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工作检讨书参照

2023-03-16 08:18:45 收藏本文下载本文

“不要被骂”通过精心收集，向本站投稿了13篇工作检讨书参照，下面是小编为大家带来的工作检讨书参照，希望大家能够喜欢!

工作检讨书参照

篇1：迟到检讨书参照

我忏悔我将用我满腹的悔恨向圣父圣子以及圣灵忏悔祈求降罪于这黑白颠倒的人世噢上帝我应该在耶稣的十架前忏悔忏悔我一时唐突所犯下的罪过你知道随之而来的将是无尽的炼狱般的救赎是的救赎

后记：

人非圣贤，孰能不迟到?

哪怕是秦也会迟到的啊。周一上午周三下午没有秦的课程安排，伟大的秦也会晚来，但却是没见着我们罚她检讨。不过秦写检讨应该也不难，办公桌正中央的抽屉里一个蓝色的文件夹放满了我们的检讨，随便找一份，或深刻或文笔好或感人或深刻感人且文笔好的检讨复制一份就可以解决的。写一写，没有什么大不了。

个人认为高一(10)班的娃娃们也不容易，也都尽力了。校规定7：20，年纪规定7：10，班级规定7：00;见某小说中一学生叹：每天放学老师拖堂那么十分钟就好像我们都可以考满分似的。这话让无数学生感慨万分。“早起的鸟儿有虫儿吃。”它忘记了一个客观事实：虫儿起得晚。您当鸟儿是虫虫们的小闹钟?

唔..迟到举例：

①刘松岩同学高一第一学期末，连续47天迟到，创下班级记录。奉为经典

②王巍巍同学身为班长起迟到示范带头作用，受到全班同学一致赞许。.

③林赤瑜同学我迟到我骄傲。

④马傲同学兔迟到兔骄傲，我迟到我马傲!规定7点到校该同学6点55起床。

⑤康冬青同学不仅上学迟到，课间休息后上课也迟到，不朽的传奇……

⑥我… 这检讨书都是我写的了这儿就不做详细说明了。

⑦………………

……………………

又及。新的一个月都来到了，让我们跳下公交车，豪迈的冲向学校。

终。

<关于时间统筹能力差暨习惯性迟到的检讨书>

__年03月19日,正是冬去春来之时,在这样一个天气晴朗、风和日丽、阳光灿烂、万物复苏的好日子里,却发生了一件全国女性同胞都最痛恨的事情,暨由于检讨人平日作风散漫、组织性纪律性差、时间观念与统筹能力低下而令尊敬的心爱的女友大人经历了漫长的等待与独自逛超市长达3小时之久!

事情发生的是突然的,然而,却是必然的.这是因为,平日里检讨人没有严格要求自己、不积极进取、毫无责任心而导致事件发生的.这种事情是不允许发生的,更是不能发生的.迟到虽然是一件小事,但是把它放在不同的立场的时候,那便是要事、急事、大事!不能因为平日几分钟的时间不在意就不改正,当这种行为日积月累之后,便会成为一种恶劣的习惯,一种恶劣习惯的形成更会成为不可救药的品质,不可救药的品质便会酿成不可挽回的悲剧后果,成为命运的绊脚石!

当日,检讨人在结束了杂乱无章的突发事宜之后,女友大人首先对检讨人进行了亲切的关怀与慰问,并表示独自逛3小时超市并无压力,不会过多追究,但这种行为是令人发指的,需要共同进行谴责的.随后，女友大人表示，在日常繁忙的工作中，难免会有一些突如其来的小事情，如何在工作中处理好这些事情，女友大人列举了许多日常工作中的事例，来向我们讲解如何合理、规范的应对日常工作中遇到的问题，并合理、规范的、灵活运用统筹学与20:80金融原理来解决分析问题。如何来积极地面对各种日常工作中遇到的困难，保持并营造良好、团结、和谐的工作氛围与秩序。同时营造团结、向上、和谐、稳定的双边关系.

检讨人在受到女友大人的教育与批评之后,深刻的反思了这一事件对女友大人精神与体能上的摧残,并深刻的对女友大人表示了深切的关怀与慰问,同时进行了深刻的检讨与自我批评,并献上丰盛的晚餐以表示由衷歉意.还表示今后将在良好的双边关系中扮演重要而坚定的角色,不再让女友大人过多等候,要遵守时间、遵守日程安排、遵守女友大人的一切旨意.

最后,女友大人就此问题发表了一些重要的、积极地建议，为双边关系进步一部的发展与拓展奠定了稳固的基础，检讨人与女友大人在良好的对话氛围下达成了一致共识，纷纷表示赞同与赞赏。并表示今后会按照女友大人的指示，积极地面对日常工作中遇到的各种问题，使得与女友大人的双边关系在今后的道路上越走越远，发挥余热的为女友大人做好事做实事，安排好日常的各种工作并不再重犯,力争改过自新成为惜时、重时、守时、爱时的新四有青年.

检讨人:马小飞

篇2：工作目标责任书参照

根据公司质量方针、质量目标，结合公司实现目标化管理的具体要求，工程管理部制定质量管理工作目标，量化分解并分配到人，本责任书主要针对分公司总工、质检科长、项目经理，具体内容如下：

一、工作落实

1、质量管理方面的工作安排完成率90%，回复率100%。分公司总工负责实施;要领会工作指令，明确工作目标和方法，认真对待、严格落实、及时回报。

2、质量例会、质量专题会全部参加;认真准备会议资料，策划交流课题，领会会议精神并传达、落实到位。

3、质量问题整改、落实完成率90%，回复率100%。收集、整理质量信息，及时组织分析。针对质量问题制定整改措施，严格组织实施。

二、质量控制

1、积极开展QC小组活动。每个工程项目组建一个或以上的QC质量管理小组，致力于质量改进和通病预防，每个工程项目至少解决一项质量通病。

2、加强过程控制。体现公司先进水平，推广新技术应用，提高控制标准，重视细节处理，避免重复性问题，创新工法、提高效率;提高施组、方案、技术交底的指导性和可操作性。考核得

中铁十一局集团建筑安装工程有限公司房建十六部(帝豪国际花园项目部)

分应在80分以上，每项工程至少考核四次。见《工程项目质量控制考核评价表》。

3、贯彻新规范。规范施工技术文件编制，日常检查考核得分80分以上，考核标准执行质量检查内业检查表。

三、质量检查

1、根据《质量检查实施细则》的要求进行在建工程的检查、评比，工程项目出现一次A类问题，直接列入末位排名。

2、分公司出现一次A类问题的将给予红牌警告(在公司设立工程质量管理公示牌)，工程项目出现B类以上(包括B类)问题超过三次的将建议更换项目经理。

3、在质量大检查的基础上，增加一次跟踪验证检查，验证结果作为下次评比依据。

四、竣工验收

1、执行《工程竣工收尾阶段管理办法》，工程管理部制定企业内部的工程质量评定标准，自检评定得分不足80分的工程项目不能竣工报验，整改达到要求后再组织验收。

2、项目经理负主要责任，分公司总工、质检科长承担管理责任，均在岗位考核标准中体现。

五、工程创优

1、大型、重点工程项目按“市政金杯示范工程评选办法”编制质量(创优)计划，并且必须创优。

2、分公司每两年至少创一项“山东省市政金杯示范工程”。 3、分公司应积极组织创优申报和迎检工作，因工作原因造成不良影响的，人员的相关责任将在岗位考核标准中体现。

六、检查、考核

1、制定对分公司总工、质检科长、项目经理的考核评价标准，通过过程检查和阶段评比每季度考核一次。

2、年终进行综合考评，根据公司相关规定予以奖惩，考核结果记入人力资源管理档案。

工程项目质量控制考核评价表

工程名称：项目经理：

日期：考核人：

项目总工工作考核评价表

单位：被考核人：

日期：考核人：

分公司质检科长工作考核评价表

单位：被考核人：

日期：考核人：

项目经理工作考核评价表

工程项目：被考核人：

日期：考核人：

篇3：工作目标责任书参照

为改善全街区环境卫生和公共卫生质量，巩固创建国家卫生城市成果，实现全街卫生的长效管理，进一步推进全街爱国卫生管理工作的深入开展，根据市爱国卫生工作要求，全面推进我街区爱国卫生工作，特制定以下目标：

1、各单位要认真学习爱卫会的文件有关精神，强化领导。实行“一把手负总责、分管主任负实责”的原则，各单位要把爱国卫生工作纳入年度工作计划，列入日常工作议程。

2、大力宣传，人人参与。广泛开展“干干净净、迎州庆”的宣传教育工作，倡导科学文明健康的生活方式，各单位要利用宣传阵地、栏目及时报道爱国卫生工作动态，要通过人人参与，提高单位干部和群众的文明意识和卫生意识，形成良好的氛围。

3、明确职责，责任到人。各单位要健全爱国卫生小组，明确分工，包干到人，落实责任制，实行目标管理，确保爱国卫生工作不留盲区，不留死角。

4、抓住重点，全面达标。各单位要在巩固去年爱卫成果的基础上，认真研究分析，抓住重点，切实解决爱卫工作中的难点问题，在薄弱环节上有所突破，确保爱卫工作全面达标。

5、各单位爱卫领导小组将依据有关条款对全年爱卫工作进行不问断地检查和总结，发现问题，限期整改，不断强化爱卫意识，提高单位爱卫工作的总体水平，为实现市爱国卫生工作目标而不懈努力。

6、本责任书一式两份，签字生效，有效期从二O一二年一月至二O一二年十二月。

社区(签字盖章) 驻街单位(签字盖章)

___ 街道办__社区

二O一二年三月二十二日

爱国卫生工作

公园街道__社区

篇4：工作目标责任书参照

为进一步落实生产责任制，做到“责、权”相结合，根据公司实际情况，现与办公室文员签订如下责任书：

一、负责公司日常行政管理工作，协助办公室领导做好公司的日常行政管理工作;

二、做好公司行政会议的组织与安排，做好会议记录并监督检查会议落实情况;

三、负责以公司名义上报、下发文件的打印、校对及有关文件的复印工作;

四、负责公司的综合档案管理工作，做好公司各员工档案的管理工作;

五、负责办理员工劳动合同签订;

六、负责办公用品及公司防护用品的购买与发放，并作好记录;

六、做好公司的接待工作;

七、负责办公室公共设施设备的保管工作，保证办公环境的整洁;

八、下班后，检查用电设施是否关闭，避免浪费;

九、完成领导交办的各项工作;

十、在签订本责任书后，需认真执行。如在职责范围内出现的问题，情节较轻的公司将予以酌情处罚;情节较为严重的移交公安机关处理。

公司负责人：办公室文员签字：

年月日

篇5：工作目标责任书参照

一、说明：

一、本责任书由深加工事业部与责任人共同协商制定，所签订的项目将作为责任月度业绩评价的依据;

二、本责任书是分公司总经理月度工资核算的依据，并根据指标责任书的核算细则实施考核，月末由总经办、财务部考核;

三、本责任书一式三份，财务部、责任人、总经办各一份。本责任书双方签字生效，严格执行，不得随意更改，具备法律效力。二、指标项目：

深加工事业部分管领导(签字)：责任人(签字)：

月日 20 月日

篇6：工作目标责任书参照

为切实加强总部经济园A区项目工程管理工作，提高公司管理水平，按照公司工程项目管理相关规定和要求，特制定本责任书。

本工程委托为总部经济园A区11#、13# 楼项目工程主要施工员的管理工作。

一.工程概况

1.工程名称：总部经济园A区工程

2.工程地点：渝中区虎头岩转盘

3.建设周期：自项目开工至工程结束

4.工程内容：相关基础工程、主体工程、装饰工程、安装工程等工作。

二.责任方式和范围

1. 管理方式：主要施工员管理责任制。

2. 管理范围：项目进度、质量、安全、成本、档案、文明施工、工程签证、竣工验收等施工管理工作。

3. 是否担任技术资料的签证：是。

4. 开始承担责任时间：-3-15。

5. 岗位证书名称及编号：

三.工程项目部组织机构

1. 组织形式：直属工程管理部

2. 工程类别：建设类

3. 机构设置：

四.管理目标和考核内容

1. 成本要求：完成公司预算部确定的成本控制要求。

2. 进度要求：按建设单位要求的节点工期完成(如甲方工期要求发生变化，适当调整工程进度)

3. 质量要求：按建设单位飞行检查要求控制质量，争创全集团第一。

4. 安全要求：杜绝发生各种安全事故，做好防火和保卫工作。

5. 文明施工：按照地区及规定的文明施工要求。

6. 档案管理：完成档案管理工作。

五.工程主要施工员的职责

1. 严格按照国家规范规程、验收标准、施工图、组织实施，验收。作好自检、互检隐蔽验收等签证和记录，参加分部分项及单位工程质量评定。

2. 按照施工组织设计，制定具体的实施方案、并认真组织实施，做好施工日记。

3. 认真熟悉施工图，每个部位，每条说明均要清楚并向工人小组交底。

4. 参加质量控制管理，帮助指导班组进行施工作业。

5. 绘出设计更改后的竣工图，为有关部门提供更改后的工程量。

6. 合理使用现场机械设备，随时掌握设备的运行状况，督促有关部门维护保养，并协调工种交叉配合工作。

7. 采用先进的施工方法，积极推广新材料、新工艺、新技术的应用。

8. 负责本工程技术资料的搜集、整理、归档。

9. 负责对现场原材料，半成品的送检、取证和验收对不合格产品不得使用。

10. 执行安全法规、规程、落实安全措施，做到安全生产，文明施工，参加安全事故分析。

11. 对工程质量通病提出预控措施。

六.奖励与惩罚

安全事故：按处罚金额的10﹪处罚。

质量事故：按处罚金额的40﹪处罚。

进度滞后：无特殊原因，按处罚金额的30﹪处罚。

七.其它

1.以上责任执行情况由公司工程管理部代表公司定期检查。并组织相关部 2

门进行联合检查和考核。

2. 本责任书须经工程项目经理和工程主要施工员签字后生效。约定内容履行完毕后自动失效。

3.本责任书所产生的纠纷由公司内部裁决。未尽事宜，另行补充明确。

4.本责任书解释权在公司。

5.本项目管理目标责任书一式两份。

单位：重庆山海建设(集团)有限公司第七分公司

工程项目经理：

日期：年

主要施工员：

日期：年

3 月部：月日

篇7：财务人员工作自我鉴定参照

根据中心作重点和整体安排及思路，在领导指导下、以及各财务人员的大力支持下，完成了各项财务工作任务，确保工作有序、较好地履行了会计职能，为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用我简单的做了一个个人总结。

一年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的工作总结

一、完成的主要工作

1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。

3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。

二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质

1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。

三、存在的不足

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务，但必须看到工作存在的不足

1、理论水平不高，当前社会会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。

2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。3、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现象时有发生，今后要逐步学习用科学的方法，善总结、勤思考，逐步达到事半功倍的的效果。

四、严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作

1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我，跟上时代发展的步伐。

2、善于总结，提出自己的意见和建议，为领导决策提供准确依据，不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验，建立健全良好的工作机制。

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经过一天天的财务工作，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。

在工作上我能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上发挥了应有的作用，做出了贡献。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛，本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致，同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高，加强了廉洁自律、拒腐防变的能力，增强了执法和服务意识，为做好财务工作奠定了思想基础。

我作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，我有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使;在坚持原则的同时，我坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”。

我任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。今年以来，由于场所整体搬迁和会计基础规范化整改工作，财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作，本人还同时兼顾科里的内勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务，本人不计较个人得失，不讲报酬，牺牲个人利益，经常加班加点进行工作。

在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时，兼顾内勤，做好预算，管理劳教存款，出色地完成各项工作任务，起到了先进和榜样的作用。

我廉洁自律，树立起劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。我作为__系统的一名财务领导，具有双重身份。因此，在平时的工作中，既以一名__工作人民的标准来要求自己，学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识，做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己，加强会计人员职业道德教育和建设，熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度，做到秉公执法、清正廉洁。

今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话：我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

篇8：学生犯错检讨书参照

今天的化学课上，我没有控制住自己爱动，爱说话的个性，就不知不觉了回了头，在此过程中，老师发现了我这一严重的错误，并及时对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼(此处由于纸张折裂有几个看不清)，尤其是讲期中考试的错误和考题，我利用这宝贵的学习时间来说话，真是及其不该。这样的行为，不但使对老师不尊重，对我们这个集体的不负责任，更是对自身的要求不严，约束不够，这不但使老师对我产生了极为不良的影响，同时也给老师对我们这个班集体留下了极坏的影响，险些使我们班在校内丢了脸，掉了队。在校内，进行的检查，我犯下了这样的错误，使我们集体的形象受到了极大的损失，究其根本，谈其关键，在于平日里，我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意再次出错，违犯了班规，破坏了班纪。

我的这一行为，对不起老师，对不起父母，更对不起自己，假如自己平时能像，其它的同学一样，向班长等好学生学习，对自己的要求严格对自身进步标准，相必就不会犯下此类的严重错误，世上是无处买后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，为此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，进步对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在班级内争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也应为自己留下一笔宝贵的财富。

(到这里，应该说还象是一份比较标准的检讨书，可是后面就......)

我们把认真听讲这种好事和礼节并没有延续下来，就像很多中国青年不知有圣诞节，但特别隆重的过圣诞一样，我们都在无知中遗失了纪律，忘记了学习的根本目的，花自飘零水自流一次的说话，吵闹回升，老师几次忧愁，难提醒相看，此愁难消在心头，为我们的无知特向您检讨。

(也许是觉得前面的检查还不够深刻，需要展开来，顺便卖弄一下文学?)

首先造成讲话的根本原因是约束力差了，在老师写板书时觉得无事可作，问接原因是我们希看在无事可作时不免相互间的交流，说话声音无所顾忌，慢慢的化学课要沸腾了。当然这不能成为化学课不遵守纪律的理由。鲁迅先生、歌德先生都说过此类的话，我们只有认真反思，寻找错误的深刻根源、讲清题目的本质，才能给集体和自己一个交代，从而得以进步。

(还是感觉冤枉，变相的自我辩解了一下。)

这次上化学讲话违反了教育治理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠。这一项过错，又辜负了伟大父母殷切希看，好时间浪费在校时间，这是对父母之不孝乃二罪也，更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失看，此乃不仁，三罪也，老师您像父母一样对我们以阳光般热和，我却以不忠、不仁、不忠对待您，实在是我的不孝，在写比检讨时文时，我深感自身的无知，后悔之极。

(真是___急了，忠孝仁义都扯出来了。)

最后，麻烦老师及同学费时来校阅阅兵本人所作之检讨之时，交了这一份检讨，我正处在老师对我的考验之中......我现在彻底理解老师教育我们苦口婆心......

(省略号是孩子自己写的，也许不知道该扯什么，也许觉得不应该这么早就“最后”了。)

化学课不守纪律，决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力，自主学习能力，在自习课就没有任何借口，任何理由以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多的事情要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的化学课不守纪律了。

为了老师辛劳花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋笨，所以自己的检讨可能写的不够好，所以我才以为我的检讨可能不够好，所以在此我希看老师在此多多包涵，老师见量。

(没完没了了......)

老师我假如写不好只能怪我自己的才蔬学浅、孤陋，不能够如此运用中华深厚的语言文化，敬请老师谅解。

(已经开始语无伦次。)

为了感情老师的谆谆教导，我在此保证假如有一次重来的机会放在我眼前我尽我之所能克制自己，尽不让化学老师，和别的科目的老师，对我士别三日更当刮目相看，万看对我有信心。

由于我自己的错误，在内心中做了很多的思想斗争了，思来想往与思想过错，希看我对自己的自罚。

(“思想”已经乱了。)

我可能会在别人睡觉的时候，想起自己的错误，庄重厉穆的教室里少了说话的背影了。

在以后化学课上我会向我说的一样做出如下的表示：

一，在化学课上认真听认，好好学习，有错则改之

(以上就是孩子的检讨书草稿，后面没有再写，大概这孩子搜肠刮肚的实在写不下往了。希看他最后没有把这份检讨书抄送给老师。)

篇9：参照

参照

(张家港市梁丰幼儿园张蕾)

我们班的秦启航、秦启程是一对双胞胎，父母都是上班的，无力照顾两个孩子，两个孩子就分开抚养，一个在父母的身边，一个奶奶带，据父母反应：由父母带的启程能说会道，且不怕陌生，敢于表现；而启航的能力则相对比弟弟弱。在加入我们这个集体时，为了给启航力量，我们一开学就用了爱心鼓励法，常常和启航谈心，给他打气：启航是哥哥，哥哥给弟弟做个榜样，先来介绍自己；是哥哥，要勇敢一点等，其次我们用了表扬激励法：到底是哥哥，你瞧，他吃饭吃得比弟弟快；哥哥的画画得真好！在教育过程中，我们和他父母一起，给他提供展示自我的舞台，无论在幼儿园，还是在家中，启航都能深切体会到自己的进步……慢慢地，奇怪的现象发生了，不管是上课举手发言，作业，还是吃饭睡觉、日常活动中，作为哥哥的启航样样都比弟弟的启程好，这个结果多少让我们有点沾沾自喜，在跟他父母讲起时也很自豪，大家都为了哥哥的改变而高兴。可过了一段时间，双胞胎的妈妈在和我们交谈时说：“你们老师最有办法了，让哥哥变化这么大，能否让弟弟也像哥哥一样呢？”从她的话中，我们觉察了自己教育中的失败，我们为了哥哥的进步而冷落了弟弟，所有的机会都给了哥哥，让哥哥体会到了成功，而弟弟则饱尝了无奈和失落。弟弟在哥哥的阴影中生活学习，把自己原有的优势都丢失了。我们仔细分析：双胞胎互为参照物，原来在家中，父母对于弟弟比较关注，常常发现弟弟的优点，让优点发光，而对于作为参照物的哥哥关注较少，他的优点就难被发现，以至于弟弟比哥哥能干。在进入一个新的集体时，由于父母的提醒，老师关注的重点是哥哥，时时处处让哥哥在新的集体中体验成功，增强自信心从而敢于表现自己。而哥俩生活的环境发生改变后，弟弟的.优点被父母表扬，而哥哥的优点则被班集体孩子们羡慕，在教师的表扬鼓励下，在孩子们的羡慕中，哥哥表现越来越棒。

从和孩子母亲谈话后，我仔细观察了双胞胎的学习生活情况，刚开学时，不管做什么，玩什么，哥俩总是一起的，就是进区角时弟弟也总和哥哥一起，有时一个区中只有一个空位时，他俩还会把别人的牌换掉。自从哥哥被光环笼罩后，刚开始弟弟也和以往一样，总是跟着哥哥，自从有一次我们无意的谈话后，似乎开始回避哥哥，那一次，哥俩都在艺术馆玩，其实手工方面都是哥俩的弱项，他俩都画画，当时我表扬了弟弟，可在集体讲评时，作为哥哥的启航自己表扬了自己，当时，我非常感动哥哥的自信，于是大大表扬了哥哥，从此以后，情况有了变化，进区域时哥哥进了建构区，弟弟就去艺术馆，哥俩的身影总不在一起，而且常常是弟弟有意避开。由于双胞胎的遗传基因，作为参照物的哥俩极为相似，而哥哥表现出色一点后，再想从弟弟身上找出闪光点确实有点困难。我反复思考策略，最后恍然大悟，我应该调整参照物，而弟弟的参照物不应是哥哥，而是他自己，从他自身的发展进步看问题，这样我们就能发现他的闪光点。于是，我们重新调整教育思路，用了细心观察法，及时表扬法：启程穿衣服比昨天快多了，启程能举手发言了，启程发言时声音变响了，启程能安静睡觉了，身体会越来越棒的等，承诺强化法：启程今天回家看新闻，明天请你做新闻播音员，启程吃饭时能一口饭一口菜吃，不挑食，不讲话了，下次请他做值日生…并且说到做到，让他体验到由于自己的进步得到了奖励的感受，慢慢地启程也在变了…

从这件事中，我深深觉得：虽然我们都知道慎用横向比较，可在双胞胎的问题上看出：在做到公正公平地对待每个孩子上，在给每个孩子的表现舞台中，作为老师要把握好这个度的确有困难，而潜意识中认为双胞胎就是一面镜子，而忘了自己的参照物就是自己，要看到自己的进步，我们一直鼓励孩子树立自信心，让每一个孩子体验成功。在以后的工作中，我会用自己的细心，加倍关注每个孩子。

来源：《学前教育》.10