我的自画像范文欣赏与分析
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篇1:古诗原文欣赏与分析
古诗原文欣赏与分析
唐代:韦庄
避愁愁又至,愁至事难忘。夜坐心中火,朝为鬓上霜。
不经公子梦,偏入旅人肠。借问高轩客,何乡是醉乡。
韦庄
韦庄(约836年─9),字端己,杜陵(今中国陕西省西安市附近)人,诗人韦应物的四代孙,唐朝花间派词人,词风清丽,有《浣花词》流传。曾任前蜀宰相,谥文靖。
陪从祖济南太守泛鹊山湖三首
唐代:李白
初谓鹊山近,宁知湖水遥?
此行殊访戴,自可缓归桡。
湖阔数千里,湖光摇碧山。
湖西正有月,独送李膺还。
水入北湖去,舟从南浦回。
遥看鹊山转,却似送人来。
羌村三首·其三
唐代:杜甫
群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
驱鸡上树木,始闻叩柴荆。
父老四五人,问我久远行。
手中各有携,倾榼浊复清。
莫辞酒味薄,黍地无人耕。
兵戈既未息,儿童尽东征。
请为父老歌:艰难愧深情!
歌罢仰天叹,四座泪纵横。
篇2:小学生优秀作文欣赏:我的自画像
我叫黄嘉淳,今年9岁,在三小三(7)班读书。我长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛下面长着一张红红的嘴巴。
我的性格有点不一样。我有的时候是可爱的,有的时候是生气的,还有的时候是烦躁的。我的优点是做作业速度快、爱帮助别人。我的缺点是做题马虎、很冲动,我要下决心改正我这个缺点。
我的爱好是骑单车和打篮球。因为老家的路面宽敞,汽车少,所以妈妈只能让我回老家骑,妈妈还说,如果期末考试考到100分,就可以给我买一辆单车,所以我一定要好好学习,争取考到好成绩。
我的理想是当一名像雷锋那样的人。你知道我为什么想当一名“小雷锋”吗?因为我的性格就喜欢帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香!”我要帮助需要帮助的人,给别人带去希望、温暖、欢乐。
这就是我,你们想和我做朋友吗?
教师点评:这是一篇写人的文章,小作者不仅描写了“我”的外貌,从性格、爱好、理想,三个方面介绍了自己,还不错,继续多看书,写出更好的文章!
作者:全南县第三小学三年级 黄嘉淳
公众号:小红快乐成长空间
篇3:小学三年级优秀作文欣赏:我的自画像
小学三年级优秀作文欣赏:我的自画像
我叫吕芙锦,是一名三年级的学生,我一头短发,中等个子,眼睛大大的很有神,特别喜欢穿粉色的衣服,差不多全身上下都是粉。
我非常喜欢看书,一看起来就没完没了。记得有一段时间吗,妈妈允许我睡觉以前可以看一会书,这可把我乐坏了,连电视也不看,就早早的趴在床上,津津有味地读起书来,不知不觉时间已经不早了,妈妈催了我好几次,我才不情不愿的把灯关掉,但是翻来覆去就是睡不着,一直在书的海洋中倘佯,于是我悄悄的.打开灯,一直看到深夜,实在累得不行了才睡了,就这样过了几天,我的视力直线下降。妈妈这才发现了我的秘密。
我也喜欢跑步,每天早上七点以前,你可以在晨练的人群中看到我。美中不足的是我不够坚强,遇到什么困难或问题,不争气的眼泪就来了。
我换有点懒,一次去超市,在车上我说我的力气大,要帮妈妈提篮子,可到了超市提了一会就变卦了,爸爸妈妈还真拿我没办法。
我就是这个样子的,你们喜欢我吗?
篇4:我与蜗牛美文欣赏
我与蜗牛美文欣赏
随着“铛铛铛铛.....”声,我释怀的停下了笔,把试卷交上去。我拿起自己的东西走出了试室,没有快乐也没有伤心,只是很安静的走着。
大二第一个学期就这样结束了,感觉我好像前几天才来学校报到入学,现在就又放假了,而且我已经大二了,我的大二第一个学期已经结束了,总觉得时间走得太快,好奇怪呵,小的时候,时间就像一位老者,总是慢悠悠的走着,那时候总希望时间快点过去,快点放假,最好就是今天入学明天就放假。现在呢?时间反而成了一个年轻的小伙子,壮步如飞,我已经跟不上时间的步骤了,时间好像不够用,总是没做什么就又一天了。
看着同学们的欢乐,忙碌的身影,不免有点失落,他们都拖着行李箱,背着大包小包,开开心心的离开学校,看着他们,觉得他们好欢乐,就像一只只快乐的鸟儿逃脱了禁锢的鸟笼一样,为何我没有这种心情呢?许是我想太多了,许是我最近压力太大了,我不断的这样想到,但回家的同学,看见我,和我打招呼,说:“今天回家吗?什么时候回呀?”我笑笑,没有回答他们的话,说:“回家啊,注意安全哦,假期玩得愉快些。”我这才想起是不是该给家里打个电话,毕竟今天已经考完试了,于是又酝酿着要说些什么,调整自己的心情,也满怀欢乐的拨打了家里的电话。
“ 嘟........”听着嘟嘟声,我突然变得好紧张。
“喂,你找谁?”
“是我,妈,我今天考完试了,明天就回去。”
“哦,那回来啊。”
挂上了电话,心里突然释怀了许多,我还不想回宿舍,就想着沿操场走几圈。
操场上坐着些闲聊的人,几个女生围在一起,坐在草坪上,说说笑笑,我想我是没有办法融入的,我只想一个人躲一躲,一个人静一静。
我边走边 望着蓝天,天白与蓝相混杂,偶尔有几只飞鸟飞过,但是没有留下歌声,正是印证了那句话,“天空没有留下鸟的痕迹,但鸟已飞过。”是啊,就像我,或许在我的大二里我也没有留下什么特别的痕迹,但我毕竟是过了我的大二的一半。我甚至想不起来,我是如何度过这些时光的,我有没有虚度呢?我在很认真的回忆,然,脑子想死机了一样,一片空白。罢了罢了,都已经过去。我没有办法再让时间倒流,没有办法再去修改我的大二。
我走着走着,看见地上一个蜗牛,呵,好神奇,竟然能看见蜗牛,我好奇的蹲下身子,看着它小小的身体在灵活的卷缩着,刚开始它好像惧怕我,卷缩了起来,后来见我没什么动静,就大胆的爬了起来,似乎完全不理我这个庞然大物了。我看着它,慢慢的爬着,似乎每一步都很艰难,我恶作剧的用棍子把它翻起来,让它倒立着,它在用力的.转身,想要恢复原状,我用棍子压住它,不让它动,过了一会儿,我感觉它没有了反抗,就把棍子丢掉,然,它又用力的翻转过来,看着它,我竟然同情起它来了。我和蜗牛一样都一步一步的往前走,我们都遇到很多挫折,我们的进步,我们的脚步也都走得很慢,可我们用尽了自己的力气在拼搏。
我们都像蜗牛,一步一步的在生活的天地里耕耘,我们都渴望像鸟一样,一飞就飞过十里,都渴望像兔子一样,快步如飞。然,我们始终更像蜗牛,生活在这个大世界里,踏踏实实,平平凡凡的过着。
我释怀的离开了操场,向着宿舍走去,我要收拾东西,快快乐乐的回家,我要养精蓄锐,让我的大二更加的充实,让我的人生更加的完美。
篇5:诗歌欣赏:我与自己
诗歌欣赏:我与自己
好久不见
最近还好吗
你知道的天又凉了
当阳光失去温度
站着的你还是怕冷
朋友圈里的你
最近又不开心了
现实生活的你
终究还是病倒了
突然很想看看你
想看看儿时的你
把你丢失的都给缝补回去
也把曾给你的坚强还回去
原来不是会奔跑了就不会摔倒
也不是想安稳的走路就能到老
一个人究竟过的好不好
终究只有他自己才知道
不管你的肩膀有多宽
不管你的.背脊有多厚
都敌不过一个人的脆弱
活着本是一种不容易
生活也同样无可抗拒
而你怎么总是这样为难自己
舍和得从不是一体
?别把眼泪嫁给笑容
其实你从没吃惯过不咸不甜
从出生到未知的死亡
我同你一路走来
同你一起跌跌撞撞
也会同你一起消亡
我总能记得你难过和欣喜
也能清楚的知道你的口味
就像你向往更好的天空
不断奢求更好的生活
也同样想要现世安稳
其实我一直都在你左右
与你晴天安好风雨同渡
自己也可以是自己的陪伴。
篇6:我与母亲诗歌欣赏
我与母亲诗歌欣赏
我爱我的母亲,
就像小小的向日葵,
带着对太阳的爱,
把爱的目光送往天空;
我爱我的母亲,
就像自由的海鸥,
带着对大海的爱
把终身献给海空;
我爱我的母亲,
就像可爱的鱼儿,
带着对水的爱,
把生命依存在水中。
我渴望得到我母亲的爱,
就像一只小鸟渴望自由飞翔;
我渴望得到我母亲的.爱,
就像一朵花儿想要变得芳香;
我渴望得到我母亲的爱,
就像一棵小树想要亲吻阳光;
我渴望得到我母亲的爱,
就像一只黄鹂想要大声歌唱;
我渴望得到我母亲的爱,
就像一颗宝石想要得到赞赏;
我渴望得到我母亲的爱,
就像一朵蒲公英想要自由飘荡;
我渴望得到我母亲的爱,
就像一颗星星想要变得发光发亮;
我渴望得到我母亲的爱,
就像人们在困境中想要得到希望。
我感谢您,母亲。
就像小树感谢大地滋养;
我感谢您,母亲。
就像花儿感谢温暖阳光;
我感谢您,母亲。
就像鱼儿感谢美丽海洋;
我感谢您,母亲。
就像伟人感谢他们的梦想。
我感谢我的母亲,
因为她给了我希望
给了我故乡
给了我心脏
给了我梦想
给了我善良
给了我太阳
给了我月亮
给了我光亮
给了我温暖和
一片爱的海洋!
篇7:我的自画像
看到镜子里的那个人吗?那就是我,xxx,今年8岁半,在育一分3年四班读书。
我中等个子,身材偏瘦,瓜子型的脸上一张樱桃小嘴,脑后勺总是扎着一个马尾辫。小小的眼睛上架着一副小小的眼镜,显得斯斯文文的。在斯文的外表下,是一个活泼开朗的我。
我爱好广泛,画画,唱歌,弹琴……在上周的美术兴趣班里,周老师说:“今天我们画大公鸡。”我画的大公鸡形象逼真,得到了老师和同学们的赞扬。
我还十分喜欢小狗。没事的时候,我就会带着小狗出去遛弯儿;当我遇到不开心的事的时候,我就会和小狗聊聊天。小狗是我的好朋友。
怎么样,这就是我!你喜欢这样的我吗?
三年级:柔骨魅舞
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大家好,我叫杨光,今年8岁,重33千克,身高1.3米。
我有一对大大的“招风耳”,每次写作业,妈妈老说我分神,唉!谁让我听到的声音太多了呢?
我还有一只“狗鼻子”。每次吃饭,我都能闻出来吃什么菜。有时候猜错了,爸爸就说:“你看,猜错了吧!”我振振有词地反驳道:“马有失蹄,人有失手嘛!”
我很活泼,爱交朋友,每次遇到一些和我大小不一的孩子,我都能与他们交朋友。我是体育健将,会打篮球、羽毛球、乒乓球等。每次爸爸妈妈都打不过我。我爱看书,我的书架上已经有许多课外书了。每次妈妈叫我吃饭,可我至少要等十几分钟才能放下书去吃饭。
这就是我,一个活泼的男孩,你想和我做朋友吗?
三年级:陆欣颖
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想知道我是谁吗?且来听我说一说,你来猜一猜。
我身材矮小,像路边的小草一吹就倒,但很有力气,是个“小力士”。瓜子脸,眼睛又大又亮,里面透着灵光。一张樱桃小嘴,能说会道。笑起来甜甜的,还有两个小酒窝。不要以为我是个女生,我可是一个男生。
再来一点提示吧!我喜欢穿蓝色的衣服,因为我性格开朗。我很勤劳,经常当老师们的绿衣人——邮递员。我也很善良,坐公交车时经常给人让座。
什么。什么。不要以为我是马源宇,他又高又瘦,好不好!再给一个重要线索。
我最大的爱好就是阅读。最喜欢看《三国演义》。看到刘备被火烧蜀营七百里,我捶胸顿足;看到诸葛亮星损五丈原,我潸然泪下……这不,钱老师开始默写了,我却还在三国里漫游。她大声说了一个词,我浑然不知,仍旧埋头看书。她走到我身边,大声说了“最后”这个词……我浑然不为所动……我忽然觉得周边不对劲,嘈杂的声音怎么没有了?我猛地放下书一看,啊?原来在默写。最糟糕的是默写结束了!我的脸火烧似的红了起来。我默默地放下书本,不好意思地低下了头。因此,大家给我起了一个绰号“小书虫”。现在你一定猜出来了吧!对,我就是钱景啦!
这就是我,一个爱哭爱笑的男孩。
篇10:我的自画像
我有一副瘦瘦的身材,皮肤白白的,别人都叫我小白孩。头发又黑又亮,像小黑驴的毛。一双水汪汪的大眼睛非常明亮,妈妈夸我是“亮眼睛宝宝”。
我的性格开朗,爱好广泛,对学习很专注。我喜欢唱歌,爱和同学说笑。利用课余时间学习了围棋、跆拳道,我现在是围棋三段、跆拳道绿带了。
有一次,我在围棋学校和电脑下快棋,把难度调到了最强,还让了电脑两个子,电脑一直下不过我。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“你聪明的脑袋比电脑还要利害呀!”正是因为我开朗的性格和专注的心才羸了电脑呀!
我有时很愤怒。一次,我在操场上走着,有人在背后打了我,我恨不得马上去告诉老师。可是那同学说:“别去了,我以后不这样了。”于是我回到教室画了一张“愤怒的小鸟”,我就不再愤怒了。
我有时很高兴。二年级的时候通过自已的努力我终于考了个好成绩,我给爸爸说了,爸爸说:“不错,今天中午我请你吃小黄鱼炖排骨!”我一听,手舞足蹈。别忘了我还是一个小谗猫!
猜到了吧,我路镇璞。
篇11:我的自画像
我是一个淘气的小男孩,爱好广泛,特别好动,有时招人喜欢,但有时也招人烦。
我在妈妈的“强逼”下不得以学习书法。一天,我在家练字,因不开心用力过猛,墨水挤多了。刺的一下,弄得地上满是墨水,好家伙,我马上走进卫生间拿纸擦地,一回头,只见满地的拖鞋印,我急忙往后擦,擦完了,再一回头,只见前面又是拖鞋印,妈妈看见了,勃然大怒,一下子把我拽进卫生间,把我的鞋从脚上又猛地拽下来,边冲边吼,不一会地上、脚上、手上全干净了。又一次“墨水事件”我也只好认了,乖乖地炼字了。
我虽是是家里的淘气包,也是爸妈的开心果,一次,妈妈买菜没零钱了,我把我的零花钱给了妈妈,妈妈夸我是个懂事的好孩子。还有一次,学校举行“争做文明学生”的演讲赛,由于我大胆自信,声音洪亮,老师选中了我,我刻苦练习,终于为班级争得了“第一名”的好成绩,老师表扬了我,同学们称赞我,爸爸妈妈更是为我开心。
这就是我,一个可爱的阳光型男孩!
篇12: 我的自画像
我叫高棋罚不知道是不是因为这个“高”字,我从幼儿园起就是最高的,到了小学也挺高的,和同学们总有“鹤立鸡群”的孤独感。
高,特别是个子高,会不会给人一种可靠的感觉呢?从3岁起,老师同学都爱找我帮忙:比如叫我去拿作业;同学们扛不动的东西请我去扛;同学们不会的题请我讲解;还有同学们体育课上追追打打,撞到了人,向我求助因此,我成了老师的小助手,同学们的好朋友。
高,当然也不是全都好,有时会被别人叫“傻大个”,为了不让自己走上“傻大个”的这条路,我发奋学习,回家后独立完成作业。如果遇到不会的题先仔细思考,实在不会再问妈妈,妈妈也只是给我讲思路,有时还没时间回复我。我不得不自己学会思考。渐渐地,我的学习优势越来越明显,在班级里总是名列前茅。我想,这样大概就可以把“傻大个”这个称号抛到九霄云外了吧!
为了做一个“才高八斗”的人,我还特别喜欢看书。妈妈允许我在睡前看30分钟课外书,这便成为了我一天中最开心的快乐时光。做完作业后我就像饿狼见到大肥羊似的冲向书架,挑本书就看起来。可是快乐的时光总是过得飞快,30分钟瞬间就过去了,老妈敲了下门,说:“睡觉吧。”我依然沉迷在书中,充耳不闻。最终,老妈使用了她的绝技狮子吼,才让我放下书去睡觉。虽然人躺下了,但书中的精彩内容一直索绕在我心中,伴随着我进入梦乡
这就是我,一个乐于助人、热爱学习的高个子。
篇13: 我的自画像
今天,我来画一张自画像吧!先画一张脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴,一对机警灵敏的小耳朵,一个高高隆起的小鼻子,这张脸上最大的特点是有两颗“大门牙”,这两颗大门牙可不简单,就像兔子的`牙齿。吃苹果的时候不用削皮,用“大门牙”去啃,保证啃得又快又干净。你们知道这是谁吗?让我来告诉你,那个人就是我――颜佳琪。
我开朗、好动又爱玩。我最大的一个优点是乐于助人。有一次,我的好朋友黄可欣在音乐课上忘了带鞋套,我见她着急的样子,便毫不犹豫地借给了她,而我却被老师罚站一节课。张译丹同学生病发烧去附近培训学校找妈妈,我急忙把书包送到她妈妈的办公室。易天骄同学放学的时候,数学书忘在教室里,我就把她的数学书送到她家里,她家可是五楼啊!可把我累坏了……只要我能干的,就是再苦再累,我也一定鼎力相助!
我还有一个特长就是爱运动,比如:我们班玩跳大绳,里面总是有我,我跳得还真不错,每次我都跳很多。我单人跳绳也不错,在学校运动会上大显身手,虽然比赛时有点失误,我还是取得了第四名。我二百米跑也不错,在校运会上取得了第三名的好成绩。
我还会画“画”呢,你看我画的“自画像”怎么样?来瞧瞧吧!
篇14: 我的自画像
大家好,我叫苏嘉烨,今年十岁了,正在上三年级,我是一个性格开朗,爱看书,积极向上的小男孩。
我理着一个小平头,白白的皮肤,圆圆的脑袋,一双乌黑的眼睛像黑宝石一样闪闪发亮,虽然有点小,却闪着智慧的光芒,一对弯弯的眉毛像月牙似的,圆圆的鼻头就像一颗玻璃珠,一笑起来,那两颗特大号的大门牙就出来亮相了。爱吃美食的我还有点小胖哦!
我有一个好朋友叫“拖拉”,每当写作业时,它都会跑出来对我说:“等一下,再等一下吧!等一会儿,再等一会儿吧!”我现在越来越不喜欢这个朋友了,它总是在浪费我的时间,我下定决心要跟他绝交。
我的优点也不少。先说说写字吧,有一次我参加“福州市书法大赛”,写了两幅作品,班上的同学们见了都赞不绝口。我喜欢画画,下围棋,打篮球,骑平衡车……我更喜欢阅读,一捧起书来就爱不释手,两眼发光,看得津津有味,甚至连妈妈叫我吃饭都听不见。我最喜欢看《西游记》、《三国演义》这两本书真是让我百读不厌。古诗词也是我的酷爱。广泛的阅读,拓宽了我的视野,让我看到了一个更美丽的世界。
这就是我,一个小小书法家,一个小书迷,你喜欢我吗?
篇15: 我的自画像
我就是福州教育学院二附小三年二班的刘琪瑶,爸爸、妈妈都管我叫“机灵的小母猴”。今天我要向大家介绍我自己,那就来张自画像吧!
我长着一张圆圆的小脸蛋,但妈妈说我的气色差,脸蛋不够红润。我有一双像珍珠似的小眼睛,还戴着一副眼镜。一笑起来,镜片下的眼睛就眯成一条线。我的耳朵虽然小巧玲珑,但任何声音都逃不过。我还有一张能说会道的嘴,好词好句经常从嘴里溜出来。上课时,它可帮助我获得过不少表扬。可妈妈说我的鼻子扁扁的,鼻孔还大大的,不够美观。但是我觉得这就叫做“个性”。最值得我自豪的是那两道弯弯的眉毛,像两个小黑月牙一样挂在小脸蛋上,显得特别精神。我还有一头乌黑的秀发,不长也不短,正好可以梳成两个牛角辫。
我身体比较瘦弱,瞧,脖子就又细又短,自己都感觉就像快断掉似的。难怪妈妈叫我“瘦猴”,看来要多吃些了。我的手又细又长,但是弹起琴来倒是非常有力,琴声动听悦耳,还获过奖呢。虽然我的两条手臂很细,但可以搬起比我重几倍的椅子。最后再说我的小脚丫,不大,只有一个笔盒大小,但它们能撑起我26公斤的身体,也算够厉害的。
瞧,这就是我。
篇16: 我的自画像
朋友们,你认识我吗?你了解我吗?现在我就向你简单地介绍一下吧。
凡是第一次看见我的人都会说,这孩子一看就老实、听话、有福气可不,我个子不高,身体微胖。长着一张红红的脸,又黑又浓的眉毛,别人说话的时候,我从来不会打扰,只是眨巴着眼睛认真地听。还有我的一双大耳朵,像两把小扇子,也许这就是人们嘴里常说的扇风耳吧。
我是个乐于助人的孩子,在学校里,不管是做值日还是大扫除;不管是同学练习题不会做还是纪律出现了问题,我准会第一时间冲到现场。因此,我从一年级到现在,连续担任数学课代表、纪律管理员和图书管理员等职务。
说到这儿,你一定认为我学习还不错,事实基本如此,但也不完全正确,比如体育就是我的弱项。我上次体检的肺活量是87.9分,200米跑平均成绩才63分,跳远、跳绳甚至都不及格,害得我体育平均成绩总是在60分左右晃悠。唉,语数英年年进前五名,体育成绩年年倒着数!看来,我必须加强体育锻炼了。
你现在了解我了吗?我是一个乐于助人、体育不太好的男孩子。不过,我会制定锻炼计划,提高体育成绩的,请为我加油吧!
篇17:我的自画像
我的自画像_以我为话题的英语作文200字带翻译
我是一个文文静静的小男生,我有一张瓜子脸,我的皮肤很白,黑黑浓浓地眉毛下,一双眼睛一眨一眨好像在说话。高挺的`鼻梁,下面有张小嘴,里面有两排整齐洁白的牙齿。
I am a quiet little boy, I have a melon face, my skin is very white, dark and thick eyebrows, a pair of eyes blink as if speaking. The bridge of the nose is high, and there is a small mouth under it. There are two rows of neat white teeth in it.
我已经9岁了,喜欢踢足球,打羽毛球,画画等等。说到踢足球可以看出我的性格是开朗的。我还喜欢玩一些有关和大仗的游戏,只有人多才玩的开心。在学校,我是班级的体育委员,可别小看这个职务,要想做好可不容易。每次上学,妈妈都会给我打扮的很帅,班的大多数女生都喜欢我。我喜欢穿的衣服是衬衫,我不喜欢戴帽子。
Im 9 years old. I like playing football, badminton, painting and so on. When it comes to playing football, I can see that my character is cheerful. I also like to play some games about big battles. Only many people can have fun. In school, I am a class sports committee member. Dont look down on this position. Its not easy to do well. Every time I go to school, my mother will dress me up very handsome. Most girls in the class like me. The clothes I like to wear are shirts. I dont like hats.
这就是我,三[1]李xx。
This is me, three [1] Li XX.
篇18:我的“自画像”
我叫xx,在xx小学xx班读书。我是一个男孩,活波好动,9岁的我健步如飞,跑起来总有使不完的劲儿。我风趣幽默,常常把同学们逗得哈哈大笑。
我特别爱运动,尤其喜欢踢足球、打羽毛球。每当课余时间,我就会拉上同学们一起去足球场。有一次,我和李文轩强强联手,对战班里的其他5、6个同学,由于我们俩配合默契,连续灌了对方3个球,最终获得了胜利。
除了足球,羽毛球也是我的最爱。每到周末,我会去体育中心羽毛球队训练两次。尽管训练很艰苦,教练要求也很严格,可我还是坚持了下来。课后我也常常加练,所以现在我的技术进步很快。
别看我这么好动,其实我也有安静的时候,特别是我看书的时候。我看书的时候异常安静。每当我看书的时候,我就一言不发地盯着书本,活似一个木头人样的不说不笑。我看过许多书,从书中也学会了许许多多课本上学不到的知识。这些知识强烈的吸引着我,引导我在知识的海洋中尽情地畅游。
这就是我――一个既活波又安静的“两面派”。你们愿意和我做朋友吗?
篇19:我的“自画像”
我,是一个安静的孩子。我长的很普通,圆圆的脸上长着一双比较小的眼睛,眼睛下面有一个高挺的鼻子。头发软软的。我非常非常的不爱发言,平时也不爱说话。
一次,我们班有一节课改成了自习课。同学们左顾右盼,有的大声喧哗,有的还玩了起来我心里想:这是上自习课还是上玩耍课呀?班长和纪律委员用超大分贝的声音喊道:别说话了!瞬间,班里鸦雀无声。可过了一会儿,吵闹声又响了起来,我始终很安静的在那里写作业,心里想:老师一走就说话,下次被老师听见就惨定了。这就是我,大家都说我是一个心里有主见,非常安静的人。
还有一次,也是在自习课上。记得那时我在三班,我们班在全年级出名的淘气、折腾。我在自习课上一直是比较安静的,可能是因为我不爱说话吧!我有的时候也说话,但是只会自己嘟囔几句,不是不知道作业是什么,就是有不会做的题除了这些以外我就不会随意说话了。自习课上,我要么写作业,要么玩一个人的游戏来消磨时光,有好多说不出名来的游戏,我都能玩得兴致勃勃的,有的同学说我仿佛生活在外太空。但我喜欢这种时间,尤其喜欢自习课,因为我在自习课上百分之百不会被老师批评。
我就是这样一个安安静静的人。
篇20:我的“自画像”
我是个活泼开朗的小男孩,但是人毕竟都不是完美的,所以我也有一个小毛病,那就是拖拉。在家里,妈妈给我起了个绰号,叫拖拉大王。
叮铃铃,叮铃铃每天早晨那烦人的闹钟总会叫我起床,我揉了揉眼睛,看了一下时间,哦,才六点半呢!于是我又翻了个身,小声低嘀咕道:再睡4分钟,就4分钟等到闹钟第二次喊我起床时,我才打了一个哈欠,慢悠悠地穿衣服起床刷牙洗脸。妈妈早就把早餐放在桌上了,当我起床时,早餐都已经凉了,我没有一点食欲,接着我便慢吞吞地背上书包,去上学了。拖拉害我失去了宝贵的时间。
每天上了一上午的课后,大家总会三五成群地来到食堂吃午饭。食堂里好不热闹,到处都是同学们的说话声。我拿了一盒午餐,来到了餐桌前,找了个位置坐了下来,接着便优哉游哉地拿起勺子,像大老爷一样,一口菜一口饭地吃了起来,直到看见许多人都吃完时,我才加快了速度。拖拉害我失去了宝贵的时间。
每天上了一天课放学回到家后,总是能听到妈妈在不断地催促我做作业,不是说你作业写快点啊!就是说你快点做作业啊!因为我写作业时,一会儿东摸摸,一会儿西瞅瞅的,反正就是不肯专心致志地做作业,到了八点的时候,才急忙开始抓紧时间做作业。拖拉害我失去了宝贵的时间。
拖拉真是个烦人精,它是一个不良的习惯。我一定要将它扫地出门,做到做事不拖拉、效率高、勤快一点。
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