交通反思日活动策划
“白嫩少年古天乐”通过精心收集，向本站投稿了15篇交通反思日活动策划，以下是小编为大家整理后的交通反思日活动策划，希望能够帮助到大家。
篇1：交通日活动方案
一、活动主题
今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”，全国低碳日活动主题为“绿色发展 低碳创新”。
二、活动时间
6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。
三、活动内容
（一）开展节能宣传咨询日活动。在公交场站、客运总站、收费站等人员密集场所，通过张贴宣传画、利用电子屏、条幅、宣传栏等喜闻乐见、贴近民众的宣传形式，传播节能环保低碳理念，大力弘扬崇尚节约、绿色低碳的社会风气。低碳日当天，设立节能宣传台，向旅客、驾驶员等广大市民发放节约宣传单，讲解节约能源的重要性，增强广大市民的节能意识。
（二）开展节能驾驶技术培训活动。在道路运输、公共交通、出租汽车等行业深入宣传贯彻交通运输行业标准《汽车驾驶节能操作规范》，通过培训、经验交流等方式提高营运车辆驾驶员节能驾驶技术水平。将汽车节能驾驶操作纳入机动车驾驶员培训课程，从源头树立汽车节能驾驶操作意识。
（三）开展绿色出行体验活动。低碳体验日当天，鼓励倡导机关干部职工选择公共交通工具、步行出行方式上下班，并用实际行动带动身边的人选择绿色出行。
四、工作要求
（一）加强组织领导。开展节能宣传周活动，是促进城市公共交通良好发展，提高城市居民绿色交通出行，提高节约资源意识的重要举措，各单位要提高认识，积极筹划，认真组织实施，交通系统广大干部职工要带头示范，选择绿色出行，选择低碳生活方式。
（二）加强舆论宣传。要强化新闻宣传和社会宣传，运用好网站、电子屏、宣传板、微信、微博等宣传方式，大力宣传绿色交通理念。各单位要结合工作实际，创新节能宣传方式，确保宣传取得实效。
(三）认真做好总结。活动结束后，认真总结本次活动好的经验做法，查找不足，进一步提高开展节能宣传周活动的组织水平。6月xx日前将活动开展情况的相关佐证材料（包括文字总结、图片资料等）报送局计划信息科。
篇2：交通创新活动策划方案
一、建立幼儿园安全工作小组：
组长：刘翠柳全面负责本园的安全教育和安全工作。
副组长：雷宇负责安全信息，督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。
组员：雷华梅负责安全检查，处理安全隐患，兼职安全员。
二、安全基本情况：
本园在当弥市学区的领导下，制定了切实可行的实施方案，层层建立了责任制和责任追究制度，签订了责任状，把幼儿园安全管理工作具体落实到人;严禁乱人进园，所有来人都要在进行登记签名，在园内进行安全工作排查，排除了幼儿园内部的安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类建筑和水、电、气、食堂等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查，消除各种安全隐患，确保不留死角。制定和完善幼儿园内部安全保卫制度，消防与食品卫生等方面的管理制度。实现了幼儿园安全管理工作有法可依、有章可循。
三、排查范围及安全措施：
1、校舍。重点做好教室、餐厅、厕所、围墙等建筑物的排查，对排查中发现的危房现象要及时修复，从而确保师生安全。
2、饮食卫生及食堂管理。主要是饮食从业人员健康状况和资格证明，及食堂卫生管理、食品的选购、加工出售、存放等各个环节是否规范，食品的防疫、保温、消毒、防鼠等设备配置及使用是否到位情况等等。
3、学习集体活动场所及教学、生活设施、设备。包括幼儿园的通道、运动尝照明线路、电教器材、用具，防雷设施，消防设备等。
4、幼儿交通安全知识教育和管理。对达不到规定标准，存在安全隐患的车辆及时进行维修和更换，在家要求学生不乘用三无车辆和超载车辆，校车司机做到不违章驾驶、不酒后开车、不疲劳开车，校车定期进行维修。
在此基础上，我园针对幼儿年龄小，对自己的行为后果缺乏预见性的特点，园领导就幼儿安全问题进行了家园互动，让家长在接送孩子的路上一定要注意安全，通过多种方法让孩子知道一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法，杜绝孩子自己在外面玩耍和走失，让孩子掌握一些安全生活的技巧，每天入园时教师要逐个检查孩子的衣兜内是否带有危险物品，做到及时清理;再就是全体教职工对安全工作进行了特别的布置，把安全教育渗透到幼儿园的环境中。
四、应急措施：
1、遇恶凶肇事。第一当事人要勇敢沉着，机智应对，紧急呼救，竭力保护和疏散幼儿，严禁撒手奔逃。全园工作人员要奋力协作，以团结和正义震慑凶犯，并尽快和安全组联系，再拨打110报警。
2、对家长进园闹事报复。当事人员要以理解释劝阻，保护好可能受伤害的师生，再经幼儿园处理或逐级上报处理，尽力防止事态的扩大。
3、对幼儿间相互所致的轻微伤害或活动中产生的伤害，各班应立即将受伤幼儿送保健室或卫生院观察医治，再通知家长，切不可侥幸于家长谅解，防止园方处事被动，与家长隔膜而造成小事扩大化。
交通创新活动策划方案
篇3：交通安全教育活动策划方案
为了进一步增强我园师生及家长的交通安全意识，避免交通事故的发生，家园联手筑起交通安全的长城，构建社会、幼儿园、家庭之间的安络体系，确保师生生命安全，我园教务处将开展系列交通安全教育教学活动，让安全时刻与孩子同行。
一、教幼儿认识交通安全标志
二、组织师生观看交通安全录像
三、请交警大队对全园教师和家长进行交通安全知识讲座
四、发放：致家长一封信
五、环境渲染，张贴有关交通安全的标语
六、各班开展交通安全教育活动
七、利用园网站、班级博客向社会和家长做交通安全宣传。
八、充分发挥“小手牵大手”的作用，家园共同关注孩子生命安全。
希望通过各种形式的活动提高、监督师生和家长的交通安全意识，营造人人遵守交通法规，人人维护交通秩序的氛围，为孩子们创造一个良好、安全的交通环境，同时也让遵守交通法规成为每一个公民的自觉行为。
篇4：交通安全教育活动策划方案
为进一步加强道路交通安全管理，改善道路交通安全状况，预防和减少道路交通安全事故，保障人民群众生命财产安全，提高师生文明交通安全意识，提升城市形象，推动文明城市创建活动深入开展，根据《全市道路交通安全综合整治工作方案》(余综治委字[]11号)文件精神,结合学校实际，新余二中制订了《道路交通安全综合整治工作方案》，具体方案如下：
一、指导思想
以三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持预防为主、防治结合、各负其责、综合治理的原则，督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识，彻底整改消除校内道路交通安全隐患，大力加强校内基础工作，改善校园道路行车条件，创造安全畅通的道路交通环境。
二、工作目标
通过学校道路交通安全专项整治，使学校道路交通安全事故明显下降，学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理，学校道路交通秩序和行车条件明显改善，学校交通安全宣传工作显著加强，广大师生交通安全意识普遍增强。
三、组织领导
新余二中道路交通安全专项整治工作领导小组
组长：李且根
副组长：蒋延山郭绍荣温红秀杨金梅李凯
成员：董志军刘志军杨香芽王洪强姚海敏
张新生郑伟刚刘绍忠彭师华廖志勇
余新平敖木水黄斌陈秋平
领导小组下设办公室在保卫处负责指导和督查指导专项整治工作。
四、专项整治工作范围
学校道路交通安全整治工作主要范围为：校门口及周边道路、校道、教学区、操尝教工生活区、学生宿舍区。
五、专项整治工作的步骤和措施
学校交通安全整治工作为期2个月，即从3月25日至204月24日。采取自查与依法整治相结合的工作方法，按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。
(一)组织部署阶段(2011年3月25日至3月30日)深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题，认真制定专项整治工作实施方案，部署学校及周边道路安全专项整治工作。
(二)治理整改阶段(2011年3月31日至4月20日)。开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式，向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改，消除学校校园及周边交通安全隐患，治理校园及周边地区事故多发点段和安全隐患点段，并协助有关部门做好交通安全学校建设工作。
(三)督查验收阶段(2011年4月21日至4月24日)。领导小组对专项整治工作情况进行检查，对成绩突出给予通报表扬，对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。
六、专项治理的要求
(一)提高认识，加强领导。学校要按照三个代表重要思想和十七大精神的要求，从讲政治、促发展、保稳定的高度，充分开展学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性，把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到实处。
(二)部门联动，形成合力。学校要主动与当地公安、建设、交通、安全行政监督管理等部门加强联系，消除学校存在的各种道路交通安全隐患，确保广大师生交通安全。
(三)加强宣传教育，建立长效机制，巩固整治成果。在专项整治工作中，学校要把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，组织推动这项工作的开展。
(四)学校门口要实行交通管制。周一至周五期间(寒暑假除外)外来车辆未经门卫许可不得进入教学区，学校保卫人员或门岗要对外来人员进行登记;机动车辆不得进入学生宿舍区和操场;教工生活区道路要有明显标志，车辆不得乱停乱放。
(五)学校用车要定期进行检查、维修，确保车辆安全，对严重违章肇事的要追究当事人的责任。
篇5：雷锋日活动策划
“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动策划
一、活动背景：
今年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表56周年纪念日，根据中共提出“构建社会主义和谐社会”的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种“关注弱势群体，创造和谐校园”的良好精神风貌，我们将开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列宣传活动。
我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园
二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动
三、主办单位：
四、承办单位：
五、活动开展时间：3月5日～4月5日
六、系列活动：
系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心
系列活动之二：“参与志愿服务，建设精神文明”主题班会
系列活动之三：生命之源——让我们心心相连
系列活动之四：“我心中的雷锋精神”征文活动
七、系列活动形式：
（一）管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院
（二）管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是“学雷锋、树新风，创培正和谐校园”
（三）走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等；（或者改成去xxx小学大扫除，怎么样？）
（四）开展征文活动。
八、活动日程安排：
（一）、3月8日
于xxxx教室召开关于“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展“学习雷锋精神”主题班会与回收废物的具体事项；
（二）、3月19日
管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等；
（四）、3月20日
管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站；
（五）、3月21日
管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院
（六）、3月9日——3月26日
1、织各团支部开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动”系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设；
2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血；
（七）、3月30日
于xxxx教室统一上交征文，并召开活动总结。
九、活动经费：
（一）、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约xxx元；
（二）、宣传画报若干，约xxx元，
共计：xxxxx元
活动注意事项：
（一）活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬“人道、博爱、奉献”的.人道主义精神。。
（二）活动过程中要有组织、守纪律；在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
（三）要处理好总体协调和分工负责的关系；我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。
篇6：读书日活动策划
一、活动主题：四月书香满生活，心灵观察世界窗 为社区老年人带去精神食粮。
二.活动简介： 每年的4月23日为“世界读书日”。
为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高所有居民对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，以“旧书互换”“以书会友”“让好书流动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!
三.活动目的：
1.开启“大学生读书节”，让更多的人了解“世界读书日”
2.提高居民对阅读的重视，以及养成阅读习惯。
3.在成长中学习、在学习中成长、生活、学习共进步。
4.推进居民学风建设，营造学习氛围。
5.丰富大家的闲暇时间，培养积极、乐观、精神饱满的生活态度。
四、活动主办方：社区居委会、西宁市乐缘社会工作服务中心、社区老年日间照料中心、青海大学志愿者
五、活动策划承办方：西宁市乐缘社会工作服务中心
六、活动时间与地点：
时间：20XX年4月23日
地点：石坡街社区老年日间照料中心
七、活动对象：社区老年居民
八、活动总负责人：
九.活动内容：
(一)免费阅读书籍
1.“读一读”自行拿书阅读(把书置于明显处，引导居民读书)
2.“说一说”畅所欲言(看了书之后的想法，志愿者组织阅读者说说)
3.“写一写”读书心得(可以写自己想看的书籍、为如何更好的阅读提建议)
(二)Love&Care·爱心捐书
1.活动意义： 帮助有读书需要的人，献上我们的微薄之力，弘扬中华民族传统美德。
让每个不完美的角落都能感受到我们诚挚的关怀与祝福. 同时，也使我们成为有爱心有责任感的人。
2.活动形式：
1)、按照自愿的原则，在老年日间照料中心进行募捐。
2)、募捐的物资为书籍。
主要范围为：保健读物(益寿文摘)、老年读物、少儿读物、法律读物、文学读物等不限(注: 如愿意可在书籍空白处或用小信笺写上祝愿的话，画上笑脸标识)。
3)、所有参与募捐的居民在签名表上签名纪念。
(三)旧书互换--以书会友
1.活动意义：这次活动可以让大家拿出手中看过的书进行交换，让大家以较低的成本获取自己喜欢的书籍，可以促进知识的传播和思想的沟通。
同时，同学们还有机会通过图书的交流发现与自己志同道合的人，以书会友，寻觅知己。
活动结束后我们还可以选择将部分书籍捐献给有需要的人，奉献我们的爱心。
2.活动形式：
1)、按照居民自愿的原则，在老年日间照料中心进行捐赠。
2)、在捐赠的书籍封面可以注明自己的微信帐号或QQ帐号，以书会友。
3)、旧书互换，以一换一的方式换取自己喜欢的书籍。
十.活动具体准备：
音响、桌子、捐赠签名表、(老年日间照料中心)、便利贴(写读书心得)、笔、
音乐：橘子红了-琦君、未央歌-鹿桥、云烟-刘畅园、等等等等
十一.具体人员安排：
东大街：段宝英(组织)、3个志愿者(拍摄、登记、宣传)
十二.经费预算
宣传页：
签名表：
矿泉水(工作人员)：
总计：200元
篇7：读书日活动策划
一、活动主题
阅读，是一种蓬勃向上的力量
二、活动简介
联合国教科文组织将每年的4月23日设为“世界图书与版权日”，也即“世界读书日”。
设立的目的是推动更多的人去阅读和写作。
其主旨是：“希望散居在全球各地的`人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。
”每年的这一天，全世界100多个国家都会举办各种各样的赠书和阅读活动。
中国旅行义工支教组织自20XX年4月成立以来，一直致力于改善山区落后的教育现状，不仅带领志愿者前往偏远山区开展长短期支教活动，还通过各种渠道为山区孩子募捐图书，创建雅客书屋，引导孩子们能在有限的学习环境中多读书识字，皆因中旅支教始终坚信“阅读，是一种蓬勃向上的力量”，虽然生活困窘，但是心灵的土壤却因阅读而肥沃。
要么随心所欲生活，要么沉下心来阅读，身体和心灵，总要有一个自在轻盈。
三、活动目的
1. 激发人们的读书意识，促使其养成阅读的习惯
2. 为爱好读书的人提供一个互相交流的平台
3. 引导人们对山区孩子阅读现状的关注
四、活动主办方
中国旅行义工支教组织宣传部
五、活动时间
20XX月20日—20XX年4月23日
六、参与对象
不限，愿意参与者均可
七、活动地点
中旅支教官方QQ：
新浪微博：
微信公众号：
八、活动内容
1. 「4月20日」好书推荐+理由
可选(1)：为山区学生(小学—初中)推荐适读纸质书籍(可以邀请教师作答)
可选(2)：为在校大学生推荐适读书籍(纸质或电子书均可)
可选(3)：无限制，好书均可(纸质或电子书均可)
2. 「4月21日」晒书评or晒书桌/书房照片
可选(1)书评：至少选择一本书或书中某一片段进行阅读，若有感想请写一段书评或读书感悟，字数不限。
可选(2)照片：拍摄你的书桌/书房或你和书桌/书房的合照发给我们吧。
3. 「4月22日」话题讨论
可选(1)：在生活节奏日益快速的今天，我们为什么还要花时间读书?
可选(2)：在你读过的书中，有哪些句子让你看了就深受触动，并陪伴你走过了人生中某些艰难的时刻?
可选(3)：坚持读书会带给一个人怎样的改变?
可选(4)：身边有一个非常喜欢读书的人是一种怎样的体验?
可选(5)：偏远山区孩子(家贫，家务活儿多)有必要坚持多读书吗?那他们要怎样才能读到好书并受益?
九、开展方式
4月20日：推荐好书
4月21日：晒书评or晒书桌/书房照片
4月22日：话题讨论
(1) 官方QQ参与者可直接在空间里带有 “#推荐好书#” 等活动名称的说说下分享回答，较长回复可发送邮件，主题写为“具体的活动名称+回答者名字或昵称”：
(2) 新浪微博参与者可直接在微博里带有 “#推荐好书#” 等活动名称的微博下分享回答，较长回复可发私信，回答时要带上活动名称
(3)微信公众号参与者可直接在本文或与活动相关的文章下留言(将文章下拉至末尾，可看到留言区)，回答时注明相应的活动名称即可，较长回复可给公众号发消息
注：我们每天主推一个活动，参与者可自由选择，只要在活动期间(4.20-4.22)把您的回复提交到相应地方即可。
我们会挑选其中的优质回答于4.23世界读书日结集刊登在中旅支教的各大宣传平台。
十、结语
本活动最终解释权归中旅支教宣传部所有
篇8：志愿者日活动策划
一、活动背景
今年12月5日是第27个国际志愿者日。也是国际志愿者十一周年。为深入贯彻落实党的十八大讲话精神，切实落实科学发展观的战略要求，推动志愿服务事业深入发展，校自律委响应校团委、校学生会的号召，组织引导我校广大志愿者青年积极参与志愿服务活动。在活动中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使之在新世纪得以延续和发展；希望通过我校青年志愿者的努力，为构建“和谐校园、和谐社会”作贡献。
二、活动目的
为了有效的动员和组织青年志愿者以服务方式展现志愿者风采，发挥青年人在促进社会和谐方面的重要作用，校自律委计划组织志愿者进行宣传废旧电池和废旧笔芯回收的活动。在信息时代的今天，电子产品充斥着我们的生活，镍镉电池、纽扣电池和蓄电池等随处可见。此外，笔芯对于学生来说可能是在熟悉不过了，废弃笔芯更是无处不在。为杜绝废旧电池、废旧笔芯随意丢弃、污染环境和资源的现象，宣传废旧电池、废旧笔芯回收具有重大的意义。希望通过志愿者的不懈努力，可以减少废电池和废旧笔芯对土地、大气和水资源的污染，创造一个洁净的生活环境，为环境美化校园、社会贡献一份的力量。
三、活动主题
弘扬志愿精神，营造绿色家园
（1）给电池一个安全的归宿，还自己一个清洁的世界
（2）小小回收芯，浓浓环保意
四、活动对象
校自律委全体成员、我校“文明月”志愿者（共计100个左右）
五、活动内容及流程
为使广大志愿者都能积极参与同时加强宣传效果，本次活动计划分三个阶段进行，即：走进校园，走进居民区，走进市区。活动结束后，进行活动总结。
1、走进校园（以宣传废旧笔芯的回收为主）
活动时间：12月5日
活动地点：安阳师范学院校园内，主要在西干道和宿舍区
活动流程：（1）事先请宣传部帮忙出一个以废旧电池和废旧笔芯回收为主题并辅助一些日常环保小贴士的宣传板面，加强宣传效果。
（2）事先召集志愿者开会，向志愿者介绍本次活动的`主题和内容，提前给他们分配任务，向其分发环保贴士宣传页，使其学习并牢记，方便在活动当天宣传。
（3）自律委成员和志愿者在西门电子屏下集合（时间暂定），组织志愿者签到
（4）9:30之前板报到位、条幅到位、课题板到位准备工作结束
（5）在西干道的宣传：①4个志愿者介绍并宣传板报内容②4个志愿者介绍课题版内容③20个志愿者（左右）向同学们宣传废旧电池和废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池、废旧笔芯的意义和一些校
园常用的环保和日常生活的常用小贴士，介绍后组织让同学在横幅上签名，并填写相关的问卷调查表
（6）在宿舍区的宣传：①将志7、8个愿者分为一组，每组负责一个宿舍区②每组配一个课题板，志愿者用桌子建一个小的咨询处，向同学们介绍废旧电池和废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池和废旧笔芯的意义及一些宿舍生活常用小贴士，询问同学们对废旧电池、废旧笔芯污染的理解，并且让同学填写问卷调查表，对同学们提出的环保建议进行收集
（7）活动结束后，对相关物品进行收集，让志愿者签离、解散，统计志愿者考勤结果
2、走进居民区（以宣传废旧电池的回收为主）
活动时间：月5日
活动地点：安阳师范学院教师家属院（园鼎苑小区）
活动流程：（1）自律委成员和志愿者在学校东门集合（时间暂定），组织志愿者签到
（2）10名志愿者介绍课题板的相关内容
（3）10名志愿者向居民们宣传废旧电池、废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池和笔芯的意义及一些环保和日常生活的常用小贴士
（4）5名志愿者询问居民对废旧电池污染的理解和废旧电池的处理方法，请居民填写问卷调查表，进行统计和汇总，并且收集他们的日常生活小常识
（5）活动结束后，对相关物品进行收集，让志愿者签离、解散，统
计志愿者考勤结果
3、走进市区（以宣传废旧电池的回收为主）
活动时间：2012年12月1日或2日（时间暂定）
活动地点：人民公园、拱辰广场、沃尔玛超市门口（地点暂定） 活动流程：
（1）自律委成员和志愿者集合（时间暂定），组织志愿者签到
（2）10名志愿者介绍课题板的相关内容
（3）10名志愿者统计平时市民们处理废旧电池、废旧笔芯的方法和对废旧电池、废旧笔芯的污染的理解，并且收集市民们有用的环保建议
（4）其余志愿者向市民们宣传废旧电池随意丢弃的危害、回收废旧电池的意义及一些环保和日常生活的常用小贴士，介绍后请市民在横幅上签名，请市民填写问卷调查表
（5）活动结束后，对相关物品进行收集，让志愿者签离、解散，统计志愿者考勤结果
4、活动的全程会有人负责照相和记录，活动结束后有人会统计问卷调查表的相关结果，并且对人们提出的环保建议进行筛选，把优秀的建议汇总整理，展示给更多的人学习。此外，会根据我们切身的活动体会，写出我们的体会，结合自身的感受写出活动总结。
篇9：主题日活动策划
我校为进一步营造“创城”工作浓郁氛围，更好的落实区教育局下发的“全市中小学生开展亲情1+6，共创文明城主题实践活动的通知”要求，发挥教育的优势，特制订以下活动方案：
一、活动宗旨
紧密结合“创城”与“未测”两大测评体系，以教育承担的测评内容为重点，以学生为中心，以家庭为单位，联系学生父母、祖父母、外祖父母三个家庭六个成人，有效将学校教育向家庭和社区延伸，积极展示教育在“创城”与“未测”工作中开展的重点工作，吸引广大家长积极参与创城工作，为哈市全国文明城市的创建贡献力量。
二、活动内容
1.我对家人讲创城。紧密结合“创城”与“未测”体系内容，由学生向家长宣讲我校在“创城”与“未测”工作中开展的有关活动，提高家长对各项活动开展的知晓率及对“创城”与“未测”工作的满意度。
2.文明用语我先行。在家庭和社区积极倡导使用“请、谢谢、对不起”等文明用语，学会对父母感恩、学会对邻居友善，学会与同学互助。激励学生以更昂扬的姿态积极向上，有效放大学校教育效果。
3.公共秩序同遵守。同学们要文明出行，遵守公共环境的各种文明规范，如文明旅游、爱护公物等，班主任老师们要指导学生积极向家长倡导共同遵守公共秩序，人人争做文明冰城人。
4.培育践行价值观。班主任要指导学生向家长宣讲自己理解的社会主义核心价值观，由学生带动全家人共同背诵、理解、践行社会主义核心价值观，在家庭中乃至全社会掀起培育和践行社会主义核心价值观教育活动的高潮。
5.社区文明小卫士。教育学生要爱护社区环境，积极参与文明社区的创建。学生先行，家长随后，主动开展为社区清除一片垃圾、铲除小广告、维护社区卫生等活动，以此唤起社区居民参与文明城市创建活动的热情。
6.志愿服务同参与。要求学生首先在家庭中开展为家做一件力所能及的小事，积极践行志愿者精神。在家庭中弘扬和倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。倡导学生与家长一起，在社区中开展志愿者服务，立足于邻里互助，奉献爱心，友爱进步，对需要帮助的家庭奉献自己的爱心。
7.理想同铸中国梦。开展我与家人谈理想活动，由学生主动向父母畅谈自己的理想，将个人的理想、父母对学生的期望、父母对家庭的期望有机整合起来，向学生讲明只有个人的理想实现，父母对家庭的期望才会成真，只有每一个家庭富裕幸福，中华民族的伟大中国梦才会实现，阐释理想共铸中国梦的内在道理。
8.弘扬传统民族兴。学生们要将学校开展的中华传统节日文化教育、重要节庆日教育向家庭成员讲述，开展与家长共同查找节日文化、重要节庆日来历、内容活动，深化学校教育的效果。使学生理解中华民族5千年的辉煌文化，只有弘扬沿袭优秀的传统文化，文明才能复兴的深刻道理。
三、活动要求
1.精心组织，全员参与。以上八项活动，既是“创城”与“未测”工作体系的重要内容，也是我们对学生进行教育，落实德育目标的具体实事。各班级要将活动内容通过家长会、微信、短信等形式告知家长，主动请求家长支持学校开展的工作，向家长讲明，这些德育主题实践活动，是对学生进行教育的大好载体，是家长与学生共同需要完成的作业。确保全员参与，实现活动开展的宗旨与意图。
2.营造氛围，深化效果。各班级要将八项活动的开展，作为营造班级迎检氛围的一项，大力宣传。要将每一项活动开展的主旨广而告之，提高学生的认识与理解，学校会根据班级活动开展情况进行评比，表彰活动开展好的学生、家庭和班级，树立榜样，吸引广大学生参与活动的积极性与主动性，不断深化活动效果。
3.加强督导，扎实开展。各班级班主任老师要将每个家庭对八项活动开展的情况，跟踪问效，扎实落实推进活动的开展。
四、上交材料
每班每项活动上交两页照片，并填好时间和照片说明，每班共上交16页照片。(照片模板已经上传到群中)
篇10：主题日活动策划
依照教育局10号文件指示精神，我系统将深入开展“团结一心、共度难关、同谋发展”主题实践活动，遵照上级文件指示要求，结合我校实际，现制定具体的活动实施方案如下。
一、建立活动领导小组
建立以校长于长军为组长，各位副校长为副组长，各主任为成员的活动领导小组，小组严格要求组织纪律，认真学习教育局下发的文件，深刻体会文件的指示精神，领会文件的主旨要求，明确文件的目的意义，将文件记熟吃透，了然于心。便于深入对普通党员、教师贯彻、宣讲。
二、认真学习、形成合力
3月17日前，为活动的第一阶段，首先抓好单位支部领导班子的学习，重点学好党的十七届三中全会精神、科学发展观理论、中央经济工作会议和全省经济工作会议精神和市、区委八届五次全会精神，集中学习时间不少于2天。组织一般干部和普通党员，以集中轮训、专题讲座和召开座谈会等多种形式，分期分批进行学习，重点学习市、区委八届五次全会精神，集中学习时间不少于1天。通过学习，把广大党员干部的思想和行动统一到中央和省、市、区委会议精神上来，把力量凝聚到推动教育事业的发展上来。
学校党支部以市、区委八届五次全会精神为重点，将会议精神对全体教师进行宣讲，贯彻到位。
组织党员干部开展讨论，强化“五种意识”，查找思想观念上的差距和不足，明确努力方向和目标。强化“五种意识”，即强化责任意识，履行好自己的职责，增强事业心和责任感，在其位、谋其政、履其职、尽其责，遇到困难不退缩，遇到矛盾不躲避;强化团结意识，要珍视缘份，维护团结，互相理解，互相支持，形成合力;强化效率意识，特别是在项目跑办工作中，要争分夺秒，以“白加黑、五加二”的精神，抢上头班车，抢进快车道;强化进取意识，要有一种不达目的不罢休的品质，一种百折不挠、愈挫愈勇的精神，一股“咬定青山不放松”的劲头，一招一招抓好落实，一步一步加快推进，一件一件做出成效;强化服务意识，要自觉跳出本部门、本单位利益的小圈子，坚持服从发展重于一切，服务人民高于一切，紧紧围绕人民群众和基层、企业反映最迫切、最需要解决的问题，主动热情的搞好服务。
三、开展好“团结一心、共度难关、同谋发展”主题调研活动
4月1日至4月30日，在深入学习讨论的基础上，校长围绕“如何把古冶建成城市新兴工业基地和资源型城市转型的典范城区”、副校级以上干部围绕“如何提高干部执政能力，破除发展难题”为主题，深入学校、走进家庭、社区，开展调查研究，通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求社会各方面的意见建议，研究制定解决矛盾问题推动古冶科学发展的对策。每名校级以上的干部都要写出一篇高质量的调研文章。
四、开展“办实事、抓落实、促发展”主题实践活动
5月1日至5月31日利用一个月的时间，各部门分别开展以下活动：
1、开展“节约在行动”主题教育。引导广大师生从“节约一滴水、一度电、一张纸”做起，杜绝长明灯、长流水和浪费纸张现象，养成勤俭节约、珍惜物力的良好习惯。(校政教处利用校演播厅集中教育)
2、开展“祖国发展我成长”主题实践活动。以“劳动节”为契机，深入开展志愿者服务、“真情暖万家”等系列活动，为群众办实事、做好事、解难事活动。(校团委、学生会组织)
3、开展“小手拉大手，廉政进家庭”主题实践活动。举办“说身边的人、赞身边的事”勤政廉政演讲比赛，弘扬教育系统良好形象。(校政教处组织)
4、开展“庆祝建国60周年，青少年爱国主义读书活动”。各单位利用墙报、板报、宣传栏、广播站等宣传党领导人民开创改革开放事业的奋斗历程和辉煌成就;通过召开专题班队会，开展绘画、征文、故事会、演讲会竞赛，组织参观、访问、社会调查等活动，引导广大青少年深入了解改革开放的伟大意义和经济社会的发展变化，深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义，从而使广大青少年更加坚定社会主义理想信念，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。(校团委组织)
5、开展模范人物评选活动。开展“课改急先锋”、“教坛孺子牛”、“校园好管家”等各类先进典型人物评选活动，宣传全系统活动进展情况，推出典型人物、事迹，宣传教育干部教师。(校教务处组织)
6、开展“我为教育献一计”主题活动。举办“校长论坛”。校级领导干部在深入学习、广泛调研的基础上，以“创新与发展”为主题，举办“校长论坛”。开设“领导干部讲坛”。结合干部作风建设年活动，通过电教片、专家授课、经验介绍、案例分析等形式进行管理艺术、决策能力、角色意识、师生心理等方面的培训，不断改进干部作风，提高领导干部抓大事、议大事的意识和能力。(校团委、学生会利用校刊、演播厅组织)
学校加强组织领导，各部门任务明确，要切实将上级指示要求寓于活动当中，深入贯彻到师生当中，并使全体师生有醍醐灌顶、甘霖润心的心理感受。
以上是我单位的具体实施方案，当然在实际操作中，在时间上可能和学校其他活动相抵触，我们将根据实际情况加以调整，确实将着一活动搞好。
篇11：主题日活动策划
党支部 “安全生产优质服务”主题实践活动方案
为切实将科学发展观贯穿落实到运搬工区安全生产、支部建设、队伍管理、廉洁从业、和谐发展等各项工作当中，进一步发挥好党职工群众在企业安全生产等各项工作中的积极作用，运搬工区党支部决定开展“安全生产优质服务”主题实践活动，方案如下：
一、指导思想
以党的大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照公司党政有关安全生产工作要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧密围绕运搬工区运输服务中心工作，以“安全生产优质服务”为主题，以职工群众为主体，以班组为活动重点，集中精力开展“安全生产优质服务”主题实践活动。在为采掘单位运输服务上集中精力，投入力量，抓出成效;发动职工，充分调动各班组职工的积极性、主动性和创造性，为促进运搬工区安全生产目标的实现，推动运搬工区的快速可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间
年全年。
三、活动内容
本次“安全生产优质服务”主题实践活动的重点是从落实“以人为本、珍爱生命”安全理念入手，强化职工岗位安全意识和操作技能，着力开展安全隐患排查，积极开展安全创优实践，让每一名职工做到立足岗位、遵章守纪，形成良好的安全工作氛围，促进运搬工区安全生产。
(一)大力强化岗位安全意识和技能，全面增强职工岗位安全意识。
1.开展一次安全理念宣传活动。以座谈、班前会、观看安全教育宣传片等形式组织职工学习《安全生产法》和上级和公司有关安全生产工作的方针政策、管理举措，通过撰写安全心得体会、撰写“我学我写我知我行”主题安全警示格言等形式，总结交流经验，提高安全意识。
2.开展一次操作规程学习活动。组织工区各班组结合岗位特点，学习安全常识、操作规程和相关劳动防护知识。重点在从事特种作业职工群体、新转岗职工、分包方职工、等群体中开展操作规程学习活动。
3.参加一次应急预案演练活动。结合各班组和岗位实际，修定完善应急安全预案，组织一次安全生产应急演练活动，进一步提高职工群众的安全风险、安全防范意识。
4.组织一次安全知识竞赛。为检验广大职工学习效果，开展一次岗位应知应会安全知识竞赛，教育职工从“要安全”到“学安全、会安全、用安全、能安全”上转变。<莲山 课件 >
(二)以查“三违”、除隐患，进一步规范岗位行为为着力点，立足岗位开展安全隐患排查。
1.开展反违章安全隐患排查活动。以班组为单位，以职工岗位操作中违章行为为查找重点，通过“班查、日统计、周分析”，对违章“百分之百登记，百分之百教育，百分之百整改”，通过自查和互查，规范职工安全行为。
2.开展设备、流程安全隐患排查活动。针对设备使用、操作流程等情况，建立“设备、流程安全隐患查找及整改措施”台帐，通过“班查、日统计、周分析”，查找机车、绞车等设备安全设施是否齐全有效、操作流程是否规范，及时向相关部门反馈排查情况。
3.开展现场安全隐患排查活动。以工区车间工会群监小组、团支部青安岗为监督主体，协助安全生产管理部门对生产现场的“危险点”进行控制管理，对查出的安全隐患现场督促其整改。
(三)以树立安全理念、提升安全能力、营造安全文化氛围为突破点，积极开展安全创优实践。<莲 山课件>
1.开展提合理化建议活动。组织职工围绕安全生产重点、难点问题，开展一次“我为安全献一计”为主题的合理化建议活动。
2.开展岗位安全示范行动。在工区、班组、生产工作岗位中开展“做安全先锋、展岗位风采”安全示范行动，规范交接班，规范上岗，规范作业。利用每班班前会，通报上一班次好的做法和存在问题与不足，坚持“发扬好的，改进不足”，带动职工积极参与安全创优实践，营造安全创优氛围，养成遵章守纪的良好习惯。
3.开展安全示范岗争创活动。根据本单位实际，紧扣安全生产规范和标准，围绕运输服务工作中的难点，开展“争创安全生产示范岗”、“争当安全生产示范标兵”活动，实行“一考评一表彰”，鼓励和推动提高班组管理水平，增强安全生产执行力。
为迅速启动本次主题实践活动，党支部将年5月定为“安全生产红五月”，6月定和12月为“安全生产攻坚月”，7月和10月定为“安全生产献礼月”，8月定为“安全生产巩固月”，9月份为为“安全生产质量月”。党支部的重点工作是：制定本单位活动方案，明确内容，具体部署，发现典型，推广经验。通过举办知识竞赛、“岗位身边无事故”主题活动日、“安康杯”竞赛等活动，营造“掌握安全知识、争当安全先进、确保安全生产”的安全文化氛围。及时将各班组涌现出的先进典型和经验上报公司党委，以促进主题活动的深入开展。各班组重点工作是：针对这三项活动内容，结合岗位、个人实际，逐项对照，狠抓落实。通过制定“一对一”活动措施，即:每一名职工都对应一项活动，每一项活动都对应一项成果，确保有岗位的地方就有活动，有活动的地方就有成果，使主题实践活动在各班组、各岗位真正发挥作用。
工区车间工会、团支部要充分组织并发挥好群监会、青安岗作用，积极开展创新创效活动，在安全技术创新、流程创新、管理创新和理念创新等方面做好典型示范，引导好青年团员、工会会员参与安全生产主题实践活动，争当安全生产的创新尖兵，使主题实践活动参与面更广，活动效果更好。
四、活动要求
一是高度重视，精心组织。各班组要高度重视此次“安全生产优质服务”主题实践活动，把开展好主题实践活动作为深入学习实践科学发展观、落实公司党政有关安全工作的具体措施，将主题实践活动纳入重点工作部署。各分管副区长、各班组正副班长，要将主题实践活动作为安全生产工作的重要组成部分，要结合分管工作和本班组工作特点，将此项活动作为提高管理水平、锻炼职工成长、服务中心工作的重要举措。
二是突出重点，务求实效。各班组要紧密围绕活动主题，突出本班组工作重点，创新形式，丰富内容，确保活动富有成效。要结合本班组安全生产实际，积极参加工区开展的各项安全生产活动，积极发动职工为“安全生产优质服务”献计献策，把主题实践活动与安全生产工作有机融合。
三是着力创新，全面活跃。各班组要按照“安全生产优质服务”主题实践活动的整体方案，把握重点，狠抓落实。要在抓好各项活动的基础上，培育职工先进的安全理念，推动主题实践活动的全面开展。要将主题实践活动与“三抓三增一提”、“大战红五月”、“安全生产月”等重点活动有机结合，互相促进。
四是强化宣传，营造氛围。各班组要认真组织职工学习“安全生产优质服务”主题实践活动方案，及时总结本班组在实践活动中的好经验、好做法，形成良好的舆论导向，扩大活动影响力。
五是建立机制，强化效果。工区党支部将以开展安全生产主题实践活动的契机，努力探索建立基层辅助区队服务安全生产工作的长效机制。积极发挥党工团组织的监督、教育作用，规范职工安全行为，让遵章守纪成为职工的自觉行动。形成定期汇报制度，每月一次将主题实践活动开展情况上报公司党委深入学习实践科学发展观领导小组办公室。
六是总结成果，形成经验。活动结束后，工区党支部将认真总结 “安全生产优质服务”主题教育的经验。简明扼要、客观真实地反映活动成果，用数和实例总结成绩，重点突出主题实践活动在服务企业安全生产工作中所取得的实实在在的成效，上报公司党委深入学习实践科学发展观领导小组办公室。
篇12：主题日活动策划
为深入贯彻党的十八届三中、四中全会和系列讲话精神，加强教师队伍建设，根据《区教育系统开展“三知”“四有”主题实践活动意见》精神，决定开展我校“三知”“四有”主题实践活动。现制定如下实施活动方案：
一、组织领导机构：
组长：沈 副组长：钱
组员：全体中层、年级组长、教研组长以及工会委员
二、目标任务
通过开展“知法、知德、知责”、“有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”主题实践活动，打造适应新形势和新任务的教师队伍。
三、主要开展活动计划
1、校长室作好思想动员，让教师了解“三知”“四有”的内涵，营造活动实践氛围。
“三知”：知法守正。做学法遵法守法用法的模范，坚持依法决策、依法行政、依法办事。知德修身。践行社会主义核心价值观，加强道德修养，践行“厚德修身、大道树人”教育服务品牌的宗旨，使之内化为精神追求，外化为自觉行动。知责图强。牢记使命和责任，自觉肩负起立党为公、执政为民的神圣职责，自觉肩负起为人师表、教书育人的职责。
“四有”：有信仰，就是心中要坚定政治信仰、树立崇高的职业信仰。有宗旨，就是心中要有人民、心中要有学生，培养素质全面的学生、办人民满意的教育。有担当，就是心中要牢记责任，牢记使命，尽心履职争创一流。有戒律，就是说话做事要有规矩，心中装着制度、纪律和法律，廉洁从政，廉洁从教。
2、以“教师会议、政治学习及道德讲堂”为载体，开展教师理想道德教育.
(1)坚定政治信仰。牢记总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”要求，始终保持政治上的自信和定力。在严守党的政治纪律和政治规矩上做“明白人”;不为传闻谣言所惑、不为杂音噪音所扰，做坚决抵制违反政治纪律和政治规矩的“清醒人”;严守政治纪律和政治规矩，在思想上要有坚守的的红线、在行动上明确界限，做严守政治纪律和规矩的“带头人”。
(2)加强“三德”教育。即加强职业道德、社会公德、家庭美德教育。大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，在社会上做一个好公民;大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务学生、奉献社会为主要内容的职业道德，在学校做一个好教师;要开展以“爱”为核心的家庭美德教育，大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，在家庭里做一个好成员。
3、开展师德建设月活动，加强教师的思想作风建设。
(1)加强教育，重温教师使命与责任。
认真组织广大教职工采用多种形式，深入学习国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师职业道德规范》等材料，引导广大教师充分认识职业道德水平直接关系到青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，引导广大教师进一步增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感;组织教师学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》，明确教师不可触犯的师德禁行行为。
(2)签订承诺，规范教师的职业道德。
(3)学习模范，营造重德养德的氛围。
大力树立优秀教师先进典型，组织全体教师学习师德模范的崇高精神，深入宣传优秀教师先进事迹，充分展现当代教师的精神风貌，弘扬高尚师德，营造重德养德的氛围。
(4)叙写征文，为我们身边教师点赞。
我们学校也有一批优秀的教师，正是这些优秀教师的立德垂范，使学校获得了很好的发展。他们虽然没有获得辉煌的教育业绩，但始终坚守在教育第一线，默默无闻、任劳任怨、兢兢业业，无私奉献，这样的教师更需要给他们掌声;这样的老师值得为他们点赞。
4、以“文明办公室评比”为载体，提升校园文化氛围。
良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师的情操、提高工作的效率、展示教师风采、树立学校形象将起到积极的作用，为进一步加强学校文化建设，加强教师的主人翁意识，开展文明办公室评比活动，将从以下方面进行评比：
(1)师德修养
严格遵守《教师职业道德规范》，举止文明大方，服饰穿着得体;严格遵守市、区教育局关于师德建设的各项要求，严禁有偿家教;爱岗敬业，热爱学生，不体罚或变相体罚学生，无违法违纪现象;同事之间彼此尊重，有良好的团结合作氛围，积极向上，有较强的凝聚力;上班时间不玩电脑游戏，不网上聊天、看电影，不浏览不健康网站，不做与教学无关的事，不大声喧哗影响他人工作。
(2)劳动纪律
严格执行学校作息时间，不迟到、早退。因病因事不能坚持正常工作者，按规定程序办理请假手续;上班时间外出工作、办事等需严格履行出门证制度;认真参加教师会议，不迟到、早退，不无故缺席;严肃、认真参加升国旗仪式，不无故缺席。
(3)环境卫生
办公室内清洁卫生，做到地面无烟蒂、无果壳、无纸屑，墙面无蛛网、污迹，
室内无卫生死角;教师办公桌上作业、书籍等物品不论多少要求摆放整齐有序，办公桌橱顶上;不堆放作业、书籍等(可适当放置盆景、花卉);办公室板报定期更换，书写规范，无乱写、乱贴现象;及时关闭门窗、卫生洁具摆放有序，不开无人灯，下班前关闭办公室所有电器;保持办公室中间的小会客室干净、整洁。
(4)其它方面
办公室成员能完成学校布置的各项工作;食堂用餐管理人员到位，工作负责;行政、班主任值班认真负责。
5、创建有效平台，促进教师成长。
加强青年教师培养。本学期，针对我校近年来教师中青年教师不断增多的现状，学校把教师队伍建设做为提高教学质量的一项重要工作来抓，采取多种形式提高教师教学业务水平。一是继续实施“青蓝工程”，开学初，学校召开了青年教师“拜师会”，以老带新，相互学习，相互促进，促使青年教师不断成长提高。二是搭建教师成长平台，给教师的提高和发展指路子，搭台子，压担子。本学期，校工会将继续组织青年教师基本功竞赛。三是让更多的年轻班主任及青年教师参加上级部门组织的业务培训。为青年教师的成长创造一切条件，使他们在教学实践中不断锻炼成才。
6、完善教师考核机制。
(1)改革教师评价体系，以“工作安排到哪里，考核就走到哪里”为指导思想，坚持民主、公正、客观的原则，坚持重实绩、讲实效的原则，定期对教师的职业道德、课堂教学、专业发展水平、教学实绩等方面进行全面的评价，更好地调动教师学习工作的积极性，促进教师的专业成长。
(2)建立发展性教师评价机制。建立教师专业成长的奖励机制，激发中青年教师发展的内驱力。鼓励中青年教师领衔科研项目与教学研究;对于坚持创新教育且确有成效的教师，学校为其发展提供发展平台。
以上就是我校“三知四有”主题实践活动方案，相信通过活动，一定会进一步提升教师的道德素养，也相信只要我们坚定教育信念，坚持良好的工作作风，认准目标，艰苦奋斗，一定会创造遥中新的辉煌。
初级中学
年3月18日
篇13：土地日活动策划
土地日活动策划
20**年x月xx日是第24个全国“土地日”，为广泛深入贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”这项基本国策，保障国家粮食安全的重大战略决策，进一步营造依法合理用地，促进科学发展的良好氛围，我局深入扎实开展了“6、25土地日”活动。
一、高度重视，主题明确
“节约集约用地,转变土地利用方式”是今年土地日宣传的主题。围绕主题，为做好今年的土地日宣传活动，我局高度重视召开专题会议，研究和部署开展宣传活动的内容及具体措施，成立了领导小组，由局法规股牵头、各股室和各乡(镇)国土资源所全力配合开展此次宣传活动工作，为使宣传工作扎实有效开展，我局制定了此次宣传活动的方案，要求认真开展紧扣主题，讲求实效、形式多样的宣传活动。
二、强化责任，狠抓落实
按照统一安排，分工负责的原则，我局将“6.25土地日” 的各项宣传工作，分解到股室，责任落实到人头，突出重点、精心组织。形成全方位的强势宣传局面。
三、措施得当、效果明显
为广泛开展好“6.25土地日”宣传活动，我局采取有力措施，运用多种宣传形式开展好第23个全国土地日宣传活动。
1、手机短信宣传。向系统职工发短信宣传今年的主题。
2、网络宣传。在XX县国土资源局网站上宣传方案全文及宣传口号。
3、条幅宣传。在县城中心地段和办公楼前悬挂条幅5条，各乡镇挂条幅或书写标语20条。
4、现场宣传。县局组织在国土资源局门口、各国土所在镇域繁华中心地段布置现场，宣传法律咨询活动，发放宣传品及宣传材料1300份。
我局开展第24个全国“土地日”宣传活动，准备充分，周密部署，宣传措施全面落实到位，增强了广大群众的土地资源紧缺意识，普遍提高了广大群众珍惜土地和矿产资源的自觉性和责任感，为大力推进经济结构调整和发展方式转变营造了依法依规、节约集约用地的良好氛围，使第24个 全国“土地日”宣传活动收到了预期的效果。
各乡（镇）国土资源所、机关各股室：
20xx年x月xx日是我国第24个“土地日”。开展全国“土地日”宣传活动，是宣传我国土地资源国情国策，坚持和贯彻落实最严格的耕地保护制度和最严格的节约集约用地制度，提高全社会自觉坚守18亿亩耕地红线意识的有效手段。为贯彻落实“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，建设资源节约型社会，动员社会各界和人民群众广泛参与“土地日”宣传活动，树立人们的土地资源忧患意识，增强保护和合理利用土地资源紧迫感和责任感， 按照国土部、省厅、市局统一部署，结合我县实际，制定本宣传方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“珍惜土地资源 节约集约用地”的主题，按照“贴近群众，贴近实际，贴近生活”的原则，大力宣传国土资源国情国策国法、最严格的耕地保护制度、节约集约利用土地制度、国土资源法律法规和政策规章，促进经济结构调整及发展方式转变、基本农田保护，推进农村土地综合整治。
二、宣传主题
20xx年“6.25”全国“土地日”的宣传主题为“节约集约利用土地，转变土地利用方式”。
三、宣传内容
（一）紧紧围绕“节约集约利用土地，转变土地利用方式”这个主题，大力宣传相关国土资源法律法规。
（二）突出宣传“坚守18亿亩耕地红线不动摇”、节约集约利用土地。确保国家粮食安全，必须拥有充足的耕地资源，而高标准农田是耕地的精华部分，是确保国家粮食安全的关键。
（三）深入宣传普及国土资源法律法规和政策；广泛宣传宣讲国土资源国策国情；
（四）落实严格的耕地保护责任制、实施耕地占补平衡、开展基本农田永久保护、推进农村土地整治和城市土地二次开发等，积极宣传国土资源管理重大工作取得的成效和典型经验。
四、宣传形式
1、手机短信宣传。向系统职工发短信宣传今年的主题。
2、网络宣传。在XX县国土资源局网站上宣传方案全文及宣传口号。
3、条幅宣传。县局负责组织在县城中心地段和办公楼前悬挂条幅，各乡镇所结合当地情况张挂条幅或书写标语。
5、现场宣传。6月25日当天，县局组织在国土资源局门口、各乡镇国土资源所在繁华地段布置现场，宣传法律咨询活动，发放宣传品及宣传材料，解答群众咨询。
五、组织领导
为切实提高对开展“6.25”第24个全国“土地日”宣传活动的重要性、必要性的'认识，深刻领会全国土地日宣传主题和口号，确保本次宣传活动上下联动，形成强势，富有成效。县局成立第24个全国“土地日”宣传活动领导小组,由局长赵朝勇任组长，常务副局长郭春元、副局长徐陶、副局长孙良福、执法监察大队大队长李远宽等任副组长，各股室负责人和各乡（镇）国土资源所负责人为成员，领导小组下设办公室在政策法规股，王翔同志任办公室主任，负责具体宣传工作的开展。
六、具体要求
在x月xx日当天，宣传活动领导小组将对各地宣传工作进行巡查。宣传活动结束后，局宣传活动领导小组对城区和各国土所辖区的“土地日”宣传活动进行抽查、验收。各乡（镇）国土资源所要对宣传活动进行拍摄留存，x年xx日前形成书面总结报告连同有关资料等一并上报县局。
今天是第23个全国土地日，在此，我代表市委、市政府，向辛勤工作在国土资源管理战线上的同志们表示诚挚的问候！向关心支持国土资源事业的社会各界人士表示衷心的感谢！
今年全国土地日的宣传主题是“珍惜土地资源，节约集约用地”。土地是民生之本、发展之基，是不可再生的宝贵资源。市委、市政府历来高度重视土地管理工作，严格执行《土地管理法》，全面贯彻“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，落实最严格的耕地保护制度、节约用地制度，在保护耕地资源、提高用地效率、规范用地秩序等方面取得明显成效，为全市经济社会发展提供了坚实保障。同时，我们也应清醒地认识到，当前，我市土地资源匮乏，土地利用方式仍然较为粗放，集约利用度不高。随着经济的快速发展，保发展与保红线的矛盾日益突出，加强国土资源管理的任务艰巨、责任重大、影响深远。
各级各部门要处理好保障发展和保护资源的关系，倍加珍惜宝贵的土地资源，高效节约集约用地，努力实现可持续发展。一是要严格保护耕地。层层落实耕地保护责任，严格依法监管，创新体制机制，巩固执法效果，大力实施土地综合整治，切实做到耕地面积不减少、质量不降低、用途不改变，确保全市耕地总量实现动态平衡，耕地保有量常年稳定在121万亩以上，基本农田稳定在109万亩以上，人均耕地保持在1.17亩以上。二是要加强用地全程调控。严把预审关，各类与土地利用相关的规划要与土地利用规划相衔接，任何建设用地不得突破土地利用总体规划和土地利用年度计划。严把土地供应关，坚持“区别对待，有保有压”土地供应政策，按照国家节约集约用地标准和禁止、限制供地目录，核定各类建设用地规模，对不符合节约集约用地标准、违反产业政策和供地政策的建设项目，坚决不予供地。
严把合同签订履行关，加强土地出让合同履约管理和建设用地审批后的跟踪管理，对所有新供地项目实行跟踪管理，确保按合同约定供地。三是要坚持节约集约用地。按照“管住总量、扩大增量、盘活存量、节约集约”的原则，多途径挖掘土地资源。在用好、用活计划指标的同时，大力推进城乡建设用地增减挂钩工作，围绕工业项目向园区集中、农民居住向城镇及中心村集中的思路，为城市开发和项目建设提供用地保障，促进项目节约集约利用。要扎实做好闲置低效用地清理盘活工作，利用多种方式加以盘活，深度挖掘现有土地资源潜力，做到“寸土必尽其用”。同时，积极推进标准化厂房建设，引导、鼓励企业建设多层厂房，向空中要土地，“多增资、少增地”，提高单位土地投资强度和建筑容积率。
土地资源关系国计民生，关系千秋万代。珍惜每一寸土地，是各级政府义不容辞的职责，也是全社会的共同责任。让我们一起行动起来，珍惜土地，集约用地，齐心护地，为加快科学发展、建设美好家园作出新的更大贡献！
篇14： 大班交通安全教育活动反思
孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。由此可见，生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。但通常这样的活动，多数幼儿是围绕老师的指导来达成安全知识的学习的，缺乏一定的趣味性，不利于幼儿主动性和参与性的发挥。
因此，在此活动中加入了情境表演的环节，使原本比较枯燥的数学活动因为融入了孩子比较熟悉并且比较感兴趣的内容，而显得格外有趣。在情景表演中，孩子们都表现得很认真和投入，孩子们的积极性也被极大的调动了起来。由此可见，教师在设计活动的时候，要把孩子的兴趣因素更多地考虑进去，牢记“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在以后的活动中，教师应该多尝试使用这种活动形式，引发幼儿的讨论。
篇15： 大班交通安全教育活动反思
本次活动主要分为三个部分。
一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的.交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
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