大学开学典礼院长精彩讲话稿
“Ctrl+C”通过精心收集，向本站投稿了14篇大学开学典礼院长精彩讲话稿，今天小编就给大家整理后的大学开学典礼院长精彩讲话稿，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：大学开学典礼院长精彩致辞
各位同学，各位老师：
大家好！
在此，请允许我代表清华大学社会科学学院欢迎20XX年入学的所有本科新生同学们！
首先，祝贺你们考上中国最好的大学！在一千多万考生中脱颖而出，成就了许多人心中的梦想，确实是值得庆贺的一件大事。特别是在今年新冠病毒疫情冲击之下，大家依旧发挥出了最佳水平，是一辈子都值得骄傲的人生里程碑。
其次，祝贺你们加入清华大学社会科学学院，因为在某种意义上可以说，清华大学是中国社会科学各个学科的发源地。19，清华大学创建伊始就有了现代社会科学的各个学科的出现，包括政治学、经济学、心理学、社会学和国际关系学。当代中国社会科学的奠基人，很多都曾经在清华大学的社会科学各个学科中执教或学习过。在今天上午的学校开学典礼上，邱勇校长特别介绍了老学长费孝通先生的学术造诣和家国情怀，而费先生就是我们清华大学社会学系的毕业生，后来的教授，他的老师和同事就包括社会学的潘光旦、陈达，经济学的陈岱孙、王亚南、刘大中，政治学的萧公权、钱端升、张奚若，心理学的赵元任、唐钺、孙国华、周先庚等等，他们都曾经在清华园传道授业。清华的社会科学曾经是清华最耀眼的学科！
今天的清华大学社科学院，也是中国唯一的一所多学科构成的实体性学院，我们以一个学院支撑了四个一级学科：经济学、心理学、社会学和政治学。学院的多学科和跨学科是我们的独特性之所在，也正是我们的优势所在，学科之间的融通与交汇，是目前社会科学取得突破性发展的基本路径，这使得我们学院与众不同。
很多人并不了解社会科学，其实社会科学是学术界公认的前沿学科。而智能、经济、社会、全球治理恰恰是我们社科学院的四个基础研究方向。
大家来我们清华大学社科学院学习，还有一个好处可能是很多人没有意识到的，就是我们社会科学学院还是聪明女性特别多的地方。今年我们社科学院招收新生115人，国内学生61人，国际学生54人。最有意义的是男生35人，女生80人，比例是三七开。社会科学的研究不断发现，在女性占优势的地方，人更受重视，更受关怀，更强调身心的全面发展。我们的本科生参加科学研究，发学术论文，参加国际学术比赛，在清华文科中比例最高；我们的学生去年还获得了一二·九歌唱比赛的金奖，和男女篮球比赛的亚军。我们负责教学的孟天广副院长还告诉我，我们学院决定从20XX级本科生开始，为每一位新生配置新生导师，做到新生导师全覆盖，一对一地指导学生学业、专业选择和大学生活，这在清华并不多见。心理学研究还发现，在女性占优势的地方，人更有创意，更坚强（不容易崩溃），也活得更开心。
看着大家会心的微笑，我很开心。这次新冠病毒疫情给我们的中国甚至世界带来了巨大的伤害和冲击。我们在迅速启动国家应急机制，投入罕见的国家资源与牺牲后，成为世界上第一个打赢了这场与病毒的战争的国家。昨天国家主办了全国抗击新冠病毒疫情表彰大会，标志第一阶段抗疫斗争的胜利。我们有理由，也有资格为我们自己的胜利感到欣慰，骄傲和快乐。在场的每一位同学，你们也是战胜这一次历史性胜利的参与者和见证者，你们应该欢笑！
笑是人的天性，小孩出生四个星期就会笑，不需要模仿和学习。双目失明的孩子也会笑。著名生物学家达尔文在其《人类和动物的表情》一书中认为，笑可能是人类的祖先进化出来的一种区分攻击与打闹的.方式。想象一下，一个朋友冷不丁打你一下，你可能会觉得莫名其妙而不爽。但是如果他笑着打你一下，你就会知道他在跟你闹着玩儿。同时你也会用“笑”来向对方传达：“我知道你的意思，我也是友善的”。因此，如果不是特殊情境，人们会本能的觉得笑着的人是没有敌意的，也比较有亲切感。笑能加强人际关系，强化人的获得感、安全感和幸福感，是美好生活的最直观的表现。
，我的好友、美国伯克利加州大学心理学系的达契尔· 卡特纳（Dacher Keltner）教授带我们俩的研究生李安妮·哈克（LeeAnne Harker）分析了位于伯克利附近奥克兰市的米尔学院（Mill College）1960届毕业的114 名女生的毕业手册，分析她们在1958年到1960年所照的照片，发现有些学生爱笑，有些学生不笑，有些学生装笑。30年后再去回访这些学生，结果真是惊人！
1. 灿烂的笑容=早结婚。那些以真笑上镜的女学生，27岁时，结婚的人数明显要高于不笑的人。
2. 灿烂的笑容=少离婚。那些以真笑上镜的女学生，30年之后离婚的人数比例极低。
3. 灿烂的笑容=更幸福。那些以真笑上镜的女学生，30年之后对自我进行评价的幸福指数明显的高。
4. 灿烂的笑容=更有钱。那些以真笑上镜的女学生，30年之后的总体收入水平与工作成就也显著的高于那些“皮笑眼不笑”的女生。
所以，学会微笑的面对人生，不是傻乐，而是生活的智慧。很多人误以为悲观让人聪明，悲伤汇流成河好像更能让人的心灵震撼。悲剧难道不是人类历史中重要的组成部分，也是推动艺术与社会进步的源动力之一吗？尼采曾因其“悲剧的意义”而“重估一切价值”。苏格拉底用其“无可摧毁的公民规则”高于“生命的苟活”而慷慨赴死。基督让人把自己钉在十字架上以彰显神圣，而达芬奇在《最后的晚餐》中也弥漫着悲伤的神性。佛陀深言人生八苦，把如梦幻泡影的生命交付给空无。古代印度《奥义书》学者亦在公元前八世纪就提出“太初，斯无一物。唯饥饿与死亡者也。”而中华民族传诵千古的《离骚》、《孔雀东南飞》、《静夜思》、《滕王阁序》、《梁山伯与祝英台》等等大量文化瑰宝又有哪一个不是兴尽悲来。长期以来，悲观主义占据了人类道德和智慧的制高点，好像不把自己搞得非常的悲惨，还没法去感动中国。
人生确实不会一帆风顺，总会遭遇一些不可预期的挑战。你们未来的四年，肯定会遇到很多的挑战和不如意的事情。无论是学业，还是感情，甚至是身体，都可能有一些意外，甚至挫折，打击，溃败。可以说，生命的份量就是来自于快乐与悲伤的协同，悲伤为底，快乐为帆。我们不是完美的神灵，因为我们一旦为人，便沉浮于欲海，得失输赢，都会铭刻于心；我们也没有生活在天堂，风云变幻，沧海桑田，是常态而不是变态；我们周围的人也非圣贤，岂能无过，江湖行走，爱恨情仇，时常的事。但也正是因为这几乎是所有人的人性现实，才彰显出生命历程的全部意义: 把眼光放长一些，放长到整个生命。你会发现所有命运不过是全部生命的组件。所有的经历与情感也无非是人生整个经历的某种片断。人们要做的是面对生命的悲欣交集，全然接纳不完美的自己，勇敢面对不理想的生活。虽然大部分时间我们无法控制欲望与执着，把握不了贪爱与放纵，管不了其他人的言行，从而让自己不快乐，但我们随时可以爱自己，爱那个不完美的自己，用爱去对撞孤独，用奋斗去迎接挑战。只要有爱和奋斗，在生命的逻辑里，我们注定定格为一个个灿烂微笑的瞬间！
祝愿我们零字班的新生同学健康，快乐，幸福成长！
篇2：大学开学典礼院长精彩致辞
亲爱的同学们、老师们：
上午好！
又一年的开学季，我们迎来了20XX级新的盟（萌）友们，让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。祝贺你们“雏鸟离巢初展翅，今朝破茧终成蝶”。今天，学校正以焕然一新的面貌迎接你们的到来：新的图书馆、新的空调、新的饭堂、新的大会堂就像你们的专属，还有新近开通的通往国际会展的黄埔涌桥，好像已然为你们备好展翅高飞的轨道。同学们，大学校园自由的空气正在天空飘扬，知识的海洋将任你们徜徉，广州国际大都市的心肺将与你们同呼吸，你们是时代的骄子！不知你们离巢的这一刻是什么感受？是在为初来咋到的陌生感到迷茫？还是为自由的空气感到新鲜？也许还有些同学正在为飞得不够远而长吁短叹？不管如何，来了已经来了，自由天空、学海、无限虚拟空间已交汇成你们的世界，四年后能否羽翼丰满、展翅高飞，就要看你们是否“心中有明灯”。
同学们，雏鸟离巢多愁结，迈进了大学自由殿堂，你们在享受自由时间、自由思想、自由生活的同时，必定面临很多“何去何从”的困惑，甚至会迷失方向。因此，今天我想针对“自由”带来的“迷茫”，给大家做一个“心中若有灯，道路必光明”的主题分享。
“心中若有灯，道路必光明”，主题来自明代思想家、哲学家、教育家王阳明先生，先生“知行合一”的心学，像明灯一样指引历代后辈明德修行。今天，我想跟大家聊聊，外语专业大学生心中的那盏“灯”是如何铸成。
首先，灯是操行、品德和修养。
我们是社会人，社会的一角是我们的站位，我们既是中国的公民，学校的学子，也是父母的儿女，我们有国有家还有校，我们的党、老师和家长是指引我们航行的舵手，国法校规家规是航线，明德修德守德是照耀我们的航行灯。
第二，灯是理想、目标和信念。
理想是基于对自我个性、兴趣、环境以及社会认知、对未来规划的超现实的蓝图。目标是通往理想的一道道台阶，信念是一种坚持。只有认识自我，树立远大理想，为了理想，确定大学每个阶段的目标，并坚持力行，才能到达理想的彼岸。此刻，请以简单的方式问问自己，我们要做什么人？我们广财大的下个落脚点将会在哪里？我将从业、从政抑或深造？如何还没答案，请在一年的探索中找到答案。
第三，灯是情怀、视野和通达。
“明德古今，笃行中外”是我们外院的院训，意为：通古今，晓中外；修德敬业，笃行实践。我们的名号是“外语”，请记住，语言只是我们的'外壳，我们名号的全称是“外国语言文学”，我们的灵魂在于博雅通识，上至天文地理，下至古今中外。要博览群书，学而思，思而行。外语作为语言，已不是外语专业学生的专属，翻译也已经我们独能，也许，人工智能翻译剥夺我们专属的工种。博雅人文知识培养我们的情怀，情怀增添思想的厚度；视野定格我们的高度、通达提升我们的温度。因此，我们时刻要记住：读而思，思而写，“博雅、能写、善谈”才是外语人才的标签，只有情怀、视野、通达才是我们有“高度”和“温度”的那盏灯。
第四，灯是学识、学能和学力。
雏鸟初飞，终要独行。只有学会独立思考、自主学习，坚持知行合一，才能不断增长学识，增强学力。在人工智能时代，“善待自己”，别让自己成为智能手机的“宠物”，要让手机成为自己的“玩物”，让手机为你学习赋能，让手机“缝补”你们时间和知识的碎片。唯有学识、学能和学力才是那盏动力永不枯竭的灯。
同学们，世界像一条大河，每个人都是一艘船。不管海浪如何翻涌，别忘了保留一盏灯，照亮航行的方向。灯是德行、情操、情怀、学识交织的智慧，博雅、通达、能写、善谈是外语人具有高度和温度的那盏灯，祝愿大家“心中有灯，道路光明”。
篇3：大学新生开学典礼院长讲话稿
同学们，老师们，家长们：
晚上好!
公元前2，秦始皇统一了中国并颁布诏书统一了度量衡，促进了人类社会的发展。两千多年后的公元1978年，地球上唯一的一所用度量衡含义命名的学校在中国诞生了。经过37年的风雨洗礼，这所学校风生水起、英姿勃发，它，就是中国计量学院。
此时此刻，这所学校的运动场上，聚集了四面八方而来的5330名新同学。在此，我谨代表学校，向你们表示热烈的欢迎!
同学们，在过去的日子里，你们勤奋不懈，积极备考，如今终于如愿以偿，踏进了高等学府。我对你们表示衷心的祝贺!
家长们，在过去的日子里，你们牵肠挂肚，舐犊情深。如今又把自己的孩子托付给中国计量学院，在此，我对你们表示诚挚的谢意!
在开学第一天，大家最想知道的大概是两件事情。第一件，就是选择中国计量学院是否正确?第二件，将来四年的大学生活怎么度过，将获得什么?
第一件事，选择中国计量学院是否正确?我就以“中国计量学院”这六个字来说明这一问题。
一是“中国”，大家知道我们国家有多少所普通高校吗?2278所。在这些高校当中，冠之以“中国”两个字的有几所呢?23所!所以冠名“中国”的高校是名副其实的百里挑一，因为它代表着中国计量领域高等教育的最高水平。
二是“计量”，计量是什么?计量是实现单位统一、保证量值准确的活动。，美国发射的第一颗气象探测卫星在火星上坠毁了，损失了1.25亿美元，原因是飞行系统软件中计算推进力的计量单位和地面人员使用的不一致。不久前，北京的鸟巢举行了世界田径锦标赛，在百米飞人的半决赛中，我国的苏炳添跟美国的布鲁梅尔和法国的维考特并列第七名，成绩都是9.99秒。而进入决赛的只能有八个名额，怎么办?这时计量起作用了，把成绩再精确到千分位，结果苏炳添和维考特都是9.987秒，最后九位选手进入决赛，使亚洲人在世界田径大赛中第一次站在百米决赛的跑道上。实际上，计量有如空气，无所不在，目前已经有二十几个国家把计量写入了法律，可见计量是多么重要。
三是“学院”，大家知道我国名称为学院的`本科院校有多少所吗?401所。中国计量学院在这401所学院中排在什么位置呢?中国有三个著名的大学排行榜，中国计量学院一个排在第一位，两个排在第二位。由此可见中国计量学院的办学水平，同时也说明你们选择中国计量学院是正确的!
第二件事，将来的四年你们将收获什么?我把它概括成四个字：“自强自化”。“自强”是有形的，“自化”是形而上的。
大学里如何实现自强?简单地说，就是增长知识、培养能力。宋代理学家朱熹曾经提出过“博学”、“审问”、“慎思”、“明辨”、“笃行”，这五个词已经做了很好概括。
“博学”即掌握知识。牛顿建立了“万有引力”理论，实际上，在牛顿之前，有一个人离“万有引力”理论的建立更近，但最终没有提出这个理论，这个人就是著名的实验物理学家虎克。什么原因呢?因为跟牛顿相比，他缺乏牛顿所具有的系统的数学知识和数学能力，而万有引力的建立必须要有雄厚的数学基础，可见知识是多么重要。我们今天的信息社会，大家每天都会接收很多信息，但很多是碎片式的，不具备知识的系统性、全面性和框架性。而大学恰恰能为同学们汲取知识提供充分的条件。计量学院校园里有 “赛博楼”，就是要大家赛一赛谁更博学。同学们，今天你们在这里积累知识、吸收营养，将来就一定能厚积薄发、创造辉煌!
“审问”即审视发问。2300多年前，诗人屈原曾经创作了《天问》，在《天问》当中，就天、地、自然、人类、历史、社会提出了173个问题。校园里有“天问科技活动中心”，因为善于提问和敢于提问是培养能力的前奏，学校倡导在“天问”思想指导下，以“天问”的姿态去消化知识。同学们，今天你们在这里勤学善问、解除疑惑，将来就一定能攻坚克难、势不可挡!
“慎思”即谨慎思索。我们要通过考察分析，去了解事物真相，明白做人道理，前者是”格物”，后者是”致知”。“格物致知”出自四书之一的《大学》，校园里有“格致楼”，也就是希望大家探求事物真谛，领悟为人之道。同学们，今天你们在这里行思坐想、抽丝剥茧，将来就一定能独辟蹊径、不同凡响!
“明辩”即明白分辨。面对纷繁复杂、观念多元的社会，面对学业、情感等多重考量，要寻道求是。校园里有“求是楼”，就是要从科学、真理、理想三方面去追求客观事物的本来面貌、内在关系和发展前景。同学们，今天你们在这里追根溯源、去伪存真，将来就一定能洞察秋毫、识途有方!
“笃行”即笃志践行。南北朝有一位名叫贾思勰的人读了《荀子·劝学篇》中的“蓬生麻中，不扶而直”，从这八个字中他领悟到了一个道理，当时槐树苗的培育周期较长，若蓬在麻当中能不扶而直，很快地往上生长，为何不将槐树苗置于麻当中培育呢?他实施了这一想法，结果大大缩短了培育周期，这个就是“学”和“用”结合的例子，也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校园里有“行知楼”，即倡导用实践去巩固和提升知识，用知识去指导实践。现在提倡创业创新，只有高科技含量的创业才能成就伟业，只有博学基础上的创新才能令人耳目一新。同学们，今天你们在这里揣摩践行、磨练翅膀，将来就一定能够鹰击长空、展翅翱翔!
大学里如何“自化”?简单地说，就是提高素质、提升文化。经“自化”后形成的素质，就像春天里的紫罗兰，厚德是根，仰仪是茎，强健是枝，宽容是叶，善美是花，而品行就像散发出来的芬芳。
“厚德”是根。四书之一的《大学》中有“大学之道，在明明德”，校园里有“明德楼”，就是要大家烘焙光明正大的德性，培养健全的人格;去锻造对真理、正义、平等的追求之志，去孕育对国家、民族、社会的关切之情。9月3日，大家见证了纪念抗日战争胜利七十周年的阅兵仪式，其中有很多抗战老兵，其实当时除了军队抗战之外，民众也参加了抗战，包括科学家。上世纪的二、三十年代，清华大学有个毕业生到美国去攻读博士学位，获得博士学位后在爱因斯坦带领下研究相对论。当他学成回国时，正遇上抗日战争爆发，作为一个有爱国正义感的科学家，他想到如果再继续研究纯理论的相对论，离抗日救国远了些。于是，他毅然放弃原来的研究方向，转而去研究跟战争、武器更加相关的流体力学。这位科学家就是周培源，他后来曾任北京大学校长、国家政协副主席。同学们，今天你们在这里精思国计、细量民生，将来就一定能经世济民、成为栋梁!
“仰仪”是茎。心灵上保持仰首的.仪态是正能量的能源，要让仰仪成为一种习惯。校园里有“仰仪楼”，这就是要仰慕先贤之风采，敬仰真理之圣洁。同学们，今天你们在这里追求真理、见贤思齐，将来就一定能恪守正道、气宇轩昂!
“强健”是枝。《易经》中有“天行健，君子以自强不息”，校园里有“天健体育馆”。自然的运动刚劲强健，身为将来栋梁的你们应打下良好的身体基础和积蓄更多的能量。同学们，今天你们在这里强身健体、磨练意志，将来就一定能如虎添翼、取胜职场!
“宽容”是叶。宽容是一种美丽的情感、温和的心境，崇高的境界;是天方地圆的自然形态在心灵的投射。“方圆之道”是中国传统文化的精髓。校园里有“方圆楼”，就是希望大家建立包容天地的大情怀。同学们，今天你们在这里宽以待人、行事有度，将来就一定能胸纳百川、心容万象!
“善美”是花。善良是大爱的表征，美感是一种赏心悦目的心理状态。天上有一星座叫“金星”，又叫“启明星”，是爱与美的化身。校园里有“启明活动中心”，就是要我们去追求善与美，用诗意的眼光去欣赏生命，用诗心的态度去对待生活。同学们，今天你们在这里温良恭俭、怡情悦性，将来就一定能上善若水、大爱无疆!
同学们，讲完了“自强自化”，我想大家就应该对将来四年将收获什么有个大致的了解。通过“自强”、“自化”，将会形成满满的正能量，这样的能量能够成就大气象、大格局，其气势正像余光中诗中所描述的那样“酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐!”
谢谢!
篇4：大学新生开学典礼院长讲话稿
老师们、同学们：
大家好!
在举国欢庆奥运会圆满闭幕的喜庆日子里，我们迎来了新学年度的开学典礼。
这是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节。今年共有200多名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学习生活，我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。
新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。
过去的一学年，在全体师生的共同努力下，我们顺利完成了文翁广场的建设，举办了隆重的庆典活动。校园面貌焕然一新，校园文化品位显著提高，学校的知名度进一步扩大。五位老师被评为县级教学能手，陈舒平老师被评为六安市教坛新星，张春苗老师被评为六安市优秀辅导员。新学年伊始，我们又新增了五年级，在朝着九年一贯制发展的道路上又迈出了一大步。
老师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。
新学年，学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风;大力推进基础设施建设，全力改善办学条件。力争在三到五年内，把我校办成教学水平较高，设施配套的九年一贯制学校。
新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：
1、各位老师要树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为文翁中学持续发展奠基。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，“树立、反映、维护”学校形象，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。要潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干，关心爱护学生，一切为了学生，为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。
2、全体同学要牢记“先学会做人，再学会做学问”。先成人再成才。我们早已达成这样一个共识：“在一个人成长的诸多因素中，知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律，遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。注重培养高尚的道德品质，不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活，关注社会，平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。
要认真学习并落实《中、小学生日常行为规范》和《文翁中学学生一日常规》，把培养良好的道德品质和高尚的情操放在首位。青少年时期是人生的启始期，过渡期，是很关键的阶段， 是塑造品格的关键时期，是做一个令人尊敬的文明人，还是当一个令人厌恶的粗俗人，在这个关键期必须作出明智的选择。 要学会尊重他人，尊重别人就是尊重自己。要从尊敬家长，尊敬老师，尊敬同学做起，以微笑对人，以礼貌待人，谈吐文雅，不出脏字，在你学会敬人的过程中，你也会获得应有的尊重。要学会爱护环境，讲究卫生，爱护公物，主持公道，维护班级，学校的形象和声誉。要明白，文明的习惯，良好的形象是你一生财富。现在进行明智的投资，将来你会获得应有的回报。 这个关键时期，也是纪律容易松弛涣散的阶段。没有严格的纪律，就不会有正确的行为，也就不会得到预期的收获。大事由小事所积，我们要从日常小事做起，严格要求自己，不与社会上不三不四的人接触，避免误入歧途，远离违法犯罪。时刻牢记师长的嘱托，要能够学会自爱，善于自控，勇于自省，做一名能够自律的学生。切记，人生如棋局，基础是关键，一步走错，全盘皆输!。
3、使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，明确目标，珍惜时间，主动学习。我们要研究为什么而读书。目标远大，学习才有真正的动力，才能有更好的效率。青少年时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。俗话说，良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯，都能为自己在新学期制定目标，坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。当今时代，学习已经成为必不可少的行为。你愿意或不愿意，只要你在生存，在发展都离不离学习。学习是件苦事，但万事万物都有两方面，走出阴影就是阳光，就看你站在哪个角度上，要学会多想学习给自己带来的好处，乐趣，满怀兴趣的投入学习，构筑起快乐学习的阵地，让学习生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半，需要时时用心，请谨记：要做到树信心，能潜心，有恒心，下决心。 明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。
初三年级的全体同学们，这一学年，是你们在初中阶段学习的最后一年，也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短，学习量的增加，知识的加深，同学们会感到时间的压力，学习的压力，心理的压力，……会感到很辛苦，很累。不过，同学们一定要明白，要实现自己的奋斗目标，都必须经过努力刻苦的拼搏，经历一段艰苦过程，品尝其中的酸，甜，苦，辣。这一年，是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖，今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它，只能是遵循自然界的基本规律“强者胜利，弱者淘汰”。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理，合理地利用好时间，把握好学习方法，增强身素质，问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力，你们将体会到辛苦后甜美的乐趣。努力吧!我们将听候你们的佳音。
同学们，你们从稚嫩走来，正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。让我们珍惜今天的一分一秒，把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉，一边告别昨天的幼稚，一边编织明天的理想，向着一个又一个意识，品德，情操，知识的高峰攀登。在此，送同学们两句话自勉：不辱使命彩绘靓丽青春，立定脚跟争做优秀新人!
同学们，青春是一本仓促的书，稍有不留意，就会轻率地翻过，青少年阶段正是不留意的时刻，一疏忽铸成千古恨的事往往发生在这个阶段。就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切!
老师们，同学们，让我们在文中的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我们深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天更美好，文中的明天更辉煌!
篇5：大学开学典礼院长的讲话稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xxxxx学院校长，很荣幸今天能站在这里发言。
在这个收获的金秋，你们迈进了xxxx大学，看到大一新生们一张张青春活泼的面孔，连阴雨绵绵的天空也开始变得晴朗起来！欢迎你们，新同学！欢迎你们来到xxxx学院开始你们的大学生活，你们的梦想将在这里起航！
大学生涯将是人生当中最重要的时期，在这个阶段中，不仅可以学习到系统的专业知识、专业技能，为将来投身祖国建设打下坚实的知识基础，而且可以锻炼自己的能力，为今后踏入社会作好充分准备，更为重要的是，这是形成人生观和价值观的关键时期，经过了大学的学习和生活你们会变得更加自信和成熟。大学里我们有更多的机会接触各种各样的人，交到各式各样的朋友，学会与人相处也是大学的必修课，与同学诚心相待，互相帮助，互相促进，你们将会在这里收获一份难得的友谊。丰富的社团文化也为你们提供了结识新朋友，展示自我，提升自我的天地。大学生活应该是第一次真正意义上的独立生活，离开家，离开父母，完全由自己管理自己，或许会感到有些孤独和不适应，但这是锻炼自己的绝佳机会，相信你们定能运用你们的智慧，生活得开心愉快，xxxx大学的每一个人都是你们的亲人，也会支持和帮助你们。
上大学对于各位来说不是为了迎娶高富美，也不是为了嫁给高富帅。大学，分数和文凭不是唯一，价值塑造和能力培养才是大学四年重要的事。在大学，可以谈谈恋爱，但要专一；大家要可以上网但不要迷恋网络。总之，大学是个大舞台，这里提供了展示你们才华和智慧的平台，心有多大舞台就有多大，你们将是最有活力的舞者。大学更是一片广阔的空间，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，勇敢的展开你们的双翼，青春做伴，理想导航，自由的在这片天地中翱翔吧！祝你们有一个美好的未来！
谢谢大家！
篇6：开学典礼院长讲话稿
亲爱的同学们、老师们，各位家长，朋友们：
今天是新一学年的开始。欢迎各位来到哈佛。大家都是来自不同国家和地区，成长背景与生活环境也各有不同。在此，我想重申哈佛的办学理念和目标。
每当新生到校的时候，我常常会提起，哈佛是个多么多元化的大学，它可能是学生所生活过的最多元化的集体之一。来自不同种族、民族、国家的人们汇聚于此，他们政治观念可能各不相同，性别观与身份认同也各有差异。我们认为，这种不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大学新生，还是满怀抱负的研究生，还是教职员工，都能从哈佛的这种教育中受益。
今年，哈佛的录取政策遭到了质疑，这更是对我们根本原则，对哈佛多元化的努力提出的挑战。在这一学年内，我们会积极应对质疑，向其他的声音证明多元化的重要之处。
然而哈佛的努力还不止于此。我们不仅要为哈佛所招收的优秀学子提供多元化的环境，更要让每个人都有一种归属感。“我就是哈佛的代表，就是哈佛的一部分”，我希望每个学子都可以感受到这一点。光有多样性还不够，归属感、包容性也很重要。要做到这一点，哈佛要做的还有很多。我们知道，我们生活的这个社会充斥着不平等、不公正，这些无形之中对每个人的生活都产生了影响，对于哈佛也是一样。
因此，当我们规划未来、迎接挑战之际，建立一个真正包容的集体非常重要，这项任务也十分艰巨。刚刚入学的新生中，有很多人对于周围同学的文化、国家并不了解，你们彼此对对方也各有期待。因此，大家可能会担心，如果尝试着和不同的人交流，能否得到理解，还是会被忽视、无视？如何让哈佛成为一个相互学习相互了解的集体，而非冷漠忽视？如何消除隐性歧视并从中吸取教训？如何能消除一些歧视性或者针对性的语言？如何才能让大家以治学般的严谨态度探询、理解人与人的差异？
这个暑假，我和Jim Ryan院长谈及了这些情况，他表示，我们应该努力成为“包容的倾听者”。我对此非常认同，这也是一个真正的学者应该具有的品质。大学言论自由——每个人都有权表达自己的观点，但是在你们未来的大学四年内，这种言论自由可能无形中会因言语不当而带来伤害。这些言语也许本来是一番好意，却因为误解曲解而事与愿违。然而这些都是哈佛在努力推动多元化中无法避免的过程。这一点我们会继续坚持，在应对指控的法庭上、在日后的公众交流中、在我们每一天的生活中，都应该坚持这一点。
用心聆听，更包容地聆听，不要怕犯错，不要担心，勇于尝试，努力包容。让我们相互学习，共同进步。
篇7：开学典礼院长讲话稿
亲爱的同学们、老师们，各位家长，朋友们：
大家上午好！
在这丹桂飘香的九月，美丽的桂子山又汇聚了来自全国各地的4517名本科生、4023名硕士生和380名博士生，还有来自世界各地的800余名留学生。在此，我谨代表学校向大家的到来表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！向参加典礼的家长代表及来宾致以崇高的敬意！向20xx级学生军训团的全体参训教官表示衷心的感谢！
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我国于9月3日上午举行了隆重的纪念大会和阅兵仪式。抗战精神不仅是近现代史上中国人民夺取反抗日本全面侵华战争胜利的精神法宝，更是新时期中国人民实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。在民族最危难的时刻，我校校友光未然和我国近代著名作曲家冼星海共同谱写了一首荡气回肠的《黄河大合唱》，传唱长城内外，为民族抗战奏响了最强音。今年也是我校校友、新文化运动、五四运动青年领袖恽代英诞辰120周年，国家有关部门和学校也举行了隆重的纪念活动。恽代英是我国无产阶级革命家，其崇高的爱国主义精神和为实现共产主义理想而奋斗终身的精神，是百年华师“三博”校园文化精髓的代表，是我们弥足珍贵的精神财富，它激励着一代又一代华师人不断进取，开拓创新，奋勇报国。
大学之美，美在风物，美在人文。华中师范大学作为一所拥有1校史的百年名校，历尽沧桑洗礼和人世铅华，形成了浓郁的“博学、博爱、博雅”的“三博”校园文化氛围。无数华师人在“三博”文化的熏陶和培育下，成长为祖国的栋梁和社会的杰出人才。作为华师人，我们应在信息化和国际化时代的语境中，正确把握“三博”文化的新内涵，以达到“以文促学、以文成才、以文养性”的目的。
一是博学笃志，做才识渊博之人。博学，不仅仅指一个人学识的渊博和才华的广博，在信息化和国际化的进程中，它更意味着，成长为一个博学的人，学习方式的变革，我们要主动适应这种变革。随着互联网与物联网、云计算、大数据等信息技术的融合创新发展，以“互联网+”为核心的新一代信息技术，成为推动我国社会发展的加速器，我国步入了“大众创业、万众创新”的“创新2.0”时代。创新创业教育已成为高校人才培养的新课题。在这个时代，我希望同学们认识到，到大学来，你不仅仅只是学点知识，而更重要的是通过学习，认识自我、发现自我，培养综合能力，塑造独立人格，提升创新意识，启迪智慧之光。同学们要学会把握时代发展的脉搏，学会以创新性思维去思考和解决问题。第一，要主动学习、终身学习。加强自身数字化学习技能和信息化能力的培养，不断更新和丰富自己的学识和才能，做到博闻强识、博古通今。第二，要合作学习、开放学习。培养自身合作交流学习的能力，以及国际化的视野和能力，做到博采众长、学贯中西。第三，要创新学习，创造学习。培养批判性思维和创造性思维的能力，Hold住创意的牛鼻子，谋出创新的金点子，走出创业的好路子。
二是博爱厚恩，做仁爱兼爱之人。博爱，是我校源远流长、流芳百年的立身之本，主要指仁者之爱和兼济天下之大爱，包括爱国爱民，爱人爱己，爱家庭爱事业，爱天下之可爱之人，爱天下之可爱之物。华师在百余年发展中，积淀了浓厚的爱心文化氛围，培养了圣兵爱心社、心心火义教之家等全国知名的爱心公益类学生社团，以及“轮椅教授”刘盛佳、“洋雷锋”阿达姆、“音乐男孩”李强等师生先进典型。每一个人的生命是有限的，但是我们可以用爱的方式将生命延续下去；每一个人的力量是有限的，但是我们可以用爱的感召凝聚全社会乃至全世界无穷的力量。作为师范大学的学生，同学们一定要记住：没有爱就没有教育。互联网改变了人们之间的物理距离，天涯若比邻，指尖传大爱。同学们要学会利用网络传递爱的正能量、弘扬社会主义主旋律，并怀揣一颗厚恩之心，学会人与人之间的理解与尊重，学会对他人的关心和爱护，学会对世人的关爱和关怀，不断强化社会责任感和历史使命感，用实际行动诠释和传承母校仁爱兼爱的博爱之心。
三是博雅修身，做文雅儒雅之人。博雅，指博大的胸怀和雅致的品格，讲究博通古今中外，雅致科学人文，强调身正为范、行为世范和知行合一。学校秉承“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神和“求实创新，立德树人”的华师校训，依靠各学科的著名教授建设了一批跨越人文、社会科学、自然科学、教育等领域的通识教育课程，打造了“博雅计划”和“博雅大讲堂”两大校园文化品牌，涌现了我国著名古文学家钱基博、历史学家章开沅、语言学家邢福义等为代表的一代名师，培育了我国著名超声学家、中科院院士应崇福、方正集团董事长黄桂田等为代表的一批杰出人才。同学们要严于律己，勤于修身，乐于向榜样学习，培育高尚的德行与品格。第一，要言语文雅。要讲文明，树礼貌，培养优雅的气质和风范。第二，要举止优雅。有礼有节，落落大方，举手投足间，引领文明新风尚，彰显民族大气节。第三，要情趣高雅。培养良好的兴趣和爱好，与圣贤为友，摆脱庸俗，远离恶俗，追求崇高，做有理想、有追求和有品味的时代领袖公民。第四，要指尖儒雅。在数字时代，要自觉加强网络道德规范，做虚拟空间里文明与秩序的坚定维护者。
我相信，只要同学们能够一以贯之地坚持博学笃志、博爱厚恩和博雅修身，学会生存、热爱生活、珍爱生命，着力培养批判性思维能力、创新创业能力、沟通与合作能力，学会自主学习、自助服务和自我管理，大家走出校门之时就一定能搭建起通向成功的21世纪彩虹桥，成就精彩的人生。
最后，在中秋节和教师节来临之际，请允许我代表学校祝大家节日快乐！
谢谢！
篇8：开学典礼院长讲话稿
20xx级的各位新同学：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行20xx级新生开学典礼。首先，我代表辽宁理工学院全体师生员工，向来自全国各地的新同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。并通过你们向一直以来辛勤养育你们的父母、教导你们的老师，致以亲切的问候和诚挚的谢意。在迎接你们报到的这几天，许多老师和学生志愿者们为你们提供了热情的服务，虽然他们大多数并不在现场，但我提议，让我们用热烈的掌声也向他们表示我们由衷的敬意！
辽宁理工学院始建于7月，至今已有的发展历史，她的前身是渤海大学文理学院，20xx年5月16日经国家教育部批准，转设为民办普通本科学校，正式更名为辽宁理工学院。辽宁理工学院是一所朴实无华而又激情飞扬的大学，我们一直坚持应用型、技术技能型人才培养定位，不断深化改革，提高教育教学质量，探索“自主学习、多元发展”的新模式，努力打造品牌专业，为同学们成长成才提供诸多的教育平台。学院毕业生就业率多年都在90%以上，考研率去年为19.1%，在辽宁省同类院校中名列前茅。学院获得“辽宁省教育系统先进集体”等多项荣誉和奖励。
学院在坚持社会主义核心价值观教育的同时，通过日常管理和“知行测评”，促进同学们完美人格、良好素质的养成。通过丰富多彩的校园文化生活和精彩纷呈的社团活动，为大家展示才华、发挥特长、锻练能力提供舞台。
同学们，新的生活从今天开始就要在你们面前展开，不知道你们是否做好了准备。在这里我要送给大家三点建议：第一，志存高远，自强不息，做一个自强、自立，既有雄心壮志，又能为理想踏实奋斗的有为青年；第二，勤奋学习，锐意创新，迅速完成学习方式的转变，培养自学能力、培养独立思考能力，培养学习的兴趣，为终身学习、探索创新奠定基础；第三，全面发展，追求卓越，努力把自己打造成可堪国家大用、能负民族重任的栋梁之才。
同学们，你们是我作为辽宁理工学院院长迎来的第一届学生，看着你们洋溢着青春与自信的脸庞，我感受到你们未来发展的无限可能性。我希望见证同学们的成长、进步。你们的快乐就是我们最大的快乐，你们的成就将会是我们最大的成就。希望大家用勇气探索世界，用激情迎接挑战，用付出收获成果，用你们勃勃的生机和青春的朝气，来续写辽宁理工学院新的历史篇章。
开学典礼结束后，同学们将开始一周的军训。按照国家的统一规定，军训是踏入大学校园的第一课，是为了激发同学们的爱国热情，增强同学们的国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风而安排的。希望同学们发扬不怕苦、不怕累的精神、发扬爱国主义和集体主义精神、认真上好军训的每一堂理论和实训课，做到尊敬教官，服从命令，一切行动听指挥。同时，希望辅导员、学校各部门通力合作，积极配合教官完成各项军训任务。
最后，祝军训圆满成功！祝同学们学习进步、身体健康、生活愉快！
篇9：开学典礼院长讲话稿
老师们，20xx级的新同学们：
首先，我代表中国美术学院欢迎新同学们，欢迎你们进入这个山水校园，欢迎你们进入这个光荣的、至今延绵发展了87个年头的艺术谱系。
大家努力地考进美术学院是来干什么的呢？简言之，是要通过技艺的学习训练，来成长为艺术的创造者。
请大家伸出你们的手掌，这是智慧的双手。动物的掌骨是蹄状的。在智人进化的漫长过程中，拇指慢慢地从其它指头中分离出来，并与之相对。正由于这种手指的相对，开发了一系列手的智能的方式，为人类的探索作好了准备：比如拇指和食指的“捏”，比如拇指对掌心的“摸”，比如拇指与其它手指形成的环状，我们称之为“握”。这之后，伟大的文化的演进开始了。
所有的“握”代表了一种抓住，一种决断，所以我们生活中常说“把握”。国美的传统是一年级开始学习书法，你们刚刚收到学院的第一份礼物，一对毛笔和智永的真草千字文。毛笔的使用是一种东方神奇的“握”。它让拇指与其它手指形成一种虚实相生的夹势，以确保一杆长笔的垂直向下，无论如何使转撇捺，笔锋总要回到核心。这个“握”法中隐匿着中国古代做人的诸多规训。我们握铅笔，握画笔，握刻刀，所有的这些手法都悄然地向着我们的内心传递灵通的感觉，我们称之为“肉身之感”。当我们摸索某物时，我们正在揣摩；当我们把抓某物时，我们已然决断；当双手配合时，我们较弱的一手用以固定某物，较强的一手进行更复杂的操作。无论切菜洗碗，还是拉弦张弓，生命的分工已然传递某种智性。
这智性的手通过手臂与身体相连，这手臂越贴近身躯，就获得越大的稳定性。握刀执笔是这样，制陶揉土是这样，打球投篮也是这样。据说，所有技艺的规范都要通过一万小时的训练才能得心应手，而真正的得心应手却是要让手进入一种忘境。正如庄子所言的庖丁解牛那般，不以目视，而以神遇，不以官止，而以神行。这样，我们就达到了技艺的高境。
这样，我们就成为了真正意义上的艺术的匠人。同学们，我们在学校里走一圈，会看到什么呢？会看到陶瓷工坊中的老师，正俯身拉坯，他几乎是用耳朵贴着坯体的旋转，一遍遍地倾听陶泥的声响；你会看到书法系的老师每一天都要掌笔书写，他的日课是每日临写千字文一遍；你还会看到那些画室里，绘画的老师孜孜不倦地工作，他们可能经年累月画一个东西，一遍遍地抹去重来，一遍遍地冲上去、退下来，他们倚立画架，却行走天涯。同学们，这就是匠人，别无他求，只想着把活儿做得更好的匠人。
当代的匠人，应当是在贴近日常的生活中，关注和阐发生命的文化意义的人。我们喝茶，可曾真正品评茶的滋味，了解茶的自然环境？可曾通过这一杯人情，感怀它的百代茶典，在茶饮中觉知人生的礼仪，领会东方的美学，进而对茶艺所包蕴的生命意义和生命信仰有所体察？我们坐椅，可曾知道中国椅的历史和它的内涵？可曾用心体察过南官帽椅的端庄和风雅，而不至于在沙发的迷软和一般人体工学的似是而非的宽泛说教中，丧失了中国椅的倚坐者们曾有过的诗意和担当？今天的艺者匠人，必须具有感知生命意义的激情。如果我们面对本土的生活世界缺少这种激情，而一味看重功能化的器用标准，我们将失去这些传统技艺的本色，进而失去我们赖以生存的家园。这种失去的方式不是不存，而是心灵仪式的淡化，而是生命内涵的缺席。某种满足于表面繁华、满足于技术化指标、漠视心灵仪典的习性，正从根本上毒害着中国文化的内涵。在纪念抗战胜利70周年的今天，这种对生命文化的漠视，亦当令我们警醒。
当代的匠人，还应当是在技艺的训练中，养成价值品味和公共意识的人。匠人代表了一种特殊人群的状况——专注。这是一类专注于实践技艺的人。正如《庄子》中评说“痀偻者承蜩”所言：用志不分，乃凝于神。把自己当成匠人的现代劳作者专注于劳作本身，从劳作中得到满足感，这本身成为一种回报。他们未必怀着工具理性的动机，但他们灵巧的手却要求自己的所为满足心目的需求。劳动的技能由此得以提升，劳动的细节不断得以进化，劳动中的各种方法得以实验，到最后，艺匠劳作的这种内在满足感以及由此所蕴藏着的人性感受，变成了衡量家庭、共同体和社会的价值标准。从这个意义上说，物是人性的容器，多少人性的东西贯注其中。其中最基本的内涵是“诚实”。诚实的陶器是有温情的陶器，诚实的木工活是值得依靠的座椅，诚实的造物是有人性的造物，诚实的设计是传递心灵关怀的设计。诚实催生了包豪斯与乔布斯的一系列革命，让我们从心里拥有了变革与坚守的力量；诚实还让我们亲近自然，尊重生态，更多地相信和重视自然材料；诚实让我们始终怀揣一颗东方之心，缓慢而坚定地涵养起中国文化的品味，并由此来驱动我们的手和持续的创造。
当代的匠人，又应当是在原创和自主的养成中，不断铸造新的高峰意识和技艺之手的人。传统的作坊是匠人之家。家庭的作坊在非物质文化遗产保护的光环下被想象成浪漫之所，一个劳动与生活相连的地方。这种作坊展现了一个让人们组织起来、世代传习的秘方。这个秘方曾经的重要支撑是家族与仪式，今天，这两个支撑换作了原创和自主。如今的美院式的小班教学、工作室教学，就是建构在自主性的建立与原创性的培养之上。在这里，某种传统作坊的个人化的、面对面的知识经验的权威性和学生主体的开启与激活是并行不悖、相辅相成的。权威代表高度，正是不断的权威的积累，垒成高峰；原创代表生机，正是一代代的自主与原创的开启，不断地添加高度。但自主性与权威性之间的那种现代的、结构性的纠结与冲突，仍然将不断地在工作室的教学模式中重演。这就要求今天的学校，比以往任何时候的工坊，都要更加地重视新一代的原创性开启、自主性建立，又要重视教学的权威、感受力培养的权威。
同学们，艺术的使命即是练手。这个手与心相连，让我们的感觉相通，形成触觉般的视觉、触觉般的听觉，由此获得某种质感的力量。这种感受力的质感转换和凝聚，几乎是古往今来所有艺术的核心追求。大师的精彩之处，就在于举手之间已将诸多内涵凝在手的运行中，让我们通过它的痕迹，感动心神。今天，我们处在一个疾速变迁的网络化时代，数字图像系统将视觉生命简化成一个纯粹视觉化的空间，那曾经的眼、手、心的塑造与纠结变为图像的拼贴与转挪。这种图像技术和所谓3D打印技术，将曾经决定视觉形式的手的运动，内化到纯然图像的变化中，似乎不再需要传统技艺中那个缓慢的却是亲在的生命内涵。一种编码代替了肉身之感，手被减缩为手指，一个按在键盘上的'手指，一个仿佛世界开关一般的手指。在这样的手指必然或已然到来的时刻，匠人的技艺之手将维系我们的真正肉身，维系着我们的真实生命，维系着我们刻骨铭心的感受力。我们赖此以担当使命，光大传统，迎接新的变革与创造。
同学们，今天的匠人，不同于往昔，必须是具有生命文化意识的人，具有公共价值意识的人，具有新的高峰意识和技艺之手的人。在这样的心手开发的艺匠体系中，我们提出“劳作上手，读书养心”。用不断的劳作训练培养灵巧的技艺，养成技艺的品味与思考，并让这种品味与思考融在手上的技艺中，举手留香，挥洒精彩。与此同时，用大量的阅读来丰满我们的知识，润泽我们的技艺，养育我们的心性，提升我们的心灵。今天，是你们进校最初的日子，也是我身为学校的代表，给你们讲授关于“劳作上手，读书养心”的第一课。希望你们在未来的四年中，当每次用手去学习、创造的时候，会想起我今天的讲话。
篇10：开学典礼院长讲话稿
亲爱的20xx级全体同学们：
大家好！
首先，请允许我代表学院全体师生对你们的到来表示最热情的欢迎！欢迎你们成为天津商业大学经济学院的一员。你们的到来，为我们这个大家庭又添活力，更重要的是，国家未来又添栋梁之才。同学们，宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，期盼你们立大志，勇担当，但需付出辛苦，付出汗水，因而，入学之初，啰嗦几句，与大家共勉。
大家学的是经济学大类下的各个专业。经济学的鼻祖是亚当。斯密，标志经济学形成的是他的代表作《国富论》。所谓“国富论”，就是关于如何让国家变得富裕的理论。因此，你们肩负的职责，就是如何让国家变得富裕，而不是个人变得富裕。当然，国家要变得富裕，离不开个人的富裕和企业的富裕，但这些是自利的行为，而我们经济学的任务，是要保障“自利”顺利实现，因而是“利他”的，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，所以，是更高的境界。这就是咱们天商校训中的“济世”情怀，也是老师们希望大家做到的“立大志”。
那么，什么是“富裕”？富裕就是能够享受更多的物质产品和服务，这些是现代文明的坚实基础，但，对个人，对国家，对人类来说，这些绝对不是最为重要的。物质和服务享受，都是肤浅的，是外在的，精神上的追求，对世界本源的探索，对浩渺宇宙的思考，对人类自我的认知，诸如此类才是最终极的，这些，就是咱们校训中的明“明德”，即对真理的不断寻找。同学们，作为经济学人的神圣职责之一就是，通过咱们的努力，为文学家，艺术家，哲学家，宗教人士等，创造一个无忧无虑的探寻真理的条件和环境，这也非常符合经济学最根本的原理：分工。
同学们，个人和企业要变得富裕，尚且不易，何况要让国家变得富裕。历经两百多年的理论研究和数千年的实践，我们得出了一些共性的规律，但依然有无数的未知领域需要我们去学习和开拓。因此，我们应该静下心来，脚踏实地，一步一个脚印，一点一滴积累，才能至千里，才能担当济世兴邦的大业，才能运国计民生于帷幄之中。因此，天商的校训告诉大家，要“笃学”。
各位同学，人生无坦途，世事亦多艰。若不能坚毅挺拔，多会半途而废。希望困难，挫折，屈辱，成为你们前进的动力，也希望大学四年，在天商校训中的“弘毅”精神鼓励下，你们能够同经济学院共同成为天津商业大学这片森林里最为美丽的风景。
谢谢大家！
篇11：开学典礼院长讲话稿
各位一年级新同学：
大家上午好！
首先，我代表英语学院全体师生，向各位新同学的到来表示最衷心地欢迎。作为人生中的一个重要节点，英语学院将是你们发挥潜能、放飞梦想的起点。
历史上，英语学院硕果累累，中国人对苏格兰文学的研究始于这里，我国的第一部《尤利西斯》汉译本同样诞生于当年的英语系，林克难教授率先提出了“看、易、写”使用汉英翻译原则，时至今日在我国的翻译理论界仍发挥着重要的影响。
前辈的努力为学科的发展打下了坚实基础，今天的英语学科是国家级特色专业建设点，无论你被英语学院三个专业中的哪一个录取，都将就读天津市品牌专业，在这里，你会发现有些专业考试是开卷的——在学院的网站上，听说基本技能测试的试题历历在目，供你自主学习；在我们的图书推荐系统里，你可以找到329本由全体教师为你推荐阅读的书目；在你的学生手册中，你会发现学院为每一位学生制定的五种本科四年学业规划供你们选择。勤勉求实、开拓创新是始终贯穿在英语学院发展过程中的两条主线，近年来英语学院全体师生共同打造学科品牌，成绩斐然，应届学生的考取研究生的比例已连续四年突破25%，20xx年达到26.57%，这意味着，四年以后，你们当中有四分之一的人有机会攻读国内外高校的硕士研究生，我们的毕业生遍布天津、全国以及全世界的经济热点地区，你们的未来将如万花筒一般色彩斑斓。
大学生活不同于高考重压下的高中生活，有丰富多彩的校园文化，也有竞争激烈的全新挑战，希望你们做到自我认知，领悟求索；自我管理，互助友爱；自我激励，拼搏创新；感恩养育，回报社会。
祝愿英语学院和各兄弟学院的每一位新同学健康成长，谢谢！
篇12：开学典礼院长讲话稿
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里举行20xx级新生开学典礼。首先，我代表信息工程学院全体师生，向来自全国各地的491名新生表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎。从今天开始，你们就正式加入了西安文理学院——信息工程学院这个大家庭，在这里度过4年的大学生活。这里是你们人生新的旅程、新的起点，也将成为你人生中最为重要的驿站，祝愿你们在这里实现自己的人生理想！
同学们，面对你们，我想起了我刚刚进入大学校门的情景。进入大学的心情，除了喜悦，总还是满怀理想，对未来充满希冀与期待。我相信我们的心是相通的。也正因为如此，我也感受到那份责任和压力。开学这几天，我一直在思考，作为院长，在第一次与你们面对面交流的时候，应该给你们聊些什么。我想聊聊我们共同的家——信息工程学院，探讨一下怎么度过4年的大学生活，我希望今天是我们彼此信任、共同努力的起点！
一、我们的家——信息工程学院
信息工程学院是一所年轻而充满活力的学院，组建于20xx年3月，由原软件学院与数学与计算机学院合并而成。我们坚持“立足地方、理工结合、校企合作、突出应用”的办学定位，立志培养既有公德，又有能力，德才兼备，为地方经济的现代化建设和基础教育发展服务的高级应用型人才。
学院下设计算机科学系、数学系、电子工程系3个系和计算机科学与技术、软件工程、数学与应用数学、信息与计算科学、电子信息工程及物联网工程6个本科专业，在新生入学报道的时候，每个专业的同学，应该都拿到了一份自己专业的人才培养方案，希望你们抽出来时间认真看一看。
我院现有全日制本科生1994人，教职工105人。其中：教授12人、副教授31人；博士16人、硕士47人。学院已建专业实验室16个，实习实训室4个，主要包括：物联网工程、软件技术、电子技术、嵌入式技术及应用、通信原理、电磁场与电磁波实验室及数学建模实训室等。
学院注重校企合作，目前已与中兴通讯、北京宇信、慧点科技、中软国际、神州数码等近20家企业建立了产学研及实习实训基地，实行“3+1”人才培养模式，采取课程置换、订单式培养及顶岗实习等方式，解决学生的就业问题。每年有近百名学生在大三暑期就能通过笔试、机试和面试进入企业进行定制实习。
建院以来，学院深化本科人才培养模式改革，创新人才培养机制，突出学生实践能力和创新能力的培养，人才培养质量不断提升。年均总就业率均在94%左右，考研学生人数也在逐年增加。今年6月刚刚毕业的20xx届毕业生中，共有44名同学成功考取了西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学等众多985、211院校的硕士研究生。20xx届还曾涌现出了学校考研史上少有的“考研五剑客”，同宿舍的五名女同学同时考上了研究生，一时传为佳话。
学院学科竞赛成果丰硕。近年来，各类专业学科竞赛中都有你们学长学姐的身影，全国大学生数学建模竞赛、高数竞赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生计算机设计大赛等等。他们先后获得了省部级及以上奖励159项，发表论文10余篇，申报获批国家级大学生创新创业项目4项，省级大学生创新创业项目19项。未来，这个榜单将由在座的各位去丰富、去充实。而作为院长，我将与全体教师共同努力，致力于为大家提供更多、更好的学习机会和资源。
二、你的大学——让梦想启程的地方
有人说，大学只是为她的学生提供一种条件、创造一种可能，让每一个学生都能够发现自己的潜能，从而去挖掘、实现它。一所大学，她还是一片潜心求学的园地，是青春超越梦想的舞台，是创新大学文化的场所，她时刻传递着每一位思想者的智慧。当你跨进校园，不管你是否乐意，你都会感受到，你的整个灵魂都与这所学校紧密联系在了一起。作为院长，此时此刻，我很想与你们分享一些人生体会，希望对你们未来的大学生活有所帮助。
第一，学会控制自己的时间。
对于一个普通人来讲，时间管理的痛有两种：一种是没有目标；一种是想法太多却没有时间去做。很多时候，不是没有目标，而是我们制定了目标，但没有行动，这样的目标最后大都很快就被自己遗忘了。从教以来，我遇到很多同学用尽“洪荒之力”考入大学，以“学习的名义”买了高配置的电脑，却被“英雄联盟”等等拉下了水，甚至无法完成学业而被退学。每当这时，我都会感觉非常痛心。
本科阶段是你们求学的黄金时期，是为未来事业发展奠基的重要阶段。本科四年，看似很长，其实很短，除去寒暑假、就业准备等时间，用于专业学习的时间其实不足千日。我希望你们学会控制自己的时间，不要做这个时代的“懒癌”患者，不要过度沉浸于网络世界，不要让各种无意义的信息消蚀掉你们的时光，不要做“低头族”。要想在未来的职场和生活中成为真正的“实力玩家”，就要成为时间的有效管理者，要秉承“重德、笃学、躬行、崇高”的校训，“抬头看路、埋头读书”，多读书，读好书，要积极参加校园各类实践活动，全面提升自身综合素质。
第二，掌握三种学习方式。
一是自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变为自主学习；要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。
二是合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式，这是一笔丰厚的精神文化资源。要充分发掘和利用这一资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。这个过程中，请一定要交几个要好的朋友。大学的友情不容易变质，往往可以受益终生。希望你们能将心比心，互相分享喜怒哀乐。分享能让痛苦减半，分享能让快乐加倍。
三是体验学习。实践出真知。以计算机专业为例，实践经验对于软件开发来说是必不可少的。微软希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单：实践性的技术要在实践中提高。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。
以上三种学习方式，汇总起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。
第三、没有思路就从模仿开始。
当前，社会上有几个热词：“互联网+”“大众创业、万众创新”、“DT时代”等，这从一个侧面说明，我们所处的是一个崇尚创新的时代。我们学院的专业方向正处于当下最繁荣的领域之内，而创新并没有想象中那么容易。我的建议是，对于找不到思路和方法的人，就是模仿。模仿的关键在于三点。第一，自己动手，不能直接把别人的内容拿过来改改就变成自己的，那是完全抄袭；第二，选择恰当的对象模仿，比如想学羽毛球，你可以先模仿入门的动作，再模仿高级的动作，不能企图走捷径；第三，虽然是模仿，但一定要模仿到位，不能差太多。在不断模仿、不断积累的过程中，你会逐渐找到微创新的感觉，可以让你在很短的时间内取得突破，待这种在模仿中思考和动手的行为模式成为你习惯中的一部分时，你会发现，你将比更多的人都出色。其实，普通人和高手之间的距离只差一个行动。
第四、让奋斗成就有梦想的明天。
就在你们入学报道的当天，人民日报发表了一篇这样的文章“不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看；一个人老去的时候，最痛苦的事情不是失败，而是我本可以。每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你起航，只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌”。这是一位正在校园维修施工的河南兰考农民刘远华，回忆自己年少求学的岁月，又想念家中读初中的儿子，有感而发而抄下的一段话，立即引发了社会的共鸣。
未来学家托夫勒曾经指出：“没有什么比昨天的成功更加危险”，企业家们信奉“世界属于不满足的人们”，他们很少陶醉在已有的成就之中，而是善于忘掉“过去”，面向未来，勇于变革。比尔？盖茨反复警示自己的员工：“微软离破产永远只有18个月”，意在使员工保持创新的紧迫感。英特尔公司“让对手永远跟着我们”的危机理念得以使他们公司始终保持着旺盛的创新能力。
我相信，你们记忆中留下了高考的磨难且并未退却，但我更希望你们进入大学不再迷茫并勇于做时代的强者。你们怀揣着梦想来到这里，那就珍惜大学这一段人生学习的黄金时期，愿你的付出和努力都能得到回报，不忘初心，努力奋斗。
同学们，信息工程学院的发展离不开每一届新生的加入，希望你们在这里开启自己的梦想之旅，从自我做起，清晰规划成长，勇于挑战自我，争取以全新的姿态、饱满的精神为信工院注入新活力！
谢谢大家！
篇13：大学院长讲话稿
尊敬的王璞校长、各位来宾、各位同学：
在举国上下纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年伟大日子前夕，我们迎来了后MBA30期、48期毕业典礼暨后MBA91期、首席执行官一班开学典礼。我谨代表山东师范大学管理与工程学院向盛典的举行表示热烈的祝贺!
北大纵横是中国管理咨询业的先行者和领导者，十八年来一直致力于提升中国企业的管理水平，为服务MBA师生而贡献智慧和力量。尤其是推出了后MBA这个非营利性的公益体系，为在全国各个高校就读MBA、EMBA的同学毕业后，免费提供了再学习提高的体会，为大家搭建了交流沟通的广阔平台，激发了大家善感恩、爱奉献的公益激情与责任担当。
山东师范大学历史久远，文脉深厚，现已成为齐鲁文化的重要传承地和山东人文学术重镇，为全国、山东省的教育和经济社会发展，尤其是科教兴鲁、文化强省战略的实施，提供了有力的人才支持和智力支撑。自开始MBA教育以来，培养了近300名优秀的MBA毕业生，很多已经成为社会的中坚力量，为山东乃至全国的经济社会发展作出了积极的贡献。其中，就有部分毕业生进入后MBA，开始了新的学习和成长。相信，北大纵横会让他们的学术更加专业、后MBA会让他们的社会责任感更强，他们也会秉承着“同修共赢、和谐快乐”的宗旨，在自己的工作岗位上，不仅实现自己的个人价值，更会实现自己的社会责任，让“善感恩、爱奉献”的公益基因不断繁衍，成为推动经济健康发展的重要力量。
最后，祝愿后MBA30期、48期毕业学员事业进步，再创佳绩，祝愿后MBA91期、首席执行官一班学员学业有成，不断成长!祝愿后MBA成就越来越多学员的希望，更要祝愿王璞校长带领的北大纵横越办越好、成就百年梦想!
谢谢大家!
篇14：大学院长讲话稿
各位同学，今天是值得庆祝的一天。
庆祝你们为了成就这一天而始终怀抱着对自己、对专业、对学校的使命和每日不懈的努力。大家今天之所以会坐在这里，是因为我们都曾经过层层选拔被天大建筑学院录取，并且都在这里走过一段探索之旅。
而现在，我们迎来了最年轻的一批胜利者。感谢这172名小伙伴，在你们一生只会有一次的日子里，让我能面对面而不是通过朋友圈，分享你们的幸福和喜悦。
感谢各位校友各位嘉宾，感谢今天到场的毕业生家长，能与我们一起见证同学少年人生中这一非同寻常的时刻。谢谢大家!
那么，接下来，好像就该等着我灌碗鸡汤煽个情了，给你们的happy ending——美丽结局一个正式的宣告，大家热闹一通散场离去就可以了。然而我知道，你们也许不想要这样的结局。
如果学院曾经带给你一群志同道合、相互扶持、坦诚交流的朋友，那么，也许你会想今天不毕业。不然以后还能指望谁大白天耐心听你天马行空的讲故事，谁还会在深夜小心翼翼安慰故事中的你?你在这里投入时间和感情建立起来的可靠和长久的友谊，是你得到的最大的收获，并且值得你继续为之投入。
如果学院曾经为你搭建起一个资源共享、合作探讨、彼此促进的学习共同体，那么，也许你会想今天不毕业。你们每一个人都能在这个共同体里获得自己成长的机会，而不是一心在你死我活的个体竞争中胜出和渔利。你在这里学到的知识绝不仅仅是为了在行业里爬得更高，而是帮助你看见并且珍视建筑、城市、乡村和生活在其中的人。
如果学院曾经引导你认真思考脚下的路可能通向何方，那么，也许你会想今天不毕业。因为只有在这个阶段你们面临人生旅途中最少的禁忌、压迫和恐惧，而拥有最多的自由、鼓励和无畏。你在这里问过自己你的闲暇时光、你的下一个阶段、你漫长而短暂的一生，究竟该用来追求些什么。认识你自己——所谓“自知”——也将是你一辈子都在重修的课程。
如果学院还曾经带给你关于希望、信仰、内心坚韧不拔的力量，那么，也许你会想今天不毕业。初来乍到的你们，怀揣着成为建筑大师、规划大师、艺术设计大师甚或音乐大师的念头，渴望爱情，畅谈理想，做老师和父母认为不可以的事，想他们不敢想的事，然后出门撞见平庸的现实……天之骄子的你们，人生不会荒凉，难免波折，别糊弄自己说今天的现实是为了养活明天的梦想，其实很多时候恰恰是今天的梦想支撑着明天的现实。
学院既是物理维度的存在，也是你们直面内心的空间。脏也好乱也罢，五年也好十年也罢，命中注定也好阴差阳错也罢，在经历了几点几线几起几落之后，这场探索之旅的原点和起点依旧是这里，只是你们手上多了四样东西——友谊、知识、自知、梦想。海阔天空的少年和有故事的女同学，你们的人生和学院联结在一起，这一点永远都不会改变了。但愿你们乐于这样的联结，也能从中收获你们满意的人生。
祝你们尽情享受今天不毕业的好时光，未来拥有丰盈的生活和自由的灵魂——家里有余粮，心中有梦想!
谢谢你们!
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