给教育局的一封信
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篇1：给教育局的一封信
敬爱的，奉献于教育事业的叔叔阿姨们，
你们好！
不知你们是否也在为学生素质担忧？不知你们是否也在想学生厌学的原因？
以下是一个初中生的看法：
中国教育有几大悲哀：
篇2：教育局给学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
首先，我们谨以最美好的愿望祝福您及家人新年快乐、万事如意!
过去一年，在区委、区政府的正确领导和上级教育部门的指导下，我区教育系统深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以“实践科学发展观，办人民满意教育”为宗旨，积极推进教育均衡优质发展，综合实力不断增强。教学质量稳居全市前列，高考、中考成绩位列广州12区市前列。全区共有179所学校创建为义务教育规范化学校，创建率达90.4%。普通高中优质学位比例达95.29%。象贤中学、禺山高级中学先后通过广东省国家级示范性高中初期验收，与仲元中学、番禺中学一起跻身于国家级示范性普通高中之列。
我们深知，这些成绩是区委、区政府对教育高度重视、社会各界对教育大力支持、各位家长对教育鼎力相助和教职员工勤奋耕耘的结果。展望新一年，我们将紧扣“上品教化，首善番禺”的.教育理念，以申报“广东省推进教育现代化先进区”为目标，开启番禺教育科学发展的新征程，我们将一如既往地努力工作，以更好的成绩回报番禺人民的厚爱。
今年寒假我区高中放假三周，自1月31日起至2月21日止;初中、小学放假四周，自201月24日起至2月23日止。中小学寒假和新春佳节将至，我们将切实加强安全检查和宣传教育，并要求学校与家长一起做好孩子的教育工作。在此，我们谨致以下8点提示：
1.教育孩子注意安全防范，做到不单独外出和留宿，严守交通规则。
2.要求孩子不进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所，远离毒品。
3.督促孩子坚持锻炼，保持良好生活习惯，注意预防冬春季传染病。
4.掌握孩子的身心发展和学习行为情况，并商定下阶段的发展目标。
5.指导敦促孩子认真完成寒假作业，合理制定并完成假期阅读计划。
6.保持与孩子和睦沟通，让他们做一些力所能及、有益身心的事情。
7.提高实践能力，支持孩子参与社区公益活动，争当合格的小公民。
8.加强公德培养，从我做起、从身边做起，积极参与文明城市建设。
各位家长，孩子成才是你们的美好愿望，也是我们持之以恒的奋斗目标。寒假期间，希望各位家长按照以上提示配合践行，让孩子们享有一个健康、文明、充实、安全的假期。
顺致
冬安
篇3：给教育局领导的一封信作文
给教育局领导的一封信作文
给教育局领导的一封信
给教育局领导的一封信尊敬的各位教育局领导 你们好！我是汕头市潮南区沙陇中学的`一名初三级的学生。在这里我代表学校的各位同学想像你们反映一个情况：我们的学校开办到现在已有4年了，学校每年的暑假都会组织即将步入初三年级的学生进行补课和对初三课程的学习，并且向我们收取补课费。学校去年的补课费是每生200元，而今年的补课费则降到了每生100元（注：我们学校将近1千多人），但是学校的校长却要我们以“要求学校组织领导和教师为我们补课”为题目写一篇文章，而现在已经是将近8月份了，学校却还要我们把日期统一写成在7月9日D7月10日的，这让我们每个作为学生的很不理解。 而且学校还存在乱收费的现象，明明在课本上印有“本书由政府免费提供”的字样，学校却还有收我们64元的费用，就连学校教室里的窗帘、电风扇、日光灯等也全是由第一届的学生“资助”的……
但据我所知优秀作文 专注写作 ，教育局曾经明文规定和颁布了“禁补令”命各所学校不可利用节假日和寒暑假进行补课、不准向学生收取补课费，也不许乱收杂费，但是这些现象在我们学校都有存在的，所以我在这里代表学校的1千多位同学诚挚的向教育局的各位领导们能够对这些现象进行处理，以维护“禁补令”和减轻各位学子的负担。
此致
敬礼
学生：全体学生
篇4：给教育局领导的一封信中学作文
给教育局领导的一封信中学作文
尊敬的各位教育局领导
你们好！我是汕头市潮南区沙陇中学的一名初三级的学生。在这里我代表学校的各位同学想像你们反映一个情况：我们的学校开办到现在已有4年了，学校每年的暑假都会组织即将步入初三年级的学生进行补课和对初三课程的学习，并且向我们收取。学校去年的是每生200元，而今年的则降到了每生100元（注：我们学校将近1千多人），但是学校的校长却要我们以“要求学校组织领导和教师为我们补课”为题目写一篇文章，而现在已经是将近8月份了，学校却还要我们把日期统一写成在7月9日―7月10日的，这让我们每个作为学生的很不理解。
而且学校还存在乱收费的现象，明明在课本上印有“本书由政府免费提供”的字样，学校却还有收我们64元的费用，就连学校教室里的窗帘、电风扇、日光灯等也全是由第一届的学生“资助”的`……
但据我所知，教育局曾经明文规定和颁布了“禁补令”命各所学校不可利用节假日和寒暑假进行补课、不准向学生收取，也不许乱收杂费，但是这些现象在我们学校都有存在的，所以我在这里代表学校的1千多位同学诚挚的向教育局的各位领导们能够对这些现象进行处理，以维护“禁补令”和减轻各位学子的负担。
此致
敬礼
学生：全体学生
篇5：教育局寒假给中小学一封信
三区教育局、市直属各学校：
寒假即将来临，为全面做好-寒假工作，确保广大师生度过一个快乐祥和、健康文明、安全充实的假期，根据教育部和自治区教育厅有关要求，结合我市实际，现将相关工作作如下安排：
一、放假起止时间
2020-20寒假放假起止时间为，幼儿园、义务教育阶段、职业技术学校寒假从201月16日起至年2月28日止，普通高中学校寒假从2021年1月23日起至2021年2月28日止，全市中小学、幼儿园春季开学时间2021年3月1日。
科学合理地安排好假期中的各项工作
(一)切实抓好常态化疫情防控工作。
各学校要细化寒假期间校园管理和人员管控方案，严格执行“日报告”“零报告”制度。寒假期间提醒师生要减少不必要外出，原则上不前往国内外中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，须向学校报告。要及时通过信息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警，指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等工作。提早制定春季开学返校工作方案，确保有序恢复教育教学秩序，保障2021年教育教学工作有序进行。
(二)严格贯彻落实减负工作要求。按照《教育厅等九部门关于印发内蒙古自治区中小学生减负工作实施方案的通知》(内教办字〔〕86号)文件精神，各学校要严格禁止寒假期间办班补课，禁止在职教师利用假期举办补课班或在校外培训机构代课，严格控制学生的寒假作业量，丰富作业形式，在做好疫情防控的基础上，适当组织开展中小学研学旅行和校外综合实践活动，努力提升学生社会实践能力。
(三)加强思想道德教育。组织开展我们的节日——春节、元宵节、争做文明有礼乌海人、传承红色基因等主题实践活动。开展民族团结一家亲教育，促进各民族学生之间深化友谊，友好交往。开展多种形式的教师、学生、家长读书活动，各学校要利用假期引导教师、学生、家长多读书、读好书，读经典。要加强假期青少年学生体育锻炼，劳逸结合。引导家长与孩子多沟通多交流，切实加强学生的心理健康教育，培养学生阳光、乐观、积极的人生态度。
(四)健全家校联合育人。各学校要和家长建立家校联系制度，对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式，争取家长配合学校做好各项工作。教师要通过各种形式进行家访，了解学生假期学习、生活情况，及时给予指导。教育家长要科学合理规划孩子假期时间，多陪伴孩子，鼓励孩子参加健康阳光的户外活动，防止孩子沉迷网络。
(五)充分重视社会实践教育。加强学生爱国爱家乡教育，组织学生到全市爱国主义教育基地和公益文化设施各基地开展各类实践活动，到社区开展关爱空巢老人、文明礼仪宣传等主题活动。要在假期合理开展劳动教育，布置“劳动作业”，鼓励孩子多帮父母做家务，力所能及的参加有创造性的技能劳动，培养劳动意识，养成热爱劳动、热爱生活的态度。
(六)全面做好学校的安全工作。按照一会、两制、三通知和常提示的机制，各学校要在放假前，召开一次“放假前安全工作部署会”，部署落实放假期间交通、食品、消防、防溺水、用电、煤气、应急避险等安全教育工作。对学生开展一次“放假前安全一堂课”，对家长开展一次“放假前家长安全提示会”，向家长发放《致家长的一封信》，向广大学生和家长进行放假前的安全教育与提醒，增强学生的安全防范意识，提升家长的监管责任。各学校要通过校讯通、微信等方式常提示，在假期期间不间断对学生及家长发送安全提示和应急避险知识，提高广大学生和家长的安全防范意识。
(七)要加强各类值班执勤。各学校要加强假期值班，积极强化两个制度落实，即《假期间24小时专人在岗值班领导带班制度》和《突发情况信息报送制度》，切实落实领导带班值班制度，严格执行日巡查制度，保证信息通畅，认真做好学校的安全事故防范工作，确保放假期间学校突发事件能够快速有效的进行处置。
三、工作要求
(一)认真安排部署。各学校要妥善安排好本学期结束工作，针对2021年春季开学重点工作，早计划、早安排，提前安排部署春季开学各项工作。
(二)全市各中小学要于开学前一周开展教师培训、集体备课、教研等活动，为新学期开学做好充足的准备。
(三)各级教育主管部门要切实落实好监管责任，对假期重点监测的中小学教师办班、补课及校外培训机构治理等进行监管。要采取有力措施确保工作落实，对监管不力、违规办学行为频发的地区和学校，将在全市范围内通报。对违规严重的学校，将追究校长责任。对有违反师德行为的教师，视情节轻重给予相应处分。
篇6：教育局寒假给中小学一封信
为维护正常教育教学秩序，保障师生合法休息权利，保证中小学生度过健康、安全、文明、有意义的假期。按照省教育厅工作要求，结合我市实际，现就2021年全市中小学校假期工作安排通知如下。
一、寒暑假假期安排
1.义务教育阶段学校：寒假1月30日(腊月十八)至2月28日(正月十七)，3月1日(正月十八)开学;暑假(含农忙假期)7月7日至8月31日，9月1日(星期三)开学。
2.普通高中学校(含高考补习学校)：寒假2月6日(腊月廿五)至2月28日(正月十七)，3月1日(正月十八)开学;暑假(含农忙假期)7月14日至8月31日，9月1日(星期三)开学。
3.严禁随意增减假期时限，学校因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试、农忙假期等其他原因需调整假期安排的，要按照对等时间调整，经县(市、区)教育局批准后报市教育局备案。调休的时间安排应提前向社会公示。
4.幼儿园在当地中小学寒暑假期间，根据家长需要，以不影响家长工作为原则，工作人员可以采取轮流方式休假。具体办法由幼儿园举办者确定。
二、公共节假日
全市中小学幼儿园公共节假日原则上按照国家有关规定执行，具体放假调休安排如下。
1.元旦：2021年1月1日(星期五)至3日(星期日)放假。
2.清明节：4月3日(星期六)至5日(星期一)放假。
3.劳动节：5月1日(星期六)至5日(星期三)放假，4月25日(星期日)、5月8日(星期六)上课。
4.端午节：6月12日(星期六)至14日(星期一)放假。
5.中秋节：9月19日(星期日)至21日(星期二)放假，9月18日(星期六)上课。
6.国庆节：10月1日(星期五)至7日(星期四)放假，9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上课。
三、切实做好假期安全宣传教育和安全防范工作
要认真贯彻《山东省学校安全条例》，牢固树立安全第一思想，高度重视学生的安全教育和学校安全工作，切实把安全教育工作做足、做细、做实。各学校要深刻认识今冬明春是疫情防控的关键时期，进一步完善校园突发疫情应急处置预案，统筹常态化疫情防控和教学科研工作，及早谋划、科学安排师生员工寒假放假期间疫情防控工作，切实守好教育系统疫情防线。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精心设计，做好安全预案和安全检查，防止各类安全事故的发生。及时做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作，要重点排查寄宿制学校、农村学校、边远山区学校(含幼儿园)的校舍、校车、厕所、围墙以及校园周边建筑情况，对存在安全隐患的切实做好整改。通过召开班会和家长会、发放宣传资料、致家长一封信、校园网站等形式向学生和家长进行防溺水、防煤气中毒、防意外伤害、防火、防食物中毒、防交通事故等安全知识教育，要引导学生和家长慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机构，确保学生生命安全。
四、科学指导学生的假期生活
各县(市、区)和各中小学校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长，为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强对学生的中华传统文化教育，引导学生和家长利用好春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，加强对传统节日文化知识的普及，增强学生对传统节日的认知和理解，让广大青少年更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。要坚持知行合一，鼓励学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。要支持学生社团活动，向服务区域内的中小学生开放学校图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施，为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、科技馆、博物馆、城市展览馆、体育馆等公共资源优势，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，吸引更多学生参与。要加强与社区和家长合作，建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。教育和引导中小学生在假期文明出行、文明上网，引导家长加强对子女假期上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。发动社区力量，关爱留守儿童。帮助家长合理安排子女假期活动，指导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提高孝亲敬老、服务家庭的意识。
五、规范中小学校假期工作
学校要充分利用假期时间，积极开展教师培训，提高教育教学水平和能力。各县(市、区)和学校不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，严禁商业活动、商业广告进校园，发放的奖状、证书、奖品、致家长的一封信、假期安排等物品或通知中不得夹带或隐含商业广告，坚决杜绝违规办学行为。深入开展在职教师有偿补课等问题专项整治工作，严肃查处有偿补课等违规违纪行为。
各县(市、区)教育局和中小学校节假日期间要安排好值班和安全保卫等工作，坚持校园值班制度和信息报告制度，维护假期校园秩序，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保师生平安愉快地度过节日假期。
济宁市教育局
篇7：教育局寒假给中小学一封信
现就-寒暑假放假有关事项通知如下，请遵照执行。
一、放假安排
(一)寒假。义务教育阶段学校和幼儿园放假时间为201月18日(星期一)至年2月21日(星期日);普通高中放假时间为2021年1月25日(星期一)至2021年2月21日(星期日)。考虑到毕业复习考试，初三年级放假时间为2021年2月1日(星期一)至2021年2月21日(星期日);高三年级放假时间为2021年2月8日(星期一)至2021年2月21日(星期日)。2021年春季学期开学时间统一为2021年2月22日(星期一)。
(二)暑假。义务教育阶段学校和幼儿园放假时间为2021年7月12日(星期一)至2021年8月29日(星期日)，2021年秋季学期开学时间为2021年8月30日(星期一);普通高中放假时间为2021年7月12日(星期一)至2021年8月22日(星期日)，2021年秋季学期开学时间统一为2021年8月23日(星期一)。
(三)中小学寒、暑假期间一律不得安排学生返校或补课。幼儿园寒、暑假期间依家长申请可开设假期留园班，各县(市)区教育局要结合当地疫情防控需要加强监管，确保幼儿园安全稳定。
二、强化校园疫情防控和安全工作
各县(市)区教育局和各中小学校(幼儿园)要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格执行国家、自治区关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关要求，持续巩固疫情防控成效，切实抓好常态化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形势和要求，正确引导师生外出，从严把握出访、境外旅游等活动。放假前，要对假期安全工作做出具体安排，完善安全措施和应急预案。要对校(园)舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行安全全面检查工作，对存在的安全隐患和问题要及时解决。对贵重物品要集中保管，对不使用的房屋、设施设备要断电、断水，妥善管理。要对学生集中开展一次遵纪守法和安全防范教育，重点教育学生不进营业性网吧，不参与任何形式的赌博、迷信活动，注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等，指导师生做好自我防护，并通过印发《致家长的一封信》等形式，提醒、督促家长履行好监护职责，确保每个孩子健康快乐地度过假期生活。要建立健全假期值班值守制度，随时掌握学校安全动态，对各种突发事故和异常情况，必须组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报，切实保障中小学校、幼儿园假期安全。
三、统筹做好教育教学工作
各学校要将放假安排和教育教学工作一体化部署推进，根据学校放假时间安排，结合各学期教学情况，合理安排放假前学校教育教学计划，有序组织课程教学、期末复习、质量监测等工作，确保各项教育教学任务顺利完成。要认真贯彻落实国家及自治区有关要求，严格控制各学科假期作业总量，提高作业布置质量，切实减轻中小学生课业负担，要创新假期作业形式，倡导给学生布置一些探究性、实践性、体验性、创新性作业，让学生过一个充实快乐的假期。
四、科学指导学生假期生活
各学校要积极与社区、家庭密切联系，及时通过多途径将放假时间安排告知家长，引导家长科学合理地安排好学生的假期生活，提醒家长切实履行监护责任，加强对子女暑期上网的教育管理，自觉抵制不良信息的侵害，推进家校共育，形成工作合力。班主任要通过各种形式定期对学生开展家访，及时了解学生居家学习生活和身体健康情况，引导家长配合做好学生心理健康教育、体育锻炼、近视防控等工作，指导学生自主合理安排作息时间，多读书、读好书，引导家长避免在假期让子女盲目参加各种增加负担的学习辅导活动。在做好疫情防控的情况下，鼓励学生积极参加文体活动和社会实践活动，充分利用青少年活动中心、乡村学校少年宫校外实践基地等资源，广泛开展学生研究性学习活动和社会综合实践活动，引导中小学生积极参加亲近自然、公益活动、社区服务、志愿者活动等多形式的实践，使广大中小学生在丰富多彩的假期活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、磨炼意志，在愉悦身心的同时健康成长。
五、切实加强校外培训机构监管
各县(市)区教育局要全面组织开展校外培训机构专项整治行动，会同卫生健康、市场监管等部门加强日常检查和督查巡查，确保各项疫情防控措施落实到位，坚决防止超纲教学、提前教学、虚假宣传、随意涨价、超标超前培训等违规行为，坚决查处中小学教师到校外培训机构任教，切实减轻学生过重课外负担。
银川市教育局办公室
篇8：致教育局的一封信
致教育局的一封信
敬爱的，奉献于教育事业的叔叔阿姨们，
你们好！
不知你们是否也在为学生素质担忧？不知你们是否也在想学生厌学的原因？
以下是一个初中生的看法：
中国教育有几大悲哀：
其一大作文
作文也许是很让我头疼的一门作业，因为各种老师喜欢的作文不同。看考场中的高分作文，不禁就想，如果这篇文章不是那个老师改，而是另外一个老师，会不会出现另外一个分数？
从小到大，只要学语文，就要写作文，只要要考试，就必须写作文！作文写了一篇又一篇，稿纸用了一打又一打，我都不知道写了多少，总之，有被认可的，有被看的一文不值的，也有被喝令重写的。写着写着，我突然发现我根本就不知道什么叫好作文？就是诗一样的.语言，加上足够的字数，配以工整的字体？诗一样的语言？诗贵在简洁，贵在言简意丰，600多字的作文如何变成诗？
看看那一篇篇被老师奉为经典的文章，每一篇都是寓意深远，不读上四五遍谁也不知道什么意思，甚至同学们都有一种错觉，让人看不懂的文章就是好文章！看现在世面畅销的小说，散文，诗歌，虽然也有很多寓意，但决不是那种让人琢磨不透的文章。名着的突出特点中就有：通俗易撞，不卖弄学问。那试问，那种寓意深远的文章能算上什么呢？
其二大老师
很多认识我的人都知道，我相当的讨厌老师，或者说害怕老师。小时侯，曾经听或写过，老师是人类灵魂的工程师，老师是自我牺牲的蜡烛，老师是祖国的园丁，老师是一种神圣的职业于是，一种普普通通的职业被神话了，所有的老师几乎成了神，在学生眼里，老师神圣而不可冒犯。
随着时间的推移，昔日的小孩渐通人事，忽然就会有种被欺骗的感觉，什么园丁？什么工程师？他不就是个老师吗？尤其是在十多岁时，这种感觉特明显，于是对所有的老师都有一种仇恨感。老师与学生之间的关系日益恶化，又何谈让学生听自己所鄙视的人讲课呢？
老师也有个人情感，这一点，成绩差点的同学可能感觉的比较清楚，因为这一部分同学是最容易被误解冤枉或者歧视的，正因为有感情色彩，所以就不公平，就会使学生感到老师偏心，这恐怕也是老师的心病吧？
其三大检讨
仍清楚地记得那一份检讨：虽然那只是0。5分，但是，失之毫厘，差之千里，0.5分之差就如果没记错，这应该是三年级时的杰作，曾经被同位这样评价过：名言用的恰倒好处，婷啊，改天你替我写检讨啊！甚至有时我都怀疑，我作文虽然写的多，但好象还不如检讨多。就像《检讨文化》一文里的话，就是：凡是在中国生活过的人，他也可能自己没作过检讨，但不大可能没见过别人检讨。检讨已经是一种很普遍的惩罚手段了。
自上学以来，检讨好象就是老师处罚学生的一大手段，不论什么错，检讨！而字数则按错误的大小而定。我甚至都写过1000多字的检讨。上网搜索一下，居然连检讨都有了范文，不知这是一种进步还是一种悲哀
初中以后，检讨又多了许多名字，诸如，说明书，反思之类，开头总是千篇 一律我做了一件错事，这使我让班级抹黑结尾也是大同小异我以后一定要好好学习，我相信我会以实际行动证明一切的而且，检讨写完了一般都要在班里念，再不就是贴在墙上展览仔细想想，其实也没什么大错，无非是迟到，说话，忘作业等小事，洋洋洒洒居然可以写上几百字，大可到为国家丢脸，小可到伤害了一张纸，其范围之广，确实让人不得小视。
思之再三，写了这三大条，也许言辞有些片面，但是确是绝大部分学生的心声，希望教育局领导重视。
此致
敬礼
××学校：×××
篇9：给教育局的感谢信
资中县教育局：
5月12日14时28分，汶川县发生8.0级地震，震撼中华。数万生命在瞬间流逝，百万计群众无家可归。许多父母失去了孩子，许多孩子失去父母。孩子们失去了美丽的校园，失去了温馨的家园，失去了往日的欢笑。我县教育也遭受毁灭性打击，16000多名学生无法回到教室继续学习，校舍及教育设备设施损失8亿多元。
灾害无情，人间有爱；一方有难，八方支援。汶川大地震牵动着中国人民乃至全世界人们的心。灾难发生后，无数充满爱心的人们用各种方式关心着我们，帮助着我们共渡难关。无数的情激励着我们战胜困难的勇气，无数的爱点燃我们继续前行的希望。
贵局在我们最需要帮助的时候，想我们所想，急我们所急，不仅及时帮助我们解决了雁门小学全体师生的过渡复课安置问题，还给我们捐赠了充满浓浓情意和关切、鼓励、支持的援助金。你们的大爱善举，你们用实实在在的行动，履行四川民族教育发展十年行动计划对口支援汶川的所作所为，我们必将心怀感恩，增添无限战胜困难的信心和勇气，坚定地向前迈进。同时我们也郑重承诺，一定把这笔资金公开、合理、全部用于受灾学校最需之处。
关爱是真诚的，帮助是无价的。为此，汶川县教育局及全体受灾师生向你们表示衷心的感谢！正是你们的无私付出、真诚奉献，让我们感受到了珍贵而崇高的友谊和爱心。我们必将承关怀而奋起，化帮扶为力量。在各级政府的领导和社会各界的大力支持下，我们一定会克服重重困难，重建美好家园，用双脚踏出坦途，用双手绘建明天，用汗水升华果实，把我们汶川的教育提高到新的台阶。
最后，祝贵局各位领导及全体员工身体健康，家庭幸福！
纳接纳努！（吉祥如意）
二0xx年八月七日
篇10：给教育局的感谢信
尊敬的虹口区教育局领导：
我是在虹口区就读的一个特殊孩子家长，今天我怀着无比感恩的心情写下我对特教指导中心全体老师的感激。10月25日，我第一次参加特教中心组织的立体式绘本阅读和沙龙活动，至今虽然只有短短一月，却带给我太多别样的心境，让我忍不住将一切与更多的人分享。
感触。我的孩子有自闭症倾向，他多动、社交障碍，不会用讨喜的方法与他人相处。之前，我们也参加过一些关爱特殊人群的公益活动，但是敏感如我，却总是能透过一些人看似热情的笑脸背后看到他厌弃的眼神。但是，这次活动，从头至尾我感受到的都是善意的笑容纯净的目光，绘本阅读时志愿者和老师们发自内心地关爱和包容孩子，家长沙龙时培训老师耐心讲解绘本带读技巧，老师循循善诱，家长们如沐春风。组织者心思细腻，特意将活动分成两个独立环节，就是想为这些平日为孩子们费心劳力的家长们提供这个喘息的机会。
感动。因为我孩子的特殊性，所以每每带孩子外出总是小心翼翼，尤其是他与别的正常孩子相处的时候，我更是分秒不离地看紧孩子，生怕他一不小心就会闯祸。这次活动，特教中心的好几个热心老师带了自己的孩子过来当小志愿者，当她们看到我顾虑的眼神时，安慰我放宽心，其实这对他们孩子来说也是个难得的学习机会，学习包容特殊、善待弱者。我不是个多愁善感的人，但老师这番亲切的话语却击中了我内心最柔软的部分，我被深深感动了。我的还子有病。我的孩子特殊，但是这并不是他的错，我们其实不需要同情和怜悯，只需要更多的人可以理解我们接纳我们。
感恩。第一次绘本阅读，猜猜你有多爱我，爱这个字眼在普通人眼中再平常不过，可在这些特殊孩子们眼中，或许还不如牛奶蛋挞来的亲切。所以孩子在绘本带读的过程中，出现了很多问题，活动过半后就明显表现出不耐烦、不配合。后面我试探地问中心的老师，如果孩子表现实在太差，我们就退出吧，不好意思让老师们太过操心。老师朴实的话语再一次让我差点热泪盈眶，她说，有问题就发现问题解决问题，我们这个活动就是面向特殊孩子的，除非孩子家长自己放弃，否则，我们绝不会劝退一个孩子！她的话掷地有声，我除了感恩，一遍一遍感恩。真的无言以对。
我是不幸的，因为我有如此特殊的孩子。但我又是幸运的，因为我们的孩子有幸在虹口读书。听特教中心的丁老师介绍，虹口教育局领导高度重视特殊教育，开展医教结合服务与研究，为了每一个特殊孩子的健康成长，教育局出政策投经费大力支持，我们这些原本不幸的家长能有幸享受到这么好的教育服务。最后，衷心感谢虹口区教育局领导培养出如此技能卓越、大爱无疆的一批特教工作者，他们放弃双休日，为学生和家长开展服务，给予我们智力与情感支持，虹口教育堪称是以人为本的教育典范！
此致
敬礼
曲阳第二幼儿园特教班
×××妈妈
20xx年11月25日
篇11：给教育局的感谢信
尊敬的白下区教育局全体领导：
你们好！这是一封来自苏北农村（贵局安排南京市游府西街小学负责的支助对象）——涟水县东胡集中心小学的一封感谢信；是代表着全体师生心声，表达对贵局深情厚意的致谢信。
自去年秋学期以来，南京市游府西街小学按照贵局的指示精神，一直为我校委派了知识渊博、经验丰富、能力突出的支教老师前来我校支教，全方位地引领着我校教育事业的发展。特别是今年八月底向我校派来的周建强、肖龙波两位支教老师，他们虽然很年轻，却富有浓郁的乡土气息，有着对教育事业执着的爱，对农村孩子难以割舍还情缘。他们刚到我校，顾不得旅途劳累与身心的疲惫，就即刻融入接管的班集体中，为了尽快地了解学生的个性特点和兴趣爱好，掌握学生的心理状态和基础水平，便以“处朋友”、“玩游戏”、“讲故事”、“互换所知联心灵（即：我谈省城的乐趣，你说乡村的风情）”等形式，将自身融入学生的`心田，走进学生的心灵，共建“心灵小屋”，有效架设了心灵相通的桥梁。他们在短短的几天时间里便与我们的学生走得很近，谈得火热，在心语交融中取得了无缝衔接。
连日来，他们的那种静下心来探讨教法；沉下心来剖析知识点；定下心来辅导学生的分分秒秒，都在默默地奉献着自己的青春与热情。们们的每一个状举，无不释放出对我们农村小学教育事业热切的爱。其纯朴严谨、谦虚治学的精神不仅震憾着我校的每一位老师，更赢得了全体师生敬重的目光。
一个月来，课堂上留下了他们恰当比划的动作和到位讲解的话语；辅导时留下了他们温和恬静的声音和点拨成金的的技艺；升国旗时留下了他们肃立注目的庄重和严谨的姿态；出操时留下了他们为学生纠错的身影和鼓励的眼神；会议室里留下了他们端坐静听的严谨和百闻强记的虚怀精神；大课间活动时，他们与学生融为一体，既是管理员又是运动员；与学生的交往中既是做人的榜样又是了解农村风情的求学者；星期天、节假日里在宿舍潜心整理学生个体资料的风范更是让人敬佩不已，他们在我校全体师生面前用实际行动证明了一名支教老师的价值所在，用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的支教精神，同样也用自己的行动演绎了贵局领导及南京市游府西街小学的领导关爱农村小学发展的高尚品格。我校全体师生将深深地铭记你们，铭记你们的友谊，铭记你们的帮助，铭记你们及肖龙波、周建强等支教老师的奉献精神和博大情怀！
为此，再次对贵局及游府西街小学的领导为我校所付出的物质上的支持和业务上的引领表示深情的感谢！
祝全体领导合家安康，工作顺利！
篇12：给教育局提建议
尊敬的教育局领导：你好！
我是剑津中学九年级的学生，我想给你提几条建议。
1.我认为，中考或高考迟到的同学应该在准备一间教室给他们考试，因为他们犯得是无心之过，这么重要的考试，有谁会故意错过呢？这样做的话，既能给考生机会，又不会影响到别人，不是很好吗？
2.我认为，你们应该给老师提个建议，建议老师们不要布置太多作业，那样对学习反而不利，只会增加学生的负担。
3.我认为，校长可以在学校建一个图书馆，可供应所有学生阅读，这样既可以增加知识，又可以获得乐趣，不好吗？
初三:王静
篇13：给教育局的感谢信
XXX：
XXXX年5月12日14时28分，汶川县发生8.0级地震，震撼中华。数万生命在瞬间流逝，百万计群众无家可归。许多父母失去了孩子，许多孩子失去父母。孩子们失去了美丽的校园，失去了温馨的家园，失去了往日的欢笑。我县教育也遭受毁灭性打击，16000多名学生无法回到教室继续学习，校舍及教育设备设施损失8亿多元。
灾害无情，人间有爱;一方有难，八方支援。汶川大地震牵动着中国人民乃至全世界人们的心。灾难发生后，无数充满爱心的人们用各种方式关心着我们，帮助着我们共渡难关。无数的情激励着我们战胜困难的勇气，无数的爱点燃我们继续前行的希望。
贵局在我们最需要帮助的时候，想我们所想，急我们所急，不仅及时帮助我们解决了雁门小学全体师生的过渡复课安置问题，还给我们捐赠了充满浓浓情意和关切、鼓励、支持的援助金。你们的大爱善举，你们用实实在在的行动，履行四川民族教育发展十年行动计划对口支援汶川的所作所为，我们必将心怀感恩，增添无限战胜困难的信心和勇气，坚定地向前迈进。同时我们也郑重承诺，一定把这笔资金公开、合理、全部用于受灾学校最需之处。
关爱是真诚的，帮助是无价的。为此，汶川县教育局及全体受灾师生向你们表示衷心的感谢!正是你们的无私付出、真诚奉献，让我们感受到了珍贵而崇高的友谊和爱心。我们必将承关怀而奋起，化帮扶为力量。在各级政府的领导和社会各界的大力支持下，我们一定会克服重重困难，重建美好家园，用双脚踏出坦途，用双手绘建明天，用汗水升华果实，把我们汶川的教育提高到新的台阶。
最后，祝贵局各位领导及全体员工身体健康，家庭幸福!
纳接纳努!(吉祥如意)
XXX
XXXX年XX月XX日
篇14：教育局致全市学生家长的一封信
教育局致全市学生家长的一封信
尊敬的学生家长:
您好!
真诚感谢您长期以来对教育工作的关心与支持！为了让广大学生家长更好地了解教育发展动态，从今年开始，我们将每学期组织开展“向家长报告、听家长意见、请家长评议”活动。
现将春季学期教育工作情况向您报告如下：
大力促进教育公平。颁布实施了我市学前教育三年行动计划，新建、改扩建80所标准化幼儿园，42所主体已完工；开展了适龄幼儿就近入园试点，进一步规范了幼儿园招生工作。
积极推进教育资源优质均衡发展，加强了小班化教育和现代化学校创建工作，颁布实施了义务教育学校校长教师轮岗交流工作指导意见，促进校长教师有序交流。
义务教育阶段免收杂费、课本及作业本费，中职教育免收学杂费，为全市6.1万名学生发放奖助学金5482万元。
启动了300所中小学标准化食堂建设工作，建立了学校安全教育信息化平台，定期组织应急疏散演练、安全隐患排查整改工作。全面提升教育质量。加强中小学德育和心理健康教育工作，组织开展了全市中小学生器乐舞蹈展演、中学生运动会及各类单项比赛，开展了中小学生课业负担监测和公告工作，实施了名师、名校长培养工程，开展教师培训项目11个，培训教师3000名，有效提升了教师素质。深化招生制度改革，取消了普通高中择校生，将优质普通高中指标生比例扩大到65%；在2所普通高中、11所中职学校实行了自主招生试点，参加“3+4”试点的'学校、招生专业及计划大幅增加，打通了中职学校学生升本科的通道，积极推动在青高校与印度、德国等高校合作办学。加强教育行风建设。
建立了“进学校访教师，进班级访学生，进社区访家长”机制和中小学校责任督学挂牌督导制度，开通了青岛教育官方微博、微信，开展了“弘扬高尚师德、抵制有偿补课”师德教育月活动，发布了治理中小学教师有偿补课若干规定，深化教育乱收费、有偿补课、违规办学等专项治理，认真调查解决损害群众切身利益的问题。家长朋友们，百年大计，教育为本，我们相信，有了各位的关心与支持，有了我们的共同努力，孩子们一定会平安幸福、健康成长，青岛市的教育事业一定会发展得越来越好！欢迎您继续关心、支持、监督教育工作。祝您身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意！
青岛市教育局
篇15：家长给教育局的建议书
各位领导：
作为家长都希望能望子成龙，望女成凤!感谢学校对孩子的教育与培养，老师们辛苦了!但是我却发现学校老师在班上乱费，不和学生交流沟通就把成绩差的学生调到后面坐的现象，在此，我是十分不赞成老师这样做的，毕竟这样会影响学生的身心健康，心灵受创，而且会影响学生的视力。在此，作为某某的家长，我向教育局提出以下建议，这些建议也是我们许多学生家长的心愿：
1.多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。
2.老师应该一视同仁，少索取，不要乱收费。
3.不要择校，看户籍所在地收取学生。
4、多拓展一些科学或者艺术学科，让孩子在繁重的学习之外能体会到学习的多样和有趣全面发展
5、对于老师，希望老师经常和孩子交流谈心，增开心理一对一辅导，尽量避免孩子心理产生过大的压力。
6、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
7、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的`联系。
8、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
9、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
希望教育局可以采纳我以上的建议，谢谢!
建议人：
时间：
篇16：家长给教育局的建议书
在此，首先感谢学校对孩子的培养和教导!我的孩子在这里读书我很放心，但作为一个学生家长，我想向校教育局提一些建议：
(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。
篇17：给教育局领导的感谢信
尊敬的隆回县教育局领导：
您好!
湘潭大学金翼5.1.8资助贫困中学生爱心团队的七名成员王亚群、孔丽华、张田佳、邱敏、杨碧波、吴义彬、姜禹著于年十一假期到贵县寻找品学兼优的贫困学子进行社会调查。
金翼5.1.8是湘潭大学关心下一代工作委员会领导下的一个优秀的学生爱心团队。本团队通过寻找到品学兼优的学生作为我们的资助对象，在学校发展“爱心班级”号召同学们每人每月一块钱来“点滴助学”，最后将爱心基金分送到资助对象的手里。
此次隆回之行社会调查共走访了15名品学兼优的贫困学生，收集到他们详细的资料。我们将根据这些资料挑选出可以作为我们资助对象的贫困学生。这次走访能顺利完成并取得硕果累累的成绩，得力于隆回县教育局中小学救助受援捐赠中心的大力支持，还有隆回一中、二中的全力配合。感谢隆回教育局能给我们这个机会，特别要感谢徐南阶主任给予的各方面的帮助，我们也将尽我们最大的努来帮助需要帮助的贫困学生。
最后祝各位领导身体健康，工作顺利，家庭美满幸福!
湘潭大学金翼5.1.8
年10月10日
篇18：给教育局领导的感谢信
尊敬的局长：
您好!我是老城中学八年级二班的刘腾飞，在这里向您写这封信，表达我对所有帮助我、关心我的人的谢意，真诚地说声：谢谢!
在“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动中，我的班主任袁华老师和级部主任冉德法老师看到我家的情况后，时时关心着我、惦记着我，时时帮助着我，并把我列入扶贫对象，在放假的第三天，班主任和级部主任来到我家，还带来了一桶油，上学后领导又给了我300元，作为我生活学习的补助。
在这里，我再一次对帮助我的各位领导，老城中学校长董强、级部主任冉德法和班主任袁华老师说一声谢谢!谢谢您对我的关心和帮助!领导和老师们的关心和爱护，给我带来了极大的勇气，时时鼓励着我，催促着我奋发上进。
我一定会努力学习，考上理想的大学，回报父母、回报老师、回报社会!
刘 腾飞
年1月25日
篇19：给教育局领导的感谢信
尊敬的武城县教育局领导，您们好!
我是德州液压机具厂退休职工李世杰，我妻子王静英(德州晶峰集团退休职工)因患老年痴呆症，记忆力严重下降，时常不辨方向，道路，于年5月11日中午，也就是我儿子结婚前一天，她趁家人忙乱之际自己骑自行车外出不慎走失。全家人发现后，立即发动所有的亲朋好友，在德州及邻近的区域反复寻找了十几个小时，直到5月12日早上，正当全家人万分焦急、失望、不知如何是好，更不知我儿子的婚礼如何举行的时候，是贵县李玉浩老师仅靠我妻子所说的点滴凌乱信息千寻找万打听，从几十公里外的四女寺镇南小李庄打车把我妻子王静英安全送回家来。真是喜从天降，全家人喜极而泣，感激之情无以言表。
李老师的善举让我全家重新团圆，我儿子的婚礼得以顺利举行。为表示全家人的谢意，特送锦旗一面，感谢信一封，感谢李老师及其家人收留、照顾并平安把我妻子送回家;感谢贵县教育部门培养了这样的好老师，李老师的高尚品德深深感动了我们，因其不愿说出具体所在单位，我们只能再次向贵局领导表示感谢，并盼通过贵局对李玉浩老师助人为乐的高尚行为给予表彰，这是我们全家人的最大愿望，也是建立和-谐社会的需要。
感谢武城县教育局，感谢局领导!
感谢李玉浩老师及其家人!
感谢人：李世杰、李彬
感谢人：王静英娘家亲属王玉深等十人
篇20：给教育局的建议书作文
给教育局的建议书作文
教育局：
我向教育局建议，加强学生、青年的心理教育。近几年来，报纸上常常登有一些青少年因心理不健康而误手杀人导致终生坐牢的报道。青少年的.心理是一种未成熟的表现，虽然即将成人，但心理上却存在许多不健康的东西。例如：许多高年级同学走在一起谈论一些同学经常拥有报刊亭旁买一些《网络美少女》、《水晶》等不良刊物，这都大大反应了青少年对于某些事物的敏感性。不是很多同学都喜欢看《流星花园》吗？这部电视剧中有许多谈恋爱、打闹、殴打等场面，许多同学都不加选择的模仿，而导致打伤了同学，甚至杀害了同学。更令人惊讶的是，我曾在电视上看过这样的一则报道：某个男同学和某个女同学走在一起讨论学习，一个同学看见了，就向全班说他和她谈恋爱，那个男同学听了，一怒之下杀了那个女同学，这是多么可怕事情啊！
为此我提出建议：
一、我希望教育局在“六一”的时候播出一些对青少年有意义的节目，加强青少年的心理思想教育。
二、我建议教育局聘请几位心理学家定期到各个学校开办讲座。
三、我建议教育局每到节日来临时，开展一次大型心理征文展览会。
四、我希望教育局多多发行一些心理健康教育的书籍，以便改正学生的心理上不健康的思想。以上几点，仅供参考。
邓舒航
20xx年x月x日
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8.教育局规章制度
10.教育局工作计划
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