党员教育实践活动格言警句
“白茶”通过精心收集，向本站投稿了11篇党员教育实践活动格言警句，以下是小编为大家整理后的党员教育实践活动格言警句，希望能够帮助到大家。
篇1：党员教育实践活动格言警句
党员教育实践活动格言警句
1、用群众的眼，看脚下的路；用党的视角，行前进的方向；用务实的心，走进群众的心坎里。――作者：周凤
2、敬奉贤人是祖训，党的根基是人民，爱国爱民是本色，贤人倍出是奉贤，人人践行中国梦。――作者：谢敬党
3、以团结群众为荣、以疏远群众为耻；以谦虚谨慎为荣、以傲慢官僚为耻；以锐意进取为荣、以享乐奢靡为耻。――作者：姚逸韵
4、怀为民之心，做贤人；行务实之路，扬贤风；养清廉之气，修贤德。――作者：金湘勤
5、”八少八多“多一点实干，少一点浮夸；多一点勤奋，少一点懈怠；多一点实效，少一点形式；多一点担当，少一点推诿；多一点自律，少一点疲沓；多一点民主，少一点孤行；多一点清俭，少一点奢侈；多一点奉献，少一点享乐。――作者：翁大钢
6、“五心”群众工作法：真心深入群众；虚心学习群众；细心了解群众；贴心服务群众；热心帮扶群众。――作者：陈骏
7、奉贤人，思齐贤，心无私，行光明；庄行止，奉朴风，遇难桥，不息渡，莫搪外，勿胡敲，忆星火，能燎原；
8、近群众，远四风；接地气，知民情；办实事，亲力为；常照镜，扬正气；牢记心，永长行。――作者：张芙蓉
9、大树扎根于沃土，高楼立足于基石；党员恪尽职守，民心相连；国人共筑中国梦，梦想成真。――作者：徐金春
10、作风之弊的”零容忍“，才能让群众之心”万满意“。――作者：柳玲
11、遵党训、守党章、牢树我党好形象；书贤语、做贤事、呈现奉贤新风尚。――作者：吴强
12、为民看态度，清廉有深度，务实有广度，洗澡有温度，正衣有尺度，照镜有亮度，治病有力度。――作者：朱明
13、医生给病人的，首先是心，然后才是药。――作者：陆昕琳
14、松弛的琴弦，弹奏不出美妙的乐曲；松懈的工作，创造不出辉煌的业绩。――作者：潘家龙
15、党员干部廉洁自律应做到：用权不贪、处事不偏、生活不奢、交往不滥。――作者：刘振伟
16、做贤人一身正气创伟业；施惠政两袖清风留芳名。――作者：刘克敏
17、官风正，民风淳，贤风扬，贤城兴。――作者：陆云峰
18、世上最近的距离不是你站在我眼前，而是心与心的距离；拒绝”朝南坐“的工作作风，拉近你我的距离。――作者：顾桂花
19、如果你失去了金钱或权力，那都无关紧要，但如果你失去了群众的拥护，那就等于失去了一切。――作者：陈韵
20、百姓所忧我所虑，百姓所想我所思，百姓所喜我所欲。――作者：李爱红
21、照镜子明是非黑白，正衣冠树阳光形象，洗洗澡祛四风之垢，治治病兴务实之举。――作者：黄冰洁
22、只有”常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害“才能一身正气，两袖清风，出淤泥而不染。――作者：汤晓燕
23、深入开展党的'群众路线教育实践活动――贵在坚持，难在坚持，成也在坚持。――作者：周丹
24、由内而外由表及里清除糟粕一身轻松赴岗位，实践群众为民解难风清气正全心全意为人民。――作者：周永林
25、群众路线要走好，照镜整衣不能少，若要群众都叫好，洗澡治病更重要。――作者：钱晨侃
26、亲民心，恤民情，听民声，集民意；聚焦四风，对照整改，勤政务实，反腐倡廉，为企业转型，百姓幸福选好路，走对路，步正路。――作者：蒋琼
27、”严“为先，身正心明，坚守宗旨丝丝不可含糊；”实“为重，踏印留痕，服务群众事事争当先锋。――作者：王玲
28、我们要敢于揭短板、亮真丑、除病患；我们要经常大排查、大检修、大扫除；我们要保持党的先进性、纯洁性、群众性。――作者：姜丽华
29、头前瞧，观宏渺；绽青春，扬梢长，技奉新，周四团，创平安，商奉诚，汇万金，如泰日，耀金海，梦新世，民泽霖。――作者：陈杰
30、知行合一，持之以恒。――作者：项华
31、干部勤下乡，走入百姓家；不嫌粗瓷碗，促膝谈家常；群众路线好，常来续佳话。――作者：赵业业
32、一身正气反四风风清云淡，两袖清风勤为民民富国强。――作者：何文艳
33、只有将心比心，才能对群众需求铭记于心；只有设身处地，才能对群众疾苦感同深受；只有尽心尽责，才能对群众期盼落地有声。――作者：何智群
34、文风、会风、党风，风风端正；家业、民业、国业，业业富强。柯瑞宁深入基层，贵在察民情；联系群众，重在听民声；整改落实，成在解民忧。――作者：薛琼
35、贤人不会因遇到困难而低头，因困境而止步，总是激起其更强的钻研精神和拼搏精神，积极深入群众、依靠群众、发动群众，全力以赴、铁骨铮铮，从而美贤城、圆其梦。――作者：彭磊
36、立党为公，修浩然正气；勤政为民，养鱼水深情。――作者：钟惠民
37、对群众讲话要求真，为群众办事要务实，与群众联系要论情，给群众保障要依法。――作者：赵登云
38、一照镜子显从容，二正衣冠知荣辱，三洗洗澡吹贤风，四治治病为勤政，一二三四你我愿，奉法尚贤大家建。――作者：朱跃星
39、反四风，谋发展，凝聚人心；抓改革，促创新，务实为民。――作者：蒋莉莉
40、要做群众领路人，先做群众贴心人。――作者：杨清峰
41、“牢记为了谁，办民事、圆民梦；谨记依靠谁，察民情、问民计；切记我是谁，照民镜、查言行。――作者：徐旭东
42、全面学习以增加底气，深入基层以接近地气，牢记宗旨以凝聚人气，清正廉洁以弘扬正气。――作者：陈云
43、明群众之意，说群众之话，系群众之心，解群众之忧，办群众之事，圆群众之梦。――作者：陆叶青
44、行为正，用人准。处事稳，作风实。――作者：袁晓林
45、一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，一丝不苟勤于政务，一生为民乐在其中。――作者：张贤群
46、照镜子，里里外外保一致；正衣冠，人前人后品行正；洗洗澡，除污去垢思想纯；治治病，追根溯源去劣根。――作者：朱伟英
47、接地气，转作风，思想朴实，动作踏实，即知即改，善做善成，解决问题，创造成绩。――作者：王建恩
48、金山银山，群众路线就是靠山；党心民心，中国梦想结同心。――作者：顾敏
49、新解”三心二意“：对待学习要专心；对待工作要用心；对待群众要热心；做人要有诚意；做事要有创意。――作者：汤纪红
50、党的宗旨不能忘，群众路线是根本。深入基层解民意，鱼水之情不能分。众人拾柴火焰高，万众一心奔小康。――作者：裘凤英
51、与其坐在办公室苦思冥想，不如走入村民百姓家了解民生，一旦脱离了群众，再多的想法也是空想。――作者：何婷婷
52、践行群众路线，治党风，顺民意，汇聚社会正能量。弘扬传统美德，做贤人，干实事，打造滨海新城区。横批：共创中国梦。――作者：胡永年
53、眼里有群众，感情向群众，一切为群众，满意问群众。――作者：方军
54、理论学习要扎实，听取意见要诚实；查摆问题要务实，开展批评要求实；制订制度要落实，问题整改要及时。――作者：袁慧兰
55、群众看党员看领导，所以说领导干部要以身作则，一身正气，不能搞贪腐，这样才能拉近和老百姓的距离。――作者：阴发成
56、群众心，党员心，心心相印；百姓事，政府事，事事相联。――作者：胡宾
57、干部对群众要诚实守信，诚实是人生的如意宝，它虽无形，但却比黄金珍贵，我们对群众，绝不可缺少诚信。――作者：周迎春
58、不看官位的大小，不看任职的长短，要看为百姓做了多少。――作者：李凤英
59、为官无论大小时时不忘百姓办事不计轻重件件放在心上。――作者：叶兴华
60、从小学贤德，立志报国家，长大做贤者，人人敬学之。成家做贤夫，家庭合又欢，到老做贤翁，一生为榜样。――作者：潘军
61、近群众接地气刹“形式风”，聚群众攒人气绝“官僚风”，为群众树朝气戒“懒散风”，领群众扬正气反“奢靡风”。――作者：曹静
62、和群众走得近，群众才会与你真亲近；对群众掏真心，群众才会和你心贴心；为群众办实事，群众才会把你当回事。――作者：卫强
63、群众路线不简单，爱民为民是关键。保先保纯稳根基，务真务实树清廉。――作者：高本宏
64、党风正则民心所向，政风正则政策所通，民风正则修养所进，家风正则幸福所增。――作者：陈晓蕾
65、做事勤当头，做人清当先，服务情维系，凡事民为首。――作者：盛青
66、富贵牡丹孤芳自赏，无垠菜花与太阳争辉。和群众保持血肉联系，就会有阳光般的正能量。――作者：吴伟
67、党的群众路线重在”走“，党员干部要走在最前面，党员干部要走在最基层，党员干部要走得最实在。――作者：胡君英
68、古华园，贤人风，一脉相承，世代相习。党员心，群众情，血肉相连，唇齿相依。――作者：施文
69、人人务实，世界则更真；人人为民，世界则更善；人人清廉，世界则更美。――作者：王才芳
70、贪得无厌，总觉万事皆苦；为民服务，才知世间皆乐。――作者：余仲威
71、坐在办公室里苦苦冥想不如深入群众中细细聆听，我们全部工作的基础都源于群众的需求。――作者：沈丽娟
72、联系群众如鱼得水，鱼水交融，国兴旺；脱离群众如树断根，无本之末，民遭殃。――作者：姜莉丽
73、照境正冠常思瑕，洗澡治病除秽污。祛魅四风扬正气，贤风送暖润万家。――作者：陈首崔
74、只有接地气，才能有灵气。――作者：郁依萍
75、民为镜，广纳良言，扶帽正衣冠。律作帚，务实清廉，带头扫四风。――作者：庄峰
76、乐奉献，用担当，勤廉政，反贪腐，促改革，破成规，思百姓，做贤人。――作者：冯林英
77、以“三严三实”之矛，攻“四风四害”之盾。――作者：柳玲
78、照镜子，表里如一；正衣冠，一身正气。――作者：陈辉国
79、改进作风要求：开会少一点、讲话短一点、办事实一点、距离近一点。――作者：张积阳
80、我为贤城人，友爱如亲朋。知耻明礼节，守德扬贤风。邻里总互助，家和正丰登。春暖泥融日，民安日升腾。――作者：沈剑锋
81、腐败之风，享乐之风，奢靡之风，形式之风，风风要破；清廉之碑，勤俭之碑，简朴之碑，务实之碑，碑碑要树。――作者：陆方燕
82、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。――作者：蒋国庆
83、不忘群众底色，切记公仆本色，坚守清廉原色。――作者：毕道鹏
84、心思，放在群众上；精力，花在群众上。声音，为了群众发；实事，为了群众做。――作者：潘爱勤
85、“若要好，老做小”，家庭和睦，好家风；“若要好，老做小”，邻里和气，赛亲情；“若要好，老做小”，干部带头，百姓拥。――作者：李爱红
86、身入基层才可体察民情，心入群众方知世间冷暖。要当深入基层的“潜水艇”，不做走马观花的“巡洋舰”。――作者：张春辉
87、扎根人民，根基才无比坚实；服务人民，生命才无比绵长。――作者：乔长虹
88、“五心”工程：知民懂民心，便民得民心，帮民暖民心，乐民帮民心，安民稳民心。――作者：王平
89、党员干部要陪群众一起吃苦头，带群众一起尝甜头。――作者：黄菁
90、说得上话，办得了事，担得起责，以群众需要为出发点，务实为民争当好公仆。――作者：瞿薇
91、一言一行向群众学习，一点一滴动为群众做事，一心一意为群众奔波，一生一世为群众服务。――作者：张杰
92、拜群众为师，把群众当亲人，思想上尊重群众，感情上亲近群众，生活上关心群众，行动上融入群众，工作上依靠群众，真心实意做群众的贴心人。――作者：俞品莲
93、党的群众路线教育实践活动不是”T台秀“，应是锤炼作风的”高温炉“，排忧解难的”大战场“，服务群众的”直通车“。――作者：李秋艳
94、群众就是一面镜子，你对它笑它就对你笑，你对它凶它就对你凶，你靠近它它也会靠近你，你远离它它也远离你。――作者：赵伟
95、深入基层，贵在察民情；联系群众，重在听民声；整改落实，成在解民忧。――作者：薛琼
96、查问题多思考反四风，强意识重服务转作风，踏实干出实效树新风。――作者：黄颖
97、联系群众密一点，形式主义少一点；服务意识强一点，官僚主义少一点；自我要求高一点，吃喝享乐少一点；廉洁意识重一点，奢侈浪费少一点。――作者：顾艾节
98、学先烈，正”四风“，当好人民群众贴心人，树榜样，做楷模，甘做四化建设排头兵。――作者：方和炳
99、以民为师，为民谋利。――作者：高贵峰
100、四风问题失威信，八项规定得民心；深挖细刨寻根源，狠抓落实见于行。――作者：徐明
篇2：党员格言警句
党员要做到廉不言贫，勤不言苦。以下是关于“党员格言警句大全”希望全体党员做一个廉洁的好党员!
无“事”一身轻松，有“事”寝食难安。
一文虽微能污清白人格万金价昂难收公道人心。
不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
平凡岗位高尚人格。
清者自律，廉者自爱，正者自尊，贪者自省。
感恩笑愧怍，恤民思清廉。
“面子”以人格为内涵，人格是“面子”的标志。以人格为重，莫为“面子”所累。虚荣的人关心着自己的利益，光荣的人注视着祖国的事业。
金钱诱惑挡不住，铁窗囚衣噩梦来。
财政干部要像一棵挺立的大树：根深干直枝壮叶茂。
强化措施，改进方法，完善制度，加强管理，推进廉政风险防控管理工作深入开展。
捧着一颗心来，不带半根草去。
公则民不敢慢，廉则吏不敢欺;公生明，廉生威。
清正廉洁的公仆，责任不推，工作不靠，办事不卡，俭约不贪，吃请不到，送礼不要，邪路不走，居功不傲，镜子常照。
贪一时，毁一生。
一举一动常思纳税人冷暖，一言一行不忘执法者形象。
以权交友，权倾则情绝;以得交友，利尽则人散。只有一世做人廉政，才能一生生活坦然。
竖起信念的桅杆，扬起理想的风帆;用廉洁奉公作导航，掌握好权为民用的方向盘;沿着准则的航线行驶，过好人生的每一关。
保初节易，保晚节难。
勿贪意外之财，勿饮过量之酒。
常怀律己之心，常排非份之念，常修为官之道，常思贪欲之害。
近小利，当知蚁穴可溃大堤，后患无穷;举大义，须晓滴恩易感民心，福及百姓。
一身正气两袖清风，一尘不染克己奉公，一丝不苟勤于政务，一身为民乐在其中。
廉洁奉公，家事国事皆为心头之事;贪贿，风声雨声尽是警笛之声。
竹以直而美，人以正而尊，党以廉而强。
腐化如蚕，辛勤吐丝，作茧反自缚;廉洁似蜡，燃烧自己，光明又磊落。
人各有心，心各有见;口说不如身逢，耳闻不如目见;没有调查，就没有发言权。
诚实是做人的行为支撑，廉洁是从业的行为准绳。
廉洁奉公，勤政为民;上不愧党，下不愧民。
民不畏我严，而畏我廉。
建工程廉政相伴，铸人生自律永随。
不取不义之财，不沾不正之风，不干不法之事。
以德修身多做好事积德;以才立命多读好书益智;不贪不沾以品行得声誉;全心全意当公仆赢人心。
正直由人生书写，善良由人民评说，真诚由事业体现，守信由品行描绘。
一心一意为人民，不拿群众一针一线，做群众的贴心人。
新官上任要“四洗”：一要多洗头，清醒头脑明方向;二要多洗脚，站稳脚跟身子正;三要多洗手，遇到诱惑手不痒;四要多洗身，洁身自好为人民。
金钱美色多诱惑，失志放纵无幸福。
依法征管，服务优质，展地税风采;清正廉洁，宠辱不惊，显凛然正气。
不准为配偶子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利条件，或者党员领导干部之间利用职权相互为对方配偶子女及其配偶以及其他亲属经商办企业提供便利条件。
塘中偏有自洁莲出淤泥不染，世上本无后悔药三思而后行。
不准个人或者借他人名义经商办企业。
加强党风廉政建设，大兴求真务实之风。
花无四季红，人有一生清;落红化肥土，一心济苍生。
清风扶正气，廉字值千金。
坚持原则，以法服人;掌权为公，以廉服人;身体力行，以德服人;苦口婆心，以理服人;心系群众，以爱服人;运筹帷幄，以谋服人。
智者，以别人惨痛教训警示自己;愚者，用自己沉重代价唤醒别人。
自信自强自立，是立身之本;忠诚廉洁勤奋，是做人之道。
人生最大幸福是平平安安;人生最大悲哀是不知自爱;人生最大光荣是廉洁奉公;人生最大耻辱是惟利是图;人生最大快乐是开拓创新;人生最大不幸是虚度一生。
不准违反规定决定或者批准兴建装修办公楼培训中心等楼堂馆所，超标准配备使用办公用房和办公用品。
财：左贝右才，恰似能者得之，不义之财勿沾;色：上刀下巴，犹如利刃抵喉，桃色新闻勿惹。
廉洁的人，一生光明磊落;腐化的人，一生心绪不宁。
不准个人在国(境)外注册公司或者投资入股。
廉洁奉公满眼风光百姓赞贪得无厌苟且如鼠骂名留。
廉则吏不敢慢，公则民不敢欺，公生明，廉生威，诚生信，勤生效。
一手遮天只会遮住自己的眼睛，发扬民主一人能当十人用。
静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保北辰平安。
反腐倡廉从我做起，执政为民从小做起。
气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。
人誉千金都难买，人名更比万金重。
信立人，廉立威;好品质，尽发挥;勤修身，心无愧。
脑清，廉洁勤政不忘;心静，功名利禄不争;手净，不义之财不取;嘴严，公务宴请不到。
反腐倡廉拒诱惑，严格自律好处多，留得青春为人民，建功立业是人才。
真正牢记“三个代表”，永远保持一身正气。
贪欲是腐化温床，自律乃廉洁沃土。
人人廉政，腐化必亡;人人自律，党风自强。
有请有送很风光，到了牢里泪汪汪。
德如静水才似舟，廉是和风勤为桨。
优质高效建工程，勤廉双馨扬清风。
领导廉政群众服之，领导腐化职工唾之。
廉政修身，出污泥而不染，让廉洁的清风吹遍神州大地。
执政以廉为先，为官以勤为本。
守住廉洁自律根本底线，争当清廉务实模范表率。
观其交游，则其贤不肖可察也。
自信能挖掘自己巨大潜能，进取能实现自己非凡抱负，律己能展示自己精神品格，无私能坦荡自己宽广胸怀。
夫受人钱而不与干事，则鬼神呵责，必为犬马报人。受人财而替人枉法，则法律森严，定为妻孥连累。清夜自省，不禁汗流，是不可不戒。
事事清廉，时时廉政。
旗帜鲜明反腐化，理直气壮促发展。
心中有法能克邪魔鬼怪。
用真理的力量启迪人心，用人格的力量感召人心，用感情的力量温暖人心。
贪，欲壑如渊自不甘，惊回首，寝食俱难安。贿，蝇营狗苟身心悴，美梦破，空余铁窗泪!清，一肩明月两袖风，谋民利，口碑传嘉名。廉，恪尽职守神泰然，享和谐，盛世更无前!
篇3：党员格言警句
1、为了一切学生，为了学生的一切而奋斗不息。
2、永葆先进，求真务实，开拓创新，敬业爱生。
3、沉静守一，顺其自然，摒除妄念，水滴石穿。
4、对党忠心，对人热心，做事耐心。
5、一辈子做有益于人民的人。
6、不耻下问，知错则改，学而不厌，诲人不倦。
7、一天的爱心可能换来别人一生的感谢!
8、我心有党，青春永驻，与党同行，育人有方!
9、学而不厌，诲人不倦，教书育人，真抓实干。
10、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
篇4：党员格言警句
1、把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准!
2、为民，就是要一切以人民群众的根本利益为出发点和落脚点，为了老百姓的切身利益去思考、去学习、去工作，做务长远，谋大局的事情。
3、淡看个人名利，全心全意为读者服务。
4、谁和人民在一起，便是不可战胜的。
5、弘扬求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗作风，自觉贴近群众、贴近基层、贴近实际!
6、权为民所用，情为民所系，利为民所谋!
7、努力做到为民务实清廉，展示良好党风政风作风!
8、干部，要通过慎独的办法，在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照道德规范和党纪国法说话办事，真正达到慎独的境界。
9、好官为国为民以己任，群众利益铭记心;贪官为名为利以追求，夜朗自大傲视人。
10、只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人。
11、最快的马追不上春风，最能干的英雄也离不开群众。
12、离开群众的人，就像落地的树叶。
13、服务人民群众，夯实基层基础!
14、平凡的工作不是我做平庸人的理由。
15、人的力量靠五谷，干部力量靠人民。
16、依靠群众撼山易，脱离群众搬砖难。
17、勤奋求实、乐于奉献。
18、干部做调查研究，要深入现场，实地察看，走访群众，多方面、多层次、多环节接触一线干部职工群众，真正发现问题，剖析原因，找出解决的办法。
19、路就在脚下，只有启程，才能到达目的地。
20、进百家门、听百家言、知百家事、解百家困、暧百家心。
21、实现好、维护好、发展好群众的根本利益。
22、人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本!
23、事业心加责任心，永远鞭策我前进。
24、群众路线活动的效果，不能自拉自唱、自吹自擂，要问需于民、问计于民，以群众高兴不高兴、满意不满意，答应不答应出发点、落脚点和标尺。
25、进社区、进农村、进企业、进家庭，说知心话、搭连心桥、办热心事!
26、认认真真工作，老老实实做人。
27、技艺再高，离不开众人。
28、艰难困苦，玉汝于成。
29、联系群众如鱼得水，脱离群众如树断根。
30、你快乐，就是我快乐。
31、切实为民排忧解难，树立党员干部良好形象!
32、发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享!
33、干部的培养选拔要有梯队意识，从年轻开始、从基层开始，不断新陈代谢，不断更新壮大。
34、公仆，群众的仆人，唯人民群众命是从，群众叫干啥就干啥，不挑肥拣瘦论短长。否则，不听群众意见，自行其是，为所欲为，必离间党群、干群，脱离群众。
35、做事不依众，累死也无功。
36、虽不可能完美，但力求完美。
37、俯下身子，倾听民意，切实践行群众路线。
38、一切为了人民群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点，向人民群众学习的观点。
39、雪莲在雪山上才开放，鱼儿在水里才能游荡。
40、要充分发动群众对党员干部的学习、反思、查摆、整改，特别对其态度、过程和效果进行全方位、全过程的监督，听取意见建议，参与活动过程，评议活动效果。
篇5：党员教育实践活动心得
中共中央政治局、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山1月5日上午在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第七次会议，学习贯彻重要指示精神，研究部署第一批教育实践活动总结工作和第二批教育实践活动准备工作,并强调开展教育实践活动、抓作风改作风，目的是更好地推进改革发展。
通过学习，我深刻认识到在全党深入党的群众路线教育实践活动，围绕保持党的先进性和纯洁性，解决在作风方面，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说，推进中国特色社会主义建设的重大举措，对进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，全面建成小康社会具有重大而深远的意义。
通过学习，我们进一步认识到“从群众中来，到群众中去”走群众路线，是做好群众工作的根基，想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需，就能得到人民群众的认可和支持，只有坚持走群众路线，深入了解基层民意，才能有效做好群众工作，才能得到群众的拥护。坚持“从群众中来，到群众中去”走群众路线，是做好群众工作的根基，想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需，就能得到人民群众的认可和支持，只有坚持走群众路线， 深入了解基层民意，才能有效做好群众工作，才能得到群众的拥护。
通过学习，我进一步明确了要在教育实践活动中真正取得教育效果，必须突出服务群众，增强直接服务群众的本领，提升服务水平，确保服务到位，必须将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，坚持聚焦“四风”贯穿始终。要认真对照党章，对照廉政准则，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;以整风精神开展批评和自我批评，深入剖析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众。这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，并对总结第一批教育实践活动工作、部署第二批教育实践活动准备工作，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
篇6：教育格言警句
1.想让生命辉煌，就别浪费青春。
2.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
3.怎样的老师造就了怎样的学生。
4.循循善诱，诲人不倦的是老师。
5.太阳下最光辉的职业是教师。
6.心灵的沟通胜于知识传递。
7.慈父+慈母=教师
8.心灵塑造的最佳工程师。
9.天荒地老，教师的童心不泯。
10.幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
11.尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
12.竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
13.不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
14.给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。
15.对孩子提出的所有问题，都耐心老实地回答。
16.认真对待孩子提出的正经问题和看法。
17.永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
18.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
20.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
21.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
23.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
24.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
25.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
26.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
27.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
28.知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
29.和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
30.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
31.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
32.诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
33.想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
34.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
35.好笋出好竹，好师出好徒。
36.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
37.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
38.老老实实做人，认认真真教书。
39.学高为师，身正为范。
40.爱就是教育，没有爱便没有教育。
41.其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
42.是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
43.教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
44.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
45.教师的人格是教育的基石。
46.教师要融于师生的相互理解中。
47.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
48.在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
49.坚持启发式，避免注入式。
50.博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
51.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
52.在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
53.今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
54.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
55.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
56.教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
57.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
58.要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
59.向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
60.让孩子做自己力所能及的事情。
61.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
62.带孩子到他感兴趣的地方去玩。
63.帮助孩子修改他的作业。
64.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
65.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
66.从来不对孩子说，他比别的孩子差。
67.允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。
68.向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
69.教孩子与各种成年人自由交往。
70.定期为孩子读点东西。
71.让孩子从小养成读书的习惯。
72.鼓励孩子编故事，去幻想。
73.认真对待孩子的个人要求。
74.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
75.不用辱骂来惩治孩子。
76.不能因为孩子犯错误而戏弄他。
77.表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
78.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
79.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
80.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
81.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
82.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
83.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
84.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
85.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
86.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
87.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
88.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
89.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
90.每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
篇7：教育格言警句
教育格言警句
1、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界，
2、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
3、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
4、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
5、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
6、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
7、教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
8、走下讲台给学生讲课。
9、教师的职业是神圣的'，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。
10、永远不要嘲笑别人的梦想。
11、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
12、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)
13、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)
14、尚自然，展个性。 (蔡元培)
15、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。DD(德)第斯多惠
16、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
17、才有肝胆人共事，从无字句处读书，
18、不要随便给一个人定性。
19、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
20、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
21、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
22、十年树木，百年育人
23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
24、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
25、习于智长，优与心成 。 (朱熹)
26、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
29、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 (孔子)
30、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
31、执着杏坛，乐于奉献。
32、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。
33、表扬用喇叭，批评用电话。
34、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
35、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
37、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
38、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
39、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
40、德高为师，身正为范。
篇8：教育格言警句
1、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
2、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、扬黄牛精神，做平凡工作。
5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度 ”。
6、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
7、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
9、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
11、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
12、宽容别人等于祝福自己。
13、踏踏实实做人、认认真真做事。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、爱拼才爱赢。
篇9：教育格言警句
1. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
2. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
3. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
4. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
5. 好笋出好竹，好师出好徒。
6. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
7. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
8. 老老实实做人，认认真真教书。
9. 学高为师，身正为范。
10. 爱就是教育，没有爱便没有教育。
11. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
12. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
13. 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
14. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
15. 教师的人格是教育的基石。 37、教师要融于师生的相互理解中。
16. 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17. 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
18. 坚持启发式，避免注入式。
19. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
20. 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
21. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
22. 千教万教教书求真，千学万学学做真人
23. 怎样的老师造就了怎样的学生。
24. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
25. 太阳下最光辉的职业是教师。
26. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
27. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
28. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
29. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
30. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
32. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
33. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
34. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
35. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
36. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
37. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
38. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
39. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
40. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
篇10：教育格言警句
教育格言警句集锦
●富从升合起，贫因不算来。
●暗中休使箭，乖里放些呆。
创业固难，守业不易
●创业固难，守业不易。
●门内有君子，门外君子至；
门内有小人，门外小人至。
●趋炎虽暖，暖后更觉寒增；
食蔗能甘，甘后更觉苦趣。
●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；
撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。
●家庭和睦，疏食尽有馀欢；
骨肉乖违，佳肴亦减其味。
●观过知仁，投鼠忌器。
●爱而知其恶，憎而知其喜；
贫而无怨难，富而无骄易。
●晴空看鸟飞，流水观鱼跃，识宇宙活泼之机；
霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。
●先学耐烦，切莫使气，性躁心粗，一生不济。
●举世好承奉，承奉非佳意，不知承奉者，以尔为玩戏。
●得时莫夸能，不遇休妒世。
●物盛则必衰，有隆还有替。
●路径仄处，留一步于人行；
滋味浓时，减三分让人爱。
●静中观物动，闲处看人忙， 才得超尘脱俗的'趣味；
忙处会偷闲，闲中能取静， 便是安身立命的工夫。
●子教婴孩，妇教初来。
●内要伶俐，外要痴呆。
●聪明逞尽，惹祸招灾。
●能让终有益，忍气免伤财。
篇11：教师党员教育实践活动心得体会
学校党支部组织了我们全体老师学习：赵克志同志在省委党的群众路线教育实践教育活动领导小组第三次会议上的讲话精神，通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，树立发展意识，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。
掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。
智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：
1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。
更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、要努力提高自己的业务水平。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。
6、勇于开展批评与自我批评，及时改正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
通过学习，我深刻的意识到要时刻按照骨干教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作水平有一个新的进步。
参考 教师党员教育实践活动心得体会 (二)
群众是党和政府的衣食父母，是国家和社会的主人。“从群众中来，到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本，执政为民”是我党的执政理念和施政要领。xx总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置，同时也是对各级党员领导干部的提醒。
一、实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。
坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次，这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期，走好群众路线，进一步密切群众变得尤为重要。
随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，现在工作中也存在着一些不好的现象：有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为 “主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众等等。
尽管这些现象仅存于党内少数成员身上，但这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
二、坚持群众满意的唯一标准，必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。
必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中，并在具体实施过程中，充分尊重民意，广泛征求民意，将评判的标准和标尺交给群众，让群众说话，让群众说得上话，让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准，不是放在嘴上说说而已的，它必须落实到每一件事情中、每一项工作上。无论是什么工作，都要广泛、全面、真实地听取群众意见，并将结果交给群众评判、让群众打分，只要群众不满意、不高兴、不答应的，就坚决不做、 、不出、不行、不施。
新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去，做群众的知心朋友，把群众当成我们的亲人，把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖，是要各级领导时刻关注大众民生，想群众之所想，忧群众之所忧，解群众之所难，真正的为老百姓做实事，真切的为百姓排忧解难。
新时期，新要求，时代给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加科学角度走群众路线，“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾，这也是我们党永葆生机的力量源泉。
新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。
坚持走群众路线，和群众坐在一条板凳上，将权力受用于群众之中。权为民所赋，亦当为民所用，权力就是责任、服务和奉献。党的群众路线没有捷径可走，也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接面对群众的窗口，走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽，关系着民心向背，左右着党群脉动。
要保障“路线”不走样、不走调，必须要提高走“服务路线”的能力，党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利，基层干部要真心实意当人民群众的服务员，在涉及民生的问题上，切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
必须提高走“发动路线”的能力，党的所有工作和一切发展都需要群众参与，基层干部要发挥宣传的作用，通过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、建议的新平台，把群众组织调动起来。
必须提高走“倾听路线”的能力，群众的意见和建议是改进党的领导、实现科学执政的最好助推剂，需要在思想上尊重群众，怀揣包容之心，倾听不同意见，从牢骚话中找寻“表达意境”，从质疑声中听出“画外之音”，在抨击语里发现“诉求真意”。
三、密切党群干群关系，是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献，积极探索做好新形势下群众工作的新路径。 忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。做好本职，服务群众。群众工作就是民情工作，基层工作就是民生工作。服务群众，要弄清楚群众要我们做什么，能为群众做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
四、努力实践“三个一切”的群众路线，诚心诚意为人民谋利。
“一切为了群众，一切依靠群众，一切服务群众”这一群众路线主题教育，集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重，体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本，体现了我们党把人民放在最高位置的宗旨信念。
纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明，只要在我们党领导的伟大事业中，坚持为了人民、依靠人民，持续诚心诚意为人民谋利益，使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益，党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向胜利。
坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要尊重人民主体地位，做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量，是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中最高位置，尊重 人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。
坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持以人为本，执政为民。以人为本，执政为民，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准。要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利，就要坚持深入基层，发挥基层党组织作用。基层是提高干部的“大学校”，是锻炼干部的“大熔炉”，是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
来自人民、植根人民、服务人民，是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“xx”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中，只要我们坚持“三个一切”，诚心诚意为人民谋利益，更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。
经典的教师党员教育实践活动心得体会 (三)
群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。指出，实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任，因此从事教育工作是光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢?
首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。
其次，党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。
然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。
最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
总而言之，作为党员教师，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。
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