一起走过九年级日记
“倪知木”通过精心收集，向本站投稿了5篇一起走过九年级日记，这次小编给大家整理后的一起走过九年级日记，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：一起走过九年级日记
一起走过九年级日记
汽车在肆意喧鸣，让坐在车中的我们更加烦躁，圣诞节，似乎所有的人都从家中奔出，庆祝这个本不属于我们的节日，公路的堵塞，汽车还没有蜗牛移动得快，一两公里的路程，硬是把我们挤在了那么一个小小的，四周都是车的地方，给堵塞了一个多小时，圣诞节，交通管制……
和同学的见面地点是必胜客的楼下，这个小小的一个地方啊，我硬是等了一个小时才见到你啊！在寒风中禀乱的我，欲哭无泪哀怨彷徨。
电影院的'售票处，拥挤的人群，长龙般的等票队伍，以及那硕大屏幕上，那鲜红的字眼，刺进我的眼里，顿时风化在了那里，直至晚上十点多，所有的电影条界旁，无一不少那个（满座）的字样，心灰意冷的我就像在政治上正想有一番大作为，正有一个平台让我展现才华的人，突然被黑客，贬职，流放的人一样，那么悲凉，凄惨。这个时候那些古人喜欢作诗一首，我作不出来，只能吟诗一首……
篇2：走过日记
走过日记
脚下的路，蜿蜒曲折，像一条灰色的蟒蛇赖在地平线上。我踩着蟒蛇的尾巴，望向被吞没了的远处隐约可见的村庄，驻足凝望。仅仅两周没回家，家乡又变了，变得年轻了许多，也变得浮躁了许多。心中不知为什么，在仅有的一丝的回家的狂喜之后，突然间变得好失落。
我缓慢地向前，看着正在施工的高速公路，看着泥泞坑洼的脚下的路；看着灰茫茫的天空；看着死气沉沉的大地，我的内心好凉，好凉，像灌了冷水一样。我想：终有一天，我要飞出这座大山，去更繁华的世界。可是我脚下的路还有好长好长，我还要不断地踏着这条灰色的路，至少三年。
每一段路，都有一幅风景，或凄凉，或绚丽，或平淡，或引人入胜。我想此时此刻，我正处于一段艰难的路上，一幅悲凉的画面之中。亦或是季节的原因吧，深秋总是凄凉的代名词，枯萎的草木，残喘的流浪狗，因施工拖运水泥而导致布满灰尘的空气，“装点”着脚下的路。我开始加快步伐，希望早点到家。我已经不想再看下去了，再看下去的`话，我或许会掉头，我宁愿活在那隔离着尘土，隔离着喧嚣，甚至是限制了自由的学校里。至少我不会心疼、失落。每当我看见家的路上时时有肩挑重担，弯腰驼背的老人，我就会心疼。我想世界还是悲惨的，城市的老人每天逛着公园，练着太极，而农村的老人却整天忙着生计，忙着农田。所以我周末不想回家，每走一次这段路，我就会百感交集一回。我真不喜欢这种心情大起大落的感觉。
我努力昂着头，大步走，不去看满身泥土的，如我父亲般年龄大的搬运工从我身边来回走动。那是我心底里最柔软的角落，我不敢再次去触碰。家越来越近了，但还要走十来分钟，我不可能闭着眼，所以我还是看到了人家房屋后山上的几座孤零零的坟。现在的我对坟的概念是简单的，就是把活人心中的人埋在了土里。至于小时候相信的坟里埋的是鬼魂、地狱、尸体等不同版本的故事，现在想想纯属滑稽之谈。自然也没有小时候面对坟的惧怕感。我停止了行走，呆呆地站在那里，呆呆地望着那几座孤坟。我想：“我总有一天也会住在那里面。”我赶忙甩了甩头，打断我的想法。不，我不要那么凄凉，只有几根杂草作伴。我用一种沮丧的眼神望着同样沮丧的天空，又冒出了一个想法；“为什么安徒生童话故事里充满了纯真、美好、和平。即使是邪恶也是简单的邪恶，而中国的民间故事却是令人毛骨悚然，充斥着妖魔鬼怪的《聊斋志异》！我想着想着，一股秋风拂面而过，仿佛真是那坟头散发的清幽。”“我得赶紧回家，”我想。
渐渐地，我看到了逐渐显露的那熟悉的房屋的一角。我快要到家了，我小跑起来。忽然我又停了下来，因为我又看到一幅画面，一幅说不出滋味却又为之震撼的画面。一个老人抽着长烟坐在田埂上，望着远处的山。我不知道他眼里是否浮动着期盼、或淡然，或是别的什么，我只知道他给了我一个背影，不同于朱自清《背影》，一个被岁月踹得遍体鳞伤，却倔强挺立的背影。我开始揣测他的脸庞，我把老人应有的皱纹、褐斑、两鬓白发、稀疏的眉毛、干巴巴的嘴唇拼凑在一起，这又让我想起了罗中立的油画《父亲》。然后我就心酸了，我在心里暗暗发誓：以后绝不会让我的父母这般孤独的坐在田埂上，绝不！我用手比了一个相框，将这幅画拍了下来，底片存在脑海里。我想：“这有一种非主流的风格。”然后我噗嗤一笑——没有人会将一个沧桑的老头拍成非主流。立马我又悲伤了起来，“为什么不能呢？残阳、灰色、落寞、背影、非主流……”
我终于到家了，也结束了我一路的胡思乱想。这一路，我感觉自己是用心在走。
走过了回家的路，心灵经历了好多。这一刻，我发现：我是一个向往繁华的人，所以看不得悲伤与寥落。这就是所谓的触景生情吧。
篇3：九年级，和梦想一起走过作文
九年级，和梦想一起走过作文
有梦就有希望，把梦想的翅膀张开，希望之门就会在不远处向我们打开。作为九年级的一名学子，我决定要带着梦想上路。
梦想是前进的指南针，为我们指引着方向。东汉时，有一个人叫班超。他从小就很有志气，立志要为国家干一番事业。期初一段时间，班超生活艰苦，不得不为官府抄文件。直到一天，他终于忍不住了，扔下笔，叹息说：“男子汉，怎么可以天天埋头与笔墨之间呢？”从此，他参加了军队。因作战勇猛，身先士卒，取得了莫大的成就。因为梦想，班超才会投笔从戎，功成名就。
“每个人都有梦想，它决定着努力和判断的方向。”爱因斯坦曾经这样说过。是的，心中有梦想，我们才会执着于脚下的路，不会因为形形色色的诱惑而迷失方向，更不会被前方的险阻而吓退。
以拿破仑为例。一次偶然的机会，他的叔叔问单纯的他，将来长大想要做什么？听到这个问题，小拿破仑马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。他想到欧洲建立一个超级大帝国，并让自己成为帝国皇帝。不料，叔叔在听完他的保护后，当场大笑不已，嘲讽他是空想。可是，拿破仑并没有因此改变，最终，他真得成为了法兰西帝国的'皇帝。
如果梦想不曾坠落悬崖，就有实现的可能。我们要坚持自己的梦想，让它陪伴我们一路走下去。当然，我们也要不断地尝试，这一点非常重要。
还记得那只出生在鸡群的鹰吗？因为一场地震，那个鹰蛋滚落到了养鸡场中。正因为这样，那只鹰生下来就和鸡生活在一起。它羡慕那些在天空中翱翔的鹰，它也梦想着能在天空中飞。但它的同伴总是说它飞不起来。这样一来，鹰渐渐地不再梦想着飞。它从来没有尝试过，就这样否定了曾经的梦想，度过了“鸡”的一生。
宫崎骏说过：“我可以接受失败，但绝不能接受未奋斗过的自己！”我赞成这个观点。要成功，就一定要有梦想；有了梦想，就一定要朝着梦想而奋斗。我们要相信自己！
成功是月，梦想是星。只有星星陪伴着月亮的晚上才更和谐与浪漫。成功是霞，梦想是云。天空中美丽的不仅仅是霞，还要朵朵白云。我们的人生正是由这朵朵白云和片片红霞织成的锦绣长廊。
向着梦想努力，不一定会成功，但如果没有梦想就一定不会成功。
同学们，九年级，让我们与梦想一起走过！
篇4：一起走过九年级作文700字
问候你，一切安好。你呢，还好吗?还记得吗?你陪我走过了多少年的光华?当我问及这个问题的时候，以往你总是笑而不答，现在呢?可以给我一个回答了吗?在我最高兴，最悲伤，最愤怒的时候，你一直都在，你总是呢喃着，点点我的心，然后，什么浮躁也消失无踪了。太多时候，你安静的要命，喜欢自己编童话听，我也有幸成了倾听者，听你讲那一个个绵软的故事，仿佛与世隔绝，与天为邻。
我一直都很珍惜你的存在，时不时地要唤你出来，生怕你离开。可如今，我却不得不放弃了，已经长大了的我们，不再处于做梦的美好世界里，在现实面前，我们不得不提前感受社会，以做好将来的奠基，对不起，我必须离开你。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们的梦落在哪里了吗?一个初晴的午后，坐在校园的花坛边，窃窃地笑，只因为逃过了午休老师的监控而欢欣鼓舞，双手遮着眼睛，让阳光变成丝丝缕缕的线，如此幼稚的小把戏也会玩到乐此不疲。一向安静的你，也开怀大笑。你碰碰我的心房说：“长大了，想干什么?”“当漫画家!画好多好多的童话给自己看!“……只给自己看?”“嗯!那是我一个人的童话……”
一个人的童话，就在午休老师的责骂中破灭了。你哧哧的笑，我脸上一副认错的样，心里不知道在干吗呢。你嘟嚷着，小声骂着老师，阳光下，我们的身影熠熠发光。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们的泪留向何方了吗?一个阴郁的傍晚，细雨给空气添了几分粘稠，被老师误会的我们，低着头一言不语，在空无一人的教室里写着检讨，抄着课文，密密的雨开始下得猛烈了，触景生情，不争气的泪啪嗒啪嗒地砸在桌角，便一发不可收拾，心中的委屈、仇恨仿佛要一下子爆发，含混在湿润的空气中，你停止了哭泣，又敲敲我的心说，“给你说童话听。”我安静下来，抄着课文，听着童话，连死板的语文书也变成了幸福的花儿。阴雨中，我们的身影在微微发着暖人的热量。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程。还记得我们发的火飞向何处了吗?一个酷热的晌午，几个讨厌鬼男生不止一次地惹怒我们，一而再，再而三的顽劣把戏使我们爆发，一声怒吼燃起了周围的空气，热烈地即将爆炸一般。火山在人类的不停惹怒下终于爆出，一番“修理”，一番“怒骂”，脸气得通红，男生们站在原地，愣得不敢出声。一屁股坐在座位上，又生气又委屈，你总是抢先一步，率先消了气，又来拜访我的心门，“不生气啊，我来给你唱歌听。”稚嫩又五音不全的嗓音唱出的歌声却如此单纯，清冽，一下浇灭了正旺的怒火。烈日当空下，我们的身影坚强而又清冷。
我怀念我们在一起的时光，我回头经常看见我们一起走过的路程……幼儿园，你陪我游过了眼泪的海洋;小学，你伴我穿越了孤独的高山;初中，我长大了，你却不能伴我共赏欢乐的向日葵花田。嗨，我们一起走过了，你目睹了我这12年来的点滴成长，你的泪，你的笑，你的痛，你的孤单，你的骄傲，你的温暖，我也都能感受的到。从这一刻开始，你不再是那个伴我12年的天使了，而是与我融为一体，所有的所有，都交织。
是的，我就是你，你就是我，是那个，总会在艰难时，生气时，伤心时，鼓励自己的那个我。从今起，我们都长大了，那个爱做梦的，喜欢童话的女孩不复存在了，存在的，是一个更现实，更坚强，更勇敢的我。
我们一起走过。
篇5：一起走过九年级作文700字
青春，本就如一场盛大豪华的梦，尽管曲折漫长，但梦终究是梦，总有醒来的一天。唯愿流年不负，青春不悔，笑容依旧灿如夏花。——题记
阳光明媚，暖风徐徐。窗外，一片烟水迷离，不远处灯光璀璨，喧闹之声清晰可辨，那些记忆里的爱与忧愁，千丝万缕，交织成殇。那个残忍而哀伤的六月，我离开了曾经无数次温暖我心海的校园。
还记得那个盛满我们美丽梦想的花园吗?春天时，百花盛开，蜂飞蝶舞，我们携着手儿坐在花丛中，倾听着鸟儿的细语，诉说着彼此的心事，时不时仰起头咯咯得笑着，笑靥绽放在明媚的阳光中，和着微风的吹拂，花儿的芬芳。如果，我能再做一回小学生，如果，我们能一直携着手坐在花丛中，如果，我们能永远不分开，那，该多好。
还记得我们奔跑过，欢呼过的运动场吗?还记得那场四乘一百接力赛吗?我们竭尽全力，挥洒汗水，奔跑在赛场上;你们欢呼雀跃，加油鼓气，忙碌在赛场外。一个拥抱，一抹微笑，一杯凉水……都充盈着我们深深的友谊，满满的爱。手举奖杯，我们的脸上绽放出最纯真的笑容，那代表着荣誉的奖杯在阳光下闪闪发亮，亦如我们的友谊，永远闪着金黄色的光芒。“咔擦”，照片定格了我们幸福的瞬间，也定格了我们亘古的青春。
还记得那间书声琅琅，充盈着欢声笑语的教室吗?还记得那个陪伴我们六年风风雨雨的讲台吗?那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识秘方;那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤”，我们在一间小小的教室里放飞梦想，洗涤灵魂。当初爱过与伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。如果，我能再做一回小学生，如果，老师能再讲一节课，还是那个地方，还是那些人 ——这次，我们允许您拖堂。
怀念着，怀念着，那些老师，那些同学，那些事，那些年，那一个个灿烂的笑容，那一抹抹坚定的背影。遇见或者离散都是定数，时光，就在我们的念念不忘和低眉浅笑中，渐行渐远。回忆中，总会有些瞬间，能温暖整个曾经。
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