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实践报告调查书店范文

2022-12-14 08:33:50 收藏本文下载本文

“没有意思”通过精心收集，向本站投稿了18篇实践报告调查书店范文，以下是小编为大家整理后的实践报告调查书店范文，希望对您有所帮助。

实践报告调查书店范文

篇1：书店打工实践报告

书店打工实践报告范例

今年暑假为了在社会中实践一下，我来到县城的一家书店中打工，工资很少也正是这个原因，店长才同意我打短工。由于假期限制我只干了三周，在打短工期间我尝到了工作的酸甜苦辣，辛苦虽有但更多的是收获。在这段时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。

1、书店实践内容

7月10号上午8点，我开始了在书店打工的工作。按照计划，店长将我进行了一天的工作日的培训，在短短的一天里有很多的培训内容。店长先向我介绍了另外两名同事赵姐和张姨。接下来又向我介绍了书店的情况，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。望着那一排排、一架架的图书，向着要一个个地去记忆，还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。

书店直接面向着广大读者群众，由于暑期班的学员很多，而学校学员的到来伴随而来的自然是书店工作的繁忙期，而我的打工期也正在这段“繁忙期”内，这样，我有机会体会到书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这两个环节就成了最锻炼人的环节。劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的：需求→申请→批准→作单→报单→接货→清点→上架／入库。其中，我能接触并经常参与的是“接货→清点→上架／入库。作为书店的员工，对书架上的那些图书缺少了必须做到心中有数，并且要及时地补架。同时，员工将直接面对顾客，员工的一言一行都将代表书店，所以我也学到了怎样以员工的形象面对顾客。

在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们都希望能从员工这里了解到对于她们或他们的子女来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。随着导购次数的怎多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发去思考问题。

2、收获与感悟

（1）作为书店的工作人员，要有责任心。通过实习我了解到，导购员的工作不是那么简单，当顾客有需求时要认真耐心的讲解。顾客不像导购员，对书店的每个地方都熟悉，对书的类别不了解，所以要求书店的工作人员为顾客排忧解难，为他们找到满足需求的图书。

（2）在以后的.工作中，应该踏实肯干。书店内图书的搬运和贴磁条是两项“艰巨”的任务。将图书搬运到指定位置，在书店工作中也算一项体力活，来货少则五六，多则上百，这些都是每个工作人员的任务。

（3）学会谦虚求教于人。当我见到书店的赵姐和张姨能够熟练地找到顾客所需的图书，连折数都记得十分清楚，心中不由地暗生敬意。看来自己还要多向她们请教才行。

经过赵姐和张姨的指点，我很快的适应了新的工作，并将图书的类别和位置记个大概。真是各行业都有精英，要想更好的适应新的工作，就要虚心的求教。由熟悉工作的老导购员对新导购员进行指点，方能是新人更快地适应工作，使新人尽快地投入到紧张忙碌的工作中。

篇2：书店调查问卷

同学和我想要在华师大那里开个书店，想先做一些事先的调查，问卷有点长，有选择题，也有些部分需要自己填写。大约需要15min 来完成它。

你可以复制到回复框中进行填写，

也可以豆油我。

随意哈。

每份我都会认真看的。谢谢各位呐。

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先请填写以下部分：

学校：____________________

专业：____________________

性别：________

*您可以留下姓名，我们将予以记录。如果书店开张，凭学生证或其他身份证件可享受9折购书优惠。感谢支持!

姓名：____________

1. 如果在大学校园内开一个书店，你希望是什么样的?

2. 哪些元素你认为能给书店加分?(多选;并在你认为可以加分的元素边作简单描述)

音乐：

座椅：

布置：

书籍种类：

饮品价格(一壶茶、一杯咖啡)：

有wifi：

二手书交流活动：

出售作者签名本：

教授老师经常光顾或在此组织讲座：

读书会、观影会等主题活动：

能够与人分享读书体会：

有围脖/豆瓣小组进行网上交流：

各种形式的折扣活动(打折/代金券/积分等)：

女工作人员的容貌、气质、服务：

男工作人员的容貌、气质、服务：

其它(请补充)______：

3. 哪些元素你认为是会给书店减分的?

4. 参照以下选项，请问：

①你经常阅读的书籍种类是?(任选)__________________

②你会选择购买的书籍种类是?(最多选5项)______________________

A. 文学类

B. 电影类

C. 艺术设计类

D. 旅行类

E. 心理类

F. 音乐类

G. 社会分析类

H. 进口外文书

I. 绘本

J. 专业书

K. 手工制作类

L. 教育类

M. 财经类

N. 动漫类

O. 其它(请补充)

5. 你希望大学校园内的书店卖什么样的杂志?(最多选2项)

A. 电影评论类

B. 书评类

C. 生活家居类

D. 创意设计类

E. 财经类

F. 其他(请补充)_______

6. 描述一下你希望书店提供的茶点种类吧~

7. 如果在华师大中山北路校区有你理想的书店，你光顾它的频率是?

8. 一天中的哪个时间段你最有可能选择去书店/咖啡店?(多选)

A. 8:00~10:00 a.m.

B. 10:00~12:00 a.m.

C. 12:00~14:00 p.m.

D. 14:00~16:00 p.m.

E. 16:00~18:00 p.m.

F. 18:00~20:00 p.m.

G. 20:00~21:00 p.m.

H. 21:00之后

9. 曾经是否在华师大校园内(两个校区)书店买过书?(1-是;2-否)

10. 曾经是否在复旦周边书店买过书?(1-是;2-否)

11. (上两题都选1者答)你认为华师大和复旦的书店有哪些区别?

12. 你喜欢/去过/知道哪些上海的书店?(可写下喜欢理由)

13. 最近有什么书是你想买而网上买不到的?

篇3：水质调查实践报告

1、研究背景、目的和意义

1.1背景

安庆市近几年的经济发展逐渐加快，各项公共娱乐设施也均有所完善。加之安庆市承办安徽省第十三届运动会之际以及各项宣传，安庆市越来越多的市民选择游泳馆避暑和锻炼。而随着游客的数量不断增多，并且由于游泳场所的管理上本身存在一定的问题，水质和空气卫生状况越来越受到相关部门和市民的关心和重视。

1.2 目的和意义

通过实验设计和操作，一方面，为安庆市游泳馆水质和空气污染状况的判断提供科学依据，保障安庆市游泳爱好者身体健康;另一方面，为相关卫生执法部门提供执法依据，预防传播疾病，为卫生监督提供科学依据，也可以为安庆市民选择哪家游泳馆提供参考。于20xx年7-8月采集了安庆市4家露天游泳馆共192份水样进行检测并采用平板沉降法对游泳馆空气微生物进行检测和评价。

2、研究对象与方法

2.1 水体和空气对象

本次研究主要对安庆市城区内石化游泳馆，庆润水上世界，玖川游泳馆，碧桂园游泳馆这4个室外游泳馆水体和空气进行了检测和评价。

我们选取国标法中评价人工游泳池水质的各项主要理化[1]和微生物指标，如：细菌菌落总数、大肠菌群数、游离性余氯、尿素、浊度、温度、pH值和空气细菌菌落总数等共计8项指标。

2.2 指标对象

2.3 方法

2.3.1 采样方法

20xx年7—8月，每月采样4次(平均每周一次)，每次采样条件尽量保持一致(均选择晴天、气温32℃左右)，安排在下午4点至晚上6点(游客多)。每个游泳馆采集不同位置的3个点(即对角线中点和中点分别到游泳池两对角连线的中点)，且每个点平行采集2瓶水样，即共6瓶水样。3个位置(即3个点)的指标平均值代表该泳池的数据;7-8月平均每周一次，共8次，8次数据的平均值代表夏季(由于夏季一般游客多、水中的微生物数量也较多，污染可能会更严重，对人体的影响也会更严重，故更具有代表性和警示性)游泳馆水质数据。按照《公共场所卫生监测技术规范》(GB/T 17220-)要求,距游泳池壁 1m 的水面下30 cm 处采集游泳池水水样(测细菌菌落总数和大肠菌群数的采样瓶需灭菌处理)，并将采集的样品立即送实验室进行检验。[2]

根据《游泳场所卫生标准》(GB 9667-)和建设部CJ244-进行水质评价。游泳池水有1个项目不合格即为该件水质不合格。[3]另，空气微生物(细菌)采用平板沉降法(离地面1.2-1.5m，沉降10min)，每月采集4次，共8次，8次平均值代表夏季各游泳馆空气微生物数量。

2.3.2 实验方法

游泳池七项水质指标实验方法按照《公共场所卫生标准检验方法》(GB/T 18204-2 000)和《生活饮用水标准检验方法》(GB/T 5750-)的要求(其中大肠菌群采样水质大肠菌群测试片法，见相关使用说明);空气微生物指标实验方法按照《公共场所空气微生物检验方法》(GBT 18204.1-)要求。

2.4 统计学分析

数据采用SPSS15.0 统计软件进行统计分析。不同月份和不同指标之间合格情况的比较采用卡方检验进行统计学分析，以P<0.05为差异有统计学意义。

3、实验数据及评价标准

3.1 各游泳馆水质评价标准和实验数据(见表1-表4)

表1 游泳池水质评价标准

本表中GB9667-1996标准和CJ244-2007标准部分指标不一致，一方面我们考虑国标中有个别单位现在已不再使用，如：细菌菌落总数和大肠菌群数(个)，目前细菌菌落总数已用CFU，大肠菌群数已用PMN，且微生物指标一般对人体影响较严重，所以我们最终采用CJ244-2007中的标准值，以示严格。其他理化指标也采用建设部CJ244-2007标准值。

表2 20xx年7月份各游泳馆水质指标数据(平均值)

表3 20xx年8月份各游泳馆水质指标数据(平均值)

表4 20xx年夏季各游泳馆水质指标数据及其评价结果

3.2 各游泳馆空气微生物(细菌)检测数据、评价标准及其评价结果(见表5)

表5 各游泳馆空气细菌菌落总数、评价标准及其评价结果

(注：计算根据奥氏公式 C=50000/AT，其中C表示细菌菌落总数，A表示平板面积，T 表示沉降时间。评价标准采样中科院颁布的标准。)

4.结论

4.1 不同月份检测情况

4家游泳馆共检测水样192份，合格144份，合格率75%。其中，7月份合格率为77.1%(74/96)，8月份合格率为81.2%(78/96)，差异有统计学意义(X2= 12.04, P < 0.01) 。

4.2 不同指标检测情况

4家游泳馆共检测水样192份，水温、pH值、尿素、浊度、细菌菌落总数均合格，合格率为100%。庆润水上世界游泳馆水体大肠菌群数48份水样合格4份，合格率8.3%。

4.3 各主要指标间的相关性分析

利用SPSS15.0软件做相关分析，其中，游离性余氯与细菌菌落总数间存在显著负相关性(相关系数R1=-0.9835)，水温与细菌菌落总数间也存在显著的负相关性(相关系数分别为R2=-0.97784)，尿素与细菌菌落总数间存在正的相关性(R3=0.68334)。

4.4 各游泳馆空气微生物污染状况

石化游泳馆属于污染，庆润水上世界属于较清洁，玖川游泳馆和碧桂园游泳馆属于轻微污染。

5.分析与建议

5.1分析

安庆市4家室外游泳馆水质合格率较高，除庆润水上世界游泳馆水中大肠菌群指标不合格，其他3家游泳馆所有7项指标及庆润水上世界的'其他6项指标全部合格，这主要原因可能是安庆市自来水本身水质质量较高。其中庆润水上世界大肠菌群不合格，主要原因可能是该游泳馆小孩较多，在水中大小便造成的。

游离性余氯与细菌菌落总数间存在显著的负相关性，说明游离性余氯可以代表消毒灭菌的效果，游离性余氯浓度越大，水中细菌菌落总数越少，但，游离性余氯也不过过高，过高会给游客皮肤等带来刺激性损伤，不利健康，故游离性余氯要每日检查，控制在合格范围之内。水温与细菌菌落总数间也存在显著的负相关性，说明，水温越高，水中细菌菌落总数越少，这可能是由于水中细菌大多嗜中温或中温以下的原因。尿素与细菌菌落总数间存在正相关性，说明，水中尿素浓度越高，细菌菌落总数多，这是由于水中尿素(可能是游客排泄)充当了细菌的氮源，有利于细菌生长、繁殖。

石化游泳馆空气质量较差,属于污染级别，可能是由于石化游泳馆面积较小，空气流通性较差，且游泳馆人员较多;庆润水上世界游泳馆属于轻微污染，可能是由于其位于闹市区，人员较多，空气流通差;碧桂园游泳馆也属于轻微污染，可能是由于其位于郊区，附近还是荒坡，枯枝落叶较多，随风携带、飘落。

5.2建议

就上述监测结果，提出以下三点建议：一，建议卫生监督部门严格按照有关法规标准，做好游泳池开业前审查和开业后的卫生管理工作以及对游泳池从业人员的培训，加强水质监督检测及监督执法力度和技术指导;二，游泳场所的管理者自身也应当强化水质安全的观念，做好卫生消毒人员的培训工作，定期合理进行好消毒工作。空气细菌数较高的泳池更应加强对水质的实时监督和消毒更新工作，如，对于水质不符合国家标准的游泳馆如庆润水上世界和碧桂园游泳馆，我们建议其加大对于游泳馆内对于卫生游泳的宣传(如强制泳客佩戴泳帽，做好儿童下水前的指导工作等)，督促好下水前泳客的清洁工作和过脚工作，根据水池水量和水池的清洁状况来合理安排好泳客人数等以维持泳池的卫生安全。庆润游泳馆也可适当增加换水频率以保持水体中的大肠菌群数的达标;三，总体看来，碧桂园游泳馆和玖川游泳馆水质各项指标均符合国家标准。我们建议市民在条件允许的情况下，尽量选择以上这两所水质较优的游泳馆，一方面为了自身安全和健康，另一方面也能对于游泳场所的卫生监督工作起到一定的刺激作用。平时更应当树立自身的主人翁意识，对游泳场所内卫生状况和卫生设施不达标的现象予以及时指出。另外，建议提倡游泳者养成健康的游泳习惯，下水前先淋浴过脚，做好卫生工作，不往水池内扔杂物等等。

6.参考文献：

[1]王生平，白萍，杨军，等.-石家庄市游泳池水质监测结果[J].,12(27)：2902-2903

[2]张晓雪，李若岚，李博洋，等. 年夏季北京市西城区游泳池水卫生状况分析[J].职业与健康,,29(5):617-618.

[3]于晓芳,王慧莉.20盘锦市游泳池水卫生状况调查预防[J].医学论坛预防医学论坛,2011, 17(9):824-825.

篇4：书店实践心得体会

光阴似箭，转眼间，为期三天的书店打工社会实践已经落下帷幕了。虽然这次社会实践的时间很短，但对我来讲，这三天也的确是一个“生涯”，一个令我感慨万千的“成永生涯”。

说实话，当通过口试接到工作通知的那一阵，我就对自己打了退堂鼓，由于店长向我说明了工作规则：天天早上要八点钟准时到书店上班，更令我难以接受的是，我发觉我的工作是如此的简单和无聊——大清早第一件事就是拖地，清洁书柜，然后便到处走走看看把被错误摆放位置的书摆回正确的书柜。另外店长还规定了“三不准”：不准坐下休息，不准喧哗玩闹，不准脱下工作服。

八点钟上班就意味着我要七点钟左右就起床，这对放假在家一直习惯睡觉睡到自然醒的我来讲，的确是一个极大的挑战。天天早上，三个闹钟在床展的不同方位同时响的威力好不轻易把我从睡梦中揪了出来，洗刷完吃完饭在出家门的那一阵我看着外边阴冷的天气犹豫了好大一会儿，最后终究咬咬牙踏出了家门。那个时候我才深入地体会到广大的劳动人民地多么的伟大。

书店的工作的确很简单，简单得让我感到有点大材小用，脑海中闪现的都是李白，王勃，陈子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而当我真正进进书店工作的时候，我才发觉自己的想法错了。当我拿着一本被读者错误放置了位置的书要将它放回原位置时，我一下子手足无措了——这么诺大的一个书店，这么多楼层，这么多书……我怎样才能找到本来摆放这本书的位置啊……当读者问到我甚么甚么书书店有无卖放在哪一个地方时，我通常也是一片茫然……还好，有书店的那些熟练的店员可以帮我解决这些为难的题目——每每这个时候，我都会由衷地崇拜他们，他们可以迅速地找到书本的本来摆放位置，他们可以正确无误地回答读者提出的各种题目。

记得有一次一个妈妈级的妇女走过来用普通话问我“你们这里有无卖透明胶纸”，我抱歉地跟她说了声不好意思我不是很清楚，你问一下店长。然后她走过往问了店长一样的题目，却是用潮汕话问的。换而言之，她把我当“外省仔”了。当时我汗啊……一再地审阅自己穿的那件红色的工作服哪一个地方像“外省仔”了。

说到工作服，不能不谈一下。之前我跟朋友聊到说我来牧人书店工作得穿工作服哦。然后她当天下午就专程跑来书店看我，哦不，看我穿的工作服。看完后她在那里笑个不停，说不就一块抹布嘛。当时她差点被我掐死。不过话说回来，我起先真的不是很喜欢我的这件工作服，“工作期间必须穿着工作服”，这的确是一项我觉得比较刻薄的要求。书店的所谓的工作服实际上是套上一件类似肚兜的大红色的……布。但正如书店的经理教导我佯装的，进一个单位，就要遵守那个单位的规章制度。书店要求员工必须穿工作服，作为其中的一员，自然必须遵守。因而我试着往喜欢它。后来我发现我真的喜欢上我的这件红彤彤的工作服了。-----这让我晓得了，接受不能改变的。不久你会发现，实在，不能改变的，也未曾不美。

工作期间不准坐下休息，这对我来讲也是一个很恐怖的规定。我记得第一天站了整整了八个小时后我整个人都垮了，腰酸背痛脚酸啊……一天下来最美的时刻就是吃午餐和晚饭的时候。累了，饿了，脚酸了，终究可以吃饭了，我第一次发现，原来米饭是如此的香甜……

工作真的是很辛劳很累，可以乐观地说是一次良好的减肥活动。然而我得到的还不止是减肥这么大的好处，更重要的是我交了很多很多的朋友，三人行，必有我师焉，从他们身上我学到了很多很多，学到了真诚，学到了认真，学到了团结，学到了……

记得是哪一个哲人还是我说过，纸上得来终觉浅，尽知此事须躬行。的确，假如没有参加此次冷假社会实践，我想我是永久都不晓得甚么是工作的辛劳，快乐，不晓得甚么是社会。

大书店，就是一个小社会。小书店，就是一项大学问。

我想我会收藏我的这三天社会实践经历的。它让我学会了做不简单，不平凡的自我。

篇5：“三下乡”调查实践报告

得都5岁了嘛，马上进入学童期，应该不会太过分――当我踏进班门就改变看法了。 6个以上的孩子冲着我就冲过来― ―|||| 随即便被紧紧钳住，东推西拽，也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。班里有两个障害儿，女孩子是低能，长的也像个刚刚3岁的孩子；男孩子则比较麻烦――暴力倾向，不会控制自己的情绪，随时都有出拳打人的可能（而且相当疼）。被打了n次（哭，我好冤啊）很惊奇其他的孩子对他们的态度，没有人嘲笑他们，也和他们一起玩，有时很无辜地被打了，也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。

第二天是4岁的蓝天小班。可真是一岁就有一岁的差距，昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了，今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~~~ 感觉这群四岁的小祖宗们，除了会捣乱什么都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的，大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了，最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主，背后背着一个叫宗一郎的孙悟空，然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉，之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷，再就是打死也不睡午觉，跑到别人床上去拿大顶。

我都快哭了，他就不知道我又多困！！午休时间都没有，我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子――对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时，全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。说实在的，我要是这孩子的妈我早把他扔给马戏团驯兽师了，到了分别的时候听这些小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行，突然感动得不得了，觉得他们其实还都是小天使的~~~~~ 虽然最后我们三个人都是以胸前挂一个背后背一个的姿态向园长和老师道别的― ―|||| 回到家后觉得脊椎骨都快断了。

实习感想

在幼儿园实习有差不多一周半了，感触颇多。昨天我所在的小熊组来了个新小朋友，妈妈一离开，她就开始嚎啕大哭，直到她妈妈来她都没有消消停过，哇，真的好可怕。我相信当初我肯定不会是这样的。我一直都是很乖的嘛。当然，其实我现在基本上是记不起来我自己当初在幼儿园都干了些什么，毕竟那个时代离我已经很遥远了。不按年龄分组是德国幼儿园最大的特色。每个组都有年龄大小不一的孩子，从两岁到六岁不等。

孩子们最大的任务就是玩儿。哈哈。幸福吧！培养孩子的独立自主性是基本原则，因此，每个孩子作为一个个体有着很大程度上的自由。他可以玩自己想玩的游戏，可以和自己想与之玩的小朋友一起玩。当然邀请和拒绝都必须自己亲自来做。参加了游戏一定要坚持到底，不能半途退出。游戏结束后。要把有游戏的用具收好放回原处。大孩子要给小孩子做出好榜样。有时看到大一点儿的孩子教小孩子时，觉得他们真是特别的可爱。

而现在的我也常常是席地而坐，和孩子们玩的不亦乐乎。记得有一次我刚穿上我的新外套，就碰到一个小朋友缠着我玩沙子，不忍心拒绝，硬着头皮和她玩，看着扬起的灰尘，我的内心在哭泣。心疼我那件衣服啊。看来我再无法不顾及我的衣服而去任性妄为了。哎，这就是长大了烦恼吧。无论怎样都无法回到最初的单纯了。嗯，嫉妒，嫉妒啊。

在这儿无论是小女孩还是小男孩，眼睫毛都是又卷又长，眼睛又大又亮，皮肤粉嫩粉嫩的，一个个洋娃娃似的，好看的没天良。我哭啊。为什么就我没有。嫉妒啊，嫉妒到无力。

篇6：“三下乡”调查实践报告

此次活动使我们当代大门生能够深切农村，明白农业出产，近间隔和农民兵戈，明白当下农民的糊口生涯近况。对中国部分地区的农村、农业、农民题目有了集体的感性认识，获得了宝贵的第一手资料。同时，经过议定此次活动，也使我们当代大门生广阔了视野，增加了见地，熬炼了本领，磨砺了意志。对承继和发扬“五四”爱国、进步、**、科学的光荣死板，把爱国热忱和成长成才的猛烈欲望转化为周全构筑小康社会的现履举动具有紧张意义。

此次活动以支教为主，故所得结果也是与教诲有关。现将活动结果报告请教以下：

此次“三下乡”活动重点针对棕坪乡的小学、初中门生进行假期补课。讲课内容以中学阶段的主科为主，兼办有乐趣特长班。我在这傍边担当七年级和九年级的数学教授，支教为期十天，共讲课21课时，教授门生一百余人。其间利用歇息时候，对部分门生进行了家访。经过议定当堂讲课、家访以及同本地黉舍带领漫谈，对农村的教诲状况有了大略的认识，并为之作了响应的料理和思虑，从而得出了一些初步分析结论和发起。

1、存在的的题目：

经过议定这么多年的新农村构筑，且加上近来大搞农村寄宿制黉舍工程，就如今而言，农村教诲的根本办法构筑已日趋美满，供水供电不可题目，讲堂教具给配富裕（比如也能兑现多媒体传授），门生食宿很有保险。所以，如今限制农村教诲成长的瓶颈已不再是硬件配置跟不上的题目，而是出如今软件上。详细而言，教师步队的数量和质量在这类乡镇中学是紧张不敷的。最终是优秀教师不肯意进来，再者是进来了留不住。这是农村教诲长期迟钝发的展的关键身分。

其次，教诲每每是双向的，一方面必要黉舍的办理，但家庭的治明白起更大的效用。但就查看下来的结果来看，家庭这一块根本上没能对门生的教诲作多大的贡献。此中的因为有两方面，一是家长大多是农民，平常忙于糊口生涯，无暇顾及后代教诲。如果是留守儿童则祖父母辈就更异国空隙也无精神对其进行教诲和办理。另外一方面，家长大多文化程度不高，对付如今后代所学的课程，根本上是异国本领进行专业的教导的，所谓心有余而力不敷。

在采访进程中明白到，大都农村塾生并差别都会的门生一样用很多的课余时候来进修，相背，农村的门生自律本领广泛不强，这紧张是见解差别而至。所以谈及如何进步成绩这个题目上，门生和家长由切身材会而得出联合的结论是，教授严则成绩高，反之则低。这也合乎眼下应试教诲的规律，这类教诲系统体例下，其实不要求学生有多么高的自立阐扬，而是看谁肯下工夫，肯花时候，只要冒死做、背，就会结果明显。所以从这个意义上来讲，应试教诲在维系城乡升学刚正上还是起了相称大的效用。固然，农村塾生的根本不牢靠早已经是路人皆知的，但经过议定查看下来的环境来看，根本不厚不过是疥癣之疾，干劲不敷才是亲信大患。因为根本不敷尚可以亡羊补牢，干劲损失、锐气大减则是釜底抽薪。曾经想固然地觉得农村的糊口生涯前提大不如都会，人言：困于心，横于虑，而后作。农村的孩子为改进变化这类状况而奋发读书。但实际观察下来与抱负截然不同。详细是何种因为造成本日之农村塾生思维之贫大于精神之贫尚待查明。大略是本日农村的精神糊口生涯相对进步，也大略是电视收集的舆论效用。总之，摆在面前目今的是一个很紧张的题目

导语：别的，处所保卫主义也是障碍农村教诲奇迹成长的一支气力。据明白，本地的初中门生平常不会在中考时填报遵义市的重点中学，其因为其实不是没人有那个气力，而是填本县以外的高中，万一落榜，即使是上了本县高中的分数线也不必定能上该中学。所以大都的门生为求稳妥不能不填报本县的平常高中。门生程度有限固然是实情，但本地教诲部分为保护本身的长处不鼓励也就算了，还如此配置障碍对门生就太不刚正了。升学管道不纯熟，也是一个毒手的题目。

1、针对上述题目，联合处所特点和集体优势，发起以下改革定见：

最终是在门生方面，固然大多门生根本薄弱且进修自动性不高，但其天资还是相称不错的。山村固然精神前提不甚充裕，但根本的能包管青少年健康发育成长的精神所需还是有的。门生大多浑厚可爱，反响灵活，可塑性强。所以，基于这个还算不错的客观前提，只要教授在门生身上多花心思，严厉要求，并且长于指导，自动鼓励，门生的进修成绩是可以也是必定能够进步的。

别的，在支教进程中，我们也发觉有很多专业知识强，敬业程度高的优秀教师。不但如此，也有教授抛却了外调升迁的大好机遇，甘心扎根留在这穷山恶水，十几年如一日，从未止息。对付此种可贵的传授资本，本地教诲部分，本地当局应当加大搀扶，重点顾问。对这类安心扎根农村的教师一方面进步报酬，另外一方面可遣至外埠进行培训，促成其更好地为本地教诲奇迹办事。

但是以上两点所能办理题目的范畴和程度毕竟有限，这个长期构成的差距必定要用长效的机制才得以完全办理。在这傍边，唱主角的恰是国度的相干政策偏向和重点帮扶。农村题目说究竟是一个穷字，但核心其实不是穷经济，而在于穷知识、穷技巧、穷见解，归根究竟是贫民才。只有想方法让大都的知识人才前赴后继连续地投身到中国的农村构筑步队傍边，这个题目才有大略从根本上得以办理。但如今就全国范畴的大门生就业去处来看，根本上异国自动自动思虑去到农村就业的。此中责任其实不在于大门生，而是在于国度的政策性导引不敷。并异国充足的鼓励来补充其精神前提的贫乏所留下的空白，大学毕业生不肯意投身农村的构筑也是在情理当中的。好在比年来我国对付这方面的珍视水温和投入力度正在连续地加强，相信跟着都会就业的饱和和相干政策办法的到位，将会连续有大门生到农村去就业、糊口生涯，而城乡教诲的差距届时将会渐渐缩小。

现总结以下，农村教诲题目的成因是多样的，此中最关键的身分是师资配备不敷，留不住人才；最严峻的近况是门生进修渐成不敷自动自动的氛围。办理这一系列题目必要一个长期的进程，在这期间可以实行加强严看硬管式的应当教诲的死板方法，注紧张给门生建立起自动拼搏的意识。其根本的和本色性的改进则必须举全国之力而为之，且要坚定下去

篇7：“三下乡”调查实践报告

调查时间：XX年02月02号~06号

调查对象：本村村民

调查方法：问卷调查

一，关于“三下乡”的调查实践报告。调查目的:为了响应学校关于开展三下乡活动的号召，也为丰富自己的课余生活，增加社会经验，提高对农民的认识，在这个寒假我们利用闲暇时间对农户的日常生活生产进行一次深入的调查。

二。调查结果:

1.务农人员情况“

在对新农村调查时，采用了样本调查的方法分别抽去了本村的十户农民进行调查。在调查中我们发现在家务农的人员多是上了岁数的老年人。其中40――60岁这段的占了65%；而20――40岁这段较年轻的青年占得比例仅不到15%，社会实践报告《关于“三下乡”的调查实践报告》。从中不难看出从事农业生产的主要是些老人，而大多数青年人则选择外出打工，来补贴家用。

2.生产情况：

在这些被调查的农户中，大多数农户种植的只是些蔬菜，小麦等粮食作物，极少种植经济作物的。而且品种单一，种植的面积都不大，不能形成一个有竞争力的生产者。再者，这些农户用的都是一般的农用工具，与其他西方农场生产采用的大型机器相比我们的农民在利用机器这方面显得很不足，不能使生产科技化、系统化、现代化，也就不能提高粮食产量。这些更多的是因为我们自身的一些因素，像农户文化水平普遍不高，没有接受专业性的科技培训。

其次，养殖方面主要以鸡。鸡、鸭、猪为主，更多的是自给自足。不能够相互促进消费，间接地阻碍了农村的经济发展。

三．建议：

从这些调查数据中我们知道，制约农村生产的一个主要因素是科技和教育。因此我们要加大普及科学教育，提高农民的知识文化水平、思想认识。作为一名大学生，我们有义务也有责任进行科技宣传；政府也要加大投资把农村事业作为一项基本事业进行狠抓。其次，提高青年的思想认识，让他们认识到农村生产的发展前景，从而投身于从事农村生的行列当中，取代以前多以老人劳作的现象。提高效率和产量，使农民的生活更加富裕。

四．感受：

在这次三下乡活动中，我们深入农村劳作，真正的尝试到当一名农民的酸甜苦辣。这次的体验让我们成长，让我们了解农民的不容易，从而更加珍惜社会、父母给与我们的幸福生活。

・・调查人:王海华

・・XX年3月

篇8：大学生社会实践调查实践报告

在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。

一、不同年级大学生对社会调查报告的态度

在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。

至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。谈到大四的学生，由于就业、考研等问题，能在这方面花功夫的屈指可数。

二、大学生社会调查报告为什么少有精华

笔者在网上搜阅相关资料的同时，发现郑州大学旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳的旅游资源进行了调研后，写出了3万多字的《淮阳县旅游资源整合营销方案》，这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视，表示愿意拿出10万元购买这一社会实践调研报告。然而这支社会实践小分队做出一个大胆决定，表示愿意将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府。从这个实例中，我们知道这才是高校一直号召学生从事社会实践，写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手能力，增强了他们的自信心;另一方面也为社会做了贡献，实现了大学生的自身价值。

然而，我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中，能够真正做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析，原因主要可以从以下几个方面分析：

1. 高校对大学生社会实践的规范有待加强

由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求，对社会调查报告的质量也没有明确的规范，这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给广大学生。久而久之，在学生中，渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理，对社会调查报告更是很少认真组织编写。

2. 互联网成为了大学生社会调查报告的产地

当今社会互联网技术的快速发展为广大学生组织社会调查报告提供了捷径。对于很多学生而言，写社会调查报告变成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。

3. 学生的主动性不够

随着物质生活的显著提高，目前大学生的主动性呈现下降的趋势。很多时候能过关就行，不愿意往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的大学生比，表现出很大的不同。这也是物质文明高度发展的必然结果。自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高，对其认可度更是不够。

4. 实践方式与社会需求有矛盾

很多学生在实践过程中，发现自己的专业知识与社会所需难以挂钩，难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上，应尽可能满足不同学生、不同层次的需要，挺高他们参加社会实践调查活动的兴趣，把社会实践活动与课堂教学相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合，使社会实践活动提升了内涵，增强社会实践的目的性、针对性和层次性，从而也增强了实践活动的吸引力和感染力，保持了鲜活特色，同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程。

无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、教师带队、提供条件、建立基地、总结表彰、巩固成果，还是重点组建团队、分散活动加强管理、打造特色品牌活动项目上，高校应努力建立大学生社会实践活动的长效机制。

三、解决方案

针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象，笔者认为可以从一下几个方面努力：

1.大学生社会实践能力应体现时代特征和社会要求

当代许多大学生专业不对口，发现自己所学知识难以达到市场需求，从而缺少了很多从事社会实践的机会，自然对社会调查报告也是采取不在乎的态度。

2.高校要鼓励大学生参与社会实践

大学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观.高校应为大学生参加社会实践创造有利条件，同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会实践。

3.政府要充分发挥宏观调控作用

政府应该发挥市场无形手的作用，促进企业和高校的联系和合作，提供一定的专项经费支持，并鼓励用人单位参与培养大学生社会实践能力的政策导向。

4.高校要对大学生社会调查报告的质量严格把关

高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代大学生对社会调查报告的重视，让他们能积极地的参与到社会实践研究中去。

四、总结

总之，要想使大学生社会调查报告不流于形式，提高其社会实践能力，从根本上考虑，高校还是要创造坏境，结合市场需求来提高大学生的专业技能。当然，政府也要充分发挥市场的宏观调控作用，更重要的是，大学生自身要提高主动性，讲求诚信，不能过度依赖他人。

大学生社会实践调查报告3000字(二)

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了寒假社会实践活动。对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久，最后在朋友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-—-—纺织有限公司。在制衣厂参观学习地两天时间里，让我对制衣行业有了大概地了解。制衣业作为制造业地其中一员，浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作，而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源。而且晟佳地生产是贴牌(oem)生产，外商来样，企业按样版生产，所以，在这里还学到了一些国际贸易地知识。

生产车间给人舒适地感觉:宽敞明亮，每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔，并装有“简易空调”(一种降温设备，即使是盛夏，室温也保持在二十几度)。这都是为了符合外商地要求——保障工人地基本权益。

作为制衣企业，缝纫机是最必要也是最主要地设备。经了解，才知道缝纫机可分为三大类，有平缝机、包缝机、特种机，而这三大类里面，每类又包含150种机。缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置，现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机。在另一边地辅助车间，主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌，挂商标卡)这些辅助工序，这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水，以防止日后使用时缩水，主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针，防止扎伤衣服使用者)。

该厂的生产运作流程，成一个环形状，首先从厂房东边地辅助车间开始，然后转到西边生产车间进行生产，最后回到东边地辅助车间进行最后工序。当然，这只是正常情况下，大致而言地。由于时装制作地特殊性，其品种多、变化大、不固定、结构复杂，导致这个环形地内部经常出现工序间地交叉。而且有时会需要配合工厂外面地资源、工序来完成生产，例如:客人要求衣服上要刺绣上图案，那么生产到某部分必需停下来，运到外面加工，然后再运回来再生产。可见，该厂以混合组织方式进行生产。

具体地介绍一下生产流程，首先是接订单。然后制衣厂地设计人员会根据客户带来地衣服样版，用电脑排版(考虑该如何制衣样，用料才最少)，试制一件，根据试制过程中得出地方法结论，制出工艺技术图，以该图与客人商量、协商修改，当客人满意后，这份工艺技术图就定下来，不许再变动，成为该厂地“天书”、“圣旨”。接着就根据要求采购材料，材料五花八门，大至布匹，小至小配饰(如钉状地纽扣)。布匹运来后就要验布，这叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分，再对这些“细块”进行“查片”，即是“前q”。“查片”合格地“细块”送到生产车间开始主要地生产，期间要经过几次“中q”。生产完成后就到后整部门，即进行剪线、整烫、包装工序，期间要经过后q，合格地就进仓库，等待客户派人到厂进行最后验货。验货合格地，就可以签放行条，运输、交货。

所有工序中，工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分，而三者相互独立，相互联系、相互牵连。qc品质(quality)检验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要qc。该厂将很大精力放在了qc上，对质量要求很高，可见在其竞争策略中，产品质(quality)量居于首位。这样做十分现实也是可行地。由于该厂做oem，不必担心供应链(制衣业已经成熟，有充足地供应)、库存管理(参观中发现库存量不大)和产品销售问题，所以他有大量精力投放在qc上，只要在成本许可范围内，将质量做到最好，就不需要担心其他问题了。

根据调查，生产作业属于小流水作业。生产工人分为八个小组，每个组有一个师傅监督，全组人分本。分工完成。衣服需要平缝地部分，统一由平缝工人完成，要包缝地部分由包缝工人完成，要缝特种线地就交由特种工完成。由于每件衣服要求不同，可以先做平缝部分，也可以先做其他部分，三大工种地编排有很大灵活性，每批货都不同，所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动。通常一个缝纫工序完成后，就会有一次qc，检验合格后，直接进入下一个工序。各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动，就单单以生产步骤来说，最简单地只要一分钟，最复杂地一个小时也不必定可以完成。通常一批货从客人下单到完成，要半年。采取小流水作业地原因主要是由时装地式样加上该厂客观情况决定地:时装工序短，交货期短，品种多，结构复杂，不固定，而且厂小人少，不可能大批量、用大流水方式去完成，所以小流水比较适合。

该厂主要出现的问题有:

(1)人手不足。晟佳地最理想状态(要达到最大生产力)应该要配置500台缝纫机，但因为现在工人不足，所以现在不足300。该厂地生产量为每月8万件，但据了解，同规模地成熟地厂地总产量最少应为12万件，可见工人地不足对本厂影响有多大。我认为，除了继续招聘员工，还应该对在厂地缝纫工人培训，提高技能。从专业技校招聘必定量有专业技术地学生，让工人互相学习，使专业技能得到最大范围地利用。

(2)排班问题，即是书本所说地mrp问题。该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有地工种要加班，有地工种却没事干。参观那天，烫整工人就没有上班，本来是昨晚刚刚赶工交货，所以今天没有工作。该厂地排班有问题，工序与工序之间衔接得不通畅，以致浪费了资源，造成空闲。

(3)qc导致鉴定成本提高。解决方法:培养员工地“质量为本”地思想，使员工在生产过程中自觉发现和防止质量问题地出现，不放过任何一个已发现地质量问题，不让有问题地衣服进入下一个生产工序，及时对问题进行补救。迅速发现质量问题地根源，有效减低因出错而造成地沉没成本，降低反复qc带来地成本。

在短短的七天的实践中，尽管是疲惫受累但更多的是欣慰，因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评，也通过走进基层了解更多现实问题，树立了正确的成才观，这次亲身体验让我有了更深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

总之，这个寒假的社会实践是丰富而又有意义，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在收获，是对“有经验者优先”的感悟……

篇9：寒假农村生活调查实践报告参考

寒假农村生活调查实践报告参考

这次共花了五天的时间在贵州省天柱县xx镇xx村进行了寒假实践活动。目的在于通过深层接触农民，了解农村生活。对国家的三农政策有更深入地了解。通过五天的时间，对于xx村村民的收入及消费状况，农村新型合作医疗制度的实行，xx村老年人的生活情况，xx村未来的发展方向等方面均有了很大程度上的认识。

这次实践活动的收获主要有两个方面。一是对xx村的基本情况有了了解，从而对国家的惠民政策有了很大程度的认识。二是通过亲自到田间劳作，对农民生活的辛苦有了深刻的体会，提醒自己要珍惜农民辛勤劳动的成果，以后要杜绝浪费粮食，养成节约的好习惯。

会上，参会人员对xx村今后如何又好又快发展深入思考，献计献策。有的党员提出在村委会附近建立大型广告宣传牌，建立村产品目录；有的致富能手提出要想富先修路，必须打通村组循环路；有的提出利用地理优势，发展油茶基地；有的提出建立木材和楠竹加工厂，把现有大量的原料制成产品推向市场，带动群众共同致富……。会场气氛十分热烈，大家为了全村经济快速发展，纷纷献出自己的锦囊妙计，共收集到意见和建议24条，为全村今后发展方向指出了一条条阳光大道。

老党员伍宏纪激动地说：“这样的研讨会要多召开，村两委干部要聆听党员群众的心声，知道他们在想什么？想怎样发展？这样才能集思广益，才能把xx村的`明天建设得更加美好。”

这些切切实实的数据和现状，都体现了农村生活较以前有了很大程度的改善，农民生活也有了保障。但是作为贫困县的一个乡村与其他市级的村镇相比，xx村还是有很大差距的。因此，还需要国家进行大力的扶持。同时农民现在生活的好坏也主要决定于本年庄稼的收成，没有好的年景，村民还是无法过的生活无忧。这就是此次实践活动所发现农民生活存在的主要问题。

实践活动中除了对农民进行单一的询问外，也深入了田间，亲自参与农民们的劳作。到地里和村民一起除草挖地，从这个过程中深切体会到农民劳作的辛苦。寒风吹吹,雨水飘飘,也不得不到地里干活。虽然只劳动了一天，我还是累的满头大汗，路都不想走。农民们得日复一日，年复一年这样的生活，他们真是太辛苦了。深切体会到了农民的辛苦。

调查中很感谢村民的积极配合，没有遇到阻碍，体现了农村人的淳朴善良。自己通过和农民的沟通，交流能力也得到了提高。通过这次活动，还认识到自己缺少吃苦耐劳的精神，这方面有待提高。

辛辛苦苦了一年,当别人都在家享受的时候,我们那有些农民伯伯还的外出劳作,当别人都建起了新的砖房或住进了城里,我们那有的人还在田里忙活着,就想多挣写钱让我们这些做孩子的能上学,希望他们将来有出息,上个好学校,为国家和民族做奉献.

篇10：大学生暑期调查实践报告

大学生新农村建设调研实践报告

20xx年7月14日，我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发，途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动，每到一个地方，我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流，认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片，记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

汉中民风淳朴，环境优美，号称西北小江南，向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故，汉中交通不便，尤其是属于山区地带的宁强县，是20xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺，所以汉中市的科技，教育，文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康，宝鸡等市或地区。

1、扫盲工作仍需继续开展

在我们开展调查问卷的过程中，我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字，当我们把调查问卷发到他们手上时，有一位农民朋友说：“你们发这些，我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的，国家对新农村建设高度重视的，新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产，不管是国家下达的重要文件，还是国家给与农村的科技技术支援，都需要农民朋友们具备一定的文化素养，如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解，对国家给与他们的新技术新思想不能接受，从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。

2.农村也要加强思想教育

在我们调查问卷的过程中，当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时，许多人摇头表示不知道，当我们举例说到关于农村房屋建设，以及国家免除农业税等方面得话题时，他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策，只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。

通过这些事情也让我们意识到，作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利，也是我们应尽的义务，生活在国家的政策之下，如果连国家的基本政策都不了解，我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。

3、及时获得最新的农产品买卖渠道

这次新农村建设调研，我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地，我们从宁强县的多个村子了解到，很多村子原本有自己的特色产业，但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后，却苦于找不到宽广的市场需求，或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍，我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长，把网络和计算机引入农业生产环节，利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术，使他们发展新型农业的积极性得到增长，为增产增收提供强有力的保障。

大学生暑期教育调研实践报告

这次的暑期社会实践活动，我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍，签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。

一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动，认真了解当前社会形态，了解国家的基本国情，这对于我们今后进入社会工作，能更好更快的了解社会打下一定得基础;

二是在许多大学生眼里，他们并没有真正认识到社会实践的重要性，对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿，当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位，但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位，他们很难迈出这一步，针对这样的情况，学院应当提供社会实践基地，为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;

三，就以往所开展的社会实践活动的效果来看，很多队伍到了当地后才联系实践单位，在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况，因此他们的实践活动是在探索中进行的，但是大学生实践活动的时间很短暂，往往等到大家适应了环境，摸清情况准备好好锻炼的时候，活动的时间已经所剩无几了。

为了有目的的开展实践活动，也为了使我们的支教活动准备的更充分一些，在我们签订实践活动的同时，我们积极与当地的学校沟通，比如在宁强县高寨子镇中心小学，我们与小学总务老师聊了很长时间，从谈话中我们了解到，该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的，学校的每间教室里都配备了多媒体设施，这在小学教育来说是非常先进的设备，但是该小学懂得电脑技术的人员不多，很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课，这样一来造成了资源利用率降低。

我们学院对于学生计算机的要求很高，一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手，因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长，在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习，一来给学生讲述课外知识，二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识，为他们今后的工作带来便利，也让学生的学习变得更加生动活泼。

不论是农村大人还是农村的孩子，他们都向往美好的生活，身处山区他们接受先进知识的机会很少，与生活在大城市的人们相比，在诸多方面他们都有很多需要改善和学习。农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产，把自己的家园建设的更加美好。农村的孩子非常渴望新知识，除了在课本上学到的知识，他们更需要从不同的渠道获得不同的信息，开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视，也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的。

作为一个山区孩子，上大学是他们毕生的梦想，在大学校园里，来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别，虽然都考上了大学，但是二者的见解思想，个人修养，思想素质有很大的差别，我认为原因就在于教育机会的不均等，二者接受教育的平台不同：大城市的孩子能够接触到更多的信息，虽然有的东西并没有深入学习，但其影响却是深渊的，这应当算是人生阅历的一部分。而山区的孩子没有便利的条件，弹钢琴、学画画，学电脑对他们来说都是一种奢求，有的孩子甚至没有学过英语。

我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识，从科学文化素养等各方面全面提高自己，尽可能缩小自己与城市孩子的差距，也希望所有灾区的孩子都能够考上大学，将来把自己的家乡建设的更加美好。

篇11：湖泊水质调查实践报告

沣河概况：

沣河发源于西安长安区沣峪，流至咸阳市汇入渭河，全长82公里，总流域面积1460平方公里。据载，大禹曾经治理过沣河，西周的丰、镐二京就建在沣河东西两岸。秦咸阳、汉长安也位于沣河、渭河交汇处，汉、唐时的昆明池也是引沣河水形成的。沣河新区北依渭河，南邻西安长安区，东接西安长安区，西达户县，8.1公里的世纪大道横贯东西。位于上林路以东，西安绕城以西，陇海线以南，西宝高速以北。交通条件公路：紧邻西安绕城高速，西宝高速、312国道由此通过，世纪大道东西长9公里，南北宽80米。铁路：园区北侧的陇海铁路东到连云港，西至新疆出境口岸。西平铁路和西安铁路枢纽北环线正在规划建设。航空：距纺织基地15公里的西安咸阳国际机场，与国内主要城市有航班，并与香港、纽约、东京、新加坡、曼谷等城市有国际航班，为全国四大枢纽空港之一。

环境状况：西安市排入渭河的污水量每年将近4亿吨，污染物的排放量每年11万吨，约占关中地区年污染物排放量的60%。沣河、涝河等河流遭严重污染，河水呈现乌黑色被称为“酱油水”。对此，西安市多部门对造纸行业超标排污企业依法实施了停产治理，对治理无望的企业依法实施关闭。经过集中治理，整治已取得明显效果。据了解，关闭了90家小型造纸厂后，西安市的水环境得到初步改善，西安几条主要河流水质较以往大有改观。沣河在此处向东拐了一个弯，因河对岸地势较高，所以此段沣河只在西侧和北侧筑有堤坝。在严家渠沣河大桥北侧不足千米的距离内，至少有5个采沙点，最近的一个采沙点离大桥只有百余米的距离。一旦汛期沣河涨水，河水肯定会大量涌进采沙大坑，到那时这些果树和麦田很可能会因河岸崩塌而被冲毁。

实践概述：

1：前期准备。期间主要进行了联络沣河水文站工作人员，西工大污水处理厂讲解员和预约时间，同时预订需要的自行车，制作横幅。值得一提的是我们的横幅是用旧横幅的背面用旧报纸写的，符合这次环保的主题。还有行程的制定。经过班委协商，决定于5月4日开展此次活动。具体的规划是早上八点半出发，经过污水处理厂，沣河大桥，沣河大坝，秦渡镇，最后到达水文站。时间大约3个半小时。最后将水样送交星星火环保组织检测。

2活动细节。五月四日周六早上八点多我们全班就在宿舍楼下集结，准备出发了。但是知道八点四十左右才到齐。因此出发时间比预计的要晚了半个小时。由于没有去过沣河大桥的人，所以整个去的路上一直要借助电子地图等工具。当然不可避免的走了很多弯路。途径沣河大桥是可以明显的看到河岸的垃圾遍地。河水也泛着绿色的异样。我可以确定的是这条河被不明因素污染了导致富营养化。同时，更严重的问题是我明显感觉脚下这座桥的质量问题。因为每当车辆经过，我都会感受到大桥在动，而且感觉异常强烈。我不知道是不是正常现象。中午11点多的时候我们终于到了秦渡镇。这时候一个严峻的问题摆在我们面前。就是当地村名的口音致使我们问路也问不明白。所以我们就感觉是到了一个房间的面前却找不到入口。几经周折我们终于到了沣河大坝完成了取样。在此地我采集了水样对水样进行了pH值的测定。水样的pH值在6.3~7.3之间。整个的水质十分好，水质基本呈中性。水样A是采集自上游，也就是刚从千亩田流出，而千亩田是一片沼泽，在沼泽中的某些物质导致了水样呈弱碱性。而由于河流也有一定的自净能力，因此到中游附近便呈中性。而到了下游，因为是在县城附近，所以当地的工业、生活用水会对水样产生一定的影响，因此，水样呈一点点酸性。

硬度：对水样我还作了水体硬度测定，整条沣河的水都属于软水，测定时Ca2+、Mg2+的离子浓度接近于零，可见现在沣河源头仍然是洁净的，没有受到过多的人为因素的影响。综合上述调查结果，不难发现沣河的源头并没有出什么问题，水质污染的主要原因还得从沿江工厂的排污中去寻找。在过去的村子中，农业生产的余料及生活废物的处理十分随便：农作物秸秆就地焚烧，因焚烧而产生的尘埃随风飞扬，污染大气。禽畜类粪便随处排放在道路上，而路旁就是溪流，粪便进入溪流后会引起水体受到污染。村民的生活用水，如食用水、洗衣、洗菜之类全部取自于溪流(那里用水是不收费的)，那么长年累月这些固体废弃物对人体的危害便可想而知。城市化进程是不可避免的，虽说现在沣河的源头是在山区农村，但总会一点点向城市发展。现在看来是十分洁净的水源，如果不加以重视，仍然以先污染后治理的老思维去考虑问题，那么这样不仅违背了可持续发展的大战略，更会给我们的子孙后代留下一个不可收拾的烂摊子。经过采样和分析之后我们回到了秦渡镇在路边小摊休息。我和班长等几个班委去寻找传说中的水文站。几经周折，我们终于在一个隐秘的角落找到了他的魅影。

3返程。我们是从2点多开始踏上返程的路的。期间，我们在秦渡镇买了当地的土特产。其实说白了就是比较便宜的东西。秦渡镇是个不大不小的镇子。里面的建筑基本都是比较古老的，这可能也是跟交通不便有关吧。镇子里经常有结伴骑行的驴友们。走到镇子里往往有种穿梭在山西平遥古城的感觉，一样古朴的古代建制，一样繁杂的路边小摊，一样多的人。唯一不同的是这里浓重的口音让我感觉这里独有的文化与魅力。这里的每一个人都有着不一样的新鲜感。返程途中的景色也一样很美。尤其是经过了一些树林。高大茂密十分诱人。回程很顺利我们在4点十分到达了西工大校园。

活动心得：此次活动是我们班为数不多的集体活动。在前期的准备过程中尽管受到了

各方面因素的的影响我们还是在预定时间之前完成了此次活动。我总结我们此次活动值得借鉴的有以下几点。

1：合理分配任务。要让班级的每个同学参与其中就要给每个同学分配一定的任务。同时减少个别同学的工作量。

2：活动期间做到互相信任。因为我是负责引路但是仅仅依靠电子地图显然不够，所以每到一个岔路口我都要仔细询问路人确保我们的路线无误。令我感动的是很多同学也在帮我问路，没有人抱怨我没有引导好他们。这是一个集体最重要的。

3：坚持。四个小时的骑车经历想必只要骑了才知道。好在我们每个同学都坚持了下来，其中包括全部女同学。说实话我很佩服她们的毅力。如果有一个人坚持不了，我们的行程就会一拖再拖，值得骄傲的是，我们班没有这种现象。

相比于优点，我们这次活动的缺点也是很多的。

1：没有做好协商工作。我们去水文站是在一点十分左右，这时候应该是工作人员休息的时间，我们虽然早些时候和工作人员取得了联系但是并没有约定具体时间和具体事宜，致使沃恩在水文站停留较长的时间。还有在后期宣传中没有及时和有关部门协调时间。

2：我们对于保护沣河还停留于宣传的程度，没有提出具体可行的办法更好的保护沣河。

3：在我们此次活动中，或多或少我们也没有做到希望当中的环保，低碳。我们吃的食物。喝的水，残留的包装等等依然是一种浪费。我们在做环保的时候太注重形式化的东西忽略了从我做起的原则。

篇12：网上书店毕业实践调研报告

网上书店毕业实践调研报告

一、课题的来源及意义

1.1来源

如今，网络电子商务已经得到越来越多的应用，网上购物使得交易的效率提高，节省了人们的宝贵时间，足不出户就可以购买到自己想要的东西，而且网上购物信息量大，且易于查询，大大方便了现在人们的生活。人们在快节奏的生活中寻找快捷的生活方式，其中电子商务技术为人们提供了更加便利的购物方式。随时代的发展，网上业务越来越受到人们的欢迎，其中给人们带来的最大的方便的便是互联网。随之产生的网上购物更是网络中的新秀。只要轻轻一点就会送货上门，真是既方便又快捷!于是网上购物逐渐被越来越多的人们所认识，成为了当今红火的商业形式之一。本课题“网上书城”就是网络电子商务的一种。

1.2意义

随着Internet的发展，传统的商品购物运作模式被打破了，网络提供了一种新技术上的可行性的方案：利用Internet的技术和协议，建立各种网上商店，而本网上书店系统，正是通过互联网，将一个虚拟都呈现在用户面前：客户在网上与供应商联系，利用网络进行会计结算和支付服务。从而通过简单、廉价、快捷、低成本的电子通信方式的通讯手段，将买家与卖家、书商和合作伙伴紧密结合在了一起，消除时间与空间带来的障碍，从而使买卖双方不谋面地进行的各种商贸活动。从而大大的节约了交易成本，扩大了交易范围。而在实际的生活中，这种方案已经被广泛的运用到了实际的商业活动中了，人们将这种交易模式称为：电子商务。电子商务通过信息网络以电子数据信息流通的方式，其内容包含两个方面：一是电子方式，二是商贸活动。

网上书店正是以商贸方式展开的，电子商务可以在全中国范围内进行并完成的各种商务、交易、金融等相关的综合服务活动。它是传统的计算机网络应用技术、信息处理技术和商务运做技术相互渗透的结果。

在网上书店买书，可以查到所买图书的更多信息，因为网上书店是一个网站，它有它独特的售书方式和功能。如用户注册会员功能等，会员类型有：高级会员、金牌会员等。有的网上书店有会员积分设置，如达到一定积分时自动成为高级会员，高级会员会有优惠和特别的服务。还有就是支付方式了，一般网上书店都有三种类型的支付方式：汇款类支付、在线支付、其他支付方式，其中在线支付只要到支付平台开户后，将所获开户信息填入即可。当在网上书店购书后，用户所购图书都在网站上有记录，方便用户查询。

二、国内外发展状况

2.1总体发展状况

目前，网络正以一种前所未有的.冲击力在影响着人类的活动，包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展，颠覆了传统的信息传播方式，冲破了存在于传统交流方式中时间和空间的种种壁垒，极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动，并且给人类带来了新的机遇和挑战。21世纪可以说是电子商务的世纪。电子商务通过大幅度地降低交易成本、增加贸易机会、简化交易流程、提高服务质量、改善物流电子商务网站等，极大地推动了全球经济的发展，并在很大程序上影响着我们的生活方式和工作方式。

网上书店系统，是为了迎合现在人们的生活而设计的。随着网络的覆盖面的增广，上网的人们也就越来越多了，在网上购买图书是一种潮流，随着现在网上书店大量的出现，人们更喜欢的在网上购书，这样大大节约了出行的时间，而且服务也不比现实的差，网上书店的主要目标是满足人们足不出户购物的需求，只需在网上书店是先订货，然后在一定时间内送货上门或通过邮寄的方式送货，货到再付款。很多人看到了书这种商品网上销售的诸多好处：方便购买、金额小、风险小、用户容易决定;信息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等。完全符合人们的理念。使人们避免了挑选图书的烦琐过程，让人们在购物过程中变得轻松，快捷，方便。从而在网络上建立一个虚拟的购物书店，让人们在网络上进行购书的行为。伴随着网上购物以及网上书店的出现，从而使得人们避免了挑选图书的烦琐过程，让人们在购物过程中变得轻松，快捷，方便。

2.2国内网上书店系统发展现状

我国电子商务的发展还处于初级阶段，需要进行市场培育与诱导。电子商务将是未来的经济增长点，它所带动的电子商务的技术、产品、服务的发展将会给不同的行业带来大量的新的机会。电子商务的快速发展以及上网人数的剧增，为企业创造了许多网络商机。此网上书店系统是为了跟上世界电子商务的发展潮流，缩短与发达国家之间的差距，每个人都应该从不同的角度积极了解电子商务、参与电子商务，尽快适应飞速发展的信息社会的需要。

中国大陆已经注册的网上书店大约有100多家，有网站的有50多家，但已经投入运营能够买到书的只有十来家。最近据一家媒体的调查，能够买到书且服务到位的也只有大洋网、旌旗席殊等几家。

很多人看到了书这种商品网上销售的诸多好处：方便购买、金额小、风险小、用户容易决定;讯息的完整性以及很少出现质量问题和退货现象等。尽管全球最大的网上书城亚马逊股票惨跌，尽管各家书店都承认目前的亏本经营状况，但这并未阻挡投资者对网上书店“钱”景的期待。

最早的网上书店是由上海图书城投资50万元於底成立的上海网上书城，该网站经理李列群坦言告诉记者，运营一年多，业绩很不理想，现在网上书城的交易额还不到整个上海图书城交易额的千分之一。据他分析，除了传统购书习惯的因素，频宽不够，上网的速度很慢，也影响了人们上网购书。

当前国内网上书店已呈现出百家争鸣之势，一片蓬勃景象，知名网上书店如当当网上书店、亚马逊网上书店、卓越网上书店、淘宝网上书店等，经过前几年网购潮流的冲洗，中国网民数量比5年前增长了十几倍，很多人都有了网上购物的体验，整个电子商务环境中的交易可信度、物流配送和支付等方面的瓶颈也正被逐步打破。

2.3国内网上书店系统存在的问题

国内网上书店的目的主要有：利用图书销售盈利、效仿亚马逊提高无形资产价值、以拉广告赚钱、紧跟电子商务潮流等，其中，前两种占大多数。然而，实际情况是网上书店并未达到预期的效果，有的根本没什么访问量，有的虽然访问人数众多，但成交有限、营销平淡，同时网上广告也并未被广大商家认同。于是，这些书店不得不面临生存危机，究其原因，主要有：

1)电子商务的概念并未深入人心。即使是经常上网的人，也不一定就有网上购物的消费习惯。目前，电子商务的热潮很大程度上是商家和IT界炒作的结果和一相情愿的表现。

2) 网络普及率不高。虽然目前国内上网人数已达400万，但相对于12人口来讲，只占0.3%，上网计算机数达146万台，但人均只有0.12%。

3) 网上购书优势不明显。网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。但国内网络速度慢、费用高，图书折扣率低，结算、配送周期长，并未让读者体会到网上购书的方便。

4) 网络的最大优势在于开展信息服务，而信息服务的“不完善、低质量”正是国内网上书店的一大败笔。经营者往往过于注重图书数量的丰富，而对图书及其相关知识和信息的提供、介绍不够。比如，书籍介绍不足或是过于简明扼要，书评太少，相关新闻严重匮乏等。

5)结算方式落后。目前，我国的银行结算体系是企业和银行可直接网上转账，但银行和银行之间还是传统的结算方式，异地汇款，银行间的复杂结算造成汇款到达要10天以上，书店再邮寄出去，顾客要一个月后才能拿到书。更有一些小的网上书店尚不具备网上支付能力，只能让读者采用邮购等传统的异地购书方式。

6)图书配送周期长、成本高。由于不能形成一张遍布全国的“图书配送网”，使各书店不得不自己建库存(若不建库存，又恐怕履行定单得不到保证)，然后进行邮寄。然而，邮费成本又太高。例如，南京的时空书店为了确保图书安全送到读者手上而又不给读者增加额外负担，所有书都按“挂号印刷品”邮寄，其费用全部由公司承担，可叹该公司的一片苦心。再例如，某君曾在网上购一本书，价值13.5元，使用北京快递送货方式，总价竟达31.50元，光运费就18元，超过了书钱，还不如打车去购买呢!在电子商务比较发达的国家，在网上购书比在实地购书还要便宜5%—10%，真正做到了省钱省事，而我国居高不下的邮费，令消费者咋舌。

7)安全保障问题令人担心。书店担心读者提交定单却不付款，或收到假定单，而读者更担心付款后收不到书，或自己的金融信息被别人窃取等。

2.4 网上书店系统开发的紧迫性

在家里“逛商店”已然是人们生活中时髦的事和一大新的潮流。随着人们对网络购物接受度的提高，互联网时代。以及物流支付等配套服务更加完善，网络购物渗透率也随之有了较大提升。淘宝网、诚信通、京东商城等各类网购平台如雨后春笋般蓬勃发展。

由于网上书店存在的种种便利条件及优势，传统书店也受到一定的竞争威胁，为此，新华书店也推出了网上书店，并已运营成熟。网上书店已经成为将来另一主流趋势，网上书店系统的开发的紧迫性也就不言而喻。

三、研究的目标、研究内容、研究方法和手段

3.1研究目标

本课题的研究目标是：围绕网上书店系统各性能的实现和简易方便易操作的网络页面为核心进行研究。

目的：通过各网上书店网站的调研，了解网上书店系统需要实现的功能，通过电子信息化的手段对书店的进存销等环节进行管理，以达到人力与设备费用的减少，服务能力的提高，管理信息服务的改进，工作人员利用率的提高等目标。通过对别的同类型的网站的观察，我认为其他的系统界面过于花哨，容易扰乱消费者的视线，使消费者忽略此系统原有功能，浪费消费者的宝贵时间。本次开发致力于页面简洁，规范，功能齐全的网上书店管理系统。

核心：在与其他同类网上书店实现相同功能的基础上，做到最简单操作，最优化页面。从而减少成本投入，提高产品性价比。

3.2研究内容

确定网上书店系统的开发目标，对网上书店系统功能进行详细分析。

需求分析：

一本系统在功能设计时应充分考虑到实际需求所制定了完善的功能，“淡淡书城”网上书店系统主要分四个模块，包括：登录模块、订单信息管理模块、图书信息管理模块、用户信息管理模块。其中每个模块能够实现的相关功能有：

登录模块：用户身份验证，该模块主要包括用户登录和注册，用户登录后可根据数据库中角色类型判断为普通用户或管理员，普通用户可查询图书信息和购买图书，管理员可对用户信息以及图书信息进行修改过增加删除图书信息;用户可以通过注册成为普通用户，成为新用户后才可以下订单。

订单信息管理模块：用户购买图书需要下订单，订单信息管理模块主要实现了管理员可以查看和修改用户的订单信息;普通用户只能查看和管理自己的订单信息。

图书信息管理模块：图书信息管理模块主要实现了管理员可以在网上书店添加图书信息，对图书进行分类管理，也可以修改书店中已有的图书信息，同时可查看图书信息和搜索图书信息;而普通用户只能查看图书信息和搜索图书信息。

用户信息管理模块：管理员可以对已有用户信息修改和删除，可设置为普通用户或VIP用户，还可以向数据库添加新用户;用户可通过注册成为新用户。

设计：

采用结构化程序设计方法进行算法设计，画出程序流程图;进行数据结构设计、数据库物理设计、功能模块设计、页面设计。

软件测试：

进行单元、集成测试，采用白盒或黑盒测试方法。

3.研究方法和手段

方法：采取原型化的瀑布式开发方法。

手段：通过在图书馆和网上查阅与参考现有网上书店系统相关的书籍和文献资料，逐步完善。

四、可行性分析

为了了解本网上书店系统是否可行,将利用可行性分析来探讨。可行性分析是针对各项可行性做出初步的分析。一般软件领域的可行性分析主要考虑四个方面：经济可行性、技术可行性、社会环境可行性和操作可行性。

4.1经济可行性

经济可行性分析中最重要的内容之一是成本与效益分析。对于一个基于计算机系统的研制项目要在经济方面评价其是否合理，成本与效益分析要估计出研制开发的花费并与收益衡量比较。

这个系统的经济效益能不能超过它的开发成本。基于ASP.NET的网上图书管理系统是使用ASP.NET开发的中小型数据库应用程序，设计过程需要的人力是极其有限的。但系统投入使用后，将大大减少人工管理的工作量，提高工作效率，其经济效益是显而易见的。

4.2技术可行性

Visual Studio.NET提供了一个统一的、紧密集成的可视化编程环境，简化了开发应用程序的过程，缩短了使用方法的时间。利用Visual Studio.NET可以非常轻松地创建具有自动伸缩能力的可靠地应用程序和组件。而且微软的优秀成果C#语言保持了C/C++所特有的强大功能和控制能力。与C++十分相似的模型和语法，具有与COM+服务完全的交互性和完全支持能力，能够轻松地迁移现有的代码。数据库方面SQL20xx已经可以满足一般的数据要求，甚至有些大型数据的处理都可以达到要求。如今计算机普及程度日益推广，计算机配置日新月异，能承载此系统的机器就如办公地机器都可以达到要求。所以说本系统具有技术可行性。

4.3社会环境可行性

由于网上书店存在的种种便利条件及优势，传统书店也受到一定的竞争威胁，为此，新华书店也推出了网上书店，并已运营成熟。网上书店已经成为将来另一主流趋势，设计和实现网上书店系统,是非常有现实意义的。

4.4操作可行性

本系统操作界面简单，分为前台和后台两个主界面：前台是结合了ASP.NET技术：主要是实现人机的交互，网页操作简单，用户即可根据所需选择相应的服务;后台结合了SQL Server技术，是针对管理员而设的。前后台设计合理，操作简单，即具备基本的电脑使用和维护知识的人都可以进行操作。

综上所述，无论从经济可行性、技术可行性、社会环境可行性还是操作可行性来说开发深蓝员工管理系统都是可行的。

五、进度安排

第1周、查阅相关资料，调查国内外发展状况，写调研报告。

第2周、查阅相关资料填写进度表，并对所选课题的可行性作出分析。

第3周、完成调研报告，进行系统的可行性分析及需求分析，查阅外文翻译资料。

第4周、准备外文翻译,需求分析。

第5周、总体设计阶段，建立数据库逻辑模型并对其进行规范化和优化设计，进行软结构设计，画出软件层次化的模块结构图。

第6周、详细设计：采用结构化程序设计方法进行算法设计，实现主用户界面的功能编码。

第7周、详细设计：普通用户界面的功能模块编码的实现。

第8周、系统的各个模块设计：登录模块、订单模块、图书管理模块、用户管理模块的编码实现,单元测试。

第9周、链接各个模块，进行编码的实现,单元测试。

第10周、系统测试,修改或添加必要的内容，完善体系。

第11周、测试：对淡淡书城网上书店系统的应用程序测试。

第12周、对所有资料进行整理,写论文。

第13周、完善论文，准备答辩。

第14周、总结准备答辩。

六、具备的实验条件

1.硬件环境:

中央处理器：Pentium 4 1.5GHz以上

内存：512MB

硬盘：80GB

显示器：分辨率1024*768，颜色真彩32位色

网卡：100Mbit/s

2.软件环境:

操作系统: Windows 7/XP

数据库: SQL Server 20xx

开发软件：visual studio 20xx

文本编辑器：UltraEdit-32

Web服务器：IIS，能运行IE 5以上或Netscape 5以上浏览器的操作系统。

篇13：去书店实践心得体会

实践是检验真理的唯一标准。在课堂上，我们初步学习了很多关于编辑出版的理论知识，老师也在课上讲了一些关于书店的相关知识，这次实习可以让我们更好的了解相关专业知识，还可以了解书店的与经营相关的知识，了解社会对图书的需求，这对我们以后的学习和工作都是经验。

因为我所在的家乡书店比较少，只有一家大的书店就是新华书店，我就选择了一个相对比较大的民营书店——蓝梦书店。之所以我选择这家书店，我是有些考虑的，第一，民营书店和新华书店肯定有所不同，新华书店通过老师和相关书籍就可以比较详尽的了解。第二，在实体书店面临一些压力的情况下，民营书店在资金、人员、销售策略等方面都有一些不同的地方，我想了解一些关于民营书店的经营状况，所以我选择了蓝梦书店。

第一天，我来到书店，店长热情的向我介绍了书店的现状，书店不是很大，但是分区很明显，每个部分都有特定的分类，书店大部分是各类教辅、教材，因为附近靠近一所高中，老师和同学们比较多，各种教辅书需求量比较大，一部分是畅销书，少儿读物比较少，还有一些经典名著和专业书，另外还有杂志、字画，为了吸引顾客和扩大影响，还经营了文房四宝、各种学生文具、工艺品、印章篆刻等周边产品。

然后店长给我分配了我的工作，我的工作是教材教辅的推销员，现在正值暑假，高一高二的同学马上就要面临紧张的高中学习了，所以这类教辅很受欢迎，我觉得这份工作很适合我，因为我不久前也经历了高考，我也做了许多复习材料和各种教辅，我能从读者和学生的角度来看待教辅书，所以我能比较好的适应和干好这个工作。

教辅类的图书主要是《三年高考五年模拟》等练习材料，还有《星火英语》、《书虫》、《新概念英语》等英语学习材料，各种各样的教辅材料，闲暇的时间我还观察了书店的畅销书，有东方出版社的《刘心武揭秘红楼梦（第二部）》、人民文学出版社的《哈利·波特与“混血王子”》、东方出版社的《刘心武揭秘红楼梦》、人民文学出版社的《藏獒》、长江文艺出版社的《狼图腾》、中国城市出版社的《局外人》、《老人与海》、《人性的弱点全集》、《圣经密码》、《鬼吹灯》、《人生若只如初见》、《只为途中与你相见》、《明朝那些事儿》、《梦回大清》、《快乐生活一点通》、《30年后，你拿什么养活自己？》、《好妈妈胜过好老师》、《职场潜伏心理学》、《杜拉拉升职记》、《莲花》、《蔡康永的说话之道》等我能记得的的就有这么多了，还有一些没来得记下来。

当我我向店长询问这些书销售情况和进货情况时，店告诉我说一开始进货不要进太多，否则容易积压，畅销书进货稍微多一些，但是也最好不要超过50本，这是店长多年摸索的经验，畅销书虽然买的很快，但是太多了一样会积压卖不出去，如果不是畅销书，在不了解行情的情况下，进的不是太多货，通常进15本左右（特别拿不准的书也可以进个几本试试），要是很快售空可以马上补货。这样做是为了有更多的类型，有不会有太多的积压，因为太多的压货不仅会造成一定的损失还会增加成本，包括场地的成本、管理人员的成本、还有书籍的损失等，买的快的书籍要及时补货，这样就比较容易盈利。

店长还向我透露：因为书店的规模相对于市里的书店差的太多了，所以不能在出版社直接订货，只能去图书批发市场去进货，正版图书的进货折扣为5折到6折。有一些还有盗版图书的，十分便宜，有些质量比较差的更是便宜，有些书店常常进盗版书，但是蓝梦书店在我们家乡比较有名气，不会进盗版书充当正版来卖，有时会进一些货和积压的旧书处理来卖，为了补充旧书的类型。这也是一个现状吧，正版书太贵了，有些盗版书比正版书质量还好，但是价钱相当便宜，这也就是盗版书存在的理由吧。对于书店的销售状况，少儿读物和各种教辅销售量比较大，开学的时候文具销售会增长很快，平时销售量比较小而且盈利也比较少，另外工具书销售量一般有时候还少点，量不是很大，畅销书的销量比较大一些，但是书店还是主要靠教辅教材来盈利，有时销售多的还容易销售完，尤其是高考复习书，店长说这种书尽管进货多一些，但是扔然需要补货。遇到销售不景气的时候，会把长期积压的图书，旧的杂志、期刊拿出来低价甩卖，几乎都比进价多一点，甚至不赔本就卖，有时候会进一些低价书，进价一般只是定价的10%—30%，进到低价书之后可以半价或者更低销售，吸引客流。谈到销售，不得不说说我的工作——导购。导购是店员工作中很重要的一部分。当顾客询问图书的信息是你都必须认真负责的告诉顾客，同时，在这个过程中，我必须学会作为一个图书的推销员来向顾客推销这类书，这就要求我必须以一个认真负责的态度来面对每一个顾客，同时，我还必须回答顾客的疑问，在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们（或他们的子女）来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始我由于比较紧张，而且对一些我原来不常用的教辅工具书的了解不是很透彻，顾客常常询问哪种教辅比较适合自己，顾客希望我能更好的分析各教辅的优劣，我感觉压力还是有不少的，随着次数的增多，以及我闲暇时的翻阅能进一步了解书店里教辅的状况，于是我渐渐的适应了这个工作，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发，来了解顾客想要了解的东西，这样我几时读者又是销售者，可以锻炼我的各项能力。

当我问道图书的退换的时候，店长告诉我需要特别注意的是，无论是出版社、书商还是批发市场，基本上采取的都是“可调不退”的供书模式，调配价格按书籍现有折扣。但若碰上所进书为样书、绝版书则不退不换。

其它的方面我通过了半个月的实习也了解了不少，半个月的时间很快就过去了，进过了半个月的实习，我在想，向蓝梦书店这样的民营书店销售方面还是有一些方法的。经过半个月的实习，我觉得这样的民营书店还可以改进一下，只是自己的一些观点，我觉得书店进一步分层次销售，不同消费层次的人有不同的需求，既然附近的几所高中有那么大的教辅市场，书店完全可以和学校建立合作，可以了解学校老师的意见或者由学校老师需求来进货，然后以一个比较合适价格销售到学校，这样可以固定客户，还可以从老师同学中了解需求，还可以在学校发放会员卡，来刺激销售。还有我认为书店是不是可以增加图书的出租项目？在我实习的书店还未有此经营项目，我想是不是店长考虑图书出租会不会影响图书的销售的原因，我们可以把长时间积压的书除了拿来低价卖出外，是不是可以拿来出租出去，可以增加利润还可以节省存货空间。我认为出租的书因该是比较实用的比如字词典、农业书籍、医学、科技类的专业书籍，这类书籍本来专业性很强，大多数人知识一时看看或者学学，读者或许不会因为一时需求就会购买，所以销售会有些困难，那么就出租出去，这样可以有一定的收入。我认为还有一些很实用的书，比如农业技术类的书籍，居家生活类的书籍可以和农家书屋合作，我去了几次农家书屋，里边的书还是比较实用的，还是有一些人来借书的，所以可以支持农家书屋建设，一来缓解这方面书的存货压力，二来可以有一个广告效应，三来坚持把社会效应放在第一位，一举三得。还有最后一点，我觉得书店应该突出特色来，比如在网上看到的书籍租赁形式，买书不如租书，可以不再为只看几天的书而掏几十元了，可让教育成本立即节省10倍！是家长们愿意采用的形式。书籍银行形式闲置书不再是累赘，寄存在书店，既节省空间，又赚取利息！书籍寄售形式把闲置的书寄放在书店里出售，变废为宝，还能把闲置品变成钞票！

最后，我认为我暑假的实习的收获还是比较大的，通过实习我对书店的经营和管理有一些初步的认识，对以后的专业课比如出版物的市场营销等可有一些帮助，把理论转化成经验，只是一笔最珍贵的经验，经验在当今社会是非常看重的，所以我很乐于实习，半个月的实习不长，但我很满足，学到了许多经验，这就是一笔不菲的财富。

篇14：去书店实践心得体会

一、图书的接货与入库

据说，没有经历过暑期班的（大愚）店员，不算真正的（大愚）店员。虽然受到奥运的影响，但是暑期班的学员仍然很多，而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期，而我的实习期也正在这段“繁忙期”内，这样，我有机会亲身体会书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的：需求>申请>批准>作单>报单>接货>清点>上架入库。其中，我能接触到并经常参与的是“接货>清点>上架入库”。

首先，接货就是将图书由车上卸下，当然仅仅是卸下还不够，必须将同一种书摆好在一起，并且要大概记住什么书在什么位置，这样才能更好地进行下一步——清点。清点，也就是对单，逐一清点发来的货是不是自己要的货，有没有少或多，版本价格是不是清单上要的，一般要求的是书号也要对才行，但因为经常来的都是本版书，熟悉的货，对得也快，书号也就不用那么仔细的看了。作为店员，对书店架上哪些图书缺少了必须做到心中有数，并且要及时地补架。所以，当来货清点完后要将书店书架需要的书找出，放在专门的拉车上，拉到3楼店内补架，其它的书则要入库了。书店的地库在地下一层，空间不大，但是里面整齐地、分门别类地存放着各种图书。这段时间除了书店店内图书的大流量外，外卖也加大了图书的流量，所以书店又临时申请了一个分库。

二、贴磁

从地库拉到3楼店面的书在上架之前要进行“贴磁”。所谓贴磁，就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这也算上是一种安全措施，防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。

三、图书的上架与摆放

图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的注意。而一些顾客注定要来寻购的图书，如toefl系列等，则一般采用书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起，以达到更好的实际效果。

有时候，拉上来的补架图书数量多一些，扎一看书架上真的没有地方摆了，但是经过合理的组合、技巧的安排，突然会发现有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很神奇。

四、导购

导购是店员工作中很重要的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。同时，在这个过程中，店员将直接面对顾客，店员的一言一行都将代表大愚书店，所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们（或他们的子女）来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。

随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发，简单地举两个导购过程中的例子：一位老者想为其现读初二，计划于高三考托福的孙子买关于托福的书，想听下我的建议，我建议他首先孩子要打好词汇的基础关，另外还要对托福考试的题型等有个整体的把握了解（我介绍了基础班的“特训”系列及官方指南与备考策略），最后我还向其推荐了“gre红宝”及其辅助的“17天搞定gre词汇”，因为孩子将来要在美国读大学，必须掌握相当可观的词汇量才能在课堂上以及平时的生活中完全没有障碍。

另一件事情是，顾客想为孩子买新概念2的教材，我在向其推荐辅助资料“全新全绎+小题大做”时，仔细为其分析了孩子的实际情况，其孩子开学读初三，课业比较多，时间不是很充足，所以配上“全新全绎”可以帮助减少整理课堂学习笔记等的时间，而“小题大做”没有时间就不必买了。当然，不是每次导购都能成功，很多时候面对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们的帮助。

五、其他店内工作

随着暑假班的开学，书店展开了外卖活动，外卖很辛苦，8月27日的外卖应该是最辛苦的了，整个书店忙碌了一天并且又是一晚……第二天又是接着开始，我周一过来的时候看到邮箱里市场部同事做的flash，感觉自己当时应该在场的……帮不上大忙，但是可以去分担。与此同时，书店也有些新的店员的加入，我也开始更多地去分担一些其他的工作。

书友会会员登记。大愚书店的会员可以享受8.8折的优惠（国外原版图书除外），并且可以积分，在全国的大愚书店可以通用。成为会员的方式有：3元工本、购物满50元、学员免费、员工免费等。人多的时候可以先登记下卡号，然后简单输入甄别信息，尽快登记下一位，之后空闲时再进行信息补充。3元工本费办卡要贴小票底根，满50的要出示小票，学员要登记学号。

开具发票。因为要改换机打发票，对一些远处顾客进行详细的登记，以便之后开发票后邮寄给顾客。

篇15：去书店实践心得体会

一、接货、入库

每天都会有图书从总店源源不断的发来，我们的工作便是清点数目、入库。别以为只是简单的把书放到指定的位置，这个接货、入库可谓是书店工作中最复杂的环节。图书从需求到入库有一系列的步骤：需求—报单—接货—清点—上架—入库。这些步骤几乎每天必做。导购员们需要对所缺图书进行统计，然后出库时报上单据。这样第二天，出库的图书就会由总店放到分店了。接下来要做的便是清点、核对所需图书的数量，在所缺位置补上图书，剩余的图书入库以备补架。

二、贴磁条

将专门的磁条贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这是一种安全措施，防止图书被盗。在图书售出时，会有收款台负责将图书消磁。如果图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。这样便能保证书店图书的安全了。

三、检查污损

在书店里，这项工作尤为重要，因为污损的书籍不能全价售出，所以这项工作的重要性显而易见。但好在书店对于书库中图书的保存环境有严格的限制，所以图书的污损现象不是十分严重，一百本里也大致仅有一两本有污损，所以损失并不是很大，可见对于未使用物品的保存在任何行业都是很大的问题，值得我们对此进行研究。

四、导购

由于山东大学出版社书店基本上买的都是辅导书籍，所以导购的难度不大，仅需要将读者引导至他们所要买的书的位置即可。剩下的读者即可进行自己挑选。在书店工作中，我发现了一些小问题。其一，有些旧版的辅导教材，由于纸张等原因并不受顾客的青睐，往往许久都卖不出去，新书不断运进，旧书仍摆在架子上，使得原来狭小的空间变得更加拥挤。如果书店能都将这些不太好卖的读物低价处理掉，相信还是能够为新书腾出空间的。这些书不过是纸张略差，早一二年出版的，若低价处理，相信还是能够吸引消费者的。这样既使得旧书卖出去，解决图书大量重叠摆放的问题，又使得书架子看上去更加舒服，方便导购员寻找图书，何乐而不为呢。其二，有的图书时常会遇到质量问题，或有损有缺，或其中内容有误，卖出的图书就会被退回来，这样多影响书店的声誉啊！如果出版社印刷时和排版校对过程中严谨对待，相信这样的事情还是能够避免的。学生买了缺页或有错误的图书，势必会对学习造成影响。所以希望众多出版社，能够本着认真负责的原则，严把质量关，使读者、书店、出版商三方的利益都不受到损害。在这次实习中，我学到了许多。

一、作为书店的工作人员，要有责任心。

通过实习我了解到，导购员的工作不是那么简单，当顾客有需求时要认真耐心的讲解。顾客不像导购员，对书店的每个地方都熟悉，对书的类别不了解，所以要求书店的工作人员为顾客排忧解难，为他们找到满足需求的图书。

二、在以后的工作中，应该踏实肯干。

书店内图书的搬运和贴磁条是两项＂艰巨＂的任务。将图书搬运到指定位置，在书店工作中也算一项体力活，来货少则五六，多则上百，这些都是每个工作人员的任务。而贴磁条更是要求工作人员细心认真。

三、学会谦虚求教于人、

刚到书店工作时，见到种类繁多、名称各异的图书，我很是犯难。要将如此多的书名和位置都记下来真要下很大的功夫。当我见到书店的工作人员能够熟练地找到顾客所需的图书，连折数都记得十分清楚，心中不由地暗生敬意。看来自己还要多向她们请教才行。经过他们指点，我很快的适应了新的工作，并将图书的类别和位置记个大概。真是各行业都有精英，要想更好的适应新的工作，就要虚心的求教。由熟悉工作的老导购员对新导购员进行指点，方能是新人更快地适应工作，使新人尽快地投入到紧张忙碌的工作中。

书店工作的日子里，使我清楚的认识到，凡事只有亲身经历，才能更好的掌握它。我们参加社会实践，能够在实践中不断地锻炼自己，积累工作经验，所以要求我们每次社会实践都认真的对待，为以后更好的在社会上工作奠定基础。

篇16：书店个人实践总结

社会实践是同学们利用校外的资源和环境进行自我教育的重要手段,也是学生们参与积极性最高的活动形式之一,开创了主题教育的新局面。社会实践使同学们了解社会、接触实际、从而增强群众观点、劳动观点和社会主义的事业心,责任感,巩固所学理论,获得所学专业初步的实践知识,以利培养实际工作能力和专业技能。

学校要求进行暑假社会实践,在今年暑假,因为暑假时间比较长,所以也自发的进行了实践,现在回想起来,那个时候很陌生的接触社会,总感觉已经长大了,应该接触一下社会的竞争与生存的现实。

师范生的暑期见习是一件很让人尴尬的事情，学校都是停课状态，进公司又缺少必要的商业知识。最后我只能选择在一家书店实习，负责外语类的参考书，好歹也算是跟专业扯上一点关系。这次实习为期一个月，每天实习时间为中午12点到下午5点，上午在图书部作协辅助工作，下午5点至6点继续完成当天辅助任务并作当天总结。在这一个月的时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。

书店实习内容

未去书店之前就对这份实习满怀期待。之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。7月15日下午一点，我开始了在书店的实习。按照计划，店长徐严军老师将对我进行20个工作日的培训，在这20天里，每天都将有一个专门的培训内容。徐老师向我简单介绍了书店实习时的一些任务，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。望着那一排排、一架架的图书，想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。

在书店的图书展架中，新东方的图书占了较大的比例，TOEFL,GRE,IELTS，GMAT等专架上的图书每天的需求都很大，新概念系列作为基础英语课程教材，也是书店卖得最好的品种之一，这样，对这些图书的导购便是重中之重，在之后的学习的过程中，对这些系列的图书的掌握也成为了我学习的重点。下面是店内工作的大概流程与主要工作内容：

1.图书的接货与入库

虽然受到奥运的影响，但是暑期班的学员仍然很多，而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期，而我的实习期也正在这段“繁忙期”内，这样，我有机会亲身体会书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的：需求>申请>批准>作单>报单>接货>清点>上架入库。其中，我能接触到并经常参与的是“接货>清点>上架入库”。首先，接货就是将图书由车上卸下，当然仅仅是卸下还不够，必须将同一种书摆好在一起，并且要大概记住什么书在什么位置，这样才能更好地进行下一步——清点。清点，也就是对单，逐一清点发来的货是不是自己要的货，有没有少或多，版本价格是不是清单上要的，一般要求的'是书号也要对才行，但因为经常来的都是本版书，熟悉的货，对得也快，书号也就不用那么仔细的看了。作为店员，对书店架上哪些图书缺少了必须做到心中有数，并且要及时地补架。所以，当来货清点完后要将书店书架需要的书找出，放在专门的拉车上，拉到3楼店内补架，其它的书则要入库了。书店的地库在地下一层，空间不大，但是里面整齐地、分门别类地存放着各种图书。这段时间除了书店店内图书的大流量外，外卖也加大了图书的流量，所以书店又临时申请了一个分库。

2.贴磁

3.图书的上架与摆放

图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的注意。而一些顾客注定要来寻购的图书，如TOEFL系列等，则一般采用书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起，以达到更好的实际效果。有时候，拉上来的补架图书数量多一些，扎一看书架上真的没有地方摆了，但是经过合理的组合、技巧的安排，突然会发现有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很神奇。

4.导购

导购是店员工作中很重要的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。同时，在这个过程中，店员将直接面对顾客，店员的一言一行都将代表书店形象，所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们（或他们的子女）来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发，简单地举两个导购过程中的例子：一位老者想为其现读初二，计划于高三考托福的孙子买关于托福的书，想听下我的建议，我建议他首先孩子要打好词汇的基础关（我分别介绍了新东方的5种词汇书，并建议应该从基础的词汇记起，并推荐了2本书：10000红宝），另外还要对托福考试的题型等有个整体的把握了解（我介绍了基础班的“特训”系列及官方指南与备考策略），最后我还向其推荐了“GRE红宝”及其辅助的“17天搞定GRE词汇”，因为孩子将来要在美国读大学，必须掌握相当可观的词汇量才能在课堂上以及平时的生活中完全没有障碍。另一件事情是，顾客想为孩子买新概念2的教材，我在向其推荐辅助资料“全新全绎小题大做”时，仔细为其分析了孩子的实际情况，其孩子开学读初三，课业比较多，时间不是很充足，所以配上“全新全绎”可以帮助减少整理课堂学习笔记等的时间，而“小题大做”没有时间就不必买了。当然，不是每次导购都能成功，很多时候面对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们的帮助。二、收获与感悟

收获、总结

在书店，我对各品牌图书有了更多的接触，发现新东方图书出国留学培训系列卖得一直很好，主要是新东方老师作者对该领域研究得很深入，一般新东方学员也会来买自己喜欢的老师出的书，应该是出自于一种信任。新东方学校课程所需教材也是店内卖得较好的书，如：新概念系列、PETS系列、朗文语法系列等。大愚图书励志系列卖得也不错，这也可能是学员想对自己喜欢的老师做更多了解的原因。对于英语读物，来买的学生不是很多（据我观察），多做临时翻读，倒是家长来为子女选购的多一些，但也多仅限于能引起学生阅读兴趣的书，如：《哈里波特系列》等。音像产品方面，一些能练习口语和听力的经典影视很受欢迎，如：《乱世佳人》、《魂断蓝桥》、《阿甘正传》、《老友记》、《越狱》等，明日东方的《新东方背单词》口碑也很好。

书店就是华鲁的前沿阵地，其他部门都是后方，从后方的不同部门开到战场，大家战斗在一起……这其中固然充满着汗水，但更多的是大家一起工作时收获的快乐。

篇17：实践材料：小岗村调查

实践材料：小岗村调查

改革开放三十年，真实的小岗村是什么样子呢？

小曹

这是求是学会会员在前往小岗村进行的社会实践写成的调研报告，可以参考。

解放思想脚踏实地

―小岗村的现状与思考

【摘要】安徽凤阳的小岗村是中国农村改革第一村，从打破思想束缚的“大包干”到现在的30多年间，小岗有成就，也还有许多要完善的方面。本文是对于自动化系赴安徽凤阳小岗村调研支队在小岗村所进行的调研与考察的总结和分析，从经济建设、教育与人才引进和民生的改善三方面进行论述，将实践过程中的所见所闻真实地展现出来，同时经过自己的思考，提出对小岗村现状的看法和对其将来发展道路的建议。

【关键词】小岗村新农村大包干沈浩

一、实践背景

“说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方，自从出了个朱皇帝，十年倒有九年荒。大户人家卖牛马，小户人家卖儿郎，奴家没有儿郎卖，身背花鼓走四方……”相信这首名民歌不少人都听过，小岗村就是这个凤阳县的一个村庄，三十年前作为“吃粮靠返销、用钱靠救济、生产靠贷款”的“三靠村”而闻名，大多数村民都曾出门讨过饭，可以说村里面已经贫穷到了极点。所谓“穷则思变”,1978年的冬天，18位村民在“大包干”的一纸契约上按下了手印，开了中国农村改革的先河，第二年村里的生产状况有了前所未有的巨变，粮食产量和农民收入均有十数倍的增长。然而像许多其他农村一样，小岗村也是“一朝过了温饱线，三十年没过富裕坎”,这其中的原因到底是什么；第一书记沈浩到了小岗村之后，小岗村迎来了它的第二次巨变，农民收入再次显著增加（官方数据），村容村貌也有了很大改观。然而这只是官方的报道，而实际情况又是怎样的，这其中又有什么故事，背后有着怎样的发展历程，我们要从中学到什么样的经验，得到什么样的教训，论文中会有我们对这些问题的思考。

二、小岗村现状

经济建设

小岗村共有土地2.2万亩，其中有1.8万亩可耕地，8700余亩承包地，承包地以前的产出就是单纯的种植农作物，在沈浩书记到任后，经过一系列的改革，土地开始有了各种用途，下面就是主要的建设方面：

1、建设现代农业

图表1 葡萄园

小岗村把建设现代农业作为一个基本的建设项目，经过我们的调查，村里把建设现代农业的精力主要放在了改变种植结构上，更多地种植经济作物。首先是种植葡萄。村里几乎家家户户都种上了葡萄，葡萄秧是由江苏省的一个企业提供，即图上的江苏长江润发集团，除此以外该企业还提供种植葡萄所必需的支架，而小岗村民唯一要做的就是管理好自家的葡萄，等着葡萄成熟的时候有人来收葡萄，这些葡萄每年能给村民带来每亩到4000元的收入。图上的葡萄园是江苏长江润发集团以几乎赠送的形式交给了一位村民管理，据葡萄园的工作人员反映，这个葡萄园每年会带来十万余元的收入，却不需要向长江集团支付一分一毫，这种做法让人感到十分费解。

图表2 大学生创业园

其次是种植双孢菇。，三名大学生来到小岗村，租用村民土地建大棚种植双孢菇，第一年取得了不错的效益，所以在第二年村里面建起了很多种植双孢菇的大棚，也都种上了双孢菇，然而接下来的几年由于没有市场，种植双孢菇带来的利润越来越少，以至于现在很多大棚都已经荒废。

另外，村里曾经鼓励大家发展养殖业，当时养猪的人数增长了很多，几乎家家户户都养了几头猪，但是很多猪因为患传染病而死，村民也就很少有人再养猪了，现在村里的养殖业就剩下村民们零零散散的养一些鸡鸭等家禽（一般是自家食用），同时也有一部分农户承包村里的鱼塘来养些鱼虾，供给村里面的餐厅。

2、发展旅游业

从起，村里面先后建起了大包干纪念馆、文化广场、当年农家等旅游景点，现在大包干纪念馆已经免费开放了，只有当年农家每人要买一张20元的门票，这些门票收入全部归县里旅游局，小岗村从这些收入中的不到任何好处。但是这些景点的发展使小岗村的饮食服务业有了较大发展，每到假期这里都会有许多来自全国各地的学生、政府官员以及其他个人、团体来考察、参观，一些农户因此而走上了致富之路。举个例子，我们去的时候入住的那家旅馆，他们也同时为我们提供每日的三餐，每人每天收40元，空调电费另外收取，旅馆里面人最多的'时候可达40-50人，这样他们一天可以得到一笔对于一个农村家庭来说很可观的收入，这在一定程度上增加了一部分小岗村村民的收入。

3、建设小岗村工业园

图表3 普朗特国际集团

沈浩书记来到小岗村之后，分析了小岗村的现状，得到的结论是小岗村必须招商引资，建设企业以增加村民和村财政的收入，于是便有了建设小岗村工业园的想法。到现在为止在小岗村注册的企业有小岗钢构有限公司、小岗村粮油食品发展有限公司、小岗村园林绿化公司、凤阳县小岗村水产养殖有限公司、GLG农产品深加工高科技产业园、上海宝迪种猪厂等企业。经过我们的调查这些企业的实际情况是：小岗钢构有限公司有一个厂房，但并没有生产；小岗村粮油食品发展有限公司、小岗村园林绿化公司、凤阳县小岗村水产养殖有限公司这三个企业在小岗村均未进行任何投资，只是进行了注册，目前都看不到任何实质性的建设；GLG农产品深加工高科技产业园现已经投资1.2亿元，是所有注册企业中投资最多的，在小岗村征用了1070亩地，目前已经建好一部分厂房并开始生产，吸纳了小岗村一部分剩余劳动力，但村民们普遍反映该企业的工资太少，现在因为刚刚开始工作，每个人的工资为500元每月，但企业方面保证工资会涨到1200-1500元每月，只是时间问题；宝迪种猪公司到目前为止只是在村里面一处房子的门上挂了一个牌子，同样未做出任何实质性的工作；另外还有一个叫做普朗特国际集团的投资公司，在小岗村征用了200亩地，另外还租用了4100亩地，目前被征用的200亩地已经被护栏圈了起来，并在上面为这片土地描绘了相当宏伟的蓝图，看起来就像是农业上的一个世博会，与这个连自来水都没有的村子看起来实在不大有可能联系在一起。

这里可能有人会有疑问，既然这些企业什么都不做，那为什么还要在这里注册呢？这其中的原因就是在小岗村注册的每一个企业都会得到政府给的相应的补助，所以一些企业的目的并不在于发展，而在于得到这一部分补助。另外的一个原因就是现在廉价买入土地，依据小岗村这个地方的政治敏感性与社会关注度，它的发展，无论在什么样的模式下，都是必然的。所以那些商人就趁现在的机会廉价地买入土地，等到将来地皮涨价再售出。此外，小岗村对于中小企业并不重视，投资少于1000万的企业不要，但是相对来说小岗村除了能更多的得到外人的关注外提供不了其他任何有利于企业发展的条件，很难吸引真正有实力的大企业来这里投资。在这些条件的影响下，就形成了小岗村现在的只有商家注册圈地，却没有人真正建厂生产的局面。

教育与人才引进

1、学校建设

小岗村共有两所幼儿园、两所小学，村里面没有初中和高中，幼儿园并没有专门的学校，就建在了普通的农户家里，在后院有滑梯等可供小朋友玩耍。

图表4 小岗村小学

关于村里面的小学，我们采访了村里的一名教师杨女士和小学校长张荣俊先生。一所小学就在原来的小岗村，另一所则在石马村，后来因为石马村并到了小岗村所以小学也就成为了小岗村的小学。小岗村里的这所小学共有200余名学生，每个年级只有一个班，现有在职教师5名，均为中师毕业，其中有三位已年近花甲，师资紧缺，音乐、自然、美术要靠其他老师代课，英语和信息技术课因为条件限制并没有开课。学校预计再聘用三名教师，由于资金限制，只能聘用一名师范毕业老师，另外的两名学校准备聘用两名高中毕业生。教师的工资由财政拨款，按教龄来分，教龄比较大的几位老师工资在每月1800-1900,年轻的教师每月1200-1300.学校的办公费用全靠上级拨款，每个学生每年120-130元，张校长坦言说这些钱有点紧张，只能支付学校的各种办公用品，如果聘用代课教师还要学校自己出钱。小学的入学率比较高，但由于入学的孩子大部分是留守儿童，没有父母在身边，有很多学生沉迷于网络，导致辍学率很高，教师水平的限制也使得教学质量较差。

村里面没有初中，要上初中就要到小溪河镇镇上的初中去上学，每年的花费在2000元左右，而据村民反映，镇上的初中教学风气很差，有的老师不给学生上课，晚上要上晚自习，有人向上反映过，但也是无功而返。现在村里面正在筹划建一所初中，计划会在7月15号建，但由于资金问题可能会推迟2-3天。建校的资金由省财政厅和县级财政部门提供，预计建四层，投入资金160万，一二楼教学，三楼办公，四楼为微机室和图书室，其中图书主要靠外人捐赠。同时还计划建篮球场和塑胶跑道，投入资金160万。

高中和大学则距离小岗人更远了，村里面零星有人家有孩子在外面上高中或大学。

2、大学生的引进

20，村里引进三名大学生，把种植双孢菇的技术带给了村民，村里也建起了种植双孢菇的大棚，没想到双孢菇的收益就像昙花一现一样，后来就再也没有盈利，当初的那几名大学生也各自找了新的去向，也没有新鲜血液注入到这个创业园，所以创业园现在基本上处在废弛的状态。据了解，原大学生创业园所在地也已被GLG农产品深加工高科技产业园所征用。

民生问题

一个地区的发展到最后都是要为了这个地区百姓的民生服务，只有人民生活水平提高了，才说明政策好，经济发展的好，下面将从村民收入支出、医疗卫生、文化娱乐等方面说明小岗村的民生现状：

1、村民收支

村民收入来源大致有以下几类：①餐饮服务。沈书记来了之后，要开始开发旅游业，于是就在村民中找了几户办餐厅、旅馆，一般都是干部家庭，这些家庭一般把地全部都租出去专心的做旅馆，一年可以得到不少的收入。②种植农作物。小岗村的农民一般每户都会有30亩地左右（在没有地租出去或被征用的情况下），这边一般的种植模式是旱地种一茬麦子，再种一茬黑豆，水田的话就种一茬水稻，再种一茬麦子，这样一年下来一亩地可以赚到300-400元。此外还有前面提到的种植葡萄，每亩地可以有2000-3000元的收入③地租（非地主阶级的那种）。在沈浩到小岗之后，由于要引进一些企业，就租了农民的许多土地，按照租用土地的法规，每亩地每年给村民500元。④征地补偿。因为建设需要征用了农民的土地，按照相关法律法规，每亩地给农民一定的补偿。在以前，每亩地的补偿为12400元，20调整了征用土地的政策，每亩地的补偿金额增长到了26300元，小岗村的一些农户会有一二十亩地被征用，这样的话就能一下获得30-50万元的收入，对于一个农村家庭来说这就足以他们过几十年的了。⑤打工。在小岗村当地打工的工人不是很多，只有一个GLG公司可以雇佣工人，所以小岗村有很多外出打工的人，一般都是到江浙沿海的工厂去打工，赚的钱也不会交给家里面的老人，但是会负责家里孩子的教育支出。⑥社会保障。年龄超过60岁的老人可以每月得到100-200远的补助，而示范户（当年发起大包干的农户）超过60岁后每人每月有500元的补助。

村民支出大致包括以下几类：①食品支出。因为自己家里种地，有粮食，所以在食品上支出不是特别多。②教育支出。在村里上小学的孩子每年要花几百元，初中的孩子从2000到6000花费不等，高中的话每年要花费10000元左右。③医疗支出。同样也是根据家庭成员身体状况从几百元到几千元不等。④水电费。旅馆每年电费支出在4000元左右，普通农户每月电费在50-60元，由于村里面没有自来水，村民使用自己家打的井，水费包括在电费里面。⑤人情往来。这个在农村是一项不少的支出，每年可以花费3000-5000元，有时这一项会成为家里最多的支出项。

2、医疗卫生

小岗村有一个卫生所，是在沈浩来了之后建的，村内的5个大夫每人出资一万左右，再租用村里面的房子。小岗村的村民大部分都加入了医疗保险。当地的医保政策是每人交30元，得了小病在村诊所看病的话，给报销30%的药费，但是这个报销是有一定限度的，超过一定的费用就不再给予报销，如果得重病的话（重病和小病的界限由医院来定），报销70%的药费，但是有门槛费，低于200元不给予报销。在走访过程中，大部分村民表示在加入了医保之后反而看病更贵了，一位村民举例说以前吊一瓶水花20-30元，现在一瓶要40-50元，除去报销的部分比以前还多，医保报销的手续也十分繁琐，需要各种材料，还有很多限制，有时候为了能够得到报销还要走后门拉关系，而且据村民反映，村卫生室的医疗水平也很低，有的病人的不到正确的治疗，反而会使病情加重。

3、文化娱乐

小岗村以前没有任何的娱乐活动，在沈书记到任以后，为了丰富村民的精神生活，组织村民在逢年过节的时候打腰鼓，也有花鼓队。但在沈书记去世以后，这些活动就没有延续下来。

三、关于沈浩

沈浩书记在11月6日因为过度劳累在小岗村去世，社会各界表示了强烈关注，沈浩也被评为20感动中国人物。我们这一行也希望能实地的了解一下沈浩书记的事迹，学习他的精神。在和村民的交流过程中，我们听到了各种声音。沈浩刚到小岗村，第三天就召开了社区大会，听取全体村民的意见，准备给小岗村再带来一次变革。他深入农户家里，了解村民生活的难处；他到上级机关给小岗村争取来建设资金，在他第二个任期内村里建起

图表5 沈浩墓

了楼房；他六年没给家里寄过一分钱，拿自己的钱帮助村里的困难户；他组织腰鼓、花鼓队，丰富村民文化生活；他有时忙到连吃饭的时间都没有；他对村民都是说到做到，把村民的事放在心上。“一有困难，沈浩就来帮忙”“沈浩死的时候，男的还好，女的都哭得嗷嗷叫”“沈浩办实事，对村民一视同仁”“沈浩是个好同志，沈浩真是个好党员”,这些毫无修饰的话都是发自那些农民的内心，充满着最淳朴的感情，沈浩是个好党员，是我们应该学习的榜样，他虽然去了，但小岗人会记住他，我们也会记住他。

四、关于小岗村的思考

去小岗村之前，看百科上面关于小岗村的介绍，觉得此行的目的是去学习小岗村建设的经验，从小岗村回来，却发现原来调查到的都是问题，与网上所说的大相径庭。小岗村要发展究竟要走什么样的道路，我想沈浩生前的一些做法已经给了我们一些启示：土地流转。土地流转是指土地使用权流转，土地使用权流转的含义，是指拥有土地承包经营权的农户将土地经营权（使用权）转让给其他农户或经济组织，即保留承包权，转让使用权。农业用地在土地承包期限内，可以通过转包、转让、入股、合作、租赁、互换等方式出让承包权，鼓励农民将承包的土地向专业大户、合作农场和农业园区流转，发展农业规模经营。

对这些，沈浩都十分了解，而且他知道，单单靠小岗村这样的小农经济是不可能把小岗村发展起来的，只有经过土地流转，把土地集中到一起，合理的规划全村的土地，调整产业结构，提高劳动的生产率，于是他在第三天的全体社员大会上就向大家谈到了关于土地流转的问题，有一部分群众不理解，沈浩就天天到群众家里，晓之以理，动之以情。最终终于同全村人达成一致，开始新的“土改”.不过在这个过程中，有的土地被企业以类似于收购的方式征用，用那里的老百姓的话叫“买断”,但土地是农民集体所有的，可以被征用而不允许买卖，土地征用是指征用土地是国家为了社会公共利益的需要，依照法定程序将农民集体所有的土地转变为国有土地，并依法给予被征用土地的单位和个人一定补偿的行为。也就是说像小岗村这样的“买断”是毫无法律依据的，这种做法会伤害到小岗村村民和集体的利益，对粮食安全也会造成一定的威胁。

但即使进行了土地流转小岗村的还是没有靠自己发展起来，我们认为这主要是因为他们在发展的过程中不顾实际，盲目冒进，过于看重眼前利益。在发展现代农业的过程中，仅仅注重改变种植结构，加大力量种植经济作物，却没有注意现代农业技术的引进，提高种植传统作物的劳动效率，是盲目追求经济效益的结果。在吸引企业投资时，小岗村定的政策是投资少于1000万的企业不要，刚一开始就要大企业，就像当年大跃进时盲目追求高大全一样，没有中小企业来搞活市场，营造良好的投资环境，大企业突兀的杵在那里，不可能会有良好的经营业绩，如果小岗村先搞一些小手工业，先建立一些小企业，使市场活跃起来，农贸市场也不至于只经营了三天就再也没有开过。

图表 6 小岗村法制广场

另外在土地的流转过程中，征地的手段不当也造成了一定的负面影响。村政府可能会拿村民在政府机关工作的亲属的工作岗位来威胁，在这之中有一个事件集中体现了土地流转背后的不和谐，上李生产队的一位农民李明星，因为政府在征地过程中出尔反尔，没有支付足够的费用，代表生产队所有农户去找村政府，结果却被村干部金乔殴打，后来李明星想要到大一点的法院控告村干部金乔，结果村里边威胁说如果他继续探鹎牵就不让他的表哥参加村委的选举，后来加上他表哥的劝阻，这件事也就不了了之，还有人反映这位叫做金乔的村干部多次在征地过程中动武，却没有得到任何的处罚，看着村边的法制广场，觉得那几个字十分刺眼。

现在摆在小岗村面前的一个十分重要的问题就是如何利用土地流转这一政策自己造血，我们认为小岗村首先要进一步加强法制宣传，使土地流转进一步合法化，规范化，真正使农民受益，使村集体受益。其次要利用这些流转的土地，鼓励一部分村民建一些小型企业，或者可以由全村一起建一些小型的村办企业，主要是在民用手工业这一块，使本地的市场活跃起来，还可以充分地吸纳村里面剩余的劳动力，并且吸引外出打工的那一部分人回乡工作，让小岗自己人发展自己，而不是纯靠外来企业的投资或捐赠。然后我们认为应该把旅游业放到一个比较低的位置上，据我们了解到小岗村来看的人绝大部分都是出于考察研究，目的也差不多是学习小岗村的发展经验，但是实际上小岗村确实没有什么发展经验，而且目前发展的也不是特别好，这样盲目的引人参观，对于小岗村的名声也是有所损坏的，这个地方只有经济发展起来了，才会证明他们当年的历史有价值，才会吸引更多的人来到这里，所以目前应该先努力发展各种企业。最后在市场有了一定发展的情况下，先搞好村里的基础设施建设，比如说修路、通自来水，这些对于吸引外来投资是十分有利的，毕竟企业来这里不是来捐赠的，不是来吃苦的，而是来赚钱的，只有方便了企业，才能给小岗村带来收益。当然在这个过程中，教育是不能丢的，必须提高小岗村村民的整体素质，从而实现科学的可持续的发展。

结语

有一次去农户家采访回来的路上，见到了一群建筑工人在修路，我们走过去和他们交谈了一下，他们给我们留下印象很深的一句话是：指望小岗人自己富起来，连饭都吃不上。这些也是小岗人，难道就真如他们所说，小岗村一定要靠外面的捐助才能富起来吗？答案必须是否定的，但不能否认的是小岗村要自己富起来，还有很长的路要走，要进一步解放思想，开动脑筋，深化体制的改革，走可持续发展的道路，相信小岗村一定能迎来他辉煌。

篇18：小岗村调查实践材料

小岗村调查实践材料

【关键词】小岗村新农村大包干沈浩

一、实践背景

二、小岗村现状

经济建设

1、建设现代农业图表1 葡萄园

小岗村把建设现代农业作为一个基本的建设项目，经过我们的调查，村里把建设现代农业的精力主要放在了改变种植结构上，更多地种植经济作物。首先是种植葡萄。村里几乎家家户户都种上了葡萄，葡萄秧是由江苏省的一个企业提供，即图上的江苏长江润发集团，除此以外该企业还提供种植葡萄所必需的支架，而小岗村民唯一要做的就是管理好自家的葡萄，等着葡萄成熟的时候有人来收葡萄，这些葡萄每年能给村民带来每亩2000到4000元的收入。图上的葡萄园是江苏长江润发集团以几乎赠送的形式交给了一位村民管理，据葡萄园的工作人员反映，这个葡萄园每年会带来十万余元的收入，却不需要向长江集团支付一分一毫，这种做法让人感到十分费解。

图表2 大学生创业园

其次是种植双孢菇。2006年，三名大学生来到小岗村，租用村民土地建大棚种植双孢菇，第一年取得了不错的效益，所以在第二年村里面建起了很多种植双孢菇的大棚，也都种上了双孢菇，然而接下来的几年由于没有市场，种植双孢菇带来的利润越来越少，以至于现在很多大棚都已经荒废，而当初为此而建的大学生创业园也因此而荒废了，曾经在这的大学生中有人当了村官，比如说现在小岗村的党委副书记苗娟，当然也有人离开了小岗村。

2、发展旅游业

从2005年起，村里面先后建起了大包干纪念馆、文化广场、当年农家等旅游景点，现在大包干纪念馆已经免费开放了，只有当年农家每人要买一张20元的门票，这些门票收入全部归县里旅游局，小岗村从这些收入中的不到任何好处。但是这些景点的发展使小岗村的饮食服务业有了较大发展，每到假期这里都会有许多来自全国各地的学生、政府官员以及其他个人、团体来考察、参观，一些农户因此而走上了致富之路。举个例子，我们去的时候入住的那家旅馆，他们也同时为我们提供每日的三餐，每人每天收40元，空调电费另外收取，旅馆里面人最多的时候可达40-50人，这样他们一天可以得到一笔对于一个农村家庭来说很可观的收入，这在一定程度上增加了一部分小岗村村民的收入。

3、建设小岗村工业园

图表3 普朗特国际集团

教育与人才引进 1、学校建设

小岗村共有两所幼儿园、两所小学，村里面没有初中和高中，幼儿园并没有专门的学校，就建在了普通的农户家里，在后院有滑梯等可供小朋友玩耍。

图表4 小岗村小学

高中和大学则距离小岗人更远了，村里面零星有人家有孩子在外面上高中或大学。

2、大学生的引进

2006年，村里引进三名大学生，把种植双孢菇的技术带给了村民，村里也建起了种植双孢菇的大棚，没想到双孢菇的'收益就像昙花一现一样，后来就再也没有盈利，当初的那几名大学生也各自找了新的去向，也没有新鲜血液注入到这个创业园，所以创业园现在基本上处在废弛的状态。据了解，原大学生创业园所在地也已被GLG农产品深加工高科技产业园所征用。

大学生村官现在有一名，就是当初来这里种植双孢菇的大学生之一—苗娟，在2008年总书记到小岗村的时候参观了双孢菇种植大棚，后来又因为苗娟是党员，就被提拔为小岗村的党委副书记（听村民说当时她并不是党员），从村民口中未得到关于这个大学生村官的详细信息，可能是因为她并没有到群众中工作过，没有与群众接触，所以村民对她们并不熟悉。

民生问题

1、村民收支

2、医疗卫生

3、文化娱乐

三、关于沈浩图表5 沈浩墓

四、关于小岗村的思考

图表 6 小岗村法制广场

另外在土地的流转过程中，征地的手段不当也造成了一定的负面影响。村政府可能会拿村民在政府机关工作的亲属的工作岗位来威胁，在这之中有一个事件集中体现了土地流转背后的不和谐，上李生产队的一位农民李明星，因为政府在征地过程中出尔反尔，没有支付足够的费用，代表生产队所有农户去找村政府，结果却被村干部金乔殴打，后来李明星想要到大一点的法院控告村干部金乔，结果村里边威胁说如果他继续吿金乔，就不让他的表哥参加村委的选举，后来加上他表哥的劝阻，这件事也就不了了之，还有人反映这位叫做金乔的村干部多次在征地过程中动武，却没有得到任何的处罚，看着村边的法制广场，觉得那几个字十分刺眼。

然后我们认为应该把旅游业放到一个比较低的位置上，据我们了解到小岗村来看的人绝大部分都是出于考察研究，目的也差不多是学习小岗村的发展经验，但是实际上小岗村确实没有什么发展经验，而且目前发展的也不是特别好，这样盲目的引人参观，对于小岗村的名声也是有所损坏的，这个地方只有经济发展起来了，才会证明他们当年的历史有价值，才会吸引更多的人来到这里，所以目前应该先努力发展各种企业。

最后在市场有了一定发展的情况下，先搞好村里的基础设施建设，比如说修路、通自来水，这些对于吸引外来投资是十分有利的，毕竟企业来这里不是来捐赠的，不是来吃苦的，而是来赚钱的，只有方便了企业，才能给小岗村带来收益。当然在这个过程中，教育是不能丢的，必须提高小岗村村民的整体素质，从而实现科学的可持续的发展。

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