雨伞策划书
“小龙”通过精心收集,向本站投稿了12篇雨伞策划书,以下是小编整理后的雨伞策划书,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
篇1:雨伞策划书
一、行业分析
1、行业分析
我国制伞行业已发展成为拥有生产企业超过家,主要的成品伞企业集中在福建、浙江两省,并在福建晋江东石镇、浙江上虞崧厦镇、萧山南阳镇等地形成了相对集中的特色经济区域,呈现各具特色的产业经济群。
在国内竞争方面,目前我国制伞行业已发展成为拥有生产企业超过2000家,从业人员上百万人的庞大的产业体系。但受制于行业集中度不高,产品技术含量低,品质档次低,缺乏独立的流通渠道等因素,使得业内竞争十分激烈,并以价格和产量为主要竞争手段。我国伞具行业年产值在500万元以上规模企业仅有200余家,年销售收入超亿元的制伞企业仅有30多家。目前销售收入低于500万元的中小型制伞企业占到国内制伞企业总数量的90%,直接导致了目前我国晴雨伞产品出口“一高三低”,即出口量高、产品技术含量低、品牌附加值低、经济效益低的现象。
伞具已由过去功能单一的避雨用具,发展成为花样繁多、功能各异、兼有实用性和装饰性的生活必需品和快速消费品。随着人们生活水平的不断提高,晴雨伞时尚色彩愈加浓厚,愈加轻便小巧,功能日趋多样化。自动开合伞、防紫外线伞(洋伞)、礼品伞、高尔夫伞、广告伞、海滩伞、庭园伞等新功能、新用途产品层出不穷。市场需求
的日新月异也为制伞业带来了新的发展空间,使制伞行业这一古老的产业不断焕发新的青春。
国内市场随着国民生活水平的提高,消费能力也有了较大的提升,消费需求更加个性化、多样化,作为伞具生产大国的中国同时也成为伞具的消费大国,国产伞具基本垄断国内市场,国内消费者使用进口伞的概率和进口伞在国内市场的上柜率均不足1‰。根据中国日用杂品工业协会的统计,中国制伞企业的销售额合计为135亿元,增长到150亿元人民币,总销售量约15亿把,其中国内消费达到80亿元人民币,占53%左右。国内制伞业在拥有了较大的生产能力和市场优势之后,将逐步从产品竞争升级到品牌竞争。
2、市场分析
(1)产品介绍
1、天堂伞素以轻、新、牢、美而著称,产品质量和技术工艺在全国制伞行业中处于领先地位,在国内外市场享有很高的声誉。近年来,公司陆续开发生产的超轻系列、防紫外线系列、旅游系列等新产品,在造型设计、技术工艺、面料、包装等方面都有了较大的创新和突破,已经达到国际先进水平。
2、集团的产品结构,则是按既有天堂特色,又能切实做到“厂方责任,以坏换新”的方针来不断改进,因此越来越赢得消费者的信任和青睐 。集团的质量管理体系已经通过ISO9001国际质量体系认证,
零件生产中的次品已近绝迹,正品受到轻视,优品才受欢迎,目前的市场返修率仅为万分之三。
天堂伞业与竞争对手的广告分析
与其他晴雨伞品牌相比,天堂伞业不仅在雨伞本身的质量与花样上下了一番工夫,而且不惜花大本钱在中央电视台为“天堂伞业”打出了广告,并邀请著名演员范冰冰担任天堂伞的形象代言人,网络方面更是推出了自己品牌推销的网站。这足以说明在科技高度发达的今天,好的产品不仅仅要求其本身的价值够好,同时也要有良好的推销自己、展示自己的渠道。这一点新天堂、艳阳天等伞业品牌做的远远不够。这也是它们与天堂伞之间产生差距的原因之一。
中国十大品牌伞
1 天堂伞 (中国驰名商标,中国名牌,国家免检产品)
2 红叶伞 (国家免检产品,中国最大伞具制造商之一)
3 梅花伞 (中国名牌,国家免检产品,福建名牌)
4 太阳城suncity (国家免检产品,国内伞具龙头企业之一)
5 金欧 (中国名牌,国家免检产品,福建名牌)
6 雨丝梦yusimeng (中国名牌,国家免检产品,福建名牌)
7 雨中鸟 (中国名牌,国家免检产品,福建名牌)
8 太洋伞futai (国家免检产品,厦门福太洋伞有限公司)
9 龙翔伞 (知名畅销品牌,上海好运伞业有限公司出品)
10 玫瑰伞 (知名畅销品牌,玫瑰伞业集团出品)
篇2:雨伞策划书
主办:共青团常熟理工学院委员会 承办:常熟理工学院青年志愿者协会 赞助单位:
临近夏天,雷阵雨频发,往往会给在忘记带伞的师生们带来许多不便。为此,青年志愿者愿为大家撑起一把爱心的雨伞,建起一座沟通的桥梁,为大家减少一份寒冷,增添一份温暖,让一把小小的伞载满爱传递在学校的每个角落。
同时,十八大号召全国人民遵守诚信原则。作为当代大学生的我们,诚信越来越重要。“爱心雨伞”这个活动能否持续进行下去,在于大家对诚信的.坚守。这也是诚信校园、和谐校园建设中的一部分,让我们共同创造诚信理工。
二、活动目的
㈠ 学校方面
通过本次“爱心雨伞,温情校园”活动,响应党的十八大,培养我校学生的诚信意识,建设和谐校园。
㈡ 学生方面
① 提供雨伞,方便师生应急雨天。
② 加强常熟理工学生的诚信意识,提高个人素质。
③ 借伞用伞之间,让每一位师生,都能在这片土地上找到归属感,学会奉献自己的爱,学会用行动去关心他人,传递真情。
三、活动的口号
带走温暖,送回诚信(暂定,如赞助商需要其他要求可以再行拟定)
四、活动时间
4月26日(下雨延迟)
五、活动地点
1.学生一条街(宣传)
2.常熟理工学院逸夫图书馆(放置雨伞,试行,以后会扩大范围)
A.活动前期
1. 4月12日做出详细的策划,由参与人员共同讨论,并提出建议,在活动前及时进行修改使活动策划更加完善。 2. 4月14日交与团委老师并征得其同意。
3. 4月15日与图书馆老师联系并征得其同意在图书馆放置爱心伞,并确定放置位置。
4. 4月16日联系赞助商,洽谈赞助条件。希望能赞助爱心伞(长柄伞),伞架,爱心雨伞管理细则塑料板,横幅,宣传单。
注:雨伞一面可印制赞助商的LOGO(或者其他标志性的东西),一面印制青协LOGO以及编号以及“雨天带你回家,及时带我回架”标语。
5. 4月19日联系宣传部出海报,定制横幅,联系校外广告公司制作爱心雨伞管理细则塑料板,2张小海报及宣传单。
海报:2张大海报,一张放置于学生一条街,一张放置于图书馆门口,海报
内容包括活动主题,活动时间,地点,活动简介,赞助单位,并附二维码。
2张小海报(建议用彩色复印纸比较醒目)贴在南北开水房橱窗里。内容包括活动主题,活动时间,赞助单位。 横幅:带走温暖,送回诚信,爱心雨伞,温情校园。
6. 4月20日与新闻中心联系,通知对此次活动进行采访和纪录。
7. 4月20日,在人人网校青协公共主页,爱理工义工活动版块,青协手机网站
发布有关活动信息,介绍本次活动以及爱心雨伞管理细则。 8. 4月22日张贴海报,悬挂横幅。 9. 4月25日,准备好所有活动物资。
B.活动中期
4月26日,11:30—13:30,在学生一条街,举行签名活动,进行爱心雨伞的诚信宣传。
1. 11:00负责人到场进行场地布置,摆放横幅和爱心伞,为签名活动做准备。 2. 11:30活动正式开始,由义工站工作人员向同学们介绍此次活动,以及雨伞借还规定,鼓动同学们在横幅上签字,分发印制有赞助商和爱心雨伞管理细则的宣传单。
3. 13:30宣传活动结束后,由义工将签完名的横幅继续悬挂于学校主干道两侧,并将雨伞安置于试点位置,贴上雨伞借还细则,并放置置借还登记表。
C.活动后期
1. 新闻部要做好事后的报道工作,及时进行新闻上传。 2. 负责人对活动进行总结,整理资料。
3. 对放置在图书馆的爱心雨伞进行每周定期维护,清洗。如发现未及时归还的
情况,联系借伞同学提醒其还伞。 4. 五月份维护人员安排
七.预算
活动经费预算表
注:雨伞一面可印制赞助商的LOGO(或者其他标志性的东西),一面印制青协LOGO以及编号以及“雨天带你回家,及时带我回架”标语。
篇3:雨伞策划书
一、 前言
20世纪90年代以来,借由廉价的劳动力全球制造业务迅速靠拢到中国,其中伞具制造便是其中之一,在金砖四国中素有世界制造工厂之称,当前中国伞具产量已占全球伞具产量的90%,伞具也由原来的家庭用伞迅速分化形成功能各一的伞,其中包含:庭园用伞、折叠伞及其他用伞,具体产品可包括:太阳伞、布伞、挂伞、 童伞、洋伞、雨伞、纸伞、二折伞、工艺伞、广告伞、回收伞、警扫伞、汽车伞、晴雨伞、沙滩伞、水雷伞、太阳伞、庭园伞、投物伞、夜光伞、折叠伞、直杆伞、直骨伞、阻力伞、 儿童雨伞、卡通雨伞、广告礼品伞等数十种,虽然伞具的越来越趋向功能化,但就伞本省的技术含量依旧相当低,行业均属于劳动密集形企业,随着金融危机的冲击下,伞行业其技术含量低劳动成本高的劣势即便凸显出来,也恰逢金融危机的冲击,有相当部分的制造企业开始重视起国内市场与自主品牌的建设,公司伊是如此,自开设梦想天空品牌至今已将近一年的时间,在市场开拓上因为经验以及团队的欠缺并没有取得很好的成绩。由此可知道这样的情况并不单单存在于我司对于他们转向内销的企业亦是如此,当前梦想天空作为公司主导品牌,在这样的市场格局中杀出属于自己的一片市场,可以说很容易但又要说很困难。容易在于市场主要竞争方式在于价格战和渠道战,这两个都属于硬性因素,想要改变并不是那么的难。同时难就难在公司是否拥有足够的实力,足够的资源在操作这样的市场战略。在这样的情况下,本文将从市场到消费者到企业本身竞争优势阐述市场开拓方案。
二、 营销环境分析
宏观环境分析
我国制伞行业已发展成为拥有生产企业超过家,主要的成品伞企业集中在福建、浙江两省,并在福建晋江东石镇、浙江上虞崧厦镇、萧山南阳镇等地形成了相对集中的特色经济区域,呈现各具特色的产业经济群。
在国内竞争方面,目前我国制伞行业已发展成为拥有生产企业超过2000家,从业人员上百万人的庞大的产业体系。但受制于行业集中度不高,产品技术含量低,品质档次低,缺乏独立的流通渠道等因素,使得业内竞争十分激烈,并以价格和产量为主要竞争手段。我国伞具行业年产值在500万元以上规模企业仅有200余家,年销售收入超亿元的制伞企业仅有30多家。目前销售收入低于500万元的中小型制伞企业占到国内制伞企业总数量的90%,直接导致了目前我国晴雨伞产品出口“一高三低”,即出口量高、产品技术含量低、品牌附加值低、经济效益低的现象。
个性、时尚、简约、实用
伞具已由过去功能单一的避雨用具,发展成为花样繁多、功能各异、兼有实用性和装饰性的生活必需品和快速消费品。随着人们生活水平的不断提高,晴雨伞时尚色彩愈加浓厚,愈加轻便小巧,功能日趋多样化。自动开合伞、防紫外线伞(洋伞)、礼品伞、高尔夫伞、广告伞、海滩伞、庭园伞等新功能、新用途产品层出不穷。市场需求的日新月异也为制伞业带来了新的发展空间,使制伞行业这一古老的产业不断焕发新的青春
国内市场随着国民生活水平的提高,消费能力也有了较大的提升,消费需求更加个性化、多样化,作为伞具生产大国的中国同时也成为伞具的消费大国,国产伞具基本垄断国内市场,国内消费者使用进口伞的概率和进口伞在国内市场的上柜率均不足1‰。根据中国日用杂品工业协会的统计,中国制伞企业的销售额合计为135亿元,增长到150亿元人民币,总销售量约15亿把,其中国内消费达到80亿元人民币,占53%左右。国内制伞业在拥有了较大的生产能力和市场优势之后,将逐步从产品竞争升级到品牌竞争。
■ 综论
由以上数据我们依稀得出如下信息:
1、 伞行业技术含量低下,低档产品占主导市场
2、 伞行业技术革新能力较弱,行业趋向横向发展
3、 国内伞行业竞争方式以价格战、渠道资源占据为主
4、 随着人民劳动成本以及相关政策性因素的影响,产品的制造成本逐渐加大
5、 国内伞品牌附加值低下,没有绝对强势的领导品牌,据不完全统计行业前四名企业所占市场份额
不足10%,由此可见其市场格局之混乱程度
6、 行业模仿度高,产品流通周期短
7、 国内分布三大制造基地。分别为浙江、福建、广州,三地产量占总产量的89%,详细如下图所示。 分阶段进入品牌竞争,使我国由制伞大国成为制伞强国。作为世界第一人口大国,随着我国快步迈向现代化,中国也必将成为世界最大和最重要的伞具消费市场。
微观市场分析
A) 城市概况
1、 以厦门市为例,20多年来自规划为经济特区后,各项经济事业飞速发展,由一个边陲小镇发展成为初具规模的现代化城市,经济实力已经进入全国中型城市前列,居民消费水平较高,可支配收入高。这为伞业的兴起奠定了经济基础。
2、官方统计,全市户籍人口177.00万人,常住人口252万人。
在户籍人口中,城镇人口142.01万人,岛内的思明、湖里两区合计83.04万人,占全市的58.48%;全市人口出生率12.12‰,人口死亡率3.81‰,人口自然增长率8.31‰,比上年下降1.91个千分点;男性人口和女性人口分别为88.92万人、88.08万人,性别比为100.96(女性为100)。
年,全年共接待海内外游客2524.85万人次,比上年增长15.1%,旅游总收入325.43亿元,增长7.2%。其中,接待入境旅游者136.01万人次,增长8.3%,入境旅游者在厦门过夜94.49万人次,增长1.9%。旅游外汇收入8.37亿美元,增长14.8%。接待国内在厦门过夜游客1194.25万人次,增长6.4%。国内旅游收入268.26亿元,增长8.1%。
3、厦门属亚热带气候,温和多雨,年平均气温在21℃左右,夏无酷暑,冬无严寒。年平均降雨量在1200毫米左右,每年5至8月份雨量最多,风力一般3至4级,常向主导风力为东北风。由于太平洋温差气流的关系,每年平均受4至5次台风的影响,且多集中在7至9月份。
■ 综论
厦门地区因其旅游城市特性,逐年增加的旅游人群,综合经济消费能力逐步增强、气候方面属于多雨地区,在晴雨伞品类中有较高且大的消费空间。同时台风天气较频繁,对于伞具的强度有比较大的需求, 人口比例上女性群体约90万人,按照流动人口与常住人口1比1.5计算女性群体约120万,按28定律计算主流消费群体约占据90万人。
B) 市场概况(厦门)
1.主流品牌:天堂、红叶、太阳城、宏达、集成、宝丽姿、福太、唐风、海螺。
2.销售渠道: 1)各大超市(中小型、连锁型、KA)
2)商场专柜
3)品牌专卖店
4)摊位零售
3.市场格局:1)品牌格局:
天堂、宝丽姿、集成、宏达、红叶、太阳城、唐风、海骡、梅花
KA终端以天堂、宝丽姿、集成、宏达、红叶、太阳城、唐风、海骡为主,其中天堂在厦门
KA地区覆盖率几乎为100%
2)产地分布:
福建、广东、浙江。福建地区因其长期的经营,特别是在东石,已形成比较完善的产
业链,在物流以及采购成本上都有一定的优势,行业位置处于领先状态,
4.产品体系:晴雨伞、遮阳伞
按照渠道上来划分,KA、KB以及一般摊位零售以晴雨伞为主要销售品项,占到产品系列的
90%,商场专柜以及专卖店系列众多,覆盖面比较广,遮阳伞为主要展示项目,
5.价格体系:KA终端价格分布在15~30之间,这价格区间占据50%的产品排面,KA终端价格高于50元的
产品仅占5%,专柜以及门店产品体系较为丰富,从15~300以上均有。专柜产品价格一般以
25以上为主。
■综论:
厦门KA终端以天堂、宝丽姿、集成、宏达、红叶、太阳城为主。众所皆知天堂覆盖率之高着实令人咋寒,各大KA终端均有销售,厦门地区有卖伞的位置除了品牌专营之外,70%可以见到天堂的身影,当然其中并不排除仿造的可能。其次宝丽姿利用低于天堂的价格体系占据伞系列的低端市场。太阳城在KA等终端主要以中高端产品为主,其在晴雨伞等低端产品几乎为零。其他品牌者以传统的形式占据着市场份额,并无特别的市场战略。值得一提的是福太晴雨伞在厦门地区基本没有占据终端,其产品以质轻为主要诉求,厦门地区共有两家专卖店。
篇4:雨伞策划书
活动目的:
前几天忽如的大雨给全校师生带来了极大的不便。如:那些好学的同学经过在图书馆教学楼一天的勤奋学习,想回宿舍时;当老师忙完了一天的工作,想回家时??往往会发现室外下着雨,这时毫无准备的同学、老师总是会很无奈,因为没伞而打乱了自己的工作学习计划。
为了让全校师生不用为这雨而苦恼,也不再饱受雨天无伞的困扰,机电系青年志愿者协决定免费为广大师生提供伞具,举办“一把小雨伞”活动。伞承载的爱心,将通过机电青协的志愿者的手,传送给大家,让大家感受到不一样的温暖。
活动组织机构:
主办单位:机电系团委
承办单位:机电系青年志愿者协会
活动对象:
全校学生
活动时间:
全年雨天
活动地点:
爱心雨伞发放点:A楼,B楼,机电大厅楼,图书馆。
爱心雨伞回收点:机电大厅学生会
1、前期准备工作:
(1)摆点场地的准备,包括场地的布置(在摆点前一天完成)
(2)宣传所用的横幅、海报、宣传单、广播稿的投放都要在摆点前一天完成;各宿舍楼管处放置雨伞的纸箱,要提前做好。
(3)提前与各雨伞发放点、各宿舍楼管协商好,配合工作。
(4)提前写好爱心雨伞使用守则,雨伞借用登记表,值班人员登记表等表格。
(5)要在启动仪式前一天,在各雨伞发放点放置好雨伞架、桌子、卡通人物,粘贴好雨伞使用守则,温馨提示标语,爱心雨伞登记簿等。
(6)事先将所有雨伞进行编号,如A楼1-30,图书馆31-60,机电大厅61-90等。
2、活动中期:
1、在启动仪式的捐赠仪式结束后,当场派人把雨伞送至A楼、B楼丶图书馆、机电大厅的雨伞发放点,并由事先安排好的人员值班。
2、一个部门负责一周的各宿舍楼雨伞回收处雨伞的回收工作和三个雨伞发放点的值班工作,具体包括:
(1)每天固定时间的值班;
(2)每天两次对雨伞进行清点,第一次7:00左右,对各宿舍楼的雨伞进行回收(不管晴天还是雨天每个宿舍楼都要走一边),回收完成后按编号放到相应的雨伞发放点,并对每个雨伞发放点的雨伞的数量、损坏情况等进行详细的统计,列出表格;第二次统计在9:40左
右,仍然按照统计表格如实填写。
(3)每天晚上第二次统计的时候要把当天的雨伞借用登记簿也及时的收集上来,交到办公室做好相应的记录。
(4)每周的周三和周日晚上将统计表和雨伞借用登记簿一起上交到会长那里。
(5)每天的早上7:00多,将雨伞放回雨伞架。
3、每周末相应负责的部门对未归还的雨伞进行回收。
4、期间,在学校的贴吧、QQ空间、微博上进行宣传,吸引同学们的关注,协会的志愿者将指引大家把讨论的焦点集中到文明向上的方向,鼓励大家发表对爱心雨伞的感想和对活动的意见建议,激发大家参与活动的热情。
3、活动后期:
1、对于最终的雨伞的使用情况。及时的向赞助反馈,并以海报的形式公布出卡,配有鼓励同学们的话语,增进同学们对爱心雨伞活动的了解。
2、再次将当初用于诚信签名的横幅悬挂出来,提醒同学们自己的爱心承诺,鼓励同学们将诚信的好习惯坚持下去,努力为构建充满爱心的诚信校园奉献自己的力量,同时感谢同学们对我们活动的支持。
3、、每位参与活动的协会成员写出自己的感受和总结,并及时召开此次爱心雨伞活动的总结会,以便活动和协会不断完善,使活动继续更好的办下去。
九、爱心雨伞使用守则和管理方式:
篇5:校园共享雨伞策划书
校园共享雨伞策划书
天气经常说变就变,前一秒还晴空万里,这一秒就下起了雨,这让没有带伞的同学们非常苦恼。以下是有关校园共享雨伞的策划书,一起来看看吧!
校园共享雨伞策划书
活动主题:
校园共享伞 温馨无极限
活动目的:
天有不测风云,为了减少雨天给大家带来的诸多不便,为了让广大师生及校内工作人员等感受到共享就在身边的事实,也为了呼吁同学们坚守道德底线,打造诚信校园,创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园,更是为了让大家感受到师院的温暖,让广大在校师生及工作人员们感受共享处处有,对生活充满激情和信心,倡导中华民族的优秀传统文化,在潜移默化的影响中,使更多的人也投入到共享行动的队伍中去,春蕾志愿社,绿茵读书会特举行以“校园共享伞 温馨无极限”为主题的大型校园共享伞活动。
活动时间:
xx年2月起
活动对象:
南阳师范学院全体在校人员
活动主办方:
共青团南阳师范学院委员会
承办方:
绿茵读书会 春蕾志愿社
赞助方:
入党申请书范文网、
活动地点:
4个:行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼
摆放数量:
20-30把/栋
活动开展:
前期准备阶段:
筹备资金:
(1)外联拉赞助 申请社团活动资金
(2)向全体在校人员募集一部分资金,同时呼吁更多的人关注周围的人文环境,积极参与到活动中
宣传安排:
(1)东、中区海报及条幅宣传
(2)设捐赠点筹集资金,时间1-3天,做展板宣传
(3)把此活动作为动态新闻发到学校网站上
(4)在社团联合会中进行宣传,争取其他社团的支持
(5)找校领导、有威望的老师进行课堂宣传
资料准备:
(1) 外联策划书及赞助合同协议书
(2) 用伞须知通知
(3) 各种登记表格制定
中期开展阶段:
1、合理安排人员进行宣传、募捐活动
2、找负责人采购雨伞,以赞助形式注上“共享伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样
3、与物业上的工作人员做好沟通,规范借用登记记录,确保后期使用继续顺利进行
4、把伞整齐的摆放在共享伞存放处,旁边贴张共享伞使用须知文件
5、一个星期或半个月做个简单的`使用伞统计数据,为以后大学生德育社会实践做准备
6、募集共享资金时,登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息,调查共享行为分布情况
后期处理阶段:
1、定期适量的增添伞的数量,及开设地点,让共享延续
2、工作交接要由专门负责人接受,保证管理工作顺利进行
募捐活动流程:
活动方式:公开在校募集
募集地点:师院东区、中区餐厅门口
募集时间:
xx年3月3号至4号(本周六 、周日 ),早上 10点到下午5:30 点。
准备事项:
桌子两张,椅子2个,帐篷两顶,展板两块,及展板所需材料若干(粉笔、白纸、颜料、浆糊等),募捐箱二个,记事簿一本,音箱,话筒,条幅、海报若干。
募集流程:
1.xx年3月3日早上10 点前,由组织部人员布置好活动现场,将所需桌子、帐篷放好。
2.由办公室决定值班人员(以会委为主、原则上志愿参加),值班人员最低需两名,值班时间原则上每位为两小时,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人员。
3.财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务,于xx年3月5日前将财物整理完毕。
注意事项:由于人们素质参差不齐,所以伞的流失现象不可避免。不过,我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中,不断及时总结、调整伞的管理方法,促进活动更好地开展。
篇6:雨伞管理的策划书
雨伞管理的策划书
一、活动意义
弘扬雷锋事迹,贯彻服务师生的精神,坚持为师生做好事,体现以“奉献,友爱,互助,进步”为主的志愿者精神,我院志愿者开放对外的态度,和反映出一些爱心企业事业单位(如这次与我校联合开展活动的“楚天都市报”)愿意与各学校的.志愿者联合履行志愿者职责。
二、活动目的
解决因天气突变和其他因素而造成师生在准备离开教学楼或图书馆时无伞可打的问题,保证师生能正常出行。扩大我院青协和院团委的影响力,体现图书馆亲民、乐民、服务大众的宗旨。
三、活动策划主办方
院团委主办,院青协秘书部、外联部承办
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
3月的每个大课下课的15分钟(时间安排要以实际的天气情况为主,可灵活对待)
六、活动地点
图书馆门口
七、活动安排
1.人员安排:打消两部的人员分隔,合理优化人员配置,具体由无课表制定
2.人员要求:带小红帽,登记好借伞者的姓名,班级,联系方式
3.伞的准备:在伞把处制作一个可用于编号的小纸片,对3处的伞分别编号,方便归还。
4.伞的归还:在借出后1天内归还于原借出点。登记者注意消除借出记录。
5.逾期和因各种原因使伞损坏或遗失:根据楚天都市报提供的数额等价赔偿(直接赔还一支可用的伞也行)
八、活动宣传
希望宣传部能做出一块宣传板,在板上说明此次活动的一些注意事项(如归还日期和归还地点),并做出一个用于借伞点的标志性立牌。
九、注意事项
1,因为不是直接交接班,所以在一组(2人)工作结束后,把伞放回办公室。注意不要与其他位置还的伞弄混,以便后续工作的开展和借出情况的统计
2,根据一定时期内的雨伞回收及损坏遗失情况做系统分析,并完善活动的设置实施方案(对伞的回收度关注要高,“一定时间”暂定为一星期)
十、活动预算
伞上的小纸片:3.2元
借伞的记录本:1.5元
总计:4.7元
篇7: 雨伞
在我的思维里;情感是人一生中的牵绊,但缺少了情感人生的道路就会平乏无味。哪会有什么乐趣呢?
她是泉,潺潺流畅,有着独特的甘甜;她是花,悄然绽放,散发着迷人的气息;她是树,傲然挺立,在风雨中顽强的拼搏。
他悄然无息的走进了我的世界,让我的世界变得五彩缤纷,不再是被空寂环绕,而是与欢乐共舞,久久逝去的笑容,渐渐爬上了嘴角,是他让我体会到了生活的乐趣,是他让我那枯竭的苗儿重获生机。
直到他放手的瞬间,泪水莫名的淌了下来,与那哗哗的雨水共舞,在他转身的一瞬间,我觉得我的天要塌了,我是多么的想挽留住那美好的时刻,可看着那在雨中倾斜伞时,我释然了……任由那狂躁的雨水冲刷。雨中的那个身影是多么的孤寂和悲伤……
是啊!情感是悲痛的,可如果你没尝试过情感的洗濯,脆弱的内心依然脆弱,只有在风雨的洗濯中,才会成长,才会坚强。
篇8: 雨伞
这是一把来自魔法世界的雨伞,它特别神奇。
你看,它的样子像一个半圆形。而且五颜六色的特别让人喜欢它,你只要一拿住它的把手,你就会感觉到一个很强的力气忽然把你带起来。我的天!我在天上飞,这把魔法雨伞的功能也太神奇了,既然可以带我飞上天。我往下一看,好高哇!以前我玩过过山车都不恐高,还有摩天轮,我玩得特别开心。可是现在我在一百八十米的高空上,我忽然有了一个症名叫恐高症。于是我不想长时间在天上,我就在雨伞上设了一个时间限制。如果我超过了三个小时在上天飘的话,那么它会永远让我就在高空上,这个作用可真大。
魔法雨伞还有一功能就是可以救人。有一次我不小心爬到了伞的顶上,忽然一阵狂风吹过来,因为我在伞的顶上,所以一下子被等吹了下来。我当时不敢眨眼,我害怕得一直往下往下落,就快要落到地面的时候,忽然,魔法雨伞一下子出现在了我下面,把我送到了地上,真的是太好玩了!
小小的雨伞啊!你什么时候带我飞到月亮上呢?
篇9: 雨伞
下午上课的时候明显感觉到班里异常闷热,结果到了快到放学的时间,天突然黑下来了,乌云密布,风也慢慢的大了起来,这是要下暴雨的前奏啊,这时我不禁后悔起来,因为来上学的时候,妈妈说今天有大雨,但是我偏偏不信,因为那时天空还很蓝。
到了放学的时候,同学们似乎都有先见之明一般,每个人几乎都拿了一把伞,而我却两手空空,恐怕这次要变成落汤鸡了,看着同学们一个个的离开,而外面的雨也好似给我作对一般,越下越大。
当我正苦恼的时候,我突然在门口看到了一个熟悉的身影,那不是我的妈妈吗,只见她抖了抖雨衣上的雨水,手里还拿着一把雨伞,而这时妈妈也看到了我,急忙走到了我的身边说,发什么楞,还不赶快回家,顿时我的心里流过了一道暖流。
有时母爱就如一把雨伞,可以为你遮风挡雨。
篇10:雨伞
前不久妈妈给我买了一把雨伞,那把雨伞很可爱。
那是一个有着红色花边的雨伞,中间是一只可爱的小猫,我撑着那把雨伞走在人群中很容易就能认出来,现在你知道它有多引人注目了吗?小伙伴们还直夸我的雨伞漂亮哩。
怎么样我的雨伞可爱吧!
一年级:星光吹雪
篇11:雨伞
老天真会捉弄人,放学铃声刚刚响起,一场大雨随之而来,伴随着隆隆的雷声和耀眼的闪电,越下越大,越下越欢,看来没有停歇的意思。
天渐渐地暗下来,校门口的人也越来越少。有一位头发花白的老妇拿着一把红雨伞,在雨中焦急地朝校园的小道上张望。她看见一群女孩簇拥着一把雨伞向她走来,她连忙走上几步,寻找那张熟悉的脸。差不多高的个子,一样的校服,使老人的眼神显出紧张、困惑,还带有一点无奈。
“孩子!”
当女孩檫身而过的时候,老人慌忙怯怯地喊了一声。女孩同时回头,送给她一个亲切的微笑,老人却失望了。
“来了!”
望着远处向她奔来的黑点,老人笑了。她立即撑开那把小红伞匆匆地向黑点跑去,把伞撑在女孩的头上。
“孩子,别急!奶奶给你撑一把像天一样大的雨伞。”
她用手纸擦去女孩头上、脸上的水珠,嘴里喃喃地,似乎在责怪她什么。从衣兜里掏出一小块东西,撕掉包裹的纸衣,塞进女孩的嘴里,女孩依偎在老人的怀里,甜甜的,笑了。
我望着她们祖孙相依的背影在雨中渐渐地远去,心中顿生暖意。有些美好的感觉不一定要发生在自己的身上,看一眼有时反而会终生难忘的。
很快,女孩长大了,进了高中年级。
又是一个雨天,是一个初夏傍晚的雨天。“滴滴答答”的雨下得悠闲、典雅而执着。
校园里路灯亮了,人逐渐地少了,走廊里只剩下那个已经长大的女孩。她望着密密的雨点,皱了皱眉,踮起脚尖朝校门口张望,她似乎在寻找远处那把熟悉的小红伞。我忽然看见女孩的睫毛上沾着一颗晶莹的泪珠,原来在她的衣袖上别着一片黑纱和上面一朵小小的黄花。
终于,她用一张报纸遮在头上,慢慢地走进了雨中,似乎她心爱的奶奶仍在她的头上撑起那把天大的雨伞……。
篇12:雨伞_
总算放学了,我疲乏地拿起沉重的背包,慢步向走廊走去。走廊的窗台上挂着许多的雨伞:有大的、小的;有红的、紫的、青的、白的,还有红橙交错的……我顿时感到头晕,两颗“星星”在头上转圈圈。为了不出现这么难受的情况,我不得不从第一把雨伞寻起,这样清爽多了。不同颜色的雨伞在我的脑子里一一排除,选到最后一把,我绝望了,这么多雨伞里,竟没有一把是我的。会不会没带呢?还是被人拿错了?我傻呆呆地站在那想,希望我的雨伞在我眼前立马出现。
“王!干嘛哪呢?”旁边站着的小h问我,我头都不回地说道:“雨伞没找着!”“我帮你找吧!”小h真是一个“小雷锋”啊。“这里挂的都找过了,哪里会有呢?”我的回答带着一点愤怒的语气。他不慌不忙地拉我到了一个书架下。定睛一看,下面还有些同学随手放进去的伞。可旁边却有一个垃圾桶,我们俩必须捂着鼻子找。“这把不是,那把也不是……”我一只手翻着雨伞,还时不时地摇头。“快点!雨越下越大了!”小h催我了。我抽出一把伞――蓝蓝的身子,摇摇晃晃的铁杆,正是我的伞!
回家路上,我一直在想:我这雨伞明明放在窗台上,怎么会跑到书架下面了?是谁用了随手一丢?还好没被人拿走,否则我就要淋雨了。
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