闷闷不乐。父亲好像看出我的忧虑，我道出我的烦恼。父亲说：你那样说他们，就像在他们身上留道伤痕，他们会喜欢吗？我反驳道：可这样不是很亲近吗？父亲笑着说：如果别人给你起个难听的外号，你心里也肯定很不舒服吧？我思索了一会儿，觉得也很有道理，我试图改正，才让我的友谊拉回来，在饭桌上当母亲端来我最爱的一道菜时，我快速发起进攻，父亲却阻挡了我说：你母亲劳累了一天，难道不让他先吃吗？好像说的有些道理我乖乖地坐下来等母亲一起吃饭。经过一段时间后，我变得有礼貌，同学们与我更好了，这都是父亲在旁边默默指导我。
你入学的新书包，有人给你拿，你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜鲜儿，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦......所以，爱有千千万万种，但亲人的爱，是最私的那一种。正如暖阳，灯塔一样，永远伴陪着你，伴着我一路前进。
篇16：伴我前行作文
清晨的阳光暖暖地洒在身上，书桌上那一方砚台似一块有力的磁铁吸引了我的注意。久违的色泽，在阳光下闪着诱人的光芒，好久不碰它了。
“今天我们一起练练毛笔字。”父亲推门而入，望着那双诚恳的眼睛，我使劲地点了点头。
打开砚台，上面斑驳的墨渍似一朵朵傲梅，展示着夺人的风姿。滴上些许清水，快速打着圈，透明的水逐渐变黑，那墨黑一圈圈散开，似那一波涟漪，那么和谐自然。
墨色似乎很浓了，我放慢研墨的速度，阵阵墨香扑鼻而来，清新怡人，熟悉的墨香把我的思绪不知不觉拉回到童年。
小时候的我，就经常与父亲一块儿在家乡那棵柳树下练字，丝丝缕缕的墨香连同那一树的绿意，一同被藏在了记忆里。
望着眼前稠稠的墨，我仍不愿停下，只是一下一下很小心地研着。研墨，不再是我所做的，我只是很陶醉地嗅着渐行渐浓的墨香，整个身心似乎在徜徉，在遨翔……
父亲看着我，也不多言语。只是慈祥地笑着，笑容中，藏着一种深意。
不知过了多久，我才拿起身旁的毛笔，让它饱饱地喝足了墨水，在洁白的宣纸上写下了大大的“墨香”二字，在还未干的笔画间，阳光从上面反射’一屋是耀眼的光’一屋是醉人的香…-
父亲走来，轻轻地对我说：“孩子，要记住，在追逐梦想的旅途中，千万不要丢弃那最美好的东西。”听了他的话，我陷入了深思，继而，嘴角又露出明朗的笑。
阳光轻拂，满屋的墨香萦绕，我和父亲并肩站着，微笑着一起回忆，回忆曾经……
艾青曾说过：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”而我要说：“因为我对这墨香爱得深沉。”
墨香，伴我一路前行，直到永远……
篇17：伴我前行作文
对于人性的阐释，古有三字经的“百善孝为先”，今有社会主义核心价值观的“诚信”、“友善”等，我们之所以与动物不同，不仅仅是因为我们会直立行走，更重要的是有细腻丰富的情感，有高尚的思想。
在当今社会，一些人把自己的善良人性给妖魔化了，他们利用别人人性的善良，谋取自己的利益。我们不乏在新闻上看到某女士扶倒地老人，却被老人诬陷是其推倒，把责任转嫁给善良者，还索取大量的金钱。试问，长此下去，全社会那些有善心的人，还会有人去扶那些倒地老人，还愿意对弱小者施以援助之手吗？就如同《威尼斯商人》中夏洛克所说“没人愿意给毒蛇咬两次”。一朝被蛇咬，十年怕井绳，这话说的一点也不假。
但我们就真的可以做到视而不见吗？答案是否定的，我们不能因噎废食。十个事例里也许有九个是假的，但一定有一个是真的，我们为什么要为了那九个假的而放弃一个真的呢？即使我们知道那可能是碰瓷，也要上前扶一把，这一扶扶的是善良，是美好品德，而不扶你失去的可能是宝贵的人生财富。
尽管生活中有许多不如意的事情，然而生活中还是有很多美好的事物，有很多道亮丽的风景。记得上次下着大雨，我没有办法联系到妈妈，看着磅礴大雨，我心一横，就要冲向雨里，还没等雨水淋到我的脸颊，我就被人狠狠的拉了回去，“你怎么就这么跑出去了？”同桌没好气地说。虽然是训斥的话，脸上却充满了关心，她把手里的雨伞递给我，你急着走那就先回去吧，我可以慢慢等！看着她，我突然有些感动！我和她也只是同桌而已，她却可以放弃自己的便利，如此关心我，那全是出于她的善良本性啊！
像这样不值一提的小事，人世间还有很多很多，让我们重新拾起，把被遗忘的善良人性重新记起，让它伴随着我们走向完满人生！
篇18：伴我前行作文
青春絮语：不管前方的路有多苦只要走的方向正确，不管多么崎岖不平都比站在原地更接近幸福。
世人都知昙花的美丽，可又有谁知它背后的艰辛。它的花期没有夹竹桃的长，颜色也没有玫瑰花艳丽，价值也没有黄月季名贵。昙花一现虽很短，但它只给坚持到最后的人绽放。
小时候父亲带回来过一株昙花，从没见过昙花的我对它满是好奇心，吵着要爸爸给我看。
爸爸把它放到桌子前，我瞪着疑惑的大眼睛越看越奇怪，问道：咦，它怎么没开花啊？爸爸笑着说道：昙花到晚上才会开的。我遗憾的点了点头，只能等到晚上。于是我拿着小凳子坐在桌前静静地看着它。只见，昙花它由小变大，成了一个巨大的洁白无暇的花骨朵儿。接着，白玉般的花苞，渐渐地裂了开来，但是我终究熬不过时间，趴在桌子上睡着了。
第二天早上醒来，我发现错过了昙花开放的时间，难过极了，爸爸安慰我的道：没关系，只要坚持住，今晚就能看到了。于是我就盼着夜晚的来临。终于，美丽的昙花开放了。紫色的花柄平托起很大的昙花，洁白的花整齐地包着一层又一层。沉甸甸的压枝欲断的花枝颤悠悠地抖动着。在颤动中花瓣缓慢打开，舒展，露出了漂亮的面。从远处看，它像一位穿着洁白的纱裙的少女，亭亭玉立地站在那里。我欣喜的叫了一声，爸爸闻声赶来，爸爸说道：你做的很好，你看着昙花美不美丽，你只要付出就一定会有收获。我点了点头。
昙花一现，却把自己最惊艳的一刻留给了我们。生命不在长短，而在于你曾经如此美丽地绽放过，此生便了无遗憾！
的确，世界上不可能有任何一条平坦的，通往成功的捷径，成功的背后都是无限的努力，但只要我们坚持下去，勇往直前的前进，就一定会像昙花一样绽放出美丽的花瓣，获取成功。
在你前进的道路之中坚持下去，这样你未来的人生一定会无限精彩。
篇19：伴我前行作文
我国著名历史学家郭沫若曾经说过：“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”的确，书离不开人，人离不开书。我就爱看书，因为书能带领我走进知识的海洋，知识的世界。
书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，不禁会想，我们为什么读书?
我爱看书，不光是下课、中午休息时看，就连吃饭、上厕所时也手不离书，以至爸爸、妈妈老相我抗议。每当星期天一到，我就会钻进图书馆，在那里尽情地享受读书的乐趣，享受书中的酸、甜、苦、辣。有一次，我向同学借了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，我一拿到这本书，就如获至宝，躲进我的小房间，尽情地、随心所欲地看起了这本书，以至于妈妈叫我吃饭的声音都充耳不闻，沉浸在故事中了，直到妈妈把我从房间里揪出来。从此，我就多了一个别名――“书虫”。
还有一次，妈妈有事要出去下，临走时特意对我说：“小书虫，锅里煮着粥，烧好了帮妈妈把火关了。”可我呢，正如痴如醉地看着一本小说，还哪会记得关火呢。直到妈妈回来，才想起我的任务，可粥已经变成饭，还焦了呢。
因为爱看书，所有的零花钱、压岁钱，当然全都买了书，我有上百本自己的藏书呢!这些书带给我无尽的快乐。
我爱看书，因为如果人不看书，就不能获取知识，而培根说过“知识就是力量”。如果没有知识，就会像离群的野马，孤独、无助，因此我爱看书。我还希望有更多的人喜欢看书，那样，我们的世界就会变成一个充满知识的世界!
我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
篇20：我的理想的初中作文：理想伴我前行
关于我的理想的初中作文：理想伴我前行
关于我的理想的初中作文：理想伴我前行浙江省衢州市实验学校 邵思扬
指导老师 宋小飞
每个人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴随我一路走来。
小时候，我曾有过一个幼稚的想法――当奥特曼。因为那时奥特曼十分盛行，小孩子都喜欢。在我心目中，他就是英雄，击败外星入侵者，誓死保卫地球，受到所有地球人的崇拜和爱戴能成为一名正义感强的救世英雄，多好！
长大了一点，我的理想变了――最好能成为世界首富，有很多很多的钱，能到世界各地旅游，做个现代版的徐霞客，去地中海晒日光浴，去埃及看金字塔，住香榭丽大街的咖啡馆里喝下午茶，甚至还可以去迪拜的七星帆船酒店品尝美味佳肴。
直到我读了许多书，看了一些名人传记，我才慢慢明白，生活在世界上，每个人都要为社会、为祖同尽一份自己的责任。从古到今，许许多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事业于是我的心中也渐渐明晰了。一个真正神圣的理想――长大了，能够成为一名军医。军医是一个具有双重身份的职业，既是妙手回春，救死抉伤的医生，又是恪守尽职、坚韧不拔的军人。
是什么促使我想成为军医的呢？那年“5.12”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的影像，其中一段报道给我留下了深刻印象：lI缶时搭起的小窝棚里挤满了等待抢救的伤员，一名年轻但又老练的军医正在给灾民包扎伤口，一个、两个、三个……伤员太多了，他顾不得休息，连续工作了两天两夜。忙好这个病区，他又马不停蹄地赶往另一处。我被这名年轻军医的形象深深感动，心里不由自主地萌生了一个强烈的愿望――长大了，我就要做一名像他一样的'军医，像他那样听从指挥，奔赴祖国最需要的地方，像他那样为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。
为了实现理想，我为自己设定了一个计划。(范文网 )首先是改掉粗心等不好的习惯。因为我知道做医生不能打一丁点儿的马虎，不然就会导致严重的后果，其次，我得培养自己勇敢怪强的品质。我在家里本来是一个衣来伸手、饭来张口的“小少爷”，生闷气、爱哭都是我的家常便饭，军人可不能这样，得随时面对困难勇往直前，冲到最需要的地方去。所以我也要克服这些缺点，让自己具备军人应仃的素质。有句话说得好：“羽翼不丰满者，不可以高飞。”雄鹰可不是温室里练就的阿！
我坚信，只要我付出努力，理想的花苞就一定会绽放理想会伴随我在前行的路上收获人生的真正价值。
严老师的话
什么是理想？理想是对未来目标的想象或憧憬、在这篇作文中，小作者围绕自己的成长过程，写出了不同成长阶段的不同理想。从想做奥特曼到想当世界首富，到如今想成为一名军医，用理想的逐步变化来表现自己成长、成熟的真实过程。
在写作方法上，小作者采用先介绍自己的理想，再说为什么会有这种理想的结构．最为可贵的是，小作者对不同时期不同理想的介绍没有平均用力，而是详略结合，把重点放在了现在日渐成熟的理想――做一名军医上。小作者结合“5・12”汶川大地震写出了自己改变理想的原因以及坚定的信念，作文的后半部分，还特别用心地为理想的实现做了许多精细的打算．全文紧紧扣住“理想伴我前行”这个主题，重点突出，详略得当，语言流畅平实，娓娓道来？字里行间深深地表达出了小作者追求未来、放飞理想的决心，是一篇畅谈理想的佳作。
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