优秀学校事迹材料
“啷个哩个啷”通过精心收集,向本站投稿了17篇优秀学校事迹材料,下面小编为大家带来整理后的优秀学校事迹材料,希望能帮助大家!
篇1:学校优秀志愿者事迹事迹
在工作方面,我态度端正、责任心强、敢想敢做、胆大心细。在刚刚进入大学的一个学期里,我以积极的热情参加了学校和学院组织的各种活动,既为他人做了一些有用的事情,又在学习和实践当中锻炼了自己的能力。
最记忆尤新的就是参加过的多次到社区开展的活动。11月21日下午,化学与材料工程学院“微笑天使”青年志愿者服务队迎来了国际大学生节系列活动的第三个内容。14名志愿者走进沁园社区进行关于“生活中的化学”知识宣传、社区清洁活动。志愿者们选择在沁园社区人流较多的地方进行“生活中的化学”的相关知识宣传,并向社区居民介绍了一些最近发生的化学事故,如三鹿奶粉的三聚氰胺事件。此外,“微笑天使”服务队以发动志愿者开展环境整治、卫生打扫、清洁消毒等美化社区环境的活动来增强社区居民爱护环境的意识。活动结束后,志愿者们集体参观了沁园社区。此次活动充分展现了青年志愿者的风采和大学生的活力,不但受到居民的好评,志愿者们也表示受益匪浅。能够实实在在地服务于群众,维护人民身心健康,我们倍感欣喜,更加坚定了“投身自愿者行动,为社区服务提高自我”的信念。通过这项活动,我们在高校与社区间驾起一座沟通的桥梁,让在校大学生与社区青年共同成长,为同学们服务社会创造条件。
10月25日,12月17日12:00,化学与材料工程学院“微笑天使”青年志愿者服务队举办的“洗去朦胧尘埃,感受清晰视觉”免费洗眼镜活动在学院路校区师院大道又一次展开。该活动旨在响应志愿者服务精神,服务同学,提醒同学们关注眼镜,爱护眼睛。活动得到了同学们的热烈响应,也体现着“微笑天使”服务同学的宗旨。由于之前国际大学生节系列活动的洗眼镜活动受到了师生们的一致好评--贴近生活,“微笑天使”青年志愿者服务队将此项活动定为每月一次的常规活动,时间为每个月的第三个星期三。
11月17日,学院路校区大学生节系列活动之“ourworld,ourdream”放飞梦想传递祝福活动在学院路校区师院大道隆重举行,此次活动由**大学青年志愿者服务中心主办,化学与材料工程学院“微笑天使”青年志愿者服务队承办。以“和平,民主,自由”为宗旨,旨在点燃大学生不变的信仰,绽放大学生美丽的梦想。服务队以此为引,奠定了本次活动的基调。本次活动主要分为两个版块,分别是:放飞梦想和传递祝福。11点30分,国际大学生节活动正式开始。在放飞梦想活动版块中,参加活动的同学把自己大学时期的梦想写在各种形状的贴纸上,然后再把贴纸贴到梦想板上。在传递希望活动中参加活动的同学把自己的祝福写在绚丽的纸片上,叠成自己喜欢的形状,留在桌上的小箱子里,然后取走别人的卡片,带走别人的祝福,让温馨快乐的祝福语环环传递,飘散的悠远。整个活动中十几名青年志愿者热心的向同学们介绍活动步骤,来来往往的学生们纷纷参与到其中,传递上份份心灵的梦想和希望。
在这个学期中我们团队还多次组织实践队队员们到达福利院,与老人进行了交流。同学们帮助老人们扫地、洗菜,并为他们整理房间。队员们又与老人聊天。经过这次交谈,队员们了解到“五保”老人看病难的问题。这次活动,队员们体会到了“五保”老人生活的艰辛,了解了“五保”老人需要什么,要如何去关爱“五保”老人。
篇2:学校优秀志愿者事迹事迹
XX同志现在我院检验科生化室工作,自参加工作以来,她不断坚持党的理论知识的学习,加强自身党性修养和锻炼,于加入中国共产党。
在思想上,该同志具有良好的道德修养,具有坚定的政治方向,热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导,遵纪守法、团结同事、乐于助人。并以务实求真的精神曾参与我院组织的各项志愿者活动,如我院组织的义务查体,经常牺牲个人休息时间配合社区预防科工作,进社区为广大患者和家属进行健康检查和宣传,还参加了北京奥运会志愿者活动等。
在工作方面,她对待工作责任心强,认真负责,勤恳踏实,努力完成好科室内的各项工作,协助科室领导进行会议记录,申报质控数据,编写SOP文件等。对待病人语言文明、热情周到,理解患者的痛苦和困惑,尽自己最大的努力解决患者及其家属提出的各种问题,曾多次为不能前来就诊的病人进行入户采血,得到了患者及其家属的一致好评。
在学习上,她能够勤奋刻苦、谦虚好学,认真学习本专业知识,提高自我专业素质,经过全国资格考试达标,晋升检验主管技师,经过努力学习拿到大型仪器上岗证,经过自己的努力在短短的几年时间里以发展为检验科不可缺少的骨干力量。
在日常生活上,她崇尚朴实的生活,养成了良好的生活习惯和正直的生活作风,平易近人、待人友好,和同事相处融洽。在取得优异成绩的同时,该同志从未骄傲自大,在工作学习中依旧刻苦努力、戒骄戒躁,努力争取更大的进步,为精神卫生事业的发展和我院的腾飞做出自己最大的贡献。
篇3:学校优秀少先队辅导员事迹
学校优秀少先队辅导员事迹
老师自参加教育工作以来,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事,尤其是在担任我校中队辅导员一职以后,她更是不分昼夜地操劳着,一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下:一、“雏鹰争章”增强能力。“雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥少先队的龙头作用,能全面推进素质教育。xxx老师在“雏鹰争章”活动中,本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。
根据少年儿童的特点,xxx老师把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。在我校举办的“美在校园”小歌手比赛中,xxx老师所在的中队涌现了一大批“金嗓子”、“优秀小歌手”。“自主活动月”,xxx老师颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的'动力。“安全教育月”,xxx老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在中队里开展安全知识竞赛,颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月”xxx老师颁发“自理章”、“家务章”,开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。
xxx老师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫“门前一条街”,上养老院慰问。⒉以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如参观夏雨初烈士纪念馆,举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的庆祝建国四十七周年采访活动。⒊以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查,植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的能力,也展示他们的能力。
二、“手拉手”传达友情。为了进一步沟通城乡学校的联系,共同推进素质教育,xxx老师根据上级有关部门和我校的安排,组织少先队员上与县实验小学、下与我镇的双桥小学、沿湖小学等学校的许多少先队员结成了“一拉一”对子,开展城乡学校手拉手,城乡儿童心连心活动,进行全方位的取长补短。xxx老师还送课下乡,与村小辅导员交流少先队工作经验。学生们“一对一”建立友谊,纷纷给自己手拉手小伙伴写信,交流学习所得,生活所感,互诉自己的喜悦和忧愁。xxx老师还组织部分学生开展互访活动,相互体验生活;六一来到,明珠老师组织兄弟学校师生欢聚一堂,表演了精彩的文艺节目。这样传达了友谊,也加深了学生对外面世界的认识和了解。
xxx老师还以“学习上帮助,生活上援助,思想上关注”为原则,积极开展“手拉手红领巾‘一助一’”活动,为贫困学生捐款捐物。增长了爱他人,爱学校,爱社会,爱家乡,爱祖国的观念和情感。
三、科技活动创造“明星”。xxx老师秉着“减轻学生过重的课业负担,不能减轻学生的学习精神”的信念,在自己的中队里设置了“奇思妙想信箱”。近年来,xxx老师已收到了许多学生表达奇思妙想的稿件。如有一个学生写道:“我想设计一种空调衣服,可根据气候变化自动调节温度……”奇思妙想有助于开发学生智力,丰富学生的想象力,受到了学生和家长们的欢迎。
篇4:学校优秀少先队辅导员事迹
学校优秀少先队辅导员事迹
老师自参加教育工作以来,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事,尤其是在担任我校中队辅导员一职以后,她更是不分昼夜地操劳着,一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下:
一、“雏鹰争章”增强能力。“雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥少先队的龙头作用,能全面推进素质教育。xxx老师在“雏鹰争章”活动中,本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。
根据少年儿童的特点,xxx老师把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。“尊师守纪月”,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”,颁发“艺术章”、“体育章”。在我校举办的“美在校园”小歌手比赛中,xxx老师所在的中队涌现了一大批“金嗓子”、“优秀小歌手”。“自主活动月”,xxx老师颁发了“自学章”、“学习章”,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。“安全教育月”,xxx老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在中队里开展安全知识竞赛,颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月”xxx老师颁发“自理章”、“家务章”,开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。
xxx老师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。⒈组织学生打扫“门前一条街”,上养老院慰问。⒉以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动,如参观夏雨初烈士纪念馆,举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的庆祝建国四十七周年采访活动。⒊以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查,植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的能力,也展示他们的能力。
二、“手拉手”传达友情。为了进一步沟通城乡学校的联系,共同推进素质教育,xxx老师根据上级有关部门和我校的安排,组织少先队员上与县实验小学、下与我镇的双桥小学、沿湖小学等学校的许多少先队员结成了“一拉一”对子,开展城乡学校手拉手,城乡儿童心连心活动,进行全方位的取长补短。xxx老师还送课下乡,与村小辅导员交流少先队工作经验。学生们“一对一”建立友谊,纷纷给自己手拉手小伙伴写信,交流学习所得,生活所感,互诉自己的喜悦和忧愁。xxx老师还组织部分学生开展互访活动,相互体验生活;六一来到,明珠老师组织兄弟学校师生欢聚一堂,表演了精彩的文艺节目。这样传达了友谊,也加深了学生对外面世界的认识和了解。
xxx老师还以“学习上帮助,生活上援助,思想上关注”为原则,积极开展“手拉手红领巾‘一助一’”活动,为贫困学生捐款捐物。增长了爱他人,爱学校,爱社会,爱家乡,爱祖国的观念和情感。
三、科技活动创造“明星”。xxx老师秉着“减轻学生过重的课业负担,不能减轻学生的`学习精神”的信念,在自己的中队里设置了“奇思妙想信箱”。近年来,xxx老师已收到了许多学生表达奇思妙想的稿件。如有一个学生写道:“我想设计一种空调衣服,可根据气候变化自动调节温度……”奇思妙想有助于开发学生智力,丰富学生的想象力,受到了学生和家长们的欢迎。
xxx老师还在中队成立了科技兴趣小组,强调四个注重:①注重全员参与,把科技活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;②注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的智力策源地;③注重主动参与,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;④注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注重个性发展。
在这些科技活动中,少先队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星”。
四、“百花园中”放飞希望。xxx老师组织少先队员们在中队成立了乒乓球兴趣小组、田径兴趣小组、鼓号兴趣小组、合唱兴趣小组等多个活动小组。多年来,xxx老师一直就是这样带领学生坚持开展艺术文体兴趣活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生各方面的能力。
总之,xxx老师能努力按照党的教育方针办事,能在上级和学校有部门的部署下,紧紧围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,带领和引导少先队员们开展丰富多彩的课内外活动,拓展了我校少先队工作的领域、全面促进了我校少先队员们的素质发展,不愧为优秀辅导员的光荣称号。
篇5:学校高中学生主要事迹
城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度,优秀高中生事迹材料。思想积极上进,严格要求自己、学习刻苦、成绩拔尖。德智体全面发展,工作出色。关心班级、热爱集体、团结同学,具有高度的责任感,能胜任并完成学校、老师交给的各项工作任务,始终严格要求自己,学习不断进取,工作踏踏实实,起到模范带头作用,是老师的得力助手,同学们的好榜样。
在学习上,城勤奋努力、刻苦钻研、具有创新精神,认真学习各科知识,合理安排学习时间,事迹材料《优秀高中生事迹材料》。从高一开始,各次统考总分均列年级第一名,并能与第二名拉开一定距离。他积极参加各项活动与各项竞赛,xx年参加“希望杯”数学竞赛获得区一、二等奖,xx年参加全国数学联合竞赛获得一等奖,xx年参加在校孝亲征文比赛获得二等奖,xx年被评为xx市优秀学生干部等。
城不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。课余时间常活跃在运动场上,曾在校内比赛获得800米第一名的好成绩。在组织排演各类节目中,做好后勤工作,参演节目得到了很好的评价。
城在生活上节俭朴实、热情友好、热爱集体、关心同学、具有亲和力。在各种荣誉面前,仍然能保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎、实事求是的优良作风,与周围的同学和睦相处,积极主动地关心有困难的同学,在自己力所能及的范围内为他们提供帮助。
城热爱生活,注重培养自己吃苦耐劳的品质,锻炼身体,增强体质,树立健康的世界观、人生观、价值观。他清楚地看到自身的不足与自己未来的方向,今后,他将更加严格要求自己,向更高的目标迈进。
篇6:学校志愿者主要事迹
我叫吴鸿钊,是桂林师范高等专科学校物理与信息技术系10电信班的一名大二学生。在刚进大学时候我就进入了物理与信息技术系青年志愿者协会,在过去的一年间里,我注重个人能力的培养,积极向上,热心投入到学校志愿服务当中,尽力做一名合格的青年志愿者。在此我将个人的主要事迹汇报如下:
在思想方面,我参加了第十九期党校积极分子培训,坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,积极学习“三个代表”重要思想、邓小平理论、科学发展观。积极参加校系班组织的政治学习,积极向党组织靠拢,现在已是预备党员,在学习和工作中我以党员的标准严格要求自己,不断追求进步。
在工作方面,现任物理与信息技术系青年志愿者协会会长,组织和参加了多次公益活动。我能积极调动大家的思想,引导同学们加入到志愿者队列来。现也任班长的我态度端正、有责任。
一、本人组织和参加的志愿者活动及服务时间
1.1月为我系组织的“葡萄镇送温暖”活动进行了募捐,服务时间6小时;
2.201月物信系元旦晚会布置会场,服务时间3个小时;
3.年1月协助学校迎接自治区卫生检查,服务时间2小时 ;
5.2019年3月5日,为响应“雷锋活动月”的号召到漓江边参加“给母亲河洗脸”活动,服务时间3小时;
4.在2019年1—2月参加广西大学生寒假社会服务,服务时间56小时;
6.2019年4月6日参加七星公园祭扫烈士墓活动,服务时间4小时;
7.2019年清理学校公共场所乱画乱贴小广告,服务时间2个小时;
8.2019年5月9日,协助校青协开展“志愿者之声”晚会布置会场,服务时间4小时;
9.2019年5月18日打扫我系多媒体教室,服务时间3小时;
10.2019年5月27、28日为响应桂林市“万名大学生进社区”的号召到桂林市中隐社区打扫卫生,服务时间10小时;
11.2019年5月30日参加支教前的教学法培训,服务时间3小时;
12.2019年6月2——30日到莲花小学进行多次爱心支教,服务时间15小时;
13.2019年6月参加桂林市建党90周年献礼比赛培训,服务时间40小时; 14.2019年7月参加大学生暑期“三下乡”社会实践,服务时间56小时; 15.2019年9月7日到8日迎接新生工作,服务时间16个小时;
16.2019年9月3日至4日协助交警进行交通执勤,服务时间16小时;
17.2019年10月26日—28日校运会志愿服务活动,服务时间6小时; 18.2019年11月12日学校开展献血活动维持秩序,服务时间3小时; 19.2019年12月12、27日在市区进行交通协勤活动,服务时间8小时; 20.2019年11月参多次爱心支教活动,服务时间10小时;
21.2019年3月9日在飞凤小学进行学习雷锋启动仪式、给小学生讲解科技知识、到敬老院看望老人。服务时间为5个小时;
以上是我一年多来的大学生活参加的有关志愿者活动,青年志愿者活动为大家提供了互相帮助、互相关怀、关心的社交机会,加强人与人之间的交往与关怀,减低彼此间的疏远感,让人无私奉献的同时,学会互相关怀,相互信任。
二、本人所获奖项
1.本人累计为社会提供志愿服务时间已达300小时,被我校认定为五星级志愿者。
2.荣获桂林师范高等专科学校2019至“杰出志愿者”称
3.荣获桂林师范高等专科学校2019至20“优秀青年志愿者”称号。
4.二〇一〇年度被聘为青年志愿者爱心支教活动成员。
5.被聘为桂林师范高等专科学校物理与信息技术系二〇一一年度志愿者爱心支教活动成员。
6.在爱心支教活动中表现突出,被评为桂林师范高等专科学校物理与信息技术系二〇一一年度“优秀爱心支教志愿者”。
7.在我校2019年大学生暑期“三下乡”社会实践活动中,被评为“社会实践先进个人”。
8.荣获2019年广西大学生电子设计竞赛专科组成功参赛奖。
9.荣获2019至“优秀共青团员”称号。
10.荣获2019至度学习成绩优秀二等奖学金。
11.在2019至20德智体各方面表现突出被评为“三好学生”。
在获奖的同时我会继续努力学习,我不会满足于现状,相信在今后的学习中我会有更大的突破。
三、参加志愿者服务活动心得
参加这些活动不仅使我得到了锻炼,磨练了自己,强化了实践能力,更是我一生的宝贵财富。为了让在校大学生能够更完美的度过大学生活,也为社会的和谐、知识的传播奉献自己的一份微薄之力。我 以“奉献、友爱、互动、进步”为服务宗旨,以便更好地为社会服务,奉献一份力量,回报社会。
篇7:学校志愿者主要事迹
——申报邯郸市青年志愿服务突出贡献奖
我是河北工程大学校团委书记王丽涛,在河北工程大学团委和学校党支部的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,围绕学校工作重点,解放思想,开拓创新,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。教育和引导团员着眼于未来,着眼于素质,大力弘扬正气和时代精神,用一切有益于师生健康的活动,占领青年思想文化阵地。为团组织的能动作用,为河北工程大学共青团工作的发展,作出积极贡献。
一、坚持四项基本原则,能自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,热爱团队工作。
在工作中能不断进行政治理论学习,能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,认真学习和身体力行“三个代表”重要思想,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严守校规校纪,认真领会党和国家和各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。以志愿者的责任感和荣誉感来努力鞭策自己,坚持认真、负责、踏实、敬业的工作作风,做到生活和工作上严要求,思想上高标准。以“四自”(自重、自律、自省、自警)规范自身言行,充分发扬艰苦奋斗的优良作风,尽职尽责工作,从大局出发,从小事着手,不断追求工作水平的提高。
二、具有良好的道德修养,富有爱心,为人正直,作风正派,工
作能力强,能够率先做团员青年的表率。
在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,为人师表,维护团结。在日常工作学习、生活中,能严格要求自己,以“三讲”和“三个代表”的重要思想严肃自已的作风,端正自己的思想,处处以一个优秀团干部的标准严格要求自己,生活简朴、廉洁从教、坚决拥护祖国统一和社会稳定。认真学习和撰写了心得体会,并带领全体团员共同学习,共谈体会。在团委各类救助弱势群体捐款中,能积极捐款,每次都能多交。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生,鼓舞学生,真正起到了表率作用。
三、树立榜样,学习先进,使团委、政教密切协作,以丰富多彩的团队、文体活动为载体,加强震撼心灵的教育。
为进一步做好团队工作和团员学生的思想道德建设工作,把主体性德育教育纳入到德育教育的每一个环节,从以下6个方面开展了教育工作,并形成理论,在全校开展。
1、让学生学有榜样,行有规范,搭建学生自我教育的德育平台。
2、以丰富多彩的活动教育引导人。如开展以“创建和谐校园”为主题的系列文化活动,我热爱的大学生活、“自信自立自强”主题演讲比赛、辩论赛等有益学生身心健康的校园文化活动。
3、发挥学生社团的作用,营造健康向上的德育氛围。社团在培养学生的道德水平和创新精神、完善学生的知识结构和交往能力、提高学生的学习能力和文化技能起到了不可替代的作用,为营造健康向上的德育氛围开辟了一条新的途径。充分利用各种办法组织了富有趣味、益情益智的宣传教育活动,这不仅为学习教育与宣传增
了色,更为学校增了光。如,在每年3月份学雷锋活动日期间,组织团员青年到开元托老院、博爱医院参加义务劳动并演出了学生自己排练的节目,参加邯郸市学雷锋活动宣誓仪式,组织学校学生进行学雷锋活动,开展植树节植树活动等。2019年,团委组织为我校患病学生王金霞同学捐款,并将这些善款及时地送交患者亲人的手中,解决了燃眉之急。
通过以上措施和制度的加强,以丰富多彩、小而精的活动,避免了大型吸引眼球的感观形式的显性德育教育,增强了震撼心灵的行为潜意识德育教育,深受我校团员青年的欢迎,受到了良好的效果。
我深知,随着社会的不断进步,科学教育的飞速发展,学校团组织工作与一个学校的可持续发展存在着不可分割的密切联系。在今后的工作中,我将时刻牢记自己身负的竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感,保持深入实际的工作作风,具有无私奉献的精神和先进的教育方法,更好地组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动,进行道德和社会实践活动,使我校共青团工作不断取得更大的成绩。
篇8:学校三八红旗手事迹
学校三八红旗手事迹
荣获全国三八红旗手荣誉的xxx现任海淀区中关村第一小学校长。xxx校长从事教育工作28年,始终全身心投入到教育教学实践和研究中。做有理想的教育实践者一直是不懈的追求。眼界高远,师德高尚,公道正派,积极创新,勤于思考,注重研究,专业素养丰厚、实践经验丰富,具有浓厚的亲和谦和开放的情怀,深受师生和家长的钦佩和拥戴。具备独特的教育思想和超前办学理念,引领着一批批教师成长,培养了一大批品学兼优的学生,学校健康发展,学校教育水平、办学质量和品牌效能不断提升。一、建立共同愿景,制定发展总体规划,形成办学理念。
中关村第一小学是传统名校。xxx校长上任后,如何突破学校发展的高原效应,引领学校再发展成为面临的首要问题。基于人的发展学说理论,大胆提出“自主发展主动适应 做最好的我”的办学理念,通过激发员工的内在动力,走出学校内涵式、可持续发展的自主成长之路。xxx校长确立了“立足北京、辐射全国、走向世界”的学校发展共同愿景,制定了学校发展纲要和行动纲领,形成了较为成熟的5i自我内涵界定,建立了以3d法则为核心的动力体系,形成了“我对自己负责,我和同伴进步,我为学校增光”的行动跟进,构建了以促进人的自主发展为特色的组织文化。打破以往管理模式,变革组织管理机构,成立了三个中心:教师专业发展研修中心、校本课程研究中心、学生成长服务中心,为每一位教师和学生的自主发展提供了全方位的资源支持和个性化的服务,将学生成长、教师发展及学校整体提升有机融合,使师生成为自我规划、主动发展和体验成功的.主人。
二、构建“自主教学”理念,开展“自主教学”实践研究,提高课堂教学实效性。
新课程改革实施7年来,xxx校长带领教师团队进行了20余项国际、国内的科研课题研究。其中创新性地提出并开展“自主教学”的实践研究并取得了初步成果。澄清了“以学定教,学以促教,教学相长”的“教”与“学”的关系,提出了“三讲”、“三不讲”的课堂基本教学原则和“四个一”的基本要求,即关注每一天的课堂教学质量,关注每一个学科的课堂教学常规的建立,关注每一名学生习惯的培养,关注每一名学生学业质量的提高。
目前,“自主教学”研究渐成体系,以“自主教学”为主要特征的创新课堂变得越来越清晰,形成了较为成熟的“自主教学”基本策略和“增值评价”、“学业质量跟踪册”、“学困生导师制”等方法保障。在大量实践基础上,提炼出中关村第一小学“自主教学”系列学科理念,并由此延伸为自主品悟语文课堂教学、自主体验数学课堂教学、自主交流英语课堂教学、自主探究科学课堂教学等。
三、创新校本教研模式,搭建教师自主发展平台,成就教师幸福体验。
xxx校长构建了具有中关村第一小学特点的“教、学、研、协”同期互动式的校本教研模式,实现了教学、学习、研究、协作的互相促进与共同发展。同时,根据每位教师的实际情况,搭建不同发展层面教师的成长支架,即入门期、成长期、成熟期和巅峰期教师的发展规划,从而帮助每位教师找到起点和相应的支持帮助。
在构建优秀教师团队过程中,xxx校长一直关注教师的精神追求和人格修养的塑造,通过项目管理、菜单式服务、互动式培训带领教师们开展多层面的教学研究,“说出我的教学故事”、“教师论坛”、“名师讲堂”、“阅读工程”、“外派留学”、“伙伴互助行动计划”、“1+x教师培训计划”以及“nbc协同网络建设”等使教师们的眼界更加开放,教学内容更加丰富。“问题记录单”、“课堂观察表”、“学业质量跟踪册”等帮助教师们更全面、快捷地了解每名学生的学业成长情况,及时采取措施帮助每一名学生在原有基础上有更大提高。多年的努力造就了中关村第一小学优秀教师团队,市区学区学科带头人、骨干教师比例占到全体教师的51.6%。
篇9:学校三好学生主要事迹
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品 学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了**班学风的不断进步。
体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。
***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任****一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献,事迹材料《校三好学生事迹》。
我是服装设计二(2)班的李颖,这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝,进入逸夫职校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是服装设计,这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真练习外,我还参加了校外素描课的补习。因为我知道自己的起步较晚,而我的目标是三年后得以考进理想的大学,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,从用眼、用手去画,逐渐到用脑、用心去体会。
在工作方面,作为语文课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们背诵默写等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析语段,使同学能够加深记忆、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,在同学有数学习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。
另外,身兼纪律委员的我,能够协助老师保证良好的课堂纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、班级风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习,我先后在校获得“征文”一等奖,数学竞赛第三,班级优秀干部等成绩。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养、工作能力,积极锻炼身体,不负于“校三好”这个荣誉称号。
篇10:学校三好学生主要事迹
***,女,***中学**班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。
思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。
学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了**班学风的不断进步。
体育健康上,该生曾经身体素质不够良好,但该生很快意识到自身的不足,开始积极参加体育锻炼,认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。一段时间后,该生身体素质得到了很大提高,现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。
***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高,多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任****一职,尽职尽责,为学生会、校团委做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定;热衷于义务劳动工作,积极报名参加学校义工活动,工作认真,乐于奉献。
篇11:学校三好学生主要事迹
我是服装设计二(2)班的李颖,这次非常荣幸地获得“校三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝,进入逸夫职校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是服装设计,这对于我来说是既陌生又新鲜的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真练习外,我还参加了校外素描课的补习。因为我知道自己的起步较晚,而我的目标是三年后得以考进理想的大学,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,从用眼、用手去画,逐渐到用脑、用心去体会。
在工作方面,作为语文课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们背诵默写等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析语段,使同学能够加深记忆、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,在同学有数学习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。
另外,身兼纪律委员的我,能够协助老师保证良好的课堂纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、班级风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习,我先后在校获得“征文”一等奖,数学竞赛第三,班级优秀干部等成绩。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养、工作能力,积极锻炼身体,不负于“校三好”这个荣誉称号。
篇12:学校先进集体主要事迹
我班是__市第二中学初一年级的一个班——初一(六)班,这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,求知欲强,学习勤奋,课堂纪律好、状态好,思维活跃,学习成绩好,在同年级班级中各方面表现都较突出。在__-__一学年中,本班连续几次年级统考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明显的优势。在学校举行的各种竞赛中,本班学生也积极参与,并获得优秀成绩;还有许多学生利用课余时间在《__日报》上投稿,许多同学稿子都被刊登在《__日报》上,经常课余在门卫处拿到学生的稿费单子。基本上达到了班级整体发展,个个争创优秀的良好态势。
本班学生不仅在学习上劲头足,成绩好,在文体方面也表现不错,学生爱好广泛,积极参与各种有益身心健康的文体活动,本班所有学生很团结,有很强的`集体荣誉感,在学校第52届田径运动会上,通过全班学生努力,男子接力赛获第二名;女子接力赛获第一名,从而获得了非常好的成绩。
良好的班风来源于科学的管理,本班学生自我管理的能力强,所组建的班委与团委能够协调学生与学校之间的关系,班干团干有强烈的责任心,在学习与生活中能起到模范的带头作用,他们采用轮流值周制,将责任落到实处,检查监督学生完成各项学习任务。班级各项工作开展得很顺利。
班集体健康舆论的形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的舆论,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。这样,健康的舆论就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论,平时生活中,经常选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行理想目标教育、挫折教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时还开展丰富多彩的第二课堂活动,如乒乓球、羽毛球比赛等,我鼓励学生还积极参加学校组织开展的各种活动。并且我还选择了一个周末带领学生去踏青(苏州两日游)。通过这些活动增强了同学们沟通、合作的意识,增进同学间的友谊,增强了集体荣誉感。通过班干与团干们的努力,班级凝聚力很强,同学们都为生活在这样的大集体而感到自豪与骄傲。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,而且还养成了使用文明语言的好习惯。最后我相信我们六班会越来越出色的。
篇13:优秀主要事迹
一、加强组织领导,强化责任落实
为了加强对安全工作的组织管理,首先,年初就按照县政府的统一安排部署,成立了以局长唐钧枢为组长,艾来利为副组长,陈晓智、严红梅为成员的安全生产管理领导小组,规定了一把手负总责,艾来利同志主要负责人影工作安全,陈晓智负责防雷电和升空气球管理工作安全,严红梅主要负责气象基本业务工作安全,并确定本局职工梁彦武同志为局机关安全员,专门负责单位内部的安全和综合治理。二是把安全管理工作列为年度考核和“创佳评差”的一项重点,对各人的全年工作进行一票否决,奖罚并重,保证了这些工作落到实处。
二、加强学习,不断提高安全责任意识
安全生产重于泰山,必须时刻抓紧抓好。今年以来,我局为了不断增强全体人员的安全意识,提高安全生产和管理工作自觉性,利用学习时间组织全体职工先后学习了《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》、《安全生产许可证条例》、《陕西省气象条例》、《中华人民共和国人工影响天气条例》、《通用航空飞行管制条例》、《陕西省防雷减灾管理办法》、《陕西省升空气球管理办法》等法律法规,并对防雷电检测和升空气球技术要领进行了培训考试,保证安全操作,起到良好效果。对人影工作加强一线人员特别是炮手的日常学习和培训,使得人人合格上岗,保证了防雹增雨工作的顺利进行。
三、加强内部综合治理,保证气象工作健康持续发展
今年以来,依照县政府制定的安全生产责任制,从综合治理入手,认真抓好落实。先后建立健全了洛南县气象局安全生产管理制度、气象业务工作规范、工作流程、重大天气过程服务制度、车辆管理制度、汛期重大事件报告制度、人影工作安全管理制度,并组织人力编制了《洛南县气象灾害应急预案》,领导小组按照各自职责,严格把关,防患于未然。在对单位基建过程中的安全,单位多次开会研究,除督促工程队注意安全施工外,专门派职工严密监视,发现问题矛头立即采取有效措施,保证了基建过程安全;在机关内部大力开展“日日讲安全,时时抓安全,处处注意安全”,防盗、防火、防爆、防一切不安全事故发生和诚信守法活动,全年共开各种安全会议30余次,没有出现一起违法违纪和不安全事件,气象全面工作健康发展。
四、加强安全生产监督检查
今年我们在认真贯彻落实市气象局和县政府制定的安全责任书的同时,狠抓了监督检查工作。全年共开展大的检查工作四次,并对部分管理项目随时抽查进行专项整治,进一步促进了安全生产工作。重点抓了:
1、每月检查局机关大院的防火、防盗、防意外事故的安全,及时将汛期夜间值班人员调整为2人;对新办公楼门窗防盗加固,制作气象观测场铁艺围栏等,保证了机关大院安全。
2、加强防雷电安全检查检测。依据《防雷减灾管理办法》对全县高层建筑、易燃易爆场所的防雷电设施进行了全面检查检测,合格的颁发合格证,不合格的限期整改,共检查防雷电各类场所30个,整改5个。
篇14:优秀主要事迹
四年的大学学习生活即将走近尾声。四年来,我每一步都走的踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持“在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的生活、学习和工作方式。
思想方面:我不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读,领悟。我对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。我经过几年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了无数次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力。
学习方面:我从来不放松自己,在努力学好各科专业知识的同时,还参加各种过级考试,先后通过了CET四、剑桥商务英语(BEC标准级)、办公软件、普通话、计算机省一级等考试。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己,不断的提高自己。
实践活动:作为一个大学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践经验。在校区间我先后参加院学生会、系学生会。担任教务处教学信息员,学习委员。在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。积极主动的向同学宣传有关各种考试的信息,及时传达学校及学院的新闻和活动信息,在200x年5月荣获学院“优秀团干”的光荣称号。我作为一名班干部,听取大家的意见,积极配合班长和其他班委,创造一个班干部与同学的交流平台,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情的为广大同学服务。先后组织开展的广告语竞赛、教师资格试讲竞赛、词汇竞赛、翻译竞赛、改革开放30年知识竞赛、就业信息交流竞赛等活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚力和战斗力。除此以外,我还参加各种社会实践:受聘于师范大学教育学院,任职于xx市红旗小学教授英语、在xx人才市场从事档案制作、当过酒店服务员、并长期从事中小学家教、韩国学生中文教学。在对实际困难的挑战中,使我在挫折中受益,在困难中成长。
获奖情况:由于我在学习中和工作中认真努力,获得以下奖励:
生活方面:在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大学生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。
丰富多彩的大学活动和社会实践,给我的课外生活平添几许亮丽的色彩;社会实践,锻炼了我的意志与坚持不懈的精神,给了我关于人生与生活的磨练。在大学里,我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点,并能及时的改正。大学生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。
面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更美好。我是xx中学高二x班的,任校学生会文体部部长,文学社记者部副部长,班卫生委员,并曾任英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。
自200*年5月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,曾多次被评为“优秀团员”。上学期我参加了第八期青年党校的学习,取得了优异的成绩并被评为“青年党校优秀学员”,这不仅使我深入地学习了关于党的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且让我深深地了解到作为一名优秀的团员,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”。
作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“优秀学生会干部”、“优秀班干部”、“文学社优秀社员”等。作为学生会文体部的部长,我曾经带领各干部干事在校内组织开展了多项同学们喜闻乐见的活动,如迎新生文艺晚会、篮球比赛、插花比赛、广播操比赛等,各项活动均受到了学校的赞扬。
在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。
在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获“插花比赛二等奖”、“朗诵比赛三等奖”、“假期实践调查报告三等奖”。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!
篇15:学校会计先进工作者事迹
同志,年进入学校从事会计工作,在工作中,他兢兢业业、认真负责工作抓落实必须要精益求精,细致入微,他从大处着眼,从小处入手,注意在“细”字上做文章,把任务措施精细化、具体化、阶段化,把每一项工作、每一个细节都力求做到尽善尽美、不留遗憾,用出色完成的每一项工作,确保学校整体工作和全局工作上台阶、上水平。
3月,同志向学校申请成为了一名数学老师,进入教育战线工作以来,他凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在他所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚,对本职工作的热爱,全部默默溶铸于自己从事的教育事业中。
教学工作尽善尽美,教育教学成绩显著。同志深深懂得,要当一名党和人民满意的优秀的人民教师,就必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到“教一知十”、“教一知百”。因此,注重加强学习。不断给自己“充电”,在积极参加学校组织的各种集体学习的同时,自觉加强专业知识及理论知识的学习,不断提高教育教学水平和驾驭教材及课堂的能力。在教学工作中,他养成记教学笔记的良好习惯,将教学心得及时记录下来,积累成功经验。注重向书本学习,经常通过看书、看报、上网等方式,学习教学知识,先进的教学理念,积累丰富的教学经验;注重向身边老教师学习,在积极参加学校组织的评课等教学活动的同时,还经常深入课堂听课,适时向学校老教师、教学骨干请教,不断提高教学能力;他注重把握整体教学状况,全方位了解教学信息,搜集整理教学资料。虽然他从事教学工作时间不长,但就是凭着勤学好问,他的专业知识和教学能力得到很大提高。注重教学实践。该同志对备课、讲课、批改作业、辅导学生,考试各个环节,每个环节都做到尽善尽美,精心备课,既备教材,有备学生;精心讲课,做到因材施教,照顾到每个学生的不同个性,尊重学生的个性发展,尽量给每个学生展现自己的机会。批改作业精细到每个笔画(或每个步骤),适时在学生作业本上给与恰当的评价;为辅导学生不惜牺牲休息时间,耐心讲解,直到学生学会为止;他所负责的班上的几位后进生都取得了很大进步。
工作尽职尽责,深受学生和家长爱戴。同志热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,遵纪守法,为人师表,力求作一名合格的人民教师,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想道德水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享乐在后。事事处处为学生着想。在学生管理方面,实施“耐心教育”,坚持对“学生动之以情,晓之以理”,用爱心温暖和师生情感交流教育转化学生,用关切的话语、亲切手势给学生带来无限温暖,点燃学生进取的火花。
服从大局尽心尽力,在同事中有较高的威望。同志有大局意识,待人真诚,团结同志,尊重同事,不计得失,乐于助人。工作中讲团结,重和谐,大事上讲原则,小事上讲风格。领导安排的临时性工作,争抢着干,不计名利得失。作到了让同事放心,让领导满意。平时在于同事的交往中,宽容豁达,任劳任怨,同事家里有事,总能积极帮忙,不分份内份外。在教学和生活中,经常帮同事出主意,想办法,为同事分忧;在教学管理上,积极为领导当参谋助手,适时提出合理化建议,为领导解愁,在领导和同事中有良好的口碑,为学校教育教学工作作出了积极的努力。在工作中,他严格尊守学校规章制度,廉洁自律,树立了人民教师的良好形象。
情感源自于热爱,信念根植于信仰。就是凭着对教育事业的无比热爱,就是凭着对共产主义的坚定信仰,同志把自己的每一天都过得忙碌而充实,默默无闻但却始终如一,他切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教育事业奋斗的实践中。在不断丰富理论知识中提升政治素质;在自己的工作岗位上发挥出先锋作用;在自己的努力奋斗中探求人生价值;他始终抱着一个坚定的信念:那就是无愧于自己的职责,无愧于教育工作者的光荣称号。
[学校会计先进工作者事迹]
篇16:优秀班主任主要事迹
优秀班主任主要事迹
优秀班主任主要事迹认真做好班级工作,把养成教育作为班级德育工作的重中之重,从点滴入手,从细节抓起,在语言文明、学习自觉、说普通话、写规范字及节约一粒米、一滴水、一度电等方面严格要求自己。利用出黑板报、国旗下讲话、星级评选、征文比赛、小学生日常行为规范知识竞赛等活动,使学生从小养成良好的行为习惯。开展学雷锋活动,对好人好事及时进行表彰和鼓励,学生争做好事蔚然成风。
课余时间开展丰富多彩的`活动,如安排学生进行“捉人”、“老鹰抓小鸡”等游戏和跳绳、打篮球、打乒乓球、演讲、读好书、背古诗、练书法等活动,使同学们身心快乐、全面发展、健康成长。
注重加强班级文化建设,营造德育教育的氛围。教室墙壁上悬挂体现学生良好行为习惯养成教育的精美版面和丰富多彩的班级文化展示台,既有体现“童心、童趣、童真”的各方面的才艺展示,又有体现荣辱观教育的评比栏。
建立网络平台,延伸拓宽教育教学的空间和时间。我们班有QQ群,老师在网上给同学解惑,和家长沟通,即融洽了师生关系,又与家长取得了共识,联手做好教书育人工作。
培养学生较好的学习习惯,如合理安排时间,有计划的学习的习惯;预习和课前准备的习惯;温故而知新,自学的习惯,语文数学成绩均处年级平均水平之上。
重视体卫工作,督导学生认真做“两操”,开展各类体育活动,保证每天阳光一小时。
篇17:教师优秀事迹
XXX教师是XX县高级中学一名俄语教师同时担任政教处主任工作,自参加工作以来,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了一定的成绩。
要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。吃苦在前,享受在后,忠实实践着江泽民同志“三个代表”的重要思想,为学生和同行树立了榜样,积极投身于课程改革,不断转变教学理念。十分注意培养学生的创造能力,研究能力,表达能力,团结合作能力及思维能力。教学中深受学生的喜爱,并得到各方面的肯定,曾多次在国家级刊物《中学俄语》上发表文章。
在工作中处处起到先锋带头作用,不仅自己认真钻研,并对组内其他老师的疑问更是无私的,悉心地指导,提高了整个组的战斗力。
人们把教师比作“园丁”,而我更愿意把教师比作“泥土”。“泥土”不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。
在政教工作中与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风蔚然成行。
加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。每周三下午举行德育经验交流研讨会。优秀班主任分别介绍德育工作经验,同时交流会还采用互动的方式,由老师们提出德育工作遇到的困惑和难题,请优秀班主任来解答,交流中老师们踊跃发言,提出很多的新见解和新思路,研讨会取得较好效果。此外,定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流各人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。
坚持德育为先,抓好德育这个中心,强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生,一段时间下来,效果不错。
加强法制教育、爱国主义教育。针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象。他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。如:邀请法治人员做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。另外,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如:手抄报比赛、祖国颂诗朗诵比赛、绘画比赛、“八荣八耻,从我做起”主题教育、书法比赛、看好书,写观后感和读后感等。在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。
加强了对学生的心理健康教育。学校心理健康教育活动小组加大力度,开展多项活动。如:开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座。
加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理。继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。做好学校卫生工作。加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境。
抓好体育工作。注重通过开展体育活动,充分挖掘体育人才。特别是重视加强校运动队的训练和管理力度,我校的体育工作取得较好成绩,组队参加县中小学各项比赛。
配合共青团和学生会工作。重视对团干和班干成员的培训工作,定期组织培训,培养他们的工作能力和责任感,由他们负责学校一些宣传文体活动及学生督导等方面的工作,发挥学生的自主管理作用,让他们成为学校德育工作的好帮手。
要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
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