弟子规节目串词开场白
“木音”通过精心收集,向本站投稿了12篇弟子规节目串词开场白,以下是小编为大家整理后的弟子规节目串词开场白,希望能够帮助到大家。
篇1:弟子规节目串词开场白
(男)尊敬的各位领导、老师, (女)亲爱的同学们,大家 (合)下午好! (男)中华文化源远流长,国学经典经久不衰,
(女)中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。
(男) 《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。
(女) 全文共分为五个部分,总序,入则孝出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力则以学文。
(男)具体列述了学生在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。 (女)今天,我们共读中华经典,聆听古诗书韵。
(男)今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)下面我宣布学村二中《弟子规》诵读表演比赛现在开始!
(男)下面向大家介绍担任本次诵读比赛的评委老师,她们是:岳春梅老师。 (女)康丽老师。
(男)张丹丹老师。
(女)朱艺文老师
(男)田鸿雁老师。
(女)让我们再次以热烈的掌声欢迎评委老师的到来。
弟子规节目串词
(男)下面请欣赏一年级小朋友诵读《弟子规》篇章的一、《总序》,二、《入则孝出则悌》。请二年级同学做好准备。
(女) 圣人训示我们要入则孝出则悌,下面有请二年级的同学用他们的诵读来表达对父母的孝敬,对兄长的尊敬之情。请三(1)班同学做好准备。
(男) 《弟子规》倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐。下面请三(1)班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》,二、《入则孝出则悌》。请三(2)班同学做好准备。
(女) “事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。”是《弟子规》要求我们有一颗博爱的心,把别人的亲人当做自己的亲人一样爱护。下面请三(2)班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》,二、《入则孝出则悌》。请四(1)班同学做好准备。 (男) 《弟子规》不仅让我们懂得了要孝敬父母,友爱兄弟,还让我们明白了为人处世的道理。下面请欣赏四(1)班吟诵《弟子规》篇章的.三、《谨而信》,请四(2)班同学做好准备。
(女).请四(2)班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》, 五(1)班同学做好准备。
(男)一年级的最后得分是......
(女)二年级的最后得分是......
(男) 三(1)班的最后得分是...... .
(女)三(2)班的最后得分是...... .
(男)四(1)班的最后得分是...... .
(女) “勿践阈,勿跛倚;勿箕踞;勿摇髀。”这是在规范我们的行为习惯。下面请欣赏五(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请五(2)班同学做好准备。
(男) 请五(2)班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》, 请六(1)班同学做好准备。
(女)“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”要求我们说话要讲求信用,任何欺骗蒙混,胡言乱语都是不可以的。下面请六(1)班诵读《弟子规》篇章的
三、《谨而信》,请六(2)班同学做好准备。
(男) “刻薄语,秽污词;市井气,切戒之”是在提高我们的品德修养。下面请六(2)班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请六(3)班同学做好准备。 (女)下面请六(3)班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请七(1)班同学做好准备。
(男)四(2)班的最后得分是...... .
(女)五(1)班的最后得分是...... .
(男)五(2)班的最后得分是...... .
(女)六(1)班的最后得分是...... .
(男)六(2)班的最后得分是...... .
(女)《弟子规》中的《谨而信》篇,很好的诠释了我们生活学习中的礼仪规范。下面请欣赏七(1)的同学给大家带来的《弟子规》篇章的三、《谨而信》。请七(2)班同学做好准备。
(男) 下面请七(2)班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请八(1)班同学做好准备。
(女) “恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。”是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请欣赏八(1)班吟诵《弟子规》篇章的四、《泛爱众而亲仁》,五、《行有余力则以学文》。请八(2)班同学做好准备。
(男)《弟子规》在要求我们入则孝出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁之余,还要求我们行有余力则以学文。下面请欣赏八(2)班吟诵《弟子规》篇章的四、《泛爱众而亲仁》,五、《行有余力则以学文》。
.(女.)六(3)班的最后得分是...... .
(男)七(1)班的最后得分是...... .
(女.)七(2)班的最后得分是...... .
(男) 八(1)班的最后得分是...... .
(女.)八(2)班的最后得分是...... .
(男) 敬爱的老师,亲爱的同学们,激动人心的时刻到了。我们本次《弟子规》诵读比赛的三等奖是........
(女.)二等奖是........
(合)一等奖是........
弟子规节目结束语
(女)《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。
(男)《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。
(女)诵读《弟子规》,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
(男)诵读《弟子规》,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
(女)今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。
(男) 让《弟子规》伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。学村二中《弟子规》诵读表演比赛到此结束,同学们,
(合)再见!
篇2:弟子规节目串词
男)尊敬的各位领导、老师, (女)亲爱的同学们,大家 (合)下午好!
(男)中华文化源远流长,国学经典经久不衰,
(女)中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。 (男)《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,被誉为人生第一步,天下第一规。
(女)全文共分为五个部分,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文为中心。
(男)具体列述了学生在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
(女)今天,我们共读中华经典,聆听古诗书韵。 (男)今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
(女)下面我宣布XXX学校《弟子规》诵读表演比赛现在开始!
篇3:弟子规节目串词
《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成,也是当今社会做人的基本教导,倡导通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐,是人生第一规,是做人的根本!
下面有请藏农艺1班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入则孝》一篇,一同感受一下古人是如何孝敬父母的
篇4:弟子规节目串词
弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓《弟子规》的“规”,也就是规范的意思。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的'人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
《弟子规》中的《谨》篇,就给我们很好的诠释了生活学习中的礼仪规范。下面有请藏农牧78的同学们给大家带来诵读篇《谨》。
篇5:弟子规节目串词
一提到中华传统美德故事,那可是数不胜数了。比如大家所熟知的“孔融让梨”、“缇萦救父”、“孟母断机”等等,让中华民族的传统美德在我们一代又一代间传承下去。
“芦衣顺母”就是其中的一篇。那它讲的是一件什么样的事,为我们传递了一种什么样的传统美德呢?有请园艺35班的同学们来告诉我们吧。下面请欣赏情景话剧《芦衣顺母》。
篇6:弟子规节目串词
女:《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男:《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。
女:诵读《弟子规》,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男:诵读《弟子规》,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
女:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。
男:同学们,让《弟子规》伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。邢台现代职业学校农业校区《弟子规》诵读表演比赛到此结束,同学们,
合:再见!
弟子规原文
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
入则孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
出 则 悌(tì)
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
谨
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则
年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬
勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱
执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略
斗闹场 绝勿近邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬
人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
信
凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧
刻薄语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传
事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊
彼说长 此说短 不关己 莫闲管 见人善 即思齐 纵去远 以渐跻
见人恶 即内省 有则改 无加警 惟德学 惟才艺 不如人 当自励
若衣服 若饮食 不如人 勿生戚 闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却
闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 无心非 名为错 有心非 名为恶
过能改 归于无 倘掩饰 增一辜
泛 爱 众
凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高
才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾
勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰
人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉
扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏
凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已
恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽
势服人 心不然 理服人 方无言
亲仁
同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚
能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏
余力学文
不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真
读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义
房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病
列典籍 有定处 读看毕 还原处 虽有急 卷束齐 有缺损 就补之
非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致
以上这篇《弟子规节目串词》就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您身边的好友。更多精彩文章尽在YJBYS文学网,望大家多支持本网站,谢谢。
篇7:节目串词
乙:金风送爽,丹桂飘香。
甲:秋色邈邈,云海澹澹。
乙:在放飞的时节里,我们放飞青春狂想。
甲:在收获的季节里,我们收获希冀梦想。
乙:在这美好的日子,我们广播人与广大听众朋友一道迎来了激动人心的特殊时刻。
甲:经过数十个日日夜夜的紧张筹备,我们东台广播发展史上第一个大型听众热线互动直播节目《963直播室》今天正式与广大听众朋友见面了,在此我们向多年来一直给予我们关爱和支持的各级领导、社会各界人士和广大听众朋友致以诚挚的谢意!
乙:《963直播室》的开播,标志着东台人民广播电台传播手段从模拟向数字、播出体制从录播向直播的历史性跨越,节目形态也完成了由过去的你说我听式的单项传播向受众参与、双向互动的现代传播方式的重大转变。
甲:节目筹办过程中,得到了市四套班子领导的高度重视和社会各界的'热情支持。今天,市委副书记吴雨晴、市人大主任孙迎芳、市委常委、宣传部长苏林、市政府副市长邹毅实、市政协亲临我们的开播现场,对各位领导的光临我们表示热烈的欢迎。
篇8:节目串词
女:今夜星光绚烂,在这个放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我 们燃烧所有的热情,去创造更加美好的未来。下面,我非常荣幸 地向大家介绍出席今天晚会的领导:名单 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
男:和谐南苑,激情满怀,理想人居,欢歌笑语,下面请欣赏由社区 夕阳红腰鼓队为我们带来的“喜庆腰鼓” 。
表演(1)
女:欢乐的南苑,欢乐的海洋,在改革开放的今天,展现在我们面前 的是一个和谐、安宁、幸福、美好的社区,请欣赏由社区党员合 唱队表演的大合唱《我们走在大路上》和《中国中国鲜红的太阳 永不落》 。
表演(2)
男:在每次的社区文艺演出中,我们都能看到一群年轻的身影,他们 是来自宁波电子职业学校的同学们,他们热心于社区公益活动, 经常性地深入社区进行志愿服务,今天,他们为我们带来的节目是舞蹈《阿佤人民唱新歌》 ,请欣赏。
篇9:节目串词
暑期汇报表演节目串词
语音联盟八月十六中秋追月版聚晚会节目单及串词
1.开场舞蹈演出,伴放录音《今天是个好日子》。不报幕。
2.大合唱《一路同行》串词
女:尊敬的各位领导,各位观众,大家——
合:晚上好
男:金风送爽稻谷香,佳音频传扑面来。
女:孔孟之乡尊礼仪,运河之都喜相逢。
男:最近一个时期,在教师节、中秋节、国庆节三节连庆之后,我们又迎来了金宇XX年的盛大庆典。
女:、,如驹过隙,弹指一挥间。
男:十年,金宇创造了一个神话,在一个濒临破产的企业基础上,建设和发展成了鲁西南地区最大的物流航母。
女:四大产业,总营业面积57万平方米,为社会提供就业岗位近一万个,年经营额20亿元。男:自强不息,厚德载物。这是金宇文化的核心。
女:为顾客创造价值,为股东创造利益,为员工创造前途,为社会创造繁荣。这是金宇的经营理念。
男:金宇,攻坚克难干事创业的榜样。
女:金宇,转方式,调结构的标兵。
合:金宇十年,一路有您。这是金宇奋力拼搏的十年,这是金宇用心服务城乡居民的十年。
男:请欣赏金宇员工的大合唱《一路同行》
3.歌伴舞《祝福你我的朋友》串词
幕后报:一路同行,风雨同舟。你的事情我决定,我的青春你做主。因为,你是我的朋友。请欣赏曾获“济宁市电视歌手大赛”一等奖的赵川献上一曲《祝福你我的朋友》
4.诗朗诵《在路上》串词
(直接上场朗诵)
5.独唱、现代歌曲联唱《兄弟干杯》串词
女:从金店到家具,从物流园到汽车城;
男:从济宁到曲阜,从济宁到金乡,从济宁辐射到接壤四省,从商店起步到1000多个门类的几万个产品,再到中华大地应有尽有的名牌。自豪的金宇,自豪的金宇人;
女:有请来自省歌舞团舞剧院的著名演员苏立,为您献上一曲《兄弟干杯》
6.歌伴舞《田野的春天》串词
男:春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少。
女:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
男:请欣赏歌伴舞《田野的春天》,演唱者,著名歌手谢娟。
7.豫剧表演唱《贵妃醉酒》串词
女:(学唱)那一年的山东金宇梅花开枝头;
男:(学唱)那一年的山东金宇奋力争上游。我们都是票友水平,还是请听有张涛反串的《贵妃醉酒》吧。
8.舞蹈《盛世金宇》串词
女:敢于强的比,敢与高的攀,敢与优的争,敢与快的赛。这是金宇克难攻坚、一路前行的法宝;
男:十亿大业立,志行方为就。正因如此,金宇才不辜负改革发展的盛世,并创造出了自己的盛世。请尝试舞蹈《盛世金宇》
9.独唱《愚公移山》、《生日礼物》,演唱者,江涛。
10.现代舞《快乐宝贝》串词
女:伴随着金宇的快速发展,金宇在为济宁争光,为美化济宁、美化家园的同时,在活动策划方面卓有成效,积累了一套行之有效的经验做法。其中之一是每有活动都没有忘记少年儿童,让孩子们表演和参与一系列的活动。这不,现代舞《快乐宝贝》,又是孩子们欢乐的节日。请欣赏。
11.川剧表演《变脸》串词
男:接下来我们要看到的是川剧《变脸》。变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技。是揭示人物内心思想感情的一种浪漫的手法。
女:而我们金宇就是不怕市场的“变脸”。记得XX年的全球金融危机中,金宇公司早调研、早动手迎接挑战,实施了“卖齐全,行公道,立诚信”的九方针,取得了辉煌战果。坚实的金宇,文化凝结的金宇,已经有能力笑迎市场的“变脸”。请欣赏川剧《变脸》。表演者,黄建。
12.接下来大家要欣赏的是优美的歌曲《美人吟》、《天竺少女》
13.歌曲《粉红色的回忆》串词
女:济宁是孔孟之乡、运河之都。在大力加强文化强市建设的和煦春风中,我们有幸请到了“甜歌皇后”“甜妹子”李玲玉。李玲玉主演过多部电影和电视剧。上个世纪八十年代,她的一曲名为“甜、甜、甜”的歌曲磁带火遍中国,销量突破800万盘。现在就让我们以热烈的掌声欢迎李玲玉上场。她今天给大家带来的礼物,叫做《粉红色的回忆》。有请。
14.女高音独唱《为祖国干杯》串词
男:为改革开放干杯,为小康社会干杯,为金宇和金宇人干杯,为我们伟大的祖国干杯!请欣赏曾获亚洲国际音乐节比赛银奖的张媛媛的拿手作品《为祖国干杯》
15.歌舞《共建金宇和谐大家园》串词
女:回首往昔,金宇历经“十.五”、“十一.五”两个五年规划的锐意进取,励精图治,拥有了金宇家居、金宇物流、金宇汽车、金宇金店四大产业,初步实现了大物流、集团化目标。
男:未来的金宇,目标是要成为中国卓越的美好生活服务商,成为中国一流的服务名牌。请欣赏歌舞《共建金宇和谐大家园》
结束语:
女:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;
男:踏遍青山人未老,风景这边独好。
女:在悠扬的乐曲声中,金宇十年一路有您文艺演出就要和您说再见了,愿今天的演出能给大家带来秋天的丰收,人生的大喜。
男:感谢朋友们观看,观众朋友们,再见!
篇10:节目串词
歌曲向阳花串词:都说花儿像太阳,有阳光才能更鲜亮,下面有请……带来歌曲《向阳花》
游戏串词:最快乐的时刻莫过于一起做游戏,那么今晚我们要和大家一起玩一个有趣的游戏……
歌曲小幸运串词:我们每个人都希望自己是幸运儿,哪怕是小小的幸运我们也会心感欣慰,希望今晚的幸运儿会是你,希望这首歌能给您带去好运,来年带去财运,下面掌声有请……带来小幸运
歌曲斑斑串词:一首小幸运,希望能带给大家来年的好运;好戏连连,歌曲不断,一首斑斑,希望大家能够喜欢,掌声有请……,闪亮登场
游戏串词:两首好歌,惹人醉;游戏一下,缓缓神;又到我们晚会的游戏时间了,这个游戏大家都很熟悉,但无规矩不成方圆,下面先讲规则……希望接下来,我们都玩的愉快……
英文歌曲串词:怎样?这个游戏大家玩的还刺激吧,接下来我们稍微平静一下,一首英文歌曲带给我们不一样的感受,有请范儿十足的……为我们带来……
舞蹈表演串词:……的歌曲韵味十足,让人回味无穷,但可惜的是:我们很多人好像听不懂!不过不要紧,我们换个具有丰富舞台效果的视觉类节目,请欣赏……带来的舞蹈表演……
英文歌曲串词:流行和时尚是我们年轻人喜欢追寻的东西,只要是美好的,我们都可以拿来借鉴,下面有请……为我们带来流行英文歌曲……
吉他弹唱节目串词:年轻的我们喜欢追逐梦想,但我们更喜欢炫酷的感觉,一把吉他,一首歌,更显得温文尔雅,有请帅哥……闪亮登场
吉他弹唱之后节目串词:吉他,那美妙的音符,顿然间把我们带进了一个玄妙的世界,那美妙的旋律似乎还在耳旁回荡,接下来,我们要把大家带入另一个境界,有请……带来的……
篇11:节目串词
男:各位老师!
女:各位同学!
合:大家晚上好!
男:秋风送爽!
女:丹桂飘香!
男:在这个丰收的季节我们背上行囊来到千年学府湖南大学!
女:在这个沉甸的季节我们踏上征途前往苦海彼岸人生净土!
合:在今天星光璀璨夺目的夜晚,我们齐聚一堂为设计艺术学院xx级新生奉献一台精彩的演出!
男:今夜星光灿烂,今夜的大学生活动中心就象一片欢乐的海洋。
男:听吧,青春传佳音,青春在歌唱,十年寒窗路,十年斗志昂。
女:看吧,青春无限美,青春在飞扬,十年磨一剑,十年铸辉煌。
合:下面请欣赏第一个节目:《xx》
男:女孩子们总喜欢将自己的衣服在镜子前试上一遍又一遍,似乎多么美丽的衣装都满足不了她们的眼睛,看看艺术2班女生为我们带来的音乐剧《新装》,让我们见识一下她们眼中的美丽衣装是什么样子。
女:老歌并不代表过去,在任何时候他都能焕发出自己的青春,经过大一新生的演绎,一首《一剪梅》呈现出了让人意想不到的美丽,请欣赏歌曲合唱《一剪梅》。
男:竹笛这种乐器清脆却不失厚重,空灵但让人置身其中,配上一首江南名曲《茉莉花》,一切都显得那么完美,请欣赏竹笛独奏《茉莉花》。
女:我国的舞蹈历史渊远流长,在社会生活节奏一日千里的今天,舞蹈也提高了自己的节奏,动感强乐感劲的舞曲更获得时下年轻人的喜爱,下面就是由一群动感十足活力四射的女孩子们带来一段劲舞《明天》。
男:高年级的学长学姐总会给我们一些非常有益的指导,不管是学习上的还是生活上的。今天,他们要通过一出话剧给我们一些关于大学的忠告,大家仔细看,一会儿可要写观后感,下面有请学长学姐们表演话剧《逃院结义》。
女:在地中海沿岸各国,小提琴是浪漫抒情的象征,乐手在小餐馆桌旁用它来取悦年轻的情侣;同时,它也是跳舞时的良伴,几乎所有传统舞蹈均以小提琴伴奏。在中世纪时期的欧洲,常见吟唱诗人一边歌唱一边拉奏弦乐器。同时,小提琴是最能表达感情的乐器之一,许多作曲家用它来唤起听众的共鸣。接下来的节目就是有06级新生们带来的小提琴合奏
男:我国自古就是一个多民族的国家,每一个民族都有他们各自独有的特色。在我们院,有很多能歌善舞的新疆同学,他们的即兴演出总能给人以意想不到的`惊喜。下面就由他们带来具有西域民俗特色的舞蹈。
女:节目到这里告一段落,我们插播一条广告,哦!不是游戏游戏环节,这个环节需要大家积极参与,
游戏时间
男:游戏做得差不多了!大家都很高兴,那么由我为大家来一段配乐诗朗诵,名字很简单就叫《千年》。
女:“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”在人们的生活中,有些人可能在你眼中微不足道,但是却再背后给了你默默的关注和支持,同样,我们都是平凡的人,却都爱这首平凡的歌,由工造班的同学们带来的合唱———《真心英雄》。
捐款环节
男:源于夏威夷的草裙舞在当地人看来是一种生活方式。一种正面、赋予生命力的力量,能让表演者和观赏者在时间和空间中升华至健全美好的状态。它能让心灵、肉体和精神合而为一;以心灵的了解来驯服教化一个人的自我,进而让他或她找到真诚和创造力。下面请欣赏高年级学长学姐为大家表演的草裙舞。
女:没有夸张的笑脸,只有真实的呈现。没有花俏的旋律,只有澄清的音符。没有煽情的贩卖,只有单纯的喜悦。这就是我们喜欢的音乐,陈绮贞、黄义达两位唱作型歌手给人的印象也是如此,他们的代表曲目经过我们新生的演绎,更加代表了我们的生活,下面请听歌曲串烧《旅行的意义》、《那女孩对我说》。
男:新生们真是多才多艺,刚才已经有竹笛和小提琴的演奏了,现在风靡欧美的乐器萨克斯又将登场,有请工业2班的崔欣哲带来萨克斯独奏《约定》。
女:你一定看到过绽放的花朵,也许是白的也许是红的;也许是娇羞的茉莉也许是激情的玫瑰;也许内敛,也许激荡。可你是否感觉它们在张扬着,因为它们盛开着。请欣赏舞蹈《心碎了无痕》。
男:平凡的人,他们想像鲜花一样美丽。一颗骄傲的心,风中飞舞跌落人们脚下。为了美丽,在风中在人们眼中变得枯萎。把祝福送给他们,让祝福长伴他们的身边。请听歌曲《祝福》。
女:我们一直在说话,我们一直在笑,但是我们一直在忧伤,我们年轻所以我们不知天高地厚,我们用我们的生命来悲伤,我们还很心安理得,我们不要去想自己的责任也不要去想我们的价值,我们之想我们的声音,她的翅膀是否可以长出来是否可以用来飞翔,我们还要我们的梦想,她的生命是否和我们一样,长命百岁。请欣赏工业一班的短剧《那年那月》。
男:对我们的父母,我们总是亏欠很多,我们努力去弥补但终究是不够的,用一首简单的歌也许代表不了什么,但是在外求学,最惦记自己的除了父母还能有谁呢?珍惜现在,把握未来。一首《真的爱你》送给远方正遥望着自己的父母家人。
女:街舞,它来自黑人街头舞蹈,所以,另一种叫法是STREETFUNK。街舞因其轻松随意、自由个性和反叛精神而理所当然地受到年轻人的喜欢,在过滤掉原有街头舞蹈的痞味和夸张之后,街舞名正言顺地登上了大雅之堂。它的独有风格在于注重身体的协调性,重视身体上半身的律动及增加了许多头部、手部的动作。下面请欣赏高年级学长学姐为我们带来的街舞表演。
男:有人说相逢是一朵美丽的花。
女:有人说相逢是一缕金色的阳光。
男:花开会结出美丽的果实。
女:阳光将一扫阴霾,照彻人的心房。
男:这是一个完全不同的世界。
女:让我们告别昨天!
合:开始新的旅程。xx级设计艺术迎新晚会到此结束!谢谢大家!
篇12:节目串词
一、舞蹈《欢天喜地》
刘笑然:让我们举起鲜红的队旗,仿佛举起心中跳跃的火苗。
严志超:让我们跳起欢快的舞蹈,就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏舞蹈《欢天喜地》,表演者:姜丽娜、柴婉超等
二、表演唱:猜猜我是谁
严志超:童年的小船要远航,祖国给我一只桨。
齐洁琳:让我划起兰色的祝福,让我拍响银色的波浪。
严志超:小船划进新世纪的彼岸,红领巾去拥抱明天的辉煌。
齐洁琳:请欣赏表演唱:《猜猜我是谁》,表演者者:学前班魏巍等
三、器乐独奏
王斌:校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
齐洁琳:在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。
王斌:捧出红领巾的热情,捧出小伙伴的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
任赟蕾:请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》,表演者:五年级赵云龙同学
四、舞蹈《一把雨伞》
刘笑然:清晨走进校园,校园的钟声起的最早。
王斌:露珠海在花瓣上滚动,霞光还在叶片上跳跃。
刘笑然:校园里响起琅琅的读书声,煮沸一个金色的拂晓。
王斌:那是我们在点燃曙光,点燃希望。
请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者:金瑶等
五、课本剧:《找骆驼》
刘笑然:请欣赏课本剧:《找骆驼》,
严志超:表演者:三年级马尚磊等
六、现代舞:《布拉格广场》
刘笑然:在遥远的小山村、在繁华的大都市。
齐洁琳:在辽阔的西部高原,在白雪皑皑的北国,到处都有红领巾的足迹。
刘笑然:让我们肩并肩,手拿手,共同去实现心中美好的理想。
齐洁琳:请欣赏现代舞:《布拉格广场》表演者:初一年级白雪等
七、初一(一)班表演的舞蹈:《天竺少女》
王斌:请欣赏舞蹈:《同在蓝天下》,表演者:李丹、杨琦、王娅丽等。
八、初二(二)班表演的器乐合奏
刘笑然:下面请欣赏器乐合奏:《花儿与少年》,表演者:初二(二)班齐洁琳等。
九、二年级舞蹈《开门红》
刘笑然:接下来,请欣赏舞蹈《开门红》表演者:二年级张言、史睿洁、马帅等。
十、舞蹈:《我有一双万能的手》
刘笑然:我们是清晨的第一道曙光,虽不十分引人注目,却给人们带来了每天的光明和希望,这就足够了
严志超:我是路边的一朵小花,虽然娇小,却装扮了这世界,这就值得了
请欣赏:舞蹈《我有一双万能的手》表演者:吴楠等
十一、相声:《爷爷、爸爸和我》
请欣赏相声:《爷爷、爸爸和我》表演者:六年级刘笑然、王斌
十二、独唱《快乐的节日》
严志超:六月,是一支歌
齐洁琳:幸福的歌
严志超:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
齐洁琳:走进了我们自己的节日——六一儿童节
请欣赏歌曲:《快乐的节日》表演者:一年级吴双同学
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