赛中趣叙事周记
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篇1：赛中趣叙事周记
赛中趣叙事周记
眨眼间到了春末，各式各样的花儿从睡梦中醒来，它们伸着懒腰，面对着太阳公公，争先恐后的纵情怒放：红似火，白如雪，彩如霞……多姿多彩，美不胜收，蜜蜂也跑过来唱歌“嗡……嗡……”拖着长长的音。
学校好热闹，你一定会很惊讶!因为今天是我们一年一度的春节运动会。一棵棵高耸入云的水杉树笔直地站在那里，他们是我们的观众，花坛的小花儿摇来摇去，竹林里的竹子“沙……沙”的唱歌，它们是我们的啦啦队。
上午，我们女足和四班拉开了战幕，老李站在季老师的旁边，第一出战的是张佳慧，季老师叫了她的名字，她把球放到了球点，“嘘—”的一声，季老师吹了一声口哨，张佳慧左脚向后一抬，猛地踢向球门，我们都在后面大叫：“张佳慧加油，张佳慧必胜!”可是呢，她左脚向前太狂了，脚直接高过了球，没想到她踢了个空!本来守门员一脸愁啊，这时大笑了起来，心里一定在想：以为是个厉害的，原来不会踢球啊。我们班的队员们羞得捂住了脸，四班的`呢，却是笑得人仰马翻。老李一看，脸黑了下来，板着脸，背着手，走开了。
看，这边更热闹，一个穿粉色衣服的小姑娘把球放到了球点，“嘘——”口哨声后，开始了，右脚向前踢向了球，大家的目光一下都看了过来，球如闪电一般飞向了球门，高赐锦看得手里的球都掉了，守门的小女孩手成了一个抱球的姿势，左脚和地成了一个三十度的锐角，右脚和地成了九十度的直角，嘴张成了“O”，手一下子就抱住了球，头也靠到了球上，可见她是多么用力啊!
精彩纷呈的运动会有条不紊地进行着，操场上洒满了汗水，泪水，祝贺声，加油声。
篇2：叙事周记
“你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早老妈就神秘地对我说。
“咦，老爸是从来不对足球正眼相看，这回怎么??”正思忖着，看到老爸拖着疲惫的身体“一步一个脚印”地走下楼。
“爸，昨晚的比赛怎么样，精彩不？”我打趣地问道。
先是一愣，然后勉强地笑道：“还行，进了好几个球呢！”
“是哪两个队啊？最后哪个队赢了？”我追问道。
“好象是??”老爸显得有些尴尬。“不和你聊了，我去上班了。”说着急匆匆地出了门。
这其中一定有什么玄机，我向老妈打听，她只是一味地苦笑。没办法，只好自己去捉摸，去“侦察”，谁叫我好奇心强呢！
那天晚上，爸妈一进房间，我便悄悄溜到门口，期待着答案的揭晓。
“你今晚就别去客厅看电视了，好好睡一觉吧！你都几天没合眼了。”老妈唠叨着，我显得有些激动，已经进入正题了，我暗暗想着，耳朵贴得更近了。
“没事，我到公司躺了一会儿，等孩子高考过了，我再好好睡一觉。”老爸不慌不忙地说道。
“咦，这和我高考有什么关系啊？”我更加好奇，恨不得从门缝钻进去，不行，要沉住气，不得半途而废。
很快，老爸又开口了：“你也知道我那鼾声，连你都受不了，更不要提孩子了，虽然隔着一道墙，但肯定还是影响他的，这段时间他的睡眠一定要有保证啊！”
我震惊了，所有的好奇全都消失了，有的只是满脸的泪水，的确，老爸的鼾声震耳欲聋，可我早已经习惯了。正发着呆，听到脚步声，我慌忙冲进了我的房间。
很快，电视被打开了。依旧是吵闹的吹呼声，不过很快就归于平静，我擦干泪水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推开房门，看见老爸斜躺在沙发上，屋里弥漫着浓浓的咖啡味。
“你怎么还没睡啊？”老爸看到了我，语气中有责备，然而更多的是关心。
我没有回答，只是盯着电视屏幕，依旧是足球赛，依旧是活蹦乱跳的身影，只是没有声音，屏幕下方显示着音量：0。
“快去睡吧，现在已经很晚了。”老爸催促着我。
“您也早点休息吧，明天还要工作呢。”我抑制着眼中的泪水。
没有了好奇心，带着满心的感动，我挪动着脚步。
回头看了一眼屏幕，看着那无声的画面，我感受到了老爸给我无声的爱！
篇3：叙事周记
星期五放学后，我和爸爸到文具店买东西。快走到公园门口时，我看见了几个人，我仔细看了看，原来是我的同学们。有张文瑾、蒋一宁、林政宇，哦！又来了一个同学，赵想。大家一起到公园玩。
在公园里，我看见了好多棵高大的银杏树，没走几步，又看到了河，河里有清澈的水。来到了河的岸边，林政宇把早已经准备好的`渔网和水瓶拿了出来，他要捉鱼了！只见他把渔网往水里一挥，又把渔网提了上来。林政宇真厉害，第一次就有收获，捉到了一个蛳螺。没一会功夫，他又捉到了一个超大的蛳螺，这个蛳螺大得连水瓶都放不进去。
你知道吗？公园里有一个坏掉的水车。我每次来都要推一下这个水车，可总是推不动。现在我们有了好多人。我们五个人憋红了脸，咬着牙，手脚并用，每个人使出了全身的力气。最后，在大家的欢呼声中，那个巨大的水车转动了，而且把河里的水也转上来了。那时候我很开心，因为我第一次看到这个水车转动了！爸爸在旁边说：这是大家团结一致、齐心协力的功劳。
篇4： 叙事周记
“加油，加油”操场上传来一阵阵此起彼伏的呐喊声。原来，三年级的800米集体长跑马上要开始了，为了勇于挑战自己，一向不擅于长跑的我也参赛了。
“砰”地一声枪响，选手们像离了弦的箭一样向前冲去，可是没跑多远我的老毛病就犯了：肚子隐隐作痛，一般只要做剧烈运动就会疼。渐渐的，渐渐的，我离队伍越来越远、越来越远，以至于到了最后一个。当时，我真的想过要放弃，可是又害怕影响班集体荣誉，不想给1306丢脸，再听听跑道边的拉拉队员见我落后了为我加油的声音都高了好几倍。于是心中暗自鼓劲：周婧轩，加油，决不能放弃，马上就要到终点了。强忍住疼痛，使出吃奶的劲终于超过了一位同学，比赛结束，心里特别难受，委屈的泪水填满整个眼眶，虽然全程跑完，但还是给队友们拖后腿了。
这是让我最难忘的一次运动会，“要闯才会成功”这句话人人皆知，人的一生中有许多的第一次，只要抓住每个第一次，很好的把握他，就可以获得成功！以后的日子里我会加倍的锻炼自己，在下一个运动会我还要向800米挑战！
篇5： 叙事周记
我上幼儿园大班的时候开始学古筝，至今为止已学了三年多了。
记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒，恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯又没有一点神韵。
学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣的滋味。
刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了，但是用的是我的压岁钱。这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。
有一次七级考试，我非常的紧张，在弹得过程中有些错误，但是我还是考出来了，我高兴地说：“我考出来了。”但有人比我好。
后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直到气消时才重操旧业，又发现自己苯抽的手指已不听使唤，我被气得鼓鼓的。那次在老师家学琴听见老师说退步了，我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。现在我知道，成功是要积累的。
学习古筝让我体会到了要继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。
篇6： 叙事周记
我喜欢拉小提琴，喜欢音乐。在我学习小提琴的道路上我饱尝了艰辛，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了下来。
那是读幼儿园中班的一天，妈妈带我去参加妈妈同事的婚礼，婚礼上，当新人们慢慢步入宴会厅，一对天使小提琴手现场演奏《婚礼进行曲》，这悠扬高雅的音乐，让人感觉温馨浪漫，每一位都会为一对相爱的新人而感动，整个大厅都洋溢在幸福中。此刻，一个学习小提琴的念头便在我心中萌生。
就这样，妈妈在中班暑假给我报了一对一小提琴课程。从此，我便走上了我的小提琴学艺路。起初，由于对小提琴的喜爱和冲动，我学的很认真，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持练习，每天都挤出45分钟时间练几首曲子。可是时间一长，这样枯燥、单调的学习让我感到厌烦，在家也不想练习了，真想放弃。一天傍晚放学后，我独自坐在书桌前看书，忽然看见“坚持不懈”四个字，这四个字赫然映入我的眼帘，引起了我的反思：是啊！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”没有付出汗水，哪来的成功！于是，我又鼓起信心学了起来，一年四季，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热，没有间断。功夫不负有心人，我的技术越来越精湛，能独奏许许多多首优美的歌曲了！
辛苦的学习然让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习动力。现在我对小提琴情有独钟。它让我陶醉，让我从音乐中享受乐趣，它让我从勤学苦练中享受成功的快乐！
篇7： 叙事周记
在青春路上，少年们都怀着迷一般的梦境，去寻找、去探索；在青春行走的少年们有着五光十色的梦想，去追求、去向往；在青春行走的少年们有着无限的烦恼，去面对、去化解。
小小的童年是甜甜的梦，就像那棉花糖中的奶糖，甜滋滋的。
春去秋来，少女初长，花季的来到也给我带来了一些小小的烦恼。
十三四岁的小女生总爱想些纯纯的小事情。爱想，爱烦，爱感慨；我为什么不能象幼时那样赤着脚丫在大路上奔跑呢；我为什么不能骑着脚踏车在田野中穿梭呢。小女生呀小女生，什么东西值得那么烦恼，什么东西让我这样伤脑筋呢。这也是从花季长大的烦恼。
需要注意的是，青春期正是学知识，树立远大理想，创造美好心灵的关键时期。因此，应该集中精力，积极参加各种有益的活动，健康地度过人生的金色年华。
我们是一群意气风发的少年，顶着烈日，我们带着梦想出发了。困难依旧，路途遥远，不过我们不再迷茫，因为我们有了梦想，有了追求。我们知道路在何方。即使困难重重，有时甚至寸步难行，但是是自己选择的道路，就算是跪着也要把它走完。我们为了梦想而奋斗，伤与痛算什么。跌倒了大不了再爬起来，我们有青春做资本，有同伴在身旁，再大的困难也会一起走过。
当你在那一扇扇未知的大门前徘徊时，希望你作出慎重而正确的选择，在选择中把握青春，在担当中长大。在路途中，我们为了梦想；我们不断完善自己，我们不断使自己变得更强；使自己不被困难击倒。
我们要把青春的火焰催旺，要把青春的画卷描绘得更灿烂。让我们珍惜这美好的年华，奋力挥手，祝福你我，去珍惜、去战斗。
篇8： 叙事周记
在那个小雨如酥，草色近无的季节，我摇着两条羊尾辫儿，一蹦一蹦地来到了这条路上。
那是沐浴着和煦阳光，披戴着五彩饰品的路。我乘着毫不拥挤的风，伴着垂柳婀娜的舞姿，还不忘塞上满嘴的零食，去追赶眼前翩翩曼妙的蝴蝶仙子。在这路上，到处都可以嗅到我欢乐的气息，正是我的这份欢乐唤醒了沉睡的小草，绽放了多彩的鲜花，还邀来成群的蜂蝶与我欢乐，我听到她们都在对我咯咯地笑，那么美好，那么灿烂。暖阳下，闪耀着的是我开怀的笑容。那时我很快乐。
在烈日肆无忌惮地展现它那光芒的时节，我换上一头清爽短发踏上了另一个征程。没有绿草，没有鲜花，没有蜂蝶，更无玩乐。
在这夏的征途，我开始了徒步的“旅行”。没有惬意的舒适，没有可乘的“顺风车”，更无娇艳的美景，有的只是强聒不舍的蝉鸣跟毫无节奏的狂暴风雨与电雷的二重唱。漫漫旅程中，我唯一的伙伴――“书山”。是她促使我从春的旅途踏上了夏的征程，也是她让我在踏上这炙阳、荆棘、风雨、雷电和未知的征程时，心甘情愿、无怨无悔。在她的陪伴下，我不断向前，希望终有一天可到达尽头。在赤日下，扬起的是我刚好四十五度的嘴角。现在，我很充实。
“像针尖上的水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里。”我一直在这征程上前行，日复一日，年复一年，似乎尽头还很遥远。但我定要顺着这条路，我选择的路，去往丰收的秋，去品尝累累的甘甜硕果，去抚摸习习的凉爽秋风，去聆听曲曲动人的秋乐，去欣赏片片灿黄的秋叶，告诉它，我这一路走来的故事……
现在，在我脚下的路我会坚定地走下去，勇往直前，让选择无悔，让前行不止，不让过去遗憾，不让未来失望。
篇9： 叙事周记
去宜兴玩时，所看到的一处景色至今难忘，那里包含着我最深的想象。
那一处景色就在宜兴的善卷洞那，至今那一条山路的美景还在，它很美，又带给我丰富的想象，让人懂得珍惜，它是用汗水造成的。
走在那山路上，一切景色都生机勃勃。首先进入眼帘的是一片翠绿的竹林，整整齐齐更有一株株小草陪伴在那儿。更美的花儿是让我最受喜爱，一株株好看的花儿开满山坡，一五颜六色，简直是太漂亮了，绿加美，成了大自然最美的杰作；花儿面向太阳的微笑如蒙娜尼莎般最纯真的笑容，让我深深地记在脑海里。也许会用一辈子去记住这美好的景色。
这美好的景色太让人赞不绝口，我深知，它们是花草人员培育出来的。
花草人员从栽下它们那刻起，便细心呵护，如母亲对小宝宝一般疼爱。每天早晨不辞辛苦地来浇水施肥，不管是顶着烈日炎炎的暴晒，还是面对着冰天雪地的时候，他们的身影总是出现在走山路，一天的奔波，有可能使衣服刮破，脚上磨出血泡；下雨天山路坑坑洼洼的，可能会跌伤破皮，更严重会伤到骨头，总之一切皆有可能，发生一些出人意料的事，但他们从未放弃过。这么多年来，他们饱经风霜，真是太伟大了。
他们给我们造出了一道美丽的风景，在我们眼里，他们是一道最美丽，让人无不赞叹的风景。
如今，我去宜兴玩时，总会与举世闻名的善卷洞擦肩而过时，便会想起那道风景，还有一个伟大的身影，难忘一路花香，也许有一天，我还会再来看你，一路花香。
篇10： 家庭生活记趣叙事作文
家庭生活记趣叙事作文
当我和家人聚在一起的时候，我们最常一起看电视，举凡连续剧和美食节目和歌唱比赛的节目等，边看电视边聊天，这种感觉好轻，而且还能抒解压力，对我来说是我最喜欢的休f娱乐。
放假的时候，偶而姑姑也会带我到处逛逛，走走，吃好吃的美食，买衣服等，有时也会搭乘捷运到淡水，八里，或是动物园等BBB处游玩。
记得有一次暑假我们到淡水逛逛老街，并坐渡轮，当时搭乘到一半时，突然一阵风，将平静的.海面掀起很大的浪花，而整个船好像快翻过去似的，非常恐怖，有惊无险的体验，让我印象深刻，到现在都还记忆犹新。
其实和家人聚在一起的时候，不管做什麽活动都让我有一种温馨的感觉，一起吃好吃的东西，看好看的影片和电视等，甚至和家人简单的聊天，分享学校的生活，我都觉得好幸福，好满足。
篇11：东沙海趣周记
端午前夕，正好赶上周末，我们一家人去东港“欧尚”超市采购，由爸爸驾车。我们很快到了商场，选购了各自喜爱的食品和生活用品，看看时间还早，我们又兴致勃勃地驾车横跨朱家尖海峡大桥来到东沙海滩。
一到沙滩，我就像一只旱鸭子似的脱去鞋袜和外衣，迫不急待地奔向大海。不一会，爸爸在喊我：“我们到山脚礁石上去瞧瞧，说不定有贝壳和螃蟹呢!”我一听乐了，光着脚丫，沿着沙滩，一路小跑地向礁石靠近，身后留下一串弯弯曲曲地小脚印，在阳光的直射下金灿灿地，美极了。
来到礁石边，只见石头上粘满了一种不知名的贝类，黑压压的一片，粘得可牢了，用手怎么也扳不下，我有点丧气。还是爸爸心细，他首先发现了小水坑的石缝间有一种生物，毛茸茸地成圈状张开着，当你用手去抓它时，它迅速收缩成一团，并死死地依附在石缝中，很难拔出。就在我们仔细地寻找贝类生物时，我突然发现了一只隐藏在一石洞中的小螃蟹，我兴奋地心呯呯直跳，赶紧去抓，可小螃蟹敏捷地躲过我的手指，迅速地躲进洞穴。这时，我突发灵感，海洋动物如此狡猾又隐蔽，那么其它礁石洞中一定也藏有东西。仔细一看，果然不出所料，几乎每个石洞中或大或小多有小螃蟹躲在里边，有的还是两只同在一处呢。这下可把我们一家三口乐坏了，纷纷施展捕捉才能。爸爸本领最大，几个“围追堵截”很快有两只到手，我和妈妈也不甘落后采取“引蛇出洞”法也有了收获。可我胆小，遇上稍大一点螃蟹就不敢动手了，只因海螃蟹实在太凶了，就是再小的也会用钳子钳你的手，所以我只好向爸爸求助。不过，我相信随着我的成长与锻炼，我一定能成为一位顶天立地的男子汉。
近一个小时的捕捉，我们获得了不小的收获，有贝壳、有淡菜，最多的要数螃蟹了，个不大，数量可不小。我们一家人在欢声笑语中寻到了海的乐趣，我为我生长在海边而骄傲和自豪。
篇12：叙事初中周记
前些日子去市场买菜，一时兴起，想买几条野生鲫鱼炖汤，殊不料，一市之中，竟无大鱼，找了名熟识的摊贩问讯，他却也不多话，端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙，这实在太小了吧，我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼，过几年还有没野生鱼都难说了，摊贩叹了口气，那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧，我不卖别人也会卖的，摊贩也是一脸的委屈。
我自然是说不下去了，随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊，经商逐利，天经地义，我又有什么资格指责他们呢?况且，我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶，虽然并不能时常奢侈，这些“小物”都不可否认都是我所乐食的，甚至我们还想过，以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。
等等，打住!我似乎嗅到了一种危险的味道，一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!
或许没那么糟糕吧……我安慰这自己，无论如何，我对孩子的“菁英教育”都是为了孩子，与唯利是图的鱼商不可同日而语。在如今的社会中，激烈的竞争是主导，岂能让孩子输在起跑线上?
语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。
孩子能做这么多事吗?不，自然是不能的，不过那仅限于“自然”的状况而已，我的孩子，一定是以成人为范本，否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以，他一定得吃得消，因为我这一切都是为他好，我是毫无私心的。
这些真的毫无私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培训费恐怕便是其中的证明。一面打着素质教育的旗帜，一面给孩子压上更重的负担，一面呼喊着还孩子以童年，一面让孩子们成为一个个的“小大人”的不正是这些自然人与法人组织么?在他们眼里，孩子和仔鱼有区别么?
或许，我该考虑下了，是让孩子自然成长，还是提早捕捞上市场——我不得而知……
古人云：“疑则问卜，”也罢，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。
一阵风吹过，地上的书翻了页，露出了另一条卦辞。
篇13：叙事初中周记
一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。
时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影;而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。
而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。
我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。
篇14：叙事初中周记
“滴答，滴答”那小东西地跳起轻快的踢踏舞旋转着舞步—。地上隐隐看见几处小水滩。那看似微不足道的小精灵，可曾引起忙碌的你注意?
闭上双眼，用耳聆听，用心感觉……
漫步幽静的小径上，周围的景致变得朦胧而清闲起来。几片杜鹃花和着清新的空气纷飞落下，扬起淡粉的舞裙，缓缓跳入小水滩，“嗒”，透出优雅的情调。雨丝绵绵密密，轻柔湿润。我不禁将手伸出伞外，任由那纤细和丝飘落到我的手心，“嘶嘶”……一阵柔和的风拂面而过，树木花草笑靥如花，随风摇曳。“淅沥，淅沥”，雨无声无息飘着，如烟、如粉、如雾，犹如编织着仙境。远处的橙黄的头晕上去是如此的惬意与温馨……
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
大概就是这样吧!
恍惚之间，想起自己穿着可爱的小白裙，撑着小花伞，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉红的凉鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩着，与雨一起笑着，玩着，单纯的快乐着。
或许也只有单纯天真的小孩才领略到雨的内核，那清透的心曲——
快步走在那干燥的小道上。无暇顾忌周围的景色。空气中游离着千丝万缕的炽热。一抹深沉的灰色给大地营造一种枯燥的氛围。到处昏沉迷茫，几只小鸟嘶哑的鸣叫，盘旋一周，消失了——那蝉儿哀求的呐喊，使我加快脚步冲向家里。因为在纳闷的热天，还有繁重的作业。“唉!这次成绩如股价崩踏，直线下坠，堕入地狱，我还可以再飞上天堂吗?。想到这里我烦燥地大力关门，嘭!D，空调开了，我冲去窗台，热的风迎面扑来，我蛮横地把窗关上……
“喀嚓”，“哐!”，一道耀眼的闪电急驰而过，紧接着一声巨雷，震得人心收紧。噼啪啪……哗哗大雨铺天盖地而来。再次冲向窗台，拉开窗户，我像如梦初醒般，静静站在窗前，享受着上天的恩赐。
噼啪、滴答——一串美妙的音符动人心弦，那么的爽朗。那密集的雨珠，像一块乱飞乱溅的帘子，打在屋檐瓦楞之间，顺着纹路，自然滴入泥土，消融于土的国度。天也许和我同样忧郁，为我黯然落泪。雨啊，你是否想让意志消沉的我，把玩一下悠悠的心事呢?
嘀……答……
雨势在不够五分钟后就渐渐小了，我深深吸了一口气，那淡淡的泥土的青草味沁人肺腑，雨水吹散了闷热，冲散了城市的喧嚣。那雨后的天空清净明澈，令我想起苏轼的诗句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
突然发现，窗台那本是布满灰尘的枯枝燥叶，恢复了碧绿的原貌，叶上缀满晶莹的雨珠。
那么，是不是要经过无数风雨后，它才能焕发出勃勃生机呢?
我，也是如此吧。
雨的心曲，滴滴嗒嗒。
篇15：六年级叙事周记
曾经看过这样一句话：每个人都有四个样子，一个是在朋友面前疯癫的样子，一个是在恋人面前完美的样子，一个是只身一人是脆弱的样子；还有一个，是在陌生的人群中安安静静的样子。
可我没有朋友。最怕一个人呆在角落。没有惊天动地的场景，只有繁华落尽的沧凉；不想引人注目，也不想被人无视。
看见别人组成一个个坚固的城堡，在城堡里有说有笑。我一个人孤独地走在漫漫长路上，路旁没有艳丽的鲜花，只有丛生的杂草，也许尽头也不是光明，是无尽的黑洞将我吞噬。
曾经有过朋友。呵呵，却被别人抢走，也是，是我无能，连反抗的余地都没有。
我也曾经告诉我自己，不需要朋友，可是当你受伤时，心灵的慰藉从何而来？当你高兴时，满满的喜悦与谁分享？是我不够好吗，为什么开学四个月以来，一个知己都未寻到？曾经的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打扰别人崭新的生活。
篇16：六年级叙事周记
我曾在书上看过一句话“人非草木，孰能无情？”然而，有多少人认真思考过，草木是否真够多情呢？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你可曾注意过这美好的自然，你可曾热爱过这可爱的花草，你可曾感悟过他们的真情？
野火烧不尽，烧不尽草的坚毅，烧不尽草的玩尽，烧不尽草的不屈，只因春风在，野火和所惧？我们不应该感激它们给我们揭示了成功的奥秘吗？我们不应该心怀崇敬地学习小草践行自己的使命吗？我们不应该执着追求自己的梦想，书写自己的吗？
“念桥边红药，年年知为谁生。”
柳永赞叹过这草木，他笔下的“红药”是一位多情的少女，她多愁善感，十分痴情，她在张望，在等待，年年岁岁，岁岁年年，她执着，她专注；多情的人啊！别为她着急，别为她担忧，生活中如“红药”般女子教见不鲜，而这些好可曾真正感悟到“红药”的真情？
请留意身边的大自然，热爱其中的一花一草，用心感悟那点点滴滴的花草情吧！
篇17：精选六年级叙事周记
光破了那份宁静。在那天际，孤独正在蔓延，吞没我心中那一点点的耐心。那约定，最初只有我一人守约……
——题记
风，拂过，让睡眼朦胧的我清醒了几分，呆滞了一会，披一件长衫缓缓坐起。外头艳阳终以照满天，外头日光甚烈，而心却寒了几分。望着日光照耀，不由的一阵叹息，终是未见着那朝晖灿烂之际。但即使见到了，我又能做何？是因为那个约定吧！但她永远都不会兑现，永远不会来，一如那空头支票一般……
窗前，偶尔落叶飘落，美至极致，但却带着落寞……
几缕阳光透过叶缝照在脸颊上，我不知从何时开始，我是那么易悲，总为那些不重要的事而牵挂。也许是太害怕了吧，害怕我被抛弃，害怕别人的厌弃，害怕这世间，害怕这一切的一切。最后，害怕得整个人都衰弱了，无法解开紧绷的神经，无法做到不殚精竭虑，无法做到不怀疑别人，无法做到淡然和宁静......失了本有的一切，最终白发增生，可还是未有人懂我，我担心我会破坏他们家之间的生活、关系，我恐惧她们对我的不在乎，我也希望每个人都过得好，这样她们说不定就不会讨厌我了吧……
我不喜欢她们伤心，也不想让我心痛，可如果她们要快乐，我就必须忍让，不得有怨言。她们以为我很做作，我很贱，我很傻。可谁知道我也不愿意做作，我也不愿意贱，我只是想维护友情而已。我也不傻，不会什么都不分，连最简单的知识都不知道，我只是开个玩笑。却不想这个玩笑，被你当成了笑话……
风虽并不寒冷，而我的心却冷了、凉了，从那最深处，我看到了它那千苍百孔的外表……
心中的黑暗打败了光明，一如那不复温暖的、破碎的心。
而那约定也只有我一人孤独离场……——后记
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精选六年级叙事周记
]篇18： 周记叙事400字
今天是星期三，和平时一样，早上七点钟就要到学校早读，可是我睡晚了，只好不吃早饭，匆匆忙忙地赶到学校。
可是，我到了班上却发现邱老师怎么还没到班。于是，我说了一声“报告”，静悄悄地走进教室，来到座位。我小声地问同桌：“这么迟了，邱老师为什么还没来？”同桌说：“我也不知道，平时邱老 师都是很早到班上的呀？”大家都很疑问。
眼看着就要早读下课了，同学们心里很着急，邱老师会不会出什么事？这时，邱老师一副精神的样子走进教室。同学们发问起来：“邱老师，您怎么这么迟才来到班上？”邱老师在黑板上写了一行字： 大家对不起，因为我有点事，所以没能及时赶到。
早读课下课，大家排好队伍来到操场做早操。刚刚一副精神样子的邱老师转眼间变得有气无力起来。这让我们感到有些奇怪。
回到班上，我们大家都在议论这件事。大家觉得邱老师肯定发生了一些事情。接着，邱老师简直给我们上了一堂“哑巴课”。邱老师在黑板上写了：把题目抄下，自行答题。
到了放学时，邱老师又在黑板上写了：今天邱老师嗓子哑了，让你们抄题目，真是难为大家了。大家这时才恍然大悟，明白了“哑巴课”的原因。
邱老师是一位好老师，因为她怕我们落下一堂课，所以不顾自己嗓子痛还坚持来给我们上课。这堂课将使我终身难忘。
篇19： 周记叙事400字
5月18日，星期五。又是一个去赤峰接哥哥的日子。下午3点，爸爸照旧把我从幼儿园接出来，坐上去赤峰的公交车。
公交车真漫呀，在汽车站等待发车就等了1个小时，真没意思，干点啥呢？对了，今天妈妈给买了一个“大大卷”泡泡糖。拿出来，自己取一段放在嘴里香甜的嚼着，也慷慨给爸爸放在嘴里一块。
嚼了一会，爸爸问：“姑娘，你会吹泡泡糖吗？”我说：“不会，那你会吗？”
爸爸说：“不大会，我试试吧。”不一会的功夫，爸爸拍拍我的肩膀，指一指自己的嘴，一个不大不小的泡泡在爸爸的嘴上，一脸得意的笑容。我神奇看着，追问到：“好爸爸，你是怎么吹出来的，教 教我吧！”爸爸也急不可待的把他成功的经验传授给我：“把泡泡糖嚼好了，放在上牙膛上用舌头弄平，然后放在上下牙之间固定好，再用舌头轻轻向外顶一顶，最后稍用力一吹就行了。”
真的就这么容易吗？我也照此法去做。不一会儿的功夫，我也吹出了一个泡泡，爸爸的方法真的很好用。我兴奋极，真的很好玩，我也会吹泡泡了，明天我要告诉妈妈，向她炫耀一下。一路上我吹 了无数个泡泡，一个最大的快比脸大了，都碰到我鼻子了。
吹了一路的泡泡糖，没有感到旅途的漫长和无味，一盒大大卷全都吃没了，一个个大泡泡，一次次成功的喜悦和快乐。这就是一块泡泡糖给我们小孩子带来的快乐，你们大人们能理解得了吗？
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