别了,我的母校周记700字
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篇1：别了，母校作文700字
别了，母校作文700字
风景如画的校园，谆谆教诲的老师，朝夕相处的同学，面对这些无时无刻伴随我的都即将消失，心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的：围墙还是这样的围墙，可是在我的眼中，它却变了模样，这里是我的校园，是我生活了六年的地方，如今我就要和这里挥手告别了。
别了同学，还记着，全班在一起玩，一起闹，一起哭，一起笑，在这剩下不到一个月的时间，我一定要珍惜这短短的时光，马上就要毕业了，我是多么的不舍，可是我不能控制时间，离告别母校的日子越来越少，升入初中，学业繁重了，我们见面的机会很少，所以好好珍惜这不多的时光，再见了同学！
别了，老师！感谢您对我这几年的教导，您们为了让我们能更好的理解，您讲的课，您都会声音太强得多，一道题反复讲好几遍，可是我们懂了，您的嗓子却哑了，有一句话说得好，除了父母之外，关心你学习，而且全心全意对待你的人，就只有老师了，是啊，老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动，天气非常炎热，其他班都是在太阳下进行训练的，是您对我们的.教官要求把我们带到阴凉底下，您对我们的呵护和关爱，我们心里都明白。再见了，老师！
别了，校园！留恋教室，因为这是我学习知识的地方；留恋操场，因为这是我，活动的地方；留恋大树，花草，留恋校园的每一个角落，每一个地方，我在这里生活六年，如今我却要离开朝夕相处的同学，离开慈爱老师，离开熟悉的教室。然后告别母校，告别同学，告别老师，告别校园里的花草树木，再见了校园！
回忆在学校的点点滴滴：广播操比赛时，每一位同学都尽量把动作做标准；运动会时参加比赛的同学，拼尽全力，为六七班增光添彩。
如今我却和母校告别，和老师同学告别，怎么不让人悲伤，但无论经历什么磨难，请记得，在一个花开的季节，是我们六年的见证。
篇2：别了我的母校作文700字
别了我的母校作文700字
小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。
难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。
数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。
英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！
美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。
一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的`，很舍不得母校。
或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！
当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……
母校，你永远是我至亲至爱的母校！
作文评语：这篇叙事性的文章，运用清新秀丽的语言描写了“我”的母校，记叙生动形象，语言清新秀丽，情节曲折起伏，主题鲜明，结构严谨，按照校园环境、上课情景，临别感受的顺序写出了母校的美丽。
篇3：别了,亲爱的母校作文700字
别了,亲爱的母校作文700字
时光荏苒，一晃，6年的小学生活眨眼间飞逝，而今，我们即将毕业，流连于校园，那一草一木，一瓦一砖似乎都令人如此熟悉。殷殷情意，终系不住欲行的脚步，相聚不知珍惜，离别才显情深。别了，亲爱的母校、同学和老师，我心中显得异常不舍，我能再做一回小学生吗？忘不了，那五味的小学生活，每一份欢笑，每一次感动，每一件事情，每一滴泪水，此时此刻，都使我难以忘怀。
犹记刚刚上学时，我背着小书包，却总离不开家长的关怀，刚上学，每天都面对着陌生的同学与老师，我总会不由自主地想起家长的怀抱，连同美丽的母校，我都很是好奇，童话楼是怎样的，站在最高的.五楼一定很爽吧！！随着我渐渐地长大，一年级那些可笑稚嫩的问题都变成了美好的回忆，我上六年级了，真的，我们的教室在最高的5楼。站于阳台，吹着风儿，俯看母校的一切，心里似乎不再那么爽快，而多了一份母校的眷恋。
那一个个难忘的场景，在我的脑海中似乎像放电影，一幕幕都在眼前浮现。第一次入队，我们排着整齐的队伍，来到了烈士陵园，庄严的誓词，饱含激情，鲜艳的红领巾，随风飘扬。第一次考试，我并不紧张，只是在做题目，班里静得出奇，只有铅笔的“刷、刷”声。第一次的运动会，我们已是非常团结，赢了，我们欢呼雀跃，输了，我们调好心态，争取下一次胜利……无数瞬间，我们在团结友谊下成长！！
在六年的小学生涯中，一个重要的角色时时刻刻引导我们，把我们从小无知培养成优秀少年，她们就是老师。一、二年级的王老师，她一直要求我们做一个正真善良的人，好好学习，勤奋努力，为自己做事的同时不要忘了他人。她是一本《思想品德》书。三、四年级的孙老师长得可爱极了，像个洋娃娃，她与同学们一起谈心，一起讲笑话，说说笑笑，很快便跟同学们打成一片，她是一本《幽默大全》。五、六年级的姜老师，是一本《百科全书》，她教我们阅读，品味，在知识的海洋中尽情遨游，寻找正确答案，讲课时，总有源源不断的新知识教给我们。
回首小学的一幕幕往事，我的心有一种说不出的感受，那一丝眷恋，更深了。再一个月不到，我们就将分别，虽然多想让时光停止，却总是无能为力。6年，说长不长，说短不短，既然分别不可避免，那就让满腔的思念，化作对以后相逢的喜悦吧！
篇4：别了焰火周记
别了焰火周记
今天，太阳高照，我的心情本来很好。可突然地，我的心就像被针刺了般的疼痛。因为我发现，我那心爱的“焰火”死了。它静静地躺在了冰冷的鱼缸里，是那么的凄凉。
以前，鱼缸里原本有许许多多五彩缤纷的热带鱼，它们成群结队地一起游来游去的，非常快活。可是，天气一变冷，鱼儿就一条一条地慢慢“离去”。最后，就只剩下了生命顽强的“焰火”，但它却非常的孤单。
“焰火”是一条美丽的小鱼，它活泼可爱，全身都是火红火红的。游在水里，就像是水中的一束火焰，飘来飘去的，很迷人。
当我伤心时，我就要去看看它。它总是优美地在水里窜来窜去，用它漂亮的舞蹈来安慰我。
“焰火”，你知道吗？在你孤单的.时候，我也愿化作五彩的鱼儿伴着你。当你伤心的时候，我愿变成那晶莹的气泡围着你，和你开心玩地玩耍。可是现在，你再也不能跳舞了.....
我很难过，把“焰火”埋在了花园的一棵菊花下面。看着那金灿灿的花瓣，我好像感觉到“焰火”那生生不息的生命已经在花儿身上展现了出来。
“焰火”，我会永远记住你的美丽！
篇5：别了，我的母校
时间像流水一般地飞速逝去，六年的小学生活，很快便过去了，心里真有点依依不舍！
在这六年中，我和同学还有老师一直相处的很融恰，也很开心。尤其是在老师讲课时，他们把知识都传给了我们，让我们能有更好的将来。
在语文课上时，老师教我们写作。低年级时，写上一两句便罢；中年级时，写上三四百字就行；但高年级时，写五六百字就过关。有时，老师还带我们参观校园。当然，老师还教我们生字，词语……
在数学课上时，老师教我们计算，教我们概念，教我们分析应用题……
在英语课上时，老师教我们ABC，教我们英语句子，教我们学习英语篇章。这都是为了让我们在二十一世纪里能够做出更充分的准备，来迎接北京奥运1会。
在自然订上时，老师给予了我们大自然的神奇现象，还教我们做实验……
在社会课上时，老师教我们了解世界，感知世界……
在法制课上时，老师教我们了解法律，让我们能识别是非……
在品德课上时，老师教我们树立远大的理想，使我们懂得了文明礼貌，学会了在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民……
在电脑课上时，老师教我们怎样用电脑，让我们在这个“电脑社会”中不做一个“电脑文盲”。
在音乐课上时，老师教我们唱歌，教我们跳舞……仿佛把我们带到了快乐的天堂似的。
在美术课上时，老师教我们绘画，教我们剪纸，让我们的手也能越来越巧了！
在体育课上时，老师教我们做操，让我们个个都能成为身体上强壮的学生。
当然，在课下，我们也很开心，和同学们一起玩耍，和老师们一起谈心……
“别了，我的母校！”其实我真的舍不得你的每一个地方，每一个角落，更舍不得的是每一位同学和老师。各位同学，我希望你们不只是我的同学，更是我一生一世的好朋友！各位老师，我会把你们对我的教诲铭记于心。再见！
篇6：别了，我的母校
六年的小学生活在不知不觉中即将结束，再过两个多月，我将离开我亲爱的母校。暮然回首，一切的一切都是那么的美好，曾经发生的事情还历历在目。
在这六年中，我从一个天真烂漫、童心未泯的小姑娘，渐渐成长为一位知书达礼、讲文明、懂礼貌的好少年。我的成长离不开母校的培养，更离不开老师的耐心教导。
四年级是我成长的一个转折点。我第一次被老师选中参加情景剧表演。当时的我还很幼稚。我单纯地认为排练只要背会台词就行了。对待排练并没有放在心上，排练时心不在焉。在排练的过程中，老师发现了我的问题，然而她并没有对我大发雷霆，而是耐心地指出我的问题。老师的话时时萦绕在我耳旁。“张悦，老师知道你背得快，学得也快，但表演好一个人物，不是把他的台词说清了，就算好了。你要进入这个角色，了解这个人物的内心活动，这样才能演出真情实感来……”老师的谆谆教诲，我铭记在心。在接下来的训练中，我对老师的一个眼神、一个动作都不放过，我认真地学，仔细地琢磨，常常在吃饭的时候还走了神。在我们的共同努力下，我们的表演赢得了一阵又一阵的掌声。我们用“一等奖”的奖状回报了我们的辛勤付出。这件事让我更加成熟，更加明白老师的良苦用心。
六年的小学生活，不同科目的不同老师带着我们在知识的海洋里遨游，拓宽了我们的视野，增长了我们的才干，丰富了我们的阅历。
妙不可言的数学，让我觉得它不再是枯燥无味的练习，而是能解决生活中实际问题的一门学科；有趣的语文，更是中华民族几千年来的文化传承，使我向往，使我迷恋；科学，让我认识大自然；思想品德，让我了解了人世间的真、善、美。
回首这六年的一幕幕，我是如此留恋。亲爱的母校，纵使万般难舍，我也终将要离开您。今日，您培育了我，我以您为荣；明日，我定会展翅高飞，让您以我为傲！别了，亲爱的母校！
篇7：别了，我的母校
别了，母校
看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待，还是为了放下这本书而不舍？但最后的我不得不放下这本书——别了，母校。
离开母校，我舍不得，但我又必须离开。
忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀，请你不要为我的离去而伤心！待你以后长满绿叶，生命勃发时，又会有千万个“ 我”为你浇水松土，为你“梳妆打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走进曾经的教室，除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外，再也没有了一丝生机。教室啊，活跃些吧！以后还会有更多的“我们”打扮你。
回首，曾经的一幕幕又涌上心头。
打闹着、追逐着、说笑着，真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线，那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条，那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新，却要接受分离，再也看不见了，只能小心地将它打印在书中的某一页上。
音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符，此时在窗上也沉睡了。音乐教室，美妙些吧！还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈现在我眼前。
同学们整齐地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不断的打着节拍，嘴中也不停的冒出歌词，像一颗颗圆润的珍珠，跳出嘴里，又弹到空中，最后躺在了云霄中，随风消失了。同学们仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
蓦然间，现实将我拉了回来，好像在告诉我：时间不会倒流，以前的生活不再属于我，回忆永远是回忆，我应该活在现在，不要去追忆过去，也不要憧憬未来。
看见了，或许是幻影，母校正在向我挥手，这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了，母校。
篇8：别了，我的母校
当太阳还没有睁开睡眼惺忪的眼睛时，金黄明亮的早晨的阳光，伴随着我们，开始了一天丰富多彩的知识的熏陶和美的享受。当皎洁黯淡的月光洒满寂寞、黑暗的大地时，我们累了一天，缓缓走在回家的路上，大家有说有笑，将一天的劳累抛之九霄，在不知不觉中，回到了自己美丽的港湾——家。我们乐此不彼地向父母讲述这一天的奇闻趣事，最终，在柔软的床上，安详睡去。
日复一日，年复一年。光阴似箭，日月如梭，眨眼的功夫，六年时光没打一声的招呼并从我们身旁流逝。今年，我又一次站在母校的土地中，一切都那么熟悉，可又那么陌生。黄昏黯淡的夕阳带走了所有的遐想，我一个人孤零零地走在校园艳丽的美景中，心中突然蒙生了几句诗“凤凰花开忧伤六月，此去一别付诸流水。”风儿轻轻抚摸我的脸颊，树儿若有所思地点点头，鸟儿成群结队的在电线杆和树枝上，婉转地鸣叫着。这一切一切美丽的一切，仿佛看穿了我的心声，路上满地金黄的花瓣，早晨的露珠，湿润了长年干旱的土地，好像为我们的离去，连天公也忧伤不已。泥土的清香，散发在早晨清新的空气中，弥漫的白雾，笼罩着整个校园，使这儿若隐若现。我闭上了眼睛，尽情享受着这儿美丽早晨，它，使我深深沉醉，让我回味，让我迷恋，也使我流连忘返。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们日子为何一去不复还？”六年的美好年华，六年的朋友同桌，六年的欢喜冤家。如今，两个月后，一切都不复存在，我们都要走向各自的道路，为的是肩上的责任，我渴望时光在这儿为我停留，但，寸金难买寸光阴，时间是残酷无情的，也是公平的，“今日一别，后会有期。”
“长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。天之涯地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
篇9：别了，我的母校
辽阳市第六中学小学部——我的母校。我还有几个月就要离开了我的母校了，它像我的父母一样培育了我六年的学习生涯，和我产生了很浓厚的感情，现在想到马上就要离开培育我多年的母校，不由心中有些恋恋不舍和苦涩的滋味。
我这个学院位于北哨街，始建于1963年，于20xx年8月与曙光小学合并建立9年一贯制的学院。
时光飞逝，我在我的母校小学部不知不觉过了六年的学习生涯，我也快要毕业了，在这六年的时光里，我们有欢笑、痛苦、气愤，也有教师对我们母爱般的关怀和爱护。
我的母校在我心里最雄伟壮观，虽然它有两幢高高耸立的教学大楼和宽广的篮球场，但是它为我们奠定了人生第二阶梯的课堂。使我迈向人生成才的第一步。我的母校每一处都有花草树木，那鲜花到春天的时候，争相开放，分发出诱人的芳香。那一棵棵长满绿叶的大树为我们遮光避凉。就像辛勤的园丁——教师——母亲——我爱你我的母校甚至到你的每一个角落。校园是知识的乐园，成长的空间。高大的教学大楼就像两艘扬帆起航的轮船，载着我们畅游知识的海洋。
我还记得上一年级时，我想快快的长大，多学知识，长大为祖国贡献伟大的力量。可现在长大了，却对母校、教师和同学有些留恋和难忘。我爱我的母校，因为在那儿我学到了知识、友谊、道德、团结、将来为祖国建设奠定了基础和希望。
我从一年到六年一共换了三名教师，从一年到三年教导我的教师的名字叫金明瑞，教师对我很好，记得上一年级的时候，我只考了70、80分，到了二年级的时候我就考了第一名，我知道那都是教师细心培养和耐心的教导，才使我的成绩更上一层楼。
从三年到四年教我的教师姓韩，对我也很好，对每个同学都很和蔼，使我们感到很亲切。
从五年到现在都是那莹教师辛勤的教我们，我听说那莹教师是学院里最有知识的教师，虽然那教师很严厉，但我们心里都有数，都知道那教师是为我们好，那莹教师经常为我们哭泣，我们看到了心里也不好受。
教师就像春风细雨一样，用她的点点滴滴滋润着我们，让我们茁壮成长，让我们有着光辉的未来和伟大的理想！
我敬爱的母校——理想的殿堂！
篇10：别了，我的母校
时光小车来去匆匆，时光如流水，一去不再回，岁月悠悠。转眼间，小学的六年美好时光已悄悄离我而去，我迈入了新的学校，迈向了新的开始。
新的时光已经启程，却又怀念起母校的点点滴滴。六年的时光呀，我们从一个幼稚又无知的小孩长成了一个个要认真读书的学生了。我们已经熟悉了母校的生活，熟悉了那里的一草一木，一砖一瓦。熟悉了那里一个个永远都是面带笑容的同学们，熟悉了那和蔼可亲，又关心我们的老师们，对于新学校的新生活我们是那样的不适应。
我母校的日记里，记载着我在母校的一个个小事，里面有我在和同学们一起玩的欢笑声，有我因小草发芽的欣慰声，有我因成绩不好的伤心声，更有我小时候淘气的哭啼声……
想起母校，母校里的老师们，感恩之情在我的心里油然而生。母校养育了我们六年呀！这六年的感情，现在离开了，是那么的恋恋不舍，虽然恋恋不舍但又必须挥手告别，时光飞逝，时光不等人呀……
想起母校，最让我舍不得的就是老师们了，一个个和我相识了六年的老师们呀，我们又咋能忘记他们的声声教诲，忘记他们那关切的目光，老师为我们操了多少心，流了多少汗呀，是他们给我们打开了智慧的大门，让我们懂得了那么多的知识，让我们开心地在母校的怀抱中生活着，成长着，变化着。这些老师们怎能不让我们怀念呀！
往事浩若烟尘，往事又历历可数，对母校是那样的眷恋，在母校，我结识了那么多的朋友，花坛的馨香就代表着我们那永远的友情。想起母校，眼前的小草更绿了，花儿更红了，空气更清新了，阳光更灿烂了。眼前更美丽了……
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！怀念母校，怀念老师，怀念同学，怀念草木，怀念砖瓦，怀念课间，怀念拖堂，怀念作业，怀念做操，怀念母校里所有的一切一切。
六年的养育之恩，我们在母校的怀抱中茁壮成长。我想说，母校，我想念你……
篇11：别了，我的母校
那里有高大的教学楼，那里有整洁的操场，那里有明亮的教室，那里还有一群为祖国培育下一代人才的老师，那里就是我的母校。还记得马上要离开学校的最后那一节课，我们全部都坐在教室里，当时同学们的心情都很沉重，因为我们都要离开生活了六年的母校了，不一会儿，校长和老师都走进了教室，我们的班主任对我们说﹕“同学们，你们马上就要离开母校了，临走前，老师要给你们说几句话，我希望你们以后能够更加努力，不辜负老师对你们的期望，六年来，你们在老师的眼中已经长大了，回去以后，要听父母的话，不要到危险地方去，要常回来看看······”这些关心的话以前听过好多次，每次都不以为然，可是今天听起来却格外的珍重，接着该校长讲话了，他说﹕“同学们，你们就要走了，我祝你们以后快快乐乐的过好每一天，祝你们假期过得愉快。”刚说到这儿，班里就有两个同学哭了起来，我的眼睛也湿润了，老师们也都走了出去，我们的班主任走出去的时候也滴下了泪水，我们背上我们的书包向外面走去，我们出去一看，同学们都惊呆了，我们学校的其他同学全部都站在外面，他们排成两条长龙，直通到校门口，他们每个人的手中都拿着一张彩纸，上面写着﹕再回首、再见了、我们永远记着你······我的眼睛更加湿润了，但我还是强忍着泪水，并在心中告诉自己﹕不能哭，毕了业应该高兴才对。我们走在这两条长龙中间，每一步都特别的沉重，好不容易到了校门口，同学们都想跟母校说再见，我们就朝着同学们和学校，摆了摆我们的手，大声说了声﹕“再见”。就在走出校门的那一瞬间，我再也忍不住了，眼泪就像决堤的洪水，不争气的流了出来，在外面的妈妈看见了我，急忙跑过来问我﹕“儿子你怎么哭了呀？”我激动的连句话都说不出来。
但我知道，那泪水里充满了对母校的不舍。
篇12：别了，我的母校
当下课时铃声最后一遍播完，当教室的门最后一次关上，当校园再次陷入了宁静，我们便知道，分别的时候到了。“夕阳无限好，只是近黄昏。”我不禁感叹，时光是那样地无情。校园里的一草一木，一砖一瓦，在此刻，都无比地亲切!
走进母校，每个角落，都是我们生活的痕迹，我们成长的脚印。 放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!母校见证了我们拔河比赛上的团结一致。，因为那有我们田径赛上强健有力的步伐，有我和朋友亲密无间的身影。我们曾在操场感受徐徐凉风，曾在操场上洒下汗水，留下欢声，，就连那不起眼的林荫小道上，也留下我们漫步的身影……
这一段岁月，与我们一起携手走过的，还有我们的老师。老师，是您无微不至地照顾着我们，带领我们在知识的海洋中遨游。老师，是您，不分日夜地工作，批改作业，准备第二天的课程;是您，带着病还在为我们讲课，为了不让我们落下课程。您就像黑夜中的明灯，指引我们前方的道路，您就像一盏蜡烛，燃烧自己，照亮我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您是多么无私，我们虽然离开了学校，但永远不会忘记您的教诲!
朝夕相伴的，还有亲爱的同学们，从走进学校的那一刻起，我和同学们注定成为了一个集体。这是偶然，更是必然。在我最需要帮助的时候，是你们第一个伸出援手;当我遇到不会做的题目时，是你们耐心地为我解答。六年的小学生活，我们的情谊比山高、比海深的。开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为永恒的回忆，写下人生中最纯真可爱的一笔。我叹息，为何时间是如此地匆匆?但向前望，又何尝不是美好的人生呢?那美好的小学同学情，就让它成为我心中的一瓶红酒，随着岁月的封存，越酿越香醇。
晚霞漫天，夕阳西下，母校显的那么静，那么美，那么亲切，那么令人不舍。空荡荡的操场上，再也没有了往日的喧嚣，不知不觉间，泪水模糊了我的视线……
篇13：别了，我的母校
“你是我生命的殿堂，你奏响了我诞生的乐章，你是我成长的摇篮，你掀起了我生命的波澜，你是我奋斗的动力，你放歌着我拼搏的旋律，你是你心中依恋的故土，你吟唱着我梦中的小夜曲……”作为一个即将离开母校的毕业生，心中的清波不禁会荡漾起一圈圈美丽的涟漪，心中的依恋让我不禁想附在母校您的耳畔轻轻的说：
“你是我生命的殿堂，宣告了我的诞生！当这个小女孩站在远处瞻仰你的雄姿的时候，你的庄严和雄伟就已经深深吸引了我，当我幸运的走进你的怀抱的时候，你甘美的雨露滋润着我，我拥有了人生第一次深刻的思考，我第一次确立了人生奋斗的指标，我也第一次为了人生美好的追求而辛勤地付出……
“你是我成长的摇篮，你为我的茁壮成长筑造了优雅和谐的环境。这里是一个鸟语花香的美丽世界，这里是一个树木葱笼的绿色世界，这是一个求知世界，这里的人们都是知识和道德的化身……这里的老师对我讲着善与恶，真与假，美与丑，奋斗与追求，我看到他们额前总是闪烁着金色的光芒；这里的同学充满着热情，他们奉献着自己的真诚与友好，我们一起携手在知识的海洋中尽情地遨游……
“你是我奋斗的动力，你为我注入了拼博的激情。你的谆谆教导辛勤的付出不悔的奉献使我生命之花怒放，你铸造了我钢铁般的胳膊和腰脚，打炼了我钢铁般的意志，你带领着我去奋斗，你丰富的科学实验、多彩的文娱活动、科学的体育锻炼使我不断的充实和强壮，使我拥有挑战困难的勇气，充满战胜困难的激情，昂首挺胸，阔步走在胜利的大道上……。
“你给予了我人生最美好的东西，我的心灵时时刻刻充满着对你的爱恋。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地，是你提供了我养料与水分，是你赋予了我发展的空间，是你给了我源源不断的力量……如果我是一只英姿飒爽的雄鹰，我会自豪的盘旋在你的上空，高唱你的赞歌；如果我是一匹日行千里的健马，我会热情的奔放在你的草原，为你的梦而尽情的飞驰……我爱你，可亲可敬的母校，感谢你，教我育我的某某中学！”
篇14：别了，我的母校
在这五年的小学生涯中，我从发蒙教师那里学到了多少知识，从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤劳，要做端正诚实的人。想到这里，我的内心多了一丝惧怕，多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑，好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑，畏惧……母校，我好想让工夫在现在停留，让我再享受享受在您度量里的暖和。母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，酿成了一个有理想、有理想的少先队员，是你把我领进了那无量尽的知识陆地。母校，是你把我和亲爱的发蒙教师联在一起，是你让我交到了这么多的知心同伴。
母校，在您的度量里，我留下多少回想。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，教师站在讲台上的黑板前仔细地写字，曾记得，我与同伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，固然您的课堂不大，固然您的操场不宽广，固然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多原理，是您造就出多少国度栋梁，是您造就了有效人才。你是有功的呀！
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的将来吗？十年后，我再回到母亲，课堂宽敞豁亮，器材先进高等，绿色充满校园，那是多好呀！
在这五年的小学生涯中，我从发蒙教师那里学到了多少知识，从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤劳，要做端正诚实的人。想到这里，我的内心多了一丝惧怕，多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑，好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑，畏惧……母校，我好想让工夫在现在停留，让我再享受享受在您度量里的暖和。
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！
再见了，我亲爱的母校！
我们悄悄地挥手，再见了，母校！
篇15：别了，我的母校
不知不觉，我已渡过了侨中的三年高中生活。如今，我将离别母校，心中留下的，是一份不舍，一份感激。
回忆起我的母校，心中总有一种莫名的亲切。这是一所温馨舒适的学校，是一所学风淳朴的学校，是一所激情荡漾的学校……
还记得刚进入侨中，一直在家中娇生惯养的我面对全新的生活近乎崩溃。一切似乎变得一塌糊涂，与室友间的矛盾不断，学习成绩不断下滑。一直受到家庭庇护的我第一次受到如此沉重的打击，而这打击，却是侨中宝贵的馈赠。伴随着这沉重的打击，侨中教给我的，是一份坚强与独立。
侨中教会我的，是面对困难时的执着，是对待纪律时的严肃，是与人共处时的包容，是遨游学海时的不倦……
仍记得老师教导我时语气中充斥的温和与耐心，仍记得老师与我谈心时脸上洋溢的愉快与慈爱。老师的无私让离家住校的我感受着如家一般的温暖。
记得高考前夕的晚上，我的喉咙有一点发炎。当时老师到宿舍里关心我们，知道我生病了，二话不说，把手背放在我的额头，良久，才说：还好，没发烧，但要去校医那里开点药。或许老师已经无数次对学生说过这样的话，做过这样的动作，但老师给我的温暖，我将终生难忘。
铁一般的纪律与老师那无私的爱，给了我一份归属感。让我深刻地感受到，我是华侨中学这个大家庭的`一员。
在这个大家庭里，我与同学们一起享受着侨中给与我们的快乐。我们一起在学校的花圃边读书，一起在操场上打球，一起在宿舍里唱歌，沉浸在这和谐的气氛之中，我们茁壮成长。
渐渐地，我们消除了那一份未经风雨的稚气；渐渐地，我们学会了从多个角度来看待身边的人与事；渐渐地，我们掌握了武装自己的知识武器；渐渐地，我们积蓄了迈向人生下一个旅程的力量……
三年的生活，侨中给了我太多太多。而今，我将踏上人生的另一段旅途，耳边还回响着入学时的誓言：今日我以侨中为豪，他日侨中以我为傲。
是的，唯有奋发向上，学有所成，回报社会，才能报答侨中给予我的一切。
在这临行之际，请让我说一句：感谢你，我的母校！
篇16：别了，我的母校
窗外，从茂密的大树上，垂落了一粒种子。风，将它吹向了远方。于是，没有母树的呵护，它自个儿抽出新绿，茁壮成长。可是，它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢？在它的心中，永远也忘不了……
我的心百感交织，和种子一样，我也忘不了我的母校呀！和种子一样，我也自言自语着：母校还是原来的样子吗？曾经被大风吹折的小树长大没有？我敬爱的教师，那足球场，还是没变吗？但最后，我还是抑制不住，自己出门去了。
天，才刚亮，阴黑的天空还不见阳光。在去学院的路上，高大粗壮的芒果树依旧茂盛着，整整齐齐的一排，让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候，天突然下起雨来，倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫，我还不成了落汤鸡？
我漫步在鸟语花香的小道上，终于来到了学院的大门。噢，还是没变！只是换了一个自动的铁闸门，但，那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久，还是不进去了，我想绕着学院好好看看——毕竟我也不想进去了，——免得再伤心。
在空荡荡的石板路上，曾经留下过我的足迹，曾经留下过我的欢声笑语。但这一切，也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着，似乎还觉得时间会倒转，身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校，忘不了！”看看那座教学楼，蓝蓝的玻璃窗颇是好看，白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设，图案简洁而美丽。就是在那里，我敬爱的教师们，像春蚕，像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘，用汗水播种着希望，直到现在，我也为之感动。教学楼的一旁，是青草如茵的篮球场。在那笔直的跑道上，我无数次跌倒，无数次爬起；在那青草地上，我们自由嬉戏，自由玩耍，我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊，忘不了，忘不了！”一直走着，噢，那棵小树长高长大了，那篮球场焕然一新了，植物园也更加的漂亮了……
或许吧，我就是那粒种子。时时想你，天天念你，日日夜夜牵挂你，我的母校！在我的心中，永远也忘不了你……
篇17：别了,我的母校
光阴似箭，岁月的铜铃敲响了，一眨眼，小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍，离开母校的时间仍旧如期而至。
别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字；数学老师像变魔方似的，用+、－、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力；英语老师讲课栩栩如生，A、B、C、D……这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。老师啊老师，你们总是默默无闻地工作着，为培育祖国的新一代而努力，您对我们的爱深如大海，高如蓝天。
别了，我爱的同学！学校的运动会上，大家都曾为班级的荣誉而努力；“六一”文艺演出上，大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言，课间的打打闹闹，课后的互相关心，都一一在我眼前掠过。同一个学校，同一个教室，同一个屋檐下，我们同窗六载，可是，现在即将面临分别，心里有些难过，有些不舍，但是，更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线，我相信，我们都会为自己的将来而努力，而奋斗，对吗？
别了，我爱的老师！我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导，好好学习，刻苦钻研，在茫茫学海中，扬起知识的风帆！
别了，我爱的同学！我们之间的友情我一定会铭记在心，直到永远！
别了，我爱的母校！我全心爱着的母校！
篇18：别了，我的母校！
别了，我的母校！_小学作文
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻、面对传授给我知识的老师、面对朝夕相处的好朋友、面对母校里的一草一木，我心里有一千一万个舍不得，舍不得离开生活六年的母校，因为在这里留下了太多、太多美好的回忆……
我舍不得敬爱的唐老师，她是一位尽职尽责的好老师。我们班共有72名学生，唐老师每天备课、批改作业，工作非常繁重，常常忙到很晚才匆匆离开校园。她为了我们放弃了很多休息时间，甚至没有更多的精力去陪伴自己的小女儿，可我们班每一位同学的进步。却凝聚了唐老师多少心血和汗水啊！尤其是我―一个调皮好动的学生，唐老师在我身上花费的心血比十个同学都多，我曾扪心自问：升初中后还能遇到这样好的老师吗？
我舍不得好朋友刘哲，他是我最要好的同学，六年来我们一块儿上学、一块儿放学、在学习上“比学赶帮”、在课余时间嬉戏玩耍，亲密的就像一对亲兄弟。是啊，友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰！
我舍不得校园里的一草一木，尤其是操场旁那四季常绿的长廊。秋天到了，新学期开学了，长廊顶棚上密密层层的叶子，依然那样旺盛的生长着，仿佛在长廊上空撑开了一把巨伞。每当课间时分，长廊里可热闹了。同学们像小鸟一样来回穿梭于长廊之间，他们有的下棋、有的`捉迷藏、有的跳橡皮筋、还有的在和小伙伴绘声绘色地说着一些
新鲜事儿，欢声笑语在长廊里久久地回荡！
母校让我留恋的太多了，六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边。
别了，我的母校，我将带着你的祝福和期望，飞向更广阔的天空！
篇19：别了，我的母校
别了，我的母校
告别了小学，曾经的一滴一滴变得格外清晰。想着那时还经常如玩笑一般，说着赶紧毕业吧，以后就自由了，倒也期待。可越是要分别了，越是舍不得了，最后那些天我们坐在教室里，听着《我们曾在一起》时抱头痛哭的景象，倒也难忘。
猛然想到了分校的那天。“嘿，想什么那么出神？”“想咱二班呢。”“幸好咱们在一个学校，不然……”是啊，幸好……听着听着，仿佛又回到了六年前，那时你还留着长发，略带些婴儿肥的小脸红扑扑的，让人忍不住上前捏上一捏。好似转眼间，可爱粉嫩的小萝莉就出落成一英姿飒爽的.“铁娘子”了。“回神啦，你怎么搞得啊，心都飞到爪哇国去了，真是的，不就毕个业么……”“你那逐渐减弱的声音真的很没有说服力耶亲。”我们那时都沉默了，即使表面依旧大大咧咧，心底的悲伤却怎也止不住。六年的时间毕竟不是说着玩儿的，人生在世一共才有多少个六年，要说没感情、不伤心、不难过，打死也没人信啊。
天下没有不散的筵席，失去了，才晓得有多么珍贵。
篇20：别了，我亲爱的母校五年级作文700字
别了，我亲爱的母校五年级作文700字
在母校生活了五年的我即将踏入中学的大门，但想着要离开哺育了我五年的地方，我总感到有些依恋，因为她曾经留给我太多太多的回忆……
走进校园，母校里的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。这里的操场曾是我们玩耍的地方；这里的小花园曾是我们休息的地方；这里的教学楼曾是我们学习的地方。看着小花园前的一块空地，我的脑海里浮现出一个场景，那是去年冬锻节的拔河比赛，我和队员们正在为接下来的`比赛作准备，大家都非常激动，看到别的一个个班级都败下阵来，大家显得越来越紧张。
终于轮到我们班了，大家定了定神，一个个拿起绳子，老师一声令下，我们立刻使劲往后拔，大家个个面红耳赤、皱紧眉头。我也咬紧牙关，屏住呼吸，手紧握绳子不放，使出全身力气拼命往后拔。好几次，我想放弃了，因为绳子把手弄得很疼；好几次我摔跤了，可我又一次次爬起来继续拔；好几次我拔不动了，没有力气了，可我就是不松手，坚持才会有胜利。队员们一个个都努力着，啦啦队也在一旁扯着嗓子喊加油。大家异常兴奋；比赛异常激烈；场面异常热闹。
因为我们的毅力与坚持不懈的精神，我们终于打赢了对手。顿时，全场沸腾了，队员们欢呼着、跳跃着、激动着！赛场上传来我们爽朗的笑声……
别了，我亲爱的母校，在校园里曾经发生的每一件事都将成为美化的回忆，我也将离你而去，踏上人生中另一个阶段。此时此刻，我的双眼模糊了，我仿佛看到了敬爱的老师在办公室里认真地批作业，我仿佛听到赛场上一声声加油，我仿佛闻到小花园里淡淡的花香……
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