高三中秋节日记
“黄桃女士”通过精心收集，向本站投稿了8篇高三中秋节日记，这次小编在这里给大家整理后的高三中秋节日记，供大家阅读参考。
篇1： 高三日记
回首高三，有难忘的人难忘的事，若不是又一个冬天的到来又怎能勾得起我对上个冬天那些零碎的记忆呢？
那个冬天我脚冻得不能走路了，所有那些关心我的人，我没有忘，而让我深记的两个人是菲菲和毓，不厌其烦的背我，督促我吃药，那是不能忘的。回首高三，大半时间都在在教室里度过了，面前的桌子上全是些书和题，愁啊愁。“回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴”。
那个夏天，我独自踱步于荷花池旁，坐在桥上我思考着什么，看着满塘的荷花，我思考着我的人生，我未来的路在哪里，该怎样做出选择，现想来，选择应顺其自然好。
篇2：高三日记
莺歌燕舞，花香沁人心脾，我便知道索然无味的冬已过，五彩醉人的春已来临。
欢快飞奔在小路上，享受着暖春的舒心，微风拂面，仿佛全身的毛孔一张开贪婪的吮吸着温暖，微风过处，心也舒展的说不出的大。路边也换也竟想得开着，红的绿的紫的，正如一个个漫天飞舞的小 精灵。犹如一个个活动跳跃着的音符，涤荡起我心际关于春的旋律。抬头看蓝天，蓝得透亮，懒得纯粹，蓝的明朗，仿佛心际也开阔了，被这蓝填满。浮动着的云在暖风的出吹拂下真如一段白玉锦绸， 阳光倾洒下来，仿佛给这绸缎镀上了金边，好一般灿烂。叶子也绿了，绿的晶莹，绿的无暇，绿的完美。真想一块毫无杂质的翡翠，阳光倾洒下来，叶面上泛起了些许的金色，一会绿一会金色的，煞是 好看。
摸摸地上的小草，嫩绿嫩绿的。软软的，仿佛披上丝绸单衣，滑滑的，多想躺在这嫩草上，让阳光毫无保留的和我分享温暖。空气中充斥着花香，沁人心脾，仿佛一位粉墨登场的美人在我面前翩然飞 舞，仿佛一伸手便可触摸到她飘逸的裙摆。
地上散落的是柳絮，白白的。真想破了层白毯，轻轻踩上去，声音也没有，气味也没有，只有舒心从脚尖开始弥漫。真是美妙极了。
春天，一朵迷人的大花，在我心里永不凋零。
篇3：高三日记
已经是晚上10点了，秋雨随着秋韵不知疲倦地下着，虽然华灯点缀，心中总是免不了少些黯然。雨下这么大怎么回家啊。站在超市门前避雨的我，不由得怨天尤人起来。
雨是多么美啊，就像那跳动着的音符，打在各种地方，交织成美妙的天籁之音。
才意识到我最喜欢的音乐原来无处不在。
总是喜欢静静的却带悲哀似的歌，在音乐里，我总可以随时找到灵感，无时无刻不融入其中，因为总是喜欢那种静谧。
在这属于自己的夜晚里，虫鸣，静静的。
不过就是那种冰封千尺，冻结了所有声音的神韵。这不是很好吗？
喜欢那首同一首歌，爷爷泡的茶，为的不是什么，听这种音，心中总有一丝温暖，是那种家的温暖，援助之手。
喜欢那首世界末日，为的不是什么，而是那种若有若无，若隐若现的悲伤，虽然人不能老生活在悲哀里，但是因为它总能衬托出自己的心情。
喜欢调和暖和的钢琴曲，为的不是什么而是那种回味似的丝般感觉，更要的何奈是那思维正由着它天马行空！
篇4： 高三日记
我曾不止一次感叹光阴似水，静静流淌。十七将至，不舍情愫暗生。
如果可以，我想请时间流转得慢一些，四季也不要再分明，让冬天的雪包裹着江河湖川，让夏天的风炙烤着山霖流岚，而我，可以一直留在这十七岁。
我装文艺，渴望有一场旅行，因为书上说，文艺的女子喜欢一个人旅行，书上还说文艺的女子喜欢听音乐，喜欢摄影，喜欢看书，所以我盲目追随这一切，偶尔也暗笑自己不够格。
我扮成熟，装强大。说话也操着内敛含蓄的腔调，一个人行走时暗自将背挺得笔直一点，再笔直一点；将事事看淡，学着去包容所有我所不能接受的被对待，对所有被伤害都假装不在意，能够在父母面前也做到沉默少言，却又在孤独漆黑的夜晚静静怀念那个曾经将山坡上的小树几乎都攀爬数尽的假小子，那曾经幼稚纯粹单纯美好的岁月啊，你怎么能够一去不复返呢？
我装淑女，留长发，幻想着待我长发及腰，不再青春洋溢扎一个马尾，只披肩垂泄，温柔绵长。将穿衣的格调似不经意的换成了曾经叛逆时期最为不屑的粉色系，夏天的时候破天荒的买了只在小学时穿过的淑女裙，在情人节那天花枝招展的挎个小包在大街上被人搭讪暗自窃笑，虽然每次在被人说还是个孩子时极力反驳说自己已然长大，私下里却还是会庆幸，还好，我还是个孩子，还好，我还没有长大。
突然间很想你，突然间很想哭泣，突然间我在这里，突然间岁月走至这里，突然间不舍似波涛涌入心底。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心碎却不堪憔悴，轻轻的'风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。
篇5：高三日记
6月15日，一个天气晴朗艳阳高照的星期日。我早早地起了床，梳洗完毕吃了早饭后，约上表姐，带上30元零花钱，与预支的20元上街采购去。今天可是个特殊的日子，我要给老爸个惊喜！
该买些什么好呢？我一路上思索着，我不知不觉，便到了“稻草人”皮包专卖店。得了，既然路过，何不进去逛逛？心里这么想着，我就拉着表姐进去。
进了店里，我看着琳琅满目的皮夹不知所措。表姐看出了我的反应，向售货员问道：“姐姐，请问男士皮夹在哪里？”售货员姐姐笑眯眯地看着我，我想她一定看穿了我的心思：“哦，在那里！”说完便用手一指。
我顺着她手指的地方看去，哇，有精致高雅的，还有得体大方的，品种众多，我紧紧握着手中的5张10元钞票，表姐递过来一个棕色的皮夹，上面的线条细致，令人一看便知，它价格不菲，我有些担心。
售货员走上前来介绍：“这一款呢，看似皮夹，其实它是仿皮夹制作的，所以比较便宜，只要28元，很受顾客青睐呢，现在只剩最后一个了。”
我摸了摸，嘿，手感也不错，就买它吧！因为是第一次买礼物，心里不免有些担忧，爸爸他真会喜欢吗？到底是贵不贵呀？经过一翻思考，最终还是买下了这个皮夹。买完了这个礼物我心里又冒出一个想法，还有钱呢，可以买束鲜花吧，于是我又花了10元钱买了一束花，插上我精心挑选的卡片写上我的心里话：“爸爸，你经常在外漂荡，很辛苦，对家有着无限的牵挂，希望这个钥匙包，带着这个家时时在你身边！同时祝您身体健康，万事如意，心想事成！”
回到家中，已是中午12点了，我把皮夹与鲜花神密的藏在衣柜。午饭时，我把它们举到爸爸的面前，高喊一声： “老爸，父亲节快乐！”
爸爸有些惊讶，许久才说了句：“谢谢！”
那一天，真是让我开心，爸爸的一句“谢谢”让我回味好久……
篇6：高三日记
前一刻，我在写政治作业，误把“自觉”二字也成“*”，此刻我在想，“*”不就是自己结束自己的命？那命是什么？是他人口中：成功则信，失败则不信。生命是一种责任，人命不比猫命有九条，所以要珍惜。我想，命或者似填墙壁上偶尔瓦间的空隙，不仅要仔细的填，还得填满，填的漂亮。恩，其实我真的不曾透彻的想过命这个问题名单可以肯定一点，倘若有谁规定了我的命，我一定会反抗。
蓦地，我看到我前面同学的`抽屉里放着一大袋包子，这足够二天使用DD即使在这燥热的日子里，我们为了过高考这一关，疯狂的学习。这如长征的红军，不走的话后有追兵，走的话前面尽是危机，要么最后，你拥抱胜利，要么你葬身与这充满荆棘的歧路。
这是怎样的忍耐，又是怎样的期待？
命，险阻给我们定下的考试命，它让多少梦断送在这个开满妖艳的血红曼佗罗的读木桥上，谁又知道，桥的那边等待看我们的是同向地狱的彼岸花，还是灿烂的向日葵？
不，我要反抗，就像我厌倦了那大段大段的排比，整齐的对偶，歌唱祖国美好，社会温馨的框架作文。所以，我要寻找一个可以让我酣畅淋漓述写我真实言语的地方，如参加作文大赛。
朋友却说那是骗人的，我说：“因为喜欢所以不计较！”其实，更重要的原因是信任可期待。他说就算是真的，但她不会过初赛，因为她太不现实。我说，嘿嘿，我拿到复赛通知书了。
哦，那恭喜，加油！
噢谢谢。
我太不现实？恩，我呀，真是一个爱走极端的人DD太不现实，又太过与现实，我自知现在活在一个制度不健全，还有待发展的社会中，老师讲过：道路是曲折的，前途是光明的。所以走下去一定会有纯洁之地。所以咯，还是做一个天真，爱国的人！纵然现实中就很多事与愿违的事，至少我们可以站在一个高地，遥望东方，见到太阳初露笑脸时，低下头，虔诚的许愿，寄托。
这就是我选择的路，走自己的路，无论潮流指向哪里，我还是慢慢地，仔细填我那如墙壁上缝隙般狭长的命。我是我，独一无二是我！
篇7： 高三日记
今天，看了这些照片觉得我已经失去了很多。或许你们以把我给忘了，可是我还记得。那时候的我们是多么的天真，可爱。现在，我们以各奔东西。或许是我的原因，是我不知道怎么对待友情，是我那时太傻，也是我的遗憾。我好想回到以前，那个快乐的我们，一起上学，一起回家，一起玩耍，一起嬉闹。好怀念……虽然，以前你们对我有些偏见，但是都过去了，我不会再去计较，我只希望我们能好好的。
现在我以是一名高中生，也有了新的盆友。为了弥补我的遗憾，我必须好好的珍惜现在，不好的事情让它抛出九霄云外吧。我也会把它给忘记，不管发生什么我们都要好好的好吗？我不想在留下遗憾，我平常不爱说话，我觉得这是我的缺点，也希望你们能包容，也希望你们的体谅，我正在努力，努力的改变自己，告诉自己，不要在那么无知下去。每次在我遇到事情时，都很懵懂生怕做错，是我太胆小么？
有时候想说的，说出来便成了另一种味道，我真怀疑我的表达能力，极差极差。我希望我们高中毕业之后，要记住彼此好吗，永远都是好姐妹。记得要多多联系，我不怎么会聊天，但我希望你们能给我打电话。不是说了吗距离不是问题，只要我们心连心，不管去到哪，都会想起彼此。好吗？
哈哈，我们都会好好的，我们是永远的盆友，损友……
篇8： 高三日记
短暂的睡眠过后，清晨的一缕缕阳光射入宿舍。以教育好梁屋小学的每只小精灵为己任，每天都带着新的觉悟去迎接新的一天。
今天课表没有我的安排，所以我有比较多的空白时间。早操过后，我便与其他队员一起将宿舍收拾干净。随后，我便将一到六年级都走了一遍，除了是学习一下其他小老师的教学方法，更重要的是想看看这群小可爱的成长，不出我所料，收获颇丰。
一二年级的同学们纪律性明显比之前要好了，这无疑大大增加了小老师授课的积极性。而且，之前一年级班主任反映的有的教学课件字体太小的问题已经看不到了，这也使小可爱们听得更加专心。
三四年级是全校最活泼的两个年级，他们上课的纪律问题一直让全体小老师头疼。然而，我今天不止一次地观察他们的上课状态，让人欣慰的是，他们的活泼无不体现在了。老师讲课时，他们把腰板挺得直直的，满是渴求知识的眼神；老师提问时，他们都争先恐后地举手，嘴里还不忘提醒老师，以得到老师的注意。这种上课状态正是每个老师都希望看见的。
高年级的同学上课一向以听话著称，但他们的上课积极性却一直有待提高，为此，小老师们也各显神通：在授课时安插视频播放环节，准备适当的物质奖励来刺激他们，或者是提前下课这种新颖的“利诱”。不管黑猫白猫，能抓到老鼠的就是好猫。这些措施都起到了不俗的效果。很好地激发出了的他们。
支教活动已经开展一段时间了，各方面都已经步入正轨。小老师与小精灵们相互促进，共同进步。加油，你们都是最棒的！期待更好的你们！
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