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为什么诈骗短信看上去那么弱智？阅读理解附答案

2023-01-06 07:58:50 收藏本文下载本文

“不靠谱小姐”通过精心收集，向本站投稿了9篇为什么诈骗短信看上去那么弱智？阅读理解附答案，下面是小编帮大家整理后的为什么诈骗短信看上去那么弱智？阅读理解附答案，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。

篇1：为什么诈骗短信看上去那么弱智？阅读理解附答案

在英文Email里，最流行的垃圾邮件就是尼日利亚王子，大体故事情节是尼日利亚几位高官要把巨额资金以国家秘密的形式转移到国外，需要使用你的名义和银行账户，转移成功之后你将获得上千万美元中的10%作为酬劳。如果答应和这些高官合作，过一段时间骗子就会以事情进展不顺利为由，让你先垫付一点微不足道的手续费和打点官员的小费，付过几次钱之后，对方就变得无影无踪。尼日利亚王子就是这样一种没有任何高明之处的诈骗方式。

这种骗术在之前的纸制信件里就开始流传，后来是通过传真，再到后来的电子邮件，已经有几十年的历史了，可谓经久不衰。由于不断被冒用名义，尼日利亚政府在1991年不得不公开发表声明不存在这回事，不过这封邮件直到今天依然很流行。微软的研究人员想弄清楚的是，这封文笔都不通顺、谷歌就找到的邮件为什么还一直在被骗子使用。他们为何不写些生动形象、新颖逼真的版本？

在回答这个问题前，我们先把目光移向与诈骗邮件风马牛不相及的防火警报器。在宿舍里，火灾警报器常常半夜里叫起来，最后却发现是虚惊一场，它为什么这么不靠谱？这大概是因为警报器的本身水平有限，传感器总是不能区分真正的火灾和吸烟产生的烟雾、空气湿度变化、气温过高这些正常情况，因而就会产生两种错误：不应该响的时候乱响（falsepositive,高灵敏度造成的错误，后面简写为FP）和该响的时候不响（falsenegative，低灵敏度造成的错误,后面简写为FN）。可是FP和FN两种情况总是一个变小另一个就变大。如果把警报器调的灵敏一些，它就会经常没火的时候乱响，但是有火的时候失灵的几率就小了很多；如果让警报器迟钝一些，就不会半夜里总是把人吵醒，可是真着了火它也容易不响。警报器的灵敏度是一把双刃剑，什么样的灵敏度才是适当的，要视FP和FN两种后果造成的损失（即成本）大小而定。

警报器不该响的时候响、该响的时候不响的困扰也存在于其他很多场景，不过灵敏度却未必总是要越高越好。例如在法庭上，如果对一个嫌疑人的指控证据不充足，处于半有罪半无罪的状态，法庭也会像火灾报警器一样犯两个错误：把好人冤枉成坏人（FP）和把坏人当好人放了（FN）。这种情况下如果把灵敏度调得高一点，就意味着宁可错杀一千，不可放过一个；如果把灵敏度调得低一点，就意味着永远不冤枉一个好人。比较一下两种情况的造成的损失，如果把一个好人误判为有罪，这样的冤案哪怕只有几起，也会让法庭的公信力大大下降，比暂时放掉一个坏人的损失要大得多。所以大多数国家在这里会把敏感度调得比较低，这就是所谓的疑罪从无。

回到最初的问题上来，灵敏度和诈骗短信有什么关系？微软研究人员认为，骗子发电子邮件和上述情形有共通之处。

对于骗子来说，目标就是在茫茫人群中找到一个受骗者，把钱骗到手。不过，大家要搞清楚的是，仅仅对骗子的电子邮件有兴趣，回复了邮件，只能称得上上钩，最后把钱汇到骗子手里才称得上被骗。人群里最后上当的人的比例跟电子邮件内容没很大关系，因为上钩者不会只因为最初的邮件内容就汇钱给骗子，更关键的是接下来与骗子的联系情况，一旦上钩者发现不对头的地方，就会中断与骗子的联系。电子邮件的质量相当于灵敏度，会先把人群里一部分可能上当的人筛选出来。

骗子们的FP和FN就是：

FP：把人群里本来不容易上当受骗的人钓上来了，进行行骗。

FN：错过了人群里很傻很天真的人，没有骗到他们。

容易看出，骗子整体的骗术相当低劣，而如今人们警惕性又越来越高，能上当的人的比例少之又少，可能只有万分之一。如果尼日利亚王子的邮件写得像福尔摩斯侦探小说一样滴水不漏，相当于把灵敏度调高，FP会变大，FN会变小，这就意味着骗子起初需要联系的人变多了，但最后真正上当交钱的人未必会增加多少，结果不见得划算。

那骗子在两种情况下的成本各是什么呢？

FP：骗子进行这种诈骗也不是没有投资，群发邮件没有多少成本，可是如果跟钩上来的鱼一对一联系起来，成本就变大了。如果联系的人比较多，需要雇用更多的客服，需要开更多的银行账户，需要制作更多的假材料，甚至还有把放蛇的警察引进来这种风险成本。最后这些不傻也不天真的人会在深入的交流之后发觉真相，拒绝交钱给骗子，那骗子就是白忙了。

FN：很简单，最后交钱的人少了，骗到的钱也减少了。

因此，他们故意发一些很假的邮件，这样上当的都是些真傻的'受害者，可以减少跟钓上来的鱼辛苦联系一番，最后却一分钱没骗到的可能。

8下列说法不符合文意的一项是（3分）

A.骗子们使用一封文笔都不通顺、谷歌就找到的邮件行骗是为了降低投资，减少成本。

B.警报器的灵敏度是一把双刃剑，两种后果都会造成损失。

C.灵敏度并非越高越好。大多数国家在法庭上会把敏感度调得比较低，这就是所谓的疑罪从无。

D.人群里最后上当的人的比例跟电子邮件内容没很大关系，所以，骗子们一直都在用尼日利亚王子邮件。

9.下列句子中，不属于本文试图告诉你的结论的一项是()（3分）

A.灵敏度的高低和诈骗短信的成功率往往呈反比。

B.骗子整体的骗术相当低劣，而如今人们警惕性又越来越高，能上当的人的比例小之又小，可能只有万分之一。

C.现在这年代骗子们行骗的成本可能将会越来越高。

D.骗子们其实常常还是很有商业头脑的。

10.综合文意，哪几个因素合到一起会迫使骗子降低钓鱼的灵敏度？（3分）

参考答案：

8、D

9、B

10、综合下来就是，彻底把一个人的钱骗到手的概率不大，把人群里本来不容易上当受骗的人钓上来了，进行行骗成本不小，骗到人群里很傻很天真的人成本没想象的大，三个因素合到一起会迫使骗子降低钓鱼的灵敏度。

篇2：为中国建筑求索阅读理解附答案

为中国建筑求索阅读理解附答案

早年投身抗战，目睹国破家亡，吴良镛立志家园重建。他秉持谋万家居的人生宗旨和匠人营国的事业精神，把毕生心血投入中国大地的城乡规划建设中。北京、上海、苏州、三亚大江南北古城保护、新城规划，处处都留下吴良镛的足迹。著名美籍华裔建筑学家贝聿铭曾说：你要到哪一个国家，说起中国的建筑，大家都说我认识吴良镛。

我毕生追求的，就是要让全社会有良好的与自然相和谐的人居环境，让人们诗意般、画意般地栖居在大地上。他以这样的情怀安身立命，辛勤工作，行事为人。

出生于1922年的吴良镛，少年时饱尝流离失所和战争硝烟，这让他决意学习建筑，让人人都有个房子，有个舒适的家。而从重庆中央大学毕业不久遇到的一个人，让他在建筑这条路上走得更远。

1945年，刚从缅甸中国远征军复员的吴良镛，接到一个消息，是梁思成、林徽因夫妇托人给他留话，让他马上去见他们。建筑大师的召见让初出茅庐的年轻人倍感意外，在此之前他与梁思成夫妇没有任何交往。怀着忐忑的心情，他找到了梁思成。

当时觉得很惊讶。原来，是吴良镛大学读书时在校刊发表的一篇有关古建筑的文章给他带来了好运。梁思成看中了吴良镛的才华，邀请吴良镛参与到他的工作中，他们靠手绘编成了中国第一本文物保护目录《全国重要文物建筑简目》，它使许多中国古典建筑在战火中得以保存。

不久后吴良镛又收到梁思成的信，邀他赴清华大学共同创办建筑系，吴良镛欣然前往。1949年吴良镛获得美国匡溪艺术学院硕士学位，在沙里宁事务所任设计师。他完成了通用汽车公司研究中心设计大楼方案设计，他主持的夏威夷太平洋战争殉难者纪念碑设计在美获奖。

一天，事业渐入佳境的吴良镛突然接到了梁思成、林徽因托人带来的书信。信中百废待兴四个字，让吴良镛决定立即结束在美工作动身回国。回到祖国的吴良镛以极大的热情投身到工作中，他参与了天安门广场扩建规划设计工程，并跟随梁思成参加了人民英雄纪念碑的设计和新北京的规划工作。

上世纪50年代，保护北京古城的梁陈规划被否后，梁思成在被拆的'北京城墙断壁残垣上夜夜哭泣的身影重重地敲击着很多人的心灵。一直在他身边工作的吴良镛更是感慨良多。梁思成的执著精神和对中国文化的坚守成为吴良镛学术观点形成的重要基础，更奠定了吴良镛事业一生的基调。

80多岁的吴良镛在各种场合大声疾呼：中国不能成为西方畸形建筑的试验场，动辄造价十几亿、几十亿的这些建筑将成为时代的伤疤，永远记录下我们的伤痛。看着许多城市，一幢幢不讲究工程协调、不讲究结构合理、不讲究文化的标志性建筑拔地而起，吴良镛既痛心又无奈。他揪心现在的城市文化建设面临着重重误区：重经济发展，轻人文精神；重精英文化，轻大众关怀；重建设规模，轻整体协调；重攀高比新，轻地方特色；重表面文章，轻制度完善。他认为出现城市建设的危机，实际上是地方意志、部门意志、长官意志在作祟，是文化灵魂失落的表现。

，由于暑热劳累，86岁的吴良镛在工地上得了脑梗。医生提出的康复目标是手能动，但吴良镛的想法却不是这么简单他要能写字。

寒来暑往，在北京一所康复医院的病房里，总能看见一位老先生坐在病床上拿着笔吃力地练习。恢复好了，才能继续工作呀。吴良镛的想法很简单，他还有很多事情要做，怎么能一直躺在病床上。

，吴良镛又重返工作岗位。尽管不能像生病前那样健步如飞，但他每天仍旧挺忙活：如今他带着7个博士生，还亲自教授一门《人居环境科学概论》的硕士课程；他领衔的研究小组搞京津冀区域规划第三期研究报告，正在最紧张的阶段；他还担任着清华大学建筑与城市研究所所长，很多事情需要他去运筹帷幄（摘编自《吴良镛：为中国建筑求索》）

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）()

A．美籍华裔建筑家贝聿铭的话表明，吴良镛在中国建筑行业的成就与地位少有人能企及，而且社会活动频繁，认识结交的人非常多。

B．少年时代的生活，对吴良镛以后的职业选择产生了重要的影响，战乱和流离的生活使得他决心从事建筑行业，让人们能够诗意般、画意般地栖居在大地上。

C．尽管在国外已经取得了一定的成就，但是吴良镛在生活中并不如意，加之有恩师的邀请和祖国对建筑人才的需求，于是他就立刻决定回国。

D．吴良镛对现代城市建设中的标志性建筑痛心疾首，明确地指出现在城市文化建设的误区，并揭示了这种现象的根源在于长官意志。

E．本文撷取了吴良镛人生中的若干片段，详细地描写了他对祖国、对人民、对自己的事业深深的爱，表现了一位建筑大师高尚的品格。

【答案】答B给3分，答E给2分，答A给1分，答C、D不给分。(A项，说他社会活动频繁，认识结交的人非常多，不准确，原文只是强调他的社会影响大；C项，说他在国外生活并不如意不恰当；D项，理解错误。文中是在谈对不讲究工程、不讲究结构合理、不讲究文化的地标性建筑的看法。)

（2）吴良镛有哪些性格特点?请结合文本具体分析。（6分）

【答案】①他是一个心忧天下的人，为了人民而走上了建筑这条路，为了国家而放弃国外优裕的生活。②他是一个尊师重教的人，遵从老师的教导，接受老师的邀请回国，在老师因坚持理想而遭遇困难的时候，他坚决地站在老师的一边。③他是一个有坚定个性的人，有自己的职业道德和操守，不屈从，对于生活中违背建筑规律，劳民伤财的事情，敢于提出自己正确的观点。④他是一个执着坚韧的人，为了能尽快战胜病魔，他刻苦炼习，早日回到自己的岗位。(每点2分，答对3点即可。)

（3）吴良镛在建筑方面都取得了哪些成就?请结合文本简要概括。（6分）

【答案】①与梁思成合著《全国重要文物建筑简目》，使许多中国古典建筑在战火中保存；②在美国完成重要设计项目而且获奖；③参与天安门广场扩建规划设计工程、人民英雄纪念碑的设计、新北京的规划工作；④对于城市建设中文化灵魂失落的现象，敢于指出其错误的根源。⑤致力于教育事业，努力培养建筑界的后备人才。⑥保护大江南北的古城。(要点不分先后，每点1分，共6分)

（4）请结合吴良镛的生活经历，谈谈你对影响人才成长的因素的看法。（8分）

【答案】影响人才成长的因素是多方面的。①要有理想，并且为之奋斗。吴良镛自幼经历战乱，深知家庭房子对于人的重要意义，树立了让人人都有个房子，有个舒适的家的理想，这是保证他最终走向成功的不竭动力。②要不断地学习，提升自己的能力。

吴良镛师从梁思成，以及到国外深造，这都是他成为伟大建筑大师的必要因素。③要有顽强的意志和为事业献身的精神，吴良镛在病中的坚韧源于他顽强的意志和对事业的热爱，这也是他取得成就的重要原因。④要有好的机遇，有良好的成长环境。梁思成对吴良镛的赏识和教诲是他成长的重要因素。(观点明确2分，理由分析每点2分，答出三点即可。)

篇3：为我摆渡阅读理解附答案

为我摆渡阅读理解（附答案）

他为我摆渡（18分）

①我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

②大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关，他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪。

③可是他不知道这样做我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。

④他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫地飞翔。我很努力地学习，可总达不到他希望的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

⑤他从不表扬我，即使我拿了稿费、获得了荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。

⑥他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲，他的话我不想违背。

⑦我记起了一些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一画地练字，灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自由地嬉戏玩耍。

⑧我很想鼓起勇气对他说，如果没有他的束缚，我依然可以不改变初衷；没有他的导航，我依然可以不埋葬向往……

⑨可有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力地去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

⑩以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。

⑾现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的。只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。

小题1:“他”是谁？为什么说“他为我摆渡”？（3分）

小题2:“他”是怎样为“我”摆渡的？谈谈具体的表现。（4分）

小题3:为什么“我”以前总认为“我们之间有条河，我在这边，他在对岸”？（2分）

小题4:分析下面句子中加点词语的表达效果。（4分）

①我想他应该是出生在一个缺少浪漫的.灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

②可有一天我翻他的抽屉，发现里面放满了我大大小小的照片。

小题5:你怎样理解选文第⑾段中划线句子？（2分）

只是，我衷心地希望，有一天，他能递一支桨给我，让我们一起来掌握方向。

参考答案：

小题1:“他”是“我”的父亲（1分）。“我”是他的希望他的梦想，为了帮助“我”实现人生的梦想，他给了“我”太多的束缚，来为“我”的人生导航。（2分）

小题2:要我懂得“凡事预则立，不预则废”，做到未雨绸缪（1分）；对我期望很高，却从不表扬我（1分）；告诉我不懂一件事就不要说它没有道理，无论受多大的委屈都得退一步海阔天空（1分）；为了让我拥有一个可以回忆的童年，带我看马戏、练字、雨中爬山（1分）。

小题3:运用比喻的修辞手法（1分），形象生动地写出了父亲的高期望给“我”的压力（1分），也表达了“我”疲惫、无助的心理感受（1分）。

小题4:因为我们都没有站在对方的角度替对方想想。（2分）

小题5:（1）“应该”是理所当然的意思，表达了“我”对“他”的了解和对此判断的肯定。（2分）（2）“满”是说整个抽屉都是“我”的照片，一个“满”字写出了“我”是他的世界的全部，是他的希望他的梦想。（2分）

小题6:我衷心的希望父亲能够理解我，不只做我人生的摆渡者，而是像朋友一样，和我共同掌控人生之舟的航向，朝着共同的方向一起努力。（2分）

小题1:

试题分析：可抓住第二段和最后一段的内容，结合文中相关内容，从父亲对我的帮助和影响来理解“摆渡”的含义。

小题2:

试题分析：找到文中写父亲对“我”的教育和父亲对自己的“关怀”有关文字，一一概括。

小题3:

试题分析：抓住句中“严重”“孤独”“疲惫”三个关键词，从父亲对“我”的压力和“我”难忍耐的感受这个方面分析理解。要点明所使用的修辞手法，用评价语“形象地表现”。

小题4:

试题分析：根据文意理解“河”的喻义，是说两代人性格思想上的差别，没有很好的沟通，互相隔阂。

小题5:

试题分析：从“我”对父亲往日生活的认识来理解“应该”一词表达对父亲有所不理解，从 “我”意外的发现父亲对“我”如此之爱理解“满”一词表达的激动和对“父亲”重新的认识。

小题6:

试题分析：抓住句中“递”“让我们”关键词，体会作者所表达的希望，希望父亲能让“我”自己去把握自己，不要依赖父亲的“摆渡”。

篇4：她那么看过我语文阅读理解附答案

她那么看过我语文阅读理解附答案

她那么看过我

老舍

①人是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露；假若过去的早晨都似地狱那么黑暗丑恶，盼明天干吗呢？是的，记忆中也有痛苦危险，可是希望会把过去的恐怖裹上一层糖衣，像看着一出悲剧似的，苦中有些甜美。无论怎么说吧，过去的一切都不可移动；实在，所以可靠；明天的渺茫全仗昨天的实在撑持着，新梦是旧事的拆洗缝补。

②对了，我记得她的眼。她死了许多年了，她的眼还活着，在我的心里。这对眼睛替我看守着爱情。当我忙得忘了许多事，甚至于忘了她，这两只眼会忽然在一朵云中，或一汪水里，或一瓣花上，或一线光中，轻轻的一闪，像归燕的翅儿，只须一闪，我便感到无限的春光。我立刻就回到那梦境中，哪一件小事都凄凉，甜美，如同独自在春月下踏着落花。

③这双眼所引起的一点爱火，只是极纯的一个小火苗，像心中的一点晚霞：晚霞的结晶。它可以烧明了流水远山，照明了春花秋叶，给海浪一些金光，可是它恰好的也能在我心中，照明了我的泪珠。

④它们只有两个神情：一个是凝视，极短极快，可是千真万确的是凝视。只微微的一看，就看到我的灵魂，把一切都无声地告诉了给我。凝视，一点也不错，我知道她只须极短极快地一看，看的动作过去了，极快地过去了，可是，她心里看着我呢，不定看多么久呢；我到底得管这叫作凝视，不论它是多么快，多么短。一切的诗文都用不着，这一眼道尽了“爱”所会说的与所会作的。另一个是眼珠横着一移动，由微笑移动到微笑里去，在处女的尊严中笑出一点点被爱逗出的轻悠，由热情中笑出一点点无法抑止的高兴。

⑤我没和她说过一句话，没握过一次手，见面连点头都不点。可是我的一切，她知道；她的一切，我知道。我们用不着看彼此的服装，用不着打听彼此的身世，我们一眼看到一粒珍珠，藏在彼此的心里；这一点点便是我们的一切，那些七零八碎的东西都是配搭，都无须注意。看我一眼，她低着头轻快地走过去，把一点微笑留在她身后的空气中，像太阳落后还留下一些明霞。

⑥我们彼此躲避着，同时彼此愿马上搂抱在一处。我们轻轻地哀叹；忽然遇见了，那么凝视一下，登时欢喜起来，身上像减了分量，每一步都走得轻快有力，像要跳起来的样子。

⑦我们极愿意说一句话，可是我们很怕交谈，说什么呢？哪一个日常的俗字能道出我们的心事呢？让我们不开口，永不开口吧！我们的对视与微笑是永生的，是完全的，其余的一切都是破碎微弱，不值得一作的。

⑧我们分离有许多年了，她还是那么秀美，那么多情，在我的心里。她将永远不老，永远只向我一个人微笑。在我的梦中，我常常看见她，一个甜美的梦是最真实，是纯洁，最完美的。多少人生中的小困苦小折磨使我丧气，使我轻看生命。可是，那个微笑与眼神忽然的从哪儿飞来，我想起惟有“人面桃花相映红”差可比拟的一点心情与境界，我忘了困苦，我不再丧气，我恢复了青春；无疑的，我在她的洁白的梦中，必定还是个美少年呀。

⑨春在燕的翅上，把春光颤得更明了一些，同样，我的青春在她的眼里，永远使我的血温暖，像土中的一颗籽粒，永远想发出一个小小的绿芽。一粒小豆那么小的一点爱情，眼珠一移，嘴唇一动，日月都没有了作用，到无论什么时候，我们总是一对刚开开的春花。

⑩不要再说什么，不要再说什么！我的烦恼也是香甜的呀，因为她那么看过我。

16. 下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是：（都选对得4分，只选一个对得2分，有选错的给0分（）

A. 文中的“眼”有爱情的内涵，是记忆中包裹着痛苦、危险的甜美糖衣，“眼”也具有丰富的象征性。

B. 本文结构严谨，描写生动形象。特别是眼的凝视和微笑的描写，细致入微，活灵活现，那是会说话的眼睛。

C. 本文语言含蓄委婉。比喻、拟人、排比的运用，富有节奏的长短句的使用是本文语言的亮色。

D. 第⑨段画线句用比喻的`手法，以具体写抽象，从而写出眼的作用。

E. 本文结尾与开头呼应，表达了作者“因为过去有爱，所以淡忘今天的烦恼和痛苦”的积极人生态度。

【知识点】本题考查考生筛选和整合文章信息，概括文章内容的能力，能力层次为C（综合分析）。

【答案和解析】答案：）A、C 解析：A.没有象征性，文章第一段是文旨所在，然后作者用爱情故事来表述“昨天的记忆对我渺茫的明天的撑持”，眼睛意味着爱，是实指。 C.含蓄委婉错。

【思路点拨】解答此类题的方法：①读全文，概括主要内容；②抓标题，概括主要内容；③辨文体，概括主要内容；④找线索，概括主要内容；⑤理层次，概括主要内容。

17. 请结合全文简要分析本文开头段的作用。（4分）

【知识点】考查考生分析文章结构、把握文章思路的能力，能力层级为F（表达）。

【答案和解析】答案：① 本文开头段在全文中起统领作用。（1分） ② 首段强调过去的朝阳和甜美能帮助将来做新梦，昨天可以支撑明天，交代本文主旨。（1分）第 ②-⑧段通过那双看过我的眼来写自己过去的一段甜美爱情。（1分）第⑨-⑩段写这段爱情对困苦、折磨中的我所起的撑持。（1分）这两层紧扣开头段。

解析：开头段的作用，常常是引起下文，照应题目。

【思路点拨】解答这类题的步骤一般如下：第一，粗读全文，看这篇文章主要谈什么问题，或者说了件什么事。第二，以段（句）为单位仔细审读，然后用一句简明的话把段意标示出来。第三，分析段落（句子）之间的内在联系，划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息，如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等，它们往往就是段意的提示。另外，还有段落的抒情句或议论句等。第四，无明显的信息的段落，应该通读全文（段），找出概括性的语句关键词语，分析合成段意。

18. 请结合全文概括那双看过我的眼睛的特点。（4分）

【知识点】本题考查考生筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力，能力层次为C级（分析综合）。

【答案和解析】答案： ①她死了许多年了，她的眼还活着。（1分） ②眼里只有微笑、凝视的神情。（1分）③只要一眼就能看到我心里藏着的爱情。(1分) ④她的眼让我的烦恼香甜。(1分)

解析：这道题的答案分别出现在：第二自然段，第四自然段，第五、六自然段，第十自然段。

【思路点拨】筛选和整合信息按以下步骤进行：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到所需信息在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。确定之后需仔细分析这一段里每一句话的意思，理清段落之间的关系，了解行文思路，筛选提取与答案相关的有效信息。

19. “明天的渺茫全仗昨天的实在撑持着，新梦是旧事的拆洗缝补。”请结合文本和自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。（8分）

【知识点】考查考生探索作品内涵的能力，能力层级为F（探究）。

【答案和解析】答案：①联系文本：这句话强调人活着记忆中必须有朝阳晓露，即使是痛苦、危险也裹了糖衣，苦中也有甜，否则，明天没有盼头。（1分）强调过去朝阳和甜美能帮助将来做新梦。（1分）老舍先生的这句话体现了用过去的爱和美来淡化今天痛苦的积极人生观。（2分）②联系自己：我们的青春是美好的，是人生的朝阳。青春也是短暂的，倏忽即逝。（1分）也许我们明天会经历失败、病痛、残年衰老等痛苦，但我们不能悲观失望。（1分）因为我们曾经有过青春的辉煌，有过事业的辉煌，有过爱情的甜美……这一切都会成为撑持我们正确面对明天的苦难、走好明天的力量。（2分）（学生能联系自己的实际，言之有理即可）

解析：理解这句话的含义，先抓住关键词“渺茫”“实在”“新梦”“旧事”“拆洗缝补”，结合语境，进行分析。

【思路点拨】理解句子的含义，要注意以下几点：①首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的阅读空间。②要注意分析对本句的语法分析，了解本句的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。③要想到是其可能采用了某种修辞手法或者某种表现手法。

篇5：泪为谁流阅读理解附答案

泪为谁流阅读理解附答案

泪为谁流

夜，黑得出奇，静得怕人。

一个佝偻的身躯，迈着蹒跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父亲。

一副挺拔的腰板，眨着智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是儿子。

父亲是慈爱的父亲，为了儿子有出息，他起早贪黑，辛苦劳作，供儿子上学。

儿子是懂事的儿子，为了父亲的期望，他废寝忘食，刻苦学习，来报答父亲。

听到儿子考上大学的消息，父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩，似乎突然间高大了许多。

看着父亲欣喜若狂的样子，儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已铺好。

然而，大笔的学费怎么办？多年来，父亲一直东挪西借，几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销。父亲双眉紧锁。

儿子不忍让父亲陪笑、求人，故作镇静地说：“我不念了，没用！”

“啥？”父亲跳起来，双眼瞪得大大的。身子微微发抖，齿缝间蹦出一个字：“念！”

“啊！”儿子清醒了。父亲辛辛苦苦，为的就是今天，如果不念，父亲会更伤心。

佝偻的身躯移进了玉米地，布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。

挺拔的腰板深吸了一口气，握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子。那是他的怒气。

一声闷哼，长老茧的手从玉米棒子上滑了下来，父亲的头在流血！

一声惊呼，握笔管的手已不能再抓住枯树棒子，儿子两眼直直的。

来不及清楚这一切，佝楼的身躯缓缓倒下。

想不到失手铸成大错，挺拔的腰板“扑通”坐地……

夜，静得怕人，黑得出奇。猛然间，电闪雷鸣。黑得出奇的夜异常恐怖。

片刻间，风雨大作。……

父亲是为了儿子：在农闲时节外出打工。活虽累，钱却少，至少能给儿子买点好吃的，来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子。父亲攥了攥枯瘦的.手。

儿子是为了父亲：在放假期间看护田地。夜虽黑，胆虽小，为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容。儿子咬了咬雪白的牙。

父亲是合格的父亲。精心的他舍不得花车费，步行三十里，摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看。

儿子是称职的儿子。眼尖的他在发现有人闪入玉米地后，顾不得害怕，抡起了木棒，他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走。

于是，独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒……

夜，更静了，有的只是那雨声：嘀嗒，嘀嗒……

不，这不是雨！这是老天在流泪！

题目：这篇小说中的“父亲”身上蕴涵了怎样的民族心理？请谈谈你的见解。

答案：“父亲”身上蕴涵了这样一些民族心理：（1）宽厚仁慈，勤劳节俭；（2）望子成龙，以期光宗耀祖、福荫子孙；（3）强调社会责任，以培养儿子成才为己任。（4）不怕困难，荣辱与共。

篇6：成功并不像你想象的那么难阅读理解附答案

成功并不像你想象的那么难阅读理解附答案

1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。a．那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

于是，他就对韩国成功人士的心态加以研究。他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的`创始人威尔?布雷登教授。教授大为惊喜，认为这是一个新发现，这种现象虽然普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。

后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来，这本书鼓舞了许多人，它从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、”三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛亚汽车公司的总裁。

我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书，但凭我的人生经历，我已经感知到了它要说的一些道理：b．人生中的许多事，只要想做，都能做到；该克服的困难，也都能自己克服，用不着什么钢铁般的意志，是用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。（节选面《读者》?8）

1．文中划线句a反映了“韩国成功人士”__________________的心态。

2．根据语境，解释文中加点词语的含义。

①举重若轻：__________________________________________________

②水到渠成：__________________________________________________

3．文中划线句b是否真的说什么事都用不着“钢铁般的意志”、用不着“技巧和谋略”？此话是针对什么问题说的？作者的用意是什么？

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4．通读全文后，可以看出作者对成功问题的观点是__________________________。文章主要采用_______________________________的方法阐明道理。

5．文中告诉我们，从一个新的角度思考，就可以引出新的观点。请从下列成语中任选一个，变换角度提炼出言之成理的观点。

“铁杆磨成针”或“名师出高徒”_____________________________________________

参考答案：

1、不愿别人超过自己（惟恐别人后来居上）。

2、①比喻以轻松自若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。

3、不是。此话是针对“那些人为了让正在创业的人知难而退……吓唬那些还没有取得成功的人”说的（或：针对有人故意夸大困难，让人产生畏难情绪时说的）。作者的用意是鼓励人们不要害怕困难，要相信自己经过努力能够取得成功。

4、只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功（或：只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，他的成功是水到渠成的）。列举事实（据事例，或：摆事实）。 5、示例：铁杵何须“磨”针，办事应讲究效率。名师未必出“高徒”，高徒未必都出自“名师”……

篇7：《我为白菜狂的日子》阅读理解附答案

《我为白菜狂的日子》阅读理解附答案

莫言

1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，终于下了决心似地，叫着我的乳名，说：

“社斗，去找个篓子来吧……”

“娘，”我悲伤地问：“您要把它们……”

“今天是大集。”母亲沉重地说。

“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭。

“我们种了104棵白菜，卖了101棵，只剩下这3棵了……说好了留着过年的，说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的橛子上摘了下来。母亲又把那棵第二大的摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。

集市在邻村，距离我们家有三里远。母亲让我帮她把白菜送去。

终于挨到了集上。一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她走到我们的篓子前，看起来是想站住，但风使她动摇不定。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”

我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了!”

老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁?是你的儿子吗?”

“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我，“小小孩儿，说话没大没小的!” 老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖?!”

“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。

“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。

她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。

终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。”

母亲因为偏头痛，算了一会也没算清，对我说：“社斗，你算。”

我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。

我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。

“没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。

“你自己算就是了。”我说。

“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。

等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的'事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：

“孩子，你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”

“娘，”我哭着说，“我……”

“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。

这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。

（选自《意林》第12期，有删改）

小题1:下列对本文的理解不正确的一项是（）（3分）

A．文章开头点明时间，告诉人们故事发生在一个特殊的年代，接着通过对母亲神态、动作、语言等的刻画，表明那是一个贫穷、饥饿、苦难的年代。

B 文章中多次描写母亲的眼睛，这些细节描写既表现出母亲面对艰贫生活的痛苦与无奈，也突现了母亲坚忍、正直的个性。

C．文章详写老太太买白菜的全过程，就是想以其挑剔、小气的个性与母亲宽厚的品质进行对比，目的是为了突出母亲的高大的形象。

D．那颗最小的白菜在被卖的过程中被层层撕剥，最后“受了严重的冻伤”；在家里属老小的“我”在卖菜的过程中似乎也遭受了“严重的冻伤”，经历了人生初期惨痛的教训。

小题2:本文标题“我为白菜狂的日子”恰当地提示了文章的内容，请说说“我”为白菜而“疯狂”具体表现在哪些方面。（4分）

小题3:“‘娘’，我哭着说：‘我……’”请紧扣上下文，帮“我”把未说的话补写出来。（30~50字）（4分）

小题4:“ 这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。”母亲的眼泪中包含了哪些复杂的情感？为什么“我”至今想起母亲的流泪心中依然沉痛的？（4分）

参考答案：

小题1:C

小题2:⑴为母亲要卖掉过年包饺子用的三颗白菜而痛哭；⑵与买白菜的老太太发生言语冲突；⑶为泄愤报复老太太多算一角钱。（每点1分，语言通顺1分）

小题3: （示例）对不起！娘！我错了！那个老太太撕扯我们的大白菜太过分，我只是想报复一下，没想到会这样。娘，对不起，让你受委屈了，我以后再也不敢了。（以第一人称写1分，强调自己的自责与愧疚2分，句子通顺1分）

小题4: （1）母亲的眼泪中有对为人诚信的固守、有对儿子行为的失望和担心、有教子不严的自责以及因此遭人轻侮的深深屈辱与悲伤。（答对其中两点给2分）；

（2）一是为了自己的欺骗行为摧毁了母亲的诚信，让母亲深深受辱；二是从母亲的言行中认识到自己不诚信行为的极端可耻，感到深深的自责与忏悔。（2分）

试题分析：第一题，详写老太太买白菜主要是为后面“我”报复老太太多算她一角钱作铺垫。C句表述“对比，突出母亲高大的形象”一评述过重，母亲之不过是善良，不是什么“高大”。第二题，从文前文后两情节分析，一是指为了吃到饺子极不想母亲卖掉白菜，二是为了报复老太太在白菜的买价上做了一件让母亲不高兴让自己沉痛的事情。第三题，从明白自己做错了事让娘伤心这个角度来拟语言，突出“后悔”即可。第四题，体会母亲的为人和对“我”失望的心情来理解母亲的“眼泪”，体会“我”对母亲为人品质的认识和意识到自己的所为对母亲的伤害来理解“我的沉痛”。

篇8：菩萨蛮金陵赏心亭为叶丞相赋阅读理解附答案

辛弃疾

青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。人言头上发，总向愁中白。拍手笑白鸥，一身都是愁。

（1）稼轩造句，堪称奇绝。试分析开篇两句写景的`妙处。（4分）

（2）本词结尾两句，诙谐有趣，而寓意颇深。请结合上下片简要分析。（4分）

参考答案：

14、（1）（4分）开篇即用拟人、比喻手法（1分），说“青山”想和“高人”说话，心情迫切，象千军万马一样接连不断地向人跑来（2分）。表面写“青山”，实际写云雾，山头的云雾飞跑，看去似乎是山在跑。设喻巧妙，想象奇特（1分）。

（2）（4分）上片借“青山”、“烟雨”来表达自己的思想。词人壮志未酬，盼望与志同道合的“高人”共商国事，希望抗战高潮到来……这一切最终并未实现，他不免怅然若有所失（2分）。下片集中写“愁”：先言词人因忧愁国事头发变白，结尾两句借一身全白的沙鸥反衬自己当抗战低潮，有些人对国家民族的前途完全绝望之际，对敌斗争的信心始终并未泯灭（2分）。