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书香校园申报材料

2023-01-01 08:28:48 收藏本文 下载本文

“余多多”通过精心收集,向本站投稿了4篇书香校园申报材料,以下是小编帮大家整理后的书香校园申报材料,欢迎大家分享。

书香校园申报材料

篇1:申报书香班级材料

申报书香班级材料

世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有书籍,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼!

“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里,同学们身上总是飘逸着一种书香气息,谈吐间,举措间,点点滴滴中。走进六(5)班教室,除了最显眼的黑板,最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海,在这里沉浮于故事悲惨的结局中,在这里流连忘返・・・・・・

时间一点点的流逝,转眼间,一天的学习生活便过去了一半,中午午休铃声打响了,同学们陆续走入教室,安静的坐上位,悄无声息地捧起一本书,遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有,却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时,所有人还都流连忘返,不愿意离开自己心爱的书籍。

苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:无限相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。一所学校,第一件事就是应该有书籍。教育―首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系,遗憾的是,书籍在儿童和青少年的教育,尤其是在自我教育中,还没有占据应有的地位。在某些学校中,没有选购一些较优秀的自我教育的书籍,即使有这样的书籍,那也往往闲置在书架上,像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到,在学校里有大量的优秀图书,他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。

优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯,大家愿意读书,爱读书,营造了书香班级的氛围。

曾几何时,班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜,一时间,同学们读书的热情愈加高涨,见到书,便如鱼得水,而离开书,就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多,同学们的热情也愈发高涨,几本,十几本,几十本,一个接着一个,读书成了乐趣,也正是这段时间,班上的书香气息最浓,最香,也正因为排行榜的原因,同学们深深爱上了书,爱上了可以跨越时间与空间的距离,飞过现实与梦想的差距的书籍;曾几何时,一段“少年中国说”在同学之间传诵,“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎,煌煌・・・・・・”;曾几何时,班级网页作文发表量到达了峰谷值,一天内便达到了一百多篇,所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时,校图书馆的借阅量达到了全校的20%・・・・・・

书籍是如此的精彩!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里,我想没有人会拒绝它的.甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!

篇2:书香家庭申报事迹材料

我们是幸福的四口之家。平时工作虽然忙,但我们认识到仅有学习的家庭才是健康向上的家庭。学习的途径多种多样,读书是一种捷径。

书――能让我们获得知识,能让我们懂得做人的道理,更能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。我们经过讲故事、去图书馆看书等方式让孩子在潜移默化中渐渐地爱上了看书,感受到了读书的乐趣。我们会按照她的喜好选择性地购买一些书籍来激发她的读书乐趣。每逢周末闲暇,新华书店是我们最常去的地方。为给孩子树立良好的读书榜样,我们利用业余时间努力学习,提升专业素质,给家里营造良好的读书氛围。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,也让我们在学习中共同成长与提高。愿我们都步入书香圣殿,沐浴书香甘露,享受读书乐趣,共同营造浓厚的书香氛围,将读书进行到底!”

我们全家都喜欢读书,孩子最甚,只要一有时间,我们就会找自我喜欢的书来看,爸爸喜欢营销方面的,妈妈喜欢烹饪类的,姐姐喜欢幽默风趣的,而妹妹则兴趣广泛一点,什么通话、漫画、作文大全、猜谜语等等,她都喜欢阅读,晚饭后,我们会一边看着各自喜欢的书,一边聊天谈心,谈读书体会,有事也会把一些幽默或精彩的段子读出来大家共赏,评价一番,此刻孩子从读书中获得了好多知识,也提高了写作本事,就更喜欢读书了。

篇3:书香家庭申报事迹材料

“立身以立学为先,立学以读书为本”,这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。“立身”,也就是品行修养,安身立命,用现在的话来说,叫人格魅力形成,适应社会,协调各种复杂人际关系的能力养成,它是建立在“立学”,也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。

一、读书先行,给孩子树一面镜子

人非生而知之,必须通过学习才能获取必要的知识,况且如今知识更替日新月异,头脑中已有的转瞬会淘汰,只能“学到老,活到老”。家庭中当然也是如此,家长是孩子的标尺,家长只有不断学习、不断成长,才能树立并延伸这标尺的长度,才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科;经过不懈努力,获得了硕士学位。平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究,也发表了一些专业论文,取得了一些研究成果。我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块,让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

父亲喜欢看新闻,家里经常会在茶余饭后,讨论一些新闻话题。外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,外婆都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。

女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。

到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每学期都会给她购买20多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。

随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。她会在经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导,将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题最好的途径除了学校和家庭的教育之外,就是读书。

寒、暑假来临,对于女儿,对于我们家庭,可真谓是书香飘撒的美好时光。为了让她能更准确地了解书中的内容,我们开始陪着她一块阅读,有时让她读,我们听,有时我们读,让她听。阅读的书籍有《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》等,读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识。我们希望通过这种方式,能让她在快乐和温馨的环境中逐渐明白什么是对的,什么是错的,什么是应该做的,什么是坚决不能做的。以书为镜子,可以照出自己的不足;以书为标尺,可以找到改进的方向。在与女儿共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。

女儿有时候也会把她看到的书上的一些奇闻趣事跟我们分享,有时候我工作繁重的时候,她会给我说个笑话或者是出一道脑筋急转弯的题目,让我在紧张的工作之余享受天伦之乐。

三、全家共读,其乐融融

现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书500余册。我和丈夫现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读,其实每个阶段对每本书的理解是不同的。

总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。

篇4:书香家庭申报事迹材料

不论是读,还是说,我们都不要忘记给孩子一点掌声。哪怕他只读懂了其中的一句,只记住了其中的一个故事,只明白了其中的一个道理,只要他有一点点的收获,我们都不要忘记给他一点掌声。“掌声”是激励孩子努力读书的一剂良方。在这种氛围中,儿子开始阅读《安徒生童话》、《阿拉伯童话》、《一千零一夜》等。甚至还津津有味地读起了我的专业杂志《语文学习》、《心理世界》。后来,儿子竟然催我买书、借书,有时还抢我的书,整天缠着我去书店,奖励时孩子总要书。 记得几天前带孩子回老家看爷爷、奶奶,时值早春行道柳树都发芽了,走在路上妻问孩子:“路两旁的树为什么都涂上了白灰呢?”孩子不加思索的说“防虫”。妻感到很惊讶,这样的知识初中三年级学生正在学。我问他怎么知道的。他说:“那天从妈妈的书中看到的。”妻子说:“昊东知识真丰富,什么都懂象个小神童”。读书使人明智,读书使人追求科学。

从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。

要让孩子了乐阅读,再多的循循善诱或者训诫,都比不上孩子亲眼看见父母喜欢阅读、将阅读视为生活中的重要活动那样有效。我给出以下几点建议:

1、每天找一段时间关掉电视,安排成家庭阅读时间。家中每个成员都拿起自己喜爱的书籍阅读。

2、您可能白天工作繁忙,或者脱离阅读的习惯已久等等,不要让这些成为借口,先从最感兴趣的书籍入手,即使是烹饪书、生活书、旅游书、报纸、杂志、甚至传单,都值得一读。

3、坚持一段时间后再回首,您会发现书本能为您遭遇到的各种难题提供解答,也能为您带来丰富的感动。当孩子看见父母阅读,他们也会拿起自己的书本来读,不然就会好奇父母究竟在读什么。

孩子如果想知道爸妈在看什么书,就大方与他们分享,念一段书里的文字给他们听,或告诉他们书籍的主题,让他们翻看书里的图片。

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